2012大学生口才训练营演讲部培训材料

不能体现基本要求的演讲，不是好的演讲。

只有达到了基本要求的演讲，才是成功的演讲。

一般来讲，演讲的施受面大，影响力好。

所以，无论哪种形式的演讲，都要注意体现演讲的基本要求，以正确发挥演讲的职能或作用。

1．演讲要内容正确、观点鲜明、平易近人、亲切感人2．演讲要材料充实、论据确凿、论证严密、逻辑性强3．演讲语言要通俗明白、生动流畅，声音要清晰明亮4．演讲感情要真挚朴实，态势要自然得体演讲的基本要求演讲的语言从口语表述角度看，必须做到发音正确、清晰、优美，词句流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。

（一）发音正确、清晰、优美以声音为主要物质手段的,语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳爽心，清这优美。

为此，演讲者必须认真对语音进行研究，努力使自己的声音达到最佳状态。

一般来说，最佳语言是：（1）准确清晰，即吐字正确清楚，语气得当，节奏自然；（2）清亮圆润，即声音宏亮清越，铿锵有力，悦耳动听；（3）富于变化，即区分轻重缓急，随感情变化而变化；（4）有传达力和浸彻力，即声音有一定的响度的力度，使在场听众都能听真切，听明白。

演讲语言常见的毛病有声音痉挛颤抖，飘忽不定；大声喊叫，音量过高；音节含糊，夹杂明显的气息声；声音忽高忽低，音响失度；朗诵腔调，生硬呆板等。

所有这些，都会影响听众对演讲内容的理解。

要达到最佳语言效果，一般来说，要做到如下几点：1、字正腔圆字正，是演讲语言的基本要求，要读准字音，读音响亮，送音有力。

读音要符合普通话声母、韵母、声调、音节、音变的标准，严格避免地方音和误读。

如将“鞋子”说成“孩子”，将“干涸”说成“干固”等。

读错、讲错字音，一方面直接影响听众对一个词、一个句子，甚至整篇内容的理解；另一方面也直接影响演讲者的声誉和威信，降低了听众对演讲者的信任感。

腔圆，即声音圆润清亮，婉转甜美，富有音乐美。

要发音响亮。

演讲时齐齿呼音节（i 和i开头的韵母）与撮口呼音节（ü或以ü开头的韵母）发音时由于口腔开合小，共鸣腔不大，音发出来不亮。

要尽量在备稿时换成开口呼音节（a或以a开头的韵母）与合口呼音节（o 或以o开头的韵母）。

如把“至”改为“到”，把“与”改为“和”。

2、分清词界词分单音节和多音节。

单音节词不会割裂分读，而多音节词则有可能割裂引起歧义。

例如：“一米九个头的冯骥才伫立在空荡荡的山谷里。

”这句话中的“一米九个头”本意是“一米九的个头”念时应为“一米九－－个头”，如果词界划分不当，很容易弄成为“一米－－九个头”，把“个头”（身材）一词割裂为“个”（量词）和“头”（名词）两个词，因而产生歧义。

演讲者如出现这种错误，便会令人忍俊不禁。

3、讲究音韵配搭汉语讲究声调，声调能产生抑扬急缓的变化，本身就富有音乐美。

好的演讲，平仄错落有致，抑扬顿挫，显得悦耳动听。

（1）双音节化。

汉语中的一些单音节词表达意义复杂、深刻，如果能改成双音节就明白、通俗些。

且双音节响亮明朗，有顿挫变化，易于表现语言的音乐美。

（2）注意押韵。

如果在适当的地方，有意押韵，更能产生一种声音的回环美与和谐美，讲起来上口，听起来悦耳，似有散文诗的风韵。

（3）平仄相间。

汉字一字一调，高低升降，起伏变化。

做为平声字的阴平、阳平变化不大，比较稳，易听清楚；仄声字的上声、去声变化大，声音短促，音感强烈。

二者要相间配合，使音节起伏变化。

此外，恰当地运用象声词和叠声词，进行渲染烘托，也能收到声情并茂的功效。

（二）词句流利、准确、易懂听众通过演讲活动接受信息主要诉诸听觉作用。

演讲者借助口语发出的信息，听众要立即能理解。

口语与书面语之间有较明显的差距。

有人说，书面语是最后被理解，而口语则需立即被听懂。

与书面语相比，口语具有以下特点：1、句式短小。

演讲不宜使用过长的句子。

2、通俗易懂。

要使用常用词语和一些较流行的口头词语，使语言富有生气和活力；3、不过多的做某些精确的列举，特别是过大的数字，常用约数。

4、较多地使用那些表明个人倾向的词语，诸如“显而易见”“依我看来”等等，并且常常运用“但是”、“除了”等连接词，使讲话显得活泼、生动、有气势。

当然，讲究表意朴实的口语化，绝不能像平常随便讲话那样任意增减音节，拖泥带水，吭吭巴巴，这样便损害了口语的健康美，破坏了语言的完整性。

（三）语调贴切、自然、动情语调是口语表达的重要手段，它能很好地辅助语言表情达意。

同样一句话，由于语调轻重、高低长短、急缓等的不同变化，在不同的语境里，一般来讲，表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的可以表达出种种不同的思想感情。

思想感情，语气急骤，声音较重；表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情，语气舒缓，声音较轻；表示优雅、庄重、满足，语调前后尽弱中间强。

只有这样，才能绘声绘色，传情达意。

语调的选择和运用，必须切合思想内容，符合语言环境，考虑现场效果。

语调贴切、自然正是演讲者思想感情在语言上的自然流露。

所以，演讲者恰当地运用语调，事先必须准确地掌握演讲内容和感情。

怎样提高演讲技巧演讲无须背诵，只要有一个提纲即可。

当然，为了参加一个规模较大的演讲比赛，提前写好演讲稿。

那也是应该的。

只是应该知道，再好的演讲稿，也无法完全预计演讲会上的情况。

都要因时因地加以变通。

绝对不可把演讲稿当作一成不变的教条。

有的人说，演讲要成功，必须把演讲稿背过。

这里面有一定道理。

严格地说，对于演讲来说，背诵只是演讲成功的起始阶段。

你的演讲稿要根据演讲的情境随时调整。

要做到“眼中有听众，心中有激情”，就是说，你在演讲时，要一直观察听众，从听众的眼神、表情、动作随时取得反馈信息。

这时你要想，你不仅是在演讲，你是在做思想工作、你是在做宣传鼓动工作，你是心理学家。

借用一个不恰当的说法，你是在煽风点火。

当然是在煽东风，点圣火。

在引用事例的时候，就要想想我所引用的事例能不能最大限度地打动听众。

一种办法是更换在座学生感兴趣的人和事，一种办法就要借助照片等实物作为道具，激发大家的兴趣。

演讲是让人听的，所以一定要十分重视条理性，使人容易听出你的思路、层次。

演讲的语言要通俗易懂。

不要滥用文言文，让人听不懂。

演讲要注意势态，要重视表情，要注意组织高潮。

有时在高潮与更高潮之间要蓄势，要有意停一下，以期取得“此时无声胜有声”的效果。

作为正式的演讲比赛，要注意使用流利的普通话，要注意声音宏亮，让全场每个人都能听得清清楚楚。

--听众主题节奏激情演讲是一种十分有效的传播手段，更是一种能立竿见影的宣传技巧。

善演讲者，能扩展自己的思想或理念，使受众深受感染，为之诚服。

其产生的直接作用较于一般会议或报刊更为迅速、准确和深入。

怎样演讲才会产生好的演讲效果？这是一些朋友经常向我提出的问题。

严格地讲，我也没有什么高招，既无政治家摇唇鼓舌之技，更无演说者口若悬河之能。

仅从经验而言，我认为只要把握好听众、主题、节奏、激情这四个方面，你就会完成一次很好的演讲。

听众。

演讲前，你一定要认真了解你的听众构成，将会有哪些人群听你的演讲，包括他们来自哪些阶层、文化范围、感知程度等。

特别应分析听众对本次演讲的兴趣是什么，以利于你找准演讲主题，或为主题提供听众有兴趣的辅助内容。

应当知道，凡是听众不感兴趣的演讲，就一定不会产生积极的效果。

主题。

任何形式的演讲，都必须要有一个主题，否则就是信口开河，不着边际的闲聊，或者成为评书散打式表演。

通常情况下，演讲主题都是事先确定了的，你的演讲始终都要围绕这个主题而展开。

当你对听众的构成有较深入的分析后，在你的演讲中就要很恰当地加入对现场听众有针对性的、与会听众比较关心的内容。

讲话过程不要照本宣读，要有适度的灵活性。

节奏。

节奏是对演讲过程的观察和把握。

演讲者要始终面对听众，始终注意观察现场的气氛。

如果听众有躁动，有离场，这已经表明你的演讲使听众失去了耐心，演讲者就必须及时调整讲话的内容，增添一些能吸引听众的元素，不是固执于一种讲话形态，生硬地去强迫听众接受你的宣传；要及时调节演讲的声调、语速、手势甚至面部表情，以提高听众对演讲内容的关注程度。

作为演讲者，你需要的是得到听众的认同或共鸣，没有效果的演讲，不过是一场为完成任务而进行的枯燥表现。

激情。

激情是演讲者的情绪，会对听众产生直接的感染力。

你应该从始至终保持充沛的精力和令人感动的激情，或坐或站，或挥手，或微笑，肢体动静、语调抑扬，都是为你的主题服务的，为的是更能彰显演讲的目的，丰富你的演讲内容，以你的激情去调动听众的热情。

一定要注意，无论发生什么情况，演讲者都必须保持镇定，冷静地接受听众的情绪反应，用热情面对听众，并迅速地调节会场的气氛。

只有当听众被你的激情感动，能与你的情绪共鸣时，你的演讲才能收到好的效果。

一．什么时候需要演讲1．推广一个新的观点或理念。

2．扭转一种旧的思维或观念。

3．在一定背景和事件下表达个人的情绪和观点。

4．介绍自己或推销自己（竞选）。

5．化解危机。

6．鼓动某种情绪以促动人群完成某种行为。

7．某个项目或时间段的开始和总结。

8、宣传政治主张或信仰二．演讲的要素1．独特的题目和切入点题目是演讲的灵魂，好的题目会带来好的观点。

演讲的技巧再高，没有好的观点和思想深度都只会显得苍白。

而好的切入点能在最短时间内激发听众的兴趣，令听众很容易进入演讲者设计的语境。

2．适当的激情一是要调动自己的情绪，更好地爆发出感染力；二是要带动听众的情绪，使听众主动进入与演讲者的同向思维，从而达到演讲的效果。

但是激情要运用得当，必须与演讲的内容适配，过度的激情反而起到负面效果。

3．演示的技巧①肢体语言手势：以自然为佳，最好就是日常的习惯性手势，在此基础上，可进行适当的修饰和设计，改掉一些不良的手势习惯。

手势宁少不多，不要让人感到生硬。

指向听众或自己时不要用手指，而要用手掌。

常用手势：双手或单手有力地指向对方或自己；用力握拳；曲起手指敲击桌面以加强语气；用力挥一下手；自然连续地转动手腕；双手平摊、耸肩；用手指表达数字；伸大拇指表示极度肯定和赞赏；摆V字造型表达胜利的信心或快乐；轻摆手指表示否定或轻蔑；用手指轻敲太阳穴表示思考；等等。

手位：按手势挥动的高度分上、中、下三个手位。

上位：肩部以上，在感情激越、大声疾呼、发出号召、展示前景时用。

中位：从腹部至肩部，常是心绪平稳、叙述事实、阐述理由、说明情况时用。

下位：腹部以下，多用于表达厌恶、鄙视、不快或评说反面的事物。

站姿：挺直、舒展、自然，不要左右摇摆。

在想向听众表达一种传递信息欲望时，应适度前倾;在表达一种神圣感或渲染某种深远的情绪，希望将听众共同带往一种情绪境地时，可采用微仰头、仰望苍穹等姿态.（如共同哀悼、共同展望等）。

目光：目光要有力，凝视听众，但不可在一处停留过久，否则该处听众会不自在，也不可跳跃太频繁，一句话未说完时尽量不要转移目光，否则给人以游离、不自信的感觉。