新版机械基础综合二

合集下载

机械基础第二版习题及答案

机械基础第二版习题及答案
《机械基础第二版习题及答案》
在学习机械基础的过程中，习题是检验自己对知识掌握程度的重要方式。

而
《机械基础第二版》提供了丰富的习题及答案，帮助学生更好地理解和应用所
学知识。

这本书的习题设计丰富多样，涵盖了机械基础的各个方面，包括力学、热力学、流体力学等。

通过做这些习题，学生可以巩固所学知识，提高解决问题的能力。

同时，书中还提供了详细的答案和解析，帮助学生检查和纠正自己的错误，加
深对知识的理解。

除了帮助学生学习，这本书的习题及答案也对教师备课和课堂教学起到了很大
的帮助。

教师可以根据书中的习题设计课堂练习和考试题目，帮助学生更好地
掌握知识。

同时，书中的答案和解析也为教师提供了参考，帮助他们更好地指
导学生。

总的来说，《机械基础第二版习题及答案》是一本对学生和教师都非常实用的教材。

它不仅帮助学生巩固知识，提高解决问题的能力，还为教师提供了很好的
教学参考。

希望广大学生和教师都能充分利用这本书，提高学习和教学的效果。

(中职)机械基础第2版练习题绪论习题

绪论练习题一、名词解释1．机械机械是指机器与机构的总称。

2．机器机器是由各种金属和非金属部件组装成的执行机械运动的装置。

3．零件零件是构成机器的不可拆的制造单元。

4．部件部件是机器中由若干零件装配在一起构成的具有独立功能的部分。

5．构件构件是构成机器的各个相对独立的运动单元。

6．机构机构是指两个或两个以上的构件通过活动连接以实现规定运动的构件组合。

二、填空题1．机械的种类繁多，可以从不同的方面进行分类。

按机械的功能进行分类，机械可分为动力机械、加工机械、运输机械、信息机械等。

2．动力机械是指用来实现机械能与其他形式能量之间转换的机械，如电动机、内燃机、发电机、液压泵、压缩机等都属于动力机械。

3．加工机械是指用来改变物流的状态、性质、结构和形状的机械，如金属切削机床、粉碎机、压力机、纺织机、轧钢机、包装机等都是加工机械。

4．运输机械是指用来改变人或物料的空间位置的机械，如汽车、火车、飞机、轮船、缆车、电梯、起重机、输送机等都是运输机械。

5．信息机械是指用来获取或处理各种信息的机械，如复印机、打印机、绘图机、传真机、数码相机、数码摄像机、智能手机等都是信息机械。

6．机器的种类和品种很多，而且构造、功能和用途也各不相同，但它们都是由动力部分、执行（工作）部分、传动部分和控制部分四部分组成。

7．传动部分是将动力部分的运动和动力传递给执行部分的中间装置。

8．控制部分是使动力部分、传动部分、执行部分按一定的顺序和规律实现运动，完成给定的工作循环。

9．机器一般由零件、部件组成一个整体，或者由几个独立机器构成联合体。

由两台或两台以上机器机械地连接在一起的机械设备称为机组。

10．零件包括通用零件和专用零件。

三、单项选择题1．在机器中属于制造单元的是 A 。

A．零件； B．部件； C．构件。

2．在机器中各运动单元称为 C 。

A．零件； B．部件； C．构件。

3．具有确定的相对运动构件的组合体是 A 。

A．机构； B．机器； C．机械。

机械综合课程设计第2版

机械综合课程设计第2版一、教学目标本课程的教学目标分为知识目标、技能目标和情感态度价值观目标三个维度。

知识目标：通过本课程的学习，使学生掌握机械设计、制造和维护的基本理论、基本知识和基本方法。

技能目标：培养学生具备机械设备和工具的使用、维护和故障诊断的能力，以及能够运用所学知识解决机械工程实际问题的能力。

情感态度价值观目标：培养学生对机械工程领域的热爱和敬业精神，增强学生的创新意识和团队合作意识。

二、教学内容教学内容以教材《机械综合课程设计第2版》为主线，包括以下几个部分：1.机械设计基础：机械零件的设计方法、机械传动系统设计、机械强度计算等。

2.机械制造工艺：金属切削原理、机械加工方法、装配工艺等。

3.机械设备维护与故障诊断：机械设备的使用与维护、故障诊断与分析、维修策略等。

4.机械工程实际案例分析：结合具体案例，分析机械设计、制造和维护过程中的关键问题，并提出解决方案。

5.创新设计与团队合作：鼓励学生开展创新设计活动，培养团队合作精神，提高解决实际问题的能力。

三、教学方法本课程采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握机械设计、制造和维护的基本理论、基本知识和基本方法。

2.讨论法：学生针对机械工程实际案例进行讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法：通过分析具体案例，使学生了解机械设计、制造和维护过程中的关键问题，提高学生的实际操作能力。

4.实验法：学生进行机械设备的使用、维护和故障诊断实验，培养学生的动手能力和实际操作技能。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

1.教材：《机械综合课程设计第2版》，为学生提供系统的理论知识。

2.参考书：为学生提供丰富的课外阅读资料，拓展知识面。

3.多媒体资料：通过视频、图片等形式，生动展示机械设计、制造和维护的过程，提高学生的学习兴趣。

机械设计基础Ⅱ(新)答案

机械设计基础(下) 项目训练集班级：学号： XX：XX职业技术学院机械设计基础课程组编制目录1 材料力学22 轮系153 螺纹连接与螺旋传动224 带传动345 链传动496 轴毂连接537 轴承598 轴639 联轴器和离合器711 材料力学知识要点一、材料力学基础（一）、构件承载能力-三个方面1 . 足够的强度构件抵抗破坏的能力称为强度。

2 . 足够的刚度构件抵抗变形的能力称为刚度。

3. 足够的稳定性受压构件保持其原有直线平衡状态的能力称为稳定性。

（二）、四种基本变形1 轴向拉伸与压缩2 剪切3 扭转4 弯曲（三）、基本概念1.基本假设均匀连续性假设、各向同性假设、小变形假设2．内力、应力（1）内力材料力学中的内力是指在外力作用下，杆件内部各部分之间相互作用力的改变量，称为“附加内力”，简称“内力”。

（2）截面法用截面假想地把杆件分成两部分，以显示并确定内力的方法称为截面法。

可将其归纳为以下三个步骤：截开：沿欲求内力的截面将杆件截分为两部分，保留任意一部分作为研究对象，弃去另一部分。

代替：用作用于截面上的内力代替弃去部分对保留部分的作用。

平衡：建立保留部分的平衡方程，确定未知内力。

（3）应力分布内力在截面上其一点处的集度称为应力。

应力P是矢量，通常将它分解为垂直于截面的分量σ和与截面相切的分量τ。

σ垂直于截面，称为正应力；τ与截面相切，称为切应力。

1Pa=1N／m2，1kPa=103Pa ，1MPa=106Pa ，1GPa=109Pa 。

二、轴向拉伸与压缩1．外力作用特点轴线方向的拉力或压力2．变形特点沿轴线方向伸长或缩短3．内力-轴力（1）轴力计算截面法计算（2）正负规定：拉正压负（3）轴力图 4．应力-正应力正应力在横截面上均匀分布AF N=σ5．强度计算max σAF N=≤[]σ三、剪切和挤压1．外力作用特点作用在构件两侧面上的横向外力的合力大小相等，方向相反，作用线平行且相距很近。

全国职工职业技能鉴定考核机械基础高级-综合题(二)_真题-无答案

全国职工职业技能鉴定考核机械基础高级-综合题(二)(总分73,考试时间90分钟)一、单项选择题1. 蜗杆传动的效率一般在( )左右。

A. 90%B. (70～80)%C. 50%2. 径向滑动轴承可以( )。

A. 承受轴向载荷B. 承受径向载荷C. 同时承受径向载荷和轴向载荷3. 零件的材料是钢材，且力学性能要求较高时可选用( )。

A. 型材B. 铸钢C. 锻件4. 普通V带轮的材料通常是根据( )来选择的。

A. 功率B. 带速C. 圆周力5. 按轴的( )不同，可分为光轴和阶梯轴两种。

A. 受载情况B. 外形C. 轴线形状6. 选为精基准的表面应安排在( )工序进行加工。

A. 最终B. 中间C. 起始7. 液压泵的实际流量与理论流量的比值称为( )。

A. 总效率B. 机械效率C. 容积效率8. 液压泵的转速越大，则( )越大A. 工作压力B. 额定压力C. 流量9. 轴向柱塞泵一般适用于( )。

A. 低压B. 中低压C. 中高压10. 中小型机床上的液压系统用得比较多的油管为( )。

A. 尼龙管B. 纯铜管C. 橡胶管11. ( )不能承受轴向载荷。

A. 调心球轴承B. 深沟球轴承C. 圆柱滚子轴承D. 圆锥滚子轴承12. 基准包括( )。

A. 设计基准和工序基准B. 工艺基准和定位基准C. 设计基准和工艺基准13. 轴平面内的齿形为直线的蜗杆是( )蜗杆。

A. 阿基米德B. 渐开线C. 法向直廓14. 齿轮泵一般适用于( )。

A. 低压B. 中压C. 高压15. 当溢流阀起安全作用时，溢流阀的调定压力( )系统的工作压力。

A. 大于B. 小于C. 等于16. 在链传动中链条的强度( )链轮的强度。

A. 高于B. 低于C. 等于17. 表面热处理一般安排在( )。

A. 精加工之后B. 精加工之前C. 粗加工之后18. YBP型单向限压式变量泵的工作压力小于限定压力时，泵的输出流量为( )。

A. 最大B. 最小C. 零19. 当三位四通换向阀处在中位时，下列哪一种型式的中位机能可实现液压缸的锁紧( )。

中职《机械基础》(二版)模块一力系与平衡(栾学钢等)云天课件

模块一力系与平衡p12思维导图力对物体的作用效应力系与平衡衡移动效应转动效应力系的平衡平面汇力系平面任意力系力的基本性质作用与反作用力二力平衡公理力的平行四边形法则力的合成与分解柔性约束光滑约束铰链约束固定端约束约束与约束力力的大小力的方向力的作用点力矩力偶考纲要求p13近年来高考本章内容占比较小主要是概念分析为主没有出现计算题
等、方向相反且作用在同一条直线上。
二力平衡的特征：“等值、反向、共线、同体”
1.1 力的概念与基本性质二、力的基本性质
P.14
（3）力的平行四边形法则作用在物体上同点的两个力，可以合成一个合力，合力的作用点仍在该点，
合力的大小和方向由这两个力为边构成的平行四边形的对角线来表示，即合力为原两力的矢量和。力可以合成，也可以分解，合成与分解的计算是可逆的。
P.20
2. 光滑面约束组成：由光滑接触面构成的约束。且是理想光滑的约束（忽略摩擦）。约束特点：不论接触面是平面或曲面，只能限制物体沿着接触面的公法线指向约束物体方向的运动。约束反力方向：通过接触点，沿着接触面公法线方向，指向被约束的物体，通常用ＦN表示。
1.3 约束、约束力、力系和受力图的应用一、约束与约束力
（1）作用与反作用作用力与反作用力同时存在，两力的大小相等方向相反，沿着同一直线且分别作用在两个相互作用的物体上。作用与反作用特征：“等值、反向、共线、异体”
1.1 力的概念与基本性质二、力的基本性质
P.14
（2）二力平衡公理使刚体在两个力作用下维持平衡状态的必要和充分条件是：两个力大小相
分离体简图
1.3 约束、约束力、力系和受力图的应用三、受力图
P.22
例2－4 如所示支撑架，试画出斜杆CD和水平梁AB的受力图。（不计杆、梁质量。）

机械制造技术基础第2版课后习题答案教学教材

《机械制造技术基础》部分习题参考解答第二章金属切削过程2-1什么是切削用量三要素？在外圆车削中，它们与切削层参数有什么关系? 答：切削用量三要素是指切削速度丫、进给量/、背吃刀量％（切削深度）。

在外圆车削中，它们与切削层参数的关系是：切削层公称厚度：hD = f sin K切削层公称宽度：j=a /sin工：切削层公称横截面积:AD = fa2-2确定外圆车刀切削部分几何形状最少需要几个基本角度？试画图标出这些基本角度。

答：确定外圆车刀切削部分几何形状最少需要7个基本角度：前角、后角、主偏角、副偏角、副前角、副后角和刃倾角，这些基本角度如下图所示（其中副前角、副后角不做要求）。

2-3试述刀具标注角度和工作角度的区别。

为什么车刀作横向切削时，进给量取值不能过大？答：刀具标注角度是在静态情况下在刀具标注角度参考系中测得的角度；而刀具工作角度是在刀具工作角度参考系中（考虑了刀具安装误差和进给运动影响等因素）确定的刀具角度。

车刀作横向切削时，进给量取值过大会使切削速度、基面变化过大，导致刀具实际工作前角和工作后角变化过大，可能会使刀具工作后角变为负值，不能正常切削加工（P23）。

2-4刀具切削部分的材料必须具备哪些基本性能？答：（P24）（1）高的硬度和耐磨性；（2）足够的强度和韧性；（3）高耐热性；（4）良好的导热性和耐热冲击性能；（5）良好的工艺性。

2-5常用的硬质合金有哪几类？如何选用？答：（P26）常用的硬质合金有三类：P类（我国鸨钻钛类YT），主要用于切削钢等长屑材料；K类（我国鸨钻类YG）,主要用于切削铸铁、有色金属等材料;M类（我国通用类YW）,可以加工铸铁、有色金属和钢及难加工材料。

2-6怎样划分切削变形区？第一变形区有哪些变形特点？答：切削形成过程分为三个变形区。

第一变形区切削层金属与工件分离的剪切滑移区域，第二变形区前刀面与切屑底部的摩擦区域；第三变形区刀具后刀面与已加工表面的摩擦区域。

《机械基础(第二版)习题册》参考答案

《机械基础（第二版）习题册》参考答案第一章：机械基础概述1.1 机械的定义机械是一种将能量转换为力和运动的装置，用于完成各种任务。

1.2 机械基础的重要性机械基础是学习和理解机械工程的基础，它包括机械工程的基本原理和基本知识。

1.3 机械基础的组成机械基础包括力学、热学、材料力学和机械设计等多个学科领域。

第二章：力学2.1 力的定义与表示力是物体之间相互作用的结果，通常用矢量表示。

2.2 力的分类力可以分为接触力和非接触力两类，接触力包括摩擦力、张力等，非接触力包括重力、电磁力等。

2.3 力的作用效果力的作用效果包括平衡、静力学平衡和动力学平衡等。

第三章：热学3.1 温度和热量温度是物体内部分子热运动的强弱程度的度量，热量是物体间传递的能量。

3.2 热传递热传递包括导热、对流和辐射三种方式。

3.3 热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律，表明能量可以从一种形式转化为另一种形式，但总能量不变。

第四章：材料力学4.1 弹性和塑性材料的力学性质包括弹性和塑性，弹性材料在受力后会恢复原状，塑性材料则会发生形变。

4.2 杨氏模量杨氏模量是衡量材料刚度的参数，它描述了单位应力引起的单位应变。

4.3 受力分析受力分析是研究力的大小和方向的方法，可以用来计算物体在各个方向上的受力情况。

第五章：机械设计5.1 机械设计的基本原则机械设计的基本原则包括安全、可靠、经济和可维护等。

5.2 机械设计的流程机械设计的流程包括需求分析、方案设计、详图设计和制造等几个阶段。

5.3 机械设计的常用工具机械设计的常用工具包括计算机辅助设计(CAD)软件和有限元分析(FEA)软件等。

以上是对《机械基础（第二版）习题册》的参考答案的简要介绍，具体内容请参考相关习题册。

希望以上内容能够帮助你更好地理解和学习机械基础知识。

机械技术基础（第2版）

机械技术基础（第2版）第2版前言第1版前言绪论思考题与习题第一章静力学基础第一节力的概念及其基本性质第二节力对点之矩第三节力偶第四节约束与约束力第五节受力分析与受力图思考题与习题第二章力系的简化与平衡第一节平面力系的概念及简化第二节平面力系的平衡条件与平衡方程第三节物体系统的平衡第四节空间力系思考题与习题第三章摩擦与自锁第一节滑动摩擦第二节考虑滑动摩擦时的平衡问题思考题与习题第四章平面机构的运动力学基础第一节点的运动第二节刚体的平动第三节刚体的定轴转动第四节定轴转动刚体上各点的速度和加速度第五节刚体绕定轴转动的动力学方程第六节功、功率和机械效率思考题与习题第五章轴向拉伸及压缩第一节杆件轴向拉伸及压缩时的内力分析第二节拉（压）杆的应力第三节拉（压）杆的变形及胡克定律第四节材料拉伸与压缩时的力学性能第五节拉（压）杆的强度计算思考题与习题第六章剪切与挤压第一节剪切与挤压的概念第二节剪切与挤压的实用计算思考题与习题第七章扭转第一节扭转的概念、转矩与转矩图第二节圆轴扭转时的应力与强度计算第三节圆轴扭转时的变形与刚度计算思考题与习题第八章弯曲第一节弯曲概述第二节梁的剪力和弯矩计算第三节剪力图和弯矩图的绘制第四节弯曲梁横截面上的正应力第五节弯曲梁的强度计算第六节梁的弯曲变形第七节梁的刚度计算第八节弯曲与扭转组合变形的强度计算思考题与习题第九章平面连杆机构第一节平面机构的结构分析及运动简图第二节平面连杆机构的类型和应用第三节平面连杆机构的基本特性第四节平面连杆机构的运动设计思考题与习题第十章其他常用机构第一节凸轮机构第二节螺旋机构第三节棘轮机构第四节槽轮机构思考题与习题第十一章带传动第一节带传动的类型和应用第二节普通v带和v带轮……第十二章链传动第十三章齿轮传动第十四章轮系第十五章轴承第十六章轴及轴系第十七章联接第十八章联轴器、高合器和制动器第十九章弹性连接参考文献。

机械设计基础(第2版)习题答案

3-9
解：根据题意，研究对象为三轴，取三轴所处平面为xy平面且O点为坐标原点，OA方向为x轴，OB方向为y轴。
（1）因三个圆盘上分别受到三个力偶的作用，且三轴处于同一平面，故方程、、及自动满足。
（2）图中FA1=FA2=10N，FB1=FB2=20N，FC1=FC2=F，有：
，
，
代入数据求解可得：F= 50N，
根据平衡条件，列平衡方程有：
：
求解可得：
（2）取球A为研究对象，其受力图及坐标系的建立如下图所示，图中F1与F2处于同一平面（水平面）；而力与FA成作用与反作用关系，与水平面夹角为，且。
根据平衡条件，列平衡方程有：
：
：
求解可得：
3-12
解：a）图，根据题意
=
=
b）图，根据题意，得知图形关于y轴对称，
FCE=
另外，tanθ=
（3）再取电机和EC杆为研究对象，画受力图，如图d所示，列平衡方程
ΣMO=0M－
M= =70.36Nm
2-18
解（1）取整体为研究对象，画受力图，如图a）所示
列平衡方程
ΣFx=0FAx－T=0
ΣFy=0FAy+FB－F=0
ΣMB=0
代入各值，得
（2）取AB杆为研究对象，画受力图，如图b）所示，对D点求力矩，列平衡方程
（j-1）（j-2）（j-3）
第
2-1
解：经过未知数的个数与平衡方程个数的比较，可得出
a）图是平面任意力系，能列三个独立平衡方程，而未知数有三个，属于静定问题。
b）图是平面平行力系，能列两个独立平衡方程，而未知数有三个，属于静不定问题。
c）图是平面任意力系，能列三个独立平衡方程，而未知数有四个，属于静不定问题。

机械基础习题集-机械基础二

广东机电职业技术学院自编教材《机械基础习题集》主编石岚朱中仕广东机电职业技术学院目录目录 (II)前言 (1)常用机构和机械传动 (2)第一章平面机构概述 (2)一、填空题 (2)二、判断题 (2)三、选择题 (2)四、综合题 (3)第二章平面连杆机构 (5)一、填空题 (5)二、判断题 (5)三、选择题 (6)四、综合题 (6)第三章凸轮机构 (8)一、填空题 (8)二、判断题 (8)三、选择题 (8)四、综合题 (9)第四章带传动 (10)一、填空题 (10)二、判断题 (10)三、选择题 (11)四、综合题 (12)第五章齿轮机构 (12)一、填空题 (12)二、判断题 (13)三、选择题 (13)第六章轮系 (17)一、选择填空题 (17)二、综合题 (18)第七章联接 (19)一、填空题 (19)二、判断题 (19)三、选择题 (20)四、综合题 (20)第八章轴 (21)一、填空题 (21)二、判断题 (21)三、选择题 (22)四、综合题 (22)第九章轴承 (23)一、填空题 (23)二、判断题 (24)三、选择题 (24)第十章联轴器与离合器 (25)一、选择题 (25)习题答案 (26)常用机构和机械传动 (26)第一章平面机构概述 (26)一、填空题 (26)二、判断题 (27)三、选择题 (27)第二章平面连杆机构 (27)一、填空题 (27)二、判断题 (27)三、选择题 (27)第三章凸轮机构 (27)一、填空题 (27)二、判断题 (27)三、选择题 (28)第四章带传动 (28)一、填空题 (28)二、判断题 (28)三、选择题 (28)第五章齿轮传动 (28)一、填空题 (28)二、判断题 (28)三、选择题 (29)四、综合题 (29)第六章轮系 (29)一、选择填空题 (29)二、综合题 (29)第七章联接 (29)一、填空题 (29)二、判断题 (29)三、选择题 (30)四、综合题 (30)第八章轴 (30)一、填空题 (30)二、判断题 (30)三、选择题 (30)四、综合题 (30)第九章轴承 (33)一、填空题 (33)二、判断题 (33)三、选择题 (33)第十章联轴器与离合器 (33)一、填空题 (33)前言《机械基础》是机械类、近机类各专业的一门重要的专业基础课，是进一步学习专业课程和新的科学技术的必要准备。

机械设计基础二要点

华中科技大学硕士研究生入学考试《机械设计基础二》大纲第一部分考试说明一．考试性质机械设计基础是是研究机械性能与设计的基本理论与方法，讨论机械传动、常用机构与零部件在机械产品设计中共性问题的的专业基础课程之一，为适应现代自动化机械设计中对机构选型与零部件强度设计方面的要求，提高学生解决工程实际问题的能力，本课程着重考核常用机构和零部件的特性与设计方法，结构设计、机构选型与强度计算的原则。

二、考试形式与试卷结构1．答卷方式：闭卷，笔试2．答卷时间：180分钟3．各部分内容的考试比例常用机构的特点分析计算与设计 40%常用零部件的类型、受力分析、结构设计 40%综合应用 20%4．题型比例概念题 30%计算题 30%设计题 30%综合题 10%第二部分考查要点1．机械组成的基本概念；2．平面机构具有确定运动的条件；3．平面四杆机构设计中的一些共性问题，平面连杆机构的设计；4．从动件常用运动规律的特点，盘形凸轮机构基本尺寸的特点、盘形凸轮轮廓曲线的设计方法；5．渐开线的特点，渐开线直齿圆柱齿轮机构和斜齿圆柱齿轮机构的基本参数及尺寸计算，渐开线直齿圆柱齿轮机构的啮合传动、直齿锥齿轮机构的特点；6．周转齿轮系及复合齿轮系传动比计算；7．其他常用机构的特点及应用；8．机械设计中的强度问题，载荷及应力的分类；9.齿轮传动中轮齿的失效形式、直齿圆柱齿轮传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿锥齿轮传动、蜗杆传动的受力分析；10．具有中间柔性构件的机构（带）的特点与失效形式；11．轴的结构设计及强度计算方法；12．滚动轴承类型、选择、受力分析、寿命计算及支承部件的组合设计；13．联轴器、离合器、键联接的基本特点；14．螺纹联接的类型及特点，螺纹联接的强度计算，螺栓组联接的受力分析；15. 机械设计的过程及在工程中的应用。

工程硕士《生产与运作管理二》大纲第一部分考试说明一、考试性质《生产与运作管理》是我校工业工程及相关专业硕士研究生可选考的专业基础课程之一。

参考答案机械常识与维修基础第二版习题册

《机械常识与维修基础（第二版）习题册》答案模块一机械传动课题一摩擦传动一、填空题（将正确答案填写在横线上）1.动力的传递2.两轴平行两轴相交3.等速传动降低转速增大转矩提高转速降低转矩二、判断题（正确的，在括号内打“√”；错误的，在括号内打“×”）1．√2．√3．×三、选择题（将正确答案的序号填写在括号内）1．A2．B3．C四、简答题答：（1）噪声低，传动平稳，在动力连续传递的情况下无级调节传动比。

（2）结构简单，使用、维修方便，适用于两轴中心距较近的传动。

（3）可实现过载保护。

（4）由于打滑不能保证准确的传动比，因此传动精度和传动效率较低。

五、计算题答：根据摩擦轮传动比计算公式=12=21摩擦轮传动比=6432=2，由此可以判断该传动为减速传动。

课题二带传动一、填空题（将正确答案填写在横线上）1.主动带轮从动带轮传动带2.比值3.平带传动V带传动多楔带传动4.扁平形内表面5.等腰梯形两侧面不接触二、判断题（正确的，在括号内打“√”；错误的，在括号内打“×”）1.×2.×3.√4.×三、选择题（将正确答案的序号填写在括号内）1.B2.D3.C四、简答题1.答：（1）带传动的优点1）带有弹性，能够缓冲、吸振，传动平稳，噪声低。

2）过载时能打滑，可以防止其他零件损坏，有保护作用。

3）结构简单，便于加工，装配简单，成本低廉。

4）适用于轴间中心距较大的传动，并能通过增减带的长度来适应不同中心距的要求。

（2）带传动的缺点1）带传动外廓尺寸大，传动效率低，带的寿命较短，传动中对轴的作用力大。

2）当带传动依靠摩擦传递动力时，带和带轮之间存在弹性滑动，不能保证恒定的传动比。

3）带传动不适用于有油污及易燃爆的场合。

2.答：常见的带的张紧装置有调整中心距张紧装置和张紧轮张紧装置（自动张紧装置、手动张紧装置）两种。

课题三链传动一、填空题（将正确答案填写在横线上）1.主、从动链轮环形链条2.传动链曳引起重链输送链3.传动链滚子链齿形链4.转速反比二、判断题（正确的，在括号内打“√”；错误的，在括号内打“×”）1.√2.√3.×4.×三、选择题（将正确答案的序号填写在括号内）1.A2.B3.A四、简答题答：链传动属于带有中间挠性件的啮合传动。

909机械设计基础二

909机械设计基础二
（实用版）
目录
1.机械设计基础的概念与重要性
2.机械设计的基本原则和步骤
3.机械设计的主要内容
4.机械设计的发展趋势与前景
正文
一、机械设计基础的概念与重要性
机械设计基础作为一门学科，主要研究机械产品的设计与优化。

它涵盖了机械制造的理论基础、设计方法和技术应用等方面，对于培养机械工程师具备专业素质和技能具有重要意义。

在现代工业生产中，机械设计基础所涉及的理论和技术在各个领域都有广泛应用，对于推动我国工业发展和提高产品质量具有重要作用。

二、机械设计的基本原则和步骤
1.基本原则
机械设计的基本原则包括：满足使用要求、确保结构强度、考虑工艺性、降低成本、注重环保与节能等。

2.设计步骤
机械设计的一般步骤包括：确定设计任务和要求、进行设计分析、制定设计方案、设计计算与分析、绘制设计图纸、编写设计说明书等。

三、机械设计的主要内容
机械设计的主要内容包括：机械结构设计、机械传动设计、机械零部件设计、机械材料选择、机械制造工艺等。

四、机械设计的发展趋势与前景
随着我国经济的快速发展和科技进步，机械设计基础学科也在不断发展和完善。

未来，机械设计将朝着智能化、绿色化、轻量化、系统化等方向发展。

因此，机械设计工程师需要不断学习新知识、掌握新技能，以适应行业发展的需求。

总之，机械设计基础作为一门重要的工程技术学科，其理论与技术在现代工业生产中具有广泛应用。

机械工程基础(二)考试A卷

3、当两个构件通过运动副联接，任一个构件的运动受到限制，从而使自由度减
少，这种限制就称为________。

4、一对直齿圆柱齿轮要正确啮合，其________和________必须相等。

5、铰链四杆机构的基本类型有________、________、________三种。

6、加惰轮的轮系只改变________，不改变________。

7、直齿圆柱齿轮的基本参数有________、________、________、齿顶高系数和
顶隙系数。

8、凸轮机构按从动件形式的不同可分为________从动杆、________从动杆和
________从动杆。

9、键联接主要用于联接________和________用来确定转动零件的________和
________。

10、螺纹联接的防松方法常用________、________、________。

11、根据摩擦性质的不同,轴承可以分为________和________两大类。

12、根据工作原理的不同,离合器主要分为________和________两大类
四、综合分析计算题
（本题共2小题，共25分）
1、如图示连杆机构中，指出下面机构运动简图中的复合铰链、局部自由度和虚
约束，并计算机构的自由度，并判断机构是否具有确定的相对运动。

（10分）注意：复合铰链、局部自由度和虚约束直接在图上圈出并说明即可2、试分析下图所示蜗杆传动中各轴的回转方向、蜗轮轮齿的螺旋方向及蜗杆、
蜗轮所受各力的作用位置及方向。

（15分）
得分得分。

机械基础第二版第二章共96页

一、组合体的形成方法 (一)叠
图2-24 a)截切平面立体 b)截切圆柱体 c)截切圆锥体 d)截切球体
一、截交线
(二)截交线的性质 1)截交线是截平面与立体表面的共有线，即截
交线上的点都是两者的共有点，既在截平面上，又
2)截交线一般是由直线或曲线或直线和曲线围
3)截交线的形状取决于立体的形状以及截平面与立体的相对位置(其投影的形状则还取决于截平面与投影面的相对位置)
影的面(P )称为投影面，见图2-1。
图2-1 a)中心投影法 b)平行投影法——斜投影法 c)平行投影法——正投影法
图2-1 a)中心投影法 b)平行投影法——斜投影法 c)平行投影法——正投影法
1. 投射线汇交于一点的投影法称为中心投影法，
见图a。投射线的汇交点(起源点)S称为投射中心。
图2-1 a)中心投影法 b)平行投影法——斜投影法 c)平行投影法——正投影法
4)在图中，C、B 两点的侧面投影c″、 b″重合在一起，则该投影点称为C、B两点对
于侧面投影的重影点，
并标记为c″(b″)。
图2-13 三棱锥的轴测图和三视图
二、直线的投影
(一)
垂直于某个投影面的直线(必同时平行于其他两个投影面)统称为投影面垂直线。
名称
正垂线(AB )
侧垂线(AC )
铅垂线(AD )
图2-4 撞块的正投影图——视图
二、三视图
图2-5 一个视图不能唯一确定物体的结构形状
在图2-5中，将三个不同的物体分别向投影面V
作正投影，得到的却是一个完全相同的视图。这就说明了：一个视图不能唯一地确定物体的结构形状。
二、三视图
图2-6 a)物体在三投影面体系中的投影 b) c)展开、摊平后的三面视图 d)三视图

机械基础(第二版)知识点总结

机械基础(第二版)知识点总结1、简单机器组成：原动机部分、执行部分、传动部分三部分组成。

2、运动副：使构件直接接触又能保持一定形式的相对运动的连接称为运动副。

高副：凡为点接触或线接触的运动副称为高副。

低副：凡为面接触的运动副称为低副3、局部自由度：对整个机构运动无关的自由度称为局部自由度。

自由度：构件的独立运动称为自由度。

平面机构运动简图：说明机构各构件间相对运动关系的简单图形称为机构运动简图。

4、普通螺纹牙型角为α=60°梯形螺纹牙型角为α=30°矩形螺纹的牙型是正方形。

传递效率最高的螺纹牙型是矩形螺纹（正方形）。

自锁性最好的是三角螺纹牙型。

5、常用的防松方法有哪几种？（1）摩擦防松（2）机械防松（3）不可拆防松。

6、平键如何传递转矩？平键是靠键与键槽侧面的挤压传递转矩。

7、单圆头键用于薄壁结构、空心轴及一些径向尺寸受限制的场合。

8、零件的轴向移动采用导向平键或滑键。

9、联轴器与离合器有何共同点、不同点？联轴器与离合器共同点：联轴器和离合器是机械传动中常用部件。

它们主要用来连接轴与轴，或轴与其他回转零件以传递运动和转矩。

不同点：在机器工作时，联轴器始终把两轴连接在一起，只有在机器停止运行时，通过拆卸的方法才能使两轴分离；而离合器在机器工作时随时可将两轴连接和分离。

10 、有补偿作用的联轴器属于挠性联轴器类型。

11、挠性联轴器有哪些形式？挠性联轴器分为无弹性元件的挠性联轴器和有弹性元件的联轴器。

无弹性元件的挠性联轴器包含（1十字滑块联轴器、齿式联轴器、万向联轴器、链条联轴器有弹性元件的挠性联轴器又分为、弹性套柱销联轴器、弹性柱销联轴器和轮胎式联轴器。

12、离合器分牙嵌式离合器和摩擦式两大类。

13、钢卷尺里面的弹簧采用的是螺旋弹簧。

汽车减震采用的是板弹簧。

14、铰链四杆机构有哪些基本形式？各有何特点？铰链四杆机构有三种基本形式：（1）曲柄摇杆机构（2）双摇杆机构（3）双曲柄机构。