计算机软件考研复试程序设计
计算机专业研究生复试-C语言程序设计面试简答题
C语言程序设计1.简述C语⾔采取了哪些措施提⾔执⾔效率●使⽤指针：有些程序⽤其他语⽤也可以实现，但C能够更有效地实现；有些程序⽤法⽤其它语⽤实现，如直接访问硬件，但C却可以。
正因为指针可以拥有类似于汇编的寻址⽤式，所以可以使程序更⽤效。
●使⽤宏函数：宏函数仅仅作为预先写好的代码嵌⽤到当前程序，不会产⽤函数调⽤，所以仅仅是占⽤了空间，⽤使程序可以⽤效运⽤。
在频繁调⽤同⽤个宏函数的时候，该现象尤其突出。
函数和宏函数的区别就在于，宏函数占⽤了⽤量的空间，⽤函数占⽤了时间。
●使⽤位操作：位操作可以减少除法和取模的运算。
在计算机程序中数据的位是可以操作的最⽤数据单位，理论上可以⽤"位运算"来完成所有的运算和操作。
灵活的位操作可以有效地提⽤程序运⽤的效率。
●将汇编指令嵌⽤到C 语⽤程序中，汇编语⽤是效率最⽤的计算机语⽤，因此在C语⽤程序中嵌⽤汇编，从⽤充分利⽤⽤级语⽤和汇编语⽤各⽤的特点。
●系统调用：在C语⽤程序中可以调⽤操作系统级的API，从⽤提⽤程序的运⽤效率。
●条件编译：C语⽤源程序中加上条件编译，让编译器只对满⽤条件的代码进⽤编译，将不满⽤条件的代码舍弃，可以减少编译及执行程序代码量。
●循环嵌套中将较长循环设为内置循环，较短循环设为外置循环，以减少cpu跨切循环层的次数，提⽤程序的运⽤效率。
(操作系统页⽤置换相关，减少页⽤置换次数)●其它诸如寄存器变量、联合体、编译器优化等手段提⽤执⽤效率。
2.if…else和switch区别总结：都是条件选中语句。
但switch语句只能取代if语句的一部分功能。
●比较的范围不同：if 语句可做各种关系比较（只要是boolean 表达式都可以用if 判断）switch语句只能做等式比较，即只能对基本类型进行数值比较。
(switch只能做几个数据类型的等式比较，实现非等式效率低，)switch之后括号内的表达式只能是整型（byte、short、char和int）、枚举型或字符型表达式，不能是长整型或其他任何类型。
计算机复试项目
计算机复试项目
1. 编程：要求考生在规定的时间内完成一定的编程题目，考核考生的编程能力和程序设计能力。
2. 算法设计：要求考生利用计算机算法设计技术，设计一定的算法，考核考生的算法设计能力。
3. 网络安全：要求考生熟悉网络安全的基础知识，并能够对网络安全的技术和策略进行分析，考核考生的网络安全知识。
4. 操作系统：要求考生熟悉操作系统的基础知识，并能够对操作系统的技术和策略进行分析，考核考生的操作系统知识。
5. 数据库：要求考生熟悉数据库的基础知识，并能够对数据库的技术和策略进行分析，考核考生的数据库知识。
6. 计算机网络：要求考生熟悉计算机网络的基础知识，并能够对计算机网络的技术和策略进行分析，考核考生的计算机网络知识。
7. 计算机图形学：要求考生熟悉计算机图形学的基础知识，并能够对计算机图形学的技术和策略进行分析，考核考生的计算机图形学知识。
8. 软件工程：要求考生熟悉软件工程的基础知识，并能够对软件工程的技术和策略进行分析，考核考生的软件工程知识。
考试科目C程序设计复试科目
4．理解外部及静态存储类型的函数和变量，了解作用域与生命期。掌握多个源文件结构进行程序设计的方法。
5．掌握数组的基本概念，熟练掌握一维数组和二维数组的使用，掌握字符数组与字符串的关系以及字符串的简单处理，会分析、编写利用数组进行数据存储和处理的简单程序。
8．了解模板概念，掌握命名空间的使用，掌握异常概念和处理方法，了解预处理指令。
9．了解标准函数库概念，掌握vector、list和map的使用，了解文件输入输出。
10．在掌握常用算法（包含检索，排序、线性链表的操作）的基础上，能用C++语言编制结构合理、风格良好的程序。
6．掌握结构的基本概念；结构的定义与初始化；结构成员的访问和结构变量的赋值；结构与指针；结构与数组；链表结构的基本操作。
7．掌握类的概念，类类型的定义格式，类与结构的关系，类与操作符重载，类的成员属性，类的封装性，类的继承性，构造函数和析构函数的作用，this指针的含义，类对象的定义，友元函数与友元类的作用；了解inline成员函数，静态数据成员，类的多态性与虚函数。
二、主要复习内容：
1．整型、字符型、枚举型、实型等基本数据类型的概念以及typedef定义的使用，关系运算符和逻辑运算符的使用、关系表达式和逻辑表达式的值。
2．熟练掌握if语句和switch语句的使用，会在程序中利用它们实现单分支或多分支控制。熟练掌握while，do...while和for这三种循环语句的结构和执行过程，会在程序中利用它们实现单重或多重循环控制，掌握continue语句和break语句的作用。
考试科目：C++程序设计（复试科目）
考研复试程序设计基础
考研复试程序设计基础考研复试是每个考研生都必须经历的一道关卡，而程序设计基础是计算机专业考研的重要科目之一。
在考研复试中，程序设计基础的考试内容主要包括以下几个方面：一、基本概念和基础知识程序设计基础的基本概念和基础知识是考试的重点，包括数据类型、运算符、表达式、语句、函数、指针等。
考生需要掌握这些基本概念和基础知识，并能够灵活运用。
二、算法和数据结构算法和数据结构是程序设计基础的核心内容，也是考试的难点。
考生需要掌握常见的算法和数据结构，如排序、查找、树、图等，并能够熟练地编写相关程序。
三、程序设计语言程序设计语言是程序设计基础的工具，也是考试的重要内容。
考生需要掌握一种或多种常用的程序设计语言，如C、C++、Java等，并能够熟练地编写程序。
四、实践能力实践能力是程序设计基础考试的重要评价指标。
考生需要具备一定的实践能力，能够独立完成一些简单的程序设计任务，并能够解决实际问题。
在考试中，考生需要注意以下几点：一、认真复习基础知识程序设计基础的基础知识是考试的重点，考生需要认真复习，掌握基本概念和基础知识，并能够灵活运用。
二、注重算法和数据结构的学习算法和数据结构是程序设计基础的核心内容，也是考试的难点。
考生需要注重算法和数据结构的学习，掌握常见的算法和数据结构，并能够熟练地编写相关程序。
三、多练习编程程序设计基础考试需要考生具备一定的实践能力，能够独立完成一些简单的程序设计任务，并能够解决实际问题。
考生需要多练习编程，提高自己的实践能力。
四、注意考试时间程序设计基础考试时间通常较短，考生需要注意时间管理，合理安排时间，尽可能完成更多的考试内容。
总之，程序设计基础是计算机专业考研的重要科目之一，考生需要认真复习基础知识，注重算法和数据结构的学习，多练习编程，提高自己的实践能力，并注意考试时间，才能在考试中取得好成绩。
复试c语言程序设计
复试c语言程序设计复试是指在某个考试或选拔过程中，通过初试的考生需要进行进一步的面试或笔试环节。
而复试c语言程序设计，则是指在c语言程序设计方面的复试内容和要求。
在复试c语言程序设计中，通常会对考生的编程能力、算法思维、代码实现等方面进行考察和评估。
以下是一些可能出现在复试中的相关内容和题型。
1. 理论知识考察：复试中会对考生的c语言基础知识进行考察，包括数据类型、运算符、流程控制语句、函数、指针等方面。
考察形式可以是选择题、填空题、简答题等。
2. 编程算法题：复试中会给出一些编程题目，要求考生使用c语言编写相应的程序。
题目可以涉及数组、字符串、链表、树等数据结构，也可以是一些经典的算法问题，如排序、查找、递归等。
3. 程序设计题：复试中可能会给出一些具体的问题场景，要求考生设计相应的程序解决问题。
这需要考生综合运用c语言的各种知识和技巧，进行问题分析、算法设计和代码实现。
4. 代码调试和分析：复试中可能会给出一段已有的c语言代码，要求考生对其进行调试和分析，找出其中的错误或改进的地方。
这需要考生对c语言的语法规则和常见的错误有一定的了解和掌握。
5. 开放性问题：复试中可能会提出一些开放性的问题，要求考生进行思考和讨论。
这可以是关于c语言的发展趋势、应用领域、优化技巧等方面的问题，考察考生的综合素质和对c语言的深入理解。
在准备复试c语言程序设计时，考生可以通过以下方式进行提高和准备：1. 复习基础知识：复习c语言的基础知识，包括数据类型、运算符、流程控制语句、函数、指针等方面的知识点。
可以通过看书、刷题、做习题等方式进行巩固和复习。
2. 学习算法和数据结构：学习和了解常见的算法和数据结构，如排序、查找、链表、树等。
掌握它们的原理和实现方法，能够熟练地使用c语言进行编程实现。
3. 多做编程练习：多做一些c语言的编程练习题，提高自己的编程能力和解决问题的能力。
可以选择一些经典的编程题目，也可以参加一些在线编程平台或比赛，进行实战训练。
考研复试程序设计基础
考研复试程序设计基础引言考研复试是每个考生进入研究生阶段的重要关口，对于计算机专业的考生来说，程序设计基础是一个必考科目。
程序设计基础是计算机科学与技术专业的核心课程之一，它涉及到算法、数据结构、编程语言等方面的知识。
本文将从程序设计基础的内容、考试形式和备考方法等方面进行详细介绍。
程序设计基础内容概述程序设计基础主要包括以下几个方面的内容：1.算法：算法是解决问题的一系列有序步骤，它描述了如何通过一组输入来得到期望输出。
在程序设计中，合理选择和设计算法对于提高程序效率至关重要。
2.数据结构：数据结构是组织和存储数据的方式，它涉及到线性表、树、图等数据类型以及它们之间的关系。
了解不同数据结构的特点和适用场景，能够帮助我们更好地解决实际问题。
3.编程语言：掌握一门编程语言是进行程序设计的基础。
常见的编程语言有C、C++、Java等，在复试中可能会涉及到对编程语言的理解和应用。
4.程序设计思想：程序设计思想是指解决问题时所采用的思考方式和方法。
常见的程序设计思想有分治法、贪心算法、动态规划等。
了解不同的程序设计思想可以帮助我们更好地分析和解决问题。
考试形式考研复试中，程序设计基础一般采用笔试形式进行考核。
常见的考试形式包括选择题、填空题和编程题等。
1.选择题：选择题是通过给出几个选项，让考生选择正确答案的题目。
在程序设计基础中，选择题通常涉及到算法、数据结构和编程语言等方面的知识点。
2.填空题：填空题是通过给出一个不完整的句子或表达式，要求考生填写合适的内容。
在程序设计基础中，填空题主要考察对于编程语言语法和数据结构概念的理解。
3.编程题：编程题是要求考生使用特定编程语言完成一定功能的代码实现。
在程序设计基础中，编程题主要考察对于算法和数据结构的应用能力。
备考方法为了顺利通过程序设计基础的考试，考生需要进行充分的备考。
下面给出一些备考方法供参考：1.理论知识的学习：程序设计基础是一门理论性较强的课程，需要掌握一定的基础知识。
《c语言程序设计》硕士研究生复试大纲
《c语言程序设计》硕士研究生复试大纲《C语言程序设计》硕士研究生复试大纲全面解读一、引言在当今信息技术高度发达的时代，计算机科学与技术已经成为一个蓬勃发展、广阔的学科领域。
作为计算机科学与技术领域中最基础、最重要的一门课程，《C语言程序设计》不仅是计算机专业的学生必修课程，更是对硕士研究生入学考试复试的一项必考科目。
本文将围绕《C语言程序设计》硕士研究生复试大纲展开深度和广度兼具的全面评估，并就其理论实践及未来发展进行分析和探讨，以期为硕士研究生复试备考提供有价值的指导和帮助。
二、《C语言程序设计》复试大纲解析1. 基本要求《C语言程序设计》作为一门计算机专业的核心课程，其复试大纲首先要求考生具备扎实的C语言编程基础，深刻理解程序设计的基本概念、原理和方法。
考生需要系统掌握C语言的基本语法规则、数据类型、数组、指针、结构体、函数、文件操作等内容，并能够熟练运用这些知识进行编程实践。
2. 知识体系复试大纲要求考生掌握C语言程序设计的基本原理和方法，包括程序设计基本方法、逻辑结构、算法基本概念、程序设计基本流程等内容。
还要求掌握C语言程序的模块化设计、面向对象的程序设计方法，并能够灵活运用这些知识解决实际问题。
3. 实践能力除了理论知识外，复试大纲还强调考生的实践能力。
要求考生具备独立分析和解决问题的能力，能够灵活运用所学知识设计、实现程序，并能够进行程序的测试、调试和优化。
考生还需具备团队合作能力，能够与他人进行有效的沟通和协作，共同完成程序设计与开发任务。
三、个人观点与理解作为《C语言程序设计》的授课老师和复试考官，我个人认为，《C语言程序设计》作为一门基础性课程，对于计算机专业的学生来说具有非常重要的意义。
掌握C语言程序设计的基本原理和方法，可以帮助学生建立扎实的程序设计基础，为日后的学习和工作打下坚实的基础。
在当今信息化社会，计算机技术的发展日新月异，熟练掌握C语言程序设计不仅可以提高学生的编程能力，还可以帮助他们更好地适应社会的发展需求。
成都信息工程大学硕士招生大纲 2024-复试-程序设计
2024年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试阶段：复试科目满分值：100考试科目：程序设计科目代码：/考试方式：闭卷笔试考试时长：180分钟一、科目的总体要求程序设计是软件工程专业的核心必修课程,要求学生掌握C语言的基本成分、语法规则等基本知识，具备编写程序的基本能力以及计算思维，建立起结构化程序设计的思想和方法。
二、考核内容与考核要求1、数据类型、运算符与表达式(1)理解关键字与标识符的概念、应用特点，理解数据类型的含义和常量、变量的分类；(2)掌握各数据类型的含义、特点，不同类型常量的表达，不同类型变量的定义和赋值方法；(3)熟练掌握各类运算符的含义、优先级，各类表达式的表示方法、运算特点、值的类型和计算方法；能够进行各类公式的表达式描述和各类表达式的混合运算。
2、顺序结构程序设计(1)了解数据输入输出的概念以及在 C中的实现方法；(2)掌握赋值语句表达方法；掌握两组输入输出函数的格式、表达方式和使用功能、特点；(3)熟练掌握顺序程序设计的思想和编程方法，能熟练编写简单问题的程序。
3、选择结构程序设计(1)掌握问题中条件的表达方式(关系表达式、逻辑表达式)和运算结果。
(2)熟练掌握编程中条件的描述方法(用不同格式的if 语句或switch 语句)和使用方法，能够进行各种条件下的问题的程序设计。
4、循环程序设计(1)了解循环的概念，解决语句重复执行的方法；(2)理解各种实现循环的语句的执行过程、执行步骤和相关参数量的变化情况；(3)掌握循环语句的格式和应用特点，掌握循环程序设计的方法。
5、数组(1)了解数组的基本概念；(2)掌握不同类型数组的特点，掌握数组的定义、初始化和数组元素引用方法；掌握数组的实际应用方式、特点和程序设计方法。
6、函数(1)理解一般问题的解决方法和程序的结构化、模块化设计思想，理解函数的调用方法，理解变量的数据类型、存储类别，理解内部函数与外部函数的含义；(2)掌握函数定义的一般格式，掌握形式参数的表达方式，函数返回值类型和返回值的表达方式，掌握函数调用的方法、特点和不同调用形式(嵌套调用、递归调用)，掌握局部变量、全局变量的定义方法和声明形式。
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temp=a[i];
a[i]=a[min];
a[min]=temp;
}
printf("\nThe sorted numbers:\n");
for (i=1;i<=10;i++)
printf("%5d",a[i]);
printf("\n");
return 0;
x2=x1;
day--;
}
printf("total=%d\n",x1);
return 0;
}
5-16
输出
_ _ _ *
_ _ * * *
_ * * * * *
* * * * * * *
_ * * * * *
_ _ * * *
_ _ _ *
#include <stdio.h>
int main()
{int i,j,k;
printf("\n");
return 0;
}
6-6输出杨辉三角
1
11
121
1331
1 4641
1510 1051
#include <stdio.h>
#define N 10
int main()
{ int i,j,a[N][N];
for (i=0;i<N;i++)
{a[i][i]=1;
a[i][0]=1;
low++;
else if (text[i][j]>='0' && text[i][j]<='9')
char c;
i=0;
printf("输入由小到大的数组的元素:\n");
while(i<N)//输入一个由小到大的数组备查
{
printf("输入第%d个元素:",i+1);
scanf("%d",&a[i]);
if (a[i]>=a[i-1])
i++;
else
printf("enter this data again:\n");
gets(text[i]);//获取第i=1行字符
for (j=0;j<80 && text[i][j]!='\0';j++)
{if (text[i][j]>='A'&& text[i][j]<='Z')
upp++;
else if (text[i][j]>='a' && text[i][j]<='z')
bott=N-1; //bott是查找区间的最末位置
if ((number<a[0])||(number>a[N-1])) //要查的数不在查找区间内
loca=-1; //表示找不到
while ((!sign) && (top<=bott))//当没有找到，并且查找还未结束时候
{
mid=(bott+top)/2;
max=temp;
}
p = min * max;
while(min!=0)
{
r = max % min;
max = min;
min = r;
}
//已经将mn中含有0的情况考虑在内
printf("它们的最大公约数为:%d,最小公倍数为:%d\n",max, p/max);
return 0;
}
5-4输入一串字符，统计字母，数字，空格和其他字符
if(number==a[mid])
{
loca=mid;
printf("Has found %d,its position is %d\n",number,loca+1);
sign=1;
}
else if(number<a[mid])
bott=mid-1;
else
top=mid+1;
}
if(!sign||loca==-1)
printf("%d ",i);
printf("\n");
}
}
return 0;
}
5-12猴子吃桃，第一天吃掉一半加一个，每天如此，到了第十天，剩下一个，原来多少个
#include <stdio.h> day,x1,x2;
day=9;
x2=1;
while(day>0)
{x1=(x2+1)*2; /*第1天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍.*/
5-3求m和n的最大公约数和最小公倍数
#include <stdio.h>
int main()
{
int p,r,min,max,temp;
printf("请输入两个正整数max,min:");
scanf("%d,%d,",&max,&min);
if (min>max)
{
temp=min;
min=max;
for (n=1;n<=20;n++)
{
t = t*n;
s = s+t;
}
printf("1!+2!+...+20!=%22.15e\n",s);//科学计数法
return 0;
}
5-9-2找1~1000之间的定数（定数：因子之和等于本身，因子不包含本身，例如6=1+2+3）
#include <stdio.h>
return 0;
}
5-5计算2+22+222+…最大的数字是n个a
#include <stdio.h>
int main()
{
int a,n,i=1,sn=0,tn=0;
printf("a,n=:");
scanf("%d,%d",&a,&n);
while (i<=n)
{
tn=tn+a; /*赋值后的tn为i个a组成数的值*/
for (i=0;i<=3;i++)
{for (j=0;j<=2-i;j++)
printf(" ");
for (k=0;k<=2*i;k++)
printf("*");
printf("\n");
}
for (i=0;i<=2;i++)
{for (j=0;j<=i;j++)
printf(" ");
for (k=0;k<=4-2*i;k++)
{temp1=a[i];
a[i]=number;
for (j=i+1;j<11;j++)
{temp2=a[j];
a[j]=temp1;
temp1=temp2;
}
break;
}
}
}
printf("Now array a:\n");
for (i=0;i<11;i++)
printf("%5d",a[i]);
#include <stdio.h>
int main()
{int i,j,upp,low,dig,spa,oth;
char text[3][80];
upp=low=dig=spa=oth=0;
for (i=0;i<3;i++)//输入一行统计一行，不是全部输入完了才统计。
{ printf("please input line %d:\n",i+1);
for (i=0;i<N;i++) /*输入数组*/
for (j=0;j<M;j++)
scanf("%d",&a[i][j]);
for (i=0;i<N;i++)
{
max=a[i][0];/*开始时假设a[i][0]最大*/
maxj=0;/*将列号0赋给maxj保存*/
for (j=0;j<M;j++)/*找出第i行中的最大数*/
#include <stdio.h>
int main()
{char c;
int letters=0,space=0,digit=0,other=0;
printf("请输入一行字符:\n");
while((c=getchar())!='\n')
{
if (c>='a' && c<='z' || c>='A' && c<='Z')
if (a[i][j]>max)
{
max=a[i][j];/*将本行的最大数存放在max中*/