人教统编教材小学美术教学课件《盛情邀约》教学课件
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第4.2课 盛情邀请
（2）准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。
（3）选材、配色：废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。
（4）剪贴。剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。
（5）整理画面：看看什么地方需要调整，什么地方空了需要添画。
第二课时
1、继续创作未完成作品。
1、请柬欣赏：（出示请柬范图、边欣赏边讲解边板书）
请柬的内容：图案设计，邀请人姓名，邀请时间地点，活动内容等。
请柬的形式：有平面的、立体有声的；横式的，竖式的；心形的、树叶形的及不规则形的。
制作的方法有：摄影的，色彩绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。
请柬的制作要求：构思巧妙，形式新颖，造型优美，工艺精致。
课题
第四元校园艺术节
第二课盛情邀请
课时
2
教学目标
知识与技能
使学生懂得请柬有简易、实用、页面设计庄重、大方、美观等特点
过程与方法
通过请柬的制作，提高学生的设计、制作能力
情感态度
与价值观
培养尊敬师长，友爱同学的品德，增进师生感情
教学重点
用剪贴手法设计和制作请柬
教学难点
构图设计
教学方法
合作探究多媒体教学
下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作请柬的方法。
2.剪贴请柬的制作步骤：（边演示制作步骤边讲解、边板书）
（1）构思、设计
我们要制作一张精美的请柬，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。
在设计时我们应该考虑到邀请的对象，因人而异，如老年人喜欢传统民族的风格；儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩。我们只有掌握了不同对象的心理和爱好，设计制作的请柬就一定会受到珍视和喜爱的。
（3）选材、配色：废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。
（4）剪贴。剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。
（5）整理画面：看看什么地方需要调整，什么地方空了需要添画。
第二课时
1、继续创作未完成作品。
1、请柬欣赏：（出示请柬范图、边欣赏边讲解边板书）
请柬的内容：图案设计，邀请人姓名，邀请时间地点，活动内容等。
请柬的形式：有平面的、立体有声的；横式的，竖式的；心形的、树叶形的及不规则形的。
制作的方法有：摄影的，色彩绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。
请柬的制作要求：构思巧妙，形式新颖，造型优美，工艺精致。
课题
第四元校园艺术节
第二课盛情邀请
课时
2
教学目标
知识与技能
使学生懂得请柬有简易、实用、页面设计庄重、大方、美观等特点
过程与方法
通过请柬的制作，提高学生的设计、制作能力
情感态度
与价值观
培养尊敬师长，友爱同学的品德，增进师生感情
教学重点
用剪贴手法设计和制作请柬
教学难点
构图设计
教学方法
合作探究多媒体教学
下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作请柬的方法。
2.剪贴请柬的制作步骤：（边演示制作步骤边讲解、边板书）
（1）构思、设计
我们要制作一张精美的请柬，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。
在设计时我们应该考虑到邀请的对象，因人而异，如老年人喜欢传统民族的风格；儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩。我们只有掌握了不同对象的心理和爱好，设计制作的请柬就一定会受到珍视和喜爱的。
第四单元第2课盛情邀约课件人教版初中美术七年级下册
请柬的作用
1.使用请柬，既可以表示对被邀请者的尊重，又可以表示邀请者对此事的郑重态度。2.凡召开各种会议，举行各种典礼、仪式和活动，均可以使用请柬。
所以请柬在款式和装帧设计上应美观、大方、精致，使被邀请人感受到邀请者的热情与诚意，感到喜悦和亲切。
请柬的发展：早期请柬
请柬的发展
02
类型与样式
请柬的类型：按内容分
盛情邀约
01.认识请柬
02.类型与样式
03.制作要求
04.制作步骤
CONTENTS
01
认识请柬
认识请柬
艺术节快到了，我们可以通过哪些方式去要求老师同学们来参加艺术节活动呢？
认识请柬
请柬又称为请贴、简帖，是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信。是是古人书写在竹片上的，后来纸张多了，最初的时候叫＂请简＂，＂简＂字慢慢演变成了＂柬＂字。
时间：6月30日地点：邢台第七中学
作品赏析
作品赏析
04
制作方式
讨论
请柬到底应该怎么写呢？
都应该写上什么内容？
内页格式：称谓，正文，敬语落款
2009年5月8日
谢谢
婚礼请柬
商务请柬
节日请柬
请柬的类型：按形式分
平面单面式请柬
立体折叠式请柬
请柬的类型：按制作方法分
镂空请柬
请柬的类型：按制作方法分
异形请柬
请柬的类型：按制作方法分
剪贴创意请柬
请柬的类型：按制作方法分
个性创意请柬
请柬的类型：按制作方法分
国外风格请柬
03
制作要求
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
制作要求
作业布置：聊一聊你想分享的校园活动，制作一枚有特色的请柬，发出邀请，来分享你的喜悦和心情。，
1.使用请柬，既可以表示对被邀请者的尊重，又可以表示邀请者对此事的郑重态度。2.凡召开各种会议，举行各种典礼、仪式和活动，均可以使用请柬。
所以请柬在款式和装帧设计上应美观、大方、精致，使被邀请人感受到邀请者的热情与诚意，感到喜悦和亲切。
请柬的发展：早期请柬
请柬的发展
02
类型与样式
请柬的类型：按内容分
盛情邀约
01.认识请柬
02.类型与样式
03.制作要求
04.制作步骤
CONTENTS
01
认识请柬
认识请柬
艺术节快到了，我们可以通过哪些方式去要求老师同学们来参加艺术节活动呢？
认识请柬
请柬又称为请贴、简帖，是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信。是是古人书写在竹片上的，后来纸张多了，最初的时候叫＂请简＂，＂简＂字慢慢演变成了＂柬＂字。
时间：6月30日地点：邢台第七中学
作品赏析
作品赏析
04
制作方式
讨论
请柬到底应该怎么写呢？
都应该写上什么内容？
内页格式：称谓，正文，敬语落款
2009年5月8日
谢谢
婚礼请柬
商务请柬
节日请柬
请柬的类型：按形式分
平面单面式请柬
立体折叠式请柬
请柬的类型：按制作方法分
镂空请柬
请柬的类型：按制作方法分
异形请柬
请柬的类型：按制作方法分
剪贴创意请柬
请柬的类型：按制作方法分
个性创意请柬
请柬的类型：按制作方法分
国外风格请柬
03
制作要求
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
制作要求
作业布置：聊一聊你想分享的校园活动，制作一枚有特色的请柬，发出邀请，来分享你的喜悦和心情。，
人教版七年级下册美术第四单元第2课《盛情邀约》说课稿
⼈教版七年级下册美术第四单元第2课《盛情邀约》说课稿
第2课盛情邀约
说教材：
《盛情邀约》是⼈教版七年级美术下册第四单元“校园艺术节”中的第⼆课，属于“设计·应⽤”学习领域。
本节课请柬⽐较贴近学⽣⽣活，与学⽣⽣活密切相连，也是他们很感兴趣的，有利于学⽣学习主体性的发挥。
也能使学⽣明⽩请柬的书写格式，让学⽣在请柬的样式上⼤胆想象，进⾏设计制作。
说学情：
现阶段的初中⽣充满着青春活⼒，请柬作为贴近学⽣⽣活的事物，也是他们很感兴趣的事物，有利于学⽣学习主体性的发挥。
说教学⽬标：
1、引导学⽣通过欣赏寻找和收集各种请柬，认识和了解请柬的特点，特别昌艺术活动请柬的特点。
2、指导学⽣根据校园艺术节的总策划设计请柬，让学⽣体会请柬的设计过程和制作特点。
3、学习⽤多种形式制⽤请柬
说教学重点：请柬制作形式的多样性，请柬格式、规格与内容的关系说教学难点：请柬内容与⾊彩的关系
教学准备：
课件、彩笔、图画本
说教学⽅法：情境教学⼩组合作学习
说教学过程：
⼀、组织教学:
⼀导：（我⼒图让这个环节⽣动有趣⽽⼜优美⾃然，所以我设置了下⽽的导语）
“同学们，我们在校园第天享受着快乐幸福的学习⽣活，⽤我们的双⼿为校园艺术节活动增添⼀簇簇光彩吧。
今天我们就为‘舞动青春迎接未来’晚会活动进⾏策划……”（导出艺术节晚会下发请柬的意义及制作）。
《盛情邀约》课件
盛情邀约
学校艺术节马上就要到了， 你将选择什么方式邀请家人来 参加咱们的活动呢？ຫໍສະໝຸດ 2视频：《请柬的由来》
3
视频：《请柬的结构》
4
请柬
5
请柬
6
请柬的设计
7
请柬的设计
8
请柬的设计
9
请柬的创意
10
请柬的创意
11
请你为学校艺术节设计一张请柬
12
作品展示
13
作品展示
14
作品展示
15
拓展延伸
其实，随着时代的发展，请柬设计已经不再局限于纸 张为主，很多电脑图像处理软件可以帮助我们设计电子请 柬。在节约资源、环保的同时还能体会科学技术为设计者 开拓的广阔天地。有兴趣的同学在课余时间可以尝试电子 请柬的制作。
16
学校艺术节马上就要到了， 你将选择什么方式邀请家人来 参加咱们的活动呢？ຫໍສະໝຸດ 2视频：《请柬的由来》
3
视频：《请柬的结构》
4
请柬
5
请柬
6
请柬的设计
7
请柬的设计
8
请柬的设计
9
请柬的创意
10
请柬的创意
11
请你为学校艺术节设计一张请柬
12
作品展示
13
作品展示
14
作品展示
15
拓展延伸
其实，随着时代的发展，请柬设计已经不再局限于纸 张为主，很多电脑图像处理软件可以帮助我们设计电子请 柬。在节约资源、环保的同时还能体会科学技术为设计者 开拓的广阔天地。有兴趣的同学在课余时间可以尝试电子 请柬的制作。
16
七年级美术下册课件盛情邀约
瓶花、盘花、花篮、敷花、浮花、吊 挂花、竹筒花、缸花 等。
不同形态的插花器皿之一
不同形态的插花器皿之二
盘形容器 的插花作品
竹 筒 花
按装饰位置分类
摆设花、服饰花、花车、人体饰花等。
人 体 饰 花
按用途分类
生活用花、商业用花、艺术插花。
现 代 插 花 图 例 之 一
现 代 插 花 图 例 之 二
现 代 插 花 图 例 之 三
三、按艺术表现手法分类
写实插法、写意插法、抽象插法
1、写实插法
以现实具体的植物形态、自然景致、动 物或物体的特征为原型进行艺术再现。 例：自然式插花、写景式插花、象形式 插花。
写 实 插 花
插花作品中的花朵、叶片、枝条等互不 遮掩，充分表现
意境深远，富有诗情画意。
以花传情，以花达意，形神兼备。讲究 含蓄。
花材简洁，色彩素雅。 重视季节变化，表现植物的季相美。 构图简练，多为不对称自然构图。 多以木本花材为主，配以草本花材。
2、西方式插花艺术
以欧美国家插花风格为代表的 一类花。
学习目标
1. 通过本课的学习，使学生了解请柬设计的特点 和分类及其构成要素，并能将掌握的请柬设计 知识运用到生活实践中。
2. 学习用各种形式设计制作请柬，体会请柬的设 计过程和制作特点，尝试设计制作一张别出心 裁的请柬。
3. 使学生了解活动中的礼仪，培养他们的礼仪意 识，增强学生与亲朋好友间的情感交流。
2、陶冶情操，提高人们的精神文化素
质
插花美化环境，净化心灵，诱导人们追 求高尚的精神文化生活。
3、促进生产，推动经济发展 插花的兴旺，推动切花生产的发展，以
及相关行业的发展。
4、自身的经济价值
不同形态的插花器皿之一
不同形态的插花器皿之二
盘形容器 的插花作品
竹 筒 花
按装饰位置分类
摆设花、服饰花、花车、人体饰花等。
人 体 饰 花
按用途分类
生活用花、商业用花、艺术插花。
现 代 插 花 图 例 之 一
现 代 插 花 图 例 之 二
现 代 插 花 图 例 之 三
三、按艺术表现手法分类
写实插法、写意插法、抽象插法
1、写实插法
以现实具体的植物形态、自然景致、动 物或物体的特征为原型进行艺术再现。 例：自然式插花、写景式插花、象形式 插花。
写 实 插 花
插花作品中的花朵、叶片、枝条等互不 遮掩，充分表现
意境深远，富有诗情画意。
以花传情，以花达意，形神兼备。讲究 含蓄。
花材简洁，色彩素雅。 重视季节变化，表现植物的季相美。 构图简练，多为不对称自然构图。 多以木本花材为主，配以草本花材。
2、西方式插花艺术
以欧美国家插花风格为代表的 一类花。
学习目标
1. 通过本课的学习，使学生了解请柬设计的特点 和分类及其构成要素，并能将掌握的请柬设计 知识运用到生活实践中。
2. 学习用各种形式设计制作请柬，体会请柬的设 计过程和制作特点，尝试设计制作一张别出心 裁的请柬。
3. 使学生了解活动中的礼仪，培养他们的礼仪意 识，增强学生与亲朋好友间的情感交流。
2、陶冶情操，提高人们的精神文化素
质
插花美化环境，净化心灵，诱导人们追 求高尚的精神文化生活。
3、促进生产，推动经济发展 插花的兴旺，推动切花生产的发展，以
及相关行业的发展。
4、自身的经济价值
《盛情邀约》课件
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常见问题解答
问题1
如何确定受邀者的身份和背景？
答1
在发出邀约前，应了解受邀者的身份和背景，以确保他 们符合会议或活动的主题和要求。
问题2
如何确定合适的邀约时间？
答2
在选择邀约时间时，应考虑到受邀者的日程安排和工作 生活情况，选择一个较为方便的时间段发出邀约。
问题3
如何制定有效的后续跟进计划？
答3
制定有效的后续跟进计划是确保会议或活动顺利进行的 关键，需及时了解受邀者的反馈、安排具体时间和地点 、准备相关资料和物资等。
邀约的历史演变
从传统的面对面邀约到现代的电子邀 约，邀约的方式和礼仪也在不断演变。
目的阐述
01
02
03
增进友谊与感情
通过邀约，可以加深与朋 友、同事或合作伙伴之间 的友谊和感情。
拓展人脉资源
在各种社交场合中，通过 邀约可以结识新朋友，拓 展人脉资源。
促进合作与发展
通过邀约，可以建立业务 联系，促进合作与发展。
《盛情邀约》课件
contents
目录
• 邀约的背景与目的 • 邀约的策略与技巧 • 邀约的礼仪与规范 • 成功邀约的要素 • 邀约的后续工作与注意事项
01 邀约的背景与目的
背景介绍
社交场合的邀约
不同文化中的邀约习俗
在各种社交场合中，邀约是建立联系、 交流和互动的重要方式。
不同国家和地区的文化背景对邀约的 方式和礼仪有着深远的影响。
个人形象塑造
1 2
仪表整洁
保持整洁的仪表，穿着得体，展现专业形象。
言谈举止
注意言谈举止，保持礼貌和尊重，避免不良习惯 和言行。
《盛情邀约——请柬》课件
间、地点及其他应知事项。
• 4.敬语: 一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬礼”
等作结尾。
• 5.落款和日期: 写明邀请单位或个人姓名。下边写
日期。
创意练习
• 1.为我们学校第六届演讲比赛设计一张邀请 函。
• 2.为自己喜欢的活动或者节假日设计一张请 柬。
要求：
1.请柬设计新颖、 2.色彩搭配和谐、 3.书写格式正确。
人教版 七年级下册 第四单元 第2课
请柬的含义：
请柬又称为请帖、柬帖。是为了邀请客人参 加某种活动而发的礼仪性书信。使用请柬既 可以表示对被邀请者的尊重，又可以表示邀 请者对此事的郑重态度，是人们感情联系的 纽带，在生活中起着不可替代的作用。
请柬的种类
• 1.结婚请柬 • 2.生日请柬 • 3.节日请柬 • 4.商务请柬
结婚请柬
生日请柬
节日请柬
商务请柬
请柬的形式：
1.平面的 立体的
2.横式的 竖式的
请柬的制作方式有哪些？
1.折叠 2.镂空 3.剪贴 4.异形
类似色
优雅和谐
对比色
鲜艳醒目
剪贴请柬的制作步骤：
1、构思、设计 设计时我们应该考虑到邀请的对象，因人而异
2、准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。 3、选材、配色：
要注意色彩配置鲜艳、明快。 4、剪贴
剪取合适的图形，按设计稿什么地方需要调整，什么地方空了需要添画。
请柬的书写格式：
• 1.封面标题: 请柬 • 2.称谓: 姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱的xx。 • 3.正文: 另起行，前空两格，写明活动的内容、时
• 4.敬语: 一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬礼”
等作结尾。
• 5.落款和日期: 写明邀请单位或个人姓名。下边写
日期。
创意练习
• 1.为我们学校第六届演讲比赛设计一张邀请 函。
• 2.为自己喜欢的活动或者节假日设计一张请 柬。
要求：
1.请柬设计新颖、 2.色彩搭配和谐、 3.书写格式正确。
人教版 七年级下册 第四单元 第2课
请柬的含义：
请柬又称为请帖、柬帖。是为了邀请客人参 加某种活动而发的礼仪性书信。使用请柬既 可以表示对被邀请者的尊重，又可以表示邀 请者对此事的郑重态度，是人们感情联系的 纽带，在生活中起着不可替代的作用。
请柬的种类
• 1.结婚请柬 • 2.生日请柬 • 3.节日请柬 • 4.商务请柬
结婚请柬
生日请柬
节日请柬
商务请柬
请柬的形式：
1.平面的 立体的
2.横式的 竖式的
请柬的制作方式有哪些？
1.折叠 2.镂空 3.剪贴 4.异形
类似色
优雅和谐
对比色
鲜艳醒目
剪贴请柬的制作步骤：
1、构思、设计 设计时我们应该考虑到邀请的对象，因人而异
2、准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。 3、选材、配色：
要注意色彩配置鲜艳、明快。 4、剪贴
剪取合适的图形，按设计稿什么地方需要调整，什么地方空了需要添画。
请柬的书写格式：
• 1.封面标题: 请柬 • 2.称谓: 姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱的xx。 • 3.正文: 另起行，前空两格，写明活动的内容、时
《盛情邀约》教学课件 (2)图文
第二课 盛情邀约
长沙麓山国际实验学校 李曙光
汇报与交流
1、 同学们展示课外收集的请柬， 并派代表向全班介绍所收集请柬的特征。
2、 谈谈请柬在交往中的作用。• 请柬的含义： Nhomakorabea•
请柬又称为请帖、柬帖。是为
了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书
信。使用请柬既可以表示对被邀请者的尊
重，又可以表示邀请者对此事的郑重态度
•
写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项。
• 4.敬语: 一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬礼”等作结尾。
• 5.落款和日期: 写明邀请单位或个人姓名。下边写 日期。
请柬制作过程
请柬制作过程
1、工具准备
3、裁剪成流苏
2、折叠
4、粘贴裁剪
5、组合
体验与实践 • 为校园艺术节制作一枚有特色的请柬
感谢
谢谢，精品课件
资料搜集
，是人们感情联系的纽带，在生活中起着
不可替代的作用。
• 请柬的表现形式 平面单面式
• 请柬的表现形式 立体折叠式
请柬的制作方式
请柬的制作方式
请柬的制作方式
请柬的制作方式
请柬的书写格式
• 1.封面标题: 请柬
• 2.称谓: 姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱的xx。
• 3.正文: 另起行，前空两格，
长沙麓山国际实验学校 李曙光
汇报与交流
1、 同学们展示课外收集的请柬， 并派代表向全班介绍所收集请柬的特征。
2、 谈谈请柬在交往中的作用。• 请柬的含义： Nhomakorabea•
请柬又称为请帖、柬帖。是为
了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书
信。使用请柬既可以表示对被邀请者的尊
重，又可以表示邀请者对此事的郑重态度
•
写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项。
• 4.敬语: 一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬礼”等作结尾。
• 5.落款和日期: 写明邀请单位或个人姓名。下边写 日期。
请柬制作过程
请柬制作过程
1、工具准备
3、裁剪成流苏
2、折叠
4、粘贴裁剪
5、组合
体验与实践 • 为校园艺术节制作一枚有特色的请柬
感谢
谢谢，精品课件
资料搜集
，是人们感情联系的纽带，在生活中起着
不可替代的作用。
• 请柬的表现形式 平面单面式
• 请柬的表现形式 立体折叠式
请柬的制作方式
请柬的制作方式
请柬的制作方式
请柬的制作方式
请柬的书写格式
• 1.封面标题: 请柬
• 2.称谓: 姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱的xx。
• 3.正文: 另起行，前空两格，
人教版初中美术七年级下册 第2课 盛情邀约 名师教学PPT课件4
如果我们学校要举办校 园艺术节让你邀请你的 朋友来参加，你会用什 么方式邀请他们呢?
第 柬美术作品，懂得请柬
具有简易、实用、页面设计庄重、大方、美 观等特点，并学习请柬制作的方法。
2 过程与方法： 通过学习请柬制作的方法，自己动手制
作请柬，提高大家的设计、制作的实践能力。
3 情感态度和价值观： 培养大家在人际交往中，相互尊重，以
礼相待的品德，传承中华传统礼仪。
请柬又称为请帖、柬帖。是为了邀 请客人参加某种活动而发的礼仪性 书信。使用请柬既可以表示对被邀 请者的尊重，又可以表示邀请者对 此事的郑重态度，是人们感情联系 的纽带，在生活中起着不可替代的 作用。
商务请柬
办第二届校园艺术节，届时敬请光临！
邀请人 XXX
二零一七年五月十七日
设计形式 画出草图 制作封面 书写正文
我是设计师 为你喜爱的艺术节主题活
动设计一张请柬，要求设计 新颖，色彩搭配协调，书写 格式正确。
同学们，人生是一个大舞台，要想在这
个舞台上绽放光彩，就必须努力前行。本课 我们学到的不仅仅只是请柬的设计和制作， 更重要的是懂得了人际交往中要彼此尊重， 一个微笑，一声问候，一份关爱都是我们成 长的基石，让我们从小事做起，从点滴做起 ，尊重他人，关爱他人，共同营造温情和谐 的美好世界。
平面的表现方法 镂空表现方法 镂空 异形表现方法 立体折叠异形表现方法
A.封面标题: 请柬 B.称谓: 姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱
的xx。 C.正文: 另起行，前空两格，写明活动的内容、
时间、地点及其他应知事项。 D.敬语: 一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬
礼”等作结尾。 E.落款和日期: 写明邀请单位或个人姓名，下
边写日期。
第 柬美术作品，懂得请柬
具有简易、实用、页面设计庄重、大方、美 观等特点，并学习请柬制作的方法。
2 过程与方法： 通过学习请柬制作的方法，自己动手制
作请柬，提高大家的设计、制作的实践能力。
3 情感态度和价值观： 培养大家在人际交往中，相互尊重，以
礼相待的品德，传承中华传统礼仪。
请柬又称为请帖、柬帖。是为了邀 请客人参加某种活动而发的礼仪性 书信。使用请柬既可以表示对被邀 请者的尊重，又可以表示邀请者对 此事的郑重态度，是人们感情联系 的纽带，在生活中起着不可替代的 作用。
商务请柬
办第二届校园艺术节，届时敬请光临！
邀请人 XXX
二零一七年五月十七日
设计形式 画出草图 制作封面 书写正文
我是设计师 为你喜爱的艺术节主题活
动设计一张请柬，要求设计 新颖，色彩搭配协调，书写 格式正确。
同学们，人生是一个大舞台，要想在这
个舞台上绽放光彩，就必须努力前行。本课 我们学到的不仅仅只是请柬的设计和制作， 更重要的是懂得了人际交往中要彼此尊重， 一个微笑，一声问候，一份关爱都是我们成 长的基石，让我们从小事做起，从点滴做起 ，尊重他人，关爱他人，共同营造温情和谐 的美好世界。
平面的表现方法 镂空表现方法 镂空 异形表现方法 立体折叠异形表现方法
A.封面标题: 请柬 B.称谓: 姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱
的xx。 C.正文: 另起行，前空两格，写明活动的内容、
时间、地点及其他应知事项。 D.敬语: 一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬
礼”等作结尾。 E.落款和日期: 写明邀请单位或个人姓名，下
边写日期。
最新七年级美术下册课件盛情邀约说课讲解精品课件
第二十六页，共77页。
2、陶冶情操，提高人们的精神文化(wénhuà)素 质
插花美化环境，净化心灵，诱导人们追求高尚的精神文化 (wénhuà)生活。
第二十七页，共77页。
3、促进生产，推动经济发展 插花的兴旺，推动切花生产的发展，以
及(yǐjí)相关行业的发展。
4、自身的经济价值
第二十八页，共77页。
东方式插花艺术风格(yìshù fēnɡ ɡé)和特点
崇尚自然、师法自然、又高于自然。 “顺乎自然之理，富有自然之趣。”
表现自然之美，以自然为第一宗旨。具 有“虽由人做，宛若天开”效果。 突出线条造型。重视个体线条美。注重 (zhùzhòng)表现花枝的姿态的神韵。
第三十二页，共77页。
突出表现花材的个体(gètǐ)美。 插花作品中的花朵、叶片、枝条等
瓶花、盘花、花篮(huālán)、敷花、浮花、吊 挂花、竹筒花、缸花 等。
第六十六页，共77页。
不同(bù tónɡ)形态的插花器
第六十七页，共77页。
不同形态的插花(chā huā)器皿之
第六十八页，共77页。
盘形容(xíngróng)器 的插花作品
第六十九页，共77页。
(zhú tǒnɡ)
统东 插方 花 之 二
传
(Dōngfāng)
第四十三页，共77页。
之西 一方
(xīfāng)
传 统 插
第四十四页，共77页。
西 方
(xīfāng)
传 统 插
第四十五页，共77页。
现代(xiàndài)插花
融合(rónghé)了东西方插花艺术特点，既 有优美的线条，又有艳丽而规则的图案， 渗入了现代人的意识，追求变异，自由发 挥。
2、陶冶情操，提高人们的精神文化(wénhuà)素 质
插花美化环境，净化心灵，诱导人们追求高尚的精神文化 (wénhuà)生活。
第二十七页，共77页。
3、促进生产，推动经济发展 插花的兴旺，推动切花生产的发展，以
及(yǐjí)相关行业的发展。
4、自身的经济价值
第二十八页，共77页。
东方式插花艺术风格(yìshù fēnɡ ɡé)和特点
崇尚自然、师法自然、又高于自然。 “顺乎自然之理，富有自然之趣。”
表现自然之美，以自然为第一宗旨。具 有“虽由人做，宛若天开”效果。 突出线条造型。重视个体线条美。注重 (zhùzhòng)表现花枝的姿态的神韵。
第三十二页，共77页。
突出表现花材的个体(gètǐ)美。 插花作品中的花朵、叶片、枝条等
瓶花、盘花、花篮(huālán)、敷花、浮花、吊 挂花、竹筒花、缸花 等。
第六十六页，共77页。
不同(bù tónɡ)形态的插花器
第六十七页，共77页。
不同形态的插花(chā huā)器皿之
第六十八页，共77页。
盘形容(xíngróng)器 的插花作品
第六十九页，共77页。
(zhú tǒnɡ)
统东 插方 花 之 二
传
(Dōngfāng)
第四十三页，共77页。
之西 一方
(xīfāng)
传 统 插
第四十四页，共77页。
西 方
(xīfāng)
传 统 插
第四十五页，共77页。
现代(xiàndài)插花
融合(rónghé)了东西方插花艺术特点，既 有优美的线条，又有艳丽而规则的图案， 渗入了现代人的意识，追求变异，自由发 挥。
七年级美术下册课件盛情邀约
东方传统插花 西方传统插花
第四十页，共75页。
东 方 传 统 插 花 之 一
第四十一页，共75页。
东 方 传 统 插 花 之 二
第四十二页，共75页。
西 方 传 统 插 花 之 一
第四十三页，共75页。
西 方 传 统 插 花 之 二
第四十四页，共75页。
现代插花
融合了东西方插花艺术特点，既有优美的 线条，又有艳丽而规则的图案，渗入了现 代人的意识，追求变异，自由发挥。
第四十五页，共75页。
现 代 插 花 图 例 之 一
第四十六页，共75页。
现 代 插 花 图 例 之 二
第四十七页，共75页。
现 代 插 花 图 例 之 三
第四十八页，共75页。
第四十九页，共75页。
第五十页，共75页。
第五十一页，共75页。
三、按艺术表现手法分类
写实插法、写意插法、抽象插法
第五十九页，共75页。
1、基本花型
基础的、实用的花型。插作具有一套固定 程序。
第六十页，共75页。
西方插花中的基本 花型：S型、新月型
第六十一页，共75页。
2、创意花型（自由花）
没有固定的插作程序，可由作者根据花材 的特点和个人的感受自由发挥，寻求创新、 突破和自我表现。
第六十二页，共75页。
离不开插花，通过插花传递，增进人与 人之间的友谊。
第二十五页，共75页。
2、陶冶情操，提高人们的精神文化素
质
插花美化环境，净化心灵，诱导人们追 求高尚的精神文化生活。
第二十六页，共75页。
3、促进生产，推动经济发展 插花的兴旺，推动切花生产的发展，以
及相关行业的发展。 4、自身的经济价值
第四十页，共75页。
东 方 传 统 插 花 之 一
第四十一页，共75页。
东 方 传 统 插 花 之 二
第四十二页，共75页。
西 方 传 统 插 花 之 一
第四十三页，共75页。
西 方 传 统 插 花 之 二
第四十四页，共75页。
现代插花
融合了东西方插花艺术特点，既有优美的 线条，又有艳丽而规则的图案，渗入了现 代人的意识，追求变异，自由发挥。
第四十五页，共75页。
现 代 插 花 图 例 之 一
第四十六页，共75页。
现 代 插 花 图 例 之 二
第四十七页，共75页。
现 代 插 花 图 例 之 三
第四十八页，共75页。
第四十九页，共75页。
第五十页，共75页。
第五十一页，共75页。
三、按艺术表现手法分类
写实插法、写意插法、抽象插法
第五十九页，共75页。
1、基本花型
基础的、实用的花型。插作具有一套固定 程序。
第六十页，共75页。
西方插花中的基本 花型：S型、新月型
第六十一页，共75页。
2、创意花型（自由花）
没有固定的插作程序，可由作者根据花材 的特点和个人的感受自由发挥，寻求创新、 突破和自我表现。
第六十二页，共75页。
离不开插花，通过插花传递，增进人与 人之间的友谊。
第二十五页，共75页。
2、陶冶情操，提高人们的精神文化素
质
插花美化环境，净化心灵，诱导人们追 求高尚的精神文化生活。
第二十六页，共75页。
3、促进生产，推动经济发展 插花的兴旺，推动切花生产的发展，以
及相关行业的发展。 4、自身的经济价值
【推荐】人教版七年级美术下册课件：4第2课 盛情邀约 课件
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欣赏请帖作品
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下节课要带的工具和材料
• 根据设计的需要有选择地带：卡纸或皮纹纸；蜡光 笔；剪刀；胶水；双面胶；彩色铅笔；水彩笔；剪 刀......
• 制作的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的 以及剪贴的。包括利用多种材料拼贴和利用废 旧彩图纸剪贴制作的等。
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7
请柬的结构
• 从撰写方法上说，不论哪种样式的请柬，都有标题、称谓、正文、敬语、落 款和日期等。
1.标题 双柬帖封面印上或写明“请柬”二字，一般应做些艺术加工，即采用名家书法、字
盛情邀约
——请柬的设计与制作
1
请柬
• 请柬，又称为请帖、简 帖。为了邀请客人参加 某项活动而发的礼仪性 书信。它显示了邀请者 对客人的尊重和邀请者 的郑重态度，是大到国 与国之间、小到人与人 之间感情联系的纽带， 他在日常生活重起着不 可替代的作用。
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请柬的分类
• 按形式分：单贴、双贴（对折贴）、组合贴。
尺寸范围在170mmX115mm至190mmX128mm,大小要随比例改变，要 符合黄金分割。如有副卡不宜太大。 • 长条型：
尺寸范围在210mmX110mm至250mmX110mm，大小要随比例改变。 打开方式只适合横向和单边打开。
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请柬欣赏
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请柬欣赏
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下节课要带的工具和材料
• 根据设计的需要有选择地带：卡纸或皮纹纸；蜡光 笔；剪刀；胶水；双面胶；彩色铅笔；水彩笔；剪 刀......
• 制作的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的 以及剪贴的。包括利用多种材料拼贴和利用废 旧彩图纸剪贴制作的等。
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请柬的结构
• 从撰写方法上说，不论哪种样式的请柬，都有标题、称谓、正文、敬语、落 款和日期等。
1.标题 双柬帖封面印上或写明“请柬”二字，一般应做些艺术加工，即采用名家书法、字
盛情邀约
——请柬的设计与制作
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请柬
• 请柬，又称为请帖、简 帖。为了邀请客人参加 某项活动而发的礼仪性 书信。它显示了邀请者 对客人的尊重和邀请者 的郑重态度，是大到国 与国之间、小到人与人 之间感情联系的纽带， 他在日常生活重起着不 可替代的作用。
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请柬的分类
• 按形式分：单贴、双贴（对折贴）、组合贴。
尺寸范围在170mmX115mm至190mmX128mm,大小要随比例改变，要 符合黄金分割。如有副卡不宜太大。 • 长条型：
尺寸范围在210mmX110mm至250mmX110mm，大小要随比例改变。 打开方式只适合横向和单边打开。
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请柬欣赏
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请柬制作过程
请柬制作过程
1、工具准备 3、裁剪成流苏
2、折叠
4、粘贴裁剪
5、组合
体验与实践
• 为校园艺术节制作一枚有特色的请柬
• 请柬的表现形式
平面单面式
• 请柬的表现形式
立体折叠式
请柬的制作方式
请柬的制作方式
请柬的制作方式
请柬的制作方式
请柬的书写格式
• 1.封面标题: 请柬 • 2.称谓: 姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱的xx。 • 3.正文: 另起行，前空两格， • 写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项。 • 4.敬语: 一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬礼”等作结尾。 • 5.落款和日期: 写明邀请单位或个人姓名。下边写 日期。
第二课 盛情邀约
汇报与交流
1、 同学们展示课外收集的请柬， 并派代表向全班介绍所收集请柬的特征。
2、 谈谈请柬在交往中的作用。
• 请柬的含义：
•
请柬又称为请帖、柬帖。是
为了邀请客人参加某种活动而发
的礼性书信。使用请柬既可以
表示对被邀请者的尊重，又可以
表示邀请者对此事的郑重态度，
是人们感情联系的纽带，在生活 中起着不可替代的作用。