2016-2017学年最新人教版四年级下册数学期末试卷
四年级数学近三年试卷对比分析
第六题 按原文填空。占7到8分,
全来自要求背诵的课文及读读背背。
(数学)近三年水平测试卷分析
任课教师:徐苗、李派科 得出本学年考点分析及 相应的教学策略 预期成绩提高值 (具体到每道题)
本学期也侧重简便运算和混合运 算以及小数加减法。在课堂教学 让每位学生都掌握计算 中要讲清算理和算法,该背诵的 要领,绝大部分同学能 一定要求背诵,然后通过平时练 够拿满分。 习加强训练和理解。 本学期考察的内容应该相似,但 难度加大,变化多样。加强概念 大部分同学可以拿满 的解读和运用,通过课堂练习和 分,整体得分达到97%以 课后练习举一反三,让学生掌握 上。 方法,学会思考。
必背内容必须过关,并要注意反 希望孩子们正确率达到 复,防止遗忘。 90%以上。
预计本学期变化不大,主要知识 点大体相同。课堂上要注重学生 绝大部分学生拿满分, 的理解和思考,注重错题的积累 整体正确率在98%左右。 和分析并细化到每道题目。加强 练习和纠错。
平时加强学生的动手操作训练, 学生的整体正确率达到 让学生在做中学。规范操作的步 95%以上。 骤和要求及作图工具。
预计解决问题的分值变化不大, 必考题目还会是平均数与条形统 计图的内容。平时在讲新知识点 时多联系实际生活,创造有助于 解决问题一般难度不 学生理解的情境。最重要的还是 大,期望孩子总体得分 培养孩子的阅读能力,发现问题 不低于90%。 和分析问题的能力。通过课堂和 课后的练习让孩子接触各种类型 的题目,然后进行总结分析,做 好归类。
近三年填空题的分值都在 10-14 分。 其中三角形、简便运算占得分值比较 大,小数的意义和数学广角也会涉及 到,而且比较灵活。
操作题。 3-4 小题。作图(画 考察内容都相似,主要是第二和8-10分。 动手操作的题目。
四年级数学期末试卷
共 页学校 班 级 姓名 考号…………………………………………密…………封…………线………………………………………………2013-2014学年第二学期期末考试四年级 数学试题题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 分数说明:本试卷分三部分,全卷满分100分。
考试用时100分钟。
第一部分 基础知识 (共34分)一、填空我最棒(本大题共20题,每空1分)1.15个0.1减去15个0.01,差是( )。
2.长方形的长是a 米,宽是7米。
这个长方形的周长是( )米,面积是( )平方米 3.7.65的6在( )位上,表示( )个( );5在( )位上,表示( )个( )。
4.在一个直角三角形中,其中一个锐角是54度,另一个锐角是( )。
5.三角形的内角和是( ),它具有( )。
6.爸爸今年a 岁,小明今年(a-27)岁,再过m 年后他们的年龄相差( )岁。
7.4时15分=( )小时 10.9米=( )厘米 1.24吨=( )吨( )千克 5米7厘米=( )米 45吨90千克=( )千克 8. 如果甲、乙两数的平均数是49.5,甲数是59,那么乙数是( ). 二、我是小法官。
(对的画√,错的画 × )(共8分)1.每个三角形都只有一条对称轴。
( )2.计算小数加减法时,一定要把末尾数对齐再加减。
( )3.m 的2倍比2.9少0.5,用方程表示是2.9-2m=0.5 。
( )4.一个数乘一个比1小的数,积一定比这个数小。
( )5.小数和整数一样,每相邻两个计数单位之间的进率都是10 。
( )6.钝角三角形中一定有两个锐角。
( )7.长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
( )8.一个数所占的位数越多,这个数就越大。
( )三、我会选,不信你瞧!(把序号填在括号内)(共6分) 1.下列各数中最大的数是( )。
A.3.033 B.3.03 C.3. 03· D3.0•3•2.一个三角形的一个内角是30℃,另一个角是这个角的3倍,这个三角形是( )。
2016-2017学年新人教版四年级(下)期末数学试卷
2016-2017学年新人教版四年级(下)期末数学试卷一、想一想,填一填(11、12小题各2分,其余每空1分,共25分)1. 的计数单位是________,把它精确到百分位约是________.2. 木星离太阳的距离是千米,写成用“亿”作单位的数是________亿,保留一位小数约是________亿.3. 一个两位数,它的近似数是,这个数最大是________,最小是________.4. 一个数,由个十和个百分之一组成,这个数写作________.5. 根据,,,列成综合算式是________.6. 一个数,先缩小到它的,然后又扩大倍后是,这个数是________.7.克________千克米________分米平方米________公顷米厘米________米.8. 在横线上填上“”、“”或“”.________平方分米________平方米千米________米米________毫米.9. 一个三角形中,,,________,这是一个________三角形.(按边分)10. 用三根长度是整理米的小棒围成一个三角形,其中两根的长度分别是厘米和厘米,第三根小棒的长度最短是________厘米,最长是________厘米.11. 动物园里的海象重吨,北极熊重吨,企鹅重千克,海豹重吨,白鲸重吨.把它们的体重按由小到大的顺序排列是________.12. 小丽家在学校南偏东约米的方向上,那么学校在小丽家的________偏________约________米的方向上.二、火眼金睛.(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”,共5分)13. ________.14. 钝角三角形只有一条高.________.(判断对错).15. 在一个三角形中,至少有两个锐角.________.(判断对错)16. 小数点后添上或去掉,小数的大小不变.________.(判断对错)17. 和的大小相等,但表示的意义不同.________.(判断对错)三、对号入座.(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)18. 大于而小于的数有()A.个B.没有C.无数个19. 的简便算法正确的是()A.B.C.20. 圆形滑冰场的一周全长是米.沿着这一圈每隔米安装一盏灯,一共要安()盏灯.A. B. C. D.21. 小数部分最大的计数单位()A.十分之一B.百分之一C.千分之一D.不能确定22. 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()A.梯形B.平行四边形C.正方形D.长方形四、我是计算小能手.(共28分)23. 我是小电脑..24. 计算下面各题并且验算.25. 计算下面各题,能用简便算法的要用简便方法哟!.五、“实践操作”显身手.(共12分)26. 根据下面的描述,在右图上标出小红和小明家的位置.小明家在学校北偏东方向米处.小红家在学校西偏北方向米处.27. 张明家这几年的旅游消费情况如下表:(1)根据以上数据,制成折线统计图.(2)从统计图中,你发现了什么?你有什么感想?28. 画出下面三角形底边上的高.六、生活中的数学.(共25分)29. 动物园里的一头大象每天吃千克食物,一只熊猫一个星期吃千克食物.大象每天吃地食物是熊猫的多少倍?30. 学校新购进套桌椅,每张课桌元,每把椅子元,一共需要多少钱?31. 小华的储钱罐里原有元,昨天他买钢笔用去了元,今天妈妈又给了他角分,小华的储钱罐里现在有多少钱?32. 绿化公司要在长米的公路两旁植树,两端都要栽,相邻两棵树之间的距离是米,一共要植多少棵树?33. “五一”期间,游乐园推出两种门票价格方案:方案一、成人每人元,儿童每人元;方案二、团体人以上(包含人)每人元.现有成人人,儿童人,怎样买票最省钱?参考答案与试题解析2016-2017学年新人教版四年级(下)期末数学试卷一、想一想,填一填(11、12小题各2分,其余每空1分,共25分)1.【答案】,【考点】小数的读写、意义及分类【解析】一个小数的计数单位看小数的最低位是什么数位,最低位的计数单位就是这个小数的计数单位;精确到百分位,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解答】解:的最低位是千分位,所以的计数单位是;.故答案为:,.2.【答案】,【考点】整数的改写和近似数近似数及其求法【解析】把改写成以“亿”作单位的数:先找到亿位,在亿位的右下角点上小数点,去掉末尾的,同时添上一个“亿”字;保留一位小数,就是精确到十分位,要看百分位上的数是否满,再运用四舍五入的方法求出近似数即可.【解答】解:亿亿.故答案为:,.3.【答案】,【考点】近似数及其求法【解析】要考虑是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的最大是,“五入”得到的最小是,由此解答问题即可.【解答】根据分析可知:一个两位数,它的近似数是,这个数最大是,最小是.故答案为:;.4.【答案】【考点】小数的读写、意义及分类【解析】有几个计数单位对应的数位上就写几,没有计数单位的写“”来补足数位.【解答】解:一个数,由个十和个百分之一组成,这个数写作:,故答案为:.5.【答案】【考点】整数四则混合运算【解析】根据,,,先用加上求出和,然后再求除以求出的和,求出商,最后再用求出的商乘以,求出的积即可.【解答】解:根据,,,列成综合算式是:,,,.故答案为:.6.【答案】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】根据小数点移动和小数大小的变化规律可知,一个小数缩小到原来的(即缩小倍),这个小数缩小了倍后又扩大倍变成.求这个数,只要把再把缩小倍即可得这个数.【解答】解:,故答案为:.7.【答案】,,,【考点】质量的单位换算长度的单位换算【解析】克千克,低级单位化高级单位用除法,除以进率得千克;米分米是高级单位化低级单位,用乘法,乘进率即可;平方米公顷,低级单位化高级单位用除法,除以进率得;复名数化单名数,先把厘米化成米除以,是米再加上米即可.【解答】解:克千克;米分米;平方米公顷;米厘米米.故答案为:;;;.8.【答案】,,,【考点】小数大小的比较长度的单位换算面积单位间的进率及单位换算【解析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推;单位不统一的要化成同一单位,再比较大小即可.【解答】解:;平方分米平方米;因为千米米,且,所以千米米;因为米毫米,且,所以米毫米.故答案为:、、、.9.【答案】,等腰【考点】三角形的内角和三角形的分类【解析】根据三角形的内角和等于度,用减去的度数,再减去的度数,即可求出的度数;然后再根据三角形按边分的定义进行分类.【解答】解:因为在这个三角形中有两个角的度数是,所以这个三角形是等腰三角形.故答案为:,等腰.10.【答案】,【考点】三角形的特性【解析】根据三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.【解答】解:,,故答案为:,.11.【答案】千克吨吨吨吨【考点】质量的单位换算比较大小【解析】不同计量单位的数的大小比较,先统一单位再比较,根据小数的比较方法比较即可.【解答】解:千克吨,因为吨吨吨吨吨,所以千克吨吨吨吨.故答案为:千克吨吨吨吨.12.【答案】北,西,【考点】方向【解析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.【解答】解:小丽家在学校南偏东约米的方向上,那么学校在小丽家的北偏西约米的方向上.故答案为:北、西、.二、火眼金睛.(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”,共5分)13.【答案】【考点】运算定律与简便运算【解析】此题错误的原因在于没有很好掌握减法的运算性质,在运用减法的性质去括号时,括号内的各数前面的运算符号都要发生改变.【解答】解:,,,.故答案为:.14.【答案】错误【考点】三角形的特性【解析】依据三角形分类及其高的特点即可作答.【解答】解:任何三角形都有三个高,钝角三角形也不例外,只不过它的高,一条在三角形内,两条在三角形外.故答案为:错误.15.【答案】√【考点】三角形的特性【解析】因为三角形的内角和是度,如果三角形中钝角或直角的个数有个,这个三角形的内角和就会超过度,这样与三角形的内角和是度不符,所以三角形中最少有个锐角.【解答】解:在一个三角形中,至少有两个锐角,正确;故答案为:√.16.【答案】【考点】小数的性质及改写【解析】小数点后添上或去掉,小数的大小不变.”如果一个小数,小数点后有数字.在小数点的后面添上或去掉,小数会变小或变大.如这个小数,小数点后添上变成变小了;小数点后去掉变成变大了.根据小数的性质可知:小数的末尾添上或者去掉,小数的大小不变.【解答】因为小数点后添上或去掉会变小或变大,所以小数的大小会变,所以本题不对.17.【答案】√【考点】小数的读写、意义及分类小数的性质及改写【解析】和在大小上相等,但表示个十分之一,而表示个百分之一;由此判断.【解答】解:和的大小相等,表示个十分之一,而表示个百分之一,所以它们的意义不同.故答案为:√.三、对号入座.(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)18.【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】大于小于的一位小数只有,但是还有、、、…等两位小数、三位小数、四位小数…,所以大于小于的小数有无数个.【解答】解:大于小于的小数除了,还有、、、…,有无数个.故选:.19.【答案】A【考点】运算定律与简便运算【解析】,转化为:,再运用乘法分配律进行简算.【解答】解:,,,,.故选:.20.【答案】B【考点】植树问题【解析】间隔数是:(个),根据封闭图形的种树问题,可得:间隔数等于安装的盏数,所以一共要安了盏灯.【解答】解:根据分析可得,(盏);答:一共要安了盏灯.故选:.21.【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】根据小数数位顺序表可知,小数部分最大的计数单位是十分位上的十分之一.【解答】解:小数部分最大的计数单位是十分之一;故选:.22.【答案】B【考点】图形的拼组【解析】因为这里没有说明这两个三角形是不是直角三角形或等腰直角三角形,所以这两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形,据此可解.【解答】解:因两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形.故选:.四、我是计算小能手.(共28分)23.【答案】解:【考点】小数乘法运算定律与简便运算小数的加法和减法小数除法【解析】根据小数的加减乘除的口算法则计算,其中用除法的性质简算,用减法的性质简算.【解答】解:24.【答案】解:,验算:,验算:【考点】小数的加法和减法【解析】小数加减法的计算法则是:把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.(得数的小数部分末尾有,一般要把去掉.).然后再选择自己喜欢的方法进行验算.据此解答.【解答】解:,验算:,验算:25.【答案】解:,,,;,,,,;,,;,,;,,,;,,,.【考点】整数四则混合运算运算定律与简便运算小数四则混合运算【解析】先算除法,再算乘法,最后算加法,把化成,再运用乘法的交换律、结合律进行简算,先算小括号里的减法,再算括号外的减法,先同时计算加法算式和减法算式,再算除法,先算加上,再减去即可,运用乘法分配律进行简算.【解答】解:,,,;,,,,;,,;,,;,,,;,,,.五、“实践操作”显身手.(共12分)26.【答案】解:因为图上距离厘米表示实际距离米,则小明家与学校的图上距离为厘米,小红家与学校的图上距离为厘米,又因小明家在学校北偏东方向,小红家在学校西偏北方向,所以它们的位置如下图所示:【考点】在平面图上标出物体的位置【解析】因为图上距离厘米表示实际距离米,于是可以求出小明家、小红家与学校的图上距离,再据它们和学校的方向关系,即可在图上标出它们的位置.【解答】解:因为图上距离厘米表示实际距离米,则小明家与学校的图上距离为厘米,小红家与学校的图上距离为厘米,又因小明家在学校北偏东方向,小红家在学校西偏北方向,所以它们的位置如下图所示:27.【答案】解:统计图如下:(1)(2)从折线图中,我发现张明家从年到旅游消费在逐年上升,说明人们的生活水平提高了,用于旅游的比例增大了.【考点】统计图表的填补从统计图表中获取信息统计图表的综合分析、解释和应用【解析】(1)折线统计图:是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,再把各点用线段顺次连接起来.(2)折线统计图优点:既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化.预测今后的趋势,对今后的生产和生活提供指导和帮助.【解答】解:统计图如下:(1)(2)从折线图中,我发现张明家从年到旅游消费在逐年上升,说明人们的生活水平提高了,用于旅游的比例增大了.28. 【答案】解:画出下面指定底边的高:【考点】作三角形的高【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高;直角三角形一条直角边就是另一直角边上的高.【解答】解:画出下面指定底边的高:六、生活中的数学.(共25分)29.【答案】大象每天吃地食物是熊猫的倍.【考点】整数的除法及应用【解析】要求大象每天吃的食物是熊猫的多少倍,就要先求出一只熊猫每天吃的食物是多少,即(千克),又知大象每天吃千克食物,由此列式为即可得出结论.【解答】解:;30.【答案】一共需要元钱.【考点】整数、小数复合应用题【解析】一套包括一张桌子和一把椅子,先求出一套桌椅的价钱,再求出套的价钱.【解答】解:,,(元);31.【答案】小华的储钱罐里现在有元钱.,【考点】整数、小数复合应用题【解析】不同单位之间的换算,先统一成以“元”做单位的数,根据“原有的钱数-花掉的钱数+妈妈又给的钱剩下的钱”.【解答】解:角分元,,,(元).32.【答案】一共要植棵树.【考点】植树问题【解析】这是一个植树问题,要从两方面考虑:一是两端都要植,棵数间隔数,二是两旁都要植,总棵数一旁的棵数;间隔数是:个,每侧有树:(棵),两旁共有(棵);据此解答.【解答】解:(棵),(棵),(棵);33.【答案】方案三最省钱,个成人与个儿童合买团体票,个儿童买儿童票.【考点】最优化问题【解析】买门票的方案,这个问题与我们的生活很近,①每个人买自己的门票;②买团体票;③由于团体票比儿童票贵,比成人票便宜,所以让个成人与个儿童组成一个团,剩下的个儿童仍然买儿童票更划算.【解答】解:方案一:成人买成人票,儿童买儿童票:,,(元);方案二:成人和儿童全体买团体票:,,(元);方案三:个成人与个儿童合买团体票,个儿童买儿童票:,,(元),。
四年级数学上学期期末试卷(55)新人教版
期末数学试卷(55)一、填空.10%1.(2分)96540332这个数是位数,千位上的数字是.2.(1分)只读一个0的最大六位数是.3.(2分)2300平方厘米= 平方分米40平方米4平方分米= 平方分米.4.(1分)506×803的积是位数.5.(1分)34□9÷49的商是位数.6.(1分)360÷(6×□)=20,□里填.7.(2分)如图,把一个长方形的长减少5厘米,得到一个周长是16厘米的正方形.原来长方形的宽是厘米,面积是平方厘米.二、判断.4%8.(1分)根据加法结合律,(35+8)+12=35+(8+12)..(判断对错)9.(1分)5700÷700=57÷7=8…1..(判断对错)10.(1分)两个因数的末尾没有0.它们的积的末尾也一定没有0..(判断对错)11.(1分)一个长方形和一个正方形周长相等,它们的面积也一定相等.(判断对错)三、选择.4%12.(1分)由5个百万、5个千、5个一组成的数是()A.5005050 B.505000 C.5005005 D.5500513.(1分)1730比一个数少400,这个数是多少?下面列式错误的是()A.用x表示这个数.x﹣1730=400 B.1730﹣400C.用x表示这个数.x﹣400=1730 D.1730+40014.(1分)把下面各数四舍五入到万位后都约等于32万,其中()最接近32万.A.319820 B.320200 C.322500 D.32009815.(1分)两个数的商是12,如果这两个数都乘以6,那么商是()A.72 B.2 C.12 D.6四、认真阅读短文,并按要求回答下列问题.4%16.(4分)认真阅读短文,并按要求回答下列问题.嘉兴市位于浙江省东北部,是国家批准的沿海经济开放地区.嘉兴因革命胜地南湖而更具盛名,南湖是浙江三大名湖之一,南湖面积约四十二万.嘉兴东接上海,北邻苏州,西通湖州,南接杭州,与四地相距均不到100 .2004年,嘉兴市实现地区生产总值约105100000000元,年末全市户籍人口333900人.(1)从“米、千米、平方分米、平方米”中选出合适的单位填在短文中的横线内.(2)四十二万写做;105100000000改写成以亿做单位的数是亿.五、计算.17.(5分)列竖式计算,打*的要验算.417×358*35292÷346.18.(12分)简便计算.198+14977600÷25÷41149﹣(149+131)49×98.19.(18分)递等式计算.78×50+100÷5 341+280×14﹣693 (218﹣135)×(23+45)4002÷46﹣2145÷55 1516﹣1376÷43×15 (744﹣144÷24)×620.(9分)求未知数x.250﹣x=158x×19=76x÷18=32.六、列式解答.9%21.(3分)756除以什么数得108?(用x表示未知数,列式解答)22.(3分)630除以43与27的和,商是多少?23.(3分)72个8的和,再加63,结果是多少?七、应用题.25%24.(5分)学校买来90套课桌椅,每张桌子85元,每把椅子45元,买这些课桌椅共需多少元?25.(5分)青少年宫组织科技冬令营,原计划进行7天,每人收费224元.因突降大雪,冬令营提前了2天结束,每人应返还多少元?26.(5分)某机械厂生产同一型号的零件,原来每个需要25秒,技术革新后,现在每个只用16秒,原来生产32个零件的时间,现在能生产多少个?27.(5分)一辆道路清洁车,清洁地面的宽度是3米,每分钟行驶80米.清洁车行驶1小时,能清洁地面多少平方米?28.(5分)嘉兴到北京的铁路长约1582千米,一列火车上午8:30从嘉兴出发,6小时行了678千米.照这样计算,这列火车当日晚上8:30能到达北京吗?八、解答题(共2小题,满分0分)29.学校图书室购买了一批新图书,四年级三个班级的学生借阅了这批新图书的一半还多10本,结果这批新图书还剩下136本.四年级平均每个班级借图书多少本?30.我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪12种动物按顺序轮流代表各年的属相.例如,第一年如果是鼠年,第二年就是牛年,第三年就是虎年.如果公元1年是鸡年,公元2008年是什么年?2016-2017学年新人教版四年级(上)期末数学试卷(55)参考答案与试题解析一、填空.10%1.(2分)96540332这个数是8 位数,千位上的数字是0 .【分析】有几个数字就是几位数,然后根据解答即可.【解答】解:96540332这个数是 8位数,千位上的数字是0;故答案为:8,0.【点评】此题主要考查数位顺序表,要熟记,并且要区分开数位和计数单位.2.(1分)只读一个0的最大六位数是99 9909 .【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,这个六位数十位数上是0,其余各位上都是最大的一位数9.【解答】解:只读一个0的最大六位数是:99 9909(读作九十九万九千九百零九).故答案为:99 9909.【点评】此题是考查整数的读、写法与大小比较.关键是确定每位上的数字.3.(2分)2300平方厘米= 23 平方分米40平方米4平方分米= 4004 平方分米.【分析】把2300平方厘米换算为平方分米数,用2300除以进率100;把40平方米4平方分米换算为平方分米数,先把40平方米换算为平方分米数,用40乘进率100,再加上4.【解答】解:2300平方厘米=23平方分米40平方米4平方分米=4004平方分米;故答案为:23,4004.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.4.(1分)506×803的积是六位数.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出506×803的积,然后再进一步解答.【解答】解:506×803=406318;406318是六位数;所以,506×803的积是六位数.故答案为:六.【点评】求两个数的积的位数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.5.(1分)34□9÷49的商是两位数.【分析】四位数除以两位数,先用被除数千位、百位上的数字去除以除数,千位与百位上的数字和除数比较,如果比除数大或相等就够除,商就是一个三位数;被除数的前两位是34,除数是49,34<49,所以商的最高位是十位,即34□9÷49的商是两位数.【解答】解:根据分析可得,被除数的前两位是34,除数是49,34<49,所以商的最高位是十位,即34□9÷49的商是两位数.故答案为:两.【点评】这类题目不需要运算出结果,只要找出被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可.6.(1分)360÷(6×□)=20,□里填 3 .【分析】首先利用被除数360除以商20得出6×□,再利用积除以一个因数6得出另一个答案即可.【解答】解:360÷(6×□)=206×□=360÷206×□=18□=18÷6□=3.故答案为:3.【点评】掌握整数混合运算的运算顺序与互逆运算是解决问题的关键.7.(2分)如图,把一个长方形的长减少5厘米,得到一个周长是16厘米的正方形.原来长方形的宽是 4 厘米,面积是36 平方厘米.【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,用周长除以4,即可求出正方形的边长即长方形的宽,再用正方形的边长加上5,求出原来长方形的长,再根据长方形的面积公式:S=ab,代入数据解答即可.【解答】解:16÷4=4(厘米)4+5=9(厘米)4×9=36(平方厘米)答:原来长方形的宽是4厘米,面积是36平方厘米.故答案为:4、36.【点评】此题考查了正方形和长方形面积公式的灵活运用.二、判断.4%8.(1分)根据加法结合律,(35+8)+12=35+(8+12).√.(判断对错)【分析】根据加法结合律的意义:三个数相加,可以先把前两个数相加再加上第三个数,或者先把后两个数相加再与第一个数相加,它们的和不变.据此解答.【解答】解:(35+8)+12=35+(8+12),所以原题说法正确;故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解加法结合律的意义,能够运用加法结合律进行简便计算.9.(1分)5700÷700=57÷7=8…1.×.(判断对错)【分析】分别求出5700÷700和57÷7的商和余数,然后比较即可.【解答】解:5700÷700=8 (100)57÷7=8..1所以,5700÷700=57÷7=8…10计算错误;故答案为:×.【点评】解答此题的关键是计算出两个算式的结果,即可得出结论.10.(1分)两个因数的末尾没有0.它们的积的末尾也一定没有0.×.(判断对错)【分析】根据题意,假设这两个数分别是2与3或2与5,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答.【解答】解:假设这两个数分别是2与3或2与5,2×3=6,6的末尾没有0;2×5=10,10的末尾有0;所以,两个因数的末尾没有0.它们的积的末尾可能有0,也可能没有0.故答案为:×.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.11.(1分)一个长方形和一个正方形周长相等,它们的面积也一定相等.×(判断对错)【分析】本题要判断对错,首先进行假设,假设周长是16厘米,进而根据长方形和正方形的面积进行分析、判断,得出结论.【解答】解:假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为2厘米,宽为6厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:×.【点评】此题没有数据,分析时应假设出周长,然后根据面积公式进行分析,进而得出问题答案;注:周长相等的长方形和正方形,所围成的面积,正方形大.三、选择.4%12.(1分)由5个百万、5个千、5个一组成的数是()A.5005050 B.505000 C.5005005 D.55005【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.【解答】解:由5个百万、5个千、5个一组成的数是5005005;故选:C.【点评】本题是考查整数的写法,属于基础知识.13.(1分)1730比一个数少400,这个数是多少?下面列式错误的是()A.用x表示这个数.x﹣1730=400 B.1730﹣400C.用x表示这个数.x﹣400=1730 D.1730+400【分析】已知1730比一个数少400,则一个数比1730多400,求这个数用1730加上400;如果设一个数为x,则这个数减去1730正好等于400,依此等量关系判断.【解答】解:根据对题干进行分析,得出:1730比一个数少400,则求这个数用1730加上400,即1730+400;如果设一个数为x,则这个数减去1730正好等于400,即x﹣1730=400或x﹣400=1730;所以1730比一个数少400,列式错误的是1730﹣400;故选:B.【点评】此题主要考查的是:已知一个数比另一个数少多少,求这个数,用减法计算.14.(1分)把下面各数四舍五入到万位后都约等于32万,其中()最接近32万.A.319820 B.320200 C.322500 D.320098【分析】选择哪个数最接近32万,就是看哪个数与32万的差最小,根据所给的选项依次与32万相比较即能得出答案.【解答】解:A,319820与32万的差是180;B,320200与32万的差是200;C,322500与32万的差是2500;D,320098与32万的差是98.由此可比较出320098最接近32万.故选:D.【点评】解答此题根据所给的选项依次与32万相比较,看哪个数与32万的差最小,即能得出答案.15.(1分)两个数的商是12,如果这两个数都乘以6,那么商是()A.72 B.2 C.12 D.6【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解答】解:根据商不变的性质可知,两个数的商是12,如果这两个数都乘以6,那么商不变,还是12.故选:C.【点评】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.四、认真阅读短文,并按要求回答下列问题.4%16.(4分)认真阅读短文,并按要求回答下列问题.嘉兴市位于浙江省东北部,是国家批准的沿海经济开放地区.嘉兴因革命胜地南湖而更具盛名,南湖是浙江三大名湖之一,南湖面积约四十二万42 0000 .嘉兴东接上海,北邻苏州,西通湖州,南接杭州,与四地相距均不到100 千米.2004年,嘉兴市实现地区生产总值约105100000000元,年末全市户籍人口333900人.(1)从“米、千米、平方分米、平方米”中选出合适的单位填在短文中的横线内.(2)四十二万写做42 0000 ;105100000000改写成以亿做单位的数是1051 亿.【分析】(1)根据对米、千米实际长度的认识及生活实际,嘉兴东接上海,北邻苏州,西通湖州,南接杭州,与四地相距均不到100 千米.(2)根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字.【解答】解:(1)嘉兴东接上海,北邻苏州,西通湖州,南接杭州,与四地相距均不到100千米.(2)42万写作:42 0000;1051 0000 0000=1051亿.故答案为:42 0000,千米,42 0000,1051.【点评】本题主要考查整数的写法、改写及根据情景选取单位.改写数时要带计数单位;据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.五、计算.17.(5分)列竖式计算,打*的要验算.417×358*35292÷346.【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.【解答】解:417×358=149286*35292÷346=102验算:【点评】考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.18.(12分)简便计算.198+14977600÷25÷41149﹣(149+131)49×98.【分析】(1)把198看作200﹣2,198+1497=200+1497﹣2,再按照运算顺序计算可使运算简便.(2)根据一个数连续除以两个数,就等于这个数除以这两个除数的积,7600÷25÷4=7600÷(25×4),先括号内的25×4=100,再算7600÷100,可使运算简便.(3)根据一个数减去两个数的和,就等于这个数连续减去这两个加数,1149﹣(149+131)=1149﹣149﹣131,可使运算简便.(4)把98看作100﹣2,49×98=49×(100﹣2)、根据乘法分配律,用49分别乘100、2,再求它们的差,可使运算简便.【解答】解:(1)198+1497=(200﹣2)+1497=200+1497﹣2=1697﹣2=1695;(2)7600÷25÷4=7600÷(25×4)=7600÷100=76;(3)1149﹣(149+131)=1149﹣149﹣131=1000﹣131=869;(4)49×98=49×(100﹣2)=49×100﹣49×2=4900﹣98=4802.【点评】此题主要是考查整数四则运算的简算,关键是运算定律和关性质的应用.19.(18分)递等式计算.78×50+100÷5 341+280×14﹣693 (218﹣135)×(23+45)4002÷46﹣2145÷55 1516﹣1376÷43×15 (744﹣144÷24)×6【分析】(1)先算乘法和除法,再算加法;(2)先算乘法,再算加法和减法;(3)先算括号里的减法和加法,再算乘法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法和乘法,再算减法;(6)先算括号里的除法,再算减法,最后算乘法.【解答】解:(1)78×50+100÷5=3900+20=3920;(2)341+280×14﹣693=341+3920﹣693=4261﹣693=3568;(3)(218﹣135)×(23+45)=83×68=5644;(4)4002÷46﹣2145÷55=87﹣39=48;(5)1516﹣1376÷43×15=1516﹣32×15=1516﹣480=1036;(6)(744﹣144÷24)×6=(744﹣6)×6=738×6=4428.【点评】考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算方法.20.(9分)求未知数x.250﹣x=158x×19=76x÷18=32.【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边先同时加上x,再同时减去158求解.(2)根据等式的性质,在方程两边同时除以19求解.(3)根据等式的性质,在方程两边同时乘以18求解.【解答】解:(1)250﹣x=158250﹣x+x=158+x250=158+x250﹣158=158+x﹣15892=xx=92(2)x×19=76x×19÷19=76÷19x=4(3)x÷18=32x÷18×18=32×18x=576【点评】此题考查了根据等式的性质解方程,即方程两边同加、同减、同乘或同除以某数(0除外),方程的左右两边仍相等;注意“=”号上下要对齐.六、列式解答.9%21.(3分)756除以什么数得108?(用x表示未知数,列式解答)【分析】设这个数是x,756除以什么数得108,即756÷x=108,再根据等式的性质进行解答.【解答】解:设要求的数是x,由题意得:756÷x=108756÷x×x=108×x756=108x756÷108=108x÷108x=7答:756除以7得108.【点评】本题涉及的考点是:被除数÷除数=商.22.(3分)630除以43与27的和,商是多少?【分析】先算43与27的和,再用630除以它们的和即可.【解答】解:630÷(43+27)=630÷70=9答:商是9.【点评】解答此类题目,需要弄清运算顺序,再进一步列式计算即可.23.(3分)72个8的和,再加63,结果是多少?【分析】先算72个8的和,即8×72,再用所得的积加上63即可.【解答】解:8×72+63=576+63=639答:结果是639.【点评】解答此题的关键是确定72个8的和即是8乘72的积,然后再根据题干的表述确定算式的运算顺序,最后列式解答即可.七、应用题.25%24.(5分)学校买来90套课桌椅,每张桌子85元,每把椅子45元,买这些课桌椅共需多少元?【分析】根据单价×数量=总价,分别求出桌子与椅子的总价,再相加求和即可.【解答】解:85×90+45×90=(85+45)×90=130×90=11700(元).答:买这些课桌椅共需11700元.【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系,根据单价×数量=总价进行解答.25.(5分)青少年宫组织科技冬令营,原计划进行7天,每人收费224元.因突降大雪,冬令营提前了2天结束,每人应返还多少元?【分析】根据总价÷数量=单价,求出每人每天收费的钱数,即224÷7=32元;,然后再根据单价×数量=总价,用32×2即可.【解答】解:224÷7×2=32×2=64(元).答:每人应返还64元.【点评】本题关键是根据总价÷数量=单价,求出每人每天的钱数,然后再进一步解答.26.(5分)某机械厂生产同一型号的零件,原来每个需要25秒,技术革新后,现在每个只用16秒,原来生产32个零件的时间,现在能生产多少个?【分析】要求原来生产32个零件的时间,现在能生产多少个,需知道原来生产32个零件所用的时间和现在生产1个零件用的时间,由此找出条件列出算式解决问题.【解答】解:32×25÷16=800÷16=50(个)答:原来生产32个零件的时间,现在能生产50个.【点评】解答此类题就从问题出发,找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决.27.(5分)一辆道路清洁车,清洁地面的宽度是3米,每分钟行驶80米.清洁车行驶1小时,能清洁地面多少平方米?【分析】清洁车清洁过的路面是一个长方形,这个长方形的长是清洁车走过的路程,根据路程=速度×时间可求出,它是3米,据此解答即可.【解答】解:1小时=60分钟60×80=4800(米)4800×3=14400(平方米)答:能清洁地面14400平方米.【点评】本题的重点是求出清洁车走过的路程,再根据长方形的面积公式进行解答.28.(5分)嘉兴到北京的铁路长约1582千米,一列火车上午8:30从嘉兴出发,6小时行了678千米.照这样计算,这列火车当日晚上8:30能到达北京吗?【分析】根据题意,可用678除以6计算出这列火车行驶的速度,然后再用1582除以火车行驶的速度即可得到火车行驶的时间,因为上午8:30到下午8:30火车行驶了12小时,可用火车实际行驶的时间与12小时相比较,若小于12小时则这列火车能在当时晚8:30到达,否则不能到达.【解答】解:1582÷(678÷6)=1582÷113,=14(小时),14小时>12小时,答:这列火车当日晚上8:30不能到达北京.【点评】解答此题的关键是确定预定时间与实际行驶时间,然后再比较即可.八、解答题(共2小题,满分0分)29.学校图书室购买了一批新图书,四年级三个班级的学生借阅了这批新图书的一半还多10本,结果这批新图书还剩下136本.四年级平均每个班级借图书多少本?【分析】四年级三个班级的学生借阅了这批新图书的一半还多10本,结果这批新图书还剩下136本,根据加法的意义,136+10本正好是这批新书的一半,所以四年级共借了136+10+10本,根据除法的意义,用四年级借的总本数除以班数,即得四年级平均每个班借了多少本.【解答】解:(136+10+10)÷3=156÷3=52(本)答:四年级平均每个班借图书52本.【点评】首先根据已知条件求出这批新书的一半是多少本是完成本题的关键.30.我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪12种动物按顺序轮流代表各年的属相.例如,第一年如果是鼠年,第二年就是牛年,第三年就是虎年.如果公元1年是鸡年,公元2008年是什么年?【分析】因为12年一循环,所以只要用2008÷12,如果有余数,就看此余数在以鸡开始循环的第几种动物,由此即可得出要求的答案,如果没有余数,则要求的答案就是以鸡为开始的循环的最后一种动物.【解答】解:2008÷12=167…4,所以,以鸡开始循环的第4种动物是兔,由此得出,公元2008年是兔年.答:公元2008年是兔年.【点评】本题考查了事物的间隔排列规律.解答此题的关键是,根据每12年为一个循环,只要求出2008除以12的余数,即可得出答案.此资源为word格式,您下载后可以自由编辑,让智慧点亮人生,用爱心播种未来。
人教新课标四年级下册数学期末试卷 (6)
2018-2019学年新人教版四年级(下)期末模拟试卷一、填空(20分,每空1分)1.从3:15到3:30,分针将会按时针方向旋转°.2.12000000改写成用“万”作单位的数是,32000000000改写成用“亿”作单位的数是.3.3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是,这个数读作.4.一个表演方阵,每排7人,有7行,最外层有人.5.小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为(,)6.等边三角形有条对称轴,圆有条对称轴.7.两个因数相乘的积是35,如果一个因数乘4,另一个因数不变,现在的积是.8.一个九位数的最高位是位.比最小的八位数少1的数是.9.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了平方分米土地污染.10.在一个三角形中,∠1=38°,∠2=46°,那么∠3=°这是一个三角形.11.王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306,李刚的胸牌号是20080215,他是年级班的学生,学号是.12.小明和小敏一共有38枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有枚.二、判断题,对的打“A”,错的打“B”(6分,每题1分)13.等腰三角形一定是锐角三角形..14.三角形中最大的角不小于60度..15.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小..16.一个五边形的内角和是5×180°=900°.17.数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一行上.18.在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便.三、选择题19.在80□988≈80万中,□里可以填()A.1~4B.5~9C.0~420.下面不是轴对称图形的是()A.等腰三角形B.半圆C.平行四边形21.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重()A.4000000克B.400000千克C.40吨22.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形()A.3厘米、5厘米、1厘米B.4厘米、10厘米、7厘米C.3厘米、3厘米、6厘米23.下面关系图正确的是()A.B.C.四、计算题24.口算200÷8= 370×30= 420÷28= 187+105= 87﹣(36+44)= 26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2= 86+14×3= 25.用竖式计算750×46= 403×93= 185×58= 650×60= 26.怎样简便怎样算.9+99+999+3 400﹣31﹣124﹣45 203×1849×24+24 16×125×15 271×32﹣71×32.四、作图题27.(1)将下图中三角形先向右平移5格,再向下平移6格.(2)将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度.五、解决问题.(共30分)28.篮球每个120元,足球每个105,李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够吗?29.有一块长方形花圃长25米,后来因修路的需要,长减少了3米,这时花圃的面积就减少了24平方米.现在花圃的面积是多少平方米?30.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋.原来篮子里有多少个鸡蛋?31.姐姐买了一套衣服共花了136元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?32.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?33.小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书,前三天每天看32页,剩下的平均每天看多少页才能按时完成.参考答案与试题解析一、填空(20分,每空1分)1.从3:15到3:30,分针将会按顺时针方向旋转90°.【考点】旋转;角的概念及其分类.【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转了30°,从3:15到3:30,分针从3旋转到了6,就是旋转了3个30°,据此解答.【解答】解:从3:15到3:30,分针将会按顺时针方向旋转90°;故答案为:顺,90.2.12000000改写成用“万”作单位的数是1200万,32000000000改写成用“亿”作单位的数是320亿.【考点】整数的改写和近似数.【分析】(1)把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级末尾的4个0去掉同时在后面写上“万”字即可;(2)32000000000改写成用“亿”作单位的数,把个级和万级里末尾的8个0去掉同时在后面写上“亿”字即可.【解答】解:(1)12000000=1200万;(2)32000000000=320亿.故答案为:1200万,320亿.3.3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是30050620,这个数读作三千零五万零六百二十.【考点】整数的读法和写法.【分析】(1)3个千万即千万位上是3,5个万即万位上是5,6个百即百位上是6,,2个十即十位上是2,其余数位上没有单位用0补足,据此写出;(2)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,据此读出.【解答】解:(1)这个数是:30050620;(2)30050620,读作:三千零五万零六百二十;故答案为:30050620,三千零五万零六百二十.4.一个表演方阵,每排7人,有7行,最外层有24人.【考点】方阵问题.【分析】由题意知,最外层每边有7人,要求最外层有多少人,根据最外层人数=每边人数×4﹣4代入数据即可解答.【解答】解:7×4﹣4=24(人),答:最外层有24人.故答案为:24.5.小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为(4,5)【考点】数对与位置.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,小明在第3列,第5行,他的同桌与他同行,每桌2人,他的同桌应是第4列,第5行.【解答】解:小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为(4,5).故答案为:4,5.6.等边三角形有3条对称轴,圆有无数条对称轴.【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行解答.【解答】解:(1)因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等边三角形是轴对称图形,三条边的中线所在的直线就是对称轴,所以等边三角形有3条对称轴;(2)因为圆沿任意一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴,所以说圆有无数条对称轴.故答案为:3,无数.7.两个因数相乘的积是35,如果一个因数乘4,另一个因数不变,现在的积是140.【考点】积的变化规律.【分析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积就乘(或除以)几;据此解答即可.【解答】解:由分析得出:两个因数相乘的积是35,如果一个因数不变,另一个因数乘以4,积也乘4,所以是:35×4=140.故答案为:140.8.一个九位数的最高位是亿位.比最小的八位数少1的数是9999999.【考点】整数的读法和写法.【分析】(1)根据数位表,从右数是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…,所以写出最小的九位数它的最高位是亿位;(2)最小的八位数是10000000,用这个数减去1即可.【解答】解:(1)一个九位数,它的最高位是亿位;(2)10000000﹣1=9999999.故答案为:亿,9999999.9.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了8120平方分米土地污染.【考点】整数的乘法及应用.【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.【解答】解:140×58=8120(平方分米);答:减少了8120平方分米土地污染.10.在一个三角形中,∠1=38°,∠2=46°,那么∠3=96°这是一个钝角三角形.【考点】三角形的内角和.【分析】根据三角形内角和定理,三角形内角和等于180°,用180度分别减去另外两个角的度数即可求出第三的角,然后判断出三角形的类型.【解答】解:180°﹣38°﹣46°=142°﹣46°=96°90°<96°<180°,所以此三角形是钝角三角形;故答案为:96,钝角.11.王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306,李刚的胸牌号是20080215,他是六年级二班的学生,学号是15.【考点】数字编码.【分析】王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306;前四位表示年级,第5、6位表示班级,最后两位表示编号;李刚的胸牌号是20080215,他的年级是2008级,表示是2008年入学的,是六年级2班;学号是15,由此求解.【解答】解:20080215,前四位是2008说明它是2008年入学的,2010年入学是四年级,那么2008年入学就是六年级;第5、6位是02,表示他是二班的;最后两位是15,表示他的编号是15;所以李刚是六年级二班的学生,编号是15.故答案为:六,二,15.12.小明和小敏一共有38枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有21枚.【考点】和差问题.【分析】假设小明和小敏一样多,则小明和小敏一共有38﹣4=34枚邮票,根据(和﹣差)÷2=较小数,所以小敏有34÷2=17枚邮票,小敏比小明少4枚,则小明有17+4=21枚.【解答】解:(38﹣4)÷2=34÷2=17(枚)17+4=21(枚)答:小明有21枚.故答案为;21.二、判断题,对的打“A”,错的打“B”(6分,每题1分)13.等腰三角形一定是锐角三角形.×.(判断对错)【考点】等腰三角形与等边三角形.【分析】有两边相等的三角形是等腰三角形,相等的两个边称为这个三角形的腰;在等腰三角形中,两个底角相等.所以在等腰三角形中,除两个底角外的角的度数既可以是锐角,也可以是直角或钝角,则等腰三角形既可以是锐角三角形,也可以是直角三角形或钝角三角形.【解答】解:不一定,比如120度,30度,30度,是等腰三角形,但同时是钝角三角形;90度,45度,45度,是等腰三角形,同时也是直角三角形;故答案为:×.14.三角形中最大的角不小于60度.正确.(判断对错)【考点】三角形的内角和.【分析】根据三角形的内角和等于180°,然后运用假设法,即可得出结论,【解答】解:假设三角形的最大内角小于60°,那么三角形的内角和就小于180°,与三角形内角和为180°相矛盾.因此三角形中最大的内角不能小于60°;故答案为:正确.15.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小.×.(判断对错)【考点】平移;旋转.【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此解答即可.【解答】解:平移的移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,所以平移的移动过程中方向不改变,所以题中说法不正确.故答案为:×.16.一个五边形的内角和是5×180°=900°×.(判断对错)【考点】多边形的内角和.【分析】直接利用多边形的内角和公式:(n﹣2)×180°(n大于等于3)进行计算即可.【解答】解:(5﹣2)×180=3×180=540°540°≠900°.故答案为:×.17.数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一行上.×.(判断对错)【考点】数对与位置.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,数对(4,x)和数对(4,y)第一个数字相同,也就是同列.【解答】解:数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一列上.故答案为:×.18.在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便.×.(判断对错)【考点】计算器与复杂的运算.【分析】人们一般运用计算器计算一些较复杂的题目,但不是在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便,由此判断.【解答】解:在所有的计算中,使用计算器计算并不是都比较简便;故答案为:×.三、选择题19.在80□988≈80万中,□里可以填()A.1~4B.5~9C.0~4【考点】整数的改写和近似数.【分析】80□988≈80万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里可以填小于5的数.【解答】解:80□988≈80万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里可以填0、1、2、3、4.故选:C.20.下面不是轴对称图形的是()A.等腰三角形B.半圆C.平行四边形【考点】轴对称图形的辨识.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;进行判断即可.【解答】解:等腰三角形和半圆是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形;故选:C.21.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重()A.4000000克B.400000千克C.40吨【考点】质量的单位换算.【分析】一亿写作1 0000 0000,就是求1 0000 0000里面有多少个100,根据整数乘、除法的意义,用1 0000 0000除以100再乘400即可.【解答】解:一亿写作1 0000 00001 0000 0000÷100×400=4 0000 0000(克)=400000(千克).故选:B.22.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形()A.3厘米、5厘米、1厘米B.4厘米、10厘米、7厘米C.3厘米、3厘米、6厘米【考点】三角形的特性.【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解答】解:A、因为1+3<5,所以不能围成三角形;B、因为4+7>10,所以能围成三角形;C、因为3+3=6,所以不能围成三角形;故选:B.23.下面关系图正确的是()A.B.C.【考点】平行四边形的特征及性质;正方形的特征及性质;梯形的特征及分类;三角形的分类.【分析】A、根据平行四边形和梯形的定义解答;B、等边三角形是特殊的三角形,据此解答;C、正方形是特殊的平行四边形,据此解答.【解答】解:A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形;只有一组对边平行的四边形是梯形,所以此选项错误;B、等边三角形是特殊的三角形,所以此选项错误;C、正方形是特殊的平行四边形,所以此选项正确;故选:C.四、计算题24.直接写得数200÷8= 370×30= 420÷28= 187+105= 87﹣(36+44)=26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2= 86+14×3=【考点】整数的除法及应用;整数的乘法及应用.【分析】根据整数乘除法计算的方法直接进行计算即可.【解答】解:87﹣(36+44)200÷8=25 370×30=11100 420÷28=15 187+105=292=726×20=520 650÷13=50 35×12=420 14÷7×2=4 86+14×3=12825.用竖式计算750×46=403×93=185×58=650×60=【考点】整数的乘法及应用.【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.【解答】解:(1)750×46=34500(2)403×93=37479(3)185×58=1073060=39000(4)650×26.怎样简便怎样算.9+99+999+3 400﹣31﹣124﹣45 203×1849×24+24 16×125×15 271×32﹣71×32.【考点】运算定律与简便运算;整数四则混合运算.【分析】(1)把3拆成1+1+1再进一步利用加法交换律和结合律简算;(2)利用减法的性质简算;(3)(4)(6)利用乘法分配律简算;(5)把16=2×8,利用乘法结合律简算.【解答】解:(1)9+99+999+3=(9+1)+(99+1)+=10+100+1000=1110;(2)400﹣31﹣124﹣45=400﹣(31+124+45)=400﹣200=200;(3)203×18=×18=200×18+3×18=3600+54=3654;(4)49×24+24=(49+1)×24=50×24=1200;(5)16×125×15=(8×125)×(2×15)=1000×30=30000;(6)271×32﹣71×32 =×32=200×32=6400.四、作图题27.(1)将下图中三角形先向右平移5格,再向下平移6格.(2)将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度.【考点】作平移后的图形;作旋转一定角度后的图形.【分析】(1)根据平移作图的方法进行作图即:把三角形的各顶点向右平移5格,再向下平移6格,顺次连接各顶点即可;(2)根据图形旋转的方法,先把与点O相连的两条边绕点A顺时针旋转90°,再把其它两边也顺时针旋转90°,最后再连接起来即可.【解答】解:由分析画图如下:五、解决问题.(共30分)28.篮球每个120元,足球每个105,李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够吗?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】首先根据总价=单价×数量,分别用两种球的单价乘以购买的数量,求出各需要多少钱;然后把买两种球需要的钱数求和,求出一共需要多少钱,再把它和1500比较大小即可.【解答】解:120×5+105×8=600+840=1440(元)因为1440<1500,所以李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够.答:李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够.29.有一块长方形花圃长25米,后来因修路的需要,长减少了3米,这时花圃的面积就减少了24平方米.现在花圃的面积是多少平方米?【考点】长方形、正方形的面积.【分析】根据长减少的米数和面积减少的平方米数,求出长方形花圃的宽,再利用长方形的面积公式S=ab,列式解答即可.【解答】解:宽为:24÷3=8(米)25×8﹣24=200﹣24=176(平方米)答:现在花圃的面积是176平方米.30.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋.原来篮子里有多少个鸡蛋?【考点】整数的乘法及应用.【分析】运用逆推的方法,从现在篮子里还剩32个鸡蛋入手,向前推,如果加上卖了出去的15个,正好是原来篮子里鸡蛋总数的一半,由此乘以2,即可解决问题.【解答】解(32+15)×2=47×2=94(个)答:原来篮子里有94个鸡蛋.31.姐姐买了一套衣服共花了136元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?【考点】和差问题.【分析】假设上衣和裤子价格一样,那么一套服装的价格就为136﹣28=108元,那么上衣价格是108÷2=54元;现在是上衣比裤子贵28元,则裤子的价格为54+28=82(元).【解答】解:÷2=108÷2=54(元)136﹣54=82(元)答:裤子82元,上衣54元.32.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?【考点】简单的行程问题.【分析】先根据:速度之和×相遇时间=路程,求出3小时两小时行的路程,然后加上3小时后两车的相距的路程25千米即可.【解答】解:(90+80)×3+25=170×3+25=535(千米)答:甲、乙两地相距535千米.33.小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书,前三天每天看32页,剩下的平均每天看多少页才能按时完成.【考点】平均数的含义及求平均数的方法.【分析】首先根据前三天每天看32页,用32乘以3,求出小婷3天已经看的页数,进而求出还剩下多少页没有看;然后用7减去3,求出还要看多少天,根据工作时间=工作量÷工作效率,用剩下的页数除以还要看的天数,求出剩下的平均每天看多少页即可.【解答】解:÷(7﹣3)=192÷4=48(页)答:剩下的平均每天看48页.。
最新人教版小学四年级下册数学黄冈真题考卷
新人教版四年级下册数学全套试卷目录1新人教版四年级下册数学第一次月考检测卷12新人教版四年级下册数学第一次月考检测卷23黄冈市武穴市2016-2017学年四年级数学下学期期中素质教育测试试卷4黄冈市武穴市2017-2018学年四年级数学下学期期中素质教育测试试卷5新人教版四年级下册数学第二次月考检测卷6黄冈市武穴市2016-2017学年四年级数学下学期期末素质教育测试试卷7黄冈市武穴市2017-2018学年四年级数学下学期期末素质教育测试试卷8黄冈市武穴市2018-2019学年四年级数学下学期期末素质教育测试试卷新人教版四年级下册数学第一次月考检测卷10÷100÷50= 0×64+48÷3二、仔细想,认真填(第(2)题2分,其余每小题1分,共15分)(1)以学校为观测点:①邮局在学校北偏的方向上,距离是米。
②书店在学校偏的方向上,距离是米。
③图书馆在学校偏的方向上,距离是米。
④电影院在学校偏的方向上,距离是米(2)计算24+(27-19)×16,应先算,再算,最后算,计算结果是。
(3)把下面算式合并成综合算式。
28-12=16 15×16=240 综合算式:48÷4=12 13×3=39 12+39=51 综合算式:(4)填上“〈”、“〉”或“=”。
56÷7÷2 ○ 56÷(7×2)48×(5+6)○ 48×5+6840÷21○840÷3÷7 24+102+0 ○(24+102)×0(5)根据运算定律,在□里填上适当的数。
1、a+(30+8)=(□+□)+82、□十82=□十183、45×□=32×□4、25×(4+8)=□×□十□×□三、判断题(5分)1. 0除以任何数都得0. ( )2、算式中只有加、减运算的,要先算加法,后算减法。
2016-2017第一学期九年级数学期末试卷(含答案)
2016-2017学年度第一学期九年级数学期末检测试卷一、选择题(本大题8小题,每小题3分,共24分,请将下列各题中唯一正确的答案代号A 、B 、C 、D 填到本题后括号内)1. 民族图案是数学文化中的一块瑰宝,下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是( )2.一元二次方程240+=x x 的解为( )A .4=xB .4=-xC .121,3=-=x xD .120,4==-x x 3.如果关于x 的一元二次方程ax 2+x ﹣1=0有实数根,则a 的取值范围是( ) A .14a >-B .14a ≥- C .14a ≥-且a ≠0 D .14a >且a ≠0 4.抛物线262y x x =-+的顶点坐标是( )A .(-3,7)B .(3,2)C .(3,-7)D .(6,2)5.如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上一点,∠CDB =20°,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点E ,则∠E 的度数为( ) A .20° B .30° C .40° D . 50°6. 一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( ) A .49B .13C .16D .197.若反比例函数1232)12(---=k kx k y 的图象位于第二、四象限,则k 的值是( )A . 0B . 0或23 C . 0或23- D . 4 8. 已知面积为2的三角形ABC ,一边长为x ,这边上的高为y ,则y 与x 的变化规律用图象表示正确的是( )9.如图,Rt △ABC 的斜边AB 与量角器的直径恰好重合,B 点与0刻度线的一端重合,∠ABC=40°,射线CD 绕点C 转动,与量角器外沿交于点D ,若射线CD 将△ABC 分割出以BC 为边的等腰三角形,则点D 在量角器上对应的度数是( )A .40°B .80°或140°C .70°D .70°或80° 10.如图,已知△ABC 为等边三角形,AB =2,点D 为边AB 上一点,过点D 作DE∥AC,交BC 于点E ;过点E 作EF⊥DE,交AB 的延长线于点F.设AD =x ,△DEF 的面积为y ,则能大致反映y 与x函数关学校 班级 姓名 座位号系的图象是( )二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)11.某药品2013年的销售价为50元/盒,2015年降价为42元/盒,若平均每年降价百分率是x ,则可以列方程 ; 12.如图,在平面直角坐标系中,抛物线212y x =经过平移得到抛物线2122y x x =-,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为__________;13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线AB 经过点A(6,0)、B(0,6),⊙O 的半径为2(O 为坐标原点),点P 是直线AB 上的一动点,过点P 作⊙O 的一条切线PQ ,Q 为切点,则切线长PQ 的最小值为= ;14. 如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是 .三、解答题(本大题2小题,每小题8分,共16分)15. 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,为了扩大销售、增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出4件,若商场平均每天盈利2100元,每件衬衫应降价多少元?16.设点A 的坐标为(x ,y ),其中横坐标x 可取﹣1、2,纵坐标y 可取﹣1、1、2. (1)求出点A 的坐标的所有等可能结果(用树状图或列表法求解); (2)试求点A 与点B (1,﹣1)关于原点对称的概率.四、(本大题2小题,每小题8分,共16分)17. 如图,正比例函数12y x =-与反比例函数2y 相交于点E (m ,2). (1)求反比例函数2y 的解析式.(2)观察图象直接写出当120y y >>时,x 的取值范围.18.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(10,0),点B 的坐标为(8,0),点C ,D 在以OA 为直径的半圆M 上,且四边形OCDB 是平行四边形.求点C 的坐标.五、(本大题2小题,每小题10分,共20分)19.如图所示,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (﹣2,3),B (﹣6,0),C (﹣1,0). (1)点A 关于原点O 对称的点的坐标为 ;(2)将△ABC 绕坐标原点O 逆时针旋转90°,画出图形并求A 点经过的路径长; (3)请直接写出:以A 、B 、C 为顶点的平行四边形的第四个顶点D 的坐标.20. 实验数据显示,一般成人喝半斤低度白酒后,1.5小时内其血液中酒精含量y (毫克/百毫升)与时间x (时)的关系可近似地用二次函数2200400y x x =-+;1.5小时后(含1.5小时)y 与x 可近似地用反比例函数(0ky k x=>)刻画,如图.(1)喝酒后血液中酒精含量达到最大值?最大值是多少? (2)当x=5时,y=45,求k 的值;(3)按照国家规定,驾驶员血液中酒精含量大于或等于20毫克/百毫升时,属于“酒后驾驶”,不能驾车,假设某驾驶员晚上20:00在家喝了半斤低度白酒,第二天早上7:00能否驾车去上班?说明理由.六、本题12分21. 如图,△ABC 中,BE 是它的角平分线,∠C =90°,D 在AB 边上,以DB 为直径的半圆O 经过点E ,交BC 于点F .(1)求证:AC 是⊙O 的切线;(2)若∠A =30°,连接EF ,求证:EF ∥AB ;(3)在(2)的条件下,若AE =2,求图中阴影部分的面积.七、本题12分22. 操作:在△ABC 中,AC=BC=2,∠C =90°,将一块等腰三角板的直角顶点放在斜边AB 的中点P 处,将三角板绕点P 旋转,三角板的两直角边分别交射线AC 、CB 于D 、E 两点.如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况,研究:y (毫克/百毫升)455x (时)(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②说明理由.(2)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由.八、本题14分23.科技馆是少年儿童节假日游玩的乐园.如图所示,图中点的横坐标x表示科技馆从8:30开门后经过的时间(分钟),纵坐标y表示到达科技馆的总人数.图中曲线对应的函数解析式为y=,10:00之后来的游客较少可忽略不计.(1)请写出图中曲线对应的函数解析式;(2)为保证科技馆内游客的游玩质量,馆内人数不超过684人,后来的人在馆外休息区等待.从10:30开始到12:00馆内陆续有人离馆,平均每分钟离馆4人,直到馆内人数减少到624人时,馆外等待的游客可全部进入.请问馆外游客最多等待多少分钟?2016-2017九年级数学参考答案一、选择题: 1-10:C D CCD D A C B A二、填空题11、250(1)42x -=; 12、4; 13、 14; 14、513三、解答题:15、解:设每件衬衫应降价x 元,可使商场每天盈利2100元.根据题意得(45﹣x )(20+4x )=2100, 化简得:2403000x x -+=…………………………..5分 解得x 1=10,x 2=30.因尽快减少库存,故x=30.(未作讨论的酌情扣1-2分) 答:每件衬衫应降价30元.…………………………..10分16、(1)列举所有等可能结果,画出树状图如下由上图可知,点A 的坐标的所有等可能结果为:(﹣1,﹣1)、(﹣1,1)、(﹣1,2)、(2,﹣1)、 (2,1)、(2,2),共有6种,…………………………6分 (2)点B (1,﹣1)关于原点对称点的坐标为(-1,1). ∴P (点A 与点B 关于原点对称)=16…………………………10分 四、17、解:(1)设反比例函数解析式为xky =2………………1分 ∵x y 21-=过点)2,(m E ∴122-==-m m ∴)2,1(-E …………4分∵xky =2过)2,1(-E ∴2-=k ∴反比例函数解析式为xy 22-=……………7分 (2)当x <-1时,120y y >>.………………………10分18. 解:过点M 作MF ⊥CD 于点F ,过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,连接CM. 在Rt △CMF 中,CF =12CD =12OB =4,CM =12OA =5,∴MF =CM 2-CF 2=3.∴CE =MF =3.又EM =CF =4,OM =12OA =5,∴OE =OM -EM =1. ∴C(1,3).五、19、解:(1)点A 关于原点O 对称的点的坐标为(2,﹣3);…………………………..1分(2)△ABC 旋转后的△A ′B ′C ′如图所示,…………………………..4分 点A ′的对应点的坐标为(﹣3,﹣2); OA ′,即点A;…………..7分(3)若AB 是对角线,则点D (﹣7,3), 若BC 是对角线,则点D (﹣5,﹣3), 若AC 是对角线,则点D (3,3).…………………………..10分 20.解:(1)证明:连接OE.∵OB =OE ,∴∠BEO =∠EBO.∵BE 平分∠CBO ,∴∠EBO =∠CBE. ∴∠BEO =∠CBE.∴EO ∥BC.∵∠C =90°,∴∠AEO =∠C =90°. ∴AC 是⊙O 的切线.(2)证明:∵∠A =30°,∴∠ABC =60°. ∴∠OBE =∠FBE =30°.∴∠BEC =90°-∠FBE =60°. ∵∠CEF =∠FBE =30°,∴∠BEF =∠BEC -∠CEF =60°-30°=30°. ∴∠BEF =∠OBE.∴EF ∥AB. (3)连接OF.∵EF ∥AB ,BF ∥OE ,OB =OE ,∴四边形OBFE 是菱形. ∴S △EFB =S △EOF. ∴S 阴影=S 扇EOF.设圆的半径为r ,在Rt △AEO 中,AE =2,∠A =30°,∴r =OE =233.∴S 阴影=S 扇EOF =60π×(233)2360=2π9.六、21、解:(1)22200400200(1)200y x x x =-+=--+,∴饮酒后1小时血液中酒精含量达到最大值,最大值为200(毫克/百毫升)(2)k=225(3)不能驾车上班,理由:晚上20:00到第二天早上7:00共计11小时,把x=11代入22522511y y x ==得,>20,所以不能.七、22、解:(1)由图①可猜想PD=PE ,再在图②中构造全等三角形来说明.即PD=PE .y (毫克/百毫升)455x (时)理由如下:连接PC,因为△ABC是等腰直角三角形,P是AB的中点,∴CP=PB,CP⊥AB,∠ACP=12∠ACB=45°.∴∠ACP=∠B=45°.又∵∠DPC+∠CPE=∠BPE+∠CPE,∴∠DPC=∠BPE.∴△PCD≌△PBE.∴PD=PE.(2)△PBE是等腰三角形,①当PE=PB时,此时点C与点E重合,CE=0;②当BP=BE时,E在线段BC上,;E在CB的延长线上,;③当EP=EB时,CE=1.八、23、解(1)由图象可知,300=a×302,解得a=,n=700,b×(30﹣90)2+700=300,解得b=﹣,∴y=,(2)由题意﹣(x﹣90)2+700=684,解得x=78,∴=15,∴15+30+(90﹣78)=57分钟所以,馆外游客最多等待57分钟.。
一至四年级下册期末试卷
2015~2016学年度第二学期期末考试一年级数学试题得分等第一、认真计算,细心检查。
1、直接写出得数(16分)15-8= 17+9= 45+5 = 41+20 = 54-40 = 38+6 = 80-8 = 69-9 = 47-4 = 90-50 = 30+18 = 7+66 = 49+40 = 35-8 = 22+8+9= 32+50-40=2、用竖式计算(8分)43+26=88-57=7+49=64-46=二、认真思考,准能填好(37分)1、看图写数。
()()()2、47里面有()个十和()个一,再添上()就是50。
3、一个数十位上是8,个位上是3,这个数是(),和这个数相邻的两个数分别是()和()。
4、照规律填数。
5、2元=( )角 40分=()角 34角=()元()角6、乐乐买了两袋面包,每袋8元,乐乐要花()元。
如果付了一张20元的人民币,应找回()元。
7、在>”“<”或“=”。
-6 53+8+53 34++3432+ 74--20 36+-208、估一估,下面每题得数各是几十多?88-3 (得数是______十多) 37+8 (得数是______十多)27+46(得数是______十多) 54-13(得数是______十多)9、在里填上合适的数。
5 -3三、仔细推敲,慎重选择(在合适的答案后面画“√”,10分)1、小芳做了56朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏可能做了多少朵? 60朵() 41朵() 53朵()2、小军带了3张10元的人民币买一个玩具,找回4元,这个玩具的价格是多少元?34元( ) 26元( ) 6元( )3、刘老师和赵老师带45个学生去春游,选择哪辆汽车比较合适?4、47、60、78这三个数中,最接近70的是哪个数?47( ) 60( ) 78( )5、小明和小红一共收集了多少枚邮票?38枚( ) 76枚( ) 66枚( ) 四、填表(3分)五、解决问题(26分)1、( ) 45( ) 50( )40原来地里有多少个萝卜?2、50个同学去田里摘丝瓜,男生有28人,女生有多少人?3、书架上有84本书,一(1)班借走了27本,一(2)班借走了35本,一共借走了多少本?4、卖出多少个苹果?5、(1)梨树比桃树多多少棵?( )(2)苹果树比梨树少多少棵?()(3)你还能提出一个什么问题,并解答。
人教版四年级下册数学期末试卷5套(2020新版教材)
小四年级学年水平测试数学试卷姓名:得分:一、填空:(每空1分,共25分)1、一个小数由4个百,2个十分之一和8个千分之一组成,这个数是(),读作()。
2、2597500000改写成以“亿”为单位的数是(),精确到十分位约是()亿。
3、一个等腰三角形的一个底角是55度,它的顶角是()度,如果它的顶角是30度,那么它的一个底角是()度。
4、小红、小青和小兰同时买了同样的铅笔各一支,3天后小红用去2.03cm,小青用去2.45cm,小兰用去1.9cm,他们三人中,()剩下的铅笔最长。
5、在〇里填上“>”、“<”或“=”。
3.04〇3.40 2.513〇2.525.3千克〇530克680厘米〇6.8米6、直角三角形中,一个锐角是37º,另一个锐角是()。
7、20.0752精确到十分位是(),保留整数是(),省略百分位后面的尾数约是()。
8、2.5千克=()克307平方米=()公顷3.08吨=()吨()千克0.75平方米=()平方分米9、在近似数是9.4的两位小数中,最大的是(),最小的是()。
10、根据30×20=600,578—558=20,列出一道综合算式是()。
11、左图是由()个正方体搭成的。
12、鸡兔同笼,头有84个,脚有190只,鸡有()只,兔有()只。
二、判断:(8分)1、用10cm、4cm和3cm的三根小棒头尾相连,一定能摆出一个三角形。
()2、把12.07扩大100倍是120.7。
()3、73-73×2=(73-73)×2=0。
()4、等腰三角形都是等边三角形。
()5、整数都比小数大。
()6、小数的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
()7、如果直角三角形的一个锐角是45º,这个三角形一定是等腰三角形。
()8、相邻两个计数单位间的进率是10。
()三、选择题(12分)1、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是()A、(125+90)×8B、52×25×4C、7.6十1.25+2.4D、(258十45)十552、下列()组的两个算式得数不相等。
数学2016-2017学年度第一学期期末考试试题
2016-2017学年度第一学期期末考试试题一、细心选一选.(每小题3分,共30分)1.在下列各式的计算中,正确的是 ( ).A .5x 3·(-2x 2)=-10x 5B .4m 2n-5mn 2 = -m 2nC .(-a)3÷(-a) =-a 2D .3a+2b=5ab2.点M 1(a-1,5)和M 2(2,b-1)关于x 轴对称,则a,b 的值分别为( ).A .3,-2B .-3,2C .4,-3D .3,-4 3.下列图案是轴对称图形的有 ( ).A. 1个 B .2个 C .3个 D .4个4.下列说法正确的是( ).A .等腰三角形任意一边的高、中线、角平分线互相重合B .顶角相等的两个等腰三角形全等C .等腰三角形的一边不可以是另一边的两倍D .等腰三角形的两底角相等5.如图所示,下列图中具有稳定性的是( ).6.下列各组线段中,能组成三角形的是( ).A . a=2,b=3,c=8B .a=7,b=6,c=13C . a=12,b=14,c=18D .a=4,b=5,c=67.下列多项式中,能直接用完全平方公式因式分解的是( ).A. x 2+2xy- y 2B. -x 2+2xy+ y 2C. x 2+xy+ y 2D. 42x -xy+y 28.在△ABC 和△DEF 中,给出下列四组条件:(1) AB=DE, BC=EF, AC=DF(2) AB=DE, ∠B=∠E, BC=EF (3)∠B=∠E , BC=EF, ∠C=∠FDC B A(4) AB=DE, AC=DF, ∠B=∠E 其中能使△ABC ≌△DEF 的条件共有 ( ).A.1组B.2组C.3组D.4组9.已知 a=833, b=1625, c=3219, 则有( ).A .a <b <cB .c <b <aC .c <a <bD .a <c <b10.如图,在直角△ABC 中,∠ACB=90°,∠A 的平分线交BC 于D .过C 点作CG ⊥AB 于G, 交AD 于E, 过D 点作DF ⊥AB 于F.下列结论:(1)∠CED=∠CDE (2)∠ADF=2∠FDB (3)CE=DF (4)△AEC 的面积与△AEG 的面积比等于AC:AG其中正确的结论是( ).A .(1)(3)(4)B .(2)(3)C .(2) (3)(4)D .(1)(2)(3)(4)二、耐心填一填.(每小题3分,共30分)11.实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球体,它的直径约为0.00000156m ,这个数用科学记数法表示为__________ m. 12. 如果把分式yx x+2中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值 . 13.已知ab=1,m =a +11+b+11 ,则m 2016的值是 . 14.如果一个多边形的边数增加一条,其内角和变为1260°,那么这个多 边形为 边形.15.如图,若△ACD 的周长为19cm , DE为AB 边的垂直平分线,则 AC+BC= cm.16.若(x-1)0-2(3x-6)-2有意义,则x 的取值范围是 .17.如图,在直角△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC 于D ,将AB 边沿AD 折叠, 发现B 的对应点E 正好在AC 的垂 直平分线上,则∠C= .18.如图,在△ABC 中,∠A=50°,点D 、E 分别在AB ,AC 上,EF 平分∠CED ,DF 平分∠BDE ,则 ∠F = .19.已知等腰△ABC ,AB=AC,现将△ABC 折叠,使A 、B 两点重合,折痕所在的直 线与直线AC 的夹角为40°,则∠B 的 度数为 .E DCBAGFEDCBAF EDC BA EDCBA20.如图,在△ABC 中,AB=AC,点D 在AB 上,过点D 作DE ⊥AC 于E ,在BC 上取一点F , 且点F 在DE 的垂直平分线上,连接DF , 若∠C=2∠BFD ,BD=5,CE=11,则BC 的 长为 . 三、用心答一答.(60分) 21.(9分)(1) 分解因式: 8xy+ (2x-y)2(2)先化简,再求值:(a+b)2- b(2a+b)- 4b ,其中a=-2, b=-43;(3)先化简,再求值:(4482+-+x x x -x -21)÷xx x 232-+,其中 x=-222.(6分)图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长为1,点A 、点B 和点C 在小正方形的顶点上, 请在图1、图2中各画一个四边形,满足以下要求:(1)在图1中画出以A 、B 、C 和D 为顶点的四边形,此四边形为轴 对称图形,并画出一条直线将此四边形分割为两个等腰三角形;(2)在图2中画出以A 、B 、C 和E 为顶点的四边形,此四边形为 轴对称图形,并画出此四边形的对称轴; (3)两个轴对称图形不全等.FEDCB A图1图223.(9分)已知关于x 的方程21++x x - 1-x x = )(+1-)2(x x a的解是正数, 求a 的取值范围.24.(6分) 如图,△ABC 与△ABD 都是等边三角形,点E 、F 分别在BC ,AC 上,BE=CF,AE 与BF 交于点G.(1)求∠AGB 的度数;(2)连接DG,求证:DG=AG+BG.25.(10分)百姓果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1200元购进若干千克,并以每千克8元出售,很快售完;由于水果畅销,第二次购买时,每千克进价比第一次提高10%,用1452元所购买的数量比第一次多20kg ,以每千克9元出售100千克后,因出现高温天气,水果不易保鲜,为减少损失,便降价50%售完剩余的水果. (1)求第一次水果的进价是每千克多少元?(2)该果品店在这次销售中,总体是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元?G F E DC B A26.(10分)(1)已知3x =4y =5z ,求yx y z 5332+-的值.(2)已知6122---x x x =2+x A +3-x B,其中A 、B 为常数, 求2A+5B 的值.(3)已知 x+y+z ≠0,a 、b 、c 均不为0,且zy x+=a, x z y +=b , yx z +=c 求证:a a +1+b b +1+cc +1=127.(10分)如图1,AD//BC,AB ⊥BC 于B ,∠DCB=75°,以CD 为边的等边△DCE 的另一顶点E在线段AB 上.(1)求∠ADE 的度数; (2)求证:AB=BC ;(3)如图2,若F 为线段CD 上一点,∠FBC=30°,求DF:FC 的值.D图1E CBA D图2FE CBA。
四年级下册数学单元测试-第一单元|北京市丰台区晓月苑小学(
2016~2017学年度第二学期四年级数学第一单元试卷小数 学校 班级 姓名 成绩一、填空。
(1)91克是1千克的)()(,写成小数是( ),它的计数单位是( )。
(2)由6个百、5个百分之一组成的小数是( )。
(3)9.953保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。
(4)9米5厘米写成小数是( )米,写成整数是 ( )厘米。
(5)我国森林面积累计达135000000公顷,把横线上的数改写成以“亿”为单位的数是( )亿,再把这个数保留一位小数约是( )亿。
(6)爸爸的身高是173厘米,用小数表示是( )米,保留一位小数约是( )米;他的体重是70千克106克,用小数表示是( )千克,保留两位小数约是( )千克。
(7)一个数缩小100倍后,再扩大10倍,这个数是0.03,这个数原来是( )。
(8)在下面的□里填上适合的数中最小的一个。
①42. 6 > 42.35 ②5.07 < 5.0(9)一个三位小数保留一位小数是6.0,这个三位数最小是( ),最大是( )。
(10)乙数比甲数大6.3,甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数是( )。
二、判断,在括号里填上“√”或“×”。
(1)小数位数越多,小数就越大。
( )(2)103和0.3相等,但计数单位不相同。
( )(3)近似数是3.52的三位小数只有5个。
( )(4)一串香蕉重2.026千克,也可以写成2.26千克。
( )(5)10里面有1000个0.01。
( ) 三、在括号内填上相应的数。
( ) ( ) ( ) ( ) 四、把正确答案前面的字母填在括号里。
(1)不改变数的大小,把8.1改写成三位小数是( )。
A 0.081 B 8.001 C 8.100 (2)下面各数,读数时只读一个零的是( )。
A 10.1005 B 100.105 C 101.050 (3)一座房子的面积是85平方米5平方分米,也就是( )平方米。
2016-2017学年人教版四年级(下)期末数学试卷(2)
2016-2017学年人教版四年级(下)期末数学试卷(2)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、计算题(本大题共2小题,共16.0分)1.直接写出得数.【答案】解:【解析】根据整数、小数四则运算的计算法则计算即可;其中根据加法的结合律简算;根据乘法的分配律简算即可.此题考查基本的口算,计算时要细心,注意小数点的位置和得数末尾0的个数,提高做题的速度和准确度.2.用竖式计算和验算.验算验算.【答案】解:验算:验算:;验算:【解析】根据整数乘除法的计算方法,以及小数加减法的计算方法求解即可.本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意把数位对齐.二、解答题(本大题共1小题,共6.0分)3.用递等式计算.【答案】解:,;,;,,;,.【解析】本题根据四则混合运算的运算顺序计算即可:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的.在利用递等式计算时,要注意计算过程的完整性,中间不要有太大跳跃.三、计算题(本大题共1小题,共12.0分)4.简便计算..【答案】解:【解析】把56看成,再利用乘法结合律计算;按照乘法分配律计算;按照加法交换律和结合律计算;按照乘法分配律计算;按照乘法交换律和结合律计算;按照除法的性质计算.完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.四、填空题(本大题共10小题,共21.0分)5.在括号里填入适当的数.3元5分______ 元米______ 米______ 厘米3吨40千克______ 吨 760平方米______ 公顷.【答案】;2;8;;【解析】解:元5分元;米米厘米;吨40千克吨;平方米公顷故答案为:,2,8,,.把3元5分换算成以“元”为单位的数,3元不用换算,用5除以进率100,把所得的结果加上3即可;把米换算成米和厘米数,吧2写在米数的位置上,用乘进率100,把得数写在厘米的位置上;把3吨40千克换算成吨数,3吨不用换算,用40除以进率1000,把得数加上3即可;把760平方米换算成公顷数,用760除以进率10000即可.此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.6.里面有9个______ ,里面有______ 个.【答案】;56【解析】解:是把一个整体平均分成10份,每一份是,取其中的9份就是,所以里面有8个;把一个整体平均分成100份,每一份是,是取100份中56份,所以是由56个组成的;故答案为:,56.根据小数的意义,把一个整体平均分成10份,每一份是,看里面有几份就有几个;根据小数的意义,把一个整体平均分成100份,每一份是,是取100份中的几份就有几个.此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位:把一个整体平均分成10份,100份,1000份,表示其中一份的数是它的计数单位,取得的份数就是计数单位的个数.7.把的小数点去掉,小数就扩大到原数的______ 倍;把36缩小到它的______ 是.【答案】100;【解析】解:的小数点去掉,小数就扩大到原数的100倍;把36缩小到它的是;故答案为:100,.根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律可知:去掉的小数点就是把小数点向右移动了两位就扩大100倍,把36缩小1000倍,即缩小到它的,就是把小数点向左移动3位,是;据此解答即可.此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大缩小倍、100倍、1000倍,反之也成立.8.不改变数的大小,把改写成三位小数是______ ;读作______ ,三十二点零八写作______ .【答案】;十二点四零八;【解析】解:不改变数的大小,把改写成三位小数是;读作十二点四零八,三十二点零八写作;故答案为:;十二点四零八;.根据小数的性质:小数的末尾填上0或去掉0,小数的大小不变,可得;小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字据此解答.此题主要考查小数的性质的运用.9.求“130乘16与23的和,积是多少?”写成综合算式是______,这个算式要先算______.【答案】;加法【解析】解:求“130乘16与23的和,积是多少?”写成综合算式是,这个算式要先算加法.故答案为:,加法.16与23的和为,所以求130乘16与23的和,积是多少,列综合算式为,根据四则混合运算的运算顺序可知,这个算式要先算加法.本题考查了学生根据文字述列出缩合算式的能力,完成此类问题要注意题目中“乘、和、积”等此类体现运算顺序及运算符号的词语.10.__________________,这是根据乘法______进行简便计算的.【答案】59;99;1;分配律【解析】解:,,,这是运用乘法分配律进行简便计算的.故答案依次为:59,99,1,分配律.化,再依据乘法分配律意义:两个数分别与一个数相乘,再把两个积相加可以写成两个数的和与这个数相乘即可解答.本题主要考查学生依据乘法分配律意义解决问题的能力.11.一个等腰三角形的底角是,它的顶角是______ .【答案】【解析】解:因为等腰三角形的一个底角为,所以顶角.故答案为:.根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,可以求得其顶角的度数.考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质的运用.12.一套单身公寓的售价399700元,改写成用“万元”作单位的数______ ,并保留一位小数约是______ 万元.【答案】万元;【解析】解:399700元万元万故答案为:万元,.改成用万作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写后,再保留一位小数即可.本题主要考查了求大数的近似数,注意:改写和求近似数不同,改写数的大小不变;求近似数数的大小变了;不论是改写还是求近似数,都要带计数单位“亿”字或“万”字.13.在校运动会中,小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑小丽用了秒,小敏用了秒,小英比小丽快秒,小李比小丽慢秒得第一名的运动员是______,小李排在第______名【答案】小英;4【解析】解:小英:秒,小李秒.因为,所以得第一名的运动员是小英,小李排在第4名.故答案为:小英,4.先求出小英和小李百米赛跑的时间,再进行小数大小的比较即可求解.本题考查了比较运动快慢的方法,在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动的快.14.数学竞赛共20道选择题,答对1题得5分,答错或不答倒扣1分,小王同学在竞赛中得了82分,他答对了______题【答案】17【解析】解:假设全答对应该得的分:分,但实际少得了的分:分,没答对的比对的每题少:分,没答对的题:道,答对的题:道,答:他答对了17道题;故答案为:17.假设全部答对,共得分,比实际得分少,而没答对的比对的每题少分,由此即可求出他没答对的题的道数.此题属于典型盈亏的问题,只要找出对应量,运用基本数量关系即可解答.五、选择题(本大题共5小题,共5.0分)15.下面算式不相等的是A. B.C. D.【答案】B【解析】解:A、,,,,;B、,,,,;C、,,,;D、,,,.所以,不相等的是B,即.故选:B.A、,转化为,再运用乘法分配律进行简算;B、,转化为,再运用乘法分配律进行简算;C、,根据除法的运算性质进行简算;D、,根据加、减法的运算性质,进行简算.此题考查的目的是理解掌握整数的运算定律和运算性质,能够熟练地运用运算定律和运算性质进行简便计算.16.一个直角三角形有条高.A. 3B. 2C. 1【答案】A【解析】解:由分析知:一个直角三角形有3条高;故选:A.直角三角形有三条高,两条直角边分别是它的两条高,过直角顶点向斜边也可做一条高,共三条高.此题考查三角形的高,任意三角形都有三条高.17.一个三角形的三个角中,只有两个角是锐角,这个三角形一定不是三角形.A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 等腰【答案】C【解析】解:三个角是锐角的三角形是锐角三角形,一个三角形中只有2个锐角,即第三个角一定不是锐角,所以这个三角形一定不是锐角三角形.故选:C.三角形中只有2个锐角,即第三个角一定不是锐角,根据锐角三角形的定义可知,三个角是锐角的三角形是锐角三角形,所以这个三角形一定不是锐角三角形,由此即可选择.此题考查锐角三角形的定义.18.下面的物体是由5个小正方体搭成的,从上面看到的图形是A. B. C.【答案】B【解析】解:由分析知:从上面看到的图形是两行,上面一行3个小正方形,下面一行1个小正方形靠右,故选:B.观察图形可知,从上面看到的图形是两行,上面一行3个小正方形,下面一行1个小正方形靠右,据此选择即可.此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.19.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是A. B. C.【答案】C【解析】解:用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是;故选:C.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数,要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,在0后面点上小数点,就是所要求的最小的小数.本题是考查小数的写法,与整数写法不同,写整数时0不能是最高位,写小数时,0可以是最高位.六、解答题(本大题共1小题,共1.0分)20.大于而小于的小数只有一个.______判断对错【答案】【解析】解:因为大于而小于的小数可以是一位小数、两位小数、,因此有无数个.故答案为:.因为题目没有明确指出大于而小于的小数是几位小数,因此可以是一位小数、两位小数、,故有无数个.结论:位于任何不相同的两个小数之间的小数都有无数个.七、填空题(本大题共1小题,共1.0分)21.2时30分小时______判断对错【答案】【解析】解:2时30分时;故答案为:.把2时30分换算为小时数,先把30分钟换算为小时数,用30除以进率60,然后加上2即可.解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.八、解答题(本大题共3小题,共3.0分)22..______判断对错【答案】正确【解析】解:,,;,,;两个运算的结果相等.故答案为:正确.分别计算出等式的左边和右边看是否相等即可.本题考查了连减中常用的简便运算的方法:连续减去两个数,等于减去这两个数的和,反之也成立.23.把化简后是.______判断对错【答案】错误【解析】解:,而不是;故答案为:错误.根据小数的基本性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,据此化简,然后判断即可.本题主要考查根据小数的基本性质化简小数.24.用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形.______判断对错【答案】正确【解析】解:因为:,不能满足三角形的特性:任意两边之和大于第三边,所以不能围成三角形;故答案为:正确.根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.九、操作题(本大题共2小题,共6.0分)25.画出图中三角形AB为底的高.补全这个轴对称图形,【答案】解:画图如下:【解析】从三角形的顶点C向它的对边AB引垂线,从顶点到垂足之间的线段是三角形的高,据此画图.根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左边图形的关键对称点,连接即可.本题考查了学生根据三角形高的定义画高的作图能力以及求作一个几何图形关于某条直线对称的图形.26.画出图形从上面,左面,正面看的图形.【答案】解:由分析可得:【解析】观察图形可得:从上面看:一行2个方形;从正面看有2列,左面一列下面一个长方形,上面1个正方形,右面一列1个正方形下齐;从左面看有1列,下面一个长方形,上面1个正方形.本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力.十、解答题(本大题共1小题,共4.0分)27.根据统计图填空.乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了______台;甲品牌第一季度共销售电视机______台;三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少______台乙品牌的电视机一季度平均每月销量______台【答案】7;253;4;83【解析】解:台;答:乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了7台.台;答:甲品牌第一季度共销售电视机253台.台;答:三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少4台.台;答:乙品牌的电视机一季度平均每月销量是83台.故答案为:7;253;4;83.根据求一个数比另一个多几,用减法解答.根据加法的意义,把甲品牌第一季度3个月的销售量合并起来即可.根据求一个数比另一个少几,用减法解答.根据求平均数的方法,用三个月的销售总量除以3即可,据此解答.此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.第11页,共11页。
人教版(数学)四年级下学期期末试卷及答案
2020-2021学年北京市西城区四年级(下)期末数学试卷一、下面每题都有四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确选项的字母填在括号里。
(共16分)1.不改变原数的大小,把3.05写成三位小数是()A.0.305B.3.005C.3.050D.3.5002.一个三角形的两个角分别是60°和30°,这个三角形是()A.等腰三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.钝角三角形3.已知☆×〇=16,下面选项中正确的是()A.16÷〇=☆B.〇÷☆=16C.☆×16=〇D.〇×16=☆4.两根小棒的长度分别为4厘米和7厘米,再选一根()厘米的小棒就能围成一个三角形。
A.3B.4C.11D.125.用5个同样的摆成从左面看到的图形是()A.B.C.D.6.牛牛对四个同学的读书时间进行了统计。
如果用虚线位置表示平均每人读书时间,那么下面选项中正确的是()A.B.C.D.7.张佳佳同学用计算器计算3080除以88,他依次按了后,才发现在前面的操作中除数少按了一个。
如果继续操作下去,依次再按()就可以得到正确结果了。
A.B.C.D.8.把一张长方形纸连续对折两次,剪去一部分,如图,展开后得到的图案是()A.B.C.D.二、填空。
(共12分)9.1里面有个0.1;0.25里面有25个。
10.2021年5月15日,我国研制的天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部。
从发射到着陆,天问一号探测器已飞行295天,距离地球约320000000千米,把横线上的数改写成以“亿”作单位的数是亿千米,保留整数约是亿千米。
11.37厘米=米5吨24千克=吨12.比较下面四位同学掷实心球的成绩,掷的最远的同学是。
姓名明明东东乐乐笑笑成绩/米 6.937.628.458.1913.三角形ABD和等腰三角形ADC组成一个大三角形,如图,∠1=60°,∠2=°。
2021-2022学年人教版数学三年级下册6.1.2平年、闰年D卷
2021-2022学年人教版数学三年级下册6.1.2平年、闰年D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2020三下·期末) 2018年5月1日是星期二,2018年10月1日是()。
A . 星期日B . 星期一C . 星期二2. (2分)(2014·城中) 在1994年、1996年、2004年、2100年这几个年份中,闰年有()个。
A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个3. (2分)(2011·成都) 下面各年份中,不是闰年的是()A . 1942B . 2000C . 2004D . 19684. (2分) (2020三下·沭阳期中) 2016年第一季度的天数有()。
A . 90天B . 91天C . 89天D . 92天5. (2分)公历年份是4的倍数的()A . 一定是闰年B . 一定是平年C . 可能是闰年二、判断题 (共5题;共10分)6. (2分)张华是2月29日出生的,出生的那一年是闰年。
(判断对错)7. (2分)(2020·南海) 2020年全年有366天。
()8. (2分) (2016三下·安徽月考) 1990年是闰年。
9. (2分)连续4年中有一年是闰年。
10. (2分)小刚的生日正好是在2月30日。
三、填空题 (共5题;共14分)11. (1分)一年中有________个月,2017年全年有________天,2008年全年有________天。
12. (4分)一年有________个月,每月31天的有________个月,每月30天的有________个月.今年有________天,是________星期零________天.13. (4分)填空(1) 16个月=________年________月(2) 25个月=________年________月(3) 30个月=________年________月14. (2分) 2000年1月、2月、3月一共有________天15. (3分) (2020三下·菏泽期末) 今年全年共有________天,二月份有________天,8月份有________天。
【精品】四年级数学上学期期末试卷40新人教版2
期末数学试卷(40)一、填空1.(3分)0.85里面有个0.01,其中8表示个,5表示个.2.(3分)9个1,6个0.1和2个0.01组成的数是.3.(3分)7元5角= 元; 40厘米= 米.4.(3分)0.84 0.840; 5.87 5.78; 4.302 4.32.5.(3分)2.4×1.68的积是位小数.6.(3分)三角形按边分可以分成,;按角分可以分成.7.(3分)三角形有个内角,它们的和是.8.(3分)5.08去掉小数点就是把小数点向移动了位,如果写成0.508就是把小数点向移动了位.9.(3分)一个等腰三角形的一个底角是55°,它的顶角是度;如果它的顶角是30度,它的底角是度.10.(3分)把8.098保留两位小数是,精确到十分位是.二、选正确答案的序号.11.(3分)800÷25=(800×4)÷(25×4)这样计算的依据是利用()A.乘法分配律B.商不变的性质 C.乘法结合律12.(3分)下列几组线段中哪一组不可以组成三角形,它是()A.2,3,3 B.2,3,4 C.2,3,5 D.3,4,513.(3分)小明6岁,他妹妹比他小x 岁,他妹妹的年龄是()A.6+x B.6x C.6﹣x D.x﹣614.(3分)把3.05的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数比原来()A.扩大10倍B.缩小10倍C.缩小100倍D.扩大100倍三、计算15.直接写出得数1.68+3.32=2.4×0.5= 0.2×0.3=0.18×3= 1.25×8= 4.3×3=0.8×0.1= 8﹣1.36= 5+2.68=16.用竖式计算25﹣12.54=1.59×2.4=2137÷29=17.用递等式计算(能用简便方法的要用简便方法)39×2.5+2.512.5×0.374×0.825﹣2.36﹣14.64.18.解方程7.8﹣x=1.8237÷x=319×x=380.四、算一算19.在三角形ABC中,∠A=112°,∠C=28°,计算出∠B= .20.画一个135°的角.21.画出已知直线的垂线五、列式计算22.列式计算(1)96与86的和除以它们的差,商是多少?(2)45加上360除以6的商,再乘24,积是多少?六、解决问题:23.图书小组原来有一些故事书,借给3个班,每班18本,还剩35本.原来有故事书多少本?24.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩,车速是54千米/时,全程162千米,要求在11:00到达目的地.小明全家应该什么时候出发?25.学校合唱队,男生有12人,女生的人数是男生的6倍还多3人,问学校合唱队一共有多少人?26.动物园饲养了9只大象,1只大象平均一天要吃0.45吨青草,照这样计算,这些大象一个月(按30天计算)要吃多少吨青草?27.该试题已被管理员删除2016-2017学年新人教版四年级(上)期末数学试卷(40)参考答案与试题解析一、填空1.(3分)0.85里面有85 个0.01,其中8表示8 个0.1 ,5表示 5 个0.01 .【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.【解答】解:0.85里面有 85个0.01,其中8表示 8个 0.1,5表示 5个 0.01.故答案为:85,8,0.1,5,0.01.【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.2.(3分)9个1,6个0.1和2个0.01组成的数是9.62 .【分析】由9个1是9、6个0.1是0.6,2个0.01是0.02,将三个数加起来即可.【解答】解:9+0.6+0.02=9.62;答:9个1,6个0.1和2个0.01组成的数是9.62;故答案为:9.62.【点评】此题重点考查小数的意义和组成方法,只要掌握小数的计数单位就能正确解答.3.(3分)7元5角= 7.5 元; 40厘米= 0.4 米.【分析】把7元5角换算为元,先把5角换算为元,用5除以进率10,然后加上7即可;把40厘米换算为米数,用40除以进率100;由此解答即可.【解答】解:7元5角=7.5元; 40厘米=0.4米.故答案为:7.5,0.4.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.4.(3分)0.84 = 0.840; 5.87 > 5.78; 4.302 < 4.32.【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可.【解答】解:根据小数比较大小的方法,可得0.84=0.840; 5.87>5.78; 4.302<4.32.故答案为:=、>、<.【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.5.(3分)2.4×1.68的积是三位小数.【分析】根据小数乘法的计算法则,积的小数位数等于两个因数小数位数之和.据此解答.【解答】解:1.68是两位小数,2.4是一位小数,2+1=3,所以2.4×1.68的积是三位小数;故答案为:三.【点评】此题考查的目的是掌握判断积的小数位数的方法,明确:积的小数位数等于两个因数小数位数之和.6.(3分)三角形按边分可以分成一般三角形,等腰三角形;按角分可以分成锐角三角形、直角三角形、钝角三角形.【分析】根据三角形的分类:按角分为锐角三角形,直角三角形,钝角三角形;三角形按边分,可分为两类:不等腰三角形和等腰三角形;等边三角形是等腰三角形的特殊形式;据此进行解答即可.【解答】解:三角形按角分,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,按边来分,可以分为一般三角形和等腰三角形、等边三角形.故答案为:一般三角形、等腰三角形;锐角三角形、直角三角形、钝角三角形.【点评】此题考查了三角形的分类,注意基础知识的积累.7.(3分)三角形有三个内角,它们的和是180°.【分析】根据三角形的意义和特性可知:三角形有三条边,三个角,3个顶点,根据三角和定理:三角形的内角和是180度,解答即可.【解答】解:一个三角形有3个内角,三角形的内角和是180度.故答案为:三;180°.【点评】掌握三角形内角和为180度及三角形的定义是解题的关键.8.(3分)5.08去掉小数点就是把小数点向右移动了 2 位,如果写成0.508就是把小数点向左移动了 1 位.【分析】把5.08去掉小数点是508,就是小数点向右移动了2位,即把5.08扩大到原数的100倍;如果写成0.508就是把小数点向左移动了1位,据此解答.【解答】解:5.08去掉小数点就是把小数点向右移动了2位,如果写成0.508就是把小数点向左移动了1位;故答案为:右,2,左,1.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.9.(3分)一个等腰三角形的一个底角是55°,它的顶角是70°度;如果它的顶角是30度,它的底角是75°度.【分析】因为等腰三角形的两个底角相等,依据三角形的内角和是180度,即可求出这个三角形的顶角;顶角已知,利用“底角度数=(180°﹣30°)÷2”即可求出它的底角的度数.【解答】解:(1)180°﹣55°×2,=180°﹣110°,=70°;(2)(180°﹣30°)÷2,=150°÷2,=75°;故答案为:70°,75°.【点评】解答此题的主要依据是:等腰三角形的两个底角相等以及三角形的内角和定理.10.(3分)把8.098保留两位小数是8.10 ,精确到十分位是8.1 .【分析】根据“求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可.【解答】解:把8.098保留两位小数是 8.10,精确到十分位是 8.1;故答案为:8.10,8.1.【点评】此题属于易错题,解答此题的关键:要看清精确到的位数,进而用“四舍五入法”进行解答.二、选正确答案的序号.11.(3分)800÷25=(800×4)÷(25×4)这样计算的依据是利用()A.乘法分配律B.商不变的性质 C.乘法结合律【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解答】解:800÷25=(800×4)÷(25×4)这样计算的依据是利用商不变的性质.故选:B.【点评】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.12.(3分)下列几组线段中哪一组不可以组成三角形,它是()A.2,3,3 B.2,3,4 C.2,3,5 D.3,4,5【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解答】解:A、3+2>3,所以能围成三角形;B、2+3>4,所以能围成三角形;C、2+3=5,所以不能围成三角形;D、3+4>5,所以能围成三角形;故选:C.【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.13.(3分)小明6岁,他妹妹比他小x 岁,他妹妹的年龄是()A.6+x B.6x C.6﹣x D.x﹣6【分析】依据“求一个数比另一个数少多少,用减法计算”即可列出相应的式子.【解答】解:由题意可得:妹妹的年龄为:6﹣x(岁);故选:C.【点评】解答此题的关键是:弄清题目中各数量间的关系,即可列出用字母表示的算式.14.(3分)把3.05的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数比原来()A.扩大10倍B.缩小10倍C.缩小100倍D.扩大100倍【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,相当于把这个小数的小数点向左移动了1位,即缩小了10倍;据此选择.【解答】解:把3.05的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数比原来缩小10倍;故选:B.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.三、计算15.直接写出得数1.68+3.32=2.4×0.5= 0.2×0.3=0.18×3= 1.25×8= 4.3×3=0.8×0.1= 8﹣1.36= 5+2.68=【分析】根据小数加减乘法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:1.68+3.32=52.4×0.5=1.2 0.2×0.3=0.060.18×3=0.54 1.25×8=10 4.3×3=12.90.8×0.1=0.08 8﹣1.36=6.64 5+2.68=7.68【点评】考查了小数加减乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.16.用竖式计算25﹣12.54=1.59×2.4=2137÷29=【分析】根据小数减法和乘除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:25﹣12.54=12.461.59×2.4=3.8162137÷29≈73.7【点评】考查了小数减法和乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.17.用递等式计算(能用简便方法的要用简便方法)39×2.5+2.512.5×0.374×0.825﹣2.36﹣14.64.【分析】(1)39×2.5+2.5用乘法分配律计算.(2)12.5×0.374×0.8用乘法交换律和乘法结合律计算,先算12.5×0.8=10,再算10×0.374.(3)25﹣2.36﹣14.64用连减的性质计算,即a﹣b﹣c=a﹣(b+c).【解答】解:(1)39×2.5+2.5=(39+1)×2.5=40×2.5=100(2)12.5×0.374×0.8=(12.5×0.8)×0.374=10×0.374=3.74(3)25﹣2.36﹣14.64=25﹣(2.36+14.64)=25﹣17=8.【点评】脱式计算要先观察算式的特点,看看符合哪种运算定律,掌握各种运算定律的特点是解答的关键.18.解方程7.8﹣x=1.8237÷x=319×x=380.【分析】(1)根据等式的性质,两边同加上x,得1.8+x=7.8,两边再同减去1.8即可;(2)根据等式的性质,两边同乘上x,得3x=237,两边再同除以3即可;(3)根据等式的性质,两边同除以19即可.【解答】解:(1)7.8﹣x=1.87.8﹣x+x=1.8+x1.8+x=7.81.8+x﹣1.8=7.8﹣1.8x=6(2)237÷x=3237÷x×x=3×x3x=2373x÷3=237÷3x=79(3)19×x=38019×x÷19=380÷19x=20【点评】此题考查了利用等式的基本性质解方程,即“方程的两边同时加上或减去相同的数,同时乘上或除以相同的数(0除外),等式仍然成立”.四、算一算19.在三角形ABC中,∠A=112°,∠C=28°,计算出∠B= 40°.【分析】因为三角形的内角和是180度,所以已知两个角的度数,求三角形的第三个角的度数,直接用180度减去已知的两个角的度数即可.【解答】解:∠B=180°﹣112°﹣28°=40°答:∠B=40°.故答案为:40°【点评】此题主要考查了三角形内角和是180度的计算应用.20.画一个135°的角.【分析】显然从两个三角板中,将一个等于45°的角,再加上另一个三角板中等于90°的角,即可得到135°的角.【解答】解:让等腰直角三角形的一个锐角和另一个直角三角形直角拼在一起,画出这个角如下图所示,45°+90°=135°;【点评】本题考查了三角板的角的度数、角的计算、角的拼图、画角的方法,较为简单,熟练掌握三角板各角的度数是解答本题的关键.21.画出已知直线的垂线【分析】用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和已知点重合,过已知点沿直角边向已知直线画直线即可.【解答】解:如图:【点评】本题考查了学生利用直尺和三角板作垂线的能力.五、列式计算22.列式计算(1)96与86的和除以它们的差,商是多少?(2)45加上360除以6的商,再乘24,积是多少?【分析】(1)先算96与86的和,96与86的差,再用所得的和除以所得的差即可;(2)先算360除以6的商,再用45加上所得的商,所得的和再乘24即可.【解答】解:(1)(96+86)÷(96﹣86)=182÷10=18.2.答:商是18.2.(2)(45+360÷6)×24=(45+60)×24=105×24=2520.答:积是2520.【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.六、解决问题:23.图书小组原来有一些故事书,借给3个班,每班18本,还剩35本.原来有故事书多少本?【分析】借给3个小组,每组18本,根据乘法的意义,借出去18×3本,还剩下35本,则用借出去的本数加上剩下本数,即得原有多少本.【解答】解:18×3+35=54+35=89(本)答:原来有故事书89本.【点评】首先根据乘法的意义求出借出本数是完成本题的关键.24.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩,车速是54千米/时,全程162千米,要求在11:00到达目的地.小明全家应该什么时候出发?【分析】首先根据路程÷速度=时间,用全程除以汽车的速度,求出需要的时间;进而根据在11:00到达目的地,求出小明全家应该什么时候出发即可.【解答】解:11﹣162÷54=11﹣3=8(时)所以小明全家应该8:00出发.答:小明全家应该8:00出发.【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.25.学校合唱队,男生有12人,女生的人数是男生的6倍还多3人,问学校合唱队一共有多少人?【分析】先用男生的人数乘6,然后再加上3求出女生的人数,然后再把男女生的人数加在一起就是总人数.【解答】解:12×6+3+12,=72+3+12,=75+12,=87(人);答:学校合唱队一共有87人.【点评】解决本题关键是通过倍数关系求出女生的人数,然后再加男生的人数即可.26.动物园饲养了9只大象,1只大象平均一天要吃0.45吨青草,照这样计算,这些大象一个月(按30天计算)要吃多少吨青草?【分析】动物园饲养了9只大象,1只大象平均一天要吃0.45吨青草,根据乘法的意义,9只大象一天要吃0.45×9吨,一个月共30天,则用9只大象每天吃的吨数乘一月的天数,即得这些大象一个月(按30天计算)要吃多少吨青草.【解答】解:0.45×9×30=4.05×30=121.5(吨)答:这些大象一个月(按30天计算)要吃121.5吨青草.【点评】完成本题也可先根据乘法的意义求出一只大象一月吃的吨数,然后再求出9只一月吃的多少吨.27.该试题已被管理员删除。
2016-2017学年新人教版四年级下册数学期末试卷及答案
2016-2017学年度四年级下册数学期末试卷一、谨慎填写(20分) 1、用字母表示乘法分配律是( )。
2、0.28里有( )个0.01,1元2角4分写成小数是( )元。
3、160度角比平角少( )度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。
5、把0.126的小数点向右移动两位是( ),把( )的小数点向左移动三位是0.0068。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。
最外层一共有( )个玩具小人,整个方阵一共有( )个玩具小人。
8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。
梯形( )度,五边形( )度。
9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( ),读作( )。
10、一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
11、 9020千克=( )吨 32.76千米=( )千米( )米 5米20厘米=( )厘米 二、准确判断(4分)(对的在括号内打“√”,错的打“×”) 1、小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。
( ) 2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。
( )3、小数点右边的第二位是百分位。
( )4、131-63+37=131-(63+37)。
()5、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。
()三、慎重选择(6分)(把正确答案的序号填在括号里)1、将小数20.090化简后是()。
A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是()。
A、0.043B、403C、40.33、两个()的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高B、面积相等 C 、完全一样4、0.72等于()。
A、0.720 B 、7.2 C、72 10005、下面各数中,要读出两个“零”的数是()。
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2016—2017学年度第二学期期末调研测试
小学四年级数学科试卷
(全卷满分100分测试时间70分钟)
成绩:
一、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
1、三角形具有稳定性。
()
2、小数点后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
()
3、25×12×4=25×4×12应用了乘法交换律。
()
4、等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴。
()
5、三角形两个内角和是130度,则第三个角是60度。
()
二、选择题。
把你认为对的答案代号填在括号里。
(每小题1分,共5分)
1、0不可以做()。
A 、被除数
B 、除数C、减数
2、0.15的计数单位是()
A 、0.1 B、0.01 C、.001
3、3.200化简后是()。
A 、3.02
B 、3.2 C、3.20
4、3.25中的“2”表示()。
A 、2个0.1
B 、2个0.01 C、2个0.001
5、(30+25)×4=30×4+25×4,这里应用了()。
A 、乘法结合律
B 、乘法交换律C、乘法分配律
三、填空题。
(每小题2分,共20分)
1、计算72+6x(35-27)时,先算()法,再算()法,最后算()
法,结果是()。
2、A+B=()+();(a + b)xc =( ) x( ) +( ) x( )
3、我们学过的轴对称图形有(),()…
4、1.098保留一位小数约是(),保留两位小数约是(),
5、0.7里面有()个十分之一;0.92里面有()0.01。
6、直角三角形一个锐角是50度,另一个锐角是()度。
7、不改变小数的大小,把3.4改写成两位小数是(),把5改写成两位小数是()。
8、2.103读作();三十点零零一写作()。
9、三角形任意两边的和()于第三边。
10、鸡兔同笼,从上面数有8个头,从下面数有26只脚,鸡有( )只,兔有( )只。
四、观察后回答(共3分)
五、操作题(4分)
1、画出左图的对轴称图形的另一半。
2、画出右图向上平移5格后的图形。
六、计算题。
(共31分)
1、直接写出得数。
(每小题0.5分,共7分)
4×25=48×0=0. 1×100=15÷10=
2.5+0.9=0÷
3.5= 1.2 +0.7=
4.2+3=
2.5×10=7.2-4=0.12×100=8.6-
3.5=
2.1m =( )cm 2元5角=()元
2、用竖式计算并验算(6分)
6.45+4.38= 8.3 -6.45=
3、用递等式计算,(有★用简算)(18分)
7.8-7.2+0.9 0.38+0.26+3.4 (125-45)×3
13+[(41+22)÷9]★6.7+2.5+3.3 ★13×25×4
七、解决问题。
(第1~4题每小题4分,第5~6题每小题5分,7题6分、
共32分)
1、甲乙两地相距120千米,汽车以行了70千米,还剩下多少千米没行?(4分)
2、李叔叔要骑一程路,今天已骑40KM,还剩56KM,要骑的这条路共有多少Km ? (4分)
3、27枝花,每3枝插一瓶,可以插多少瓶?(4分)
4、1元人民币可以换0.1563美元,100元人民币可以换多少美元?(4分)
5、一件上衣46元,一条衭54元,买8套一共付多少元?(5分)
6、学校新教学楼4层,每层有6间教室,每间教室要配25套双人课桌椅。
学校一共需要购进多少套课桌椅?(5分)
7.下面的统计图是鲜花店本周四种花的销售情况。
(1)平均每种花销售多少支?(4分)
(2)如果你是花店老板,下周要购进鲜花,你会怎样进货?(2分)。