开展推普周活动的总结范文三篇

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推广普宣传周活动总结范文(3篇)

推广普宣传周活动总结范文(3篇)

推广普宣传周活动总结范文为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

现对本届推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。

其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。

使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。

在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

关于推普周活动总结范文8篇

关于推普周活动总结范文8篇

关于推普周活动总结范文8篇关于推普周活动总结范文8篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。

那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的推普周活动总结8篇,希望能够帮助到大家。

推普周活动总结篇1今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

一、成立领导小组,责任分工到人。

为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作指挥;教导主任为副组长,负责推普周工作总策划;教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,具体负责推普周活动的开展。

二、加大宣传力度,营造推普氛围。

1、自9月13日开始,学校在校园宣传栏内张贴了第5届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,在校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情,提高了师生对推广普通话的认识。

同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。

三、积极开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周活动的实效性。

1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。

各小组自查班级,学校的用字规范化情况。

然后走出校园,走向社会,开展调查活动,并将调查情况进行了小结,提出改进措施向有关部门进行了反映。

活动结束后,根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”,旨在提高学生规范用字的意识和能力。

2、在推普周期间,每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。

周三在全校范围内进行了评比,共评出一等奖2个,二等奖3名,三等奖4名。

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇

精选推普周活动总结范文6篇【范文一:推普周活动总结】20XX年9月11日至17日是第十六届全国推广普通话宣传周活动时间,以中国梦契机,全面宣传国家语言文字法规政策,进一步增强全体公民的语言规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识,发动各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。

现将我校推普周活动情况总结如下:一、认真学习,明确意义。

我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容。

学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。

二、全面谋划推普周活动。

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第16届推普宣传周活动领导小组,由校长组长,副校长担任副组长,成员由各处室主任及语文教师组成。

结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。

三、创新宣传手段,开展丰富活动,实际效果突出我校在9月9日国旗下的讲话活动中,校长亲自做了题为“普通话,我们的校园语言”的讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

我们主要做了以下几方面的工作:(1)在校园中布置宣传阵地,在学校内设立了许多永久性的宣传标牌,使整个校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果,充溢着浓浓的推普氛围。

(2)充分发挥校园广播室的语言文字宣传示范作用,广播站每天坚持三次广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面的最新情况,以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。

(3)每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏。

推广普通话活动工作总结(多篇范文)

推广普通话活动工作总结(多篇范文)

推广普通话活动工作总结今年是全国第十二个推广普通话宣传周,在各级领导和六年级全体师生的支持下,我们本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得了圆满成功。

(一)积极有效的舆论宣传组织班级在黑板报中开辟推普角,在黑板一角张贴推普标语,建立形式多样的班内推普文化,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

(二)形式多样的活动1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识,促进六年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展,组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。

2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性,举办了普通话演讲比赛。

评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。

3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查,并提出规范用字的意见。

本次推普活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。

“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动学校及周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!第二篇:推广普通话活动工作总结推广普通话活动工作总结大金店镇中心小学全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化。

在段俊涛校长的领导和全体师生的支持下,我们本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,使推广普普通话工作取得了一定的成效。

为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,我校推出了宣传展板,上面书写着:普通话——情感的纽带;其次,办了说好普通话为主题的黑板报,还召开了请说好普通话为主题的班会,让学生说普通话。

推广普通话活动总结范文7篇

推广普通话活动总结范文7篇

推广普通话活动总结范文7篇推广普通话活动总结篇1根据县教育局语委办关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于__年9月13日至19日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

现做如下总结:一、加强了组织领导为了使全国“第13届推普活动”深入开展,我校成立了以孔宪平校长为组长,以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动领导小组,并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。

为了确保推普工作的落实确有成效,我校推普领导小组和工作小组将长期存在,并发挥模范带头作用,持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。

为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:1、9月13日——14日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。

2、9月15日——16日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度地营造活动氛围。

3、9月17日——18日,各年级开展活动(学校普通话演讲比赛)并做好记录。

4、9月18日——19日,对推普周工作全面分析,认真总结。

二、加强了业务学习在宣传周期间,我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三、进行了积极有效的舆论宣传1.在校门口设立、张贴醒目标志:进入校园,请说普通话,写规范字。

在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。

2.在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。

3.在教学楼、操场悬挂宣传条幅:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活;树立语言规范意识,提高民族文化素质;普及民族共同语,增强民族凝聚力。

营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。

4、9月13日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。

开展推普周活动总结6篇

开展推普周活动总结6篇

开展推普周活动总结6篇活动总结是对团队努力的肯定和激励,增强成员的成就感,通过撰写活动总结,我们可以迅速发现并改正活动中的问题,本店铺今天就为您带来了开展推普周活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

开展推普周活动总结篇1根据县教科局《关于开展第18届推普周活动的通知》精神,9月14日至19日,我乡学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。

现对推普活动情况总结如下:做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

因此,我乡学校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,坚持把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进学校素质教育进程。

每年的推普周活动,学校都本着求真务实的精神,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使推普周活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一、领导重视,组织安排合理有序。

为使推普周活动落到实处,9月8日,中心校召开专题会议,研究部署推普周活动,成立了推普周工作领导小组。

讨论通过了本次活动的方案,明确提出了活动内容要求,倡议师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

要求各校在校内醒目位置张贴宣传推广普通话为主题的标语、宣传画,电子屏幕滚动宣传口号,设立推普永久性宣传牌。

渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

在推普周的升旗仪式上,各校普遍开展了推普周主题国旗下讲话,进行一次主题为说普通话、写规范字、幸福你我他的宣传讲话,向全校师生发出推普周活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

推普周宣传活动总结范文6篇

推普周宣传活动总结范文6篇

推普周宣传活动总结范文6篇第1篇示例:推普周宣传活动总结推普周是我国每年举办的一项宣传活动,旨在提高全民普法意识,加强法制宣传,推动法治建设。

在今年的推普周活动中,我们充分发挥宣传的力量,通过多种途径和形式将法治知识传递给广大群众,取得了一定的成效。

在此对活动进行总结,以便今后更好地开展类似的宣传活动。

一、活动主题和目标本次推普周活动的主题是“法治中国,家和国更安宁”,旨在强调法治是维护社会稳定、保障人民幸福的基础。

活动的主要目标是提高广大群众的法律意识和法治观念,增强法治理念和法治观念,促进人民群众依法维权、维护自身权益。

二、活动内容和形式1.丰富多彩的宣传形式本次推普周活动包括了法治讲座、法治宣传展、法治知识竞赛等多种形式。

通过多种方式展示法治成果,吸引群众参与,使法治知识深入人心。

2.线上线下相结合本次活动采取线上线下相结合的方式进行宣传,通过微信、微博等网络平台发布法治知识,吸引更多的人参与。

还在社区、学校等地举办宣传活动,让更多的人亲身感受法治的力量。

3.专家学者授课活动中邀请了法学专家、知名律师等人士进行讲座,向参与者传授法律知识,解答法律疑惑,提高群众的法治素养。

三、活动效果和成果1.提高了法治意识通过本次宣传活动,群众的法治意识得到了提高,对法律的了解和认识程度有了明显提升。

很多人表示受益匪浅,认识到了依法维权的重要性。

2.增强了法治观念活动中展示了一系列法治成果和典型案例,加深了人们对法治观念的认识。

促使人们更加自觉地遵守法律,维护社会和谐。

3.促进了社会稳定通过本次宣传活动,进一步巩固了社会稳定的基础,增强了人们对法治的信任和认同。

促进了社会的和谐发展。

四、改进措施本次推普周活动虽取得了一定成效,但也存在一些不足之处,需要进一步加以改进。

在今后的活动中,应该更加注重宣传形式和内容的创新,提高群众的参与度和认同感。

还需要进一步加强与社会各界的合作,共同推动法治宣传工作的深入开展。

开展普通话推广的活动总结范文(5篇)

开展普通话推广的活动总结范文(5篇)

开展普通话推广的活动总结范文今年____月____日至____月____日为全国第____届推广普通话宣传周。

为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:一、指导思想:以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间:____月____月____日三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:(一)加强领导,落实管理成立第____届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:____副组长:____成员:____(二)宣传动员,营造氛围1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第____节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

____组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

普通话推广周活动总结范文(7篇)

普通话推广周活动总结范文(7篇)

普通话推广周活动总结范文一、领导高度重视,安排组织精细1、根据区教育局第____届推普周活动精神,召开了学校语言文字工作领导小组会议,进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义,对各项宣传工作进行了具体的安排,明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

2、召开了学校推普员工作会议,召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求,并布臵了班级开展推普周的有关工作,增强了推普员做好宣传工作的责任心。

二、布置校园环境,营造宣传氛围1、在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画,显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。

2、在LED电子屏播出了推普周宣传公益广告,让师生观看体会,增强了师生说好普通的自觉性、必要性、积极性。

3、在电子滚动屏展示了推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”“说好普通话,方便你我他”“同在一片蓝天下,人人都说普通话”“一人一句普通话,中华美德靠大家”“普通话是我们的校园语言”。

4、红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播,“推普五字歌”,并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。

6、在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲普通话,请写规范字”提示标语牌____个,随时提醒师生讲普通话,写规范字。

三、开展丰富活动,深化推普主题1、利用升旗仪式时间举行了推普周宣传活动启动仪式,由学校推普员老师做了以“说普通话、写规范字”为主题的国旗下宣讲,并由少先队员代表宣读了《推广普通话倡议书》,之后由师生代表在推普主题横幅(____米)上进行了签名仪式,打响了推广普通话宣传周活动的序曲。

3、四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。

利用课余时间,各班以小组为单位,对校园、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找,每班整理上交了《“啄木鸟纠错”不规范用字记录表》,通过查找纠错,使同学们认识到了写好字的重要性。

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇推普周是我校每年一度的重要活动,为期一周。

通过一系列的活动,我们旨在提高学生的普通话水平,培养优秀的语言交际能力。

在本次推普周活动中,我们组织了各种形式的比赛和讲座,取得了很好的效果。

在推普周期间,我们开设了普通话演讲比赛。

学生们通过比赛,展示了自己的优秀口才和清晰的表达能力。

演讲的主题涉及社会热点问题、校园生活等。

此次比赛不仅提高了学生的口语表达能力,同时也让他们更加关注社会问题,增强了他们的社会责任感。

我们还举办了普通话辩论赛。

辩论赛中,学生们分成团队,通过辩论的形式表达自己的观点。

辩题涵盖了教育、社会问题等多个领域。

在激烈的辩论中,学生们锻炼了自己的逻辑思维和辩证能力。

辩论赛不仅提高了学生的普通话水平,也培养了他们的团队意识和合作能力。

我们还请来了专业的普通话培训讲师,为学生们进行语音、语调等方面的培训。

讲师通过生动有趣的方式,教授了正确的发音技巧和普通话规范。

学生们在培训中收获了很多,受益匪浅。

我们还组织了普通话角逐比赛、普通话歌曲比赛等形式多样的活动,让学生们在娱乐中学习,提高普通话水平。

通过推普周的活动,学生们的普通话水平得到了明显提高。

他们的语音、语调更加规范,用词更加地道。

学生们对普通话的重要性有了更深入的认识,更加愿意使用普通话进行交流。

我们组织了普通话演讲比赛。

比赛分初中组和高中组,学生们积极参与。

比赛中,学生们以生动的故事和精彩的表达展示了自己的普通话水平。

通过比赛,学生们提高了口才表达能力,锻炼了自信心。

我们还开展了普通话短剧表演比赛。

学生们分组创作了各种主题的小品,通过表演展示了普通话的正确运用。

比赛中,学生们展示了他们的创造力和表演天赋,让人们感受到普通话的魅力。

我们还通过举办普通话歌曲比赛、普通话朗读比赛等活动,增加了学生们学习普通话的兴趣。

学生们通过这些活动,不仅提高了普通话水平,也增强了对我国语言文化的理解。

活动中,我们组织了普通话知识竞赛。

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇近日,我们学校举办了一场别开生面的推普周活动,以推动普通话的使用和普及为主题,活动内容丰富多彩,取得了良好的效果。

以下是本次推普周活动的总结:一、活动策划精心,形式多样本次推普周活动由学校语文教研组策划组织,活动形式多样化,包括口号征集比赛、普通话宣讲会、普通话情景剧表演、普通话趣味知识竞赛等环节。

每个环节都紧扣推普主题,吸引了广大师生的积极参与。

二、形式活泼,引人入胜普通话宣讲会上,学校特邀了当地的普通话推广专家,为同学们讲解了普通话的重要性和正确使用方法。

普通话情景剧表演中,同学们精彩的表演,充分展示了普通话在日常交流中的应用场景,深受师生们的好评。

三、积极参与,效果显著在普通话趣味知识竞赛中,同学们积极参与,踊跃回答问题,展现出了良好的学习状态和积极的学习态度。

活动期间,学校还通过播放宣传片、张贴标语等形式,加强了对普通话推广的宣传力度。

四、持续推进,营造浓厚氛围通过本次推普周活动,学校形成了浓厚的普通话使用氛围,不仅在课堂上,同学们在日常生活中也更加注重普通话的使用。

活动过后,学校还将继续开展相关主题的课程和讲座,进一步巩固活动的成果。

本次推普周活动取得了良好的效果,不仅提高了师生们的普通话使用意识,同时也进一步推动了学校语言环境的建设。

相信在学校各级领导的关心支持下,学校将不断加大普通话推广的力度,真正做到让普通话成为我们的日常用语。

推普周活动总结范文二:本次推普周活动是在学校师生的共同努力下取得了圆满成功,活动期间,全校师生积极参与,活动氛围浓厚,效果显著。

以下是对本次推普周活动的总结:一、活动做足准备,策划周密学校在活动策划之初,就做了细致的布局和安排,从宣传方案到活动细节,每一个环节都考虑得十分周到。

学校也邀请了当地普通话推广专家参与筹备工作,充分发挥了专家的专业性和权威性,为活动的顺利开展提供了有力保障。

二、形式活泼多样,引人入胜活动期间,学校举办了普通话宣讲会、普通话情景剧表演、普通话知识竞赛等多项精彩活动。

2024年推广普通话宣传活动总结范文(四篇)

2024年推广普通话宣传活动总结范文(四篇)

推广普通话宣传活动总结范文____年____月____日-____日是第-届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。

在为期一周的宣传活动中,结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体干部职工在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。

现对本次推普活动总结如下:一、领导重视,及时部署工作为了使“推普活动”深入开展,局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。

由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展,使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题,结合我局的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。

通过广泛深入的宣传,提高了广大干部职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》、《安徽省实施<中华人民共和国通用语言文字法>办法》,切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准,二是组织____名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动,并安排一次在线普通话水平测试练习。

三是引导广大干部职工积极参与各项活动,通过活动,认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平,为庆祝____成立____周年营造文明和谐的社会环境。

在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体干部职工的不懈努力。

推普工作总结范文(精选8篇)

推普工作总结范文(精选8篇)

推普工作总结范文〔精选8篇〕推普工作总结范文〔精选8篇〕推普工作总结篇1这一年来,我坚持始终以全面推进素质教育为核心,努力抓好教学教改和“新课程标准”的施行,在“推广普及普通话和用字标准化”工作方面,认真贯彻和落实了学校下达的“语言文字标准化工作”的有关法律和规定,并以素质教育为载体,把语言文字的标准化工作贯穿于班级的教育、教学等各个环节,现已获得了较好的成效。

当前,随着信息化时代的到来,我们更应该加大普及普通话和用字标准化工作的力度,以适应蓬勃开展的信息技术教育的需要。

特别在根底教育的小学阶段,更应该把语言文字的标准化工作当作学生养成教育的重要内容。

结合我校工作实际,我确立了“普及推广普通话和标准汉字”的班级工作目的,我们要求学生在校内外必须用普通话交流,让普通话成为学校的根本语言,师生在教学及各项活动中必须使用标准汉字。

一年来,我着重抓好了以下的工作。

一、在班内开展了丰富多彩的活动来推进语言文字的标准化工作。

活动既丰富了班级文化,也推动了语言文字标准化工作的开展和普及。

在我班组织的各类竞赛活动中,我始终把普通话作为根本的交流语言。

二、以推广普及普通话和标准汉字为契机,全面进步学生的整体素质。

在班级的日常教学工作中,我做到用普通话教学。

在教学中特别要注意重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。

在教学中,我把学生的说写训练当作学生的根本才能来训练。

在课堂上,我从训练学生说好每一句话、练好每一个字入手,从小培养学生热爱祖国语言文字的民族感情。

我把学生说好普通话、写好标准汉字当作学生的最根本的素质来培养。

我班所有学生都能在课堂上用流利的普通话和老师交流。

三、我班还开展了在辖区内查找不标准汉字的工作。

我班积极响应学校号召,分小组查看广告牌、门牌、宣传牌等上百家,共查到各种不标准汉字80多个。

总之,作为根底教育的小学阶段,我深化地认识到:语言文字工作,既是教学中重要的组成局部,也是进步学生根本素质的重要载体。

推广普通话活动周总结范文(3篇)

推广普通话活动周总结范文(3篇)

推广普通话活动周总结范文我校从开学以来,从上课、下课、活动中的交流等方面引导师生广泛推广普通话,将此项活动不断引深,现总结如下:一、加强了组织领导。

为了使全国“第-届推广普通话活动”深入开展,我校成立了以校长贺耐石同志为组长,经全体教职工为组员的“推广普通话”活动领导小组,使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实,使“推广普通话”活动得到了有力开展。

二、加强了业务学习。

在活动期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

我校各班积极组织了普通话朗读比赛、讲故事比赛等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,在我校掀起了一股学习普通话、会说普通话的高潮。

四、利用推广普通话时机,进行大力宣传。

全校师生形成了使用普通话的良好氛围。

组织师生做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。

校园有“推广普通话,沟通你我他”的大幅标语,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了全校师生的语言规范意识和“推广普通话”参与意识,形成了在多种交际场合说普通话的良好风气。

五、走进课堂,会说会讲。

为了使普通话在我校扎根,学校安排各班主任利用班会等集体活动,深入宣传推广普通话的重要性,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话。

推广普通话活动周总结范文(二)今年____月____日至____日是第-届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。

本届推普周活动的宣传主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化。

一周的推普活动,我校积极地部署,开展了多项活动,取得了良好的成效。

一、建立机构、完善制度,全面谋划推普周活动。

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了第-届推普宣传周活动领导小组,并制定此项工作专人负责,教导处、总务处、少先队等鼎力协助、积极配合,确保此项活动落在实处、收到实效。

第25届全国推广普通话宣传周活动总结优秀范文10篇

第25届全国推广普通话宣传周活动总结优秀范文10篇

第25届全国推广普通话宣传周活动总结优秀范文10篇推广和标准运用国家通用语言文字是一项关系到民族团结、经济开展和社会进步的根底工程。

这里给大家共享一些关于第25届全国推广平凡话传播周活动总结优秀范文, 供大家学习。

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为了更好地促进学校语文字工作, 提高师生平凡话水平, 我校在全国第十八届推广平凡话传播周中, 大力传播, 广泛发动, 围绕传播主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

使学生们在活动中体验, 在活动中学习, 并将这种影响力推及社会和家庭, 形成教育合力, 取得了良好的效果。

现对本届推普活动状况总结如下:一、学校领导高度重视, 组织支配合理有序。

为了使推普活动深化开展, 我校成立了推普活动领导小组, 刚好召开了推普领导小组会议, 制定了活动打算, 进一步标准工作, 加强活动的领导, 谨慎做好推普活动的组织与实施工作。

在学校行政会议上我们探讨并通过了关于本次活动的方案, 支配大队部特地负责此事, 显示出校领导对活动的高度重视。

其次, 在红领巾播送上, 大队委做了题为说好平凡话、写好标准字的讲话, 其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引, 让大家在笑过之后相识到了说好平凡话的重要性, 同时发出建议:建议全校师生养成说平凡话、写标准字的良好习惯, 使广阔师生明白了推广平凡话和运用标准字的重要意义, 并布置了推普周活动支配。

使我校推普活动做到了有打算、有支配、有落实。

二、加强学习, 全面发动, 树立全员推普的意识为使说好平凡话, 圆梦你我他主题更加深化人心, 落实在师生的行动上, 我们召开了全体师生推普周活动发动大会, 宣读了文件内容, 并以树立语言标准意识, 提高民族文化素养为老师推普口号, 我是中国娃, 爱说平凡话为学生口号, 唱响标准运用国家通用语言文字, 弘扬中华优秀文化传统主旋律。

学校推广普通话宣传活动总结范文(9篇)

学校推广普通话宣传活动总结范文(9篇)

学校推广普通话宣传活动总结范文(9篇)学校推广普通话宣传活动总结范文(精选9篇)学校推广普通话宣传活动总结范文篇1今年9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周(简称推普周),我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。

一、加强领导,组织推普根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。

学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。

以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。

做到有计划、有总结、有活动,有效果。

二、精心组织,活动多样学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说好普通话,快乐你我他”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的活动。

具体从以下几个方面开展活动。

1、规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。

2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。

3、利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评比,涌现出一批高水平、高质量的板报。

4、举行书写比赛,写规范字,并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。

5、以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办了啄木鸟找错别字活动。

例如:要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”,中年级学生以校园为活动范围寻找错别字,而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。

6、让推普活动走进家庭。

要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母邻居推广普通话。

7、举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。

利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,进行比赛。

8、把普通话推广纳入正常教学中。

利用课后教师业务学习时间,开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结范文(七篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结范文(七篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结范文今年____月____日至____日,我国迎来了第____届全国推广普通话宣传周,其主题为“____”。

在此期间,市小学校区积极组织并开展了一系列富有成效的“推普周”活动。

____月____日上午,龙或毅校长在课间操期间,庄重宣布市小学校区第____届全国推广普通话宣传周启动仪式正式开始。

全校师生齐聚一堂,共同见证了这一重要时刻。

在启动仪式上,龙校长郑重强调:国家推广普通话,推行规范汉字,不仅有利于维护国家统一、民族团结,更能增强民族凝聚力。

他殷切希望全校师生能够积极践行,说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

____月____日上午,龙校长亲自为每班精心挑选的“小小推普员”们披挂绶带。

随后,这些身着整齐校服的“小小推普员”们来到校门口,他们一边向进校的师生温馨地提醒:请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边积极向家长和过往市民宣传推普知识,这一行动吸引了众多行人的关注。

此外,学校还通过张贴宣传海报、学生制作手抄报、板报等多种形式,深入宣传和推广国家语言文字,进一步丰富了此项活动的内容。

我们有理由相信,在全体师生的共同努力下,这项工作将会取得更加优异的成绩。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结范文(二)为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。

近日,达州市宣汉县圣灯中学在全国第____届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识,纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动,在专栏展示优秀的作品,评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇在推普周活动中,我们同学积极参与,展示了青春风采和对汉语推广的热情。

通过推普周活动,我们深化了对汉语推广的认识,提高了推普能力和汉语运用能力,增进了对中华文化的了解。

在创建更美好的校园文化氛围中,推普周活动也起到了积极的推动作用。

最后,推普周活动增进了对中华文化的了解。

在推普周活动中,我们了解了中华文化的悠久历史和浓厚文化内涵。

我们在比赛中表现出的才华和风采,也展示了中华文化的魅力和影响力。

在推普周活动中,我们在汉语教育和文化交流方面获得了很多经验和收获。

我们认识到,汉语是我们的母语,也是一种国际语言,我们应该在推动汉语教育的同时,积极将中国文化传播到世界各地,提高中国的国际影响力。

推普周活动期间,我们深入学习了推普知识,了解了推广普通话的重要性和必要性。

此外,我们还参加了各种文化活动,比如汉字书法、国学经典等知识竞赛,加深了对中华文化的认识和理解。

在推普周活动中,我们更加明确了汉语推广的目的和意义。

作为中国人,我们应该保护和弘扬汉语这一瑰宝。

同时,我们也应该加强对普通话的学习和运用,为中国的现代化进程做出贡献。

在此基础上,我们还要积极将中国的文化遗产传播到世界各地,加强与其他国家的文化交流和分享。

推普周活动是一个全面推进汉语教育和文化交流的平台。

通过活动,我们不仅提高了中文能力,还更加了解了中国文化和中国人的思维方式。

这些体验将成为以后更好地学习和生活的基础,也为我们更好地推广和拥抱汉语文化打下了坚实的基础。

我们将继续努力,为推动中华文化的传承和发展、传播汉语和拓展国际视野做出我们自己的贡献。

推普周活动是我校开展的一项汉语推广活动,在活动中,我们同学通过各种方式学习、展示汉语、交流文化,增强了对汉语的认识和热爱,丰富了校园生活。

在推普周活动中,我们积极参加各项活动,包括各类汉语运用场景演练、知识竞赛、文化交流等。

活动中,我们不断强化对汉语规范和运用方法的理解,提高了汉语推广的能力。

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开展推普周活动的总结范文三篇
【篇一】开展推普周活动的总结范文
小学在第二十届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

本届推普周活动突出体现了以下几点特色:首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。

其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教
师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。

在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。

主要开展了以下的活动:
1、做好推普周宣传工作。

⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。

在第三周的国旗下讲话中,我校六(3)班的陈宇川同学做了“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。

⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。

⑶各班在班级里张贴“二十届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。

2、开展写规范字比赛。

在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。

9月20日下午,在教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的
书法作品从笔下流泻。

本次活动评选出了8个一等奖,16个二等奖,25个三等奖。

在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。

3、开展“啄木鸟纠错”活动。

在本届推普周活动中,各班、教学科研处和少先队组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。

首先,三至六年级各班先派2—3名小记者“啄木鸟”,参加小记者的“啄木鸟”行动。

在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。

接着,大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。

学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,附上错处修改的文字说明参加评比活动。

4、开展推普周主题班会活动。

9月11日上午第1节课,各班在教导处的统一部署下,开展了第二十届推普周主题班会活动。

围绕主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。

低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

5、开展推普周童谣诵读活动。

学校推荐童谣给各班语文老师,组织各语文任教老师利
用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。

在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

【篇二】开展推普周活动的总结范文
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。

现将我校推普周活动情况总结如下:
一、认真学习,明确意义
我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。

二、认真组织,落实到位
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学
校首先成立了以校长为组长的第14届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成。

结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。

三、形式多样,活动丰富,实效突出
我校在升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

我们主要做了以下几方面的工作:
(1)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整个校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。

(2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用,校园之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。

(3)为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示。

(4)每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普
主题,有推普标语,形成一个专栏;各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动。

(5)开展专项训练和常规训练相结合的活动。

语文教师每天在黑板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品。

各教研根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动等。

(6)课堂上教师把普通话作为职业语言,传授经典文章。

学生把普通话作为校园语言。

我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通话,用规范语,写规范字的良好氛围。

【篇三】开展推普周活动的总结范文
我镇小学根据《转发关于开展第十二届全国“推普周”活动的通知》(惠阳语字1号)文件精神,结合学校实际情况,认真开展了推广普通话和语言文字规范化的宣传、实践活动。

主要做法是“开好一个会,落实两个三”,具体情况如下:
一、统一思想,提高认识
我中心小学通过电子邮件转发了区、市语委办文件,要求各小学认真学习文件精神,以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。

明确要求,各校都能把“推普”活动,以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为活动主题。

二、主要做法
(一)开好“推普周”工作会。

在各小学教导处的组织下,广大教师认真学习、宣传了《国家通用语言文字法》,并能把学习《国家通用语言文字法》与教育、教学工作紧密结合起来,在师生中广泛宣传语言文字规范化知识,学习语言文字的规范和标准。

(二)举办了三项赛事。

一是小学生“颂中华”朗诵比赛。

二是小学生“祖国发展我成长”征文活动。

全镇还收.了30篇优秀作品进行评奖。

三是教师“为人师表”书法比赛。

(三)开展了三项活动。

一是开展传唱优秀童谣活动。

主要传唱了我省推荐的四首优秀作品:《小鸟,你咋飞走了》、《智勇真英雄》、《小花猫》和《小金鱼》。

二是开展读书笔记展示活动。

三是开展“啄木鸟”活动。

组织学生上街、进村查找门店、招牌用字情况,并进社区宣传推广普通话。

通过本次“推普周”活动,进一步提升了我镇小学推广普通话、推行规范字的工作成效,让更多的师生讲好普通话,写好规范字。

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