2017年秋六年级班务工作计划

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2017学年下学期六年级班务计划

2017学年下学期六年级班务计划2017学年下学期六年级班务计划新学期开始了，对于这个班级我们应该用更负责的态度、更专业的知识、更严格的态度来教导这个班级的学生，因为他们是“最优秀的”.我感觉的肩膀上担子更重了.所以针对这种情况，我制订了如下的工作计划：一、班级的设想与规划：让学生养成良好的学习习惯，从早上、课间、中午、自习，严格按照班级的日程和规划来做。

二、确立班级体的奋斗目标我们班级制定的奋斗目标是“团结、奋进、和谐、共同发展”。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

三、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

（2）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情与班情，做好协调工作，齐锄共浇促苗长。

（3）尽量做到面向全体学生，顾全大局，整体提高。

重点提高优秀率。

（4）要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在于德育工作的开展，德育面向全体，时时讲时时落实，事事讲事事落实。

（5）成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促与鞭策，使他们不断取得进步；重点时刻了解孩子们的易错点，难点的突破。

（6）力争做好每位学生的思想疏导工作，使他们提高认识，加强德修与自律，从而不断有所上进。

（7）积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

六年级班主任秋季工作计划

六年级班主任秋季工作计划秋季是一个新学年的开始，对于六年级班主任来说，工作任务相对繁重且重要，需要对新学期的各项工作进行全面规划和安排。

下面是我对六年级班主任秋季工作计划的概述，希望能够为六年级的学生们提供一个良好的学习和成长环境。

一、学生管理1. 建立班级规章制度：制定班级的行为准则和纪律要求，明确学生在校内的基本行为规范。

2. 进行班级管理培训：组织班级管理教育培训，提高班级纪律管理水平，增强班级管理能力。

3. 实施晨、晚检制度：每天早晨和下午学生集中晨、晚检，确保学生的健康和安全。

二、教育教学1. 制定教学计划：制定全学期的教学计划，明确每个学科的教学目标和教学内容。

2. 掌握学生情况：与任课教师密切合作，及时了解学生的学习情况和学习困难。

3. 分层辅导：根据学生的学习水平和能力，组织分层辅导，满足不同学生的学习需求。

4. 组织文体活动：组织班级文体活动，提高学生的综合素质和团队合作精神。

三、家长沟通1. 组织家长会：定期组织班级家长会，与家长交流学生的学习情况和班级管理情况。

2. 发放学生日常通知：定期向家长发放学生的日常通知，及时反馈学生的学习和生活情况。

3. 接受家长咨询：定期安排时间接受家长的咨询和建议，尽力解决学生学习和成长中的问题。

四、班级活动1. 组织开学典礼：策划和组织班级的开学典礼，欢迎学生们进入新学年。

2. 组织社会实践活动：安排班级社会实践活动，让学生了解社会，培养学生的社会责任感。

3. 组织志愿活动：策划和组织班级志愿活动，培养学生的公益意识和团队协作精神。

五、个人成长1. 提升专业知识：定期学习教育教学方面的知识和技能，提高自身的教育教学水平。

2. 加强自我修养：加强思想修养，增强班级管理和教学逻辑能力。

3. 维护身体健康：注意个人身体健康，保持充足的休息和锻炼。

以上是对六年级班主任秋季工作计划的大致概述，具体的工作细节还需要根据实际情况进行具体规划和执行。

希望通过我对六年级班主任工作的努力和付出，能够为学生们提供一个优质的教育环境，让他们在新学期能够更好地学习、成长和进步。

六年级秋季班务计划

六年级秋季班务计划六年级秋季班务计划1一、指导思想:坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况:我班共有学生64人。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋上网。

再加上本学期又转来9位新生，很多行为习惯有待进一步培养。

三、六年级上学期工作要点：1、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

2、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

( 散文网： )3、继续做好安全教育工作，。

要求学生时时、事事、处处注意安全。

努力提高学生的安全防范意识。

4、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

四、六年级上学期具体措施(一)因材施教，做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。

(3)多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化(1)对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。

给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。

2017年小学六年级毕业班班级工作计划

2017年小学六年级毕业班班级工作计划新的学期已经开始,我去年下学期刚接手了一个毕业班.面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为刚参加工作的我有兼班主任,我深知自己肩上的担子有多重.为了让自己更快、更好的适应班主任工作为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划一.指导思想为能形成“主动真诚团结向上”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,与时俱进,成为时代发展需要的社会建设者和接班人,是制定本计划的宗旨.学校的工作计划是本计划的基础.目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作.同时作为一名教师我也会本着严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。

认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。

二、班级情况简析本班共计19名学生,是个复式班，由四、六年级组成。

其中有男同学11人.女生8人，本班的大部分学生都是来自周边的各个村，其中有一小部分是在校住宿生。

从去年半年的教学情况来看这个班的学习习惯较差，特别是作业习惯的自习习惯，困此必须对其进行培养。

另外，还有部分学生的家长到外地打工等，孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看，这样不利于对孩子的教育，两极分化比较严重，因此对学生的关心和思想教育也十分重要。

这些学生对这里的规章制度不熟悉,课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力.相当一部分学生不第1 页共7 页能够完成教师布置的作业,而且作业的质量有待加强.其中有些学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差.还有的学生缺乏学习的自信心和自觉性.应在平时多多督查。

六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人.三、本学期工作重点1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育教育,加强养成教育,向学生进行行为习惯养成教育,加强文明礼仪教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年.2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩.3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩.4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡.5、重视家庭教育和学校教育相结合.通过家长会、电话等形式与多于家长交流、相互配合.6、加强安全教育工作,警钟长鸣,不松懈.四、课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。

小学秋学期班务工作计划5篇

小学秋学期班务工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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六(2)班2017秋季学期班主任工作计划

2017秋季学期六（2）班主任工作计划新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课，规范班级日常管理工作，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析六年级（2）班共有学生48人，其中男生26人，女生22人。

学生来自周边各个村以及12个乘坐校车的学生，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，具体情况分析如下：1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

因此为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和两操组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操时班主任坚持跟班指导并要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

组织学生做眼保健操是保护眼睛的一种重要措施，眼保健操通过对眼部周围一些穴位的按摩，从而有助于预防近视的发生。

坚持每天做眼保健操是很有必要的。

2017年六年级班级工作计划4篇

2017年六年级班级工作计划4篇本文目录2017年六年级班级作业方案小学六年级班级作业方案学年六年级班级作业方案学期六年级班级作业方案范文班级概略本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。

学生来历邻近村庄，本质纷歧，根底良莠不齐。

大都学生特性较强，充溢爱心，具有仁慈、怜惜他人、热爱团体、敬重白叟、孝敬父母等杰出的思维质量。

学生思维状况：学日子跃要求前进，思维活跃，关怀国家大事和社会热点问题，并情愿投身社会实践活动，体现出了独立思考和较为自动的参与知道。

但全班的思维水平良莠不齐，还有单个学生对团体活动情绪冷淡，思维境界有待前进，更甚者有的体现出了自私自利、结邦交派、打乱班级的正常学习日子次序。

学生学习状况：班级全体学习成果一般，呈现了两极分化的趋势。

优生能活跃自动的学习，但不行灵敏，差生根底不厚实，呈现了常识断层现象。

总体上剖析，全班学习情绪还比较规矩，因为处在小学阶段的晚期，面临升学，有的在活跃进取，有的失去了决心。

生理心思方面：学生生理发育根本平衡，身高、体重、胸围等根本合理，近视率较低，大都学生身体本质较好，在校运动会上屡次夺冠。

一、教导思维全面遵循执行市教委的《关于习气新方法进一步加强和改善中小学德育作业意见》，全面遵循教育方针，强化办理，依法治教，与时俱进，以人的现代化本质标准为内容，以养成教育为根底，以归纳点评为导向，以教育科研为动力，实在尊重儿童的身心展开规则，将日常培养与展开活动激起活跃向上的情感教育相结合，活跃探索新时期德育作业的特色、途径、规则，构建新时期德育作业办理模式，尽力前进德育作业的自动性、立异性、针对性和实效性。

进一步遵循新形势下的新教育精力，执行校园教育，本学期我班将以全面推动本质教育，前进学生的归纳本质，协助学生从小学跨入中学的大门为中心，深化展开各种活动，全面前进教育教育质量，为上一级校园送一个合格的小学毕业生。

二、具体作业方针进一步强化做人，生长教育，课内打根底，教授给学生更多的常识；课外活动求展开，依照本质教育的展开方向，尽力培养学生具有各种才能，培养学生会做人，学会学习，学会练习，学会喫苦，学会就事。

六年级班务工作计划范文(6篇)

六年级班务工作计划范文本学期，我担任六一班班主任工作，为了让班级在本学期能有一个更好的发展，让学生得到更大的进步，特制定班级计划如下：一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真____《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标我班现有学生____，其中女生____人，男生____人。

多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神，尤其是班级参加跳舞人数之多，对于培养优秀干部等班级管理十分不利。

孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主管理能力，尤其是对于班干部的培养还需加大力度。

所以从开学初，培养得力的班干部，规范学生的行为习惯，明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

三、工作措施：1、加强“五个一”习惯养成教育：养成良好的文明习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。

因此，本学期，继续加强“五个一”习惯教育，使学生做到知行统一，做到“穿有样，坐有相，行有规，言有范。

”2、开展丰富多彩的德育活动。

本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

3、班干部培养工作加强班级干部的队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部的队伍。

在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。

该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。

与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。

4、加强对后进生的教育工作。

对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。

树立为了学生的一切的责任感，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为社会的有用人才。

小学六年级班务工作计划

小学六年级班务工作计划
班务工作计划：
1. 组织班级学生进行秋季清洁活动，包括清扫教室、擦拭桌椅、整理橱柜等，培养学生爱护环境的意识和责任感。

2. 安排班级文体活动，如班级运动会、趣味比赛等，激发学生参与体育活动的兴趣，增进班级之间的团结和友谊。

3. 组织班级开展一次社区义务劳动活动，参与社区公益事务，培养学生的公民意识和社会责任感。

4. 设立班级学习小组，鼓励学生相互合作、互帮互助，在课外时间共同学习、讨论学习问题，提高学习效果。

5. 安排班级集体读书活动，选择适合年龄段的经典小说或文学作品，组织学生进行阅读和讨论，培养学生对文学的兴趣和理解能力。

6. 组织班级开展劳动实践活动，如种植花草、养殖小动物等，让学生亲身参与劳动，培养他们的实践操作能力和勤劳乐群的品质。

7. 组织班级文化体验活动，如观看音乐会、艺术展览等，拓宽学生的视野，增加他们对艺术的欣赏能力和审美情趣。

8. 设立班级值日制度，让学生轮流担任班级值日生，负责整理
教室、收集垃圾等日常事务，培养他们的责任心和团队合作能力。

9. 安排班级交流活动，与其他班级进行联谊、交流，促进学生之间的交流与合作，加强班级凝聚力和集体荣誉感。

10. 定期召开班会，进行班级事务沟通和交流，听取学生意见和建议，共同制定改进班级工作的措施和计划。

同时，及时表扬和激励学生的优秀表现和进步，营造良好的学习氛围。

小学六年级班务工作计划【三篇】4篇

小学六年级班务工作方案【三篇】小学六年级班务工作方案【三篇】精选4篇〔一〕文章一：小学六年级班务工作方案随着学期的开场，小学六年级班务工作也在有序地展开。

班主任必需要有一个详细的方案，来指导和管理班级的各种工作，以及学生个人的学习生活。

以下是小学六年级班务工作方案的三个局部：1.考试安排：定期举行学科考试，包括听力、阅读、口语等方面的考试。

2.作业检查：及时检查并评分，以促进学生完成作业。

3.批评与奖励：给予学生正确的评价和反应，同时鼓励和奖励学生。

4.成绩分析：分析学生成绩，及时提示学生学习中出现的问题，以便他们及时调整学习方法。

1.课堂管理：进步教学效果，建立良好的课堂气氛，让学生更容易理解和承受。

2.沟通和交流：与学生和家长建立良好的沟通和交流，以理解学生的生活和学习状况，及时反应情况。

3.课外活动：组织各种丰富多彩的课外活动，帮助学生培养各方面的兴趣和素质。

4.听课与评课：开展听课与评课活动，进步老师之间的交流和互动，以进步教学程度。

1.班干选举：组织学生班干选举活动，让学生们有时机体验管理班级的感觉。

2.管理与维护：维护班级学习秩序和环境卫生，建立班级管理机制，明确每个人的职责和权利。

3.物资管理：对班级用品的需要进展合理申请和管理，妥善保管好学生资料和成绩单。

4.平安管理：进步学生的平安意识和防范意识，做好平安管理工作，确保学生在校平安。

小学六年级班务工作方案是班主任管理班级的有力工具，它可以让班主任更加有条理的管理学生，并时刻掌握班级的动态，为学生的成长提供有力的保障。

小学六年级班务工作方案【三篇】精选4篇〔二〕小学六年级是小学生最后一年的重要时刻。

这一年，学生将面临许多最后的考试和任务，而班务工作的重要性也更加突出。

一个组织良好、方案合理的班务工作方案是班级活动成功的关键。

班务工作应该包含许多不同的方面。

首先，班长和副班长需要负责监视班级的整体运作情况。

他们应该确保班级内的每一个活动都能充分展现出班级的特色。

2017年六年级班级工作计划范文4篇

2017年六年级班级工作计划范文4篇本文目录2017年六年级班级作业方案范文-六年级班级作业方案六年级班级作业方案小学六年级班级作业方案一、底子状况剖析本班学生共51人，其间男生27人，女生24人。

他们思维憨厚，尊敬师长、联合同学，关怀团体，乐于为班团体干事。

班干部能自动帮忙班主任展开班级作业，干事仔细负责，有必定的安排办理才能。

大部分学生学习态度杰出、专注听课。

但还有几个学生学习态度懈怠，根底差，书写大意，常需求教师教育、催促。

本学期我班的底子方针是：建立一支有前进心、才能较强的班干部部队，全体同学都能建立清晰的学习意图，构成杰出的学习习尚；培育学生杰出的行为标准，宏扬正气，构成守纪、前进、勤勉的班风。

二、教导思维活跃响应上级的指令，坚持以思维道德教育为要点，以学生校内、校外行为习气养成教育为底子，以新编《小学生日常行为标准》为指针，结合校园教育主题全面展开“三礼”教育(“三礼”指礼貌、礼仪、礼节)，培育学生有礼貌，礼仪规矩，礼节崇高的杰出习气。

持续展开各项树典范评选活动，培育学生人人争先进、人人为校园争气的认识，增强团体凝集力。

抓好学生思维教育，做细班级办理作业，前进教育教育质量，尽力求创先进的班团体。

三、作业要点1、加强学生的思维道德教育，要点从学生的校内、校外行为习气养成教育动身，仔细、深化学习《小学生日常行为标准》，要求学生依据校园的主题教育分阶段学习，注重学生心思本质的展开。

让学生学会对己讲外表，对人讲礼貌，学习讲勤勉，社会讲公德，在家讲孝顺。

2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；注重学生的身体健康，加强“自护”才能的培育，根绝意外事端的发作。

3、加强班干的练习；做好优生思维教导，学困生的思维转化作业；使用“争先进创特征”进一步培育学生的团体凝集力，然后构成人人为班争气的杰出班风。

4、展开方式多样的活动，培育学生自主学习的能动性，让学生感受到学习的趣味。

四、改变学困生办法1、以校园拟定的扶困办法为底子，把转“困”作业作为作业要点，使用课余和教导时刻进行个别教导，多与他们谈心，定时举办“学困生”会，及时了解他们的心思状况，多发现他们的闪光点，多表彰，少批判，纠正其思维傍门，促其前进。

秋学期六年级班务工作计划

秋学期六年级班务工作计划一、班级基本情况：我所教的班级为六年级，共有学生33人，其中男生19人，女生14人。

学生活泼、热情，关心集体，乐于助人。

经过两年多的学校教育和家校配合，班级已形成了较好的班风、学风，学生的学习积极*较高，有一定的是非观念。

本班学生具有较强的集体荣誉感。

但是，班级中也存在一些问题;一部分孩子组织纪律*差，学习不够主动，良好的行为习惯和学习习惯还需加强，班干部的责任心还有待于增强。

二、班级管理措施：行为习惯方面：1、利用在班级的任何时间对学生进行行为习惯的养成教育，使学生知道遵守校规校纪，班规班纪的重要*，培养学生良好的行为习惯和集体荣誉感。

2、在学校生活中时时刻刻教育孩子上下楼梯靠右形、两人成排三人成行、上学放学排路队、校园多说文明语等行为习惯。

3、制定班级好人好事本、考勤记录本。

4、制定小组每天评比制、每周评比制。

5、制定班级小明星评比制。

6、制定班干部责任制，值日班长负责制。

学习习惯方面：1、在平常的学习中，处处渗透学生的学习习惯的养成教育，培养学生的自我表现力和创新能力。

2、在每堂课中都要教育学生书本要爱护，学具要带齐，读书写字有规范，座姿站姿要记牢，收拾书包个人事，丢三落四不可取，布置作业按时完，书写工整人人夸，多读好书益处多，劳逸结合才算棒。

3、制定发言小明星、作业小明星、朗读小明星、读书小明星、网络小明星、卫生小明星评比制。

4、进行朗读能手赛，读书大王比赛，硬笔书法赛，古诗大赛。

5、实行表扬贴纸制。

安全教育方面：安全第一始终是班级的头等大事，时时刻刻提醒孩子上学放学排路队，按时按点上下学，上下楼梯不追逐，马路行走看车辆，横穿马路要不得，天桥通道别忘记，红灯绿灯要看清，陌生人物不答话，安安全全回到家。

家校联系方面：继续使用家校联系卡，建立六年级老师与家长微信群。

本学期建立六年级老师与家长微信群，教师与家长及时沟通学生在校、在家的学习情况，生活情况，共谋学生发展大计。

2017秋季学期小学六年级班务工作计划

2017秋季学期小学六年级班务工作计划六年级是小学的最后一年，面临着小升初的压力，这最后一年里，学习任务和要求异常繁重，因此六年级的班务工作非同一般。

有个好的计划，就成功了一半。

作为六年级毕业班的班主任，有责任也有义务认真的做一下班务工作计划，特别是作为新老师的我，上来就接到毕业班，倍感压力。

但是有压力才会有动力，才会进步，才会成长的更快。

要做好班务工作，班务工作计划要切合实际，实事求是，真正的为自己的班级所贡献，所以了解班级基本情况首当其冲。

故，做以下班级学生基本情况分析：1、学生的基本情况：本班共有学生42人，其中男生18人，女生24人。

六人一小组，一共七个小组。

班级内学生家长多为外来务工人员，学生家庭教育情况不容乐观。

2、学生的知识水平现状分析：三门主科成绩，语文和英语成绩在年级名列前茅，数学成绩虽不太理想，但潜力巨大，数学成绩的提高在于调动数学学习的积极性、主动性。

3、品德纪律情况：绝大部分同学都能遵守纪律，听从教师的教导，热爱班集体，热爱劳动，团结同学，对他人有礼貌，尊敬师长。

但由于这个年龄段的学生的特点决定，贪玩、好动，班级课堂纪律有波动，需要自制能力的不断提高。

4、班干部状况：班上有5个干部，组长7人，他们的特点是有组织能力，在班上能起模范带头作用，具有主人翁意识，敢担当，而且成绩优秀，团结同学。

班主任是班级工作的领导者和组织者，是班级工作的核心人物，是教师与学生、学校与家庭之间的纽带，是学生接触最多的老师。

所以，为了班级教育教学质量的提高，学生学习成绩突飞猛进，搞好班级管理，根据本班的实际，特拟定班主任工作计划：一、常规教育把品德教育放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。

具体措施如下：1、合理利用班会、大型集会的时机，加强学生的德育教育。

在这学期利用教师节、国庆节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

秋季小学六年级班主任工作计划

秋季小学六年级班主任工作计划一、学生管理1. 了解每个学生的基本情况，包括家庭背景、学习情况、个性特点等，为后续的班级管理打下基础。

2. 建立班委会，鼓励学生参与班级管理事务，培养学生的责任心和团队合作精神。

3. 定期召开班会，了解学生的学习和生活情况，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

4. 开展丰富多彩的班级活动，增进学生之间的情感交流和友谊，提高班级凝聚力。

5. 组织学生参加一些社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

二、教学管理1. 与任课教师密切合作，了解学生的学习情况，及时了解学生在学习中存在的问题，协助解决教学上的难题。

2. 监督学生的作业完成情况，制定作业批改标准，及时反馈学生的学习情况。

3. 定期组织学生进行学习总结和自我评价，促使学生形成良好的学习习惯和自主学习能力。

4. 制定考试计划，监督学生按时复习，提醒学生做好复习资料的整理和总结。

5. 倡导多种教学方法和学习策略，培养学生的学习兴趣和学习能力，并组织相关讲座和培训。

三、家校合作1. 召开家长会，向家长介绍班级的管理措施和教学计划，征求家长的意见和建议，加强家校沟通。

2. 定期与家长进行面谈，了解学生在家庭环境中的情况，协助家长解决学生在教育和成长方面的问题。

3. 向家长提供学生的学习情况和评语，及时向家长反馈学生的学习情况，协助家长督促学生进步。

4. 鼓励家长参与学校的各类家长活动和教育讲座，提高家长的教育意识和教育技能。

5. 建立家校协作机制，解决学生在学习和生活中遇到的问题，共同促进学生的全面发展。

四、班级管理1. 建立良好的班级纪律，制定班级规章制度，让学生养成良好的行为习惯和行为规范。

2. 班级环境整治，保持班级的整洁和舒适，营造良好的学习氛围。

3. 注重班级的文化建设，培养学生的班级荣誉感和集体意识，组织一些班级特色活动。

4. 对有违纪学生进行适当的教育和惩戒，帮助学生认识到错误，改正不良习惯。

2017年小学六年级班主任工作计划

2017年小学六年级班主任工作计划2017年小学六年级班主任作业计划一、教导思想以《校园作业计划》和《德育作业计划》为教导，仔细贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为要点，活跃参与校园和德育处安排的各项活动，发明温馨之家，使六年级成为一个有特征的班级。

二、班级基本状况和方针我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和团体荣誉感。

他们好奇心强，求知欲旺，可是克己才能较差，常常不能控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。

许多行为习惯有待进一步培育。

三、具体办法(一)对症下药，做好培优转差的作业1、注重尖子生的培育(1)对尖子生加强培育，开掘其潜力，规划更多的弹性问题，让心有余力的优异生留有扩展延伸常识的时机，活跃引导学生独立思考，自动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的爱好专长，顺水推舟，鼓舞学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)多方面培育有专长的学生，在全面进行本质教育的一起，注入专长教育，在各科教育中注重优异生的培育和教导。

2、注重后进生的转化(1)对后进生，多倾泻些关怀和爱心，耐性教导，谆谆善诱。

给他们发明体现时机，鼓舞他们的决心和勇气。

采纳“一帮一”，“众帮一”等办法，给后进生发明一个温暖的团体空气。

(2)对后进生进行常常与家长获得联络，意图是获得家长的配合和支撑，，把学生的在校体现通知家长，一起了解学生的在家体现。

3、定时举行家长会，向家长报告学生的全面状况，共同研究教育内容和办法，亲近家校联络，同步教育学生，促进转化作业的有用展开。

(二)做好劳作、卫生和安全教育1、要求学生活跃参与家庭中的自我服务性劳作，让学生真实做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生作业，要勤洗头，勤洗澡，坚持衣服整齐，考究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生仔细做好值日生作业，坚持班级的整齐。

3、加强安全教育增强安全意识，进步自我防备才能，使用班会课，安排学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防备安全常识》。

(完整版)2017年六年级班级工作计划小学六年级班级工作计划

h i ng a t a t i m e an dAl l th i n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r s o 2017年六年级班级工作计划小学六年级班级工作计划然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间，同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(2)、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是说到就要做到。

2、卫生方面。

h i ng a t a ti m e an dA l l t h i n g s i n th ei r be i ng ar eg oo df o r s o 讲究卫生很重要。

俗话说：祸从口出，病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤 ,桌勤清,书勤摆,操勤做。

班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

1、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。

我们在课堂教学中，通过语文等各科教学对学生进行爱国主义教育，使学生热爱自己的国家。

但利用晨会对学生进行爱国主义教育既是一个绝好的机会，又是对课堂教学的一个补充。

学生的学习习惯、日常生活的行为习惯相当重要。

影响着学生的一生，在晨会中，教师向学生们讲了有关这方面的故事，使学生受到教育。

向学生介绍养成良好习惯的方法。

在活动中让做得好的同学介绍自己的切身体会，自己的经验方法。