宁波大学旧书回收策划书
有关旧书回收的策划书3篇
有关旧书回收的策划书3篇篇一《旧书回收策划书》一、活动背景随着知识的快速更新和人们生活水平的提高，越来越多的书籍被闲置或丢弃。
这些旧书如果不能得到妥善处理，不仅浪费资源，还会对环境造成污染。
因此，我们计划开展旧书回收活动，以实现资源的再利用。
二、活动目的1. 回收旧书，减少资源浪费。
2. 为需要书籍的人提供帮助。
3. 提高公众的环保意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、回收范围1. 教材、辅导书、科普读物等各类书籍。
2. 杂志、报纸等期刊。
3. 其他有回收价值的纸质物品。
六、宣传方案1. 在学校、社区、企事业单位等场所张贴宣传海报。
2. 利用社交媒体平台、公众号等进行线上宣传。
3. 发放传单，提高活动知名度。
七、活动流程1. 旧书回收（1）在活动现场设置旧书回收点，安排专人负责接收旧书。
（2）对回收的旧书进行分类整理，确保书籍的质量和可用性。
2. 书籍捐赠（2）及时公布捐赠信息，接受社会监督。
3. 环保宣传（1）在活动现场设置环保宣传展板，介绍环保知识和旧书回收的意义。
（2）发放环保宣传资料，提高公众的环保意识。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生，避免环境污染。
2. 安排专人负责书籍的接收和整理，确保工作的高效有序进行。
3. 与捐赠机构或个人保持良好沟通，确保书籍能够得到妥善利用。
4. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 运输费用：书籍运输至捐赠地点的费用，预计[X]元。
3. 其他费用：活动现场布置、环保宣传资料印刷等，预计[X]元。
总预算：[X]元十、效果评估1. 统计回收旧书的数量和种类，评估活动效果。
2. 收集捐赠机构或个人的反馈意见，了解书籍的使用情况。
3. 通过问卷调查、现场访谈等方式，了解公众对活动的满意度和建议。
篇二《有关旧书回收的策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，人们的阅读方式和习惯也在发生改变。
回收书籍的策划书3篇
回收书籍的策划书3篇篇一《回收书籍的策划书》一、活动主题“知识传递，环保同行——回收书籍行动”二、活动目的1. 回收闲置书籍，实现资源的再利用，减少浪费。
2. 为有需要的人提供获取知识的机会，促进知识的传播。
3. 提高人们对环保和资源节约的意识。
三、活动主体全体师生及社会人士四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段（1）通过学校公告栏、社交媒体、宣传单等多种渠道宣传本次活动，让更多人了解活动的意义和目的。
（2）设立专门的咨询点，解答参与者关于活动的疑问。
2. 回收阶段（1）安排工作人员在指定地点接收捐赠的书籍，做好登记和分类工作。
（2）对捐赠者表示感谢，并发放活动纪念品。
3. 整理阶段（1）组织志愿者对回收的书籍进行整理、清洁和消毒。
（2）根据书籍的类别和适用人群进行分类存放。
4. 分配阶段（1）将适合学生阅读的书籍捐赠给学校图书馆或贫困地区的学校。
（2）其他书籍可通过二手书市场等方式进行合理分配，实现资源的最大化利用。
六、人员安排1. 宣传组：负责活动的宣传推广工作。
2. 回收组：负责书籍的回收和登记。
3. 整理组：负责书籍的整理、清洁和分类。
4. 后勤组：负责活动现场的布置、物资保障等工作。
七、物资准备1. 宣传材料（海报、宣传单等）。
2. 登记簿、笔等办公用品。
3. 存放书籍的箱子或货架。
4. 活动纪念品。
八、活动预算1. 宣传材料费用：[X]元。
2. 办公用品费用：[X]元。
3. 存放物资费用：[X]元。
4. 活动纪念品费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保回收的书籍无严重损坏或缺失。
2. 工作人员要热情、耐心地接待每一位捐赠者。
3. 在活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
十、活动效果评估1. 统计回收书籍的数量和种类。
2. 收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的满意度。
3. 观察活动对提高环保和资源节约意识的实际效果。
回收书籍活动策划书3篇
回收书籍活动策划书3篇篇一《回收书籍活动策划书》一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，承载着丰富的知识和文化。
然而，随着时间的推移和人们生活方式的改变，许多书籍被闲置或丢弃，造成了资源的浪费。
为了倡导环保理念，促进知识的传播与共享，我们计划开展一次回收书籍的公益活动。
二、活动主题“共享书香，传递爱心”三、活动目的1. 回收闲置书籍，减少资源浪费，实现书籍的再利用。
2. 为贫困地区的学生和读者提供阅读资源，促进知识的普及和文化的交流。
3. 提高公众的环保意识和公益意识，营造积极向上的社会氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 书籍收集点：[详细地址 1]、[详细地址 2]等。
2. 捐赠仪式地点：[具体地点]六、参与人员广大师生、社区居民、志愿者等。
七、活动准备1. 宣传推广制作宣传海报、传单，在学校、社区、图书馆等场所张贴和发放。
利用社交媒体平台进行线上宣传，发布活动信息和呼吁。
邀请学校社团、志愿者组织等协助宣传。
2. 书籍收集准备准备足够的回收箱或袋子，并在收集点设置明显的标识。
安排志愿者负责书籍的接收、登记和分类。
与相关机构或组织联系，争取他们的支持和协助，提供书籍存储和运输的条件。
3. 捐赠仪式准备确定捐赠仪式的场地布置和流程安排。
准备捐赠证书、纪念品等，用于表彰和感谢参与者。
联系媒体进行报道，扩大活动的影响力。
八、活动流程1. 书籍收集阶段在规定的书籍收集点，安排志愿者值班，接收市民捐赠的书籍。
志愿者对书籍进行登记，包括书名、作者、出版社等信息，并分类整理。
对于有价值的书籍，可以进行进一步的筛选和整理，以便后续的捐赠或义卖。
2. 书籍整理阶段将收集到的书籍运送到指定地点，进行集中整理和分类。
对破损、无法使用的书籍进行处理，如回收纸张等。
对有价值的书籍进行消毒和清洁，确保捐赠的书籍质量。
3. 捐赠仪式阶段邀请相关领导、捐赠者代表、受赠者代表等参加捐赠仪式。
主持人介绍活动背景和目的，播放活动相关视频。
回收旧课本策划书3篇
回收旧课本策划书3篇篇一《回收旧课本策划书》一、活动背景二、活动目的1. 减少资源浪费，提高旧课本的利用率。
2. 培养同学们的环保意识和节约意识。
3. 为有需要的同学提供廉价的学习资源。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[学校具体位置]四、活动主体全体在校师生五、活动流程1. 宣传阶段（1）通过学校公告栏、班级群、校园广播等渠道宣传回收旧课本的意义和活动安排。
（2）制作宣传海报，张贴在教学楼、宿舍楼等显眼位置。
2. 回收阶段（1）在学校指定地点设置回收点，安排志愿者负责回收旧课本。
（2）同学们可以在规定时间内将旧课本送到回收点。
3. 整理阶段（1）对回收的旧课本进行分类整理，如按科目、年级等进行分类。
（2）检查课本的完整性和可用性，剔除损坏严重的课本。
4. 利用阶段（2）剩余的旧课本可以捐赠给贫困地区的学校或其他有需要的地方。
六、人员安排1. 宣传组：负责活动的宣传工作。
2. 回收组：负责旧课本的回收工作。
3. 整理组：负责对回收的课本进行整理。
4. 后勤组：负责活动过程中的物资保障等工作。
七、活动预算1. 宣传材料费用：[X]元。
2. 志愿者补贴：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保回收点的秩序，避免混乱。
2. 对志愿者进行培训，确保回收工作的顺利进行。
3. 及时与相关部门或机构沟通，确保捐赠渠道的畅通。
篇二《回收旧课本策划书》一、活动背景随着学期的结束，同学们手中积累了大量的旧课本，这些旧课本如果被随意丢弃，不仅是一种资源浪费，也对环境造成了一定的压力。
同时，对于一些经济困难的学生来说，购买新课本也是一笔不小的开支。
因此，我们发起回收旧课本的活动，旨在实现资源的循环利用，帮助有需要的同学，同时也为环保事业做出贡献。
二、活动目的1. 回收旧课本，减少资源浪费，保护环境。
2. 为经济困难的学生提供免费或低价的旧课本，减轻他们的经济负担。
3. 培养同学们的环保意识和节约意识。
回收旧书项目策划书3篇
回收旧书项目策划书3篇篇一《回收旧书项目策划书》一、项目背景随着社会的发展和科技的进步，书籍的更新换代速度越来越快，导致大量旧书被闲置。
这些旧书如果不能得到妥善处理，不仅会浪费资源，还会对环境造成污染。
因此，我们提出了回收旧书的项目，旨在通过回收旧书，为社会创造更多的价值。
二、项目目标1. 回收旧书并进行分类整理，使其能够得到再利用。
2. 提高公众对环境保护和资源回收利用的意识。
3. 为需要书籍的人提供帮助。
三、项目内容1. 回收旧书（1）在学校、社区、企业等场所设立回收点，方便市民捐赠旧书。
（2）与当地图书馆、书店等合作，建立旧书回收渠道。
（3）定期组织志愿者进行旧书回收活动。
2. 旧书分类整理（1）对回收的旧书进行分类，如按照学科、出版社、年代等进行分类。
（2）对旧书进行筛选，剔除破损、过时的书籍，确保回收的书籍质量。
3. 旧书再利用（1）将适合小学生阅读的书籍捐赠给贫困地区的学校，为孩子们提供阅读资源。
（2）将适合成年人阅读的书籍捐赠给社区图书馆、老年活动中心等场所，供人们借阅。
（3）将一些经典书籍进行修复和装订，制作成电子书，供读者在线阅读。
4. 宣传推广（1）通过社交媒体、报纸、杂志等渠道，宣传回收旧书的意义和项目进展。
（2）举办旧书交换活动、读书分享会等，提高公众对旧书回收的关注度。
（3）与学校、社区等合作，开展环保教育活动，培养公众的环保意识。
四、项目执行1. 成立项目团队，负责项目的策划、组织和执行。
2. 制定详细的回收计划和流程，确保回收工作的顺利进行。
3. 建立合作伙伴关系，与相关机构和企业合作，共同推进项目。
五、项目预算1. 宣传费用：[X]元2. 回收工具和设备费用：[X]元3. 书籍分类整理费用：[X]元4. 捐赠费用：[X]元5. 志愿者补贴费用：[X]元6. 其他费用：[X]元六、项目风险及应对措施1. 旧书回收量不足：通过增加回收点、提高宣传力度等方式，吸引更多市民捐赠旧书。
回收旧课本策划书3篇
回收旧课本策划书3篇篇一回收旧课本策划书一、活动背景随着学期的结束，同学们手中可能会有一些不再需要的旧课本。
这些课本可能仍然完好无损，只是因为课程结束或个人需求的改变而被闲置。
为了充分利用这些资源，提高资源的利用率，我们计划开展旧课本回收活动。
二、活动目的1. 节约资源，减少浪费。
通过回收旧课本，可以使这些课本得到再利用，避免不必要的资源浪费。
2. 帮助其他同学，传递知识。
回收的旧课本可以提供给需要的同学，帮助他们降低学习成本，同时也传递了知识和爱心。
3. 培养环保意识，促进可持续发展。
参与回收活动可以让同学们更加关注环保，培养节约资源和保护环境的意识。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、活动对象全体师生五、活动流程1. 宣传推广（1）在学校宣传栏、教学楼、图书馆等显著位置张贴宣传海报。
（2）利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
（3）组织志愿者在校园内发放传单，向同学们宣传旧课本回收的意义和流程。
2. 回收方式（1）设立回收点。
在指定的时间和地点设置回收箱，方便同学们将旧课本投放。
（2）上门回收。
对于一些不便将课本送到回收点的同学，可以联系回收人员上门回收。
（3）班级回收。
可以与班级班委合作，由班级统一收集后送到回收点。
3. 课本整理与分类（1）对回收的旧课本进行整理，确保课本的完整性和可用性。
（2）根据课本的科目和版本进行分类，以便更好地提供给需要的同学。
4. 捐赠与利用（2）对于无法捐赠的课本，可以进行二手书交易或制作成学习资料，供同学们使用。
（2）向参与活动的同学和捐赠课本的同学反馈活动成果，感谢他们的支持和付出。
六、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 对回收的课本要进行妥善保管，防止丢失或损坏。
3. 在捐赠课本时，要确保课本的质量和可用性。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 运输费用：[X]元3. 整理费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、其他事项1. 可根据实际情况调整活动时间和地点。
回收旧课本策划书3篇
回收旧课本策划书3篇篇一《回收旧课本策划书》一、活动背景随着学期的结束，学生们手中的旧课本往往会被闲置或丢弃，造成资源的浪费。
同时，一些贫困地区的学生可能缺乏学习资源，无法购买新的课本。
因此，我们计划组织一次回收旧课本的活动，将这些闲置的课本收集起来，捐赠给需要的人，实现资源的再利用。
二、活动目的1. 减少资源浪费，保护环境。
2. 帮助贫困地区的学生获得学习资源。
3. 提高学生的环保意识和社会责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和传单，宣传活动的目的、时间和地点。
（2）在学校官网、公众号等平台发布活动信息。
（3）在学校内设立宣传点，向学生宣传活动的意义和参与方式。
2. 收集阶段（1）在学校内设立多个收集点，方便学生捐赠旧课本。
（2）安排志愿者在收集点进行登记和整理工作。
（3）对捐赠的旧课本进行分类和整理，确保课本的完整性和可用性。
3. 捐赠阶段（1）与贫困地区的学校或教育机构联系，确定捐赠对象。
（3）与捐赠对象进行交接仪式，确保课本能够得到合理的使用。
（2）对参与活动的志愿者进行表彰和奖励。
（3）在学校内进行宣传，展示活动的成果和意义。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。
2. 收集工具费用：[X]元，包括收集箱、标签等。
3. 运输费用：[X]元，包括租车费用等。
八、注意事项1. 活动前要做好充分的宣传工作，确保学生了解活动的目的和意义。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 对捐赠的旧课本要进行严格的筛选和整理，确保课本的质量和可用性。
篇二《回收旧课本策划书》一、活动背景随着学期的结束，许多学生手中积累了大量的旧课本，这些课本往往被闲置或丢弃，造成了资源的浪费。
同时，一些贫困地区的学生可能缺乏学习资源，无法购买新的课本。
因此，我们计划组织一次回收旧课本的活动，将这些闲置的课本收集起来，捐赠给需要的学生，实现资源的再利用。
旧书回收策划书活动3篇
旧书回收策划书活动3篇篇一《旧书回收策划书活动》一、活动主题“让知识在传递中增值”二、活动目的三、活动主体全体师生及社会人士四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在学校、社区等场所广泛张贴和发放。
（2）利用学校广播、社交媒体等渠道进行宣传推广，让更多人了解活动。
2. 回收阶段（1）设置专门的旧书回收点，安排工作人员负责接收和整理旧书。
（2）鼓励参与者将旧书亲自送到回收点，或提供上门回收服务（针对数量较大的情况）。
3. 分类整理阶段（1）对回收的旧书进行分类，如按学科、年龄段等。
（2）检查书籍的完整性和可用性，剔除损坏严重无法使用的书籍。
4. 处理阶段（1）将一部分适合再次利用的书籍捐赠给学校图书馆、社区书屋等。
（2）另一部分书籍可以通过义卖等形式筹集资金，用于公益事业或活动的后续开展。
七、人员安排1. 宣传组：负责活动的宣传工作。
2. 回收组：负责旧书的回收和登记。
3. 整理组：对回收的旧书进行分类整理。
4. 后勤组：提供活动所需的物资和后勤保障。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 回收物资费用（如袋子等）：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保回收点的秩序和安全。
2. 对捐赠者信息进行保密。
3. 及时清理回收现场，保持环境整洁。
十、活动效果评估1. 统计回收的旧书数量和种类。
2. 收集参与者的反馈意见和建议，以便改进后续活动。
3. 观察活动对社区或学校读书氛围和环保意识的影响。
通过本次旧书回收活动，我们希望能够为知识的传播和资源的节约做出积极贡献，同时也期待更多的人能够参与到我们的活动中来，共同营造一个充满书香和关爱的社会环境。
篇二《旧书回收策划书活动》一、活动背景随着时间的推移，每个人家中都可能堆积着一些不再使用的旧书。
这些旧书不仅占据空间，而且可能被遗忘在角落里。
为了让这些旧书重新发挥价值，同时也为了倡导环保和资源再利用的理念，我们决定举办旧书回收活动。
书籍回收利用策划书3篇
书籍回收利用策划书3篇篇一书籍回收利用策划书一、项目背景随着人们生活水平的提高和阅读需求的增加，书籍的消费量也在不断增长。
然而，大量的书籍在使用后被闲置或丢弃，造成了资源的浪费。
因此，我们提出了书籍回收利用的策划书，旨在通过回收利用闲置书籍，实现资源的再利用，同时为环保事业做出贡献。
二、项目目标1. 建立书籍回收渠道，收集闲置书籍。
2. 对回收书籍进行分类、整理和消毒，确保其可再次使用。
3. 将可再次使用的书籍捐赠给需要的人群或机构，如学校、图书馆、社区等。
4. 提高公众对书籍回收利用的认识和参与度，促进环保意识的传播。
三、执行方案1. 书籍回收渠道建设与学校、社区、企业等合作，建立书籍回收点。
开展宣传活动，提高公众对书籍回收的认知度和参与度。
定期安排工作人员到回收点收集闲置书籍。
2. 书籍分类整理对回收的书籍进行分类，如教材、科普、文学、艺术等。
对书籍进行整理，确保其外观整洁、无损坏。
对书籍进行消毒处理，确保卫生安全。
3. 书籍捐赠将分类整理后的书籍捐赠给需要的人群或机构，如学校、图书馆、社区等。
与受赠方保持联系，了解书籍的使用情况，及时反馈信息。
4. 宣传推广制作宣传海报、传单等，宣传书籍回收利用的意义和方法。
利用社交媒体、公众号等平台，发布相关信息和活动，吸引公众关注。
开展宣传活动，如书籍漂流、捐书活动等，提高公众的参与度。
四、资源需求1. 人力资源：工作人员、志愿者等。
2. 物质资源：回收箱、运输车辆、消毒设备等。
3. 资金资源：宣传费用、捐赠费用等。
五、时间安排1. 项目启动阶段：[具体时间]完成项目策划和方案设计。
建立书籍回收渠道。
开展宣传推广活动。
2. 书籍回收整理阶段：[具体时间]定期收集闲置书籍。
对书籍进行分类整理和消毒处理。
3. 书籍捐赠阶段：[具体时间]将可再次使用的书籍捐赠给受赠方。
与受赠方保持联系，了解书籍的使用情况。
六、注意事项1. 确保书籍的回收和捐赠过程符合相关法律法规和道德规范。
学校旧书回收策划书3篇
学校旧书回收策划书3篇篇一学校旧书回收策划书一、活动背景随着学校的发展和学生人数的增加，旧书的数量也在不断增加。
为了充分利用这些资源，提高旧书的利用率，同时也为了给同学们提供一个便利的旧书处理渠道，我们计划开展学校旧书回收活动。
二、活动目的1. 回收旧书，节约资源，减少浪费。
2. 为同学们提供一个旧书处理的渠道，方便快捷。
3. 促进旧书的循环利用，让更多的人受益。
4. 培养同学们的环保意识和节约意识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校内的各个宿舍区和教学楼五、活动对象全体师生六、活动流程1. 前期宣传（1）在学校内张贴宣传海报，宣传旧书回收的活动时间、地点和方式。
（2）在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知，扩大活动影响力。
（3）在各班级群、宿舍群等发送活动信息，邀请同学们积极参与。
2. 旧书回收（1）在指定的时间和地点设置旧书回收点，安排工作人员进行现场回收。
（2）同学们可以将自己不需要的旧书带到回收点，进行登记和称重。
（3）工作人员根据旧书的数量和质量，给予同学们相应的奖励或报酬。
3. 旧书整理（1）回收的旧书将进行统一整理和分类，便于后续的处理和利用。
（2）对于有价值的旧书，将进行消毒、修补等处理后，捐赠给贫困地区的学校或图书馆。
（3）对于无法利用的旧书，将进行环保处理，减少对环境的污染。
（2）对参与活动的工作人员和志愿者进行表彰和奖励，感谢他们的付出和努力。
（3）将活动的成果和经验分享给其他学校或组织，共同推动环保事业的发展。
七、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 工作人员要认真负责，做好旧书的登记、称重和整理工作。
3. 尊重同学们的意愿，不得强行回收旧书。
4. 活动期间要保持环境整洁，避免造成环境污染。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、网络推广等费用，预计[X]元。
2. 回收工具费用：回收袋、秤等工具的购买费用，预计[X]元。
3. 奖励费用：给予同学们的奖励或报酬，预计[X]元。
旧书回收利用策划书3篇
旧书回收利用策划书3篇篇一《旧书回收利用策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对于知识的需求越来越高。
然而，新书的价格却让很多人望而却步。
为了满足人们对于知识的需求，同时也为了节约资源，保护环境，我们决定开展旧书回收利用活动。
二、活动目的1. 节约资源：通过回收旧书，减少新书的印刷和生产，从而节约资源。
2. 保护环境：减少纸张的浪费，降低环境污染。
3. 知识共享：让更多的人能够读到更多的书，促进知识的传播和共享。
4. 提高社会责任感：通过参与活动，提高人们的社会责任感，增强环保意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报：设计制作宣传海报，张贴在学校、社区、图书馆等公共场所，宣传活动的目的、时间、地点和参与方式。
利用社交媒体宣传：利用、微博、QQ 等社交媒体平台，发布活动信息和宣传海报，扩大活动的影响力。
开展宣传活动：在学校、社区、图书馆等公共场所开展宣传活动，发放宣传资料，介绍活动的目的、时间、地点和参与方式。
2. 回收阶段：设置回收点：在学校、社区、图书馆等公共场所设置回收点，方便人们捐赠旧书。
上门回收：对于一些不方便前往回收点的捐赠者，可以提供上门回收服务。
整理分类：对回收的旧书进行整理分类，将不同类型的书籍分别存放。
3. 利用阶段：建立图书馆：将回收的旧书建立一个图书馆，供人们免费借阅。
捐赠给贫困地区：将一部分适合贫困地区学生阅读的书籍捐赠给贫困地区的学校和图书馆。
开展义卖活动：将一部分旧书进行义卖，所得款项用于购买新书或支持其他公益活动。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 回收费用：[X]元3. 整理分类费用：[X]元4. 建立图书馆费用：[X]元5. 捐赠费用：[X]元6. 义卖活动费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
有关旧书回收的策划书3篇
有关旧书回收的策划书3篇篇一有关旧书回收的策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，书籍的更新换代速度也越来越快，很多人家里都有一些闲置的旧书。
这些旧书如果随意丢弃，不仅浪费资源，还会对环境造成污染。
为了节约资源，保护环境，我们决定举办一次旧书回收活动。
二、活动目的1. 节约资源，保护环境。
2. 为贫困地区的孩子们捐赠书籍，传递爱心。
3. 提高同学们的环保意识和社会责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 宣传推广制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
利用学校官方网站、公众号、QQ 群等平台发布活动信息。
安排志愿者在学校各个教学楼、宿舍楼发放活动传单。
2. 旧书回收在活动现场设置旧书回收点，安排志愿者负责回收旧书。
回收的旧书将进行分类整理，以便后续处理。
3. 书籍处理将回收的旧书进行筛选，将适合捐赠的书籍捐赠给贫困地区的学校或公益组织。
将无法捐赠的书籍进行环保处理，例如回收纸张、制作再生纸等。
4. 活动反馈对参与活动的志愿者和捐赠者表示感谢，并公布捐赠书籍的去向。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，活动传单印刷费[X]元。
2. 书籍运输费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要安排足够的志愿者，确保活动的顺利进行。
3. 回收的旧书要进行分类整理，确保捐赠的书籍质量。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
[策划部门/策划人][具体日期]篇二有关旧书回收的策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，书籍的更新换代速度也越来越快，很多人家里都堆积了大量的旧书。
这些旧书如果随意丢弃，不仅浪费资源，还会对环境造成污染。
为了提高资源利用率，减少环境污染，我们计划开展一次旧书回收活动。
二、活动目的1. 回收旧书，节约资源，减少浪费。
2. 提高旧书的利用率，为贫困地区的学生和需要的人提供帮助。
回收书籍的策划书3篇
回收书籍的策划书3篇篇一《回收书籍策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，书籍的更新换代速度也越来越快。
许多人在购买新书后，往往会将旧书闲置或丢弃，这不仅造成了资源的浪费，也不利于环保。
因此，我们有必要开展一次回收书籍的活动，将这些闲置的书籍收集起来，进行再利用。
二、活动目的1. 回收闲置书籍，减少资源浪费。
2. 为需要书籍的人提供帮助，促进知识的传播。
3. 提高公众的环保意识，推动可持续发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象全体师生及社会各界人士六、活动内容1. 宣传推广（1）制作宣传海报、传单等，在学校、社区、图书馆等场所张贴和发放。
（2）利用社交媒体、网站等平台进行宣传，吸引更多人的关注和参与。
（3）邀请学校、社区、图书馆等相关单位协助宣传，扩大活动影响力。
2. 书籍回收（1）在活动地点设置回收点，方便人们捐赠书籍。
（2）安排志愿者进行书籍的分类、整理和登记。
（3）对于捐赠数量较多的个人或单位，可以提供上门回收服务。
3. 书籍处理（1）对回收的书籍进行筛选，将适合再利用的书籍进行整理、消毒和修复。
（2）将不适合再利用的书籍进行环保处理，如回收纸张等。
4. 书籍发放（2）在学校、社区等场所设立免费借阅点，方便人们借阅书籍。
（3）举办书籍义卖活动，将部分书籍出售，所得款项用于支持环保事业或其他公益活动。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷、媒体推广等费用。
2. 回收设备费用：[X]元，包括回收箱、运输车辆等费用。
3. 书籍处理费用：[X]元，包括书籍筛选、整理、消毒、修复等费用。
4. 书籍发放费用：[X]元，包括书籍捐赠、运输、设立借阅点等费用。
5. 其他费用：[X]元，包括活动现场布置、志愿者补贴、活动保险等费用。
八、活动效果评估1. 设立专门的评估小组，对活动的效果进行评估。
2. 评估内容包括书籍回收数量、质量、发放情况、公众参与度、环保意识提高程度等。
回收废旧书籍策划书3篇
回收废旧书籍策划书3篇篇一《回收废旧书籍策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废旧书籍的数量也在不断增加。
这些废旧书籍不仅占用了大量的空间，而且还会对环境造成一定的污染。
为了减少废旧书籍对环境的影响，提高资源的利用率，我们计划开展一次回收废旧书籍的活动。
二、活动目的1. 减少废旧书籍对环境的影响，提高资源的利用率。
2. 为贫困地区的学生提供更多的学习资源。
3. 增强人们的环保意识和社会责任感。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象全体师生及社会各界人士五、活动流程1. 活动宣传：通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，宣传活动的目的、时间、地点和流程。
在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报，吸引更多的人参与。
邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
2. 书籍收集：在学校、社区、图书馆等场所设置书籍收集点，方便人们捐赠废旧书籍。
组织志愿者上门收集废旧书籍，提高书籍的收集效率。
对收集到的书籍进行分类整理，将适合捐赠的书籍和不适合捐赠的书籍分开存放。
3. 书籍捐赠：将适合捐赠的书籍捐赠给贫困地区的学校或图书馆，为贫困地区的学生提供更多的学习资源。
与贫困地区的学校或图书馆建立长期合作关系，定期捐赠废旧书籍。
对活动中表现突出的志愿者和个人进行表彰和奖励。
整理活动照片和视频，制作活动纪念册或视频，宣传活动的成果和意义。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计费用[X]元。
2. 书籍收集费用：志愿者交通补贴、书籍搬运费用等，预计费用[X]元。
3. 书籍捐赠费用：书籍运输费用、捐赠仪式费用等，预计费用[X]元。
5. 其他费用：活动现场布置、饮用水等，预计费用[X]元。
七、注意事项1. 活动宣传要全面、及时，确保更多的人了解活动的目的和意义。
2. 书籍收集要分类整理，确保捐赠的书籍适合贫困地区的学生使用。
3. 书籍捐赠要与受赠方进行充分沟通，确保捐赠的书籍能够得到合理利用。
回收旧课本策划书3篇
回收旧课本策划书3篇篇一回收旧课本策划书一、活动背景随着时间的推移，大学生们每年都会购买新的课本，而旧课本往往被闲置或丢弃，造成了资源的浪费。
为了解决这个问题，我们计划开展一次旧课本回收活动，以促进资源的循环利用，减少浪费。
二、活动目的1. 回收旧课本，减少资源浪费。
2. 为贫困地区的学生提供教材，帮助他们更好地学习。
3. 培养学生的环保意识和社会责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[学校名称]全体学生六、活动内容1. 宣传推广制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
利用学校官方公众号、班级群等渠道发布活动信息。
在学校内设置宣传点，发放活动传单，向同学们介绍活动的目的和意义。
2. 旧课本回收在活动现场设置旧课本回收点，安排工作人员进行回收。
同学们可以将自己不需要的旧课本带到回收点，由工作人员进行登记和分类。
为了鼓励同学们积极参与，我们将设置回收数量排行榜，对回收数量较多的班级和个人进行奖励。
3. 旧课本整理与分类回收的旧课本将由工作人员进行整理和分类，确保课本的完整性和可用性。
对于无法使用的课本，将进行环保处理，以减少对环境的污染。
4. 捐赠仪式在活动结束后，我们将举行捐赠仪式，邀请学校领导、老师和学生代表参加。
通过捐赠仪式，让同学们感受到自己的努力和付出所带来的积极影响。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元。
2. 回收和整理费用：包括回收箱、运输工具等费用，共计[X]元。
3. 捐赠仪式费用：场地租赁费[X]元，嘉宾邀请费[X]元。
4. 其他费用：活动工作人员酬金[X]元，共计[X]元。
八、注意事项1. 活动期间，要保持现场的整洁和卫生，避免造成环境污染。
2. 对回收的旧课本进行仔细检查和分类，确保捐赠的课本质量良好。
3. 在捐赠仪式上，要注意礼仪和形象，展现学校的良好风貌。
[策划人姓名][策划书完成时间]篇二回收旧课本策划书一、活动主题绿色校园，你我共建二、活动背景随着学校的不断发展壮大，越来越多的学生选择在学校购买课本，导致每年都有大量的旧课本被闲置或丢弃，这不仅浪费了资源，还对环境造成了污染。
回收废旧书籍策划书3篇
回收废旧书籍策划书3篇篇一回收废旧书籍策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，书籍的更新换代越来越快，许多废旧书籍被闲置或丢弃，造成了资源的浪费。
为了实现资源的再利用，我们计划开展回收废旧书籍的活动。
二、活动目的1. 提高废旧书籍的利用率，减少资源浪费。
2. 为环保事业做出贡献，培养人们的环保意识。
3. 为需要书籍的人提供帮助，传递爱心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[参与活动的人员]六、活动流程1. 宣传推广（1）制作宣传海报、传单等，在学校、社区、图书馆等场所张贴、发放。
（2）利用社交媒体、公众号等网络平台进行宣传，吸引更多人关注。
（3）举办宣传活动，如讲座、展览等，提高活动知名度。
2. 回收方式（1）设立回收点，定期收集废旧书籍。
（2）开展上门回收服务，方便居民捐赠。
（3）与学校、企业等合作，建立长期回收机制。
3. 书籍整理与分类（1）对回收的书籍进行整理、筛选，确保书籍内容健康、完整。
（2）按照书籍的种类、年级等进行分类，便于后续处理。
4. 书籍处理（1）将适合捐赠的书籍捐赠给贫困地区的学校、图书馆等。
（2）将无法捐赠的书籍进行环保处理，如制作纸浆、再生纸等。
（2）对参与活动的人员、捐赠者等进行反馈，感谢他们的支持与帮助。
七、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 对回收的书籍要进行严格的筛选，确保书籍内容健康、合法。
4. 活动过程要公开透明，接受社会监督。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 回收工具费用：[X]元3. 运输费用：[X]元4. 捐赠费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、效果评估1. 统计回收的废旧书籍数量，评估活动效果。
2. 调查参与人员对活动的满意度，了解活动存在的问题。
3. 分析活动对资源利用、环保意识的影响，评估活动的社会意义。
篇二回收废旧书籍策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，书籍的更新换代速度越来越快，许多废旧书籍被闲置甚至丢弃。
旧书籍回收策划书3篇
旧书籍回收策划书3篇篇一旧书籍回收策划书一、活动背景随着人们生活水平的提高和阅读习惯的改变，越来越多的旧书籍被闲置或丢弃，这不仅浪费了资源，也对环境造成了污染。
为了提高旧书籍的利用率，减少资源浪费，同时为环保事业做出贡献，我们计划开展一次旧书籍回收活动。
二、活动目的1. 回收旧书籍，减少资源浪费。
2. 提高旧书籍的利用率，为环保事业做出贡献。
3. 培养公众的环保意识和社会责任感。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动宣传1. 在学校、社区、图书馆等场所张贴海报，宣传旧书籍回收的意义和活动时间、地点。
2. 利用学校、社区、图书馆等场所的公告栏、电子屏幕等发布活动通知。
3. 在社交媒体平台上发布活动信息，扩大活动影响力。
4. 邀请学校、社区、图书馆等相关组织和个人参加活动，提高活动的参与度和影响力。
五、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道宣传活动，让更多人了解旧书籍回收的意义和活动时间、地点。
2. 书籍回收阶段：在活动现场设置书籍回收点，安排志愿者对旧书籍进行分类、整理和登记。
3. 处理阶段：对回收的旧书籍进行分类处理，将有用的书籍捐赠给贫困地区的学校、社区图书馆等，将无法再利用的书籍进行环保处理。
六、注意事项1. 活动现场要安排足够的志愿者，确保活动的顺利进行。
2. 对回收的旧书籍进行分类、整理和登记，确保信息的准确性和完整性。
3. 对无法再利用的书籍进行环保处理，避免对环境造成污染。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 活动现场布置费用：场地租赁费[X]元，志愿者服装费[X]元，共计[X]元。
3. 书籍分类处理费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：共计[X]元。
八、活动效果评估1. 通过回收的旧书籍数量和质量，评估活动的效果。
2. 通过参与者的反馈和意见，评估活动的组织和执行情况。
旧书回收利用策划书3篇
旧书回收利用策划书3篇篇一旧书回收利用策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，书籍的更新换代速度越来越快，导致大量旧书被闲置或丢弃。
这些旧书如果不能得到妥善处理，不仅会浪费资源，还会对环境造成污染。
因此，我们有必要开展旧书回收利用活动，将这些旧书进行回收和再利用，为环保事业做出贡献。
二、活动目的1. 提高旧书的利用率，减少资源浪费。
2. 为环保事业贡献力量，宣传环保意识。
3. 为同学们提供一个旧书交换和捐赠的平台，促进知识的传播和共享。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主题“绿色阅读，共享资源”四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动内容1. 旧书回收在活动期间，我们将在校园内设置旧书回收点，接受同学们捐赠的旧书。
同时，我们也会组织志愿者到各个宿舍进行上门回收，方便同学们参与。
2. 旧书整理与分类回收的旧书将进行整理和分类，确保书籍的质量和可用性。
对于适合继续使用的旧书，我们将进行消毒和修复，然后捐赠给贫困地区的学校或图书馆；对于不适合使用的旧书，我们将进行环保处理。
3. 旧书交换在活动现场，我们将设置旧书交换区，同学们可以将自己不需要的旧书与其他同学进行交换，实现资源的共享。
4. 捐书仪式5. 环保宣传活动现场将设置环保宣传展板，宣传环保知识和旧书回收利用的意义，提高同学们的环保意识。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 运输费用：用于运输旧书和捐赠书籍，预计[X]元。
3. 其他费用：如场地布置、捐书仪式嘉宾邀请等，预计[X]元。
总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱。
2. 志愿者要注意安全，避免在回收和运输过程中发生意外。
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宁波大学回收旧书策划案目录一．概述 (1)（一）．总述 (1)（二）．活动主题 (1)（三）. 活动背景 (1)（四）. 活动目的 (2)（五）. 活动可行性分析 (3)二．活动流程 (4)（一）．摘要 (4)（二）．前期筹备 (4)1.前期调研 (4)2.执行团队组建与分工 (5)3.物资准备 (5)4.相关单位沟通与审批 (5)5.收储场地准备 (6)6.变卖渠道建设 (6)（三）. 宣传阶段 (6)1.宣传准备 (6)2.实体宣传 (6)3.网络宣传 (7)（四). 活动执行 (7)1.志愿者选拔与培训 (7)2.书籍回收 (7)3.筛选整理 (8)（五). 收尾阶段 (8)附录 (9)（一）．安全预案 (9)1.安全工作领导小组 (9)2.安全工作目标 (9)3.安全工作具体安排 (9)（二）．分工安排 (10)（三）. 时间安排 (10)(四) . 经费预算 (10)一．概述（一）．总述主办单位：宁波大学机械团委青协部活动时间：活动地点：宁波大学本部活动对象：全校同学及宁波市福利院（二）．活动主题回收旧书，心系你我（三）.活动背景六月又将来临，当一个个积极昂扬的毕业生带着淡淡的哀愁告别这一片留下美好青春记忆的地方时，校园成为他们难以割舍的一部分，身后是曾经的痕迹，一堆堆书籍见证了那些为知识，为梦想打拼的宝贵时光，难以带走却又不忍割舍。
我们同时却又看到在经济社会飞速发展的今天，循环经济,环保理念深入人心，如何实现废物再利用成为了我们每一个人思考的问题，我们该如何对待身边的事物？于是，我们，在公益精神的号召下，在环保精神的引领下，作为新一代有责任感、有奉献精神的大学生，创造性地提出了把环保和公益结合在一起，服务全校学生，回馈社会的“赠书留香，情系公益”的爱心活动。
随着大学毕业生的增多，每年高校大四学生毕业时处理的书籍也随之增多。
毕业生将自己用不到的教材、教辅书、工具书等旧书当做废纸以极其低廉的价格出售，其中很大一部分无论在实用性还是价值上都远远没有完成它的使命，而新生每年都需要重复购买新的书籍。
如此，在财力和资源上就造成了不必要的浪费(四).活动目的该活动是个旨在充分利用学长旧书资源，发挥最大效益，同时在护的基础上创造一定经济价值的活动。
旨在鼓励师生增加书籍利用率，节约成本，减少浪费。
号召大家投身到低碳型、节约型社会的建设中，使低碳、节约、环保的理念深入生活的点点滴滴中，让环保口号真正约束大家的行为生活“赠书留香，情系公益”活动旨在充分利用已有资源，帮助大四学生在离校之际妥善处理旧书报，避免造成资源浪费，并希望通过义卖，集中变卖的方式筹集善款，充实青协已建立的爱心账户，资助家庭贫困，学习刻苦的贫困地区小学生，支援公益事业。
、充分利用学长旧书资源，发挥最大效益，鼓励师生增加书籍利用率、号召大家投身到低碳型、节约型社会的建设中，使低碳、节约环保的理念深入生活的点点滴滴中，实现资源的可持续利用，创建资源节约型和环境友好型校园凝聚点滴爱，感召学子心。
为了使自己的爱心付诸于实际行动，以行动来帮助那些需要帮助的人；为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。
在这个活动中，那些即将离开学校的学长学姐们可以借助自己的旧书捐赠来传递爱心，表达对公益事业的支持，也会让我们参与其中的志愿者们收获精神上的满足和从事公益事业的不竭动力，进一步扩大青协的影响力，为今后的志愿者活动打下良好的基础，同时锻炼大家的组织与协调能力，提升自己的才能，今后更好地为公益事业服务！(五).活动可行性分析在1. 活动形象定位：大学生社会实践与环保型书本循环利用的结合的典范。
2.市场定位：校内各级学生对二手书有需求的人。
3. 品品质定位：物美价廉，高质低价。
4. 宣传理念定位：节约有效，绿色环保。
青协前期的艰苦和富有智慧的工作下，已经在校内形成了强大的影响力和号召力，所举办的活动都取得了良好的效果，形成了比较有力的组织机构和强大的志愿者基础，无论是组织活动的经验，还是人员的调配与协调，我们都有突出的优势。
我们的志愿者精神已经被广大同学接受并传播开来，得到了大家的认可和支持，一系列的公益活动也得到了广泛的参与和影响，为后续的工作打下了良好的基础。
本次活动的主题十分契合当下的可持续发展理念，且完全是为了公益事业筹集善款，易于接受且获得支持，我们充分结合实际，了解了充分的信息，在活动的策划和组织中注意吸收多方面的经验和教训，灵活调动多方资源，有了较为完备的策划及组织结构，协会内部就具体细节反复商议修订，达成了共识，并通过组织培训一大批热心志愿者参与其中，发挥他们的才干和力量，加强协会与志愿者的联系，为后续工作积累后备力量。
我们认为，无论是从目的还是执行策划来看，本次活动都是价值突出且筹划准备充分的，我们也有信心圆满完成此次活动，实现预期目标，让志愿者精神再一次得到有力的彰显，为公益事业贡再献一份力量！二．活动流程摘要前期筹备：前期调查、执行团队组建与分工、相关物资准备相关单位沟通与审批、收储场地准备、变卖渠道建设宣传阶段宣传准备、实体宣传、网络宣传活动执行志愿者选拔与培训、书籍回收、筛选整理、发放礼品、书籍变卖收尾总结宣传物后期处理、摊点清理、活动资料及过程总结（一）．前期筹备1.前期调查调查大四学生宿舍详细分布，深入了解其废书包处理方法。
2.执行团队组建与分工协会设立执行团队，下设宣传组，物资管理组，通讯组，协调组，安全小组。
执行团队设负责人四名，作为活动策划人员，全程参与活动组织与执行，协调与下设小组的分工及具体事务。
宣传组由协会抽调4人，负责前期的宣传，活动记录，后期总结。
制作喷绘，海报，宣传单等。
物资管理组由机构成员担任，共3名，分别负责宣传物资管理与保障，回收书籍保管，通讯组由机构成员担任，共2人，负责与志愿者保持联系沟通，接收传达活动中出现的问题及建议等。
协调组由机构成员担任，共6人，负责志愿者选拔与培训，与相关单位的沟通及应急事故的处理，任务分配与监督，执行情况记录。
安全小组由机构及执行团队负责人兼任，负责活动安全及秩序维持。
3.物资准备主要为宣传物资及精美礼品筹备，包括策划书及相关资料打印，喷绘、海报、横幅、设点所需桌椅，书签、盆栽等4.相关单位沟通与审批本次活动需要得到各相关机构的理解与大力支持，包含如下单位：金融学院领导对活动内容及形式的批准与支持；与后勤管理部门进行上门回收旧书的协调，获得批准；向保卫处取得设点场地与宣传场地的批准以及后期回收车辆进校的许可；5.收储场地准备拟向学院租借仓库4天时间与自筹仓库形式储备书籍，如因书籍数量巨大，场地受限，将采用分批变卖的方式以加强流通速度，解决场地限制问题。
6.变卖渠道建设已通过前期开展过相关活动的组织介绍，与校外一家专事二手书籍回收与售卖的公司取得了初步沟通，对方承诺到时回收。
且相对于校内渠道，该公司收购价格较高，比较而言，可以更大限度提升书籍价值，以筹集更多资金，在有前期合作经验情况下，信用度有一定保证。
我们将随策划的明晰化与信息的充分化，与该公司建立进一步的合作意向，提高议价能力，并就回收时间与运输方式达成一致。
（二）.宣传阶段1.宣传准备确定宣传标语及内容，制作横幅，绘制海报，设计并打印相关材料2.实体宣传组织人员在中午与下午吃饭时间在甬江餐厅、第一餐厅与本部公寓前设点，张贴海报，悬挂横幅，并发放宣传单，进行活动宣传。
利用课余时间到各个寝室进行宣传，并做好书籍持有人的寝室号、联系方式等的记录。
3.网络宣传在微博、微信、贴吧、BBS论坛等进行专题宣传推广，同时解答疑问。
（具体内容如下）1、#三言两语#每日2至3条美句（内容可关于书籍的益处、青志精神、环保主义，旨在传播正能量）2、#旧书，我们去哪儿#1）介绍此次活动的意义、宗旨2）宣传此次活动内容，(三).活动执行1.招募志愿者及工作分配为保证此次活动顺利进行，将于本校招募热爱公益、认真负责、沟通能力强的志愿者若干名，合理分小组搭配，划分工作范围与内容。
2.书籍回收以志愿者为主力，进行解说，回收，记录书目，入库储存的回收流程.回收将采用两种形式，即设点回收与上门回收相结合的方式，分别在餐厅与靠近宿舍地点设一回收点；上门回收将以四人一小组，大四学生居住集中的每栋宿舍五个小组的形式进行。
回收书籍分批入库储藏。
3.筛选整理组织志愿者在仓库清点筛选回收书籍，整理分类书籍并进行清洁。
由指定人员对非教辅书进行定价，并制定书籍清单交予负责人员。
4.发放礼品根据回收时的书目及整理后的书籍清单，对捐赠书籍的同学发放礼品，以作纪念意义。
5.书籍捐赠及变卖在甬江公寓，一餐，本部公寓等地设点义卖，机构成员担任负责人，10位志愿者协助，进行书籍介绍，宣传，收零，记账等工作。
协调组2人专人负责保证现场秩序及钱款炸账目监督核对。
余下书籍集中清理交公司变卖。
(四).收尾阶段物资管理组负责处理设点处器具的归还整理，宣传物的清理。
执行团队进行资金清算核对并纳入爱心账户。
宣传整理文字及影象资料上传微博机械团委主页及贴吧等。
各小组提交工作小结。
协调组由志愿者工作表现推选优秀志愿者，并于微博主页刊登名单。
召开总结会，执行团队各小组汇报并分析得失。
宣传组撰文总结活动全过程发表于微博主页。
附录（一）．安全预案由于活动持续时间久且涉及人数较多，为防止出现安全事故，以及维护校园正常秩序的需要，特制定本预案。
1.安全工作领导小组组长：副组长：组员：2.安全工作目标确保本次活动有序安全进行，不影响学校正常教育教学秩序，有效应对突发事件。
3.安全工作具体安排安全工作领导小组组长在活动开展前组织各成员召开安全工作会议，据活动安排安排大会期间具体安全工作，明晰职责。
A、确保储备安全安全小组应于收储开始前，认真检查仓库安全，注意配套消防设施是否齐备，保卫工作是否落实到位，有无需要按时巡视，并制定相应时间表及人员分配计划。
收储期间，按时巡视仓库，检查隐患及数量，货物出入管理是否正常。
B、确保活动过程安全小组应于活动进行中分工按时检查各分场地，维护秩序，及时排除隐患。
对于活动过程中蓄意挑事，扰乱秩序劝阻不听者，可由安全小组人员联系保卫处工作人员强行将其带离，情节严重的，需向当地派出所报告。
C、突发情况处理一旦发生突发事件，安全领导小组必须在第一时间作出反应，在可利用条件下实施相应措施，将不利影响程度减小到最低。
任何突发情况都必须及时通知安全领导小组。
（二）．分工安排总负责人：执行团队负责人：宣传组：物资管理组：志愿者管理组：通讯组：（三）.时间安排活动阶段时间安排工作安排前期筹备（1、2）执行团队组建与分工物资准备相关单位沟通与审批收储场地准备变卖渠道建设宣传阶段（1、2、3、4）宣传准备实体宣传网络宣传执行阶段（3、4、5、6、7）志愿者选拔与培训书籍回收筛选整理书籍变卖校园义卖收尾阶段（7、8）宣传物后期处理摊点清理志愿者表彰活动资料及过程总结(四).经费预算项目名称数量单位单价合计（元）备注横幅条元/条喷绘幅元/幅打印复印张元/张运输工具租赁辆元/辆书签制定张元/张盆栽盆元/盆其他物品合计。