读《项脊轩志》有感

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悲情中亦有壮怀——重读《项脊轩志》有感

悲情中亦有壮怀——重读《项脊轩志》有感

见若影 , 何竟 日默默在此 , 大类女 郎也? ” 语气亲切 , 隐 含着怜爱 、 夸赞 , 贴切地传达 出祖母对孙子 的关爱。 临
去, “ 以手 阖 门 , 自语 日 : ‘ 吾 家读 书久 不 效 , 儿 之成 , 则
导之 , 得 以无死。 人 以吾归氏为神 明之 胄, 世 当有兴者 ,
以来 , 益微 不振 , 以 宗强 为 乡里 所服 而 已。 素 节 翁 当洪 武时, 避难 , 携妻 子转 走 巴、 黔之 间。 所 至有神 人拥 护相
有光 的影响。 《 项脊轩志》 回忆祖母遗事 , 写了三句话 ,
两个 动作 。 先是 祖 母来 到轩 中 , 说 了一句 : “ 吾儿 , 久 不
过 的 了。
三、 亲人期待 , 砥砺 意志 。 不 忘 孜 孜 追 求
归有光生命里三个最重要的三个女人 :母亲 、 祖 母、 妻子魏 氏。 她们对归有光的人生发展 、 精神世界都 产生 了不可磨灭的影响。 这里 , 笔者重点谈谈祖母对归
归 氏一族的兴衰, 《 震川先生集卷十三》 可见 : 昔我归氏, 自工部尚书而下, 累叶荣贵 , 适于唐亡。 吴 中相传谓之着姓。 今郡城 西有归王墓云。 宋沛州判官
归有光承受的哪里 只是一个象笏啊,那是一个老人的
r —]
有光那异常坚定 的眼神。
2 0 1 4 年第 1 2 期( 总第 2 9 8 期) l 8 3 I
庄子《 庖丁解牛》 赏析
◆重 庆市 开县 实验 中学 邹 小千
《 庖 丁解牛》 是人教版高 中语文选修教材《 中国古
代诗歌散文欣赏》 里的一篇著名散文。 赏析庄子的这篇 散文 , 一定要抓住他灌注其 中的哲理性和文学性 , 只有 这样 , 才能说是赏析到位。 笔者在此试着解读一番。

项脊轩志读后感

项脊轩志读后感

项脊轩志读后感项脊轩志是清代文学家梁启超所著的一部散文集,其中包含了他对于中国古代文化、社会风貌以及个人感悟的深刻思考和观察。

这部作品以其独特的视角和深刻的内涵,成为了中国文学史上的经典之作。

在读完《项脊轩志》之后,我深深地被梁启超先生的思想和文字所感染,对于中国传统文化和社会风貌有了更加深刻的认识和理解。

梁启超以其独特的视角和深刻的思考,描绘出了中国古代文化的瑰丽和丰富,让我对中国传统文化有了更深入的了解和体会。

在《项脊轩志》中,梁启超以一种平实而又深邃的语言,描述了中国古代文化的瑰丽和丰富。

他通过对古代文化的细致观察和深入思考,揭示了中国传统文化的深厚底蕴和博大精深。

他用文字描绘了古代文人雅士的风采和风度,让人仿佛置身于古代文人雅士的生活之中,感受到了他们的风华和风采。

同时,他还通过对古代文化的深入剖析,揭示了其中蕴含的智慧和哲理,让人对中国传统文化有了更加深刻的认识和理解。

除了对中国古代文化的深刻描绘,梁启超在《项脊轩志》中还对当时社会风貌进行了深入的观察和思考。

他以敏锐的观察力和独特的思维方式,揭示了当时社会的种种弊病和问题,让人对当时社会的状况有了更加清晰的认识和了解。

他对于社会问题的深入分析和思考,让人对当时社会的种种问题有了更加深刻的认识和理解,同时也为我们提供了宝贵的借鉴和启示。

在《项脊轩志》中,梁启超还对个人的生活感悟进行了深入的探讨。

他以自己独特的生活经历和思考,揭示了个人生活中的种种困惑和矛盾,让人对个人生活有了更加深刻的认识和理解。

他用文字描绘了个人生活中的种种挣扎和迷茫,让人对自己的生活有了更加清晰的认识和了解,同时也为我们提供了宝贵的启示和借鉴。

总的来说,梁启超的《项脊轩志》以其独特的视角和深刻的内涵,描绘了中国古代文化的瑰丽和丰富,深刻剖析了当时社会的弊病和问题,探讨了个人生活的种种困惑和矛盾,让人对中国传统文化、社会风貌以及个人生活有了更加深刻的认识和理解。

这部作品以其深邃的思想和精湛的文字,成为了中国文学史上的经典之作,对于我们的思想和人生都有着深远的影响。

项脊轩志深层解读

项脊轩志深层解读

项脊轩志深层解读
《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文。

文章以项脊轩的前后变化为线索,写出了一系列家庭琐事,表现了作者对家道衰落的惋惜心情和对死去母亲、祖母、妻子的深切怀念。

作者借轩写人,借轩抒情,将自己对项脊轩的喜爱之情以及与三位已故亲人的深厚感情巧妙地融于轩的描写与叙述之中,通过对轩的描写,抒发了对往昔的怀念之情。

文章从日常生活中选取那些感受最深的细节和场面,表现作者对生活的热爱和对亲人的眷恋之情,清淡朴素而又韵味悠长。

文章最后一段以亭亭如盖的枇杷树作结,寄托了作者对妻子的怀念和哀悼之情,读来令人动容。

此外,这篇散文还体现了作者对生命的深刻思考和对时光流逝的感慨。

他通过对项脊轩的描述,表达了对过去美好时光的怀念,同时也意识到时间的无情和生命的脆弱。

这种对生命的感悟和对时光的思考,使文章具有了更深层次的意义。

总的来说,《项脊轩志》是一篇充满深情、富有哲理的散文佳作,通过对项脊轩的描写,表达了作者对亲人的思念、对生命的思考和对时光的感慨,展现了作者深厚的文学功底和独特的艺术风格。

对项脊轩志最后一段的感悟

对项脊轩志最后一段的感悟

对项脊轩志一段的感悟作文一:《的一段,让我动容》读《项脊轩志》的一段,我心里像被什么东西轻轻撞了一下。

归有光在文中回忆妻子,说她来轩中问古事,或凭几学书。

这平常的画面,多像我们生活中的小美好呀。

就像我小时候,妈妈在厨房忙碌,我在一旁捣乱,那种温暖,一想起来心里就软软的。

还有归有光在妻子死后,看到那棵她亲手种下的枇杷树,已经亭亭如盖。

这让我想起了爷爷家门前的那棵老柳树,爷爷走后,每次看到那棵树,就好像爷爷还在树下乘凉,跟我讲着过去的故事。

生活中,那些我们习以为常的陪伴,一旦失去,才知道有多珍贵。

就像归有光和他的妻子,曾经的点点滴滴,都成了最珍贵的回忆。

我们也要珍惜眼前人,别等失去了才后悔。

作文二:《一段,满满的都是情》《项脊轩志》的一段,真的太感人啦!归有光写他妻子,“从余问古事,或凭几学书”,简简单单的几个字,却能让人感觉到他们之间的亲昵和甜蜜。

这让我想起我和我的好朋友,一起做作业,一起讨论问题,那时候的时光多快乐呀。

再说到那棵枇杷树,“今已亭亭如盖矣”。

这就好像我们小时候一起种下的小树苗,如今已经长大。

而那些一起种树的小伙伴,也许已经各奔东西。

作文三:《读一段有感》《项脊轩志》的一段,真的让我感触好多。

归有光回忆妻子的那些事儿,多温馨呀。

就像我爸我妈,平常一起做饭、一起散步,普普通通却充满了爱。

特别是那棵枇杷树,它一直在那儿生长着,见证着岁月的流逝。

这让我想起老家门口的那棵桂花树,每年秋天都会开满花,香得不得了。

现在虽然很少回去,但一想到那棵树,就觉得老家还在等着我。

作文四:《从一段想到的》《项脊轩志》那段,把我给看哭了。

归有光写他和妻子相处的细节,多平常,又多让人羡慕。

我就想起我和我同桌,一起为了考试努力,互相鼓励,那时候觉得苦,现在想想都是甜的。

再说那枇杷树,长得那么大了。

就像我小时候住的老房子,虽然现在不住了,可每次路过,都能想起在那里度过的快乐时光。

这告诉我们,人生匆匆,别总忙着往前跑,要多回头看看,那些被我们忽略的美好,一直在那儿等着我们呢。

项脊轩志对比阅读

项脊轩志对比阅读

项脊轩志对比阅读说起《项脊轩志》这篇文章,大家一听都知道它是清代的沈复写的,里面讲了他和家里的一些琐事,还有他的一些人生感悟。

文章不长,却充满了感情,尤其是那段写他家的“项脊轩”,简直是家里那个角落成了沈复心里最柔软的地方。

你要问我它和别的文章有什么不同?我觉得,这篇文章比那些大话连篇的古文要亲切多了,简直就是让你能感同身受。

好比你和朋友聊家常,不经意间就聊出了心底最深的情感。

你看看,《项脊轩志》一开始,沈复就告诉大家,那个小屋子可不简单,它不仅是他家的“档次”,还是他许多美好回忆的载体。

而且啊,沈复写这篇文章的时候并没有像其他古人那样高高在上,他不是拿着官帽子看世界,而是低着头,用普通人的眼光看这个生活中的小世界。

你读它,仿佛自己也进入了那个屋子,感受到那个小角落的宁静。

别看《项脊轩志》看似是个对“项脊轩”这间屋子的怀念,实际上它写得比咱们现在的“家装杂志”还要有味道,为什么呢?因为它不是单纯的“美化”,而是从生活的点点滴滴讲起,情感的波动也没有抑制住,反而在屋子的每一寸空间里都藏着人生的思考。

比如,沈复写到他母亲和妻子曾经在那个屋里读书、做饭、聊天,那些生活琐事,放到现在,不就和咱们小时候看到的旧物,或者是父母和子女之间那些不言而喻的情感一样?其实“项脊轩”在沈复心里,是一个象征,它象征着亲情、爱情,还有他对过往岁月的珍视。

谁说过去的事情就不能勾起咱们的感情呢?沈复就靠这些小事,把一栋屋子变得生动而有情。

再说,《项脊轩志》不仅写屋子,还写人的情感,尤其是沈复和他妻子的感情,堪称是“夫妻情深”的典范。

你看看,沈复在文中提到他妻子去世后的情景,言辞简练,却把那份痛楚写得淋漓尽致。

他没有像其他文章那样做过多的渲染,而是用最朴实的语言,把失落、无奈、孤独的心情展现出来。

那种失去亲人的痛,完全不需要华丽的修辞,简简单单的一句话,就能触动你心里最柔软的地方。

其实每个人都有过这样的经历,不管是亲人的离世,还是朋友的告别,都让人感到一种无形的空洞。

《项脊轩志》读后感范文(通用6篇)

《项脊轩志》读后感范文(通用6篇)

《项脊轩志》读后感范文(通用6篇)认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《项脊轩志》读后感范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《项脊轩志》读后感1我今天读了《项脊轩志》一文,它讲了归有光青年时代的书斋,抒发了物在人亡、三世变迁的感慨。

当我看到:汝涕在吾怀,呱呱而泣,娘似指扣门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’寥寥几句平淡的话语,对于一个幼年丧母的孩子来说,却是再温暖不过的慰藉了。

如果拿归有光和我比的话,我可真是太幸福了,我有一对爱我的父母,我还有一个可爱的小妹妹。

我是“应有尽有”,而归有光是“一无所有”。

我应该珍惜现在我所拥有的幸福生活,感恩父母、尊重长辈,帮妈妈干些家务活,不能再让父母累心于我了,况且,我还要当妹妹的好榜样呢!当我看到:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?比去,以手阖门,自语曰:吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”只语片言几句话,语气亲切而又诙谐,我能强烈的感觉到祖母对孙子传达的亲切、疼爱的感情。

最后,当我看到:庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今以亭亭如盖矣的时候,我的脑海里出现了一幅画面:一个人站在一棵可以罩住天的琵琶树下,吟着诗向树梢上望去,泪水盛满了他的明眸,一个女人的图像似乎又出现在他的眼前……这个人就是归有光,那女人是他的妻子,而这颗枇杷树就是归有光的妻子在她的生命被画上句号的前一刻种下的。

我读到这里时都快“泪飞顿作倾盆雨”了!我希望大家也能看看《项脊轩志》,和归有光一起走进家人的亲情。

《项脊轩志》读后感2余观先贤古人之文,如庄子《逍遥游》之飘逸,《兰亭序》之感慨,《赤壁赋》之悲怆,皆慕而忘却,唯明归有光《项脊轩志》时现脑中。

先贤奇文故多,境界高妙如空山新雨者不可胜数,然触动己心而心有所感者几无出《项脊轩志》右者。

彷如两人,虽整日形影相接,一人喜文,一人爱武,终不可为知己矣。

《项脊轩志》细读

《项脊轩志》细读

阅读鉴赏I语文教学与研究•下半月刊 2019年01月055《项脊轩志》细读◎田瑞丽《项脊轩志》是归有光的代表作,也是备受后人 推崇的经典名篇。

归有光17岁时作《项脊轩志》前 半部分,中举后作附记部分。

文中描写的皆为人之 常情,人人可有,但要将这种感受准确细腻地表达 出来却并非易事,归有光的可贵在于用“极淡之笔”抒写“极挚之情”。

正是作者的一往情深和不同流俗 的叙述 ,有了作感人的写,结合,明暗相衬,融情于,人 沉。

作者将 前后的项脊轩 ,描写后的项脊轩,“前 ,,,,于,时,q,m,有”,用“小鸟时来 ”来 是 写明月,用”来 写 用m”来描 用“影 ”来写来,m可”是描,表 作者 与惬意。

古朴净的环,触 我们记忆,亲近自然,放飞自 由灵魂,我们生活才会有浪漫诗意。

后文叙事,用细节,语言平淡,感情深沉含 蓄。

生活在一个渐衰落家里,归有光深切地 感受到生活悲哀。

家族分崩离析是归有光感到可悲”原因之一。

作为中国传统儒生,归有 光神往是父慈子孝、兄友弟恭和睦象,而 创作此文时,家族分崩离析益加剧中为篱,已为”,预示这个大家庭成员间难调和矛盾和隔阂,作者哀叹感伤溢于言表。

鸡乱栖,犬 乱吠,客人 ,这一细节把家族和落已部来,有 ,只是平叙现状,但悲凉与无奈已在字里间。

除了写叙事,文章最 人 是作者 :深情 忆 写人 /归有光 细节/ 言 语/ 神 备/ 人 感亲切/ 人写 ,亲 ,者如,忆亲,”于自 、亲记忆 作者来 / 亲语和 是 亲最 贵 记忆 有语 之述 语/细,要,自之之,流”忆 ,,,在,也”语中有,有爱,有 之意 一象 细节之情 有一 细节/同时亲,同是感情 ,亲是“语未毕,余泣,泣”,却是“长号不自禁”呢?这样细节要结合归有光的生平来理解。

归有光自幼苦,九岁能属文,但35岁才中举人,作文时,方17岁。

古人 求身齐家治国平天下”,而时归有光 能齐家,也能治国平一面是家 衰落,一面是望,自己却功名就,今瞻顾遗迹,想起初在轩中抱负,得到 殷切 ,今却辜负亲人 ,力振家,光耀楣是 之痛只是身世之悲,是有泪 ,含蓄而有节制s那么忆时悲则是功业成职责之悲,是潮水般汹涌放痛哭。

【课外阅读】小轩寄志尤可鉴__关于《项脊轩志》的一种解读

【课外阅读】小轩寄志尤可鉴__关于《项脊轩志》的一种解读

【课外阅读】小轩寄志尤可鉴——关于《项脊轩志》的一种解读对《项脊轩志》一文许多人是凭借清人梅曾亮的“借一阁以寄三世之遗迹”或从“居于此,多可喜,亦多可悲”一句入手去解读。

但笔者认为,至情小轩志犹存,该文字里行间还表达了作者坚毅不拔的意志与坚定的志向,这抒怀言志之笔,从内容到形式都是值得欣赏借鉴的。

从内容角度看,文章字里行间处处闪耀志向之光,这志向之光是值得青少年学生借鉴传播的。

我们先来看看作者给我们描绘的项脊轩:这“南阁子”,“室仅方丈,可容一人居”,“百年老屋”,“尘泥渗漉”,“雨泽下注”,“又北向,不能得日”。

但就这么一个阁子,稍作修葺,“使不上漏”“室始洞然”,作者便抒以“珊珊可爱”之情,如果不是志向远大之人,怎么会喜欢如此陋室?而作者却于这寂静的小阁子里“借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐”,乐于在此陋室,潜心苦读。

正可谓“斯是陋室,惟吾独馨”。

由这一段作者对小轩的描述赞美,我们已不难看出轩主人的志向不小,作者以物托言志的手法,借小屋寄托自己的豪情壮志。

我们接着看文章的第三自然段,在叙写了家道没落,家衰的变化后,作者还描述了自己默默读书轩中的情形。

在此,我们也同样可以看到年青的归有光面对家庭的衰落,他更加发奋用功的读书。

作者在该段的后半部分还回忆了当年老祖母常到小轩,喃喃自语赞扬归有光并赠以象笏的情形。

“儿之成,则可待乎”,“他日汝当用之”。

这些叙述老祖母殷切期望的话语,实菏上也委婉地表达了作者不负亲人重望,勤奋读书,他日考取功名,光宗耀祖的志向。

我们再来看看文章第四自然段“殆有神护者”后面,还有一段被编者删掉的文字,原文是:项脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女怀清台。

刘玄德与曹操争天下,诸葛孔明起陇中。

方二人之昧昧一隅也,世何足以知之?余区区败屋中,方扬眉瞬目,谓有奇景。

人知之者,其谓与坎井之蛙何异!”项脊生这段话表面上是说蜀清和诸葛亮在建立功业前并不为人所知,自己身在破屋陋室,却自谓有奇景,不了解的人,还可能视之为坎井之蛙。

《项脊轩志》细节赏读

《项脊轩志》细节赏读

《项脊轩志》细节赏读《项脊轩志》是唐代文学家韩愈的一篇散文,全文描写了韩愈在贬居开封时所居住的项脊轩的景致和他在这里度过的日子,诠释了“身在曹营心在汉”的真正含义。

下面对文中的一些细节进行赏析。

开篇第一句就道出了项脊轩的地理位置“东篱菊庵西陌头”,只言片语便已勾画出了这里古香古色的景致。

其中的“菊庵”更是让人回想起唐代居士高骈所作的《松风集·菊花》:“菊花开后寒露生,隐隐屏风深几重。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

”可见在唐代的文人雅士心中,菊花所代表的意义非同寻常。

随后,韩愈开始讲述了项脊轩的建筑特征:“环廊四绕”,“西陌之窗,正南之户”,道出了它的设计理念和方位。

而后更是揭示了韩愈对于读书居士这种生活方式的认同:“一畦之地,可以养精蓄锐”。

韩愈有着深厚的理论功底和本领,这种在读书居士中达到的境界,实难能可贵。

文章中有一段关于天气变化的描写:“晴日忌坐西施,风雨恶赴高阳”,以一种现代的感性方式描述了当时的世界观与气象学。

到了夜晚,辞楼名的同时,更是表达了韩愈抒怀忧愤,发泄不满的情感:“回风舞雪乐未央,不似东篱酒一觞,多情却似总无情,唯觉梦魂不到乡。

”把对人生的思考和人情世故揉合得极好,英雄气概和寓意丰富。

最后,韩愈写道:“斋前枯桧,古人之所遗;池上增荷,今人之所植。

”通过这两句话,作家象征性地表现了他的新时代精神,满怀着一股力量和未来感。

他追求时尚、创新的态度无疑是那个时代的典范,他在这个曹营的汉中,仍然保持了认真读书的态度。

总而言之,整篇文章融汇了自然景观、人文风景、思想感悟等多元元素,透过项脊轩的方方面面,表现了韩愈的高尚情操和深沉文化底蕴。

因此,我们每一位读者,在品读《项脊轩志》时,都应该从中领悟到关于人生的真谛,把它当做一种人生哲学的指导精神。

尺水兴波情味永——浅析《项脊轩志》的波折美

尺水兴波情味永——浅析《项脊轩志》的波折美

味。他的 《 项脊轩志 》让人品味不已。 不 用雕琢 ,不刻 意追求技 巧 ,让情 感的潮水 自然 流淌 , 形成 层 层 波折 ,感染 读者 ,引 发共 鸣 ,是 值得 后 学 者探 究
的。

有 时 比直 接 抒情 更 耐 人寻 味 ,犹 如 出拳击 人 ,先将 手肘 向 后 ,再 出击 ,更有力量击倒对方。 怀念母 亲 ,情 动于 中 ,却 还只是有 泪无声 ,含蓄 而又 有 节制 , “ 泣 ”字是证 明 。而祖 母的关爱 是 自己亲 历感 知的 , 通过 “ 我 ”的参与见 证 ,大母 的音容笑 貌 ,殷殷 之情永驻 心
二 、讲究表现 角度 的转换 。翻 出不 同的侧面 ,推动 内容的前 以抒发 不同 的情感 。标点 的添加 ,更易看 出句式 的多变 ,感
进。
知情感 的律 动 。归有光 的散文文从 字顺 ,气 韵流 畅 , 《 项脊 文章篇 幅不长 ,但作者 围绕项脊 轩从不 同侧面来 表现 自 轩志 》句末 所 用虚 词 很少 。尽 管少 ,但 足 以表 达丰 富 的情 己和 家人 的生 活画面 ,抒发 自己的不 同的情感 。全文 只有短 感 。 “ 庭 中始为篱 ,已为 墙 ,凡再 变矣 。”一个 “ 矣 ”字终
短六 自然段 ,但段段 翻新 。首 先 ,侧重 翻修前后 的环境 变化 结 陈述又包 含感 叹 ,感叹 家庭 衰败 、怨恨 、无 奈 、愤 怒隐含 及怡 然 自适 的情绪 的表现 。接 着 ,重点 写大家庭 的分崩 、离 其 中。 “ 儿 寒乎 ?欲食乎 ?”慈母 的嘘寒 问暖的形象 呼之欲 析和破 落 ,表 现作者对 家庭衰败 的哀痛 ,以及对 先母 、祖 母 出 ,引发 “ 我 ” 的感 泣 。祖 母 的取 笑反 问 “ 何 竟 日默默 在

项脊轩志读后感

项脊轩志读后感

项脊轩志读后感项脊轩志读后感(精选7篇)品味完一本名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的项脊轩志读后感,欢迎阅读与收藏。

项脊轩志读后感篇1家人相聚,其情悠悠,其乐融融。

可是,当这份欢乐一旦离去时,便会撕扯了孤独的心灵,泪划过了双眼,心在滴血……回忆往事,如在昨日。

世称“震川先生”的归有光就把这些家庭琐事引进了文章——《项脊轩志》。

《项脊轩志》主要以项脊轩为中心,着重描写了与之有关的家庭人事的变迁。

表达对家庭兴衰变幻的无限感概和对祖母、母亲和亡妻的的深切怀念。

每当我读到“又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。

借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。

三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”。

人鸟相亲相和,富有诗情,增添生活之乐。

主人公的精神意趣,常与天地自然相往来。

项脊轩虽小,其境界又很大。

每当我读到老妪叙述母亲之事,寥寥数语,老妪的神情、母亲的慈爱无不尽现纸上。

娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?。

”可谓平淡至极,对一个幼年丧母的人来说,却是那么亲切、那么温暖、让人怀念。

再如对祖母的描写,一见面:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”寥寥几笔平淡之至,语气亲切而又诙谐,贴切地传达了祖母对孙子的亲切、疼爱之情。

每当我读到“余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书”,读至此,心生羡慕了。

“其后六年,吾妻死,室坏不修”。

读至此,替作者“泪飞顿作倾盆雨。

“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”一句看似寻常的感慨,却包含了岁月的变迁,人之悲欢,造化之弄人,最终,淡定了,却也不能忘却的思念。

读了《项脊轩志》以后,我感受到作者历久不忘,亲切感人的细节描写,是人生植树上最有光彩的枝叶,是生命长河中最动人的浪花。

《项脊轩志》细节赏读

《项脊轩志》细节赏读

《项脊轩志》细节赏读《项脊轩志》是明代文学家梁启超创作的一篇小品散文,描写了主人公项脊轩的生活细节。

本文重在描写与写意,通过细致入微的描写展现主人公的性格特点。

以下是对《项脊轩志》中的细节进行赏析。

文章从主人公的住所“项脊轩”的门开始,描写了这扇别具特色的门。

门板破旧、开关不便,门口还长满了野草,使得别有一番野趣。

这个细节展现了主人公项脊轩的随性与自由,他不追求过于奢华的居住条件,反而喜欢这种简陋的门,体现了他独特的生活态度。

接着,文章描述了屋中陈设的细节。

书架上散乱地堆放着许多书籍,一副破旧的钓竿斜靠在书架上,用作晾晒书籍。

墙上挂着各种字画,有的斑驳、有的破损,却仍然透露出一股艺术氛围。

这些细节展现了主人公项脊轩对于知识与艺术的追求。

他喜欢阅读,热衷于收藏书籍。

他也把书籍当作艺术品来欣赏,展现了他对于艺术品的独特眼光。

文章还描写了主人公的饮食细节。

项脊轩自种了一亩小菜园,每天早上亲自采摘新鲜的菜叶,加入米粉中煮成清粥。

他喜欢吃素,不认为肉食是必需品。

菜园里还有一棵开着小小白花的花椒树,主人公会用花椒叶来给菜粥增添特殊的香味。

饮食细节表现了主人公对于自然与简单生活的向往。

他不喜欢过于麻烦的饮食,而是享受清淡的素食,尝试用自然的调料为食物提供更多的味道。

文章还描写了项脊轩对于寻常生活细节的关注。

他喜欢观察身边的小动物,比如蜜蜂、蚂蚁等。

他还会观察窗外的风景变化,感受大自然的变迁。

这些细节表现了主人公的细腻与用心。

他重视生活中的每一个小细节,从而使得他的生活更加丰富多彩。

《项脊轩志》通过细致入微的描写,展现了主人公项脊轩的性格特点和生活态度。

他追求简朴而自由的居住环境,喜欢阅读与艺术,热衷于观察自然与生活细节。

通过赏析这些细节,读者可以深入了解主人公的思想和情感,感受到他对于自由与人文的追求。

这也是《项脊轩志》被誉为中国古代散文中的经典之作的原因之一。

项脊轩志启示感悟

项脊轩志启示感悟

项脊轩志启示感悟这是项脊轩志启示感悟,是优秀的语文必修教案文章,供老师家长们参考学习。

项脊轩志启示感悟第1篇《义务教育语文课程标准》对写作教学作了明确的规定:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。

”[1]《普通高中语文课程标准》也指出:“思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。

”[2]在日常教学中,教师可以通过对名篇作品的解读,引导学生学习作品的特点及行文过程采取的方法,对学生的写作大有裨益。

入选高中语文选修教材的《项脊轩志》通过描写生活中的小事表达感情,注重布局谋篇,这是写作教学中的一个典型范例。

本文将会通过对《项脊轩志》的解读,针对写作教学,略抒己见。

一、提炼细节,传达情感在《项脊轩志》中,作者善于描写日常生活中感触很深的细微之处,通过对这些细节重点描绘,展现人物、景物的特征,进而表现出自己最真实的情感。

正如晚清文学家林纾所说:“余读震川之文,一往情深,每以二三事见之,使人欲涕。

”[3]文中的细节描写比比皆是,这也是归有光作品的一大特色。

(一)白描物事以写情文中有多处物事描写,如:经过修补后的庭院:“借书满架,偃仰啸歌”“庭阶寂寂,小鸟时来啄食”“明月半墙,桂影斑驳”。

通过轩内陈设、周围景色等细节,表现出作者悠然畅快的心境,也让读者感受到作者对老屋感情之深沉。

“杂植兰桂竹木于庭”,这些植物并不是作者随意选择的。

从古至今,人们相信植物与人一样富有感情,并赋予了人类的品格,使其具有文化内涵。

兰花以其淡雅芬芳的特点自古活跃于文人的笔端,归有光种植兰花,以凸显自己高雅的情怀。

竹作为一种植物,在我国传统文化当中一直作为“高风亮节”的代表,作者种植竹子,以凸显其高尚情操。

“桂”有登科之意,桂花的清香之气表明主人品性高雅,从此可见其志向高远。

作者同样用细节表现出与妻子的情深。

妻亡后,看到她曾经种的枇杷树“今已亭亭如盖矣”。

枇杷树本是一种不表达任何含义的静物,但作者将其妻子联系起来,“亭亭如盖”暗示妻子去世时间之久;“今已”表明时光在不断推移,物是人非,情意难忘。

2023最新-《项脊轩志》的读后感(精彩7篇)

2023最新-《项脊轩志》的读后感(精彩7篇)

《项脊轩志》的读后感(精彩7篇)读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

那么你会写读后感吗?这次为您整理了《项脊轩志》的读后感(精彩7篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

读《项脊轩志》有感篇一每当重读此文,我总是情不能自已,久久地沉浸于淡淡哀愁背后的浓浓真情。

归有光的《项脊轩志》,一间阁子,两重悲喜,三位亲人,在归有光潺潺的叙述中缓缓溢出。

有道是“书海啸歌,庭阶寂寂,桂影班驳,几多憧憬几春秋;老妪追怀,祖母殷殷,妻子相敬,一度思亲一怆然。

”这怆然的感情中有对往事的追忆,有对现状的深思,有对先人的追怀,也有对亡妻的思念,种种情愫,纠结在这间说不完道不尽的南阁子中。

无论是“时至轩中”,替君红袖添香,“从余问古事”,为君举案齐眉,“凭几学书”,与君相敬如宾的那份缠绵旖旎;还是“吾妻死,室坏不修”,“然余多在外,不常居”的那份睹物伤怀,都是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的美丽爱情和作者中年丧妻的万分悲苦。

其中“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”,那种人鬼殊途、生死两分、欲说还休的凄凉让人黯然消魂。

“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之”,其中一只象笏,顿时让归有光感到了责任的重大,读书,不仅关乎到个人的前程,更关乎家族的兴衰。

一句“儿之成,则可待乎”,成了他久久难以忘怀的铭心之言。

“瞻顾旧迹,令人长号不自禁”……后来,祖母也离世了,那种活着没有见到象笏发挥作用的遗憾永远无法弥补了。

家道中落却无法重铸繁荣,家人的期望只能化作一缕青烟,亲人辞世渗透的悲凉,作者当然会“长号不自禁”。

更让人痛心的是,原本温馨的小家庭随着妻子的逝去显得异常冷清,葱葱郁郁的枇杷树已欣欣向荣亭亭如盖,而妻子的音容笑貌在记忆里渐渐模糊,那种思念之痛怎能让凡人消受?枇杷树寄寓的不仅是失去了的过去,而且是无法把握的现在,更是可以想见的、完全没有希望的未来。

“物是人非事事休,欲语泪先流”。

《项脊轩志》细节赏读

《项脊轩志》细节赏读

《项脊轩志》细节赏读《项脊轩志》是清乾隆年间的文学家袁枚创作的一部随笔小品,以其独特的文笔和细腻的描写而闻名。

这部作品以作者家乡的一座小楼“项脊轩”为背景,通过作者对这座小楼及其周围景物的描写,展现了作者对家乡的热爱和对生活的感悟。

本文将从《项脊轩志》细节赏读的角度入手,通过对作品中一些精彩细节的解读,来探讨袁枚在文学创作上的独特魅力。

我们可以从《项脊轩志》中的文字描写入手,感受作者细腻的笔触。

袁枚的文字清新明快,充满了细腻的情感和对细节的观察。

在他笔下,一株虬枝盘盘的老桑树,一个白色的小石榴,一只斑驳的桌子,都被描绘得栩栩如生。

例如在《项脊轩志》中,袁枚有这样的描述:“老桑树高且大,皆虬枝盘盘,所谓几分势甚几分顽惘,变状若耆耋。

”这样的描写不仅让读者看到了景物的形象,更让人感受到了作者对这些景物的情感。

在袁枚的笔下,普通的物品成了富有情感的艺术形象,这种细腻的情感和对细节的观察,正是《项脊轩志》的魅力所在。

《项脊轩志》中的文字描写不仅仅是对景物的描绘,更多的是通过景物的描写来表达作者对生活的感悟。

在这部作品中,袁枚虽然只是对自家小楼及其周围景物进行了描写,但是通过这些描写,读者可以感受到作者对生活的热爱和对人生的思考。

例如在《项脊轩志》中,袁枚有这样的描述:“吾家之楼,至如屋赵之清谈晨酣。

”作者把自己的小楼比作屋赵的清谈之地,表达了对生活中平淡日子的热爱和对待生活的态度。

在他笔下,屋前的小石榴、老桑树、斑驳的桌子,无一不是充满了对生活的热爱和对生活细节的观察。

《项脊轩志》中的文字描写也展现了作者对家乡的深情。

袁枚在作品中反复地提及自己的家乡,描述了家乡的山水风物、风俗人情,并融入了对家乡的情感和眷恋。

在他笔下,家乡成了一个美丽而真实的存在,这种深情的文字描写也让作品充满了亲切感和温馨感。

在《项脊轩志》中,袁枚有这样的描述:“佳人形影已远,青阳日色依然。

满园春色留不住,日日销磨,伏驱白驹,朱紫远送。

《项脊轩志》细节赏读

《项脊轩志》细节赏读

《项脊轩志》细节赏读《项脊轩志》是唐代宰相韩愈的一篇散文,文章记录了他建筑的一间小楼“项脊轩”的历史背景和周围环境,这篇散文描写精细,细节丰富,非常值得细读领悟。

首先,文章开始就给人一种清新自然的感觉:“昔岁末,京师有狂士,视钱如粪土。

”从开头就给人一个美好的开端,同时第一句就点明了小楼的主人“狂士”的特点。

其次,文章中的描写具体细腻。

描写小楼时,“轩之南,方丈余,稍阶盈虚,为下之都。

”“轩之东南,冈回曲折,依阿而建。

”此时读者可以非常清晰的想象出小楼所在的环境,对于文学创作而言,这种具体而又精细的描写非常重要。

再次,文章中有很多细节的描写。

如“窗户开牖,凉风阵阵而入,轻襟竞逸而舒。

”把凉风具象化、搭配“轻襟”这一形容词,使气氛恬静、清新、舒适,让读者也感受到“轩”的清新宜人。

还有“闲阶上,檐牙互雕,角枕参差。

”这一句,用了“互雕”“参差”的美学用语,赋予建筑品貌更多的审美价值。

此外,文中还穿插了一些富有哲理性的话语,“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。

”同时使用了排比与反问,“岂其若此之难,九成九而存乎其执,去其糟粕,取其精华,所得大谔,非一日之功也。

”最后,整篇文章以“轩”为主线,表达了“狂士”的精神,让读者回味无穷。

文章以“轩侧耸壁,云深锁远岫,自带西风,寄泊东篱”为结尾,洋溢出荒凉孤寂的美感,使读者感觉到“轩”的生命力和历史感。

总之,“项脊轩志”铺陈细致,描写精妙,穿插哲理性思考,从建筑形态,环境氛围,以及人物特质等多个层面都有深入的探讨,是一篇难得的文学佳作,也是一件珍贵的文化遗产,值得我们仔细品读与传承。

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读《项脊轩志》有感_750字高中读后感
读《项脊轩志》有感_750字高中读后感
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家人相聚,其情悠悠,其乐融融。

可是,当这份欢乐一旦离去时,便会撕扯了孤独的心灵,泪划过了双眼,心在滴血回忆往事,如在昨日。

世称“震川先生”的归有光就把这些家庭琐事引进了文章——《项脊轩志》。

《项脊轩志》主要以项脊轩为中心,着重描写了与之有关的家庭人事的变迁。

表达对家庭兴衰变幻的无限感概和对祖母、母亲和亡妻的的深切怀念。

每当我读到“又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。

借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。

三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”。

人鸟相亲相和,富有诗情,增添生活之乐。

主人公的精神意趣,常与天地自然相往来。

项脊轩虽小,其境界又很大。

每当我读到老妪叙述母亲之事,寥寥数语,老妪的神情、母亲的慈爱无不尽现纸上。

娘以指叩门扉曰:“儿寒乎?欲食乎?。

”可谓平淡至极,对一个幼年丧母的人来说,却
是那么亲切、那么温暖、让人怀念。

再如对祖母的描写,一见面:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”寥寥几笔平淡之至,语气亲切而又诙谐,贴切地传达了祖母对孙子的亲切、疼爱之情。

每当我读到“余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书”,读至此,心生羡慕了。

“其后六年,吾妻死,室坏不修”。

读至此,替作者“泪飞顿作倾盆雨。

“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”一句看似寻常的感慨,却包含了岁月的变迁,人之悲欢,造化之弄人,最终,淡定了,却也不能忘却的思念。

读了《项脊轩志》以后,我感受到作者历久不忘,亲切感人的细节描写,是人生植树上最有光彩的枝叶,是生命长河中最动人的浪花。

让我们细细品味,至真至诚之亲情贯穿在悲欣交集的的人生中,其情温醇,恒久。

高二:伍东莹。

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