纪念“九一八”教师爱国演讲稿(多篇)
教师九一八事变发言稿范文
今天，我们齐聚一堂，共同纪念九一八事变这一中华民族的痛史。
在这个庄严而肃穆的时刻，我作为教师代表，深感责任重大，荣幸之余，也深感沉痛。
九一八事变，发生于1931年9月18日，这是日本帝国主义对中国东北的侵略战争的开始，也是中国人民抗日战争的起点。
85年前的那个夜晚，日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，以此为借口，发动了对中国东北的侵略战争。
一时间，东北三省沦陷，无数同胞流离失所，家破人亡。
这段历史，是中华民族的耻辱，也是我们每一个中国人心中永远的痛。
作为教师，我们肩负着传承历史、教育后代的重要使命。
在九一八事变纪念日这个特殊的日子里，我想借此机会，与大家共同回顾这段历史，缅怀先烈，警示后人。
首先，我们要牢记历史。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
九一八事变的历史教训，告诉我们：落后就要挨打，弱国无外交。
我们要以史为鉴，深刻认识到维护国家主权和领土完整的重要性。
其次，我们要弘扬爱国主义精神。
爱国主义是中华民族生生不息的精神支柱。
在九一八事变期间，无数爱国志士挺身而出，用鲜血和生命捍卫了国家的尊严。
我们要继承和发扬这种伟大的爱国主义精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
再次，我们要肩负起教育责任。
作为教师，我们要把爱国主义教育融入课堂教学，引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。
我们要教育学生珍惜来之不易的和平环境，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
此外，我们要加强自身修养。
教师是学生学习的榜样，我们要以高尚的师德、严谨的教风，影响和带动学生健康成长。
我们要时刻牢记自己的使命，为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而努力。
最后，我要呼吁大家共同努力，为实现以下目标：一、加强爱国主义教育，让历史深刻铭记在心；二、传承红色基因，弘扬民族精神；三、强化责任担当，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗；四、立足本职工作，为教育事业的发展贡献力量。
让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为培养更多优秀人才，为传承中华民族的优秀文化，为建设教育强国而努力拼搏！。
九一八事变教师激情演讲稿（精选24篇）
九一八事变教师激情演讲稿（精选24篇）九一八事变教师激情篇1--年前日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九。
一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。
翻开历史的这一页，当年蒋介石蒋委员长的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊!29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。
这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊!--年后的今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血海深仇如何去偿还?古人说：忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸，作为一名当代青年，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任六十年前，我们在军事法庭上对日本战犯实施宽大处理，不是因为我们懦弱，是因为我们是一个伟大而宽容的民族，我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处;九?一八事变发生后七十四年，日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛;九?一八事变发生后七十四年，在中国政府屡次友好的警告下，日本竟开始公然声称：“要彻底消除中国的反日情绪，必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史!”继而更是叫嚣着要“改善”抗日战争纪念馆的展览方式。
我不是一个极端的民族主义者，国家的长治久安和发展永远是第一位的。
我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。
请记住日本帝国主义的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌!历史有时相似的让人心碎。
如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕惨剧!虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址!留住历史，可以温故而知新。
纪念“九一八”教师爱国演讲稿(精选多篇)
纪念“九一八”教师爱国演讲稿(精选多篇) 第一篇：纪念九一八事变爱国演讲稿纪念九一八事变爱国演讲稿79年前日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九.一八”事变，出兵攻占我国的东三省，由于蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。
翻开历史的这一页，这一切重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。
这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！79年后的今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血海深仇如何去偿还？古人说：忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸，作为一名当代青年，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任六十年前，我们在军事法庭上对日本战犯实施宽大处理，不是因为我们懦弱，是因为我们是一个伟大而宽容的民族，我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处；九一八事变发生后七十四年，日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛；九一八事变发生后七十四年，在中国政府屡次友好的警告下，日本竟开始公然声称：“要彻底消除中国的反日情绪，必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史！”继而更是叫嚣着要“改善”抗日战争纪念馆的展览方式。
我不是一个极端的民族主义者，国家的长治久安和发展永远是第一位的。
我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。
请记住日本帝国主义的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌！历史有时相似的让人心碎。
如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕惨剧！虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址！留住历史，可以温故而知新。
关于纪念9.18事件教师演讲稿
关于纪念9.18事件教师演讲稿关于纪念9.18事件教师演讲稿老师们、同学们：早上好!昨天如果收看电视新闻会发现，全国都在进行一场隆重的悼念活动，悼念八十一年前的“九一八事变”。
所以，今天我讲话的题目是《勿忘“九.一八”》。
九一八事变发生在1931年的9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军阴谋炸毁了沈阳柳条湖附近的一段铁路路轨，并嫁祸于中国军队所为。
日军并以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。
当晚便占领了沈阳城。
日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的`广大地区进攻，并且短短4个多月内，日军相继占领了我国东北地区128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的土地，整个东北全部沦陷，3000多万父老乡亲成了亡国奴，过着暗无天日的生活。
这就是震惊中外的“九一八”事变。
同学们，“九一八”事变的发生不是偶然的，它是日本帝国主义的一场蓄谋已久的侵略的开始。
从19世纪后半叶起，日本逐渐走上军国主义扩张的道路，发动和参与了一系列侵略战争，并且他们的目标直指中国。
从九一八事变之后，日军开始大举进攻中国，而中华民族蕴藏的不屈不挠的斗争精神，在危亡之际发出了格外耀眼的光芒。
在波澜壮阔的全民族抗战中，全体中华儿女万众一心、众志成城、同仇敌忾、共赴国难。
长城内外，大江南北，到处燃起抗日的烽火。
在空前惨烈的抗日战争中，中国军民前仆后继、浴血奋战，面对敌人的炮火勇往直前，面对死亡的威胁义无反顾，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。
经过艰苦卓绝的长期抗战，终于打败了日本侵略者。
“九一八”事变过去81年了，抗日战争也已经胜利67周年了。
但那段血写的历史却不容忘却。
“九一八”事变给我们留下了深刻的教训，那就是“落后就要挨打”。
今天我们纪念那场事变，就是要不忘国耻，我们的国家，我们的民族经历的这场磨难就是我们每一个中国人的耻辱。
面对这些，我相信每一个有良知的中国人都会觉得心头沉甸甸的。
九一八的爱国精选老师演讲稿范文
九一八的爱国精选老师演讲稿范文大家好！今天，我们聚集在这里，共同纪念一个特殊的日子——九一八事变纪念日。
80多年前的这一天，日本侵略者悍然发动了对中国的侵略战争，给中华民族带来了深重的灾难。
今天，我们重温这段历史，不仅仅是为了铭记过去的苦难，更是为了激发我们的爱国情怀，坚定我们建设美好未来的决心。
让我们回到1931年9月18日的那个夜晚。
那天晚上，沈阳城北郊的一声巨响打破了夜的宁静。
这声巨响，不仅仅是炸弹的爆炸声，更是中华民族的警钟。
日军借机占领了东北，随后步步紧逼，企图吞并全中国。
那一刻，无数中华儿女挺身而出，用自己的血肉之躯筑起了保卫祖国的钢铁长城。
在那段艰苦卓绝的岁月里，有许多英雄人物的故事值得我们铭记。
比如，杨靖宇将军，他领导的东北抗日联军在白山黑水间与日军展开了殊死搏斗。
在极度恶劣的环境中，他和战士们以草根树皮充饥，以雪水解渴，但他们的意志从未动摇。
最终，杨靖宇将军壮烈牺牲，但他的精神激励了一代又一代的中国人。
还有赵一曼，这位巾帼英雄，她在敌人的严刑拷打下坚贞不屈，宁死不屈。
她的英勇事迹传遍了大江南北，成为无数人学习的榜样。
赵一曼曾留下这样一句话：“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。
”这句话不仅表达了她对祖国的无限忠诚，也成为了无数爱国志士的心声。
这些英雄的事迹告诉我们，无论面对多大的困难和挑战，只要我们团结一心，就没有克服不了的困难。
正是这种不屈不挠的精神，让中华民族在最黑暗的时刻依然屹立不倒。
然而，历史的教训不能忘记。
九一八事变不仅是一场军事上的失败，更是一次深刻的民族觉醒。
它让我们深刻认识到，国家的强大才是抵御外侮的根本。
因此，今天我们纪念九一八，就是要牢记历史，珍惜和平，更要奋发图强，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
同学们，你们是祖国的未来，是民族的希望。
在这个特殊的日子里，我想对你们说几句话。
首先，希望大家珍惜现在的和平环境，努力学习，掌握更多的知识和技能。
只有这样，你们才能在未来为国家的发展贡献自己的力量。
九一八校会教师发言稿
大家好！今天，我们聚集在这里，共同纪念一个沉重而难忘的日子——九一八事变纪念日。
在这个庄严的时刻，我作为教师代表，怀着无比崇敬的心情，向全体同学发表讲话。
九一八事变，是中华民族近代史上的一次重大历史事件。
76年前，日本帝国主义在沈阳发动了对我国东北的大规模武装进攻，企图侵占我国领土，妄图将我国置于其殖民统治之下。
这一罪行，使得我国东北三省沦陷，3000万同胞生活在水深火热之中。
这段历史，是我们中华民族的耻辱，也是我们每一个中国人的痛。
同学们，今天，我们之所以要纪念九一八事变，就是要铭记历史，勿忘国耻。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
忘记历史就意味着背叛，铭记历史才能开创未来。
我们要以史为鉴，深刻认识九一八事变的教训，警醒我们永远不要忘记那段屈辱的历史。
作为新时代的青少年，我们肩负着民族复兴的伟大使命。
我们要继承和发扬革命先烈的优良传统，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
首先，我们要坚定理想信念。
信念是人生的灯塔，是前进的动力。
我们要树立远大理想，坚定共产主义信仰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，我们要努力学习，掌握科学文化知识。
知识改变命运，科技创造未来。
我们要珍惜在校时光，努力学习，不断提高自己的综合素质，为将来投身国家建设打下坚实基础。
再次，我们要培养良好的道德品质。
道德是做人的根本，是社会和谐的基础。
我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值观，做一个有道德、有品质、有担当的新时代青年。
最后，我们要关心国家大事，增强民族自豪感和责任感。
我们要时刻关注国家发展，了解国际形势，关心民生福祉，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同学们，让我们携手共进，以史为鉴，勿忘国耻，爱我中华。
让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，为祖国的繁荣富强贡献自己的青春和力量！谢谢大家！。
九一八教师爱国演讲稿范文
九一八教师爱国演讲稿范文大家好！今天，我们站在这里，共同缅怀一个深刻的历史时刻——九一八事变。
80多年前的这一天，日本帝国主义的铁蹄踏破了东北大地的宁静，中国东北三省沦陷，无数同胞流离失所，中华民族面临前所未有的危机。
作为教师，我们有责任铭记这段历史，传承爱国主义精神，教育我们的学生，让他们明白国家兴亡、匹夫有责的道理。
铭记历史，不忘国耻“忘记历史就意味着背叛。
”这是苏联作家索尔仁尼琴的名言。
历史是一面镜子，它映照着过去，也照亮着未来。
九一八事变不仅是中国近代史上的一个重要转折点，更是每一个中国人内心深处不可磨灭的记忆。
当我们翻开历史的篇章，那些黑白照片中的面孔仿佛在诉说着那个时代的苦难与抗争。
作为教师，我们应当引导学生正视这段历史，了解先辈们的牺牲与奋斗，激发他们对国家和民族的深厚感情。
传承精神，肩负使命历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
在那段黑暗的日子里，无数仁人志士挺身而出，用自己的鲜血和生命捍卫了国家的尊严。
从杨靖宇到赵一曼，从东北抗日联军到各地的抗日义勇军，他们的英勇事迹激励了一代又一代的中华儿女。
今天，虽然我们生活在和平年代，但爱国主义的精神不能丢。
作为教师，我们要将这种精神融入日常教学之中，通过讲述英雄故事、组织主题活动等方式，让学生们感受到那份为国奉献的力量，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的决心。
培养情怀，立志报国“少年强则国强，少年独立则国独立。
”梁启超先生的这句话至今仍振聋发聩。
青少年是国家的未来，民族的希望。
作为教师，我们不仅要传授知识，更要培养学生的家国情怀。
在课堂上，我们可以结合历史事件，引导学生思考个人成长与国家发展的关系；在课外活动中，鼓励学生参与志愿服务和社会实践，增强社会责任感。
只有当每一个年轻人都怀揣着一颗热爱祖国的心，我们的国家才能更加繁荣昌盛。
行动起来，共筑梦想空谈误国，实干兴邦。
爱国主义不是停留在口头上，而是要落实在行动中。
作为教师，我们要以身作则，率先垂范，用自己的实际行动践行爱国理念。
九一八纪念日教师演讲稿
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同纪念一个沉痛而庄重的日子——九一八纪念日。
这是一个让我们铭记历史、缅怀先烈、奋发向前的日子。
在这个特殊的日子里，我非常荣幸能站在这里，与大家共同回顾那段不堪回首的历史，展望我们伟大祖国的未来。
九一八事变，发生在1931年9月18日，是日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行。
这一天，日本关东军炸毁了沈阳北郊柳条湖附近的南满铁路，制造了“柳条湖事件”，随后以此为借口，发动了对我国东北的侵略战争。
这场战争，给我国人民带来了深重的灾难，给中华民族带来了巨大的痛苦。
同学们，九一八事变距今已有90多年的历史，但那段屈辱的历史，我们永远不能忘记。
今天，我们纪念九一八，就是要让我们铭记历史，缅怀先烈，勿忘国耻，振兴中华。
作为教师，我们肩负着培养下一代的重任。
在这个特殊的日子里，我想对大家说以下几点：一、铭记历史，传承民族精神同学们，九一八事变是我们中华民族的伤痛，是我们永远不能忘记的国耻。
我们要铭记这段历史，传承民族精神，让先烈们的英名永垂不朽。
我们要牢记，中华民族是一个历经磨难、自强不息的民族，我们要以先烈们为榜样，发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、树立正确的历史观，坚定理想信念同学们，我们要树立正确的历史观，坚定理想信念。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
我们要以史为鉴，深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路的正确性。
我们要坚定信仰信念，自觉抵制各种错误思想，为实现中国梦而努力拼搏。
三、努力学习，提高自身素质同学们，学习是我们的天职。
我们要珍惜现在的学习机会，努力学习，提高自身素质。
我们要把个人的理想追求融入到国家和民族的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四、弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观同学们，爱国主义是我们民族精神的核心。
我们要弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而努力奋斗。
纪念九一八事件教师发言稿
今天，我们齐聚一堂，共同纪念九一八事件，缅怀那些为民族独立和尊严英勇牺牲的革命先烈。
在这个庄重而严肃的时刻，我谨代表全体教师，向同学们发表如下发言。
九一八事件，是中华民族近代史上的一次重大历史事件。
1931年9月18日，日本帝国主义为了实现其侵略中国的野心，悍然发动了九一八事变。
在这场突如其来的侵略战争中，我国东北三千万同胞在短短几个月内沦陷，无数同胞流离失所，家破人亡。
这场战争，使中华民族陷入了前所未有的民族危机，也让世界见证了中国人民不屈不挠的抗争精神。
九一八事件虽然已经过去了近百年，但其历史教训仍然深刻。
今天，我们纪念九一八事件，就是要铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，奋发图强。
作为新时代的青少年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，更应牢记九一八事件的惨痛教训，以史为鉴，奋发向前。
首先，我们要铭记历史，勿忘国耻。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
九一八事件是我们民族的历史悲剧，我们要铭记这段历史，警醒我们不要忘记那段黑暗的岁月。
同时，我们要以此为鉴，时刻保持清醒的头脑，坚决捍卫国家主权和领土完整。
其次，我们要珍爱和平，反对战争。
九一八事件告诉我们，战争带给人民的只有痛苦和灾难。
和平是人类社会发展的基石，我们要珍惜来之不易的和平环境，坚决反对一切形式的战争和暴力。
作为新时代的青少年，我们要为实现世界和平贡献自己的力量。
再次，我们要奋发图强，振兴中华。
九一八事件使我们看到了中华民族的顽强生命力，也让我们认识到，只有自强不息，才能立于世界民族之林。
我们要继承和发扬革命先烈的优良传统，努力学习，刻苦钻研，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最后，作为教师，我们肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。
在今后的教育教学工作中，我们将牢记九一八事件的教训，传承红色基因，弘扬民族精神，为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
亲爱的同学们，让我们紧密团结在党的周围，以九一八事件为警示，铭记历史，珍爱和平，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏！。
九一八的爱国精选老师演讲稿范文
九一八的爱国精选老师演讲稿范文大家好！今天，我们站在这里，共同纪念一个刻骨铭心的日子——九一八事变纪念日。
80多年前的这一天，日本帝国主义的铁蹄踏破了东北三省的宁静，也唤醒了每一个中国人心中的民族意识和爱国情怀。
在这特殊的日子里，我想与大家分享一些关于爱国的故事和思考，希望能够触动我们每个人的心灵，激发我们的爱国热情。
首先，让我们回顾一下那段历史。
1931年9月18日，日本关东军蓄意炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬是中国军队所为，随即悍然发动了对东北军驻地北大营和沈阳城的进攻，这就是震惊中外的九一八事变。
这一事件不仅揭开了日本对中国全面侵略的序幕，也是中国人民长达14年艰苦卓绝抗日战争的开始。
在那个风雨飘摇的时代，无数中华儿女挺身而出，用鲜血和生命捍卫了国家的尊严和人民的安全。
在这样一段悲壮的历史中，有许多英雄人物的故事值得我们铭记。
比如杨靖宇将军，他是东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。
在极端艰苦的环境中，他带领抗联战士与日军进行了英勇的斗争，直至生命的最后一刻。
杨靖宇将军曾说过：“为了中华民族的生存，头颅不惜抛掉，热血可以喷洒。
”这不仅是他的誓言，更是无数抗日志士的真实写照。
他们的精神，如同灯塔一般，照亮了黑暗中的中国，引领着后来人前行。
当然，爱国不仅仅体现在战场上，它更是一种日常的行为和态度。
在和平年代，每一位公民都能通过自己的方式为国家贡献一份力量。
比如，我们可以努力学习，掌握更多的知识和技能，将来为国家的发展添砖加瓦；我们可以在工作岗位上勤勉敬业，提高工作效率和服务质量，为社会的进步作出贡献；我们还可以积极参与公益活动，帮助那些需要帮助的人，传递正能量，营造和谐的社会氛围。
说到这里，我想起了一位普通的中学教师——张桂梅。
她扎根云南深山，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学。
张老师的事迹感动了无数人，她用实际行动诠释了什么是“大爱无疆”。
在她的身上，我们看到了教育的力量，更看到了一个人对国家和民族深沉的爱。
教师九一八发言稿范文
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同缅怀历史，铭记国耻，以纪念“九一八事变”九十周年。
在这个庄严而神圣的时刻，我谨代表全体教师，向英勇献身的革命先烈表示崇高的敬意，向在九一八事变中饱受苦难的同胞表示深切的慰问！九一八事变，是日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行。
它标志着日本帝国主义对中国的全面侵略，也是中国人民反抗侵略、争取民族独立的起点。
九十年来，这段历史始终警示着我们：勿忘国耻，振兴中华！作为一名教师，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任。
在这个特殊的日子里，我们要时刻牢记历史，教育引导学生树立正确的价值观，增强民族自尊心和自豪感。
首先，我们要加强爱国主义教育。
通过讲述九一八事变的历史，让学生了解国家兴亡、匹夫有责的道理，培养他们热爱祖国、热爱人民的情感。
我们要教育学生珍惜来之不易的幸福生活，继承和发扬革命先烈的优良传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，我们要强化责任担当意识。
历史告诉我们，一个国家、一个民族的振兴，离不开每一个人的努力。
我们要教育学生树立远大理想，勇担时代重任，努力成为德才兼备的优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
再次，我们要弘扬民族精神。
九一八事变中，无数英勇的抗日先烈用鲜血和生命捍卫了国家的尊严。
我们要传承和弘扬这种伟大的民族精神，激发学生奋发向上的精神力量，让民族精神在新时代焕发出更加璀璨的光芒。
最后，我们要关注学生的心理健康。
九一八事变给中国人民带来了巨大的痛苦和创伤，我们要关注学生的心理健康，引导他们正确面对历史，树立正确的人生观、价值观。
亲爱的同学们，九一八事变已经过去九十载，但历史不容忘记。
让我们共同铭记这段历史，珍惜今天的和平生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏！最后，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿同学们健康成长，祝愿老师们工作顺利！谢谢大家！。
九一八发言稿教师
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同缅怀九一八事变，缅怀那些为民族独立、民族尊严而英勇献身的先烈们。
我作为一名教师，深感责任重大，今天，我将代表全体教师，发表关于九一八发言稿。
九一八事变，是日本帝国主义对中国发动的侵略战争的开始，也是中华民族遭受的空前灾难。
在这场灾难中，无数英勇的中华儿女英勇抗击侵略者，用鲜血和生命捍卫了国家的尊严。
九一八事变虽然已经过去了近百年，但那段历史依然刻骨铭心，值得我们永远铭记。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代、传承民族精神的重任。
我们要教育学生牢记历史，珍惜和平，弘扬爱国主义精神。
下面，我就从以下几个方面谈谈如何发挥教师的职责，传承九一八精神。
一、传承爱国主义精神爱国主义是中华民族的核心价值观，是激励我们奋发向前的精神动力。
我们要通过课堂教学、班会、升旗仪式等形式，向学生讲述九一八事变的历史，让他们了解那段屈辱的历史，激发他们的爱国情怀。
同时，我们要以身作则，用自己的言行影响学生，让他们在实践中践行爱国主义精神。
二、培养学生的社会责任感九一八事变让我们深刻认识到，国家兴亡，匹夫有责。
我们要教育学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的社会责任感。
让他们明白，只有国家强大，民族才能振兴。
我们要引导学生关心国家大事，关注社会热点，积极参与社会实践，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
三、弘扬民族精神九一八事变中，无数英雄儿女用生命捍卫了国家的尊严。
我们要弘扬民族精神，传承红色基因。
通过讲述英雄事迹，让学生了解英雄精神，激发他们向英雄学习、向英雄致敬的勇气。
我们要教育学生，无论遇到多大的困难和挑战，都要坚定信念，勇往直前。
四、强化国防意识九一八事变警示我们，国家安全、民族尊严不容侵犯。
我们要教育学生树立国防意识，让他们明白，只有国家强大，才能保障人民的幸福生活。
我们要组织学生参观军事博物馆、观看国防教育影片，让他们了解国防事业，增强国防观念。
五、关注心理健康九一八事变给中华民族带来了巨大的创伤，我们要关注学生的心理健康。
教师九一八演讲稿三分钟
大家好！今天，我们聚集在这里，共同缅怀那段充满悲壮与抗争的历史——九一八事变。
这是一个我们不能忘记的日子，一个永远铭刻在我们民族记忆中的日子。
今天，我作为教师，站在这里，深感责任重大，希望通过我的演讲，让每一位同学都能深刻理解九一八事变的历史意义，铭记历史，珍爱和平。
首先，让我们回顾一下九一八事变的历史。
1931年9月18日，日本帝国主义为了实现其侵略中国的野心，发动了一场蓄谋已久的侵略战争。
当晚，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段铁路，反诬是中国军队所为，随后，日军以此为借口，大举进攻我国东北。
这场战争，给我们的祖国带来了深重的灾难，无数同胞流离失所，家破人亡。
九一八事变爆发后，全国范围内掀起了抗日救亡的浪潮。
中国共产党坚决主张抗日，团结一切可以团结的力量，共同抵抗日本帝国主义的侵略。
在党的领导下，东北人民和全国人民一道，进行了艰苦卓绝的抗战。
尽管当时我国国力薄弱，但全体抗日军民同仇敌忾，顽强抵抗，最终赢得了抗日战争的伟大胜利。
同学们，九一八事变虽然已经过去了近百年，但它带给我们的教训却是永恒的。
今天，我们重温这段历史，不是为了宣扬仇恨，而是为了铭记历史，珍爱和平。
我们要深刻认识到，和平来之不易，我们要珍惜今天的幸福生活，更加坚定地走和平发展道路。
作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代的重要责任。
在新的历史条件下，我们要将爱国主义教育贯穿于教育教学的全过程，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强民族自豪感和民族责任感。
以下是我对同学们提出的一些建议：一、坚定理想信念。
我们要牢记党的宗旨，坚定中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、努力学习。
知识是力量，我们要珍惜宝贵的学习时光，努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。
三、弘扬爱国主义精神。
我们要铭记历史，珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏。
四、增强社会责任感。
我们要关心国家大事，关注社会热点，积极参与社会实践，为实现国家富强、民族振兴贡献自己的力量。
九一八教师爱国演讲稿范文
九一八教师爱国演讲稿范文大家好！今天，我们站在这里，共同纪念一个特殊的日子——“九一八”事变纪念日。
80多年前的今天，东北的天空被炮火染红，中华民族的苦难史翻开了沉重的一页。
作为新时代的教师，我深感肩上的责任重大，希望通过今天的演讲，能与大家一同回顾那段历史，思考如何将爱国情怀融入我们的日常生活和学习中。
首先，让我们一起回顾“九一八”事变的历史背景。
1931年9月18日，日本帝国主义为了侵略中国，制造了震惊中外的“九一八”事变，这是日本全面侵华战争的开始，也是中国人民长达十四年艰苦卓绝抗日战争的开端。
在那个风雨飘摇的年代，无数中华儿女抛头颅、洒热血，用生命捍卫了国家的尊严和民族的未来。
他们的英勇事迹，至今仍然激励着一代又一代的中国人。
作为一名教师，我常常思考，如何将这段历史以更加生动、具体的方式传递给学生们。
我认为，历史教育不仅仅是教科书上的文字，更是一种精神的传承。
我们可以通过参观历史博物馆、观看纪录片、阅读相关书籍等多种形式，让学生们身临其境地感受那段历史。
更重要的是，我们要引导学生从历史中汲取力量，学会珍惜和平，热爱祖国，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
在日常的教学中，我也尝试将爱国教育融入课堂。
比如，在讲授中国近现代史时，我会特别强调那些为国捐躯的英雄人物，如杨靖宇、赵一曼等，他们的故事不仅是一段段悲壮的历史，更是激励后人不断前行的精神财富。
通过这样的教学，我希望学生们能够深刻理解，爱国不仅仅是一种情感，更是一种责任和行动。
此外，我还鼓励学生们参与各种社会实践活动，如志愿服务、环保活动等，让他们在实践中体会到服务社会、贡献国家的重要性。
记得有一次，我们组织了一次“绿色校园”活动，学生们亲手种植树木，清理校园垃圾，通过自己的实际行动为美化校园环境做出了贡献。
这样的活动不仅增强了学生的环保意识，也让他们学会了团结协作，培养了集体荣誉感。
当然，爱国教育不仅仅是学校的责任，家庭和社会同样扮演着重要角色。
九一八事变爱国演讲稿精选(7篇)
九一八事变爱国演讲稿精选(7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师纪念九一八演讲稿
大家好！今天，我们聚集在这里，共同缅怀一段历史，铭记一个日子——九一八事变纪念日。
在这个庄严而神圣的时刻，我作为教师代表，深感责任重大，使命光荣。
在此，我谨以《铭记历史，共筑和平》为题，发表此次演讲。
九一八事变，是日本帝国主义为了实现其侵略中国的野心，悍然发动的一场侵略战争。
1931年9月18日，日本关东军以柳条湖事件为借口，炸毁南满铁路的一段路轨，制造了震惊中外的九一八事变。
从此，中国人民开始了长达14年的艰苦卓绝的抗日战争。
九一八事变，是我国近代史上的一次重大民族灾难，也是中华民族反抗侵略、捍卫国家主权和民族尊严的伟大斗争。
在这场战争中，无数英勇的中华儿女为了民族独立和人民解放，前赴后继，英勇斗争，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
作为教师，我们肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。
在这个特殊的日子里，我们要深刻认识到九一八事变的历史意义，铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，共筑未来。
一、铭记历史，传承民族精神历史是最好的教科书。
九一八事变的历史，是我们中华民族的一部血泪史。
我们要深刻铭记这段历史，从中汲取民族精神的力量。
民族精神是民族之魂，是民族自立于世界民族之林的精神支柱。
我们要将这种精神传承下去，让每一个学生都成为具有民族精神的新一代。
二、珍爱和平，反对侵略九一八事变，是日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行。
我们要坚决反对一切形式的侵略行为，珍爱和平，维护世界和平。
作为一名教师，我们要教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的民族自豪感和责任感，让他们成为维护世界和平的使者。
三、共筑未来，实现民族复兴九一八事变虽然已经过去了80多年，但它留下的历史创伤依然深刻。
我们要牢记历史，勿忘国耻，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
我们要教育学生树立远大理想，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
四、肩负使命，培育栋梁之才教师是立教之本、兴教之源。
我们要肩负起培养社会主义事业建设者和接班人的使命，为祖国培养更多德才兼备的栋梁之才。
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纪念“九一八”教师爱国演讲稿纪念九一八事变爱国演讲稿79年前日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九.一八”事变，出兵攻占我国的东三省，由于蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。
翻开历史的这一页，这一切重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。
这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！79年后的今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血海深仇如何去偿还？古人说：忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸，作为一名当代青年，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任六十年前，我们在军事法庭上对日本战犯实施宽大处理，不是因为我们懦弱，是因为我们是一个伟大而宽容的民族，我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处；九一八事变发生后七十四年，日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛；九一八事变发生后七十四年，在中国政府屡次友好的警告下，日本竟开始公然声称：“要彻底消除中国的反日情绪，必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史！”继而更是叫嚣着要“改善”抗日战争纪念馆的展览方式。
我不是一个极端的民族主义者，国家的长治久安和发展永远是第一位的。
我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。
请记住日本帝国主义的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌！历史有时相似的让人心碎。
如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕惨剧！虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址！留住历史，可以温故而知新。
我们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。
然而，正是失败伤痕和屈辱，才给了我们重新站立的力量！为什么亚洲四小龙之一的韩国发展态势如此迅猛？就是因为他们的国民牢记了屈辱的历史！在日军侵韩纪念日那天，无论你是多么富有的日本人，在韩国都没有饭吃， - 1 -没有店住，因为爱国情结深厚的韩国人，拒绝给曾经侵略自己的民族供应任何物质！一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。
中国人不应该不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争到中法战争，从八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华！这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”的悲哀，深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。
一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏；把日本军刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。
如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。
一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的！历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。
只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。
绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙！中华民族每位儿女都是祖国的孩子，祖国不够强大，就像是没有能力保护自己子女的父母，不光是家庭的悲哀，更是孩子的不幸！！堂堂中国偌大民族，居然任一弹丸之国欺凌日久日甚！中华之所以大而不坚，众而不精关键在意识不足，觉悟不到；人人只为自己着想，人人为私己之利不择手国人自残，哀哉！！国人就不能够凝做一团，厚积博发吗？- 2 -时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着"血与火"的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。
《论语》曾告诫："人无远虑，必有近忧。
"古希腊哲人说"人不能两次踏进同一条河里"，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉？描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。
"以史为鉴，面向未来"，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。
历史老人孤零零地守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫化作了今天的静默无言，他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车，他的眼眸一直饱含着未干的血泪……9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。
又到“九一八”，再谈血泪史。
纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。
总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行。
历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史……“九一八”：献上我们永远的纪念悼念先辈，勿忘国耻，以史为鉴，面向未来。
- 3 -第二篇：纪念九一八演讲稿牢记国耻发奋图强亲爱的老师、同学们：大家好！我演讲的题目是：《牢记国耻发奋图强》今天是XX年9月18日，82年前的今天， 1931年9月18日，一个令中华儿女痛彻心扉的日子。
日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。
由于国民党政府的不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。
东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积有日本国三个那么大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为亡国奴。
翻开历史的这一页，当年蒋介石的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！19万中国军队，2万日本军队，本应该是取得绝对的胜利，可是日军竟不费一枪一弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。
这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。
白山黑水上哀鸿遍野，饿殍满地，战火很快了烧遍了整个华夏神州。
青纱帐里，万山丛中，中华儿女为家国抛头颅洒热血。
经过八年浴血奋战，付出极大的代价终于把东洋鬼子赶出了家门。
流年流水，如今又是太平盛世。
王谢堂前的燕子在寻常陌巷飞舞，河沙里的断戟还在低声呜咽，可人们已经忘记了许多。
我们不能忘记岳元帅背上刺的那四个字。
我们不能忘记大刀队，不能忘记台儿庄，不能忘记凇沪血战，不能忘记南京城墙上的斑斑血泪。
这样的屈辱何人能忘？何人敢忘？全国人大代表、中国工程院院士胡亚美在每年的“九.一八”都独自一人在家中高唱“我的家在东北松花江上??”她认为，现在一些年轻人认为战争已远离自己，其实并非如此，忘记过去就是背叛。
应该牢牢记住国耻日，让年轻人知道什么是爱国，知道不自强就要受压迫。
在731废墟上长大的哈尔滨老人傅尔亮骑着三轮车，身穿写着“还我海疆、还我宝藏、还我血账”字样的背心，声援签名三次到沈阳，宣传勿忘国耻，勿忘九一八。
他呼吁并倡议成立国耻学会，确立国耻日，振奋民族精神。
他们没有忘记，他们牢记国耻。
今天，我们纪念这段历史，就是要让我们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生。
我们深深地明白：真正的爱国行动不是单纯的耻辱记忆，也不是简单的纪念仪式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我们浓浓的爱国热情融入到建设国家、发展经济、强盛民族的实际行动中去；因为只有经济不断发展，国力不断增强，国家的安全与和平才能得以保障，才能避免“九一八”那样的历史重演，才能延续我们的民族血统。
梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年强则国强，少年雄与地球，则国雄与地球。
” 愿先辈们用热血和信念点燃的民族复兴之火，永远照亮我们！第三篇：纪念九一八事变演讲稿屈辱的中国历史：我向你诉说！忘记历史就意味着背叛——列宁今年，景德镇、临沂、十堰、成都等上百城市都鸣警报，其中，天津、拉萨、**、杭州、郑州等多个城市是首次在9月18日鸣警报，浙江全省均鸣响防空警报。
九月，与许多重大事件联系在一起，在近代中国历史上让国人刻骨铭心！1842/8/29，《南京条约》签订1856/9/2，天京变乱，韦昌辉突袭东王府1926/9/6，英国制造“万县惨案”1901/9/7，《辛丑条约》签订1894/9/15，平壤战役，左宝贵牺牲1894/9/17，黄海战役，邓世昌、林永升殉国1931/9/18，“九一八事变”1898/9/21，戊戌政变，变法失败还有与第二次鸦片战争有关的……历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。
历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。
留住历史，可以温故而知新。
人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。
但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。
历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。
以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。
一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。
中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。
我们中的不少人似乎选择了沉默。
不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。
一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏；把日本军刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。
如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。