家长在家长会上的发言稿

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家长会家长代表发言稿5篇

家长会家长代表发言稿5篇

家长会家长代表发言稿【5篇】本文为大家整理的家长会家长代表发言稿【5篇】,希望对您有所帮助。

1.家长会家长代表发言稿尊敬的老师,家长们,同学们:大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!我是xx的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。

因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距。

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。

所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。

线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!谢谢大家!2.家长会家长代表发言稿亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:大家好!我是xx的父母。

首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里讨论孩子成长教育这个话题。

借此机会感谢所有老师对孩子无微不至的照顾。

老师高尚的品格、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子,让他们学会如何读书,如何做人。

让他在那里养成良好的学习生活习惯。

在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。

同时感谢xx双语学校给孩子提供了这么好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,父母是老师教育孩子的有效帮手。

我在教育孩子方面做得还不够,这与在座大多数家长耐心细致的教育相去甚远。

今天,在那里,我谈谈自己的看法和经历,不一定正确。

家长在家长会上发言稿精选10篇

家长在家长会上发言稿精选10篇

家长在家长会上发言稿精选10篇学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,那么家长会上,家长代表如何做发言呢?下面是小编整理的家长在家长会上发言稿精选10篇,欢迎大家阅读分享借鉴。

家长在家长会上发言稿1大家好,我是____的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师,语文刘老师,和英语老师等各位老师,因为如果没有你们的辛勤劳动和付出,没有你们对孩子们的关爱和培养,我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导:1、责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。

孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。

及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。

这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,数学的公式,英语单词等。

只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

2、考试与分数从一年级开始,我和孩子爸爸是这样要求孩子的:只要学习态度好,考试考多少分都不会怪你。

考试,只要考出你的真实水平,就可以。

因为这样,孩子在考试的时候对分数没什么压力,反而很少有发挥失常的时候,成绩也自然不会很差。

在我家,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响,于是物质也不与分数,成绩挂钩。

在经济能力承受范围内的,我会给孩子买,但与成绩没关系。

因为,我不想让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

3、课外阅读孩子喜欢看书,所以我在网上给孩子买了很多课外书。

在课外阅读中,儿子开阔了视野,增长了知识,自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。

阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材,所以阅读可以提高作文水平。

另外,在课外阅读中,孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。

家长会家长代表发言稿(7篇)

家长会家长代表发言稿(7篇)
这件事以后我在想是不是我的心理有问题,所以就多关注一些孩子教育方面的信息,上网、看书、看报,包括给孩子开通了成长博客,认识很多优秀的博友,眼界比以前开阔多了。就这样我的心态慢慢改变了,印象最深的一位博友说我们做父母的是把孩子培养成人而不是“超人”,全国能有几个去造原子弹的,想想也是这么回事。孩子被我们必着学的再好,他不幸福不开心,请问在坐的各位咱们能能幸福吗?开心吗?所以我们一定要用一颗平常心、发现和赞赏的眼光去看待孩子。学习再差的孩子他身上一定也会有这样或那样的优点。
一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?
家长会家长代表发言稿(7篇)
家长会家长代表发言稿篇1
尊敬的老师、各位家长:
你们好!
我是__的家长。很高兴和大家相聚在这里。真心的感谢咱班老师及各位家长朋友,是你们给我这样的一个机会,来和大家一起探讨孩子成长教育问题,真心的谢谢大家!
一、习惯。
咱们现在的孩子已经是四年级了,基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是需要家长来督促改进的,家长这时一定不能没有信心,觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上一定做到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯。
3、出谋划策。为班级开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。积极配合学校多组织开展形式多样的活动,让孩子们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,共同努力把703班建设成为一个老师为之骄傲、孩子为之留恋、家长为之欣慰的班集体。

家长会家长发言稿10篇

家长会家长发言稿10篇

家长会家长发言稿家长会家长发言稿10篇在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的家长会家长发言稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会家长发言稿10篇1尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。

因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:1、安全问题:孩子园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把孩子的安全摆在首位。

为了保证孩子的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使孩子能在孩子园里学得开心,玩的高兴。

为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。

我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。

家长会上的家长代表发言稿(7篇)

家长会上的家长代表发言稿(7篇)

家长会上的家长代表发言稿(7篇)家长会是老师和家长一起探讨同学的(教育)问题的方式,优秀的家长有机会向大家共享自己的教育方式时,需要好好预备一篇发言稿。

下面是我为大家整理的关于家长会上的家长代表发言稿,盼望对您有所关心!家长会上的家长代表发言稿篇1敬重的各位老师,家长伴侣们:大家下午好!首先作为家委会的代表,我特别感谢学校给了我一个这么好的机会,让我荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

我是1202 班韩文男的爸爸,首先我要对孩子所在的学校,对我孩子全部任课老师,表示诚心的感谢,是你们的急躁辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和谐相处,让她健康欢乐的成长。

今日,我有机会与大家共同争论孩子的教育问题,感到特别荣幸,同时也感到一丝紧急。

由于我知道,与在座的各位家长伴侣相比,我还存在着不少差距,与(其它)优秀的孩子相比,我的孩子还有许多不足之处。

所以,我今日要和大家说的,谈不上什么珍贵(阅历),只能说是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

一是多对孩子进行正向教育和引导孩子的成长需要良好的环境,进入银田中学学习我们就为孩子制造了一个良好的求学环境,银田中学是一个教学制度严谨、(教学(方法))敏捷、老师敬业布满爱心的学校,这是我发自内心的一句话。

孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。

我们都盼望自己的孩子乐观向上努力学习,作为家长应当以身作则,做一个乐观向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有劝说力。

二是重视孩子的心理健康学校阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观看社会,观看父母,观看同学,会有许多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑假如不解决,会影响孩子的健康成长。

我们家长就要多和孩子沟通沟通,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题准时进行疏导。

优秀家长发言简单大方 家长会家长代表发言稿(优秀9篇)

优秀家长发言简单大方 家长会家长代表发言稿(优秀9篇)

优秀家长发言简单大方家长会家长代表发言稿(优秀9篇)家长会家长代表发言稿篇一各位老师,家长:大家下午好!我是家长,接到老师电话,让我做家长代表谈谈对孩子的教育。

我很诧异,因为文亮这孩子挺调皮捣蛋的,成绩也一般,更没什么好的教育方法,当时,也向老师表达了我的想法。

但老师说这其实只是家长间的学习交流而已,每个家长与孩子相处都会是不一样的,每一位孩子都有他的独特之处,现在成绩一般,并不代表以后,而且并不一定只讲做法,有什么困惑也可以一起探讨,听到老师这么说,我也就大胆的和家长们一起交流一下。

1、上课认真听讲,认真完成老师布置的作业。

这是我对文亮的学习最基本的要求。

这要求看似很简单,但是要做好却很难。

文亮从入学到现在,我也没少接过老师的电话,上课走神,课本作业本丢三拉四,做的作业也很多差错等等。

我深深地明白从小养成好习惯的重要性。

为了要他养成好习惯,我也曾陪他做作业陪了好长一段时间,可是,效果也不明显。

相反,常越是这样,他的抵触情绪越强烈。

相信很多家长都会有共鸣。

每当这个时候,我就会反思,父母都会有一种恨铁不成钢的心理,大人自己都不能很好的控制自己的情绪,如何去要求孩子做好呢?这时,我就会向老师,向其他家长,同事,朋友倾诉,让自己的情绪得到很好的释放。

自己才能有一个好的心态去和孩子交流。

自己怎么对待孩子,孩子就会怎么对待家长,家长是孩子的一面镜子,是学习的榜样。

我们都应该学习的情绪管理。

2、对孩子的学习,我一直没有一种固定的格式。

每位孩子都有自己的特性,特长。

只要能让他投入去学习的方法我都会去尝试,有时会是玩游戏,有时让他当小老师,去看我做的题,当他认真去看时,也是一个学习的过程。

但有一样不变的就是睡前的时间。

每天睡前的时间是我最珍惜的时间,因为这段时间我是和孩子一起学习,而孩子最接受的时间。

我会利用这宝贵的时间对课文进行一下复习,对学习的一些重点、难点,进行一些梳理,有时间还看看课外书。

虽然时间很有限,但效果却很好。

家长会家长的发言稿(6篇)

家长会家长的发言稿(6篇)

家长会家长的发言稿(6篇)家长会家长发言稿1各位家长:大家好!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个教师对学生的殷切盼望。

因此,要想我们的孩子安全、安康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关心。

家校携手,共同托起明天的太阳。

学校细心的培育我们的孩子,那么我们做家长的应当做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:一、重视孩子的身心安康“安康”不仅指身体的安康,更为重要的是孩子的心理安康。

盼望各位家长关注学生的身心安康,做好孩子的表率。

孩子们经常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,简单产生心理障碍和行为障碍。

平常要多与孩子沟通,多与孩子参与一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种标准,多与学校协作,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境。

父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。

盼望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。

还孩子一个宁静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。

人与人之间是需要沟通的,父母与孩子之间也不例外。

我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。

作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。

我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必需重视过程。

孩子考砸的时候,帮她分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊谈天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓舞他快些把手头的学习做完了再去玩。

家长会家长优秀的发言稿(通用5篇)

家长会家长优秀的发言稿(通用5篇)

家长会家长优秀的发言稿(通用5篇)家长会家长优秀的发言稿(通用5篇)发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

下面要为大家分享的就是家长会家长优秀的发言稿,希望你会喜欢!家长会家长优秀的发言稿篇1尊敬的老师、各位家长:大家好!我是饶昀珊的家长,首先,非常感谢各位老师对饶昀珊以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

作为一名普通的孩子家长,教育孩子的经验倒也谈不上,我就说说我平时教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧!希望能与在座的各位家长朋友们共勉!一、让孩子快乐的学习。

俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在快乐中接受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的财富,会让她们受益终身。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。

我们知道,“好孩子是夸出来的”适时的鼓励能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。

孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。

这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿成饶昀珊别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。

是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。

我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

饶昀珊平时很喜欢看书、跳舞。

周末我会时常带她去少年宫和书店,买一些她喜欢的课外书,我给她买了很多儿童读物,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看,每天睡觉前都要看会书才肯睡。

家长会上家长代表发言稿经典5篇

家长会上家长代表发言稿经典5篇

家长会上家长代表发言稿经典5篇在当今社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心收集整理的关于家长会上家长代表发言稿经典5篇,给大家分享,来欣赏一下吧!家长会上家长代表发言稿经典5篇1大家上午好!首先感谢学校给我这个机会,和大家共同探讨孩子的成长教育。

小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面:校本课程,给孩子们带来极大的兴趣和启发,培养了孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,体育节、读书节、艺术节、科技节,每个节日同学们都积极参加,也涌现出一批批节日小明星;学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面,让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。

我孩子叫赵海程,所在的六年级8班,赵老师的班级管理方式也得到家长的认同,让每个孩子参与班级管理,每个孩子都是副班主任,班级博客天天更新,并由学生管理,有了一份责任,就有了一份收获。

看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。

我的孩子也是在各种活动中,发现自己的优势,逐渐增强自信心,并且学习成绩也不断进步。

孩子的成长离不开学校教育,离不开老师的辛勤培育。

我儿子入学时年龄稍小,对事物的接受有点慢,性格较内向,缺乏自信。

后来,在校本课程的选择中,使他找到了兴趣点,先是参加了钢琴班,后来发现七巧板很好玩,在第二年的选择中,就参加了七巧板班,后来又参加了素描班、科学班。

每年校本课程的选择,也是孩子充分发挥自己兴趣的时候,充分尊重孩子自己选择的时候,让孩子自我发现,自我选择,比别人发现、别人安排更重要。

通过这些活动,孩子开朗了,和同学们交流多了,有了自信就有了勇气,参与班级活动也多了,回家谈起学校的事情也眉飞色舞,从孩子的谈话中,感觉到孩子渐渐长大了,也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。

让学生参与,让学生去做,简单的一件事,却能激起孩子极大的兴趣。

家长会家长发言稿(通用5篇)

家长会家长发言稿(通用5篇)

家长会家长发言稿(通用5篇)家长会家长发言稿1尊敬的老师、各位家长:大家好!我是李明的家长。

首先感谢老师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,孩子回家跟我说,班主任让我今天在会上把自己对孩子的教育方法与各位家长交流一下,说实话有点不好意思,因为自我感觉我的孩子也并不是最优秀的。

每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。

教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。

每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。

教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。

我个人认为,家长跟老师经常沟通是提高孩子综合素质的首要一点。

1、言传身教以身作则,做孩子的榜样。

父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。

在这,我说一个事实的例子。

在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开始我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我慢慢的发现,孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。

班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我决定戒,一定要给孩子做出榜样。

因为,孩子为了每晚上能上,就急匆匆的写作业,结果是可想而知的。

我们做家长的应不断提高提高自身素质,给孩子一个好的榜样。

家长会家长发言稿(优秀7篇)

家长会家长发言稿(优秀7篇)

家长会家长发言稿(优秀7篇)各位老师、各位家长:晚上好!很高兴今天有机会和大家在一起交流孩子的习惯问题。

当接到老师的邀请,让我介绍一下在孩子习惯方面教育的经验时,我感到非常惭愧,因为在座的很多家长的方法比我好。

事以至此,我就权当抛砖引玉吧。

自我感觉我的女儿不是个十分聪明的孩子,但是我知道一个良好的习惯的养成可以让她终身受益。

所以长久以来,我一直注意对孩子习惯方面的教育。

习惯方面的内容包括很广,比如良好的学习习惯就是一个合理的学习方式,包括养成课前预习、课后复习的习惯;养成上课集中注意力、认真听讲的习惯;养成认真审题、细心作业的习惯;养成善于思考、多问为什么的习惯;养成良好的学习心态的习惯等。

我觉得孩子这些习惯的养成,关键在于家长的态度,如果家长的态度是强硬的,孩子即使去做了,心里也是反感的;如果家长总是用激励和表扬的方式来教育,这样孩子就会用积极的态度努力去做的。

我在教育孩子方面,主要是培养孩子从小养成努力做好每一件事情的习惯。

我想只有把这一习惯培养好了,其他的习惯培养也就迎刃而解了。

从她背上书包进去校门之后,在校门口早上我会对她说努力做一些事情,比如努力学习、努力多交几个好朋友等,放学时我会对她说“你今天努力了吗”。

然后询问她在哪些地方努力了。

一到放学的时候,她总会先在脑中回顾一下今天在学校里的表现,如果她努力了,会愉快地回答我;如果她今天没有努力,我也不会呵斥,而是会耐心引导教育。

在我的教育下,她一天比一天做得好。

久而久之我女儿就明白了家长最在于的不是事情的结果,而是她参与时的态度。

长久的教育让她知道了在学校里要努力学习、认真听讲、积极参加学校里的开展的各项活动等等。

每次和老师交流,我也是更关注孩子在学校里是否努力做一切事情。

我觉得教育孩子做好每一件事情有利于帮助她更好得参与到学习中去。

试想在上课的时候,一旦她思想开小差,我的话就会时刻提醒她要努力参与到学习中来;在学习上遇到困难的时候,我的话也会督促她自己努力想办法解决问题。

家长会家长代表优秀的发言稿(精选7篇)

家长会家长代表优秀的发言稿(精选7篇)

家长会家长代表优秀的发言稿家长会家长代表优秀的发言稿(精选7篇)在不断进步的社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的家长会家长代表优秀的发言稿(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

家长会家长代表优秀的发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是xxx的家长。

今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。

有人说:“孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这句话,并身体力行。

我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。

下面我就简单介绍一下自己的做法:一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

我深知习惯养成的重要性。

我在告诫自己:好习惯养成应从娃娃抓起。

从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xxx 在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本和课本平整放入书包内,尽量别出现折角;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。

要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。

在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。

好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。

我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

没规矩不成方圆,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。

家长会家长发言稿简短10篇

家长会家长发言稿简短10篇

家长会家长发言稿简短10篇家长会家长发言稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的家长会家长发言稿样本能让你事半功倍,下面分享家长会家长发言稿简短10篇,供你选择借鉴。

家长会家长发言稿篇1尊敬的老师,各位家长朋友们:你们好!我是__班级__小朋友的家长,我是他的妈妈,我叫__。

今天十分荣幸能够作为此次家长会上的家长代表来在此发言。

也十分高兴能这样一个正式的场合里与大家相遇,相识。

大家相识一场都是朋友,如果以后有其他家长有关于孩子们学习和教育方面的问题,我们都可以一起交流,一起讨论。

因为我本身也是从事于教育行业的工作,所以在生活里,我会十分的关注孩子教育方面的问题,并且在平时和孩子们的相处中,也得出了很多关于教育方面的心得与体会,在今天的家长会上,我想要分享给大家。

第一点是要多花时间来陪伴孩子。

我知道现在很多家长的工作都十分的繁忙,为了要挣钱养家,陪伴孩子的时间都少了。

但是这并不能作为你不陪伴孩子的借口,我们有很多家长即便是在家休息的时间,也总是会拿着一部手机在那里玩,而不愿意去花这一点时间去了解孩子和关心孩子。

这不仅让孩子们缺少了父母的关爱,也给孩子们带去了一个不好的榜样。

第二点是要学会以正确的方式来对待孩子的进步和错误。

这就涉及到了一个奖和惩的问题。

有很多家长,在孩子们犯错的时候,因为不舍的批评他们,会一而再,再而三的包容和纵容他们,我想说的是,这样的教育方式是非常不正确的。

这样只会让孩子意识不到自己的错误,养成骄纵的性格,这对孩子来说,以后走向社会是非常不利的。

我们要在他们犯错的时候,正确的引导他们,指出他们的错误,让孩子意识到他的错误所在。

第三点是要加强与学校里面的联系。

这一点也是至关重要的。

我们孩子一整天大部分的时间都花在学校里,他们的很多成长都是发生在校园里,他们有很多表现我们也都看不到,所以我们要去加强和学校老师的沟通和交流,才能让我们更加的了解孩子们。

孩子是需要我们从小就要开始教育,需要我们从小就培养他们良好的生活习惯,培养他们优秀的人格品质,给他们树立正确的人生观,价值观,以及世界观。

家长会家长发言稿5篇范文_优秀家长发言稿短一点

家长会家长发言稿5篇范文_优秀家长发言稿短一点

家长会家长发言稿5篇范文_优秀家长发言稿短一点【导语】:家长会是老师给家长们汇报学生在学校的学习情况,以及和家长交流怎么教育学生的会议,那么家长会家长发言稿有哪些呢?下面是小编给大家带来的家长会家长发言稿5篇范文_优秀家长发言稿短一点,以供大家参考,我们一起来看看吧!家长在家长会上发言稿家长会班主任精彩发言家长会发言稿简单明了家长会上台简短发言稿家长会优秀发言稿5分钟【家长会家长发言稿】范文一尊敬的老师,各位家长朋友们:大家下午好!我是__同学的家长,非常感谢班主任_老师对我的信任,给予我这么一个机会,能在这里作为家长代表发言。

__中学是一所环境优美、文化底蕴丰厚的学府,__班的老师更是言传身教,对孩子们如春风化雨般无私奉献着。

我为当初帮孩子选择__中学,顺利进入__班这个集体感到非常骄傲! 首先请允许我代表各位家长朋友,向辛勤培育与细心照顾我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!说起家庭教育,我相信,在座的各位家长要比我做得更好、更优秀。

所以,今天在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来,并希望与大家一起来探讨、寻找更有效的教育方式和方法。

古人曰:“师者,传道授业解惑也。

”人的文化知识、专业知识主要来自老师的传授,老师在人的一生中起着决定性作用。

俗话说:有其父必有其子;有其母必有其女。

家庭教育是人生的一种奠基性教育,对孩子健康情感世界的培养和良好道德品质的塑造起基础性作用。

家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充,两者相辅相成,互相促进。

下面我要与大家分享几点:一、是重视孩子的心理健康,多对孩子进行正向教育和引导重视孩子的健康,除了重视身体健康外,我认为孩子的心理健康比学习更为重要。

初中阶段是孩子的人生观、价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑,对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。

我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后及时疏导,帮孩子找出解决问题的具体方法。

家长会家长发言稿范文(精选8篇)

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家长会家长发言稿范文(精选8篇)家长会家长发言稿1大家好!我是__的爸爸,感谢X老师让我发言,与大家一起交流在教育孩子方面的体会。

说句心里话,对如何教育好孩子,我心里也没有底。

我和孩子的妈妈有时也在交流教育孩子的方法问题,至今还在摸索之中。

有时也在反思,灿灿从幼儿园开始就有些胆小、放不开,这是不是由于我们做父母的行为和方式有些不当造成的?有时候不听话,做事情拖拉,等等,也没少跟孩子生气。

当然,在教育孩子的过程中,我们也在不断摸索、改进方法。

其中感受最深的一点就是,我们做家长的,需要拿出更多的时间和精力来陪伴孩子,引导和教育孩子。

单靠发号施令的办法,对一个刚刚进入小学的孩子来说,是很难起到作用的。

__好像是个性子有点慢的孩子,这表现在她做家庭作业上也是如此。

回到家里,首先想到的是玩,有时玩很长时间了,让她做作业,她还说等一会儿,然后玩着玩着又玩忘了。

刚开始,我们是催促她甚至训斥她,但收效都不大。

后来,我们就采取陪伴的办法。

把孩子拉到书桌前,家长坐到她傍边督促她完成。

这样,她想推托也不行了。

采取了这个办法之后,她做家庭作业拖拉的`现象越来越少了。

慢慢地,到现在,已经基本养成了回到家先完成作业的习惯了,而且只要提醒她一下就行了,已经不需要坐在她身边逼着她写了。

我们自己也感觉到,孩子在进入第二学期后,学习的自觉性和主动性明显有进步了。

在我们的影响下,孩子现在比较喜欢阅读了,家里买了18本《米小圈儿》,她已看了一半了,《脑筋急转弯》也看了好几本,很多没学过的字都认识了。

让我们感到高兴的是,她真的很喜欢看书。

__有些胆小,与小伙伴们一起相处有时有些小气,包括对她的小弟弟也是这样。

我们发现她的这个特点已经很久了,一直在想办法矫正。

有段时间,我们曾在家里制作了一个小红花榜,她表现好时就贴上一颗五角星或小红花。

后来,又采取了其他的一些奖励办法。

为了锻炼她的胆量和口语表达能力,就在家里准备了一块小黑板,让她当老师我们当学生,给我们上课或者讲故事。

家长开家长会发言稿(精选14篇)

家长开家长会发言稿(精选14篇)

家长开家长会发⾔稿(精选14篇)家长开家长会发⾔稿(精选14篇)在现实社会中,很多地⽅都会使⽤到发⾔稿,发⾔稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

还是对发⾔稿⼀筹莫展吗?以下是⼩编为⼤家整理的家长开家长会发⾔稿,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

家长开家长会发⾔稿篇1尊敬的⽼师、各位家长: 孩⼦这学期学习有所进步,这是⽼师们⾟勤哺育的结果。

做为家长,我并没有起多少作⽤,也许⽐⼀般的家长对孩⼦的关注还要少些。

在家庭教育⽅⾯,我认为家长的⼀⾔⼀⾏,直接影响到孩⼦,所以家长在孩⼦⾯前⼀定要起到表率作⽤,平时我们对孩⼦管教既不过分严厉,也不过分溺爱,关系就像是朋友,⽆话不谈,通过平等沟通与交流,对孩⼦有了更深的了解,帮助他改正⾃⼰的错误,发挥⾃⼰的长处。

⿎励他多参加集体活动,增强集体荣誉感,在集体活动中感受集体的⼒量和⾃⼰真正的快乐!在家⾥,不影响学习的情况下,⾃⼰的事情⾃⼰做,培养孩⼦独⽴⾃主、认真负责的良好⽣活习惯。

学习上,从⼩学开始坚持课前预习、课后复习,上课认真听讲并按时完成作业,不依赖⽗母。

该玩的时候专⼼玩,该学的时候专⼼学,养成⾃主学习的好习惯。

孩⼦学习⽐较踏实认真,弱点是有时候爱贪玩,学习上有点⼩马虎,需要加以改正。

看着孩⼦⼀天天的变化,作为家长,看在眼⾥,喜在⼼上。

我们相信,有我们的陪伴,有⽼师的科学指导,孩⼦们⼀定会健康地成长,他将会是我们的骄傲! ⼀年之计在于春,⼀⼈之计在于勤。

愿与在场的所有⽼师、家长、同学共勉,希望我们和孩⼦们共同努⼒,天天进步。

让我们再次感谢为孩⼦的茁壮成长⽽⾟勤⼯作的⽼师们,春节将⾄,提前给⽼师们拜个早年,祝你们⾝体健康、家庭幸福、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长同学,全家幸福、⼼想事成! 家长开家长会发⾔稿篇2各位家长朋友、同学们: ⼤家好!我⾮常感谢李⽼师给我们家长提供⼀个这样的交流机会。

下⾯我把我带孩⼦的点滴体会与家长朋友交流⼀下,有不⾜之处,敬请各位批评指正。

开家长会家长发言稿(通用10篇)

开家长会家长发言稿(通用10篇)

开家长会家长发言稿(通用10篇)开家长会家长发言稿篇一各位家长:上午好!首先欢迎和感谢你们在百忙中参加这个家长会!每次开家长会,我都很高兴、激动!因为我们又可以坐在一起交流孩子的情况,共同管理孩子,一块来商量孩子成长的大事。

孩子的成长离不开学校的教育,更离不开家庭这块温暖的土地。

孩子的成绩的取得除了个人努力,老师传授知识外,家长的功劳也不可抹。

今天这个家长会有三个方面的内容:一是汇报这半学期的成绩,二是谈谈青春期的教育,三是安全教育。

这次我们七年级各科成绩除了地理之外均高于三中。

我们班语数外成绩都不错,语文占普通班第一,数学和英语也占上游。

班内涌现出许多优秀的孩子如夏鹏鹏、夏高旗、刘冰倩、刘琨、汪洁、冯凡珂、邓莉莉、刘斯文、陈英、陈梦红、袁玉粲、李燕、陈钦龙等同学成绩优秀,有种比赶超的精神,成为班内一道拼搏线,正带动其他同学努力追赶!还有许多刻苦学习的同学:曹志浩,翁丽娟,陈晓东等同学成绩进步非常快,在班内名次提高十几个名次。

特别是曹志浩同学非常忠厚,知之为知之不知为不知,很爱钻研发问,也是进步很大的一个。

班内还有很多懂事的孩子如张润润不仅学习优秀而且有舍己为人的精神,作为组长以身作则,总是把方便让给别人。

刘超同学虽然基础不好但热爱劳动,尊敬师长。

还有许多可爱的孩子,我就不一一列举了。

无论哪个孩子都有很多的闪光点。

在我们眼中没有坏孩子,只有调皮的孩子。

我们从不因成绩好差而宠爱和讨厌哪个孩子,在管理上对人不对事,不以分数评价孩子。

希望家长也要用放大镜去发现孩子身上的闪光点,放下身价,不要只把眼光盯在分数上!我们家长不知有没有这种困惑:孩子慢慢与你疏远了,也不太爱与你交流了,有时关上门,不听你的罗嗦,甚至与你发生冲突。

为什么小时候听话的孩子一下子变的这么难沟通?这就是孩子青春期的第一个时期:疏远大人期。

初中阶段是一个很关键的阶段,是一个敏感脆弱时期,是他们开始独立思考、关注社会的时期。

这个时期的'孩子开始有自己的思维和认识了,开始判断生活上和社会上的事事非非,但又不能完全认识,听不进家长的劝告,可能是冷漠对待,也可能反抗。

家长会家长代表发言稿(优秀5篇)

家长会家长代表发言稿(优秀5篇)

家长会家长代表发言稿(优秀5篇)家长会家长代表发言稿篇一咱们好!我是机电10班王耀浚同学的家长。

首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机,让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。

也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。

孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。

在此,请答应我代表在座的家长们,对勤劳作业的教师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。

”其实,说起家长教育经历,与各位在座的家长比较,我还存在着不少距离,与其它优异的孩子比较,我的孩子还有许多缺乏之处。

所以,我今日要和咱们聊的,只能说是自己的一些领会和感触。

假如在某些方面说的缺乏,恳请教师及各位家长多多批判、纠正。

一、对孩子多一些表彰和鼓舞有人说:“好孩子是夸出来的”。

我十分附和这个观念。

只需孩子有点滴前进,都要及时表彰,让他有成就感,促进他再接再厉,让步时也尽量不要当面数说他。

也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。

咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。

家长假如常常表彰鼓舞孩子,我信赖孩子会更有自傲。

我的孩子来到这儿,一次担任了班委,我看到了他的振奋和严重,我常常鼓舞他:你有职责心、有爱心,所以教师和同学都如此信赖你,咱们家长也信赖你能够做得很好!二、培育孩子的独立性曾经,我是事无巨细,成果让孩子养成了过火依靠的习气。

现在,孩子脱离家上学了,我也开端改变心思,让孩子学会独立日子:自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为担任。

我信赖,将来他会是个有职责心的人。

看着孩子一天天的变得独立,一天天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命,离不开同学们的忘我协助。

我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪。

三、活跃合作教师和校园咱们常说教师是蜡烛,焚烧自己,照亮他人。

关于家长会家长代表发言稿15篇

关于家长会家长代表发言稿15篇

关于家长会家长代表发言稿15篇在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔,学以致用,我相信你自己自也可以写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的关于家长会家长代表发言稿15篇,一起来看看吧!关于家长会家长代表发言稿1尊敬的老师、家长朋友们:大家好!我是学前(2)班林xx的妈妈,我叫王xx。

很高兴在这里与大家分享我儿子来xx学校后取得的可喜变化。

我儿子林xx是20xx年9月来xx学校的学前(2)班,自从到这里后,在老师和家长共同的关心和培养下,我儿子主要在以下几个方面有了进步:1、回家后能自觉完成作业,认真学习。

2、懂的关心家人,懂的与家人分享。

(妈妈下班后主动帮拿包包、帮妈妈捶背、关心妈妈工作累不累、和家人分享学校里的事情等)3、能自己洗澡叠衣服了,独立能力越来越强了。

4、能按时作息。

以前在幼儿园是不睡午觉的,现在在家能养成准时休息的好习惯。

5、懂得关心老师和小朋友。

(帮老师拿水壶,提醒老师多喝水;提醒老师按时午休,帮老师盖被子;愿意把家里的玩具和好吃的东西带来学校和小朋友一起分享等)6、讲文明、懂礼貌了,很少闹情绪了。

这都要感谢班主任、副班老师、英语老师经常跟家长沟通和保持联系,随时向我们反映孩子在学校的表现,家教结合,非常注重孩子的学习人品教育。

我很认可她们的工作!总之,我的孩子自从来的xx学校后,不管是在学习、礼节礼貌、待人接物、尊重和关心长辈等方面表现都比以前好了很多。

孩子听话了,懂事了,进步了,作为家长,我感到非常高兴,这与学校老师的精心培养和细心关爱是有很大关系的。

为此,我代表我家人向学校和老师表示衷心的感谢!我认为一个孩子的教育不单单是学校或是家庭的事,而是双方共同的责任,让我们多多关心孩子,让孩子在一个快乐又美好的童年中健康成长!谢谢xx学校的全体老师!谢谢在座的各位家长!关于家长会家长代表发言稿2尊敬的各位老师、家长朋友们,大家下午好。

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府谷县第三小学家长在家长会上的发言稿
尊敬的李老师、高老师、各位家长朋友,大家上午好!
我今天要讲的话题是如何提高小学生的阅读能力。

目前,一、二年级学生的课外阅读还相当贫乏,他们的课外阅读仍处于一种消极、盲目、低效的状态,情况不容乐观。

主要有以下几点现象:
1、缺乏阅读的主动性,不想读。

据调查,这些学生受家庭的影响,既没有课外阅读的良好氛围,又缺乏家长科学的指导,所以在家除了看电视,就是到外面玩耍。

很多学生并不爱看书,他们是迫于老师和父母的规定而不得不读,只要不在老师和父母的视线范围,他们宁可发呆也不愿拿起书本。

2、缺乏正确的读书方法,不会读。

拿起书来,无从读起,不知吸收,不知消化,面对一篇文章,浏览一遍就算了,收效甚微。

3、阅读内容贫乏,没有书读。

大部分的家长或老师只要求学生看作文类的书。

小学生喜闻乐见的、高质量的、紧跟时代的课外书籍十分缺乏;学校的图书室未能发挥应有的作用,只在数量而未在质量上进行图书配备,大大影响了孩子的阅读量;家中没有藏书,或者没有合适的书。

究其原因,一是而市场上的课外书越来越贵,少则十元,多则上百元。

如果要大量购买,学校根本承受不起。

许多家长也都表示,虽然每次都要到书店转一转,可孩子喜欢的书往往因太贵而不得不放弃购买,使孩子只能望“书”兴叹。

二是许多学生家长,没有经验,在择书时有些盲目,或是书目过于单一――绝大多数家长以买作
文选为主,造成阅读面狭窄;或是盲目听从孩子的意见,选择了一些要求过高或过低的书籍,不利于孩子的健康发展;或是干脆放任自流,造成了一些有害的书籍也出现在孩子的书桌上。

4.没有时间读。

在大力提倡素质教育的今天,教师、家长留给学生的作业仍过多,大量的习题,重复的练习仍充塞了学生的空间。

5.未养成良好的阅读习惯。

很多学生阅读时纯粹是“读”,没有“背”、“抄”等帮助记忆、积累的手段。

那么,我们应怎样培养学生的阅读能力呢?
一、激发兴趣,让学生喜爱阅读。

兴趣是最好的老师,是人们从事任何活动的动力。

我国古代大教育家孔子也曾经说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”可见同样的,学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。

因此,老师、家长要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识。

⒈谈自己的读书感受让学生乐于读书。

教师要经常讲述自己(或组织学生讲)阅读读物后的收获和体会,用“现身说法”激起学生情感上的共鸣,使之产生强烈的阅读欲望。

同时有计划有目的地搜集一些关于读书的名言,进行评说、欣赏;讲述名人读书成才的故事,进行对比、教育,从而激起学生对读书人的崇拜,对书的渴望,形成与书本交朋友的强烈意向。

这样学生就会在课余时间主动地进行广泛的阅读尝试。

⒉利用榜样的力量让学生想去阅读。

教师要经常向学生介绍历
史人物、科学家及身边成才之人的成才之道,以榜样的力量激发学生课外阅读的兴趣。

因为古往今来,凡对人类有作为的人,无不是博览群书、勤奋学习的结果。

由于小学生关于形象思维的特点,可选择有精彩画面的书给学生看,学生容易被吸引,就会热情地去阅读,这样可以有效地激发学生的阅读兴趣。

只有适合孩子的口味,他们才会对书感兴趣。

⒊发挥故事的魅力让学生主动去阅读。

故事人人都爱听,尤其是从小就伴着奶奶的童谣、妈妈的童话长大的孩子,一听到说要讲故事,个个精神抖擞,双耳立竖,喜悦之情溢于言表,迫不及待地想一听为快。

随着老师或家长的讲解,被激化,被渲染了的故事情节早已把孩子们带入了一个或有趣,或惊险,或奇特,或令人感动、悬念百出的情感世界里。

正当孩子们津津垂听、情感交跌,期待大白结局之际,教师无不动容地告之孩子:故事情节交错复杂,后面的可更精彩呢,欲知后事,请自读原文。

此时教师不失时机地向学生推荐出相关的读物。

二、“授之以渔”,让学生学会阅读。

光有兴趣是远远不够的,如:有的学生凭着兴趣,凡有生动情节的内容就走马观花地读读;有的则读了好文章,也不懂得积累知识,吸取技巧,用到写作上。

显然这样的读书方法是收效甚微的。

因此,我们要进一步引导他们不仅爱读,而且会读,要读得更好更有收效。

作为读书的指导者,我们应该向学生介绍一些行之有效的读书方法。

⒈略读法。

这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上
的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。

如学习了《只有一个地球》一课,学生为了更全面、更深刻的了解人类与地球、自然的密切关系,有目的地阅读《人与自然》一书 ( 或上网查阅 ) 。

而且要指导学生去图书馆借阅相关的资料,再选择自己所需要的部分,用于写科学小论文,以培养摘录资料和运用资料的能力。

同时也丰富了语言积累,提高了阅读兴趣和阅读能力。

⒉精读法。

所谓精读法,就是对书报上的某些重点文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。

它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。

有的文章语言隽永,引经据典,情节生动。

教师可以利用这些作品为依据,指导学生精读,要求学生全身心投入,调动多种感官,做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,逐渐养成认真读书的好习惯。

⒊默读法。

默读法就是对所读的书报,不发音、不辨读、不转移视线,而是快速地观其概貌。

这就要求学生在快速的浏览中,要集中注意力,做出快速的信息处理和消化。

我国古代有“好古敏求”“读书十行俱下”之说,可见早就提倡速读能力。

利用默读法,可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。

⒋摘抄评价法。

此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,或对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写评语。

俗话说:“不动笔墨不读书。

”文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落,可以摘录下来,积存进自己设立的“词库”中,为以后的作文准备了丰富的语言积累。

同时还可以对自己订阅的报刊杂志,将其中的好文章剪裁下来,粘贴到自己的读书笔记中。

⒌写心得体会法。

教师要鼓励学生经常写日记或读后感。

也就是要求学生阅读课外书籍后,用日记或读后感的形式对文章的内容发表自己的见解、想法,并在课外阅读活动课上进行交流。

读写听说紧密结合,学生的阅读能力能很快得到提高。

三、培养学生掌握良好的读书方法是提高学生阅读能力的主要措施
1、先扶后放
小学生阅读能力的发展经历从低到高的过程,需要教师和家长教给他们基本的阅读方法,帮助他们培养良好的阅读习惯,引导他们进入阅读的“大门”。

训练阅读能力的目标最终是使其成为独立的高效率读者,但这并不能一挥而就。

在训练开始之际,教师和家长应当通过示范、提醒、启发等方式“扶”他们一把;随着学生对基本方法的掌握及阅读水平的提高,则应该减少帮助与干预,慢慢放手。

2、先易后难
根据小学生的实际水平,选择恰当材料,有易到难是极重要的。

一般而言,阅读材料中生字词不超过字词总数的5%。

在题材上,学龄前的儿童以童话故事、短小的诗词为主,小学生阅读材料应以记叙文为主,简单的说明文、议论文为辅,意义明了、朗朗上口的短诗、儿童诗也可以。

在文体上,童话、传奇、民间小故事也是为小学生喜欢的。

另外也以让孩子看报纸上的短新闻。

3、先单篇短章,后读成本书
有时教师和家长抱怨自己的孩子读课外书没有恒心,一本书读了个开头就搁下。

其实,让小学生硬着头皮攻读“大部头”原本就是不恰当的。

“大部头”中信息量大,其中关系错综复杂,要求读者有较好的记忆力、连贯能力,否则读到后头忘了前头,始终一团乱麻。

而小学生抽象思维能力刚刚发展,即便坚持读完“大部头”,也免不了糊里糊涂,不知所云。

所以,应让小学生读单篇短章,再视具体情况指导小学生读简本巨著或“大部头”某些章节。

4、先精读后略读
精读侧重于阅读理解、领悟与分析;略读侧重于快速地捕捉某些信息。

精读与略读都是最终应掌握的阅读方式。

不过,由于小学生阅读能力有待发展,而且其任务侧重于获得坚实基础,所以精读的训练在先。

精读训练基本过关,才可以进行略读训练。

5、多多益善
“韩信点兵,多多益善”。

小学生阅读能力的提高确实需要在大量的阅读实践中完成。

相当一部分家长倾向于小学生读好课本,读好老师发的阅读材料就行了,反对学生读小说、杂志等“闲书”,认为这是不务正业。

殊不知,许多“闲书”并不“闲”,而是开阔学生视野,锻炼了学生思维,提高了学生阅读能力的很好“课文”。

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