二年级二班的学生与家长名单
班级各种表格
班级委员会成员名单分工班长:温义馨职责:是班级的统帅,协助班主任工作。
对班级一切事务工作负全面责任。
包括学习、活动、生活,班外的事主要负责其下属小队长,要处处以身作则,起模范带头作用。
负责召集班委会开班会,坚持分工负责制,经常检查督促并协助班委会员搞好工作。
学习委员:张玉勤职责:负责全班同学学习,认真检查完成和作业质量、提高全班的学习成绩。
经常组织学习经验交流会,组织帮教小组,及时为缺课或学习成绩落后的同学补课辅导。
提倡形成独立完成作业和以诚心品格对待考试的风气。
文娱委员:林语晗职责:负责晨会课音乐课唱歌发音,开关音乐室门窗。
管理音乐课纪律。
体育委员:陈家业职责:负责早晨早操领队,管理好体育课纪律。
劳动委员:虞皓翔职责:负责劳动课安全管理,安排提纯净水。
卫生委员:陈梦娴职责:负责教室、包干区卫生检查工作,安排好值日人员班级图书借阅制度班级中的图书由小朋友们一起捐献的,所以要爱护书籍,妥善保存,因而在班级中设立了图书小管家——应海明由他来负责保管借阅。
借阅条规如下:1、图书限于本班借阅。
每个同学都要爱护图书。
2、一次只能借一本,任何时间,(除图书管理员)未经同意不得翻动图书,如有破损丢失现象,要负责赔偿。
3、借书统一在每周一、周三中午11:30——12:40 。
还书统一在每周二、周五中午12:00——12:30。
4、借书、还书必须按照一定顺序进行,如有顶撞、吵闹等闹事者交班主任处理。
5、班级的图书不可以带到校外。
6、借阅的图书不可以转借他人。
、班级卫生检查计划一、检查内容墙面、地面、课桌椅及物品摆放,包括学生个人物品摆放,教室前面、走廊、卫生工具摆放,黑板、门窗、包干区、个人卫生习惯。
二、卫生检查要求1、墙面保持整洁,不乱涂、乱写、乱贴。
2、地面清洁,不留卫生死角,不准冲洗教室。
3、课桌椅在卫生打扫后,按一定规则摆放,做到整齐,学生无损坏行为,并能保持课桌椅的清洁。
4、教室内所有物品摆放整齐,陈列规则保持清洁。
(完整版)小学二年级家长会ppt课件
(完整版)小学二年级家长会ppt课件•欢迎与介绍•学生学习情况反馈•教育教学工作展示•家校合作与沟通•学生心理健康关爱•安全教育与防范工作汇报•总结与展望欢迎与介绍感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会家长会是家校沟通的重要桥梁,希望家长们积极参与期待与家长们共同探讨孩子的成长问题,为孩子的全面发展携手努力欢迎各位家长•目的:加强家校联系,让家长更好地了解学校的教育理念和教学计划,同时听取家长的建议和意见,共同促进孩子的成长。
流程1. 介绍班级概况和教师团队2. 汇报本学期教育教学工作计划和重点4. 探讨家庭教育对孩子成长的影响及建议5. 解答家长疑问,收集家长意见和建议3. 分享学生在校表现和成长进步班级概况及教师团队介绍班级概况本班共有XX名学生,男生XX人,女生XX人。
学生们活泼可爱,积极向上,学习氛围浓厚。
教师团队本班配备了优秀的教师团队,包括班主任、语文老师、数学老师、英语老师等。
教师们教学经验丰富,教育理念先进,注重培养学生的综合素质和创新能力。
学生学习情况反馈上学期成绩总结与表彰语文平均分、最高分、最低分及分布情况。
数学平均分、最高分、最低分及分布情况。
•英语:平均分、最高分、最低分及分布情况。
进步之星学习之星成绩有明显提升,进步显著的学生。
成绩优异,学习态度认真的学生。
优秀班干部在班级管理、组织活动等方面表现突出的学生。
语文已完成的课文、重点知识点及拓展内容。
数学已学过的章节、重要公式及解题方法。
•英语:已学过的单词、句型及日常用语。
总体进度已完成本学期教学计划的百分比。
个别学生进度针对个别学生的学习进度进行说明,如提前完成或需要加强辅导等。
课堂表现听讲认真,积极发言的学生名单。
偶尔分心,需要提醒的学生名单。
作业完成情况作业完成及时,质量高的学生名单。
作业拖欠或完成质量不高的学生名单及原因。
行为习惯遵守纪律,礼貌待人的学生名单。
需要加强自律和文明礼仪教育的学生名单及具体表现。
小学开学二年级家长会教师发言稿6篇
小学开学二年级家长会教师发言稿6篇小学开学二年级家长会教师发言稿 (1) 各位家长:上午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!很高兴又和大家见面了,而我们每次碰面的目的只有一个,就是为了孩子。
把孩子培养成材是每一个家庭的期望,也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。
孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。
下面,作为本班的班主任和数学老师我先把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作和学习情况今年我们二(二)班一共有53名同学,28名男生和25名女生。
我们班在各方面,比如常规方面:我们的卫生、用餐等等,或者是我们的课堂纪律、学习成绩,都得到了任课老师很好的评价。
我们有一批出色的小干部,他们自身素质非常优秀,而且性格也很好,能够无私地帮助他人,认真负责,成为我们老师的得力小助手。
在此,我也要向这些小干部表示感谢,也谢谢各位小干部的家长的配合和支持。
(PPT出示班委名单:小组长名单:)1、卫生打扫在卫生打扫工作中,我们现在开始的是一套承包任务,这中间肯定就存在有的孩子活比较重,有的孩子活比较轻松的区别,这里很感激每一位家长的理解。
我要表扬我们扫地的8位女生,每天放学前都是认认真真地完成任务,从不马虎;也要表扬我们排桌子的12位男生,也是每天必做的,另外我们擦黑板的三位:也都非常负责。
班级环境人人有责,如果一个人搞破坏,那么其余48人弄得再干净也没用,所以也希望家长们能够积极培养孩子热爱劳动的意识。
2、文明用餐在用餐方面,现在基本上能做到吃饭不随便讲话,在规定的时间里能够吃饱,不少孩子都能光盘。
这里我也要高度地夸奖一下姚老师,她每天都给光盘的孩子拍照片,然后发到群里,真的很有耐心。
姚老师一拍照,很多孩子也就吃得特别来劲,每天也会比赛能不能光盘,因为光盘的孩子也能够多得几个奖章。
(PPT出示光盘小明星:)二、老师们对家长的感谢。
小学二年级二班兼导演名单
二年级二班班级名单
姓名 常子涵 陈可馨 樊如蕊 段苏倩 高宇诺 李瑾萱 李坤宇 李子怡 苗沁悦 刘晓明 刘依冉 刘译丹 裴紫涵 孙雨森 王静怡 王馨悦 杨紫萱 赵晨希 张佳欣 刘怡曼 张思琦 袁景怡 王怡晨 李婧瑶 作业完成/家长签字 备注
二年级二班班级名单
姓名 蔡鑫泽 邓博文 邓隐豪 郭瑞琪 解博凯 李奥鑫 高融辉 李中炫 刘佳欢 刘雨鑫 芦健雄 申晓亮 宋泽锴 孙徐博 王辰龙 王国乐 王润哲 王一栋 王子禛 姚旭阳 张博歌 张少龙 张子蓬 何宗泽 郑忠旭 赵谦和 郑恒源 王波渊 作业完成/家长签字 备注
二年级二班班级名单
姓名 常子涵 陈可馨 樊如蕊 段苏倩 高宇诺 李瑾萱 李坤宇 李子怡 苗沁悦 刘晓明 刘依冉 刘译丹 裴紫涵 孙雨森 王静怡 王馨悦 杨紫萱 赵晨希 张佳欣 刘怡曼 张思琦 袁景怡 王怡晨 李婧瑶 作业完成/家长签字 备注
监督员: 日期: 月
日
监督员: 日期: 月
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监督员: 日期: 月
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监督员: 日期: 月
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202X年实验中学初中二年级家长会
初
肆
二
是 关 键
关于孩子的教育
的
一
202X年实验中学初中二年级家长会
年
关于孩子的教育
家长下一步怎么做?
1. 定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况等);(日记教学) 2. 营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境; 3. 及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到总体提高(家教) 4. 注重言传身教,避免孩子出现一些不良倾向。(个别学生不尊重老师) 5. 加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们
不看中一时成绩 希望每个人都有进步
班级情况介绍
姓名 语文
输入教师简介
姓名 语文
输入教师简介
姓名 语文
输入教师简介
班级情况介绍
姓名 物理
输入教师简介
姓名 地理
输入教师简介
姓名 生物
输入教师简介
班级情况介绍
班级各项表彰奖励
一等奖
输入名单
二等奖
输入名单
三等奖
输入名单
班级情况介绍
班级各项先进个人
输入姓名
如何应对“初二现象”
2、独立性开始增强
孩子的独立性增强了,总想 所以希望各位家长能因势利导为学生 摆脱对教师和家长的依赖, 安排一些学生力所能及的家务事,一 总认为自己不是孩子了,有 方面满足学生要求独立的心理变化, 事不愿和父母及师长交流。 另外一方面又能培养学生的责任感。
¤ 一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。
如何应对“初二现象”
4、逆反心理增强
这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强, 另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加,使得学生玩的时间变少,心 理上不满开始增多。因而,从这个阶段开始,各位家长的教育模式应该向与他们讨论, 并且由学生自己讲出他们自己错误的地方,由学生自己来规定自己要接受惩罚。
二年二班家长会PPT
给家长的几点建议:
家长们,可想而知,孩子要想把字写工 整,那么他一定要做到思想集中、态度认 真。长此以往,在他写其他作业时,他就 能保持这种认真的态度了,向下面这种错 误就会慢慢减少了。
给家长的几点建议:
像以上这些孩子所出现的错误,不是说这个字孩子 真的不会认、不会读,或者这个字孩子真的就不会写, 而就是孩子在学习、在写作业时的态度不端正所产生的 ,也就我们说的学习习惯不好。
苗街小学二年级家长会
当然孩子们的这些进步是离不开各位家长的精心教 育的。所以在这里我还要感谢各位家长的大力配合。
过了这一学期,孩子们就要升入三年级了,进入三 年级就是中年级了,各个学科的知识水平都会在难度上 有一个很大程度的提高,所以孩子能有个良好的学习习 惯就会变得更加重要。这不仅仅需要老师的教育、引导, 更离不开在座的各位家长的培养。
所以说,别等老师找,如果您每天 都能监督孩子认真对待学习,持之以恒, 孩子自然会更加重视学习。学习态度端 正了,成绩自然提高了。
结束语
最后,希望今天我所说的能够对 各位家长在培养孩子或者辅导孩子上 能有一定的帮助,希望在我们共同的 努力下,所有的孩子们都能取得 更大的进步。
感谢您的聆听 再见!
二年级二班
期末总体分析 学生安全问题 表现出的不良习惯 给家长的几点建议
期末考试成绩分析
上学期期末检测的成绩,在返校的时候,都已经告 诉学生了,班级内前10名孩子的总成绩都在296分以上。 分数相差都不大.
另外综合三科成绩进步突出的同学有邵静楠、薛嘉 硕、任晓彬和曹灿,这几位同学都比期中检测进步了10 名左右。
对于咱们家长来说,我觉得最好就是抓住 孩子的家庭作业这一项来进行。下面我也将从 家庭作业这方面来着手说一说,您怎么依托家 庭作业来培养孩子良好的学习习惯。
二年级二班家长会
需要各位的支持
二、放开手,让孩子自己走路。 你们已经很伟大了,为孩子创设 了如此良好的条件,你在一旁看 着他走路吧,而不是拉着他,也 不是抱着他,哪怕他走得不稳, 这也是属于他自己的足迹。
几点建议:
2、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子只有一个呀,我们的一切工作难道不 是为了孩子将来的美好前途吗?
几点建议:
3、家长最好能经常与学校、老师取得 联系, 及时了解学校对学生的要求,学生 在校的各方面表现,积极配合学校做好 工作。 4、家长要培养孩子的处事能力,要让孩 子自己管理自己。 5、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的 闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信 心。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
让我们携起手来,共 创孩子的美好明天
感谢光临
希望家长配合的工作
• .请家长严格遵守时间,按时接送孩子,不要 送的太早,也不要接的太晚,以后天冷了,过 早过晚,对孩子的身体都不好,心灵也容易受 到伤害,请家长切记!我们现在送孩子的时间 是上午7:30—8:00,下午1:30—1:50;接孩 子的时间是上午10:40,下午是4:30
几点建议:
课代表名单
• 数学:李晨阳 • 语文:王子康
期中考试成绩情况
表现最突出的孩子
1 王子强 3 王博然 2 李晨阳 4 王子康
5 乔雪婷 7 辛儒艳
9 王梓涵
6 辛蔓蓉 8 刘忠义
10 管泽宇
进步最大的: 刘皓翔 乔文元 刘吉祥 刘子璇
二年级进步之星家长推荐
二年级进步之星家长推荐百尺竿头,更进一步。
在“双减”的教育背景下,xx小学本着“减负增效,激发兴趣,培养能力”的原则,精心设计组织开展了一系列居家线上学习活动。
老师们用“小奖状,大拇指”等特色评价,激励孩子们自主成长,追求卓越。
在居家线上教学活动中,涌现出一大批家长推荐的“进步之星”,接下来我们来一览他们的风采吧!二年级一班“进步之星”XXX,XX小学二年级一班学生。
XXX是一位正直、坦诚的好孩子,以前的她是一个“小懒虫”。
疫情期间,她利用居家课余时间,学习厨艺,每天坚持完成家务,是家长的好帮手。
课堂上表现积极活跃,当堂练习认真,对自己要求严格,追求完美,相信不久的将来,她一定能成为班级里闪亮的卓越星!二年级二班“进步之星”XXX,XX小学二年级二班学生,他是个活泼开朗的孩子,也是个孤独倔强的孩子,还是个贴心的小暖男,推荐被评为学习进步之星,这是对他这段时间鞭策自己的一个成果,从起床打开电视改为拿起书早读,从玩玩具改为学习一小时休息半小时,这是一个漫长而又难以坚持的过程,期间有过讨论,有过争吵,有过哭闹,但他还是坚持了下去,进步之星只是他通往学习道路的一个开始,他离目标还很遥远,还需继续努力,加油少年!XXX,XX小学二年级二班学生,他在居家学习期间,学习有了明显的进步,在我们家长的监督下,能够主动的按照网课的学习内容,跟着老师进行学习,通过完成老师每日布置的学习任务,他的学习积极性比之前提高了很多,在很多学习内容上都自己完成,自己检查,不懂的问题会向老师请教,他的学习习惯比之前有所改变,学习状态也比之前好很多,之前学习态度不是很认真,总存在马马虎虎的问题,通过这阶段的学习,语文学习上自己会复习课本内容,组词默写,阅读课文,不认识的字会标拼音,数学学习上会仔细验算,应用题自己读题解答,错误率也降低了很多,在每日课堂学习任务的完成上比之前有所进步,不会出现拖拉的情况,字迹比之前整洁工整,问题解答理解应用能力有所提高,在居家学习期间,他意识到了学习的责任,慢慢改变自身的学习坏习惯,能够主动积极的学习,这是最大的收获,希望他继续努力,保持恒心,争取更上一层楼!XXX,XX小学二年级二班学生。
关于寒假小学生实践作业评选结果的简报
简报第1期鑫昌路小学二〇一四年三月十日关于寒假期间小学生实践作业评选结果的简报为推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,开展闲暇教育,培养学生阅读习惯,提升学生书写基本功,我校三至六年级寒假期间广泛开展科技创新、手抄报、自编书、硬笔书法展示等综合实践活动。
从上交的作品可以看出这种“实践性作业”能得到家长的支持和肯定,受学生欢迎,一件件手工作品彰显出学生的科技创新潜力大,一本本载着学生读后感的“自编书”,呈现出寒假期间学生阅读轨迹;一张张书写工整的字帖,每一个字的笔顺都显示出学生的硬笔书法初见功底;那一幅幅设计精美的手抄报活灵活现的表达了每个学生的“中国梦”。
经过年级组的推荐和评委组的评选,一部分学生的作业脱颖而出,特对于这些学生和所在的班级提出表扬。
自编书获奖名单三四年级优秀名单一等奖:田昕鹏(4.2)李冠亚(4.2)刘长长(3.4)廖俊卿(4.3)黄奕然(3.2)张煜浛(3.6)卢姿含(4.4)付圣乔(4.2)马可欣(3.4)任好(4.1)张一诺(4.5)李佳武晓彤(4.6)邱圆媛(4.4)董佳益(4.3)李佳汶(3.6)齐德悦(3.2)李盈纬(3.3)李嘉硕(3.1)二等奖:王腾宇(4.8)杨帆(4.3)李嘉硕姚智杰(4.7)张雨涵(4.8)尹飞越(3.1)陈昊(3.8)贾小寒(3.3)张原硕(4.1)任绪妍(3.4)唐铭谦(4.5)张佳蕊(3.8)谭智文(3.7)李沁梦(4.2)葛龙洋(3.8)张夕少(3.7)李云飞(3.7)徐书凝(3.5)张心茹(4.7)五年级优秀名单一等奖:周扬(5.2)王乐美(5.4)任睿婕(5.5)张潇文(5.2)陈姝宇(5.6)李晓航(5.4)魏子尧(5.1)二等奖:宋子恒(5.1)韩潇逸(5.3)张旭杨(5.4)刘善宇(5.5)葛晓悦(5.6)钟袁(5.3)六年级优秀名单一等奖:张一楚(6.1)孔渝(6.2)邢姝瑜(6.3)孙晨珂(6.4)张瀚文(6.5)李嫣然(6.6)二等奖:孙琪(6.1)付艺博(6.2)姜皓楠(6.3)张裕婷(6.4)李晓霖(6.5)王馨齐(6.6)书法作品获奖名单二年级一班一等奖:谢明寅宋佳赵梓晴安思宇靳禹锡黄钰翔二等奖:张童萌许慧熙颜吉祥韩露二年级二班一等奖:武赞宇孙晓涵戈琴钟欣闫宇莹孔政二等奖:张荣寒翟德彬严从闵韩明序二三班一等奖:梁辰杨静雯牛安翼赵婧雯吕薪如赵梓煜二等奖:王文昌吴晗贺颖琪高飞紫阳二年级四班一年级:王子贤李家鹏姜玉汝李佳怡朱琳琳王姝涵二等奖:姜雨菲董诗琪吴官锦王潇雅二年级五班一等奖:韩玘宸朱治锦姚俊张艺馨金圣熙提昊臻二等奖:田维李恒权魏淑涵李春江二年级六班一等奖:高贵升邵建波邢晓彤高严时磊褚洋二等奖:孙铭悦张景鹤黄铄张文二年级七班一等奖:徐畅王鑫宇马梓钰张芸嘉周子涵颜若彤二等奖:张书毓韩慧冉韩艺田晨二年级八班一等奖:刘佳书武俊吉李若楠张静雯洪浩川薛潇琦二等奖:田书全龚茗淏张亦驰王冠华三一班:一等:时芷琪王艺璇王柯涵孙莉涵祁烁睿钟雨晴二等:褚悦雯张雅宣王晴赵程三二班:一等:邵翔宇齐德悦陈馨乐孙克典黄奕然杨明荔二等:种雨彤张恒硕张正明柴婧齐三三班:一等:王珺李香亚张超然李佳珂李佳纹胡天睿二等:郑宏宇李子怡周雷龙田晓彤三四班:一等:邵卫青任绪妍魏子婷赵鲁豫丁嘉怡马可欣二等:张子昂何孝颜候茗千陈冰三五班:一等:徐书凝贾继初韩雨霏曹粟王子豪张彦孟二等:冯钰涵三六班:一等:褚怡宁董睿王眉清张煜浛廖俊慧苏怡丹韩淑淇二等:李星烨邢振航李鹭李佳汶魏子茜三七班:一等:颜天敏王婧羽张夕少颜笑杨晨谭智文二等:吴佩琪颜瑞高堂唐郑程瑶三八班:一等:孟子亨于涵王馨珞王郑欣张佳蕊郭金承二等:孙延续梁灿灿葛龙洋孙钰铭四年级一班一等奖:陈思彤、张原硕、刘高雨、任好、冯乘田、彭梓洋二等奖:刘霄玥、李雨衡、李亚轩、孙浩翔四年级二班一等奖:李冠亚、付圣乔、李沁梦、孙佳仪、吕卓奇、贾童方二等奖:王云展、赵修硕、宗甜甜、赵苇航四年级三班一等奖:刘畅、李文、廖俊卿、刘忠亚、孔瑞、杜珮塬二等奖:董文杰、李瑞峰、刘翔文、宗兆玥四年级四班一等奖:宋翔、秦潇潇、蔡先淏、卢姿含、宋果昊、孙启迪二等奖:孙浩轩、李明宇、苏尚、邱圆媛四年级五班一等奖:唐铭谦、田一诺、王涵、孙雨桐、王祯、肖凡二等奖:魏琳、于涵、吴韵存、张一诺四年级六班一等奖:肖瑶瑶、吴思含、高一、杨雨彤、杨帆、吴晓彤二等奖:刘东奇、吴思澄、苗楚、王鹏阳四年级七班一等奖:张钰、赵源、张旭、云天歌、赵琳琳二等奖:张一龙、张中秀、张钰源、张广缓、张馨月四年级八班一等奖:付雨菲、李涵、张艺宁、王腾宇、张雨涵、赵恪正二等奖:赵浩然、郝德森、沈汇毅、王琦五年级一班一等奖:孔茗楠、吴曼菲、李悠扬、魏子尧、宋映蓉、王心平、苏天惠二等奖:褚怡珺、周怡彤、牛凯璇五年级二班一等奖:张辰宇、张荔、李淑芹、周扬、张潇文、刘议蔓二等奖:韩志阳、于颙赫、戴宗豫、查思宇五年级三班一等奖:张子晴、钟表、武玥、黄莜涵、曹成、李文祥二等奖:孙雅、孔维杰、陆怡茹、蔡悦五年级四班一等奖:刘善宇、李晓航、孙旭扬、刘思尧、王乐辰、李庆成、肖扬二等奖:田赠琦、陈怡君、王子俊、张耀五年级五班一等奖:李悦、张洺齐、陈奕霏、孙宇琪、孟子舒、王怡博二等奖:王馨悦、徐钰媛、曹潇月、杨冰五年级六班一等奖:马誉、葛晓悦、代巴金、李雨洁、张愉欣、焦雯二等奖:张宇、李欣俞、宗琳、刘建鑫六一班一等:杨帆张一楚陈泰印高天鹤贾凤来梁佳琪二等:韩林良崔媛张丽文王圣凯六二班一等:吴欣茹张钰妍陈佳霖孔渝付艺博田炎生二等:吴欣茹李雅文杨蕙荫周文姝六三班:一等:苗述田安然巩凡于泽冯俊程林玥二等:邵颍张涵刘培正袁华六四班:一等:韩业桑丁禄瑶周哲宋金喆张裕婷吴淑童二等:刘紫薇张裕硕倪跃张邦一六五班:一等:杨锡晋杨子轩李晓霖宋春睿侯昊男杨锡晋二等:吴淑贤武悦悦甄佳琪杜家乐六六班:一等:孙启豪张鸿立戚厚卿鲍晓茹付筱颍朱淼二等:王馨齐燕竑成李冉王任晟手抄报作品获奖名单三年级一等奖王晴(3.1)颜石、黄奕然(3.2)李香亚、李盈纬(3.3)宋津桥(3.4)徐书凝×2(3.5)董睿、张煜浛(3.6)张白少、姜欣月、谭智文、颜笑(3.7)秦子涵、于涵(3.8)三年级二等奖赵程、王艺璇、钟雨晴、范嘉慧、王誉媛、梁子江、陈昱含(3.1)李名轩(3.2)刘畅、李佳何(3.3)刘长长、陈一鸣、何孝颜、马可欣(3.4)张静姝(3.5)提运兴、刘双雨、李佳汶(3.6)王皓田、潘星润、李佳、王婧羽(3.7)吴涵、葛龙洋、权坤(3.8)四年级一等奖董直、郑慧萍、邢宇、付圣乔(4.2)宗兆玥、刘忠亚、廖俊卿(4.3)宋翔(4.4)孙鸣蔚(4.5)吴晓彤(4.6)赵恪贤、赵鹏程(4.7)马晴、杨淑澊(4.8)四年级二等奖陈思彤、迟金、车蕊、任好(4.1)黄潇瑶、付雨鑫、田昕鹏、李沁梦、李冠亚(4.2)龙悦、刘怡彤(4.3)邵雨萱、邱圆媛、曾钰涵(4.4)张一诺、肖凡、刘欣亚(4.5)杨帆(4.6)张心茹、郑开峻、张钰(4.7)刘佳霖、郝德森(4.8)五年级一等奖王心平、李悠扬(5.1)查思宇、陈星宇、戴宗豫(5.2)张子晴(5.3)马一诺(5.4)任睿婕(5.5)冯麟、王政、赵心缘、张宇、李欣俞五年级二等奖苏天惠、姚斯睿、任香宇、周怡彤(5.1)马梁榛、徐一鸣、刘议蔓(5.2)张金銮、陆怡茹、张梓仪、王禹涵、董柯昕(5.3)卢新晴、王柳颖、王乐美、章邯、刘善宇(5.4)於永琨(5.5)韩冰清、葛晓悦、刘继元(5.6)陈倩六年级一等奖董姝合、陈傲、高天鹤(6.1)张钰妍、邵汝佳、刘相宁(6.2)宋雨欣、石静屏、邢姝瑜(6.3)徐明君、刘培(6.4)郑鑫(6.5)马琛茜(6.6)韩星六年级二等奖崔媛、宋舒晴、张一楚、郑悦(6.1)陈玥宏、吴欣茹、孔渝、李雅文、刘俊含(6.2)姜皓楠、巩凡(6.3)王灿、张怡宁、候菲、孙思瑶(6.4)李晓霖、甄佳琪(6.5)颜培、黄少清、王馨齐、郭滨赫、邱盈荔、李佳营(6.6)科技作品获奖名单三年级一班一等奖:李佳硕一等奖:李建宝、褚柯淇二等奖:蔡春婕、李名轩三年级三班一等奖:李盈伟三年级四班一等奖:邵子衡、戴淑慧三年级六班一等奖:褚康乐、孔炳凯二等奖:王子言、董睿三年级七班二等奖:杨晨、姜欣月三年级八班一等奖:蔡明泽、李欣悦、李雨阳、王振宇二等奖:张泰霖、邓惠茹四一班一等:周子涵彭梓洋二等:李雨衡付李珅四二班一等:孙佳仪田昕鹏二等:高珊柏宗呈四三班:一等:李春晖刘忠亚二等:李婷宗兆玥一等:神芳卿宗元二等:胡修齐蔡先淏四五班:一等:于涵肖凡二等:冯子岩田益铭四六班:一等:宋俊克王鹏阳二等:于海萌王骞毅四七班:一等:张心茹张一龙二等:姚智杰张广媛四八班:一等:刘佳林刘靖妍二等:杨润喆马晴五年级一班一等奖:李颖五年级二班一等奖:石铭、于颙赫二等奖:刘子钰、周扬五年级三班一等奖:韩萧逸、胡从昊二等奖:满全鑫、曹成、钟袁五年级四班一等奖:纪星宇五年级五班一等奖:於泳昆、孙宇琪二等奖:展浩翔、孙卓越、李悦五年级六班一等奖:高志、王政二等奖:李硕、李雨洁、马誉六一班:一等:郭允飞张宇涵二等:周逸秋六二班:一等:张恒二等:曾炳尧六三班:一等:于洋韩建昭六四班:一等:刘紫薇孙晨珂二等:郭晴谢可佳六五班:一等:杨珂心岳文卿二等:侯昊男冯天慈高子涵六六班:一等:刘熙若二等:李嫣然请各年级组以年级组为单位,去后勤领取奖品与奖状。
小学二年级语文学困生辅导计划
二年级(2)班语文学困生辅导计划2015—2016学年度第一学期杨彩莲一、学困生名单:李东晔曹业伟赵启嘉姚璐妮李嘉骏二、指导思想“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只有差异”的确,学生的个体差异是一个客观存在,因此学困生辅导工作是不可或缺的一环。
为了让每一个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,得到全面提高学生素质的目的,我根据教育理论中“因材施教,量力性原则”实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好学困生转优辅导工作。
三、学困生情况分析我班共有63名学生,其中男生36名,女生27名。
学困生很多:有的学生学习态度不端正,学习习惯不良;有的学生缺乏学习兴趣和自信心,没有好的学习方法;有的同学基础知识打得不扎实,不认真听讲,家长不够重视。
四、工作目标1、“不比智力比努力,不比起点比进步”让每一个学困生每堂课、每天都有进步,都能牢固掌握当天所学内容。
2、激发每一位学困生的学习兴趣,使他们获得成功的体验,增强自信心。
3、使每一位学困生都能树立远大的理想,养成良好的学习习惯和行为习惯。
4、在学习质量检测中,使每一位学困生的成绩都能达到90分以上。
五、辅导方法及策略(一)发现闪光点,创造成功的机会对学习有困难的同学,积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们, 发现闪光点。
就算是一句简单的话语:“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老师喜欢你……”也能加强师生间的情感沟通。
师生之间在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系,促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信心。
多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦;让学困生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处;在挑选班干部时,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。
(二)用爱心去温暖,用耐心去呵护多花一些时间了解学困生,理解他们,尊重爱护他们。
在课堂上优先对待他们,心里时刻装着学困生,时时处处为他们着想。
初二年级家长会材料
初二年级家长会材料首先热烈欢迎各位家长在百忙之中光临学校参加家长会。
首先就学生学习情况进行介绍:数据来看,三班最好,六班第二,四班第三。
六班进步较大,五班有所退步。
二:全年级前十名情况:秦驰(4班)、王晓雨(4班)、韩磊(5班)、胡永升(5班)、于善雨(3班)、陈洪峰(6班)、管硕(3班)、窦晨菁(3班)、李晓风(4班)、王龙科(2班)三:全年级前五十名:管梓如(2班)、孙世花(3班)、王馨怡(5班)、王炫尧(3班)、王冰杰(2班)、丁玉童(1班)、孙晓敏(3班)、赵纪凡(4班)、马彩云(5班)、张艺馨(2班)、苑潇(5班)、赵君怡(6班)、王安国(3班)、王浩(5班)、于子涵(6班)、刘丽喆(1班)、于相晨(3班)、赵梦(5班)、马椿源(3班)、赵迪(6班)、孙世欣(3班)、王凤飞(1班)、郭春华(4班)、苑菲菲(4班)、苑光蓉(6班)、王艳(2班)、管玉印(6班)、李菲(6班)、陈冲(6班)、张文丽(4班)、管西凯(6班)、管仁昊(3班)、王昌磊(5班)、丁玉贵(1班)、徐妍(3班)、赵涵(2班)、王淑杰(2班)、白璐(3班)、苏姝月(3班)、赵世鹏(6班)、苑忠涵(1班)、管西康(3班)。
四:还有一批同学经过不断努力,本次月考有了较大提高,他们是:(见纸质名单)五:本次月考腿部较为明显的同学有:(见纸质名单)六:偏科较为严重的同学(全年级160名之前的学生):语文:胡永升、王浩、赵梦、王安国、赵迪、孙世欣、苑光蓉、管玉印、管西凯、王昌磊、崔维成、张宜明。
数学:赵君怡、刘丽喆、管硕、孙世花、苑潇、苑菲菲、张文丽、苑光蓉、陈冲、赵梦、王馨怡、郭春华、王淑杰、赵涵、徐妍、王凤飞、于相晨、李菲、管仁昊、白璐、苑忠涵、孙炳炎、赵委芝、王德超、李子夜、孙树彬、李承烨、管西康、于昕、刘加涛、杜鹏、刘梦雪、苑光旭.英语:王炫尧、赵梦、赵迪、马彩云、管仁昊、王昌磊、赵纪凡、王发枝、李泳锋、管西凯、赵世鹏、杜鹏、崇昌建、李希珂、王萌、王荣杰、管玉龙、王明鹏、于善凯、陈凌杰、刘凤、于昕、王德超、杨茂坤、王友硕。
学生名单模板
学生名单模板
1. 目的
本文档旨在提供一个学生名单的模板,方便教师或学校管理者记录和维护学生信息。
2. 学生名单模板
表头
表格字段说明
- 学生姓名:学生的全名或常用名。
- 学生学号:学生的学号或学籍号。
- 年级:学生所在年级,例如小学一年级、初中二年级等。
- 班级:学生所在的班级,例如1班、2班等。
- 电话号码:学生的联系电话。
- 邮箱地址:学生的电子邮件地址。
3. 使用说明
1. 打印或复制上述表格模板到您的编辑软件中。
2. 在每个表格单元格内,填写相应的学生信息。
您可以根据实际需要添加或删除表格行来适应学生数量。
3. 提供必要的联系信息,以便与学生或家长进行沟通。
4. 定期更新学生名单,确保信息的准确性和完整性。
4. 注意事项
- 请妥善保管学生名单,确保学生信息的隐私和安全。
- 不要将学生名单泄露给未经授权的人员。
- 学生名单仅供教育管理目的使用,不得用于其他商业用途。
以上就是学生名单模板的介绍和使用说明。
根据实际情况,您可以根据这个模板进行自定义修改,以适应您的需求。
祝您管理学生名单顺利!。
二年级二班期初家长会
听写本作业:每学完一单元,以“1+1+1”格式听写。 循环日记
开展“循环日记”
所谓“循环日记”,就是让孩子们轮流在一个本 子上写日记,每天一篇。因为每天都有一个同学在写 日记,而且是循环传递,所以就把这项作业称为“循 环日记”。目的是让同学之间能互相交流学习,激发 写作兴趣,提高写作水平的一种日记形式。
西安交大阳光小学班级QQ群管理办法
四、阳光小学班级QQ群管理细则: 班级QQ群只为班级教育教学工作所用,如发现学生或家长有 以下任何不利于学生教育和学校工作的行为,班主任老师有权利进 行批评教育,情节严重或屡教不改者可将其清理出群。 第一禁止在群内发布、传播或从事含有下列内容的信息与活动: 1)反对国家宪法所确定的基本原则,损害国家荣誉和利益的; 2)进行人身攻击或漫骂、言语攻击其他成员的; 3)恶意刷屏或发布带有欺骗性质的言论及消息的; 4)发表任何煽动性、影响安定团结的言论的; 5)煽动其它成员做出损坏组织利益的; 6)恶意干扰群内文明环境的(具体包括但不限于聚众挑衅滋事, 滥发广告,发布黄色、凶杀等不健康图片,持续使用尺寸过大的图 片和大号字体等行为);
家长如何配合:
1.监督孩子坚持每天阅读,确保每天至 少半小时的课外阅读时间。 2.提醒孩子在阅读时可以学着做批注, 圈出好的词语,画出优美的句子。 3.陪伴孩子一起阅读,适当地跟孩子进 行简单的阅读交流。
需要家长配合的方面
1.培养孩子良好的课前预习习惯。 2. 重视孩子的阅读积累(课文、三字经背诵、 课外阅读)。 3. 认真检查孩子的家庭作业并签字。 4. 创造一个良好的家庭学习氛围。 5. 请及时查看群信息。 6. 家长以身作责,做孩子的好榜样。
西安交大阳光小学班级QQ群管理办法
二、班级QQ群的使用范围: 1. 教师辅导学生在线学习; 2. 教师给学生布置作业; 3. 教师发布学校或班级有关通知; 4. 家校联系等相关事宜。 三、班级QQ群的管理责任: 班级QQ群的直接管理者和负责人为各班 主任老师。学校总负责为教导处和德育处共同管 理。
二年级二班家长会发言
教育方法:
1、多耐心,少责骂。 2、多鼓励,少批评。 3、多严格,少溺爱。 4、少横比,多纵比。
建议几项日常管理:
1、早上读书,十分钟到二十分钟。吃早点。 2、午睡 3、晚上写完作业,看课外书(不仅看还要做 笔记),尽量少看电视。写作业控制时间, 专心写、不走神、不墨迹。自己检查作业, 家长再检查。 4、精神奖励多于物质奖励。
(五)默默不语,稳当、踏实、有 心,老师教给的任务能主动完成, 但他们需要再积极表现自己,课堂 上、参加活动都要有主动性,要融 入到班集体中去。 李迎奥、郭鹏硕、武方进、呼圣奇 杨欣娅、李英峻、付瑞学、孙伟轩 李涵诺、刘晨杰等。
(六)书写认真规范的同学 张欣欣、李昊男、姜婷芳、乔瑞雪 姜石惠、肖康、李迎奥、杨子誉、 武一曼、孙伟轩、李梦涵 等
卫生习惯
1、不随手扔垃圾,主动保持环境卫 生。 2、讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷 牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡。 3、自觉主动地保持衣服干净卫生。 4、值日时主动按学校要求完成任务。
安全教育
1、校内安全。教育孩子遵守学校纪 律,不玩危险的游戏。 2、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。 饭前便后洗手。 3、交通安全。放学及时回家,走路 靠右边,注意观察。红灯停,绿灯 行。
(七)朗读水平较高的同学: 李瑞雪、王婷筱、李昊男、姜婷芳、 张世阔、陈书锦。
3、协助老师管理班级尽职尽责的 有: 张世阔 王婷筱 王 成 张欣欣 呼玲羽 赵一诺 李瑞雪 姜婷芳 等。
(八)潜力很大,学习不够扎实的同 学有:张崇浩、姜文翰、呼树良、 张余桢、霍依娜、孙梓斌、安晓东、 王佳琪、刘彦序、付瑞学
回家八部曲
放好书包换鞋衣 讲究卫生把手洗 一定喝水吃东西 赶紧坐定先复习 再做作业心有底 检查对错需仔细 明天学啥先预习 收拾准备好欢喜
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二年级二班
学生姓名家长姓名傅家村
付喆付培超
傅策卢爱美
傅吉雨付培臣
傅林傅培放
傅孟昱傅祖光
傅培诺傅志斌
傅欣欣傅培珂
傅雁妮傅永津
傅媛傅志波
傅喆傅圣磊
徐家沟村
徐浩然徐国凌
徐佳琪徐明胜
徐静徐国飞
李论徐美红
孙硕孙伟东
陶悦陶思良
太平庄
姜瀚轩姜辉明
张玉霞张维波
张丽张董文
朱家庄
朱江浩姜瑞萍
朱美洁朱科良
朱莎莎张永云
朱恬朱好良
矫家庄
魏合合魏大家
魏梦雪魏延增
张吉涛张克康
矫显庆矫学福
东桥
宗家兴宗瑞换
宗绍涵宗成友
赵家
宋欣燕宋述胜
张家
孙蓉孙思朋张凤张豪传张文浩张吉春
王家
王瑞琰王正凯。