新北师大版一年级数学下册《 加与减(一) 快乐的小鸭》公开课课件_6
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最新北师大版一年级数学下册《第课时快乐的小鸭》教学课件
第 一 单元 加与减（一）
第 3 课时 快乐的小鸭
草地上还有多少只？
12 － 7 5
12－7＝5 10 2
12－7＝5 25
7＋5＝12 12－7＝5
5
12 － 7 5
算一算，摆一摆。
11 － 6 ＝ 5 14 － 6 ＝ 8
1. 算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。
工具箱
2.画一画，填一填。 －3 －3
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
下课了！
—— 小朋友们再见——
4.看谁一次能算对。
15-6＝ 9 13-7＝ 6 16-7＝ 9 15-7＝ 8 12-7＝ 5 11-6＝ 5 14-6＝ 8 13-6＝ 7
5.小熊射门。
－＝
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
第 3 课时 快乐的小鸭
草地上还有多少只？
12 － 7 5
12－7＝5 10 2
12－7＝5 25
7＋5＝12 12－7＝5
5
12 － 7 5
算一算，摆一摆。
11 － 6 ＝ 5 14 － 6 ＝ 8
1. 算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。
工具箱
2.画一画，填一填。 －3 －3
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
下课了！
—— 小朋友们再见——
4.看谁一次能算对。
15-6＝ 9 13-7＝ 6 16-7＝ 9 15-7＝ 8 12-7＝ 5 11-6＝ 5 14-6＝ 8 13-6＝ 7
5.小熊射门。
－＝
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
一年级下册数学课件 第3课时 快乐的小鸭 北师大版(共11张PPT)
8
5
5
8
7
9
7 ＋ 6 13 请同学们认真观察图片，说说原来有几个球，踢进去 了几个，求什么问题？
10
四、课堂小结 今天这节课，我们学习了十几减7、6的问题，你们有什么 收获？
十几减8,7的计算方法和十几减9 ，十几减8的 计算方法相同，用破十法，平十法，想加法算 减法等。
11
7＝2＋5
5
2
7＋5＝12
12－2＝10 10－5＝5
12－7＝5
7加5得12，所以12－7＝5。
4
用小棒摆一摆，说一说你的计算过程。
5
用小棒摆一摆，说一说你的计算过程。
6
算一算，摆一摆，用自己喜欢的方法计算11－6，14－6。
5
8
7
三、巩固练习
7
6
7
8
11
6 8 14级 下册
第一单元
加与减（一）
第3课时 快乐的小鸭
1
一、复习导入
11－9＝ 2 14－8＝ 17－9＝ 8 12－8＝ 13－9＝ 4 16－8＝
6 4 8
2
二、探究新知
12－7
3
12－7怎样计算呢？
方法一：
12－7＝ 5
12＝10＋2 10－7＝3
10
2
2＋3＝5
方法二： 方法三：
12－7＝ 5
新版北师大版一年级下册数学【快乐的小鸭课件】
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2 10 3 方法一
探究新知
12 - 7= 5
25
方法二
探究新知
7 ＋5＝12 12－7＝ 5
方法三
典题精讲
13 - 7= 6 3 10 3
典题精讲
14 - 7= 7 4 10 3Fra bibliotek典题精讲
15 - 7= 8 5 10 3
典题精讲
16 - 7= 9 6 10 3
易错题型
11－7＝ 4 12－7＝ 5 13－7＝ 6 14－7＝ 7 15－7＝ 8 16－7＝ 9 17－7＝ 10
学以致用
4 3 2
5
6
4
6
3
6
学以致用
12 – 7 = □5
学以致用
15 16 13 17 14 12 10
-7 8 9 6 10 7 5 3
学以致用
17 13 16 12 15 11 14 18 10
-8 9 5 8 4 7 3 6 10 2
课堂小结
十几减7、6的退位减法：
12 - 7= 5 12 - 7= 5
复习导入
• 7+（6 ）=13 • 7+（7 ）=14 • 7+（ 10）=17 • 7+（ 3 ）=10
7+（5 ）=12 7+（4 ）=11 7+（ 8）=15 7+（ 9）=16
北师大版一年级数学下册第一单元《加与减(一)》1.3 快乐的小鸭PPT课件
答：岸上还有5只小鸭。
返回
快乐的小鸭
用你喜欢的方法算一算吧。
11 - 6 = 5 10 1
14 - 6 = 8
6＋8＝14 14－6＝8
返回
快乐的小鸭
将十几拆成十和几，用十减先减再加拆分的几。
将减数拆成与十几个位相同的数和另一个数。
想加法算减法。 借助尺子画图。
现在你知道怎么算 十几减几了吗？
返回
北师大版 数学 一年级 下册
1 加与减（一）
快乐的小鸭
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
快乐的小鸭
情境导入 岸上还有几只小鸭？
你能想到什 么问题？
返回
快乐的小鸭
探究新知 岸上还有几只小鸭？
已知一共的只数 和游泳的只数， 求岸上的只数用
减法。
返回
快乐的小鸭
12－7＝ 5 (只)
10 2
先从10里减去7。
破 十 法
答：岸上还有5只小鸭。
返回
快乐的小鸭
12－7＝ 5 (只) 25
把7看成2和5，先 减2，再减5。
平 十 法
答：岸上还有5只小鸭。
返回
快乐的小鸭
12－7＝ 5 (只)
想7加几能得到12。
想
加
7＋5＝12
算
12－7＝5
减
答：岸上还有5只小鸭。
返回
快乐的小鸭
想 一 想
12－7＝ 5 (只) 还有其他方法吗？ -7
7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
返回
快乐的小鸭
用你喜欢的方法算一算吧。
11 - 6 = 5 10 1
14 - 6 = 8
6＋8＝14 14－6＝8
返回
快乐的小鸭
将十几拆成十和几，用十减先减再加拆分的几。
将减数拆成与十几个位相同的数和另一个数。
想加法算减法。 借助尺子画图。
现在你知道怎么算 十几减几了吗？
返回
北师大版 数学 一年级 下册
1 加与减（一）
快乐的小鸭
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
快乐的小鸭
情境导入 岸上还有几只小鸭？
你能想到什 么问题？
返回
快乐的小鸭
探究新知 岸上还有几只小鸭？
已知一共的只数 和游泳的只数， 求岸上的只数用
减法。
返回
快乐的小鸭
12－7＝ 5 (只)
10 2
先从10里减去7。
破 十 法
答：岸上还有5只小鸭。
返回
快乐的小鸭
12－7＝ 5 (只) 25
把7看成2和5，先 减2，再减5。
平 十 法
答：岸上还有5只小鸭。
返回
快乐的小鸭
12－7＝ 5 (只)
想7加几能得到12。
想
加
7＋5＝12
算
12－7＝5
减
答：岸上还有5只小鸭。
返回
快乐的小鸭
想 一 想
12－7＝ 5 (只) 还有其他方法吗？ -7
7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
1.3快乐的小鸭 小学一年级下册北师大数学 第一单元加与减(一) 第3课时 快乐的小鸭 课件ppt
2
5
7＋5＝12 12－7＝5
答：草地上还有__5___只。
12 － 7
5
算一算，摆一摆。 11 － 6 ＝ 5 14 － 6 ＝ 8
10 1
5
10－6=4 4＋1=5
10 4
8
10－6=4 4＋4=8
夯实基础（教材P7练一练） 1. 算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。
14－7= 7
12－6= 6
2.画一画，填一填。
13－6= 7
－3
－3
11
6 8 14
4
14 6 8
或8＋6＝14 14－8＝6
4.看谁一次能算对。
15－6＝ 9 13－7＝ 6 16－7＝ 9 15－7＝ 8 12－7＝ 5 11－6＝ 5 14－6＝ 8 13－6＝ 7
5.小熊射门。
7 ＋ 6 ＝ 13 (个) 或6＋7＝13或13－6＝7或13－7＝6
6 9 15
15 6
9
或9＋6＝15 15－9＝6
2021
谢谢聆听
归纳总结：
计算十几减7，6的退位减法时可以用破十法、 平十法、想加算减法等来计算。
拓展训练：
1．圈一圈，填一填。 计算15－7。 15－7＝ 8 52
想：15－5＝ 10 10－2＝ 8
(圈一圈略)
15－7＝ 8 5 10
想：10－ 7 ＝ 3 5＋ 3 ＝ 8
想：7＋ 8 ＝15 15 －7 ＝ 8
学习目标
1．在具体的情境中，运用已有的生活经验和知识， 探索十几减7，6的退位减法的计算方法。 2．能正确计算十几减7，6的减法，并能解决相关 的简单实际问题。 3．能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。
相关主题
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6
9
8
5
5
8
7
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13 - 7 6
你还能提出其它的数学问题吗？ 你能列式解答吗？
13-6=7（个）
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我思考，更聪明
移动1根火柴棒，算式就对了哟！你想到了吗？
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12-7= 5 25
12-2=10 10-5=5
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5
8
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7
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
－6
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11 4
6 8 14 14 6 8
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9
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12 - 7 5
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12 - 7 5 5
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12-7= 5 10 2
10-7=3 2+3=5
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一、加与减（一）
快乐的小鸭
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我会观察
通过观察，你收集到了哪些信息？
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我思考，更聪明
有12只小鸭，7只到河里游泳了。 草地上还有多少只？
你能提出什么问题？
12 – 7 = （只）
怎么算呢？想一想，然后说一说。