九年级物理全册第十八章第4节焦耳定律随堂练习新版新人教版20180818429
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (120)
“等于”)B 瓶中温度计的示数.
(3)由上述实验可以知道,在电流和通电时间相同时,导体电阻越大,产生的热
量
。
19.生活处处有物理,勤于思考皆学问。只要你善于观察,在厨房中你就可以发现许多与 物理有关的现象和问题,请你用学过的物理知识进行解答: 一天晚上,李明用电热水壶烧水,发现比白天烧开一壶水用的时间长,爸爸告诉他:现在 是用电高峰期,电路电压低。李明用电压表测得电路电压仅 200 伏。请你帮他计算,此时 通过电热水壶的电流和电热水壶的实际功率各是多少?
三、实验探究
18.某同学用如图所示装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关 系”.图中两个烧瓶内盛有等量等温的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡 着一段金属丝,铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小.
(1)闭合开关 S 后,通过两金属丝的电流是 (选填“相等”或“不相等”)的.
(2)通电一段时间后,可以观察到 A 瓶中温度计的示数 (选填“大于”、“小于”或
15.128
16.UIt I2rt
17.2700 90
评卷人 得分
三、实验探究
18.(1)相等 (2)小于 (3)越多
19.电热水壶的电阻: R=UP额额2=(1202000VW)2=48.4Ω
通过电热水壶的实际电流:I =UR实=4280.40ΩV =4.13A
电热水壶的实际功率: P 实=U 实 I 实=200V×4.13A=826W
15.额定电压为 6V 的用电器与 4Ω的电阻串联后,接入电源,它正常工作,此时电路电流
为 0.5A,则用电器的电阻为 Ω,电源电压为 V。
16.如图所示,某商场一批顾客乘坐自动扶梯上楼,自动扶梯由电动机带动匀速运动。电
九年级物理全册18.4《焦耳定律》练习新人教版(2021年整理)
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《焦耳定律》同步练习◆选择题1.电阻丝剪掉十分之一后,接入原来电路,则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为()A。
10:9 B。
1:10 C.10:1 D.9:102.下列用电器属于利用电流热效应工作的是( )A.电饭锅B。
电风扇 C.计算机 D.电视机3。
计算电流通过电风扇产生的热量,下面公式选用正确的是( )A。
UI t B。
tC。
I2R t D。
前面三个都可以◆填空题4。
阻值为60Ω的电阻丝,通过它的电流为1A,该电阻丝在5min的时间内共产生 ______ J的热量.5.如图装置,在两相同烧瓶内装满等量煤油,瓶塞上各插入一根粗细相同的玻璃管,瓶内装入粗细、材料相同的电阻丝R甲和R乙,R甲长度大于R乙,闭合开关,经过一段时间t1后,甲玻璃管液面上升高度h甲 ______ (选填“大于"或“小于")乙玻璃管液面上升高度h乙,断开开关,当两根玻璃管液面回到原来高度后,向右移动滑片,再闭合开关,则甲玻璃管液面上升高度h甲加所需时间t2 ______ (选填“大于”或“小于”)t1.◆实验探究题6。
小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系",做了如下实验:图中两个烧瓶盛上等量的煤油,并插入温度计以显示煤油的温度.A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上.请回答:(1)将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是: ______ 。
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (524)
人教版初中物理九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题学校:一、选择题1.粗细均匀的电热丝放入水中,通电10分钟水开始沸腾,若将电热丝对折后并联放入同一壶水中,通电到水开始沸腾,所需时间为 ................................................................. ( ) A .2.5分钟 B .5分钟C .20分钟D .40分钟2.用一根电阻丝R 1烧一壶开水,需要的时间是t ,如果R 1串联或并联另一个电阻R 2,则烧开水的时间将会( ) A .串联时间大于t ,并联时间小于t B .串联时间小于t ,并联时间大于t C .串、并联时,烧开水的时间都大于tD .串、并联时,烧开水的时间都小于t3.当温度降低到很低时,某些金属的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没有了电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( ) A .白炽灯仍能发光 B 、电动机仍能转动 C .电饭锅仍能煮饭 D 、电熨斗仍能熨衣服.4.两台电炉甲和乙,甲的电阻是乙的2倍。
第一次将两台电炉串联到电源上,10分钟内共产生热量Q 串第二次将它们并联接到同一电源上,在10分钟内它们共产生热量Q 并,则Q 串Q 并为( ) A .29B .49C .23D .43.5.两根地热丝R 1>R 2,用来加热定量的水,下列接法中使水温升得最快的是( ) A.R 1与R 2并联 B .R 1与R 2串联 C. R 1单独接入电路 D . R 2单独接入电路.6.为了使电热器的功率变为原来的一半,下列办法中正确的是( ) A .保持电压不变,电阻变为原来的一半 B .保持电阻不变,电压变为原来的一半 C .电压和电阻都变为原来的一半D .使电压变为原来的14,电阻变为原来的一半.7.电炉通电后不久电炉丝就会热得发红,而与电炉丝相连的导线却不是很热,主要原因是( )A .通过导线的电流较大B .通过电炉丝的电流较大C .导线的电阻比电炉丝的电阻小,相同时间内产生的热量较小D .电炉丝的电阻比导线的电阻小,相同时间内产生的热量较.8.电流热效应在科研、生产、生活中被广泛应用,但有时它也会给我们带来危害,下列情况中不属于防止电热危害的是( ) A . 电视机的后盖有许多孔 B . 电脑机箱内有小风扇 C . 电动机外壳有许多散热片D . 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次9.将规格都是“220V 100W ”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入220V 的电路中,通电时间相同,电流通过它们产生的热量最多的是( ) A .电烙铁B .电视机C .电风扇D .一样多10.阻值为R 的用电器,在时间t 内通过的电量为Q ,那么下列叙述中错误的是 .. ( ) A .这段时间内通过用电器的电流等于Qt B .电阻两端的电压等于QR t C .电流通过电阻所做的功等于Q 2Rt D .用电器的电功率等于Q 2R t2 11.一个标有“220V ,60W ”的电炉,想把它接在110V 电路中,使其在相同的时间内产生的热量不变,下列措施中可采取的是 ......................................................................... ( ) A .把电炉丝截取一半B .把电炉丝截成等长的两段,再并联起来C .找一根同样的电炉丝跟原来的串联D .找一根同样的电炉丝跟原来的并联12.为了使电阻丝在相同的时间内产生的热量为原来的2倍,应该采取的措施是 ... ( ) A .使电压增加一倍B .保持电压不变,使电阻增大到原来的2倍C .使电压减半D .保持电压不变使电阻减半13.一个定值电阻接入电路,每分钟消耗的电能为Q ,要使它每分钟消耗的电能为3Q ,下列说法正确的是................................................................................................................... ()A.电压变为原来的3倍B.电压变为原来的1/3C.将三个相同的电阻并联到原来的电路中D.将三个相同的电阻串联到原来的的电路中14.同为“36V 40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min,它们产生热量是()A.一样多B.电灯最多C.电扇最多D.电烙铁最多15.下列各种电器中,利用电流热效应工作的是......................................................... ()A.电动机B.电冰箱C.电饭锅D.电风扇16.有些家用电器在使用过程中,温度过高会损坏电器。
九年级物理全册 第18章 第4节 焦耳定律及其应用随堂练习 (新版)新人教版
九年级物理全册第18章第4节焦耳定律及其应用随堂练习(新版)新人教版一、选择题1.(2012•泰安)电烙铁通电一段时间后变得很烫,而连接电烙铁的导线却没有明显发热,这是主要是因为(D)A.导线的绝缘皮隔热B.导线散热比电烙铁快C.通过导线的电流小于通过电烙铁的电流D.导线的电阻远小于电烙铁电热丝的电阻2.(2011•枣庄)电炉丝断了,去掉后,仍然接在原来的电源两端,则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为(A)A. 5:4 B.1:5 C.5:1 D.4:5(2011•株洲)某阻值为4Ω的定值电阻,通过的电流为0.5A,则1min产生的热量是(C)3.A. 2J B.30J C.60J D.120J4.(2012•长沙)将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电风扇和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法正确的是(C)A.电冰箱产生的热量最多B.电风扇产生的热量最多C.电热毯产生的热量最多D.三者产生的热量一样多5.(2011•武汉)下列图象中,反映物理量之间的关系正确的是(A)A.水对内部某点的压强和深度的关系B.电流通过导体产生的热量和电流的关系C.燃料完全燃烧放出的热量和质量的关系D.汽车做匀速直线运动时路程和时间的关系6.(2012•莱芜)在“探究焦耳定律”的实验中.为了找出电流做功产生的热量与电阻的关系,必须同时保持(C)A.电阻相等和电流相等B.电阻相等和通电时间相等C.通电时间相等和电流相等D.电阻相等、通电时间相等、电流相等7.(2012•鸡西)如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验,烧瓶内用煤油而不用水,你认为主要的原因是(B)A.因为煤油的热值大B.因为煤油的比热容小C.因为煤油的密度小D.因为煤油具有可燃性8.(2011•梧州)电炉丝通电一段时间后热得发红,而连接电炉丝的导线却不怎么热,这主要是因为(B)A.导线的绝缘皮隔热B.导线的电阻远小于电炉丝的电阻C.导线散热比电炉丝快D.通过导线的电流小于通过电炉丝的电流9.(2010•西宁)如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,电阻丝浸在质量相同、初温相同的煤油中,在闭合开关进行实验的过程中(A)A.用温度计示数的变化来反映电阻丝产生热量的多少B.瓶电阻丝中的电流比A瓶电阻丝中的大C.要保持电阻R1、R2两端的电压相同D.在时间相同时,两瓶中煤油吸收的热量相同10.(2013•郴州)标有“220V 40W”字样的电风扇、电视机、电烙铁、节能灯速正常工作相同时间,产生热量最多是(C)A.电风扇B.电视机C.电烙铁D.节能灯11.(2013•常州)将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1:R2=2:5.通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比为(A)A. 2:5 B.5:2 C.4:25 D.25:412.(2012•广元)电炉通过导线接在电路中,电炉的电阻丝就会发热,而与之相连的导线却不热,其原因是(D)A.虽然通电时间相同,但通过电阻丝的电流比通过导线的电流大得多B.电阻丝是导体,导线是绝缘体C.电流流过电线和电阻丝时,在电阻丝内停留的时间较长D.虽然通电的时间和电流的大小相同,但电阻丝的阻值比导线的阻值大得多13.(2012•桂林)如图所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值.比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下面关系中正确的是(C)A. U甲=U乙,Q甲=Q乙B.U甲<U乙,Q甲>Q乙C.U甲<U乙,Q甲<Q乙D.U甲>U乙,Q甲<Q乙14.(2012•乐山)如图所示,在四个相同的水槽中盛有质量和温度都相同的水,现将电阻丝R1、R2(R1<R2),分别按下图所示的四种方法连接放入水槽,并接入相同的电路.通电相同时间后,水槽中水温最高的是(D)A.B.C.D.15.(2012•锦州)如图所示,当开关闭合时,电路中的电流为1A,电压表V的示数是l0V,定值电阻R的阻值为4Ω,电动机M的线圈电阻为1Ω,下列说法正确的是(D)A.电压表V1的示数为4VB.电路消耗的总功率是5WC.通电lmin电流通过电动机产生的热量是600JD.当开关S断开时,电压表V的示数不变16.(2011•来宾)如图所示两个相同的烧瓶中各放置一段电阻丝( R甲>R乙),在瓶中盛入等量煤油并插入温度计,通电一段时间后,甲瓶中温度计示数比乙瓶中温度计示数高.该现象说明了电流产生的热量与下列哪个因素有关?(D)A.通电时间B.电流C.电荷量D.电阻17.(2012•潍坊)市场上一些不法商贩常用纯净水冒充价格较高的矿泉水对外出售,矿泉水中含有人体所需的多种矿物质,导电能力较强,纯净水是用自来水经过多层过滤后得到的饮用水,矿物质较少,导电能力较差,小明根据这两种水导电能力不同这一特点,设计了如图所示的装置,验证他家购买的水是不是矿泉水.P,Q是相同的两根细长玻璃管.P内装满已知矿泉水,Q内装满待测的“矿泉水”.单刀双掷开关S从1拨到2时(BC)A.若电压表示数不变,则Q内是纯净水B.若电压表示数不变,则Q内是矿泉水C.若电压表示数变小,则Q内是纯净水D.若电压表示数变小,则Q内是矿泉水18.(2010•邵阳)电炉工作时,电炉丝热得发红了,而与之相连的导线却不怎么热.这是因为(C)A.它们的通电时间和电阻相同,而通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多B.它们的通电时间和电阻相同,而通过电炉丝的电流比通过导线的电流小得多C.它们的通电时间和电流相同,而电炉丝的电阻比导线的电阻大得多D.它们的通电时间和电流相同,而电炉丝的电阻比导线的电阻小得多19.(2011•广州)根据表中所提供的数据,可以确定适宜制作保险丝的是(A)金属铅铜铁钨0.206 0.017 0.096 0.053长1m,横切面积1mm2的导线在20℃时的电阻Ω在标准大气压的熔点/℃328 1083 1535 3410A.铅B.铜C.铁D.钨20.(2011•兰州)关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是(D)A.根据Q=I2Rt可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多B.根据可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少C.根据Q=UIt可知,相同时间内,电流产生的热量与电阻无关D.根据Q=I2Rt可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多21.(2010•青岛)一只灯泡接在4V电路中,通过它的电流为0.4A,通电l0s,则下列说法中不正确的是(D)A.灯泡此时的电阻为10ΩB.灯泡此时的电功率为1.6W C.电流对灯泡做的功为16J D.灯丝放出的热量为40J22.(2012•梅州)用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来接在原来的电路中,则烧开同样一壶水的时间是(不计热量损失)(A)A. 2.5min B.5min C.20min D.40min23.(2012•兰州)将阻值为40Ω的电阻丝接在电源两端,通电10min,电流产生的热量是1.5×103J,若将阻值为10Ω的电阻丝接入同一电源的两端,通电10min,电流产生的热量是(D)A. 1.5×103J B. 3.75×103J C.7.5×103J D.6.0×103J24.(2010•南京)电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是(D)A.导线的绝缘皮隔热B.导线散热比电熨斗快C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻25.(2011•衡阳)下列说法正确的是(B)A.平面镜成倒立、等大的虚像B.照相机成倒立、缩小的实像C.弹簧测力计拉动放置在粗糙水平桌面上的木块做匀速直线运动时,示数为零D.电炉工作时,电阻丝发热而与其相连的导线并不怎么热,原因是通过电阻丝的电流大,产生的热量多26.(2013•鄂州)如图所示,是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同.下列选项正确的是(A)A.在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系B.在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系C.在甲图中,闭合开关一段时间后,A瓶中温度计的示数更高D.乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系27.(2012•烟台)某电热器有两根电阻丝,只给一根通电,煮沸一壶水用的时间为t1;只给另一根通电,煮沸同样一壶水用的时间为t2.若两根电阻丝并联到原来的电源上,煮沸同样一壶水需用的时间为t,则(B)A.t=t1+t2B.=+C.t>t1D.t>t228.(2011•普洱)烧杯中装有质量为100g的水,在其中放置一个阻值为210Ω的电热丝.给电热丝通过0.5A的电流.在不计热量损失的情况下,通电1分钟,[水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)](B)A.电热丝产生的电热为315J,水温升高7.5℃B.电热丝产生的电热为3150J,水温升高7.5℃C.电热丝产生的电热为315J,水温升高75℃D.电热丝产生的电热为3150J,水温升高75℃29.(2011•包头)如图所示电路,电源电压为6V,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=5Ω,当闭合开关S1后,下列说法正确的是(BCD)A.闭合开关S2、S3,通过R2的电流是0.24AB.断开S2、S3,电路消耗的功率是2.4WC.断开S2、闭合S3,R1两端的电压是6VD.在相等的时间内,闭合S2、S3时和断开S2、S3时,电流通过R1产生的热量之比是9:430.(2011•北海)如图所示电路中,R2=20Ω.当S1断开S2闭合时,电流表的示数为0.3A,当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.9A,则下列说法正确的是(C)A.电源电压为9VB.R1的阻值为15ΩC.当S1、S2都闭合时,10s内电流通过电阻R1产生的热量为36JD.当S1、S2都闭舍时,电路中的总电阻为30Ω二、填空题31.(2013•德州)某养鸡场新购进一台电热孵卵器,其电阻为110Ω不变,在额定电压下工作时通过孵卵器的电压是2A,则该孵卵器正常工作10s所产生的热量为4400 J.32.(2013•南充)已知R1:R2=3:4,当电R1、R2串联在电路中时,R1、R2两端的电压之比U1:U2=3:4 ;当电阻R1、R2并联在电路中时,在相同的时间内电流通过R1、R2所产生的热量之比Q1、Q2=4:3 .33.(2013•聊城)如图所示是探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验装置.已知R甲>R 乙,其余条件均相同.将两电阻丝串联入电路是为了控制通过两电阻丝的电流及通电时间相等.实验发现,甲瓶温度计示数升高快,表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越多.34.(2013•绥化)两个定值电阻R1和R2,已知R1=3R2.若将它们串联在电路中,保持电源电压不变,则R1和R2两端的电压之比是3:1 ;在相同时间内,电流通过R1和R2产生的热量之比是3:1 .35.(2013•兰州)如图所示,甲、乙两只烧瓶中装有质量相同,初温相同的煤油.闭合开关S后,观察到甲温度计比乙温度计示数上升的快.由此可判断电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值(填“大于”或“小于”).36.(2012•绥化)一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,通过它的电流为0.6 A,在5min 内共产生6480 J的热量.37.(2012•中山)如图的装置可用来定性研究焦耳定律.将电阻R甲与R乙(R甲>R乙)串联在电路中是为了使时间和电流相同,通过温度计示数的变化可以比较电流产生热量的多少.38.(2012•西宁)把两个电阻R1、R2串联在电路中,R1=6Ω,R2=9Ω.在相同通电时间内,通过R1、R2的电荷量之比为1:1 ;电流通过R1、R2产生的热量之比为2:3 .39.(2013•威海)如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置,铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻,铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一支温度计.通电一定时间后,可以看到 B 瓶中(填A或B)煤油温度升得高,这表明在相同时间内,电流相同的情况下,电阻越大,电流通过导体时产生的热量越多.40.(2013•宁德)利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻.(1)实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察温度计的示数变化反映出来的.(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,A、B两烧瓶中需装入初温相同、质量相等(选填“相等”或“不相等”)的同种液体.(3)为了在较短时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水的主要理由是 C .A.煤油有颜色便于观察 B.煤油的密度比较小C.煤油的比热容比较小 D.煤油的热值比较大.41.(2013•泰安)某电热壶铭牌上标有“220V 1000W”字样,当其正常工作时,把质量为2kg、温度为30℃的水加热到80℃,用时10min【c水=4.2×103J/(㎏•℃)】.加热过程中,水吸收的热量是 4.2×105J,电热壶烧水的效率是70% .42.(2013•眉山)一根阻值为100Ω的电阻丝,两端加上100V的电压时,通电1min所产生的热量为6×103J,电阻丝消耗的电功率为100 W.43.(2013•烟台)学习完电热和电功率的知识后,小明和小红将相关的知识归纳总结在下表中,你认为正确的有④⑤⑧(只填序号)小明小红观点①根据Q=I2Rt可知,电阻越大,相同时间内产生的热量最多②根据Q=t可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少③根据Q=UIt可知,相同时间内,电流产生的热量与电阻无关④根据Q=I2Rt可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多⑤由Q=UIt可知,相同时间内,电流产生的热量与电压有关⑥用P=I2R来计算电动机所消耗的电功率⑦P=I2R只适用于串联电路,P=只适用于并联电路⑧P=I2R、P=既适用于串联电路,又适用于并联电路44.(2013•鄂尔多斯)(1)小强家上月初电能表的示数为1186.8kW•h,上月底电能表的示数如图所示,则他家上月用电100 kW•h,这些电能可供一只100W的灯泡正常工作1000 h.(2)下表给出小强家一台电热水器铭牌上的部分参数,将电热水器连入家庭电路中正常工作2min,产生的热量为 1.32×105J.××牌电热水器电源频率 50Hz额定电压 220V额定电流 5A电热水器的电阻44Ω45.(2013•茂名)电能表是测量消耗电能多少的工具.如图所示是探究电流热效应跟什么因素有关的实验装置,电阻丝R1的阻值是电阻丝R2的阻值的两倍,接通电源后,R1、R2产生热量之比为2:1 ;若将两瓶的电阻丝并联后接入同一电路中,R1、R2产生热量之比为1:2 .46.(2012•泰州)电脑的中央处理器(CPU)只有半张扑克牌大小,工作时发热显著,常采用散热片与风扇组合冷却,某电脑CPU的功率为90W,其中发热功率占8%,铜质散热器的质量是0.8kg.若工作半小时,CPU消耗电能 1.62×105J,产生热量 1.296×104J,这些热量可使散热器温度升高41.5 ℃[铜的比热容为0.39×1 03J/(kg•℃),结果保留一位小数).47.(2012•镇江)与大功率电炉相连的导线与普通白炽灯相连的导线相比,前者导线中的电流更大(填“大”或“小”),在导线电阻和通电时间相同时,前者(填“前者”或“后者”)发热更快.48.(2013•德阳)两定值电阻R A和R B中的电流与其两端电压的关系如图所示,若将两电阻串联在电压为3V的电源两端,电路的总功率为0.6 W,通电一段时间后,R A和R B产生的热量之比是1:2 .49.(2013•佛山)某型号的泡茶壶正常工作时额定电流 5 A;泡茶壶有80%的电能被水吸收,壶中装满温度为20℃的水,在标准大气压下将水烧开需要电能 4.2×105J,共需要381.8 s.(计算结果保留一位数)某型号的泡茶壶型号:JY﹣﹣﹣456额定电压:220V 频率:50Hz额定功率:1100W 容量:1L50.(2013•衡阳)某导体的电阻是5Ω,通过它的电流为0.2A,10s内通过该导体产生的热量是 2 J,电热器中的电饭锅是利用电流的热效应制成的加热设备.51.(2013•湖北)小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的热效应工作的,发热元件是一个阻值为1000Ω的电阻,接在照明电路中通电100s产生的热量为4840 J.她家电能表铭牌上标有“220V 10(40)A 50HZ 2000r/kW・h”,她用1kW的电磁炉(其它用电器都断开)6min烧开一壶水的过程中,电能表的转盘转200 圈.52.(2013•梅州)如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置.(1)实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少.(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入质量相等、初温相同的同种液体.(3)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,实验时选用煤油而不选用水,是因为煤油的比热容小于水的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”).(4)实验结论是:在电流、通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多.53.(2012•宿迁)某电饭锅内有R0=44Ω、R=2156Ω的两根电热丝,将它接入电路如图当S 分别置于“1“挡和“2“挡时,“1”档是保温状态,当S接“2“挡时,电路中的电流大小是5A 通电100s电路产生的热量是 1.1×105J.54.(2013•莱芜)如图是探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值.在实验中应使两瓶中所装的煤油质量相等.通电后,会发现乙瓶中煤油的温度升高的较快.55.(2013•遂宁)小明观察家里的电饭煲铭牌:额定电压为220V,保温功率为20W,但加热功率已经磨损,电饭煲的工作原理如图所示,通过单刀双掷开关S调节加热和保温两种状态,R1为电热丝.他想利用家里得电能表测出它的加热功率,于是他关闭了家里所有其它用电器,只让电饭煲工作,观察了电能表,发现上面标有“3000R/kW•h,请你帮助小明解决下列问题.(1)电饭煲在加热状态时,开关S应与触点 2 连接;(2)他发现正常加热了6min电饭煲就转为保温状态,在这6min内电能表转盘刚好转了300转,则电饭煲的加热功率是1000 W;(3)如果该电饭煲正常加热消耗了6.72×105J电能,这些能量全部被水吸收,能将 2 kg 水在1标准大气压下由20℃加热至沸腾(水的比热容为4.2×103J(kg•℃)(4)保温10min,电热丝R1产生的热量为240 J.56.(2013•河北)小明去打开水,水未开,此时观察到温度计示数为77℃,电能表示数为;水开时,温度计示数为97℃,电能表示数为,电热水器消耗了5.04×106J的电能.第二天小明又去打水,发现水仍未开,水的温度为t,等到水开时温度计示数为98℃,这段时间内电热水器消耗的电能为2.1 kW•h,则t=68 ℃.两天水开时的温度不同,是由于液体的沸点与液面上的气压大小有关.[c水=4.2×103J/(kg•℃),电路中只有电热水器,且水的质量相等,不计热损失].57.(2013•咸宁)家庭浴池中常用的暖灯型浴霸是通过灯泡的热辐射来升高光照区域内空气温度的.某型号浴霸由四只标有“220V 750W”的同规格发热灯组成,如图所示.若当地空气的密度为1.2kg/m3,测得浴室的面积为6m2,高为2.5m,浴室内空气质量m=18 kg;当四只灯泡同时正常工作250s时,发热灯加热产生的热量是7.5×105J,此过程浴室内的空气温度从10℃上升到25℃,空气的比热容为1.0×103J(kg•℃),浴室内空气吸收的热量是 2.7×105J;浴霸加热浴室内空气的能量转化率是36 %.58.(2013•济南)电流通过导体时导体会发热,这种现象叫做电流的热效应.常见的白炽灯就是利用这一原理工作的.图1所示为小丽、小军、小梅三位同学与老师讨论这一现象时的情景.(1)图1中,小军发表的观点应用到的物理知识是影响电阻大小的因素.根据小梅同学的猜想,他们讨论形成了一个问题:电流一定时,导体在一定时间内产生的热量与它的电阻有什么关系?于是,小丽和小梅从实验室找来了煤油、两只规格相同(有密封塞)的烧瓶、两根两端开口的细玻璃管、两根阻值不同的镍铬金丝等器材,并组装出图2所示的实验装置.(2)在小丽和小梅的实验装置中,是通过玻璃管液面上升的高度来反映电流在一定时间内产生热量的多少的.(3)在物理学中,有些物理量的大小不易直接观察或测量,但它变化时引起的其他物理量的变化却易于直接观察或测量,就可以像小丽和小梅这样用易于观测的量来反映不易直接观测的量.在下列问题的研究中,也用到这一物理学方法的是BD .A、在研究平面镜成像时,通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小B、在研究影响动能的因素时,通过木块被撞后运动的远近说明钢球动能大小C、在研究电压作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因D、在研究电磁铁磁性时,通过吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱(4)小军看了小丽和小梅的实验装置后认为,用温度计代替两端开口的细玻璃管,实验效果会更好.于是,他们拆除了密封塞和玻璃管,将合适的温度计悬挂在适当的位置,然后开始实验.在上述改进中,他们遗漏的一个重要操作是:倒出一部分煤油,并使烧瓶内煤油质量相等.59.(2012•襄阳)将电阻R1接到电压为U的电路上,它消耗的电功率为49W,若将R1与另一个电阻R2串联后仍然接到原来的电路上时,电阻R1消耗的电功率为36W,电阻R2消耗的电功率为 6 W.若将R1和R2并联接入原电路中,则R1和R2在相同的时间内消耗的电能之比为1:6 .三、解答题60.(2013•自贡)据统计:有许多重大火灾都是因输电线老化,绝缘性能降低出现短路所造成的,教训十分深刻.请你用所学物理知识分析因电线短路而产生火灾的原因.考点:焦耳定律.专题:电与热、生活用电.分析:据欧姆定律可知,当发生短路时,电路中电流会很大;根据焦耳定律可知,当电路中电流很大时,导体产生的热量会更多.解答:答:当电线发生路短路时,电路的总电阻很小,电流很大,由焦耳定律可知,短时间内会产生很多热量,使电线的温度急剧上升,引燃附近易燃物品而引起火灾.点评:本题要综合欧姆定律和焦耳定律来分析.在我们周围,因短路而产生火灾的事例不在少数,所以我们应将所学的知识应用到实际中去.61.(2013•乌鲁木齐)如图所示电路,R1=4Ω,R2=2Ω.闭合开关后,电压表的示数为2.0V,求(1)电流表的示数;(2)整个电路在1min内产生的热量.考点:欧姆定律的应用;电阻的串联;焦耳定律的计算公式及其应用.专题:计算题;压轴题;电路和欧姆定律;电与热、生活用电.分析:由电路图可知,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据欧姆定律和串联电路中的电流求出电流表的示数;(2)根据电阻的串联和P=I2R求出整个电路在1min内产生的热量.解答:解:由电路图可知,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)∵串联电路中各处的电流相等,∴根据欧姆定律可得,电流表的示数:I===0.5A;(2)∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,∴整个电路在1min内产生的热量:Q=I2(R1+R2)t=(0.5A)2×(4Ω+2Ω)×60s=90J.答:(1)电流表的示数为0.5A;(2)整个电路在1min内产生的热量为90J.点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功公式的应用,是一道基础题目.62.(2013•威海)一台电热水器的铭牌上标有“220V 3000W“字样,其中装有50kg的水,将这些水从20℃加热到30℃.求:(1)这些水从20℃加热到30℃需要吸收的热量[已知:c水=4.2×103J/(kg•℃)].(2)为了加热这些水,电热水器正常工作15min所产生的热量.考点:电功与热量的综合计算.专题:计算题;电和热综合题.分析:(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm(t﹣t0)求水吸收的热量;(2)电热水器正常工作,实际功率等于额定功率,利用Q=W=Pt求电热水器正常工作15min 所产生的热量.解答:解:(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(30℃﹣20℃)=2.1×106J;(2)t=15min=900s,当电热水器正常工作时,P=P额=3000W,则电热水器正常工作15min所产生的热量:Q放=W=Pt=3000W×900s=2.7×106J.答:(1)水吸收的热量是2.1×106J;(2)电热水器正常工作15min所产生的热量2.7×106J.点评:本题为热学、电学综合题,考查了学生对吸热公式Q吸=cm(t﹣t0)、电流做功产生热量公式Q放=W=Pt的掌握和运用,是一道较为简单的计算题.63.(2013•南宁)如图所示的电路图中,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,的示数为0.4A,的示数为0.6A,求:(1)通过R2的电流;(2)R1两端的电压;(3)在60s内R1产生的热量.考点:欧姆定律的应用;并联电路的电流规律;焦耳定律的计算公式及其应用.专题:计算题;电路和欧姆定律;电与热、生活用电.分析:由电路图可知,两电阻并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.(1)根据并联电路的电流特点求出通过R2的电流;(2)根据欧姆定律求出R1两端的电压;(3)根据Q=I2Rt求出在60s内R1产生的热量.解答:解:由电路图可知,两电阻并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.(1)∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,∴通过R2的电流I2=I﹣I1=0.6A﹣0.4A=0.2A;(2)根据欧姆定律可得,R1两端的电压:U1=I1R1=0.4A×10Ω=4V;(3)在60s内R1产生的热量:Q1=I12R1t=(0.4A)2×10Ω×60s=96J.答:(1)通过R2的电流为0.2A;(2)R1两端的电压为4V;(3)在60s内R1产生的热量为96J.点评:本题考查了并联电路的电流特点和欧姆定律、焦耳定律的应用,是一道基础题目.64.(2013•陕西)图示为某种家用电热水器工作电路的简化图.表中为其三种加热模式的相关参数.(1)该电热水器的插头应接入三孔插座.加热模式工作状态额定功率P/kW1 发热电阻R1单独工作 22 发热电阻R2单独工作 33 发热电阻R1与R2交替工作(2)若该电热水器按“加热模式1”连续正常工作10 min,通过发热电阻的电流是多少?产生的热量是多少?(计算结果保留两位小数).(3)若该电热水器连续工作15min,消耗电能0.55kW•h,通过计算说明该电热水器采用了哪种加热模式.。
九年级物理全册第十八章第4节焦耳定律随堂练习(新版)新人教版.docx
第4节焦耳定律4. R\、金分别连接成如图所示的甲、乙两种电路,R\ = 2R D 电源电压均为〃,图甲电路中 R\、金在相同时间内产生的热量为0甲1、0甲2,则0甲】:0甲2= __________ ,图乙中电路 中用、金在相同时间内产生的热量分别为0乙I 、0乙2,则0乙门0乙2 = _______________ OT 乙5.如图所示,电源电压为6 V,电阻7io=10 Q ,电流表量程为0〜0. 6A,电压表量程为0~ 3 V,滑动变阻器上标有“20 Q 0.5 A”字样。
则当电路中电流最小时,2 min 内电流 通过电阻仏产生的热量是_____________________ J ;为了保证电路安全,滑动变阻器斤接入电路的最 小阻值为 _____ Q 。
—1. 2. 班级 __________ 姓名 ________将规格都是“220 V 100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电 路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )A. 三个用电器产生的热量一样多B. 三个用电器消耗的电能一样多C. 电视机产生的热量最多D. 电风扇产生的热量最多 如图所示为某物理兴趣小组探究焦耳定律的部分实验装置。
己知斤甲= 5Q,斤乙=10Q, 在探究电流通过导体产生的热暈与电阻大小的关系时,应将两电阻丝生联在电路。
若电 路中的电流为0.3 A,则乙电阻丝在1 min 内产生的热量为温 接 Jo3. T把一个电阻为44 Q 的电炉接入电压为220 V 的电路中,通电10 min 产生的热量为Jo 连接家庭电路时,要注意检查线路连接处接触情况,若接触不良,电流通过时产生的 热量会更多,容易引起火灾。
因为相比接触良好时连接处的电阻 _________ (选填“更大”H 温 接度7 一线计 …乙6.如图屮甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置:R 屮〉小乙(1)实验采用的是________ 研究方法,实验的设计原理是电流的恐效应。
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (428)
17.我国北方早春育苗常用电热温床。人们先将床土挖去约 20cm 厚,床底铺一层麦秸或
锯末,再铺一层塑料膜。将电热线按 l0cm 间距,均匀地铺在塑料膜上,再把床土放回,这
样电热温床就做成了。电热温床的温控仪相当于一个阻值随温度变化的可变电阻,利用它
可以根据温度自动控制通过电热线的电流,从而实验温床温度的自动控制。使用时应该把
B.导线太粗
C.导线太细
D.导线太短
8.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶中
装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且 R 甲大于 R 乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤
油上升得比乙高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关 ......................... ( )
温控仪与电热线______联。电热线不能打结、交叉重叠,否则可能由于电热线过于集中,
局部温度过高而烧坏电热线的绝缘层,会导致_________,从而发生危险。
18.在今年初抗击冰雪灾害时,湖南郴州市电业局专家们采用电流短路融冰――让两条导
线人为短路,从而使高压输电线发热融冰,(通过变压器把高压电变成低压大电流,从而
达到融冰效果)。 短路融冰在湖南是防止冰雪灾害事故的主要手段,有完整的组织和技术
体系。根据以上资料所提供的信息,其中专家们采用“电流短路融冰”运用了
__________________物理知识输电导线上冰的形成过程主要是
现象。
19.电流通过电机产生的热量是有害的,因此要在电动机外壳设计________,在电视机后
A.把电炉丝截取一半
B.把电炉丝截成等长的两段,再并联起来
C.找一根同样的电炉丝跟原来的串联
D.找一根同样的电炉丝跟原来的并联
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (508)
②但电流增大
③根据焦耳定律 Q=I2Rt,相同时间内发热大幅增加,进而引发火灾。 25.电热水壶的电阻: R=UP额额2=(1202000VW)2=48.4Ω 通过电热水壶的实际电流:I =UR实=4280.40ΩV =4.13A 电热水壶的实际功率: P 实=U 实 I 实=200V×4.13A=826W
J 的热量
如果将电源电压调至 18V,通过电阻丝的电流为 A
16.在今年初抗击冰雪灾害时,湖南郴州市电业局专家们采用电流短路融冰――让两条导
线人为短路,从而使高压输电线发热融冰,(通过变压器把高压电变成低压大电流,从而
达到融冰效果)。 短路融冰在湖南是防止冰雪灾害事故的主要手段,有完整的组织和技术
发热功率为 W。
评卷人 得分
三、实验探究
24.你肯定见过,风扇通电后的转速是由慢逐渐变快的.那么你猜在这个过程中,通过风 扇内电动机的电流会不会变化呢?如果转动中的风扇因为受到阻碍而停止,通过风扇内电 动机的电流又会如何变化?会带来什么后果呢? 让我们做一个简单的实验吧. 如图,把一个玩具电动机、一个小灯泡和电池串联起来.接通电路后,电动机便开始由慢 到快转动起来.这时 我们会发现,刚通电时,电动机转速还较慢,灯泡最亮.而随着电 动机转速变快,灯泡则逐渐变暗了.并且当电动机转得最快时,灯泡也最暗.怎么样,你 一定觉得很新奇有趣吧?那么现在让我们一起来动动脑筋,请你根据上述现象分析回答下 列问题: (1)在图示的电路中,如果用手指捏住玩具电动机的转轴使其转动变慢最后完全停下来,灯 泡的亮度将____________,通过电动机的电流将 _____________.(填“变大”、“变 小”或“不变”) (2)家用电风扇的主要部分就是电动机.如果转动中的电风扇受到外物阻碍,(如有衣服被 吸到扇页上)而无法转动,可能会导致火灾的发生.请你简要分析其中的原因.
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (380)
码挂在 A、B 两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
钩码 次数
悬挂点
钩码总重 G/N
钩码移动距 离 h/m
拉力 F/N
测力计移动距 离 s/m
1
A点
1.5
0.10
0.7 0.30
2
B点
2.0
0.15
1.2 0.30
机械效 率 η/% 71.4 83.3
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”
电压表接入位置 可能观察到的现象 结论
(3)若不用电压表,用其他器材也能检查电路故障。你选用的其他检验器材是: ________________________。请把用其他器材检查某一位置是否断路时接入的位置,以及 可能观察到的现象和相应的结论填入下面记录表格中。
电压表接入位置 可能观察到的现象 结论
A.2.5 分钟 B.5 分钟 C.20 分钟 D.40 分钟
2.把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上,在时间 t 内电流做功为 W1,若把它们并
联后接在同一电源上,在时间 t 内电流做功为 W2,则 W1 和 W2 之比为 ( )
A.4:1
B.2:1
C.1:4
D.1:2
3.有三根电阻丝,接在电压恒定不变的电源上,产生的热量全部用来烧水,要使用同一壶
C. 电动机外壳有许多散热片
D. 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次
11.下列用电器中,是利用电流热效应工作的是( )
A.电视机
B.电冰箱
C.洗衣机
D.电熨斗
12.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为( )
A.导线的绝缘皮隔热
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (542)
A.取 2000W 的电炉丝的一半
B.两根 500W 的电炉丝串联
C.将两根 500W 的电炉丝并联 D.将两根 2000W 的电炉丝并联
评卷人 得分
二、填空题
16.一根电阻丝接入 220V 电路中与接入 110V 电路中,在相同时间内产生的热量之比为
Q1:Q2= 。 17.由于电流的
,当电流通过电阻时会产生热量。一根 60Ω的电阻丝接在 36V 的电源
原因是 ( )
A.导线的电阻小
B.电炉丝的电阻小
C.通过导线的电流大 D.通过电炉丝的电流大
15.某同学要自制 1000W 的电炉,但手边只有额定功率为 500W 和 2000W 的电炉丝各若
干,下述可行的方法是..................................................................................................... ( )
D. 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次
12.下列用电器中,是利用电流热效应工作的是( )
A.电视机
B.电冰箱
C.洗衣机
D.电熨斗
13. 有些家用电器在使用过程中,温度过高会损坏电器。下列家用电器中要防止电热产生
危害的是
()
A.电饭煲
B.电热水器
C.电熨斗
D.电视机
14.我们知道,电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。其
0.15
1.2 0.30
机械效 率 η/% 71.4 83.3
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”
的结论?答: ;
请简要说明两条理由:①
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (398)
阻器来改变通过电阻丙的电流,并在相同的 里,观察烧瓶中煤油柱上升的高度。
23.生活处处有物理,勤于思考皆学问。只要你善于观察,在厨房中你就可以发现许多与 物理有关的现象和问题,请你用学过的物理知识进行解答: 一天晚上,李明用电热水壶烧水,发现比白天烧开一壶水用的时间长,爸爸告诉他:现在 是用电高峰期,电路电压低。李明用电压表测得电路电压仅 200 伏。请你帮他计算,此时 通过电热水壶的电流和电热水壶的实际功率各是多少?
A.3:4
B.4:3
C.4:1
D.1:4
2.粗细均匀的电热丝放入水中,通电 10 分钟水开始沸腾,若将电热丝对折后并联放入同
一壶水中,通电到水开始沸腾,所需时间为................................................................. ( )
焦耳的电能转化成了热能和光能。 15.我国北方早春育苗常用电热温床。人们先将床土挖去约 20cm 厚,床底铺一层麦秸或 锯末,再铺一层塑料膜。将电热线按 l0cm 间距,均匀地铺在塑料膜上,再把床土放回,这 样电热温床就做成了。电热温床的温控仪相当于一个阻值随温度变化的可变电阻,利用它 可以根据温度自动控制通过电热线的电流,从而实验温床温度的自动控制。使用时应该把 温控仪与电热线______联。电热线不能打结、交叉重叠,否则可能由于电热线过于集中,
A.串联时间大于 t,并联时间小于 t
B.串联时间小于 t,并联时间大于 t
C.串、并联时,烧开水的时间都大于 t
D.串、并联时,烧开水的时间都小于 t
8.小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而
其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (138)
人教版初中物理九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题一、选择题1.将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入220V 的电路中,通电时间相同,电流通过它们产生的热量最多的是()A.电烙铁B.电视机C.电风扇D.一样多2.下列用电器,是利用电流的热效应工作的是()A.电风扇B.电饭锅C.电冰箱D.电视机3.某校师生为了开展科学实验,自制了一台电烘箱。
电烘箱的电阻丝通过的电流是5A的时候,每分钟可产生6.6×104J的热量。
下列说法中错误..的是()A.通过电阻丝的电荷是300CB.电阻丝工作时的电阻是44ΩC.电阻丝消耗的电功率是1.1×103kWD.加在电阻丝两端的电压是220V4.用“220v,800w”的电热壶烧水.若不考虑能量损失.当把它接入110V的电源上时,在32分钟内可将一壶水烧开,若将该壶接在220v电源上时,烧开同样一壶水所用时间为()A.8分钟B.16分钟 C.64分钟 D.128分钟.5.同为“36V 40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min,它们产生热量是()A.一样多B.电灯最多C.电扇最多D.电烙铁最多6.当温度降低到很低时,某些金属的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没有了电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是()A.白炽灯仍能发光 B、电动机仍能转动C.电饭锅仍能煮饭 D、电熨斗仍能熨衣服.7.将一台“220V 100W”的电风扇,一个“220V 100W”的充电器,一把“220V 100W”的电烙铁,分别接到达220V的电源上,在相同的时间内,电流通过它们产生的热量最多的是()A.电烙铁B.充电器C.电风扇D.一样多8.电流热效应在科研、生产、生活中被广泛应用,但有时它也会给我们带来危害,下列情况中不属于防止电热危害的是()A.电视机的后盖有许多孔B.电脑机箱内有小风扇C.电动机外壳有许多散热片D.家电长时间停用,隔一段时间应通电一次9.下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是()A.电炉B.电动机C.电饭锅D.电熨斗10.有些家用电器在使用过程中,温度过高会损坏电器。
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (425)
阻丝两端的电压是__________V。
15.在今年初抗击冰雪灾害时,湖南郴州市电业局专家们采用电流短路融冰――让两条导
线人为短路,从而使高压输电线发热融冰,(通过变压器把高压电变成低压大电流,从而
达到融冰效果)。 短路融冰在湖南是防止冰雪灾害事故的主要手段,有完整的组织和技术
体系。根据以上资料所提供的信息,其中专家们采用“电流短路融冰”运用了
(5)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点 (选填“升
高”、“降低”或“不变”),其原因是 .
30.一只规格为“110V800W”的电炉,接在 110V 的电源上,使用了 1h,问: (1)通过电炉丝的电流是多少? (2)电炉丝工作的电阻是多少? (3)通过电炉的电量是多少? (4)电炉用了几度电? (5)电炉放出的热量是多少?
发热功率为 W。
评卷人 得分
三、实验探究
22.某同学用如图所示装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关 系”.图中两个烧瓶内盛有等量等温的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡 着一段金属丝,铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小.
(1)闭合开关 S 后,通过两金属丝的电流是 (选填“相等”或“不相等”)的.
丝的 比导线大得多,根据焦耳定律可知,在 相同时,电炉丝产生了更多的热量。
21.如图是电动汽车动力系统示意图。汽车行驶时,通过改变滑动变阻器的阻值来调节电
动机转速,从而改变行驶速度。当汽车速度最大时,电压表的示数为 180V,电流表的示数
为 15A,此时电动机消耗的功率为
W。若电动机的内阻为 0.4Ω,则电动机内阻的
C.洗衣机
D.电熨斗
10.小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,
2018秋九年级物理全册18.4焦耳定律练习含解析新版新人教版
《焦耳定律》同步练习一、单选题1.下列用电器属于利用电流热效应工作的是()A.电饭锅B.电风扇C.计算机D.电视机2.第一个发现“电流磁效应”的科学家是()A.法拉第B.安培C.牛顿D.奥斯特3.如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,右侧U形管中液面高度差比左侧的大.下列说法正确的是()A.左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大B.该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系C.该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系D.U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的4.计算电流通过电风扇产生的热量,下面公式选用正确的是()A.UI tB.tC.I2R tD.前面三个都可以5.下列关于如图所示实验的说法中错误的是()A.该实验研究的是电流的热效应B.实验中采用了控制变量法C.观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大产生的热量越少D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少6.如图电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接电炉的导线却不怎么热,主要是因为()A.导线的绝缘皮隔热B.导线散热比电阻丝快C.通电导线的电流小于通过电阻丝的电流D.导线的电阻远小于电阻丝的电阻,导线上产生的热量较少7.两个电阻R1=20Ω和R2=30Ω串联在电路中,经过一段相同时间它们产生的热量之比为()A.1:1B.3:2C.2:3D.4:98.有的电饭锅在使用时会闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作.发生这二现象的原因可能是()A.家庭电路电压太高B.电饭锅的电源线太短C.电饭锅的电源线太细D.电饭锅的电源线的线芯是铜导线二、多选题9.小华利用图中的实验装置来探究“影响通电导体产生热量的因素”,下列说法正确的是()A.甲图实验装置是控制电流、通电时间一定时,探究电热与电阻的关系B.乙图实验装置是控制电压、通电时间一定时,探究电热与电流的关系C.甲图中闭合开关后,a管中液面上升比b快D.乙图中闭合开关后,c管中液面上升比d快10.电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接的导线却不怎么热,下列解释错误的是()A.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流B.导线的绝热皮隔热C.导线的电阻远小于电阻丝的电阻D.导线的电功率比电阻丝大11.如图所示,在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线,由甲地向乙地输电,两条输电线总电阻为10Ω,甲地电源的电压为220V不变,下列说法正确的是()A.乙地用户用电器上的电压仍为220VB.当乙地用户消耗的总功率增大时,相同时间内输电线上产生的热量增多C.在100s的时间内,输电线上产生的热量为4.84×105JD.若出现触电事故,不能直接用手拉开触电人员12.一只电热水壶有两根电阻丝,其阻值R1>R2,现在把这只电热水壶接入照明电路中将一壶水加热至沸腾,则下列说法正确的是()A.只接入电阻丝R2,所用时间最短B.将两根电阻丝串联后接入电路中时,所用时间最长C.将两根电阻丝并联后接入电路中时,所用时间最短D.两根电阻丝无论串联和并联,所用时间都相等13.要使电热器在单位时间内产生的热量减为原来的一半,下列措施中不可行的是()A.仅将通电时间减为原来的一半B.仅将工作电流减为原来的一半C.仅将电阻减为原来的一半D.将电压和电阻均减为原来的一半三、填空题14.1820年,丹麦物理学家 ______ 在课堂上做实验时发现了电流的磁效应,电流也具有热效应,20年后的1840年,英国物理学家焦耳最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和 ______ 的关系,家用电风扇工作时,电动机同时也要发热,一台标明“220V 44W”的电风扇正常工作10分钟,电流产生的热量为 ______ J(已知电动机线圈电阻为2Ω).15.如图所示,是研究“在相同时间内电流通过导体产生的热量与 ______ 的关系”的实验装置和.若电阻丝R甲=5Ω,R乙=10Ω,通过电路中的电流为0.5A,则甲电阻丝在2min内产生的热量是 ______ J.16.小明用如图装置探究电流产生的热量与电流的关系,锥形瓶内装有200g煤油,他先闭合开关,调节滑片P使电流表示数为0.5A,记录到5分钟内温度计示数升高了5℃,则煤油吸收的热量为 ______ J,接着他调节滑片P使电流表示数发生改变,观察并记录温度计示数的变化,对比前后数据,可得出初步结论,利用该装置还可以探究电流产生的热量与 ______ 的关系.(c煤油=2.1×103J/(kg •℃))人教版物理九年级第十八章第4节《焦耳定律》同步练习答案和解析【答案】1.A2.D3.C4.C5.C6.D7.C8.C 9.AD 10.ABD 11.BD 12.BC 13.BC14.奥斯特;通电时间;4815.电阻;15016.2100;通电时间【解析】1. 解:A、电饭锅将电能转化为内能,利用了电流的热效应,符合题意;B、电风扇主要是把电能转化为机械能,是利用了电流的磁效应,不合题意;C、计算机主要将电能转化为光能和声能,不是利用电流的热效应,不合题意;D、电视机主要将电能转化为光能和声能,不是利用电流的热效应,不合题意.故选A.当电流通过电阻时,电流作功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应.主要考查电流的热效应在生活中的应用实例,只有认真把握它的定义,才能真正区分它们.体现了物理来源于生活,又服务于社会的理念.2. 解:A、法拉第发现了磁生电,即电磁感应,故A不符合题意;B、安培研究了电流的磁场的判断方法:安培定则,故B不符合题意;C、牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力,故C不符合题意;D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电流磁效应的科学家,故D符合题意.故选D.电流磁效应即电流产生磁场的现象,是1820年丹麦的物理学家奥斯特发现的.本题考查了物理学史,记清每位物理学家的贡献是解题的关键.3. 解:A、容器中的两个电阻丝串联,通过它们的电流I与通电时间t相同,由焦耳定律Q=I2R t可知,左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻,故A错误;B、C、在装置中,容器中的两个电阻丝串联,通过它们的电流I与通电时间t相同,左边容器中的电阻与右边容器中的电阻,所以实验是为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系,故B错误,C正确;D、U形管中液面高度发生变化是因为透明容器中密封着等量的空气的热胀冷缩造成的,故D错误.故选C.(1)由焦耳定律Q=I2R t可知,Q与I、R及t有关,故应采用控制变量法进行分析;(2)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法.本题考查了学生对焦耳定律的认识,并可以通过巧妙的实验来验证一些结论,同时在该实验中利用了控制变量法,该实验方法在实验探究中经常用到.4. 解:电功的计算公式:W=UI t是用来计算用电器消耗电能的;焦耳定律公式:Q=I2R t是用来计算电流产生热量的;电动机是非纯电阻电路,工作时将电能转化为机械能和内能,计算产生热量只能用Q=I2R t来计算.用电器如果将电能只转化为内能,则Q=W=UI t=I2R t=t是通用的.故选C.电动机消耗的电能大部分转化为机械能,少部分转化为内能,由此分析解答.本题考查了电功公式和焦耳定律的应用,要注意电动机是非纯电阻用电器消耗的电能和产生的热量不相等.5. 解:A、该实验探究的是电流产生热量多少的影响因素,探究的是电流的热效应.此选项正确;B、电流产生热量的多少,与电阻大小、电流大小和通电时间有关,研究其中一个因素对产生热量的影响关系时,需要保持另外两个物理量不变.采用的是控制变量法.此选项正确;C、由公式Q=I2R t知:在电流和通电时间一定时,发热丝产生的热量与电阻成正比,电阻越大,产生的热量越多.此选项错误;D、实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少,采用的是转换法.此选项正确.故选C.(1)由于导体存在电阻,当电流通过时,导体会发热,这叫电流的热效应;(2)物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.(3)在串联电路中,电热丝产生的热量用公式Q=I2R t比较;(4)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.电流产生热量的多少与多因素有关,需要采用控制变量法探究;电流产生的热量不能直接观察,通过温度计示数的变化得到热量的变化,采用的是转换法.6. 解:电炉丝跟导线串联,通过它们的电流I和通电时间t相等,故C错误;因为Q=I2R t,R电炉丝>R导线,所以产生的热量:Q电炉丝>Q导线,即相同时间内导线产生的热量小于电炉丝产生的热量,而与散热快慢、隔热效果无关,故D正确,AB错.故选D.电炉丝和导线串联,通过的电流和通电时间相同,根据焦耳定律Q=I2R t可知,电阻越大电流产生的热量越多,据此分析判断.本题主要考查学生对焦耳定律的了解与掌握,分析时注意用好控制变量法.7. 解:∵=,两个电阻串联时,电流相等,通电时间相等,∴===.故选C.串联电路中,电阻产生的电热之比等于电阻比.串联电路中,电热之比=功率之比=电压之比=电阻之比.8. 解:电饭锅与电源线串联,流过它们的电流和通电时间相等,由Q=I2R t可知,电源线很热,说明电源线电阻产生的热量多,电源线电阻比较大.导体的电阻与导体材料、导体长度、导体横截面积有关,电饭锅电源线的材料、长度一定,电阻较大,是因为电源线横截面积太小,电源线太细造成的;家庭电路中其它用电器与电饭锅并联,各支路间不互不影响,所以其它用电器仍正常工作.故选C.由Q=I2R t可知,电流通过导体产生的热量跟电流、电阻大小和通电时间有关,电饭锅跟导线串联在一起,因此通电时间和电流大小相等时,电源线发现很热,说明电源线电阻大.电阻的大小又与导线的长度和粗细有关,导线越长、越小电阻越大.灵活运用影响电阻的因素是解本题的关键.导体的电阻与导体的材料、导体长度、导体横截面积有关,在材料一定时,导体越长,横截面积越小,导体电阻越大.9. 解:A、甲实验中,两电阻丝串联,则通过电阻丝的电流和通电时间相同,密闭容器中两电阻丝的阻值不相等,所以探究的是电热与电阻的关系,故A正确;B、乙实验中,右侧2个5欧的电阻丝并联,再与左侧5欧的电阻丝并联,故左右密闭容器中电阻丝的电阻和通电时间相同,但通过电阻的电流不同,即控制电阻、通电时间一定时,探究电热与电流的关系,故B错误;C、甲实验两电阻丝串联,则通过电阻丝的电流和通电时间相同,闭合开关后,右侧电阻阻值大,由焦耳定律Q=I2R t可知,右侧电阻产生热量多;则右侧容器内空气吸收的热量多,气体压强大,则右侧b管中液面上升得快,故C错误;D、乙实验中,右侧2个5欧的电阻丝并联,再与左侧5欧的电阻丝并联,故左右密闭容器中电阻丝的电阻和通电时间相同,右侧两电阻并联后和左侧电阻串联,所以左侧容器中电阻丝的电流大于右侧容器中电阻丝的电流,由焦耳定律Q=I2R t可知,左侧电阻产生热量多;则左侧容器内空气吸收的热量多,气体压强大,即左侧c管中液面上升得快,故D正确.故选AD.(1)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;探究电流产生热量跟通电时间关系时,控制电流和电阻不变;电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但气体温度的变化可以通过液面上升的快慢来反映,体现的是转换思想;(2)根据串并联电路的电流、电压、电阻关系和焦耳定律Q放=I2R t解答.本题考查了学生对焦耳定律、串联电路的电流关系以及控制变量法和转化法的了解和掌握,突出运用知识解决实际问题的能力,综合性强.10. 解:电炉丝跟铜导线串联,通过它们的电流I和通电时间t相等,故A错误;导线的绝热皮不隔热,因为Q=I2R t,R电炉丝>R导线,根据P=I2R可知导线的电功率比电阻丝小,所以产生的热量:Q电炉丝>Q导线,即相同时间内导线产生的热量小于电炉丝产生的热量,而与散热快慢、隔热效果无关,故C正确,BD错误.故选ABD.电炉丝和导线串联,通过的电流和通电时间相同,根据焦耳定律Q=I2R t可知,电阻越大电流产生的热量越多,据此分析判断.本题主要考查学生对焦耳定律的了解与掌握,分析时注意用好控制变量法.11. 解:A、因为乙地用户与输电线是串联的,串联电路有分压特点,则乙地用户用电器上的电压要比220V小,故A错误;B、当乙地用户消耗的总功率增大时,由I=可知通过输电线的电流越大,根据Q=I2R t 可知相同时间内输电线上产生的热量增多,故B正确;C、由于电流不确定,则根据Q=I2R t可知输电线上产生的热量不确定,故C错误;D、发现有人触电,应立即切断电源或用干燥的木杆将人与火线分开,不能直接用手拉开触电人员,故D正确.故选:BD.(1)用户的用电器之间是并联的,与导线电阻是串联的,结合串联分压分析解答;(2)利用P=UI分析在电压一定,当P增大时,电路中的电流为增大,再根据焦耳定律分析导线上热量的变化;(3)根据焦耳定律分析解答;(4)出现触电事故时,应先切断电源,再实施救援.此题主要考查学生对于电功率公式和焦耳定律公式的理解和掌握,将知识应用实际生活中是能力的体现.12. 解:分析各连接方式可知:两电阻串联时电路电阻最大,并联时电阻最小;电源电压不变,由公式Q=t可知,放出相同的热量时,两电阻并联时所用时间最短,两电阻串联时所用时间最长.故选BC.根据公式Q=t可知,当电源电压不变,时间相等时,接入电路的电阻越小时,产生的热量越大.本题考查热量大小的判断,关键是分析电路的连接,这是本题的难点,也是重点,还要知道串、并联电路电阻的规律.13. 解:A、由Q=W=UI t可知,仅将通电时间减为原来的一半,在单位时间内产生的热量减为原来的一半,措施可行;B、由Q=I2R t可知,仅将工作电流减为原来的一半,单位时间内产生的热量为原来的四分之一,措施不可行;C、由Q=t可知,仅将电阻减为原来的一半,在单位时间内产生的热量变为原来的两倍,措施不可行;D、由Q=t可知,将电压和电阻均减为原来的一半,单位时间产生的热量变为原来的一半,措施可行;故选BC.纯电阻电路中电阻产生的热量和电流所做的功相等,计算公式通用,选择合理的电功率公式逐项分析即可得出结果.考查了电功公式的灵活应用,注意当纯电阻电路时,电功的计算公式和焦耳定律可以通用.14. 解:(1)1820年,丹麦物理学家奥斯特在一次讲课结束时,在助手收拾仪器时,注意到通电导体的小磁针发生了偏转,正是由于他的敏锐的洞察力,发现了电流的磁效应;(2)英国物理学家焦耳做了大量实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,得出Q=I2R t;(3)因为P=UI所以通过电风扇的电流I===0.2A;线圈产生的热量Q=I2R t=(0.2A)2×2Ω×10×60s=48J.故答案为:奥斯特;通电时间;48.(1)丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围有磁场;(2)在大量实验的基础上,英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系,即发现了焦耳定律;(3)根据P=UI求出通过风扇的电流;根据Q=I2R t求出线圈产生的热量.此题主要考查的是学生对电动机的工作原理和电功率、焦耳定律计算公式的理解和掌握.15. 解:(1)如图甲,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,根据控制变量法可知,是探究电流产生热量跟电阻的关系;(2)甲电阻丝在2min内产生的热量:Q甲=I2R甲t=(0.5A)2×5Ω×2×60s=150J.故答案为:电阻;150.(1)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;(2)产生的热量直接运用焦耳定律Q=I2R t计算.本题考查了学生对焦耳定律的认识,注重了探究实验的考查,同时在该实验中利用了控制变量法和转换法,是中考物理常见题型.16. 解;煤油的质量m=200g=0.2kg,则煤油吸收的热量:Q吸=cm△t=2.1×103J/(kg•℃)×0.2kg×5℃=2100J;由图可知,此时的电阻是定值电阻,无法改变,可以通过改变时间来探究电流产生的热量与时间大小的关系.故答案为:2100;通电时间.知道煤油的质量和比热容以及温度的变化,根据Q吸=cm△t求出煤油吸收的热量;电流产生的热量与通电时间、电流大小和电阻的大小有关.本题主要考查学生对焦耳定律的了解与掌握,分析时注意用好控制变量法.11。
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (278)
A.这段时间内通过用电器的电流等于Qt
B.电阻两端的电压等于QtR
C.电流通过电阻所做的功等于 Q2Rt
D.用电器的电功率等于Qt22R
2.粗细均匀的电热丝放入水中,通电 10 分钟水开始沸腾,若将电热丝对折后并联放入同
一壶水中,通电到水开始沸腾,所需时间为................................................................. ( )
27.(1)乙 大 (2)质量 电阻 煤
评卷人 得分
四、论述计算题
28.⑴设电热丝的电阻为 R0 由 Q=U2R0t 得:R0=UQ2t=(212201V0J)2×1s=40Ω ⑵需串联一个电阻 R ⑶由 Q 实=UR实2t 得: 电热丝的实际电压为:U 实= R实tR0= 1000J1×s 40Ω=200V 此时电路中的电流为:I=UR实0 =24000ΩV=5A 串联电阻 R 两端的电压为 UR=U-U 实=220V-200V=20V ∴R 的阻值为:R=UIR=250AV=4Ω 29.⑴低温档:将 A、C 接电源中温档:将 A、B 或 B、C 接电源高温档:将 A、C 连在一 起后再与 B 接在电源上。各档连线如下图:
C.导线太细
D.导线太短
11.下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是 ( )
12. 有些家用电器在使用过程中,温度过高会损坏电器。下列家用电器中要防止电热产生
危害的是
()
A.电饭煲
B.电热水器
C.电熨斗
D.电视机
13.我们知道,电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。其
原因是 ( )
23.温度计的示数变化
控制电流相同
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (168)
的电路中,通电时间相同,电流通过它们产生的热量最多的是( )
A.电烙铁
B.电视机
C.电风扇
D.一样多
5.小华仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种用电器,发现它们上面都标
有“220V 40W”的字样,若他们都在额定电压下工作相同的时间,则产生热量最多的是( )
A.电视机
B.电风扇
C.白炽灯
W。电炉丝工作时热得发红,而连接电炉丝的导线却不怎么发热,其原因
_________________________。
14.电炉子工作时,电炉丝与导线是 联的,通过它们的电流相等。根据
定律,
在相同情况下,电流通过导体产生的热量跟电阻成
。电炉丝的电阻比导线大,因此
产生的热量
,所以电炉丝比导线热。
15.电流通过电机产生的热量是有害的,因此要在电动机外壳设计________,在电视机后
Q 串 Q 并为( )
A.29
B.49
C.23
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D.43.
8.在图所示的电器中,利用电流的热效应来工作的是( )
评卷人 得分
二、填空题
9.甲乙两个电阻阻值之比为 4:1,在相同的时间内产生的热量之比为 9:4,则通过两个 电阻的电流之比为 。 10.额定电压为 6V 的用电器与 4Ω的电阻串联后,接入电源,它正常工作,此时电路电流 为 0.5A,则用电器的电阻为__________Ω,电源电压为_________V。 11.一只灯泡接在照明电路中,通过灯丝的电流强度是 100mA,通电 20min 的过程中,有
D.节能灯
6.同为“36V 40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作 5min,它们产生热量是( )
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (519)
D.1:2
7.将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入 220V
的电路中,通电时间相同,电流通过它们产生的热量最多的是( )
பைடு நூலகம்
A.电烙铁
B.电视机
C.电风扇
D.一样多
8.同为“36V 40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作 5min,它们产生热量是( )
A.一样多
⑶小明想在电路中加一个“倾倒开关”,使电热器被碰倒时能自动断开电路,以免引起火
灾。该开关最好应安装在示意图中 A、B、C、D、E 中的_________点处。
20.电流通过电机产生的热量是有害的,因此要在电动机外壳设计________,在电视机后
盖上设计________。但家用电器若长时间停用,应隔一段时间通电一次,这样做对维修家
电烙铁。正确答案应为 D。
9.A
10.D
解析: .D
11.B
12.D
13.C
14.B
15.D
评卷人 得分
二、填空题
16.400
17.热效应 0.612960
18.2.64×104
19. (1)0 (2)0 400 4.8×104 (3)C
20.散热槽散热孔通电驱潮
21. 3800、200
22.温度计的示数变化
28.为了探究“电流产生的热量与电流、电阻的关系”,小丽实验小组采用了如图所示的
实验装置,装有煤油的甲、乙两烧瓶中分别有阻值不等的电阻丝 R1 和 R2 ,已知 R1<R2 。
(1)使用如图所示实验装置,可研究
的关系。
(2)在相同通电时间内,两烧瓶中煤油温度上升较高的是
(“甲”或“乙”)瓶。
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第4节焦耳定律
班级姓名
1.将规格都是“220 V 100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是 ( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.三个用电器消耗的电能一样多
C.电视机产生的热量最多
D.电风扇产生的热量最多
2.如图所示为某物理兴趣小组探究焦耳定律的部分实验装置。
已知R甲=5 Ω,R乙=10 Ω,在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时,应将两电阻丝串联在电路。
若电路中的电流为0.3 A,则乙电阻丝在1 min内产生的热量为 J。
3.把一个电阻为44 Ω的电炉接入电压为220 V的电路中,通电10 min产生的热量为J。
连接家庭电路时,要注意检查线路连接处接触情况,若接触不良,电流通过时产生的热量会更多,容易引起火灾。
因为相比接触良好时连接处的电阻 (选填“更大”
或“更小”)。
4. R1、R2分别连接成如图所示的甲、乙两种电路,R1=2R2,电源电压均为U,图甲电路中R1、R2在相同时间内产生的热量为Q甲1、Q甲2,则Q甲1∶Q甲2=,图乙中电路中R1、R2在相同时间内产生的热量分别为Q乙1、Q乙2,则Q乙1∶Q乙2=。
5.如图所示,电源电压为6 V,电阻R0=10 Ω,电流表量程为0~0.6 A,电压表量程为0~3 V,滑动变阻器上标有“20 Ω 0.5 A”字样。
则当电路中电流最小时,2 min内电流通过电阻R0产生的热量是 J;为了保证电路安全,滑动变阻器R接入电路的最小阻值为Ω。
6.如图中甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置:
(1)实验采用的是 研究方法,实验的设计原理是电流的热效应。
(2)选用图乙中第二组电阻来进行实验,分别在通电时间相同时,调节滑动变阻器,加大电流,发现电流越大,电阻丝放热越 ,说明 。
7.有一个电热水壶,其铭牌数据如表所示。
在1个标准大气压下,它在额定电压下加热7 min 刚好把质量为1 kg 、初温为20 ℃的水烧开。
[c 水=4.2×103 J/(kg· ℃),电热丝的阻值保持不变]求:
额定电压 220 V 额定功率 1 000 W 频率
50 Hz
(1)水吸收的热量是多少?
(2)电热水壶在7 min 内所消耗的电能是多少? (3)由于现在是用电高峰,电网中的实际电压为198 V ,要把同样一壶水烧开,若电热水壶的热效率不变,则需要加热多少秒?(计算结果保留到整数)
参考答案
1. B
【解析】 三个用电器接入家庭电路中时它们两端的电压均为U =220 V ,实际功率P 实=
P 额=100 W ,由P =的变形式W =Pt 可知,通电时间相同时,三用电器消耗的电能相同,
W
t
故B 正确;因电风扇中的电动机将电能大部分转化为机械能,电视机将一部分电能转化为光能,电烙铁把电能全部转化为内能,所以,产生热量最多的是电烙铁,故ACD 错误。
故选B 。
2. 54
【解析】 (1)在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时,应控制电流和通电时间相同,即需要将两个电阻丝串联接入电路;
(2)乙电阻丝在1 min 内产生的热量:Q 乙=I 2R 乙t =(0.3 A)2×10 Ω×60 s =54 J 。
3. 6.6×105 更大
【解析】 (1)电炉通电10 min 产生的热量:Q =W =t =×10×60 s =
U 2R (220 V )2
44 Ω
6.6×105 J ;
(2)连接处接触不良时,该处的电阻会增大,
由焦耳定律的公式Q =I 2Rt 知,在电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多,温度越高,所以,电流经过线路连接处时产生的热量增多,容易引起火灾。
4. 2∶1 1∶2
【解析】 (1)由图甲可知,两只电阻R 1、R 2串联,因为串联电路中各处的电流都相等,
所以根据Q =I 2Rt 可得,在相同时间内产生的热量之比:====;
Q 甲1Q 甲2I 2R 1t I 2R 2t R 1R 22R 2R 22
1
(2)由图乙可知,两只电阻R 1、R 2并联,因为并联电路中各并联支路两端的电压相等,所
以根据Q =W =t 可得,在相同时间内产生的热量之比:
U 2
R
====。
Q 乙1Q 乙2U 2R 1t
U 2R 2
t R 2R 1R 22R 21
2
5. 48 10 【解析】 由电路图可知,R 与R 0串联,电压表测R 0两端的电压,电流表测电路中的电流。
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以电路总电阻:
R 总=R 最大+R 0=20 Ω+10 Ω=30 Ω,电路中的最小电流:I min ===0.2 A ,
U R 总 6 V
30 Ω
通电时间t =2 min =120 s ,则电流通过电阻R 0产生的热量:Q =I 2Rt =(0.2 A)2×10 Ω×120 s =48 J ;
当电压表的示数U 0=3 V 时,电路中的电流最大,因串联电路中各处的电流相等,
所以,电路中最大的电流:I max ===0.3 A ,电路中的总电阻:R ′总==
U 0R 0 3 V 10 ΩU I max 6 V
0.3 A
=20 Ω,
因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以滑动变阻器R 接入电路的最小阻值: R min =R ′总-R 0=20 Ω-10 Ω=10 Ω。
6.(1) 控制变量
(2) 多 当电阻和通电时间一定时,电流越大,放热越多。
【解析】 (1)研究通电导体产生的热量与电流和电阻的关系时,应用控制变量的方法,且该实验应用的是电流的热效应;
(2)根据图乙中第二组可知:两电阻甲串联在电路中,所以通电时间和电流相等,但是调
节滑动变阻器,使电流比第一组中的电流大,和第一组中的电阻甲比较,发现电流越大,电阻丝放热越多。
7.解: (1)在1个标准大气压下水的沸点是100 ℃,则水吸收的热量:
Q 吸=cm (t -t 0)=4.2×103 J/(kg· ℃)×1 kg×(100 ℃-20 ℃)=3.36×105 J ; (2)由P =可得,电热水壶在7 min 内所消耗的电能:W =Pt =1 000 W×7×60 s =W t
4.2×105 J ;
(3)要把同样一壶水烧开,水吸收的热量不变,若电热水壶的热效率不变,则消耗的电能相同,
由P =可得,电热水壶的电阻:
U 2
R
R ===48.4 Ω,
U 2P (220 V )21 000 W 由W =t 可得,实际电压为198 V 时需要的加热时间:t ==
U 2R WR U 2 4.2×106 J ×48.4 Ω(198 V )2
≈519 s 。