物理人教版九年级全册基础练习
人教版物理九年级全一册《知识与能力训练》参考答案
（2）V = 10 L = 0.01 m3 m = ρV = 0.7×103 kg/m3×0.01 m3 = 7 kg Q放 = mq = 7 kg×4.6×107 J/kg = 3.22×108 J
t = 30 min = 1800 s
W = Pt = 6×104 W×1800 s = 1.08×108 J
W Q放
100%
1.08108 J 3.22108 J
100%
34%
第 3 节 能量的转化与守恒 自主导学 转化； 转移； 转化； 转移； 保持不变
基础练习 1．（1）机械能转化为内能 （2）光能转化为化学能 （3）化学能转化为内能和光能
第 1 节 热机
基础练习 1．D 2．B 3．C 4．C 5．B 6．D 7．C 8．D 9．B
提高练习 10．A 11．压缩； 机械； 内； 60； 15 12．
第 2 节 热机的效率 自主导学 1．完全燃烧； 质量； 焦每千克； J/kg 2．用来做有用功的那部分能量； 燃料完全燃烧放出的能量
基础练习 1．D 2．B 3．D 4．D 5．B 6．A 7．B 8．D 9．B 10．D 11．1.5×107 ； 8.6×107 ； 17.4%
基础练习 1．质量为 1kg 的铜，温度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为 0.39×103J； 不变 2．D 3．D 4．D 5．D 6．A 7．D 8．A
提高练习 9．B 10．D 11．（1）不同 （2）在达到室温前，相同质量的水，降低的温度越多时，放出的热量越 多 （3）水（同种物质）降低的温度相同时，质量大的放出的热量多 （4）水（同种物 质）放出的热量与质量和降低的温度乘积的比值是一个定值（其他合理答案也可）
物理人教版九年级全册串、并联电路中电压的规律练习题
第2节串、并联电路中电压的规律01知识管理1．串联电路中电压的规律实验设计：如图实验结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压______，即________．注意：如果用规格相同的灯泡做实验，会得出串联电路各部分电路两端的电压相等的结论，因此要换用规格不同的灯泡进行实验．2．并联电路中电压的规律实验设计：如图实验结论：并联电路两端的电压与各支路两端的电压______，即________．注意：并联电路中各支路两端的电压相等，但同一电路中两端电压相等的用电器却不一定并联，也可能是串联．另外，本实验中采用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是广泛收集数据，避免偶然因素对实验结论的影响，使得出的结论具有客观性和普遍性．02基础题1．在“探究串联电路中电压大小的关系”实验中，某同学用电压表分别测出如图中AB、BC、AC三处的电压大小．为了进一步探究电压大小关系总结普遍规律．他下一步的操作应该是()A．将电源两极对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小B．改变开关S的位置，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小D．换用不同规格的灯泡，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小2．(徐州中考)如图所示的电路，开关闭合后，电压表V1的示数是1.5 V，V2的示数是4.5 V，则电源电压是()A．1.5 V B．3 V C．4.5 V D．6 V3．(郴州中考)如图所示，电源电压为6 V，闭合开关后，电压表的示数为4 V，下列描述不正确的是()A．L1两端电压为2 V B．L1两端电压为4 VC．L2两端电压为4 V D．L1和L2两端电压之和为6 V4．小亮家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们()A．只能各自独立工作，而不能同时工作B．只能同时工作，而不能各自独立工作C．工作时，两端的电压一定相等D．工作时，通过的电流一定相等5．将灯泡L1和L2串联接在一个电源上，加在它们两端的电压之比为3∶1；若把它们并联后接到同一个电源上，加在它们两端的电压之比为________．6．圣诞树上常用小彩灯装饰，现将5个小彩灯串联使用，每个灯泡只有在3 V的电压下才能正常发光，要使每个灯泡都正常发光，电路两端所加的总电压应为______V．如果电路的电压由干电池提供，要达到这个电压值，需要______节干电池串联．7．如图所示，电源电压保持不变，开关由断开到闭合时，电压表的示数________(填“由小变大”“由大变小”或“保持不变”)．8．如图甲所示电路中，电压表测量的是______(填“L1”或“L2”)两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6 V，则灯L1两端电压为______V.03中档题9．下列关于并联电路电压的规律说法中正确的是()A．各支路两端的电压相等B．总电压等于各支路两端电压之和C．如果用电器两端电压相等，它们一定是并联D．并联用电器越多，各支路两端电压越小，说明并联电路电压与并联用电器数量成反比10．(自贡中考)如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5 V，电压表V2的示数为9 V，若电源电压为12 V，则L2两端电压是()A．4.5 V B．5.5 V C．3 V D．2 V11．(常德中考)小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为______V，L2两端的电压为______V.12．(莆田中考)小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．(1)在拆接电路时，开关必须______．(2)实验中最好选择规格______(填“相同”或“不相同”)的小灯泡．(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为U AB、U BC、U AC.经过多次实验，得到的数据记录在图表中．分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是________________((4)小希进行多次实验的主要目的是______(填序号)．①寻找普遍规律②减小实验误差13．小明为探究并联电路中电压的规律，进行了以下探究，请你帮他归纳结论和进行评估：(1)提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系；(2)设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成如图的并联电路，用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压；(3)进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均为3 V；(4)小明由此得出实验结论：________________________________；(5)实验评估：您认为本次实验存在的不足是什么？________________________________________________________________________；(6)您将建议小明如何改进本实验？________________________________________________________________________.04拓展题14．小宝在探究电路中电压关系时，根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像，如图所示，请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式：U2＝________．。
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附有答案
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．下列现象中不属于扩散现象的是（）A．洒水车将水喷洒在地面上B．樟脑球放在衣柜中，过几天，衣柜中充满樟脑气味C．一滴红墨水滴在清水中，过一会儿杯中水呈红色D．长期堆放煤的水泥地面上，地面变成黑色2．下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（）A．来回弯折的铁丝温度会升高B．冬季用热水袋取暖C．冬天手接触冰块会觉得很冷D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低3．小小粽叶香，浓浓端午情。
剥粽子时有一些糯米粘到粽叶上，这是因为（）A．分子间存在间隙B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．分子不停地运动4．如图所示是某校学生参加农业生产实践活动的场景。
初春时昼夜温差大，培育水稻秧苗时，为了不使秧苗冻伤，可采取的做法是（）A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都不要灌水5．把一食品放入电冰箱，它的温度降低到0℃，下列说法正确的是（）A．食品的温度降低，内能减小B．食品含有的热量不断减少C．0℃的食品内能为零D．改变食品内能的方式是做功6．如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃后（）A．二氧化氮向上方扩散，空气不会向下方扩散B．空气向下方扩散，二氧化氮不会向上方扩散C．当两种气体分布均匀后，分子就不会向上或向下运动了D．当两种气体分布均匀后，分子仍会向上或向下不断运动7．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0℃的冰没有内能，也没有机械能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体的温度越高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变8．利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图乙所示。
人教版九年级物理全一册13
13.1分子热运动同步练习一．选择题（共16小题）1．下列现象中，不能用分子热运动的观点来解释的是（）A．打开香皂盒会闻到香味B．擦黑板时粉尘飞扬C．水和酒精混合后体积变小D．液体很难被压缩，说明分子间有斥力2．关于分子热运动，下列说法正确的是（）A．扩散现象只能发生在气体之间、液体之间B．可以近似地认为，气体的分子之间除了相互碰撞之外，没有相互作用C．物体的运动速度越大，其分子做无规则运动的速度也一定大D．分子间引力和斥力并不是同时存在的3．在公共场所，一个人抽烟，其他人都会“被动抽烟”，这是因为（）A．烟雾密度大向下沉B．烟雾密度小向上升C．一个人抽烟，其余人羡慕也会跟着抽烟D．这个人抽烟，烟雾扩散在空间，空气中含有烟分子，其余人呼吸受到了伤害4．通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，仅需几分钟。
造成这种差别的主要原因是（）A．炒菜时盐多些，盐分子容易进入青菜中B．炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子易进入C．炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快D．盐分子间有相互的斥力5．下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（）A．春天，柳枝吐芽B．夏天，山涧瀑布C．秋天，菊香满园D．冬天，雪花飘飘6．用分子的观点解释下列现象，不正确的是（）A．气体受热膨胀﹣﹣气体分子间的距离变大B．走过花园，闻到花香﹣﹣分子在不停地做热运动C．两块平整的玻璃不能压成一块玻璃﹣﹣分子之间的斥力大于引力D．水和酒精混合后总体积变小﹣﹣分子间有间隔7．一升水和一升酒精混合后搅拌，它们的体积小于两升，对于这种现象解释比较合理的（）A．水和酒精发生了化学反应B．分子之间存在间隙，一种分子渗入另一种分子中间C．分子之间存在引力D．扩散现象8．下列现象中，可以说明分子间存在吸引力的是（）A．液体很难被压缩B．两个铅块相互压紧后粘在一起C．美味佳肴香气扑鼻D．破镜难重圆9．下列物质中，分子间作用力最强的是（）A．铅块B．水C．酒精D．空气10．分子之间既有引力又有斥力。
九年级物理全册同步练习(共50套新人教版)
九年级物理全册同步练习〔共50套新人教版〕第十三章内能测评 <时间:45分钟总分为:100分> 一、选择题<每一小题4分,共40分> 1.如下现象中,不属于扩散现象的是< > A.炒菜时加盐,使菜有了咸味 B.少量工业废水污染了整个水库 C.校园里兰花盛开,清香怡人 D.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤 2.如下现象中,能说明分子在做无规如此运动的是< > A.春天:春江水暖鸭先知B.夏天:满架蔷薇一院香 C.秋天:数树深红出浅黄 D.冬天:纷纷暮雪下辕门 3. 如以下图,两外表磨平的铅块严密接触后可吊起台灯,这说明< > A.分子间存在斥力 B.分子间存在引力 C.分子间存在间隙 D.分子在不停地做无规如此运动 4.如下图是某物质由固态变为液态过程温度随时间变化的图象,如下说法正确的答案是< >A.t1时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等C.该物质固态时的比热容比液态时的比热容小D.t1时刻物体分子动能比t2时刻大 5.夏天,当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时,你会发现:岸上的小石头热得烫脚,而河水却是冰凉的,这是因为< > A.水比小石头的温度变化大 B.水比小石头的比热容大 C.水比小石头吸收的热量少 D.水比小石头的比热容小 6.<2017•某某中考>如下实例中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是< > A.用力搓手,手会发热B.用炉灶烧水,水温升高 C.汽缸内气体被压缩,温度升高 D.用锯条锯木头,锯条温度升高 7.如下说法错误的答案是< > A.0 ℃的冰块也有内能 B.温度高的物体,内能一定大 C.物体吸收热量,温度不一定升高 D.物体吸收热量,内能不一定增大 8.在两个完全一样的烧杯中分别盛有质量和初温都一样的甲、乙两种液体,用两个完全一样的电加热器分别给它们同时加热,结果发现甲的温度升高得比乙快,如此它们比热容的大小关系是< > A.甲和乙的比热容一样 B.甲的比热容大于乙的比热容 C.甲的比热容小于乙的比热容 D.无法判定 9.家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量.为了尽快散热,通常在大功率元件上加装金属散热片.下表是四种材料的比热容,选作散热片最好的材料是< > 物质比热容c/[×103 J•<kg•℃A.铝B.铁C.锌D.铅 10.水的比热容比煤油的大.用规格一样的两试管分别装上质量和初温都一样的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热.图中的哪一图线能反映该实验情况< > 二、填空题<每空3分,共18分> 11.夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶摆动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会集合变成一滴较大的水滴,这说明. 12.<2017•某某中考>小唐同学为妈妈炖了一碗排骨汤,然后用盆子装了5 kg的水,将装汤的碗放在水中进展冷却.小唐同学用水进展冷却主要是利用了水的大.过了一会儿,水温由20 ℃升高到25 ℃×103 J/<kg•℃∶2,质量之比为2∶3,升温之比为3∶4,如此它们吸热之比为. 14.<2017•某某德阳中考>质量和初始温度一样的甲、乙两种液体,经同一加热器加热一样的时间后甲的温度高于乙的温度,如此甲液体的比热容<选填"大于〞"等于〞或"小于〞>乙液体的比热容.如果乙液体的质量为1 kg,初始温度为20 ℃,加热一段时间后温度升高到50 ℃×105 J,如此乙液体的比热容为 J/<kg•℃>. 三、实验题<15题6分,16题6分,17题10分,共22分> 15.由实验测量可知,质量是100 g、初温是24 ℃×103 J的热量后,温度升高到 74 ℃,如此该金属球的比热容是J/<kg•℃>.查表可知这种金属可能是. 几种物质的比热容[单位:J•<kg•℃××××××103 16.晓丽在《物理手册》中查到如下数据:不同温度和压强下液态酒精的比热容c/[×103 J•<kg•℃>-1] 温度t/℃××<1>图象中能正确反映液态酒精比热容与温度关系的图线是.<2>增大压强,既能使酒精的比热容,又能提高酒精的.17. 为比拟水和牛奶的比热容大小,实验小组进展了实验:将两支完全一样的试管分别装一定量的水和牛奶<水和牛奶的初温一样>,然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热,如以下图. <1>试管中水和牛奶的质量应该. <2>由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察的变化来比拟比热容的大小. <3>写出一种可能观察到的现象与对应的结论.四、计算题<20分> 18. 随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用"水地暖〞进展取暖.其原理是以温度不高于60 ℃×103 J/<kg •℃>] <1>某房间一段时间内循环流动的水质量为 1 000 kg,进水温度为55 ℃,出水温度为40 ℃.这段时间里水向外界放出多少热量?<2>"水地暖〞以水为媒介,是因为水的比热容较大,请具体说明为什么要利用这一特性.第十三章测评 1.D 2.B 选项A、C与分子热运动无关.蔷薇花开的时候,花的香味分子扩散到周围的空气中,引得"一院香〞,这说明分子在做无规如此运动;雪不是分子,是固体颗粒,"纷纷暮雪下辕门〞不能说明分子的无规如此运动. 3.B 两外表磨平的铅块严密接触后,由于铅分子之间存在引力,使两个铅块严密地连接在一起,所以可以吊起台灯. 4.C t1时刻物体温度为0 ℃,但其分子仍不停地做无规如此运动,所以具有内能,应当选项A错误;t1、t2、t3时刻温度一样,但在熔化过程中物体不断吸热,所以内能增加,应当选项B错误;分子热运动的快慢与温度有关,t1、t2时刻温度不变,故分子运动快慢不变,分子动能不变,应当选项D错误;由题图可知,该物质在0~t1时间内为固态,温度上升得较快,在t5~t6时间内为液态,温度上升得较慢,所以该物质液态时比固态时的比热容大,应当选项C正确. 5.B 因为水的比热容比小石头的大,一样质量的水和小石头比拟,吸收一样的热量<都在太阳照射下>,水的温度升高得少,河水是凉凉的,而小石头的温度升高得多,热得烫脚.应当选B. 6.B 用力搓手,手会发热,这是通过做功的方式增加内能的;用炉灶烧水,水温升高,这是通过热传递的方式增加内能的;汽缸内气体被压缩,压缩空气做功,空气的温度升高;锯木头时锯条发烫,摩擦生热,属于做功改变物体内能. 7.B一切物体都具有内能,选项A的说法正确;物体的内能除了与物体的温度有关外,还与物体的状态、体积、质量与物质的种类有关,温度高的物体,内能不一定大,选项B的说法不正确;物体吸收热量,如液体沸腾,温度可能不变,选项C的说法正确;物体吸收热量同时对外做功,其内能不一定增大,选项D的说法正确. 8.C 根据公式Q=cmΔt可知c= ,质量相等的物体吸收一样的热量,温度变化量大的比热容小.应当选项C正确. 9.A 为了尽快散热,要求选作散热片的材料与其他材料相比,在降低一样温度的情况下能放出更多的热量.由放热公式Q放=cmΔ×103 J/<kg•℃>×5 kg×<25 ℃-20 ℃××105 13.解析 . 答案 1∶4 14.解析由题可知,同一加热器加热时间一样时,即两种液体吸收的热量一样,甲的温度升高的快;根据Q吸=cmΔ×103 J/<kg •℃××103 J/<kg•℃×103 钢铁 16.解析通过数据的分析可知,在一样压强下的比热容是随着温度的升高而增大的,在一样的温度下,压强越大,同一物质的比热容越小,故液态酒精的比热容随温度的关系图线是a.结合沸点与气压的关系可知,增大压强,既能使酒精的比热容减小,又能提高酒精的沸点. 答案 <1>a <2>减小沸点 17.答案 <1>相等<2>温度计示数<3>①现象:水升高的温度比牛奶高.结论:水的比热容比牛奶的比热容小.②现象:水升高的温度比牛奶低.结论:水的比热容比牛奶的比热容大.③×103 J/<kg•℃>×1 000 kg ×<55 ℃-40 ℃×107 J; <2>由热量公式Q=cmΔt可知,由于水的比热容c较大,在温度变化量Δ×107 J <2>水的比热容较大,在温度变化量Δt一定时,相等质量的水释放的热量较多第十四章内能的利用测评 <时间:45分钟总分为:100分> 一、选择题<每一小题3分,共30分> 1.<2017•某某模拟>如下关于热值的说法正确的答案是 < > A.燃料燃烧越充分热值越大 B.2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃烧热值大 C.1 kg煤燃烧放出3×105 J 的热量,如此煤的热值为3×105 J/kg D.热值是燃料的一种属性,与燃料的质量无关,不同的物质热值一般不同 2.关于热机,如下说法正确的答案是< > A.随着科学技术的开展,热机的效率可达到100% B.四冲程汽油机在工作过程中,进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程或压缩冲程 C.柴油机上安装一个笨重的飞轮,是为了提高它的效率 D.柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大 3. <2017•某某某某模拟>右图为四冲程汽油机的一个冲程,如下说法正确的答案是< > A.这是压缩冲程,机械能转化为内能 B.这是压缩冲程,内能转化为机械能 C.这是做功冲程,机械能转化为内能D.这是做功冲程,内能转化为机械能 4.煤炭是一种重要能源,区别煤的优劣的科学方法是检测其< > A.比热容 B.密度 C.热值 D.温度 5.由q= 的关系,在讨论一种燃料的热值时,下述结论正确的答案是< > A.热值与燃料完全燃烧时放出的热量成正比 B.热值与燃料的质量成反比 C.热值与燃料完全燃烧时放出的热量成正比,与燃料质量成反比 D.热值与燃料燃烧时放出的热量与燃料质量无关,是由燃料本身的性质决定的 6.A、B两种燃料,完全燃烧时能放出热量之比QA∶ QB=5∶3,它们的热值之比qA∶qB=2∶3,如此两种燃料的质量之比mA∶∶∶∶∶5 7.如下有关热机的说法错误的答案是< > A.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率 B.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程 C.热机的大量使用会造成环境污染 D.在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率 8.水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质.下表列出了它们在标准大气压下的局部物理特征数据.让质量与初温都相等的水和酒精冷却,待它们放出相等的热量后再倒在一起混合,如下判断错误的答案是< > 物质密度/<kg•m-3> 比热容/[J•<kg•℃>-1] 凝固点/℃沸点/℃××××103 -117 78A.在混合过程中,热将从酒精传递给水B.均匀混合后,混合液的凝固点将比水的凝固点低些C.均匀混合后,混合液的密度将比水的密度小些D.均匀混合后,混合液的比热容将比水的比热容小些 9.自由运动的滚摆,每次上升的高度逐渐减小,如下说法正确的答案是< > A.机械能守恒 B.能量逐渐消失 C.只存在动能和势能的相互转化 D.减小的那局部机械能转化为其他形式的能,但总的能量守恒 10.如下说法错误的答案是< > 二、填空题<每空2分,共34分> 11. 右图是一个"简易冰箱〞,水通过毛巾从铁箱上面的水盆渗透到下面的水盆中,毛巾上的水会<填物态变化的名称>吸热使箱内的温度降低,这是通过<选填"做功〞或"热传递〞×107 J/kg,假如用掉一半,剩下的木炭的热值为,半箱木炭燃烧最多能放出的热量是. 13.工程师设计了一款单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机一样,在第四冲程完毕后,立刻向汽缸内喷水,水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气,推动活塞再次做功,水蒸气温度<选填"升高〞"降低〞或"不变〞>,其内能<选填"增加〞"减少〞或"不变〞>,这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能,提高了热机的.为进入下一个工作循环,这款内燃机的第六冲程是冲程. 14. 一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1 200r/min,每秒完成个工作循环,每秒钟做功次.如以下图,汽油机正处于冲程. 15.在火电站内,燃料的化学能经锅炉、蒸汽轮机和发电机最终转化为电能.蒸汽轮机的作用是将能转化为机械能.假如锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率分别为50%、70%和80%,如此火电站的效率为. 16.阅读下表,回答如下问题: 一些燃料的热值单位:J•×××××××××107<1>从表中数据可知,完全燃烧一样质量的燃料放出热量最多的是,从环保角度看最清洁的燃料是. <2>完全燃烧0.5 kg干木柴放出的热量是J;如果这些热量有42%被水吸收,可烧开初温为35 ℃×103 J/<kg•℃>,水的沸点为100 ℃] 三、综合题<17题5分,18题8分,19题8分,20题 7分,21题8分,共36分> 17.请将如下生活现象和与之相对应的能量转化情况用线连起来. 生活现象能量转化情况 A.电流通过灯丝炽热发光 a.光能转化为化学能 B.b.来回迅速摩擦双手电能转化为内能和光能 C.用电饭煲煮饭 c.内能转化为机械能 D.水壶中的水沸腾后, 壶盖被水蒸气顶起 d.电能转化为内能 E.万物生长靠太阳 e.机械能转化为内能 18.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时组装了图甲和图乙的两套规格完全一样的装置,并每隔1 min记录一次杯中水的温度<见下表>. 加热的时间/min 0 1 2 3 4 5 6 甲杯的水温/℃ 25 27 29 32 34 36 38 乙杯的水温/℃ 25 26 27 28 29 30 31<1>在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是<甲图中>:先调整固定的位置,再调整固定的位置.<均选填"A〞或"B〞><2>为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中一样的量有:加热时间和水的、. <3>通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是. <4>该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量与两油灯中燃料的质量,并记录了数据,利用公式Q吸=cm<t-t0>计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值.你认为他的计算结果可靠吗? ;为什么? . 19.<2017•某某某某一模>用煤气灶把2 kg、初温为20 ℃的水烧到100 ℃×103 J/<kg•℃×107 J/kg.计算: <1>水吸收的热量; <2>煤气完全燃烧放出的热量; <3>煤气灶烧水的效率.20.小明家新安装了一台容积为0.5 m3的太阳能热水器,加满水后,经过3 h的阳光照射,水温由15 ℃升高到35 ℃×107 J/kg>21.小红家里原来用液化石油气烧水,每天用60 ℃的热水100 kg.她参加"探究性学习〞活动后,在教师和同学们的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器. <1>假如用这台热水器每天可将100 kg的水从20 ℃加热到60 ℃×103 J/<kg•℃>]×107 J/kg>第十四章测评 1.D 燃料的热值仅与燃料的种类有关,而与燃料的燃烧程度无关,故A错误;燃料的热值仅与燃料的种类有关,而与燃料的质量无关,故B错误;由于不确定燃料是否完全燃烧,不能计算煤的热值,故C错误;热值是燃料的一种属性,与燃料的质量无关,不同的物质热值一般不同,故D正确. 2.B 3.D 由题图可知,汽油机的火花塞正在打火,所以汽油机正处于做功冲程,在做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能,故A、B、C错,D正确. 4.C 某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比叫作这种燃料的热值,热值反映了一样质量的不同燃料放出热量的多少.比热容反映的是质量一样的某种物质升高一样的温度吸收热量多少的物理量.密度是某种物质组成的物体的质量与它的体积之比.温度是物体的冷热程度.作为能源的煤炭,质量优劣取决于煤炭完全燃烧放出热量的多少. 5.D 热值是燃料本身的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧均没有关系. 6.C 根据热值计算公式q= 得m= . . 7.A 用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率,增大热机功率不能增大热机的效率,选项A错误,符合题意;热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程,选项B正确,不符合题意;热机的使用,使人类对化石能源的依赖很强,现在造成大气污染的重要原因就是化石能源的大量利用,选项C正确,不符合题意;设法利用废气的能量是提高热机效率的重要措施,选项D正确,不符合题意. 8.A 水的比热容大于酒精的比热容,因为Q放=cmΔt,质量m一样,放出的热量一样,所以水比酒精降低的温度值小,因为二者的初温一样,如此水的末温高,即t水>t酒精,所以热从水传到酒精,应当选项A错误;水的凝固点是0 ℃,掺入酒精后混合液的凝固点要低于0 ℃,凝固点降低,应当选项B正确;根据公式ρ= 可知,水和酒精混合后,混合液的密度将比水的密度小些,比酒精的密度大一些,应当选项C正确;因为水的比热容大于酒精的比热容,水和酒精混合液的比热容将比水的比热容小些,比酒精的比热容大一些,应当选项D正确. 9.D 自由运动的滚摆,上升过程中动能转化为重力势能,下降过程中重力势能转化为动能,由于每次上升的高度逐渐减小,所以机械能减少,应当选项A错误.减少的机械能是由于滚摆运动时机械能转化成了其他形式的能,在能量的转化过程中总的能量是守恒的,应当选项B、C错误,选项D正确. 10.C 分子的热运动与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈,所以选项A说法正确;将活塞压下的过程中,要压缩空气做功,使空气的内能增加,温度升高,使棉花燃烧,应当选项B说法正确;热值是某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,而汽油在汽缸内不可能完全燃烧,所以1 kg汽油在汽缸内燃烧放出的热量不是汽油的热值,应当选项C说法错误,符合题意;根据Q=cmΔt 可有Δt= ,在吸收一样的热量时,由于沙石的比热容小于海水的比热容,所以沙漠地区的温差比沿海地区的大,应当选项D说法正确. 11.解析毛巾上的水汽化<蒸发>吸热,使铁箱内的温度降低,这是通过热传递的方式来改变物体内能的. 答案汽化<蒸发> 热传递 12.解析热值是燃料的一种特性,它只跟燃料的种类有关,跟燃料的质量、燃烧程度等无关.假如用掉一半,剩余木炭的质量是5 kg,完全燃烧这些木炭放出的热量Q放=mq=5 kg×××××108 J 13.解析水蒸气推动活塞做功时,水蒸气的内能减小,温度降低,水蒸气的内能转化为机械能,这样在六个冲程中两次做功,提高了热机的效率,水蒸气推动活塞做功后,进入下一个工作循环前,必须先将剩余的废气排出汽缸,即第六冲程应是排气冲程. 答案降低减少效率排气 14.答案 1010 做功 15.解析蒸汽轮机的作用是将内能转化为机械能;锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率分别为η1=50%、η2=70%和η3=80%,所以火电站的效率为η=η1η2η3=50%×70%×80%=28%. 答案内28% 16.解析 <1>从表中数据可以看出氢的热值最大,所以完全燃烧一样质量的燃料时,氢放出的热量最多.由于氢燃烧后生成水,而没有其他废气,所以从环保角度看最清洁的燃料是氢.<2>完全燃烧0.5 kg干木柴放出的热量Q放=mq=0.5 kg××107 J/kg=6×106 J,Q吸=ηQ放=42%×6××106 J,故m= =9.23 kg. 答案 <1>氢氢<2>6×106 9.23 17.解析电流通过灯丝炽热发光,消耗的是电能,获得了内能和光能,属于电能转化为内能和光能;来回迅速摩擦双手,是克制摩擦力做功,使手的内能增大,温度升高,属机械能转化为内能;家里用电饭煲煮饭,消耗电能,获得内能,属电能转化为内能;水沸腾后,壶盖被顶起属于内能转化为机械能;万物生长靠太阳属于光能转化为化学能. 答案A―b B―e C―d D―c E―a 18.答案 <1>B A <2>质量初温<3>煤油 <4>不可靠煤油和菜籽油不可能完全燃烧,且有热量损失<容器、石棉网、铁圈等要吸热,水、容器等向周围环境散热,故无法准确计算燃料的热值> 19.解析 <1>水吸收的热量 Q吸=cmΔ×103J/<kg•℃>×2 kg×<100 ℃-20 ℃×105 J. <2>0.03 kg煤气完全燃烧放出的热量 Q放=mq=0.03 kg×××106 J. <3>煤气灶烧水的效率η××106 J <3>50% 20.解析水的体积V=0.5 m3,所以质量 m 水=ρ×103 kg/m3×0.5 m3=500 kg 水温由15 ℃升到35 ℃,水吸热为 Q吸=c水m水Δ×103 J/<kg•℃>×500 kg×<35 ℃-15 ℃××107 J. 假如由焦炭来供热,如此Q放=m焦炭q×××103 J/<kg•℃>×100 kg×<60 ℃-20 ℃×××107 J <2>0.3 kg。
人教版九年级物理全册太阳能习题
22.3“太阳能”知识归纳练习题一、单选题1.我市建有全国沿海最大的太阳能电站，太阳能电池将太阳能直接转化为（）A. 内能B. 化学能C. 电能D. 机械能2.下面四个说法中，不正确的是（）A. 冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能的B. 秋天路旁的树叶在当一辆高速行驶的汽车驶过时，会从路旁吸向汽车C. 2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”．空间站所使用的供电装置最可行的是太阳能电池D. 滑冰运动员穿冰刀鞋，是因为接触面积小摩擦力小3.市场上出售一种装有太阳能电扇的帽子，在太阳的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉意，装置的能量转化情况是（）A. 太阳能﹣﹣电能﹣﹣机械能B. 太阳能﹣﹣机械能﹣﹣电能C. 电能﹣﹣太阳能﹣﹣机械能D. 机械能﹣﹣太阳能﹣﹣电能4.市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子，如图所示，在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉意．该装置的能量转化情况是（）A. 机械能→太阳能→电能B. 太阳能→机械能→电能C. 电能→太阳能→机械能D. 太阳能→电能→机械能5.下列能源中，不来源于太阳辐射能的是（）A. 石油B. 天然气C. 江河水流能D. 核能6.由瑞士制造的“阳光动力2号”太阳能飞机，是唯一一架长航时、不必耗费一滴燃油便可昼夜连续飞行的太阳能飞机，它的目标是在2015年完成环球飞行，并借此展示人类的开拓精神、创新和清洁能源技术将如何改变世界．关于太阳能飞机的说法中正确的是（）A. 白天需攀升至更高高空飞行B. 太阳能电池板的作用是将太阳能转化为内能C. 飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速小D. 它的动力装置选用汽油机7.如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车，下列有关说法不正确的是（）A. 太阳能是一种不可再生能源B. 太阳能电池将太阳能直接转化为电能C. 测试人员可以通过电磁波远程操控汽车D. 太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小8.太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车。
人教版九年级物理全册第十三章 第1节 分子热运动练习题
第十三章第1节分子热运动一、选择题1. 下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A.刮风时灰尘在空中飞舞B.酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味C.夏日的“荷城”贵港,荷花飘香D.在一杯热水中加盐,过一段时间整杯水都变咸了2.如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开。
这个实验事实说明( )A.物质是由分子构成的 B.分子在不停地做热运动 C.分子之间存在引力D.分子之间存在斥力3.晓彤用注射器抽取半筒水,用手指封闭注射器针管口(如图所示),推压注射器的活塞,发现水很难被压缩。
晓彤的实验说明 ( )A.分子在不停地做无规则运动B.分子间存在间隙C.分子间存在引力D.分子间存在斥力4.下列现象能说明分子在做无规则运动的是( )A.柳絮飞舞B.玉兰飘香C.落叶纷飞D.瑞雪飘飘5.下列说法中正确的是( ) A.用高倍放大镜可以看见一部分物质的分子 B.分子比原子还小 C.构成物质的分子是一个挨一个紧密相连的 D.分子大小通常以10-10 m为单位来量度6.固体很难被压缩,说明( )A.分子有一定的体积B.分子间无间隙C.分子间有斥力D.分子间有引力7.[学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是 ()A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力D.“破镜不能重圆”是因为分子间的距离太大,分子间作用力十分微弱8.科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理。
因此,在学习过程中我们需要区分事实与推论。
关于下列表述,分类正确的是 ( )①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化氮气体进入空气中②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水中,热水很快变红③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动④温度越高,分子的无规则运动越剧烈A.①②是事实,③④是推论B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论D.③④是事实,①②是推论二、填空题9.常见的物质是由极其微小的、原子构成的;PM2.5是指空气中直径小于等于2.5 μm 的尘埃物,2.5 μm合m,空气中的尘埃物(选填“是”或“不是”)分子。
人教版初三物理全册同步练习
分子热运动1•在封闭的场所里，只要有人吸烟，场所内的其他人就会闻到烟味，从而损害他人健康。
从物理学角度来看，场所里烟雾弥漫属于_________ 象，这个现象解析：烟草的气味进入空气中去，属于扩散现象，它是由组成物质的分子在不停的做无规则运动造成的。
答案：扩散分子在永不停息的（做无规则）运动2.某次上课前，老师在黑板上用蘸过酒精的棉球写了一个清晰的字，过了一会，字不见了，同学们闻到了一股酒精的气味。
（1）针对以上这些现象，你能提出哪些问题？（2）思考你提出的问题，你对组成物质的分子有什么新的想法？写出你的猜想。
（3）你能找到生活中的一些实例支持你的猜想吗？解析：问题的提出应针对三种现象：在黑板上用酒精写字；酒精不见了；闻到酒精的气味。
提出问题和解答问题都应有一定的针对性，这样才能做到有的放矢，不会偏离要求。
对于你提出的这些问题，也许目前无法解答，但是可以进行思考，通过思考分析，加深对分子的理解，立足于这些宏观现象，对微观分子的存在形式作出猜想。
针对酒精能粘在黑板上，猜想：分子之间可能存在引力。
针对酒精不见了，表明分子在运动，但由于太小，用眼直接看不到分子，所以猜想：分子很小，或分子在运动。
针对同学们能闻到酒精的气味，猜想：分子在运动。
猜想是根据现象、经验或已有知识作出的假设，现象并非偶然，生活中支持这种猜想的现象应该还有许多，尽可能多举一些实例，体验生活中的物理，加深物理学与生活的联系，这是学好物理学的基础。
答案：（1）为什么酒精能粘在黑板上？为什么过了一会儿酒精不见了？为什么同学们能闻到酒精的气味？（2）分子可能很小；分子在运动；分子间有引力。
（3）充满气的气球，过一段时间，气球变瘪了，这表明：分子很小，并且分子在运动。
用粉笔写字，黑板上留下白色痕迹，表明：分子之间存在引力。
把盐放入水中，过一会水变咸了，表明：分子很小，并且分子在运动。
3.分子动理论的基本内容是什么？解析：这是本节的基本内容，是学生通过预习应该了解的内容。
人教版九年级全册物理章节练习题第2节 欧姆定律
第2节欧姆定律一、选择题1.一段导体两端的电压是4.0V时，导体中的电流是1.0A；将电压减少到2.0V时，导体中的电流为（）A. 2.0AB. 0.25AC. 3.0AD. 0.50A2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间，为了安全，要求通过人体的电流不能大于5mA，那么此人身体接触的电压不能大于：（）A.5VB.15VC.30VD.36V3.如图所示，电源电压保持不变，定值电阻R1=10Ω，当开关S闭合，滑动变阻器R2的滑片P位于中点时, 电流表示数为0.3A；当滑片P滑到最右端时，电流表示数为0.2A；则电源电压和滑动变阻器的最大阻值R max分别为(）A. 6V 20ΩB. 3V 5ΩC. 6V 10ΩD. 3V 15Ω4.已知电阻和阻值的大小关系为，在图所示的四个电路中，电流表示数最大的是（）A. B.C. D.5.将光敏电阻R、定值电阻R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（）A. A表示数变大，V表示数变小B. A表示数变小，V表示数变大C. A表和V表示数均变小D. A表和V表示数均变大6.把两个同规格的灯泡L串联在电源为3伏的电路中，L上标有“3V”的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示，下列说法中正确的是（）A. 灯泡L的额定电流是0.2AB. 灯泡L此时的电阻是8ΩC. 灯泡L此时能正常发光D. 灯丝的电阻随电压的增大而减小7.如图所示，电源电压保持不变，R1＝2R2，当开关S接在1位置时电流表的示数为I1，当开关S接在2位置时电流表的示数为I2，则I1与I2之比为（）A. 1∶1B. 1∶2C. 2∶1D. 无法判断8.如图所示，电源电压不变，将一标有“6V 6W”字样的小灯泡L1接人M, N两接线柱间后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P至如图所示的位置时，小灯泡L1恰好正常发光。
人教版九年级物理全一册基础练习题 热机的效率
《热机的效率》基础练习一、单选题1.以下交通运输工具中，常用汽油机作为动力的是（）A. 轻型轿车B. 重型运载卡车C. 手扶拖拉机D. 磁悬浮列车2.如图所示是完全燃烧A、B两种燃料的质量与放出的热量的图象，由图象可知，A、B两种燃料的热值大小关系是( )A.q A＜q BB.q A＞q BC.q A＝q BD.无法比较3.如图是某内燃机能量流向图，该内燃机的热机效率是( )A.25%B.35%C.40%D.75%4.我国南海海底存储着丰富的“可燃冰”资源，可燃冰被视为21世纪的新型绿色能源，可燃冰的主要成分是甲烷，lm3的可燃冰完全燃烧放出的热量与完全燃烧164m3的甲烷气体放出的热量相等，这说明可燃冰的（）A.热值大B.比热容大C.质量大D.密度大5.下列关于热机的说法中，正确的是（）A. 加润滑油减少机器各部件之间的摩擦，可以使热机效率大于1B. 柴油机工作时，将内能转化为机械能的是做功冲程C. 四冲程汽油机有两个冲程是对外做功的D. 热机不属于大气污染的主要来源6.下列关于热学知识，说法正确的是（）A. 物体从外界吸收了热量，温度不一定升高B. 冬天双手烤火，是用做功的方法增加内能C. 海边昼夜温差小是因为水的比热容小D. 燃料热值与燃料的燃烧情况有关7.煤油的热值大于酒精的热值，下列说法中正确的是（）A.煤油比酒精含有的热量多B.燃烧相同质量的煤油和酒精，煤油放出的热量要多些C.完全燃烧相同质量的煤油和酒精，利用煤油刚好能烧开一壶水，那么利用酒精则不能烧开这壶水（效率相同条件下）D.通风条件越好，供氧越充足，两种燃料的热值就越大8.燃烧甲、乙两种燃料，甲放出的热量比乙多，则( )A. 甲的质量一定大B. 甲的热值一定大C. 甲的比热容一定大D. 条件不足无法判断9.下列关于热值说法正确的是（）A. 燃料燃烧越充分热值越大B. 2kg的煤完全燃烧比1kg的煤完全燃烧热值大C. 1kg煤燃烧放出3×107J的热量，则煤的热值为D. 热值是燃料的一种特性与燃料的质量无关，不同的物质热值一般不同10.两种燃料的热值之比为2:1，它们的质量之比为1:4，那么这两种燃料完全燃烧放出的热量之比为（）A. 1:2B. 2:1C. 1:8D. 4:111.两台汽油机，甲的效率为35％，乙的效率为25％，这两个数据表示（）A. 甲机做的功比乙机多B. 在相同时间内甲机燃烧的汽油比乙机的多C. 甲机的功率比乙机的大D. 在消耗相同汽油时，甲机做的有用功比乙机的多12.关于燃料的热值下列说法正确的是（）A. 燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B. 容易燃烧的燃料的热值一定大C. 煤的热值比干木柴的大，煤燃烧放出的热量比干木柴放出的热量多D. 0.5kg煤油和1.5kg煤油的热值一样大13.关于热值和热机效率的描述，正确的是（）A. 若燃料燃烧更充分，可以增大热值B. 若燃料燃烧更充分，可以提高热机效率C. 热值和热机效率都是定值，与外界无关D. 若燃料增加一倍，热值也增加一倍二、实验探究题14.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。
新人教版九年级物理全册习题
第十三章内能13.1分子热运动1. 生活中有许多物理现象可以说明物理原理，你认为以下说法中正确的是（）A．用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力C．铁块很难被压缩，说明分子间只存在斥力D．洒在桌面上的酒精，过一会儿都蒸发了，说明一切物体里的分子都在不停地做无规则运动2. 如图所示，将两个铅柱的底面削平，削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物都不能把它们拉开，而两块光滑的玻璃贴在一起，不会合成一块的原因是（）A．玻璃的分子间不存在引力B．玻璃接触面的分子间距离太大，分子间作用力太小C．玻璃太硬，斥力大于引力D．以上说法都不对3. 焊接金属的方法，一是依照荷叶上的水珠自动结合进行焊接，用高温熔化金属，从而使分子间的距离足够近，金属冷却后就焊接到一起了；二是爆破焊接技术，它是将金属表面清洁后靠在一起，然后靠爆炸产生的巨大压力将两金属压接在一起．这两种方法都是利用分子间距较________（选填“大”或“小”）时分子存在________力实现焊接的．4. 指出下列三个现象中共同反映的物理知识：（1）“八月桂花遍地开”时，很远就能闻到香味；（2）在热水中放一些糖，过一会儿水就变甜了；（3）在公共场所，一人吸烟，周围的人都会受到毒害．A.__________________；B._____________________．5.. 当香喷喷的豆浆打好后，戴眼镜的小王打开豆浆机，他只闻到香味却看不清楚豆浆．请你用学过的物理知识解释其中的原因．【趣味链接】6.1827年，英国植物学家布朗把花粉小颗粒放入水中，通过显微镜观察放有花粉的水滴，发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动，每个花粉小颗粒运动的方向和快慢都在变化，不会停下来．这些花粉小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受到水分子的无规则运动的撞击而不能平衡，从而表现出无规则运动．这就是著名的布朗运动．【拓宽延伸】布朗运动实质反映了什么？第十三章热和能13.1分子热运动1.D解析：铁粉是肉眼可见的，是物体；分子是肉眼看不见的，故A选项说法错误．铁丝很难被拉断，只说明分子之间存在引力，不能说明分子间没有斥力，故B选项错误．铁块很难被压缩，只说明分子间存在斥力，不能说明分子间没有引力，故C选项错误．洒在桌面上的酒精，过一会儿都蒸发了，是酒精分子不停地做无规则运动的结果，故D选项正确，符合题意．故选D．2.B解析：一切物质的分子间都有相互作用的引力和斥力，但分子间的作用力是有范围的．把两块纯净的铅压紧，使两个铅块的距离接近分子间引力发生作用的距离，两个铅块就会结合在一起；由于玻璃之间的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，故分子间的作用力就十分微弱，两块玻璃无法结合成一块．故选B．3. 大引解析：分子间既有引力又有斥力，当分子间距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间距离稍大时，作用力表现为引力．焊接金属就是利用高温或者压力使金属的分子互相渗透来实现焊接的．4. 不同物质间发生了扩散现象分子不停地做无规则运动解析：扩散现象是指物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移，直到均匀分布的现象；扩散现象是气体分子的内迁移现象，从微观上分析是大量气体分子做无规则热运动时，分子之间发生相互碰撞的结果．5.答：只闻到香味，是因为豆浆的分子在做无规则运动；看不清豆浆是因为豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上．6..思维点睛：布朗运动的实质是大量分子做无规则热运动的结果．解析：（1）布朗运动的主体并不是分子或原子，而是因为分子的无规则运动，使花粉小颗粒受到撞击而振动．（2）通过布朗运动，说明了一切物质的分子都在不停地做无规则的热运动．13.2内能1. 在学习了内能的知识后，几位同学对于内能的知识提出了下列说法，正确的是（）A．晓华：炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能B．晓峰：运动速度大的物体内能大C．晓玲：物体的内能与温度无关D．晓平：物体对外做功其内能一定增大2. 温度、热量和内能三个物理量遇到了一起，下列关于它们的说法正确的是（）A．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变3. 如图所示是模拟点火爆炸装置，当揿动电火花发生器的按钮时，我们可以看到上面的盒盖将_________，同时听到“砰”的一声响．在此过程中，燃气的_________能减少，转化为_________的_________能．4. 通过课本中的实验探究，同学们知道了做功可以改变物体的内能，具体地说：对物体做功，物体的内能会增加．那么“物体对外做功，物体的内能会减少吗”？严小明同学对这个猜想设计了如图所示的实验：用酒精灯加热试管中的水，使水沸腾，他看到了水蒸气将木塞冲开，并冒“白气“，这充分说明了水蒸气_________，水蒸气内能_________，温度_________．在这个过程中_________能转化为_________能．实验说明：_________，从而验证了小明的猜想是_________（选填“正确”或“错误”）的．5. 位于芜湖市的“神山铸剑”遗址极富传奇色彩，相传春秋时干将在此设炉造剑，三年成剑，锋利无比．干将造剑主要是利用了金属具有良好的_________（选填“弹性”、“硬度”或“延展性”），可锻打成剑．当年的“淬剑池”如今仍位于山颠，淬剑是指将炽热的金属剑迅速与冷水接触，以增加其硬度．淬剑过程中，金属剑的内能_________ （选填“增大”或“减小”），这主要是通过_________方式改变了金属剑的内能．6. 某物理实践小组的同学为了研究不同颜色的物体的吸热本领，他们把质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的玻璃瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来后放在太阳光下照射，每隔3min测一次瓶中水的温度，收集的数据如下：日照时间/min 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 白纸瓶水温/℃23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30 黑纸瓶水温/℃23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34在这一过程中，水的内能_________（选填“增加”或“减少”），内能变化的方式是_________．对上述数据分析，得到的结论是_________．【趣味链接】内能是指物体内部所包含的总能量，包括分子的动能（即分子无规则热运动动能）和分子的势能（即分子间相互作用能）、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等．在热学中，由于在热运动中上述后三项能量不发生变化，所以内能一般指前两项．由于分子的动能跟温度有关，分子的势能跟分子间的距离有关，所以物体的内能跟温度、体积都有关系．【拓宽延伸】慢慢压缩针筒里的气体，加热针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分发生变化？13.2内能1.A解析：因为任何物体任何温度都有内能，故炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能，故A说法正确，符合题意；内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，而与整个物体的速度无关，故B说法错误；物体的内能与温度有关，C说法错误；物体对外做功，内能减小，D说法错误．故选A．2.C解析：热量不是状态量，不能说含有或者具有热量．故A不正确．热传递发生的条件是：有温度差；热传递的特点是：高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，但内能小的物体温度可能比内能大的物体高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体．故B不正确．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体，能量是从高温物体转移到低温物体．故C正确。
九年级物理全册课时练习(共57套新人教版)
九年级物理全册课时练习（共57套新人教版）第2节电功率学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题 1. 下列说法中正确的是 ( ) A. 电功率是表示电流做功多少的物理量 B. 用电器的电功率越大,做功越多 C. 工作相同的时间,功率大的用电器将电能转化成内能一定多 D. 工作相同的时间,功率大的用电器所消耗的电能一定多 2. 下列家用电器正常工作时,电功率最大的是 ( ) A. 空调 B. 电风扇 C. 电视机 D. 手电筒 3. 下列四只灯泡,各自在额定电压下正常发光,其中最亮的是( ) A. “220 V25 W” B. “220 V100 W” C. “110 V60 W” D. “36 V 40 W” 4. LED灯的能耗小,造价低廉,使用寿命长,倍受人们青睐。
某种LED台灯用电压为6 V的电源供电,正常工作电流为300 mA。
那么,此LED台灯正常工作时的功率为( ) A. 1.8 W B. 18 W C. 180 W D. 1 800 W 5. 如图所示,电源电压为6 V,当小灯泡正常发光时,电压表的示数为2 V,电流表的示数为0.5 A,则小灯泡的额定功率是( ) A. 8 W B. 4 W C. 3 W D. 2 W 6. 甲、乙两用电器电功率之比为1∶2,通电时间之比为3∶4,则消耗电能之比为 ( ) A. 1∶2 B. 3∶8 C. 3∶4 D. 2∶3 7. 把标有“12 V36 W”的灯泡L1和“8 V 16 W”的灯泡L2串联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡没有达到额定功率,则下列选项正确的是( ) A. 该电源的电压为24 V B. 电路中的电流为2 A C. 两灯泡的总功率为48 W D. 灯L1的实际电压大于灯L2的实际电压 8. 如图所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表,闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同.此时灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值为( ) A. 4∶1 B. 1∶4 C. 5∶1 D. 1∶5 9. 如图所示,电源电压不变,R1是光敏电阻,其阻值大小随光照强度的增强而减小。
【初中物理】人教版九年级全一册第2节 内能 (练习题)
人教版九年级全一册第2节内能(154)1.如图所示,用做功的方式改变物体内能的是；用热传递的方式改变物体内能的是。
(均填序号)2.如图甲所示，将烧红的斧头放在冷水中，这一过程中斧头热量，温度，内能，这是通过的方式改变物体内能的。
如图乙所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速下压活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。
这是通过的方式使玻璃筒内的空气增加、温度升高的，此过程将能转化为能。
3.热传递过程中传递能量的多少叫，其单位是。
热量是过程量，只能说或，不能说或。
4.下列说法中正确的是（）A.内能是分子动能和分子势能的总和，所以它是机械能B.物体运动越快，物体的动能越大，内能也越大C.在水平地面上静止的冰块不具有内能和机械能D.任何物体都有内能，但不一定有机械能5.仔细观察图中甲、乙、丙三杯水，判断下列说法中正确的是（）A.甲杯中水的内能最大B.乙杯中水的内能最大C.丙杯中水的内能最大D.乙、丙杯中水的内能最大6.关于热传递，以下说法正确的是（）A.只要两个物体接触就一定会发生热传递B.热传递只能发生在不同物体间C.热传递过程传递的是温度D.热传递过程传递的是内能7.关于物体的内能，下列说法不正确的是（）A.温度为0∘C的物体具有内能B.物体内能增加，不一定是通过外界对物体做功C.正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变D.在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少8.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体的温度升高，内能增大B.物体的温度越高，所含的热量越多C.物体内能增大，一定从外界吸收热量D.物体的温度不变，其内能就一定不变9.实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。
根据该实验现象得出的下列结论正确的是（）A.气体比液体更容易被压缩B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点C.活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧D.外界对物体做功时，物体的内能会增加10.在如图所示事例中，不属于机械能转化为内能的是（）A.冬天搓手取暖B.空气被压缩时内能增大C.烧水时水温升高D.下滑时臀部发热11.如图所示是研究做功与内能改变的一个实验装置。
专题：电路故障分析(原卷)-2024-2025学年九年级全一册物理同步基础讲解和分类练习(人教版)
专题：电路故障问题考点1：故障问题基础知识1.故障类型：短路和断路，区别------①断路：没有电流 ②短路：有电流且电流很大2.串并联电路故障特点：①串联电路：1断全断，1短1通②并联电路：1断1通，1短全短3.电压表串联在电源两极上---测电压电压（此时串联在电路中的用电器不工作）如下图：4.检测故障（断路或者短路）位置：①电压表②电流表或者导线考点2：串联电路故障分析---先根据有无电流判断故障类型，再根据电压表有无示数判断故障位置1. 断路故障，如右图判断步骤： （1）无电流（L 1和L 2灯都不亮或者电流表无示数） 断路（2）断路位置---------看电压表有无示数①电压表有示数且接近电源电压，则 L 1 断路（圈内断路----与电压表并联的用电器断路）②电压表无示数，则 L 2 断路（圈外断路----并联之外的用电器断路） 2.短路故障 （1）有电流且电流变大（其中一盏灯亮或者电流表有示数） 短路（2）短路位置---------看电压表有无示数①电压表有示数且接近电源电压，则 L 2短路（圈外断路----与电压表并联之外的用电器短路） ②电压表无示数，则L 1 短路（圈内短路----与电压表并联的用电器短路）2. 实验电路的故障分析--如图2根据电表判断故障问题 （1）电流表无示数 断路判断故障类型 判断故障类型图1①电压表有示数且接近电源电压 ：定值电阻R 1断路②电压表无示数： 滑动变阻器R 断路（2）电流表有示数且示数变大 短路考点3：并联电路故障分析----只考断路问题（1断1通）如图4：R 1、R 2并联，发现只有一盏灯发光电压表示数不变------谁不工作谁断路（1）电流表有示数，L 1工作，说明L 2断路（2）电流表无示数，L 2工作，说明L 1断路考点4：用导线检测故障例题1：如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S ，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab 、bc 、cd 和ac 两点，灯L 1、L 2均不发光，再用导线连接到bd 两点时，灯L 1发光，L 2不发光，由此判定电路的故障可能是（ ）A ．开关S 断路B ．灯L 1与开关S 均断路C ．灯L 2断路D ．灯 L 2与开关 S 均断路方法：用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，被短路的用电器中无电流通过。
【物理】人教版九年级上册物理全册全套精选试卷练习(Word版 含答案)
（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的，且 _______，灯泡发光越亮．
【答案】0—0.6A
灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功
率 实际功率越大 【解析】 试题分析：测灯泡的功率的测量原理是 P=UI，即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电 流，算出灯泡的功率．根据题意，灯泡的额定电压为 2.5V，所以电压表的量程选 0-3V，灯 的电阻约为 10Ω，根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为 0.25A，小于 0.6A，所 以电流表应选 0-0.6A 的量程．闭合开关后，灯不亮，电流表有示数，说明电路中的故障是 短路，电压表的示数是零，说明灯两端没有电压，所以灯被短路．在实验数据记录表格 中，除了要记下需要测的物理，还要写清物理量的单位，灯正常发光时的电压为 2.5V，电 流表读数是 0.24A，算出灯的额定功率为 0.6W．根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以 得出灯的亮度与实际功率的关系，灯泡的实际功率越大，灯的亮度越高． 考点：测小灯泡的功率
人教版九年级全一册物理答案
人教版九年级全一册物理答案【篇一：物理知识与能力训练九年级全一册参考答案】s=txt>参考答案第十三章内能第1节分子热运动自主导学 1．分子；原子2．无规则运动 3．引；斥基础练习 1．扩散；引 2．温度越高；剧烈3．d4．b5．d6．b7．d8．b9．a10．d11．c提高练习 12．d13．（1）b （2）a瓶中气体颜色逐渐变红；分子在不停地做无规则运动第2节内能（1）自主导学3）④（1．动；分子势 2．焦耳（j） 3．减少；增加基础练习1．a 2．a 3．b 4．d 5．a 6．c 7．d 8．c 提高练习 11．d 第2节内能（2）自主导学1．做功；热传递；等效 2．传递能量；焦耳（j） 3．转移；转化基础练习1．c 2．b 3．d 4．c 5．c 6．a 7．b 8．d 10．（1）温度（2）内能（3）热量提高练习11．燃烧；活塞对空气做功；空气；着火点；不能9．c 10．b 9．c12．c13．降低；液化；做功；减小第3节比热容（1）自主导学1．吸收的热量；它的质量和升高的温度乘积；焦每千克摄氏度；j/（kg〃℃） 2．性质；不同基础练习2．d3．d4．d5．d6．a7．d8．a提高练习 9．b 10．d11．（1）不同（2）在达到室温前，相同质量的水，降低的温度越多时，放出的热量越多（3）水（同种物质）降低的温度相同时，质量大的放出的热量多（4）水（同种物质）放出的热量与质量和降低的温度乘积的比值是一个定值（其他合理答案也可）第3节比热容（2）自主导学cm(t－t0)； cm(t0－t)基础练习2．c 3．d 4．b 5．a6．b10．解：铝吸收的热量：水吸收的热量：=答：略。
第十三章测试题【篇二：(带答案)2014物理九年级全一册知识点复习】> 第十三章内能一、分子热运动1、分子运动理论的基本内容：物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。
人教版九年级物理全册 《能量的转化和守恒》内能的利用
综合能力提升练
9.(温州中考)某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调节百叶 窗的开合。该过程中发生的能量转换是(C) A.电能→机械能→光能 B.光能→机械能→电能 C.光能→电能→机械能 D.机械能→电能→光能 10.下列现象中属于能量转移的是(D) A.钢铁在火炉中熔化 B.流星与空气摩擦,发光发热 C.热水瓶中的水蒸气把瓶塞顶开 D.冬天对着手哈气,手变暖和
A.①③ B.②③ C.②④ 所示为小球在地面弹跳的频闪照片,根据此图,以下分析正确的是(C)
A.小球的机械能守恒 B.小球的能量逐渐消失 C.小球减小的那部分机械能转化为其他形式的能,但总的能量守恒 D.小球只存在动能和势能的转化
综合能力提升练
14.下列关于能量的转化和守恒的说法中,正确的是(A) A.某个物体的总能量减少,必然有其他物体的能量增加 B.一个单摆在来回摆动多次后总会停下来,说明能量是不守恒的 C.由能量守恒定律可知,能量可以被消灭,也可以被创生 D.由能量守恒定律可知,只要尽可能减小绳子与滑轮之间的摩擦,滑轮组的机械效率可能会 达到100%
综合能力提升练
15.如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫块,楔块 与弹簧盒、垫块间均有摩擦,在车厢相互撞击时弹簧压缩过程中(B)
A.缓冲器的机械能守恒 B.摩擦力做功消耗机械能 C.垫块的动能全部转化成内能 D.弹簧的弹性势能全部转化为动能
综合能力提升练
16.各种形式的能在一定的条件下可以相互转化,请你仿照图中给出的两个示例,写出光能转 化为内能、电能转化为机械能、化学能转化为电能的实例。
光能转化为内能:太阳能热水器;电能转化为机械能:电风扇;化学能转化为电能:干电池(合理 即可)。
【人教版】物理九年级全集课时同步练习 (打印版】(全书完整版)
（人教版）九年级物理全册课时同步练习汇总（打印版）第1节分子热运动学校: 姓名: 班级: 考号:评卷人得分一、单选题1. 在下列事例中,不属于分子运动的是( )A. 一阵风吹来,刮得尘土满天飞扬B. 将糖加入开水中,使之成为甜水C. 用食盐将青菜腌制成咸菜D. 走进厨房,闻到一股饭菜香味2. 宏观的热现象如果用微观的分子动理论去分析,常常会得到全新的认识,以下说法不正确的是( )A. 水的汽化速度与温度有关,温度越高水分子运动越快,“外逃”到空气中的速度就越快B. 冰直接变成水蒸气属于升华现象,冰块内部的水分子并未停止运动,一段时间后,冰中的水分子“悄悄外逃”到空气中了C. 气体能够被压缩说明分子间存在间隙D. 固体或液体物质不会自动缩小体积说明构成它们的分子间不存在引力3. 打碎的玻璃靠在一起也不能“破镜重圆”,其原因是()A. 分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B. 玻璃的分子之间只有斥力而没有引力C. 玻璃表面太光滑D. 碎片间的距离大于分子发生相互吸引的距离4. 用分子的观点对下列现象的解释不正确的是( )A. 氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔B. 破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力C. 闻到路边怡人的花香——分子不停地运动D. 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力5. 关于分子间的作用力,下列说法正确的是( )A. 只有引力B. 只有斥力C. 既有引力又有斥力D. 既有引力又有斥力,且引力与斥力大小总相等6.如图所示,能说明分子间隔变小的是( )A. AB. BC.C D. D7. 如图所示,是由微颗粒(1~50 nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”,在“纳米纸”的表面,细菌无法停留且油水不沾,与此现象有关的判断正确的是( )A. 构成“纳米纸”的分子之间没有间隙B. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C. “纳米纸”可阻挡细菌分子无规则运动D. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠8. 美丽的泉城济南,山清水秀、景色怡人. 以下泉城美景的形成,与“分子动理论”有关的是( )A. 趵突泉,泉水清澈见底B. 千佛山,寺内暮鼓晨钟C. 大明湖,湖面荷花飘香D. 植物园,处处花团锦簇9. 5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识. 会议室里贴了如图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )A. 分子在不停地运动B. 分子间有引力C. 分子间有斥力D. 物质是由分子组成的10. 物体内分子运动的快慢与温度有关,在0 °C时物体的分子的运动状态是( )A. 仍然是运动的B. 处于静止状态C. 处于相对静止状态D. 大部分分子处于静止状态11. 将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开(如图). 这一现象说明( )A. 分子在做无规则运动B. 分子间存在扩散现象C. 分子间存在斥力D. 分子间存在引力12. 如图所示的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,正确的说法是()A. 甲是气态B. 乙是气态C. 丙是气态D. 甲是固态13. 用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面, 记住测力计的读数. 使玻璃板水平接触水面, 然后稍稍用力向上拉玻璃板, 如图所示. 则弹簧测力计的读数( )A. 不变, 因为玻璃板重力不变B. 变大, 因为玻璃板沾水变重了C. 变小, 因为玻璃板受到了浮力作用D. 变大, 因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力14. 科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理. 因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论. 则关于下列表述:①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水中,热水很快变红;③扩散色的NO2现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈,说法正确的是( )A. ①②是事实,③④是推论B. ①②④是事实,③是推论C. ①是事实,②③④是推论D. ③④是事实,①②是推论评卷人得分二、填空题15. 常见物质是由大量分子组成的. 扩散现象是由于分子形成的. 一定量的水和酒精混合总体积变小,是由于分子之间存在. 固体和液体很难被压缩,是由于分子之间存在.16. 饺子是中国的传统美食之一, 在包、煮、吃的过程中包含许多物理知识:(1)包饺子时, 将面团擀成面皮, 说明力可以改变物体的________.(2)煮饺子时, 沉入水底的饺子看起来比实际的位置浅, 这是光的________现象.(3)吃饺子时, 周围的人也能闻到香味, 这是________现象.17. 10 mL的水和10 mL的酒精混合,混合后的总体积小于20 mL. 这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了和. 小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的起了作用.18. 请指出图中的几个演示实验,通过演示现象能够说明什么问题.(1)甲说明;(2)乙说明;(3)丙说明;(4)丁说明.19. 电冰箱里的食物容易变干或相互“窜味”,从物理学角度分析,食物“窜味”属于现象.铁棒很难被压缩是因为分子间有相互作用的力;同时铁棒也很难被拉伸,这是因为分子间同时也存在着相互作用的力.20. 如图是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体,一个装有空气. 已知二氧化氮的密度大于空气的密度,则瓶中装有二氧化氮气体. 抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本一致,说明气体分子是不停地的.21. 从分子热运动分析:“墙内开花墙外香”属于现象;“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与有关.22. PM2.5是粒径小于2.5 μm的空气中的悬浮物. 微小的可溶性固体、可溶性气体是形成PM2.5的首要因素,如硫的氧化物、氮的氧化物等物质形成的水的微小液滴和微小颗粒,这些颗粒富含大量有毒、有害物质,在大气中停留时间过长,对人体健康和环境影响很大,那么北京在春节前后持续的雾霾天气(填“属于”或“不属于”)扩散现象.23. 甲、乙两个相同的透明玻璃水杯盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80 ℃的热水,另一杯是 5 ℃的冷水,它们放置在水平桌面上. 同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象.(1)甲、乙两个水杯中,盛有热水的是;(2)该实验说明分子热运动的剧烈程度与有关.24. 如图所示, 蜡烛甲燃烧一会后会闻到蜡油味, 这是________现象; 把蜡烛甲与未点燃的蜡烛乙靠在一起, 然后用吸管对着蜡烛乙的上方吹, 会发现蜡烛乙被“吹”着了, 这是因为空气流速越大的位置, 压强________的缘故.评卷人得分三、简答题25. 小雪同学在探究分子间的作用力时,在注射器筒内先吸入适量的水,推动活塞将筒内空气排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,结果她发现筒内水的体积几乎未改变,这一实验表明了什么?她又将一匙白糖慢慢加入满满的一杯水里,糖溶化,整杯水变甜了,可是水却没有溢出来,这是为什么?评卷人得分四、综合题26. 1827年,布朗把花粉放入水中,然后放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着了魔似地不停运动,而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快,不会停下来.这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团,由于受液体分子的不平衡撞击,从而表现出无规则运动的状况.这就是著名的布朗运动.(1)布朗运动中花粉颗粒的运动是( )A.分子运动B.原子运动C.物体运动(2)分子很小,看不见摸不着,但正如布朗运动一样,我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识. 下列推测既合理又符合事实的是( )A.现象:压缩密闭在注射器内的空气,感觉越推越吃力;推测:分子之间只有斥力没有引力B.现象:等体积水和酒精混合,总体积变小;推测:分子之间有空隙C.现象:将墨水滴入水中,可以看到墨水在沿途拉成一长串墨迹;推测:分子在永不停息地运动(3)小明将烧杯放在酒精灯上加热,在加热过程中发现花粉颗粒的运动加剧并上下翻滚,于是小明推理得出:温度越高,分子的运动越剧烈.你认为小明得出的结论(填“可靠”或“不可靠”).原因是.参考答案1. 【答案】A【解析】分子肉眼不可见, 尘土是固体颗粒, 是机械运动. 故选A.2. 【答案】D【解析】水的汽化速度与温度成正比,温度越高表明水分子运动越快,故A正确;冰直接变成水蒸气属于升华现象,冰块内部的水分子并未停止运动,一段时间后,冰中的水分子“悄悄外逃”到空气中了,故B正确;气体分子的间隙较大,很容易被压缩,故C正确;分子间同时存在引力和斥力,固体或液体物质不会自动缩小体积说明组成它们的分子间斥力大于引力,故D错误3. 【答案】D【解析】一切物质的分子间均存在相互作用的引力和斥力,但分子间作用力作用范围是有限的. 由于镜子破裂处的绝大多数分子间的距离较大,大于分子直径的10倍,分子间的作用力十分微弱,所以“破镜不能重圆”,故选D.4. 【答案】B【解析】玻璃破碎后, 分子被打散, 拼接时接触面分子间距太大, 分子间作用力可忽略, B错5. 【答案】C6. 【答案】D【解析】本题可以根据液体分子之间的间隙小于气体分子之间的间隙,或分子占据空间的大小变化情况得出分子空隙的变化.7. 【答案】D【解析】分子之间都存在间隙, “纳米纸”只是分子间隙较小,故A选项错误;分子之间的引力和斥力是同时存在的,故B选项错误;一切分子都在不停地做无规则运动,“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动,故C选项错误;靠得很近的两滴油,由于分子之间存在引力所以能自动结合成一滴,故D选项说法正确.8. 【答案】C【解析】A、泉水清澈见底是光的折射,错误;B、寺内暮鼓晨钟是物体由于振动而发声,错误;C、荷花飘香是由于香气分子运动到空气中,正确;D、花团锦簇是光的反射,错误.9. 【答案】A10. 【答案】A【解析】分子永不停息的做无规则运动. 故选A.11. 【答案】D【解析】两铅块分不开, 说明两铅块间具有引力, 两铅块在分子间引力作用下吸在一起.12. 【答案】C【解析】物质是由分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子之间存在相互作用的引力和斥力,固体分子之间距离很小,分子之间作用力最大,因而固体分子只能在固定的位置附近振动,而不能移动,因此固体有一定的体积和形状,乙图为固体分子排列特点,B选项错误;气体分子之间距离很大,为分子直径的10倍以上,因此气体分子之间的作用力几乎为零,气体分子能充满整个空间,因此气体不能保持一定的体积和形状,丙图为气体分子排列特点,C选项正确;液体分子之间的距离介于固体分子与气体分子之间,分子之间的作用力比固体分子之间作用力小,而比气体分子之间作用力大,这样液体分子除了在某一位置附近振动以外,还可以移到另一位置附近振动,因此液体具有流动性,不能保持一定的形状,甲图为液体分子的排列特点,A、D选项错误.13. 【答案】D【解析】分子之间引力作用的考查14. 【答案】A【解析】①②是一种实验得到的现象, 是事实, 而③④是在看到实验现象后的进行推理得到的, 故答案为A选项.15. 【答案】运动间隙斥力16. 【答案】扩散17. 【答案】分子间存在间隔分子在不停做无规则的运动引力18. 【答案】分子间存在间隙19. 【答案】扩散;斥;引20. 【答案】乙;运动21. 【答案】扩散温度22. 【答案】不属于23. 【答案】温度24. 【答案】扩散越小25. 【答案】(1)在注射器筒内先吸入适量的水,推动活塞将筒内空气排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,发现筒内水的体积几乎未改变,这是因为分子间存在着相互作用的斥力.(2)糖放入水中变没了,是因为发生了扩散现象,说明分子在不停地运动;糖放入后水没有溢出,是因为分子间存在着空隙,糖分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和糖混合后的总体积变小了.26. (3) 【答案】不可靠;加热过程中主要是由于水的对流加快了花粉的运动【解析】水被加热过程中,发生对流,推动花粉颗粒一起运动,所以从花粉运动剧烈程度不能得出温度升高,分子运动加快的结论,故结论是不可靠的.第2节内能学校: 姓名: 班:1. 关于内能,下列说法中正确的是()A. 温度低于0 °C的物体不具有内能B. 物体具有内能,也可以同时具有机械能C. 具有机械能的物体不一定具有内能D. 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量2. 如图所示,通过做功改变物体内能的是( )A. 铁锅热得烫手B. 暖风机开了,房间温度升高了C. 棉被被晒得热乎乎的D. 冬天,男孩通过搓手使双手变暖3. 下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是( )A. 做功和热传递在改变物体热量上是等效的B. 热量是由内能大的物体传给内能小的物体C. 热量是在热传递过程中物体内能改变的多少D. 温度越高的物体具有的热量越多4. 下列情景对应的说法错误的是( )A. B.C.D.5. 把烧热的工件放到冷水中,工件会凉下来,而冷水会变热,在这个过程中( )A. 工件的内能增大,冷水的内能减小B. 冷水的内能增大,工件的内能减小C. 工件和冷水的内能都增大D. 工件和冷水的内能都减小6. 若A、B两物体之间没有热传递,正确的解释是( )A. 两物体所包含的热量相等B. 两物体的内能相等C. 两物体的温度相等D. 两物体没有接触,且都处在真空中7. 如果物体的温度没有改变,则( )A. 物体的内能一定没有改变B. 物体的内能可能产生改变C. 物体一定没有吸热D. 物体与外界都一定没有做功8. 将装有酒精的金属管固定在桌子上,并用塞子塞紧,快速来回拉动绕在管上的绳子,过一会儿塞子眺起来,如图所示,则( )A. 拉动绳子过程,内能转化为机械能B. 拉动绳子过程,管内酒精温度不变C. 塞子跳起时,管内气体温度降低,内能减少D. 塞子跳起时,管内气体机械能转化为塞子的内能9. 将肉片直接放入热油锅里爆炒, 会将肉炒焦或炒糊, 大大失去鲜味.厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中, 再放到热油锅里爆炒, 炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富, 对此现象说法不正确．．．的是( )A. 在炒肉片过程中, 肉片的温度升高, 内能增加B. 附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发C. 在炒肉片过程中, 肉片内能增加主要通过做功实现的D. 附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动10. 关于温度、内能、热量三者的关系,下面说法正确的是( )A. 物体吸收热量,温度一定升高B. 物体温度升高,一定是吸收了热量C. 物体温度不变,就没有吸热或放热D. 物体温度升高,内能增加评卷人得分二、填空题11. 某同学由于粗心,将放在厨房中一个装有液化石油气的气罐打开后(没有打着火),忘记将其关闭,过一会整个屋里都闻到刺鼻的气味,这是现象;高速公路服务区司机把大货车停在水坑中,这是通过方式给轮胎降温.12. 一块500 g的0 ℃的冰具有的内能(填“大于”、“小于”或“等于”)它熔化成0 ℃的水时的内能,这表明物体的内能与物体所处的状态(填“有关”或“无关”).13. 冰箱冷冻室内水在结冰过程中温度不变,内能.北极圈爱斯基摩人的冰屋可拒寒风于门外,由于冰是热的不良导体,室内外之间几乎不能发生,同样冰屋内不允许生火取暖,否则冰屋就会成水.14. 请你根据内能的定义,结合所学知识,回答下列问题:在图中,甲杯中水量较少,乙、丙、丁杯的水量相同,比较各杯中水的内能的大小:(1) 杯中水的内能最大,因为.(2) 两杯中水的内能不好比较,因为.15. 在高空飞行的子弹具有能、能,还具有能,子弹落地静止后这三种能不为零的是能.16. 改变内能有不同的方式, 图7(甲)是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花, 当迅速压下活塞时, 可看见筒内棉花燃烧起来. 这是通过________方式使玻璃筒内的空气________增加, 温度升高, 达到棉花的燃点, 使棉花燃烧. 图7(乙)是通过________方式把试管里的水加热至沸腾.17. 简单机械、机械功及机械能的知识与人体很多的活动联系紧密.(1)冬天天冷时, 我们通过双手相互摩擦、跺脚等动作使身体发热, 这是通过________的方式使物体的内能增加.(2)人通过曲臂使手臂转动来拿起重物, 此时人的手臂相当于简单机械中的________(填“省力杠杆”或“费力杠杆”).(3)初中生安静思考问题时, 心脏推动血液流动的功率约为1.5 W, 则你在考试的80分钟内, 心脏做功约为________J.18. 请仔细阅读下文,按要求填空.内能内能是指物体内部所包含的总能量,包括分子的动能(即分子无规则热运动动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等. 在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项. 由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系. 请回答下列问题:(1)内能是指所包含的总能量.(2)压缩针筒里的气体,气体内能中的能会变化.(3)加热针筒里的气体,气体内能中的能发生变化.(4)金属块在受热膨胀时,金属块内能中能发生变化.评卷人得分三、简答题19. 请你利用学过的物理知识解释两位同学的取暖方式(图16)有何不同.图16评卷人得分四、实验题20. 如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息.利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题:(1)从该实验中你能得出的结论是( )A.A品牌的保温效果更好B.B品牌的保温效果更好C.A和B两种品牌的保温效果相同D.保温杯在水温较低时能自动加热(2)保温杯周围环境的气温是℃.(3)测试过程热水降温的快慢是不同的,热水与周围空气的温差越大,降温越.参考答案1. 【答案】B【解析】一切物体都具有内能, 与物体温度、机械能无关, 故选项A、C错误; 内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和, 机械能是指物体由于机械运动而具有的能, 两者相互独立, 可以同时具有, 故选项B正确; 物体的内能增大, 可能是吸收了热量.也可能是外界物体对其做了功, 故选项D错误.2. 【答案】D【解析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程,但两者在改变内能上是等效的.3. 【答案】C【解析】做功与热传递可以改变物体的内能而非热量,并且在改变物体内能的效果上是等效的;热量是由温度高的物体传给温度低的物体;热量是在热传递过程中物体内能改变的多少,故A、B、C选项正确;温度是过程量,不是状态量,温度越高的物体具有的内能越多,并不是热量越多,故D选项错误.4. 【答案】B 【解析】根据分子运动论,分子不停地做无规则运动,所以说春天花香四溢,这是扩散现象,A正确;任何物体在任何温度下都有内能,所以说“-200 ℃液态空气, 它是没有内能的”这种说法是错误的,B错误;改变物体内能的方式有两种,做功和热传递,水沸腾壶盖跳动,水蒸气对外做功,内能转化为机械能,C正确;对物体做功,物体内能增加,机械能转化为内能,下滑时有灼热感觉,做功改变物体内能,D正确.5. 【答案】B6. 【答案】C【解析】发生热传递的条件是两物体间存在温度差. 故选C.7. 【答案】B【解析】由Q=cmΔt可知, 物体内能可能改变; 而物体是否吸热、是否做功不确定. 故选B.8. 【答案】C【解析】拉动绳子时, 绳子与金属管相互摩擦, 将机械能转化为内能, 故选项A错误; 拉动绳子过程中金属管温度升高, 将热量传递给酒精, 酒精的温度会升高, 故选项B错误; 塞子跳起时, 管内气体对塞子做功, 将气体内能转化为塞子的机械能, 管内气体的温度降低, 内能减小, 故选项C正确, 选项D错误.9. 【答案】C【解析】内能增加, 主要靠热传递实现.10. 【答案】D【解析】晶体熔化和液体沸腾过程中, 物体要不断地吸收热量, 但物体的温度不变, 这时物体内能的增加主要表现在内部分子势能的增加, 所以A、C选项不正确; 造成物体温度升高的原因有两个: 物体吸收了热量和别的物体对它做了功, 所以B选项不正确; 物体温度升高, 分子热运动剧烈, 分子动能增大, 分子间相互作用的引力和斥力也会随之发生变化, 分子势能也会增大, 故内能增加, 即D正确.14.(1) 【答案】丁;丁杯水的质量最大,温度最高(2) 【答案】甲、乙;甲杯水的质量小,温度高,乙杯水的质量大,温度低.17.(1) 【答案】做功【解析】摩擦双手、跺脚是通过做功的方式改变内能的;(2) 【答案】费力杠杆【解析】人的手臂在拿东西时, 阻力臂大于动力臂, 是费力杠杆;(3) 【答案】7 200【解析】心脏做功W＝Pt＝1.5 W×80×60s＝7 200 J.18.(1) 【答案】物体内部所有分子【解析】物体内部所有分子包含的总能量为物体内能;(2) 【答案】分子势【解析】压缩针筒里的气体, 气体的体积变小时, 分子间的距离减小, 分子势能跟分子间的距离有关, 因此分子势能变小;(3) 【答案】分子动【解析】加热针筒里的气体, 气体的温度会升高, 由于温度越高, 分子动能越大, 因此分子动能变大;(4) 【答案】分子动能和分子势【解析】金属块在受热膨胀时, 金属块的温度和体积都发生变化, 因此分子势能和分子动能都会随着发生变化.19. 【答案】“哈气”是通过热传递的方式使手的内能增加温度升高; “搓手”是通过克服摩擦做功的方式使手的内能增加温度升高20.(1)(2) 【答案】20(3) 【答案】快【解析】本题是研究多因素之间关系,要采用控制变量法,控制水的初温和质量是相同的,这样可以直接观察温度计示数的变化情况来判断保温材料的性能情况;由图象可知,在相同时间内,品牌A作保温材料时,水降温慢,因此A材料保温效果好;当温度降到20 ℃时,温度不再变化,可见室温为20 ℃;热水与周围空气的温差越大,降温越快.第3节比热容学校: 姓名: 班级: 考号:评卷人得分一、单选题1. 一瓶矿泉水结冰后, 不发生改变的物理量是( )A. 质量B. 比热容C. 内能D. 密度2. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句民谚反映了我国新疆某些地区夏季昼夜气温变化显著,而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变化那么大,其主要原因是砂石比水具有较小的()A. 热量B. 密度C. 比热容D. 内能3. 状态一定的某种物质,它的比热容( )A. 跟它原来的温度成正比B. 跟它的质量成正比C. 跟它吸收的热量成正比D. 是它的特性之一,与上述无关4. 由Q=cm(t-t)得c=,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是()A. 若质量增大一倍,则比热容减小一半B. 若质量增大一倍,则比热容增大一倍C. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D. 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍5. 家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量,为了尽快散热,通常在大功率元件上安装金属散热片,下表是四种金属材料的比热容,选作散热片最好的材料是( )物质比热容c/[J/(kg·℃)]铝0.88×103铁0.46×103锌0.39×103。
第十七章+欧姆定律+单元练习-2024-2025学年物理人教版九年级全一册
第十七章欧姆定律一、单选题1．由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，将它们按照图所示的方式串联在电路中，不计温度的影响，下列判断正确的是（）A．两段导体的电阻值：R AB=R BCB．两段导体的电阻值：R AB＜R BCC．两段导体两端的电压：U AB＞U BCD．通过两段导体的电流：I AB＜I BC2．如图所示的电路中，电源电压一定，开关S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。
移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则故障是（）A．变阻器R短路B．电灯L短路C．变阻器R断路D．电灯L断路3．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。
闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（）A．电流表A2的示数变小，电压表V的示数变小B．电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大C．电流表A2与电流表A1的示数之差不变D．电流表A1的示数不变，电压表V的示数不变4．一个定值电阻两端的电压为3V时通过的电流为0.5A，若两端的电压再加大6V后通过的电流是（）A．1A B．1.5A C．2A D．2.5A5．如图所示是小林利用热敏电阻R1设计的一个智能体温计的模拟电路。
定值电阻R2起保护电路的作用，电源两端电压不变，当温度升高时，电表的示数也变大。
在下列分析中正确的是（）A．电路中的电表是电流表B．热敏电阻R1的阻值随温度的升高而减小C．温度升高时，电路中的电流变大D．温度升高时，电路中消耗的总功率变小6．体育中考跳绳的次数是自动记录，其简化电路如图甲所示。
R1是光敏电阻，信号处理系统记录ab 间的电压，每当绳子挡住射向R1的红外线时，R1的阻值会变大，自动计数器会计数一次。
电源电压为6V，ab间电压随时间变化的图像如图乙所示，下列说法正确的是（）A．该同学匀速连续跳绳1min的跳绳次数为120次B．自动计数器计数一次时，ab间的电压2VC．有红外线照射和无红外线照射时，光敏电阻的阻值之比为1∶4D．有红外线照射时，R1与R2阻值之比为2∶17．如图所示，电源电压不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中，下列说法正确的是（）A．电流表示数变大B．灯泡亮度不变C．电压表示数变小D．电路总功率变小8．图中甲、乙两个滑动变阻器的外形、尺寸完全相同，滑片均位于中点，已知甲的最大阻值比乙的最大阻值大，闭合S后将两个滑动变阻器的滑片同时向左或向右移动。
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第二节 探究串、并联电路电压的规律基础知识新坐标知识点1 串联电路中电压的规律规律：在串联电路中，电路中总电压等于各段电路电压之和。
公式表达为：n U U U U U ++++= 321总【说明】（1）物理规律具有普遍性，在实验时，需要更换的负载，即用不同规格两盏灯将L 1 、L 2更换，重做实验，进行多次测量。
（2）实验前设计好数据表格，这也是研究定量实验时必须要做的准备工作。
知识点2 并联电路中电压的规律规律：在并联电路中，电路中总电压等于各支路电压。
公式表达为：n U U U U U ===== 321总【注意】几个并联的用电器，其两端都相等；但两端电压相等的用电器，可能是并联，也可能是串联。
例如，两个完全相同的用电器串联，它们两端的电压也相等。
知识点3 用电压表检测电路中的正故障（1）电压表无示数，则说明电压表没有电流通过，可能是原因是：①断路：电压表的接线柱接触不良；被测电路以外有断路，电压表没能与电源（提供电压的装置）连通；②被测电路短路（或测的是导线两端电压）。
（2）电压表有示数，则说明电压表有电流通过，或者说电压表与电源是相通的。
如果出现断路，则断路处一定在电压表所测的电路部分，且此种情况下电压表示数接近电源电压值。
金指巧点 1．如图所示，电源电压为6V ，电压表示数为2.5V ，则（ ） A ．L 1 两端电压为2.5V B ．L 1 两端电压为3.5V C ．L 2两端电压为3.5VD ．以上说法都不对点拔：①先排除电压表，并判断出电路的连接方式，L 1 、L 2串联；②再还原电压表，确定电压表所测范围。
电压表测L 2的两端电压，所以L 2的两端电压为2.5V ，而L 1 两端电压为6V －2.5V= 3.5V 。
答案：B 。
2．如图所示，S 闭合后，两个灯泡均发光，但过一段时间之后两灯都熄灭，电流表的示数为零。
用电压表测L 2两端电压，电压表的近似于电源电压，该电路的故障可能是：（ ） A ．电流表坏了或未接好。
B ．L 2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。
C ．L 1和L 2的灯丝都被烧断。
D ．L 1点拔：分析顺序：串联电路；由“两灯都熄灭，电流表的示数为零”判断电路为断路；由“电压表测L 2，电压表的近似于电源电压”判断L 2断路。
答案：BL 1U 1 L 2 U 2 UL S L 1 L 2 第2题图U 1U 2 L 1L 2UL 1 第1题图L 2 V典题精析试身手 典题精析一如图所示的电路中，当S 1闭合、S 2断开时，电压表示数为2.5V ；当S 1断开、S 2闭合时，电压表示数为6V 。
则灯L 1两端电压为 V ，灯L 2两端电压为 V ，电源电压为 V 。
【思路导析】当S 1闭合、S 2断开时，灯L 1和L 2串联，电压表测的是L 1两端的电压，即L 1两端电压为2.5 V ；当当S 1断开、S 2闭合时，灯L 1和L 2还是串联，电压表测的是L 1和L 2串联后的总电压，即电压表示数为6V ，灯L 2两端电压为U 2=U －U 1=6V －2.5 V =3.5 V 。
答案：2.5 V 3.5 V 6V变式训练一在探究“串联电路电压的规律”实验中：（1）要用电压表测灯L 2两端电压，连接电路如图甲所示，图中有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
（2）改正电路后，闭合开关，如图乙所示，电压表的示数为 V ，若两节电池为新电池，则灯L 1两端的电压是 V 。
典题精析二当如图所示的电路接通后，发现电压表V 1的读数比电压表V 2的读数要大些，原因可能有哪些种？【思路导析】并联电路中，各支路两端的电压相等，题目中出现的现象与规律相矛盾，分析原因应结合平时实验过程中所出现的现象，仔细分析可知有以下几种：①至少有一个表没调零；②两表的量程不同。
答案：有以下几种：①至少有一个表没调零；②两表的量程不同。
变式训练二在图“精题二图”中如果电压表V 1的示数为2.5V ，电压表V 2的示数 V ，电源电压应为 V 。
典题精析三如图所示，R 1、R 2、R 3为三个定值电阻，电压表V 1、电压表V 2为两个电压表，电源是由四节干电池串联成的电池组。
电压表V 1示数为3V ，电压表V 2的示数为5V ，则R 1、R 2、R 3的电压U 1、U 2、U 3分别是多大？ 【思路导析】此题应把电压表从电路中取掉，很容易看出R 1、R 2、R 3串联在电路中，可画出它的等效电路。
（如右图） 从等效电路中又可看出，电压表V 1是测R 1和R 2的总电压，电压表V 2是测R 2和R 3的总电压。
U U V U U V 12233152+=+=⎧⎨⎩…………()()又根据电源是4节1.5V 的干电池串联而成，则解方程 得V U V U V U 321321===，，变式训练三如图所示电路中，两盏灯的连接方式是______联。
若两盏灯完全相同，电源电压为9V ，闭合开关后，电压表的示数为________V 。
SLL图甲图乙精题一图VS 1 L 1 S 2 L 2 L 1 L 2 精题二图V 1V 2S VAL 1L 2变式三图精典三图知能层级训练 轻松过关打基础1．一个小电动机工作时，要求电源电压是3V 。
则（ ）A ．如果用干电池串联使用，至少要用2节。
B ．如果用干电池并联使用，至少要用2节。
C ．只用干电池并联，用多少节都不能使电动机正常工作。
D ．以上说法都不正确。
2．如图所示，小明同学做实验时错把电压表串联在电路中，闭合开关后所发生的现象是( ) A ．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动B ．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动C ．两表指针均有明显偏转D ．两表指针均几乎不动3．同一电路中的两个灯泡，分别用电压表测其两端的电压， 发现两电压表的示数相同，则两灯泡 ( )A ．一定是串联的B ．一定是并联的C ．可以是串联，也可以是并联D ．串、并联都不能实现 4．如图所示，小丽在实验室中，闭合开关S 后，发现L 1不亮，L 2亮，电压表的指针几乎在“零”刻度不动，电流表指针则有明显的偏转．该电器中的故障可能是 ( ) A ．灯泡L 1发生了短路 B ．电流表烧坏了C ．灯泡L 1的灯丝断了D ．电压表烧坏了5．如图所示，当开关S 闭合后，用电压表测a 、b 两点间电压时，电压表示数为15 V ；测得a 、 c 间电压为11 V ；测得b 、d 间电压为9 V ，则灯 L 1、L 2、L 3两端电压分别是( )A ．4 V 、5 V 、6 VB ．6 V 、5 V 、4 VC ．11 V 、20 V 、9 VD ．5 V 、4 V 、6 V6．如图所示，S 闭合后，L 1和L 2的连接方式是______联，V 1测_______两端的电压，V 2测_______两端的电压．若V 1的示数是2.6 V ，V 2的示数是1.2 V ，电源电压是______V ． 7．如图所示，电源电压为12 V 保持不变，当开关S 闭合后，L 1两端电压为 4 V ，则各电表的示数： V 1为_______V ，V 2为_______V ， L 2两端电压为________V ．8．如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置均如图乙所示，则L 1两端的电压是________V ，L 2两端的电压是________V ．9．在图所示电路图中的“○”内，填上合适的电表(电流表或电压表)符号，并标明它们的“+”、“一”接线柱．快乐拓展练能力1． 如图所示，已知电源电压为10 V ，电压表V 1的示数是7 V ，电压表V 2的示数为8 V ，则 L 1、L 2、L 3两端电压分别为( ) A ．2 V 、5 V 、3 V B ．1 V 、6 V 、2 V C ．5 V 、2 V 、3 V D ．3 V 、2 V 、5 V 2．如图所示．下列说法正确的是 ( )A ．只闭合S 1，电压表第4题图第2题图 第7题图V 1L 1 L 2V 2 S 乙第8题图 甲第6题图第5题图 第1题图 第9题图 第2题图L 1L 2L 2 S 2S 1L 2测L2两端的电压B．闭合S1、S2，三灯并联．电压表不能测电源电压C．只闭合S2，电压表测L1两端的电压D．断开S1、S2，三灯串联，电压表测总电压3．两个相同的灯泡串联起来接在某一电源上，每盏灯两端的电压为U1．若把它们并联起来接在同一电源上，设每盏灯两端的电压为U2，那么正确的是 ( )A．U1:U2=2:1B．U l:U2=1:lC．U1:U2=1:2D．U1:U l=1:44．如图所示，电压表V1、V2、V3分别测量的是______、_____和______两端电压，如果V1、V3示数分别为6 V和10 V，则V2示数为_______V．5．你试过将两只相同的电压表串联起来的情形吗？如果把两只完好的电压表串联接在电源两端，若电源电压为6V，则两只电压表的读数有什么特点呢？6．节日期间需要彩灯装饰，现有额定电压为6V 的彩灯若干，电源电压为220V，要使彩灯不烧坏，且使其尽可能正常工作，则应将多少个这样的彩灯接入电路？体验中考1．(2009年·四川绵阳）在探究“串联电路各电压的关系”时，吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U1、U2、U如右下表所示。
(1)该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压。
这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致。
为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化。
老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响。
请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在的虚线方框中。
(2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想。
但他们同时发现：“串联各部分电压是相等的”。
这个结论一定成立吗? （选填“一定”或“不一定”）。
为了检验这个结论是否成立，应该__________ __继续进行实验。
(3)根据表中数据，可以求得电压表内阻Rv与灯泡电阻R L的比值：LVRR。
(4)该组同学认为，即使按重新设计的测量电路测量，电压表同样会改变电路结构，因而也会影响各电压的测量值，但不会影响实验结论的正确性。
你认为会影响实验结论的正确性吗？__ __（选填“会”或“不会”）。
名题自我演练第4题图1．4节新干电池串联成电池组，总电压应为（ ） Ａ．1.5V Ｂ．2V Ｃ．6V Ｄ．8V 2．在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测．某同学连接了如图所示的电路，闭合开关Ｓ后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是U ac ＝3V ，U cd ＝0，U ad ＝3V ，U bd ＝0，则此电路的故障可能是（ ） Ａ．开关S 接触不良 Ｂ．小灯泡灯丝断了 Ｃ．ｄ、e 间出现断路 Ｄ．e 、ｆ间出现断路3．如图所示电路中，当开关S 由断开到闭合时，电压表的示数将会（ ） A ．变大 Ｂ．变小C ．不变D ．无法确定4．如图所示电路，电源电压U 保持不变．闭合开关S ，要使R 1和R 2能继续工作，甲、乙两处可接入_____表；断开开关S ，仍要使R 1和R 2都能工作，甲、乙两处只可接入____表． 5．如图所示，L 1和L 2是______ 联，的a 端是 _接线柱，b 端是接线柱。