北师大版三年级上册数学复习试卷二
【单元卷】北师大版2022~2023学年小学三年级数学上册第三单元测试卷(二)(含答案与解析)
北师大版小学三年级（上）第三单元测试卷（二）数 学（时间：60分钟 满分：100分）学校： 班级： 考号： 得分：一、选择题（满分16分）1．下面（ ）组3个数的和最接近700。
A ．198，201，197B ．201，202，200C ．298，200，2012．淘气家的电表读数如下表：（单位：千瓦时））。
A ．497544+B ．544458-C ．582458-3．公共汽车上原有乘客40人，到少年宫站下去10人，又上来15人，这时车上有多少人？列式正确的是（ ）。
A ．40－10＋15B ．40 －（10＋15）C ．40＋10－154．下面算式计算结果最接近500的是（ ）。
A ．215＋204＋100B ．308＋326－210C ．316＋253－705．数学课上数学老师请同学们根据60015080--编一个两步的应用题，4个同学是下面这样编的。
其中正确的是（ ）。
A ．汽车装了600袋大米，运来商店150袋，商店卖出80袋后还剩多少袋？B ．小小图书馆里有600本书，借出150本后又还了80本。
小小图书馆现在有多少本书？C ．淘气有150张邮票，笑笑有80张，他们想要集齐600张，还差多少张邮票？D ．爷爷600岁，爸爸150岁，妈妈80岁。
爷爷的年龄比爸爸和妈妈年龄的总和大多少岁？6．妈妈带了900元去买衣服，买上衣用去378元，买裤子用去296元，还剩下（ ）元。
A ．226B ．326C ．6747．妈妈给了小明100元，小明买了文具盒37元，又买了笔记本48元，小明剩下的钱比原来少多少元？列式正确的是（ ）A ．100－37－48B ．100－（37＋48）C ．37＋488．下图是花展中展出的几种花的数量，月季花比海棠花多展出多少盆？（ ）二、填空题（满分16分）9．人民剧场楼下有510个座位，楼上比楼下少127个座位，人民剧场一共有( )个座位。
10．李叔叔上周末的出租车里程表读数为369千米，本周末的读数为758千米，本周行驶的路程为( )千米。
期末备考宝典：北师大版数学三年级上册期末复习试题(二)(解析版)
北师大版数学三年级上册期末学霸测试题（二）一、认真细致，我会选。
（共10题；共30分）1. ( 3分 ) 250+300+350+400+450+500+550=（）A. 250×7B. 400×7C. 550×7【答案】 B【解析】方法一；550﹣400=150，250+150=400，500﹣400=100，300+100=400，450﹣400=50，350+50=400，所以：250+300+350+400+450+500+550=400×7；方法二：250+300+350+400+450+500+550=2800，2800÷7=400，所以250+300+350+400+450+500+550=400×7；2. ( 3分 ) 435×（）时，积一定是四位数．A. 0B. 1C. 3【答案】 C【解析】解：435×3时，积是四位数。
3. ( 3分 ) 小英10：10赶到电影院，电影已经开始15分钟了，电影是（）开始的。
A. 10：25B. 9：55C. 9：45【答案】 B【解析】解：10时10分-15分=9时55分，所以电影是9：55开始的。
4. ( 3分 ) 面积相等的两个长方形，它们的周长是（）A. 不相等B. 相等C. 不一定相等【答案】 C【解析】如果是两个一样大的长方形，那么周长相等，也可以举出例子说明不相等，如宽4长8和宽2长16的两个长方形，面积相同，但是周长不同，所以选C5. ( 3分 ) 200×（）＜1610,括号里最大能填（）A. 4B. 5C. 8D. 6【答案】 C【解析】200×8=1600，200×9=1800，所以括号里可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8，括号里最大能填8.6. ( 3分 ) 把4元5角改写成元作单位的小数是（）A. 45元B. 4.05元C. 4.50元 D. 5.40元【答案】 C【解析】5÷10=0.50(元)，4+0.5=4.50(元)，所以4元5角=4.50元.7. ( 3分 ) 下面各数，只读一个零的是（）A. 0.305B. 10.305C. 101.305【答案】 B【解析】解A、0.305读作：零点三零五，读2个零；B、10.30五读作：十点三零五，读了1个零；C、101.305读作：一百零一点三零五，读2个零。
北师大版三年级数学上册第二单元(观察物体)综合测试卷(含答案)
（）（）（）
2.(6分)
3.(6分)
三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下面的头像中,从后面观察到的是（）
A B C
2.看到的是（）
3.哪幅图是小丸子看到的?（）
4.从它的①和②方向看到的都是（）
A.圆
B.长方形
C.正方形
四、仔细观察,辨一辨。
(对的打“√”,错的打“×”)(14 分)
1.(8分)
2.（6分）
(1)平平看到了“8”。
（）
(2)佳佳看到了“4”。
（）
(3)东东看到了“5”。
（）
五、我来做一做。
(36分)
1.小芳从窗外看到的情景会是下面哪幅图?在正确的下面画“△”。
(3分)
（）（）（）2.画出小动物们分别看到了什么?(9分)
3.动手做一做,看一看,并回答问题。
(18分)
(1)小红看到的是（），小花看到的是（）。
(填序号)。
(2)小东看到的是图①,他是从（）面看的。
(选填“前”“后”或“上”)。
(3)小新在窗户外看到桌子左边站的小朋友是（）,桌子前面站的小朋友是（）。
(4)小红看到的图中桌子上有（）本书。
(5)一只小狗在桌面正下方抬头向上看,看到的是什么?画一画。
(6分)
4.选一选。
(填序号)(6分)
(1)小松鼠看到的是哪幅图?（）
(2)从位置①看到的是哪幅图?（）
(3)从位置②看到的是哪幅图?（）。
北师大版三年级上册数学期末测试卷2(Word最新版)
北师大版三年级上册数学期末测试卷2通过整理的北师大版三年级上册数学期末测试卷2相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！三年级上册数学期末测试卷(二) 学校：班级：姓名：一、填一填(每空1分，共20分) 1. 60秒=( )分5吨=( )千克1分30秒=( )秒1米—2分米=( )分米2. 在括号里填上合适的单位名称。
桌子高约80( ) 小东体重约35( ) 一只河马重约3( ) 3.在○里填上“>”“<”或“=” 3000克○ 3千克2吨○2千克9分○90秒4800米○5千米4.一个加数是28，另一个加数是83，和是( )。
5.最小的两位数和最大的三位数相差( )。
6.测量长度的单位有( )、( )、( )、( )、( )。
7.果园里有梨树592棵，桃树304棵，梨树和桃树大约一共( )棵。
8.一列火车到站的时间是9:20，假如晚点20分钟，火车到站的时间是( )。
二、推断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(5分) 1、小芳指着一棵大树说：“它有12米高”。
( ) 2、一包食盐重500千克。
( ) 3、3时=300分( ) 4、一吨的铁比1000千克的棉花重。
( ) 5、三位数减三位数，差确定是三位数。
( ) 三、选择题。
(把正确的选项填在括号里)(10分) 1.操场跑道一圈是400米，跑了两圈后还差( )米是1千米。
A. 200B. 600C. 800 2.一台电话105元，一台电风扇65元，一个电子表25元，花200元买这三样东西够吗?( ) A. 不够 B. 够买，正好C, 够买，而且还有剩钱3.下午2:00起先上课，一节课40分钟，中间休息10分钟，其次节课( )起先上课。
A, 2：50 B. 2：40 C. 3：00 4.最小的三位数减去65，差是( )。
A. 45B. 165C. 35 5.养殖场养了120只公鸡，母鸡比公鸡多40只，一共养了多少只鸡?列式正确的是( )。
北师大版小学三年级数学上册期末复习试卷及答案
北师大版小学三年级数学上册期末复习试卷及答案一、选择题1．900里面有（）个3。
A．3B．30C．300D．30002．下列各式中，积与20×9的积相等的是（）。
A．45×4B．40×4C．35×33．小强看到的样子是（）。
4．乐乐把一块正方形的玻璃打碎了（如图），现在玻璃只剩下一边是完整的，原来这块玻璃的周长是（）厘米。
A．85B．170C．200D．无法确定5．书法教室长12.08米，其中的“8”表示（）。
A．8米B．8分米C．8厘米D．0.08厘米6．王老师家的水表读数如下：（单位：立方米）王老师家（）月份的用水量最少。
A．8B．9C．10D．117．下面是青藏铁路“格尔木—拉萨”沿线主要车站的火车里程表。
“那曲—当雄”的计算算式是（）。
A．978－820B．978－694C．1142－8208．小明去看电影，电影在18：50开始，时长2小时10分，电影（）结束。
A．20：60B．22：00C．晚上9：00二、填空题9．一个长方形的长是11分米，宽比长短5分米，这个长方形的周长是（______）分米。
10．一斤香蕉4.9元，3斤梨12元，一斤香蕉比一斤梨贵（________）元。
11．一本故事书，淘气准备每天看14页，如果每天能多看9页，4天就可以看完，这本故事书共有（________）页。
12．在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
26÷2（________）26×2 70＋0（________）70×07.00元（________）70角25×4（________）24×5 88÷8（________）11÷1 5.25米（________）5米3分米13．0.7米＝（________）米（________）分米（________）厘米10元5分＝（________）元14．一个两位数，如果十位上的数字是1或2，个位上的数字是3、4或5，一共能写出（________）个不同的两位数。
北师大版小学数学三年级上册第二单元测试卷含答案(附答案)
北师大版数学三年级上册第二单元测试卷一、.我会连线。
分别是谁看到的，连一连。
（每题8分，共32分）
1.
2.
3.
4.
二、我会填。
（每空3分，共18分）
1.想一想，下面三幅图分别是哪位小朋友看到的？把他们的编号填在图片下面的括号里。
2. 下面三幅图分别是谁看到的？把他们的位置编号写出来。
三、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里，每空3分，共18分）
1.站在不同位置观察物体，看到的面（）。
A.都一样
B.都不一样
C.有可能相同
2.站在一个位置观察一个长方体鞋盒，最多能看到鞋盒的（）个面。
A.2
B.3
C.4
3.桌上平放着一本笔记本，从（）面看到的是。
A.左面
B.右面
C.上面
4.从（）位置看到的图形是，从（）位置看到的图形是。
5.下面（）幅照片是小猪拍到的。
A. B. C.
四、想一想，做一做。
（8分）
从正面、侧面、上面观察小汽车，看到的形状是什么样的，下面这种连法对吗？如果不对，应该怎样连？
五、表格中的四个图片分别是谁看到的？填一填。
（12分）
六、在下边的方格图里画出从正面、上面、右面看到的上面物体的形状。
（12分）
三、1.C 2.B 3.C 4.A C 5.C 四、。
【精品】北师大版小学三年级上册月考数学试卷(二)(1-2单元)(9月)(解析版)
北师大版小学三年级上册月考数学试卷（二）（1-2单元）（9月）一．选择题（共10小题）1．36﹣9÷3和（36﹣9）÷3（）A．运算顺序不同，结果相同B．运算顺序相同，结果相同C．运算顺序不同，结果不同2．甲数是16，乙数是4，甲乙两数的和是乙数的（）倍．A．5 B．4 C．163．要使6×（□+5）＝48，□里应填（）A．8 B．2 C．34．工人叔叔修桌椅，上午修了53套，下午修了26套，还剩下9套没有修，工人叔叔一共要修多少套桌椅？下面算式正确的是（）A．53+26﹣9 B．53+26+9 C．53﹣26+95．在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是（）A．B．C．D．6．有54个面包，上午卖了23个，下午卖了17个，求还剩多少个．淘淘的算法是：先算一共卖掉多少个，再算还剩多少个，他列的算式是（）A．54﹣23﹣17 B．54﹣（23+17）C．54﹣23+177．由5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是．这个立体图形是（）A．B．C．8．从某一方向看到的形状是的立体图形是（）A．B．C．9．早晨，随着太阳越升越高，大树的影子也在慢慢（）A．变长B．变短C．不变D．无法确定10．下面哪个问题不能用（50﹣2）÷8解决？（）A．妈妈买了8瓶酸奶，给了售货员50元，找回2元，平均每瓶酸奶多少钱？B．一本50页的故事书，张林每天看8页，看了一段时间后还剩2页没有看完，他看了多少天？C．小兰买了8本日记本，每本2元，付给售货员阿姨50元，应找回多少钱？二．填空题（共8小题）11．从左面看有个正方形，从上面看有个正方形，从正面看有个正方形．12．把两个算式198﹣144＝54，54÷6＝9列成一个算式是．13．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．32÷4×732÷8×99×4÷624÷6×35×8﹣1642÷7+1824÷3×870﹣6×714．从面看到的图形是．15．把32﹣24＝8，8×7＝56改写成综合算式是．16．一个数加上8，再乘8，然后除以8，最后减去8，结果还是8．这个数是．17．观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．（1）从正面看到的图形是的有．（2）从侧面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．18．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．三．判断题（共5小题）19．42÷（7﹣5）与42÷7﹣5结果相等．（判断对错）20．53+3×9这道算式要按从左往右的顺序计算．（判断对错）21．用4个小正方体摆成的立体图形是，如果再摆一个小正方体，但从右面看到的形状不变，只有一种摆法．（判断对错）22．在没有括号的算式里，应该从左往右依次计算．（判断对错）23．底面为正方形的长方体，前后、左右四个面面积一定相等．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．脱式计算．224﹣24×5（36+48）÷788+48÷4515﹣175+25五．操作题（共1小题）25．如图右边的图分别是谁看到的？（连一连）六．应用题（共5小题）26．二（1）班有男生35人，女生19人，每6人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？27．这里一共有多少块糖？28．解决问题．29．淘淘和他的4个好朋友观看爱国影片，买票一共用了20元．一张儿童票要多少钱？30．一个几何体从左面看到的图形是，从上面看到的图形是．这个几何体可能是由多少个小正方体组成的？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】36﹣9÷3先算除法，再算减法，（36﹣9）÷3，先算减法，再算除法，由此计算出结果再进行判断即可．【解答】解：36﹣9÷3＝36﹣3＝33（36﹣9）÷3＝27÷3＝933≠9所以36﹣9÷3和（36﹣9）÷3运算顺序不同，结果不同；故选：C．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．2．【分析】由题意，先用加法求得两数的和，再除以乙数即可．【解答】解：（16+4）÷4＝20÷4＝5答：甲乙两数的和是乙数的5倍．故选：A．【点评】解答文字题的关键是：认真分析题意，看要求的是什么，要求什么，必须先求出什么．3．【分析】先想6乘几得48，用除法计算即可；再求正方形表示的数，用除法计算的结果减去5，可知正方形表示的数是几．【解答】解：48÷6＝88﹣5＝3选项A，8，与结果不符，故不选；选项B，2，与结果不符，故不选；选项C，3，与结果相符，故选本项．故选：C．【点评】本题考查整数的乘法及应用，解决本题的关键是能够正确计算．4．【分析】把上午修的套数，下午修的套数和剩下没有修的套数相加，即可求出工人叔叔一共要修多少套桌椅．【解答】解：53+26+9＝88（套）．答：工人叔叔一共要修88套桌椅．故选：B．【点评】解决本题根据加减法的意义进行求解．5．【分析】根据观察物体的方法，A：从左面看，是4个正方形，下行2个，上行2个；B：从左面看，是三个正方形，上行1个，下行2个，左面对齐；C：从左面看，是三个正方形，上行1个，下行2个，左面对齐；C：从左面看，是三个正方形，上行1个，下行2个，右面对齐．由此选择即可．【解答】解：在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是A；故选：A．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．6．【分析】先算一共卖掉了多少个面包，是23+17；再算还剩下多少个，即54﹣（23+17），据此解答即可．【解答】解：有54个面包，上午卖了23个，下午卖了17个，求还剩多少个．淘淘的算法是：先算一共卖掉多少个，再算还剩多少个，他列的算式是54﹣（23+17）．故选：B．【点评】本题考查了整数的加减法的应用．能够正确理解题意，从中列出正确的式子是解答本题的关键．7．【分析】A图：从正面能看到4个正方形，分两层，下层3个，上导居中1个；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐．B图：从正面能看到4个正方形，分两层，下层3个，上导居中1个；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐．C图：从正面能看到4个正方形，分两层，下层3个，上导居中1个；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐．【解答】解：由5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是．这个立体图形是．故选：C．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．8．【分析】从某一方向看到的形状是，这个立体图形由相同的小正方体组成，这些小正方体分上、下两层，下层由左、中、右三列，上层只有1个，在中列1．据此即可直接进行选择．【解答】解：从某一方向看到的形状是的立体图形是．故选：C．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．9．【分析】以太阳的端点，过大树顶端作射线，射线与地面的交点到大树根部之间的线段长为大树的影子．随着太阳越升越高，射线与地面的夹角越来越大，大树的影子也在慢慢变短．【解答】解：早晨，随着太阳越升越高，大树的影子也在慢慢变短．故选：B．【点评】此题属于生活实际问题，根据日常观察即可解答．10．【分析】A、先求出用去的钱数，再根据单价＝总价÷数量即可求解；B、先求出看了的页数，再根据看了的天数＝看了的页数÷每天看的页数即可求解；C、先根据总价＝单价×数量求出需要的钱数，再用50减去需要的钱数即可求解．【解答】解：A、（50﹣2）÷8＝48÷8＝6（元）答：平均每瓶酸奶6元钱，不符合题意；B、（50﹣2）÷8＝48÷8＝6（天）答：他看了6天，不符合题意；C、50﹣2×8＝50﹣16＝34（元）答：应找回34元钱，符合题意．故选：C．【点评】考查了整数的乘除法及应用，关键是熟悉单价、总价和数量之间的关系．二．填空题（共8小题）11．【分析】从不同的方向观察几何体，观察到的形状不同．据此解答．【解答】解：从左面看是，从上面看是，从正面看是，所以从左面看有2个正方形，从上面看有6个正方形，从正面看有3个正方形．故答案为：2，6，3．【点评】本题主要考查了学生的空间想象能力．12．【分析】先用198减去144求出差，再用求出的差除以6求出商即可．【解答】解：把两个算式198﹣144＝54，54÷6＝9列成一个算式是（198﹣144）÷6．故答案为：（198﹣144）÷6．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．13．【分析】先计算出题干中各个算式的结果，再根据整数大小比较方法即可解答．【解答】解：32÷4×7＝56，32÷8×9＝36，32÷4×7＞32÷8×9；9×4÷6＝6，24÷6×3＝12，9×4÷6＜24÷6×3；5×8﹣16＝24，42÷7+18＝24，5×8﹣16＝42÷7+18；24÷3×8＝64，70﹣6×7＝28，24÷3×8＞70﹣6×7．故答案为：＞，＜，＝，＞．【点评】本题考查了整数四则混合运算．解答本题的关键是依据整数四则运算计算方法求出各个算式的结果．14．【分析】根据观察物体的方法，从正面看，是4个正方形，下行3个，上行一个位于右面；从上面看，是4个正方形，上行3个，下行一个位于右面；从左面看是三个正方形，下行二个，上行一个位于左面．由此解答．【解答】解：从左面看到的图形是．故答案为：左．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．15．【分析】先用32减去24求出差，再用求出的差乘7即可．【解答】解：把32﹣24＝8，8×7＝56改写成综合算式是（32﹣24）×7．故答案为：（32﹣24）×7．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．16．【分析】从后向前推算：减去8结果是8，那么在没减8之前是8+8＝16；除以8是16，在没除以8之前是16×8＝128；乘8是128，在没乘8之前是128÷8＝16；加上8是16，那么在没加8之前是16﹣8＝8．据此解答．【解答】解：（8+8）×8÷8﹣8＝16×8÷8﹣8＝128÷8﹣8＝16﹣8＝8答：这个数是8．故答案为：8．【点评】解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量，从后向前进行推理，根据加减乘除的逆运算思维进行解答．17．【分析】（1）图（3）从正面能看到4个正方形，这4个正方形分两行，呈“田”字型．（2）图（1）、（3）、（4）从侧面能看到一列2个正方形．（3）图（1）、（4）从上面看一行3个正方形．【解答】解：如图（1）从正面看到的图形是的有（3）．（2）从侧面看到的图形是的有（1）、（3）、（4）．（3）从上面看到的图形是的有（1）、（4）．故答案为：（3），（1）、（3）、（4），（1）、（4）．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．18．【分析】根据从上面看到的图形可得，这个图形的下层是4个小正方体；根据从正面看到的图形可得，这个图形的上层左边一列至少有1个小正方体，最多有2个正方体，据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得：最少需要4+1＝5（个）最多需要4+6（个）答：最少需要5个小正方体，最多需要6个小正方体．故答案为：5，6．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．三．判断题（共5小题）19．【分析】42÷（7﹣5）按照先算小括号里面的减法，再算括号外的除法的计算方法，求出算式的结果；42÷7﹣5按照先算除法，再算减法的顺序求出算式的结果，再比较．【解答】解：42÷（7﹣5）＝42÷2＝2142÷7﹣5＝6﹣5＝121＞1，计算结果不相等．故答案为：×．【点评】本题考查了小括号的作用：改变运算顺序．20．【分析】计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，同一级运算，按从左到右的运算顺序计算，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的，如果既含有小括号又含有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的．【解答】解：计算53+3×9时，要先算乘法，再算减法，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序．21．【分析】已知立体图形从右边看时，可以看到两层，下一层两个小正方形，上一层1个小正方形，且左对齐；增加一个小正方体，使右视图形状不变，只要在最下一层左侧或者右侧增加一个即可；【解答】解：已知立体图形从右边看时，可以看到两层，下一层两个小正方形，上一层1个小正方形，且左对齐，；再摆一个小正方体，但右视图不变，可以如下情况：，，，，共四种．故答案为：×．【点评】本题主要考察了从不同方向观察物体和几何体，熟练掌握二维视图与三维立体图形的关系是解题的关键．22．【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可．【解答】解：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题考查了四则混合运算的顺序，要熟记运算顺序，进行灵活运用．23．【分析】根据正方体的特征，有两个相对面是正方形的长方体，其余几个面都是形状相同的长方形，因此，底面为正方形的长方体，前后、左右四个面面积一定相等．【解答】解：如图，这个长方体的上、下两个面都是正方形，它的四个侧面是完全相同的长方形，因此，从前后、左右四个面面积一定相等．故答案为：√．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．关键是掌握有两个相同面是正方形的长方体的特征．四．计算题（共1小题）24．【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法；（3）先算除法，再算加法；（4）按照从左到右的顺序计算．【解答】解：（1）224﹣24×5＝224﹣120＝104（2）（36+48）÷7＝84÷7＝12（3）88+48÷4＝88+12＝100（4）515﹣175+25＝340+25＝365【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．五．操作题（共1小题）25．【分析】桌面上有4个相同小正方体搭成的立体图形．穿黄裙子的小女孩是从正面观察的，能看到4个正方形，分两列，左列1个，右列3个，下齐；扎蝴蝶结的小女孩是从右面观察的，能看到一列3个正方形；小男孩是从上面观察的，能看到一行2个正方形．【解答】解：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．六．应用题（共5小题）26．【分析】把男女生的人数相加，再根据包含除法的意义，用男女生人数的和，再除以6即可．【解答】解：（35+19）÷6＝54÷6＝9（个）答：一共可以分成9个学习小组．【点评】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．27．【分析】根据整数乘法的意义，用3乘7求出已经装的块数，再加上7﹣5＝2块．【解答】解：3×7+（7﹣5）＝21+2＝23（块）答：这里一共有23块糖．【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．28．【分析】先求一个鸡腿的价钱，一个鸡腿的价钱＝买2个鸡腿的钱数÷买鸡腿的个数，一个汉堡包比一个鸡腿贵的钱数＝一个汉堡包的价钱﹣一个鸡腿的价钱，代入数据计算即可．【解答】解：16÷2＝8（元）10﹣8＝2（元）答：一个汉堡包比一个鸡腿贵2元．【点评】本题是一道图文应用题，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算．29．【分析】淘淘和他的4个好朋友共有1+4＝5人，再根据“总价÷数量＝单价”解答即可．【解答】解：20÷（1+4）＝20÷5＝4（元）答：一张儿童票要4元钱．【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答．单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价，总价÷单价＝数量．30．【分析】根据这个几何体从左面、上面看到的形状，这个几何体最少有有6个相同的正方体组成，最多有8个相同的小正方体组成．这些个小正方体分前、后两排，上、下两层．前排下层3个，上层1个（1个时可在下层的任一个上面）或2个（在下层的任两个上面）或3个，后排一列2个，与前排左齐．【解答】解：如图答：这个几何体可能是由6个或7个或8个正方体组成的．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．。
(北师大版)小学数学三年级上册第二单元测试试卷(含答案)02
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第二单元测试一、选择题（共5题，共10分）1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗？（）.A.前面B.后面C.侧面2.如下图，水杯从正上方往下看到的图形是（）.A.B.C.3.越接近中午，太阳照射树的影子（）.A.越短B.越长C.没有变化4.从箭头所示的方向看过去，看到的图形是（）.A.B.C.5.小青看到的是哪幅图（）.A.B.C.二、判断题.（正确的打“√”，错误的打“×”）（共5题，共10分）1.不同的物体，从不同的方向观察，看到的一定不相同. （）2.判断对错. （）小胖看到的图是3.从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子. （）4.在不同方向观看一个书包，看到的都是一样的. （）5.这是小文在动物园给大象拍的照片，小文拍照时，站在大象的前面. （）三、填空题（共5题，共11分）1.一个足球放在桌子上从左面看到的是________.2.观察同一物体，________不同，看到的________也不相同.3.观察，从________面看到的是，从________面看到的是，从________面看到的是.4.小光看到的是________.5.________看到的是.四、作图题，连一连（共2题，共9分）1.下面右边的图分别是谁看到的？连一连.2.他们分别看到的是车的哪一面.五、解答题（共4题，共19分）1.一个物体，从正面和侧面看到的形状都是，这个物体最多要用多少个小正方体拼成？动手摆一摆.2.连一连，填一填.（方框中是分别从4个面拍到的图片.）3.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？4.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序.六、综合题（共1题，共3分）1.一辆火车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三幅照片，请你在（）内按摄影师拍摄的顺序标上①②③.（）（）（）第二单元测试答案一、1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】B二、1.【答案】×2.【答案】×3.【答案】√4.【答案】×5.【答案】√三、1.【答案】圆2.【答案】观察角度形状3.【答案】上前右4.【答案】③5.【答案】小明四、1.【答案】2.【答案】五、1.【答案】这个物体最多要用4个小正方体拼成.2.【答案】如图：3.【答案】解：1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体.4.【答案】解：这五张图片所对应时间的先后顺序是：B，D，A，C，E.六、1.【答案】② ① ③。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北师大版三年级上册数学复习试卷（数与代数：乘与除、乘法）学校班级姓名座号一、计算。
1.直接写出得数。
50×6＝720÷9＝ 55÷5＝ 31×2＝ 68÷2＝23×4＝ 88÷4＝ 300×7＝ 240÷6＝ 25×4＝2.竖式计算208×5= 749×6= 52×8=3.选择喜欢的方式计算。
16×5×7 （300-276）×4 550＋26×3（403-297）×5 45÷5×102 3000-307×8二、填空。
1、8个30相加的和是（），80是4的（）倍。
2、计算43×2时，可以先算（）×2＝80，再算（）×2＝6，最后算（）＋（）＝（）。
3、 0和任何数相乘都得（）。
4、有3捆树苗，每捆40棵，一共有（）棵树苗，如果把这些树苗捆成6捆，平均每捆（）棵。
5.250×4的积的末尾有（）个0，150×8的末尾有（）个0。
6、236×5的积的最高位是（）位，135×6的积的最高位是（）位。
7.在○里添上“＞”、“＜”或“＝”。
69÷3○93÷3 12×8○8×12 350÷7○350÷5290×4○260×5 270÷9○270÷3 406×5○405×68、在□里添上适当的数。
□×8＝88 □÷8＝60 □÷5＝100□÷6＝300 □×6＝240 □×5＝1009．用4个数字，2、6、9、0摆一个最大的三位数是（），最小的三位数是（）。
10．三、判断。
1．3. 9乘0大于4乘0。
（）2． 3个360相加，与360的3倍得数相同。
（）3． 0+2+3+4+5<0×2×3×4×5. （）4. 25×20=25×4×5. （）5. 两个数的积比两个数的和大. （ ） 四、 选择题。
（把正确答案的序号填在括号里） 1、比690÷3的商大的是（ ）。
A.840÷4 B.480÷2 C.660÷32、求一个数的几倍是多少用（ ）计算。
①加法 ②乘法 ③除法 3. 1+2+3+4+5+6×0=（ ）。
A ．10 B ．0 C ．15 4. 208×5的积有（ ）个0。
A ．1 B ．2 C ．35. 一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（ ） A ．85 B ．13 C ．5四、做一做，圈一圈，画一画，算一算。
6分 14×5＝ 28×3＝ 93÷3＝五、看图列式。
× 283六、解决问题。
1.每个小篮球多少元？2．一个工厂，有男职工147人，女职工的人数是男职工的4倍，这个工厂有女职工多少人？3、奇思看一本180页的故事书。
(1) 奇思用6天看完这本书，他平均每天看多少页？（2）淘气已经看了80页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页？4.阳光小学组织330名学生去秋游，租了6辆汽车，已知每辆汽车上最多可坐56人，请问租6辆汽车够吗？5．买电器。
电饭锅电话机65元电风扇（1）电饭锅的价钱是电话机的5倍，一个电饭锅多少钱？（2）电风扇的价钱是电饭锅的2倍，一台电风扇的价钱是多少钱？（3）你还能提一个数学问题吗？提出来并解答。
北师大版三年级上册数学复习试卷（数与代数：年月日、认识小数）学校班级姓名座号一、填空。
（每空1分，共30分。
）1、一年有（）个月，（）个大月，（）个小月。
平年2月有（）天，闰年2月有（）天。
2、在括号里填上合适的数。
、小明参观博物馆，请用24时记时法表示钟面上的时间，并填出经过的时间。
0.8元○8角 10.1元○10.01元 3.12元○3.13元 2.99元○3.00元 16角○2元 4元○4.00元9妈妈有3件衬衣，2条裙子，她可以有（ ）种搭配方法以。
参观了（回学校走了（10、小红买了一个价格为3.3元的墨笔，付了5元钱，应找回（）元。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）6分。
1、每年都有365天。
（）2、12.56读作一二点五十六。
（）3、00：00和24:00表示的是同一个时刻。
（）4、5元7角7分是5.77元。
（）5、小数都比1小。
（）6、电视剧20：30开始播出，21：20结束，共播放了1小时10分。
（）三、选择。
(把正确答案的序号填在括号内。
)1、下列年份中是闰年的有（）A、2100年B、2000年C、2015年2、30.25读作（）。
A、三十点二五B、三十零点二五C、三十点二十五3、李华今年6月满12岁，他是（）年出生的。
A、2002B、2002C、20034、8元5分=（）元4.青川车站与西安站相距450千米，一列火车从上午9时开出，下午2时到达西安，这列火车平均每小时行驶多少千米？5.小芳买文具用去了16.7元，还剩下10.5元，她原来有多少元？北师大版三年级上册数学复习试卷（图形与几何：观察物体、周长）学校班级姓名座号一、填空：1、一张边长是1米的方桌，它的周长是（）米；用两个边长都是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
2、站在不同位置观察物体，看到的面是（），站在同一位置最多能看到（）个面。
3、长方形的周长=（），正方形的周长=（）4、用一根铁丝围成一个正方形，边长是8分米，如果把这根铁丝围成一个长方形，这个长方形的周长是（）分米。
5、把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
6、比较每题中两个图形的周长，谁大谁小，用“＞”、“＜”或“﹦”连起来。
A、B、7、完成下面的表格（单位：厘米）8、最少用（）根火柴就能摆出一个长方形；最少用（）根火柴就能摆出两个正方形。
（4分）9.绕一个正方形花坛走两圈是160米，花坛的边长是（）米。
二、选择正确的答案填在括号里。
1、长方形的（）相等，正方形的（）相等。
A 邻边B 对边C 四条边2、要摆一个长方形，至少需要（）火柴棒。
A 4根B 5根C 6根D 8根4、小女孩看到的图形是（）C.5.一个长方形的长和一个正方形的边长一样，（）的周长长。
A.长方形B.正方形C.一样长三、判断。
1.四边形一定比三角形的周长长。
（）2.周长相等的两个正方形，边长也一定相等地。
3.从不同的位置观察，看到的图形是一样的。
（）4.把一个粉笔盒放在桌子上，从一个位置上观察，最多能看到3个面。
（）5.两个长方形一定能拼成一个正方形。
（ ） 四、计算下面图形的周长。
（6分）五.连一连2.六、动手画一画。
画一个宽3厘米，周长是18厘米的长方形。
12厘米10厘米7厘米七、解决问题：1、一个长方形运动场，长250米，宽180米，这个运动场的周长是多少米？2、一个正方形果园，边长是340米，如果要用篱笆把果园的四周围起来，求篱笆的长是多少米？3、一个长方形的周长与一个边长12厘米的正方形的周长相等，这个长方形的长是14厘米，它的宽是多少厘米？4、一块菜地的形状如图，求它的周长。
（单位：米）5、如图。
小红从家去电影院走哪条路近些？近多少米？北师大版三年级上册数学复习试卷（期末检测）学校班级姓名座号一、我是计算小能手。
1.直接写出得数。
70×8= 80÷4= 101×6= 5+1.3= 120+40+10=69×0= 9.8-6.1= 45÷9= 360÷4= 490+100-50= 2.列竖式计算:870-651+105= 16.2-9.6= 128×5=17.6+2.6= 304×9= 164+278+432=3.用你喜欢的方式计算。
48×5÷4 45＋54÷6 (72－36)÷49×(81－73) 326+490÷7 156＋34×7二、认真想，细心算。
1．计算36－3×8时，应先算( )法，再算( )法。
2. 比259多140的数是（），比259少140的数是（）。
3．把3×6=18，18＋2=20写成一个算式是( )。
4. 5行苹果树，每行8棵，又栽了2行，现在一共有( )棵。
5. 边长是（）的正方形周长是60厘米。
6.2014年的二月有（）天，2014年是（）年。
2015年的最开头一天是（）月（）日，最后一天是（）月（）日。
7.上午7时是（）时，下午5时是（）时。
8.比大小：在○里填上＞、＜或=。
280+300○280+30 40-4×9○8÷(5-3) 5.6米○56厘米51×6○61×5 1时○100分 7.02元○0.72元9. 用30减去35除以7的商，差是( )10.97×8的积是（）位数，最高位在（）位上。
三、我来选一选。
1．平年的上半年有（）天。
A 180 B.181 C．1822．计算24÷6+8时，应先计算（）A．24÷6 B.6+8 C.24÷83．王师傅说“我每天加工6把椅子，”李师傅说“我4天加工20把椅子。
”他们谁做得快些？( )A．王师傅 B．李师傅 C．－样快。
4．一瓶酸奶3.8元，比一瓶红茶贵0.3元，如果两瓶都要买，一共要 ( ) 元。
A. 3.8B.7.9C.7.35．在一个长12厘米，宽5厘米的长方形纸中，剪一个最大的正方形，剩下的图形的周长是（）厘米。
A．20 B．24 C．34。
四、小医生出诊。
（对的打“”，错的打“×”）1.长和宽都不相等的两个长方形，周长一定不相等。
（）2.被除数末尾有几个零，商就有几个零。
（）3.甲乙两个图形的周长相等。
（）4.1800年和2000年都是闰年。
（）5.6.07读作：六点七（）五、操作题。
1.他们看到了什么？请连线。
小华小杰小亮小明2.数一数下面图形的周长是多少厘米六、解决问题。
1.看图列算式，相信你最棒！（1）．－共有多少个草莓？算式：（2）．9元/条 7元/条一共？元算式：2.买一盒白兔牙膏比买一盒小象牙膏少花多少钱？3．摘桃子。
把这些桃子平均分给9只小猴，每只小猴能分几个？4.用能折成长是12CM，宽是6CM的长方形的铁丝折成一个正方形，这个正方形的边长是多少？5.（1）填一填。