中考历史总复习 模块六 世界现代史 第一单元 苏联社会主义道路的探索讲解课件

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《苏联社会主义建设的成就》苏联社会主义道路和探索PPT课件

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没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。
和平法令
布列斯特和约
协约国武装干涉
协约国支持的白伪军
组建红军
德军
十月革命胜利后,苏俄三年国内战争时期,在经济上采用了什么政策?
苏维埃政权实行了战时共产主义政策
这一政策的实施结果如何?
战时共产主义政策的实施最大限度地调动了全国的财力、物力,为保卫苏维埃政权创造了必要的物质前提,使苏维埃政权得到巩固。 但是,也引起了人民群众尤其是农民的不满,破坏了生产力的发展,造成生产下降,社会不稳定,不利于苏俄的长远发展。
为了使广大农民走共同富裕的道路,使农业适应国家工业化的发展,联共(布)确定了农业集体化的方针。
二、苏联的社会主义建设
2、农业集体化:
农民加入集体农庄
集体农庄庄员在田间用餐
苏联宣传画-集体农庄幸福快乐的少女
到1937年,苏联全国完成了农业集体化。参加集体农庄的农户,占全国农户的93%,耕地面积达99%,从而使社会主义成份在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。
农业
工业
商业
内容
政策
取消自由贸易
大中小型工业一律收归国有
余粮收集制
(农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有)
(高度集中管理,企业缺乏生产积极性)
实行“战时共产主义”政策
苏维埃政权的巩固
将银行、铁路、大工业等收归国有,一切企业实行工人监督。
作用:由一个经济落后的农业国发展成为世界一流工业强国;国防力量加强,为以后战胜法西斯的侵略奠定了物质基础。
重点:发展重工业
缺点:造成重工业、农业、轻工业比例失调。
启示:重、农、轻应该按比例协调发展
苏联第一个五年计划的重点项目之一——第聂伯河上的大坝

中考历史复习教材梳理第六部分世界现代史第一主题苏联社会主义道路的探索课件

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考点整合
考点梳理
综合拓展
考情在线
第一主题┃苏联社会主义道路的探索 综 合 拓 展
1 苏俄(苏联)不同时期政策的比较
项目
“战时共产 主义”政策
新经济政策
斯大林模式
实行余粮收集制,中小型企 农业:用粮食税代替余粮收集制;工 经济:高度集中的计划经 内 业收归国有,取消自由贸易; 业:允许私人和外国资本家经营一些 济体制;政治:忽视民主 容 国家集中分配一切生活必需 中小型企业;商业:废除生活必需品 政治,个人高度集权 品 的配给制,恢复自由贸易 不 同 为保卫新生的苏维埃政权提 在一定历史阶段里发挥了 作 供了必要的物质基础;随着 允许多种经济并存,大力发展商品经 重要作用;从长远来看, 用 战争的结束,无法适应经济 济,促进国民经济的恢复和发展 严重阻碍了苏联的进一步 发展需要 发展 相 都是对社会主义道路的探索;都是适应当时实际情况而实施的;都起了一定作用,巩固了统 同 治
______________。 自由交换
工农业生产 巩固
考点整合 考点梳理 综合拓展 考情在线
第一主题┃苏联社会主义道路的探索 2.政治上:1922年,苏维埃俄国各族人民在自愿平等的基础上,成立了 苏联 ____________。 3.社会主义建设的重大成就和严重弊端(斯大林时期) (1)重大成就 ①从____________ 年起,苏联开始有计划地进行经济建设。 1928 工业国 ②1932年,苏联已由农业国变成了________,综合国力显著增强,显示了 ________ 具有的优越性。 社会主义制度 (2)严重弊端 ①表现:经济上,忽视社会主义商品经济的要求,片面发展重工业,致使农业和 轻工业长期处于落后状态。(高度集中) 政治上,严重违背社会主义民主和法制;党政不分,管理权力过于集中。(高度集 权) ②危害:严重阻碍了苏联国民经济的进一步发展。

九年级历史精品课件:第一单元 苏联社会主义道路的探索

九年级历史精品课件:第一单元 苏联社会主义道路的探索

第一单元
谁 沉 谁 浮 后 人 说 , 花 开 花 落 九 十 年
苏联社会主义道路的探索
俄国十月革命
红 旗 一 展 天 下 定 , 春 秋 几 度 风 雨 变
第1课
本课地位
本课包括两部分内容: 1、新时代的曙光 2、十月革命的历史意义
十月革命是本课的主题。
既是本单元的开篇内容,也 是整个世界现代史的开篇内容。
中考内容标准
第1课 俄国十月革命
(1)识记 彼得格勒起义(十月革命)的时间和结果;苏俄巩固 政 权的主要措施。 (2)理解 十月革命的历史意义。
看吧,阳光 多灿烂
俄国十月革命
学习“革命”的技巧
1、谁革谁的命(对象) 2、为什么要革它的命(原因) 3、怎样革它的命(经过)
4、“革命”的结果 5、“革命”的意义
(1)中国:采取的是农村包围城市,武装夺取政权; (2)俄国:采取的是中心城市暴动,武装夺取政权。 (3)启发:马克思列宁主义要与中国具体实践相结合, 才能获得了胜利(从国情出发,实事求是) 马克思列宁主义在中国获得了灵活运用。故我们在 学习及处理事情中也要注意知识和方法的灵活运用, 而不能生搬硬套。
比较:两种政权的不同
资产阶级临时政 府 领导者不同 苏维埃政权
资产阶级 反动反人民
资产阶级
无产阶级
符合人民利益 广大工农群众
采取的措施不同
所代表的利益不 同
思考:从这种比较中我们能得出什么结论呢?
(只有代表人民利益的政权才会得到人民的支持)
思考:试比较俄国革命和中国革命取得 胜利的方式有何不同?有何启发?(
巩固新生的苏维埃政权
困境:
内部:经济遭到严重破坏、国内的反革命叛乱
外部:战争还没有结束、帝国主义的武装干涉

中考历史 主题1 苏联社会主义道路的探索复习课件

中考历史 主题1 苏联社会主义道路的探索复习课件

结果
,列宁当选为主席。 在全国范围内建立
人民委员会
苏维埃政权
随即 俄国彼得格勒十月武装起义
性质 特点
无产阶级革命 中心城市暴动,武装夺取政权;是人类历史上第一次成功的社会主义革命
十月革命 ( 1) (=彼得格勒武装起义= )是人类历史上第一次获得 第一个社会主义国家 胜利的社会主义革命,世界上 (苏俄)由此诞生 布尔什维克革命
意义
(2)使俄国走上了实现现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样 (3)十月革命开辟了世界范围内由资本主义向社会主义过渡的历史,打破了世界资本主 义体系,开辟了无产阶级和无产阶级专政的新时代,对20世纪的历史进程产生了深刻影响
(1)十月革命一声炮响,为中国带来了马克思主义,李大钊在中国第一个 举起马克思主义的大旗
启示
国家建设要从国情出发,尊重客观规律;一切从实际出发,实事求是,勇于创新 ;生产关系要适应生产力的发展
拓展提升
中国新民主主义革命和俄国十月革命的比较及启示。
革命的方式都是武装斗争;革命的领导者都是无产阶级及其政党;革命都 相同点 取得了胜利并建立了人民当家做主的政权;两国革命的胜利都对世界产生 了巨大而深远的影响
斯大 林模 式
特点
(2)政治方面:权力高度集中;忽视民主法制建设,各级领导实际上由上级指派 ,基本不受群众监督;权力越来越集中在少数人手里 积极作 斯大林模式便于集中人力、物力进行经济建设,在特定的历史条件下,使苏联跻身 用 于工业化国家的行列,为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础( 2012.8)
内容 成就
1928~1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。建立起 飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门,形成比较完备的工业体系 [ 2016.14(4)] 1937年,苏联工业总产值跃居欧洲第一,世界第二。苏联由传统的农业国变成强盛 的工业国[2013.16(2)] 国防力量大为加强,为世界反法西斯战争的胜利奠定了坚实的物质基础[2013.16(2 )] 片面发展重工业使国民经济比例失调,难以持续健康发展

中考历史复习第1部分教材梳理篇第六单元世界现代史第26课时苏联社会主义道路的探索课件

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考点梳理
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课内练习
第26课时┃苏联社会主义道路的探索
(7)评价:新经济政策的实施缓和了紧张的工农关系,从而巩固了苏维埃政权,是对建 设社会主义的一次有益探索。同时也给后来中国邓小平的改革开放提供了有益借鉴。 (8)启示:改革要有创新精神;以经济建设为中心,促进社会稳定和谐发展;生产关系 必须适应生产力发展水平;制定政策要立足国情,实事求是。
考点梳理
易错分析
课内练习
第26课时┃苏联社会主义道路的探索
角度2 斯大林时代的探索20世纪二三十年代苏联的社会主义建设 一、经济探索——两个五年计划及农业集体化 1.两个五年计划(工业化建设) (1)时间:1928年—1937年。 (2)目的:实现社会主义工业化。 (3)内容:重点发展重工业。 (4)成就:两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力 量也大为加强,迅速实现了社会主义工业化。1937年,苏联的工业总产值超过德、 英、法,跃居欧洲第一位、世界第二位。为二战战胜法西斯奠定了强大的物质基础。 (注:在同一时期,资本主义世界正在遭受1929年—1933年的经济危机) 【周年链接】 2018年是苏联五年计划开始90周年。
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易错分析
课内练习
第26课时┃苏联社会主义道路的探索
二、列宁的建设探索——新经济政策和苏联成立 1.经济探索——新经济政策(1921年开始实施) (1)背景:国内战争胜利后,苏维埃政权亟待恢复遭到战争破坏的经济,农民对 “战时共产主义”政策极为不满,暴动频发。 (2)目的:发展生产力,恢复因长期战争而遭到破坏的经济,解决国内的经济困难 和缓和政治危机,以巩固政权。 (3)提出:1921年3月,俄共(布)“十大”做出了由“战时共产主义”政策向新经济政 策转变的决议,苏俄开始实施新经济政策。

湖南省中考历史总复习第一部分教材知识梳理模块六世界现代史第一单元苏联社会主义道路的探索课件岳麓版

湖南省中考历史总复习第一部分教材知识梳理模块六世界现代史第一单元苏联社会主义道路的探索课件岳麓版

失败的探索:形成高度集中的
经济政治体制——斯大林模式
第三页,共21页。
十月革命的胜利给中国送来了马 克思主义,新文化运动后期李大 联系 钊率先宣传马克思主义。在苏联 的帮助下,中国共产党成立,并 开始领导中国的新民主主义革命
第四页,共21页。
面对面”过“考点 一
diǎn)背考1景点((kǎboèijǐn俄 (Sgh国)í:十y二u月è月革G革命é命mì后n,g)俄(识国记出、现理两解)个政权并立的局面。 资产 阶级临时政府参加第一次世界大战,并企图消灭苏维埃。 目的:推翻临时政府。 领导人:列宁[怀化2017.18;株洲2017.29(1)]
2. 苏联建立:1922年底,成立苏维埃社会主义共和国联盟, 简称“苏联”。(怀化2016.19)
第十页,共21页。
【关联速记】社会主义性质(xìngzhì)的改 革:十一届三中全会上提出改革开放的总方 针;苏俄列宁1921年实行新经济政策;赫鲁 晓夫改革,冲击了斯大林模式;戈尔巴乔夫 改革直接导致苏联解体。
2.苏联两个五年计划(jìhuà)与新中国“一五”计划(jìhuà) 的相同点。
(1)重点:都以重工业为主。 (2)结果:都取得了重大成果;苏联两个五年计划 (jìhuà)的 完成使苏联从落后的农业国发展为工业强国;新中国 “一五”计划(jìhuà)的完成,使中国开始改变工业落后的面 貌。
第十五页,共21页。
第十一页,共21页。
考点(kǎo 20世纪二三十年代苏联社会主义(shèhuìzhǔyì)建设的重大 diǎn)济3政治体制成上就存和在经的严重弊端(bì duān)(理解)
[2018年是苏联第一个五年计划开始实施90周年] 领导人:斯大林 重大成就:(1)工业化:1928~1937年,两个五年计划的完成,
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