20120621家长会 - 副本
2012家长会
教学设备设施
完整的教室、理化生 多功能实验室，实验器材 保管室，多媒体教室、计 算机网络教室，图书室， 学校藏书达到生均30册 以上，为学生的学习提供 了保证。
学生奖励制度
• 小学升初中，语文数学两科总分180分以上， 到巴洞中学就读பைடு நூலகம்奖励100元。 • 学期统考，主学科成绩总分平均在80分以上 的奖300元，70分以上的奖励200元，60分以 上的奖励100元。 • 每学期设三好学生奖、优秀团员将、优秀 青年奖、学习进步奖等奖项，对表现优秀 的学生进行物质和精神奖励。
巴洞中学
巴洞小学
学校的定位和办学思想
学校定位
农村初级中学
为农家孩子提供更好的教育 为学生的终身发展打好基础
办学思想
学校的管理目标
关爱学生， 让每个同学都得到进步； 善待教师， 让全校老师都获得成功； 尊重家长， 让各位乡亲都感到满意。
巴洞中学师资情况
专任教师简介
教职工21人，学历均在大学专科以 上，其中具有大学本科以上学历的占 85%以上，具有学士学位的教师一名， 中级职称（讲师）占了38.09%，教师 参加各种继续教育培训率为100%。全 体教师敬业乐学、团结互助，无私奉 献，为巴洞的教育发展默默耕耘。近 年来在国家、省、州级发表教学论文 30多篇。
让我们相信明天 会更好！
2011---2012学年上期获奖学生
• 初一年级：马晓雨 王洪燕 舒箫 张荣翠 雷云 胡文珍 蔡立 马州 张倩 张荣富 • 初二年级：张光芸 李红玉 杨万才 王芳 杨万忠 吉伍客布 罗杰 曾蝶 曹钰 余小英 • 初三年级:贺才英 廖荣璇 马海兰 范珈俊 宋艳玲
2011---2012学年上期获奖学生合影
近几年的成绩
2012—2013第二学期家长会
2012-2013学年第二学期二（6）班家长会发言稿各位家长：你们好！今天我们又一次在这里相聚，我非常高兴，对你们的到来表示衷心的感谢，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
今天的家长会有以下几个议程：第一项：观看创教育强县专题片第二项：校长作学校工作汇报（听）第三项：班务工作汇报第四项：科任老师工作汇报第五项：学生代表发言第六项：家长发言第七项：征求家长意见和建议第八项：给家长提出希望和要求并总结会议第一项：观看创强纪实片其实大家对创建省级教育强县这件事并不陌生，看了纪实片相信大家对府谷教育会更加满意。
第二项：校长作学校工作汇报感谢您能认真聆听。
也感谢您一年多来对学校的支持，接下来我向大家做一下班务工作报告：第三项：班务工作汇报班级情况：本学期我班一共有学生60人，从一年级接班到现在，教咱们二（6）班也快有两年了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。
大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律，和同学友好相处，上课专心听讲，认真完成各科作业，做好值日工作。
他们自主学习的能力提高了，书写速度变快了，字也写得漂亮多了。
但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面：1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，经常迟到，放学站队拖拉或者在队伍的最后边，远离队伍三五个人玩等现象。
2、个别学生自控能力差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，写作业时爱说话，上课时总是把腿脚放在凳子上。
3、学习不认真，敷衍，上课不专心听讲，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，强调过好多遍的问题下次出现继续出错，作业书写不规范不工整且错误较多。
210411家长会发言稿副本
班主任家长会发言二年级三班李变玲各位家长，大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。
今天我们这个家长会的议题主要有以下几个方面：第一项1、介绍仁厚里小学：（播放：校园文化建设ppt）2、介绍班级及学生情况：下面，我把本班的情况向家长介绍一下：我们班现有学生79 人，其中男孩子40 人，女孩子39人。
男生天生爱打爱闹、今天把这个磕了，明天把哪个碰了，一到学校就打卡片等等诸多纪律、安全方面的问题就多。
不过，通过我们的老师和孩子们的努力，我们班各个方面都比较优秀。
但是要让使我们的孩子更优秀，单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的在学校的教育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：（一）培养孩子良好的日常行为习惯培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。
在家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。
比如，整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。
另外还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
家长还要结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：遵守纪律、、乐于助人、文明有礼、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，这方面，我们就做的比较好。
只有家校教育能同步、能默契，孩子良好的行为习惯才能养成。
（二）重视家校沟通我发现一个现象，一说叫家长很多家长都不是老乐意来。
可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。
您想过没有，让你来肯定是出现了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。
一年级下下家长会发言(和文稿配套的ppt)
携手同进 文要听磁带，并且跟着磁带读 书，才能不读破句子，不读错词语。 2．提前给课文标号小节。 3．提前在课文中圈出田字格中的大生 字。 4．提前朗读课后的扩词。
背诵课文
默写词语
每篇课文都要会背
LOGO
携手同进 共育未来
请将手机调成静音或者振动，谢谢！
2012-2013学年第二学期一（1）班第一次家长会
Contents
1
总结上学期语文学习情况
2
介绍本学期语文学习情况
语文学习家校配合项目
3
总结上学期语文学习情况
幼小衔接顺利过渡 课堂听讲专注度非常重要 工整书写——态度决定一切 作业速度——能力的反应，听课 效率的镜子 爱惜文具用品——学习、生活态 度，家庭教育细节的折射
本学期语文学习情况
课时紧张，识字量增加——掌 握方法，要有归类学习意识 增加写话学习——作文起步， 严格要求
共读三本书——课外阅读，语 文能力提升的关键
需要家校配合的常规工作
课外阅读
预习 复习a——背课文、默写词语 复习b——家庭课外练习
2012年秋家长会发言稿
2012年11月家长会发言稿尊敬的家长朋友：你们好，非常感谢你们第二次来参加家长会，非常抱歉，总是占用你们的宝贵时间。
但是学校要求开好这次家长会，也为了你们自己的孩子的成长，所以再次召集大家一起来探讨孩子的教育问题。
这次家长会主要想讲以下几方面的内容：一是学生半学期以来的成绩及表现情况，二是了解学校的成功教育理念。
三是家长们应该转变的观念及需要配合的事情。
班级情况：开学到现在已经有2个半月时间，在段时间里，我看到班上学生的变化很大，表现大部分学生都能做到遵守纪律，按时上学不迟到。
学习习惯变的更好，课前准备，课前预习方面也更自觉。
作业书更整齐端正，质量越来越高，上课时专心听讲的同学越来越多。
上数学和语文课很少有学生打吵，做小动作的情况，学生们也更适应了老师的教育方法。
学生之间很少出现闹矛盾，打架的现象。
整个班级显得还是比较和睦团结。
班上还涌现出了一大批有责任心的同学和班干部。
在这半学期中，表现好的同学越来越多，老师记住了他们的名字，有王彬、吴雨、蔡世彬、曾辉、曾珠、曾凡金、陈鹏、郭艳、、李熙、廖锋、刘莹、刘林辉、刘湘蔚、、欧轶、潘慧、宋佳、唐荟琳、汪舒平、王程、王家富、魏婷、文慧、文箩福、吴靖宇、谢梅、谢小宾、谢小建、谢欣雨、张健勇、钟慧珠、钟晓雯、邹启清表现有进步的学生有：曾凤、曾军华、曾文彬、陈伟平、段锦涛、何智勇、胡泽众、蓝冬秀、李伟桂、刘成有、刘峥嵘、欧阳豪、欧阳镇、王沁、王学宁、温芳烩、温荣鑫、吴福洲、肖婧雯、张榆、这些同学大部分是学习习惯变的更好，学习成绩有进步，另外还表现在平时对待班上的一些事物上，比如不会常常打架，闹矛盾。
心胸变得更宽阔等等。
在班级管理中涌现出了一大批责任心强，有自我管理能力和管理他人能力的小干部，他们是王程、王彬、蔡世彬、刘莹、文慧、吴靖宇、钟晓雯、等同学，班上的早读，卫生，纪律，黑板报，路队，广播操和眼保健操都是他们在管理，因为他们的组织能力很好，班上的班风，学风都比较正，有几个调皮的学生都调皮不起来。
2012秋1222家长会
5. 改变孩子缺点的唯一渠道——亮点 原则。 6. 每天抽20—30分钟时间，和孩子在 一起，读书、聊天。 7. 对孩子提出的所有问题，都耐心、老 实的回答。 8. 用比较法看孩子越看越黑暗：用发 现法看孩子越看生命的闪光点越多。 9. 帮助孩子寻找值得关注的电视节 目。 10. 鼓励孩子编故事，去幻想。
10
交流互动
◆谈谈您对简快作文学校，对老师，对教学 方法的意见与建议。 ◆交流教子心得体会。
11
寒假推荐阅读书籍： 《窗边的小豆豆》 《昆虫记》 《爱德华的奇妙之旅》
《影响孩子一生的101个知识童话》
《世界上最美丽的280种植物》 《叶圣陶童话》 叶圣陶 《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁
12
五、与您分享
简快作文
2012秋季家长会
2
家长会议程：
一、本期课程 汇报
四、与您分享
家长会议程
二、学生情况 分析
三、下期课程 介绍
3
本学期课程汇报
◆ 1、活动作文：《对着干》 ◆ 2、第一单元作文：我的课余生活 ◆ 3、第二单元作文：熟悉人的一件事 ◆ 4、第三单元作文：《美丽的秋天》 ◆ 5、第四单元作文：观察日记《会游泳的鸡蛋》 ◆ 6、第五单元作文：《元宵节的来历》 ◆ 7、活动课作文：《一次难忘的听写》 ◆ 8、动物童话：《不要轻信坏人的话》 ◆ 9、秋游 ◆ 10、第六单元作文：《美丽的桔园》 ◆ 11、第七单元作文：《花儿与仙人掌》（童话） ◆ 12、第八单元作文：《假如我是老师》（想象） ◆ 13、应用文练习：《给----的一封信》 ◆ 14、家长会 ◆ 15、作文复习、考试 ◆ 16、总结
2012学年度第二学期家长会的通知
2012学年度第二学期家长会的通知2012学年度第二学期家长会的通知各科室、班主任、任课教师：经校委会研究，决定于4月26日召开2011学年度第二学期家长会。
现将有关事项通知如下：一、出席对象：一至六年级任课教师、学生家长。
二、会议时间：4月26日（第12周星期四）晚上6：30准时开始。
三、会议地点：各班教室四、会议议程：班主任讲话、各课任教师讲话、互动交流、征求意见等。
五、会议要求1、各科室人员、班主任提前30分钟到校，科任教师提前15分钟到校。
2、各科室要做好充分的准备工作，确保家长会顺利召开。
（1）校办公室：全面负责家长会的召开。
及时发出学校家长会通知；协调各科室做好会议的准备工作；制作好显示屏的欢迎词。
（2）教导处：要对任课教师与家长互动交流作出具体要求。
（3）安保（学生）处：检查班主任的准备情况；回收家长会签到表、会议记录表、征求意见表和等资料，并上交校办存档。
（4）总务处：检查各教室多媒体和校园内路灯的电源和照明情况。
（5）门卫室：加强门卫工作，指挥好家长的车辆停发，及时开关路灯。
3、各位班主任准备好班级家长会的各项工作。
（1）及时通知家长召开家长会的时间和地点。
（2）精心布置好教室，在本班学生桌子的右前角贴好×××家长标签，制作好欢迎家长的。
（3）精心准备好讲话内容；安排好班级家长会议程，落实好搭班任课教师的家长签到、会议记录（签到表和会议记录到文印室领取）、会议拍照工作；家长会时间一般控制在1.5小时之内（个别家长要求继续交流的应安排在会议之后）。
4、各科任教师要按班主任规定的讲话时间精心准备好讲话内容，以及做好与家长的互动交流。
六、资料上交班主任讲话稿、班级会议记录、签到表、照片、欢迎家长的，于5月4日（第13周星期五）前交到安保（学生）处钱方理老师。
七、未尽事宜，另行通知。
家长会是家长、社会对学校、班级工作的一次检阅，请各科室、班主任和任课教师本着平等、合作、创新、进步的宗旨积极准备，认真组织。
2012年第二学期期中考试家长会内容
2012年第二学期六年级期中家长会内容提纲在座的各位家长朋友：大家晚上好！非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
本次家长会主要是围绕这半学期来孩子们的英语学习、期中检测及其他各方面的情况而开的。
除了向各位家长汇报我班的英语教学情况和孩子的学习情况之外，召开这次家长会的最主要目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们六年级毕业班学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，本次是期中考试后的家长会沟通，和大家坐下来静下心来进行面对面的交流。
主要谈几个方面：1》针对期中考试的卷面分析及分析原因2》采取措施及学校安排3》家长如何配合学校以及老师一.卷面分析及考试情况毕业班的“小升初”的考试，也会给学生、家长和老师一些压力。
那么，我们如何在下次也就是小学毕业考试的时候让每一位同学都考出满意的成绩呢？结合班级本次学生特点和主要问题，学校将采取以下措施：同时我希望家长和我一起配合给予学生正确的引导和关爱，二.措施1..在仅仅剩下一个月的时间里，六年级毕业考试又要到了，六年级内容即将全部讲完，学校接下来将开展总复习三至六年级内容，每位家长都要督促学生需要把三至六年级书准备好。
同时学校会发下去复习资料。
加强全面复习及巩固。
复习资料有总结三至六年级重点归类单词，归类句型，语法，以及语音知识等。
每节课都会利用一课时教师进行讲解，同时学校继续进行周考摸底。
2. 家长要积极配合学校及老师的工作，督促孩子的学习。
家长如何配合学校以及老师工作小学六年级，是学生的一个特殊的年龄阶段，需要家长和老师给予孩子更多的关心和帮助。
和各位家长配合也有----年了（一段时间了），很感谢各位在过去对我英语教学工作的支持，今天重要想向在座的各位强调一些您需要继续配合我的英语教学要做的事：小升初冲刺班家长及学生须知⑴必须按时到时上课，家长们都知道六年级12岁了同学和自己过生日的比较多，好多孩子每周给同学过生日就不来上课了这是个很严重的问题。
2012级10班初二下学期家长会
尊敬的家长：晚上好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！育人工作，责任重于泰山，既是学校的责任，也是家庭义不容辞的义务。
学校取得的各项成绩和进步，既是全体师生团结协作、顽强拼搏的结果，同时也与全体家长的大力支持分不开的。
在此，学校希望各位家长与学校密切配合，认真抓好子女的家庭教育，特别是安全教育管理和学习习惯、行为习惯的养成教育，群策群力把子女培养成人成才。
近日看到一则帖子，是一位母亲在对比两个同龄女孩一个星期内的不同表现之后的感受。
两个女孩，同是高一年级，一个是她的女儿，一个来自美国。
读来令人深思。
美国女孩来自美国一所私立高中，这位母亲发现，相较于对自己的忙碌早已熟视无睹的女儿，美国女孩更习惯于赞美别人和帮助别人。
“这是我吃过的最好吃的早餐，非常感谢您！”“我可以帮助您洗碗吗？”美国女孩对待自然与动物的态度也令这位母亲尊重，小小的年纪，在面对上海名菜“鸡煲翅”时，竟因为菜的食材中有鱼翅，而坚决拒绝，“这道菜我无法接受，动物需要保护。
”没有任何回旋的余地，甚至是不近人情。
令人感叹的远不止于此。
这位母亲发现，当自己女儿将几乎全部业余时间奉献给各种培训班时，美国女孩却将时间花在去世界各地游学，迄今，她已经去过大约30个国家游学。
而这并不代表女孩的功课很轻松，她每天的作业量大约是5个小时。
两个女孩的一次对话也让这位母亲记忆深刻。
两个女孩聊天时，女儿问美国女孩遇到的最恐惧的事情，美国女孩回答，是有一年暑假，几个家庭的父母将几个10多岁的孩子送到原始森林里长达一个星期，没有带任何食物，为了生存，孩子们学会了保护自己与自力更生。
还有更令人惊讶的，美国孩子即将回国前，与几个中国孩子一道去电玩城玩耍，她没有同其他孩子一样，用大人给予的钱去玩自己喜欢的游戏，而是在观察了电玩城所有游戏之后，选择了一个盈利最大的游戏，先赚得了许多游戏币，之后才去找自己感兴趣的游戏玩。
就这样，仅仅一个星期的时间，在对比中，这位母亲陷入了深深的沉思：爱动物、爱自然，视野开阔、生存能力强，尊重别人、愿意帮助他人，放眼长远、懂得做到利益最大化，到底是怎样的教育给了美国女孩与自己的女儿如此之大的不同？不同的教育方式一定会带来不同的教育结果，或许这位母亲所看到的仅仅只是一个侧面，但是，给我们带来的反思，却是深刻的。
家长会材料2012.04
高二九班期中考试家长会（2012.04.27）尊敬的各位家长：首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！同时也希望大家理解学校的安排。
今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任，那就是迎接高三的到来。
随着12年高考的日益临近，我们的孩子也马上就要步入高三。
为了给高三留足足够的复习时间，本学期要提前进入高考一轮复习（生物、化学已经开始了一轮复习），一轮复习的效果很大程度上决定了高考成绩，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第二学期的工作，意义极为深远。
但是，无论学校教育怎么到位，都无法取代家庭教育的地位。
学校和家庭是孩子教育中不可缺失的两个主体。
因此，我们今天召开家长会的目的就是让这两个教育主体在理解、沟通的基础上，对孩子的教育形成合力，发挥家校教育的最大效益！我们今天的家长会主要有六项议程:一是由我就这一阶段班级的情况向大家作一个汇报；二是分析一下这次期中考试的成绩；三是针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持；四是家长代表和学生代表发言；五是介绍高考特长专业录取和就业以及学校特长生的教育；六是自由交流。
一．班级近期状况。
为了完成本学期的各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，在本学期我着重做了以下一些工作：第一，完善班级制度。
班级管理需要班主任盯靠，但盯靠不是不是万能的，好的班集体需要制度，用制度约束人，人人遵守制度。
本学期我们班实行了班级量化管理制度，具体内容见后。
希望各位家长配合对学生进行教育。
我简要说说开学两个月量化管理得分情况。
第二，营造良好的学习氛围。
班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，调动每一个学生学习的积极性和紧迫感，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。
家长会 - 副本
13.当伴侣无法与我携手并进，我也放弃孩 子吗？ 14.我孩子作业完成特别迟，是全班性的吗？ 15.老师批评我孩子，是给我难堪吗？ 16.失败真的是成功之母吗？比如屡次考查。
17.老师盯孩子那么紧，受益者究竟是谁？ 18.我为什么不能说“作业我问他，他说他 写了呀？怎么没完成呢？”吗？
如何做家长： 1、孩子家庭作业督促完成。 2、对老师的奖惩及时跟进 3、让孩子敬佩你的工作能 力。 4、别在孩子学习期间玩手 机。
家长自问： 1、向日葵和仙人球我选哪一个？ 2、我意识到“顺其自然”的后果了吗？ （举例，两个家庭） 3、 我给予的是自由还是放纵？ 4、我真得希望有一个“佛系”老师吗？ 5、孩子家庭作业完不成，我考虑过他滚 雪球似的负担吗？我到底爱不爱他呢？ 6、若不学习，我考虑过孩子将来的打算 吗？
Biblioteka 7、“孩子学习不认真，做其他事就会好”这句 话对吗？ 8、我有值得孩子骄傲的地方吗？ 9、为何老王啥都不问事，孩子还那么好？我要 放弃吗？ 10、我跟老师死磕，能得到什么？（我班没有） 11、我怎样做才能让孩子比我过的好一点？ 12、我支持老师，只是说“老师给我很罚”吗？
212家长会ppt课件
成绩好的孩子的八大习惯
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2014-3-20
认真预习 善于反思 独立解决问题 认真书写 记笔记并事后整理 主动学习 积极阅读 有条理
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ห้องสมุดไป่ตู้
语文：语文《寒假作业》 数学：第三章圆题单16份 英语： 物理：物理新发《寒假作业》 化学：化学《寒假作业》,《金榜》10-13页， 《导学方案》12、13、16、17页。 政治：《学习报》8张 历史：《学习报》5张 体育：（详见体育训练要求）
2014-3-20
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学习没长性
• 在纠正孩子学习没长性的不 良习惯时，就要让孩子明白 他的坚持是有意义的，是能 出成绩的。
2014-3-20
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纠正孩子一些不良习惯是帮助 孩子提升成绩的重要一环。
2014-3-20
后 十 名 成 绩 对 照
2014-3-20
名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
八年级期末 329 339 344 346 357 358 372 373 386 387
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一摸考试 329 343 346 346 352 355 356 362 363 386
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2014-3-20
2014-3-20
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2014-3-20
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刘江澍（1） 程跃文（16） 张 蒙（33） 白 宇（35） 李 彤（36） 杜晓懿（41） 彭 琪（45）
2012年家长会
孩子入学后遇到哪些困难？
• 1.学习方面：从以玩为主，逐渐过渡为以学 为主，同时会伴随着考核、竞争，必须要 考试。孩子可能会在记忆和理解上出现困 难。 2.集体生活带来的规则和纪律。孩子一下子 掉进了规则的海洋，父母要帮助孩子尽快 适应学校生活，帮助他们了解，熟记并严 格按照《小学生日常行为规范》去做。
三、家庭教育的重要性。
• 在大多数家长的心目中，学校才是孩 子接受常规教育的唯一途径，家庭教 育只是仿效学校教育开辟的“第二战 场”。在上学之前家庭教育是为学校 教育做准备，上学之后则是为学校教 育做补充，要知道，家庭教育在人的 成长过程中有着特殊的极为重要的作 用，它是“一切教育的基础”。
三、如何配合学校教育？
有一点规则意识
• 集体生活带来规则和意识（小学生守则）。 纪律是大问题，给孩子讲讲学习、生活中 有哪些规则，规则不是限制学生，而是保 证你生活的更好，安全、方便。让学生管 理自己，遵守规则，（学生犯了错不要怕、 急，改了就行，第一次出现错误，就要把 它扼杀在“摇篮里”，要知道学生不可能 不犯错。）
中午： 2:20
下午： 4:10
到校阅读
放学
爱心提示：因低年级学生活沷好动，为避免发 生意外，请不要早到校，放学家长按时到指定 地点等候。
家庭是孩子的第一课堂， 家长是孩子的第一任老 师，让我们共同来关注 孩子的成长！
“天才只是少数、 即使是天才 也不一定成功， 成功的家庭教育 可以使每一个孩子 成为现实生活中的 获胜者。”
生活习惯上的改变
• 让孩子按照学校作息制度起床、睡觉、吃 饭，让学生不至于进校后突然变的消瘦和 疲惫不堪。早晨起的早，早餐要吃耐饥的 食物，让孩子一顿吃饱；上学不准带零食， 中午准时开饭；晚上早一些睡觉，少看电 视。还可以教孩子认识钟点，使他们养成 概念，学会掌握时间，以后不至于上学起 不来。
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作为家长，到底应该怎么安排孩子的暑假生活？
幼儿暑假安全注意事项
在家长密切配合下，在幼儿园老师的细心呵护下，孩子们健康愉快地成长着。一年 一度两个月的暑假又到了！为了使您的孩子能过一个安全、文明、守纪、快乐的暑期生 活，我们特向您提出以下建议： 1.放假了孩子会有更多的时间呆在家里，没了老师陪同，家长应尽量抽出时间多 陪孩子，认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发， 以防为主，杜绝各类安全事故的发生。 2.家长要将安全教育渗透到跟孩子在一起的生活实践中，教育幼儿不玩水、不玩 电， 不玩火，不到危险的地方玩、不玩危险物品。（如：剪刀、小刀、菜刀等尖锐的物 品或电线插座、开水瓶等）。不接触危险电器,工具 3.教育幼儿自觉遵守公共秩序，注意出行安全，不让幼儿在斑马线上骑车,嬉戏打闹 4.教育幼儿不要到小河或井边嬉戏、玩耍和游泳。 5.注意饮食卫生，不暴饮暴食，防吃过多冷饮食品，不在无证经营的小食店或小摊小 贩吃零食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。
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幼儿暑假安全注意事项
6.让孩子保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体 质。 7.生活中，父母应该教孩子牢记自家的地址及父母的工作单位、电话号码。牢记：火警 119、报警110、救护车120。遇到危险时若联系不到父母，应尽快拨打求助电话。 8.在把孩子一人留在家时，教育幼儿不要到厨房玩。在逛街或游园时，父母要告诉孩 子：一旦走丢，应马上去公园广播室求助或找警察叔叔，千万别听信陌生人的话，更不要跟 陌生人去找大人，防止被坏人拐骗。如果发生突发危险，小朋友一定要沉着、冷静，学会自 救。 9.暑假天气炎日,要注意防暑降温，开空调的时间也不宜过长，一般一次不超过1-2小时， 温度也要控制在26-28摄氏度，不要过低，并定时开窗通风。不要让幼儿在太阳下长时间活 动，避免中暑。 10.假期里不要让幼儿把时间都耗在玩电脑，看电视，玩电子游戏上，可以根据幼儿的兴 趣爱好，选择一种兴趣班给孩子充电。 最后祝我们小朋友过一个愉快的暑假！
“每个幼儿心里都有一颗美的种子.幼儿 艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机 会,在大自然和社会文化中萌发对美的感受和 体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会 用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现 和创造美.”
3-6岁儿童学习与发展指南
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《3-6岁儿童学习与发展指南》
《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展 的基本方向，为“正本清源”。分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末 期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供 了具体、可操作的指导及建议。仔细品读，收获不少
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5～6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右，这些小小的数字固然不同，但是 却是根据幼儿的年龄特点层层递进的，正体现了不同年龄阶段孩子的水平能力发 展差异，而也正是这些小小数字上的差异， 让我们教师对如何根据幼儿年龄特点制定教学计划，有了更好的参考数值，让 孩子在不同年龄阶段得到更好的发展和成长。 在每个领域中的教育建议中，如 “鼓励幼儿做力所能及的事情，不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定，不因做不 好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会”、“和幼儿一起发现 美的事物的特点，感受和欣赏美”、“利用传统节日和民间庆典的机会，带幼儿 观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人 等”、“留意语言文明，为幼儿做出榜样”等等， 这些教育建议每个都很详实有效，且关注到了各个方面的细节和留意点，但 这些建议却一点也不显得过剩或杂乱，每条都是工作中着实切实可行的，可操纵 性非常强，将为我们如何更好地在工作中落实实践行为，做更具体的指引。
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阅读习惯培养
为了培养幼儿阅读能力,我们教室里有小朋友带的图书供幼儿翻 阅,因为有错误的看书方式,损坏了某些图书,希望家长能让幼儿 在家学会安静看书,正确看书.下期我们将安排每位幼儿单独讲 故事.鼓励幼儿大胆在集体面前讲.
孩子多少都有一些依赖性，但是我们不能放任孩子的这种特性不管，应该借助生活的方方 面面加以引导，让其减轻依赖感，让他感受、体验独自做事的成就感，进而形成自理能力。有 些孩子对自己的事非常不上心，这种毛病不可小觑，长此以往小孩会缺少责任感，养成凡事都 爱怨天尤人的坏习惯。我们可以在家庭里设立小岗位，经常提醒孩子，牢记自己该做的事。 在孩子因不上心而误事时，我们可以先缓一缓，不急着马上帮孩子去解决，而是尝试让孩 子自己想办法去解决，让孩子从吃苦头中吸取教训。这样，孩子才会知道做事不能散漫，在心 中种下责任的种子。 总之，先让孩子学会自理的方法，再放手让孩子去锻炼，去经历，让他们学会独立思考， 独立解决，不怕挫折，不怕吃苦。
班费公布
感谢聆听
2016.6.21
小二班家长会
欢迎各位家长光临
和 孩子共成长
பைடு நூலகம்
请家长以身作则,正确引导孩子
2016.6.21
本期幼儿情况介绍 下期准备
目录
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3-6岁儿童学习与发展指南
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下期准备
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数学
认识10以内的 数字,并会写
艺术
能大胆唱 歌,会讲故 事,表现自己
社会
培养幼儿有礼 貌,懂文明的良 好习惯(认识自 己的名字)
美术
训练孩子动手 能力(绘画,手工, 使用剪刀)
家园合作,共促进步
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家园合作,共促进步
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如何培养孩子自理能力
现在家庭孩子少，孩子养尊处优，由于长期被爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈包围和宠爱， 过着衣来伸手饭来张口的日子，基本不懂得实际生活是怎么回事！家长舍不得让孩子去受苦受 累，不愿放手让孩子自主去做事，或怕他不会而做错，于是，帮他把所有的事情都办得妥妥帖 帖、细致入微。久而久之，孩子自然四体不勤、五谷不分，一旦离开父母来到学校，自然是丢 这丢那，忘这忘那，乱七八糟。我们可以在日常生活中多带孩子做各种家务，比如扫地、拖地、 倒垃圾、晾衣物等，指导他独立完成学习上的事情，如自己找出书本、作业本，写完作业自己 检查有无错误、收拾好文具、书包和桌面。
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能干的宝宝们
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进步小标兵
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唐涛 李紫菡 刘弦桐 王洋 龚思琪 何锦燊 王钰文 乔玥晴 蔡博霖 张奇庆 陈宣任 任珈慧 唐炜俊 王博丞 唐炜博
绘画小能手
3
何若南 周涵洁
全能小冠军
4
劳动小模范
唐莹雅萱 李姝甜 张颐忻 张炽凌 陶言晨茜 李知轩 官鹏辉 张艺怀 张梓熠 易钲搏
李彦羲 韩东材 朱霆峰 蒋雯雯 代涪芸 邓智文 沈昶旭 杨芯莹
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