鲁教版历史七下《香港和澳门的回归》ppt课件1

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人教部编版历史《香港和澳门的回归》优秀课件1

人教部编版历史《香港和澳门的回归》优秀课件1
知识回顾
经济特区是什么时期设立的？有哪些城市？ 1981年深圳、厦门、珠海、汕头
五个民族自治区分别是哪五个？
内蒙古、新疆、宁夏、广西、西藏
实行民族区域自治的前提？
国家统一领导下
第13课香港和澳门的回归
整体感知
香
侵略回顾屈辱历史
港
和
提出者
澳
统一方略 “一国两制” 目的
门
内容
的
地位
回
香港时间意义
洗刷国耻的回归 ---澳门
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读图论史
在祖国统一的前提下
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论从史出
香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特
3、香港自古以来是中国的神圣领土，收回香港得到全国人民的支持。
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港澳回归的意义
香港回归，标志着中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。开创了香港和澳门历史发展的新纪元为解决台湾问题提供了成功的范例。
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香港和澳门问题的由来？
香港和澳门问题都是历史遗留下来的
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九年级历史课件：第12课香港和澳门的回归

百年国耻，标志着我国在完成祖国
统一大业的道路上迈出了重要的一步。
对港澳-- 开创了香港和澳门历史发展的新纪元。
对世界-- 为和平、发展与进步事业做出新贡献。
澳门
香港
台湾
就差你一个了
香港和澳门问题的由来提出香港回归 1997.7.1 “一国两制”构想应用澳门回归 1999.12.20 意义
1 2
4 3
5
6
1
1、在“一国两制”构想指导下，1997年
回归祖国的是(
A)
A、英国侵占的香港
B、葡萄牙侵占的香港
C、英国侵占的澳门
D、葡萄牙侵占的澳门
2
2、“一国两制”构想的提出者是（ D ） A、毛泽东 B、周恩来 C、刘少奇
D、邓小平
3
3、“一国两制”的含义是（ A、一个国家两种政策 B、一个国家两个政权 C、一个国家两种制度
氹仔岛
路环岛
3、19世纪五六十年代，葡萄牙人又先后侵占了氹仔岛和路环岛。
你认为解决香港、澳门问题的途径和方式有哪些？不同的方式会有什么结果？
一国两制
一个国家
中华人民共和国
有利于实现祖国的统一。
有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。
两种制度
在统一的中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。
邓小平十分自信的表示：“影响不能说没有。但如果把中国四个现代化建设能否实现，放在香港是否繁荣上，那么这个决策本身就是错误的！”
回归之路
吓
第三回合
不惧！
如果中国收回香港，香港就会出现动乱，要面临灾难性的后果!
中国人穷是穷了点，但是打起仗来，那是不怕死的！

部编版初中历史《香港和澳门的回归》优秀课件1

第13课香港和澳门的回归
【教学目标】 1.知道香港、澳门问题的由来；了解“一国两制” 提出的背景、含义及深远影响；知道香港、澳门回归的过程和意义；了解香港和澳门区旗、区徽及含义。 2.阅读资料，学会从中获取有效的信息；通过歌曲演唱、观看香港、澳门回归图片等资料。 3.感受香港、澳门艰难的回归历程，加深对港、澳回归意义的理解以及祖国统一是历史发展必然的感性认识。
假如你是: 香港市民台湾同胞海外华侨外国友人 ……
①香港、澳门回归，标志着中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 ②对港澳-- 开创了香港和澳门历史发展的新纪元。 ③对台湾-- 为解决台湾问题提供了成功的范例。
香港特别行政区行政长官
笫一任：董建华第二任：开始时是董建华，中途换为曾荫权第三任：曾荫权第四任：梁振英第五任：林郑月娥
1898年租借新界
新界
九龙
香港岛
1860年《北京条约》割占九龙司一区
英国是如何侵占香港的?
1842年《南京条约》割占香港岛
葡萄牙是如何侵占澳门的?
1553年葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门。1557年葡萄牙贿赂明朝官员，取得澳门的定居权。
19世纪五六十年代葡萄牙人侵占凼仔岛和路环岛。
1、实行“一国两制”，充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况，是解决香港和澳门问题的最佳方案。
2、实行“一国两制”，有利于祖国的统一。
“一国两制”的伟大构想
提出时间：进入改革开放新时期，最初针对台湾问题提出的
提出者：邓小平
提出的出发点：从维护祖国和中华民族根本利益出发。
内涵：
在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

新(部编人教版)香港和澳门的回归PPT课件完美版1

C.民族区域自治的优越性 D.中国共产党领导的多党合作政治协商制度
D 4.(2017·威海)“紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。神州大欢庆，一国两制谱新篇。”这首诗歌中的“喜事”是指（）
A．第一届中国人民政治协商会议召开、新中国成立
B．西藏和平解放、抗美援朝战争胜利
C．川藏、新藏公路通车
D．香港、澳门回归
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1.(2017·枣庄)2017年3月5日，李克强总理在第十二届全
国人民大会第五次会议上所作的政府工作报告中指出，
要继续全面准确贯彻落实“一国两制”“港人治港”“澳人治
D 澳”高度自治的方针。其中“一国两制”科学构想的提出者
是（）
A．孙中山 B．毛泽约》
材料三： 1936年第11届柏林奥运会，中国代表团除撑杆跳选手进入复赛外，其余的均在初赛即遭淘汰。代表团途经新加
坡回国时，当地报纸刊登了一幅题为“东亚病夫”
的讽刺漫画
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邓小平分别反应出变香我，港们法自律由的基港党本的不地和变位国，和家生国活际领方贸导式易不、人变金具，融
有怎样的品中质心？的地这位将不变对。历史的进程产 •生这酷怎个无样人情1的好啊98冷！影4材那国中响料就领英？三意导《：味人联如着是果中李合到国鸿声政章19明府！97是》年晚还清收政不府回，香中港，
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《澳门回归班会》PPT课件

营制度改革；充分发挥“一国两制”和自由港的优势
精选PPT
27
• 随着“一国两制”和“港人治港”、
“澳人治澳”、“高度自治”方针的进一步贯彻落实，近年来，香港和澳门背靠内地，经济实现快速健康发展，民生得到明显改善。
精选PPT
28
马介鱼
葡国鸡
豆捞
精选PБайду номын сангаасT
29
精选PPT
30
• 澳门回归祖国证明了“一国两制”方针的正确性。
精选PPT
周纪
年念
澳
门
回
归
十
主题
四
队会
1
“七子”
• 七子是指：当时被列强霸占的七块土地，有：香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾旅大（旅顺大连）。
精选PPT
2
澳门的名字源于渔民非常敬仰的中国女神天
后，又名娘妈。根据传说，一艘渔船在一个天气晴朗，风平浪静的日子里航行，突然刮起狂风雷暴，渔民们处於危急关头。这时，一位少女站了起来，下令风暴停止。风竟然停止了，大海也恢复了平静，渔船平安地到达了海镜港。上岸后，少女朝妈阁山走去，忽然一轮光环照耀，少女化做一缕青烟。后来，人们在她登岸的地方，建了一座庙宇供奉这位娘妈。
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33
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历史
精选PPT
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• 1535年，葡萄牙人用行贿手段，让他们以晒晾货物为借口，在澳门居住贸易；并随后派驻官员管辖，达至占据澳门的既成事实。
18
• 1840-1842 年鸦片战争后，葡萄牙政府未能强逼清政府割让澳门，只能「永驻管理」。
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初中历史香港和澳门的回归(最1)精品课件

香港、澳门特别行政区基本法
香港特别行政区行政长官
第一任行政长官-----董建华现任行政长官——林郑月娥
澳门特别行政区行政长官
澳门第一任行政长官——何厚铧
现任行政长官——崔世安
回归后的香港
澳门
香港澳门回归的历史意义：
香港澳门回归，洗雪了百年国耻。开创了香港和澳门历史发展的新纪元
标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。为解决台湾问题提供了成功的范例。
小小外交家就是说中国1997年收回（香港）
的问题是不能够谈判的，不管用什么方式。” …… “如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！”
1.“有关香港的三个条约仍然有效，这是国际条约，你
们不能推翻。” ……
1982年，邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈
1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。宣布：中国政府将于 1997年7月1日对香港恢复行使主权。
合作交流 1、“一国两制”是谁针对什么问题提出的？
2、你能说பைடு நூலகம்“一国两制”的含义吗？
3、想一想：
“一国两制”实施的前提是什么？ “一国两制”的提出有何重要意义？
1、“一国两制”由谁针对什么问题提出的？
“一国两制”的构想最早是邓小平为解决台湾问题而提出的。1979年，邓小平访美期间，谈到中国政府对台湾问题的方针时说：“我们不再用 ‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度."这标志着祖国大陆对台湾政策的重大发展.
小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。

香港和澳门回归祖国ppt课件

1986年6月
中葡两国就澳门问题举行会谈
1987年4月13日前后经过四轮会谈,中葡两国政府签署了联合声明
1988年9月
澳门基本法起草委员会成立
1992年3月
起草委员会公布《中华人民共和国澳门特别行政区基本法(草案)》
1999年2月 3日至9日
1999年4月 12日至17日
1999年 5月20日
大构想。
3.含义:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长
期不变,享有高度的自治权。
4.意义:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
二、香港和澳门回归祖国
地区
概况
意义
1997 年7月1日,中国对香港恢复行使香港、澳门回归祖国,
(2)香港问题的解决受到多种因素的影响;香港回归的道路充满曲折。 (3)“一国两制”。
(4)香港经济持续繁荣发展。
(5)增强综合国力;坚持“一国两制”;坚决反对和遏制任何分裂国家的行径;等等。
13.阅读下列材料,回答问题。材料澳门回归大事记
1985年5月
葡萄牙总统访问中国,与中国领导人邓小平会晤,表示要友好地解决澳门问题
3.“一国两制”构想是原则性与灵活性的高度统一,是中国传统政治智慧的一次天才式创造。首次成功运用“一国两制”构想解决的历史问题是( D ) A.西藏问题 B.台湾问题 C.澳门问题 D.香港问题
4. 从 1999 年到 2020 年 , 澳门本地生产总值由 502.7 亿澳门元增长至 4 134.7亿澳门元,翻了好几番;人均生产总值由1.5万美元增至8.7万美元,增长4.8倍,在经济体排名中位列亚洲第二、世界第四。以上材料说明“一国两制”政策( A ) A.有利于澳门的繁荣稳定 B.问题的核心是中国统一 C.符合港澳全体人民的共同愿望 D.是国家的一项基本国策和制度

【初中历史】香港和澳门的回归PPT课件23

《七子之歌》是诗人闻一多的代表作，发表于1925年。诗人选择的“七地”是-香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连。
七子之歌· 澳门——闻一多
你可知“妈港”不是我真姓？…… 我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！我要回来，我要回来，母亲！母亲！
“一国两制”就是一个国家两种制度（即在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度）
香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异，强行在香港和澳门实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。
为解决台湾问题，实现中国人民洗雪了百年国耻，开创了香港和澳门历史祖国的完全统一提供了发展的新纪元。（对港澳）标志我国在完成祖国统一大业条件。（对台湾）的道路上迈出了重要的一步 (对祖国）
回顾中国近代历史，想一想，英国政府同意把香港主权交还给中国？说明了什么？香港在中国近代史中的被英国割占又是为什么？
说明了改革开放以来，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，和国际地位的提高。中国近代史中被英国割占根本原因是清政府的腐败、落后。
本文给你什么启示？我们今后应该怎么做？
1.落后就要挨打， 2.热爱我们的党，热爱社会主义。 3.说明改革开放后，中国综合国力增强，所以要以经济建设为中心，提高综合国力。 4.我们要努力学习，提高自身素质，以实际行动维护国家主权和领土完整，为祖国的统一大业做出贡献。
1553年，葡萄牙以曝晒船上水渍货物为由，并通过贿赂当地中国官吏，进入澳门居住；葡萄牙政府趁机发难, 侵占澳门。 •

香港和澳门的回归PPT课件27 人教版

有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。
“一国两制”的伟大构想
解决香港和澳门问题为什么要实行“一国两制” 政策？香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异，强行在香港和澳门实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。
实行“一国两制”，即在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义制度，是保持港澳稳定，解决香港和澳门问题的最佳方案。
当堂巩固
1．“你可知‘MACAU’，不是我真姓，我离开你太久了，母……”。歌词中的“MACAU”是指什么地方？她又在什么时候回到了“母亲”的怀抱？（
）
D
A.香港；1997.7.1 B.澳门；1997.7.1 C.香港；1999.12.20 D.澳门；1999.12.20 2．“一国两制”的构想最早针对哪一地区提出的？（ A ） A.香港 B.澳门 C.台湾 D.西藏 3．某历史兴趣小组的成员自制了一把历史年代尺。它展示了中国共产党80余年的奋斗历程。其中③处填写正确的是（ C ）
（①） 1921年
生死攸关当家作主伟大转折洗雪国耻
1935年
1949年新中国成立
1978年
1997年
中国共产党成立 ( ②)
十一届三中全会召开 ( ③ )
A．澳门回归
B．伟大转折
C．香港回归
D． “十五大”召开
当堂巩固
4．澳门和香港回归祖国后保持了经济繁荣，再次证明了“一国两制”伟大构想的强大生命力，坚定了我们用这一方法解决台湾问题的信心。“一国两制”的基本内容不包括（ D ） A．“一国”即中华人民共和国 B．大陆实行社会主义制度 C．港、澳、台实行资本主义制度 D．港、澳、台地区拥有绝对的自治权 5.标志着英国在香港一个半世纪的殖民统治结束的是（ B ） A.香港问题的联合声明的签署 B.英国国旗和香港旗的降落 C.中国人民解放军驻港部队进驻香港 D. 香港人民欢庆回归祖国 6.我国能够恢复对香港、澳门行使主权的各种因素中，最为主要的是

【初中历史】香港和澳门的回归PPT课件1

路环岛
澳门包括澳门半岛、氹仔岛、路环岛三部分。澳门自古以来就是中国领土。1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物强行进入澳门。1557年，他们通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。19世纪五六十年代，葡萄牙人又先后侵占了氹仔岛和路环岛。
想一想
解决香港、澳门问题的途径和方式有哪些？不同的方式会有什么结果？
回顾中国近代历史，想答:这说明了改革开一想，英国政府同意把放以后，中国经济的迅香港主权交还给中国说速发展，综合国力的增明了什么？强和国际地位的提高。
今昔对比,同学们有何感想呢?
本课小结
一、“一国两制”的构想 ① ? 提出 ②内容：在 ? 境内，大陆实行 ? 制度，台湾、香港和澳门实行 ? 制度 ③“ 一国两制”的意义：为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士的好评。
史料探寻
Hale Waihona Puke 1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里· 豪说:“解决香港台湾问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。
用和平方式解决问题，这必须充分照顾到香港澳门的历史和实际情况。”请你想一想香港和澳门的历史和实际情况如何？
国际自由港国际金融中心国际贸易中心国际航运中心国际信息中心
哪七子呢？
澳门香港台湾威海卫广州湾九龙旅大
回归
第十二课香港和澳门的回归
澳门地图
香港地图
新
九龙
香港岛
界
香港地区包括哪三部分?
1898年租借新界
1860年，英国通过中英《北京条约》
1842年,英国通过中英《南京条约》
回顾：香港地区如何被分割出去?
澳门半岛
澳门包括哪三部分?

【初中历史】香港和澳门的回归PPT课件36

5、在“一国两制”的科学构想基础上形成的对台基本方针是 ( ) A、武力统一、派驻军队 B、和平武力并举统一 C、武力统一、一国两制 D、和平统一、一国两制 6、我国形成“和平统一，一国两制”的对台方针是在（） A、新中国成立后 B、澳门回归后 C、改革开放后 D、香港回归后 7、“一国两制”构想的第一次成功实践是（） A、香港回归祖国 B、澳门回归祖国 C、台湾问题的解决 D、西藏和平解放
19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹（dà ng)仔岛和路环岛。
我们始终坚持主权问题不主权不是一个可以讨论容谈判，主权和治权不能的问题 .中国将收回是整分离，这是不能动摇的！个香港 !
如果你们同意 1997年后由三个不平等条约有效我们来继续管治香港，我们中国收回的是新界可以考虑你们提出的主权问题？
1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平就香港前途问题与她进行了会谈
解决香港和澳门问题的方式
一、用武力解决
①影响中英、中葡关系的正常发展 ②伤害港澳人民的生命和财产安全
二、和平解决
①有利于港澳的正常发展，更符合人民的心愿 ②可以减少阻力
一国两制
一个国家中华人民共和国两种社会制度
台湾澳门香港
12课香港和澳门的回归
•
• • • •
学习目标
1、了解香港和澳门问题的历史由来； 2、掌握“一国两制”构想的含义； 3、简述香港、澳门回归的史实； 4、掌握香港、澳门回归的重要意义。
二、自主学习
一、“一国两制的构想” 1、背景：实现祖国统一，是中华民族的愿望。 2、提出：改革开放后，邓小平从维护国家统一和和中华民族的根本利益出发，创造性地提出了“ 一国两制 ”的伟大构想。 3、含义：在中华人民共和国境内，大陆实现社会主义制度，台湾、香港和澳门实现资本主义制度。 4、意义：为实现祖国统一大业指明了前景。赢得了海内外人士的好评。二、香港和澳门回归祖国 1、香港回归：① 1984 年底，中英两国签署联合声明。②1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立。 2、澳门回归: ① 1987年4月，中葡两国政府签署联合声明。 ② 1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。 3、意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

〔鲁教版〕香港和澳门的回归教学ppt课件19

澳门回归历程
联合声明 1987.4.
胜利回归 1999.12.20.
“一国两制”的成功实践
紫
香港特首董建华
荆
花
开
满
园
春
1997年7月1日香港回归
何厚铧
1999年12月20日澳门回归
模拟报道:
让我们穿越时空隧道,回到1997年7月1号那激动人心的时刻,如果你是一名电视台的主持人,看完回归后对周围同学作一现场采访, 让同学谈谈回归后的感想。
40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼
41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保罗
42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳
43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基
49、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“ 学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——
毛泽东名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 51、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。
的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 —— 莱辛 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

鲁教版七年级历史下册第十三课：香港和澳门的回归教学课件

1、下列选项中人物和地点的搭配，有误的一项是（ C ） A.毛泽东——开国大典时的天安门城楼 B.王进喜——大庆油田 C.邓小平——回归后的香港 D.江泽民——中共十四大会场 2、香港、澳门回归祖国后，社会、经济制度及人们的生活方式没有改变，经济持续繁荣发展，国际贸易和世界金融中心的地位进一步巩固，这主要是因为实行了（ B ） A.民族区域自治制度 B.“一国两制”方针 C.独立自主的外交政策 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
3、“紫荆绽后白莲开，喜事蹁跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制添新彩。”诗中的“喜事”是指（ C） A．新中国成立 B．西藏和平解放 C．香港、澳门回归 D．祖国统一
知识记忆
Knowledge memory
1、一个方针:“一国两制”→邓小平 2、两个意义：“一国两制”意义和港澳回归意义 3、四件大事： 1984年,中英两国政府正式签署联合声明;
信息:回归后的香港更加繁荣。说明:祖国大陆是香港强大的后盾,“一国两制”的正确性和可行性等。
Summing-up on Teaching
课堂小结
实
邓小平
提出
1997年7月1日，香港回归
推
一国两制
践
1999年12月20日，澳门回归
动
台湾问题的解决，完成祖国统一大业
课堂练习
Classroom exercises
资本主义制度 (2)两种制度:大陆实行_____________, 台湾、香港和澳门实行___________ 。社会主义制度
4、意义:为实现祖国统一大业指明了方向。
二、香港和澳门回归祖国
1、背景: (1)中国的综合国力日益增强。 (2)“_______ ”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。一国两制 (3)1984年底,中英两国政府正式签署联合声明;1987年4月,中葡两国签署联合声明。