什么之我见作文

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孝之我见作文【精品3篇】

孝之我见作文【精品3篇】

孝之我见作文孝之我见作文【精品3篇】无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的孝之我见作文,希望对大家有所帮助。

孝之我见作文1古时孝子黄香九岁时便懂得孝顺父亲,现代也有不少孝子与父母同住并照顾他们。

孝顺父母,孝顺亲人,这些都是晚辈应该做的。

孝,是要我们懂得照顾。

孝字,便是老字的一半,下面加个子字,这便意味着晚辈应在长辈之下。

有这样的一个故事:一对夫妻带着母亲与儿子散步,在经过一片泥地时,丈夫背着年迈的母亲,妻子背着年幼的儿子,他们缓缓地走过了那片泥地,仿佛背着整个世界。

这个故事中,丈夫懂得孝顺,知道母亲年迈,于是背她过去,妻子也照顾着年幼的儿子,而长大后,相信儿子也会照顾自己的母亲。

孝顺,要求我们懂得照顾自己的长辈,渴时的一杯水,累了就捶捶背,多和他们待在一起,聊聊天。

照顾他们,需要我们懂得与他们相处,百善孝为先,孝顺是我们应该做的,所以我们应该懂得照顾。

孝,并非要我们轰轰烈烈。

经常在网络上或是在电视上看到有关于孝子的报道,他们有的带着病重的父母一起完成自己的事业,有的每天尽心尽力地照顾自己的父母,一刻都不离开父母身边。

孝顺父母,不需要我们表现的轰轰烈烈,不需要我们做的能让所有人感动,只需要让自己的'父母感到温暖就好。

孝顺,不是用金钱能够衡量的。

有些人希望能用金钱买到快乐送给父母,然而这是不可能的,能让父母快乐的方法,无非是花些时间陪陪他们,这样才能让他们感到快乐。

孝,不受年龄限制。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待,不要等到父母离开才懂得尽孝,我们应当把自己的时间多用来陪父母。

当我们年纪大了,父母还健在,我们就更应该孝敬。

网络上曾有一张照片,一位老人背着自己病重的母亲到医院就医。

照片中的老人便是尽心地孝敬父母,哪怕自己老了,也依旧照顾着自己的母亲。

许多网友都推崇老人是现代孝子的典范。

作文《校园欺凌之我见》

作文《校园欺凌之我见》

作文《校园欺凌之我见》作文《校园欺凌之我见》篇一今天,我们学校组织全校师生参与的校园欺凌专题讲座的活动,让我受益匪浅。

在我们学校,学生们个个精神饱满,积极参与。

有的同学在课堂上认真听讲,积极发言。

老师和同学们的热情很高,很喜欢我们,这让我深深地感受到了校园欺凌的严重性,也使我认识到了我们这个集体是非常不容易的。

在这里的一个小小的案例,让我明白了:校园欺凌的严重性。

它严重地影响着学校的形象,严重地损害了同学们的学习,了同学们的健康。

所以在校园,我们更应该做到以下两点:一是不要让那些不良言行的人受到伤害;二是不要因为那些伤害了别人而伤害自己。

这里的一句话让我明白了:在危难面前不能退缩,要做一个勇敢、善良的人。

我们一定要有一颗乐于助人、善良、诚心。

我们一定要做一颗乐于助人的小颗子。

作文《校园欺凌之我见》篇二校园欺凌最直接的危害是令受害者在心灵及身体上感到痛苦,我们的学生都处在身心发展的关键时期,应该享有一个健康良好的学习环境,应该受到家庭、学校、社会等多方面保护。

校园欺凌主要表现在同学之间欺负弱小、欺软怕硬,这不仅仅是道德问题,更上升到了法律层面,我们每一位老师必须引起高度重视。

“人之初,性本善”欺负弱小的同学也并不是出生就自带戾气,喜好欺软怕硬,因此遇到这类学生老师更应该以适当的教育方法对其进行感化,帮助他走出道德误区,成长为一名优秀的中学生。

首先,身为教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广大学生,杜绝校园暴力,创建和谐校园。

我认为可以利用自习课的时间带领学生观看相关的法制节目,一方面普及法律知识、防范校园欺凌,另一方面缓解学习压力、增加学习乐趣。

我们要引导学生、学生家长,充分认识校园欺凌所带来的伤害身为一名教师,我们能做什么。

教师,教书育人,而更重要的是育人。

所以我们应该想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。

理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。

之我见作文

之我见作文

之我见作文•相关推荐之我见作文(精选42篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的之我见作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

之我见作文篇1列夫托尔斯泰是我崇拜而且非常喜欢的一位文学巨匠,能见到他是我梦寐以求的事情。

有一次放学,我正走在回家的路上,不小心把刚刚写完的作文掉在了地上,正好被刚巧从此处过来的托翁拾到了,便拿回家仔细地看了看。

没想到,第二天托翁来到我的学校,按照我本上的资料找到了我,把本子还给了我,当我翻开本时,首先映入眼帘的是托翁写的那密密麻麻的红笔字。

下课了,我和托翁边走边聊了起来。

“我很羡慕你的才华,长大后我想成为您一样的文学家。

”我说。

托尔斯泰用慈祥的目光看着我,耐心地说:“你有这样远大的理想很好,但是你要从现在做起,努力学习。

你要一直向前,就会离你的理想越来越近,若是退缩,你就会离你的理想越来越远。

”上课铃响了,托尔斯泰便说:“孩子,去上课吧,记住要认真听讲。

”我望着托翁远去的背影,心里升起深深的敬意。

之我见作文篇2“人不能像走兽那样活着,在应该追求知识和美德。

”这是但丁对道德的看法。

“道德,是人们共同生活及其行为的准则和规范。

道德通过人们的自律或通过一定的舆论对社会生活起约束作用。

”这是字典对道德的诠释。

“有一种东西,只有在美与丑、善与恶较量的时候,才会体现出来。

这种东西就是人的道德良心。

”这是我对道德的理解。

陶行知说过:“社会的稳定和国家的发展需要每个人即要讲究‘公德’,也要讲究‘私德’,‘要建筑人格长城’”。

我认同这句话的说法,是的!只要人人都有良好的品德,良好的想法,那么社会就不会想海面上那么的危机四伏,而将成为新人们大展鸿图,大展身手的地方。

“这要灯光亮一些,黑暗就会少一些。

”这是广告上的一句话。

对!这要我们从小养成“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法,那么我们就会成为所说的“灯光”感染他人,减少黑暗。

什么之我见精选作文

什么之我见精选作文

什么之我见精选作文篇一:爱国之我见爱国,需要的是勇敢担当。

爱国,需要的是从身边小事做起。

爱国,更需要的是付诸行动。

爱国的形式也是多样的:文天祥在生死关头,写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

”的诗句;屈原最后选择了投江以示爱国;周恩来说出“为中华之崛起而读书”的壮志。

每个人的爱国形式各有不同,而他,孙春龙,是通过帮老兵找到回家的路。

干了十二年的记者后,他成为了一名志愿者,为了帮助那些被抓壮丁参加战争而留在缅甸,越南等地的老兵回家,找到亲人。

志愿者的工作也是艰苦的,在为老兵找到了亲人后,有些儿女却不愿与父亲相见,在经过劝说后才肯相认,但最后都叫出了几十年来未叫过的一声:爸爸。

这就是作为一名志愿者的爱国形式,是十分普通,但却伟大的形式,就是为了让相隔万里的家人团聚,让流落他乡的老兵回到祖国的怀抱。

张昕宇也是这样。

在他当兵时因教官说“中国人教不会”这句话成为了一名探险家,他用了五年的时间,参观了无数船展后,自己造了一艘帆船去南极。

就这样,带着为了给所有人证明中国人不是不行的心,到了奥里米亚康,成为第一批到那露营的中国人,他们,还在马鲁姆火山口举着写有“中国”的旗帜。

在环游世界途中,不忘对其别人说:看!船上挂着的是五星红旗。

这就是作为一名探险家的爱国形式,是了不起的。

让外国人,那些瞧不起中国人的人知道,中国人,是可以将不可能的事情转化成可能的。

在他在海上漂泊了八个月回国时,就是所有人为他的爱国形式感到骄傲的时候。

然而,作为实验中学生的我们,又该以什么样的形式呢?也许我们无法像他们一样做的如此伟大。

但,我们可以从身边的小事做起。

我爱我的学校,因为它让我学到知识;我爱我的家,因为它给我温暖;我爱我的亲人,因为他们为了付出了太多太多……只有从身边的小事做起,具备了爱的力量,才叫做爱国;只有拥有一双善于发现美的眼睛,去觉察国家的美,才称作爱国;只有尽自己的一份力去帮助祖国,也许微不足道,但爱不会在乎多少,只要心中充满爱,从身边点滴做起,才为爱国。

食品安全之我见作文

食品安全之我见作文

食品安全之我见作文《食品安全之我见篇一《危险就在嘴边》我这人没啥大毛病,就爱吃。

走在路上看到个小吃摊,那腿就跟被定住似的走不动道。

可就因为这爱吃的毛病,我还差点吃了大亏。

有一次,我路过一个街边卖烤肠的小推车。

那烤肠滋滋冒油,香味直往我鼻子里钻,我肚子里的馋虫一下子就被勾起来了。

烤肠这东西,咋就这么有魔力呢?我想都没想就买了一根。

那摊主看起来也挺热情,一个劲儿地说他这烤肠是多好多好的肉做的。

我一口咬下去,口感倒也不错,还觉得自己捡到了宝。

可没一会儿,我这肚子就开始不对劲了。

先是一阵隐隐的疼,慢慢地越来越厉害,就像有个小人在我肚子里拳打脚踢一样。

我那高兴劲儿一下子没了,赶紧找地方去上厕所。

这一折腾可没个完,拉得我腿都软了。

后来我仔细一琢磨,那烤肠肯定有问题啊。

你想啊,就他那烤肠那么便宜,能是什么好肉?说不定就是些乱七八糟的碎肉加了一堆添加剂做出来的。

从那以后,我再路过那些路边摊,心里都有点发怵。

这街边小吃看似诱人,实则像个隐藏的小陷阱,一不留神就把人坑了。

那些不良商家为了挣钱,根本就不管东西卫不卫生、安不安全,就想着怎么把东西卖出去。

这食品要是不安全,那可就是在我们嘴巴边上埋了个炸弹啊,谁知道啥时候就爆了。

篇二《超市里的小秘密》逛超市也能发现不少食品安全的秘密呢。

我平时就爱去超市溜达,看着那些琳琅满目的食品,心里有种莫名的满足感。

有一回我在超市想买些速冻水饺,毕竟自己懒得包饺子的时候,这速冻水饺就是救星。

我在冷冻区看了好几家的水饺,有的价格贵,有的便宜。

我拿起一袋价格比较低的水饺仔细看。

这一看可不得了,那配料表可长了,密密麻麻的字跟蚂蚁爬似的。

里面好多添加剂的名字我都叫不上来,什么增稠剂啊、防腐剂之类的,感觉像是在看一份化学药剂的配方。

再看那些稍微贵一点的水饺,配料表就简单多了,肉啊、蔬菜啊什么的比较靠前。

我就好奇地问旁边的促销员大姐。

这大姐人倒是实诚,悄悄跟我说,那些便宜的水饺啊,肉肯定没多少,好多都是用些边角料绞碎了,再靠那些添加剂保持口感呢。

鲁迅之我见作文(推荐5篇)

鲁迅之我见作文(推荐5篇)

鲁迅之我见作文(推荐5篇)第一篇:鲁迅之我见作文鲁迅之我见作文2篇在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的鲁迅之我见作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

鲁迅之我见作文1在为了解鲁迅先生的生平前,对他的定义便止于此了,单单知道他平生最为经典的一句为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

当时对他的印象便是爱憎分明,疾恶如仇,爱国爱民。

当然我的评价并不是完全正确的,毕竟不是一个年代的人,毕竟历史的真实性有待判定,毕竟更没有资格去批判一个历史文人。

一段视频,总能把我们与历史拉近,与鲁迅更加密切。

事实上,这段视频的确让我对鲁迅有了一个新的见解。

鲁迅一家人口多,众论纷纭。

听了高晓松的讲说,周作人曾当过汉奸,虽带有批判的感情色彩,但却为真。

然而周建人,也就是鲁迅的三弟。

一生在鲁迅的“大光环”庇佑下长大。

他的一生也是大有成就,却被周作人的老婆策划了一起所谓的“酒后婚事”,让两个日本女子地位大升。

但这些都不是重点,我今天想讲的是鲁迅——鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

他离开自己当初的大宅子后,对周作人说了四个字,大意就是现在宅里只有一个中国人了。

哦,也是。

鲁迅的人品比周作人和周建人都高,他与他的原配妻子只同房过一次,也就是新婚之夜,足以可见他对婚姻其实是不满的,此类婚姻在当时也是“包办婚姻”,也就是没有感情的.婚姻,实属可悲。

可鲁迅又是一个极其负责的人,没有像徐志摩一样花花心肠多次离婚,也没有像一些人一样幸福美满,处于中间。

后对徐广平产生了爱慕之情,也就是如今所说的“好感”。

朱安是鲁迅名义上的妻子,而许广平才是鲁迅的爱人,并与她有了孩子,如果此般情况放在当今社会,法律是不允许的,但当时正值改革时期,所以制度也随之变得开放。

鲁迅先生德才兼备,他讨厌小脚女人,倡导“女子无才便是德”,但我觉得他并不喜欢这种女子,而是更喜欢能与他并肩作战的女子,可能他的思想比他人更加先进,又或许革命家都喜欢这般女子。

作业之我见作文

作业之我见作文

作业之我见作文English:Homework is an essential part of the learning process for students. It provides an opportunity for students to review and reinforce what they have learned in the classroom. Besides, it also helps to develop students' self-discipline and time management skills. Completing homework assignments requires students to work independently, which is an important skill for their future success in academic and professional settings. Furthermore, homework allows students to apply what they have learned in practical situations, helping to enhance their understanding and mastery of the subjects. However, excessive homework can be overwhelming and stressful for students, affecting their overall well-being. Therefore, it is important for educators to strike a balance and assign reasonable amounts of homework that can effectively aid in the learning process without causing excessive stress.中文翻译:作业是学生学习过程中不可或缺的一部分。

学习之我见作文

学习之我见作文

学习之我见作文学习之我见作文(3篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你写作文时总是无从下笔?以下是店铺收集整理的学习之我见作文,欢迎大家分享。

学习之我见作文1临近期中考试,学业和作业负担加重了,但并不是作业做得越多分数越高,也许做了几本复习资料,却没有完全领会,做也是白做。

因此,更重要的是学习方法。

学习方法其实很简单,它不像打篮球,要有高命中率,良好的防守能力和配合意识,也不像打游戏那样,要会gank,会偷塔,会出装备。

确实,理解一种学习方法很简单,但运用起来却并不简单。

让我印象最深的学科是数学。

这个学期的前几次数学考试,我成绩不理想,因为总是有题目不会做,这让我很困惑。

经过我的分析,我发现这些题都是由几种类型组成,我对这些题型掌握较差。

于是,我上课开始认真听讲,老师一堂课经常只讲一种题或由一道“母题”发散出的子题。

我理解并学会解这种题的方法,在脑海中对这种题进行思考、记忆,在课下加以少量的练习,这一块内容就能较熟练的掌握。

经过两个月这样的训练,我发现我的几何题有了显著的进步,还锻炼出了题感。

英语不同于数学,光上课听讲显然是不够的,还要有足量练习和积累。

曾经有一位英语方面的大师就说过,英语是退步最快的学科。

的确,因为没有语言环境,不常常复习,你会很快淡忘以前学过的知识点,因而在考试中无法取得高分数。

教育部曾规定,初中二年级学生一年英语阅读量要达到80000字左右,合约每天做1到2篇阅读和完型,做完后批改,一定要把每一题弄懂,避免知识点出现漏洞。

不必刻意去背单词,只要记好学校课内单词和做练习时碰到的单词就好,只有出现在一个语境中的单词才更方便记忆。

显然,这次三校联考,题目会比较难,但各存愚公之意,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。

拥有好的学习方法加上自身的努力,没有什么是无法达到的!学习之我见作文2学习是父母挂在嘴边的谆谆教导;学习是亲人记在心中的殷殷期盼。

班级管理之我见作文4篇

班级管理之我见作文4篇

班级管理之我见作文4篇班级管理之我见作文第班级管理之我见作文第1篇一个班级,纪律好,则学生的学习成绩自然而然地上去,相反,绩自然而然地上去,相反,缺乏良好的学习氛围,在不良风气的逐日缺乏良好的学习氛围,在不良风气的逐日影响下,则精神萎靡不振,成绩每况愈下。

由此可见,如何规范班级纪律,对一个班主任来说是多么重要的。

很欣赏这样一段话:班主任不在,班级纪律也好,是个出色的班很欣赏这样一段话:班主任不在,班级纪律也好,是个出色的班主任班主任在,班级纪律好,顶多算是一个合格的班主任;班主任在,班级纪律好,顶多算是一个合格的班主任; 班主任在,班级纪律也不好,就是一个不合格的班主任班主任在,班级纪律也不好,就是一个不合格的班主任 每天,按照工作习惯,我对学生早读情况督察之后,然后询问值每天,按照工作习惯,我对学生早读情况督察之后,然后询问值日班长反馈纪律情况,说心里话,每天的心理都是矛盾的,既希望班里情况良好,每一说心里话,每天的心理都是矛盾的,既希望班里情况良好,每一位学生都能认真学习,但是又希望能够发现一些问题,但是又希望能够发现一些问题,以免一些问题以免一些问题被隐蔽而不被发现,造成班级管理的漏空。

我就班级管理上谈两点心得:我就班级管理上谈两点心得:一、一、让学生逐步养成良好的习惯让学生逐步养成良好的习惯。

让学生逐步养成良好的习惯让学生逐步养成良好的习惯。

习习惯不是一朝一夕形成,尤其是好的习惯。

1 1.从小处抓起。

着重规范学生的.从小处抓起。

着重规范学生的小细节,如随地乱丢东西,吃零食等方面,值日班长全权负责,及时奖惩,奖罚分明。

2 2.从三个课前抓起。

早自习、午自习及下午自习课,要求学生.从三个课前抓起。

早自习、午自习及下午自习课,要求学生提前到教室,不准乱跑;在教室不准吵闹、喧哗、走动。

3 3.做通学生思想工作。

作为老师,一个很关键的问题是,不是.做通学生思想工作。

作为老师,一个很关键的问题是,不是不能处罚学生,但罚了以后,应该疏通学生的思想,让他能正确认识自己的错误,并让他逐渐有这么一个认识,即做错了事,你就该负责。

读书之我见作文

读书之我见作文

读书之我见作文读书之我见作文在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的读书之我见作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书之我见作文1春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我只有一个最忠实的朋友,那就是书。

——题记看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的故事,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。

随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,但是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。

有的书让我知道了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的后悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊……记得三四年级的时候,我的写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付老师的检查。

那时妈妈很着急,因为语文中都占很高的分值,作文写不好,语文也就绝对考不好,我也非常怕写作文,每每听到老师布置作业,我就在心中念叨:“菩萨保佑,不要有作文!”当然,那时在我身边也有很多很会写作文的同学,我发现他们都很喜欢看作文书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买作文书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的作文水平突飞猛进,写出来的作文比原来好了很多。

现在,每当我看见刚学写作文的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们“要多读书”。

现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不同,总有一天,我一定会写出一首自己的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。

作文三篇:读书之我见

作文三篇:读书之我见

作文三篇:读书之我见【篇一:读书之我见】我读的第一本书是《城南旧事》。

记得,第一次接触是五岁那年,我躺在妈妈的臂弯里,听她娓娓道来。

读小学后,我又自己翻阅了好几遍,最初对英子的童年有很大的兴趣,感觉英子和她身边的人是那么幸福,生活中乐趣无限。

后来,我才慢慢看清了作者真正想要表达的东西,那隐藏在他们幸福背后的痛苦,那才是时代给予他们的创伤。

“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。

”很久以后我才真正明白其中作者没有说出来的东西。

那么黑暗的时代,英子已经要挑起爸爸的责任,背后的辛酸与坚毅不言而喻。

书籍是不厌百回读的,因为每次读,都一定会有不同的感受。

最初可能并不能理解书的核心,但慢慢理解的过程便是成长。

书,不只是反复读,我觉得读书更重要的是全身心投入其中。

我有时候读一本书,两天两夜不出房门,坐着读书累了就趴着读,趴累了就侧身读,我已经完全融入了书中的世界,书中的人物就在我眼前,书中发生的事情都在我身边。

那些文字都活了起来,变成了一座座建筑,变成了山川草木虫鱼鸟兽,变成了风云雷电,变成了一个个鲜活的人。

我也是他们其中的一个,我与他们一起欢乐,一起悲伤,仿佛已经忘却了周遭的一切。

有的时候我会因为书中一个我喜欢的角色伤心哭泣,难过几天。

有的时候我又会写一首诗或者一段话表达我的心情,有一回我竟写了一篇千字文控诉一个女角色。

我享受这种感觉,为了一本喜爱的书而放肆。

我感受书中的什么东西渗透进了我的血管,烙印在骨髓中,书籍就像我的生命一般。

现在的我已不局限于那本《城南旧事》,我已经读了不少书,读书已经成为了我的一种生活方式。

但最为重要的还是这两点:多读以前读过的书;全身心地投入读书。

【篇二:读书之我见】嘿,大家好,相信你们一定有很多问题想问我吧,对于这个题目,我只能说:“因为我爱读书!”记得第一次看书是在幼儿园时期,其实那时我已经认识好多字了,妈妈给我买了一本漫画书,精致的图画,旁边讲解的文字都是如此美妙,如此让人着迷。

校园爱情之我见作文

校园爱情之我见作文

校园爱情之我见作文在校园里,爱情就像一阵神秘的风,悄悄地吹进许多人的心里,搅起一圈圈或大或小的涟漪。

咱先说说这校园爱情的开始吧。

有时候,那就是一个眼神的事儿。

在课堂上,你不经意地回头,和某个同学的目光撞在一起,就像有小火花“呲啦”一下冒出来了。

然后呢,可能就会因为借个橡皮、问个作业啥的,慢慢就开始聊上了。

这时候的爱情啊,就像刚冒尖的小芽儿,嫩嫩的,充满了希望。

比如说我有个朋友,就因为在图书馆同时伸手去拿同一本书,两个人就这么认识了,然后就像被胶水粘住了一样,整天都想待在一起。

不过呢,校园爱情也有不少让人哭笑不得的地方。

那些小情侣啊,在校园里就像连体婴似的。

上课的时候传个小纸条,上面写着一些肉麻的话,什么“你今天的笑容比阳光还灿烂”之类的。

而且啊,一旦闹个小别扭,那可不得了。

女生可能就会嘟着嘴,男生呢,在旁边急得像热锅上的蚂蚁,就为了一点小事,比如男生没陪女生去吃她想吃的冰淇淋。

这时候的校园爱情又像是一场幼稚的过家家,两个人在自己的小世界里,一会儿天晴,一会儿又下雨。

可别小看这校园爱情,它也有很美好的一面。

两个人一起努力学习的时候,那可真是动力十足。

互相鼓励,互相监督,一起朝着好成绩奋斗。

我就见过一对学霸情侣,每次考试前都一起复习,他们还会比赛谁做的题又快又准。

要是其中一个人成绩不太理想,另一个人就会拍拍他或者她的肩膀说:“没事,下次咱们一起加油,肯定能行。

”这时候的爱情就像是并肩作战的战友,给彼此力量。

但是呢,校园爱情也面临着很多挑战。

老师和家长就像两座大山,时不时地出来“镇压”一下。

老师觉得你们年纪小,应该把心思都放在学习上;家长呢,更是担心早恋会影响孩子的未来。

有一回,我看到一个男生被班主任叫到办公室,回来的时候就像霜打的茄子一样,原来就是因为他和班上的一个女生走得太近了。

在这种压力下,有些校园爱情就像脆弱的风筝线,一不小心就断了。

在我看来,校园爱情就像是校园生活这个大花园里的一朵小花。

它可以开得很绚烂,给青春增添一抹亮丽的色彩;但如果处理不好,也可能很快就凋谢了。

崇尚科学之我见申论作文

崇尚科学之我见申论作文

崇尚科学之我见申论作文篇一《崇尚科学,从生活小事做起》科学听起来好像很高深很遥远,但其实就在我们身边的每一个小事里。

就拿我们家的马桶来说吧。

我以前一直觉得马桶嘛,就是用来方便的一个东西,没什么技术含量。

可是有一次,家里的马桶坏了。

那冲水的时候,就跟得了哮喘病似的,呼呼啦啦地响,但是水就是冲不干净。

我爸研究半天,也没搞明白怎么回事。

他本来觉得自己动手能力挺强,可面对这个马桶,是完全没招了。

最后只能打电话找维修师傅。

那师傅一来啊,就像个侦探一样到处查看。

先是摸了摸水箱内部的零件,说这个浮球可能有点问题,然后又拿着个小工具在马桶底部的排污口捣鼓了半天。

他嘴里还不停念叨着一些专有名词,什么水封高度啊,S弯的设计原理啥的。

后来才知道,原来马桶的冲水效果和结构设计、零件构造这些科学原理紧密相关。

若是其中一个环节出了问题,就会影响整体的使用。

就像一个精密的小生态系统,每个零件就好比生物链里的环节,缺了谁都不行。

从那以后,我每次用马桶的时候,都会联想到这些科学知识。

这看似微不足道的马桶背后,其实满满都是科学的智慧。

崇尚科学,不一定要天天搞发明创造或者研究宇宙大爆炸。

更多的时候,就像对马桶原理的理解一样,从生活中的小物件、小细节去发现、去学习。

在日常小事里认识到科学的无处不在,这就是一种对科学的崇尚,从这些小事做起,我们就能更好地理解科学的魅力。

篇二《科学就在我们常用的手机里》说到科学,我就想起了我那离不开的手机。

手机这玩意儿,现在几乎是人手一部,大家都觉得用手机很简单,不就是打电话、发信息、刷个短视频嘛,其实那里面蕴含着太多的科学道理,却被我们忽视得死死的。

比如说手机信号这回事吧。

有一次我和朋友出去爬山,爬到半山坡的时候我想分享个超美的风景照片到朋友圈,可是手机居然没信号。

我就挺纳闷的,在城市里那信号满格的,怎么到这儿就不行了呢?我那朋友懂一些这方面的知识,开始给我瞎侃。

他说手机是通过基站来接收和发送信号的,我们在城里的时候,基站分布得比较密集,所以信号就好。

三则新闻之我见作文

三则新闻之我见作文

三则新闻之我见作文
“哎呀,妈妈,今天老师让我们看新闻呢!”我一回家就嚷嚷着。

吃完晚饭后,我坐在沙发上开始看起了新闻。

这第一条新闻啊,是说有个地方发生了地震,好多房子都倒了,人们都无家可归了。

我看着那些画面,心里好难过呀,“妈妈,那些人好可怜呀,他们该怎么办呢?”妈妈摸了摸我的头说:“会有很多人去帮助他们的呀。

”我皱着眉头想:真希望他们能快点有新的家。

接着看第二条新闻,是关于一个小朋友得了重病,家里没钱治病。

我着急地说:“哎呀,那他岂不是很危险,妈妈,我们能不能帮帮他呀?”妈妈说:“会有好心人捐款帮助他的。

”我还是很担心:“可是他得多难受呀。


然后是第三条新闻,讲的是一些志愿者去养老院给老人们表演节目,老人们都笑得可开心了。

我忍不住笑了起来:“哈哈,这些志愿者真好,那些爷爷奶奶肯定很开心。

”妈妈也笑着说:“是呀,关爱老人是很棒的事情呢。


我靠在妈妈怀里,想了好多呀。

这世界上有不幸的事情,也有温暖的事情。

就像地震让人们受灾了,但是也会有很多人去帮忙;小朋友生病了很可怜,可也会有人伸出援手;老人们需要关爱,志愿者们就去给他们带来快乐。

我不也是很幸福的吗?有爱我的爸爸妈妈,有温暖的家。

那我是不是也应该去做一些温暖别人的事情呢?
我觉得呀,我们每个人都可以像那些志愿者一样,给别人带来一点温暖和快乐,这样这个世界不就会变得更美好了吗?。

当今世界局势作文

当今世界局势作文

当今世界局势作文
《当今世界局势之我见》
哎呀,说起当今世界局势啊,那可真是乱七八糟又趣味十足。

就拿我之前出去旅游的一件事儿来说吧。

那次我去了一个海边的城市,哇,那海水可蓝啦,沙滩上全是人。

我就看到来自不同地方的人都聚在那儿,有的人穿得特别时尚,像是从时尚杂志里走出来的;有的人就很朴素,但笑得特别开心。

这让我想到,这不就像现在的世界嘛,有各种各样的国家和地区,大家有着不同的风格和特点。

然后在沙滩上,我还看到了不同国家的小朋友一起玩沙子,他们语言不通,但通过那些简单的动作和笑容,居然也能玩得火热。

就好像世界上的国家,虽然有着不同的文化和利益,但大家也可以找到共同的点,一起合作一起发展呀。

再看看那海面上,有大船小船来来往往,有的船装满了货物,驶向远方;有的船则是带着游客享受悠闲时光。

这多像世界各国之间的贸易和交流啊,有的是为了利益,有的则是为了增进彼此的了解和友谊。

回到当今世界局势,不就是这么回事嘛,有竞争也有合作,有分歧也有共识。

我们不能只看那不好的一面,也要看到大家一起努力向前的一面啊。

总之,世界局势虽然复杂多变,但就像那片热闹的沙滩和繁忙的海面一样,有着各种的可能性和机会,让我们一起期待这个世界变得更加美好吧!。

小学记叙文 《人生之我见》-精品

小学记叙文 《人生之我见》-精品

《人生之我见》
每一朵花开放和凋谢的时间都不一样,就像每个人人生的经历一样。

有的人生轰轰烈烈,有的多姿多彩,有的却平淡无奇。

要想自己的人生有滋有味。

就要懂得自己去创造它,去编写它,去亲生经历它。

当然,在体验的同时,你会遇到各种磨难,就看你自己怎么看待和对待这些“磨难”,你用的方法不同,结果也就不同。

往往一些花就是在经受风吹雨打后盛开的。

一次,天阴沉沉的,看着看着就要下雨了。

果然过了一会儿,雨大滴大滴地落下来,慢慢儿,越下越大。

我们家门前刚种的“月季花”被雨水打在地上,娇嫩的花骨朵被沾上泥土。

雨再不停可就要被埋了!雨慢慢变小了,“月季花”依然筋疲力尽地躺在地上。

唉,这可怜的花儿!第二天早晨,一觉醒来,却发现“月季花”端端正正地站在泥土上,而且鲜红的花瓣吐露出来,在朝阳下显得异常美丽!怎么回事……人生对有些人来说是凄苦的,是难熬的,但像“月季花”这样的人,风雨之后不又见着灿烂的阳光了吗?总之,你的人生之花要想开得灿烂,在风雨面前就得顽强,不能屈服!
2019年03月20日。

一周之我见作文300字

一周之我见作文300字

一周之我见作文篇1不知不觉,过去了许多天,我已融入到了初一四班了。

和蔼可亲的老师,活泼可爱的同学,干净整洁的教室,使我的学习兴趣悄悄萌发了,让我对未来产生无限憧憬。

“交作业了!”一进教室,便听到这样的声音,到底是谁呀?真是不见其人,先闻其声。

我一坐下来,就有好几个组长前来要作业,我只好在众多催促的声音中快速的拿出作业,啊!耳边终于清净了。

早读的时候,教室里总会出现许多人忙碌的身影,多么的勤奋的同学呀!“打开课本第2课。

”老师用自己沙哑的声音,竭力让自己大声,使所有人都能听见,可谁能发现,老师的脸颊渐渐的红起来:老师发烧了,果然不出所料,下午迟迟没有老师的身影,原来老师因病请假了。

啊!老师竟然发着烧,还坚持给我们上课,多么兢业的老师啊!“这儿扫扫,还有这儿。

”许多值日生都手拿扫帚,准备把教室做大整理,哈,这儿有一张纸,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

这张纸回到了他的家———垃圾篓。

不一会儿,教室就被打扫的一尘不染。

多么热爱劳动的同学呀!“这道题怎么做?”一下课,有的同学就手拿课本,走到数学课代表面前,问起提来。

多么积极向上的同学!热爱劳动,积极向上的同学和兢兢业业的老师,还有干净的学习环境组成一个欣欣向荣,勤奋努力的初一四班,永远闪闪发光。

一周之我见作文篇2时间像逃跑似的,飞快的溜走,愉快的寒假画上了问号。

而在这时,噩梦般的地狱周开始了。

在开学的第一天,因为已经习惯睡到自然醒,所以到了6:30还在呼呼大睡,而爸爸已经将饭做好了,叫我起床后坐在餐桌前吃起了饭,看了一眼时间6:35了,看到时间立马起床、洗漱吃完了饭匆匆地去了学校。

到校后想到开学之后就要考试,心里不由地紧张起来,在假期期间预习倒是预习了,只是不确定自己能掌握多少,心里不由地没了底。

开学第一天天气就和我的心情一样阴沉沉的,我以为老师来第一项应该是检查作业,可来的第一项却是让我们背书。

这也太简单了吧,没几分钟我就背完了,看了一眼周围的同学,他们一个个面色如土,极不情愿地背了起来,到了一定的时间,他们还是不会背,当时老师就气了:“你们天天熬夜打游戏,不会熬夜背书吗?大不了不睡觉也将它背完,你们不会吗?”当时就想到自己天天拿着摇控器看电视的场景,顿时想找个地缝钻进去。

班规之我见作文

班规之我见作文

班规之我见作文
哎呀呀,今天咱来说说班规这回事儿!
咱班的班规啊,那可真是有的让我喜欢,有的让我觉得不太爽呢!比如说,上课不能随便说话这条,我觉得就挺对的呀!要是大家都乱说话,那老师还怎么讲课呀,我们还怎么学习知识呀,对吧?这就好像是在马路上,如果大家都乱走,那不是乱套啦!可有的班规呢,就有点让我不太乐意啦。

有一次,我就因为下课在教室里跑了几步,就被记名字啦!我就觉得,下课不就是让我们放松的嘛,跑几步又能怎么样呢?这是不是有点太严格啦?就好像我只是想在花园里快乐地蹦跶几下,却有人说不行,哎呀,真让人郁闷!
还有啊,卫生方面的班规也很重要呢!大家要一起保持教室干净整洁呀,不然脏兮兮的多难受。

这就好比我们的家,要是乱七八糟的,我们能待得舒服吗?所以每次做值日我也都很认真呢,我可不想待在一个脏脏的教室里。

那对于这些班规,我觉得我们应该遵守那些合理的,对我们学习和生活有帮助的。

但要是有些不太合理的,是不是也可以和老师商量商量改进一下呀?毕竟班规是为了我们好呀,要是能让我们更开心地学习和生活,不是更好吗?反正我是这么想的啦!。

经历之我见作文

经历之我见作文

经历之我见作文【篇一:经历之我见】“经历“,人人都有。

”历“字本身就是人人都有的状态。

古字“歷”,上为“日光照耀下的树林”,下为“人的脚“。

表示“人在树林中穿行”的样子——造字的古人们都这样做过,而历代芸芸众生也都有自己或长或短的人生经历。

然而其中有些人自得其乐,回味无穷;也有些人一生碌碌空虚而无所牵托,令人叹惋。

所以,一个人究竟怎样才能让自己的人生经历更加丰富充实呢?把目光投向爱琴海之滨,两个身着素袍的人在阳光下的树林中穿行,他们可以给我们答案——相传苏格拉底与拉各斯相约共访一座风景秀丽的名山。

于是二人分头出发,待会合时才发现,那山根本不存在。

拉各斯一路只顾风尘仆仆,此时只是叹息。

而苏格拉底却没什么遗憾的:“我这一路看够了美好的风景啊!”苏格拉底的人生态度无疑是值得称道的,因为它有一种“经历的主体意识”。

他知道人生不应仅仅局限于一个目标,而实现目标的过程也同样珍贵,甚至更加值得品味。

而且他还主动践行这种理念,注重关注自己的人生经历。

比起漠视自身经历的拉各斯而言,自然收获更多。

充分理解人生经历的意义,并努力主动去探寻、去铭记自己的经历,这种态度,我称之为“经历的自觉”。

它能使我们主动的、有意识地捕捉生活中的美好,从而使生活变得充实。

仅仅有“经历的自觉”是不够的,我们还应去听听朱熹爽朗的笑声。

昔日朱子与陆九渊会于溪山,他手指周遭景色,又指指彼此二人,朗声笑道:“自有宇宙以来,已有此溪山,还复有此嘉客否?”这句话每每读来,皆如朝圣般震撼。

朱子的生命太丰沛,文化人格太高大,以至于他有理由相信,他和他身边人正经历的就是“最好的时代”。

其实这种气度并非他二人专利,且看北宋嘉佑二年进士科——考官,欧阳修;进士,张载、曾巩、程颐、程颢、苏洵、苏轼——如此多的文化名人汇于一时,给了他们丰富彼此人生经历的绝妙舞台,赋予他们对自身所处时代的自信,也便造就了专属于宋代的理性哲学的光辉。

我辈文化人格虽然尚难以望先贤项背,但我们是否也能对身边正在经历的事物投以最真实的目光?我们是否也可以用“最好的时代”来衡量我们正经历的一切?因为这样,我们便可主动对自己面前的人、手边的事抱有一种“温情”与“敬意”。

作业之我见作文

作业之我见作文

作业之我见作文
作业对我们来说,既是负担,也是锻炼。

首先,作业增加了我们的学习负担,占用了我们宝贵的课余时间。

每天放学后,我们不得不花费几个小时完成老师布置的各种作业,影响了我们参加兴趣班或锻炼身体。

其次,作业也是锻炼我们的好机会。

通过完成作业,我们可以巩固课堂所学知识,养成自学的好习惯。

作业训练我们的耐心和意志,让我们学会自律。

但是,作业量不宜过多。

太多作业会让我们感到枯燥乏味,甚至产生厌学情绪。

我认为,作业的数量和难度应该适中,既能锻炼我们,又不会给我们太大负担。

作业不能简单通过抄写完成,应该需要我们动动脑筋,这样才能达到锻炼我们思维的目的。

作业是双刃剑,关键在于如何掌握分量。

我希望老师们可以根据我们的实际情况,布置合适的作业。

同时,我也会努力完成每一项作业,把作业变成锻炼自己的机会。

如果大家都能理解作业的真正意义,我相信作业会成为我们成长的阶梯,而不是负担。

以上就是我对作业的一些看法。

谢谢大家的倾听!让我们共同努力,把作业做得有意义,从中获益匪浅。

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什么之我见作文篇一:爱国之我见爱国,需要的是勇敢担当。

爱国,需要的是从身边小事做起。

爱国,更需要的是付诸行动。

爱国的形式也是多样的:文天祥在生死关头,写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

”的诗句;屈原最后选择了投江以示爱国;周恩来说出“为中华之崛起而读书”的壮志。

每个人的爱国形式各有不同,而他,孙春龙,是通过帮老兵找到回家的路。

干了十二年的记者后,他成为了一名志愿者,为了帮助那些被抓壮丁参加战争而留在缅甸,越南等地的老兵回家,找到亲人。

志愿者的工作也是艰辛的,在为老兵找到了亲人后,有些儿女却不愿与父亲相见,在经过劝说后才肯相认,但最后都叫出了几十年来未叫过的一声:爸爸。

这就是作为一名志愿者的爱国形式,是十分普通,但却伟大的形式,就是为了让相隔万里的家人团聚,让流落他乡的老兵回到祖国的怀抱。

张昕宇也是这样。

在他当兵时因教官说“中国人教不会”这句话成为了一名探险家,他用了五年的时间,参观了无数船展后,自己造了————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考一艘帆船去南极。

就这样,带着为了给所有人证明中国人不是不行的心,到了奥里米亚康,成为第一批到那露营的中国人,他们,还在马鲁姆火山口举着写有“中国”的旗帜。

在环游世界途中,不忘对其他人说:看!船上挂着的是五星红旗。

这就是作为一名探险家的爱国形式,是了不起的。

让外国人,那些瞧不起中国人的人知道,中国人,是可以将不可能的事情转化成可能的。

在他在海上漂泊了八个月回国时,就是所有人为他的爱国形式感到骄傲的时候。

然而,作为中学生的我们,又该以什么样的形式呢?也许我们无法像他们一样做的如此伟大。

但,我们可以从身边的小事做起。

我爱我的学校,因为它让我学到知识;我爱我的家,因为它给我温暖;我爱我的亲人,因为他们为了付出了太多太多……只有从身边的小事做起,具备了爱的力量,才叫做爱国;只有拥有一双善于发现美的眼睛,去发觉国家的美,才称作爱国;只有尽自己的一份力去帮助祖国,也许微不足道,但爱不会在乎多少,只要心中充满爱,从身边点滴做起,才为爱国。

篇二:幸福之我见幼年时,在那天真无邪的心灵中,没有理念,觉得和小伙伴们玩泥巴的时光是幸福的。

上了小学之后,对世界充满好奇的心目中,萌生了一点个性化的想法,以为疯狂玩闹、四处乱窜,让一切事物变得乱七八糟才是快乐的。

(中国作文网t262)后来,步入了中学的大门,认为自己长大了、成熟了、无所不知了,于是便肆无忌惮,横行霸道,凡事随心所欲,脑海之中时常浮现这样一句话:“哼,看我多棒。

”只认为这才是人生中最幸福辉煌的时刻。

现在,岁月匆匆流过,曾经慨叹过去的无知,但同时为现在的“有知”而有所安慰。

以后呢,在那梦境当中,想象出自己的将来会有所成就;想象出自己会在奢侈富足中生活;甚至会想象出自己成了比尔·盖茨那样的世界级顶尖人物,总是想着美好却不肯付出,也许这就是将来的幸福吧。

然而,这些大都是虚空、平凡的,甚至是力所不能及的幸福。

当父母起早贪黑为我们做饭时,当父母四处奔波为我们寻找前途时,当父母因我们不成才而暗自哭泣时,我们在做什么?在想入非非?在“现代垃圾”中陶醉?在“时尚追求”中沉迷?还是在和那些狐朋狗友们到处行乐?是逍遥了,也自在了。

可是想没想过满手老茧血泪纵横的父母呢?“不”、“没有”,在做“正经事”的大多数的我们,哪里有空闲想这些问题呀!谁知道“儿行千里母担忧”的揪心?谁看见“山穷水尽,眼前无路”的凄惨?又有谁听到过“砸锅卖铁”的悲壮誓言?!父母为我们付出了一切,耗尽一生心血,可我们却在追求着形式的“美好”而淡忘了内在的“幸福”。

难道我们不觉得愧疚吗?不要等到失去了才知道惋惜。

懂得去体验生活,用心去感受身边的幸福吧!记住这句话“父母在,不远游,游必有方”。

篇三:环境保护之我见人类,总要等到最后一颗树木被砍伐了,最后一条河被污染了,最后一只鱼死了,才知道,地球环保是多么的重要……鸟儿自在的飞翔,植物蓬勃的生长,人们辛勤的工作,这里,是工业革命以前的地球,处处充满着生机,绿意盎然,人们和地球过着取之于自然、用之于自然的生活方式,彼此间和平共处。

“轰─轰─轰”十九世纪,是一个全新的世纪,在此之间,西方各国陆续发动了工业革命。

在这场革命中,不论是耕田用的牛只、交通用的马匹、战争用的刀械等皆遭时代所淘汰,而从中脱颖而出的是耕耘机、汽车、核武器,这些新时代的宠儿,表面上看来似乎可以为我们带来绝大的助益,但事事皆有一体二面,有利必有弊。

工业革命之后,风光明媚的秀丽山水不再,处处乌烟瘴气,不仅如此,近年来,一件更恐怖的事─地球暖化正在威胁着我们。

在平日各种不寻常的现象中,我们可以发现,地球,生病了,而身为地球上的一份子,我们又要如何为地球贡献一己之心力呢?其实并不困难,我们只要“节约能源”!平日,我们可以将空调温度调在二十六度以上,并且配合着开电风扇,既能使自身感到凉快,又能节省电费。

随时做好垃圾分类,不仅能减少对地球的污染,还能把垃圾变“黄金”,为生活多增添几分色彩。

低楼层尽量走楼梯代替搭电梯,不但能节省电源,还能锻炼出健壮的体魄,如此看来,“举手之劳做环保”对我们真是好处多多啊!地球,是我们大家的,做好环保,也是我们每一个人共同的责任,不能只是纸上谈兵,而要实际执行,并持之以恒、彻底落实,以免功亏一篑。

来吧!就让我们一起来发动一个能够帮助地球的“环保革命”吧!篇四:保护动物之我见自古至今,世界上动物的种类非常多,但绝种的动物也不在少数。

根据生物学家估计,几千年来,被人类杀死以致绝种的动物,至少有数百种以上。

如此一来,世界上的动物就越来越少了,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来留在世界上的动物,可能就只有人类了。

大自然的历史是悠久的、丰富的,它所拥有的野生动物,是留给人类最贵重的珍宝之一。

如何安抚饱受生命威胁的野生动物,就是我们保护动物的最基本的观念。

对动物而言,滥杀是最可怕的行为。

然而,它们所面对的大敌一盗猎者,却为了满足自己的口腹之欲或物质欲望而对它们大肆捕杀。

据专家估算,在过去的五年之内,有两万头东非豹子被捕;每制成一件豹皮大衣,就必须杀死十二只豹,而这些豹皮大衣,却一直供不应求。

我们在动物园里,常可看到儿童在喂动物吃“点心”,甚至连塑料袋也照喂不误。

这样一来,即使有再多的动物,也会被这种举动折磨而死!因此,经常给儿童灌输一些喂养常识,也是爱护动物的有效办法之一。

总之,现在我们必须积极保护动物,以免再有动物绝种。

试想:如果我们的子子孙孙不能见识大自然的宝贵赠与,那将会是多么遗憾哪!所以保护动物的政策要彻底实施,使野生动物不再灭绝。

我们甚至还要培育一些新的种类,使我们的子子孙孙,也能在观看动物时,享受到我们也曾有过的乐趣。

篇五:诚信之我见在这个变动不居的世界里,现代社会充斥着无数的谎言和不信任。

当虚拟的时空取代了真实的情感交流,人与人之间的距离也因而日渐硗薄,于是隔阂在无形中加深了,人们自然无法再对他人敞开心怀,也渐渐替自己的心头锁上一把大锁;相较于以往民风淳朴的农业社会,阡陌交通,鸡犬相闻,正是人们发展守望相助及信任感的良好基础。

中国古老的社会,诚信是处处可见!孟子说过:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”由此可见古人对于诚信是相当重视的。

就好比“尾生抱柱”的痴情,在湍急的河水中紧抱着那根唯一能活命的梁柱,翘首企盼女子的到来,也许在他心急如焚的当下,有过“我等的人为什么还不来”的惆怅,也有过“我等到春天将逝,花儿都快谢了”般的牢骚,但是他终究是连寸步都不曾离去,直到那无情的洪水将他整个淹没,仍无法浇灭他心中的痴狂,我们甚至可以想象到化为水中精灵的尾生,他的眼角余光应当还是望向那位女子该来的路途上吧!除此之外,中国古代,不论是士人或老百姓都相当注重人格的提升与完整,像王安石就曾说:“自古驱民在诚信,一言为重百金轻。

”而治人者也要求自己有“一言既出,驷马难追”的正直,一如攻原得卫的晋文公,才足以说服百姓追随他的领导;牵动百姓们“生于斯,长于斯,终老于斯”的心思,增厚上下一心的情感,也维持了整个社会秩序的安定。

而尾生之信虽有其令人莞尔的纯情,却也因而成为了中国人坚守诚信的例证。

“人无信不立”,诚信正是儒家思想所赞扬及发挥的人文精神,以及中华民族的优良传统。

曾几何时我们开始流逝了这项美德呢?文明造就人类的进步,相对也解放了囚锢在人们心中大肆猖狂欲望的狮子,功利主义的社会,凡是论成败,这其中看似“得”,其实也是“失”的开始。

奸商为了获取暴利而在饮料中加害有毒的塑化剂,这一剂引起了大众多少的恐慌、也造成品牌形象何其严重的损失呢?原本消费者信任店家,店家信任厂商,这一层层相扣的环锁,无不就是靠着“诚信”两个字吗?而此番诚信的失守也成了社会秩序混乱的源头,其所产生的祸害将如同大雨过后断崖崩落的土石流,造成的悲剧,不可收拾。

反观证严上人所创立的慈济团体走过四十多个年华,始终信守当初“克己、克勤、克俭、克难”的精神服务大众。

慈济人以慈、悲、喜、舍之心,行苦救难之事,秉持诚、正、信、实的精神,力邀天下善心人士,同耕善的福田,同造爱的社会。

志工们立信发愿,让慈济志业得以开展至全球五大洲,他们付出小我,无求回报,履行加入慈济的承诺,让每一位受难者感受到最真诚的关怀与抚慰。

这不就是诚信对社会所发挥的影响力吗?我们应该把“诚正信实”做为人生坐标轴,做老实人,办老实事!它就如同一轮明月,唯有高山的崇伟能和它的皎洁相伴,也才能衬托出对生命真诚的态度。

诚信更如同一泓清澈的流水,能够在浮动的社会中,洗尽铅华、虚伪,露出真诚,进而注入到人们的心灵,使空寂的心净化,得到圆满,更推己及人,灌溉他人的心田,成为改变社会最基本的动能。

篇六:雷锋事迹之我见_750字一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗小小的螺丝钉,只要坚守在自己的岗位上,再小也可以带动机器的运转,平凡而又伟大。

实验中学学习雷锋“日行一善”的活动在进行着,有效地进行着,同学们积极响应,创建心灵的家园。

暖阳斜照,温暖人的心间。

那一位位小雷锋的身影,如阳光照耀下的树影,在光和影中闪现。

瞧见那个身影了吗?他帮送矿泉水的阿公提起沉重的水瓶,弯着腰,走路跌跌撞撞的。

由于天气越来越热,有饮水机的班级需要水的数量也越来越多,阿公送水的次数也越来越多,他帮的忙也越来越多。

就这样默默无闻地帮着,虽然没有生死的震憾,但汗水见证了他的雷锋事迹,朴实而又美丽。

他就是初一七班的小雷锋——王益聪,王益聪,你是好样的,你的善行默默地影响着初一七班的同学,也温暖了实验中学同学们的心。

同学们,今天你们继续践行雷锋精神了吗?瞧见那两个忙碌的身影了吗?他是我们班的劳动委员朱峻灵和张伦,他们帮着值周的同学扫地、擦窗、倒垃圾。

他们是坚守自已岗位的螺丝钉,他们也教会了我们乐于助人、默默无闻、朴实无华的好品质。

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