2016八年级下册政治暑假作业答案完整版

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初二政治暑假作业参考答案：2016年

初二政治暑假作业参考答案：2016年
1.科技：杂交水稻促进粮食生产、计算机汉字照排技术、“星光中国芯”系列数字多媒体芯片。

文化：上海世博会、文化场馆免费向市民开放、进行了多届感动中国人物评选和道德模范评选、与其它国家互办文化年等济南：泉水节、公共文化设施向市民免费开放、省会文化艺术中心“一院三馆”将建成投入使用等。

经济：综合国力大幅增长、人民生活明显改善等
7政治：人民代表大会制度、坚持依法治国方略、政治协商制度等。

2.①坚持以经济建设为中心②坚持改革开放③坚持
科教兴国战略、人才强国战略、增强自主创新能力战略、可持续发展战略等④坚持共产党的正确领导⑤坚持走有中国
特色社会主义道路⑥全国人民的团结奋斗
3.感受：改革开放30多年来，我国人民生活明显得到改善。

4.①今日中国，综合国力逐步增强，国际地位日益提高，在世界舞台上扮演着重要角色，为维护全人类的公共利益做出了积极贡献，树立了负责任大国的形象。

②国际安全方面，我国为维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥了
重要作用。

③经济建设方面，我国经济对世界经济产生了积极影响，为全球经济带来了无限商机和活力，让其它国家也分享到了我国经济发展的成果。

④文化建设方面，我国文化在世界文化中独具魅力，在走向世界、与世界各国进行文化交流与合作中，显示出勃勃生机。

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初二年级政治暑假作业答案：2016年
16年最新初二暑假政治作业设计。

八年级下册政治暑假作业答案人教版

八年级下册政治暑假作业答案人教版一、判断题1.radic;2.×3.radic;4.×5.×6.×7.×8.radic; 9.radic; 10.radic;二、选择题11.B 12.B 13.B 14.C 15.D 16.D 17.B 18.B 19.A 20.A21.B 22.D 23.D 24.C 25.A三、材料题26.提示：(1)甲、乙、丁三个同学有强烈的集体荣誉感和责任感，能自觉维护集体的荣誉和利益，为集体增光添彩。

(2)丙同学缺乏集体荣誉感和责任感，不关心集体荣誉和利益。

27.(1)在自己的工作岗位上，沈浩舍小家顾大家，正确处理了集体利益与个人利益的关系，个人利益服从集体利益，牺牲个人利益而维护集体利益。

这是热爱集体、热爱祖国，也是敢于承担责任、无私奉献的表现。

(4分)(2)①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突;②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益;③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。

(每个要点3分,其他言之有理的语言也可酌情给分。

)28.(1)这位青年的行为属于关心社会、亲近社会的行为。

(答助人为乐、奉献爱心等也可)(2)①养成亲社会的行为和习惯不仅要学会分享欢乐，也要学会分担他人的痛苦和忧伤。

②积极参与社会公益活动，增进关心社会的情感，关注国家大事，服务社会、奉献社会，为社会作贡献。

③遵纪守法，不做有损国家、社会和他人利益的事。

29.(1)如：①奋战在抗雪救灾一线的人民解放军、广大电力职工等，为了保障道路畅通，他们冒着严寒，野外作业，有的甚至献出了生命;②韶关始兴供电局职工刘焕松在抗冰雪复电工作中，身负重伤，经抢救无效，不幸因公殉职;③湖南籍教师谭千秋在地震来临时，将四个学生塞进讲台，自己却被压死;④女民警蒋敏在得知多个亲人遇难的消息后，仍然奋战在抗震救灾第一线，直至心力交瘁而休克;⑤全国各族人民、海外华人华侨踊跃为灾区捐款、捐物等。

八年级政治暑假作业综合试题(2016年)

八年级政治暑假作业综合试题（2016年）一、单项选择题(每小题3分，共45分)1、小康是我国人民由来已久的社会理想，下列对于小康生活的理解正确的是( )① 小康是不愁吃、不愁穿，生活丰衣足食。

② 小康是接受良好的教育、精神生活充实。

③ 小康既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实。

④ 小康就是人们安居乐业，生活舒适便利。

A ①②③④B ②③④C ①②④D ①②③2、党的十七大报告中着重强调了全面建设小康社会的奋斗目标，下列选项中能直接体现我国全面建设小康社会的是( )① 2007年我国GDP将至少达到人民币23.428万亿。

②2007年6月26日，世界最长的跨海大桥──杭州湾跨海大桥全线贯通。

③2007年10月24日19时09分，嫦娥一号卫星发射成功。

④ 2007年，朝核六方会谈继续时谈时停。

A ①②③④B ②③④C ①②③D ①②④3、“十一五”开局良好，国民经济出现发展速度较快，经济效益较好，物价水平较低的态势。

国内生产总值逐年递增。

这表明( )A我国已经步入了全面发展的小康社会。

B我国人民已经实现了共同富裕的奋斗目标。

C我国总体上达到了小康水平，并在此基础上进一步发展，综合国力不断提高。

D我国已经完成了社会主义的根本任务，实现了社会主义的现代化。

4、目前，我国人民的消费在由以吃、穿等生存资料为主向以用、住、行等发展和享受资料为主转变。

在吃的方面，由吃饱到吃好，由追求数量品种的增加到讲究营养质量。

所有这些都说明( )① 我国人民生活总体上已经达到了小康水平。

② 随着社会的发展，我国已逐步由温饱型社会进入小康型社会。

③ 小康生活进入了寻常百姓的家庭，人们切实感受到了真实的小康生活。

④由于人们生活水平的提高，人们的生活开始腐化堕落。

A ①②③④B ①②④C ②③④D ①②③5、关于小康社会目标实现后会带来的变化的说法中不正确的是( )A中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。

B国家的综合国力将会排名为世界第一。

八年级政治暑假作业答案：16年

八年级政治暑假作业答案：16年
同学们，骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

希望大家在玩耍的同时不要忘了学习。

初中频道为大家提供了八年级政治暑假作业答案，希望对大家有所帮助。

暑假作业答案(一)
一、1-5：CBAAD 6-10：ADBAA
二、11.BD 12.ACD 13.ABD 14.CD 15. AB
三、在我国，公民的权利和义务具有一致性：我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强权利观念，依法履行义务。

四、观点正确;理由：同第三题答案
五、①C 公民在行使权利时要尊重他人的权利
②B 要以合法方式(合理程序)行使权利
③C 不得损害国家、社会、集体的利益
六、(1)权利：①受教育权;②生命健康权;③文化权(知识产权、着作权、智力成果权)。

义务：①孝敬父母(赡养扶助父母)的义务;②受教育的义务;③帮助孤身老人(帮助他人)的道德义务。

(2)同第三题答案
暑假作业答案(二)
一、1-5：CCBAB 6-10：CBDBC
二、11.ABCD 12.ABD 13.ABC 14.ACD 15.AD
三、16.任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为人”的最起。

八年级下册政治暑假作业答案

八年级下册政治暑假作业答案2016年八年级下册政治暑假作业答案暑假作业答案(一)一、1-5：CBAAD6-10：ADBAA二、11.BD12.ACD13.ABD14.CD15.AB三、在我国，公民的权利和义务具有一致性：我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强权利观念，依法履行义务。

四、观点正确;理由：同第三题答案五、①C公民在行使权利时要尊重他人的权利②B要以合法方式(合理程序)行使权利③C不得损害国家、社会、集体的利益六、(1)权利：①受教育权;②生命健康权;③文化权(知识产权、著作权、智力成果权)。

义务：①孝敬父母(赡养扶助父母)的义务;②受教育的义务;③帮助孤身老人(帮助他人)的道德义务。

(2)同第三题答案暑假作业答案(二)一、1-5：CCBAB6-10：CBDBC二、11.ABCD12.ABD13.ABC14.ACD15.AD三、16.任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。

人格尊严权具体体现为名誉权，肖像权，姓名权、隐私权等。

17.这种行为不构成侵权。

新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像进行人身攻击等，因此这并不侵权。

四、18.这一观点错误，理由：(1)任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。

人格尊严不可侮，侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护，例如我国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

初二年级政治暑假作业答案2016年

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初二年级政治暑假作业答案2016 年
为了帮大家提高学习成绩，政治网在这里为大家整理了初二年级政治暑假作业答案，希望大家可以用心去看，去学习。

参考答案
1.父母篇
1.(1)父母的正确指导
(2)父母和家庭的困难过分的要求。

(3)亲近、关心和帮助父母家务劳动(4)赡养物质上精神上2.平和的态度
(1)变化和特点沟通我们的变化我们的愿望(2) 差别尊重正确的意见和建议(3) 辛苦、困难情绪和需要精神安慰(4) 情绪逆反心理
(5) 尊重父母孝敬父母帮助父母
3.(1)父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。

父母赋予我们生命，哺育我们
成长，教给我们知识、技能和做人的道理。

(2)在日常生活中要孝敬父母：要听从父母的正确指导，认真学习，踏实做人。

要体谅父母和家庭的困难，不向父母提出过分的要求。

要亲近、关心和帮助父母，主动承
担家务劳动，努力减轻父母的负担。

要赡养父母。

长大后，不仅要物质上赡养父母，
更要在精神上关心父母。

4.列举亲身经历，只要事例体现了对父爱母爱的感悟即可。

5.我遇到的“代沟”问题：只要是学生本人遇到的现实问题即可。

我总结出的的沟通“秘笈”：有利于化解与父母代沟的实用性方法均可。

6.为父母做一些力所能及的事情，如：帮工作了一天的父母捶捶背，洗脚;自己的衣物自己清洗，收拾自己的房间，为父母洗衣服;父母在工作中遇到不顺心的事情，安慰父母，帮父母排解???
2.老师篇
1。

初二政治暑假作业答案精选

初二政治暑假作业答案精选1.A2.B3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.B 10.D 11.C 12.D13.D 14.C 15.A 16.C 17.D 18.D 19.B 20.D二、简答题21.(1)说明我国面临着严重的资源问题，资源利用率不高，浪费严重。

(2)启示：我们应树立节约资源的意识，从身边小事做起，厉行节约，反对浪费。

(3)我们的生活水平是有了很大的提高，但是并能因此而浪费，这是因为：地球上的资源是有限的，而人类的过度消耗极人口的不断膨胀、自然资源被破坏，使得自然已经很难满足人类的需要。

资源的过度消耗，人类生存将面临灾难性的资源危机。

为了子孙后代能够生存和发展，我们对资源的开发和利用就得留有余地，不能涸泽而渔。

因此，我们应当实施可持续发展战略，控制人口，节约资源，保护环境。

22.(1)我国面临着严重的环境问题，公民的环保意识有待增强。

(2)加强公民环保知识的宣传和教育，提高环保意识;制定相关的法律法规，加强有关环保方面的执法力度。

(3)有助于我们认识到环保问题的严峻性，提高公民的环保意识，为人们在环保方面敲响警钟。

(4)遵守节约资源，保护环境，保护自然的道德规范;从身边的点滴小事做起，增强环保意识，自己不做破坏环境，污染环境的事情;参加创建“绿色学校”的活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备;积极宣传环保知识;参与并推动社区环境保护，关注并积极投身到保护环境的行动中去。

23、(1)作为社会的一员，我们每个人都有责任维护公共利益只有这样，社会才能和谐有序的运转。

(2)维护公共利益有时需要个人付出一定的代价。

(3)和谐的公共生活，需要我们养成责任意识和奉献精神。

作为中学生，我们要关心和参与公共事务，有爱心和正义感，主动承担起对他人、对社会的责任。

我们要有服务社会的意愿，要不断提高自己服务社会的能力。

应从我做起，从身边力所能及的事情做起。

(4)自觉维护公共利益应成为我们的一种生活态度和生活习惯。

八年级政治暑假作业(附答案)

八年级政治暑假作业（附答案）
为大家搜集整理了八年级政治暑假作业(附答案)，希望大家可以用心去做，不要只顾着玩耍哦!
1、为什幺要讲礼貌?
(1)礼貌是的具体表现。

等良好的品质。

对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善的优良品质是通往友好交往的基础。

(2)礼貌是的体现。

它表明一个人是否具有，影响到人际关系的和社会风气的，关系到国家和民族的。

(3)礼貌反映我们，展示我们的风采。

(4)对人没礼貌，会对人造成。

2、怎样做到对人有礼貌?
(1)语言;(2)态度;(3)举止。

这是与人友好交往的必备素养。

3、为什幺要讲礼仪?(讲礼仪的重要性、意义、作用)
(1)讲礼仪，不仅关系我们自身的，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的。

礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的。

(2)讲礼仪，有助于我们进一步提升和，更容易被人接纳。

(3)掌握、健康的社交礼仪，是适应现代社会不可缺少的条件，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的。

(4)如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己，甚至无法适应现代生活。

4、怎样才能使自己成为懂礼仪、讲礼仪的人?
(1)要掌握礼仪的(如站如松、坐如钟、行如风)，并在交往中加以运用。

政治初二暑假生活指导答案【三篇】

政治初二暑假生活指导答案【三篇】暑假作业答案(一)一、1-5：CCBAB6-10：CBDBC二、11.ABCD12.ABD13.ABC14.ACD15.AD三、16.任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。

人格尊严权具体体现为名誉权，肖像权，姓名权、隐私权等。

17.这种行为不构成侵权。

新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像实行人身攻击等，所以这并不侵权。

四、18.这个观点错误，理由：(1)任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。

人格尊严不可侮，侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权实行了保护，例如我国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

五、19.侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若所以造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。

(2)我们在增强法制观点，依法律己、尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁(3)在互联网日益普及的今天，我们在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。

六、20.(1)图1：人格尊严权;图2：肖像权;图3：姓名权;图4：荣誉权。

(2)我们能够视其伤害的水准，要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失，严重的能够追究其法律责任暑假作业答案(二)一、1-5：DDCAB6-10：BBAAD二。

政治初二年级暑假作业练习题及答案

政治初二年级暑假作业练习题及答案政治初二年级暑假作业练习题及答案一、单项选择题①参与居住地的居民委员会或村民委员会的管理活动④各类选举活动必须参加A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.在现实生活中，存在的“选举与我无关”“选谁都可以”的想法()①会直接影响民主选举的效果②表明公民意识、主人翁意识有待加强③选举方式和过程的不规范是产生上述想法的原因之一④是公民个人的私事，与国家利益、社会利益和他人利益无关A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.我国政府高度重视农民工问题，国务院出台了解决拖欠农民工工资问题、建立农民工社会养老保险和改善农民工居住条件等一系列政策措施。

这说明()①任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利②农民工应当受到法律的特殊保护③我国政府高度重视公民的生存权和发展权④农民工是我国社会主义建设的关键力量A.①②B.①③C.②④D.③④4.我国公民参与政治生活的基本内容是()A.参与社会公共管理活动B.依法行使政治权利，依法履行政治性义务C.参加社会主义政治文明建设D.关注我国在国际中的地位与作用5.任何人都离不开政治生活，因此，我们应当以热情的态度参与政治生活。

我们中学生参与政治生活③要重视政治生活实践④坚持权利与义务完全统一A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明，最根本的是()A.把坚持党的领导放在首位B.把坚持人民当家作主放在首位C.把坚持依法治国放在首位D.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一7.近年来出现的“网络问政”一词被明确写进了《深圳市“十二五”规划建议稿》。

《建议稿》中提出，支持“网络问政”，创新公民参与政治生活的体制机制。

拓宽公民政治参与途径，有利于()①明确政治生活的作用，提高政治参与能力②学习政治知识，提高政治素养③加深对政治观点的理解，提高辨别政治是非的能力④保障公民在国家重大事务中的决定权A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.“文盲是站在政治之外的。

八年级道德与法治暑假作业

第一周★ 宪法如何保障国家权力属于人民？（P4-P6）①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。

②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。

"”★为什么要尊重和保障人权？（P7、P9）①尊重和保障人权是我国的宪法原则。

②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

★ 我国宪法的基本原则是什么？（P4）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

" 第二周★ 为什么要规范权力运行？（P16-P18）★”权力机关：人民代表大会行政机关监察机关审判机关检察机关人民政府监察委员会人民法院人民检察院最高权力机关：全国人民代表大会最高行政机关：国务院最高监察机关：国家监察委员会最高审判机关：最高人民法院①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败贻害无穷。

必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。

②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。

③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

”★如何加强宪法监督？（如何健全宪法实施和监督制度？）（P27）①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。

②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。

③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。

”★为了增强公民的宪法意识，国家采取了哪些措施？（P27）①设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等②增强宪法意识可开展的活动：（P28阅读感悟）③参观五四宪法历史资料陈列馆、参观宪法主题公园、组织宪法诵读活动等”★公民应如何增强宪法意识？（P29-P31）我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。

初二暑假政治作业答案

初二暑假政治作业答案初二暑假政治作业参考答案【基础过关】一、单项选择题1.A2.D3.A4.D5.C6.A7.A8.B9.B10、D11.B12.A13.C二、非选择题14.①生命健康权受到侵害，应当让王阿姨赔礼抱歉，赔偿经济损失和精神损失。

②人身自由权受到侵害，要求超市赔礼抱歉，如协商不成可报警或到法院起诉，依法维权。

③隐私权被侵害，要求偷拆信人赔礼抱歉。

15.(1)孩子的家长侵害了孩子的生命健康权。

(2)应依法维护自己的合法权益，同时也要加强自身的学习。

16.我们有权珍爱生命，维护健康，主动熬炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时准时医治，恢复健康，增添体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法防卫和恳求法律爱护。

17.(1)在我国还有许多影响中学校生平安的隐患。

(2)答题能够联系实际，言之有理即可。

【力量提升】一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B11.A12.略13.D二、非选择题14.(1)举办这期墙报有利于爱护未成年人的生命健康权。

侵害未成年人生命健康权的行为有校内暴力、招收童工、体罚同学等。

(2)我们应不断把握平安自救的学问和〔方法〕，提高平安意识和自救力量，并勇于同危害校内平安的行为作斗争。

15.(1)同学甲的行为是对他人的生命和健康漠不关怀，不违法，但要受到道德的责备;同学乙的行为属于见义勇为，受到法律爱护和道德的褒奖，然而对于未成年人来说，应当先自我爱护，然后机灵救人，理智救灾;同学丙和丁的做法值得学习和提倡，既见义勇为又英勇机灵，既珍爱自己的生命和健康，也是关爱他人的生命和健康的表达。

(2)提示：1.危难时刻要学会爱护自我，也要尽一切可能去挽救他人;2.既要珍爱自己的生命平安与健康，也要关爱他人的生命平安与健康。

16.(1)生命健康权(或人格权)(2)有权依法防卫和恳求法律的爱护(3)略17.(1)生命健康权(2)生命是珍贵的，永不不放弃生的盼望;确定生命的价值，敬重自己和他人的生命;我们应珍爱生命等。

初二政治暑假作业(人教版有答案)

初二政治暑假作业（人教版有答案）一、选择题。

(每小题2分，共24分)1、下列关于人民的说法不正确的是()A、在我国，人民是国家的主人，包括了全体社会成员B、在不同的历史阶段，人民有着不同的含义C、公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会成员D、被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于人民，但属于公民2、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会以及他人的保障，否则权利就会落空。

其中最重要、最有效的是()A、物质保障B、法律保障C、道德保障D、精神保障3、在司法保障的过程中，我国宪法将审判权赋予()A、各级人民法院B、各级人民检察院C、各级人民政府D、各级人民代表大会4、公民在行使自己的权利时()①可以不受法律的约束限制②不得超越合法权利的范围③要限制在法律规定的权利范围之内④如果超越了合法权利的范围，就会侵害他人的权利，自己所追求的权利也会落空A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5、在现实生活中，公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是()A、向人民法院起诉B、运用法律武器维护自己的正当权益C、以其人之道还治其人之身D、向有关部门投诉或到执法部门控告6、毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。

”对此理解正确的是( )①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利④公民在行使权利时不可能享有真正的自由A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、对道德义务的理解错误的是()A、是指社会成员依据社会道德的规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任B、很多已上升为公民的法律义务C、和公民的法律义务是一致的，二者是一回事D、范围十分广泛，每个人责无旁贷8.人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。

在人格权利中居于首位的是( )A.生命健康权B.自由权C.名誉权和隐私权D.姓名权和肖像权9.某村张、王两农民因赌博发生争执扭打。

八年级政治暑假作业(附答案)

八年级政治暑假作业（附答案）1、为什么要讲礼貌?(1)礼貌是的具体表现。

等良好的品质。

对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善的优良品质是通往友好交往的基础。

(2)礼貌是的体现。

它表明一个人是否具有，影响到人际关系的和社会风气的，关系到国家和民族的。

(3)礼貌反映我们，展示我们的风采。

(4)对人没礼貌，会对人造成。

2、怎样做到对人有礼貌?(1)语言 ;(2)态度 ;(3)举止。

这是与人友好交往的必备素养。

3、为什么要讲礼仪?(讲礼仪的重要性、意义、作用)(1)讲礼仪，不仅关系我们自身的，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的。

礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的。

(2)讲礼仪，有助于我们进一步提升和，更容易被人接纳。

(3)掌握、健康的社交礼仪，是适应现代社会不可缺少的条件，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的。

(4)如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己，甚至无法适应现代生活。

4、怎样才能使自己成为懂礼仪、讲礼仪的人?(1)要掌握礼仪的 (如站如松、坐如钟、行如风)，并在交往中加以运用。

(2)要在社会生活中不断地学习、和。

(3)注意。

(4)以的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，。

(5)要尊重少数民族的，要“入乡随俗”，不能违反。

第八课《竞争合作求双鹰》1、竞争具有，既有，又有。

(1)竞争的：A、它给我们以直接现实的，赋予我们，能最大限度的激发我们的，提高学习和工作的 ;B、提高自己的 ;C、增添学习和生活的。

(2)竞争的： A、它可能使某些获胜者滋长，使某些失败者丧失信心、产生 ;B、引起 ;C、出现怨恨别人超过自己的。

2、是竞争的副产品。

是一种微妙、强烈而又隐蔽的，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大。

我们要做一个合格的竞争者，就要 3、的竞争意识与竞争意识(P91(2)合作的力量是无穷的:合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务，合作的核心是。

16年八年级暑假政治作业试题及答案

16年八年级暑假政治作业试题及答案一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填入下列括号内。

)1.在公民的权利中，其最基本、最重要的权利是( )A.人身权利B.生命健康权C.人格尊严权D.名誉权2.下列行为，不属于非法搜查的是( )A.为“严格”管理，工人下班出厂门时要搜身B.同学丢了东西，教师逐个检查学生书包C.侦查人员出示搜查证，对犯罪嫌疑人进行搜查D. 自选商场对其怀疑的顾客搜身3.公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是( )A. 平等权B. 政治权利和自由C. 生命健康权D.文化教育权利4.下列行为属于侵害他人生命健康权的是( )①虐待老人②非法使用童工③虐待、遗弃未成年人④诽谤他人A. ①②③B. ②③④C. ①②④D.①③④5.下列法律法规涉及保护公民的生命健康权的有( )①宪法②刑法③民法通则④婚姻法A. ①B. ②③④C. ①②④D.①②③④6.我国法律禁止用工单位非法招用未满_________的未成年人。

( )A. 18周岁B. 20周岁C. 14周岁D. 16周岁7.某学校的老师张某，为惩戒一个有小偷小摸行为的学生，竟在那个学生的脸上刺了个“贼”字，张某的行为侵犯了学生的( )①生命健康权②名誉权③荣誉权④姓名权A. ①②③B. ①②C. ①②④D. ③④8.西方有一句宣传有关法理的谚语：“放出去的疯狗咬伤人，其主人是要负责任的!”这句谚语说明了( )A. 公民依法享有人身自由权B. 公民的自由权受法律保护C. 公民的生命健康权不受非法侵害D. 公民的合法财产受法律保护9.下列属于不珍爱生命健康权的是( )①闯红灯过马路，险些与汽车相撞②怕打针吃药患了感冒久拖不治，结果得了心肌炎③打伤入室行凶、抢劫的人④奋力抢救路遇的伤病者A. ①②B. ②③C. ③④D.②④10.小学生冯川上学路过一居民楼时，被五楼刘某家阳台上掉落下来的玻璃划破了耳朵，这件事你认为( )A. 刘某应赔偿冯川的医疗费用B. 冯川应自认倒霉C. 冯川的后果自负，不受法律保护D. 冯川的学校应负其医疗费11.除了为正义而献身外，公民的_________不得让与或抛弃。

政治八年级下册暑假作业答案(2016年)

政治八年级下册暑假作业答案（2016年）
孩子们迫不及待的想在暑假畅快的玩一把，但是别忘了暑假作业哦。

小编给同学们整理发布了政治八年级下册暑假作业答案。

一.单项选择题
1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.A 12.C 13.C
二.非选择题
14.荷叶无边：千千骄阳的观点是错误的，世界上没有不受限制的绝对自由。

落日有情的观点是正确的。

公民在行使言论自由权时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会的、集体的利益。

，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利。

同时言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。

15.陶山的言行是错误的。

我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲，毫无节制地行使自己的权利和自由，公民行使自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定。

其中，公民在行使权利与自由时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由与权利。

而陶山没有做到以上几点。

鉴于陶山不愿改正自己的行为，李天及其邻居可以用上面的法律知识教育他，如果他仍不改，可打110报警，让公安机关出面来制止、处罚他，还有对他提起诉讼的权利。

【能力提升】。

八年级政治暑假作业综合试题(附答案)

八年级政治暑假作业综合试题（附答案）
很多同学因为假期贪玩而耽误了学习，以至于和别的同学落下了差距，因此，小编为大家准备了这篇八年级政治暑假作业综合试题(附答案)，希望可以帮助到您!
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的选项。

共17题，每小题2分，计34分。

)
1、在我国，集体利益和个人利益在根本上是( B )
A、矛盾的B、一致的C、既矛盾又一致D、没有关系
2、集体利益是个人利益的( D )
A、约束和桎梏B、补充和延续C、对立和阻碍D、基础和保障
3、下列说法正确的是( B )
A、集体的力量和集体的规模成正比B、为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益
C、维护本民族的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现
D、面对复杂的社会生活，我们要洁身自好，决不能从众，决不能随波逐流
4、下列有关从众心理的说法错误的是( C )
A、从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面
B、从众有利于社会稳定
C、盲目从众是危险的，为此，我们在任何情况下都不能随大流”
D、我们应当养成独立思考得习惯，这有利于抵制社会生活中的消极影响 5、在社会生活中我们要学会分享，所以( C )
A、考试时，如果同桌有不会做的题目，就应该把答案告诉他。

八年级下暑假生活指导品德养成答案

八年级下暑假生活指导品德养成答案第①课：关注生活第一周：爱德华·斯诺登连续泄漏美国国家机密，致使美偷听丑闻持续发酵。

第二周：中国096潜艇可在冰盖下发射导弹。

第三周：日本第96任首相安倍晋三于7月17日上午飞抵钓鱼山附近海域视察，并再次声称钓鱼山问题一步也不会让。

第四周：甘肃省定西发生里氏5。

6级地震。

第五周：埃及多地爆发大规模游行抗议，政局混乱。

第六周：叙利亚反对派武装声称要成立新的国家。

第七周：中华人民共和国与白俄罗斯共和国正式建立全面战略合作伙伴关系。

第八周：甘肃震区情况已经趋于稳定。

在日常生活中，只有脚踏实地，一步一个脚印的做事，才有可能获得成功。

而那些“多快好省”地做事的人，是永远也不会获得成功的。

第②课：情境分析1、参加朗诵比赛。

朗诵比赛是关乎学校集体利益的大事。

①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。

②集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。

当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。

③我们必须反对那些为追求个人利益和小团体利益的思想和行为。

2、（1）①我们现在的生活与科技息息相关。

丰足的衣食，舒适的住行。

②新科技产品的不断问世极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。

（2）杂交水稻神舟十号与天宫一号实现载人手动交会对接，王亚平太空授课。

天河二号超级计算机系统。

“蛟龙”号载人潜水器下潜8千余米海深。

3、（1）不合理的开发与利用自然资源来发展经济却牺牲了生态，产生了严重的环境问题。

（2）尊重生命保护生物多样性；善待自然做大自然的朋友；美化自然让大自然美丽永存；加强法制建设。

（3）乱扔废弃物，乱刻乱画，乱砍乱伐，露天焚烧杂物，捕杀野生动物和噪声污染严重。

（4）不乱扔废弃物不乱刻乱画不吃露天烧烤食品等。

政治暑假作业答案初二

政治暑假作业答案初二暑假期间，学校会已经完成其要求我们完成暑期作业，有的学校是其要求按章节复习课本知识，有的学校是要求预习专业课新教材，这是我们暑假里只要必须要完成的，下面是精心推荐的政治答案初二，仅供参考，欢迎阅读！政治暑假作业答案二十九日品德养成（一）一、1-5：CBAAD6-10：ADBAA二、15.AB三、在我国，公民的权利和义务不具一致性：我们每个人既是享受权利的主体，又是一走了之的主体。

因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强权利观念，依法履行义务。

四、观点正确；理由：同第三题答案五、①C公民在行使权利代行时要尊重他人的权利②B要以合法方式（合理程序）行使权利③C不得损害国家、社会、集体的利益六、（1）权利：①受教育权；②生命健康权；③文化权（知识产权、著作权、智力成果权）。

义务：①孝敬父母（赡养扶助父母）的义务；②受教育的义务；③帮助孤身老人（帮助他人）的道德义务。

（2）同第三题答案品德养成（二）一、1-5：CCBAB6-10：CBDBC二、1.任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是死囚，都享有作为“人”的最起码爱护的社会地位和颇受他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。

人格尊严权具体体现为名誉权，肖像权，姓名权、隐私权等。

2.这种这些行为不构成侵权。

新闻媒体不是以营利为目的使用国民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像或进行人身攻击等，因此这并不侵权。

三、这一观点错误，理由：（1）任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码总之尊重的权利，这种权利就是人格尊严司法权。

人格尊严不可侮，侮辱者必将是受到社会道义的社会风气谴责（2）我国相关制度的训诫规定对未成年人的人格尊严权进行了保护，例如我市未成年人保护法第二十一条明定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱本该的行为。