古诗词解读步骤 PPT

5、抒情方式
直抒胸臆、间接抒情（情景、物志）
6、语言
白居易通俗易懂 李白豪迈飘逸 陶渊明朴素自然 杜甫沉郁顿挫 王昌龄雄健高昂 杜牧清健俊爽 李商隐朦胧隐晦 王维诗画一体 温庭筠绮丽香艳 高适悲壮苍凉 李清照缠绵悱恻 陆游悲壮爱国
。 正常的语序应为“晴川汉阳树历历
，鹦鹉洲芳草萋萋”，意即“晴朗的原野 上汉阳树历历可数，鹦鹉洲上芳草萋萋 。
（2）宾语前置。 杜甫《月夜》： “香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。” 实即“香雾湿云鬓，清辉寒玉臂”。诗
人想象远在鄜州的妻子也正好在闺中望月 ，那散发着幽香的蒙蒙雾气仿佛沾湿了她 的头发，清朗的月光也使得她洁白的双臂 感到寒意。这里的“湿”和“寒”都是使动用 法， 钱起《谷口书斋寄杨补阙》： “竹怜新雨后，山爱夕阳时。” 正常的语序应为“怜新雨后竹，爱夕
江山依旧 抒发黍离之悲
-----《念奴娇·赤壁怀古》《蜀相》
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
内容类别
5、宫（闺）怨诗 孤独寂寞、冷落思弃、恩宠无望 思念游人
----《声声慢·寻寻觅觅》《菩萨蛮》（温庭筠）
内容类别
６、咏物诗 运用象征手法，托物言志、托物抒情，有
所寄寓 托物言志（梅、菊、莲、竹、松、柳、
内容类别 3、羁旅作战
建功立业，保家卫国
极写边塞之荒凉艰苦，控诉战争痛苦
反对战争，忧国忧民
思念故乡、亲人或家人思念戍边的亲友，盼归
----《使至塞上》《出塞》
内容类别 4、咏史怀古诗 借古讽今 总结历史经验教训 追慕英雄豪杰 评价人物事件 慨叹世事变迁、历史沧桑、物是人非、
如王昌龄《从军行》诗：
“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”
下句的“孤城”就是“玉门关”，是“玉门关”的同位性 定语，现在却被挪在动词“遥望”之前，就很容易让人在 诗意的理解上出现偏差。
李白《梦游天姥吟留别》诗：
“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。”
意即“一月夜飞渡镜湖”。“月夜”本为句首的时间状 语，诗人为了押韵，把定语“月”放于句末。
芭蕉”、 周邦彦“风老莺雏，雨肥梅子”。 诗人惯于活用词语，形容词、名词都可
作动词，且作得鲜活生动，呼之欲出。
二、变序 — — 改变词序句序 古诗句中常常出现一些成分错位的
情况，阅读时需要还原正常的语序，我 们才能理解诗歌意境。
（1）主语后置。 崔颢《黄鹤楼》 ：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲
六、抓住诗眼 提领全诗、精炼传神
动词
修饰词（形容词、副词、数词、量词）
特殊词（叠词、拟声词、色彩词）
位置：诗题、诗中
七、弄清主题
（情感类别）
八、欣赏手法 1、表达方式
叙述、议论、抒情、描写
2、修辞
（比喻、借代、夸张、对偶、比拟、双关、排比、设
问、反问、用典、互文等）
3、角度：
听、嗅、视、触
------体会意境） （辨“冷热”，知“忧喜” ）
意象是诗歌艺术的精灵，在我国古典诗歌漫长的发 展历程中，形成了很多传统的意象，请你将下列常用 意象归类。
杨柳 鸿雁 芭蕉 长亭 杜鹃 落日 请缨 松柏 莲 羌笛 连理枝 双鲤 冰雪 柳营 梧桐 月亮 菊花 梅花 红豆 黍离 楼兰 投笔 南浦 酒 捣衣 流水 猿猴 吴钩 寒蝉 莼羹鲈脍 芳草 鹧鸪 劳劳亭
（1）送别类意象： （2）思乡类意象： （3）愁苦类意象： （4）气节类意象： （5）爱情类意象：
（1）送别类意象：杨柳长亭南浦芳草劳劳亭流 水酒 （2）思乡类意象：月亮鸿雁双鲤捣衣莼羹鲈脍 酒 （3）愁苦类意象：落日梧桐芭蕉流水猿猴杜鹃 黍离寒蝉鹧鸪酒
（4）气节类意象：菊花梅花松柏冰雪莲 （5）爱情类意象：红豆莲连理枝鸿雁 （6）战争类意象：羌笛楼兰投笔柳营请缨吴钩 酒
古典诗歌的解读步骤
一、知人论世
1、作者（思想倾向、写作风格 ）
2、时代（政治、经济、文化）
二、读懂诗题
例：《泊岳阳楼下》 《送邹明府游灵武》 《江外思乡》
推测：写作缘起、内容、类别 、情感
三、区分类别
内容类别
1、山水田园诗 2、送别思乡诗 3、羁旅边塞诗 4、咏史怀古诗 5、宫（闺）怨诗 6、咏物诗
色彩、姿态
远近、高下、内外
4、艺术手法
想像、联想、象征、用典、白描、铺垫、细节
虚实关系（虚实结合、虚实相生）
情景关系（情景交融、借景抒情、寓情于景、乐景衬 哀情、触景生情、以景移情）
烘托（衬托—正、反）
动静关系（以动衬静，以静衬动，动静结合、化静为 动）、
托物言志（感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等 ）
（3）主宾换位。 白居易《长恨歌》里的 “姊妹兄弟皆烈士，可怜光彩生门户” 应为“可怜门户生光彩”。 卢纶《塞下曲》中的 “林暗草惊风，将军夜引弓” 应为“林暗风惊草”。 叶梦得《贺新郎》中的“ 秋色渐将晚，霜信报黄花” 也显然是“黄花报霜信”的意思。
(4)定语的位置。
诗词曲中的定语的位置相当灵活，往往可以离开它 所修饰的中心词挪前挪后。定语挪前，
内容类别
1、山水田园诗（写景诗）： 热爱自然 不满社会 淡泊名利 归隐山林 皈依佛门 不同流合污 超凡脱俗 独善其身
----《望庐山瀑布》《山居秋暝》
内容类别
2、送别思乡诗： 离情别恨 激励劝勉 惆怅失落 同病相怜 相见无日 表达深情厚谊 抒发别离之愁
---《送元二使安西》《夜雨寄北》
六、注意诗句语序的颠倒
诗有自己的一套言说方式。由于受字数限 制，诗歌每个语词都承载着最大的意义负荷 ，某次词语的词性或顺序常常改变。因而诗 歌语言呈现出含蓄性、精炼性、跳跃性等特 点。
一、变“性” — — 改变词性
诗人为了炼字、炼意的需要，常常改变诗 词中某些词语的词性。
何逊“夜雨滴空阶，晓灯暗离室”、 王维“日色冷青松”、 蒋捷“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了
雪、雁……）
----《石灰吟》《咏梅》
四、细读注释
背景、作者、关键或难懂词语 《咏素蝶诗》
风格类别
1、现实主义（细腻描写、真实反映） 浪漫主义（想像夸张、热情奔放） 2、诗类风格 边塞：雄浑豪放 送别：凄婉清冷 咏史：沉郁悲壮 田园：恬淡闲逸 山水：清新优美
五、找出意象
景、物、人、事 （找出意象---------勾勒画面--