2018年趣味知识竞赛策划书样本

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趣味知识竞赛活动策划方案（精选10篇）

趣味知识竞赛活动策划方案趣味知识竞赛活动策划方案一、策划方案的格式一、序言/前言二、市场分析/市场背景三、产品/服务优劣势分析四、市场战略/推广策略/广告或促销策略五、广告或促销文案六、媒体投放分析/计划七、费用预算八、前景预测/效果评估九、市场资源创拓十、宣传规划注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。

毕竟策划的主旨是：帮助客户解决问题。

只要解决了客户的问题，就是好的策划书。

二、趣味知识竞赛活动策划方案（精选10篇）策划方案是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。

下面是小编帮大家整理的趣味知识竞赛活动策划方案（精选10篇），仅供参考！趣味知识竞赛活动策划方案1一、活动背景进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。

二、活动目的希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。

三、活动时间20XX年XX月XX日(暂定)四、活动地点XXXXXX五、活动流程1、道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器。

2、会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。

3、班级组成四支参赛队伍。

4、提前安排好计分人员。

六、比赛题目(一)必答题(选择题)1、题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

2、评分标准：每队有基础分1分，答对加1分，答错或弃权不加分也不扣分。

3、主持人公布各队得分情况。

(二)风险题(列举题)1、题型设计：所有题型根据难易分为3分、5分、8分。

趣味知识竞赛策划书_策划书

趣味知识竞赛策划书_策划书《趣味知识竞赛策划书》。

一、活动背景。

随着社会的发展，人们的生活节奏加快，学习和工作压力也越来越大。

为了丰富大家的业余生活，增加大家的知识储备，我们计划举办一场趣味知识竞赛活动，让大家在轻松愉快的氛围中学习知识，增长见识。

二、活动目的。

1. 提高参与者的知识水平，增加知识储备。

2. 丰富大家的业余生活，增加社交活动。

3. 增进参与者之间的交流和沟通。

三、活动内容。

1. 活动形式，采用团队竞赛的形式，每个团队成员共同合作，共同回答问题。

2. 竞赛题目，涵盖各个领域的知识，包括但不限于历史、地理、科学、文学、艺术等。

3. 竞赛规则，设立多轮比赛，每轮设立不同的题目类型，包括选择题、填空题、判断题等，每轮设立时间限制，团队需要在规定时间内完成答题。

4. 奖励设置，为了激发参与者的积极性，我们将设置丰厚的奖励，包括冠军团队奖品、优秀团队奖品等。

四、活动时间和地点。

时间，计划在周末举行，具体时间待定。

地点，选择一个宽敞明亮的场地，方便参与者集中注意力，具体地点待定。

五、活动宣传。

1. 利用社交媒体平台进行宣传，包括微信、微博、QQ群等。

2. 制作海报、传单，进行线下宣传。

六、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 奖品购买费用。

3. 宣传费用。

4. 工作人员费用。

七、活动组织。

1. 策划人员，负责整个活动的策划和组织。

2. 工作人员，负责活动当天的现场管理和协助。

3. 参与者，广泛招募对知识竞赛感兴趣的人员。

八、活动效果评估。

通过参与者的反馈和活动的实际效果，对活动进行评估，总结经验，为今后的活动提供参考。

以上为《趣味知识竞赛策划书》的内容，希望得到大家的支持和参与，共同举办一场精彩的知识竞赛活动。

趣味知识比赛策划书3篇

趣味知识比赛策划书3篇篇一趣味知识比赛策划书一、活动主题“知识大冲浪，欢乐齐分享”二、活动目的本次趣味知识比赛旨在通过轻松愉快的方式，激发参与者对各类知识的兴趣，拓宽知识面，同时增强团队合作意识和竞争意识。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛内容1. 涵盖多个领域的趣味知识题目，包括但不限于科学、历史、文化、娱乐等。

2. 题目形式多样，如选择题、填空题、简答题、判断题等。

七、比赛规则1. 分组方式：根据参与人数进行分组，每组人数均匀。

2. 答题方式：每组轮流答题，答对得分，答错扣分。

3. 比赛环节：设置多个环节，如必答题、抢答题、风险题等。

4. 计分方式：根据各环节得分累计，最终评选出获胜团队。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 题目准备费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在显眼位置。

2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。

3. 邀请相关人员参与，扩大活动影响力。

十一、活动执行1. 提前准备好比赛所需的题目、道具等。

2. 确保活动场地的布置和设备的调试。

3. 活动当天，安排专人负责签到、计分、颁奖等工作。

十二、注意事项1. 确保题目内容的准确性和趣味性。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

4. 及时处理活动中出现的问题，确保活动的顺利进行。

篇二一、活动主题“知识大冲浪，欢乐齐分享”二、活动目的本次趣味知识比赛旨在激发参与者的学习兴趣，拓宽知识面，增强团队合作精神，同时提供一个欢乐、互动的学习氛围。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛内容比赛内容涵盖多个领域，包括但不限于科学、历史、文化、娱乐、体育等。

题目形式多样，包括选择题、填空题、判断题、简答题等。

趣味知识比赛策划书3篇

趣味知识比赛策划书3篇篇一趣味知识比赛策划书一、活动主题知识大冲浪，趣味无极限二、活动目的本次趣味知识比赛旨在激发同学们的学习兴趣，提高同学们的综合素质，同时为同学们提供一个展示自我的平台。

三、参赛对象[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在班级和学校显眼位置，同时利用班级群、QQ 群等渠道进行宣传，确保同学们都能了解到比赛的时间、地点和内容。

2. 知识收集：确定比赛的知识点范围，包括但不限于历史、地理、文化、科学、艺术等方面。

然后，通过图书馆、互联网等渠道收集相关的知识题目，并进行分类和整理。

3. 奖品准备：购买比赛所需的奖品，如书籍、文具、小礼品等，确保奖品的实用性和吸引力。

4. 场地布置：提前布置比赛场地，确保场地整洁、明亮、舒适。

在场地周围张贴比赛海报和宣传标语，营造浓厚的比赛氛围。

5. 人员安排：确定主持人、计时员、记分员等工作人员，并对他们进行培训，确保比赛的顺利进行。

6. 设备准备：准备比赛所需的设备，如投影仪、音响、麦克风等，并确保设备的正常运行。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍比赛的目的、流程和规则，宣布比赛正式开始。

2. 必答题环节：各参赛队伍依次回答主持人提出的问题，每题 10 分，答对加 10 分，答错不扣分。

3. 抢答题环节：主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队伍方可按抢答器进行抢答，每题 10 分，答对加 10 分，答错扣 10 分。

4. 观众互动环节：主持人提出问题，邀请观众回答，答对者可获得小礼品一份。

5. 风险题环节：各参赛队伍可选择不同分值的题目进行回答，答对加相应分数，答错扣相应分数。

6. 统计分数：记分员统计各参赛队伍的总分数，排名靠前的三支队伍进入决赛。

7. 中场休息：为缓解比赛紧张气氛，工作人员组织现场观众进行趣味游戏。

8. 决赛环节：进入决赛的三支队伍进行 PK，决出最终的冠军、亚军和季军。

趣味知识竞赛策划书_策划书

趣味知识竞赛策划书_策划书《趣味知识竞赛策划书》。

一、活动背景。

趣味知识竞赛是一种融合趣味性和知识性的活动，能够吸引广大群众参与其中。

在当今社会，知识竞赛已经成为一种流行的文化活动，能够丰富人们的业余生活，提高大众的知识水平。

因此，我们计划举办一场趣味知识竞赛，旨在为广大群众提供一个展示自己知识水平的平台，同时也为大家带来一场知识的盛宴。

二、活动内容。

1. 比赛形式，采用团队PK的形式，每个团队由3-5人组成，通过答题环节进行淘汰赛，最终决出冠军队伍。

2. 竞赛题目，题目内容涵盖文学、历史、科学、艺术、体育等多个领域，题型包括选择题、填空题、判断题等，确保题目的多样性和趣味性。

3. 比赛奖励，为激励参赛队伍，我们将设置丰厚的奖品，包括奖杯、奖金、礼品等，以及为获胜队伍举办的颁奖仪式。

三、活动目标。

1. 提高大众的知识水平，促进知识的传播和交流。

2. 丰富群众的文化生活，提升社区的文化氛围。

3. 增进团队间的合作意识和团队精神，促进社区居民之间的交流和互动。

四、活动时间和地点。

时间，预计在周末举行，具体时间待定。

地点，选择社区文化活动中心或学校多功能厅作为比赛场地，确保场地宽敞、设施完备。

五、活动宣传。

1. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。

2. 制作宣传海报，张贴在社区、学校等公共场所。

3. 邀请当地媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

六、活动保障。

1. 确保比赛题目的多样性和趣味性，吸引更多人参与。

2. 保障比赛的公平公正，确保裁判团队的专业性和公正性。

3. 提前做好活动场地的准备工作，确保比赛顺利进行。

4. 做好安全保障工作，确保参赛选手和观众的安全。

七、活动预算。

活动经费主要用于奖品购买、场地租赁、宣传推广等方面，具体预算待进一步制定。

八、活动评估。

活动结束后，将对活动进行全面评估，总结经验，为今后类似活动提供参考。

通过本次趣味知识竞赛，我们希望能够为社区居民提供一个展示自己知识水平的平台，同时也为大家带来一场知识的盛宴，让更多的人通过参与知识竞赛，感受到知识的魅力，提高自己的知识水平。

趣味知识大赛策划书3篇

趣味知识大赛策划书3篇篇一《趣味知识大赛策划书》一、活动主题“探索知识，乐趣无穷”二、活动目的本次趣味知识大赛旨在通过轻松愉快的竞赛形式，激发参与者对知识的兴趣，拓宽知识面，提高综合素质。

同时，增强团队合作意识和竞争意识，丰富校园文化生活。

三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动内容1. 比赛形式本次大赛采用团队竞赛形式，每队由[X]名队员组成。

比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 比赛内容比赛内容涵盖多个领域，包括但不限于科学、历史、文化、艺术、体育等。

题目形式多样，包括选择题、填空题、简答题等。

3. 比赛流程（1）初赛：各队通过抽签决定对手，进行两两对决。

比赛采用积分制，每轮比赛获胜队伍得[X]分，失败队伍得[X]分，平局则各得[X]分。

初赛结束后，积分排名前[X]的队伍晋级决赛。

（2）决赛：晋级决赛的队伍进行单循环比赛，每轮比赛获胜队伍得[X]分，失败队伍得[X]分，平局则各得[X]分。

决赛结束后，积分排名前三的队伍分别获得冠、亚、季军。

4. 奖项设置本次大赛设置冠、亚、季军各一名，同时设置优秀奖若干名。

六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3. 组织班级宣传委员进行班级宣传。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、活动注意事项1. 比赛过程中，各队应遵守比赛规则，尊重对手，不得作弊。

2. 工作人员应严格按照比赛规则进行评判，确保比赛的公平、公正。

3. 活动现场应保持秩序，避免出现安全事故。

4. 如遇特殊情况，活动时间、地点等可能会有所调整，请关注相关通知。

九、活动负责人[负责人姓名]篇二《趣味知识大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对于知识的需求和追求也越来越高。

为了丰富人们的知识储备，提高人们的综合素质，我们特举办此次趣味知识大赛。

2018知识竞赛活动方案（4篇）_活动方案_

2018知识竞赛活动方案(4篇)一、活动目的：为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。

本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！二、活动时间：XX年12月6日——XX年12月中旬三、活动地点：待定四、活动形式：以个人为单位（以05、06及07级同学为主）。

五、活动内容：本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：（一）初赛：1、时间：XX年12月6日2、地点：2104、22043、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。

（注：05、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。

）4、具体安排：（1）XX年12月6日进行初赛；（2）XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；（3）XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

（二）复赛：1、时间：XX年12月10日2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅3、方式：以才艺表演为选拔方式（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。

参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。

）4、具体安排：（1）XX年12月10日进行复赛；（2）XX年12月10日晚确定15人进入决赛；（3）XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

（三）决赛：1、赛前准备：（1）XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；（2）XX年12月12日——XX年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；（3）XX年12月16日晚进行第一次彩排；（4）XX年12月17日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排：（1）时间：XX年12月18日（2）地点：待定（3）具体环节：1）开场舞；2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；①题目范围：中药及相关专业知识②活动规则：此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为05、06、07三个小组。

趣味知识竞赛方案范本(3篇)

趣味知识竞赛方案范本一、活动目的：(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养三、活动名称：趣味文学知识竞赛四、主办单位：院学生新闻中心五、承办单位：新闻中心记者站六、活动对象：学生新闻中心全体成员七、时间地点：待定八、活动形式：为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。

每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。

)九、竞赛内容：1、中国古代文化知识;2、中国近现代文学知识;3、外国文学知识;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、比赛流程：第一轮：独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题___分，每位选手一题，答题时间不超过___秒，答对加分，答错不扣分。

共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队___号，乙队___号，丙队___号……)，不允许讨论。

第二轮：共渡险关(团队必答题)——问答题，每题___分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加___分，答错不扣分。

由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过___秒.第三轮：知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第___种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。

若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加___分，答错扣___分，每队一题。

每人的答题时间不超过___秒。

趣味知识大赛策划书3篇

趣味知识大赛策划书3篇篇一趣味知识大赛策划书一、活动主题“知识大碰撞，趣味无极限”二、活动目的本次趣味知识大赛旨在激发同学们的学习兴趣，提高同学们的综合素质，培养同学们的团队合作精神。

三、活动时间和地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]四、参赛对象[具体的参赛对象]五、活动准备1. 确定活动主题和目标：明确活动的主题和目标，以便后续的策划和组织工作。

2. 组建策划团队：成立策划团队，负责活动的策划、组织、宣传等工作。

3. 确定活动形式和内容：根据活动主题和目标，确定活动的形式和内容，如知识竞赛、趣味游戏、文艺表演等。

4. 设计活动流程：根据活动形式和内容，设计活动流程，包括开场、比赛环节、颁奖环节等。

5. 准备活动道具和奖品：根据活动形式和内容，准备相应的道具和奖品，如奖状、奖杯、奖品等。

6. 宣传活动：通过海报、传单、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多的人参加。

7. 确定活动场地：根据活动规模和需求，确定活动场地，并进行场地布置和装饰。

8. 安排工作人员：安排足够的工作人员，负责活动的组织、协调、安全等工作。

9. 进行彩排和预演：在活动前进行彩排和预演，确保活动的顺利进行。

六、活动流程1. 开场：主持人介绍活动主题、目的、流程和规则，邀请嘉宾致辞。

2. 比赛环节：比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节，每个环节设置不同的题目和分值。

3. 互动环节：在比赛间隙设置互动环节，如观众答题、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖环节：根据比赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖状和奖品。

5. 结束：主持人宣布活动结束，感谢嘉宾和观众的参与。

七、奖项设置1. 一等奖：[奖品名称 1]，[奖品数量 1]2. 二等奖：[奖品名称 2]，[奖品数量 2]3. 三等奖：[奖品名称 3]，[奖品数量 3]4. 优秀奖：[奖品名称 4]，[奖品数量 4]八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 道具和奖品费用：[道具金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 工作人员酬金：[酬金金额]5. 其他费用：[杂支金额]6. 总预算：[总金额]九、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，不得作弊。

趣味知识竞赛策划书_策划书

趣味知识竞赛策划书_策划书《趣味知识竞赛策划书》。

一、背景介绍：趣味知识竞赛是一种集合了娱乐性和教育性的活动，通过竞赛的形式，让参与者在轻松愉快的氛围中学习知识，增加见识，拓宽视野。

本次活动旨在激发参与者的学习热情，提高他们的综合知识水平，同时也为他们提供一个展示自己才华的舞台。

二、活动内容：1. 竞赛形式，分为个人赛和团体赛两种形式，个人赛主要考察参与者的个人知识水平，团体赛则更注重团队合作和协作能力。

2. 知识范围，涵盖文学、历史、地理、科学、艺术等多个领域的知识，题目设置既有常识性的问题，也有一定难度的挑战题目。

3. 活动环节，除了知识竞赛环节外，还将设置抢答环节、团队合作环节和趣味游戏环节，增加活动的趣味性和互动性。

三、活动目标：1. 提高参与者的综合知识水平，激发学习兴趣。

2. 增进参与者之间的交流和合作，促进团队建设。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。

四、活动流程：1. 报名阶段，邀请学校师生积极报名参与，确定参赛人员名单。

2. 筹备阶段，确定活动场地、制定比赛规则、准备奖品和活动物资。

3. 比赛阶段，进行知识竞赛、抢答环节、团队合作环节和趣味游戏环节。

4. 颁奖环节，对表现优异的参赛者进行奖励，同时进行总结和反馈。

五、活动预期效果：1. 参与者，增加知识储备，培养团队合作意识，丰富校园文化生活。

2. 学校，提升学校知名度，营造积极向上的学习氛围。

3. 社会，促进社会各界对教育的关注和支持，推动教育事业的发展。

六、活动保障：1. 资金保障，通过学校拨款和赞助商支持，确保活动经费充足。

2. 人员保障，组织专业的活动策划团队和志愿者团队，确保活动顺利进行。

3. 安全保障，制定安全预案，确保参与者在活动中的安全。

七、总结：趣味知识竞赛既是一项娱乐活动，更是一次知识的盛宴。

通过这样的活动，我们希望能够激发更多人对知识的热爱，让学习成为一种享受。

同时，也希望通过这样的活动，为学校的文化建设和学生的综合素质提升贡献一份力量。

趣味知识竞赛策划方案范本（通用15篇）

趣味知识竞赛策划方案范本（通用15篇）趣味知识竞赛范本篇1一、指导思想为激发学生学习语文的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办此次活动。

二、比赛方式：单人单座，笔试。

三、赛事内容：小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

四、报名方式此次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

五.日程安排5月12日贴海报宣传、下发报名表;5月16日截止，向语文老师上交报名表;5月27日12：20——1：00(参赛选手提早10分钟进场准备)比赛地点(另行通知)六、活动组织1.活动负责：—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员2.负责报名：各班班主任3.赛场组织：人员视报名情况待定4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写5.奖证制作：6.评卷：全体六年级语文老师七、奖项设置获奖人数为参赛总数的60%。

其中一等奖为20%，二等奖为30%，三等奖为50%。

趣味知识竞赛策划方案范本篇2一、活动内容在快乐中学习知识，在比赛中展示自我。

二、活动主题书山有路勤为径，学海无涯乐作舟三、活动地点待定四、活动时间201x学年五一前后五、活动机构由校学生会承办学习部：负责趣味知识竞赛活动的组织策划;宣传部：负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;网络部：负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;办公室：负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;文娱部：负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作实践部：负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。

六、活动流程1、报名工作电话短信报名在海报上留下各校区负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息。

(如果个人报名，等报名结束后自由组队。

如果团体报名，每队暂定三人) 现场报名在前期宣传的期间，各校区的进行餐厅前进行现场报名，有意的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。

趣味知识竞赛方案范文

趣味知识竞赛方案范文一、竞赛名称：趣味知识竞赛二、竞赛目的：通过趣味知识竞赛，激发参赛者的学习兴趣，增加知识面，培养团队协作能力和竞争意识，丰富业余生活，促进社交交流。

三、竞赛内容：1. 分组选拔赛：根据报名人数，将参赛者分成若干个小组进行选拔赛。

选拔赛内容包括各类知识问答、智力游戏等。

2. 决赛：选出每个小组的前三名进入决赛阶段。

决赛内容主要包括趣味知识问答、场景模拟挑战等。

四、竞赛流程：1. 报名阶段（1）确定报名时间和地点：提前宣传竞赛信息，确定报名时间和地点，鼓励广泛参与。

（2）设立报名门槛：竞赛面向所有人群，设立初赛门槛，参赛者需满足一定的年龄要求，如16岁以上。

（3）报名方式：采取线上和线下相结合的方式进行报名，提供报名表格和在线报名链接供参赛者选择。

2. 分组选拔赛阶段（1）组队抽签：根据报名人数确定分组数量，并在分组选拔赛前进行组队抽签，确保公平。

（2）比赛规则说明：在分组选拔赛前，向参赛者详细介绍比赛规则、比赛内容和注意事项。

（3）分组选拔赛：分组选拔赛分为多个环节进行，包括知识问答、速度与技巧类游戏、团队合作等，最终根据参赛者的得分情况选拔出小组前三名。

3. 决赛阶段（1）决赛规则说明：在决赛前向每个小组的选手详细介绍决赛规则、决赛内容和注意事项。

（2）决赛内容：决赛内容主要包括趣味知识问答、场景模拟挑战等。

决赛设多个环节，每个环节的得分累计计算，最终决出冠亚季军。

（3）颁奖典礼：在决赛结束后，举行庆功会暨颁奖典礼，为获奖选手颁发奖杯和证书，并为优秀组织者和志愿者颁发感谢信和纪念品。

五、奖项设置：1. 冠军奖励：奖品价值XXX元，奖杯一座，证书一份。

2. 亚军奖励：奖品价值XXX元，奖杯一座，证书一份。

3. 季军奖励：奖品价值XXX元，奖杯一座，证书一份。

4. 其他：优秀组织者和志愿者将获得纪念品和感谢信。

六、宣传推广：1. 线上宣传：通过社交媒体平台如微信、微博等发布竞赛信息，并鼓励参赛者分享活动海报和比赛经历。

趣味知识竞赛方案3篇

趣味知识竞赛方案趣味知识竞赛方案精选3篇（一）方案一：趣味知识抢答赛1. 准备问题：准备一系列的趣味知识问题，包括历史、科学、艺术、体育等各个领域的知识。

2. 比赛规则：a. 参赛选手分为若干组，每组设置一个代表。

b. 每个问题只有一次机会回答，答对获得一分，答错则回答权交给其他参赛选手。

c. 回答问题时，参赛选手需以手举高方式，第一个举高的选手有权回答。

d. 如果某个问题没有人回答正确，可以给出若干个提示，然后再开始新一轮抢答。

e. 比赛设定一定的时间限制，在时间内答题，时间到了即刻停止答题。

3. 设立奖品：针对不同组别或者个人设立奖品，例如冠军奖、亚军奖、季军奖等。

4. 通过设置团队代表或个人代表，增加了团队合作和个人竞争的模式，既能增加比赛的趣味性，又能激发参赛选手的积极性。

方案二：趣味知识接龙赛1. 准备题目：准备一系列的趣味知识题目，可以是成语、谚语、古诗等，每个题目的答案与下一个题目的开头相连。

2. 比赛规则：a. 参赛选手分为若干组，每组设置一个代表。

b. 每个选手依次轮流回答问题，要求答案与前一个问题的开头相连。

c. 参赛选手拥有一定的时间思考答案，如果答案错误或超时，则权利交给下一个选手。

d. 答对一个问题获得一分，连续答对还可以获得额外加分。

e. 比赛进行一定的轮次，最终得分最高的选手或团队获胜。

3. 设立奖品：针对不同组别或者个人设立奖品，例如冠军奖、亚军奖、季军奖等。

4. 这种比赛方式能够通过回答问题的方式，引导参赛选手在趣味知识之间建立联系，增加了比赛的难度和挑战性，也能提高参赛选手的知识储备。

方案三：趣味知识拼图比赛1. 准备拼图：将一幅图片或图表分成若干块拼图碎片，每个碎片上有一个趣味知识问题。

2. 比赛规则：a. 参赛选手分为若干组，每组设置一个代表。

b. 每个选手轮流翻开一个拼图碎片，回答上面的问题。

c. 如果回答正确，可以将拼图碎片拼接到整个图片上，如果回答错误，则转给下一个选手。

趣味知识竞赛策划书3篇

趣味知识竞赛策划书趣味知识竞赛策划书精选3篇（一）【活动名称】兴趣知识竞赛【活动目的】通过兴趣知识竞赛，增加参与者的知识储藏，提升他们的思维敏捷度和解决问题的才能，同时营造积极、合作、竞争的气氛，促进参与者的团队合作和沟通才能的提升。

【活动对象】任何对知识有兴趣的参与者，如学生、职场人士、家庭主妇/主婦等。

【活动时间】预计为一天，详细时间可根据参与者的适宜时间进展设置。

【活动地点】根据参与者的规模而定，可以在学校、公司、社区或用户自选的场地进展。

【活动流程】1. 开始白〔10分钟〕：主持人简要介绍活动目的和规那么，让参与者理解竞赛的流程和考前须知。

2. 分组〔10分钟〕：根据报名参加的人数将参与者分成假设干个小组，每组人数大致一样。

可以根据参与者自愿或者随机分组。

3. 热身环节〔15分钟〕：主持人为参与者出示或者播放一些有趣的知识问题，旨在调动参与者的兴趣和思维活泼度。

4. 知识竞赛环节〔60分钟〕：根据题库准备一系列知识问题，每组选派一名代表进展答复，答对的积分制加，答错不加分，以小组总得分进展排名。

5. 休息环节〔10分钟〕：为参与者提供短暂休息时间，放松身心。

6. 速度题环节〔30分钟〕：出示一系列速答问题，活泼气氛，以小组总得分进展排名。

7. 总结颁奖〔15分钟〕：根据小组得分进展排名，对各小组进展鼓励和奖励，总结本次活动，展望将来。

【活动物资】1. 微型投影机或电视屏幕：用于播放问题和答案。

2. 音响设备：用于放映问题和答案，以及宣布成绩。

3. 足够的桌椅：供参与者使用。

4. 白板和擦除板：用于记录分数和播放问题。

5. 奖品：根据活动预算安排奖品。

【活动费用预算】1. 场地租赁费用〔假如适用〕：根据活动规模和地点而定。

2. 奖品费用：根据活动预算和参与者数量而定。

3. 纸张、笔等文具费用：根据活动规模和人数而定。

【宣传渠道】1. 在学校、公司、社区等场所张贴海报或悬挂横幅。

2. 通过社交媒体〔微信、微博、QQ空间等〕发布活动信息，邀请好友参与。

趣味知识竞赛策划书_策划书

趣味知识竞赛策划书_策划书项目名称，趣味知识竞赛。

1. 项目背景和目的。

趣味知识竞赛是一项旨在提供娱乐和教育的活动，通过竞争的方式激发参与者对各种领域知识的兴趣。

本次竞赛的目的是为参与者提供一个互动的平台，让他们在轻松愉快的氛围中学习和分享知识。

2. 活动内容和规则。

（1）竞赛形式：本次竞赛将采用团队对抗的方式进行，每队人数不超过5人。

每轮竞赛将包括多个知识类别的问题，包括但不限于科学、历史、艺术、体育等领域。

参与者需要在规定时间内回答问题，并根据回答的准确性和速度获得相应的得分。

（2）比赛流程：报名阶段，参与者可以通过线上或线下方式报名参加竞赛，每队需要提供一个队名。

预赛阶段，预赛将在指定的场地进行，每队将接受一轮知识测试，根据得分情况决定晋级队伍。

决赛阶段，决赛将在一个较大的场地举行，晋级队伍将进行多轮竞赛，最终决出冠军队伍。

3. 活动时间和地点。

（1）活动时间，本次趣味知识竞赛将于2022年X月X日举行，预计活动持续一天。

（2）活动地点，活动地点将选择一个适宜的场地，能够容纳所有参与者和观众。

4. 参与者和观众。

（1）参与者，本次竞赛面向全年龄段的人群开放，无论是学生、职场人士还是家庭主妇，只要对知识有兴趣的人都可以参加。

每队参与者需自行组队，并提供一个队名。

（2）观众，除了参与者外，我们也欢迎其他人作为观众来观看比赛。

观众可以在现场为参赛队伍加油助威，同时也可以通过线上直播方式观看比赛。

5. 赞助和合作伙伴。

为了支持本次活动的顺利进行，我们将积极寻求赞助和合作伙伴的支持。

赞助商将获得广告曝光机会，并在活动中得到特别提及。

合作伙伴可以提供场地、奖品、媒体宣传等方面的支持。

6. 预算和收益。

（1）预算，本次活动的预算将包括场地租赁费用、奖品费用、工作人员费用、宣传费用等。

我们将制定详细的预算计划，并寻找赞助和合作伙伴来支持活动的经费。

（2）收益，本次活动的收益将主要来自参与者的报名费用和赞助商的支持。

趣味知识竞赛活动策划书(8篇)

趣味知识竞赛活动策划书(8篇)趣味知识竞赛活动策划书1一、主旨：提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。

本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

二、参赛方式：团体（自由组队，四人以内）。

三、比赛时间：11月8日四、流程：1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。

2.比赛时间地点由组委会讨论决定。

3．活动主办单位：计算机工程系。

4．承办单位：计算机工程系学习部五、比赛程序：竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。

1.比赛开始2.宣布比赛规则3.介绍参赛代表队及参赛队员4.介绍评委5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题6.比赛结束7.评委点评8.颁发奖品六、比赛细则：1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。

2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。

（题目分为：判断题、选择题）。

必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。

3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。

4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。

5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。

6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）方式二：要求去掉一个正确答案7、比赛结束。

如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。

趣味知识竞赛策划书一

趣味知识竞赛策划书一第一部分：活动背景及目的随着社会生活水平的提高，人们的学习需求不断增加，知识竞赛作为一种寓教于乐的形式，备受欢迎。

为了满足大众对知识竞赛的热情，我们决定举办一场富有趣味性的知识竞赛活动。

通过这次活动，可以让参与者在娱乐中获取知识，增强对各类知识的了解和掌握。

第二部分：活动内容及形式本次知识竞赛活动将分为多个环节，包括文化知识、科学技术、时事政治等多个领域的问题。

参赛者将以团队形式参与比赛，每个团队需要派出一名代表进行答题。

比赛形式将采用问答、抢答、速配等多种形式，使活动更加生动有趣。

第三部分：活动流程安排1. 报名阶段：参赛者需提前报名，并组成团队。

每个团队成员需填写个人信息，并选定一名代表参与比赛。

2. 筹备阶段：组织者将确定比赛规则、题目范围、奖品设置等细节，并提前准备好相关物品。

3. 比赛阶段：比赛将在预定时间地点举行，每轮比赛设定时间限制，进行多轮淘汰赛决出最终胜出团队。

4. 颁奖阶段：最终排名前三名的团队将获得相应奖品，并举行颁奖仪式。

第四部分：奖品设置1. 冠军奖品：一等奖金+奖杯+证书2. 亚军奖品：二等奖金+奖牌+证书3. 季军奖品：三等奖金+奖牌+证书4. 参与奖：所有参赛团队成员均可获得参与奖品第五部分：活动宣传为了让更多人了解并参与到本次知识竞赛活动中，我们将进行多种宣传方式：1. 在社交媒体平台上发布活动招募通知，并邀请关注者转发分享。

2. 制作宣传海报，在学校、社区及商业区域张贴。

3. 与相关机构合作，共同推广活动，吸引更多人参与。

第六部分：活动后续1. 总结评估：活动结束后，将对活动过程进行总结评估，收集参与者意见建议，为下次活动改进提供参考。

2. 持续传播：将活动成果与精彩瞬间通过视频、图片等形式传播，继续引起社会关注。

3. 下一步计划：根据本次活动经验及反馈意见，制定下一次知识竞赛活动的计划，将活动推向更高水平。

总结：通过本次知识竞赛活动，旨在通过趣味性的形式，激发人们对知识的热爱，提高对各领域知识的了解和掌握。

趣味竞赛策划书3篇

趣味竞赛策划书3篇知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。

下面是趣味竞赛策划方案，欢迎参阅。

趣味竞赛策划书1一、活动主题：知识大富翁，快乐大家行二、活动简介：为丰富长江大学第三届“社团文化节”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会四、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆五、活动承办方：长江大学读书会六、活动赞助方：等七、活动时间：xx年10月18日——xx年12月12日(第八周——第十五周)八、活动对象：全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生九、活动总负责人：郑吕十、活动流程：(一)、宣传阶段及报名阶段1、宣传负责人(东：陆杨洋西：黎倩芸)2、宣传时间：xx、10、18~xx、11、053、宣传方式：a、团委直接向各院系发通知b、图书馆馆讯、网站、社团联网站c、读书会博客、qq群d、宣传板、海报及横幅e、各校区流动报名点4、宣传内容：a、对此活动的内容介绍b、报名方式c、入围决赛名单d、表彰人员名单5、横幅宣传方式和力度：a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商d、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主6、报名时间：xx年10月18日——xx年11月05日7、报名方式：a、电话短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话，看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。

趣味知识竞赛活动策划方案范本

趣味知识竞赛活动策划方案范本活动名称：趣味知识竞赛活动活动时间：XX月XX日活动地点：XX大厅一、活动目的：1. 通过知识竞赛的形式，促进参与者对各个领域的兴趣和学习；2. 提供一个互动交流的平台，增进参与者之间的沟通与合作；3. 增强参与者的团队合作、组织协调等能力。

二、活动流程安排：1. 报名阶段：- 宣传推广：通过宣传海报、社交媒体和公司内部通知等途径，吸引潜在参与者的关注；- 报名渠道：设立线上报名渠道和线下报名处，提供方便快捷的报名途径；- 报名信息收集：收集参与者的姓名、联系方式、所属部门等信息，以便后续联系与组织。

2. 筹备阶段：- 筹备团队组建：成立专门的筹备团队，包括活动组织者、裁判、赞助商等；- 题目准备：根据参与者的需求和兴趣，精心准备一系列有趣而具有挑战性的题目；- 奖品准备：联系赞助商提供丰富的奖品，以增加活动的吸引力；- 场地布置：根据活动主题，进行场地布置，考虑舞台、音响、投影仪等设备的配置；- 技术支持：确保比赛期间设备和网络的正常运行，并安排相关人员提供技术支持。

3. 活动进行阶段：- 开幕仪式：组织一个简单而庄重的开幕仪式，引入活动的氛围；- 比赛环节：根据报名人数适当分为多个小组进行比赛，每组包含一定数量的参与者；- 比赛形式：采用问答、填空、抢答等多种形式，增加活动趣味性；- 时间控制：控制每道题目的答题时间，以确保比赛进程的紧凑和流畅；- 裁判评分：设立专门的裁判团队，对参与者的答题情况进行及时评分；- 表演环节：在比赛进行间隙，设置小型表演环节，增加活动的欢乐氛围；- 决赛环节：根据初赛成绩，选拔出最终参与决赛的团队，在紧张激烈的决赛环节中角逐出冠军；- 颁奖仪式：根据比赛结果，为各个获奖团队颁发奖品，并为优秀表现的个人颁发奖杯或奖状。

4. 活动结束阶段：- 感谢致辞：由主持人代表筹备团队致辞，感谢所有参与者和工作人员的辛勤付出；- 结束仪式：进行简单而庄重的结束仪式，宣布比赛结果并进行总结；- 活动纪念品：为所有参与者准备一些小礼品，以作为活动的纪念；- 拍照留念：组织参与者进行合影，以留下美好的回忆；- 活动总结：对本次活动进行总结和评估，并将结果反馈给相关部门，以便未来活动的改进。