人教版数学六年级下册小升初测试卷(二)

合集下载

2020年人教版六年级数学下册小升初试卷(二)(含解析)

2020年人教版六年级数学下册小升初试卷（二）一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．体育老师对六年级学生进行了仰卧起坐的测验．以每分钟35个为达标，记作0．小明的成绩记作﹣3，则他仰卧起坐的个数是（）A．38B．32C．3D．﹣32．在学习三角形特征时，四名同学分别选取了三根小棒．不可以围成三角形的是（）A．B．C．D．3．下面四幅图中，不可能是圆柱侧面展开图的是（）A．B．C．D．4．一位同学在计算a+235时，把235当做23.5，那么（）A．和增加10倍B．和减少10倍C．和减少了235﹣23.55．用一根长7cm，另一根长3cm的小棒，再加上一根（）长的小棒，就可以围成一个三角形．A．6cm B．3cm C．13cm6．下面各种情况中，两种相关联的量不成比例关系的是（）A．每本书的售价是15元，购买的数量和总价B．小明的年龄与身高年龄（岁）12345……身高（cm）768897104111……C．一个长方形的面积与这个长方形的长长方形的面积（cm2）3035404550……长方形的长（cm）678910……D．圆柱体积一定，圆柱的底面积和高7．如图中，甲的表面积（）乙的表面积．A．大于B．小于C．等于D．不能确定8．李芳和妈妈周日早上从家出发，乘车0.5小时，到达离家5km远的科技馆，在参观1.5小时后，乘车0.5小时返回家中．下面四幅图中，能够描述她们这一活动行程的是（）A．B．C．D．9．一种录音机，每台售价从220元降低到120元，降低了百分之几？正确的列式是（）A．120÷220B．（220﹣120）÷120C．（220﹣120）÷22010．工人师傅用两块3米长的木板搭了两个斜坡甲和乙（如图）．请你结合小明和小芳的对话想一想，对新搭斜坡的描述正确的是（）A．比甲陡B．和甲一样C．和乙一样D．比甲陡二．填空题（共5小题，满分10分，每小题2分）11．预计今年我国总人口是1395300000人，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是，再保留一位小数大约是．12．＝：16＝20÷＝＝%．13．在比例尺为1：1000000的宁淮高铁规划图上，量得全线长度大约是20cm，它的实际长度大约是km．14．在80克的水中放入20克糖，如果再配一杯同样甜的糖水，在125克糖水中糖占克．15．“苹果的价格比雪梨贵”是把的价格看作单位“1”，苹果的价格相当于雪梨的，也就是苹果的价格与雪梨的价格的比是，雪梨的价格比苹果便宜%．三．计算题（共1小题，满分20分，每小题20分）16．计算下面各题．0.3×（5﹣1.28÷0.4）39.2÷（16.8×0.5+1.6）48×2.512.5×5.92×0.80.83×101[（5.13+4.87）﹣3.7]÷0.09四．解答题（共7小题，满分35分，每小题5分）17．按要求画图．（1）画出图形①的另一半，使它成为一个轴对称图形．（2）先将图形②绕O点顺时针旋转90°，再向左平移3格，分别画出旋转和平移后的图形．（3）画出图形③按2：1放大后的图形．18．在爱心义卖活动中，甲出售一个玩具，他先把原价上调20%定为售价，在此基础上，再退还给顾客6元现金，实际顾客只需花54元就能买到这个玩具．这个玩具的原价是多少元？19．暑假期间，学校准备用方砖铺走廊，如果用面积是9平方分米的方砖，需要480块，如果用面积是16平方分米的方砖，则至少需要多少块？20．求如图图形中阴影部分的面积．21．如图，先将甲容器注满水，再将水倒入乙容器，这时乙容器中的水有多高？（单位：厘米）22．垃圾分类有利于改善城乡环境，保障人体健康，维护生态安全．垃圾的种类有可回收物，厨余垃圾，有害垃圾和其它垃圾．同学们对一个小区一周产生的垃圾构成情况进行了调查，请你根据统计图完成下面的问题．①这个小区这周一共产生垃圾多少吨？②请把条形统计图补充完整．③从统计图中你有什么发现，请把你的发现写一写．23．陈老师要为他家的长方形餐厅（如图）选择一张餐桌，并且想按如下要求摆放：餐桌一侧靠墙，靠墙对面的桌边留出宽度不小于80cm的通道，另两边各留出宽度不小于60cm 的通道．那么在下面四张餐桌中，其大小规格符合要求的餐桌编号有那几个？请写出思考的过程（可用算式、图形等形式来表示）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．【分析】题意可知，以每分钟35个为达标，记作0，超过35记为正，低于35记为负，所以﹣3表示这个学生可以做35﹣3＝32个．【解答】解：35﹣3＝32（个）答：他仰卧起坐的个数是32个．故选：B．【点评】本题考查了负数的意义，找准标准是关键．2．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：A、3+3＞3，所以三根小棒能围成三角形；B、1+3＞3，所以三根小棒能围成三角形；C、1+2＝3，所以三根小棒能围成三角形；D、3+4＜5，所以三根小棒能围成三角形．故选：C．【点评】本题主要考查了三角形三边关系定理：三角形任意两边之和大于第三边．3．【分析】根据圆柱的侧面展开图的特点，将圆柱的侧面的几种展开方法与展开后的图形列举出来，利用排除法即可进行选择．【解答】解：（1）如果圆柱的底面周长与高相等，把圆柱的侧面展开有两种情况：①沿高线剪开：此时圆柱的侧面展开是一个正方形；②不沿高线剪：斜着剪开将会得到一个平行四边形；（2）如果圆柱的底面周长与高不相等，把圆柱的侧面展开有两种情况：①沿高线剪开：此时圆柱的侧面展开是一个长方形；②不沿高线剪：斜着剪开将会得到一个平行四边形或菱形；（3）如果侧面不是规则来剪开的可以得到选项C的图形；根据上述圆柱的展开图的特点可得：圆柱的侧面展开图不能是梯形．故选：D．【点评】本题考查了圆柱的侧面展开图，同一个立体图形按不同的方式展开，得到的平面展开图是不一样的，熟记常见几何体的侧面展开图．柱的侧面展开图不仅可以是平行四边形，而且还可以是其它图形，这要取决于侧面展开时是如何剪开的．4．【分析】把235当作23.5来加就是少加了235﹣23.5＝211.5，就是和减少了211.5，据此选择．【解答】解：一位同学在计算a+235时，把235当做23.5，那么和减少了（235﹣23.5）；故选：C．【点评】解答本题关键是理解：把235当作23.5来加就是少加了（235﹣23.5）．5．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：7﹣3＜第三边＜7+3，4＜第三边＜10，故选：A．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．6．【分析】根据正反比例的意义，逐项分析题干中的数量关系，找出一定的量，然后看那两个变量是比值一定还是乘积一定，从而判定成什么比例关系或者是否成比例关系．【解答】解：选项A：根据总价÷数量＝单价（一定），比值一定，所以购买的数量和总价成正比例；选项B：通过表格中数据分析，76÷1＝76，88÷2＝44；76×1＝76，88×2＝176，年龄和身高的乘积或者比值都不一定，所以小明的年龄和身高不成比例；选项C：30÷6＝5，35÷7＝5，40÷8＝5，45÷9＝5，50÷10＝5，长方形的面积÷长方形的长＝5（一定），比值一定，所以长方形的面积和长方形的长成正比例；选项D：根据圆柱的底面积×高＝圆柱的体积（一定），乘积一定，所以圆柱的底面积和高成反比例．故选：B．【点评】本题主要考查辨识成正比例的量与成反比例的量．7．【分析】因为顶点处的小正方体原来外露3个面．从顶点处拿掉一个小正方体后又外露和原来相同的3个面，所以甲的表面积与乙的表面积相等．据此解答．【解答】解：因为顶点处的小正方体原来外露3个面．从顶点处拿掉一个小正方体后又外露和原来相同的3个面，所以甲的表面积等于乙的表面积．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握正方体表面积的意义及应用．8．【分析】分析每一幅图，看看哪一幅图是符合题意：从家出发乘车0.5小时，来到离家5千米的少年宫，参观1小时后，乘车0.5小时返回家；即可得解．【解答】解：A．表示从家出发，乘车0.5小时，到达离家5km远的科技馆，在参观1.5小时后，乘车0.5小时返回家中，符合题意．B．表示在离家5千米的科技宫参观1.5小时后，乘车0.5小时返回家，不符合题意．C．表示从家出发，乘车0.5小时，到达离家5km远的科技馆，在参观1小时后，乘车1小时返回家中，不符合题意．D．表示从家出发，乘车0.5小时，到达离家5km远的科技馆，在参观0.5小时后，乘车1.5小时返回家中，不符合题意．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．9．【分析】降低了百分之几是指现价比原价降低了百分之几，是把原价看成单位“1”，先用原价减去现价，求出现价比原价降低了多少元，再用降低的钱数除以原价即可．【解答】解：（220﹣120）÷220＝100÷220≈45.5%答：降低了45.5%．故选：C．【点评】本题是求一个数比另一个数少百分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．10．【分析】根据题意，分别求出小芳、小明所搭斜坡的最高点的高度与木板长度的比值，再求出新搭的斜坡的最高点的高度与木板长度的比值，然后进行比较即可．【解答】解：小芳：1：3＝小明：1.5：3＝新搭的斜坡：3：6＝所以，新搭的斜坡和乙一样．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握比的意义及应用．二．填空题（共5小题，满分10分，每小题2分）11．【分析】把13 9530 0000改写成用“亿“作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“亿”字；再利用“四舍五入法”，求出近似数即可．【解答】解：1395300000人，改写成用“亿”作单位的数是13.953亿，再保留一位小数大约是14.0亿．故答案为：13.953亿，14.0亿．【点评】此题考查的目的是掌握把一个数改写成用“亿”作单位的数的方法，以及利用“四舍五入法”求出近似数的方法．12．【分析】根据分数的基本性质，的分子、分母都乘5就是；根据比与分数的关系＝5：8，再根据比的基本性质比的前、后项都乘2就是10：16；根据分数与除法关系＝5÷8，再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是20÷32；5÷8＝0.625，把0.625的小数点向右移动两位添上百分号就是62.5%．【解答】解：＝10：16＝20÷32＝＝62.5%．故答案为：10，32，40，62.5．【点评】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化．利用它们之间的关系和性质进行转化即可．13．【分析】要求两地间实际距离是多少千米，根据“图上距离÷比例尺＝实际距离”，代入数值，计算即可．【解答】解：20÷＝20×1000000＝20000000（厘米）20000000厘米＝200千米答：它的实际长度大约是200km．故答案为：200．【点评】此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．14．【分析】先计算含糖率，含糖率是指含糖的重量占糖水总重量的百分比，计算方法是×100%，题干中应先用糖的重量+水的重量求出糖水的重量，再代入公式；如果再配一杯同样甜的糖水，含糖率相同，求在125克糖水中糖占多少克，根据糖的重量＝糖水的重量×含糖率，解答即可．【解答】解：20÷（80+20）×100%＝20÷100×100%＝20%125×20%＝25（克）答：在125克糖水中糖占25克．故答案为：25．【点评】此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百．15．【分析】苹果的价格比雪梨贵”是把雪梨的价格看作单位“1”，苹果的价钱是1+＝．苹果的价格相当于雪梨的÷1＝，也就是苹果的价格与雪梨的价格的比是5：4，求雪梨的价格比苹果的价格便宜百分之几，用雪梨比苹果便宜的钱数除以苹果的价钱即可．【解答】解：1+＝：1＝5：4（5﹣4）÷5＝1÷5＝0.2＝20%答：“苹果的价格比雪梨贵”是把雪梨的价格看作单位“1”，苹果的价格相当于雪梨的，也就是苹果的价格与雪梨的价格的比是5：4，雪梨的价格比苹果便宜20%．故答案为：雪梨，，5：4，20．【点评】此题考查的知识点有：单位“1”的确定、分数的意义、比的意义、百分数的意义及应用．三．计算题（共1小题，满分20分，每小题20分）16．【分析】（1）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算乘法；（2）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的加法，最后算除法；（3）、（4）根据乘法交换律进行简算；（5）根据乘法分配律进行简算；（6）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算除法．【解答】解：（1）0.3×（5﹣1.28÷0.4）＝0.3×（5﹣3.2）＝0.3×1.8＝0.54（2）39.2÷（16.8×0.5+1.6）＝39.2÷（8.4+1.6）＝39.2÷10＝3.92（3）48×2.5＝4×12×2.5＝4×2.5×12＝10×12＝120（4）12.5×5.92×0.8＝12.5×0.8×5.92＝10×5.92＝59.2（5）0.83×101＝0.83×（100+1）＝0.83×100+0.83×1＝83+0.83＝83.83（6）[（5.13+4.87）﹣3.7]÷0.09＝[10﹣3.7]÷0.09＝6.3÷0.09＝70【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．四．解答题（共7小题，满分35分，每小题5分）17．【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出图①的关键对称点，依次连结即可．（2）根据旋转的特征，图②绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形；根据平移的特征，把②旋转后的图形的各顶点分别向左平移3格，依次连结即可得到向左平移3格后的图形．（3）根据图形放大与缩小的意义，把图形③的各边均放大到原来的2倍，对应角大小不变，即可得到图形③按2：1放大后的图形．【解答】解：（1）画出图形①的另一半，使它成为一个轴对称图形（图中红色部分）．（2）先将图形②绕O点顺时针旋转90°（图中绿色部分），再向左平移3格，分别画出旋转和平移后的图形（图中紫色部分）．（3）画出图形③按2：1放大后的图形（图中蓝色部分）．【点评】作旋转轴对称图形、作旋转一定度数后的图形关键是对称点（对称点）位置的确定．图形放大或缩小后只是大小变了，形状不变．18．【分析】把原价看成单位“1”，售出的价格是原价的（1+20%），它对应的数量是54+6元，由此用除法求出原价．【解答】解：（54+6）÷（1+20%）＝60÷120%＝50（元）答：这种玩具原价是50元．【点评】本题关键是理解售出的价格是原价的（1+20%）对于的数量是那几部分，即还给顾客的6元加上付出的钱的总和．19．【分析】根据题意知道，走廊的面积一定，方砖的面积和方砖的块数成反比例，由此列式解答即可．【解答】解：设至少需要x块．480×9＝16xx＝x＝270答：至少需要270块．【点评】解答此题的关键是弄清题意，先判断哪两种相关联的量成何比例，再找准对应量，列式解答即可．20．【分析】根据梯形的面积公式：S＝（a+b）h÷2，把数据代入公式解答即可．【解答】解：（4+8）×4÷2＝12×4÷2＝24（平方厘米）答：阴影部分的面积是24平方厘米．【点评】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．21．【分析】先根据V＝sh求出圆锥的容积，即水的体积，再根据h＝v÷s，体积除以圆柱的底面积，就是乙容器中水的高度．【解答】解：×3.14×（10÷2）2×12＝314（立方厘米）；3.14×（10÷2）2＝78.5（平方厘米），314÷78.5＝4（厘米）；答：这时乙容器中的水有4厘米．【点评】此题主要考查圆锥的体积和圆柱的体积计算公式．22．【分析】（1）结合条形统计图和扇形统计图可得，有害垃圾为1.6吨，有害垃圾占垃圾总量的4%，用1.6÷4%即可求出这周的垃圾总量；（2）先用总量乘可回收物所占的百分比求出可回收物的重量，然后用直条表示出来即可；（3）根据条形统计图的直条高矮写出发现的问题即可．【解答】解：（1）1.6÷4%＝40（吨）答：这个小区这周一共产生垃圾40吨．（2）可回收物的重量是：40×（1﹣55%﹣16%﹣4%）＝40×0.25＝10（吨）画图如下：（3）从图中发现：这个小区一周中厨余垃圾产生的量最多．【点评】此题是考查条形统计图的制作，从扇形统计图和条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题．23．【分析】已知餐厅的长230厘米，宽是180厘米，要求餐桌一侧靠墙，靠墙对面的桌边留出宽度不小于80厘米的通道，另两边各留出宽度不小于60厘米的通道．先计算出符合要求的最大尺寸，符合要求的餐桌长＝230﹣60×2＝110厘米，餐桌的宽＝180﹣﹣80＝100厘米，据此进行比较选择即可．【解答】解：230﹣60×2＝230﹣120＝110（厘米）180﹣80＝100（厘米）①号餐桌靠餐厅长边的墙，80厘米＜100厘米，符合要求；②号餐桌靠餐厅长边的墙，100厘米＝100厘米，符合要求；③号餐桌的直径是45×2＝90（厘米），餐桌靠餐厅长边的墙，90厘米＜100厘米，符合要求；④号餐桌长60+30×2＝120（厘米），将餐桌有半圆的一边靠餐厅宽边的墙，则靠墙对面的桌边留出宽度为230﹣120＝110（厘米），110厘米＞80厘米，符合要求．所以以上四种规格的餐桌都符合要求．【点评】解答此题的关键是求出符合要求的餐桌的最大尺寸的范围，然后与各种规格的餐桌的尺寸较小比较．。

人教版六年级数学下册《小升初真题卷（二）》（附答案）

⼈教版六年级数学下册《⼩升初真题卷（⼆）》（附答案）⼈教版六年级数学下册⼩升初测试卷⼀、计算题。

(40分)1.直接写出得数。

(16分)803-207= ÷5= 798+150= +=0.25×8= 1.5-=7.5÷=0.77+0.3=9.8-8= ×= 45.54÷45= 24×=0.99÷0.1= 10-0.13= ÷0.675= ×1.8=2.脱式计算。

(8分)48÷[(7.5-5.1)×2] 1÷3÷+3.运⽤运算定律或性质简算。

(8分)3--×4.6+5.4×4.解⽅程或解⽐例。

(8分)x÷= =⼆、选择题。

(把正确答案的序号填在括号⾥)(20分)1.⼀种袋装⾷品标准净重为200 g,质监⼯作⼈员为了解该种⾷品每袋的净重与标准的误差,把⾷品净重205 g记为+5 g ,那么⾷品净重196 g 就记为( )g。

A.+196B.-196C.+4D.-42.不改变0.7的⼤⼩,把它改写成以“千分之⼀”为单位的数是( )。

A.0.007B.0.70C.7.00D.0.7003.不计算,下⾯算式中( )的结果最⼤。

A.75.24÷0.9B.75.24×0.9C.75.24÷1.8D.75.24×14.下⾯各⽐中,能与∶4 组成⽐例的是( )。

D.5∶85.⼀个半径是5 cm的半圆,它的周长是( )cm。

(π取3.14)A.31.4B.15.7C.25.7D.20.76.⼀个玩具打九五折出售,正好⽐原价便宜了16元,求这个玩具打折后的售价是多少元,正确的列式是( )。

A.16÷95%B.16×(1-95%)C.16×(1-95%)D.16÷(1-95%)×95%7.下⾯四个圆柱中,表⾯积最⼩的是( )。

人教版六年级下册数学小升初真题卷(二)(含答案)-精编版

2019-2020学年六年级小升初真题卷（二）时间:90分钟满分:100分题序一二三四总分得分一、计算题。

(40分)1.直接写出得数。

(16分) 803-207=109÷5= 798+150=94+34=0.25×8= 1.5-35=7.5÷14=0.77+0.3= 9.8-8=56×35= 45.54÷45=24×34=0.99÷0.1= 10-0.13= 58÷0.675=59×1.8=2.脱式计算。

(8分)48÷[(7.5-5.1)×2] 1÷3÷37+473.运用运算定律或性质简算。

(8分)3-1823-52345×4.6+5.4×454.解方程或解比例。

(8分)52x ÷17= 51475x=1252二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(20分)1.一种袋装食品标准净重为200 g,质监工作人员为了解该种食品每袋的净重与标准的误差,把食品净重205 g记为+5 g ,那么食品净重196 g 就记为( )g。

A.+196B.-196C.+4D.-42.不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是( )。

A.0.007B.0.70C.7.00D.0.7003.不计算,下面算式中( )的结果最大。

A.75.24÷0.9B.75.24×0.9C.75.24÷1.8D.75.24×14.下面各比中,能与2∶4 组成比例的是( )。

5A.8∶5B.1∶10C.10∶1D.5∶85.一个半径是5 cm的半圆,它的周长是( )cm。

(π取3.14)A.31.4B.15.7C.25.7D.20.76.一个玩具打九五折出售,正好比原价便宜了16元,求这个玩具打折后的售价是多少元,正确的列式是( )。

人教版六年级下册数学小升初真题卷(二)(含答案)-最新推荐

2019-2020学年六年级小升初真题卷（二）时间:90分钟满分:100分题序一二三四总分得分一、计算题。

(40分)1.直接写出得数。

(16分) 803-207=109÷5= 798+150=94+34=0.25×8= 1.5-35=7.5÷14=0.77+0.3= 9.8-8=56×35= 45.54÷45=24×34=0.99÷0.1= 10-0.13= 58÷0.675=59×1.8=2.脱式计算。

(8分)48÷[(7.5-5.1)×2] 1÷3÷37+473.运用运算定律或性质简算。

(8分)3-1823-52345×4.6+5.4×454.解方程或解比例。

(8分)52x ÷17= 51475x=1252二、选择题。

A.+196B.-196C.+4D.-42.不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是( )。

A.0.007B.0.70C.7.00D.0.7003.不计算,下面算式中( )的结果最大。

A.75.24÷0.9B.75.24×0.9C.75.24÷1.8D.75.24×14.下面各比中,能与2∶4 组成比例的是( )。

5A.8∶5B.1∶10C.10∶1D.5∶85.一个半径是5 cm的半圆,它的周长是( )cm。

(π取3.14)A.31.4B.15.7C.25.7D.20.76.一个玩具打九五折出售,正好比原价便宜了16元,求这个玩具打折后的售价是多少元,正确的列式是( )。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。

六年级下册数学试题-小升初测试卷(二)人教新课标(含答案)

六年级数学小升初测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分,共33分)1.据统计,2017年河南省常住人口约94800000人,横线上的数读作( ),它比1亿少( )。

2.在火车票上,找一个表示数量多少的数( );找一个表示排列顺序或编码的数( )。

3.原价为100元的书包“八八折”出售,现在售价为( )元。

4.李伯伯家的小麦去年每亩产量为700斤,今年比去年增产了二成五,今年每亩产量为( )斤。

5.找规律,在括号内填上适当的数。

6.在1、2、3、21、17、8中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。

7.1200mL=( )L=( )cm38.在括号内填入合适的单位:0.06( )=6( )=600( )9.我国《国旗法》规定:国旗长与宽的比是3:2。

要制作一面长是 3.6米的国旗,宽应该是( )。

10.右面3个物体,从( )面看到的形状是相同的。

11.用棱长1厘米的小正方体,拼成一个较大的正方体。

至少需要( )个小正方体。

12.一个圆柱的侧面展开后是边长为 6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。

13.一个长方体如右图,如果b增加3厘米,那么体积增加( )立方厘米。

14.右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的,如果从左面和右面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米。

15.右图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。

从图中信息可,跳绳人数是跑步人数的( )倍。

以看出,跑步人数是跳绳人数的()()16.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,减数是差的3倍。

这个算式中,差是( )。

17.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。

如果设学生今年x岁时,老师今年( )岁。

18.四位老师分别任教语文、数学、科学、音乐。

李老师说:我不是语文老师。

王老师说:我不教教学。

张老师说:我是音乐老师。

陈老师说:我既不是数学老师,也不是科学老师。