“音乐学院的座位”阅读理解答案
河北省保定市2022—2023学年度高一下学期期中考试语文试题及答案解析
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名考生号。
考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：部编版必修下册第一至四单元。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：当我们看完一出优秀悲剧的成功演出（或者很投入地读完悲剧剧作），比如看了《窦娥冤》或者《奥赛罗》的演出，它们在我们情感上引起的反应，就是悲剧美感或曰“悲剧快感"。
在悲剧中，有对人的悲痛与苦难的演示，甚至还要叫观众目睹仇恨、阴谋、杀戮等可怕的事件发生。
然而奇怪的是，人们为什么还要坐到剧院里去欣赏这些剧情在舞台上的呈现，并且还要献出一掬同情之泪呢？为什么看过善良的窦娥含冤被杀、正直的奥赛罗中了奸计先杀妻后自杀这样的舞台上的悲惨之事，会得到审美的享受即”悲剧快感"呢？亚里士多德在《诗学》中对悲剧之所以能产生美感的解释：第一，悲剧既然是对人的行动的模仿，那么“每个人都能从模仿的成果中得到快感”，即使是对可怕和讨厌的事物的模仿，当人们观看其“逼真的艺术再现时，却会产生一种快感”；第二，“打动人心”的情节与“引发快感”的音乐、语言、画面等方面的技术处理；第三，“通过引发怜悯和恐惧使这些情感得到疏泄”，换一个说法是，“使人产生怜悯和恐惧并从体验这些情感中得到快感”。
第一、二两点讲的是普遍性艺术规律，并不仅限于悲剧。
值得注意的是第三点，它所讲的正是悲剧美感的问题。
这里说，看悲剧会引发我们的悲悯和恐惧之情，并使这些情感得到“疏泄”，又说对这些情感进行“体验”，从中得到快感。
“疏泄”本是古希腊的一种医疗手段，就是把体内可能导致病变的郁积之物疏导。
宣泄、涤除出去，又可译为“净化”。
高鸿微观经济学业第七版课后答案第二章 需求、供给和均衡价格
第二章需求、供给和均衡价格第一部分教材配套习题本习题详解一、简答题1. 下列事件对x商品的需求有何影响?(1)x商品的生产厂商投入大量资金做广告宣传。
(2)生产x商品的工人的工资增加了。
(3)y商品是x商品的替代品,y商品的价格下降了。
(4)消费者的收入增加了。
解答：(1)x 商品的生产厂商投入大量资金做广告宣传，提高商品的知名度和消费者对商品的偏好，导致在每一价格下，消费者对商品需求量增加，使需求曲线向右移动。
(2)生产x 商品的工人的工资增加了。
对x商品的需求没有直接影响，需求曲线不变，但是工人的工资增加，增加了生产成本，使供给曲线向左上移动，需求不变供给减少，导致均衡价格上升，均衡数量减少。
(3)y 商品是x 商品的替代品,y 商品的价格下降了，x 商品相对贵了，消费者用y商品替代x商品，导致在每一价格下，消费者对商品需求量减少，使需求曲线向左移动。
(4)若消费者消费的是正常商品，消费者的收入增加了，在每一价格下，消费者对商品需求量增加，使需求曲线向右移动；若消费者消费的是劣商品（抵挡商品），导致在每一价格下，消费者对商品需求量减少，使需求曲线向左移动。
2. 下列事件对棉花供给有何影响?(1)气候恶劣导致棉花歉收。
(2)种植棉花所需的化肥的价格上升。
(3)政府对种植棉花的农户实施优惠政策。
(4)棉花价格上升。
下列事件对棉花供给有何影响?(1)气候恶劣导致棉花歉收。
解答：（1）棉花的供给曲线会左移。
因为恶劣气候导致的棉花歉收, 在棉花价格不变的情况下,会使棉花的供给数量减少，棉花的供给曲线会左移。
（2）棉花的供给曲线会左移。
因为化肥价格上升使得棉花的生产成本上升、利润下降，在任一价格水平下，农户都会缩小棉花种植面积，导致棉花供给数量下降, 棉花的供给曲线会左移。
（3）棉花的供给曲线会右移。
因为政府对种植棉花农户的优政策将激励农户的生产积极性，在任价格水平下，户都会大棉花种面积，导致棉花供给数量増加,棉花的供给曲线会右移。
上海市普陀区名校2024学年中考语文模试卷含解析
上海市普陀区名校2024学年中考语文模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1．对下面这首诗歌理解不恰当的一项是（）西塞山①下作韦庄西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭。
孤峰②渐映湓城北，片月斜生梦泽南。
爨③动晓烟烹紫蕨，露和香蒂摘黄柑。
他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵。
（注）①西塞山：三国时东吴江防边塞，历代诗人多有趣咏。
②孤峰，指湓城北的庐山。
③爨（cuàn）：烧火做饭。
A．诗人行至西塞山这个东吴江防边塞，前望江水，历史往事等引起丰富的联想，但诗人并没有借西塞山势发盛衰荣辱的感叹。
B．颈联化实为虚，把西塞山一带异时生长成熟的植物作艺术的归纳，使得描绘的景物更加富有艺术魅力和生活情趣。
C．尾联，表现了诗人对西塞山的爱恋，他把芦花化作宁静恬适的生活伴侣，期望有一天独棹扁舟而来，依傍芦荻结庵而居。
D．这首诗写诗人舟行至西塞山下时所见所感，前两联暗示诗人的行迹，第三联写出对此地烹紫薇、摘黄柑的乡间生活的赞美。
2．下列各句中加点的词语，使用正确．．．．的一项是（）A．总书记多次强调国人要读经典，从古典诗词和名著中汲取养分，反复阅读，开卷有益．．．．。
B．他读书很多，既领会文意亦寻章摘句．．．．，每逢作文，信手拈来，读来让人深感文采斐然。
C．作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰．．．．，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。
D．他悟性极高，无论多么深奥晦涩的文章，只要浮光掠影．．．．地看上眼，就能抓住其实质。
3．给下列句子排序，最恰当的一项是( )①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
2014年上海市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2014年上海中考语文试题及参考答案与解析（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．乱花渐欲迷人眼，。
（《钱塘湖春行》）2．，莲动下渔舟。
（《山居秋暝》）3．谈笑有鸿儒，。
（《陋室铭》）4．，锦鳞游泳。
（《岳阳楼记》）5．向来枉费推移力，。
（《观书有感（其二）》）（二）阅读下面的词，完成第6--7题（4分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6．这首词题目的意思是。
（2分）7．“可怜白发生”表达的作者情感是。
（2分）（三）阅读下面甲乙两段文字，完成第8--9题（8分）【甲】天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
【乙】①学而不思则罔，思而不学则殆。
②譬如为山，未成一篑，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也！”8．甲文选自课文《》，乙文选自《论语》，它是____家经典。
（2分）9．甲文与乙文第的道理意思相近，都谈到了学习贵在主动进取，不同的是乙文还讲到了。
（6分）（四）阅读下文，完成第10--13题（12分）韩生料秦王昔者秦王好．猎而扰民，下令猎于北郊。
前日，民皆徙避之。
有韩生者止之曰：“王之爱子病．三日矣，王心忧之，必不出。
”已而果然。
或问之曰：“吾宿卫①王宫，且不知王之爱子病也。
子何以知之？”韩生曰：“吾闻王之爱子好纸鸢，吾登而望王宫之上，三日不见纸鸢②矣，是以知之。
”【注】①宿卫：（注释看不清楚）。
②纸鸢：风筝。
10．解释文中的加点词。
（4分）（1）昔者秦王好．猎而扰民（）（2）王之爱子病．三日矣（）11．用现代汉语解释下面的句子。
（2分）子何以知之？12．本文情节曲折，引人入胜。
请在下面空格处依次填入恰当的内容。
（3分）秦王将猎韩生劝止韩生释疑13．这则故事告诉我们的道理是（）（3分）A．遇事要勤学好问。
甘肃省平凉市灵台县第一中学2021-2022学年高一下学期7月期末监测英语试题(解析版)
甘肃灵台一中2021-2022学年度第二学7月期末监测试题英语试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目洗面的答案信息点涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
卷I 80分第一部分听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题如阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the woman want to do?A. Find a place.B. Buy a map.C. Get an address.2. What will the man do for the woman?A. Repair her car.B. Give her a ride.C. Pick up her aunt.3. Who might Mr. Peterson be?A. A new professor.B. A department head.C. A company director.4. What does the man think of the book?A. Quite difficult.B. Very interesting.C. Too simple.5. What are the speakers talking about?A. Weather.B. Clothes.C. News.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
高鸿微观经济学业第七版课后答案第二章 需求、供给和均衡价格
第二章需求、供给和均衡价格第一部分教材配套习题本习题详解一、简答题1. 下列事件对x商品的需求有何影响?(1)x商品的生产厂商投入大量资金做广告宣传。
(2)生产x商品的工人的工资增加了。
(3)y商品是x商品的替代品,y商品的价格下降了。
(4)消费者的收入增加了。
解答：(1)x 商品的生产厂商投入大量资金做广告宣传，提高商品的知名度和消费者对商品的偏好，导致在每一价格下，消费者对商品需求量增加，使需求曲线向右移动。
(2)生产x 商品的工人的工资增加了。
对x商品的需求没有直接影响，需求曲线不变，但是工人的工资增加，增加了生产成本，使供给曲线向左上移动，需求不变供给减少，导致均衡价格上升，均衡数量减少。
(3)y 商品是x 商品的替代品,y 商品的价格下降了，x 商品相对贵了，消费者用y商品替代x商品，导致在每一价格下，消费者对商品需求量减少，使需求曲线向左移动。
(4)若消费者消费的是正常商品，消费者的收入增加了，在每一价格下，消费者对商品需求量增加，使需求曲线向右移动；若消费者消费的是劣商品（抵挡商品），导致在每一价格下，消费者对商品需求量减少，使需求曲线向左移动。
2. 下列事件对棉花供给有何影响?(1)气候恶劣导致棉花歉收。
(2)种植棉花所需的化肥的价格上升。
(3)政府对种植棉花的农户实施优惠政策。
(4)棉花价格上升。
下列事件对棉花供给有何影响?(1)气候恶劣导致棉花歉收。
解答：（1）棉花的供给曲线会左移。
因为恶劣气候导致的棉花歉收, 在棉花价格不变的情况下,会使棉花的供给数量减少，棉花的供给曲线会左移。
（2）棉花的供给曲线会左移。
因为化肥价格上升使得棉花的生产成本上升、利润下降，在任一价格水平下，农户都会缩小棉花种植面积，导致棉花供给数量下降, 棉花的供给曲线会左移。
（3）棉花的供给曲线会右移。
因为政府对种植棉花农户的优政策将激励农户的生产积极性，在任价格水平下，户都会大棉花种面积，导致棉花供给数量増加,棉花的供给曲线会右移。
江苏省苏州市2019年中考语文试题(word版,含答案)
苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项：1.本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟；2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分（26分）1. 阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）▲ 。
孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍，能描（huì）▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）▲ 地，至少有一半要归功于阅读。
（1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。
①一脉相（chéng）▲ ②描（huì）▲③（màn）▲ 长④经天（wěi）▲地（2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。
①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。
（10分）①蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人▲。
（《诗经·蒹葭》）②▲，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）③▲，长河落日圆。
（王维《▲》）④何当共剪西窗烛，▲。
（李商隐《夜雨寄北》）⑤无言独上西楼，月如钩，▲。
（李煜《相见欢》）⑥▲，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲》）。
2024年广东省东莞市中考一模语文试题(含答案)
2024年广东省初中学业水平考试第一次模拟考试卷语文说明：1．全卷共9页，满分为120分，考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓名，考场号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用错笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
一、学海拾贝·积累（30分）【成长第一乐章：积累自我之诗意春天】同学们，又是一年冬去春来，初中三年快就会过去，人生自有诗意，愿我们每个人把握人生的春天，珍惜宝贵的友情，创造美好的明天！请根据情境，完成以下第1题。
1．请你根据提示，正确填写古诗文名句。
（10分）（1）根据语境，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（8分）①______，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）②念天地之悠悠，______！（陈子昂《登幽州台歌》）③______，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）④几处早莺争暖树，______。
（白居易《钱塘湖春行》）⑤______，______，威天下不以兵革之利。
（《孟子·得道多助，失道寡助》）⑥李清照《渔家傲（天楼云涛连晓雾）》结尾“______，______”两句。
用浪漫想象表达词人的追求。
（2）根据批注和出处，完成下面诗歌读书卡。
（2分）（3）诗意赏析题，课文《藤野先生》中有这样一段文字：“我就往仙台的医学专门学校去。
从东京出发，不久便到一处驿站，写进：日暮里，不知怎地，我到现在还记得这名目。
”小语推测鲁迅“还记得这名目”与崔颜《黄鹤楼》尾联抒发的情感有关，你认为他的推测合理吗？请说明你的理由。
2024年广西柳州市中考一模语文试题(解析版)
2024年广西初中学业水平适应性考试（一）语文（考试时间：150分钟满分：120分）注意事项：1．答题前，考生务必将姓名、座位号、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
一、积累（共21分）一年一度的“校园文化艺术节”即将拉开帷幕，下面是艺术节部分内容的相关介绍，请你阅读后完成下面小题。
【传统戏曲】戏曲是中国传统艺术之一，戏曲最早可追sù（）到先秦时期的祭祀仪式，经过长期的发展和演变，逐渐形成今天的表演形式。
戏曲剧种繁多，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱念做打”于一体。
一出出戏，演绎（）着人生的悲欢离合。
有人说：人生如戏，戏如人生，正所谓：旦生净末且端详，如戏人生路正长。
【书法艺术】书法是一门古老的汉字书写艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。
大书法家王羲之的出现使书法艺术大放光芒，他的艺术成就传至唐朝备受推崇。
唐代众多书法名家蜂拥而上，如：虞世南、欧阳询、褚遂良、颜真卿、柳公权等，他们在书法造诣上各有千秋。
文房四宝创造出来的线条艺术展现了民族文化的永恒魅力。
【民族乐器】中国是一个礼乐之邦，音乐文明源远流长，数千年的音乐文化熏陶了一代代中国人。
民间艺人一生致力于民族乐器的应用、推广与研究，为中国民族音乐做出了杰出贡献。
民乐合奏曲《春江花月夜》可以称是乐曲中的巅峰之作。
它宛如一幅山水画卷，把春天静谧的夜晚，月亮在东山升起，小舟在江面荡漾，一幕幕地展现在我们眼前。
1. 读【传统戏曲】，根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）追sù（）（2）演绎（）2. 以上文段中有不少成语，请写出其中3个。
3. 结合语境，解释语段中画波浪线的词语。
（1）推崇：______（2）文房四宝：______4. 根据对联的要求，从以下句子中选出体现书法之美的对联，并抄写在下面的横线上。
①鸟欲高飞先振翅②铜撇金捺似龙飞③曲调幽雅扬白雪④铁画银钩如凤舞⑤雪舞香梅报春早⑥梨园演古今往来上联：______下联：______5. 下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（ ）A. 有人说：人生如戏，戏如人生，正所谓：旦生净末且端详，如戏人生路正长。
音乐学院的座位阅读答案
音乐学院的座位阅读答案《音乐学院的座位》*阅读：意大利摩德纳市音乐学院有一种有意思的现象，那就是每周六下午第一节下课后，声乐班的学生会拼命地从北侧的教学楼向南方的校区跑去。
原来，每天下午的第二节课，是由意大利著名的声乐大师波拉先生亲自教授的。
为了抢到最好的位置，能近距离地和大师接触，平日里斯文的学生们也顾不上形象了，一个个像高速喷射的小火箭，极其准确地向着目标飞奔而去。
在抢座位的学生里，有个小胖子最引人注意，他总是被甩在所有人的身后。
这个被同学们称作卢奇的19岁小胖子，一边擦着满脸的热汗，一边挪着沉重的脚步，勉强追赶着大家。
后来，为了能抢到好座位，卢奇在第一节上到一半时，就开始心不在焉地收拾好书本，趴在桌上养精蓄锐，根本没心思听课。
下课铃声响起的刹那，他拼尽全力抢在老师之前飞奔而去。
在他进教室的刹那，身后的同学猛地加快速度，就和他同时被门卡住，同学们都比他瘦，能一点点挤进去，而他被牢牢地夹在门框里，胖胖的来年被挤压得像个扁柿子。
尽管如此，他还是没抢到好座位。
因为每次都费尽心机去抢座位，第一节课也基本上没听进去，而且每次跑到南校区的教室后，他也累得气喘吁吁，加上座位位置不好，更没心情听讲了。
卢奇意识到了问题的严重性。
卢奇越来越感到这样抢座位得不偿失。
他分析了一下自己的情况，觉得减肥不大可能，抢到好座位也不太可能。
想明白了这点之后，他反而放松下来。
既然自己没有能力改变未来，那为何不做好当下的事情?干脆静下心来好好听课。
等同学们飞奔而出的时候，他则慢条斯理地走出去，一边思考着下一节课自己学习的重点，一边和做着鬼脸的同学打招呼。
因为座位不好，卢奇在大师的课上比谁都用心聆听，学习的效率自然提高了。
时间飞逝而过，当年的少男少女们已经成了青年，他们仍旧在学校的南北校区之间飞奔。
而当初的小胖子卢奇也越来越胖，走得更慢了，不过再也没有人对着他做鬼脸了——因为，他已经是全学院最出色的学生，大师的课堂上甚至有他专门的座位。
云南省曲靖市第一中学2023-2024学年高三上学期11月月考语文试题及答案
曲靖一中2024届高三教学质量检测（四）语文注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色炭素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
新媒体的出现改变了传统的媒介业态，促使广播电视受众群体观影习惯发生变化。
新媒体为纪录片的发展提供了多元的平台、多样的传播渠道，使传统纪录片在新媒体的影响下，衍生出了微纪录片。
微纪录片以短小精悍而著称，在新媒体语境下微纪录片逐渐形成了自身独有的叙事特征。
微纪录片在5～25分钟内，以微观视角，采用小切口阐述单一的主题，简化了微纪录片的内容，精简事件发生的过程，完成对主题的完整叙事。
主题是微纪录片制作的核心所在，是微纪录片的思想与灵魂，负责传递微纪录片的思想、内涵、价值观念等。
在新媒体语境下，微纪录片的主题选择需要综合考虑新媒体语境、群体审美特性、受众阅读消费习惯，以及微纪录片本身的轻体量、风格纪实、诉求单一等特点，进而使叙事主题选择呈现出了以下特征。
第一，主题单一。
微纪录片不仅仅是单集只围绕一个主题展开，整部微纪录片也是一个主题。
其主要原因是微纪录片的单集时长较短，形成多线性表达的制约，无法良好地承载多主题及多内容，且在新媒体语境下受众阅读时间较短，阅读碎片化，不适合大体量与多主题内容的传播。
第二，符合主题审美特性。
微纪录片的制作是为了呈现给观众，以获取文化的传播价值与制作的经济价值。
在主题选择时应基于当下的时代背景、社会环境、人文环境等，并对消费群体进行全面、深度的市场调研，获取消费群体的审美特性、阅读习惯、阅读消费需求等，迎合市场需求，制定微纪录片的主题，围绕主题精心策划内容，使目标消费群体在观看微纪录片后可有所得、有所悟，产生满足感和获得感，以实现微纪录片的传播价值。
浙江省培优联盟2023-2024学年高二下学期4月联考语文试题及答案解析
浙江省培优联盟2023-2024学年高二下学期4月联考语文试题及答案解析考生注意：1．本卷满分150分，考试时间150分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号（填涂）；3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：生态文学以生态整体主义或生态整体观作为指导考察自然与人的关系，它对人类所有与自然有关的思想、态度和行为的判断标准是：是否有利于生态系统的整体利益，即生态系统和谐、稳定和可持续地自然存在。
不把人类作为自然界的中心、不把人类的利益作为价值判断的终极度，并不意味着生态文学蔑视人类或者反人类；恰恰相反，生态灾难的恶果和生态危机的现实使生态文学家认识到，只有把生态系统的整体利益作为根本前提和最高价值，人类才有可能真正有效地消除生态危机，而凡是有利于生态系统整体利益的，最终也一定有利于人类的长远利益或根本利益。
生态文学对自然与人的关系的考察和表现主要包括：自然对人的影响（物质的和精神的两个方面），人类在自然界的地位，自然整体以及自然万物与人类的关系，人对自然的征服、控制改造、掠夺和摧残，人对自然的保护和对生态平衡的恢复与重建，人对自然的赞美和审美，人重返和重建与自然的和谐等。
在表现自然与人的关系时，生态文学特别重视人对自然的责任义务，急切地呼吁保护自然万物和维护生态平衡，热情地赞美为生态整体利益而做出的自我牺牲，生态文学不能忽视生态责任，它把人类对自然的责任作为文本的主要伦理取向。
生态文学表现的是自然与人的关系，而落点却在人类的思想、文化、经济、科技、生活方式、社会发展模式上。
探寻和揭示造成生态灾难的社会根源，使得生态文学具有了显著的文明批判的特点。
2020学年中考语文真题(word版,答案) (5)
2020年初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项：1. 本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟；2. 答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4. 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分（26分）1. 阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）▲ 。
孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍，能描（huì）▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）▲ 地，至少有一半要归功于阅读。
（1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。
①一脉相（chéng）▲ ②描（huì）▲③（màn）▲ 长④经天（wěi）▲ 地（2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。
①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。
(10分）①蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人▲。
（《诗经·蒹葭》）②▲，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）③▲，长河落日圆。
（王维《▲》）④何当共剪西窗烛，▲。
（李商隐《夜雨寄北》）⑤无言独上西楼，月如钩，▲。
（李煜《相见欢》）⑥▲，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲》）。
2020-2021学年北京师范大学昆明附属中学高三语文下学期期末考试试题及答案
2020-2021学年北京师范大学昆明附属中学高三语文下学期期末考试试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，回答下面小题。
剧院里哪些座位听得最好买戏票的时候，你也许总是希望挑选到中间靠前面的座位，以为这些座位应该是看得效果好、听得又清楚的地方。
可是，如果不用扩音器的话，事实并非如此。
中间靠前的这些座位虽然看得清楚，但往往却是听得效果最不好的地方。
一般而言，二楼的座位比楼下好，而三楼比二楼更好。
在电影院里看电影，随便你坐在哪里，都能听得很清楚。
因为电影院里的扩音机能量很大，还可以调节发声方向，使全部声音最有效地射向全场听众，使每个人听得又清楚又响亮。
人或乐器的声音能量都比较微弱，跟扩音机比起来相差很远；要是单靠它们本身的声音，使上千个听众都听得又清楚、又响亮就比较困难。
在剧场里，如果我们要想听得很好，除了要有清晰的直达声以外，还需要利用反射声作为补充，这才能使声音听起来宽厚丰满、悦耳动听。
因此，工程师在设计剧院、音乐厅或大礼堂时，都要考虑到声学结构。
光线遇到障碍物就反射回来，声音也是一样。
舞台上的声音受到舞台地板、舞台上的硬质壁板、天花板以及墙壁的反射，会得到一定程度的加强。
其中最起作用的是舞台地板和舞台上的硬质壁板，因为它们距离声源最近，反射效能最高。
在这里，直达声和反射声几乎是同时送出去的，它们的间隔短于二十分之一秒，在增加了声强的同时，清晰度并不会受损。
【A】——在演员发声的二十分之一秒后，还有很强的反射声，【B】____对音质没有帮助，【C】——使人听到一前一后的声音，这就是令人不快的事情了。
再有，剧院的天花板和墙壁，也都能起到反射声音、美化声音的作用。
普通剧院正厅座位往往低于舞台，后排座位仅仅高出舞台一点点，所以几乎整个正厅都受不到舞台地板反射的作用；而中间的座位，距离两侧的墙也比较远，接受不到墙反射的声音，只能听到台上的直接声。
所以在一些较大的剧院里，坐在中间位子上听起来，声音总是不够清楚响亮，有时像是在露天“剧场”的感觉。
2019-2020学年福州第八中学高三语文下学期期末试题及答案解析
2019-2020学年福州第八中学高三语文下学期期末试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的散文，完成下面小题。
炉火张炜冬夜，听不到炉火熊熊燎动之声。
那是多么好的声音，它，甚至可以驱走心中的严寒。
仍能想起无数个那样的夜晚，炉火旁，我们不停地阅读。
几个人屏息静气，一杯热茶，一点跃动的灯火，就是最为幸福的时刻。
那是个贫寒岁月。
朋友们除了一副背囊，一腔热情，几乎一无所有，但他们都有阅读的习惯，甚至还有写作的习惯——挤在油灯下，炉火旁，就有了一场精神会餐。
他们也许是稚嫩的，他们还多么年轻。
可是他们身上却闪烁着自尊的光芒。
他们比那些为另一些东西而奔波的油头粉面者要高贵十倍。
他们当时衣衫破旧，头发脏乱，脸上带着灰尘，脚上和手上还留着劳作留下的创伤，粗浊的山地和外省口音也无法掩去真知灼见，并使这场辩论显得特别激烈，他们的纯美见解没有被记录，却可以被记忆。
今天再没有那样的炉火了，没有那样的聚会，那样的痴情、那样浪漫和纯粹的情怀。
真的难以寻觅。
如今在乡间，在闹市，在中心，在边陲，哪里还可以找到那样的炉火?那是过时的风尚、是陈迹……首先是心中的炉火熄灭了。
人们在为另一些东西所激动，为原始的欲望而奔波。
他们丢失了当年的背囊。
在世纪之交的喧嚣中，唯独失却了炉火。
我们从那些动人的记载中可以发现，在十九世纪的俄罗斯，在那片与我们毗邻的土地上，一大批杰出的人物，像东方某个时期的一些人物所面临的状态一样。
在社会的转折期，在世纪的交汇期，他们当中有贵族，也有贫儿；有艺术家、音乐家、思想家，也有哲学家和科学家。
他们的壁炉正熊熊燃烧，炉火旁纵论天下，通宵达旦。
那是为真理和艺术奔走相告的一种激情。
炉火像他们的豪情一样烈焰腾腾。
伟大的心灵在跳动，他们用双手迎来一个思辨的时代。
他们开拓了伟大的视野，传播了诗与真，在整个人类的思想和艺术史上占有光辉一页。
最初这声音只在炉火旁，在一个角落；但由于它闪烁着真的光芒，终于越过斗室，走向化作滚滚雷鸣，如闪电照亮天际。
《位置》阅读理解参考答案
《位置》阅读理解参考答案《位置》阅读理解参考答案下午第三节课，班主任宣布要排座位，同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。
为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：每排八个人，四名男生四名女生，第三排正好是最好的座位，坐在第三排正中间应该排在第几位…站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人时，我偷偷数了数，悄悄插了进去，我额个头在班上不算太低，为了不使老师看出来屈着腿。
终于，“功夫不负有心人”，我如心里像喝了蜜，甜滋滋的。
老师正当我得意之际到身后发出喊声什么事我……看不见……一个矮矮的女同学站了起来□她脸色微微泛红□伸手指我说□他把黑板影去了一大半……糟糕！我心里咯噔一下：这下准要坏事！果然不出所料，老师沉思片刻，对我说：“这个同学，你能不能和后边的同学换一下座位？”“老师，”我吞吞吐吐地回答，“老师，我近视眼，还有，耳朵也不大好使……”为保住这个座位，我可以找出很多“理由”。
上帝保佑，老师总算没让我和那位女同学调换。
最后，老师慢慢踱上讲台，环视一下全班，总结道：“咱们的座位就暂时这样定了。
谁有特殊情况，再个别找我商量。
”他顿了顿，接着说：“也许有的同学对自己的座位不太满意，不过不要紧，优异的学习成绩就取决于位置的好坏吗？人就像天空中的星星，各有各的位置。
有的人能够找到自己的位置，有人却一辈子也找不到。
同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学中间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”“在同学们中间，在人生道路上……”我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上，心里像针扎一样……1．给文中的处加上恰当的标点。
2．“他把黑板影去了一大半……”这句话中的“影”是________的意思。
3．“正当我得意之际”，用“～～”画出描写“我”得意的`句子。
4．写出文中画“_________”句子的意思。
________________________________________5．你对文中加粗句子是怎样理解的？________________________________________阅读答案：1．“ ——” ，。
2022-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案(典型题)
2022-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案（典型题）单选题（共50题）1、传统的音乐教学，尤其是在带有课桌椅座位的课堂形式中，教师往往因为怕动起来影响课堂秩序，而要求学生像其他学科那样正襟危坐，这样学生参与、体验、表现音乐的机会就会受到限制。
这限制了学生的哪种体验?（）A.内心体验B.行为体验C.音响体验D.情感体验【答案】 B2、下列选项中，关于奏鸣曲的描述有误的是（）。
A.奏鸣曲式适于表现音乐形象的矛盾、冲突以及戏剧性的发展B.呈示部维持在主调不会转调C.展开部是奏鸣曲中调式最不稳定的部分D.再现部需要回归奏鸣曲的主调【答案】 B3、下列选项表述正确的是( )。
A.隋唐时期乐教主要由乐府组成和管理B.孔子发展完善了东周时期的官学乐教C.西周时期音乐的主要教材是《诗》，即《诗经》D.魏晋时期阮籍提出了“声无哀乐论”【答案】 C4、以下对于高中音乐课程目标描述不正确的是()。
A.高中音乐课程不需要关注情感，只注重知识B.高中音乐课程三维目标是：情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能C.过程与方法的目标可以通过体验、探究、比较、合作等方式方法体现D.高中音乐课要求学生能够欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品【答案】 A5、音乐教师依据当地的文化艺术资源自主开发，并在本校实施的课程是（）A.临时课程B.国家课程C.地方课程D.校本课程【答案】 D6、在一堂高中音乐课上，教师播放了一首民间艺人演唱的流行歌曲，并提问学生歌曲的情绪、节奏等基本要素。
在知识拓展中让学生根据旋律线条创编新的节奏。
该教师的教学体现了（）原则。
A.情感性B.实践性C.音乐性D.形象性【答案】 B7、王老师在讲授《沃尔塔瓦河》的过程中，在经过了欣赏作品等一系列的教学活动后，播放王世光作品《长江之歌》进行对比鉴赏，最后得出两个作品都表现了作者对各自祖国的热爱之情，学生能够理解作品所表达的深刻内涵。
2024年广东省清远市清城区中考一模语文试题(原卷版)
清远市清城区2024年初中学业水平模拟考试（一）语文说明：1.全卷共8页，满分120分。
考试用时120分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班别、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束时，将答题卡交回。
一、积累运用（29分）1. 根据拼音写出相应的词语。
同学们，时光荏苒，转眼间你们已经走过了初中三年的时光。
在这里，你们学会了知识，收获了友谊，磨砺了意志。
让我们共同铭记这段美好的时光，把这份友谊深深地juān kè（）在心底。
未来的路还很长，可能会有更多的困难和挑战等待你们。
但是请记住，只要心中有梦想，脚下就有力量。
希望你们能够qiè ér bù shě（），自强不息。
保持对知识的热爱，对生活的热情，对未来的chōng jǐng（）！（1）juān kè（）（2）qiè ér bù shě（）（3）chōng jǐng（）2. 毕业在即，小语想引用一些诗文作为寄语。
请帮助他把以下寄语补充完整。
惜别（1）“_______，_______”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月照千里，友情永相随。
（2）“______？青衫湿！”（秋瑾《满江红》），此一别，常思常念勿相忘。
（3）“_______，儿女共沾巾”（王勃《送杜少府之任蜀州》），让我们坦然面对此刻的别离。
共勉（4）“潮平两岸阔，_____”（王湾《次北固山下》），前路正好，让我们阔步向前。
（5）愿你如大鹏鸟“水击三千里，______”（《北冥有鱼》），志存高远。
（6）“三人行，必有我师焉。
______，______”（《（论语）十二章》）善于学习，方能不断超越。
浙江省宁波市九校2023-2024学年高二下学期期末联考语文试题(原卷版)
宁波市2023学年第二学期期末九校联考高二语文试题考生须知：1．本卷满分150分，考试时间150分钟；2．答题前，考生务必在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号；3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷。
一、现代文阅读（36分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）的阅读下面文字，完成各小题。
材料一：当前，科技进步对文化创新的驱动作用越来越显著，文化和科技的碰撞为文化繁荣发展创造了新机遇，为更好满足人民群众精神文化需求提供了新路径。
脱酸技术助古籍“延年益寿”、传统书画专用纸工艺提升绘画的表现力、智能篆刻系统促进篆刻文化的传承与创新……在文化和旅游市场加快复苏发展的态势下，乘着“文化+科技”深度融合的东风，一系列科技创新项目和成果不断转化落地，为行业发展注入新动能，展现出文化和旅游发展的蓬勃生机。
自国家重点研发计划专项项目、国家文化和旅游科技创新工程项目以及文化和旅游部重点实验室资助项目等文化和旅游科技创新项目实施以来，有关科研单位围绕行业重大需求持续开展攻关工作，取得了一批原创性科研成果，形成了一批文化和旅游新产品，培育了一批文化和旅游新业态，为促进文化和旅游高质量发展提供了强有力的支撑。
（1）______。
纸张酸化是国际文保界面临的普遍性难题。
纸张的酸化会导致纸质文献机械强度和耐久性降低，从而缩短其保存寿命。
为攻克纸张酸化难题，古籍保护科技文化和旅游部重点实验室开展了“文献批量整本脱酸技术关键因素研究”项目，经过多次研究实践，研制出了无水溶液，实现了无水液相脱酸。
目前，脱酸文献数量已达上千册，且经过脱酸后的文献可延寿100至200年，古籍文献“重获新生”。
在提高公共文化服务效能方面，由中国艺术科技研究所牵头承担的国家重点研发计划专项项目“公共文化资源智能共建共享与管理平台关键技术研究”，创新地提出了“政府端菜+群众点菜+大数据推菜+群众种菜”四者相结合的服务新模式，通过语义规则、区块链等技术的应用，高效、安全地实现了公共文化资源的智能共建共享，使人民群众更加便捷地享有丰富的文化服务。
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音乐学院的座位
意大利摩德纳市音乐学院有一种有意思的现象，那就是每周六下午第一节下课后，声乐班的学生会拼命地从北侧的教学楼向南方的校区跑去。
原来，每天下午的第二节课，是由意大利著名的声乐大师波拉先生亲自教授的。
为了抢到最好的位置，能近距离地和大师接触，平日里斯文的学生们也顾不上形象了，一个个像高速喷射的小火箭，极其准确地向着目标飞奔而去。
在抢座位的学生里，有个小胖子最引人注意，他总是被甩在所有人的身后。
这个被同学们称作卢奇的19岁小胖子，一边擦着满脸的热汗，一边挪着沉重的脚步，勉强追赶着大家。
后来，为了能抢到好座位，卢奇在第一节上到一半时，就开始心不在焉地收拾好书本，趴在桌上养精蓄锐，根本没心思听课。
下课铃声响起的刹那，他拼尽全力抢在老师之前飞奔而去。
在他进教室的刹那，身后的同学猛地加快速度，就和他同时被门卡住，同学们都比他瘦，能一点点挤进去，而他被牢牢地夹在门框里，胖胖的来年被挤压得像个扁柿子。
尽管如此，他还是没抢到好座位。
因为每次都费尽心机去抢座位，第一节课也基本上没听进去，而且每次跑到南校区的教室后，他也累得气喘吁吁，加上座位位置不好，更没心情听讲了。
卢奇意识到了问题的严重性。
卢奇越来越感到这样抢座位得不偿失。
他分析了一下自己的情况，觉得减肥不大可能，抢到好座位也不太可能。
想明白了这点之后，他反而放松下来。
既然自己没有能力改变未来，那为何不做好当下的事情？干脆静下心来好好听课。
等同学们飞奔而出的时候，他则慢条斯理地走出去，一边思考着下一节课自己学习的重点，一边和做着鬼脸的同学打招呼。
因为座位不好，卢奇在大师的课上比谁都用心聆听，学习的效率自然提高了。
时间飞逝而过，当年的少男少女们已经成了青年，他们仍旧在学校的南北校区之间飞奔。
而当初的小胖子卢奇也越来越胖，走得更慢了，不过再也没有人对着他做鬼脸了——因为，他已经是全学院最出色的学生，大师的课堂上甚至有他专门的座位。
1971年，参加阿基莱·佩里国际声乐比赛的选手们得知首相要来观看决赛后，都在后台兴奋地猜测谁会引起首相注意。
这时，组委会负责人发现最胖的那个参赛选手独自躲
在一边继续练习发音。
负责人好奇地和这个年轻人攀谈起来，问他为什么不像其他人那么兴奋。
年轻人向负责人讲述了自己在音乐学院抢座位的趣事，笑着告诉他：我也非常紧张好奇，不过，未来还未发生，与其过度地关注分散了精力，不如做好手头的工作。
现在的一切，将决定未来的结果。
正是如此，负责人将这个胖胖的年轻人记在了心里。
当天晚上，这个年轻人因成功演唱歌剧《波希米亚人》主角鲁道夫的咏叹调，荣获一等奖。
从此之后，25岁的卢奇一步步地踏上了大师之路。
如今，他被公认是有史以来最伟大的高音之王。
当然，人们也渐渐地熟悉了他的全名——卢奇诺·帕瓦罗蒂。
（有删改）
1．有人说文题是文章的眼睛。
你从这双眼睛中窥测到了什么？（至少说两点）
__________________________________________________________
2．美国诗人郎费罗说：不要老叹息过去A，&&&要明智地改善现在B，要以不忧不惧的坚定意志C，投入到扑朔迷离的未来D。
我们觉得这句话，好像就是针对卢奇的成长经历说的。
请你从文中搜索与A、B、C、D处相照应的语言信息加以印证。
A．_____________________________________________________
B．_____________________________________________________
C．_____________________________________________________
D．_____________________________________________________
3．倒数第二段中负责人将这个胖胖的年轻人记在了心里的原因是什么？请概括回答：
__________________________________________________________
4．现在的一切，将决定未来的结果这句话揭示的道理是：__________________________。
5．作者花了不小的篇幅写卢奇抢座位的心路历程，这对于刻画人物有何作用？。
__________________________________________________________
6．成功者善于放弃，善于从损失中看到新的价值。
卢奇认识到了这一点，所以他是智者，更是成功者。
生命成长中的你，如何面对放弃呢？谈谈你的认识。
__________________________________________________________
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：湖北省中考真题
答案 1．地点：音乐学院文体：记叙文线索：座位事件：与座位有关座位：很特别。
2．A．既然&&事情
B．静下以来听课；思考下一节学习重点
C．慢条斯理、用心聆听
D．获得专座荣获一等奖高音之王（抄写原句、概括归纳，内容相照应即可）
3．与众不同独自躲在一边练发音谈吐见解深刻。
4．围绕未来的成败决定于今天投入（付出）或今天决定未来作答即可，不强求语言的一致性。
5．使人物内心世界更丰富，形象更丰满，让一个勇于面对、善于总结和反思的卢奇形象跃然纸上。
6．略。