我和老师有个约定作文
我与什么有个约定作文600字初三
我与什么有个约定作文600字初三
我与什么有个约定
自从上高中以来，我就与自己有一个约定。
那就是“今日事，今日毕”。
当我还在初中的时候，我总是将作业拖到最后一分钟再完成，没有正确的规划和安排，导致我得不到充足的休息，学习效率也很低，考试成绩一直不理想。
于是，我与自己约定，不再拖延，要把今天的事情做完，今日事今日毕，实现“学习有方，轻松有度”的生活方式。
首先，我会把今天的任务列出来，优先完成重要的任务，然后是次要的任务，不断调整自己的节奏，按时完成所有任务。
其次，我会预留一定的时间来完成突发的任务，防止因为突发任务而影响原定计划。
另外，我会在学习之余，适当地进行锻炼，帮助自己保持良好的身心状态。
我坚持每天按计划学习，今日事今日毕，几个月后，我发现我的学习效率明显提高了，考试成绩也大幅提升，甚至连学习以外的事情都有了更多的时间去做。
所以，我相信，只要我坚持下去，一定能有更好的成绩。
总之，坚持与自己的约定，今日事今日毕，对我来说是一个很好的习惯，我也会一直坚持下去，不断努力，追求卓越，实现梦想。
约定作文700字
约定作文700字约定作文700字（通用89篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的约定作文700字（通用89篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
约定作文700字篇1年华弹指间，我学声乐已三年，与声乐结缘仿佛还在昨日。
但是这一年，我与它定下一个约定：不驼背，不低头，自信飞扬。
学了三载年华声乐的我，竟在学校比赛的初选就被轻易刷了下来。
一颗心顿时跌落山崖，碎得像破碎的瓷娃娃，无法拼凑。
那一晚，我那颗心满载疲乏，来到老师家中——虽然上了初中，我还是坚持每星期一节声乐课。
老师还是带着熟悉的笑容将我迎入家中，暖融融的室内，一下子化开了一颗冰冷的心。
我像风雪中的旅人，找到琴房，像找到了家。
摊开乐谱，我们又开始了练习。
先开声，一切似乎很完美。
可是一份唱曲让师生两人遇到了难题：像往常一样，老师范唱一遍，再领着我唱，可是在老师口中听话的音符，在我这却成了迈不下的台阶。
喉口像被一团棉絮堵住，一个音阶无论怎样都低不下去，唱低了像在唱梵文，唱高了就成了“海豚音”，老师一次又一次地引导我寻找两个极点中的折中点，可我就是找不到！无助和绝望像海水一样把我淹没，瞳孔早已有了湿意，可我看看身边的老师，偷偷地低头拭了一下泪，不想让她发觉。
老师讲的口干舌燥，可我却始终无法掌握要领。
终于，老师起身喝了一口水后，询问我是否要换一首歌。
顿时，漫天的委屈将我淹没，我看着紧握在手中的乐谱，一颗心的热情全都被浇灭，一排排歌词渐渐模糊得看不清，泪砸在上面，晕出的浅白色脆弱极了，脑海里浮现出初选那天评委老师喊出的“停”，浮现出站在台上唱歌时连睫毛都在颤抖的自己，我对自己的质疑喷薄而出，学了如此久的声乐是否真的不如他人？我恨极了，恨极了脆弱的自己！老师似乎没料到，室内有一瞬的沉默，窄小的琴房透着说不出的逼仄。
过了一会儿，她缓缓开口：“其实我们不怕的，练习是为了什么，就是想要有一颗坚韧的心。
我和___有个约定作文6篇
我和___有个约定作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我和什么有个约定初中作文800字
【导语】⼈的⼀⽣，总会有各种各样的约定。
有学习之约，考试之约，还有和⽗母有约，和⽼师有约等。
《我和什么有个约定初中作⽂800字》是为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】我和什么有个约定初中作⽂800字 ⼣阳如⾎，北风呼啸，我握冰冷⽽⼜⾎红的试卷独⾃⾛在路上，⼀阵阵寒风从我⽿旁吹过，我不禁有些冷。
终于到家了，家中⼀阵阵暖风扑⾯，⽗亲躺在睡椅上，⼿捧⼀张报纸正津津有味地看着，丝毫没有察觉到我，等我⾛进他突然发话了：“回来了，桌上我刚沏了⼀杯茶，你拿去喝了吧！”我应声答应。
我捧热茶进了房间，⼼丝毫没有暖和起来，⼼灰意冷，没有动⼿写作业或看书，⽽是独⾃站在窗边看着窗外的⾬景。
植物们都好像和我⼀样，遇到挫折就再也没有抬起头来，它们在⼤⾬的打击下都垂下了脑袋。
爸爸终于知道那张鲜红的卷⼦。
昨晚，⽗亲见我独⽴窗前，感到很好奇，上前问我怎么了？我没有隐瞒⽗亲，就把那张试卷拿给了⽗亲。
⽗亲看了看，只是摇了摇头，转⾝离开了，看着他渐渐远去的背影，我觉得多么对不起他。
今天⽗亲⼀⼤早就把我叫醒了，我惺忪的眼睛不敢直视他的⽬光，怕引来更多的怨恨。
我本以为⽗亲会扬起他那千⽄巨⼿狠狠地朝我的脸砸去，但没有，⽗亲两⼿⼀背，领我来到阳台，⽗亲停下脚步，我四周张望并没有什么特别的地⽅，看下去，并没有看到什么，⽗亲⽤⼿指向楼下，我朝他的⼿指的地⽅看下去，并没有看到什么，⽗亲问我：“哪些植物从昨天到今天有什么特别的变化？”我这才仔细观察，除了它们状态发⽣了改变，其它没有什么特别之处，“对，就是状态，昨天还被⾬打垮的花花草草，今天却焕然⼀新，这说明它们具有⼀种顽强的精神，这种精神⽀撑着它们，克服困难，那你呢？” 我这才恍然⼤悟，⼈⽣中必定有挫折，必定有不如意的地⽅，但要有⼀种顽强、坚持不懈的精神才是最重要的，只有具备了这些品质，我们才有机会击破挫折，去追求更⾼、更远的成功，我不应该倒在⼀次考试，不要被⼀次挫折所困扰⽽退缩，⽽放弃，要不畏艰难、不畏困苦，我应该去寻找击败他们的办法。
我和_有个约定作文5篇
我和_有个约定作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我跟老师有个约定450字作文
我跟老师有个约定450字作文
那天，课间休息时，我和老师站在走廊上闲聊。
我突然说，“老师，我有个小目标，想跟您约一下。
” 老师笑了，问，“哦？什么约定？” 我挠了挠头，说，“就是，我想在下个月的考试中拿到好成绩，您看行不？” 老师眼睛一亮，点头说，“好啊，那我可等着看你的表现了！” 就这样，我们之间有了一个小小的约定。
上数学课时，老师讲解了一道难题。
我听得入神，突然有种“懂了！”的感觉。
我举手说，“老师，我觉得我可以试试解这道题。
” 老师点头示意我上去。
我站在黑板前，顺利地解出了题目。
老师拍拍我的肩膀说，“看，这就是约定的力量！” 哈哈，我心里乐开了花。
放学后，我和几个朋友在操场上打篮球。
累得满头大汗时，我突然想起了那个约定。
我抹了一把汗，心里默默对自己说，“得加油了，不能辜负了老师的期望。
” 然后，我捡起篮球，继续投入到比赛中。
晚上，我躺在床上，望着窗外的星空。
心里想着那个约定，仿
佛看到了自己的未来。
我告诉自己，“只要努力，一定能够实现那个约定。
” 然后，我翻了个身，安心地进入了梦乡。
我和什么有个约定七年级作文600字5篇
我和什么有个约定七年级作文600字5篇作文我和什么有个约定1幸福是一辆挤满了人的车，要想上车，请预约。
——题记我极喜欢在这样纯洁的天空下独立思索，周围是绿意葱茏的树，我走在斑驳的树影下，抬头望天，天是那么的蓝，洁净得仿佛要发出光来。
我让自己的思绪随着白云自由地飘荡、舒展。
我想，这个时候的我应该是最幸福的，虽然，这幸福很细碎，可拾捡这幸福是我的乐趣。
在生活的道路上，低头寻找石子中一闪而过的小小宝石——幸福，难道不是一种享受吗?曾几何时，我一度仔细地低头寻找，像个海边拾贝的小孩，可是现在的我呢?是啊，现在的我呢?仿佛已经习惯了踏步向前的我，眼中只有自己的目标，可是却忘了这路上的宝石。
当自己在忙碌的时候没有感觉，可是每当自己停首驻足的时候，却发现自己失去了很多。
因为忙碌的学业，我失去了一个人深思的机会，失去了自由幻想的小宝石;因为大量的作业，我失去了与家人沟通的机会，失去了交流这颗小宝石;因为，我只顾着向前，却忘了：其实身边的这一颗颗小而璀璨的宝石，比那远方的高山要美丽得多。
是啊，其实幸福就像时间，就像机遇，抓不到这机会，幸福也是会像细沙一样慢慢流走的。
呵，当我们有时放慢生活的脚步，回首自己走过的人生之路，会不会看到路上自己所忽视的宝石而感到后悔和惋惜呢?可是人生的路是条单行道，错过了就永不能回头，于是有了“子欲养而亲不待”的心痛，有了“少壮不努力，老大徒伤悲”的感慨……所以，我们为什么要让自己白白后悔呢?为什么要让自己失去这生活中零碎的快乐与幸福呢?所以，有的时候，也请你放慢脚步，尝试着低下头寻找那美丽的小小宝石吧，让幸福与自己有个约定，这一颗颗生活的宝石连缀成生活中的一道道风景……看，前方的路上，闪闪发亮的，是什么?……作文我和什么有个约定2“童年中如果没有童话，就好像大地失去了阳光，生活中如果没有童话，就好像鸟儿失去了翅膀。
”在我的小屋中，有一位非常漂亮的女孩——灰姑娘。
每当我伤心的时候，她都会“走”过来安慰我，每当我疲惫的时候，她都会“走”过来“扶”我到床上，每当我无聊的时候，他都会陪我一起玩耍。
我与老师有个约定300字作文
我与老师有个约定300字作文我与老师的约定。
哎呀，和老师有个约定啊！听起来就挺让人激动的。
那天阳光
正好，老师笑得眼睛都成月牙儿了，说，“咱们定个约定咋样？”
我立马就答应了，心里想着这肯定是个特别的事儿。
话说这约定啊，其实挺简单的。
就是每天中午饭后，我得去老
师办公室找她聊聊学习上的事儿。
有时候是她给我讲个小故事，有
时候是我给她汇报下我的学习进展。
这感觉就像是在和老朋友聊天，特自在。
不过，这约定也让我吃了不少苦头。
有时候我忙得跟什么似的，连饭都顾不上吃，更别说去找老师了。
但一想到她那期待的眼神，
我就咬咬牙，硬是把这事儿给坚持了下来。
现在回想起来，这约定还真是个好东西。
它不仅让我学会了坚
持和自律，还让我和老师之间的关系变得更加亲密。
所以啊，这约
定我得一直坚持下去，不管遇到什么困难都不放弃。
毕竟，这可是
我和老师之间的一个小秘密哦！。
我与--有个约定作文通用8篇
我与??有个约定作文通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我和有个约定作文
我和有个约定作文篇一：我和自己有个约定我曾经是一个很不爱学习的学生，总想着玩，每一天都想玩，直到老师说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”我才意识到我在浪费光陰，很可惜。
于是我向自己下了一个约定：我要认真读书，长大之后报答父母。
以前总是幻想，幻想着自己的人生有多么精彩，自己以后会过得有多好，其实自己就是在做白日梦。
命运是掌握在自己手里的，不是幻想的。
要想自己以后过得很好，就必须努力。
我和自己有个约定，那就是把握好时间，把每分每秒抓住，要对自己有信心。
俗话说得好——光陰似箭，所以我要把握身边的每分每秒，我对自己的约定我一定要实现。
我和自己有个约定，我想长大之后报答父母，我要认真读书，我这个约定一定要实现。
父母叫我复习功课，叫我做作业，我都会想尽一切办法去复习。
那时我也后悔：在学校不认真听讲，回家后复习有困难。
我的成绩很差，后来我给自己下了一个约定，就是上课时一定要认真听讲、课下认真复习，回家按时做作业，果然，我的成绩上升了不少，但是我要想今后的学习更好，我必须遵守我的约定。
我和自己有个约定，我对自己说：“约定了就要服从。
”以前，我经常浪费时间，有时间学习，而我不去学习，现在我明白了，时间就是生命，“一寸光陰一寸金，寸金难买寸光陰”。
我以后会更加珍惜时间，我不会让有限的生命变成无限的结局。
我和自己有个约定，我约定自己要给自己写一句座右铭，要时刻提醒自己我一定要遵守我的约定，珍惜时间。
我和自己有个约定，在期末考试中，我要努力考入前三名，目标并不远，但我要努力，一定要努力。
父母对我的期望很高，我不想让他们失望，我相信一定会成功。
我和自己有个约定，我有不懂的题课下请教老师怎么做，自己的约定一定要完成。
哪怕是简单问题，我和自己有个约定，约定了我的人生该做什么就做什么，不管是时间，学习等都是我的目标，目标越远，我越要去靠近目标。
篇二：我和快乐有个约会每当忧愁爬满脑海，烦躁称霸思绪，焦虑占据心房时，你是否会和我一样，前去赶赴与快乐的约会呢？听花开的声音一路踩着泥土的清香，灵魂着迷似的飘向湖边。
我与老师的二三事作文（通用24篇）
我与老师的二三事作文我与老师的二三事作文（通用24篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我与老师的二三事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与老师的二三事作文篇1每个人在自己的学生生涯中都会遇到一位或几位让你们印象深刻的老师吧？我也有一位，她就是我的前任班主任彭老师，用一句诗来描写她给我的印象就是：春风拂过沪沽湖，春雨浸入九寨沟。
我爱她，我们同学都爱她，她是一位善良、温柔和无私奉献爱的老师，那么就让我们一起来认识一下彭老师吧！首先让我们一睹她的尊荣吧，高挑的眉毛，苗条的身材，雪白的皮肤和炯炯有神的大眼睛，整个人就如同仙女下凡，她不仅相貌美丽，而且心地善良非常关心学生。
一次，在一个祥和的下午，同学们都在教室里做着各自的作业，突然走进来两个受伤并流着血的同学，老师二话不说立马冲上前询问他们的伤势并带着他们去医务室进行包扎，嘱咐他们下次要小心别再伤着了。
还有一次，彭老师正在讲台上讲课呢，她突然发现一位同学满脸通红，精神萎靡，好像发烧了，彭老师立即停止讲课带着他去医务室看校医，并打电话告知同学的父母，由于该同学的父母不能及时赶过来，彭老师只能亲力亲为照顾这位同学。
她找来毛巾不停地换洗给同学做冷敷，还给同学喝水吃药，她就这样一直守护在该同学身边，大概过了2个小时左右，同学的烧终于退下来了，彭老师悬着的那颗心终于放了下来。
彭老师这样关心爱护着我们，对于我们来说她不仅仅是一位老师，更像一位妈妈，善良、无私地奉献母爱，对待我们每个学生就像自己的亲生孩子，这样的老师，我们对她的思念和印象怎能不深刻呢？我们为遇到过这样的老师感到无比幸福和自豪！我与老师的二三事作文篇2吾事之教诲，犹如那一缕不曾为我停留的芬芳，却让我如沐春风，暖意无穷，唤醒了我生命的春天，看到无边的爱意与希望。
我和她有个约定作文600字
我和她有个约定作文600字英文回答：One day, she asked me to make a promise with her. I was a little hesitant at first, but I eventually agreed. We went to the park and sat down on a bench. She looked into my eyes and said, "Promise me that you'll never give up on your dreams, no matter what." I looked back into her eyes and said, "I promise."That promise has been with me ever since. It has helped me through some of the toughest times in my life. When I'm feeling down, I think about her words and they give me the strength to keep going.One day, I was feeling particularly discouraged. I had been working on a project for months, and it seemed like I wasn't making any progress. I was about to give up when I remembered my promise to her. I took a deep breath and kept working.A few weeks later, I finally finished the project. It wasn't perfect, but it was the best I could do. I was so proud of myself for not giving up.I called her and told her the good news. She was so happy for me. She said, "I knew you could do it. You're a strong and capable person."Her words meant the world to me. They reminded me that I can achieve anything I set my mind to. I'm so grateful for her and for the promise we made that day.中文回答：那天，她邀请我与她约定一件事。
我与老师有个约定800字作文
我与老师有个约定800字作文英文回答：I have a special agreement with my teacher. We agreed that I would write a 800-word essay using two different languages. So, here I go.中文回答：和老师有个特别的约定。
我们约定我会用两种不同的语言写一篇800字的作文。
所以，让我开始吧。
英文回答：I remember the day when my teacher and I made this agreement. It was during a one-on-one session after class. We were discussing different ways to improve my language skills, and my teacher suggested that I should try writing in both English and Chinese to practice using both languages effectively.中文回答：我记得和老师达成这个约定的那一天。
那是在课后的一对一辅导课上。
我们讨论了不同的提高语言能力的方法，老师建议我尝试用英文和中文写作，以便有效地练习两种语言的运用。
英文回答：At first, I was a little hesitant about the idea. Writing in two languages seemed like a daunting task, especially since I was more comfortable expressing myself in one language over the other. However, my teacher assured me that it would be a great way to challenge myself and improve my language proficiency.中文回答：一开始，我对这个想法有些犹豫。
我和你有个约定优秀作文
我和你有个约定_优秀作文我和你有个约定：共同成长的承诺生命中总会有那么一两个人，他们与你相遇，然后陪伴你走过一段路。
在人生的旅途中，有时候你会感到孤独无助，但这时候你会有那些陪伴你的人。
而我和你，也有着彼此承诺的约定，为了共同成长而努力。
我和你相识于初中时光，那时的我们还太过年轻，不知道未来将会面临什么。
但是，我们都有一个共同的爱好，那就是阅读。
我们互相借阅各种书籍，相互交流自己的看法和心得。
后来，我们都考入了同一所高中，继续维持了这样的关系。
在高中时光中，我们面临许多挑战和压力，学习、生活等方面都需要面对各种挑战。
但是，我们的约定始终没有变，我们互相激励，共同进步。
我们不断地相互督促，共同进步，互相支持，激励彼此。
我们也一起参加了许多活动，比如志愿者活动、文艺比赛等，一起度过了高中生涯。
现在我们已经步入大学了，面临的困难和压力越来越大。
有时候，我们会感到孤独无助，但是我们知道，我们不是孤单的。
我们还有那些陪伴我们的人，我们也有那些曾经陪伴我们走过的人。
我们也不能忘记曾经给我们支持和激励的人，我们要继续前行。
我们还要坚持我们的约定，为了共同成长而努力。
我和你有个约定，不仅是一个简单的承诺，更是我们一直坚持的生活方式。
我们要互相激励，共同进步，为了未来而努力。
我们要相信，不管遇到什么困难和挑战，我们都能够一起克服。
我们要相信，我们的未来会更加美好。
我们要相信，我们的约定会一直延续下去。
总之，我和你有个约定，是我们共同成长的承诺。
我们要努力学习、坚守信仰，为了未来而努力。
我们要相互激励、支持，一起走过这段人生旅程。
我们要一直坚持我们的约定，为了美好的未来而努力。
和老师谁的约定作文600字
和老师谁的约定作文600字和老师的约定上个学期，我遇到了一位非常特别的老师，她是我的英语老师。
她不仅教授我们知识，而且关心我们的成长和发展。
在一次班会上，她提出了一个有趣的想法——与学生之间相互约定。
在约定中，老师希望我们能够形成良好的学习习惯、培养积极的思维方式，并且提高自己的学业成绩。
为了更好地实现这些目标，老师提供了以下几点约定。
首先，老师要求我们每天按时完成作业。
她认为作业是巩固知识的重要途径，只有当我们及时完成作业并掌握知识点，才能更好地参与课堂讨论和与他人分享。
因此，我们都答应了老师，每天都会抽出时间来完成作业，不再拖延。
其次，老师鼓励我们阅读更多的英语书籍。
她认为通过阅读，我们可以扩大词汇量，提高语言表达能力，并且开阔自己的视野。
为了达成这个目标，老师承诺每周推荐一本优秀的英语读物给我们，并要求我们在下一周的班会上分享自己的阅读心得。
我们也答应了老师，会认真看书并写下自己的感受和体会。
此外，老师强调了课堂参与的重要性。
她希望我们积极回答问题、提出疑问，并且与同学们进行互动交流。
为了更好地培养这种习惯，老师承诺每周设立一个小组讨论环节，鼓励我们分享自己的观点和听取他人的见解。
我们都认识到了课堂参与的重要性，因此愿意积极参与其中。
最后，老师还提到了考试准备。
她建议我们合理规划时间，提前复习，并且坚持做一些练习题来提高解题能力。
我们同意了老师的建议，并且约定了在考试前互相督促和帮助，共同进步。
通过和老师的约定，我深刻地感受到了老师对我们的关心和期望。
这份约定不仅仅是一纸协议，更是我们对自己的承诺。
我相信只要我们能够坚守这些约定，我们的学习能力和成绩一定会有明显的提升。
总而言之，和老师的约定让我更加明确了学习的目标和方向。
通过按时完成作业、阅读英语书籍、积极参与课堂并做好考试准备，我相信我能够在未来取得更好的成绩。
那老师有一个约定作文400字
那老师有一个约定作文400字
在那个阳光明媚的午后，我和老师坐在校园的长椅上。
老师笑
着跟我说，“其实，我有个小约定想和你聊聊。
”我抬头看着她，
她眼睛里闪着光，看起来好认真。
老师的小约定真的很特别。
她说，“我希望你像那棵老梧桐，
不管风吹雨打，都能稳稳地站在那里，保持你的初心。
”她这么一说，我突然觉得心里暖暖的，好像被什么东西轻轻推了一把。
有一天课间，老师又提起了那个约定。
这次她更来劲了，她说，“你知道夸父追日的故事吗？我希望你也能像他那样，为了梦想一
直跑，一直追，不要停下来！”我听得入了迷，感觉自己好像变成
了那个追太阳的夸父，浑身都是劲儿。
放学路上，我一个人走着，心里还在想老师说的那个约定。
这次，我感觉到了它的分量。
我知道，这不是什么随便说说的话，是
老师对我的期望和信任。
我告诉自己，我得努力，不能辜负了老师
的好意。
老师的那个约定，真的就像一盏灯，照亮了我前面的路。
以后
的日子里，我会一直记住它，让它成为我前进的动力。
我想，只要我心中有那盏灯，我就不会迷路，就能一直向着梦想前进。
中考满分作文：我与汉语有个约定
我与汉语有个约定
益阳一考生
英语或许能够描绘“兼葭苍苍,白露为霜”的自然美景,法语或许能够传递“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,但在我心里,没有哪种语言能够比得上
汉语美丽。
我曾经悄悄地和汉语有个约定:我要与她相伴一生!
记忆里,第一次打开书本,我的世界
便有了色彩。
五彩的图画,精美文字,宛
如一幅幅的画卷,美得让人留恋。
那时,
妈妈握着我的手,一笔一画地写出了第
一个汉字。
横是横,竖是竖,撇是撇,捺是捺。
虽是稚嫩,汉字的雅致却初露端倪。
自己写的字,怎么看都让人高兴。
现在细细品味,恍然明白,那种感觉,多像骨子
里流淌出的母爱。
汉字,原来也有妈妈的感觉。
还记得妈妈的话,“方正的字里,
蕴藏着人的端正品格,饱含着人生哲理”。
正如“矗”字,群体都是正直的,自然就
会高耸直立。
从那时起,我和她,就有了相伴今生。
与老师相处的作文（精选9篇）
与⽼师相处的作⽂（精选9篇） 在⽣活、⼯作和学习中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？以下是店铺为⼤家整理的与⽼师相处的作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
与⽼师相处的作⽂篇1 ⽼师，这个神圣的字眼，饱含着⽆私默默⽆闻的精神，饱含着学⽣对⽼师的⽆⽐感激之情。
⽼师，您的循循善诱⼀直如春风般滋润着我的⼼灵，如温泉般温暖着我的⼼⽥，如泉⽔般清澈明，借着这次机会，我想对您说我想说还没来得及说的话。
从刚进校门的那⼀天起，您和蔼可亲的模样就定格在我的⼼中。
记得您每次都会在我的报告册上写“粗⼼”“浮躁”的评语，每次都会不忘写上⼀句“改掉这些坏⽑病，你⼀定会更加出⾊。
”这⼀句平常的话，⼀直是我前进的动⼒，如春风般滋润我的⼼坎。
这么多年过去了，不知道我在您⼼中⼜成啥样了？ 由于粗⼼，浮躁。
以前在班⾥我⽼是被批评，每次刘⽼师您叫我去办公室，我都是忐忑不安，但您总是和蔼地说⼀句：“秋，吃⼀堑，长⼀智，有错误要及时改正就不算错误。
”您这⼀句句和蔼的话，让我的⼼⼀下⼦就平静下来了。
刘⽼师不知您是否还记得操场上的那次经历吗？回到家，我反复沉思，在我的⾝上态度是最⼤的⽑病。
从此，我每次下定决⼼要改变⾃⼰的态度，要谦虚地接受别⼈的意见。
之后⼀年半的我，不知有没有改变？ 刘⽼师，感谢您六年来的教育，您的出现是我⽣命⾥最靓丽的⼀道风景线。
与⽼师相处的作⽂篇2 与⽼师相处的回忆，有美好的、令⼈愉快的，也有令⼈遗憾的。
我们的体育⽼师姓周，他的个⼦很⾼。
有⼀节课最令我难忘。
有⼀天，上体育课时，⽼师说要跑800⽶，我们都抱怨着，⽼师看这情形，做完热⾝运动后给我讲起道理来。
⾸先，⽼师问了我们⼀个问题，为什么要跑步？有⼈说跑步是为了锻炼⾝体，有⼈说跑步是为了应付考试。
⽼师给我们讲报纸上的新闻，⼀个⼤学⽣在打⽻⽑球时死了，就是因为没有运动，⽼师还给我们讲了许多例⼦，⽐如，⾃然灾害来了，如果跑步跑的不快的⼈就压死了、淹死了。
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我和老师有个约定作文
篇一:我和老师有个约定
星期五，何老师在教室里宣布：“前12名写够10篇优秀作文的同学可以参加老师组织的郊外活动”。
教室里好像变成了马蜂窝，同学们立刻热火朝天的讨论着。
这学期一开学，何老师就和我们有个约定：写够10篇优秀作文就可以跟何老师一起出去玩。
星期六早上8点，按照约定，我们准时在综合楼南门集合，为了这次郊游更顺畅，陈奎元的爸爸特意为大家找好了刨红薯的地方，李明展的爸爸也为我们准备好了一辆中巴车。
我们坐在车上边说边笑，吃着零食，在不知不觉中到了黄埔的采摘园。
看着一片一片的枣树，绿油油的红薯秧, 大家迫不及待的下了车，飞一样的冲向目的地。
我按照以往的经验，选了一个枝叶茂盛的地方，先用左手把叶子扒开，然后用右手顺着藤慢慢的找过去，终于，我找到了一个根，我先把它拔出来，哈哈，这个根一下子带出一个南瓜大小的红薯，我继续向下挖，竟又挖出了单个拳头大小的红薯，我快速收拾好战利品，装进带子，拉着沉了5斤的袋子继续找。
突然，我一眼看见了一个已经露出地面的超大红薯，我拔也拔不动，挖也挖不出，我灵机一动：他是个长红薯，可以像拔牙一样把他摇出来。
我立马动手，先转着圈的摇动，看他松了，就使劲往上拔，果然
把它战胜了，哈哈，真是一个棒槌型的红薯，足有30厘米那么长。
经过一个小时的努力，我们的红薯已经堆积如山。
估算一下，大大小小，形状各异的红薯大约有一百多块哪！
带着我们的劳动成果，我们来到了濮上园进行闷窑。
我们挑选了一些小块的，分工明确：有人拾柴、有人挖窑、有人加工柴禾，我是挖窑的。
我们开始挖窑了，我开始做平台，陈奎元挖坑，高源清理碎土，我们干得很快，不到一个小时就挖好了。
深深的窑洞，上边还有一个小天窗，还有土块垒的城堡，一个像模像样的窑洞做成了。
开始生火了，我们先把成堆的干柴放进窑洞，把它点燃，小小的火苗迅速扩大，不一会，熊熊大火凶猛的蹿出“城堡”，谁知下面的草竟是潮湿的，火焰减小了，又立刻冒出滚滚的浓烟，呛得我直流眼泪，于是，我立马投进去一把干草，熊熊大火再次燃起，黄色的烟雾也渐渐退去。
我们见机行事，加了点木柴，这样既不起浓烟也不会很快燃尽。
终于，火候到了，开始放红薯了，我们把劳动成果一个一个放进了窑里，最后，把窑踩成结结实实的一片土地, 把热气很快的保住了，红薯只用了一个小时就闷好了。
大家吃着自己的劳动成果，倍感快乐，咬一口，真
香！我们吃的不是红薯，是劳动成果！哈哈！
吃饱喝足后，我们来到风景秀丽的濮上园景区，欣赏
着同学们优秀的作文，享受着10篇作文带来的乐趣！
篇二：我和老师有个约定
灯光漂白了墙壁，粉尘霜染了两鬓。
三尺讲台上，你燃烧了青春。
不再挺拔的腰身，却放飞了一个个梦想。
曾老师，你用真情唱响了我们的快乐之歌。
刚刚迈进初中一个学期，仍觉得新奇和胆怯，总觉得适应不了这种学习的氛围。
这时，你飘入了我的眼中。
你给我的第一个印象是太严肃，好像老古董，和我们这个时代比，已经out 7,所以和你也不怎么沟通。
那时，我数学成绩在班上只处于中等状态，这可把妈妈急坏了。
在车上的一次偶遇，妈妈和你谈起了学习的事情，你二话没说就答应帮我补课，我顿时发现和你走进了一步。
暑假过去了一个星期，你旅游回来就和妈妈主动谈起了这件事，并说明是免费的。
还让妈妈在周围喊了几个和我同班的同学，暑假补课就开始了。
刚刚开始，我自命清高，认为自己成绩比起其他几个算好的，所以为维护这种形象，有时不懂装懂，明明这个题目没有弄懂，却没有谦虚的态度。
你很快就发现了，当场把我骂了一顿，让我无地自容，我更加不喜欢数学了。
但看到其他同学向上求知的态度，我心里又有一股冲动，一定要把成绩赶上去。
你讲起课来很有激情又十分幽默。
最难
的绝对值，你只用两节课的时间，便让我们有了全新的理解，还掌握了一定的解题技巧。
记得你对我是格外严厉的，常让我把剩下的卷子一张一张的写完，然后交给你检查。
你检查起来也十分的细致，连一个负号也不放过，我为你这一股认真劲而佩服，而感动。
我们就约定好：下一个学期我数学成绩要提高20分，超过有奖，未完有罚。
我一个暑期都在为这一个目标奋斗。
你本来已经帮我们补完了课，却还要我和左健一起补习，不懂的问题就问你，我虽然有点无奈，但为了实现自己许下的承诺，勉强答应了。
每次你用你幽默的语言把枯燥的数学公式变成了唯美的语言和图画。
我越来越勤于向你提问，我们还因一道题争得面红耳赤，我觉得我们之间不是师生，而是朋友。
我现在已经兑现了自己的承诺，数学成绩提高了许多。
不知下一次我又会和哪位老师有怎样的约定呢？“人生路, 志为上，苦拼搏，铸辉煌，笑看四方。
”这不仅是我们的追求，也
是每一位老师对我们的期望吧！
篇三:我和老师有个约定
上学期拿成绩单的那天，冯老师对我说：“放学后到办公室来一趟！”究竟什么事，是不是又要批评我了？终于等到放学了，我不安地来到办公室。
只见冯老师笑眯眯地对我我：“这
是我送给你的礼物：”我觉得好奇怪：冯老师为什么要送我礼物？接过来一看：呀，是一瓶胶水！
看着我奇怪的眼神，冯老师笑着对我说：“徐凡，在这次数学期末测试中，你考了93分的，比以前进步多了。
这个成绩是你努力学习得来的，送你一瓶胶水，希望你能把好成绩'粘住'，继续做一个学习优秀的好孩子。
这也算是我们的约定，你能做到吗？”
“我能！”我坚定地说。
因为上课不专心、平时又好动，我的学习成绩总是上不去，每次考试成绩都很不理想，让爸爸妈妈伤透了心。
二年级上学期，冯老师开始教我们数学，她游戏教学、竞赛巩固的方法特别有趣，让我渐渐地喜欢上了数学课，学习成绩渐渐地提高了。
这次期末测试得了93的高分，我的心情别提多开心了，然而老师比我更高兴呢！
这个学期又开学了，我渐渐地忘记了和冯老师的约定，我的成绩又回到了原来的水平，第一单元数学测试，我只得了61分！
拿着试卷，我红着脸，不敢抬头看老师，以为冯老师会狠狠地批评我，可是我没有听到老师的批评声。
我悄悄地抬起头，发现冯老师也正在注视着我，突然她用手指点了点她自己的头，刹那间，我明白了，老师分明在说：徐凡，你忘了我们的约定
了吗？我感觉自己的脸更烫了！我恨自己的不争气，咬咬牙，暗暗下定决心：“冯老师，我一定会遵守我们的约定，把好成绩拿回来，并一直保持下去!”
在接下来的学习中，我总是不断告诉自己要认真听课, 积极发言，在完成课堂作业和回家作业的同时，我还尽可能的多看一些书，丰富自己的课外知识；并利用星期六星期天的时间，做一些妈妈买给我的数学习题……
“一分汗水一分收获”，在第二单元的数学测试中，我取得了87分。
冯老师在发卷子的时候，对我笑了。
那一刻，我又看见了老师那发自内心深处甜甜的一笑,
我也偷偷地笑了：冯老师，我记得和你的约定!。