船寮高中通讯网络消费调查研究结题报告

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高中生消费情况结题报告

高中生消费情况结题报告一、问题的提出随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。

中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。

在初中阶段，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。

因此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。

二、调查报告研究目标：1、通过活动，调查中学生学怎样消费，树立正确的消费观念。

2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。

研究内容：调查初中生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理念。

研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则——越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。

研究对象：对某中学初中班的同学进行了调查。

三、调查结果表1. 某中学同学消费情况的调查统计255人调查内容调查结果1、你每月的零花钱是（住宿生饭菜钱不包括在内）：A没有 B 10元以下 C 10—15元D50—100元 E 100—200元A：76，30% B：40，16% C：82，32% D：40，16% E：13，5%2、在你所热衷的东西方面，你会不会控制不住自己的大肆花钱A会B不会C要看具体情况D其他A：27，11% B：93，36% C：112，44% D：16，16%3、当你手中有足够的钱，请写出三种你最可能的处理方式（可多项选择）A食品饮料 B 上网吧C购物（服装饰品）D存起来E买书或学习用品F旅游A：60，23% B：60，23% C：103，40% D：107，42% E：58，23% F：17，7%4、购买一种商品，你首先考虑的因素是A有计划的花钱B能省就省C有钱就花D没钱就要E没想过F其他A：96，38% B：81，32% C：35，14% D：14，5% E：34，13% F：5，2%5、你在衣食住行的看法是A 以经济实惠为主B兼顾实惠和高标准C追求高标准D随便，无所谓A：84，33% B：95，37 % C：23，10% D：54，21%6、你目前是否在攒钱A以前有过，但现在花完了B经常有，现在仍在继续C刚开始D从来都没有A：81，32 % B：55，22% C：36，14% D：78，31%8、你拥有以下物品吗？A. MP3B. MP4C.相机D. 电脑E.手机F电子词典G游戏机H以上都没有A：34，13% B：21，8% C：14，5% D：23，9% E：155,61% F：43 17% G:9 7% H: 25 10%9、日常生活中，你会不会受到同学的消费行为和消费习惯的影响A. 有影响但不大B. 没有影响，自己会坚持自己的原则C. 影响比较严重，自己会跟随并学习他们A：103，40% B：114，45% C：26，10%四、调查结果分析1.每月的零花钱学生每个月的零花钱没有的占30％，在10元－15元的占32％，也有少部分学生的零花钱很多。

高中生消费状况的调研结题报告(8页)

高中生花费状况之检查研究结题报告课题研究构成员：王晨卉、邱瑞、尚尔洵、刘励、张超、张逸雄、王怀婧、陈磊、李元坤、吴雨申、赵晴雨、陈蒙、赵文博。

指导教师：贾燕青从呱呱坠地之日起，人们就开始了花费，花费是我们平时生活中必不行少的一部分。

跟着生活水平的提升，花费方式的增加，此刻中学生花费已成为一个庞大的集体— 7300 万（全国）。

高中生作为此中不行或缺的一部分，他们中的大多半都拥有属于自己的一笔财产——零花费，同时也初步形成了花费观。

作为一名现代高中生，该如何合理花费成了我们面对的重要问题。

一、课题提出的背景与原由：此刻中学生花费状况是社会的一个热门话题。

在中学生等青年人中还出现了好多的畸形花费集体，有些花费如流水，大手大脚；有些盲目跟从时髦潮流，花钱毫无忌惮，这无疑是一个警示。

进而也产生了一系列问题：为何会出现这类集体？今世高中生的花费欲念，花费方向是什么？影响要素又是什么？他们的理财能力怎么样？此刻中学生的花费状况终究又如何？为此，我们确定了“高中生花费状况之检查研究”这个课题。

二、课题研究的意义：（一）研究过程是我们学习能力的提升过程。

经过此次研究，能够培育我们组员的收集和办理信息的能力，社交能力，合作能力，研究问题的能力和理论联系实践的能力等，也是对课本上的知识的实践；进而提升我们的综合水平易素质。

（二）研究结果可能对高中生建立正确的花费观起到踊跃的促使作用。

对今世高中生的花费状况与花费观点进行观察与反省，认识此刻的中学生主要的花费状况、花费偏向以及花费理念，进而指出此中存在的问题，并就问题追求解决方法赐予一些确实可行的建议，帮助高中生建立正确的花费观，正直花费行为。

三、课题研究的理论依照：（一）切近学生我们身为高中生，从身旁就能够睁开检查研究及思虑，比方消操心理、消费偏向、中学生花费主流商品的状况等等。

在检查时，我们能够很方便地找到所需要的检查集体，同龄人沟通起来也不会有太大困难。

（二）切近生活此话题是今世高中生比较关注的问题，也是好多大人（以及一部分中学生）所关注并疑惑的问题，相信会有好多人配合我们的工作。

高中生研究性学习结题报告(调查报告)

高中生研究性学习结题报告(调查报告) 研究性学习结题报告(调查报告) 线钉装课题中学生上网的利与弊班别指导老师成李思韵戴婷欣梁绮静、员林伟婵伍思怡张巧夷高二(7)班赵桂芹王海燕研究时间 2007年1月至3月网络的出现给我们中学生的利益是不可忽视的。

然而，有些商家为谋取利益，在网络里发布了有害于中学生身心健康的产品，给中学研究目的生带来了危害，甚至带来社会的危害是让人不可想象的。

中学生如何正确地对待网络资源，一直以来是各界人士所关注的问题。

研究方式去图书馆，上网查找资料，采访老师、学生、家长。

调查范围 13岁至18岁的在校与不在校的该年龄段的中学生调查问卷1、你通常会在那里上网,A、网吧(42.1%)B、家里(42.1%)C、学校 (10.5%)D、其它 (5.3%) 2、你上网的主要目的是什么,A、学习 (7.8%)B、聊天 (18.4%)C、玩游戏 (13.4%)D、其它 (60.5%) 3、你的父母支持你上网吗,A、支持(13.3%)B、中立(76.3%)C、不支持(9.1%)4、你认为上网对你有利吗,A、有利(44.7%)B、不利(9.1%)C、中立(52.6%)5、你对中学生上网的看法如何,A、赞成(39.5%)B、反对(9.1%)C、中立(53.1%)6、你一个星期会上网多长时间,A、一小时以下(26.3%)B、二至五小时(44.7%)C、五小时以上(18.4%)D、没有上网(13.2%)7、你觉得你会迷恋上网吗,A、会(19.1%)B、不会(52.6%)C、很难讲(26.3%)8、你认为网上的游戏对你有益吗,A、有(18.4%)B、没有(53.2%)C、中立(31.5%)9、你认为网上学习如何,A、好(39.5%)B、一般(50.5%)C、差(10%)10、你觉得上网与学习有冲突吗,A、有(26.3%)B、没有(73.7%)111、你认为上网的利大于弊吗, 线钉装 A、是(26.3%) B、不是(7.8%) C、中立(63.2%)12、你曾试过网上购物吗,A、有(8.1%)B、没有(91.9%)心得体会:在这个学期我们进行的研究课题是"中学生上网的利与弊",这项艰巨的任务就落到了我们的肩膀上.我们从百忙的学习中抽出一点点的时间去研究,经过我们的采访、调查、上网查找资料，我们终于把这项艰巨的任务完成了，我们从其中得到了不少的知识。

关于网络购物调查研究的结题报告范文

关于网络购物调查研究的结题报告常州市新桥中学研究性学习课题开题报告（续）目录一、课题背景二、课题研究目标三、调查方法四、调查过程五、调查内容及数据分析六、调查结论七、措施及建议八、研究感悟九、教师点评十、家长点评正文一、调查背景随着上网的人数的不断增加，电子商务将是互联网未来发展的趋势，人们的网上购物热情将进一步膨胀。

而年轻人又是这个购物群体非常重要的一部分，对此，我们开展了有关学生网上购物情况的调查研究，并且以我校学生和部分老师为主题进行调研、分析。

二、课题研究的目标通过此次调查有助于了解我校学生网上购物情况，从中分析当代中学生的消费构成以及对网购的接受程度及消费特征，并通过了解当前中学生对网上购物的看法、态度、消费观等状况，为学校帮助学生树立正确的消费观、价值观提供一定的参考。

三、调查方法：1.问卷法2.采访法3.实践调查法四、调查过程本次调查采用实地发放和随即发放的形式，向我校学生和老师发放问卷132份，回收问卷130份，其中有效问卷123份，有效率为94.6%。

另外，我们同时利用互联网资源对相关数据、资料进行了收集、整理、加工。

五、调查内容及数据分析问卷：1、您的性别：男女年龄:2、您的年龄：3、您是有过网上购物经历(如没有，请跳至11题）)是否4、您大概多久进行一次网购？A、一周B、一月C、几月D、不定时5、您在网上购买过那些类型的商品？A、图书/音像制品/办公用品/文具耗材等B、家电类，如电视/洗衣机/冰箱/音响/吸尘器等C、家居生活，如家居/化妆品/服装服饰/餐具/成人用品等D、电脑软硬件/数码产品/手机E、____________________6、您选择网上购物原因：A、省时省力B、物美价廉C、选择样式多D、可异地购物E、好奇F、______________7、您网上购买产品时的判断标准：A、产品品牌B、产品价格C、产品质量D、产品口碑 E______________8、影响您设定消费限额的原因？A、购物网站的类型B、购物网站的信誉C、售后服务的口碑D、个人收入水平E______________9、您认为网上购物的可信度有多少？A 90%~100%B 60%-80%C 40%-60%D 40%以下10、您对使用网络购物有哪些不满意和担心？A、网络安全（信用卡信息、个人信息泄漏等）B、货物质量不保证C、配送速度慢D、配送费用高E、注册手续繁琐F、售后服务保证差G________________11、您是否愿意尝试网上购物：是否12、如果没有，什么原因使您放弃网购呢？A、对网购不了解B、开通网银很麻烦C、看不到实物不放心D、担心网购安全E、____________________感谢您对我们的配合，祝万事如意！！！！部分调查结果：齐全也是一个重要的原因。

关于网络购物调查研究的结题报告

关于网络购物调查研究的结题报告关于网络购物调查研究的结题报告常州市新桥中学研究性学习课题开题报告（续）目录一、课题背景二、课题研究目标三、调查方法四、调查过程五、调查内容及数据分析六、调查结论七、措施及建议八、研究感悟九、教师点评十、家长点评正文一、调查背景随着上网的人数的不断增加，电子商务将是互联网未来发展的趋势，人们的网上购物热情将进一步膨胀。

另外，我们同时利用互联网资源对相关数据、资料进行了收集、整理、加工。

关于网络购物调查研究的结题报告

B、货物质量不保证
c、配送速度慢
D、配送费用高
E、注册手续繁琐
F、售后服务保证差
11、您是否愿意尝试网上购物:
12、如果没有，什么原因使您放弃网购呢,
A、对网购不了解B、开通网银很麻烦C、看不到实物不放心D、担心网购安
部分调査结果:
网上购物普及情况表
人数所占比例有网上购物经验者9073.17%无网上购物经验者3326.83%
正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。
随着家家户户都可以上Internet,网络中的应用之一：网络购物己经走进可行性了我们的生活。据不完全调查统il•，网络购物金额a经达到了近200亿人民
币，我们每天都可以看到忙碌的快递员、快递车的身影。大家对于网络购物分析山一开始的胆怯到现在变成了一种习惯。身过的同学、朋友、亲人也有很多
师该课题可操作性强，也有一定的现实意义，同意立题研究意
课题背景课题研究U标
调查方法
正文
1.调查背景
随着上网的人数的不断增加，电子商务将是互联网未来发展的趋势，人们的网上购
物热情将进一步膨胀。而年轻人乂是这个购物群体非常a要的一部分，对此, 我们开展
了有关学生网上购物情况的调查研究，并且以我校学生和部分老师为主题进行调研、分
二2010年4月开题报告同上
四2010年6月分析研究完成资料分析步五2010年6月汇总整理完成资料整理
六2010年6月结题报告,论文，完成结题报告骤七2010年6月交流制作PPT对外交流
所1.电脑、数码相机
需2•网络资料
条3.公交交通
预通过本课题的研究，同学都感到收获颇丰，既学到了在课堂上学不到的知期识，乂培养了自己的能力，尤其是对自己的社交能力、语言表达能力、分析综成合能力、论文写作能力等有较大提高。在研究性学习的同时，同学们更深刻地果认识了社会。

船寮高中校园内浪费现象的调查分析研究

《船寮高中校园内浪费现象的调查研究》结题报告一、课题名称：船寮高中校园内浪费现象的调查二、课题研究的背景：(转载两则新闻>新闻一：2018年3月，武汉科技大学的15名学生组成调查组。

发现武汉科技大学新校区的学生食堂，一年倒掉的饭菜价值上百万元。

《中国青年报》的报道说，调查者调查时经常听到这样的言论：“花的是我自己的钱，倒掉又没有损害别人的利益”、“现在生活水平提高了，倒点饭菜可以理解，用不着这么斤斤计较”、“我国是农业大国，这点儿粮食算什么”。

尽管大学校园浪费并非新闻，一个食堂一年倒掉饭菜价值上百万的事实，还是让人触目惊心。

更让人忧心忡忡的是，面对浪费的事实，许多人不是“自感惭愧”，而是不以为然。

新闻二：联合国在发表的一份报告指出：20世纪全世界总的耗水量增加了6倍多。

全世界淡水总消耗量年增长率为2.5%，比人口增长率高出1倍。

到2025年，全球人均年可用水量将减少1/3。

最新资料显示，到目前，世界上已有100个国家缺水<包括中国），26个国家严重缺水，40%的人口遭受缺水之苦，每年有2500万人因水污染而死亡，有10亿人喝不到干净的饮用水。

我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的四分之一；在全国600多个城市中，有400多个城市供水不足。

据我调查,我家平均每个月用水量大约有29吨左右,几乎都用在洗菜、洗碗、洗澡和洗衣服上面，照这样算我家一年用水360吨左右，这都是因为我们在做事时喜欢开着水，这样水就哗哗地流走了。

三、课题研究的目的意义：当前，我们的国家是一个资源短缺的国家，建立“节约型社会”要求人们具有节约资源的意识，在行动中杜绝浪费现象，中学生做为社会的一员，祖国的未来，更应该从小树立节约资源的意识，从身边的小事做起，杜绝浪费，争做节约资源的社会小主人，因此开展一次以“调查校园内浪费现象”为主题的综合实践活动，通过此活动一方面培养学生的综合实践能力，第二方面通过调查校园内学生的浪费现象，以小见大，唤起学生节约资源意识。

船寮高中校园内浪费现象的调查

水资源浪费
总结词
日常用水不节约，造成水资源浪费。
详细描述
在宿舍和公共卫生间，经常可以看到水龙头长流不止、洗澡时间过长等现象。这些行为都会导致大量水资源的浪费，尤其是在水资源紧缺的地区，这种浪费现象更应该引起重视。
纸张浪费
总结词
随意丢弃纸张，造成资源浪费。
详细描述
在教室、图书馆和办公室等场所，经常可以看到被丢弃的纸张。这些纸张很多都是只用过一面，另一面是空白的。这种浪费现象不仅是对环境的破坏，也是对森林资源的浪费。
04
对策与建议
加强宣传教育
开展主题班会
组织全校各班级开展以节约为主题的班会，引导学生认识到浪费的危害和节约的重要性。
利用校园媒体
利用校园广播、校报、校园网等媒体平台，定期发布节约资源的倡议和相关文章，增强学生的节约意识。
制作宣传海报和标语
设计制作具有警示和提醒作用的宣传海报和标语，张贴在校园内显眼位置，时刻提醒学生节约资源。
对未来的展望
学校应加强资源管理，完善节约设施，如安装节能灯、节水龙头等，提高资源利用效率。
学校应加强环保和节约意识的宣传教育，通过开展主题班会、制作宣传海报等形式，引导学生养成节约的习惯。
鼓励学生参与节能环保的志愿活动，如垃圾分类、植树造林等，增强学生的环保意识和社会责任感。
THANKS
谢谢您的观看
调查目的
了解船寮高中校园内浪费现象的严重程度和主要原因。
提高全校师生的环保意识和节约意识，共同营造绿色校园。
分析浪费现象对学生和学校的影响，提出针对性的解决措施。
02
校园内浪费现象现状
食物浪费
总结词
大量食物被丢弃，造成资源浪费。

中学生手机消费调查结题报告专题

中学生手机消费调查结题报告专题第一篇：中学生手机消费调查结题报告专题中学生手机消费调查结题报告一、课题背景随着生活水平的改善，手机的普及率开始升高，且使用者范围也开始扩张，还记得前几年，拥有一部属于自己的手机，是一件很了不起的事，而且，还是大人们的事而已，大学生、中学生......想也别想！但是20世纪的今天，却不同了，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，接着是中学生，小学生，父母为了跟儿女得到第一时间的联络，纷纷给儿女们买起手机来，有得学生身上还有两部手机呢，那更不用说手机电话卡了。

从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机，无论从功能到外表都是一个大飞跃，但是，价格却成反比，这对消费者来说无疑是一个买机好时期，所以不少学生赶上了这好时期，拥有了属于自己的手机，而且越来约年轻化。

特别是近两年，随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机SIM卡的出现，手机不再是一种高身份的象征或遥不可及的梦想，而是成为一种较为普及的通讯工具。

二、课题现状通过对学生手机问题的调查，了解现金学生的手机消费需求和状况，从中映射出中学生使用手机问题；并且从此研究性学习中培养自己的实践能力，社会交往能力，以及收集、分析和利用各种信息资源，处理数据能力，学会与同学团结合作商量。

通过此研究性学习也能提高自己思考问题，解决问题的能力。

三、活动主要过程与内容1、制定好计划：对课题进行分析，制定实施研究性学习的步骤，安排好各工作的负责人员。

2、资料搜集：上网及到图书馆查阅有关中学生使用的情况介绍，查看当今中学生喜欢的手机类型，接着调查本班同学主要使用手机的类型，其价格，功能等方面的情况。

3、设计调查表，确定调查的对象以及调查的人数。

4、按照要调查的对象，在本校高一，高二级各班发放调查表，并收集好调查表。

5、后期阶段我们小组成员分批整理好数据，用EXCEL软件制定相关数据表格，分析数据，写出从数据中得到的结论。

6、从数据得出结论后，交给一小组成员进行调查报告的准备，并结合我们小组研究过程中的问题写调查报告，最后交由组长及小组成员的检查，审批，再次讨论通过，打到电子文档上四、参考建议本次的研究性学习中，我们通过资料查阅，派发调查表，拜访有关同学等多种形式，对中学生手机消费有了一个较深刻的认识，在研究性学习当中，我们发现了中学生在手机消费方面存在着许多问题，从众心理普遍存在，对其成长也造成了一定的影响。

中学生消费调查研究结题报告范文

中学生消费调查研究结题报告范文中学生消费调查研究结题报告摘要：本次研究旨在了解中学生的消费情况及其消费习惯，通过问卷调查的方式，收集了大量的数据，并进行了统计分析。

结果显示，中学生的消费主要分布在学习用品、娱乐消费和社交消费等方面，他们的消费习惯与家庭经济状况、年级、性别等因素密切相关。

此次研究对于了解中学生消费行为的规律和特点具有重要意义，同时也为相关教育政策的制定和学生消费教育提供了参考依据。

关键词：中学生，消费情况，消费习惯，家庭经济状况，教育政策第一章绪论1.1 研究背景及意义中学生作为我国未来的栋梁之才，其消费行为的规律和特点对于了解未成年人消费市场的特点、为相关政策的制定以及学校进行消费教育具有重要意义。

然而，目前关于中学生消费的研究还比较有限，因此本研究旨在通过深入调查，了解中学生的消费情况及其消费习惯，为相关政策的制定和学生消费教育提供参考。

1.2 研究目标和内容本研究的主要目标是了解中学生的消费情况及其消费习惯，以及探索影响中学生消费行为的因素，并为教育部门和学校提供相关建议。

本研究的内容主要包括问卷设计、数据收集、统计分析等。

第二章文献综述2.1 中学生消费情况的研究现状国内外关于中学生消费的研究相对较少，多数研究集中在青少年消费行为的一般特点和影响因素方面，对于中学生的消费行为特点没有明确的描述。

2.2 中学生消费习惯的研究现状国内外一些研究表明，中学生的消费习惯普遍存在过度娱乐、盲目消费等问题，但是对于中学生消费习惯的研究仍然非常有限，特别是针对不同地区、不同年级和性别的中学生的消费习惯的研究较少。

第三章研究方法3.1 研究设计本研究采用问卷调查的方式进行数据收集，以广泛了解中学生的消费情况和消费习惯。

3.2 研究样本本研究选择了某市五所中学的学生作为研究样本，总计选取了1000名学生参与问卷调查。

3.3 数据收集和处理利用问卷调查获取到的数据进行整理和检查，然后使用SPSS 软件进行统计分析。

高中生网络调查报告范文

高中生网络调查报告范文最近我对高中生的网络使用情况做了个小小的调查，可有意思啦！
我先去问了我的表姐，她可是个高二的学生。

我问她：“姐，你每天上网都干啥呀？”她一边忙着写作业，一边跟我说：“我就查查学习资料，偶尔和同学聊聊天。

”我心里想，这也太简单了吧？
然后我又去找了隔壁的大哥哥，他上高三啦，学习可紧张呢！我好奇地问：“哥哥，你上网时间长吗？”他揉揉眼睛说：“哎呀，我哪有太多时间上网，作业都写不完，也就周末能放松一小会儿。

”这让我很惊讶，难道高三真的这么辛苦？
我还在小区里碰到了一群高中生在讨论网络游戏，我凑过去听。

一个同学兴奋地说：“我昨天在游戏里可厉害了，打了个大boss！”另一个同学却说：“别光玩游戏，学习才是最重要的！”这让我不禁想到，网络游戏对高中生来说到底是好是坏呢？
经过我的一番调查，我发现有的高中生用网络来学习，就像在知识的
海洋里找到了宝藏船；有的却沉迷于游戏，就像掉进了一个深深的陷阱，怎么也爬不出来。

这难道不像我们走路，有的走在光明大道上，有的却走进了黑漆漆的胡同？
还有的高中生，在网上交友，可交的朋友是真心的还是假心的，谁知道呢？这就好比在森林里找果子，有的是香甜可口的，有的却是有毒的呀！
我觉得，网络对于高中生来说，就像是一把双刃剑。

用得好，能帮助学习，开拓视野；用得不好，可就会影响学习，甚至伤害自己。

那到底该怎么用好这把剑呢？我觉得高中生自己得有自制力，就像控制自己的嘴巴，不该吃的零食坚决不吃。

家长和老师也得多关心，多引导，不能让他们在网络的世界里迷路。

你们说，我说得对不对呀？。

通信调研社会实践结题报告

通信调研社会实践结题报告一、项目背景本次社会实践项目是由XX大学通信工程学院的XX团队组织开展的，旨在通过对通信行业的调研，深入了解通信产业的发展现状和未来发展趋势，为学生提供更加实践的学习机会，并积累相关工作经验。

二、调研目的1.了解通信行业的发展现状与未来趋势2.实践专业知识，提高实践能力3.加深对通信行业的了解，明确未来就业方向三、调研方法1.文献调研：通过查阅大量相关资料，了解通信行业的发展历程和现状。

2.实地调研：走访通信公司和相关企业，了解其运营情况和技术发展趋势。

3.访谈调研：采访行业内资深从业者，获取实用的资讯和行业动向。

四、调研结果1.通信行业的发展现状目前，通信行业正处于快速发展的阶段，5G、物联网、云计算等新技术的应用逐渐推动通信产业的升级和转型。

通信设备、通信运营商和相关服务企业都在持续创新，大幅提高了通信网络的覆盖范围和传输速率。

2.未来发展趋势未来，随着5G技术的商用和智能手机的普及，通信行业的应用场景将更加多元化，5G+工业互联网、5G+智能家居等领域的发展将为通信行业带来更多商机。

此外，通信业务也将朝着更加个性化、数字化和智能化的方向发展。

3.学生实践成果通过实地调研和访谈，我们深入了解到通信行业的发展现状和未来趋势，掌握了一定的专业知识和技术，提高了实践能力，增强了对通信行业未来发展的预见性和把握能力。

同时，我们还利用调研成果，撰写了相关论文和报告，参加了学院组织的学术研讨活动，为同学们分享了调研成果和心得体会。

五、结论与建议1.通信行业的发展前景广阔，学生应及时了解行业动态，积极提高相关技能和知识水平。

2.学校应加强对通信行业的教学和科研，设置更多的实践平台，培养更多通信行业人才。

3.学生应多参与通信类实践活动，积累相关实践经验，增加职场竞争力。

六、社会影响通过本次社会实践，不仅提高了我们对通信行业的了解和认识，还提升了我们的实践能力和专业素养，使我们对未来的就业和发展有了更加清晰的认识和规划。

船寮高中通讯网络消费调查研究

船寮高中通讯网络消费调查研究结题报告船寮高中通讯网络消费调查研究结题报告《船寮高中通讯网络消费调查研究》结题报告班级：高二（2）班一、课题名称：船寮高中通讯网络消费调查研究二、课题提出的背景：（1）随着生产力的发展，人们生活水平的提高，越来越来多的中学生进行了通讯网络消费，为了使学生正确对待通讯网络消费。

（2）通讯网络消费给许多中学生带来了不良影响，从而危害到了学业。

（3）为了让学生平衡学习与上网之间的关系。

（4）我们国家正处在社会主义的初级阶段，发展生产力是义不容辞的事情。

随着改革开放，城市的建设和发展日新月异，人们生活水平不断提高，伴随而来的就是中学生的消费问题。

根据我们组收集得来的资料显示，中学生现阶段消费状况是：只讲究铺张浪费，不注重勤俭节约，完全丢失了中华民族名流千古的勤俭节约的优良传统。

这一情况十分令人关注。

三.课题研究的意义与目的：1、随着生活水平的改善，手机的普及率开始升高，且使用者范围也开始扩张。

几年前，拥有一部手机是一件很了不起的事，对于学生来说更是遥不可及。

今时不同往日，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具。

而对于学生来说，手机不在是用于通讯，更多用于上网，打游戏，听音乐。

同学之间出现了攀比现象，看谁的手机的功能好或者是新机型，就想方设法去拥有。

通过这次研究能够使同学们认识到手机的真正用途，正确使用手机。

为了使中学生正确地进行通讯网络消费，避免盲目消费，正确地对待通讯网络的利与弊。

2、通过此次研究，让中学生要文明，健康上网，不沉迷于网络。

让他们意识到沉迷于网络只是在对自己生命的一种浪费。

在学习与上网之间，应该学会平衡二者之间的关系，不走极端，正视自己的情况合理安排上网时间，不应上网而影响学习，生活，同时也不要抱紧书本知识，要懂得使用网络去放眼世界，获取信息，学会正确分辨是非真假，不被虚假信息所迷惑，更不要被不健康思想入侵自己的大脑。

网络是一种工具，不要寄希望于网络，要正视自己的现实生活，而对于没有条件上网的学生，不要过分要求，毕竟网络不是必需品。

关于高中生上网聊天问题的研究报告

在研究过程中，我们将对学生们上网聊
天的情况进行调查和分析，了解他们对上网聊天持有的态度，并搜寻一些案例，以那些上网聊天的不良后果为警惕，时刻提醒自己，保持清醒。我希望通过对这个课题的研究，我们小组可以针对各个问题提出合理化建议。
准备阶段
进行调查
网络资源搜索
数据整理
完成研究报告
在确立了研究课题，调查问卷印经过网络调
高中生上网聊天每周的次数
60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00%
0.00%
1~3次
4~6次
每天
系列1
结论：大多数同学每周聊天1~3次。而我们每周只有两天的休息时间，可见聊天次数还是稍微有些高的。
Q7：你每次聊多长时间？分析：1小时之内占50%，1~2小时占45.8%，3小时以上占4.2%
通过调查我们也不难发现，其实最该警告和提醒的同学是那些上网次数和时间不会控制在适当的范围的同学。虽然大多同学认为上网不会影响学习，但是，我们还是要提醒同学们以学业为重，上网只是一种生活中休闲放松身心的方式，并不是生活必需品。当然，大多数同学的认知还是正确的，一但当学习和上网发生了冲突的时候，大家普遍还是会选择以学业为重，然而对于上网的基本常识大家也掌握的很好，例如不会和不认识的网友见面，也不会向陌生人透露自己的信息，这些都是值得提倡的。总之，通过我们的调查发现，现在的高中生对于上网这个问题还是有正确的认知的。我们也建议同学多到户外锻炼身体，尽量少坐在电脑前。
2把游戏作为一种短时的娱乐消遗远离不良信息的侵蚀增强自身的自控能力和抵抗能力3养成良好的学习和生活习惯要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空总之在网络这个大染缸里学生要做到出污泥而不染需要国家社会家庭学校几个方面共同努力更需要学生加强自身修养不断提高自己的鉴别能力只有这样才能做到近朱

船寮高中校园内浪费现象的调查分析研究

发现武汉科技大学新校区的学生食堂，一年倒掉的饭菜价值上百万元。

尽管大学校园浪费并非新闻，一个食堂一年倒掉饭菜价值上百万的事实，还是让人触目惊心。

更让人忧心忡忡的是，面对浪费的事实，许多人不是“自感惭愧”，而是不以为然。

新闻二：联合国在发表的一份报告指出：20世纪全世界总的耗水量增加了6倍多。

全世界淡水总消耗量年增长率为2.5%，比人口增长率高出1倍。

到2025年，全球人均年可用水量将减少1/3。

我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的四分之一；在全国600多个城市中，有400多个城市供水不足。

高中生消费状况之调查研究结题报告

高中生消费状况之调查研究结题报告从呱呱坠地之日起，人们就开始了消费，消费是我们日常生活中必不可少的一部分。

随着生活水平的提高，消费方式的增多，现在中学生消费已成为一个庞大的群体一7300万（全国）。

高中生作为其中不可或缺的一部分，他们中的大多数都拥有属于自己的一笔财富一一零花钱，同时也初步形成了消费观。

作为一名现代高中生，该怎样合理消费成了我们面临的重大问题。

一、课题提出的背景与原因：现在中学生消费状况是社会的一个热点话题。

在中学生等青年人中还出现了很多的畸形消费群体，有些花钱如流水，大手大脚;有些盲LI跟随时尚潮流，花钱毫无顾忌，这无疑是一个警告。

从而也产生了一系列问题:为什么会出现这种群体，当代高中生的消费欲望，消费方向是什么，影响因素乂是什么，他们的理财能力怎么样, 现在中学生的消费情况究竟乂如何，为此，我们确立了“高中生消费状况之调查研究”这个课题。

二、课题研究的意义：（一）研究过程是我们学习能力的提高过程。

通过这次研究，可以培养我们组员的搜集和处理信息的能力，交际能力，合作能力，探究问题的能力和理论联系实践的能力等，也是对课本上的知识的实践;从而提高我们的综合水平和素质。

（二）研究结果可能对高中生树立正确的消费观起到积极的促进作用。

对当代高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，了解现在的中学生主要的消费状况、消费倾向以及消费理念，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法给予一些切实可行的建议，帮助高中生树立正确的消费观，端正消费行为。

三、课题研究的理论依据:（一）贴近学生我们身为高中生，从身边就可以开展调查研究及思考，比如消费心理、消费倾向、中学生消费主流商品的情况等等。

在调查时，我们能够很方便地找到所需要的调查群体，同龄人交流起来也不会有太大困难。

（二）贴近生活此话题是当代高中生比较关注的问题，也是很多大人（以及一部分中学生）所关注并困惑的问题，相信会有很多人配合我们的工作。

并且消费一词本就源于生活，既然源自于生活，何不致节从生活中寻找资料。

中学生上网利与弊研究课题结题报告

中学生上网利与弊研究课题结题报告中学生上网利与弊研究课题结题报告研究成员王艳组长丁毅李娇吴佳王曼琳杨玲黄瑞珍范瑾指导教师姓名张丽萍一、问题产生的背景目前网络在生活中的广泛应用使得网络与我们的日常生活结合在一起。

人们使用网络可以快捷、方便、准确的了解世界各地的最新消息并且可以更好的与人们交流。

但是与此同时人们因为网络娱乐而沉迷的例子也不少。

况且目前利用网络犯罪的手法也层出不穷。

目的了解网络的利、弊从而趋利弊害。

二、研究方法问卷调查法采访法文献研究法。

三、研究过程1.先是有组员共同一起制定研究的调查问卷并进行反复的修改。

2.在发放问卷时为了答到高回收的效果我们采取了单人单辅的方式在街头等地寻找适合的人群请求他们帮助完成调查从而回收。

3.在进行实地采访的时候要做好充分的准备与网管等进行协商并且要有一定的安全意识。

4.上网查阅相关的资料以便与更加完善整体的结构。

5.把收集和查阅到的资料进行一个综合的完善对其中出现的问题进行思考和研究。

一准备阶段邀请知道老师加入并对所研究的问题进行讨论分析然后根据成员自身情况进行分工最后指定出一分详细的、良好的实施方案。

二实施阶段2011年12月16日——18日组员自行确定然后根据成员自身情况进行分工最后指定出一份详细的、良好的实施方案。

2012年4月7日——8日每个小组成员根据自身情况而进行资料的查找。

共同探讨并初步理好调查 2012年6月29日1.制定出详细的调查问卷。

2.实地考察深入网吧等地进行。

中学生沉迷游戏的现象不少查阅资料的较少甚至有不少成年人于网吧中进行炒股。

3.查阅相关资料并进行整理。

资料显示青少年网络犯罪有增长趋势,网络沉迷的现象也屡见不鲜。

2012年6月30日:进行问卷的分发及回收。

共发出69份收回54份有效问卷为48份四、研究结果1、查阅资料整理结果青少年中沉迷网络的现象屡见不鲜并现在的青少年网络犯罪也呈现增长趋势2、调查报告结果分析目前青少年中的网络使用已达到普遍但对于如果正确的使用网络还存在一定的缺陷对网络的认识不够全面不够深入大多数青少年无法做到理智上网五、问题拓展目前青少年正处于一个树立人生观的时候然而网络成为了我们生活中不可缺少的一部分自然而然的这会影响我们形成崭新的人生观。