人教版高中语文必修五课后巩固宇宙的未来

课后巩固梯级演练检查我的基础1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是（）A.混沌．．（gān gà）臭名昭．著（zhāo）．．（hún dùn）尴尬B.诘．问（jié）坍．缩（tān）迄．今为止（qì）C.三昧．（wèi）崩溃．（kuì）不可逾．越（yù）D.告罄．（xīn）倚．重（yǐ）模棱．两可（líng）解析：A项“混”应读“hùn”；C项“昧”应读“mèi”，“逾”应读“yú”；D项“罄”应读“qìng”，“棱”应读“léng”。

答案：B2.下列各组词语中没有错别字的一组是…（）A.感恩带德映入眼帘赞叹不已别出新裁B.明察秋毫副圆广阔轻而易举瞻养父母C.模棱两可归根到底晶莹透明瞬息万变D.万无一失疏疏朗朗因地治宜臭名昭著解析：A项带—戴，新—心；B项副—幅，瞻—赡；D项治—制。

答案：C3.填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是（）（1）但是________________大脑的方程几乎肯定具有混沌行为，初始态的非常小的改变会导致非常不同的_________________。

（2）这样就有人对为何密度应这么接近于临界值___________________另外可能的解释。

这种__________________导致极早期宇宙的暴涨理论。

A.限制效果寻求探究B.制约结果寻求探索C.限制结果寻觅探究D.制约效果寻觅探索解析：“限制”在现代汉语中的意思有两项：①规定范围，不许超过；②规定的范围。

“制约”意为甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。

“效果”意为：①由某种力量、做法或因素产生的结果（多指好的）；②指演出时人工制造的风雨声、枪炮声（音响效果）和日出下雪（光影效果）等。

“结果”意为在一定阶段，事物发展所达到的最后状态。

“寻求”意为寻找追求；“寻觅”意为寻找。

“探究”意为探索研究，探询追究；“探索”意为多方寻求答案，解决疑问。

（1）句中，依据句意和词语的意思，不能用“限制”，只能是“制约”；“导致”和“结果”连用，而不能是“导致效果”。

（2）句中，只能是“寻求……解释”，而不能说成“寻觅……解释”；对疑问寻求答案的过程应用“探索”。

答案：B4.下列各句中标点符号使用错误的一项是（）A.这表明方程可能是不稳定的：在某一时刻对系统作非常微小的改变，系统的未来行为很快会变得完全不同。

B.另一次事件，利迪亚的国王克罗修斯，这位世界上最富有的人有一次问道：如果他侵略波斯的话会发生什么。

其回答是：一个伟大的王国将会崩溃。

C.这样，对于宇宙的未来其关键问题在于：平均密度是多少？如果它比临界值小，宇宙就将永远膨胀。

但是如果它比临界值大，宇宙就会坍缩，而时间本身就会在大挤压处终结。

D.例如，第七日回归的创建者威廉·米勒预言：耶稣的第二次到来会在1843年3月21日至1844年3月21日间发生。

解析：D项中的冒号应为逗号。

答案：D5.下列各句中加点的成语，使用不当的一项是（）A.古希腊的德勒菲的著名巫师以模棱两可而流芳百世．．．．。

B.假定你在世界末日什么也带不走的话，为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱，这真使我百思不解．．．．。

C.事实上，我们必须花费大量金钱建造巨大粒子加速器去检验这些高能定律，便是这些定律对现在宇宙的影响是多么微不足道．．．．的一个标志。

D.哪怕宇宙现在只具有十分之一的临界密度，都需要不可思议．．．．地仔细选取初始的密度和膨胀率。

解析：A项“流芳百世”不合句意，应为“臭名昭著”。

答案：A6.下列各句中，没有语病的一句是（）A.宇宙之所以是这种样子的原因，是因为否则的话，我们就不会在这里观测它。

B.这意味着，宇宙最终可能会坍缩，但是这个时间不会比迄今已经膨胀过的大约一百五十亿年左右长太多。

C.克罗修斯以为这是指波斯帝国，殊不知正是他自己的王国要陷落，而他自己的下场是活活地在柴堆上受火刑。

D.其危险在于，我们毁坏或消灭环境的能力比利用这种能力的智慧快得太多了。

解析：A项杂糅，去掉“的原因”；B项语意重复，“大约”“左右”去掉其中的一个；D项不合逻辑，在“环境的能力”和“智慧”后都加“的增长”。

答案：C剖析精彩文段阅读下面的文字，完成7—9题。

然而，许多人不喜欢人择原理，因为它似乎太倚重于我们自身的存在。

这样就有人对为何密度应这么接近于临界值寻求另外可能的解释。

这种探索导致极早期宇宙的暴涨理论。

其思想是宇宙的尺度曾经不断地加倍过，正如在遭受极端通货膨胀的国家每隔几个月价格就加倍一样。

然而，宇宙的暴涨更迅猛更极端得多：在一个微小的暴涨中尺度的至少一千亿亿亿倍的增加，会使宇宙这么接近于准确的临界密度，以至于现在仍然非常接近于临界密度。

这样，如果暴涨理论是正确的，宇宙就应包含足够的暗物质，使得密度达到临界值。

这意味着，宇宙最终可能会坍缩，但是这个时间不会比迄今已经膨胀过的一百五十亿年左右长太多。

现在小结如下：科学家相信宇宙受定义很好的定律制约，这些定律在原则上允许人们去预言未来。

但是定律给出的运动通常是混沌的。

这意味着初始状态的微小变化会导致后续行为的快速增大的改变。

这样，人们在实际上经常只能对未来相当短的时间作准确的预言。

然而，宇宙大尺度的行为似乎是简单的，而不是混沌的。

所以，人们可以预言，宇宙将永远膨胀下去呢，还是最终将会坍缩。

这要按照宇宙的现有密度而定。

事实上，现有密度似乎非常接近于把坍缩和无限膨胀区分开来的临界密度。

如果暴涨理论是正确的，则宇宙实际上是处在刀锋上。

所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失。

7.对宇宙未来的预言，关键是要弄清宇宙的什么问题?作者认为宇宙的未来会是怎样的?解析：对宇宙未来的预言根基于宇宙的平均密度。

在最后一段总结时明确回答了第二个问题。

参考答案：对宇宙未来的预言，其关键问题在于宇宙的平均密度是多少。

作者认为宇宙的未来会有两种可能：如果它比临界值小，宇宙就将永远膨胀，但是如果它比临界值大，宇宙就会坍缩。

简言之：或膨胀，或收缩。

8.谈谈你对“定律给出的运动通常是混沌的”一句的理解。

解析：回答本题要结合上文，甚至通观全文。

参考答案：一切事物的运动都是混沌状态的运动。

9.请根据最后一段，试着分析一下本篇演讲词的语言特点。

解析：注意诸如“所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失”这样的话语的幽默讽刺效果。

参考答案：语言幽默，创造出一种轻松愉快的气氛，使所论述的问题更易于为听众接受。

人们明知作者作的是科学的预言，和巫师等所作预言完全不同，可作者却有意将自己降低，是为了说明自己恰好也有两种预测，同时，顺势又对那些所谓的巫师进行了嘲讽。

这种语言特点既带来了轻松愉悦的气氛，又大大增加了自己与听众的亲和力。

综合拓展提升（一）阅读下面的文字，完成10—13题。

宇宙有没有方向美国罗彻斯特大学的博德·诺特兰和堪萨斯大学的约翰·罗斯顿两位科学家声称，宇宙有上下左右之分。

目前，有关宇宙的理论是以宇宙空间所有方向上都是一样的、宇宙没有上下左右之分的观念为基础的。

这个认识是爱因斯坦广义相对论的重要组成部分。

但现在这两位科学家认为，这一观点可能并不正确。

他们通过分析、研究全世界天文学家对160个遥远星系的观察结果，发现这些星系的无线电波在太空运行中是变动方向的，其转动的速度似乎依无线电波发出的方向而定。

在六分仪星座和阿基拉星座之间的结构线上，无线电波似乎转动最快。

地球是在这两个星座之间设想的一条连线上。

不过，他们两人尚不知道这条线意味着什么。

他们的发现说明，有一种神秘的北斗星在操纵着宇宙。

英国天文学会发言人斯蒂夫·马兰认为，这两位物理学家进行的研究使这一课题增加了趣味性，但他又说，多数天文学家对他们的发现提出了疑问，原因之一是，过去对遥远星系无线电波的测试都是出于不同的目的。

天文学家们倾向于对这些星系重新观察，以便证实或否定宇宙的方向性。

10.第二段的“认识”指代的内容是（）A.有关宇宙的理论。

B.宇宙空间所有方向上都是一样的，宇宙没有上下左右之分。

C.有关宇宙的理论是以宇宙空间所有方向上都是一样的、宇宙没有上下左右之分的观念为基础的。

D.宇宙有上下左右之分。

解析：要结合上下文来看：从上文来看，谈的是美国两位科学家声称的内容——宇宙有上下左右之分；从下文来看，也是围绕着这一问题展开论述。

所以，应选B项。

A、C两项，范围扩大。

D项与这个“认识”的意思正好相反，这可以从下文看出，下文说“两位科学家认为，这一观点可能并不正确”，可见不应指的是自己的主张。

答案：B11.第三段的“这一课题”指（）A.有没有神秘的北斗星在操纵着宇宙。

B.地球是否在六分仪星座和阿基拉星座之间的连线上。

C.地球在两个星座之间的连线上意味着什么。

D.宇宙有没有方向。

解析：存在的不同观点之争是宇宙到底有没有方向，而美国两位科学家的发现说明“有一种神秘的北斗星在操纵着宇宙”，这才使问题增加了趣味性。

注意，是先有发现，后由这个发现说明“有一种神秘的北斗星在操纵着宇宙”。

还要注意“增加”二字。

从这些方面来看，可知A项也是错的。

B、C两项是得出“宇宙有上下左右之分”的由来，而宇宙有没有上下左右之分才是争论的焦点，才是研究的课题。

答案：D12.对“有一种神秘的北斗星在操纵着宇宙”一句，理解正确的一项是（）A.宇宙间存在着尚未被人了解的北斗星，它主宰宇宙的一切。

B.现在我们常见的北斗七星，有可能在宇宙中发挥着某种神秘的操纵力。

C.“北斗星”是借代的说法，这句话是说宇宙有方向性。

D.“北斗星”是借代的说法，这句话是说整个宇宙被某种神秘星球支配着，但这种星球是什么，目前尚不得知。

解析：因为对人类来说，北斗星有指方向的作用，所以作者用“北斗星”借代能决定方向的力量，这个力量是什么，作者不知道，但作者并不是真指北斗星，这一点也可以从作者的用词上看出来：作者用“一种”而不用“一颗”，用“神秘的”一词，表明我们人类尚不了解这颗星，用“北斗星”仅仅是借代的说法。

答案：C13.下列说法都不符合文意的一组是（）①有关宇宙的基础理论是爱因斯坦广义相对论的组成部分。

②全世界天文学家观察了160个遥远星系，没有发现太空中的无线电波是变动方向的。

③有一条线是六分仪星座和阿基拉星座间的结构线，目前尚不了解这条线是起什么作用的，要继续对它观察。

④过去，天文学家们出于不同的目的，对遥远星系发射了很多无线电波进行测试。

⑤目前，多数天文学家认为美国两位科学家“宇宙有上下左右之分”的说法根据不足，但也未加否定。

A.①②③B.②④⑤C.①③④D.②③⑤解析：①句不正确，可以从第二段看出，作者并没有说“有关宇宙的基础理论是爱因斯坦广义相对论的组成部分”，作者只是说“以……为基础”，不等于“基础理论”。