三年级上册小练笔
三年级上册第21课小练笔
三年级上册语文第21课《大自然的声音》课后小练笔
（小练笔：你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话和同学交流。
）小练笔范文：
鸟儿是大自然的歌手。
清晨的小树林，你听！各种鸟儿在叫。
你瞧！鸟儿们穿着五颜六色的服装飞向林子里的歌唱台。
杜鹃、黄鹂、燕子……纷纷赶来到歌唱台唱歌，叽叽喳喳、布谷布谷、咕咕咕……好多声音，它们汇聚在一起，成了美妙动听的乐曲，回荡在树林间。
喜欢轻歌曼舞的琴鸟也来了，它不但会唱歌，还能伴舞呢！
有一些鸟儿们还是打击乐专家。
小燕子叽叽喳喳，呢喃细语；啄木鸟咚咚咚地啄着树干，好像在打鼓；翠鸟掠过水面，翅膀拍打着浪花，发出“沙啦沙啦”的声音，像是沙锤在响；秋沙鸭跳进水，发出“扑通扑通”的声音……大家都在用自己的“乐器”欢快地弹奏起来，树林里回荡着鸟儿动听的声音，加上“打击乐”的声音，歌声更好听了！
在茫茫树林中，美妙的音乐回荡着，回荡着……。
三年级上册语文作文小练笔
三年级上册语文作文小练笔篇一：我们的校园今天,让我来介绍我的校园：一走进学校,你就会浸在绿色中.先看见的失小树林哪里的草,树都很嫩绿,地上很干净,一块垃圾也没有,连看校们的是一条宽敝的一校道,路边还有绿油油有的树和五彩缤纷的花朵,真美呀.向右走,只见一派旧教室,那是散打室武术室我们的同学就在那里训练散打和武术.为学校争的光荣,继续走,就是新的教学楼迎面看到的是楼顶上的一个大时钟,我们事根据这个时钟来上课.我知道时间的重要性,熟话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.所以我们要利用现在这大好时间好好学习,掌握本领,为将来走出社会打好基础.教学是3层的楼房,形状像一个口字形，一共有30个教室，可以容纳1千多名学生在里面读书。
每个教室宽敝明亮，同学们在教室里认真的读书，有时候书声朗朗，有时候思考问题。
如果有领导来我们学校，都说民安小学的纪录好，卫生好。
我爱我们美丽，干净的学校。
篇二：活泼的小狗我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。
我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼．每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。
之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在寻找什么宝贵的东西，当它看到了我，它只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。
厨房是音乐厅小练笔三年级上册(甄选6篇)
厨房是音乐厅小练笔三年级上册(甄选6篇)厨房是音乐厅小练笔三年级上册(一)厨房是一个快乐的音乐厅每当人们做饭的时候，这个音乐厅就会响起优美动听的音乐。
锅铲是个鼓手，炒菜的时候锅铲和铁锅相互碰撞发出叮叮当当的声音，美妙极了！你听，电饭锅滋啦滋啦的做饭呢！还有水沸腾时咕噜咕噜的声音。
洗菜时，水龙头哗哗的流着水，把菜洗得干干净净。
伴随着动听的“厨房进行曲”一道道色香味俱全的美味佳肴出锅了。
厨房不仅是能带来美食的地方，还是一个能带来快乐的音乐厅。
厨房是音乐厅小练笔三年级上册(二)厨房真是一个音乐厅。
洗菜时水打在菜叶上沙啦沙啦。
咚咚咚，咚咚咚菜板上发出一阵阵响声。
嘟——这声音把我吓了一跳，我一看原来是吸油烟机的开机声。
唰——打火盘中的蓝色火焰点着了。
滋啦滋啦一阵刺耳的炒菜声从我的耳边响起。
铛铛铛铛一盘子香喷喷的菜被盛了出来。
厨房真像一个音乐厅。
厨房是音乐厅小练笔三年级上册(三)厨房是一个音乐厅。
走进厨房就会听见一曲动听的交响乐。
听，有锅和饭勺碰撞的声音，有电饭锅哗啦哗啦做饭的声音，有盘子和勺子叮当叮当的声音，有热水烧开后咕噜咕噜的声音，还有洗菜时哗哗的声音，合成了一曲美妙动听的”厨房进行曲。
”在这首”厨房进行曲”的播放下，一道道色、香、味俱全的可口菜肴新鲜出炉了。
于是，这首动听的”厨房进行曲”也达到了尾声。
厨房是音乐厅小练笔三年级上册(四)厨房是一个音乐厅，菜刀和菜板是一对默契的组合，切菜的时候会发出咚咚咚的声音，好像在打架子鼓，当切好的食物放进锅里的时候，会发出噼里啪啦噼里啪啦的声音，锅和铲子也是一对默契的组合，炒菜的时候会发出叮叮咚咚的声音，好像在打三角铁，当饭出锅关火的时候，打火盘会发出砰的一声，好像是在打镲子。
厨房是音乐厅小练笔三年级上册(五)厨房是个音乐厅。
每天都演奏出不同的歌曲。
不一样的餐具，有不一样的声音；不一样的时间，有不一样的乐曲。
每当奶奶走进厨房，那美妙的声音就随之而来。
打开水龙头时，水流坐着滑梯滑到水盆里，“哗啦啦，哗啦啦”，好像清脆的风铃声。
部编版小学三年级上册学生的语文小练笔(含答案)
部编版小学三年级上册学生的语文小练笔（含答案）1.请用“阳光明媚”造句。
2.写出“小心翼翼”的反义词。
3.请解释“五颜六色”的含义。
4.用“不仅……而且……”造句。
5.请描述一种你熟悉的动物，并说明它的特点。
6.阅读以下短文，回答问题：春天到了，花儿开了，草儿绿了。
小明的爸爸妈妈带着他和他的妹妹一起去公园踏青。
公园里有很多人，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在画画，还有的在拍照。
小明和他的妹妹也玩得很开心，他们一起捉迷藏，一起放风筝。
请问：短文中描述的季节是什么？7.阅读以下短文，回答问题：小红是一个善良的女孩，她非常喜欢帮助别人。
有一天，她在路上看到了一只小鸟受伤了，她轻轻地把它捡起来，带回了家。
她给小鸟包扎伤口，照顾它直到它康复。
从此以后，小鸟成为了小红的好朋友，每天都会飞到她的窗前，为她唱歌。
请问：小红为什么喜欢帮助别人？8.请写出几个表示高兴的词语。
9.阅读以下短文，回答问题：今天放学后，小明和他的好朋友一起去踢足球。
小明非常喜欢踢足球，他踢得非常好。
他们踢了一个小时的足球，直到天黑了才回家。
虽然很累，但是小明觉得很开心。
请问：小明为什么会觉得很开心？10.请写出几个带有数字的成语。
答案：1.阳光明媚：今天天气阳光明媚，我们一起去公园玩吧。
2.小心翼翼的反义词可以是：粗心大意、毛手毛脚等。
3.五颜六色：形容色彩繁多艳丽。
4.不仅……而且……：她不仅学习好，而且乐于助人。
5.我熟悉的动物是猫，它非常可爱，有着柔软的毛皮和敏捷的动作。
猫喜欢吃鱼，也很善于捉老鼠。
6.短文中描述的季节是春天。
7.小红喜欢帮助别人是因为她非常善良。
她看到受伤的小鸟，本能地想要帮助它，并且也享受照顾小鸟的过程。
小红的善良和乐于助人的品质让她能够体会帮助别人的快乐和成就感。
8.表示高兴的词语有：开心、愉快、欢乐、喜悦等。
9.小明觉得很开心是因为他喜欢踢足球并且踢得好。
和好朋友一起踢足球让他感到兴奋和快乐，同时也得到了锻炼和挑战，这都是让小明感到满足和开心的原因。
三年级上册语文小练笔作文_作文
三年级上册语文小练笔作文作文一：四季春夏秋冬四季，我很喜欢夏季，因为夏季可以穿裙子，我还很喜欢秋，因为秋季火红的落叶从树上落下来，冬季下雪下雨，春季农民伯伯开始种地，春夏秋冬四季都很有趣，可我非常喜欢夏季，还喜欢秋季，春夏秋冬四季，冬天穿棉衣，夏天穿裙子，春天大树什么的都开了、小花、小草都开花了，秋季是收获的季节，我很喜欢春天的小花小草，我每次看见春姑娘来了我开心极了，我每次看见夏姑娘和冬姑娘、还有秋姑娘我就开心极了，我想和四季姑娘，一起去玩，永远在一起，我爱你四季姑娘，夏姑娘喜欢夏、春姑娘喜欢春、秋姑娘喜欢秋、冬姑娘喜欢冬，四季姑都有自己喜欢的季我喜欢四季姑，娘我更喜欢四季，我爱你四季，我爱你四季姑娘，我爱你们，O《∩_∩》O哈！。
作文二：我为妈妈洗脚每当我听到《烛光里的妈妈》这首歌时，禁不住眼角泛起泪花。
平时妈妈非常疼爱我，呵护我，安慰我，鼓励我……为了报答妈妈，我决定帮妈妈洗一次脚我从厨房端了一盆热水，把妈妈的脚放到盆子里，妈妈说：“我自己来。
”我说：“妈妈，我帮你洗脚，你平时那么疼我，现在我来帮你洗洗脚。
我现在长大了，不会再让您担心。
妈妈，你天天工作，这么辛苦地养育我长大，我早就该报答您了。
”我拿起毛巾一抹，感觉特别粗糙，很刺手，细细观察，发现上面有的地方红肿，生了冻疮，有的地方裂开了好几道口子，隐约看到血迹，我含着热泪，抚摸着这及熟悉又陌生的双脚，心里隐隐作痛。
洗了许久，妈妈的脚洗的干干净净，一尘不染。
可是我一把妈妈的脚拿出来，就看见妈妈的脚出血了。
我赶紧从房间拿来纱布，帮妈妈包起来，止血。
最后，我为妈妈暖了暖脚。
以前，都是妈妈帮我洗，现在我要帮妈妈洗，我觉得自己是个小男子汉，可以照顾妈妈了。
以后，我要多干活，主动承担家务，好好学习，做个有爱心的好孩子。
“谁言寸草心，报得三春晖”我用自己的实际行动回馈了母爱。
作文三：我最敬佩的人你猜我最敬佩的人是谁？那就是我的妈妈。
下面请您听一听，我和妈妈的故事吧！她长着一张瓜子脸。
三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》课后小练笔(精选六篇)
三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》课后小练笔作品1：上学路上的煎饼果子摊我上学的路上有个煎饼果子摊。
摊主是个叔叔，他的小推车就是一个美食小天地。
车板上摆着面糊、鸡蛋、油条等食材。
叔叔做煎饼果子时可熟练啦。
一勺面糊倒在铁板上，很快就摊成圆饼。
接着敲开一个鸡蛋，蛋液一摊开，饼就像穿上了黄衣裳。
再撒上葱花，就像给饼绣上了绿花边。
叔叔还会放上我最爱的油条或者薄脆，然后抹上甜面酱。
那酱的颜色黑红黑红的，看着就有食欲。
这个煎饼果子摊总是围满了人，大家都在等着美味出炉。
每次我路过这儿，闻到那诱人的香味，就忍不住咽口水。
这小小的煎饼果子摊，是我上学路上最有烟火气的地方，给我带来满满的温暖和期待。
作品2：上学路上的香樟树在我上学的路上，有一排香樟树。
香樟树长得很高大，树干粗壮，好几个人才能抱住。
树皮是深褐色的，摸起来有些粗糙。
它的枝叶十分茂盛，像一把把巨大的绿伞。
叶子是椭圆形的，颜色翠绿翠绿的，在阳光的照耀下，油光发亮。
每到夏天，香樟树就像一位位忠实的卫士，为我们遮挡炽热的阳光。
走在树下，只感觉清凉无比。
有时候下小雨，香樟树的叶子就像一把把小伞，雨滴打在上面，发出滴答滴答的声响。
香樟树还会结出小小的果子，果子刚开始是绿色的，慢慢地变成黑色。
这些果子落在地上，就像一颗颗黑色的小珠子。
我和小伙伴们常常会捡起这些果子玩，这小小的香樟树给我上学的路增添了许多乐趣，是我心中最美的风景。
作品3：路边的梧桐树我每天上学都会路过一排梧桐树。
梧桐树高高大大，树干笔直笔直的，就像一个个站岗的士兵。
树皮是灰白色的，有一些不规则的纹路，摸起来有些硬。
它的叶子像手掌一样，大大的，夏天的时候，叶子一片挨着一片，茂密极了，为人们撑起一片片浓荫。
到了秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄，就像被染了色一样。
风一吹，叶子慢悠悠地飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。
地上铺满了落叶，就像金色的地毯。
我走在上面，脚下发出“沙沙”的声音，就像树叶在唱歌。
我喜欢这些梧桐树，它们陪伴我走过上学的路，每个季节都有着不一样的美，让我感受到大自然的神奇。
三年级上册小练笔资料
2、《金色的草地》 师：童年时期，谢廖沙兄弟最宠爱草地上那得意的蒲公 英，由于那些并不引人注目的蒲公英，给他们带来了不 少欢快，我们的童年也是多姿多彩的，我们也有一些宠 爱的植物，说说你宠爱的是哪种植物呢？ 生：我宠爱菊花。
由于菊花不仅颜色明媚，有很多的外形，它们还不 怕严寒，在秋风中傲然怒放，所以我宠爱它们。
吧！另外一条是红色的，它个头最小，但最敏捷，
宠爱上窜下冲，动作强健有力，我最宠爱它了，
我叫它小红。
6、《小摄影师》 小男孩由于没有带胶卷而无法给亲爱的高尔基 同志照相，他哭着离开了，可高尔基却始终在 等他。后来，小男孩又来了吗？他成功地在墙 报上贴上高尔基的相片了吗？开放你丰富的想 象，续写《小摄影师》吧。
1、《我们的民族小学》 吴然的《我们的名族小学》让我们看到了这所小学独有的美，从他的字里 行间我们也感受到了他对这所小学的宠爱。我们的学校是全县最好的小学 ，无论从教学设备还是师资队伍方面来说也都属一流，能在这里学习是一 件幸福的事情，也是一件欢快的事情。那就用你手中的笔来写写我们这得 意、美丽的学校吧。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
三年级语文上册小练笔
三年级语文上册小练笔1.我家有四口人，爸爸、妈妈、我和弟弟。
我们住在一个小区里，房子是两室一厅的。
客厅里有一张大沙发和一台电视，墙上挂着一幅画。
餐厅里有一张大桌子和几把椅子，桌子上放着一个花瓶。
卧室里有一张大床和一个小书桌，床上有我最喜欢的毛绒玩具。
厨房里有冰箱、微波炉和烤箱，妈妈经常在那里做好吃的。
我们的家很温馨，我很喜欢它。
2.我的朋友小明是我班的同学，他长得很高，比我高一个头。
他有一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，还有一个高高的鼻梁。
他喜欢穿蓝色的衣服，我觉得他穿蓝色衣服很好看。
小明非常聪明，数学和英语学得很好。
他还喜欢运动，每天放学后都会去打篮球。
小明是我的好朋友，我们一起玩得很开心。
3.秋天是一个美丽的季节，天空湛蓝，阳光明媚。
树叶变成了金黄色、红色和棕色，像一幅五彩斑斓的画。
秋风轻轻吹过，树叶飘落在地上，踩上去发出沙沙的声音。
果园里的苹果、梨子和柿子都熟了，挂满了枝头。
农民伯伯忙着收割庄稼，田野里一片丰收的景象。
秋天是一个收获的季节，我喜欢秋天。
4.暑假就要来了，我有一个美好的假期计划。
首先，我要去外婆家玩一个星期，外婆家在乡下，有很多果树和小动物，我可以和表弟一起去摘果子、喂小鸡。
然后，我要去参加一个英语夏令营，提高我的英语水平。
夏令营里还有很多有趣的活动，比如户外拓展、晚会表演等。
最后，我还要去海边度假，和爸爸妈妈一起游泳、晒太阳。
我期待着这个充实而愉快的假期！5.保护环境是我们每个人的责任。
我们应该从自己做起，养成良好的环保习惯。
首先，我们要节约用水，关掉水龙头时要确保不滴水。
其次，我们要节约用电，不用电器时要关掉电源。
再次，我们要减少使用一次性塑料制品，如塑料袋、塑料餐具等。
最后，我们要多植树、少开车，减少空气污染。
让我们共同努力，保护我们美丽的地球家园！。
三年级上册身边的小事小练笔
身边的小事
一、身边的小事是什么
身边的小事，顾名思义，就是我们生活中看似微不足道的事情。
这些事情或许并不起眼，但却对我们的生活产生着深远的影响。
对于我来说，身边的小事可能是关于环保的，也可能是关于人与人之间的关系的，或者是关于个人习惯的。
二、身边小事的发现
最近，我发现了一件身边的小事，那就是小区里的垃圾分类。
在我们的小区里，有一个规定，那就是要把垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
起初，我发现这个规定并没有得到很好的执行，很多人都忽略了垃圾分类的重要性。
然而，最近我注意到，小区里的居民们已经开始逐渐意识到垃圾分类的重要性，并积极地参与到这个活动中来。
这个小小的变化让我感受到了环保意识的提高。
三、身边小事的感受
对于我来说，垃圾分类这个身边的小事给了我很大的启
示。
我意识到，我们每个人都应该为环保做出自己的贡献。
虽然我们的力量微小，但是只要我们每个人都能够行动起来，我们就一定能够为地球做出一份贡献。
同时，我也意识到，我们应该更加关注身边的小事，因为这些小事往往能够带给我们意想不到的收获和启示。
四、身边小事的启示
从这件身边的小事中，我得到了很多启示。
首先，我们应该更加关注环保问题，尽可能地减少垃圾的产生和排放。
其次，我们应该从自己做起，从身边的小事做起，用实际行动来践行环保理念。
最后，我们应该引导身边的人参与到环保活动中来，共同为地球的可持续发展贡献力量。
我相信，只要我们每个人都能够从身边的小事做起，我们就一定能够创造出一个更加美好的未来。
三年级上册语文作文小练笔
三年级上册语文作文小练笔篇一：我们的校园今天,让我来介绍我的校园：一走进学校,你就会浸在绿色中.先看见的失小树林哪里的草,树都很嫩绿,地上很干净,一块垃圾也没有,连看校们的是一条宽敝的一校道,路边还有绿油油有的树和五彩缤纷的花朵,真美呀.向右走,只见一派旧教室,那是散打室武术室我们的同学就在那里训练散打和武术.为学校争的光荣,继续走,就是新的教学楼迎面看到的是楼顶上的一个大时钟,我们事根据这个时钟来上课.我知道时间的重要性,熟话说的好:一寸光陰一寸金,寸金难买寸光陰.所以我们要利用现在这大好时间好好学习,掌握本领,为将来走出社会打好基础.教学是3层的楼房,形状像一个“口”字形，一共有30个教室，可以容纳1千多名学生在里面读书。
每个教室宽敝明亮，同学们在教室里认真的读书，有时候书声朗朗，有时候思考问题。
如果有领导来我们学校，都说民安小学的纪录好，卫生好。
我爱我们美丽，干净的学校。
篇二：活泼的小狗我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。
我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼．每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。
之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在寻找什么宝贵的东西，当它看到了我，它只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。
三年级上册小练笔50字
三年级上册小练笔50字
一、写景类小练笔。
1. 秋天的树叶。
- 秋天到了，树叶纷纷落下。
银杏叶像小扇子，扇走了夏天的炎热。
枫叶似火，给大地铺上红地毯。
2. 校园的一角。
- 校园的花坛真美。
里面种满了五颜六色的花朵。
清晨，花朵上带着露珠，在阳光照耀下闪闪发光。
二、写人类小练笔。
1. 我的妈妈。
- 我的妈妈很勤劳。
每天早早起床做饭，然后打扫房间。
她的脸上总是带着微笑，我很爱她。
2. 我的老师。
- 我的老师很和蔼。
上课的时候耐心解答我们的问题，下课后还会和我们一起做游戏，就像我们的朋友。
三、状物类小练笔。
1. 我的铅笔盒。
- 我的铅笔盒是蓝色的。
它像一个小房子，里面住着铅笔、橡皮和尺子。
它们都是我学习的好帮手。
2. 可爱的小猫。
- 我家有只小猫。
它浑身雪白，眼睛像宝石。
它很调皮，经常把毛线球滚得到处都是，却又十分可爱。
小练笔三年级作文
小练笔三年级作文小练笔三年级作文（精选10篇）小练笔三年级作文1弟弟买了一条遥控船，可高兴了！当天下午，就邀我去玩遥控船。
来到小河边，小心地放下船。
弟弟神气地拿起遥控器，操控起来：前进、左转、右转——只见那白色的船头微微翘起，流线型船尾轻轻拨开水面，划出一道漂亮的弧线。
我羡慕不已，从他手里夺过遥控船，准备也表演一套“船”技给他看。
“给我，给我！”弟弟着急地叫起来。
“还你！”这时，我不小心把袖子扫到了按键上，“嘭”，船像疯了一般，冲向对岸，卡在了石头里——只留下马达强劲有力的轰鸣和水花溅起的声音——船不动了！我们互相埋怨起来。
正在争执中，大救星——舅舅来了。
他找来一根竹竿，轻轻一挑，船又“神气”起来。
瞧，急速转弯，自由漂移、旋转，水面上的它，多“神气”呀！小练笔三年级作文2我，就快离开这个美好的世界了，我相信上天，会善待你们这些善良的，勤劳的人们。
这里的流水，这里的朝阳，这里的卵石，这里的礁石这里的一切一切，都记载了我和同伴们的拼搏，都沾满了我与我的战友的血迹。
这件我当年披挂的，沾满了我的，我的战友们的和敌人的鲜血的象鞍，更是见证我们当年的赫赫战功的证物。
我们为了保护我们的家人，亲属；为了保卫我们的家族；为了保卫打洛江畔；为了保卫西双版纳；为了保卫我们的家园；为了保卫我们的民族；为了保卫我们的国家；我们在战场上与日寇浴血搏杀，与他们进行了殊死搏斗，立下的战功赫赫。
亲爱的伙伴们，我即将离开这个美好的世界去另一个世界会你们了。
我没有忘记我们当年一起立下的山盟海誓；我没有忘记我们一起并肩作战的默契；我没有忘记我们当初共同的使命，任务；更没有忘记我们深厚的友谊再见了，美好的世界！我亲爱的朋友们，我敬爱的战友们，我们将会永远在一起的！再见！小练笔三年级作文3“筒叶月叶”？这么奇怪的名字？它是什么东西？想弄个明白吧！那就往下看吧。
爷爷的地窖里养了许多花，其中有一盆最特别。
它呀，叶子长很多，像一个蓬松的大圆球。
三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》课后小练笔(精选7篇)
三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》课后小练笔作品1：上学路上的小花坛在我上学的路上，有一个小花坛。
它就像一个小小的魔法世界。
小花坛里种着许多月季花。
月季花的颜色可多啦，有粉红的、深红的、淡黄的。
花瓣层层叠叠的，像是穿了好多层裙子的小公主。
清晨，露珠在花瓣上滚动，就像一颗颗亮晶晶的钻石。
微风一吹，月季花轻轻晃动，好像在对我点头问好呢。
花坛里还有一些太阳花。
它们的花朵小小的，但是很鲜艳。
有红的、紫的、橙的。
太阳出来的时候，它们就像一个个小太阳，开得特别灿烂。
而且太阳花很有趣，只要太阳一落山，它们的花瓣就会合拢起来，像是睡着了一样。
在花坛的角落里，还长着几株狗尾巴草。
狗尾巴草毛茸茸的，就像小狗的尾巴。
我有时候会摘一根，拿在手里晃来晃去，感觉特别好玩。
这个小花坛是我上学路上的好伙伴，每天看到它，我都觉得很开心。
作品2：放学路上的老槐树放学回家的路上，有一棵老槐树。
它站在那里，就像一位慈祥的老爷爷。
老槐树可高啦，它的树干很粗，我和小伙伴们要好几个人才能合抱过来。
树干上有很多粗糙的纹路，就像老爷爷脸上的皱纹。
老槐树的枝叶很茂盛，像一把巨大的绿伞。
夏天的时候，树叶密密层层的，阳光只能从树叶的缝隙里洒下星星点点的光斑。
老槐树下是我们的小天地。
我们经常在树下玩耍，有时候玩捉迷藏，老槐树就像一个很好的掩护。
有时候我们会坐在树下乘凉，听着树上的知了不停地叫着。
老槐树上还会结出一串串的槐米，白白的，像一串串小铃铛。
风一吹，槐米会轻轻地晃动，发出轻微的声响。
这棵老槐树陪伴着我长大，是我放学路上最美的风景。
作品3：上学路上的小竹林我上学的路上有一片小竹林。
这片小竹林就像一片绿色的海洋。
竹子又高又直，一根挨着一根。
它们的竹节一节一节的，像一个个小梯子。
竹叶细细长长的，像一把把小宝剑。
清晨，阳光透过竹叶的缝隙洒下，在地上形成一片片金色的光斑。
竹林里很安静，只有风吹竹叶的沙沙声，就像一首轻柔的乐曲。
有时候，我会看到几只小鸟在竹林里飞来飞去，它们叽叽喳喳地叫着，好像在互相诉说着小秘密。
三年级上册语文5课小练笔
三年级上册语文5课小练笔例文一：上学路上早上，我背着书包上学去。
路边的矮墙旁，一架架蔷薇连成了片，无数的枝头从铁栅栏上垂下来，形成了绿色的瀑布。
绿色的瀑布上缀满粉红色的花朵。
蔷薇的花朵比月季小，但是总是一簇一簇的，在阳光下显得那么輝眼。
蔷薇的花香很浓都，甜丝丝的，有点像荔枝的味道。
走在花下，我总是忍不住深呼吸。
例文二：长满花草树木的小路早晨我背着书包去上学，天空阳光明媚，万里无云。
道路两旁长了很多的桃树，粉红色的桃花像姑娘可爱的小脸蛋。
一走到桥边就能看见特别多的小柳树，看！柳叔还在慢慢长大呢！柳树上有一个小窝，我好奇地凑近一看，噢，原来是小鸟的家。
鸟窝里有三个小鸟蛋，还有一只鸟妈妈。
等小鸟出生的时候，我真想来看看。
这条通往我的小学路上长满了花草树木，特别茂盛，每一次走过，我的脚都被这漂亮的花勾住了，你看！这儿多美呀！啊，我真喜欢对面的小街呀！例文三：放学路上的美景放学了，学校附近的小卖部一下子热闹起来，同学们有的买零食，有的买文具，还有买玩具，一会儿功夫同学们都各自走在回家的路上。
长在马路两旁的银杏树像两排站岗的士兵，威武挺拔，英姿飒爽。
风一吹，金黄色的银杏叶从树上纷纷飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在马路上空飞舞。
银杏果失去了叶子的保护，被秋雨一打，就噼里啪啦地掉了下来。
马路上方的人行天桥非常壮观，走在天桥上往下看，车来车往，不远处就是家的方向，隐约可以看到妈妈就在大门口等我回家。
例文四：放学路上放学了，我走在回家的路上，晚霞映红了半边天，太阳把温柔的阳光照射到地面。
花啊，树啊，草啊，都染色了一层橘红色。
秋风轻轻一吹，树上的叶子翩翩起舞，在空中绕了几个圈，缓缓落地，好像在跳优雅的华尔兹呢！小鸟站在枝头叽叽喳喳地叫个不停，好像在和树叶一唱一和。
小汽车在马路上来来往往，川流不息。
这时，绿灯亮了，我牵着奶奶的手往家走去。
来到了小区门口的柏油路上，斑驳的树影映照在孩子的脚下，大家有的和同学聊天，有的牵着大人的手，还有的蹦蹦跳跳哼着小曲。
三年级上册语文78页小练笔,从下面的图中选择一幅,写几句话,一百多字
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答案解析
【关键点提示】
注意根据图片中所展示的生物种类及其颜色、形态、生活习性等特点来写。
图一是海洋中的鱼类，图二是珊瑚，图三是海龟，图四是海鸟。
可结合课文《富饶的西沙群岛》中的相关内容来写。
【答案】
示例一：海水里游着许多鱼。
这些鱼成群结队地、自由自在地游来游去。
它们是黄色扁形的，一把把小扇子，眼睛圆溜溜的，在蓝色的海水中，显得格外漂亮。
示例二：珊瑚生长在海底的岩石上。
珊瑚的形态各种各样，有的像花朵，有的像鹿角。
示例三：海龟生活在海底。
它们的形体非常魁梧，像披着盔甲，头上
还有黑色的斑点花纹。
示例四：海洋的周围也生活着很多海鸟。
每到风和日丽的好天气时，一群一群的海鸟常常在海面自由地飞翔。
三年级上册语文书21课小练笔
三年级上册语文书21课小练笔
小练笔：《我爱家乡的四季》
我的家乡是一个美丽的小城市，这里的四季都有独特的风貌和美景。
春天，我的家乡像一位美丽的少女，充满了生机和活力。
小河里的水清澈见底，小草从土里钻出头来，花儿争相开放，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。
微风拂面，让人感到无比的舒适和温暖。
夏天，我的家乡变得热闹起来。
人们喜欢在公园里乘凉，或者在河边散步。
树木郁郁葱葱，像一把把绿色的伞，为人们遮阳挡雨。
晚上，广场上灯火通明，人们在那里跳舞、唱歌，享受着生活的乐趣。
秋天，我的家乡变得金黄一片。
稻谷成熟了，农民伯伯们忙着收割庄稼。
果园里的苹果、梨、柿子等水果也成熟了，吸引了许多人前来采摘。
秋天的天空湛蓝深远，云朵洁白如雪，让人感到无比的宁静和美好。
冬天，我的家乡变成了一个银白色的世界。
雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚的白雪。
孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
虽然天气寒冷，但是人们的心却是暖洋洋的。
我爱我的家乡，更爱这里的四季。
每一个季节都有它独特的美景和魅力，让人感到无比的幸福和自豪。
人教版三年级上册语文18课小练笔
人教版三年级上册语文18课小练笔
《小海龟》
有人喜欢活泼的海鱼，有人喜欢漂亮的珊瑚。
而我喜欢那可爱的小海龟。
海龟的样子特别可爱。
它的全身是椭圆的，看起来皮肤还挺粗糙。
它的头上有个嘴巴，像小鹦鹉的嘴一样向下勾。
也许就是海龟勾住水母的工具吧！小海龟脸上还有可爱的黑点，像是“青春痘”。
海龟的身体胖胖的，让人感觉那么有趣。
海龟的神态也特别可爱。
瞧，这位沉思者，把脖子伸长了！在海浪的拥抱下，“沉思龟”睁大眼睛，又把身体撑着，真像一架准备起飞的飞机啊！
海龟真可爱！。
三年级上学期语文小练笔
操场上： 下课了，同学们在操场上锻炼身体，有打篮球的，有踢足球的，还有跑步的，有玩“老
鹰捉小鸡”的......真是热闹极了！
教室里： 我们的教室既宽敞又明亮，是我最喜欢的地方了。 早晨，同学们来到教室就开始放声朗读课文，那清脆的读书声吸引了窗外的小鸟，它们
站在窗沿上，静静地听着同学们朗读课文。上课了，同学们聚精会神地听老师讲课，一会儿 做笔记，一会儿回答问题，一会儿小组合作，互相讨论。
在我上学路上，有一棵高大的海棠树耸立在一群小海棠树中间，像一位皇后，有着至高 无上的权威；像一位勇敢、慈爱的母亲，在默默地保护着一棵棵幼小的小海棠树，为它们挡 风遮雨。我在树下眯着眼睛，仰望着那一棵棵快乐的小海棠树和高大的海棠树妈妈，心里有 说不出来的快乐。
秋天的雨
仿写
它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一个个娃娃，欢笑着、蹦跳着，迎来了 绚丽的秋天。
它把金色给了桂花，金色的花瓣像一只只蝴蝶，飞呀飞呀，在秋风中翩翩 起舞。
它把黄色给了柿子，黄色的柿子像一个个灯笼，照呀照呀，照亮了农民伯
伯的路。了葡萄，紫色的葡萄像一个个娃娃，欢笑着、蹦跳着，迎来了绚
它把 给了 ， 像
，
，
。
金色的草地
观察事物变化 示例一：当我的手碰触到含羞草的叶片时，叶片就会瞬间合拢，过了好一会儿，它 才慢慢展开。有时，一阵风也能让含羞草的叶片合拢起来，真是太有趣了！ 示例二：牵牛花凌晨四点左右开放，到了中午，花朵就凋谢了。牵牛花的开花时间 练一天都不到，真是太神奇了。 示例三：在白天强光的照射下，猫的瞳孔可以缩得很小，就好像一条细线；到了早 晨或是黄昏，它们的瞳孔就会变成枣核形；到了夜里，它们的瞳孔又可以放得很大。 不论光线如何变化，猫都可以适时调整瞳孔的大小。
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10、宽带网 原句：许多伟大的发明和发现都离不 开细心的观察。 鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子； 牛顿观察落地的苹果，发现了地球有 吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖， 发明了蒸汽机……
11、《孔子拜师》 师：学习是没有止境的，30岁的孔子尽管已 是远近闻名的老师，但他依旧千里迢迢从洛 阳到曲阜拜老子为师，正因为这样，他成了 我国伟大的思想家和教育家。我们周围，你 知道这样的人吗？就让我们用手中的笔来写 写懂得学无止境这个道理的人儿吧。 我的爷爷就是这样的人，他今年已经67岁了 ，可他还坚持天天写大字。
春节前，妈妈从市场买回三条金鱼，养在一个 精致的小鱼缸里。 三条金鱼每天都在这鱼缸内快活地游来游去。 其中一条全身是花的，头上鼓了个包，我想“它 肯定是太淘气了，一头撞上了石头，才长出这个 大包。”我就叫它淘气包。一条浑身乌黑，我叫 它黑仔。黑仔是个大懒虫，总喜欢自个儿一动也 不动地停在鱼缸底部，我想，它也许是在打瞌睡 吧！另外一条是红色的，它个头最小，但最灵活， 喜欢上窜下冲，动作矫健有力，我最喜欢它了， 我叫它小红。
15、读了《掌声》这一片段后，相信你一定有许多话 想对英子说的，想说什么呢？把你最想对她说的话（ 两句或以上）写下来。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ __________________________________________带胶卷而无法给亲爱的高尔基 同志照相，他哭着离开了，可高尔基却一直在 等他。后来，小男孩又来了吗？他成功地在墙 报上贴上高尔基的相片了吗？展开你丰富的想 象，续写《小摄影师》吧。
7、《风筝》 师：老师小时候，最喜欢的玩具是一个不倒翁， 在我开心时，他与我一同开心，当我伤心时，他 又调皮地摇晃身子，逗我发笑，童年的生活，因 为有了他而变得丰富多彩。你有喜欢的玩具吗？ 我最喜欢爸爸在我生日那天给我买的遥控赛车 了。 我最喜欢的玩具是我在美术课上亲手用鸡蛋做 的不倒翁，因为它是我创造出来的，所以我把它 当成是自己的宝贝一样。
16、《给予树》 师：金吉娅用给家人买圣诞礼物的钱，给陌生小 女孩买了她梦寐以求的穿着裙子的洋娃娃，假如 你是那个小女孩，在收到金吉娅小姐姐的这份珍 贵的礼物时，你会想到什么？那我们就来当当小 女孩，给金吉娅小姐姐写封信表示谢意吧。
我想我应该好好谢谢金吉娅姐姐，是她圆了我 的一个梦。我会像她那样，去尽自己最大的努力 帮助其他小朋友。
4、《槐乡的孩子》 师：槐乡的孩子从小就不依赖大人，自己劳 动为自己赚取学费，他们在劳动中获得了快 乐，你们有怎样的快乐呢? 我在和小伙伴做游戏时，很快乐。 当别人遇到困难，我帮助了他时，我感到最 快乐。 上课的时候，我的同位忘了带钢笔，我主动 借给他用，那时我感到很快乐！
5、《灰雀》一文对灰雀的描写生动形象，仿照他的样子写 • 一些你喜欢的小动物。
13、第八组单元导读 爱是什么？爱，还可以怎样表达？用文字来讲 述发生在你身边或在你身上的爱的故事吧！ 爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位， 爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶， 爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。
14、《掌声》 师：同学们的掌声，给了英子莫大的鼓励，她从 沉默自卑变得开朗自信，能够鼓起勇气微笑着面 对生活了。你得到过掌声吗？是在什么情况下得 到的？ 老师提问时，我答对了问题，同学们给了我掌 声。 教室里没有垃圾桶了，我从家里拿来一个，老 师给了我掌声。
1、《我们的民族小学》 吴然的《我们的名族小学》让我们看到了这所 小学独有的美，从他的字里行间我们也感受到 了他对这所小学的热爱。我们的学校是全县最 好的小学，无论从教学设备还是师资队伍方面 来说也都属一流，能在这里学习是一件幸福的 事情，也是一件快乐的事情。那就用你手中的 笔来写写我们这可爱、美丽的学校吧。 _____________________________________________
8、《听听，秋的声音》 秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。 原句：听听，秋的声音。我们听到了大树与黄叶 道别的话音，我们听到了蟋蟀和阳台告别的歌韵 。 师：这个秋天，你还听到了哪些声音？ 我听到了青蛙和小河告别。 我听到了燕子对我说，明年春天它们还要回来。
9、《花钟》 原句：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲 从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放…… 师：《花钟》这一课的第一自然段写得真美，作 者依据各种鲜花的形状与它们开花的时间，让牵 牛花吹起了小喇叭，让蔷薇对我们绽开了笑脸， 这样写，可真奇妙，却又这么形象。我们也来仿 照这一段写写自己喜欢的一些花朵吧。
3、《爬天都峰》 师：学了《爬天都峰》，你明白了什么道理？ 生：我知道了小女孩迎难而上，是一个勇敢的孩子。我们 也应该向她一样遇到困难不退缩。 师：生活、学习中，我们也遇到了很多困难，说说你遇到 过什么困难呢？ 生：我星期天学画画，可是画好的画怎么也不像，我都不 想再学下去了。在爸爸妈妈和老师的鼓励下，我坚持了下 来，现在我的绘画技巧提高了很多。
12、《赵州桥》 原句：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的 图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出 美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所 有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 师：为了向我们介绍清楚赵州桥栏板上的图案 如何精美，作者用“有的…有的…还有的…” 把栏板上的形态各异的龙写得形象、具体，我 们也可以用这种形式围绕一个意思来写一段话 ，试一试。
2、《金色的草地》 师：童年时期，谢廖沙兄弟最喜欢草地上那可爱的蒲公 英，因为那些并不引人注目的蒲公英，给他们带来了不 少快乐，我们的童年也是多姿多彩的，我们也有一些喜 欢的植物，说说你喜欢的是哪种植物呢？ 生：我喜欢菊花。 因为菊花不仅色彩鲜艳，有很多的形状，它们还不 怕严寒，在秋风中傲然怒放，所以我喜欢它们。