秋冀教版语文七年级上册第23课《背书是写作的基本功》word教案

3、本文提出背书对写作有三种好处，请用简洁的语言把它概括出来。每条不超过10个字。

①为写作的积累储备②有助于写作理解表达③有助于写作进一步创新。

4、师生交流。

⑴纵观全篇，看看作者在生活中通过背书得到了哪些益处？今天需不需要背书学生结合②段内容，畅所欲言。

⑵了解作者的情感脉落，理解文章的写作思路，教师引导学生自然转入自己身上，树立“背书”的思想意识。

研讨（二）

１．背书对于写作有这么多的好处，作者没有板起面孔来说教。他在讲这些好处时，都用了什么样的方法来使你信服的？结合３—５段的内容，以四人为一小组，学习讨论。（找出文章中所运用到论证方法以及相关句子。）见课本

教师小结

本文短小精悍，说理透彻，又无枯燥乏味之感，这完全得益于作者高超的论述技巧。文中生动的举例论证、贴切的比喻论证与鲜明的对比论证，相映成趣，增强了文章的说理力量。学生分组讨论通过对关键词句的内涵和表述作用的注解，加深对语言的理解，培养学生的理解力、感受力。

2、主旨：作者在文中深刻阐述了“背书”在语文学习，特别是在写作中的重要地位和积极意义，目的是唤醒人们重视背书。

四、板书设计：

写作

积累储备背书创新

理解表达