六年级满分作文
平凡中的伟大六年级满分作文5篇
平凡中的伟大六年级满分作文5篇花开，花落。
这是世间最平凡不过的事了。
但往往在平凡中孕育着――伟大。
下面是小编为大家整理的平凡中的伟大六年级满分作文，希望能够帮助到大家!平凡中的伟大六年级满分作文1什么是伟大?有人说，革命领袖伟大、母亲伟大、诗人伟大……领袖的伟大在于他对国家的贡献;母亲的伟大在于她对孩子无私的爱;诗人的伟大在于他流传千古的绝句。
从古至今，平凡中孕育了许多伟人，他们的精神代代流传，激励了无数仁人志士。
开眼看世界第一人———林则徐，他从政为官四十年，先后担任多职，但他的正直清廉，为他的人民所敬仰。
他的非凡之处，是时时处处都表现出一丝不苟的责任感。
在这飞速发展的新时代，林则徐精神依然激励着许多平凡中的人为社会进步而付出坚持不懈的努力。
郭明义是鞍钢齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员，在他16年的工作生涯中，工资总收入为28万元，捐款助学达12万元;16年陆续献血56次，累计献血6万毫升，相当于自身总血量的10倍。
无论环境怎样改变，周围的人对他有怎样的误解和偏见，郭明义都在坚持着自己的理想和信念。
郭明义是一个平凡的工人，但他又是不平凡的。
他越简单，越彰显简单的伟大。
尤其在这样一个纷繁复杂的社会中，人们越来越多地把自己包裹在自己的世界中，对于周围的一切往往是冷眼以对。
更别说奉献精神总是被人们有意无意地忽视或者忘记。
郭明义的事例不禁让我陷入沉思：我们都是平凡的，但是在这平凡中可以孕育一种自我向上的精神。
不要等待奇迹降临，要自己一步一个脚印在平凡中创造伟大。
平凡中的伟大六年级满分作文2生活中处处有令人感动的事。
它们能震撼人心，甚至能让人泪流满面。
有时，即使一件平凡的小事也能让人感动无比。
记得那是我上三年级的一个星期四，放学后，同学们都陆续地走出了校园。
我也蹦蹦跳跳地回家了。
那天我格外高兴，因为放学后又可以学我喜欢的科目------英语了。
上了公共汽车，突然，我愣了一下，接着就抱怨起来：“哎呀，我怎么忘了给妈妈打电话，让她来接我了呀!”但回头一想，妈妈经常来接我，应该不会忘记的。
六年级上第5单元满分作文《围绕中心意思写》
《悔与变》
每个人的成长过程中，都会有那么一些让我们深深后悔的事情。
我就有过一次让我至今难忘的“悔”。
那是在我五年级的时候，有一次数学考试，我因为贪玩，没有好好复习，结果考得很差。
当我看到试卷上的分数时，我的心里充满了懊悔。
我想起了老师在课堂上认真讲解的样子，想起了父母对我的期待，也想起了我自己曾经的决心。
那一刻，我知道我错了。
从那天起，我决定改变自己。
我开始更加努力学习，每天都提前预习，课后认真复习。
我也会主动向老师请教我不懂的问题，不再害怕困难和挑战。
我知道，只有通过自己的努力，才能真正改变现状。
经过一段时间的努力，我在下一次的数学考试中取得了很好的成绩。
当我看到试卷上的分数时，我感到非常的快乐和满足。
我知道，这是我改变的结果。
这次的经历让我深刻地理解了“悔”的含义，也让我明白了只有通过自己的努力，才能实现真正的改变。
我会把这次的经历作为我人生中的一个教训，时刻提醒自己要珍惜时间，勤奋学习，不断进步。
我相信，在未来的日子里，无论遇到什么困难和挑战，我都能够勇敢面对，积极解决，因为我已经学会了如何改变自己，如何去追求更好的未来。
小学六年级满分作文(10篇)
小学六年级满分作文(10篇)小学六年级满分作文（篇1）这天，我看见一幅剪纸：画面上一个少年牵着两头骆驼走在充满生机的大草原上。
缤纷的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思绪飞向了辽阔的大草原。
有个男孩叫小傲，他的家在沙漠深处。
目力所及，除了黄沙，还是黄沙，身前身后，梦里梦外，总是漫天的黄沙。
有一天，家里来了一位远方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述着草原的美丽。
小傲兴奋不已，也羡慕不已，他多么渴望自我能亲眼看看大草原啊!一年又一年，小傲慢慢长大了，他对草原的渴望也越来越强烈!最后能够独自出远门了，小傲带足了干粮和水，向家人告别后，牵着心爱的两头骆驼出发了。
小傲和骆驼不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。
饿了就吃干粮，渴了就喝几口水，脚上磨出了一个个血泡，但这与渴望无比的草原又算得了什么?他一点也不在乎疼痛。
不知走了多少天，挪着疲惫的步子，小傲坚定地走着走着。
忽然，骆驼发出欢快的嘶鸣。
小傲放眼望去，一片绿色的东西映入了他的眼帘，是草原哪!小傲高兴得哼起歌来。
似乎骆驼太通人性了，竟被这欢快的气氛感染了，跟着小傲的歌不时附和着叫两声。
空气是那么清新，天空是那么明朗，小傲透过歌声来表示满心的愉快。
天底下，一碧千里，羊群一会儿上了四周的小丘，一会儿又下来，像给无边的绿毯绣上了线条柔美的白色大花，到处翠流，使人惊叹，也让人舒服，两只骆驼静立不动，回味着草原的无限乐趣。
小傲在那里安家了，和骆驼过着幸福快乐的生活。
一把剪刀一张纸，这就是咱中国的剪纸!小学六年级满分作文（篇2）中国最重要的传统节日当然是春节啦，也是孩子们最喜欢的节日，在节日里我们不仅能得到压岁钱，还能放炮竹玩，真是开心无比啊!年初六的早上，爸爸突然对我说“杭远秋，我现在提到春节，你会想到哪几个词语呢?我立马脱口而出：”辞旧迎新、团团圆圆、幸福快乐!“大年三十，我们一大家子都忙着大扫除，将灰尘扫出家门准备迎接新年。
到了下午，我们将旧春联换下来，贴上崭新的春联。
六年级的满分作文11篇
六年级的满分作文写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。
以下是小编整理的六年级的满分作文，希望对大家有帮助！六年级的满分作文篇1老师，您是辛勤的园丁，喂哺着我们长大；老师，像是我们的妈妈，关心着我们的一点一滴……我现在上六年级了，教过我的老师不在少数，但在众多的老师中，使我印象最深的老师还是她。
我最刻骨铭心的老师叫刘老师，是我的英语老师，她年纪不大，留着长发有着一双充满智慧的大眼睛，直挺的鼻子下有着一个甜美的小嘴巴，说起话来有强有力。
是她教会了我怎样自信。
我生来就胆小，在课上回答问题更论不上我这个胆小得，跟在别人屁股后面的“无名小卒”回答了，可是那节课使我改变了这个想法。
那一天的第二节课是英语课，我像往常一样坐在教室里等待老师上课。
课开始了，我也没怎么注意听讲，就在里面浑水摸鱼地跟着老师读。
当老师提了一个问题时，班上顿时鸦雀无声，同学们像手残疾了一样，没有一个人举手，就连那些在课上堪称“小霸王”的人也没举手。
我一看，这道题我在自己家里的试卷上做过！可我又想：万一我说错了，会在同学面前丢脸，但回答问题也是对我的锻炼呀，怎么办呢？刘老师像读懂了我的心思似的，用鼓励的眼神看着我。
最后，我决定“放手一搏”，把小手举得高高的。
“xxx同学，请起来回答问题！”我站了起来，把这道题的解题思路和答案一一讲了出来。
教室里瞬间一股热烈的掌声，在那一分钟里，我感到无比的幸福。
下课了，老师走过来，微笑着对我说：“回答问题错了不要紧，只要你有这份勇敢就可以了，记住，下次要有信心，加油！”听了这番话，我心里比吃了蜜还要甜。
从此以后，我上课积极回答问题，作业认真完成，争当好学生。
老师，您的一番话，就像蜡烛，洒尽最后一滴泪水，以不灭掉信念为我们照亮前进的道路；老师的话就像大海，我是一艘船儿，在您的怀里游荡。
最后，我想对您说：“老师，您辛苦了！”六年级的满分作文篇2什么是成长？到底成长之后有什么不同呢？今天，我要来好好研究这个问题。
微笑让生活更美好满分作文六年级(必备19篇)
微笑让生活更美好满分作文六年级(必备19篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级《多彩的活动》满分作文
六年级《多彩的活动》满分作文在（作文）中，要想把全部活动的过程叙述出来，不可能对所有参加活动的人一一进行描写，这就需要“面”上的概括，那么以下是为大家准备了六班级《多彩的活动》满分作文7篇，欢迎参阅。
六班级《多彩的活动》满分作文篇1今天上作文课，老师神神秘秘地叫我们写自己的脸，要求是额头以上，脖子以下不能写，只有五分钟的时间，老师话音刚落，同学们就开始了奋笔疾书，一会儿五分钟就过去了。
老师收上去以后告诉我们，他手上拿的是我们的“脸”，接下来他要读我们写的这些脸，大家来找一找是谁的脸，找对了，“脸”就回到了主人身边，没找对，这就是一张不要的“脸”。
老师开始读了，很多话都让我们捧腹大笑，尤其是第一张中的一句话，“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”，这句话笑得我眼泪都流了出来。
还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。
在老师读我自己写的脸时，我特紧张，不过我的脸还是找回来了，老师还问我：“明明你眼睛挺好的，干什么写黑豆眼，黑豆多小啊？”“是同学说我的眼睛很小的。
”我答道。
不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。
我的前面一张是个“残脸”，我们一下就知道是谁，因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完，没写完的脸就是“残脸”，所以才知道是她。
后面有一个写他只有一个招风耳，他只有一个耳朵，所以这张被当成了没人要、不要的“脸”，真是为他感到可惜。
最后我们剩下三张没有人要的脸，有两张是男生的，一张是女生的。
听完了别人的，我发现有好多写的不好的地方，就比如有好几个词是我们一直重复使用的。
比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，还是小眼睛都这么说，不浓不淡的眉毛啊等等，老是用这样的词也会抓不住重点。
活动中，也要多写有趣的事，就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多写。
我们今天的“找脸”活动真有趣啊！六班级《多彩的活动》满分作文篇2又到了一季一次的作文比赛，每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文，坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分，最后输得团得悲惨的跑（长跑），赢的团额可以好好饱餐一顿。
六年级上册单元习作《——让生活更美好》满分作文(精选七篇：弹古筝、踢足球、读书、练字、爱、梦想等)
六年级上册单元习作《——让生活更美好》满分作文1.弹古筝让生活更美好忽然，一缕光照射在古筝的平板上，显得格外耀眼，悠扬的曲调飘向空中，空气中弥漫的快乐的气息。
弹古筝让生活更美好。
我开始学古筝，当我来到古筝教室，对那里的古筝十分陌生。
上第一节课，老师教我们认古筝的各部分名称。
当时我觉得非常的无聊。
根本没有什么意思。
直到上了第二节，我才发现古筝是那么有趣。
于是我慢慢对古筝产生了好感。
直到古筝考七级的时候，我当时弹一遍，弹的不熟，弹一遍又不熟，我十分恼怒，不知道怎么办？而且我有时还会不小心弹错，把古筝上面的琴码给弄掉。
我特别焦急，老师失望地说：“你弹的不行，根本过不了考级。
”我一下子被老师的话哭了出来。
同学们都过来安慰我说：“没事儿，咱们一起练。
不会的，我们教你。
”我十分感动。
接下来的时间，我上完古筝课，就在古筝班练习几遍。
回家写完作业练个二小时。
到了考级的那一天，我弹的十分的熟练，而且从头到尾很顺，我觉得我十分的厉害，连老师都夸我弹的好！我的七级证书考过了，转眼我就考到了九级，老师说我们这个班要和其他班去南阳比赛。
而且还是一对一，顿时我紧张到了嗓子眼儿。
要去南阳排练了，我回到家哭了起来，边哭边喊着：“我不想学古筝了。
”妈妈问我怎么了？我说：“古筝的比赛实在太多了，我根本来不及消化。
”妈妈说：“没关系，我每天晚上陪着你练，咱们一起加油。
”我点了点头，于是我每天晚上熬夜弹，终于练熟了。
很快我们来到了南阳，在坐车的一路上我心惊胆战，一直在发呆，一直在想，万一我赢不了怎么办呀？坐了一个半小时车。
到现场见到了对手，我赶紧找了一架琴练了起来。
边弹边想，明天就要比赛了，我要放松心态。
可我越想越紧张，我突然发现有人在盯着我，发现是我的对手。
他嘲笑着说：“看看你弹的什么呀？连一个新手谈的都不如。
”我强忍着怒气，看着他走了。
我不管他怎么说，我还是放松了心态，我画完妆上台，坐下来。
认真在观众的瞩目下，特别顺的弹了下来，最后将选出本场比赛的胜利者。
六年级满分作文（精选15篇）
六年级满分作文(精选15篇)六年级满分作文1我的好朋友是刘丽莲，在生活中，她给我不少帮助，她乐观的态度，改变了我庸俗的想法。
她，转校生，长得漂亮极了，听老师说她能歌善舞，学习棒极了，这引起了全班男生的轰动，争着跟她一座，我心中不服气，嘴里喃喃着，“哼！有什么了不起！”“那你自己选吧！”老师说道，“好！”她走到我身旁的空座，坦然地坐下了，笑了笑，从此，她便成了我的同桌。
“同学们！大家注意了，过几天，老师要讲一节综合活动课，请大家把里面的花的制作学会。
”这不，下午大家都把彩纸、胶带来了，一个个都在认真地学着怎么叠。
“给我一张纸，莉立！”她递给我一张。
“借一下格尺！”“不借！都给你纸了，还想借格尺，不借！”我心中不满，把纸一扔回到座位上，“怎么了！”她问我，我把事情跟她说一遍，她笑了笑，拿了一包彩纸给我，“怎么样？”我很惊讶，“这胶水也给你吧！”“你怎么这么大方？”“我们是同学，又是同桌，我还能这么在乎？对了，你不会吧！我教你。
”、、、这是她给我的第一印象。
又有一回，老师让她选一个人和她去区里参加比赛，这回这帮唱歌仔，高兴得不得了，她却选了我，这使老师和全班同学都诧异，下课了，我急着问她为什么这样做，她说“我知道你唱歌不好，你需锻练一下。
”从她这一句话里，我知道她把我当成她的朋友，我的眼睛湿润了，我向她举了举大拇指，我们都会心的笑了、、、、从此，我们俩以诚相待，成了最要好的朋友。
六年级满分作文2一路有你，是你滋润我干涸的心灵;一路有你，是你抚慰我年少的创伤;一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，让我在黎明前最黑暗的时刻看见曙光。
你，我永生不忘!还记得那个午夜，我独自坐在书桌前，丧气极了，因为我的成绩实在太糟糕了，没有人关注我，没有人为我想一点办法，我突然觉得自己是这个世界上最孤独的人，我在别人心里一点分量都没有。
那时的孤独在黑夜的衬托下显得有些可怕，一个没有目标，没有信心，没有人在意的人，她所承受的孤独难道不可怕吗?我疲惫的手指无意间碰落了一本已经零散的书，就在这时，你告诉我：“你在我的眼中，只有一颗泪的重量，而这一颗泪，已足够模糊我的整个世界。
小学六年级满分作文【五篇】
【导语】作⽂（composition）是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
为⼤家整理了《⼩学六年级满分作⽂【五篇】》，供⼤家参考。
【篇⼀】绝美的瞬间 午后的余辉红了半边天，映红了我，也映红了乡间的⼩路…… 记得⼏年前秋天的午后，我们⼀家三⼝驱车来到了⽼家。
不久我们便来到奶奶家。
爸爸与奶奶谈事，我与妹妹便来到了⼀条乡间⼩路上。
⼀棵⼜⼀棵的⼤树分别排列在两旁，硕⼤的树根⽣长在泥⼟之中，仿佛也在为熬过这个漫长冬天做着最后的准备。
悄悄地⼀阵微风吹来，吹起了妹妹的头发打在我⾝上，可我却早已沉迷于这个美妙的“童话世界”。
突然⼀⽚叶⼦在枝上摇晃了，⼀阵风静静地把这叶轻轻地摘了下来，叶⼦有点发黄可在⼣阳的映射下，显得红彤彤的，像熟透的苹果⾹甜诱⼈。
叶⼦翻转着⾝躯，随着微风在半空中飞扬，渐渐地像伞兵⼀样降落了。
⼜是⼀阵风，满树的叶⼦推推搡搡，发出“哗哗”之声，⼀⽚⼜⼀⽚叶⼦被从树上推了下来。
这种万叶齐落的景象在北京是见不到的。
叶⼦们⾃由⾃在地欢歌起舞，这宛如⼀场盛⼤的⾳乐会，有⾃由奔放的街舞选⼿，有整齐划⼀的踢踏舞选⼿，还有浪漫温情的交际舞选⼿。
⽽我却把⾃⼰⽐作了评委，⼀个⼜⼀个舞蹈早已让我飘飘然了，这真是“春来花开⾹万⾥，秋来⼀醉⽅休时。
”但是时间太快了，每个选⼿只有微忽其微的⼏秒，却将各种舞蹈演绎得淋漓尽致。
突然间，⼀辆迎⾯冲来的摩托车带起很多落叶，可它们没有再站起来，它们死了，它们真的死了! 我想叶⼦的⼀⽣只有三季，从出⽣到凋零，它们⼀直⽣长，并没有因为⾃⼰⼈⽣之短⽽⽣⽓，反⽽将这股⼒量让⾃⼰更加苍翠，它们要做叶中王，树中强，⼈中皇。
要做就做的叶。
就在它⽣命垂危之时，也要以最美的舞姿为它的⽣命划上圆满的句号! 这个瞬间虽短，却值得珍藏，珍藏的不是叶⼦，不是照⽚，⽽是那永垂不朽的精神。
叶⼦⼜落了，这⾥太美了!【篇⼆】微笑⾯对⽣活 ⼈的⼀⽣中，都要经历很多件事。
其中，不乏失败的事。
六年级满分作文【五篇】
六年级满分作文【五篇】
【导语】
本文《六年级满分作文【五篇】》由我们小学生作文整理，仅供参考。
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【篇一】生命的力量
我常常想，生命是什么呢？
在黄山上，一棵棵挺拔的青绿色的松树，从没有被大风大雨吹倒过。
它们顽强地生存，拼尽全力地伸出每一片绿叶，向人们展示它们对生命的勇气和渴望。
它们生活在悬崖峭壁上、石缝中，它们是如此地坚强，它们慢慢地长大，艰难地长大。
可是，它们从没有掉下过一滴眼泪，从没有说过半句怨言。
是什么样的勇气让它们如此坚强？－是生命的力量。
在窄小的屋顶砖瓦之间的缝隙中，有几株零零星星的小草。
没有水，没有泥土，更没有什么养分，只有无限的灰尘与脏东西。
可它勇敢地活了下来，它给乌黑的屋顶添上了生机，添上了色彩。
它每一天都坚韧地，努力地在生长。
如今，那里已经成了一大片的绿色。
就这样，日复一日，年复一年，它活了下来，活了好久好久......。
是什。
六年级小考满分作文
六年级小考满分作文六年级小考满分作文（通用21篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺收集整理的六年级小考满分作文，希望对大家有所帮助。
六年级小考满分作文篇1星空永远是奇妙的，它充满了神秘的色彩。
夜幕降临，高深莫测，一切都是那么静谧美好，这么宁静而又美丽的星空，不禁勾起了我对家乡的无限思念……回想起童年的夏夜，我坐在自家的小院里。
奶奶轻轻的搂着我，一只手拿着蒲扇，轻轻地扇着风。
一阵阵清风吹在我的脸上，我望着奶奶那满是皱纹，十分苍老的脸，望着她那充满爱意的眸子，我的心里便不由得涌进一阵阵温暖。
夜晚，奶奶指着天空，亲切的和我讲各星座的名称、故事。
讲流传千古的神话故事……没有想到奶奶肚子里有那么多“学问”，没有想到高深莫测的星空竟是一个故事乐园。
这茫茫星空蕴藏了奶奶对我深深的爱，现在再看，那宁静而又冷淡的星空似乎又多了一些温暖。
如今，身在他乡。
但我再仰望星空之时，似乎仍旧看到了奶奶那张亲切的脸。
那一个个幼时的场景似乎又一次重现在我的跟前……啊!奶奶，您是否知道，您的孙子仍在他乡思念着您，仍旧那么爱着您。
奶奶，我想您了!一阵雷声打破了夜的宁静，星空变得模糊起来，这又有什么关系呢?雨虽能遮住星空，但永远挡不住我对家多的思念……望着窗外那淅淅沥沥的雨，我的眼睛湿了，眼镜上有着水滴，那并不是窗外的雨水，而是我久违的泪水……六年级小考满分作文篇2在我们的校园里，有许多美丽的风景线，如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、美丽的小花园……而我心中最美的校园风景线就是——假山。
进入学校的大门，首先映入眼帘的就是高大的教学楼，往东北方向看就是美丽的假山了。
假山的建筑丰富美丽，假山上，有一条弯弯曲曲的石阶小路，绕着假山盘旋而上，一路绿坪浓郁。
两座具有民族特色的凉亭起立在山顶上，亭内的游人有的坐在石凳上休息，有的正兴致勃勃地欣赏着四周景色，还有的在休闲地下着棋。
六年级上册语文第二单元满分作文6篇
六年级上册语文第二单元满分作文6篇六年级上册语文第二单元满分作文篇1童年的趣事像星星。
一样洒满天空，多得数不清，其中最亮最耀眼的还是那一颗。
我和姐姐差八个月，关系可好了。
一出门大家都说我俩是双胞胎。
在我五岁的时候，和姐姐在大姨家玩，想不出应该玩什么游戏了。
想了好一会才想到了“小女孩采蘑菇”这个游戏。
我俩都当小女孩，过了一会儿，觉得应该有一个人阻挡小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”这个角色有了，可是，我俩谁都不愿意当大灰狼。
我让她当她不当，她让我当我不干。
就这样，你推我我推你，不一会儿就吵翻天了。
我俩都不理对方，“真讨厌，大灰狼就应该是你，理你了，我找妈妈去!”我俩不约而同的向大屋走去，使劲一摔门，“呀，屋子怎么空荡荡的，妈妈呢?”我俩都有点害怕了，即使是这样也不理对方，我轻轻的小心的打开电视，有声音了，我的害怕减少了许多，但那时是黑天，还是有几分害怕的。
电视上演的是我俩喜欢的《海绵宝宝》，不一会儿就把我俩吸引住了，在我俩看得入迷的时候，“吱，吱，吱”的声音响起来，动画片一时间不吸引我们了，会不会有坏人在门外呢，突然间灯灭了，我害怕到极点，紧张的心脏都要跳出来了，我俩大叫着“妈妈，妈妈!”紧张的抱在一起，姐姐没站稳，一下摔倒了，我一摸哈手电筒，我急忙把开关打开，有灯光了，我俩去找更多的光，妈妈忽然回来了，领我俩下楼玩去啦。
现在回忆起这事，还觉得好笑呢。
六年级上册语文第二单元满分作文篇2要说我喜欢的一件艺术品，就非姥姥家墙上挂的十字绣《松鹤延年》莫属了。
我眼中的十字绣虽然不像油画那么厚重、通透;不像国画那样大气、磅礴;不像水彩画那么淡雅、质朴。
可是，我依然喜欢平平凡凡的“十字绣”，因为它离我们很近，触手可得，它不需要多么高深的美术功底，只要你稳定情绪、平心静气，循序渐进，就能用针“画”出一幅完美的作品。
环顾我家：餐厅的“果香四溢”、客厅的“幽雅兰花时钟”、“鲜花”，卧室的“向日葵”书房的“小桥流水”等。
六年级有你真好满分作文600字7篇
六年级有你真好满分作文600字7篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
以下是整理的六班级有你真好满分作文600字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
六班级有你真好满分作文600字(篇一)有你真好!谢谢你，在这六年一直陪伴着我。
有你真好!为我付出这么多。
有你真好!让我不再孤单。
只因为有你，让我的生活更加美妙!我们的友谊，是在那个天气明朗的星期五开始的，不知你是否能记得?小学一班级，我刚进学校，对眼前的一切都充满了恐惧，进教室后，虽然里面一片吵闹，可我却孤寂万分，找了个靠窗的位置坐下，望着窗前的一片蔚蓝，一心只想着早点放学。
忽然，我旁边传来了一阵脚步声，随即有一只手搭在了我的肩上，你的声音在我的耳边响起：“我刚来小学，没朋友，我看你也挺孤独的，要不咱们交个朋友吧”。
这句话如同一杯热水，使我心头感到阵阵温暖。
我回头看了看你，不知怎么，虽然觉得你其貌不扬，却让我感到十分亲切。
我坦然接受了你的请求，从此，我们俩的关系就如同亲人一样，形影不离。
你待我如同自己的兄弟，一有好吃好玩的就拿来和我一起分享，即使是十分贵重的东西，也一样如此，这使得我们的友谊更加深厚起来。
期末考试，是一个我十分重视的环节。
因考试前夕复习到了九点，所以早晨，我睡过了头。
只是匆匆朝书包丢了几本书，就直奔学校而去。
到了那里才发现，我竟然没有带笔，这不禁使我焦虑起来，你很快知道了我的困难，立即二话不说，借了一只十分精致的钢笔给我。
后来才知道，你竟然把自己最舒适的笔让给了我，自己用一只不习惯的笔写字!花开花落，细水长流，不经意间，几座春秋早已从眼前翩然而逝。
现在，只留给我们一年相处的时间了，感谢你这五年的陪伴，令我永久不能忘怀。
有你，真好!六班级有你真好满分作文600字(篇二)姥姥、姥爷，感谢你们。
感谢你们对我的爱，我会永远铭记在心的。
姥姥、姥爷，你们知道吗?每次晚上你们怕我们受凉给我们整理被角，帮我们把被子盖好，看着我们熟睡的脸庞，欣然地在床边傻笑，我就会感到非常幸福。
多彩的活动小学六年级满分作文12篇
多彩的活动小学六年级满分作文12篇“叮铃铃”一阵嘹亮悦耳的铃声响了起来，紧接着欢快的进展曲奏了起来，原来我们该去参与丰富多彩的大课间活动啦。
下面我给大家带来多彩的活动小学六年级总分值作文，盼望能协助到大家!多彩的活动小学六年级总分值作文1一场非常好玩的嬉戏——猜词竞赛，如火如荼的起先了，同学们“八仙过海，各显神通”。
一共有4个组，1组表演的最搞笑。
他们是——王煜凯，王修铎。
第一轮起先了，刹那间四周一片宁静，连心跳声都能清晰的听见。
王煜凯哈哈大笑起来，打破了寂静，“这个动作真是易如反掌!”只见他深吸一口气，把手笔直的放在头上，踮起脚四下张望，可以看到他们的脚在微微的抖动，透过鞋里仿佛可以看到他们的脚趾在左右摇摆。
这真是“神同步!”看到这一刻同学们的反响更是剧烈，他个个载歌载舞，笑个不停，张靖仰天长笑“哈哈——”马多吉加的手指在不停摇动，嘴里还说着“5。
4。
3。
2。
1。
”“远眺”最终1组的段存裕做出答复，“正确”林俊希接着补充了一句。
其次轮，他们抽到的词比刚刚还低：“坠落。
”让我们来看看他们是怎样表演的吧。
他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。
大家看到后，以迅雷不及掩耳之势捂住了耳朵。
“咚”大家深吐了一口气，然后放下了手。
四组竞赛有条不紊的进展着，几轮下来最终四组略胜一筹。
这次竞赛让我知道，每个人都有自己的特长，要合理分工才能百战百胜。
多彩的活动小学六年级总分值作文2星期六上午，我和爸爸妈妈高开心兴到学校参与“关注心灵，拥抱安康”亲子活动。
到了那里，我们在陈教师的带着下，坐在207班学习型示范家庭的位置上。
听了讲座之后，校长宣布，学习型示范家庭上台领奖。
当我接过奖状和奖品时，我感到无比骄傲和激烈，心中有一种说不出来的欢乐。
颁奖完毕后，我和爸爸妈妈参与了各种亲子活动。
我们参与了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶，心理问题测试。
最令我难忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一闭，似乎是要把我们的脚夹住似的。
刚起先，我有点胆怯，担忧会被夹住，但是在妈妈的鼓舞下，我们手拉手细致听“合闭”口令，一步一步跳过去，获得了一枚红花。
六年级满分作文范文5篇
六年级满分作文范文5篇六年级满分作文范文1童年，在水中打着水漂，一弹一弹就沉没到水底;童年，在树上挂着，风一吹一吹，就飘落在了泥土中;童年在空中飞着，一飞一飞，就消失在千山万水之中。
如今，我站在日历前数着那逝去的日子时，不禁长长叹息了——我的童年即将逝去了。
记得小时候在仲夏的大树旁。
微风荡漾在空中，时而跳到平静如镜的水上戏耍，水面上便开了花;时而跑到绿绿葱葱的树冠上躲藏，树叶便跳起了舞来，像一颗颗飘动的碧玉;时而拂过垂涎三尺的我，我的脸颊像一朵盛开的花朵。
调皮的我，眼里满是远在天边近在眼前的那块瓜地。
我见那位胡子拉碴，秃着顶，挺着大啤酒肚的瓜农在阳光下下打盹的间隙，便以迅雷不及掩耳之势摘个大西瓜，摇摇晃晃地逃走了。
可是突然一只野兔窜了出来，出现在我眼前，又一闪而过，这可把我吓了一跳，我和西瓜都摔了个狗啃泥。
这时耳旁传来了瓜农气愤的喊声，还伴随着阵阵的脚步声。
一瞬间，鸟兽皆走，周围空荡荡的，只有一只热得直哈气的野狗，我灵机一动将西瓜放到野狗旁。
不久那拿着大棒的瓜农就赶过来了，看到那只野狗和西瓜便一抡棒子就打，边打边骂，我在一边看一边偷偷地笑。
待瓜农潜回到瓜地里，再次摘了一个西瓜，偷偷地溜走了。
等走远了，坐在地上大口大口喘着粗气，旁边一只鸟儿引吭高歌，仿佛在庆贺我的成功。
等我抱着大西瓜回到家的时候，迎接我的是妈妈劈头盖脸地批评。
始终记得，妈妈一手提着大西瓜一手拉着我的手来到瓜农道歉的情景。
如今，我不会再去偷瓜了，可小时候偷瓜的情景常常萦绕脑海中。
又是一个仲夏夜，蝉依旧叫，风一样吹，就是少了一个童真的孩子和一个灿烂的童年。
六年级满分作文范文2周五那天就是六一儿童节，但由于某种原因，学校改为在周四下午来庆祝儿童节，这一次的儿童节对我来说意义非凡，因为这是我在小学过的最后一次儿童节了，所以我非常珍惜这次儿童节。
学校在周四下午举行了游园活动，有很多的游戏可以让我们来玩。
但由于游戏数量太多，我就选取其中一两个游戏来细讲吧，首先我向你讲述“毛毛虫竞速游戏”，有两个毛毛虫，可供八个人骑。
围绕中心意思写满分作文六年级7篇
围绕中心意思写满分作文六年级7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级多彩的活动满分作文七篇
六年级多彩的活动满分作文七篇从作文的写作字数来分，作文可以分为限字作文和非限字作文。
教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了必须的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必需要在“想”上下功夫。
下面给大家共享关于六年级多彩的活动总分值作文，欢送阅读!六年级多彩的活动总分值作文1“叮铃铃……”下课铃声一响，同学们开心地走出教室，忽然，宁静的校内喧闹起来了。
沙坑前，有几个同学在跳高，大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运发动。
他一会弯弯腰，一会压压腿，热身完之后，信念十足地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深吸上一口气，大步跑向沙坑，在竹杆前用脚轻轻一点，再一跃，就跳过了横杆，身子落在了沙坑里。
为了庆祝“六·一”儿童节，有几位同学在排练。
只见她们穿着白色的纱裙，在舞蹈室里翩翩起舞。
这时，一位穿着紫色纱裙的人渐渐转到中间，也和大家跳起舞来。
在操场中心，还有两个班的同学在拔河，只见拉拉队的同学大喊：“加油!加油!”四周站满了围观的人。
两个班的同学都摩拳擦掌。
第一局起先了，大家都使尽全力地往自己这边拔，脚上像定了钉子。
拉拉队的声音更大了，我们一用力，一下子拔了过来，我们成功了。
真是一次丰富多彩的课外活动啊!六年级多彩的活动总分值作文2今日下午，教师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的嬉戏。
同学们一组由一组的轮番着。
这一切过得那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时，大家一帆风顺的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐惧了。
幸好我们这一组的老鹰是我的同桌张开，他应当不会抓我吧，我放松了警觉，没想到起先抓的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。
鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得恍恍惚惚，只听嘭的一声，摔在了地上，同学们都快笑破肚皮了。
小鸡们这时已累得大汗淋淋，眼睛看什么东西都是会转的。
突然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，但是仍旧没有抓着，自己还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，不过也挺有意思的。
六年级上册第五单元习作《围绕中心意思写》满分作文(精选七篇)
六年级上册第五单元习作《围绕中心意思写》满分作文1.寻上天给了我一双黑色的眼睛，我用它来寻找人间真情。
——题记往年的夏天闷热不堪，今年的夏天却像个调皮的孩子，这两天又下起了小雨。
临近小考，我的内心焦躁不安，一直想用洗澡来缓解一丝紧张。
可每次刚要进浴室，妈妈总是找借口，想自己先洗。
我一直都不理解妈妈为何这样做。
但有一次，我在妈妈的床头柜里发现了秘密。
原来，妈妈从网上下载了一份“宝典”，其中，“洗完澡后浴室温度能升高一摄氏度”被妈妈标了记号。
心弦被轻轻地拨动，我一直误解了妈妈，妈妈其实是不想让我在小考前感冒。
我找寻到了，一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情啊！夜，好静谧，皎洁的月光洒了满地银白。
窗外一盏盏柔和的灯，伴着皎洁的月光，织成一曲和谐的催眠曲。
我沉浸在题海中，想忙里偷闲，手中的笔却迟迟不肯落下。
“咚咚咚”，是爸爸的敲门声，“已经很晚了，早点睡了吧，这里有杯热牛奶，睡觉前趁热喝了吧。
”粗犷的眉毛，挺阔的身姿，一个大男人，对我的关怀却无微不至……我找寻到了，一声叮嘱，一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱啊！亲人永远爱我，老师也一直给予我关怀。
学习上的低谷，也曾使我灰心丧气，但是，老师那肯定的目光，又怎能让我失去动力？“有付出终有回报”，临别的赠言，早已深深地印在我的脑海之中，从未褪色。
我知道，千言万语都浓缩其中，这里，有老师对我们的信心与期待啊！一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情；一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱；一句哲言，隐藏着老师的信心与期待！一双慧眼，我寻找到了人间的真爱。
带着这些真爱，带着感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀！2.悔悔，你有过吗？我有过悔，而且是永远的悔，到底是什么让我忏悔一辈子之久呢？没人知道，除了我自己。
那还是发生在我读四年级时的事了。
那是一个晴朗无云的早晨，在上学之前，我向爸爸要书本费。
爸爸说等两天再说吧，现在没有。
于是，我去上学了。
下午，放学回家，我做完了老师布置的家庭作业，就在院子里和弟弟妹妹玩起来。
演讲稿满分作文语文六年级(精选16篇)
演讲稿满分作文语文六年级（精选16篇）演讲稿满分作文语文六班级篇1友爱的老师、同学们：大家好！今天我要演讲的内容是我爱祖国。
起来，不愿做奴隶的人们每当雄壮的国歌在我耳边响起，艳丽的国旗在我眼前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪！有多少人身在异国，心却留在远远的祖国而奉献了他们的一生；有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句那是由于他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是中国！我傲慢，我是中国人。
由于中国人有着深厚的.文化底蕴。
世界四大文明古国，我们占了其中之一谈论文作文；中国的四大创造造福了世界；中国精美的陶瓷、丝绸，制服了世界；中国传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界；中国的鹞子，是世界上最早创造的飞行器我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的`夜里等待新的一天。
多少次，我们心潮澎湃；多少次，我们辗转反侧；那是为了等待不同平常的一天——新中国的诞生！友爱的同学们，染个我们把真情捧出来，把赤诚捧出来。
化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美好的明天，努力吧！演讲稿满分作文语文六班级篇21874年11月30日的夜晚，伦敦的布伦海姆宫灯火辉煌，一群贵族男女在这里翩翩起舞。
突然，一位活泼、秀丽的贵族夫人连声叫喊肚子痛苦，人们赶快把她扶到就近的一个临时女更衣室。
温斯顿·丘吉尔——一个早产儿，就这样非同寻常地来到人间。
丘吉尔是英国显赫的贵族公爵马尔巴罗家族的后代。
英国除了王室以外，公爵家庭总共不超过20个，马尔巴罗家族按封爵次序名列其中第十位。
丘吉尔的母亲詹妮是____百万富翁杰罗姆的女儿，1873年与丘吉尔的父亲伦道夫结婚，1895年1月24日伦道夫因病医治无效，溘然去世，终年46岁。
这时的詹妮虽已40多岁，但依旧美艳惊人，风姿绰约。
不久，她便萌生了嫁给一个25岁男人的想法。
然而消息一经传出，立刻遭到众多亲友的反对。
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我的学校-我的学校是一所美丽的小学，那里一年四季风景如画，我非常喜欢她。
春天，柳树抽出新的枝条，吐出嫩绿的新芽。
小鸟在枝头欢快地叫着，仿佛在迎接我们来上学。
角落里的桃花也不知不觉地绽开了自己芬芳、淡雅的花瓣，向同学们展示她粉红色的笑脸。
下了一场细如牛毛的春雨后，小草也从地下顽皮地探出头来，好像在和春风捉迷藏。
夏天，校门口的两棵高大的白杨树长得葱葱笼笼，像两把巨大的绿绒大伞一样，为我们带走了夏天的烈日炎炎。
花蝴蝶在绿叶中穿来穿去，美丽极了。
蝉热得受不了了，躲在叶子里不停地叫着“知了，知了。
”秋天，树上的叶子变黄了，秋风吹来，一片片树叶离开了大树妈妈的怀抱，踏上了新的旅途。
阳光暖暖地照射着我们快活玩耍的身影。
天空中，一只只大雁排成人字，依依不舍地飞向了遥远而又温暖的南方去了。
冬天，下起了洁白无比的鹅毛大雪，雪花在空中飞舞，渐渐落到地上。
小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！美丽的雪花把学校打扮得更加生动、有趣了，整个学校就像一片朦胧的仙境。
我的学校一年四季景色迷人，是一座彩色的童话世界，也是一座巨大的知识宝库。
（没有必考的吧，如果有的话，人人都可以知道。
还是应该提升自己的写作技巧，这才是最重要的吧。
）小学升初中优秀作文《我的小闹钟》——小升初优秀作文前几天，我的闹钟坏了，一连好几天早晨都没有响！我央求妈妈给我买一个新闹钟，好不容易，妈妈答应了。
妈妈带着我走到钟表专卖店。
一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。
突然，我的眼前一亮，看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。
小闹钟的外壳是用塑料制成的。
机器猫穿着蓝色的外套，脑袋圆滚滚的，像一个雪球。
它的身体胖胖的，好像一个大气球。
他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛，炯炯有神，好像每时每刻都在注意我。
它还有一个滑稽的红鼻子，看上去像水灵灵的红樱桃！它那半圆形的嘴巴，淡红色，特别大。
它的样子让我觉得既傻又呆，但是又不乏可爱！它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结，颇有绅士风度呢！它有一个大肚皮，鼓鼓的，钟就安在肚皮上。
钟面上有12个卡通数字，每个数字都是立体的，有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。
时针和分针不停地走着，发出“滴答、滴答”的响声。
这小小的闹钟功能可多了！不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我，只要一按它头上的小圆点，它便会显示出时间和日期。
我非常喜欢它！因为它是我严厉的老师，时时刻刻提醒我做最好的自己；又是默默支持我的好伙伴，我向它倾诉心事时，它总是洗耳恭听！它是我的良师益友，是我最忠实的支持者！点评：小作者的观察能力比较强，她能用心地观察自己喜欢的小闹钟，并用优美、生动、流畅的词句把小闹钟的特点详细地描述出来，字里行间流露出对小闹钟的喜爱。
《我最喜欢的一句格言》——小升初满分作文我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是其中的一句“有志者，事竟成”了。
这句话出自《后汉书·耿弇列传》，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。
这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭……“有志者，事竟成”。
那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。
早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，继续做题是很正常的。
如此下来，三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参加什么奥数竞赛，累都累死人了。
”妈妈心平气和地对我说：“宝贝，你不是一直说‘有志者，事竟成’吗？你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，从那以后的几天里，每天我都认认真真地复习……参加初赛以后，不到三个星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。
不过，由于我时常用“有志者，事竟成”这句话来激励，最终我终于取得了决赛的一等奖……现在，我信奉着自己最喜欢的这一句格言：“有志者，事竟成”。
它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走向成功……点评：1、这是一篇十分优秀的考场作文，小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言，并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事，读来令人感动。
2、作文在构思上先是开篇点题，由“校园里有许多格言警句”，引出“我最喜欢的一句格言”。
然后精心选择一件能突出主题的事件，生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。
最后通过自己的体验，进一步感悟到“有志者，事竟成”对自己今后人生的引领。
整篇文章可以说构思精巧，很值得一读。
《假如我是一条鱼》——小升初满分作文假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。
我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。
做一条自由的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。
我要找小虾妹妹玩儿。
如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。
做一条顽皮的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。
不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。
或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。
再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。
做一条足智多谋的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。
我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。
我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。
然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。
做一条大胆闯江湖的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。
我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。
一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。
万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。
做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼？NO！我不做这样一条漫无目的的鱼儿。
点评：1. 采用排比段的形式，展现出不同环境下、不同类型的形形色色的鱼。
小作者用“绝不会”表明了自己脱离苦难、寻求幸福快乐的生活的美好愿望，最后一段运用反语，否定了设想，别具一格。
文章构思巧妙，材料独特，让人耳目一新。
2. 文章充满了大胆丰富的想象，充满了智慧的语言，文字诙谐幽默，充满了童趣，语句流畅自然，条理清晰有序，富于表现力。
《读〈匆匆〉有感》——小升初满分作文读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。
《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候......可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
”回想一下，我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。
父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。
可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。
我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。
上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。
鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。
”时间，来也匆匆，去也匆匆。
玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。
点评：1.文章开门见山，直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受，通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个道理。
文章引用原文，加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述，中心明确，结构完整，层次分明。
2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟，并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。
结尾发出真挚的呼唤，感情充沛饱满。
《我和老师》——小升初满分作文展示人说：“世上只有妈妈好。
”我说：“世上还有张老师好。
”那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。
她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。
妈妈丢下我，住到姥姥家。
爸爸一气之下也抛下我，离家出走。
剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。
正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。
她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。
六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。
“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗？”我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。
张老师拍着我的肩头说：“快去参加盛会吧！”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。
事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老师的爱心。
一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。
张老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。
放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。
晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。
夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。
病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。
我在张老师的家里整整住了两年。
在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。
直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。
从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。
现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。
自此，我再也没有见过张老师。
张老师，您真是我最尊敬的一位好老师！点评：1. 文章开篇设下悬念，引起读者好奇心。
小作者通过描述“张老师”对自己母亲般的关怀和无微不至的照料，体现出小作者与老师之间深情厚谊。
文章中心突出，内容具体，情节真实感人。
2. 小作者将人物的语言、动作、神态、心理等描写得逼真生动，人物形象鲜活准确，将一位善良、慈爱的老师形象栩栩如生地展现在读者面前。
3. 语言自然流畅，条理清晰，感情真挚，字里行间流露出小作者对老师的崇敬和感激之情。