阿拉伯语语言文学专业考试大纲doc

西北师范大学2012年公开招考

阿拉伯语学科/专业考试大纲

第一部分考试说明

一、考试要求

报考者应当具备在高校从事有关阿拉伯语教学工作所必需的阿拉伯语语言专业知识、语言应用能力以及语言教学能力。

二、考试评价目标

1.掌握相关的文化历史、社会生活和时事政治等领域的常用阿拉伯语词汇。

2、具备良好的阿拉伯语语言功底，掌握阿拉伯语基本语法规则、词语搭配和常用表达方式。

3、能基本读懂阿拉伯语原文报刊各类文章，把握文章主要内容、观点和结构。

4、掌握基本的教学理论与教学技能。

三、考试内容范围

阿拉伯语基础知识运用：包括词汇语法知识、阅读理解、阿汉互译及阿拉伯语写作；

语言教学理论知识：请参考常见的语言教学理论。

教学设计能力：取材主要源于《新编阿拉伯语》教材。

四、考试形式和试卷结构

（一）试卷满分及考试时间

本试卷满分为100分，考试时间为120 分钟。

（二）答题方式

闭卷，笔试。

（三）试卷内容结构

阿拉伯语语言知识运用约占70%；

基本教学理论约占15%；

阿拉伯语教学设计约占15%；

（四）试卷题型结构

客观题约占45%：

词汇语法知识，约占30%；

基本教学理论，约占15%。

主观题约占55%：

阅读理解，约占20%；

阿汉互译，约占20%；

教学设计，约占15%。

第二部分考查的知识范围

一、阿拉伯语语言知识运用

（一）词汇

必须掌握《新编阿拉伯语》1-6册中常用阿拉伯语单词和词组搭配，并能将所掌握的阿拉伯语词汇在语言交际、翻译和写作中准确运用。

（二）语法知识

1、熟练掌握各种词性的形式和用法，包括名词、动词、介词及动词变位；

2、掌握动词的基本时态及语态用法，包括现在时、过去式、过去进行时、将来时等时态用法，以及命令式、被动式等语态的用法。

3、掌握基本句法，包括名词句、动词句、复合句、疑问句等。

（三）阅读理解

阅读材料包括政治、经济、文化、人物及日常生活等题材的文章，既要求准确，也要求有一定速度，能就文章的内容进行判断、推理和信息转换，把握文章主旨大意及事实细节。

（四）阿汉互译

基本的阿拉伯语翻译能力及对阿拉伯语词汇、句法和时态的驾驭能力，在两种语言间进行转换表达的能力。

（五）阿语写作

考生应掌握基本写作技巧，具有用阿拉伯语提出问题、分析问题、表达思想的能力。要求表意清晰，逻辑通顺，文字流畅，标点正确，无重大语法错误。

二、基本教学理论

本部分主要考察基本语言教学常识、教学理论，以及阿拉伯语教学的特殊性考察等。

三、阿拉伯语教学设计

本部分要求考生能够根据所提供的教学文本及教学任务进行书面设计，能够确定阿拉伯语教学的重点与难点，分析与处理教学中出

现的具体问题，有效运用突破重点与难点的方法，能够针对具体教学问题设计出一套深入浅出、重点突出、理论讲解与实例列举并重、融会贯通的启发式教学方案。