校园安全体系构建的多维度分析——以河北旅游职业学院平安校园创建为例
论职业院校平安校园的创建
论职业院校平安校园的创建随着社会的不断发展，安全已经成为我们生活中至关重要的一个方面。
尤其是在学校，学生们是学校的未来，而创造一个安全的学习环境对未来的发展来说至关重要。
对职业院校来说，创造一个平安的校园环境尤其必要，因为这关系到全体师生的生命安全。
本文主要探讨职业院校平安校园的创建，分析当前职业院校校园安全问题及其解决方案，并提出建议，以期创造更加安全，稳定的校园环境。
首先，我们需要了解职业院校平安校园的意义。
所谓平安校园，是指学校创造出一个安全、健康、和谐、稳定的学习、生活环境，为师生提供一个放心、舒适的学习空间，让学校专注于学生的教育和培养。
创造一个平安校园，不仅是学校的责任，也是每个人的责任。
职业院校作为中等职业教育的重要组成部分，校园安全问题是必须正视的。
目前，职业院校校园安全存在着一些问题，如“三跑”（逃课、早退、旷课）现象、毒品贩卖、火灾等安全事件，这些问题严重威胁到师生的生命安全，极大地影响了学校的正常教育教学秩序。
解决职业院校校园安全问题需要整体的、系统性的解决方案。
首先，学生要加强自我防范意识，培养健康、自律的生活和学习习惯，在校期间遵守学校规定，严格遵守国家法律法规等。
其次，学校要加大对学生的安全教育力度，建立健全安全管理体系，制定科学合理的学生辅导制度、班级管理制度和教育安全制度。
再次，学校和教师要保证教学质量，在教学过程中确保学生的学习秩序和安全。
此外，建议加强和警方的合作，落实协管员，加强警示教育。
总之，职业院校平安校园对于学校的发展至关重要，需要全体师生及社会各界共同努力。
学校要建立健全的校园安全管理体系，强化安全教育，压实责任，加强与社区、警方、民间力量的合作，共同营造平安校园环境。
希望能够在各方努力下，创造更加平安、稳定的校园环境。
平安校园建设探析
平安校园建设探析平安校园建设是指为了保障学生安全、维护正常教育教学秩序而进行的一系列工作和措施。
一所平安的校园必须是一个安全、和谐、规范的环境，为学生的健康成长提供保障。
本文将从多个方面对平安校园建设进行探析。
第一，平安校园建设需要强调安全意识的培养。
校园安全应该成为每一个学生及教职员工的共同责任。
学校应当加强对学生的安全意识培养，教育他们学会遵守交通规则、自我保护、预防意外事故等基本知识。
学校还应加强教师、家长及社区对学生安全的关注，引导他们积极参与校园安全工作。
第二，平安校园建设需要加强安全管理制度的建立。
学校应制定相关的安全管理规定和紧急预案，明确责任分工，落实到具体岗位和人员。
学校应建立学生宿舍管理制度、校园安防管理制度等，加强对学生行为的管理和监督，确保学生在校期间的安全。
平安校园建设需要全面落实安全设施的建设。
学校应加强校园围墙的建设，加强进出校门的安检，确保校园的安全。
学校还应加强对校园内部的监控设备的安装和日常维护，保障学生、教职员工的人身安全。
第四，平安校园建设需要加强家校合作，共同关注学生的安全。
学校应积极与家长进行沟通和合作，加强对学生家庭环境的了解，及时发现和解决学生安全问题。
学校还应与社区、警察部门等相关机构建立联络与合作机制，共同维护学生的安全。
第五，平安校园建设需要加强心理健康教育，有效预防和解决学生心理问题。
学校应开展心理健康教育课程，帮助学生树立正确的心理观念，有效预防和解决心理问题。
学校还应配备专业的心理辅导师，引导学生正确处理困惑和压力，保障学生的心理健康。
平安校园建设是保障学生安全、维护校园秩序的重要工作。
通过加强安全意识、建立安全管理制度、落实安全设施、加强家校合作和心理健康教育等措施，可以有效地构建一个安全、和谐的校园环境，为学生的健康成长提供保障。
平安校园建设探析
平安校园建设探析平安校园建设是指在校园中营造安全、稳定的学习、生活环境，保障学生身心健康与发展的一系列工作和措施。
平安校园建设涵盖学校的物质环境、教育管理、安全保卫、法律意识培养等多个方面，是提高教育教学质量的重要保障。
物质环境是平安校园建设的基础。
学校应确保校园的基础设施完善，并建立完善的安全制度和操作规程。
校园的清洁、整齐、安全是保障学生身心健康的重要条件。
校园的交通安全也是平安校园建设的重要内容之一。
在学校周围设置安全交通设施，并进行交通教育，提高学生的安全意识，确保他们的安全出行。
教育管理是平安校园建设的核心。
学校应加强管理，制定相关规章制度，并进行宣传教育。
建立完善的学生管理体系，对学生进行思想道德教育和心理辅导，帮助他们健康成长。
建立有效的教师管理制度，提高教师的素质和专业水平，并加强对教师的职业道德教育，确保他们能够为学生提供优质教育和关爱。
安全保卫是平安校园建设的重要内容。
学校应建立健全的安全保卫机制，包括建立校园安全保卫组织和指挥体系，配备专职保安人员，加强安全防范设施建设，加强巡逻和监控，确保校园安全。
学校还应开展安全教育活动，提高学生的自我保护意识和应急能力，预防和应对各种安全事故。
法律意识培养是平安校园建设的重要内容。
学校要加强学生的法制教育，提高他们的法律意识和法律素养，培养他们守法自觉、遵纪守礼的良好习惯。
学校还应建立法律咨询和援助机构，为学生提供法律教育和法律援助服务，使学生能够有效维护自己的合法权益。
平安校园建设是学校管理工作的重要方向和目标，是促进学生健康成长的基础保障。
学校、家庭和社会应共同努力，共同营造安全、和谐的校园环境，为学生的学习和发展提供有力保障。
平安校园建设探析
平安校园建设探析平安校园建设是现代教育事业中的一个重要议题。
随着社会的发展和进步，校园安全问题逐渐得到人们的关注。
而平安校园建设就是为了保障学生的身心健康，确保校园环境的安全与和谐。
本文将从几个方面来分析和探究平安校园建设。
校园安全是学生学习成长的基础。
学生是国家的未来和希望，其安全是教育工作的重中之重。
一个平安校园不仅仅是安全的校园，更是一个能够让学生放心学习和成长的校园。
只有提供一个安全有序的学习环境，学生们才能专注于学业，积极进取，实现个人潜能的充分发挥。
平安校园建设要注重各方面的合作。
校园安全不仅仅是学校的责任，也需要社会各界和家长的共同参与。
学校应该与当地警方、社区、学生家长等建立紧密的合作关系，共同维护学校的安全。
只有学校、家庭和社会各方共同努力，才能形成一个立体化的平安校园管理体系。
平安校园建设要注重创新科技的运用。
随着科技的发展，校园安全的管理也可以借助先进的技术手段来实现。
学校可以利用现代化的监控系统、智能化的门禁系统等设施进行管理，确保校园的安全。
学校还可以借助互联网技术开展校园安全教育，加强学生的安全意识和自我保护能力。
平安校园建设要注重人文关怀。
除了加强安全设施和管理，给予学生更多的人文关怀也是非常重要的。
学校可以开展心理健康教育，关注学生的心理问题，提供专业的心理咨询服务。
学校还可以组织各种形式的艺术活动、体育活动等，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康发展。
平安校园建设是一个综合性的系统工程，需要学校、家庭和社会的共同努力。
只有全社会形成合力，共同关注和呵护学生的安全成长，才能够建设出真正的平安校园。
希望通过本文的探析，能够引起人们对平安校园建设的重视，为培养更多的健康优秀人才提供保障。
校园安全 平安校园 案例
校园安全平安校园案例标题：构建平安校园：校园安全的重要性与案例分析引言概述：校园安全一直是社会关注的焦点之一，学校作为学生学习、成长的地方，保障校园安全显得尤为重要。
本文将探讨校园安全的重要性，并通过案例分析展示如何构建平安校园。
一、加强安全意识1.1 学生安全意识培养学生应该意识到自身安全的重要性，学校可以通过开展安全教育活动、举办安全知识竞赛等方式培养学生的安全意识。
1.2 教职员工安全意识提升教职员工是学校的重要力量，他们应该具备一定的安全意识，学校可以定期组织安全培训，提升他们的应急处理能力。
1.3 安全意识宣传学校可以通过悬挂安全标语、发布安全公告等方式，提醒全校师生关注安全问题，共同维护校园安全。
二、加强安全设施建设2.1 安全监控系统学校应该建立完善的安全监控系统，监控校园的重要区域，及时发现异常情况并进行处理。
2.2 安全防护设施学校应该设置安全防护设施，如校园围墙、安全门禁系统等，有效控制校园出入口，防止外部人员非法进入。
2.3 应急救援设施学校应该配备应急救援设施，如消防器材、急救箱等，以备突发事件时及时处理，保障师生安全。
三、加强校园管理3.1 安全巡查制度学校应该建立安全巡查制度，定期对校园进行巡查，发现安全隐患及时整改，确保校园安全。
3.2 安全管理规范学校应该建立健全的安全管理规范，明确各部门的职责和安全工作流程，加强对校园安全的管理。
3.3 安全事件应急预案学校应该制定完善的安全事件应急预案，明确各种安全事件的处理流程和责任人，做到有备无患。
四、案例分析：校园安全事故4.1 突发火灾事件某校因电线老化引发火灾，由于缺乏应急措施，火势蔓延迅速，造成多名学生伤亡。
该校后续加强了火灾防范措施，定期检查电线设施，加强应急演练，提高了校园火灾防范能力。
4.2 校园暴力事件某校发生学生间暴力冲突，导致多人受伤。
学校事后加强了学生心理健康教育，建立了学生冲突调解机制，有效化解了类似事件的发生。
平安校园建设总结
平安校园建设总结一、引言近年来，随着社会的发展和学校规模的扩大，校园安全问题日益凸显。
为了保障学生的安全和健康成长，我校积极推进平安校园建设，采取了一系列措施和举措。
本文将对我校平安校园建设的总体情况进行详细总结，包括校园安全设施、安全管理制度、安全教育和突发事件应急处理等方面的内容。
二、校园安全设施为了提升校园的安全性，我校投入大量资源改善校园安全设施。
首先，我们对校园周边进行了加固，修建了围墙，并设置了监控摄像头，以便监测校园周边的情况。
其次，我们在校园内设置了多个安全出入口，并配备了门禁系统，只有经过授权的人员才能进入。
此外，我们还在校园各个角落安装了紧急报警装置，以便学生在遇到危险时能够及时求助。
三、安全管理制度为了规范校园的安全管理，我校制定了一系列的安全管理制度。
首先，我们建立了校园安全委员会，由校领导和相关部门负责人组成，负责制定和监督校园安全工作的执行。
其次，我们制定了校园安全责任制，明确了各级责任人的职责和权限。
此外，我们还建立了校园安全巡查制度，每天都有专门的巡查人员对校园进行巡查，及时发现并解决安全隐患。
四、安全教育安全教育是平安校园建设的重要环节。
为了提高学生的安全意识和自我保护能力，我校开展了多种形式的安全教育活动。
首先，我们定期组织安全知识讲座，邀请专家对学生进行安全知识的普及和讲解。
其次，我们开展了校园安全演练，模拟各种突发事件的应对情况，让学生学会正确的应急处理方法。
此外，我们还通过班会、家长会等渠道向学生和家长传达安全教育信息，提高他们的安全意识。
五、突发事件应急处理在平安校园建设中，突发事件的应急处理至关重要。
为了能够及时、有效地应对各类突发事件，我校建立了一套完善的应急处理机制。
首先，我们成立了应急处理小组，由相关部门的工作人员组成，负责突发事件的应急处理工作。
其次，我们制定了详细的应急预案，明确了各个环节的责任和流程。
此外，我们还定期组织应急演练，提高应急处理人员的应对能力和协调能力。
论职业院校平安校园的创建
论职业院校平安校园的创建【摘要】校园安全问题引起了社会的关注，职业院校的校园安全问题更不容乐观，创建职业院校平安校园是一项复杂的系统工程，涉及到学校管理工作的方方面面，需要全社会的广泛参与和共同努力，需要统筹把握、齐抓共管，只有学校、社会、家庭三方协调配合，从加强法制教育与平安文化建设等方面扎实推进，才能给学生营造一个健康向上的成长环境，平安校园的创建工作才不至于成为一句空话。
【关键词】平安校园；法制教育；平安文化0 引言2013年4月1日，上海复旦大学研究生黄某出现身体不适，入院后病情加重，16日下午在上海中山医院去世，上海警方在该学生的寝室饮水机残留水中检测出有毒化合物成分，经调查认定为室友林某投毒所致。
2013年16日深夜，南京航空航天大学金城学院两名同学于5号楼4楼宿舍内因玩LOL游戏发生口角，并大动干戈，一人拿起水果刀扎入另一人胸口，导致室友蒋凯同学受伤，送至同仁医院抢救无效而死亡！这是近期发生在眼前的两件血淋淋的事实，反映了在校学生违法犯罪形势堪忧，并引起了社会各界的高度重视。
可见，杜绝此类恶性案件的发生、创建平安校园已经成为当务之急。
笔者以职业院校为例，研究分析引发职业院校校园安全问题的原因，探讨平安校园创建工作存在的困难及对策，以供读者参考。
1 引发职业院校校园安全问题的原因职业院校相对于普通高校而言，校园安全问题更是不容乐观，且引发这些安全问题的原因也更加复杂。
经研究分析，主要包括学生自身弱点、教育的偏差、法制宣传力度不够等三个方面。
1.1 职业院校学生自身弱点是诱发校园安全问题的直接因素职业院校学生普遍存在中学阶段学习成绩较差、学习动力不足、世界观缺失、人生价值观不正确等弱点，进入职业院校后，于技能训练地位的提高且文化基础课的要求标准大幅度降低。
一部分学生在学习中尝到了初次成功的喜悦，自我意识得到飞跃发展；还有一部分学生仍然没有任何变化，技能操作成绩依旧一塌糊涂，这部分学生认知能力低，面对挫折无法正确应对，容易产生道德偏差和价值扭曲。
“平安校园”建设视角下的新型高校安全管理体系构建
等暴力型犯罪 ， 对高校安全造成不同程度的影响和危害 。
（ ） 二 自杀案件 自杀是指采取有 意伤 害 自身生命 的行 动而导致伤 亡。大
多不安定 因素。要搞好“ 平安校 园” 建设 ， 当下之计 ， 当面对现 实， 目前安全方面存在 的主要 问题进行逐 一梳理 ， 应 就 深入分析 其
原 因， 构建科学的、 积极 立体的 、 的安 全管理体 系。 完善 关键词 ： 平安校 园； 防控体 系； 构建 随着高校规模不 断扩大 ， 学生人数不 断增多 ， 高校安全 面 临着前 所未有的挑战 。近年来 ， 高校校 园犯 罪大量涌现 ， 安 治 案件增 多。如何预防高校校园犯罪 ， 校园治安 问题 ， 护 解决 维 良好的学习环境 ， 搞好“ 平安校 园” 设是摆 在我们 面前亟 待 建
变化 ， 导致违法犯罪案件的发生 。 （ 高校快速发展带来 的不稳定 因素 二）
（ ） 三 盗窃 案件
盗窃案件是高校财产安全隐患的主要表 现形 式。近年来
此类案件在高校 中呈上 升趋 势 ， 成为 多发 、 发 的治 安案 也 频
随着 近年来 我国高等教 育 的快速发 展 ， 办学规 模 的不 断
次矛盾加剧 ， 响社 会稳定 的不 利 因素仍然 较多 。西 方敌对 影
势力把 中国作 为潜 在 的敌人 ， 民族 分 裂势 力 、 教极 端势 同 宗
学生 自 杀事件究其原 因， 非是 心理 问题 （ 无 抑郁 情绪 、 观情 悲 绪 ） 情感挫折 、 习压力 、 、 学 经济窘迫等 。大学生 自杀往往 是多
平安校园建设探析
平安校园建设探析随着校园安全问题的日益凸显，平安校园建设成为了全社会的关注焦点。
因此，各级政府和学校领导对平安校园建设越来越重视。
本文将从以下几个方面对平安校园建设进行探析。
一、安全管理机制的建立平安校园建设中，安全管理机制是非常重要的一环。
目前，很多学校都已经建立了安全管理机制，采取了安全巡逻、人脸识别门禁、安全响应系统等措施来提高学校的安全系数。
其中，安全巡逻是最重要的措施之一，负责对学校的各项安全工作进行检查和监督，及时发现和处理安全漏洞。
二、安全意识的培养安全意识的培养是校园安全建设的基础。
学校应该通过各种方式，如组织安全知识培训、制定安全规章制度等，提高师生的安全意识，让师生在日常生活中对自身安全有更深刻的认识。
同时，学校也应该对各类安全事故进行宣传和教育，提高广大师生对安全事故的应急处理能力。
三、网络安全的保障随着互联网的普及，网络安全问题越来越受到广泛关注。
为了保障学校师生的网络安全，学校应该加强网络管理，制定相关的安全管理规定，并定期进行安全检查，发现和排除潜在的安全问题。
同时，学校还应该引入网络防护设备，建立完善的网络安全监控机制，规范网络使用，保护师生的网络隐私和信息安全。
四、应急响应机制的建立安全事故时常有发生，因此，学校还应该建立完善的应急响应机制，及时处理各类安全事故。
在危急情况下，学校应该组织应急抢救人员迅速抵达现场，并采取有效的措施进行处置。
同时，学校还应该建立学生紧急联系人制度，加强学生的安全保障。
总之，平安校园建设需要各方面共同努力，只有全体师生共同关注校园安全、密切配合实施各项安全管理措施，才能构建一个真正意义上的安全校园。
论职业院校平安校园的创建
【 关键词 】 平安校 园； 法制教 育； 平安文化
力度， 积极倡 导全社 会各界关心和支持教育 ， 关心和重视青少年 的健 康成长 ， 同时 ， 治安部门要坚持不懈地抓好校园周边环境 的综合 治理 ， ２ ０ １ ３ 年４ 月 １日． 上海复旦大学研究生黄某 出现身体不适 ． 入 院 净化学校周边环境 ， 为学校教育提供 良好的社区环境 。文化 部门对 网 后病情加 重 ． １ ６日 下午在 上海 中山医院去世 ． 上海警方在该学 生的寝 吧等场所应进行严格管理 ． 坚决制止诱惑 、 唆使 、 允许 未成年人进入的 室饮水机残 留水 中检测出有毒化合物成分 ． 经调查认 定为室友林某 投 行为。综治部 门齐抓共管 ， 共 同为青少年的成长辟 出一片健康纯净的 毒所致。 ２ ０ １ ３ 年１ ６日 深夜 ， 南京航空航天大学金城学 院两名同学于 ５ 天空。 号楼 ４ 楼 宿舍内因玩 Ｌ Ｏ Ｌ 游戏 发生 口角． 并大动 干戈 ． 一人 拿起水果 刀扎入另一人胸 口． 导致室友蒋凯 同学受伤 ． 送至同仁医 院抢救无效 ３ 加 强学校与家长的共同教育是创建 平安校 园的关键 而死亡 ！这是近期发生在眼前的两件血淋淋 的事实 ， 反映了在校学生 创建 职业院校平安校 园．学校要 积极倡导家长对孩 子的全面关 违法犯罪形势堪忧 ． 并引起了社会各界 的高度重视 可见 。 杜绝此类恶 爱． 营造健康 向上 的家庭氛围。 父母不能只盯着孩子的学 习成绩 ， 要把 性案件的发生 、 创建平安校园已经成为 当务之急。笔者以职业院校为 品性操守 、 心理变化和精神需求等一并纳 入关爱范 围． 并 根据子女 的 例． 研究分析引发职业院校校园安全 问题 的原 因 ． 探讨平安校 园创建 身心发展规律 ． 经常性对他们进行必要 的生理教育和道德教 育 ， 补充 工作存在 的困难及对策 ． 以供读者参 考 精神“ 食 粮” 。 提 升孩子修养。 家长作为孩子的第一责任 人 ， 在孩子成长 的过程中 ， 要循循善诱 、 以事明理 ， 引导其分清是非 、 辨别善恶 ； 在家庭 １ 引发 职 业 院 校 校 园 安 全 问题 的 原 因 生活 中． 通过每个成员 良好的言行举止 ． 相互 影响 ， 共 同提高 ， 形成 良 职业 院校相对于普通高校而言．校 园安全问题更是不容乐观 ． 且 好家风。 职业院校学校作为孩子成人 、 成才的具体教育地 点， 要建立与 引发这些 安全问题 的原 因也更加复杂。经研究分析 ， 主要包括学生 自 学生家长的联系制度 ，经常与学生家长保持联系 ，对学生 的学 习、 生 身弱点 、 教育 的偏差 、 法制宣传力度不 够等三个方面 。 活、 思想动态 、 行踪及时进行交流和反馈 ， 互通情况 ， 防止脱节监督 ， 尽 １ ． １ 职业院校学生 自身弱点是诱发校 园安全 问题的直接因素 量“ 防患于未然 ” ． 使学生在学校和家长的共 同监管之下 ， 健康成长。 职业 院校学生普遍存在中学阶段学 习成绩较差 、学习动力不足 、 世界观缺失、 人生价值观不正确等弱点 ， 进入职业院校后 ． 于技能训练 ４ 平 安 文化 是 推 进 平 安 校 园创 建 步 伐 的 有效 措 施 地位的提高且文化基础课 的要求标准大幅度 降低 一部分学生在学习 平安文化是指 “ 德” 文化 、 “ 和” 文 化、 “ 法” 文化 。 崇 德 尚和 、 明理守 中尝到 了初次成功 的喜悦 ， 自 我 意识得 到飞跃发展 ： 还有 一部分学生 法是平安文化的应有 内涵 。平安文化建设 就是用文化 的元素 、 文化 的 仍然没有任何变化 ． 技能操作成绩 依旧一塌糊涂 ． 这 部分 学生认知能 形态 、 文化的方式 ， 在更高层次上推进和深化平安建设 ， 平安文化建设 力低 ． 面对挫折无法正确应对 ， 容易产 生道德偏差和价值扭曲。 尤其在 的实 质就是坚持 以人为本 ． 坚持用共同理想凝聚 人 、 用高 尚精神塑造 聚众斗殴 、 寻衅滋事 、 故 意伤害等案件中 ， 表现出他们 的好奇 、 好胜 、 易 人、 用优 良道德规范人 ， 以先进文化促进公众平 安意识 与行 为养 成 ， 引 于 冲动和不计 后果 ， 他们追 求认 同感 ， 看 重 同学 、 朋 友 间的“ 哥们义 领广 大学生 自 觉倡 导平安 理念 ． 倾心守护平安成 果 ． 这也正是创建 平 气” ， 受逆反 、 模仿、 意气 、 报复等心理的支配 ， 导致犯罪行为的发生。 安校 园的具体体现 １ ． ２ 学校与家庭教育发生偏差 按照“ 从无形到有 形、 再从有形到无形” 的思路 ， 活化形式 、 创新 载 由于学校教育 中重视教学质量 、忽视品行教育 的现象较 为突 出 。 体， 用看得见 、 摸得着 、 感受得到 的有形物化载 体来营造 良好环 境 、 体 许多成绩不突出的学生 长期受到压抑 。另外 ． 为数不少 的父母认 为只 现平安理念 、 传授平安知识 ． 在潜移默化 中影响人 、 塑造人。精心搭建 有差生才会进入职业 院校 ． 他们 对 自己的孩子失 去了希望 ． 处处看不 平 安文化建设平 台 ， 大力推进平安文化进校 园、 进 班级 、 进宿舍 活动 ， 惯他们的所作所 为． 造成孩子性格扭曲等问题 的发生 。还有 的家庭 因 看 站平安 文化主题活动 ． 在校园设立平安文化长廊 ， 用石刻 、 雕塑、 图 为自 身 问题 ， 比如单 亲、 不 和睦等情 况的存在 ． 给孩 子造成伤害 ． 这种 板等形式宣传平安理念 ， 选择一些班级 、 宿舍进行重点指导 ， 树立一批 情况下很容易使孩子在外界 的诱导下滑入违法犯罪 的深渊 平安文化样板 ， 组织开展平安主题 的晚会 、 诗 歌朗诵 、 辩论会 、 演讲 比 １ － ３ 法制宣传力度不够 ． 使得一些学生法律意识淡薄 ． 对 违法犯 罪缺 赛 等活动 ， 教育引导在校学生强化平安意识 、 树立平安理念。 乏最起码的警惕 文化 富有感 召力、 凝聚力 、 创造力 ， 通 过开展平安文化建设 ， 将文 由于拜金 、 享乐等一些 不 良社会风气 的存在 ． 大部分职业 院校学 化的元素融人平 安建设 ． 用文化 的手段 服务学 校管理 ． 把推 进平安文 生不能树立正确的人生观和世界 观． 而学校往往忽视法制宣传 工作或 化建设的过程 当作促进 良好行为养成 的过程 ． 充分发挥文化的功能动 者 宣传力度不够 ， 导 致在 校学生法律意识淡 薄 、 不能正确认识 和处理 员学生 、 组织学生 、 服务学生 ， 最大 限度地 增加和谐 因素 ， 最大限度地 突发 的一些问题 ． 引发违法犯罪 的事件 。 减少不和谐 因素 ． 最大 限度地激发学生 的创造活力 。认识文化 的属性 特点 ． 遵循文化 的发展规律 ， 找准平安文化建设 的着力点和突破 口， 不 ２ 加 强 法 制 教 育是 创 建 平 安 校 园 的基 本 保 证 断创新实践 ． 推动平安文化在群众中“ 内化于心 、 外化于形 ” ， 是平安文 学校要在思想道德 教育课程之外适 当增加法制课时 ． 并不断创新 化建设的 目标所在 教 育形式 ， 通 过举办专题 法制讲 座 、 参观法制 图片展览 、 旁听法 庭审 可见 ． 创建职业 院校平安校 园是一项复杂 的系统 工程 ． 涉及到学 判、 邀请表 现好的犯 人现身说教 、 以及让平 安法制建设指 导员 担任校 校管理工作的方方面面 ． 关 系到每一位师生和学生 家长 ． 需要全社会 外法制辅 导员等 多种形式 ，大力提高学 生的守法意识 和思想 道德品 的广泛参与和共同努力 ， 需要统筹把握 扎实推进。 只有学校 、 社会 、 家 质． 从根本上消除和减少在校学生 违法犯 罪的 内在动 因 ． 促进法制意 庭三方协调配合 ． 齐抓共 管 ． 才能给学生营造 一个 健康 向上 的成 长环 识 与行为 的规范养成 同时 ． 学校的团委与学生管理部 门要加强校园 境， 平安校园的创建工作 才不至于成为一句空 话。 ● 检查力 度 ． 对校园不文明 、 不道德等不 良现象要早发现 、 早 通报 、 早整 改， 净化校 园环境 ， 并 组织开 展知识竞赛 、 板报评 比等形式多样 的活��
校园安全 平安校园 案例
校园安全平安校园案例校园安全 - 平安校园案例近年来，校园安全问题备受关注。
为了确保学生和教职员工的人身安全，各校纷纷采取了一系列措施，以建设平安校园。
下面将以某校为例，介绍其在校园安全方面所采取的措施和取得的成效。
一、安全设施建设为了提高校园的安全性，该校投入大量资源进行安全设施的建设。
首先，在校园的主要出入口设置了高清晰度监控摄像头，实现了全天候监控。
同时，校园周边安装了围墙和栅栏，有效隔离了校园与外界的联系，增加了校园的安全性。
此外，学校还建设了紧急报警系统，学生和教职员工可以通过按压按钮或者拨打紧急电话进行报警，以便及时应对突发事件。
二、安全教育和培训校园安全教育是确保校园安全的重要环节。
该校注重安全教育的开展，每学期都会组织安全知识讲座和演练活动。
学生们通过这些活动学习了如何预防火灾、地震等自然灾害，以及如何应对校园欺凌、突发事件等人为因素。
此外，学校还定期邀请专业教师进行急救培训，提高学生和教职员工的应急处理能力。
三、安全巡逻和管理为了加强校园安全的管理，该校成立了安全巡逻队伍。
巡逻队员定期巡视校园各个角落，确保校园的安全。
同时，学校还配备了专门的安全管理人员，负责校园安全的监控和管理工作。
他们与学生和教职员工保持密切联系，及时了解校园安全情况，并采取相应措施，确保校园的平安。
四、应急预案和演练为了应对突发事件，该校制定了详细的应急预案，并定期组织应急演练。
学生和教职员工在演练中学习如何正确逃生、如何使用灭火器等应急技能，提高了应对突发事件的能力和应变能力。
同时，学校还与当地公安、消防等部门保持密切合作，确保在突发事件发生时能够及时调动资源，迅速处理。
五、校园安全宣传为了提高全校师生对校园安全的重视程度，该校开展了一系列校园安全宣传活动。
学校在校园内设置了宣传栏，定期发布校园安全知识和案例，提醒师生们注意校园安全。
此外，学校还组织了安全知识竞赛、漫画比赛等活动，以寓教于乐的方式提高学生对校园安全的认知。
平安校园建设视角下高校安全管理体系构建
2023-11-06contents •平安校园建设概述•高校安全管理体系构建的必要性•高校安全管理体系构建的策略•高校安全管理体系构建的实践案例•总结与展望目录01平安校园建设概述背景近年来，高校安全事故频发，校园安全问题日益突出，严重影响师生的生命财产安全和学校的稳定发展。
意义平安校园建设是保障师生生命财产安全、维护学校稳定的重要举措，对于推进和谐校园建设、实现教育可持续发展具有重要意义。
目标建立完善的校园安全管理体系，提高师生安全意识和自我保护能力，确保校园安全稳定。
任务加强校园安全管理组织建设，完善安全管理制度和应急预案，加强安全宣传教育，提高师生安全意识和自我保护能力。
平安校园建设是高校安全管理体系构建的重要基础和保障，高校安全管理体系则是平安校园建设的重要内容和支撑。
关系平安校园建设强调的是校园整体的安全环境和氛围，而高校安全管理体系则更加注重具体的安全管理和防范措施的落实。
两者相互促进、相互补充，共同推动高校安全工作的开展。
具体表现平安校园建设与高校安全管理体系的关系02高校安全管理体系构建的必要性通过构建完善的安全管理体系，可以降低校园内发生安全事故的风险，确保师生的人身安全。
维护校园秩序有效的安全管理体系能够维护校园的正常秩序，防止校园暴力、欺凌等不良事件的发生，确保师生能够安心地进行学习和生活。
保障师生人身安全保障师生安全和校园稳定VS通过标准化、规范化的安全管理体系建设，可以提高安全管理的效率，使安全管理更加科学、有序。
构建全面的安全管理体系，可以加强对突发事件的应对能力，迅速、有效地处理各种安全问题，减少安全事件对校园的负面影响。
提升安全管理效率增强危机应对能力提高高校安全管理水平增强校园和谐氛围通过高校安全管理体系的构建，可以促进校园内部的和谐稳定，为师生营造一个安定、有序的学习和生活环境。
要点一要点二提升校园形象一个安全、和谐的校园环境可以提升学校的整体形象，吸引更多的优秀人才和资源，促进学校的持续发展。
对高职院校和谐平安校园建设的思考
对高职院校和谐平安校园建设的思考随着高职院校数量的增加和学生规模的不断扩大，校园安全问题已经成为高校管理工作中的一个重点。
没有和谐平安的校园环境，学生们无法在安全的保护下全面发展，教职工也难以在安定的环境中发挥最佳水平。
因此，建设和谐平安的校园环境，已经成为高职院校管理者需要思考和关注的问题。
第一，优化校园设施和服务。
学生们在校园里的绝大多数时间都是在教室、宿舍、餐厅、图书馆等地方度过的，因此，必须保证这些设施的安全、舒适、便捷和整洁。
特别是需要对宿舍进行统一管理，要求宿舍干净、整洁、安全，管理人员应该经常检查宿舍的安全状况，并及时进行维护和维修。
同时，学校应该配备必要的安全设备和服务时间，保证学生和教职工在校园中的安全。
第二，加强公共安全的防范和应急处理系统。
高职院校面临着许多安全问题，如火灾、自然灾害、人为伤害等。
因此，应该建立起一个全面有效的公共安全防范和应急处理体系。
学校可以安排专人负责公共安全，日常例行检查安全设备的使用情况，规范校园内的用火、用电等行为，强化对危险物品的监控和管理。
此外，学校还应该进行必要的紧急演习，检验应急处理体系的可靠性和有效性，提高教职工和学生的应急处理能力。
第三，加强安全文化建设。
高职院校要加强安全教育，将安全教育与思想政治教育、法制教育和职业素养教育相结合，通过多种形式和途径，使师生们掌握防范和处理突发事件的基本知识和技能，提高安全意识和防范能力。
在校园生活中，还要培养学生的公民意识，加强对校园安全问题的关注和参与，让学生们成为安全工作的积极力量。
总之，建设和谐平安的校园环境是高职院校管理工作中的一个重要方面。
只有把各项安全工作做到位，才能建设一个让师生们安心、愉快学习的校园，提高教育教学质量，促进学生个人全面发展。
打造平安校园,创建放心校园
打造平安校园,创建放心校园标题：打造平安校园，创建放心校园引言概述：随着社会的发展，校园安全问题日益引起人们的关注。
打造平安校园、创建放心校园已成为学校和社会的共同责任。
本文将从预防事故、加强安全教育、建立安全管理体系、加强校园监控、加强家校合作等五个方面，详细阐述如何打造平安校园，为学生提供一个安全、放心的学习环境。
一、预防事故1.1 加强校园安全巡查：学校应定期组织安全巡查，检查校园各个区域的安全隐患，及时消除安全隐患。
1.2 完善校园安全设施：学校应建立完善的校园安全设施，包括消防设备、紧急逃生通道等，确保学生在紧急情况下的安全。
1.3 加强事故应急预案：学校应制定完善的事故应急预案，明确各类事故的应对措施和责任分工，提高应急处理能力。
二、加强安全教育2.1 安全教育课程的设置：学校应将安全教育纳入课程体系，设置相关的安全教育课程，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2.2 组织安全教育活动：学校可定期组织安全教育活动，如安全知识讲座、模拟演练等，增强学生的安全意识和应对能力。
2.3 培养安全责任感：学校应通过班级、社团等形式，培养学生的安全责任感，让学生自觉遵守安全规定，互相监督，共同维护校园安全。
三、建立安全管理体系3.1 设立安全管理机构：学校应设立专门的安全管理机构，负责校园安全的组织、协调和管理工作。
3.2 建立安全管理制度：学校应制定校园安全管理制度，明确各项安全管理措施和责任分工，确保制度的执行和落实。
3.3 加强安全监督检查：学校应定期进行安全监督检查，发现问题及时整改，确保安全管理措施的有效性。
四、加强校园监控4.1 安装视频监控设备：学校应在校园重点区域安装视频监控设备，实时监控校园安全状况，及时发现异常情况。
4.2 加强校园门禁管理：学校应设置门禁系统，限制外来人员进入校园，确保校园的安全性和学生的人身安全。
4.3 加强网络安全管理：学校应加强对校园网络的安全管理，防止网络攻击和信息泄露，保护学生的个人信息安全。
对高职院校和谐平安校园建设的思考
对高职院校和谐平安校园建设的思考近年来，高职院校的安全事故频繁发生，引发了人们对高职院校的关注和重视。
如何打造一个和谐、平安的校园环境成为高职院校进行校园建设的关键问题。
本文旨在对高职院校和谐平安校园建设进行思考和探讨，提出可行的建设方案。
一、搭建完备的安全保障体系在高职院校的建设中，应当注重搭建完备的安全保障体系，其中包括建立完善的消防系统、安保力量配备、安全防范措施、医疗保障等方面。
如消防系统应当包括火灾报警系统、灭火器、灭火器具、消防栓、逃生通道等设施的配备，并进行设施的定期检查和维护，确保设施的完好性和可用性。
安保力量也应当配备齐全，包括保安人员、心理咨询师、校医、心理医生等，对校内各类事件和突发情况及时处理和解决，保证师生的人身安全。
二、加强师生的安全意识和自我保护能力除了上述安全保障体系的建设外，还应当加强师生的安全意识和自我保护能力。
一方面，高职院校应当加强校园安全教育，进行安全知识的普及，培养师生正确的安全意识和安全行为，让其知道如何通过科学合理的方式保护自己。
另一方面，在日常教育管理中，加强对师生的约束和管理，引导其遵守校规校纪和法律法规，减少与他人冲突的可能性和潜在风险。
三、建立和谐的校园文化和管理体制强调和谐平安校园建设还要关注建立和谐的校园文化和管理体制。
一方面，要倡导校内文化的建设，营造和谐平安、文明有序的校园环境。
通过校内各类活动和文化节庆等，激发学生的参与热情，增强学生的团体凝聚力和集体荣誉感。
另一方面，在高职院校的管理中，也应当建立相应的权责体系，实现管理的科学性、规范性和公正性。
各部门之间应当加强协作，形成相互促进的动力，推动学校的和谐发展。
综上所述，针对高职院校和谐平安校园建设，我们应当从安全保障体系建设、安全意识和自我保护能力的加强、和谐的校园文化和管理体制等多方面入手，积极探索出较为合理的建设方案，促进高职院校的健康发展。
平安校园建设总结
平安校园建设总结一、引言平安校园建设是现代教育发展的重要组成部分，旨在保障学生的安全和健康成长。
为了总结我校平安校园建设的成果和经验，以及发现存在的问题并提出改进措施，本文对我校平安校园建设进行了详细的总结和分析。
二、背景介绍我校位于城市中心，拥有大量的学生和教职员工，校园安全是我们工作的重中之重。
多年来，我们致力于构建一个安全、和谐、有序的校园环境，取得了一定的成绩。
三、成果展示1. 校园安全设施建设我们对校园内的安全设施进行了全面升级，包括安装了高清摄像监控系统、智能门禁系统、火灾报警系统等。
这些设施的引入有效提高了校园的安全性，确保了校园内的秩序和学生的人身安全。
2. 安全教育与培训我们注重对学生、教职员工进行安全教育和培训，定期组织消防演习、应急疏散演练等活动，提高了大家的安全意识和自救能力。
同时，还邀请专业机构开展心理健康教育和防欺凌教育，促进学生的身心健康发展。
3. 校园安全管理我们建立了完善的校园安全管理制度，明确了各个部门的职责和权限，确保了安全管理工作的顺利进行。
同时，成立了校园安全委员会，定期召开会议，研究解决校园安全方面的问题。
四、存在问题1. 校园周边交通安全问题由于学校位于城市中心，周边交通繁忙，存在交通安全隐患。
需要进一步加强与交警部门的合作，加强交通安全宣传教育，确保学生的出行安全。
2. 学生网络安全问题随着互联网的普及，学生的网络安全问题日益突出。
我们需要加强网络安全教育，提高学生的网络安全意识，防止网络欺诈、网络暴力等问题的发生。
3. 校园安全管理体系完善尽管我们已经建立了校园安全管理制度，但还存在一些细节需要进一步完善，比如安全巡查制度、突发事件应急预案等方面的改进。
五、改进措施1. 加强与相关部门的合作与交警部门、消防部门等建立更紧密的合作关系，共同开展校园安全宣传教育活动，共同解决校园周边交通安全、火灾防控等问题。
2. 持续开展安全教育活动加大安全教育的力度，增加安全教育的频次和深度，提高学生和教职员工的安全意识和自我保护能力。
校园安全 平安校园
校园安全平安校园标题：校园安全平安校园引言概述：随着社会的发展和进步，校园安全问题越来越受到人们的关注。
保障学生在校园内的安全，创造一个平安的校园环境，是学校和社会共同的责任。
本文将从多个角度探讨如何建设平安校园。
一、建立健全的校园安全管理体系1.1 制定完善的校园安全制度和规范在校园安全管理中，制定完善的校园安全制度和规范是非常重要的。
这些制度和规范应该包括校园巡逻、安全防范、突发事件处理等内容，确保学校能够及时有效地应对各种安全问题。
1.2 建立安全管理机构和责任部门为了加强校园安全管理，学校应当建立专门的安全管理机构和责任部门。
这些机构和部门应该有明确的职责分工，负责监督和协调校园安全工作，确保安全管理工作的顺利进行。
1.3 加强师生安全教育和培训师生安全教育和培训是提高校园安全意识和应对能力的重要途径。
学校应当加强对师生的安全教育和培训，提高他们的安全意识和自我保护能力，使他们能够正确应对各种安全风险。
二、加强校园安全设施建设2.1 完善校园安全设施校园安全设施是保障校园安全的重要保障。
学校应当加强对校园安全设施的建设和维护，确保校园内的监控设备、报警系统、安全门禁等设施能够正常运行，提高校园的安全性。
2.2 加强校园周边环境整治校园周边环境的整治对于校园安全至关重要。
学校应当与相关部门合作，加强对校园周边环境的整治和管理，确保周边环境的安全和整洁，减少校园安全隐患。
2.3 建立校园安全巡逻制度校园安全巡逻是保障校园安全的有效手段之一。
学校应当建立校园安全巡逻制度，加强对校园的巡逻和监督，及时发现和处理各种安全问题，确保校园的安全。
三、加强校园安全风险评估和预警3.1 建立校园安全风险评估机制校园安全风险评估是预防校园安全事故的重要手段。
学校应当建立校园安全风险评估机制，定期对校园安全风险进行评估和分析，及时发现和解决潜在安全隐患。
3.2 建立校园安全预警系统校园安全预警系统是保障校园安全的重要保障。
平安校园建设探析
平安校园建设探析平安校园建设是指通过多种手段和措施，为学生提供一个安全、健康、和谐的学习和成长环境的活动，是学校管理工作的重要组成部分。
平安校园建设不仅仅是对学生的人身安全进行保护，更是涉及到学生的心理安全、信息安全、食品安全、交通安全等多个方面。
平安校园建设应注重学生的人身安全。
学校应建立健全的安全管理机制，配备专职安保人员，安装监控设备，加强学校围墙的管理，对进出校园的人员进行严格把关。
同时应对校园内的安全隐患进行排查和整改，保障学生的人身安全。
平安校园建设还需关注学生的心理安全。
校园是学生学习和生活的场所，学生们在学习压力、人际关系等方面可能会遇到各种困扰和问题。
学校可以成立心理辅导中心，提供心理咨询、辅导等服务，帮助学生解决心理问题，增强学生的心理健康。
平安校园建设还应加强学生的信息安全教育。
现在学生在网络上的活动越来越频繁，但同时也存在诸多安全隐患，如网络欺凌、网络诈骗等。
学校应加强对学生的网络安全教育，引导学生正确、安全地使用互联网，防范网络安全风险。
平安校园建设还需要注意学生的食品安全问题。
学校食堂是学生获取健康饮食的重要场所，学校应加强对食堂的管理，确保食品的安全卫生。
同时应加强学生的食品安全教育，培养学生正确的饮食习惯和健康的生活方式。
平安校园建设还需关注学生的交通安全。
学生在校外上下学，可能会面临各种交通安全隐患，如交通事故、交通拥堵等。
学校可以开展交通安全教育和宣传活动，提高学生的交通安全意识，同时也可以在学校周围建立安全交通设施，提供便捷、安全的交通环境。
对高职院校和谐平安校园建设的思考
对高职院校和谐平安校园建设的思考随着我国经济的快速发展和高等教育的普及，高职院校已经成为了国家培养技术技能人才的重要渠道。
与此高职院校的和谐平安校园建设也面临着诸多挑战。
本文将从多个维度对高职院校和谐平安校园建设进行思考，并提出相应的建设措施。
一、加强校园安全管理在高职院校中，校园安全管理是首要的问题。
学校要建立健全的安全管理制度，完善校园安全设施，提高校园安全防范意识，加强对学生的安全教育和防范意识培养，确保校园安全。
学校还应建立安全事件处理机制，对校园安全事件进行及时处理和整改，避免安全事件的再次发生。
二、促进师生和谐关系高职院校的师生关系是构建和谐校园的重要基础。
学校应加强对师生之间的沟通和交流，建立良好的师生关系，促进师生之间的相互理解和尊重。
学校还应加强对师生的心理健康教育，提高师生在解决矛盾和问题时的沟通能力和协调能力，增强师生的情感认同和团结意识，构建和谐校园。
三、深化校园文化建设校园文化建设是高职院校和谐校园建设的重要内容。
学校要注重校园文化建设，通过举办各种丰富多彩的文化活动，营造积极向上、阳光健康的校园氛围，增强师生对学校的归属感和认同感。
学校还应加强对学生的道德教育和人文素质教育，培养学生的良好品德和行为习惯，形成和谐融洽的校园风气。
四、加强社会治安合作高职院校往往位于城市的边缘或者新开发区，周边社会治安环境可能较为复杂。
学校还应加强与周边社区、公安等部门的合作，共同维护校园的安全和稳定。
学校还应加强对学生的社会安全教育，增强学生的社会责任感和法制观念，提高学生自我保护意识和能力。
五、部分案例分析在高职院校和谐平安校园建设过程中，需要根据具体情况制定具体措施。
某高职院校在进行校园安全管理时，针对学生宿舍的火灾隐患问题，开展了消防安全知识教育，定期演练消防逃生等活动，有效提高了学生的消防安全意识和自我保护能力，降低了火灾事故的发生率。
该校还开展了“文明礼仪”主题教育活动，加强对学生的行为规范和道德素质教育，营造了良好的校园文化氛围，促进了师生之间的和谐关系。
创建“平安校园”工作计划分析
创建“平安校园”工作计划分析简介在当今社会，学校安全问题备受关注。
为了建立一个平安校园环境，保障师生员工的安全，许多学校纷纷制定了“平安校园”工作计划。
本文将对创建“平安校园”工作计划进行深入分析，探讨其重要性和实施方法。
1. 为什么需要创建“平安校园”工作计划？在学校发生火灾、事故、校园暴力等安全事件时，会对师生员工的生命财产安全造成严重威胁。
为了有效应对各种安全风险，学校需要制定“平安校园”工作计划，明确保障措施和责任分工，提升安全意识，减少安全风险发生的可能性。
2. 创建“平安校园”工作计划的内容和步骤2.1 确立目标和原则首先，学校应当明确创建“平安校园”工作计划的目标，即打造一个安全、和谐的学习和工作环境。
同时，制定“安全第一、预防为主”等原则，引导全校师生员工重视安全问题。
2.2 安全风险评估学校应当对校园内存在的各种安全隐患进行评估，包括消防安全、交通安全、食品安全等方面。
通过专业机构的评估，全面了解安全状况，为制定针对性措施提供依据。
2.3 制定具体措施和预案根据安全评估结果，学校需要制定具体的安全措施和应急预案。
比如加强消防设施建设、开展安全教育宣传、建立应急响应机制等，以应对突发安全事件。
2.4 落实责任和监督为保障“平安校园”工作计划的有效实施，学校应明确责任分工，建立监督机制。
各部门要履行安全管理职责，定期开展安全检查和演练，及时整改存在的问题。
3. “平安校园”工作计划的实施效果与挑战3.1 实施效果通过创建“平安校园”工作计划，学校能够有效提升师生员工的安全意识，减少安全事故发生的可能性。
同时，增强学校的安全防范和应急处置能力，有效保障校园安全。
3.2 挑战与应对然而，实施“平安校园”工作计划也面临一些挑战，比如学校缺乏专业安全管理经验、预算有限、师生员工安全意识不足等。
学校应积极应对这些挑战，加强对安全工作的投入，加强宣传教育，提升整体安全管理水平。
结语建立“平安校园”工作计划是学校安全管理工作的基础和重要措施。
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【 ２ 】 孙蓓雄 ．“ 双师型 ” 背景下 的高职院校青年教师培养机制研究 【 Ｊ 】 ． 黑龙江高教研究 ， ２ ０ １ ２ ，（ ２ ） ． 【 ３ ］ 李志梅 ． 高职院校青年教 师 “ 双师 成长 需求分析及路径探 索
校 园安全体 系构 建的多维度分析
以河北 旅游职业 学院平安校 园创建为例
孙立 民 ，刘丽彤 ，李宪 东 ，丁学 山
（ 河北旅游职业学院，河北 承德 ０ ６ ７ ０ ０ ０ ）
摘
’
要 ： 河北旅游职业 学院平安 校 园创建工作初 见成 效， 多年 来被评为承德 市教育 系统安 全稳 定工作 先进单位、 河北省 文
明单位 ， 社 会反响 良好。 依托省示 范校建 设和 学院创新发展三年行动 以来的平安校 园创建 实践， 在创建 工作 的总结分析基础上 ， 提 出全方位校 园安 全体 系构建 ， 必须调整安 全工作理念 ， 努 力改善安 全工作 的 “ 生态环境 ”； 必须调整管理体制 ， 将 “ 安全责任”
落到实处 ； 必须调整运行 机制 ， 推 进学校 与地 方的群 防联控 ； 要加 强法制建 设， 充分发挥学生主体作 用 ； 要不 断加 强技 防建 设 ，
提 高校 园 数 字 化 水平 ， 共建 安 全 文 明 和 谐 校校 园； 创建
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ： Ｔｈ ｅ ｃ ｏ ｎｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｃ ａ ｍｐ ｕ ｓ ｓ ａ ｆ ｅ ｔ ｙ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｉ ｎ Ｈｅ ｂ ｅ ｉ Ｔ ｏ ｕ ｉｓ ｒ ｍ Ｖｏ ｃ ａ ｉ ｔ ｏ ｎ ａ ｌ Ｃｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｈ ａ ｓ ｇ ａ ｉ ｎ ｅ ｄ ｓ ｏ ｍｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｅ ｖ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ｓ ａ ｎ ｄ ｇ ｏ ｏ ｄ
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术氛 围 ， 充分利 用学院现 有 的共享资源 ， 注重知识 的
作为高职院校教师队伍的主力军 ， 其能力的高低直接 影响 到学 校 的办学 质量 和 人才培 养 目标 的实现 。 因 此， 对高职院校涉农专业青年教师的培养是 当前我 国 高职教育改革 中的一个重要方面 。
参考文献 ：
［ １ 】迟丹凤， 吕秀娥 ， 孙琳 ． 高职 院校 青年 教 师双 师素质 培养 调
查 研究—— 以山东商务 职业学 院会 计系为例【 Ｊ 】 ． 教 育教学论
坛， ２ ０ １ ４， （ ５ ３ ） ．
际后具体应用 ， 从而促进 涉农专业青年教师在实践 中 提高专业素养和科研能 力。
添北 旅游 职业 学瞬 学报 第２ ２ 嵩 第４ 期 ２ ０ １ ７ 年１ ２ 月
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更新 ， 提 高 自身的业务素 质。
要 积极 引导涉 农专业 青年教 师树立正 确 的科 研 意识 ， 多方面搭建教科研平 台。 只有博学的教师 ， 才能 熟练地掌 握教 学技巧 ， 取得理 想的教 学效果 。 教育科
研不是 简单 的理论想 象 ， 不是 发表文章 就是科 研 ， 科
研源于 教育教 学活动 ， 重在 实践 ， 将研 究成果联 系实