新人教版勾股定理单元测试题

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人教新版八年级下册数学《第17章 勾股定理》单元测试卷和答案详解(PDF可打印)

人教新版八年级下册数学《第17章 勾股定理》单元测试卷和答案详解(PDF可打印)

人教新版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试卷(1)一、选择题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)1.(3分)已知直角三角形的两条直角边的长分别为3和5,则斜边的长为()A.3B.4C.5D.2.(3分)下列定理中,有逆定理的个数是()①有两边相等的三角形是等腰三角形;②若两个数互为相反数,他们的奇次幂也互为相反数;③面积相等的长方形周长也一定相等;④若a=b,则a2=b2.A.1个B.2个C.3个D.4个3.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,正方形AEDC,BCFG的面积分别为25和144,则AB的长度为()A.13B.169C.12D.54.(3分)下列给出的三条线段的长,其中能组成直角三角形的是()A.62、82、102B.6、8、9C.2、、D.、、5.(3分)下列命题的逆命题不成立的是()A.如果a>b,那么a﹣b>0B.如果a+b=0,那么a2=b2C.等边对等角D.如果△ABC是直角三角形(两直角边为a,b,斜边为c),那么a2+b2=c26.(3分)下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中不能构成直角三角形的一组是()A.8,10,12B.3,4,5C.5,12,13D.7,24,25 7.(3分)在下列各组数中能组成直角三角形的有();(1)9、80、81(2)10、24、25(3)15、20、25(4)8、15、17.A.1组B.2组C.3组D.4组二、填空题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)8.(3分)如图,将一根25cm长的细木棒放入长、宽、高分别为8cm、6cm和cm的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是cm.9.(3分)如图所示,以Rt△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=5,S3=15,则S2=.10.(3分)如图,一根旗杆于离地面3m处断裂,倒向地面,旗杆顶落于离旗杆底部4m处,旗杆断裂之前高米.11.(3分)如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了米.12.(3分)如图是单位长度为1的网格图,A、B、C、D是4个网格线的交点,以其中两点为端点的线段中,任意取3条,能够组成个直角三角形.13.(3分)如图,一只小猫沿着斜立在墙角的木板往上爬,木板底端距离墙角0.7米,当小猫从木板底端爬到顶端时,木板底端向左滑动了1.3米,木板顶端向下滑动了0.9米,则小猫在木板上爬动了米.14.(3分)如图所示,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面积,S2=2π,则S3是.三、解答题(本题共计7小题,共计78分,)15.如图,一架2.5米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AC上,这时梯足B到墙底端C的距离为0.7米,如果梯足向外移0.8米,那么梯子的顶端沿墙下滑多少米?16.我校有两个课外小组的同学到校外去采集植物标本,已知第一组的速度为30米/分钟,第二组的速度为40米/分钟,且两组行走的路线为直线,半小时后,两组同学同时停下来,这时两组同学正好相距1500米.(1)请你判断一下两组同学行走的夹角是否为直角?并说明理由.(2)如果接下来两组同学以原来的速度相向而行,那么经过多长时间后才能相遇?17.已知图中的每个方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点在格点上,称为格点三角形,请按要求完成下列各题(1)填空:AB=,BC=,AC=;(2)试判断△ABC的形状,并说明理由.18.如图,台风过后,一颗白杨树在高地某处断裂,白杨树的顶部落在离白杨树根部8米处,已知白杨树高16米,你能求出白杨树在离根部多少米的位置断裂吗?19.如图,在四边形ABCD中,已知AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.求四边形ABCD的面积.20.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,公路PQ上点A处有学校,点A到公路MN 的距离为80m,现有一拖拉机在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行驶,拖拉机行驶时周围100m以内都会受到噪音声的影响,试问该校受影响的时间为多少秒?21.为了加强农村“疫情防控”知识,某镇政府采用了移动宣传的形式进行宣传:如图,笔直公路l的一侧有一村庄P,P到公路l的距离为1200米,宣传车M匀速在l上行驶,在车周围1300米以内能听到广播宣传,若至少连续宣传5分钟才有效果,宣传车最高时速是多少?人教新版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试卷(1)参考答案与试题解析一、选择题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)1.(3分)已知直角三角形的两条直角边的长分别为3和5,则斜边的长为()A.3B.4C.5D.【考点】勾股定理.【分析】直接利用勾股定理计算得出答案.【解答】解:∵直角三角形的两条直角边的长分别为3和5,∴斜边的长为:=.故选:D.2.(3分)下列定理中,有逆定理的个数是()①有两边相等的三角形是等腰三角形;②若两个数互为相反数,他们的奇次幂也互为相反数;③面积相等的长方形周长也一定相等;④若a=b,则a2=b2.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】命题与定理.【分析】分别写出各个命题的逆命题,逐项判断即可.【解答】解:①有两边相等的三角形是等腰三角形的逆命题是等腰三角形的两边相等,正确,有逆定理;②有两边相等的三角形是等腰三角形的逆命题是若两个数的奇次幂互为相反数,这两个数互为相反数,正确,有逆定理;③面积相等的长方形周长也一定相等的逆命题是周长相等的长方形面积也相等,为假命题,无逆定理;④若a=b,则a2=b2的逆命题是若a2=b2,则a=b,为假命题,无逆定理;故有逆定理的个数是2个,故选:B.3.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,正方形AEDC,BCFG的面积分别为25和144,则AB的长度为()A.13B.169C.12D.5【考点】勾股定理.【分析】根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:AB==13,故选:A.4.(3分)下列给出的三条线段的长,其中能组成直角三角形的是()A.62、82、102B.6、8、9C.2、、D.、、【考点】勾股定理的逆定理.【分析】先找出两小边,求出两小边的平方和,求出大边的平方,再根据勾股定理的逆定理判断即可.【解答】解:A、(62)2+(82)2≠(102)2,即组成的三角形不是直角三角形,故本选项错误;B、62+82≠92,即组成的三角形不是直角三角形,故本选项错误;C、22+()2≠()2,即组成的三角形不是直角三角形,故本选项错误;D、()2+()2=()2,即组成的三角形是直角三角形,故本选项正确;故选:D.5.(3分)下列命题的逆命题不成立的是()A.如果a>b,那么a﹣b>0B.如果a+b=0,那么a2=b2C.等边对等角D.如果△ABC是直角三角形(两直角边为a,b,斜边为c),那么a2+b2=c2【考点】命题与定理.【分析】写出各个命题的逆命题,然后判断正误即可.【解答】解:A、逆命题为:如果a﹣b>0,那么a>b,逆命题成立;B、逆命题为:如果a2=b2,那么a+b=0,逆命题不成立;C、逆命题为:等角对等边,逆命题成立;D、逆命题为:如果三角形三边满足a2+b2=c2,那么该三角形是直角三角形,逆命题成立;故选:B.6.(3分)下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中不能构成直角三角形的一组是()A.8,10,12B.3,4,5C.5,12,13D.7,24,25【考点】勾股定理的逆定理.【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.【解答】解:A、∵82+102≠122,∴三条线段不能组成直角三角形,故A选项符合题意;B、∵32+42=52,∴三条线段能组成直角三角形,故B选项不符合题意;C、∵52+122=132,∴三条线段能组成直角三角形,故A选项不符合题意;D、∵72+242=252,∴三条线段能组成直角三角形,故D选项不符合题意;故选:A.7.(3分)在下列各组数中能组成直角三角形的有();(1)9、80、81(2)10、24、25(3)15、20、25(4)8、15、17.A.1组B.2组C.3组D.4组【考点】勾股数.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.【解答】解:(1)92+802≠812,根据勾股定理的逆定理,故不是直角三角形;(2)102+242≠252,根据勾股定理的逆定理,故不是直角三角形;(3)152+202=252,根据勾股定理的逆定理,故是直角三角形;(4)82+152=172,根据勾股定理的逆定理,故是直角三角形.故选:B.二、填空题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)8.(3分)如图,将一根25cm长的细木棒放入长、宽、高分别为8cm、6cm和cm的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是5cm.【考点】勾股定理的应用.【分析】由题意可知长方体对角线是最长的,当木条在盒子里对角放置的时候露在外面的长度最小,利用勾股定理求解即可.【解答】解:由题意知:盒子底面对角长为=10cm,盒子的对角线长:=20cm,细木棒长25cm,故细木棒露在盒外面的最短长度是:25﹣20=5cm.故答案为:5.9.(3分)如图所示,以Rt△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=5,S3=15,则S2=10.【考点】勾股定理.【分析】由勾股定理得AB2=BC2+AC2,再结合正方形面积公式得到S3=S1+S2,即可求出S2的值.【解答】解:∵△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,∴AB2=BC2+AC2,∵以Rt△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S3=15,S1=5,∴BC2=5,AB2=15,S3=S1+S2,则S2=S3﹣S1=15﹣5=10,故答案为:10.10.(3分)如图,一根旗杆于离地面3m处断裂,倒向地面,旗杆顶落于离旗杆底部4m处,旗杆断裂之前高8米.【考点】勾股定理的应用.【分析】如图,由题意,AC⊥BC,AC=3米,BC=4米,旗杆折断之前的高度高度就是AC+AB,根据勾股定理求出AB即可解决问题.【解答】解:如图,由题意,AC⊥BC,AC=3米,BC=4米,旗杆折断之前的高度高度就是AC+AB.在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3米,BC=4米,AB===5(米),∴旗杆折断之前的高度高度=AC+AB=3+5=8(米),故答案为:8.11.(3分)如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了9米.【考点】勾股定理的应用.【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理计算出AB长,再根据题意可得CD长,然后再次利用勾股定理计算出AD长,再利用BD=AB﹣AD可得BD长.【解答】解:在Rt△ABC中:∵∠CAB=90°,BC=17米,AC=8米,∴AB===15(米),∵CD=10(米),∴AD==6(米),∴BD=AB﹣AD=15﹣6=9(米),答:船向岸边移动了9米,故答案为:9.12.(3分)如图是单位长度为1的网格图,A、B、C、D是4个网格线的交点,以其中两点为端点的线段中,任意取3条,能够组成2个直角三角形.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】由勾股定理求出线段AD、AC、AB、BC、BD、CD的平方,由勾股定理的逆定理即可得出结果.【解答】解:由勾股定理得:AD2=BD2=12+32=10,AC2=12+22=5,AB2=22+42=20,BC2=CD2=25,∵AD2+BD2=AB2,AC2+AB2=BC2,∴能够组成2个直角三角形.故答案为:2.13.(3分)如图,一只小猫沿着斜立在墙角的木板往上爬,木板底端距离墙角0.7米,当小猫从木板底端爬到顶端时,木板底端向左滑动了1.3米,木板顶端向下滑动了0.9米,则小猫在木板上爬动了 2.5米.【考点】勾股定理的应用.【分析】要求小猫在木板上爬动的距离,即求木板长,可以设CD=x,AB=DE=y,则根据木板长不会变这个等量关系列出方程组,即可求BC的长度,在直角△ABC中,根据BC,AC即可求AB.【解答】解:已知AE=1.3米,AC=0.7米,BD=0.9米,设CD=x,AB=DE=y,则BC=0.9+x则在直角△ABC中,y2=(0.9+x)2+0.72,在直角△CDE中,y2=x2+(1.3+0.7)2,解方程组得:x=1.5米,y=2.5米,故答案为 2.5.14.(3分)如图所示,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面积,S2=2π,则S3是.【考点】勾股定理.【分析】在直角三角形中,利用勾股定理得到a2+b2=c2,在等式两边同时乘以,变形后得到S2+S3=S1,将已知的S1与S2代入,即可求出S3的值.【解答】解:在直角三角形中,利用勾股定理得:a2+b2=c2,∴a2+b2=c2,变形为:()2π+()2π=()2π,即S2+S3=S1,又S1=,S2=2π,则S3=S1﹣S2=﹣2π=.故答案为:三、解答题(本题共计7小题,共计78分,)15.如图,一架2.5米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AC上,这时梯足B到墙底端C的距离为0.7米,如果梯足向外移0.8米,那么梯子的顶端沿墙下滑多少米?【考点】勾股定理的应用.【分析】在直角三角形ABC中,已知AB,BC根据勾股定理即可求AC的长度,根据EC =EB+BC即可求得EC的长度,在直角三角形DEC中,已知DE,EC即可求得DC的长度,根据AD=AC﹣DC即可求得AD的长度.【解答】解:在直角△ABC中,AC==2.4(m),∴EC=BC+BE=1.5m在直角△DEC中,DC===2(m),∴AD=AC﹣DC=0.4(m),答:梯子的顶端沿墙下滑0.4m.16.我校有两个课外小组的同学到校外去采集植物标本,已知第一组的速度为30米/分钟,第二组的速度为40米/分钟,且两组行走的路线为直线,半小时后,两组同学同时停下来,这时两组同学正好相距1500米.(1)请你判断一下两组同学行走的夹角是否为直角?并说明理由.(2)如果接下来两组同学以原来的速度相向而行,那么经过多长时间后才能相遇?【考点】勾股定理的逆定理.【分析】(1)先分别求出两个小组走的路程,再根据勾股定理的逆定理即可作出判断;(2)根据路程和÷速度和=相遇的时间,列式计算即可求解.【解答】解:(1)第一组的路程:30×30=900(米),第二组的路程:40×30=1200(米),∵9002+12002=15002,∴两组同学行走的夹角是直角;(2)1500÷(30+40)=1500÷70=21(分钟).答:经过21分钟后才能相遇.17.已知图中的每个方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点,△ABC 的顶点在格点上,称为格点三角形,请按要求完成下列各题(1)填空:AB=3,BC=2,AC=;(2)试判断△ABC的形状,并说明理由.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】(1)根据勾股定理即可求得△ABC的三边的长;(2)由勾股定理的逆定理即可作出判断.【解答】解:(1)根据勾股定理即可得到:AB2=62+32=45,BC2=42+22=20,AC2=72+42=65,则AB=3,BC=2,AC=.故答案为3,2,;(2)△ABC是直角三角形,理由如下:∵AB2=45,BC2=20,AC2=65,AB2+BC2=45+20=65,∴AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形.18.如图,台风过后,一颗白杨树在高地某处断裂,白杨树的顶部落在离白杨树根部8米处,已知白杨树高16米,你能求出白杨树在离根部多少米的位置断裂吗?【考点】勾股定理的应用.【分析】根据题意结合勾股定理求出答案.【解答】解:设白杨树在离根部x米的位置断裂,根据题意可得:x2+82=(16﹣x)2,解得:x=6.答:白杨树在离根部6米的位置断裂.19.如图,在四边形ABCD中,已知AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.求四边形ABCD的面积.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】连接AC,根据勾股定理求出AC,根据勾股定理的逆定理求出△ACD是直角三角形,分别求出△ABC和△ACD的面积,即可得出答案.【解答】解:连接AC,在△ABC中,∵∠B=90°,AB=3,BC=4,∴AC==5,S△ABC=AB•BC=×3×4=6,在△ACD中,∵AD=13,AC=5,CD=12,∴CD2+AC2=AD2,∴△ACD是直角三角形,=AC•CD=×5×12=30.∴S△ACD+S△ACD=6+30=36.∴四边形ABCD的面积=S△ABC20.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,公路PQ上点A处有学校,点A到公路MN 的距离为80m,现有一拖拉机在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行驶,拖拉机行驶时周围100m以内都会受到噪音声的影响,试问该校受影响的时间为多少秒?【考点】勾股定理的应用.【分析】设拖拉机开到C处刚好开始受到影响,行驶到D处时结束,在Rt△ACB中求出CB,继而得出CD,再由拖拉机的速度可得出所需时间.【解答】解:设拖拉机开到C处刚好开始受到影响,行驶到D处时结束了噪声的影响.则有CA=DA=100m,在Rt△ABC中,,∴CD=2CB=120m,∵18km/h=18000m/3600s=5m/s,∴该校受影响的时间为:120÷5=24(s).答:该校受影响拖拉机产生的噪声的影响时间为24秒.21.为了加强农村“疫情防控”知识,某镇政府采用了移动宣传的形式进行宣传:如图,笔直公路l的一侧有一村庄P,P到公路l的距离为1200米,宣传车M匀速在l上行驶,在车周围1300米以内能听到广播宣传,若至少连续宣传5分钟才有效果,宣传车最高时速是多少?【考点】勾股定理;一元一次不等式的应用.【分析】作PH⊥l,垂足为H,由勾股定理求出MH=500,则MM'=1000,由题意可得5x≤1000,解不等式可得出答案.【解答】解:作PH⊥l,垂足为H,∵PM=1300米,PH=1200米,∠PHM=90°,∴MH===500(米),根据对称性可知,M'H=MH,∴MM'=1000米,即宣传车能够让P点有效听到的距离为1000米,设宣传车时速是x米/分钟,由题意可得5x≤1000,∴x≤200,200米/分钟=12km/h.答:宣传车最高时速是12km/h.。

第18章《勾股定理》单元检测试卷(含答案)

第18章《勾股定理》单元检测试卷(含答案)

第18章勾股定理单元测试一、选择题1.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是().A. 1、2、3B. 2、3、4C. 3、4、5D. 4、5、62.一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是()A. 斜边长为25B. 三角形周长为25C. 斜边长为5D. 三角形面积为203.如图,已知O为圆锥的顶点,MN为圆锥底面的直径,一只蜗牛从M点出发,绕圆锥侧面爬行到N点时,所爬过的最短路线的痕迹(虚线)在侧面展开图中的位置是()A. B.C. D.4.如图,王大伯家屋后有一块长12m,宽8m的矩形空地,他在以长边BC为直径的半圆内种菜,他家养的一只羊平时拴在A处的一棵树上,为了不让羊吃到菜,拴羊的绳长可以选用()A. 9mB. 7mC. 5mD. 3m5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD= ,则BC的长为()A. ﹣1B. +1C. ﹣1D. +16.图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A、B在围成的正方体中的距离是()A. 0B. 1C.D.7.适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①a=3,b=4,c=5;②a=6,∠A=45°;③a=2,b=2,c=2 ;④∠A=38°,∠B=52°.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8.如图字母B所代表的正方形的面积是()A. 12B. 13C. 144D. 1949.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A. 24cm2B. 36cm2C. 48cm2D. 60cm210.如图,长方体的长为15宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是()A.20B.25C.30D.3211.如图,点A和点B分别是棱长为20cm的正方体盒子上相邻面的两个中心,一只蚂蚁在盒子表面由A处向B处爬行,所走最短路程是(◆)A. 40 cmB. cmC. 20 cmD. cm二、填空题12.如图,有一圆柱体,它的高为8cm,底面周长为12cm.在圆柱的下底面A点处有一个蜘蛛,它想吃到上底面上与A点相对的B点处的苍蝇,需要爬行的最短路径是________ cm.13.请写出两组勾股数:________、________.14.如图是一块长、宽、高分别是6cm、4cm和3cm的长方体木块,一只蚂蚁要从顶点A出发,沿长方体的表面爬到和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路线的长是________.15. 北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽弦图它是由四全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的短直角边为a,较长直角边为b,下列说法:①a2+b2=13;②b2=1;③a2﹣b2=12;④ab=6.其中正确结论序号是________16.已知甲、乙两人在同一地点出发,甲往东走4km,乙往南走了3km,这时甲、乙两人相距________ km.17.一根旗杆在离底部4.5米的地方折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6米处,则旗杆折断前高为________18.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为________ .19.学校有一块长方形的花圃如右图所示,有少数的同学为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步(假设1米=2步),却踩伤了花草,所谓“花草无辜,踩之何忍”!20.如图,长为12cm的弹性皮筋直放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升8cm至D点,则弹性皮筋被拉长了________.21. 在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形较短的直角边为a,较长的直角边为b,那么(a+b)2的值为________三、解答题22.如图所示,有一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,则这块地的面积.23.如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=6,BC=8,CD=24,AD=26,求四边形ABCD的面积.24.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD→根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”,建立方程模型求出x→利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.25.我们运用图(Ⅰ)中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c3+4(ab),即(a+b)2=c2+4(ab)由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”.(1)请你用图(Ⅱ)(2002年国际数学家大会会标)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形的较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c).(2)请你用(Ⅲ)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证:(x+2y)2=x2+4xy+4y2.参考答案一、选择题C CD D D C C C A B C二、填空题12.1013.3、4、5;6、8、1014.15.①④16.5km17.12米18.42或3219.420.8cm21.49三、解答题22.解:如图,连接AC.在△ACD中,∵AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,∴AC=5米,又∵AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC是直角三角形,∴这块地的面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积= ×5×12﹣×3×4=24(平方米).23.解:连结AC,在△ABC中,∵∠B=90°,AB=6,BC=8,∴AC= =10,S△ABC= AB•BC= ×6×8=24,在△ACD中,∵CD=24,AD=26,AC=10,∴CD2+AC2=AD2,∴△ACD是直角三角形,∴S△ACD= AC•CD= ×10×24=120.∴四边形ABCD的面积=S△ABC+S△ACD=24+120=144.24.解:如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,设BD=x,则有CD=14﹣x,由勾股定理得:AD2=AB2﹣BD2=152﹣x2,AD2=AC2﹣CD2=132﹣(14﹣x)2,∴152﹣x2=132﹣(14﹣x)2,解之得:x=9,∴AD=12,∴S△ABC= BC•AD= ×14×12=8425.(1)解:S阴影=4×ab,S阴影=c2﹣(a﹣b)2,∴4×ab=c2﹣(a﹣b)2,即2ab=c2﹣a2+2ab﹣b2,则a2+b2=c2;(2)解:如图所示,大正方形的面积为x2+4y2+4xy,也可以为(x+2y)2,则(x+2y)2=x2+4xy+4y2.。

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试卷附答案

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试卷附答案

第十七章《勾股定理》单元测试卷(共23题,满分120分,考试用时90分钟)学校班级姓名学号一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5 m的B处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m的A处,则旗杆折断部分AB的高度是()A.5 mB.12 mC.13 mD.18 m第1题图第3题图第5题图2.下列各组数据中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.3,4,6B.7,24,25C.6,8,10D.9,12,153.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.若AB=10,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为()A.100B.120C.140D.1604.若直角三角形的两条直角边长分别是3和4,则斜边长为()A.2.4B.5C.√7D.75.如图,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是()A.1B.1.4C.√2D.√36.在Rt△ABC中,a,b,c为三边长,则下列关系中正确的是()A.a2+b2=c2B.a2+c2=b2C.b2+c2=a2D.以上都有可能7.若一个直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5,则这个三角形的面积是()A.60B.30C.20D.328.如图,将风筝放至高30 m,牵引线与水平面夹角约为45°的高空中,则牵引线AB的长约是()A.30 mB.45 mC.20√3 mD.30√2 m第8题图第9题图第10题图9.(跨学科融合)如图,在物理实验课上,小明将长为8 cm的橡皮筋放置在水平面上,固定两端A和B,然后把中点C垂直向上拉升3 cm至点D,则橡皮筋被拉长了()A.3 cmB.2 cmC.6 cmD.4 cm10.如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,AD=12 m,CD=9 m,AB=25 m,BC=20 m,则这块地的面积为()A.96 m2B.204 m2C.196 m2D.304 m2二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.如图,两个正方形的面积分别是100和36,则字母B所代表的正方形的面积是.第11题图第13题图12.若△ABC的三边长满足a2=b2+c2,则△ABC是直角三角形且∠=90°.13.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.14.如图,∠C=∠ABD=90°,AC=4,BC=3,BD=12,则AD的长等于.第14题图第15题图15.(数学文化)如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AH=6,EF=2,那么AB的长等于.三、解答题(一)(共3小题,每小题8分,共24分)16.如图,根据所给条件,求BC的长.17.如果三角形的三边长分别为√2,√6,2,那么这个三角形是直角三角形吗?。

(完整版)-勾股定理-单元测试题(含答案)

(完整版)-勾股定理-单元测试题(含答案)

勾股定理单元测试题一、选择题 1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A :4,5,6 B :1,1C :6,8,11D :5,12,232、在Rt△ABC 中,∠C=90°,a =12,b =16,则c 的长为( )A :26 B :18 C :20 D :213、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( )A :3 B :4 C :5 D :74、在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠B=45°,c =10,则a 的长为( )A :5 B : C : D :102555、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( )A、 C 、 D、36、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为( )A 、6B 、7C 、8D 、97、已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ) A 、3cm 2B 、4cm 2C 、6cm 2D 、12cm 28、若△ABC 中,,高AD=12,则BC 的长为( )13,15AB cm AC cm ==A 、14 B 、4 C 、14或4 D 、以上都不对二、填空题1、若一个三角形的三边满足,则这个三角形是 。

222c a b -=2、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,则这个桌面 。

(填“合格”或“不合格” )3、直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为__________。

4、如右图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5,则正方形A ,B ,C ,D 的面积的和为。

D CBA5、如右图将矩形ABCD 沿直线AE 折叠,顶点D 恰好落在BC 边上F 处,已知CE=3,AB=8,则BF=___________。

八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)一 选择题(每小题3分 共30分)1. 如果下列各组数是三角形的三边长,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A. √2 √3 √5B. 1.5C. 32 42 52D. 1 22. 点A(−3,−4)到原点的距离为( )A. 3B. 4C. 5D. 73. 有一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为( )A. 5B. √7C. √5D. 5或√74.如果直角三角形两直角边的比为5∶12, 则斜边上的高与斜边的比为( ) A 60∶13B 5∶12C 12∶13D 60∶1695. 若一直角三角形两边长分别为12和5 则第三边长为( ) A .13 B .13或C .13或15D .156.一个圆桶底面直径为24cm ,高32cm ,则桶内所能容下的最长木棒为( )A .20cmB .50cmC .40cmD .45cm7.如图 小明准备测量一段水渠的深度 他把一根竹竿AB 竖直插到水底 此时竹竿AB 离岸边点C 处的距离米.竹竿高出水面的部分AD 长0.5米 如果把竹竿的顶端A 拉向岸边点C 处 竿顶和岸边的水面刚好相齐 则水渠的深度BD 为( )A .2米B .2.5米C .2.25米D .3米1.5CD8.如图, “赵爽弦图”是用四个相同的直角三角形与一个小正方形无缝隙地铺成一个大正方形 已知大正方形面积为25 (x +y)2=49 用x y 表示直角三角形的两直角边(x >y) 下列选项中正确的是( )A. 小正方形面积为4B. x 2+y 2=5C. x 2−y 2=7D. xy =249.如图,在△ABC 中 ∠C =90° AC =4 BC =2.以AB 为一条边向三角形外部作正方形 则正方形的面积是( )A. 8B. 12C. 18D. 2010.如图 在Rt △ABC 中 ∠ACB =90° AC =3 BC =4 BE 平分∠ABC CD ⊥AB 于D BE 与CD 相交于F 则CF 的长是( )A. 1B. 43C. 53D. 2二 填空题(每题3分 共24分)11.若一个三角形的三边之比为5:12:13 且周长为60cm 则它的面积为_____cm 2. 12.如图所示 所有的四边形都是正方形 所有的三角形都是直角三角形 其中最大的正方形的边长为7cm 正方形A B C 的面积分别是28cm 210cm 214cm 则正方形D 的面积是___________2cm .13.在ABC中90C∠=︒AB=5 则222AB AC BC++=______.14.如图在△ABC中∠ABC=90° 分别以BC AB AC为边向外作正方形面积分别记为S1S2,S3若S2=4 S3=6则S1=__________.15.方程思想如图在Rt△ABC中∠C=90° BC=6cm AC=8cm 按图中所示方法将△BCD沿BD折叠使点C落在AB边的点C’处那么△ADC’的面积是_____cm2. 16.如图一架秋千静止时踏板离地的垂直高度DE=0.5m将它往前推送1.5m(水平距离BC=1.5m)时秋千的踏板离地的垂直高度BF=1m秋千的绳索始终拉直则绳索AD的长是m.17.如图小明利用升旗用的绳子测量学校旗杆BC的高度他发现绳子刚好比旗杆长11米若把绳子往外拉直绳子接触地面A点并与地面形成30°角时绳子末端D距A点还有1米那么旗杆BC的高度为米.18.在△ABC中AB=AC=5 BC=6.若点P在边AC上移动则BP的最小值是.三、解答题(满分46分,19题6分20 21 22 23 24题每题8分)19.小明将一副三角板如图所示摆放在一起发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长若已知CD=2求AC的长.20.如图折叠长方形的一边AD使点D落在边BC的点F处已知AB=8cm BC=10cm求(1)FC的长.(2)EF的长.21 (8分)如图已知∠ADC=90°AD=8 CD=6 AB=26 BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.22.如图 在长方形中 点在边上 把长方形沿直线折叠 点落在边上的点处。

人教版八年级下册数学 第十七章 勾股定理 单元测试

人教版八年级下册数学  第十七章  勾股定理  单元测试

人教版八年级下册数学第十七章 勾股定理 单元测试一.单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.在△ABC 中,∠C =90°,AB =3,则222AB BC AC ++的值为( )A .24B .18C .12D .92.已知点M 的坐标为()3,4-,则下列说法正确的是( )A .点M 在第二象限内B .点M 到x 轴的距离为3C .点M 关于y 轴对称的点的坐标为()3,4D .点M 到原点的距离为53.如图,八年级一班的同学准备测量校园人工湖的深度,他们把一根竹竿AB 竖直插到水底,此时竹竿AB 离岸边点C 处的距离0.8CD =米.竹竿高出水面的部分AD 长0.2米,如果把竹竿的顶端A 拉向岸边点C 处,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则人工湖的深度BD 为( )A .1.5米B .1.7米C .1.8米D .0.6米4.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC =6 cm 、BC =8 cm ,现将△ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则BE 的长为( )A .4 cmB .4.75 cmC .6 cmD .5cm5.《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:如图,一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?若设折断处离地面x 尺,则下面所列方程正确的是( )A .2223(1)x x +=-B .222(1)3x x +-=C .222(10)3x x +-=D .2223(10x)x +=-6.如图,x 轴、y 轴上分别有两点A(3,0)、B(0,2),以点A 为圆心,AB 为半径的弧交x 轴负半轴于点C ,则点C 的坐标为( )A .(﹣1,0)B .(20) C .3,0) D .(30)7.如图,ABC 中,90,8,6ACB AC BC ∠=︒==,将ADE V 沿DE 翻折,使点A 与点B 重合,则CE 的长为( )A .198B .2C .254D .748.如图,Rt ABC 中,8,6,90AB BC B ==∠=︒,M ,N 分别是边,AC AB 上的两个动点.将ABC 沿直线MN 折叠,使得点A 的对应点D 落在BC 边的三等分点处,则线段BN 的长为( )A .3B .53C .3或53D .3或1549.△ABC 的三边长a ,b ,c(b ﹣12)2+|c ﹣13|=0,则△ABC 的面积是( )A .65B .60C .30D .2610.如图,斜靠在墙上的一根竹竿,AB =10m ,BC =6m ,若A 端沿垂直于地面的方向AC 下移2m ,则B 端将沿CB 方向移动的距离是( )米.A .1.6B .1.8C .2D .2.211.中国古代称直角三角形为勾股形,如果勾股形的三边长为三个正整数,则称三边长叫“勾股数”;如果勾股形的两直角边长为正整数,那么称斜边长的平方叫“整弦数”对于以下结论:①20是“整弦数”;②两个“整弦数”之和一定是“整弦数”;③若c 2为“整弦数”,则c 不可能为正整数;④若m =a 12+b 12,n =a 22+b 22,11a b ≠22a b ,且m ,n ,a 1,a 2,b 1,b 2均为正整数,则m 与n之积为“整弦数”;⑤若一个正奇数(除1外)的平方等于两个连续正整数的和,则这个正奇数与这两个连续正整数是一组“勾股数”.其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个12.如图所示,ABCD 是长方形地面,长20AB =,宽10AD =,中间整有一堵砖墙高2MN =,一只蚂蚁从A 点爬到C 点,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走( )A .20B .24C .25D .26二.填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.一根直立于水中的芦节(BD )高出水面(AC )2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D 恰好到达水面的C 处,且C 到BD 的距离AC =6米,水的深度(AB )为________米14.如图,在ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点B 和C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N ;②作直线MN 交边AB 于点E .若5AC =,4BE =,45B ∠=︒,则AB 的长为_________.15.如图所示,在四边形ABCD 中,AB =5,BC =3,DE ⊥AC 于E ,DE =3,S △DAC =6,则∠ACB 的度数等于 _____.16.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,踩伤了花草.则他们仅仅少走了 _____步路.(假设2步为1米)17.观察下列几组勾股数,并填空:①6,8,10,②8,15,17,③10,24,26,④12,35,37,则第⑥组勾股数为______.18.如图,AB ⊥BC 于点B ,AB ⊥AD 于点A ,点E 是CD 中点,若BC =5,AD =10,BE =132,则AB 的长是 _____.19.如图,Rt △ABC ≌Rt △FDE ,∠ABC =∠FDE =90°,∠BAC =30°,AC =4,将Rt△FDE 沿直线l 向右平移,连接BD 、BE ,则BD+BE 的最小值为___.20.如图所示的是我国古代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它是由4个全等的直角三角形与1个小正方形拼成的一个大正方形,若大正方形的边长为5,小正方形的边长为1.(1)如图1,若用a ,b 表示直角三角形的两条直角边(a<b ),则ab=______.(2)如图2,若拼成的大正方形为正方形ABCD ,中间的小正方形为正方形EFGH ,连接AC ,交BG 于点P ,交DE 于点M ,AFP CGP S S -△△=______.三.解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.在ABC 中,90C =∠,3AC =,4CB =,CD 是斜边AB 上高.(1)求ABC 的面积;(2)求斜边AB ;(3)求高CD .22.如图,在△ABC 中,∠B =45°,∠C =30°,边AC 的垂直平分线分别交边BC 、AC 于点D 、E ,DC =6.求AB 的长.23.琪琪与婷婷进行遥控赛车游戏,终点为点A ,琪琪的赛车从点C 出发,以4米/秒的速度由西向东行驶,同时婷婷的赛车从点B 出发,以3米/秒的速度由南向北行驶(如图).已知赛车之间的距离小于或等于25米时,遥控信号会产生相互干扰,40AC =米,30AB =米,(1)出发3秒钟时,遥控信号是否会产生相互干扰?(2)当两赛车距A 点的距离之和为35米时,遥控信号是否会产生相互干扰?24.先阅读下列一段文字,再解答问题:已知在平面内有两点111222(,),(,)P x y P x y ,其两点间的距离公式为12PP 同时,当两点所在的直线在坐标轴上或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为21x x -或21y y -(1)已知点M (2,4),N (3,8),试求M ,N 两点间的距离;(2)已知点(0,6)(3,2),(3,,2)A B C -,判断线段AB ,BC ,AC 中哪两条是相等的?并说明理由.25.在平面直角坐标系xOy中,对于点A,规定点A的α变换和β变换.α变换:将点A向左平移一个单位长度,再向上平移两个单位长度;β变换:将点A向右平移三个单位长度,再向下平移一个单位长度(1)若对点B进行α变换,得到点(1,1),则对点B进行β变换后得到的点的坐标为.=,求m的值.(2)若对点C(m,0)进行α变换得到点P,对点C(m,0)进行β变换得到点Q,OP OQ(3)点D为y轴的正半轴上的一个定点,对点D进行α变换后得到点E,点F为x轴上的一个动点,对点+的最小值为D的坐标.F进行β变换之后得到点G,若DG EF。

第3章《勾股定理》单元测试(含答案)

第3章《勾股定理》单元测试(含答案)

第3章《勾股定理》单元测试(满分100分时间90分钟)一、单选题(共8题;共24分)1.要登上某建筑物,靠墙有一架梯子,底端离建筑物3m,顶端离地面4m,则梯子的长度为()A.2mB.3mC.4mD.5m2.若直角三角形的两边长分别为a,b,且满足a2-6a+9+|b﹣4|=0,则该直角三角形的第三边长为()A.5B.7C.4D.5或73.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为()A.42 B.32 C.42或32 D.37或334.一直角三角形两边分别为3和5,则第三边为()A、4B、C、4或D、25.两只小鼹鼠在地下从同一处开始打洞,一只朝北面挖,每分钟挖8cm,另一只朝东面挖,每分钟挖6cm,10分钟之后两只小鼹鼠相距()A.100cmB.50cmC.140cmD.80cm6.如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是()A、3cm2B、4cm2C、5cm2D、6cm27. 已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D 重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.3cm²B.4cm²C.6cm² D.12cm²8.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,面积分别记为S1、S2,则S1+S2等于________.A.3πB.2πC.6πD.4π二、填空题(每题3分,共30分)9. 如果三角形三边长分别为3,4,5,那么最长边上的中线长为.10.若一个三角形的三边长之比为5:12:13,且周长为60 cm,则它的面积为cm2.11.一根旗杆在离底部4.5米的地方折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6米处,则旗杆折断前高为______12.如图中阴影部分是一个正方形,如果正方形的面积为64厘米2,则x的长为___厘米.13.一个直角三角形,两直角边长分别为3和2,则三角形的周长为________.14.在RT△ABC中,∠ACB=90°,且c+a=9,c-a=4,则b=。

勾股定理单元测试卷(含答案)

勾股定理单元测试卷(含答案)

勾股定理单元测试卷一、选择题(每题2分,共10分)1. 勾股定理适用于哪种三角形?A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 任意三角形2. 勾股定理中的两个直角边的平方和等于斜边的平方,斜边被称为:A. 勾B. 股C. 斜边D. 高3. 在直角三角形中,若直角边的长度分别为3和4,则斜边的长度是:A. 5B. 6C. 7D. 84. 勾股定理的发现者是谁?A. 毕达哥拉斯B. 欧几里得C. 阿基米德D. 哥白尼A. a² + b² = c²B. c² = a² + b²C. a² b² = c²D. c² a² = b²二、填空题(每题2分,共10分)6. 勾股定理的公式是:__________。

7. 在直角三角形中,若直角边的长度分别为5和12,则斜边的长度是__________。

8. 勾股定理在中国被称为__________。

9. 勾股定理的发现时间大约在公元前__________年。

10. 勾股定理的发现者毕达哥拉斯是__________国人。

三、解答题(每题5分,共20分)11. 已知直角三角形的两个直角边长度分别为8和15,求斜边的长度。

12. 在直角三角形中,若斜边的长度为17,且一个直角边的长度为8,求另一个直角边的长度。

13. 勾股定理的证明方法有很多种,请简述其中一种证明方法。

14. 请举例说明勾股定理在实际生活中的应用。

答案部分一、选择题答案1. B2. C3. A4. A5. C二、填空题答案6. a² + b² = c²7. 138. 勾三股四弦五9. 50010. 希腊三、解答题答案11. 斜边长度为17。

12. 另一个直角边的长度为15。

13. 勾股定理的证明方法有很多种,其中一种是通过面积证明。

将直角三角形分为两个小直角三角形和一个矩形,分别计算它们的面积,然后通过面积关系推导出勾股定理。

人教版八年级下册《第17章 勾股定理》单元测试试卷及答案(共五套)

人教版八年级下册《第17章 勾股定理》单元测试试卷及答案(共五套)

人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(一)一、认真选一选,你一定很棒!(每题3分,共30分)1,分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10;②13,5,12 ③1,2,3;④9,40,41;⑤321,421,521.其中能构成直角三角形的有( )组 A.2B.3C.4D.52,已知△ABC 中,∠A =12∠B =13∠C ,则它的三条边之比为( ) A.1∶1∶2 B.1∶3∶2 C.1∶2∶3 D.1∶4∶13,已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为1,那么此直角三角形的周长是( )A.52B.3C.3+2D.334,如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( ) A.12米 B.13米 C.14米 D.15米5,放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为( )A.600米B. 800米C.1000米D.不能确定6,如图1所示,要在离地面5•米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L 1=5.2米,L 2=6.2米,L 3=7.8米,L 4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC 最好选用( ) A.L 1 B.L 2 C.L 3 D.L 47,如图2,分别以直角△ABC 的三边AB ,BC ,CA 为直径向外作半圆.设直线ABABC图25m BCAD图1BCED图3左边阴影部分的面积为S 1,右边阴影部分的面积和为S 2,则( ) A.S 1=S 2B.S 1<S 2C.S 1>S 2D.无法确定8,在△ABC 中,∠C =90°,周长为60,斜边与一直角边比是13∶5,则这个三角形三边长分别是( )A.5,4,3B.13,12,5C.10,8,6D.26,24,109,如图3所示,AB =BC =CD =DE =1,AB ⊥BC ,AC ⊥CD ,AD ⊥DE ,则AE =( ) A.1 B.2 C.3 D.210,直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长都是自然数,则周长为( ) A.182 B.183 C.184 D.185 二、仔细填一填,你一定很准!(每题3分,共24分)11,根据下图中的数据,确定A =_______,B =_______,x =_______.12,直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______. 13,直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为__________. 14,如图5,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有______米.15,如果一个三角形的三个内角之比是1∶2∶3,且最小边的长度是8,最长边的长度是________.16,在△ABC 中,AB =8cm ,BC =15cm ,要使∠B =90°,则AC 的长必为______cm. 17,如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若6AC =,5BC =,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是 .图5图418,甲、乙两只轮船同时从港口出发,甲以16海里/时的速度向北偏东75°的方向航行,乙以12海里/时的速度向南偏东15°的方向航行,若他们出发1.5小时后,•两船相距___海里.三、细心做一做,你一定会成功!(共66分)19,古埃及人用下面方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉成如图所示的一个三角形,其中一个角便是直角,请说明这种做法的根据.图620,从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多2米,小敏拉起绳子下端绷紧,刚好接触地面,发现绳子下端距离旗杆底部8米,小敏马上计算出旗杆的高度,你知道她是如何解的吗?21,如图7,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?22,(1)四年一度的国际数学家大会日在北京召开,大会会标如图8,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.若大正方形的面积为13,每个直角三角形两直角边的和是5,求中间小正方形的面积.(2)现有一张长为6.5cm ,宽为2cm 的纸片,如图9,请你将它分割成6块,再拼合成一个正方形.(要求:先在图9中画出分割线,再画出拼成的正方形并标明相应数据)23,清朝康熙皇帝是我国历史上对数学很有兴趣的帝王近日,西安发现了他的数学专著,其中有一文《积求勾股法》,它对“三边长为3、4、5的整数倍的直角三角形,已知面积求边长”这一问题提出了解法:“若所设者为积数(面积),以积率六除之,平方开之得数,再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之数”.用现在的数学语言表述是:“若直角三角形的三边长分别为3、4、5的整数倍,设其面积为S ,则第一步:6S=m;第二步:m =k ;第三步:分别用3、4、5乘以k ,得三边长”.(1)当面积S 等于150时,请用康熙的“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长;(2)你能证明“积求勾股法”的正确性吗?请写出证明过程.A B 小河东北 牧童小屋 图7图8图924,学校科技小组研制了一套信号发射、接收系统.在对系统进行测试中,如图10,小明从路口A 处出发,沿东南方向笔直公路行进,并发射信号,小华同时从A 处出发,沿西南方向笔直公路行进,并接收信号.若小明步行速度为39米/分,小华步行速度为52米/分,恰好在出发后30分时信号开始不清晰.(1)你能求出他们研制的信号收发系统的信号传送半径吗?(以信号清晰为界限)(2)通过计算,你能找到题中数据与勾股数3、4、5的联系吗?试从中寻找求解决问题的简便算法.参考答案:一、1,B ;2,B ;3,D ;4,A ;5,C .点拨:画出图形,东南方向与西南方向成直角;6,B .点拨:在Rt△ACD 中,AC =2AD ,设AD =x ,由AD 2+CD 2=AC 2,即x 2+52=(2x )2,x所以2x =5.7736;7,A ;8,D .点拨:设斜边为13x ,则一直角边长为5x ,12x ,所以 13x +5x +12x =60,x =2,即三角形分别为10、24、26;9,D .点拨:AE2;10,A . 二、11,15、144、40;12,1360;13,6、8、10;14,24;15,16;16,17;17,:76;18,30.三、19,设相邻两个结点的距离为m ,则此三角形三边的长分别为3m 、4m 、5m ,有(3m )2+(4m )2=(5m )2,所以以3m 、4m 、5m 为边长的三角形是直角三角形. 20,15m.北A图1021,如图,作出A 点关于MN 的对称点A ′,连接A ′B 交MN 于点P ,则A ′B 就是最短路线.在Rt△A ′DB 中,由勾股定理求得A ′B =17km.22,( 1)设直角三角形的两条边分别为a 、b (a >b ),则依题意有22513a b a b +=⎧⎨+=⎩由此得ab =6,(a -b )2=(a+b)2-4ab =1,所以a -b =1,故小正方形的面积为1.(2)如图:23,(1)当S =150时,k =m=1502566S ===5,所以三边长分别为:3×5=15,4×5=20,5×5=25;(2)证明:三边为3、4、5的整数倍,设为k 倍,则三边为3k ,4k ,5k ,•而三角形为直角三角形且3k 、4k 为直角边.其面积S =12(3k )·(4k )=6k 2,所以k 2=6S,k =6S (取正值),即将面积除以6,然后开方,即可得到倍数.24,(1)利用勾股定理求出半径为1950米;(2)小明所走的路程为39×30=3×13×30,小华所走的路程为52×30=4×13×30,根据前面的探索,可知勾股数3、4、5的倍数仍能构成一组勾股数,故所求半径为5×13×30=1950(米).ABDPNM人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(二)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) A .25 B .14 C .7D .7或252.直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的,斜边长为10,则它的面积为( )A.10B.15C.20D.303. 如图,已知正方形的面积为144,正方形的面积为169,那么正方形的面积是( )A.313B.144C.169D.254、下列说法中正确的是( )A.已知c b a ,,是三角形的三边,则222c b a =+B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方C.在Rt△中,∠°,所以222c b a =+D.在Rt△中,∠°,所以222c b a =+5.如果将长为6 cm,宽为5 cm 的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( ) A.8 cm B.5cm C.5.5 cmD.1 cm6.在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C 到AB 的距离是( )ABC第3题图A. B. C. D.7. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=2,点D 在BC 上, ∠ADC=2∠B ,AD=5,则BC 的长为( ) A.3-1 B. 3+1 C. 5-1 D. 5+1 8. 如图,一圆柱高8 cm ,底面半径为π6cm ,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程是( )cm. A.6 B.8 C.10D.129.三角形三边长分别是6,8,10,则它的最短边上的高为( )A.6B.14C.2D.810.如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使边DC 落在对角线AC 上,折痕为CE,且D 点落在对角线上D'处.若AB=3,AD=4,则ED 的长为( )A.B.3C.1D.二、填空题(每题4分,共20分) 11. 在△中,cm ,cm ,⊥于点,则_______.12.在△中,若三边长分别为9、12、15,则以两个这样的三角形拼成的长方形的面积为__________.13.如果一梯子底端离建筑物9 m 远,那么15 m 长的梯子可达到建筑物的高度是_______m.14.三角形一边长为10,另两边长是方程x 2-14x+48=0的两实根,则这是一个________三角形,面积为________.15. 如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x 轴反射,过点B(4,3),则这束光从点A 到点B 所经过路径的长为__________.三、解答题(共7题,共70分)16. (6分)如图,台风过后,一希望小学的旗杆在某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?17.(8分)一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长.18.(8分)如图,小丽想知道自家门前小河的宽度,于是她按以下办法测出了如下数据:小丽在河岸边选取点A,在点A的对岸选取一个参照点C,测得∠CAD=30°;小丽沿河岸向前走30 m选取点B,并测得∠CBD=60°.请根据以上数据,用你所学的数学知识,帮小丽计算小河的宽度.19.(10分)如图,折叠长方形的一边,使点落在边上的点处,cm, cm,求:(1)的长;(2)的长.20.(12分)如图,将竖直放置的长方形砖块ABCD推倒至长方形A'B'C'D'的位置,长方形ABCD的长和宽分别为a,b,AC的长为c.(1)你能用只含a,b的代数式表示S△ABC ,S△C'A'D'和S直角梯形A'D'BA吗?能用只含c的代数式表示S△ACA'吗?(2)利用(1)的结论,你能验证勾股定理吗?21.(12分)如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知点C周围200 m范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600 m到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.(1)MN是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据:≈1.732)(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?22.(14分)如图,将长方形OABC置于平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点C的坐标为(m,0)(m>0),点D(m,1)在BC上,将长方形OABC沿AD折叠压平,使点B落在坐标平面内,设点B的对应点为点E.(1)当m=3时,点B的坐标为_________,点E的坐标为_________;(2)随着m的变化,试探索:点E能否恰好落在x轴上?若能,请求出m的值;若不能,请说明理由.参考答案一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.A6.C7.C8.D9.D 10.A二、11.37012.直角;24 分析:解方程得x1=6,x2=8.∵+=36+64=100=102,∴这个三角形为直角三角形,从而求出面积.13.4 cm 分析:过点A作AE⊥BC于点E,AF⊥CD交CD的延长线于点F.易得△ABE≌△ADF,所以AE=AF,进一步证明四边形AECF是正方形,且正方形AECF与四边形ABCD的面积相等,则AE==2(cm),所以AC=AE=×2=4 (cm).14.略15.分析:如图,设这一束光与x轴交于点C,作点B关于x轴的对称点B',过B'作B'D⊥y轴于点D,连接B'C.易知A,C,B'这三点在同一条直线上,再由轴对称的性质知B'C=BC,则AC+CB=AC+CB'=AB'.由题意得AD=5,B'D=4,由勾股定理,得AB'=.所以AC+CB=.三、16.解:如图,过点A作AD⊥BC于点D.在Rt△ABD中,由勾股定理得AD2=AB2-BD2.在Rt△ACD中,由勾股定理得AD2=AC2-CD2.所以AB2-BD2=AC2-CD2.设BD=x,则82-x2=62-(7-x)2,解得x=5.5,即BD=5.5.所以AD==≈5.8.=·BC·AD≈×7×5.8=20.3≈20.所以S△ABC17.解:如图,过B点作BM⊥FD于点M.在△ACB中,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=20,∴BC== =10.∵AB∥CF,∴∠BCM=∠ABC=30°,∴BM=BC=5,∴CM===15.在△EFD中,∵∠F=90°,∠E=45°,∴∠EDF=45°,∴MD=BM=5,∴CD=CM-MD=15-5.18.解:过点C 作CE⊥AD 于点E,由题意得AB=30 m,∠CAD=30°,∠C BD=60°,故可得∠ACB=∠CAB=∠BCE=30°,即可得AB=BC=30 m,∴BE=15 m. 在Rt△BCE 中,根据勾股定理可得CE===15(m).答:小丽自家门前小河的宽度为15 m.19.略20.解:(1)易知△ABC,△C'A'D'和△ACA'都是直角三角形,所以S △ABC =ab,S △C'A'D'=ab,S 直角梯形A'D'BA =(a+b)(a+b)=(a+b)2,S △ACA'=c 2. (2)由题意可知S △ACA'=S 直角梯形A'D'BA-S △ABC -S △C'A'D'=(a+b)2-ab-ab=(a 2+b 2),而S △ACA'=c 2.所以a 2+b 2=c 2.21.解:(1)MN 不会穿过原始森林保护区.理由如下: 过点C 作CH⊥AB 于点H. 设CH=x m.由题意知∠EAC=45°,∠FBC=60°,则∠CAH=45°,∠CBA=30°. 在Rt△ACH 中,AH=CH=x m,在Rt△HBC 中,BC=2x m.由勾股定理,得HB==x m.∵AH+HB=AB=600 m,∴x+x=600.解得x=≈220>200.∴MN 不会穿过原始森林保护区.(2)设原计划完成这项工程需要y 天,则实际完成这项工程需要(y-5)天.根据题意,得=(1+25%)×.解得y=25.经检验,y=25是原方程的根.∴原计划完成这项工程需要25天.22.解:(1)(3,4);(0,1)(2)点E能恰好落在x轴上.理由如下:∵四边形OABC为长方形,∴BC=OA=4,∠AOC=∠DCE=90°,由折叠的性质可得DE=BD=BC-CD=4-1=3,AE=AB=OC=m.如图,假设点E恰好落在x轴上.在Rt△CDE中,由勾股定理可得EC===2,则有OE=OC-CE=m-2.在Rt△AOE中,OA2+OE2=AE2,即42+(m-2)2=m2,解得m=3.人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(三)一、选择题(每小题4分,共28分)1.一个直角三角形的斜边长比一条直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为( )A.4B.8C.10D.122.已知三角形的三边长之比为1∶1∶,则此三角形一定是( )A.锐角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形3.如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为( )A.4B.8C.16D.644.如图,一个高1.5m,宽3.6m的大门,需要在相对的顶点间用一条木板加固,则这条木板的长度是( )A.3.8 mB.3.9 mC.4 mD.4.4 m5. 设a,b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是( )A.1.5B.2C.2.5D.36.如图所示,要在离地面5m处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2m,L2=6.2m,L3=7.8m,L4=10m四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用( )A.L1B.L2C.L3D.L47.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,AD平分∠BAC交BC于D,则BD的长为( )A. B. C. D.二、填空题(每小题5分,共25分)8.定理“全等三角形的对应边相等”的逆命题是,它是命题(填“真”或“假”).9.如图所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE= .10.如图,教室的墙面ADEF与地面ABCD垂直,点P在墙面上.若PA=AB=5,点P到AD的距离是3,有一只蚂蚁要从点P爬到点B,它的最短行程的平方应该是.11.如图所示,在△ABC中,AB∶BC∶CA=3∶4∶5,且周长为36 cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,则过3s时,△BPQ的面积为cm2.12.在△ABC中,AB=2,BC=1,∠ABC=45°,以AB为一边作等腰直角三角形ABD,使∠ABD=90°,连接CD,则线段CD的长为.三、解答题(共47分)13.(10分)已知△ABC的三边分别为a,b,c,且a+b=4,ab=1,c=,试判定△ABC 的形状,并说明理由.14.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长.(2)求△ADB的面积.15.(12分)《中华人民共和国道路交通管理条例》规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s=3.6km/h)16.(13分) 在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边.当a2+b2=c2时,△ABC是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).(1)当△ABC三边长分别为6,8,9时,△ABC为三角形;当△ABC三边长分别为6,8,11时,△ABC为三角形.(2)猜想:当a2+b2c2时,△ABC为锐角三角形;当a2+b2c2时,△ABC 为钝角三角形.(3)判断当a=2,b=4时,△ABC的形状,并求出对应的c的取值范围.答案解析1.【解析】选C.设斜边长为x,则一直角边为x-2,由勾股定理得,x2=(x-2)2+62,解得x=10.2.【解析】选D.由题意设三边长分别为x,x,x,∵x2+x2=(x)2,∴三角形一定为直角三角形,并且是等腰三角形.3.【解析】选D.由题意得,直角三角形的斜边为17,一条直角边为15,所以正方形A的面积为172-152=64.4.【解析】选B.设木板的长为xm,由题意知,x2=1.52+3.62,解得x=3.9(m).5.【解析】选D.∵三角形的周长为6,斜边长为2.5,∴a+b+2.5=6,∴a+b=3.5①,∵a,b是直角三角形的两条直角边,∴a2+b2=2.52②,由①②可得ab=3.6.【解析】选B.在Rt△ACD中,AC=2AD,设AD=x,由AD2+CD2=AC2,即x2+52=(2x)2,得x=≈2.8868,2x=5.7736,所以最好选用L.27.【解析】选A.∵∠BAC=90°,AB=3,AC=4,∴BC===5,∴BC边上的高=3×4÷5=,∵AD平分∠BAC,∴点D到AB,AC上的距离相等,设为h,则S=×3h+×4h=×△ABC5×,解得h=,S=×3×=BD·,△ABD解得BD=.8.【解析】“全等三角形的对应边相等”的逆命题是三边分别对应相等的两个三角形全等,它是真命题.答案:三边分别对应相等的两个三角形全等真9.【解析】AE=====2.答案:210.【解析】如图,则AG=3.在Rt△APG中,PG2=PA2-AG2=52-32=16.在Rt△PGB中,PB2=PG2+GB2=16+(3+5)2=80.答案:8011.【解析】设AB为3xcm,BC为4xcm,AC为5xcm,因为周长为36 cm,AB+BC+AC=36,所以3x+4x+5x=36,得x=3,所以AB=9,BC=12,AC=15,因为AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形,过3s时,BP=9-3×1=6,BQ=2×3=6,所以S=BP·BQ=×6×6=18(cm2).△PBQ答案:1812.【解析】当点D与C在AB同侧,BD=AB=2,作CE⊥BD于E,CE=BE=,ED=,由勾股定理得CD=(如图1);当点D与C在AB异侧,BD=AB=2,∠DBC=135°,作DE⊥BC于E,BE=ED=2,EC=3,由勾股定理得CD=(如图2).答案:或13.【解析】△ABC是直角三角形,理由:∵(a+b)2=16,a2+2ab+b2=16,ab=1,∴a2+b2=14.又∵c2=14,∴a2+b2=c2.∴△ABC是直角三角形.14.【解析】(1)∵A D平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵CD=3,∴DE=3.(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB===10,=AB·DE=×10×3=15.∴S△ADB15.【解析】在Rt△ABC中,AC=30m,AB=50m,根据勾股定理可得:BC ===40(m).∴小汽车的速度为v==20m/s=20×3.6km/h=72km/h.∵72km/h>70km/h,∴这辆小汽车超速行驶.16.【解析】(1)锐角钝角.(2)> <.(3)∵a=2,b=4,∴2<c<6,且由题意,c为最长边,∴4<c<6,当a2+b2=c2,即c=2时,△ABC是直角三角形,∴当4<c<2时,△ABC是锐角三角形,当2<c<6时,△ABC是钝角三角形.人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(四)(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.△ABC,∠C=90°,a=9,b=12,则c=__________.2.△ABC,AC=6,BC=8,当AB=__________时,∠C=90°.3.等边三角形的边长为6 cm,则它的高为__________.4.△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则BC∶AC∶AB=__________.5.直角三角形两直角边长分别为5 和12,则斜边上的高为__________.6.等腰三角形的顶角为120° ,底边上的高为3,则它的周长为__________.7.若直角三角形两直角边之比为3∶4,斜边长为20,则它的面积为__________.8.等腰三角形的两边长为2和4,则底边上的高为__________.9.若等腰直角三角形斜边长为2,则它的直角边长为_______.10.测得一个三角形花坛的三边长分别为5cm,12cm,•13cm,•则这个花坛的面积是_____.11.已知△ABC的三边a、b、c满足(a-5)2+(b-12)2+c2-26c+169=0,则△ABC 是三角三角形.12.如图在4个均由16个小正方形组成的网格正方形中,各有一个格点三角形,那么这4个正方形中,与众不同的是_________,不同之处:_____ .13.如图,在高2米,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,地毯的长至少需________米.14.若一个三角形的三边长分别为3,4,x ,则使此三角形是直角三角形的x 的值是___ _.二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.下列各组数中,不能构成直角三角形的一组是( ) A .1,2,B .1,2,C .3,4,5D .6,8,1216.如图,△ABC 中AD ⊥BC 于D ,AB =3,BD =2,DC =1, 则AC 等于( ) A .6B .C .D .417.已知三角形的三边长之比为1∶1∶,则此三角形一定是( ) A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .等边三角形D .等腰直角三角形18.直角三角形的斜边比一直角边长2 cm ,另一直角边长为6 cm ,则它的斜边长( ) A .4 cmB .8 cmC .10 cmD .12 cm三、解答题(共60分)19.(5分)如图,每个小正方形的边长是1. ①在图中画出一个面积是2的直角三角形; ②在图中画出一个面积是2的正方形.A B C D53652 第13题 第16题第19题②第19题①20.(5分)如图,一次“台风”过后,一根旗杆被台风从离地面米处吹断,倒下的旗杆的顶端落在离旗杆底部米处,那么这根旗杆被吹断裂前至少有多高?21.(5分)在某山区需要修建一条高速公路,在施工过程中要沿直线AB 打通一条隧道,动工前,应先测隧道BC 的长,现测得∠ABD =150°,∠D =60°,BD =32 k m ,请根据上述数据,求出隧道BC 的长(精确到0.1 k m).22.(6分)如图,△ABC 中,AB =15 cm , AC =24 cm ,∠A =60°.求BC 的长.8.26.9 2.8米9.6米23.(6分)如图,△ABC 中,AB=13,BC=14,AC=15,求BC 边上的高AD .24.(6分)“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过千米/小时,如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪A 正前方米B 处,过了秒后,测得小汽车C 与车速检测仪A 间距离为米,这辆小汽车超速了吗?25.(6分)如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D . (1)图中有__________个直角三角形; A .0B .1C .2D .3(2)若AD =12,AC =13则CD =__________. (3)若CD 2=AD ·DB , 求证:△ABC 是直角三角形.26.(6分)小明把一根长为160 cm 的细铁丝剪成三段,将其做成一个等腰三角形风筝的边框ABC ,已知风筝的高AD =40 cm ,你知道小明是怎样弯折铁丝的吗?BC AD 703025027.(7分)去年某省将地处A、B两地的两所大学合成了一所综合性大学,为了方便A、B两地师生的交往,学校准备在相距2千米的A、B两地之间修建一条笔直公路(即图中的线段),经测量在A地的北偏东60°方向,B地的西偏北方向处有一个半径为0.7千米的公园,问计划修建的这条公路会不会穿过公园?为什么?28.(8分)学习了勾股定理以后,有同学提出“在直角三角形中,三边满足a²+b²=c²,其它的三角形三边也有这样的关系吗?”.让我们来做一个实验:(1)在下列方框(1)中任意画出一个锐角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a= mm;b= mm;较长的一条边长c= mm.比较a²+ b²c²(填写“ >”,“ <”或“ =”).(2)在下列方框(2)中任意画出一个钝角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a= mm;b= mm;较长的一条边长c= mm.比较a²+ b²c²(填写“ >”,“ <”或“ =”).(3)根据以上的操作和结果,对这位同学提出的问题,你猜想的结论是:.参考答案 一、填空题1.15 2.10 3.3cm 4.1∶∶2 5. 6.12+6 7. 96 8.910.30cm 2 11.直角 12.A A 不是直角三角形,B、C 、D 是直角三角形 13.2+2 14. 5或 二、选择题15.D 16.B 17.D 18.C 三、解答题19.略解 20.10米 21.7 k m 22.21 cm 23.5 24.超速了 25.(1)C ;(2)5;(3)略 26.AB =AC =50 cm ,BC =60 cm 27.不会穿过公园 28.(1)最后一格填“>”;(2)最后一格填“<”;(3)当三角形为锐角三角形时,三边满足 a ²+b ²>c ²;当三角形为钝角三角形时,三边满足 a ²+b ²<c ²新人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(五)(时间90分钟 满分100分)班级 学号 姓名 得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)33136031537 (1) (2)1.已知直角三角形的两边分别为3、4,则第三边为___ __.2.如图所示,某风景名胜区为了方便游人参观,计划从主峰A 处架设一条缆车线路到另一山峰C 处,若在A 处测得∠EAC =30°,两山峰的底部BD 相距900米,则缆车线路AC 的长为_______米.3.已知,如图所示,Rt△ABC 的周长为4+2,斜边AB 的长为2,则Rt△ABC •的面积为_____. 4.如图,一架10米长的梯子斜靠在墙上,刚好梯顶抵达8米高的路灯.•当电工师傅沿梯上去修路灯时,梯子下滑到了B ′处,下滑后,两次梯脚间的距离为2米,则梯顶离路灯______米.5.在△ABC 中,∠C=90°, AB =5,则++=_______. 6.已知三角形三边长为正整数,则此三角形是________三角形.7.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm 、3dm 、2dm ,•A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点的最短路程是_________.8.如图,是北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于 .332AB 2AC 2BC n n n n n n ,122,22,1222++++第2题 第3题第4题3220A第7题9.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______. 10.直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为__________. 11.如图,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有___米.12.如图所示,是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中标出尺寸(单位:mm )计算两圆孔中心A 和B 的距离为 .13.如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2米,梯子的顶端B 到地面的距离为7米.现将梯子的底端A 向外移动到A ’,使梯子的底端A ’到墙根O 的距离等于3米,同时梯子的顶端 B 下降至 B ’,那么 BB ’的值: ①等于1米;②大于1米5;③小于1米.其中正确结论的序号是 . 14.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m ,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,河水的深度为 .二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是( ) A .5B .25C .D .5或16.已知Rt△ABC 中,∠C=90°,若a +b =14cm ,c =10cm ,则Rt△ABC 的面积是 ( ) A .24cm 2B .36cm 2C .48cm 2D .60cm 217.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( ) A .121B .120C .90D .不能确定18.放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小7760 12014060BAC第8题第11题第12题第13题图红和小颖家的直线距离为 ( )A .600米 B. 800米 C. 1000米 D. 不能确定 三、解答题(共60分)19.(5分)如图,在一棵树的10米高B 处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20米的池塘C ,而另一只爬到树顶D 后直扑池塘C ,结果两只猴子经过的距离相等,问这棵树有多高?20.(5分)小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竿比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?21.(5分)已知,如图所示,折叠长方形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F•处,•如果AB =8cm ,BC =10cm ,求EC 的长.22.(6分)如图所示,某人到岛上去探宝,从A 处登陆后先往东走4km ,又往北走1.5km ,遇到障碍后又往西走2km ,再折回向北走到4.5km 处往东一拐,仅走0.5km 就找到宝藏.问登陆点A 与宝藏埋藏点B 之间的距离是多少?23.(6分)如图,将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和㎝的长方体无盖盒子中,求细木棒露在盒外面的最短长度是多少?24.(6分)某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB =90°,AC =80米,BC =60米,若线段CD 是一条小渠,且D 点在边AB 上,已知水渠的造价为10元/米,问D 点在距A 点多远处时,水渠的造价最低?最低造价是多少?25.(6分)如图,一个牧童在小河的南4km 的A 处牧马,而他正位于他的小屋B 的西8km 北7km 处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?小河26.(6分)印度数学家什迦逻(1141年-1225年)曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 请用学过的数学知识回答这个问题.27.(7分)如图,甲乙两船从港口A 同时出发,甲船以16海里/时速度向北偏东40°航行,乙船向南偏东50°航行,3小时后,甲船到达C 岛,乙船到达B 岛.若C 、B 两岛相距60海里,问乙船的航速是多少?28.(8分)如图,A 市气象站测得台风中心在A 市正东方向300千米的B 处,以 千米/时的速度向北偏西60°的BF 方向移动,距台风中心200•千米范围内是受台风影响的区域.(1)A 市是否会受到台风的影响?写出你的结论并给予说明; (2)如果A 市受这次台风影响,那么受台风影响的时间有多长?。

勾股定理单元测试卷

勾股定理单元测试卷

第一章勾股定理(时间:60分钟满分100分)一、填空题:(每题4分,共28分)题号 1 2 3 4 5 6 7 得分答案1、.如右图:正方形A的面积为36,正方形B的面积为64,则正方形C的面积为A.49B.100C.144D.812、以下各组数中不能作为直角三角形的三边长的是A、3、6、8;B、5、12、13;C、6、8、10;D、8、17、15.3、在三角形ABC中,====∠BCACABC则,6,10,900A、4B、8C、16D、1364、将直角三角形的三条边长同时扩大或缩小2倍, 得到的三角形是A、钝角三角形;B、锐角三角形;C、直角三角形;D、等腰三角形5、如右图小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD的面积是A、25B、12.5C、9D、8.56、小丰的妈妈买了一部29英寸(74cm)的电视机,以下对29英寸的说法中准确的是A. 小丰认为指的是屏幕的长度;B. 小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度;C. 小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长;D. 售货员认为指的是屏幕对角线的长度.7、等腰三角形的一腰长为13,底边长为10,则它的面积为A、65B、60C、120D、130二、填空题:(每题4分,共20分)8、已知甲往东走了8km,乙往南走了15km,这时甲、乙俩人相距。

9、⊿ABC中,若AC2+AB2= BC2,则∠B+∠C= 。

10、在⊿ABC中,∠C=90°,若c=10,a﹕b=3﹕4,则a= ,b= 。

11、正方形的面积为100平方厘米,则该正方形的对角线长的平方为12、一只蚂蚁从长、宽都是3,高是16的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到高的中点处B点,那么它所行的最短路线的长是_____________。

三、解答题:(共44分)13、(5分)求图中阴影部分半圆的面积.(圆周率用π表示)AB 第12题图Caaaabbbbcccc14.(5分)4个直角三角形拼成右边图形,你能根据图形面积得到勾股定理吗?15. (5分)在图中,∠B=∠FAC= 90°BC 长为3cm ,AB 长为4cm ,AF 为12cm ,求正方形CDEF 的面积。

(完整版)勾股定理单元测试题及答案

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勾股定理单元测试题一、相信你的选择1、如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,BC =15,AC =17,以AB 为直径作半圆,则此半圆的面积为( ).A .16πB .12πC .10πD .8π2、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为( ).A .12B .7+7C .12或7+7D .以上都不对3、如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2m ,梯子的顶端B 到地面的距离为7m ,现将梯子的底端A 向外移动到A ′, 使梯子的底端A ′到墙根O 的距离等于3m .同时梯子的顶端B 下降至B ′,那么BB ′( ).A .小于1mB .大于1mC .等于1mD .小于或等于1m4、将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为h cm ,则h 的取值范围是( ).A .h ≤17cmB .h ≥8cmC .15cm ≤h ≤16cmD .7cm ≤h ≤16cm二、试试你的身手5、在Rt △ABC 中,∠C =90°,且2a =3b ,c =213,则a =_____,b =_____.6、如图,矩形零件上两孔中心A 、B 的距离是_____(精确到个位).7、如图,△ABC 中,AC =6,AB =BC =5,则BC 边上的高AD =______.8、某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a 元,则购买这种草皮至少需要 元.三、挑战你的技能9、如图,设四边形ABCD 是边长为1的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,如此下去.(1)记正方形ABCD 的边长为a 1=1,按上述方法所作的正150o 20米30米方形的边长依次为a2,a3,a4,……,a n,请求出a2,a3,a4的值;(2)根据以上规律写出a n的表达式.10、如图,某公园内有一棵大树,为测量树高,小明C处用侧角仪测得树顶端A的仰角为30°,已知侧角仪高DC=1.4m,BC=30米,请帮助小明计算出树高AB.(3取1.732,结果保留三个有效数字)11、如图,甲船以16海里/时的速度离开港口,向东南航行,乙船在同时同地向西南方向航行,已知他们离开港口一个半小时后分别到达B、A两点,且知AB=30海里,问乙船每小时航行多少海里?12、去年某省将地处A、B两地的两所大学合并成了一所综合性大学,为了方便A、B两地师生的交往,学校准备在相距2.732km的A、B两地之间修筑一条笔直公路(即图中的线段AB),经测量,在A地的北偏东60°方向、B地的西偏北45°方向C处有一个半径为0.7km的公园,问计划修筑的这条公路会不会穿过公园?为什么?(3≈1.732)参考答案与提示一、相信你的选择1、D (提示:在Rt △ABC 中,AB 2=AC 2-BC 2=172-152=82,∴AB =8.∴S 半圆=21πR 2=21π×(28)2=8π.故选D ); 2、C (提示:因直角三角形的斜边不明确,结合勾股定理可求得第三边的长为5或7,所以直角三角形的周长为3+4+5=12或3+4+7=7+7,故选C );3、A (提示:移动前后梯子的长度不变,即Rt △AOB 和Rt △A ′OB ′的斜边相等.由勾股定理,得32+B ′O 2=22+72,B ′O =44,6<B ′O <7,则O <BB ′<1.故应选A );4、D (提示:筷子在杯中的最大长度为22815+=17cm ,最短长度为8cm ,则筷子露在杯子外面的长度为24-17≤h ≤24-8,即7cm ≤h ≤16cm ,故选D ).二、试试你的身手5.a =b ,b =4(提示:设a =3k ,b =2k ,由勾股定理,有(3k )2+(2k )2=(213)2,解得a =b ,b =4.);6.43(提示:做矩形两边的垂线,构造Rt △ABC ,利用勾股定理,AB 2=AC 2+BC 2=192+392=1882,AB ≈43);7.3.6(提示:设DC =x ,则BD =5-x .在Rt △ABD 中,AD 2=52-(5-x )2,在Rt △ADC中,AD 2=62-x 2,∴52-(5-x )2=62-x 2,x =3.6.故AD =226.36-=4.8);8、150a .三、挑战你的技能9、解析:利用勾股定理求斜边长.(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BC =1,∠B =90°.∴在Rt △ABC 中,AC =22BC AB +=2211+=2.同理:AE =2,EH =22,…,即a 2=2,a 3=2,a 4=22.(2)a n =12-n (n 为正整数).10、解析:构造直角三角形,利用勾股定理建立方程可求得.过点D 作DE ⊥AB 于点E ,则ED =BC =30米,EB =DC =1.4米.设AE =x 米,在Rt △ADE 中,∠ADE =30°,则AD =2x .由勾股定理得:AE 2+ED 2=AD 2,即x 2+302=(2x )2,解得x =103≈17.32.∴AB =AE +EB ≈17.32+1.4≈18.7(米).答:树高AB 约为18.7米.11、解析:本题要注意判断角的大小,根据题意知:∠1=∠2=45°,从而证明△ABC 为直角三角形,这是解题的前提,然后可运用勾股定理求解.B 在O 的东南方向,A 在O的西南方向,所以∠1=∠2=45°,所以∠AOB =90°,即△AOB 为Rt △.BO =16×23=24(海里),AB =30海里,根据勾股定理,得AO 2=AB 2-BO 2=302-242=182,所以AO =18.所以乙船的速度=18÷23=18×32=12(海里/时).答:乙船每小时航行12海里.12、解 如图所示,过点C 作CD ⊥AB ,垂足为点D ,由题意可得∠CAB =30°,∠CBA =45°,在Rt △CDB 中,∠BCD =45°,∴∠CBA =∠BCD ,∴BD =CD .在Rt △ACD 中,∠CAB =30°,∴AC =2CD .设CD =DB =x ,∴AC =2x .由勾股定理得AD =22CD AC -=224x x -=3x .∵AD +DB =2.732,∴3x +x =2.732,∴x ≈1.即CD ≈1>0.7,∴计划修筑的这条公路不会穿过公园.。

勾股单元测试题及答案

勾股单元测试题及答案

勾股单元测试题及答案一、选择题1. 勾股定理描述的是直角三角形中哪两个边的关系?A. 两条直角边B. 斜边和一条直角边C. 斜边和两条直角边D. 三条边2. 如果直角三角形的两条直角边分别是3和4,那么斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 7D. 83. 以下哪个选项不是勾股数?A. 3, 4, 5B. 5, 12, 13C. 7, 24, 25D. 8, 15, 17二、填空题4. 直角三角形的两条直角边长分别为6和8,根据勾股定理,斜边的长度是________。

5. 如果一个三角形的三边长分别为a, b, c,其中c是斜边,那么勾股定理可以用公式表示为________。

6. 一个直角三角形的斜边长为10,一条直角边长为6,求另一条直角边的长度。

7. 已知直角三角形的两条直角边长分别为x和y,且x^2 + y^2 = 49,如果x=3,求y的值。

四、解答题8. 某建筑物的高为20米,从地面到建筑物顶端的直线距离为26米,求从地面到建筑物底部的水平距离。

9. 一个直角三角形的斜边长为13,一条直角边长为5,求另一条直角边的长度,并说明这个三角形是否为勾股数。

答案一、选择题1. C2. A3. D二、填空题4. 105. a^2 + b^2 = c^2三、计算题6. 另一条直角边的长度为8。

7. y = √(49 - 3^2) = √(49 - 9) = √40 = 2√108. 水平距离为24米。

9. 另一条直角边的长度为12,这个三角形是勾股数,因为5^2 + 12^2 = 13^2。

人教版八年级数学下册第17章《勾股定理》单元测试卷 (word版,含解析)

人教版八年级数学下册第17章《勾股定理》单元测试卷  (word版,含解析)

人教版八年级下册第17章《勾股定理》单元测试卷满分120分一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列各组数中,是勾股数的一组是( )A .6,7,8B .5,12,13C .0.6,0.8,1D .2,4,52.下列线段a ,b ,c 能组成直角三角形的是( )A .2a =,3b =,4c =B .4a =,5b =,6c =C .1a =,2b =,3c = D .7a =,3b =,6c =3.如图,在四边形ABCD 中,90DAB BCD ∠=∠=︒,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,若14135S S +=,349S =,则2(S = )A .184B .86C .119D .814.如图,在22⨯的网格中,有一个格点ABC ∆,若每个小正方形的边长为1,则ABC ∆的边AB 上的高为( )A .22B .55C .510D .15.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯台阶上铺地毯,则地毯的长度至少要( )A .4米B .5米C .6米D .7米6.若直角三角形的两边长分别是5和12,则它的斜边长是( )A .13B .13或119C .119D .12或137.在《九章算术》中有一个问题(如图):今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?它的意思是:一根竹子原高一丈(10尺),中部一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面( )尺.A .4B .3.6C .4.5D .4.558.如图,一轮船以12海里/时的速度从港口A 出发向东北方向航行,另一轮船以5海里/时的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口2小时后两船相距( )A .13海里B .16海里C .20海里D .26海里 9.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条长16cm 的直吸管露在罐外部分a 的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是( )A .45aB .34aC .23aD .12a10.如图,在DEF ∆中,90D ∠=︒,:1:3DG GE =,GE GF =,Q 是EF 上一动点,过点Q 作QM DE ⊥于M ,QN GF ⊥于N ,43EF =,则QM QN +的长是( )A .43B .32C .4D .23二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.在Rt ABC ∆中,斜边2AB =,则222AB BC AC ++= .12.直角坐标平面内的两点(4,5)P -、(2,3)Q 的距离为 .13.周长为24,斜边长为10的直角三角形面积为 .14.一架云梯长2.5米,如图斜靠在一面墙上,梯子的底端离墙0.7米,如果梯子的顶端下滑了0.4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了 米.15.将一根长为30cm 的细木棒放入长、宽、高分别为8cm 、6cm 和24cm 的长方体有盖盒子中,在M 处是盒子的开口处,设细木棒露在杯子外面的长度是为h cm ,则h 的取值范围是 .16.如图,1OP =,过点P 作1PP OP ⊥,且11PP =,得12OP;再过点1P 作121PP OP ⊥且121PP =,得23OP =;又过点2P 作232P P OP ⊥且231P P =,得32OP =⋯,依此法继续作下去,得2022OP = .三.解答题(共9小题,满分66分)17.(6分)在ABC ∆中,90C ∠=︒,AB c =,BC a =,AC b =.(1)6a =,8b =,求c ;(2)8a =,17c =,求b .18.(6分)如图所示的一块地,90ADC ∠=︒,16AD m =,12CD m =,52AB m =,48BC m =,求这块地的面积.19.(6分)小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1m ,当他把绳子的下端拉开5m 后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高.20.(6分)如图,在四边形ABCD 中,60A ∠=︒,90B D ∠=∠=︒,3AD =,2BC =.求AB 的长.21.(8分)如图,在ABC ∆中,点D 是BC 边上一点,连接AD .若10AB =,17AC =,6BD =,8AD =.(1)求ADB ∠的度数;(2)求BC 的长.22.(8分)《城市交通管理条例》规定:小汽车在城市街路上的行驶速度不得超过70千米/时.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到车速检测仪A 正前方30米的C 处,过了2秒后,小汽车行驶至B 处,若小汽车与观测点间的距离AB 为50米,请通过计算说明:这辆小汽车是否超速?23.(8分)我们新定义一种三角形:两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.例如:某三角形三边长分别是2,410因为22224202(10)+==⨯,所以这个三角形是奇异三角形.(1)若ABC ∆三边长分别是2,22和6,判断此三角形是否奇异三角形,说明理由;(2)若Rt ABC ∆是奇异三角形,直角边为a 、()b a b <,斜边为c ,求::a b c 的值.(比值从小到大排列)24.(9分)某游乐场部分平面图如图所示,点C 、E 、A 在同一直线上,点D 、E 、B 在同一直线上,DB AB ⊥.测得A 处与E 处的距离为80m ,C 处与E 处的距离为40m ,90C ∠=︒,30BAE ∠=︒.(1)请求出旋转木马E 处到出口B 处的距离;(2)请求出海洋球D 处到出口B 处的距离;(3)判断入口A 到出口B 处的距离与海洋球D 到过山车C 处的距离是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由.25.(9分)已知ABC ∆中,90B ∠=︒,8AB cm =,6BC cm =,P 、Q 是ABC ∆边上的两个动点,其中点P 从点A 开始沿A B →方向运动且速度为每秒1cm ,点Q 从点B 开始沿B C A→→方向运动,在BC边上的运动速度是每秒2cm,在AC边上的运动速度是每秒1.5cm,它们同时出发,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止,设运动时间为t秒.(1)出发2秒后,求PQ的长;(2)当点Q在边BC上运动时,t为何值时,ACQ∆的面积是ABC∆面积的13;(3)当点Q在边CA上运动时,t为何值时,PQ将ABC∆周长分为23:25两部分.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【解答】解:A 、222678+≠,6∴,7,8不是一组勾股数,本选项不符合题意;B 、22251213+=,5∴,12,13是一组勾股数,本选项符合题意;C 、0.6,0.8,1不都是正整数,0.6∴,0.8,1不是一组勾股数,本选项不符合题意; D 、222245+≠,2∴,4,5不是一组勾股数,本选项不符合题意;故选:B .2.【解答】解:A 、222234+≠,不能组成直角三角形,不符合题意; B 、222456+≠,不能组成直角三角形,不符合题意;C 、2221+=,能组成直角三角形,符合题意;D 、222+≠,不能组成直角三角形,不符合题意; 故选:C .3.【解答】解:由题意可知:21S AB =,22S BC =,23S CD =,24S AD =,连接BD ,在直角ABD ∆和BCD ∆中,22222BD AD AB CD BC =+=+,即1432S S S S +=+,因此21354986S =-=,故选:B .4.【解答】解:如图,过点C 作CD AB ⊥于D ,在直角ABE ∆中,90AEB ∠=︒,1AE =,2BE =,则由勾股定理知,AB ==由1122AE BC AB CD ⋅=⋅知,AE BCCD AB ⋅===.故选:B .5.【解答】解:在Rt ABC ∆中,224AC AB BC =-=米, 故可得地毯长度7AC BC =+=米,故选:D .6.【解答】解:当12是斜边时,它的斜边长是12; 当12是直角边时,它的斜边长2212513=+=; 故它的斜边长是:12或13.故选:D .7.【解答】解:如图,由题意得:90ACB ∠=︒,3BC =尺,10AC AB +=尺, 设折断处离地面x 尺,则(10)AB x =-尺,在Rt ABC ∆中,由勾股定理得:2223(10)x x +=-, 解得: 4.55x =,即折断处离地面4.55尺.故选:D .8.【解答】解:两船行驶的方向是东北方向和东南方向, 90BAC ∴∠=︒,两小时后,两艘船分别行驶了12224⨯=(海里),5210⨯=(海里), 22241026+=(海里).答:离开港口2小时后两船相距26海里,故选:D .9.【解答】解:如图,当吸管底部在地面圆心时吸管在罐内部分b 最短, 此时b 就是圆柱形的高,即12b cm =;16124()a cm ∴=-=,当吸管底部在饮料罐的壁底时吸管在罐内部分b 最长, 2212513()b cm =+=,∴此时3a =,所以34a .故选:B .10.【解答】解:连接QG .:1:3DG GE =,∴可以假设DG k =,3EG k =,GF EG =,90D ∠=︒,3FG k ∴=,2222DF FG DG k =-=, 43EF =,222EF DE DF =+,2248168k k ∴=+,2k ∴或2,4DF ∴=,111222EFG S EG DF EG QM GF QN ∆=⋅⋅=⋅⋅+⋅⋅, 4QM QN DF ∴+==,故选:C .二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.【解答】解:222AB BC AC =+,2AB =,2228AB BC AC ∴++=.故答案为:8.12.【解答】解:根据题意得PQ =故答案为:.13.【解答】解:设直角三角形两直角边长为a ,b ,该直角三角形的周长为24,其斜边长为10,24()10a b ∴-+=,即14a b +=,由勾股定理得:22210100a b +==,22()14a b +=,222196a b ab ∴++=,即1002196ab +=,48ab ∴=,∴直角三角形的面积1242ab ==, 故答案为:24.14.【解答】解:设子的底端在水平方向滑动了x 米,根据勾股定理得:2.4=; 又梯子下滑了2米,即梯子距离地面的高度为(2.40.4)2-=,根据勾股定理:2222.52(0.7)x=++,解得:0.8x=或 2.2-(舍去).即梯子的底端在水平方向滑动了0.8米,故答案为:0.8.15.【解答】解:由题意知:盒子底面对角长为226810()cm+=,盒子的对角线长:22102426()cm+=,细木棒长30cm,故细木棒露在盒外面的最短长度是:30264()cm-=.所以细木棒露在外面的最短长度是4厘米.当细木棒竖直放置时,细木棒露在盒外面的最长长度是30246()cm-=, 所以细木棒露在外面的最长长度是6厘米.所以h的取值范围是46h,故答案为:46h.16.【解答】解:1OP=,12OP=,23OP=,34OP=,20222023OP∴=.故答案为:2023.三.解答题(共9小题,满分66分)17.【解答】解:(1)在Rt ABC∆中,90C∠=︒,6BC a==,8AC b==, 22226810c AB a b∴==+=+=;(2)在Rt ABC∆中,90C∠=︒,8BC a==,17AB c==,222217815b ACc a∴==-=-=.18.【解答】解:连接AC,在Rt ACD∆中,12CD m=,16AD m=,由222AD CD AC +=,解得20AC m =,在ABC ∆中,52AB m =,20AC m =,222220482704AC CB +=+=,22522704AB ==,222AC CB AB ∴+=,ABC ∴∆为直角三角形,要求这块地的面积,求ABC ∆和ACD ∆的面积之差即可,ABC ACD S S S ∆∆=-1122AC BC CD AD =⨯-⨯ 112048121622=⨯⨯-⨯⨯ 48096=-2384m =,答:这块地的面积为2384m .19.【解答】解:设旗杆的高AB 为xm ,则绳子AC 的长为(1)x m + 在Rt ABC ∆中,222AB BC AC +=2225(1)x x ∴+=+解得12x =12AB ∴=∴旗杆的高12m .20.【解答】解:延长DC 交AB 的延长线于点E ,90B D ∠=∠=︒,60A ∠=︒,3AD =,2BC =,30E ∴∠=︒,26AE AD ∴==,24CE BC ==,BE ∴===6AB AE BE ∴=-=-21.【解答】解:(1)2222226810BD AD AB +=+==,ABD ∴∆是直角三角形,90ADB ∴∠=︒;(2)在Rt ACD ∆中,2215CD AC AD =-=,61521BC BD CD ∴=+=+=,答:BC 的长是21.22.【解答】解:90ACB ∠=︒∴由勾股定理可得:2222503040BC AB AC =--=,40米0.04=千米,2秒11800=小时. 10.0472701800÷=>. 所以超速了.23.【解答】解:(1)2222(22)122(6)+==⨯,ABC ∴∆是奇异三角形,(2)Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,222a b c ∴+=,c b a >>,2222c b a ∴>+,2222a b c <+,Rt ABC ∆是奇异三角形,2222b a c ∴=+,22222b a a b ∴=++,222b a ∴=,2b a ∴=,222a b c +=,223c a ∴=,c ∴,::a b c ∴=24.【解答】解:(1)在Rt ABE ∆中,30BAE ∠=︒,118040()22BE AE m ∴==⨯=, ∴旋转木马E 处到出口B 处的距离为40m ;(2)30BAE ∠=︒,CED AEB ∠=∠,90C ABE ∠=∠=︒30D BAE ∴∠=∠=︒,280()DE CE m ∴==,8040120()DE BE m ∴+=+=,∴海洋球D 处到出口B 处的距离为:120m ;(3)在Rt CDE ∆与Rt ABE ∆中,由勾股定理得:)AB m ==,)CD m ==,AB CD ∴=,∴入口A 到出口B 处的距离与海洋球D 到过山车C 处的距离相等.25.【解答】解:(1)当2t s =时,点Q 在边BC 上运动,则2AP cm =,24()BQ t cm ==,8AB cm =,826()BP AB AP cm ∴=-=-=,在Rt BPQ ∆中,由勾股定理可得)PQ cm =,PQ ∴的长为;(2)12ACQ S CQ AB ∆=⋅,12ABC S BC AB ∆=⋅,点Q 在边BC 上运动时,ACQ ∆的面积是ABC ∆面积的13,1162()33CQ BC cm ∴==⨯=,624()BQ BC CQ cm ∴=-=-=,422t ∴==,∴当点Q 在边BC 上运动时,t 为2时,ACQ ∆的面积是ABC ∆面积的13;(3)在Rt ABC ∆中,由勾股定理得:10()AC cm =, 当点P 达到点B 时,881t ==,当点Q 达到点A 时,610292 1.53t =+=,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止, 08t ∴,AP t =cm ,(8)BP t cm ∴=-,点Q 在CA 上运动时,61.5()(1.5 4.5)()2CQ t t cm =⨯-=-,10(1.5 4.5)( 1.514.5)()AQ t t cm ∴=--=-+,86 1.5 4.5(0.59.5)()BP BC CQ t t t cm ∴++=-++-=+,( 1.514.5)(0.514.5)()AP AQ t t t cm +=+-+=-+, 分两种情况: ①2325BP BC CQAP AQ ++=+, 即0.59.5230.514.525t t +=-+,解得:4t =,经检验,4t =是原方程的解,4t ∴=; ②2523BP BC CQAP AQ ++=+, 即0.59.5250.514.523t t +=-+,解得:6t =,经检验,6t =是原方程的解,6t ∴=;综上所述,当点Q 在边CA 上运动时,t 为4或6时,PQ 将ABC ∆周长分为23:25两部分.。

新人教版勾股定理单元测试题

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S 3S 2S 1C BA DCA 人教版八年级勾股定理测试题(总分:120分,考试时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A :4,5,6B :1,1C :6,8,11D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :213. 将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形 ( )A. 可能是锐角三角形B. 不可能是直角三角形C. 仍然是直角三角形D. 可能是钝角三角形 4、△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,AB =8,BC =15,CA =17,则下列结论不正确的是( ) A :△ABC 是直角三角形,且AC 为斜边 B :△ABC 是直角三角形,且∠ABC =90° C :△ABC 的面积是60 D :△ABC 是直角三角形,且∠A =60° 5) A ::6、已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足2(6)10a c -+-=,则三角形的形状是( )A :底与边不相等的等腰三角形B :等边三角形C :钝角三角形D :直角三角形7、一艘轮船以16海里∕小时的速度从港口A 出发向东北方向航行,同时另一轮船以12海里∕小时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口3小时后,则两船相距( )A :36 海里B :48 海里C :60海里D :84海里 8、若ABC ∆中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A :14 B :4 C :14或4 D :以上都不对 二、填空题(每小题3分,共24分)9、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,则这个桌面 (填“合格”或“不合格”);10、如图所示,以直角三角形ABC 的三边向外作正方形,其面积分别为123,,S S S ,且1234,8,S S S ===则 ;11、将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的 距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为 米。

最新人教版八年级数学下册《勾股定理》单元同步检测试题(含答案)

最新人教版八年级数学下册《勾股定理》单元同步检测试题(含答案)

《勾股定理》单元检测题题号一二三总分2122232425262728分数一、选择题:(每题3分,共30分)1.下列各组数中,是勾股数的是()A.9,40,41 B.2,2,2 C.5,4,41D.3,2,52.一个直角三角形,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是()A.斜边长为5 B.三角形的周长为25C.斜边长为25 D.三角形的面积为203.在三边分别为下列长度的三角形中,不是直角三角形的是()A.6,8,10 B.1,2,3C.2,3,5D.4,5,74.如图,在数轴上点A,B所表示的数分别为-1,1,CB⊥AB,BC=1,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点D(点D在点B的右侧),则点D所表示的数是()A5B51C2D.25-5.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为()A.4 B.3 C.2 D.56. 如图,在正方形网格中,每个正方形的边长为1,则在△ABC中,边长为无理数的边数是()A.0 B.1 C.2 D.37.如图,数轴上的点A表示的数是1,OB⊥OA,垂足为O,且BO=1,以点A为圆心,AB为半径画弧交数轴于点C,则C点表示的数为()A.﹣0.4 B.﹣2C.1﹣2D.2﹣18.如图,铁路MN和公路PQ在点O处交汇,∠QON=30°.公路PQ 上A处距O点240米.如果火车行驶时,周围200米以内会受到噪音的影响.那么火车在铁路MN上沿ON方向以20米/秒的速度行驶时,A处受噪音影响的时间为()A.16秒B.18秒C.20秒D.22秒9.三角形的三边长为22()2a b c ab +=+,则这个三角形是() A .等边三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .锐角三角形 10.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 是△ABC 的一条角平分线.若AC =6,AB =10,则点D 到AB 边的距离为( )A .2B .2.5C .3D .4二、填空题:(每题3分,共30分)11.如图,O 为数轴原点,数轴上点A 表示的数是3,AB ⊥OA ,线段AB 长为2,以O 为圆心,OB 为半径画弧交数轴于点C .则数轴上表示点C 的数为_________.12.如图,已知在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =4,分别以AC ,BC 为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2等_________.13.已知△ABC 的三边长分别为1,3,10,则△ABC 的面积为_____. 14.如图,已知Rt ABC 中,90ABC ∠=︒,5AB =,12BC =,点D 在AC 上,ABD △是等腰三角形且AB BD ≠,则AD =__________.15.所谓的勾股数就是使等式222+=成立的任何三个正整数.我国清a b c代数学家罗士林钻研出一种求勾股数的方法,对于任意正整数m,n(m >n),取a=22+,则a,b,c就是一组勾股数.m n-,b=2mn,c=22m n请你结合这种方法,写出85(三个数中最大),84和________组成一组勾股数.16.如图,一架梯子AB长2.5m,顶端A靠墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5m,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.5m,则梯子顶端A下落了_______m.17.有一个棱长为1m且封闭的正方形体纸箱,一只蚂蚁沿纸箱表面从顶点A爬到顶点B,那么这只蚂蚁爬行的最短路程是m.18.如图,已知矩形ABCD中,AB=4,AD=3,P是以CD为直径半圆上的一个动点,连接BP,则BP最大值是.19.如图,正方形的边长均为1,可以计算出,图(1)中正方形的对角线长为2;图(2)中长方形的对角线长为5;图(3)中长方形对角线的长为10,那么第n个长方形的对角线的长为_____.20.有一块田地的形状和尺寸如图,则它的面积为_________.三、解答题:(共60分)21.(10分)A,B两个居民楼在公路同侧,它们离公路的距离分别为AE=200米,BF=70米,它们的水平距离EF=390米.现欲在公路旁建一个超市P,使超市到两居民楼的距离相等,则超市应建何处?为什么?22.(10分)已知某实验中学有一块四边形的空地ABCD,如图所示,学校计划在空地上种植草坪,经测量∠A=90°,AC=3m,BD=12m,CB=13m ,DA=4m ,若每平方米草坪需要300元,间学校需要投入多少资金买草坪?23.(10分)如图,ABC 中,10,8,6AB cm AC cm BC cm ===,若点P 从点A 出发,以每秒2cm 的速度沿折线A C B A ---运动一周,设运动时间为t 秒()0t >.问:当t 为何值时,PA PB =?24. (10分)如图,公路MN 和公路PQ 在点P 处交汇,且∠QPN=30°,点A 处有一所中学,AP=160m.假设拖拉机行驶时,周围100m 以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN 上沿PN 方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h ,那么学校受影响的时间为多少秒?25.(10分)如图,△ABC 中,AB=BC ,BE ⊥AC 于点E ,AD ⊥BC 于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=,求AD的长.26. (10分)如图,等边△ABC,其边长为1,D是BC中点,点E,F分别位于AB,AC边上,且∠EDF=120°.(1)直接写出DE与DF的数量关系;(2)若BE,DE,CF能围成一个三角形,求出这个三角形最大内角的度数;(要求:写出思路,画出图形,直接给出结果即可)(3)思考:AE+AF的长是否为定值?如果是,请求出该值,如果不是,请说明理由.参考答案一、选择题:1.A2.A3.D4.B5.A6.D7.C8.A9.C10.C二、填空题:1112.213.3214.5或13215. 答案:1316.答案为:0.517.18.答案为:+2.19.21n.20.96.三、解答题21.超市应建在距离E处150米的位置. 22.学校需要投入10800元买草坪23.t=258或19224.解:作AB⊥MN,垂足为B。

新人教版数学八下:勾股定理单元测试

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第十七章勾股定理满分100分,限时60分钟一、选择题(每小题3分,共30分)1.分别有下列几组数据:①6、8、10;②12、13、5;③17、8、15;④4、11、9,其中能构成直角三角形的有( )A.4组B.3组C.2组D.1组答案B①62+82=100=102,符合勾股定理的逆定理;②52+122=132,符合勾股定理的逆定理;③82+152=172,符合勾股定理的逆定理;④42+92≠112,不符合勾股定理的逆定理.故选B.2.下列命题的逆命题成立的是( )A.全等三角形的对应角相等B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等C.两直线平行,同旁内角互补D.如果两个角都是45°,那么这两个角相等答案C A.逆命题是对应角相等的两个三角形全等,是假命题;B.逆命题是如果两数的绝对值相等,那么这两个数相等,是假命题;C.逆命题是同旁内角互补,两直线平行,是真命题;D.逆命题是如果两个角相等,那么这两个角都是45°,是假命题,故选C.3.如图17-3-1,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是( )图17-3-1A.3cm2B.4cm2C.5cm2D.6cm2答案C由勾股定理得斜边长为5cm,所以长方形的面积为5×1=5(cm2).4.如图17-3-2,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量,AB=2米,则树高为( )图17-3-2A.√5米B.√3米C.(√5+1)米D.3米答案C在Rt△ABC中,AB=2,AC=1,则BC=√AB2+AC2=√22+12=√5.∴树高=AC+BC=(1+√5)米.5.一个圆柱形桶的底面直径为24cm,高为32cm,则桶内所能容下的最长木棒长为(不计桶的厚度)( )A.20 cmB.50 cmC.40 cmD.45 cm答案 C 圆柱形桶的底面圆周上共顶点的直径和高组成的直角三角形的斜边长为√242+322=40(cm),故桶内所能容下的最长木棒长为40 cm.6.如图17-3-3,在Rt △ABC 中,△ABC=90°,以AC 为直径的圆恰好过点B.若AB=8,BC=6,则阴影部分的面积是( )图17-3-3A.100π-24B.100π-48C.25π-24D.25π-48答案 C 在Rt △ABC 中,AC 2=AB 2+BC 2=82+62=102,∴AC=10,∴S 阴影=S 圆-S △ABC =(102)2π-12×8×6=25π-24.7.如图17-3-4,每个小正方形的边长为1,则△ABC 的三边长a,b,c 的大小关系是( )图17-3-4A.a<c<bB.a<b<cC.c<a<bD.c<b<a答案 C 观察图形,发现AC 是两直角边长分别为3和4的直角三角形的斜边,BC 是两直角边长分别为1和4的直角三角形的斜边,AB的长为4,所以b=AC=√32+42=5,a=BC=√12+42=√17,c=AB=4.因为5>√17>4,所以c<a<b.8.如图17-3-5,正方形ABCD 的边长为2,其面积标记为S 1,以CD 为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S 2,……,按照此规律继续下去,则S 2 018的值为( )图17-3-5A.(√22)2 015B.(√22)2 016C.(12)2 015D.(12)2 016答案 C 利用勾股定理可探索得到规律:从第二个正方形起,每一个正方形的面积是上一个正方形面积的12.∴S 2 018=22×(12)2 018-1=(12)2 015.故选C.9.史上对勾股定理的一种证法采用了如图17-3-6所示的图形,其中两个全等的直角三角形的边AE 和EB 在一条直线上.证明中用到的面积相等的关系是( )图17-3-6A.S △EDA =S △CEBB.S △EDA +S △CEB =S △CDEC.S 四边形CDAE =S 四边形CDEBD.S △EDA +S △CDE +S △CEB =S 四边形ABCD答案 D 利用等积法验证勾股定理时,可从整体和部分两个方面来考虑.从整体上,可按梯形的面积公式计算;从部分上,直角梯形的面积等于三个直角三角形的面积和,故选D. 10.如图17-3-7,将长方形ABCD 沿直线EF 折叠,使顶点C 恰好落在顶点A 处,已知AB=4 cm,AD=8 cm,则折痕EF 的长为( )图17-3-7A.5 cmB.2√5 cmC.2√3 cmD.3√5 cm 答案B 如图,过点F 作FH △BC,垂足为H,设AF=x(x>0)cm,由折叠知DF=FG=(8-x)cm,AG=DC=AB.在Rt △AFG 中,AG 2+GF 2=AF 2,即42+(8-x)2=x 2,解得x=5.同理可得BE=3 cm.易知BH=AF,所以HE=BH-BE=2 cm.在Rt △EHF 中,由勾股定理得EF=√22+42=√20=2√5(cm).二、填空题(每小题3分,共24分)11.在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm,2cm,则斜边长为.答案√5cm解析斜边长=√12+22=√5cm.12.等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,则BC边上的高是cm.答案8解析如图,AD是BC边上的高线.∵AB=AC=10cm,BC=12cm,AD△BC,∴BD=CD=6cm,在直角△ABD中,由勾股定理得AD=√AB2-BD2=√102-62=8(cm).13.如图17-3-8,我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺成的.若小正方形与大正方形的面积之比为1∶13,则直角三角形较短的直角边a与较长的直角边b的比值为.图17-3-8答案23解析设小正方形与大正方形的面积分别为k2,13k2(k>0),则(b-a)2=k2,a2+b2=13k2,可得(a+b)2=25k2,所以b-a=k,a+b=5k,解得a=2k,b=3k,所以直角三角形较短的直角边a与较长的直角边b的比值为2.314.图17-3-9是一个直角三角形纸片,△C=90°,BC、AC的长分别为3cm、4cm.现要给它再拼接一个直角三角形纸片,两纸片不重叠且无缝隙,使得拼成的图形是等腰三角形,则拼接成的等腰三角形的周长为.图17-3-9答案 18 cm 或16 cm解析 在Rt △ACB 中,AB=√AC 2+BC 2=√42+32=5(cm).当BC 为重合边时,周长为4×2+5×2=18(cm);当AC 为重合边时,周长为3×2+5×2=16(cm).15.如果直角三角形两直角边为5∶12,则斜边上的高与斜边的比为 . 答案 60∶169解析 如图,在Rt △ABC 中,△ACB=90°,设AC=5k,BC=12k(k>0),根据勾股定理有AB=√AC 2+BC 2=13k, ∵S △ABC =12AC ·BC=12AB ·CD, ∴CD=AC ·BC AB =6013,∴AB∶CD=13∶6013=169∶60, 即斜边上的高与斜边的比=60∶169.16.一艘轮船以30 km/h 的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以16 km/h 的速度向东南方向航行,它们离开港口半小时后相距 km. 答案 17解析 作出图形,如图,因为东北和东南方向的夹角为90°,所以△ABC 为直角三角形.在Rt △ABC 中,AC=30×0.5=15(km),BC=16×0.5=8(km),所以AB 2=AC 2+BC 2=152+82=289,所以AB=17 km.17.在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图17-3-10).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S 1,S 2,S 3,S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4= .图17-3-10答案4解析易证Rt△ABC△Rt△CDE,所以AB=CD.在Rt△CDE中,由勾股定理,得CD2+DE2=CE2,即AB2+DE2=CE2,而AB2=S3,CE2=3,DE2=S4,所以S3+S4=3,同理S1+S2=1.所以S1+S2+S3+S4=1+3=4.18.若a、b、c是直角三角形的三条边长,斜边c上的高的长是h,给出下列结论:①以a2,b2,c2的长为边的三条线段能组成一个三角形;②以√a,√b,√c的长为边的三条线段能组成一个三角形;③以a+b,c+h,h的长为边的三条线段能组成直角三角形;④以1a ,1b,1ℎ的长为边的三条线段能组成直角三角形.其中所有正确结论的序号为.答案②③④解析①由勾股定理可得a2+b2=c2,因而以a2,b2,c2的长为边的三条线段不满足两边之和大于第三边,故不能组成一个三角形.②由已知可得a+b>c,所以a+b+2√ab>c,所以(√a+√b)2>(√c)2,从而√a+√b>√c,又√a,√b,√c 三个数中最大的数是√c,故以√a,√b,√c的长为边的三条线段能组成一个三角形;③由三角形面积公式可得ab=ch,由勾股定理有a2+b2=c2,所以(a+b)2+h2=a2+b2+2ab+h2=c2+2ch+h2=(c+h)2,故以a+b,c+h,h的长为边的三条线段能组成直角三角形.④因为(1a )2+(1b)2=1a2+1b2=a2+b2a2b2=c2(cℎ)2=1ℎ2,故以1a,1b,1ℎ的长为边的三条线段能组成直角三角形.综上所述,正确结论的序号是②③④.三、解答题(共46分)19.(8分)如图17-3-11,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达的B点200m,结果他在水中实际游了520m,该河流的宽度为多少?图17-3-11解析 根据题图中数据,运用勾股定理求得AB=√AC 2-BC 2=√5202-2002=480 m. 答:该河流的宽度为480 m.20.(8分)已知a,b,c 为一个直角三角形的三边长,且有√(a -3)2+(b-2)2=0,求直角三角形的斜边长.解析 ∵√(a -3)2+(b-2)2=0,∴a -3=0,b-2=0,解得a=3,b=2.①以a 为斜边时,斜边长为3;②以a,b 为直角边时,斜边长为√32+22=√13. 综上所述,直角三角形的斜边长为3或√13.21.(10分)如图17-3-12,长方形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠,设点D 落在D'处,BC 交AD'于点E,AB=6 cm,BC=8 cm,求阴影部分的面积.图17-3-12解析 在△ABE 和△CD'E 中,△B=△D'=90°,△AEB=△CED',AB=CD', ∴△ABE △△CD'E, ∴AE=EC.设AE=x(x>0)cm,则BE=(8-x)cm. 在Rt △ABE 中,AB 2+BE 2=AE 2, 即62+(8-x)2=x 2, ∴x=254,∴EC=AE=254cm.∴S 阴影=12·EC ·AB=12×254×6=754(cm 2).22.(10分)如图17-3-13,△ABC=90°,AB=6 cm,AD=24 cm,BC+CD=34 cm,C 是直线l 上一动点,请你探索当C 点离B 点多远时,△ACD 是一个以CD 为斜边的直角三角形.图17-3-13解析 当△ACD 是一个以DC 为斜边的直角三角形时,设BC=x(x>0)cm.∵BC+CD=34cm,∴CD=(34-x)cm.∵△ABC=90°,AB=6cm,∴AC2=AB2+BC2=36+x2.在Rt△ACD中,AD=24cm,由勾股定理得AC2=CD2-AD2=(34-x)2-576,∴36+x2=(34-x)2-576,解得x=8.∴当C点离B点8cm时,△ACD是以DC为斜边的直角三角形.23.(10分)有一辆装满货物的小车,高2.5米,宽1.6米,要开进如图17-3-14所示的上边是半圆,下边是长方形的桥洞,已知半圆的直径为2米,长方形有一条边长是2.3米.(1)这辆小车能否通过此桥洞?试说明你的理由;(2)为了适应需求,想把桥洞改为双行道,并且要使宽为1.2米,高为2.8米的小车能安全通过,那么此桥洞的宽至少应增加到多少米?图17-3-14解析(1)能通过.理由如下:如图①所示,点E距桥洞中心线0.8米,过E作EF△OE,与桥洞交于点F,连接OF,由勾股定理得EF2=12-0.82=0.62,∴EF=0.6米.∵2.5<2.3+0.6,∴小车能通过.(2)如图②所示,点B距桥洞中心线1.2米,过B作BA△OB,与桥洞交于点A,连接OA,由题意知AB=2.8-2.3=0.5(米),所以由勾股定理可知OA2=1.22+0.52=1.32,故OA=1.3米,∴此桥洞的宽至少应增加到1.3×2=2.6米.。

勾股定理单元测试试卷人教版

勾股定理单元测试试卷人教版

新人教版八年级下册第17章勾股定理单元测试试卷(B卷)(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.已知直角三角形的两边分别为3、4,则第三边为___ __.2.如图所示,某风景名胜区为了方便游人参观,计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C 处,若在A处测得∠EAC=30°,两山峰的底部BD相距900米,则缆车线路AC的长为_______米.3.已知,如图所示,Rt △ABC 的周长为4+23,斜边AB 的长为23,则Rt △ABC •的面积为_____.4.如图,一架10米长的梯子斜靠在墙上,刚好梯顶抵达8米高的路灯.•当电工师傅沿梯上去修路灯时,梯子下滑到了B ′处,下滑后,两次梯脚间的距离为2米,则梯顶离路灯______米.5.在△ABC 中,∠C=90°, AB =5,则2AB +2AC +2BC =_______.6.已知三角形三边长n n n n n n ,122,22,1222++++为正整数,则此三角形是________三角形. 7.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm 、3dm 、第2题 第3题第4题3220BA第7题2dm ,•A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点的最短路程是_________.8.如图,是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于 .9.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______. 10.直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为__________.11.如图,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有___米.60 12014060BAC第8题第11题第12题第13题图12.如图所示,是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中标出尺寸(单位:mm)计算两圆孔中心A和B的距离为.13.如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2米,梯子的顶端B到地面的距离为7米.现将梯子的底端A向外移动到A’,使梯子的底端A’到墙根O的距离等于3米,同时梯子的顶端B下降至B’,那么BB’的值:①等于1米;②大于1米5;③小于1米.其中正确结论的序号是.14.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,河水的深度为.二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是()A.5 B.25 C.7D.5或716.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A.24cm2B.36cm2 C.48cm2 D.60cm217.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为()A.121 B.120 C.90 D.不能确定18.放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为()A.600米 B. 800米 C. 1000米 D. 不能确定三、解答题(共60分)19.(5分)如图,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20米的池塘C,而另一只爬到树顶D后直扑池塘C,结果两只猴子经过的距离相等,问这棵树有多高?20.(5分)小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竿比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?21.(5分)已知,如图所示,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F•处,•如果AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.22.(6分)如图所示,某人到岛上去探宝,从A处登陆后先往东走4km,又往北走1.5km,遇到障碍后又往西走2km,再折回向北走到4.5km处往东一拐,仅走0.5km就找到宝藏.问登陆点A与宝藏埋藏点B之间的距离是多少?23.(6分)如图,将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和方体无盖盒子中,求细木棒露在盒外面的最短长度是多少?24.(6分)某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=80米,BC=60米,若线段CD是一条小渠,且D点在边AB上,已知水渠的造价为10元/米,问D 点在距A点多远处时,水渠的造价最低?最低造价是多少?25.(6分)如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km 处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?小河26.(6分)印度数学家什迦逻(1141年-1225年)曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”请用学过的数学知识回答这个问题.27.(7分)如图,甲乙两船从港口A同时出发,甲船以16海里/时速度向北偏东40°航行,乙船向南偏东50°航行,3小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛.若C、B两岛相距60海里,问乙船的航速是多少?28.(8分)如图,A市气象站测得台风中心在A市正东方向300千米的B处,以107千米/时的速度向北偏西60°的BF方向移动,距台风中心200•千米范围内是受台风影响的区域.(1)A市是否会受到台风的影响?写出你的结论并给予说明;(2)如果A市受这次台风影响,那么受台风影响的时间有多长?参考答案 一、填空题 1.52..1 4.2 5.50 6.直角 7.25 8.10 9.136010.6,8,10 11.24 12.100mm 13.③ 14.2m二、选择题15.D 16.A 17.C 18.C 三、解答题19.15米 20.5米 21.3cm 22.AB=6.5km 23.5cm 24.64米处,最低造价为480元 25.17km 26.22. 3.75尺 27.12海里/时 28.(1)会受影响;(2)10小时勾股定理单元测试题1、如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,BC =15,AC =17,以AB 为直径作半圆,则此半圆的面积为( ).A .16πB .12πC .10πD .8π2、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为().A.12 B.7+7C.12或7+7D.以上都不对3、如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面的距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3m.同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′().A.小于1m B.大于1m C.等于1m D.小于或等于1m4、将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为h cm,则h的取值范围是().A.h≤17cm B.h≥8cmC.15cm≤h≤16cm D.7cm≤h≤16cm5、在Rt△ABC中,∠C=90°,且2a=3b,c=213,则a=_____,b=_____.6、如图,矩形零件上两孔中心A 、B 的距离是_____(精确到个位).7、如图,△ABC 中,AC =6,AB =BC =5,则BC 边上的高AD =______.8、某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a 元,则购买这种草皮至少需要 元. 9、如图,设四边形ABCD 是边长为1的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,如此下去.(1)记正方形ABCD 的边长为a 1=1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a 2,a 3,a 4,……,a n ,请求出a 2,a 3,a 4的值;150o20米30米(2)根据以上规律写出a n的表达式.10、如图,某公园内有一棵大树,为测量树高,小明C处用侧角仪测得树顶端A的仰角为30°,已知侧角仪高DC=1.4m,BC=30米,请帮助小明计算出树高AB.(3取1.732,结果保留三个有效数字)11、如图,甲船以16海里/时的速度离开港口,向东南航行,乙船在同时同地向西南方向航行,已知他们离开港口一个半小时后分别到达B、A两点,且知AB=30海里,问乙船每小时航行多少海里?12、去年某省将地处A、B两地的两所大学合并成了一所综合性大学,为了方便A、B两地师生的交往,学校准备在相距2.732km的A、B 两地之间修筑一条笔直公路(即图中的线段AB ),经测量,在A 地 的北偏东60°方向、B 地的西偏北45°方向C 处有一个半径为0.7km的公园,问计划修筑的这条公路会不会穿过公园?为什么?(3≈1.732)参考答案与提示1、D (提示:在Rt △ABC 中,AB 2=AC 2-BC 2=172-152=82,∴AB =8.∴S 半圆=21πR 2=21π×(28)2=8π.故选D );2、C (提示:因直角三角形的斜边不明确,结合勾股定理可求得第三边的长为5或7,所以直角三角形的周长为3+4+5=12或3+4+7=7+7,故选C);3、A(提示:移动前后梯子的长度不变,即Rt△AOB和Rt△A′OB′的斜边相等.由勾股定理,得32+B′O2=22+72,B′O=44,6<B′O<7,则O<BB′<1.故应选A);4、D(提示:筷子在杯中的最大长度为22815+=17cm,最短长度为8cm,则筷子露在杯子外面的长度为24-17≤h≤24-8,即7cm≤h≤16cm,故选D).5.a=b,b=4(提示:设a=3k,b=2k,由勾股定理,有(3k)2+(2k)2=(213)2,解得a=b,b=4.);6.43(提示:做矩形两边的垂线,构造Rt△ABC,利用勾股定理,AB2=AC2+BC2=192+392=1882,AB≈43);7.3.6(提示:设DC=x,则BD=5-x.在Rt△ABD中,AD2=52-(5-x)2,在Rt△ADC中,AD2=62-x2,∴52-(5-x)2=62-x2,x=3.6.故AD=226.36-=4.8);8、150a.9、解析:利用勾股定理求斜边长.(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=1,∠B=90°.∴在Rt△ABC中,AC=22BCAB+=2121+=2.同理:AE=2,EH=22,…,即a2=2,a3=2,a4=22.(2)a n=12-n(n为正整数).10、解析:构造直角三角形,利用勾股定理建立方程可求得.过点D作DE⊥AB于点E,则ED=BC =30米,EB=DC=1.4米.设AE=x米,在Rt△ADE中,∠ADE=30°,则AD=2x.由勾股定理得:AE2+ED2=AD2,即x2+302=(2x)2,解得x=103≈17.32.∴AB=AE+EB≈17.32+1.4≈18.7(米).答:树高AB约为18.7米.11、解析:本题要注意判断角的大小,根据题意知:∠1=∠2=45°,从而证明△ABC 为直角三角形,这是解题的前提,然后可运用勾股定理求解.B 在O 的东南方向,A 在O 的西南方向,所以∠1=∠2=45°,所以∠AOB =90°,即△AOB 为Rt △.BO =16×23=24(海里),AB =30海里,根据勾股定理,得AO 2=AB 2-BO 2=302-242=182,所以AO =18.所以乙船的速度=18÷23=18×32=12(海里/时).答:乙船每小时航行12海里.12、解 如图所示,过点C 作CD ⊥AB ,垂足为点D ,由题意可得∠CAB =30°,∠CBA =45°,在Rt △CDB 中,∠BCD =45°,∴∠CBA =∠BCD ,∴BD =CD .在Rt △ACD 中,∠CAB =30°,∴AC =2CD .设CD =DB =x ,∴AC =2x .由勾股定理得AD =22CD AC -=224x x -=3x .∵AD +DB =2.732, ∴3x +x =2.732,∴x ≈1.即CD ≈1>0.7, ∴计划修筑的这条公路不会穿过公园.制定学习目标的三个要求—全面、合理、高效高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。

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S 3S 2
S 1C
B A D
C
A C
A
B
D
勾股定理测试题
一、选择题(每小题3分,共24分)
1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A :4,5,6
B :1,1
:6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :21
3. 将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形 ( )
A. 可能是锐角三角形
B. 不可能是直角三角形
C. 仍然是直角三角形
D. 可能是钝角三角形
4、△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,AB =8,BC =15,CA =17,则下列结论不正确的是( )
A :△ABC 是直角三角形,且AC 为斜边
B :△AB
C 是直角三角形,且∠ABC =90° C :△ABC 的面积是60
D :△ABC 是直角三角形,且∠A =60° 5

A :
:6、已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足2(6)10
a c -+-=,则三角形的形状是
( )
A :底与边不相等的等腰三角形
B :等边三角形
C :钝角三角形
D :直角三角形 7、一艘轮船以16海里∕小时的速度从港口A 出发向东北方向航行,同时另一轮船以12海里∕小时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口3小时后,则两船相距( ) A :36 海里 B :48 海里 C :60海里 D :84海里 8、若ABC ∆中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A :14 B :4 C :14或4 D :以上都不对 二、填空题(每小题3分,共24分)
9、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm , 则这个桌面 (填“合格”或“不合格”);
10、如图所示,以直角三角形ABC 的三边向外作正方形,其面积分别为123,,S S S ,且
1234,8,S S S ===则 ;
11、将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的 距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为 米。

12、如图,90,4,3,12C ABD AC BC BD ︒
∠=∠====,则AD= ;
13、若三角形的三边满足::5:12:13a b c =,则这个三角形中最大的角为 度; 14、已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm 、8cm ,那么这个直角三角形斜边上的高为 ;
15、写出一组全是偶数的勾股数是 ;
16、如图,已知一根长8m 的竹杆在离地3m 处断裂,竹杆顶部抵着地面,此时, 顶部距底部有 m ; 三、解答题
17、(6分)如图,为修通铁路凿通隧道AC ,量出∠A=40°∠B =50°,AB =5公里,BC =4公里,若每天凿隧道0.3公里,问几天才能把隧道AB 凿通?
18、(7分)在t R △ABC 中,∠C=90°. (1)已知c=25,b=15,求a ; (2)已知a=6,∠A=60°, 求b 、c.
19、(7分)如图,已知在△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,AC =20,
BC =15,DB =9。

(1)求DC 的长。

(2)求AB 的长。

C
B A D E
F
20. (7分)如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为3m ,梯子的顶端A 向外移动到A’,使梯子的底端A’到墙根O 的距离等于4m ,同时梯子的顶端B 下降至B’,求BB’的长(梯子AB 的长为5 m )。

21、(7分)如图,小红用一张长方形纸片ABCD 进行折纸,已知该纸片宽AB 为8cm ,BC 为10cm .当小红折叠时,顶点D 落在BC 边上的点F 处(折痕为AE ).想一想,此时EC 有多长?•
22.(6分)已知直角三角形的周长是2+6,斜边长2,求它的面积。

23. (6分)小东拿一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,
结果秆比城门高1米,当他把秆斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米? 24.(6分)如图,已知△DEF 中,DE=17㎝,EF=30㎝,EF 边上的中线DG=8㎝.求证:△DEF 是等腰三角形。

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