2019-2020年中考物理一轮复习第14章《电功率》复习提纲鲁教版五四制

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中考复习《电功率复习提纲》精品

中考总复习<电功率>第一节电能和电功一、电能1.电能的获得：发电机把其转化为，例如：电磁感应现象--- ；水力发电站--- ；太阳能电池板--- ；手机电池、干电池--- 。

2.电能的利用：用电器把转化为；例如：电流通过电动机--- ；电流通过电烙铁--- ；电流通过灯泡--- 。

电能转化为其它形式能的过程就是电流做功的过程，电能转化为其它形式的能越多，说明电流做功越多。

灯泡的亮度不同说明什么？灯泡越亮-----相同时间内电能转化的光能越多-----相同时间内电流做功越多。

二、电功（W ） ——电能转化的量度。

1.电流所做的功，跟电压、电流和通电时间成正比。

即W= （适用所有电路）； W= （适用纯电阻电路，即发热电路）2.国际单位:焦耳(J) 1J=1V •A •s 生活中:度（kw •h ） 1度=1KW.h= J说明：电流做多少功，就有多少电能转化为其它形式的能量，即消耗多少电能。

例如：电流做100J 的功，就消耗100J 的电能。

三、电能表电能表是测量的仪表。

电能表又叫电度表.例1：电能表月初读数是，月底读数是，这个月，用电度合 J . 例2：测量较小电功时，用表盘转数读数。

如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh ）在10分钟内转360转，则10分钟内电器消耗的电能是 KW.h 。

例3：小灯泡两端的电压是5V ，通过灯丝的电流是0.4A ，10s 内电流做功为_____J ，消耗电能____J例4：把一个工作时电阻是80Ω的电炉接到家庭电路中，问：通电1h ，消耗多少电能？例5：将线圈电阻为5Ω的电动机接入电路，电压为220V ，通过的电流为10A ，连续适用100s ，求（1）、电动机消耗的电能；（2）、线圈产生的热量；第二节电功率一、电功率（P ）1、电功率是表示的物理量；2、用电器1s 内消耗的电能叫电功率；3、公式：P= （适用所有电路）；P= （适用纯电阻电路，即发热电路）；4、单位 1W=1J/s 1W=1V •A三、额定电压、额定功率：额定电压：用电器电压叫额定电压U 额；额定功率：用电器在下的功率叫额定电功率P 额；实际电压：实际加在用电器两端的电压U 实；实际功率：用电器在工作时的电功率P 实。

电功率、电与磁复习提纲

第十八章电功率第一节电能1、电功：定义：电流所做的功叫电功。

电功的符号是W单位：焦耳（焦，J ）。

电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。

1kW ·h ＝3.6×106J 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。

公式：①W=UIt ②W=I 2Rt ③W=U 2Rt ④ W=Pt 公式中的物理量：W ——电能——焦耳（J ） U ——电压——伏特（V ） I ——电流——安培（A ） t ——时间——秒（s ） R ——电阻——欧姆（Ω） P ——功率——瓦特（W ）2、电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。

下图是一种电能表的表盘。

表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即1234.5 kW ·h 。

用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。

“220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ，应该在220V 的电路中使用。

“10（20 A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20 A 。

“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用；“600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。

根据转盘转数计算电能：根据电能计算转盘转数：第二节电功率1、电功率：定义：电流在1秒内所做的功叫电功率。

意义：表示消耗电能的快慢。

符号：P单位：瓦特（瓦，W ），常用单位为千瓦（kW ），1kW ＝103W电功率的定义式：P=W t W=Pt t=W P第一种单位：P ——电功率——瓦特（W ）；W ——电功——焦耳（J ）；t ——通电时间——秒（s ）。

第二种单位：P ——电功率——千瓦（kW ）；W ——电功——千瓦时（kW ·h ）； t ——通电时间——小时（h ）。

电功率的计算式：P=UI P= I 2R P=U 2RP ——电功率——瓦特（W ）；U ——电压——伏特（V ）；I ——电流——安培（A ）； R ——电阻——欧姆（Ω）。

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第14讲欧姆定律电功率第3课时用电流表和电压表测量电阻

D．电压表使用前未调零
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物理
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(8)完成实验后，小明用额定电压为2.5 V小灯泡替换定值电阻进行实验，
根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象(如图丁)。由图象
可知，小灯泡正常工作时的电阻是 8.3 Ω，当小灯泡两端的电压为1 V时，
小灯泡的电阻为 5 Ω，进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻值随电压
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第3课时
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用电流表和电压表测量电阻
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物理
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实验：用电流表和电压表测量电阻(电阻的测量)(2022年版新课标必做
实验)
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物理
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物理
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要点1：定值电阻与小灯泡电阻分别测量的原因：定值电阻的电阻在实验
中基本不会改变，而小灯泡的电阻在实验中会变化。
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物理
Байду номын сангаас
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变式：【缺电流表】小红在得出电流与电压和电阻的定量关系后，要测
量一个标记不清的定值电阻阻值(约为30 Ω)，利用现有器材，设计了如图
己所示的电路。
①闭合开关，将滑动变阻器接入最大阻值R0时，记录电压表示数为U1；
② 将滑动变阻器的滑片调至最左端时，记录电压表示数为U2；
③得出了定值电阻阻值的表达式：Rx＝
测量取平均值的方法，记录数据如表所示，并绘制出U－I图象。第3次实
验电流表的示数如图乙所示，为 0.24
(保留1位小数)
A，则R的平均阻值为 10.1 Ω。
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九年级物理上册第14章电功率基础知识复习学案鲁教版五四制

电流
电压
电阻
定义
符号
单位
常用
3、串并联电路的特点
串联电路
并联电路
电流特点
表达式
电压特点
表达式
电阻特点
表达式
4、电流表、电压表使用规则对比
电流表使用规则
电压表使用规则
2、用手捋散开的塑料包装绳，捋的次数越多，看到的现象是__________其中的原因是______________________________________？
3、一个带正电的物体，接触验电器的金属球后，因为金属箔带___电，由于_________所以金属箔张开
4、如果一个带正电的物体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
4、导体导电的原因是因为：导体内有_______________________，而绝缘体不导电的原因是因绝缘体内_____________，但导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化。金属导电靠的是_______，酸碱盐的水溶液导电靠的是_______________。
【针对性练习题】判断：1、摩擦起电创造了电荷
5：如果一个带正电的物体体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
6、在摩擦过程中，由于原子核控制核外电子的能力不同，电子会从一个物体转移到另一物体，控制能力____的在摩擦的过程中______电子，所以就因有多余的电子带上_____电荷，控制能力_____的在摩擦的过程中_____电子，所以就因有缺少的电子带上_______电荷，综合以上我们发现摩擦起电的实质就是__________
10、静电在生活中的应用有
________、___________、___________、____________、________

15鲁教版九年级物理常考知识点分类解析及训练第十四电功率(5)

初四物理第十四章电功率（五）焦耳定律知识要点1.电流经过任何导体时均会产生，这就是电流的效应。

2.电流通过导体产生的热量跟成正比，跟导体的及成正比，这就是著名的。

其表达式（对任何导体都适用）。

3.Q=W= = ，只适用于电路。

对于非纯电阻电路（如电动机等），电能除了转化为内能外，还转化为等，这时W Q。

常考知识点分类解析及训练【例1】（济宁）小梦选取了如图所示的实验器材，探究电流产生的热量与哪些因素有关。

例1 3题⑴选取两个相同的玻璃瓶，装入相同质量煤油并插上温度计的目的是______________。

⑵为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图甲所示的电路。

闭合开关，调节滑动变阻器使电流为I1，按下计时器并同时每隔1min记录一次温度计的示数。

他接下来的操作应该是___________________________________。

⑶为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图乙所示的电路，他这样做的好处是________________________________________。

⑷该实验探究过程中应用了控制变量法。

请再举两个应用此方法是实验：①____________；②_______________________________________。

练习：１．（呼伦贝尔）超导现象是20世纪的重大发现之一．科学家发现某些物质在温度很低时．如铅在-265．95℃以下，电阻就变为零。

若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（）A．保险丝 B．输电线 C．滑动变阻器的线圈 D．电炉丝2.（山东）小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种电器,发现它们上面都标有“220V 40W”的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生的热量最多的是 ( )A.电视机B.电风扇C.白炽灯D.节能灯3.（威海）如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过反映出来的；采用这种连接方式的目的是。

2025年中考物理总复习考点梳理第14讲欧姆定律电功率第1课时欧姆定律、电功率的理解与简单计算

国际单位：瓦特(W)；
其他常用单位：度[千瓦时其他常用单位：兆瓦(MW)、
(kW·h)]
换算
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1度＝1 kW·h
＝ 3.6×106 J
千瓦(kW)、毫瓦(mW)
1 MW＝ 106 W，
1 kW＝ 103 W，
1 mW＝ 10－3 W
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计
定义式
算
公
式
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W=UIt (普遍适用)
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物理
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考点2：电能表
类型
作用
示意图
转盘式
计量用电器在一段时间内消耗的电能
频闪式
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物理
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(1)220 V：电能表应接在电压为 220 V 的电路中使用；
(2)10(20) A：该电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为
参数
含义
20 A；
(3)50 Hz：电能表应接在频率为50 Hz的交流电路中使用
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物理
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2.额定功率与实际功率
额定电压用电器正常工作时的电压
额定
功率
额定功率用电器在额定电压下工作时的电功率
一个标有“36 V
25 W”字样的灯泡，其中“36 V”表示
铭牌含义该灯泡的额定电压为36 V，“25 W”表示该灯泡的
额定功率为25 W
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物理
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＝＝＝
2 2 2
配
比
物理

(电阻关系)
2 2
(电流关系)＝：＝ (电阻关系)
2

鲁教版(五四制)九年级物理上册《第14章电功率》知识归纳测试题(无答案)

鲁教版（五四制）九年级物理上册《第14章电功率》知识归纳测试题一、单选题（共18题；共36分）1.下列说法中，正确的是（）A. 电流通过导体消耗的电能越多，电功率越大B. 电功率小的用电器消耗的电能少C. 千瓦时是电功率的单位D. 1s内电流通过用电器做功越多，电功率越大2.有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯，各自在额定电压下正常工作相同的时间，比较它们产生热量的多少，结果是A. 电烙铁最多B. 电风扇最多C. 日光灯最多D. 一样多3.下列图中所示的家用电器，利用电流的热效应工作的是（）A. 电暖气B. 洗衣机C. 电风扇D. 电视机4.如图所示电路，电源电压保持不变．只闭合开关S，电流表的示数为0.2A，再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.3A．那么闭合S、S1后，R1与R2的电功率之比是（）A. 2：3B. 3：2C. 5：2D. 1：25.根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（）A. 手机正常通话时的电流约为5AB. 我国家庭电路的电压是36VC. 普通白炽灯泡工作1小时耗电1kw·hD. 电冰箱的额定功率约为150W6.如果加在某定值电阻两端的电压升高了3V，电阻的电流从0.2A变为0.3A，电阻的电功率变化了（）A. 3.9WB. 3.0WC. 1.5WD. 0.3W7.电能表的表盘如图所示，关于电能表下列说法正确的是（）A. 正常工作时，额定功率为220VB. 表盘每转600圈电路耗电1kW•hC. 同时消耗的总功率不能超过2200WD. 电路消耗的总电能是3145kW•h8.电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为（）A. 通电导线的电流小于通过电阻丝的电流B. 导线的绝缘皮隔热C. 导线散热比电阻丝快D. 导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量很少9.下列数据中，最接近生活实际的是（）A. 成年人的正常体温是39℃B. 初中生的质量大约是50kgC. 普通自行车轮的半径约为1mD. 家用空调的功率为50W10.如图所示是测定小灯泡额定功率的实验电路，如果考虑到伏待表和安培表本身有一定的电阻，那么小灯泡额定功率的测量值应该比实际值（）A. 大B. 小C. 相等D. 无法确定11.如图所示，导体A、B由同种材料制成．A、B等长．但A比B的横截面积大．开关闭合后，下列叙述中正确的是（）A. 在相同时间内，电流通过A、B做的功W A＞W BB. 在相同时间内，电流通过A、B做的功W A=W BC. 在相同时间内，电流通过A、B做的功W A＜W BD. 无法比较电流通过A、B时所做功的大小12.如图所示，电源电压保持6V不变，电流表的量程为0﹣0.6A，电压表的量程为0﹣3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A“，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”．现闭合开关S，为了保证电路及仪器的安全，在变阻器的滑片P移动的过程中，下列说法中正确的是（）A. 电流表示数允许的电流变化范围为0.2A﹣0.5AB. 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W﹣0.9WC. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω﹣20ΩD. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W﹣3W13.有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示，下列说法正确的是（）A. A的电阻值为6.25ΩB. A和B串联，电路中电流为0.4A时，A、B的电功率之比为5：4C. A和B并联在电压为2.5v的电源两端，A、B 的电功率之比为5：4D. 当A和B串联，两者电阻相同时，电源电压为3V14.下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1. 2kW·h的是（）A. 电视机B. 电冰箱C. 空调D. 台灯15.下列做功过程中，主要把电能转化为机械能的是（）A. 电灯接在家庭电路中正常发光B. 通电后电动机带动机器转动C. 流动的水推动水轮机转动D. 通电后的电暖器可以用来取暖16.如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图象，下列说法中正确的是（）A. 电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B. 当乙两端电压为2V时，R乙=5ΩC. 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2VD. 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W17.现有两个灯泡，灯丝电阻不变。

电功率复习提纲共21页文档

• 3、读数方法：电能表的表盘上某段时间前后两次读数之差即为这一段时间内消耗的电能，单位是 kW·h。表盘上最右边一位数字是小数点后的数字。
• 三、电功：电流通过导体所做的功。
• 1、电功的实质：用电器消耗电能的过程就是电流做功的过程。电流做了多少功，用电器就消耗了多少电能。
• 2、电功的计算：电流做功的多少与电路两端的电压的高低、电流的大小、通电时间的长短有关。电流在一段电路上做的功跟这段电路两端的电流、电路中的电流和通电时间成正比，电流在某段导体上所做的功等于这段导体两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积，即电功计算公式 W=UIt。
额，用电器不能正常工作，严重时会影响用电器的使用寿命，甚至会烧坏用电器。若U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作。若U实<U额，则P实<P额，用电器不能正常工作。 • 注意：小灯泡的亮度是由其实际功率决定的。
• 四、电功率的测量
• 1、测量电功率可以用专门的电功率表，在非专业的实验中，常常通过电流和电压的测量来间接得知用电器的电功率。精确的实验和理论推导都可以证明：电功率P和电流I、电压U之间的关系是：P=UI。只要用电压表测出用电器两端的电压、用电流表测出通过用电器的电流，就可以计算出用电器的电功率，主种测量方法叫做间接测量法
• 3、电功的单位：J、kW·h（度）。
• 第二节电功率
• 一、电功率（用P表示）
• 1、电功率的物理意义：表示用电器消耗电能（电流做功）快慢的物理量。
• 2、定义：用电器在单位时间内所消耗的电能。或电流在单位时间内所做的功。
• 3、单位：瓦特（W），常用单位还有kW。换算关系：1kW＝103W。
• 6、实验结果：测出小灯泡的额定功率，得到消耗的电功率越大，小灯泡就越亮这一规律，灯泡亮度取决于其在电路中消耗的实际功率。

14.3.1 认识电功率课件+2024-2025学年鲁科版(五四学制)九年级上册物理

初中物理
解析由图可知,R与R0串联,电流表测电路中的电流。(1)当油量最少时,滑片在B端,变阻器R接入电路中的电阻最大,此时电路中的电流I=0.3 A,根据欧姆定律可知,此时电路的总电阻R总=U = 15V =50 Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之
I 0.3A
和,所以R0的阻值R0=R总-R=50 Ω-20 Ω=30 Ω。(2)当油量最多时,滑片在A端,变阻器R接入电路中的电阻为零,此时电路为R 0的简单电路,则此时电路中的电流I'= U =15V =0.5 A,所以电流
初中物理
3.(跨学科·物理学与日常生活)充电宝给我们的生活带来很多便利。图中是一款“12 V 2 000 mA·h”的充电宝,用它 (满电量)给学生们常用的手持小风扇充电(功率约为2 W),大约可以充多长时间 ( C )
A.1 h
B.2 h
C.10 h
D.20 h
初中物理
解析充电宝在充满电后储存的能量W=UIt=12 V×2 000×1 0-3 A×3 600 s=8.64×104 J,由P=W 可得手持小风扇的充电时
R0 30
表的示数为0.5 A;R0消耗的电功率P0=UI'=15 V×0.5 A=7.5 W。
初中物理
谢谢观看
t
P
3.2kW h =8 h;根据并联电阻的特点知:如果关闭一台电脑,电
0.4kW
路中的总电阻将变大。
初中物理
5.(新课标·模型建构)(跨学科·物理学与社会发展)(2022山东淄博中考)如图所示是一种测定油箱内油量装置的示意图。当油箱中的油量改变时,浮子带动滑杆,滑杆带动滑片在电阻片R上滑动,从而改变电路中电流表的示数。已知电源电压15 V保持不变,R的规格为“20 Ω 1 A”。当油量最多时,滑片在A端;当油量最少时,滑片在B端 ,此时电流表的示数为0.3 A。求:(P9103002) (1)R0的阻值; (2)油量最多时,电流表的示数及R0消耗的电功率。

鲁教版(五四制)九年级物理上册导学案：第十四章第三节电功率

C.两灯相比，不亮的灯泡其电阻太大D.两灯相比，通过不亮灯泡的电流较小
11.近年来，我市电力供应紧张，节约用电尤为重要。下列不属于节约用电的是( )
A.电视机不用时切断电源B.离开教室时随手关灯
C.夏天用空调时，把温度调得很低D.尽量少开启电冰箱门
12.某学校共有40个教室，每个教室里装着6盏40W的日光灯.由于注意节约用电，平均每盏每天少开半小时，那么一个月（按30天）可节约电( )
教师提出问题，导入本节课内容
出示问题
自主学习
(学科环节)
1、电功率定义电功率的表示符号单位及符号
2、电功率公式
3、怎样测量电功率
4、什么是额定电压、额定功率
补充部分问题
教师出示问题，学生阅读教材回答
尝试练习
互动探究
(学科环节)
1.标有“2400Ω，40W”和“2400Ω，20W”的两个定值电阻，串联起来接在220V的电路上，则它们在相同的时间内产生的热量之比为( )
19.用电器R1和R2上都标有“6V”字样，它们的电流随电压变化关系如右图所示。若把R1和R2串联在电源
电压为6V的电路中工作，则用电器R2的实际功率是( )
A.1.8W B.0.2W C.0.4W D.0.6W
学生再次尝试练习，学生先小组交流，疑难问题教师讲评
板书设计
1、电流144度B. 145度C. 146度D. 147度
13.把“220V，40W”和“220V，60W”的两个电灯串联后接在220V的电路中，结果是( )
A.每只灯泡的额定电压都变小了B.每只灯泡的实际功率都小于其额定功率
C.每只灯泡的额定功率都变小了D.每只灯泡的额定电压都小于其实际电压
14.下列情况中不属于防止电热危害的是( )

鲁教五四学制物理九年级上册第14章3. 电功率 (共15张PPT)

5’
断开接b
断开接a
闭合接a
闭合接b
88
1100Ω
1100Ω
5’
中国制造 ---中国创造
1’
家用电器用电情况调查
电能，对于我们每个家庭来说是十分重要的能源。随着我国经济的快速发展，人们的生活水平迅速提高，家用电器的种类、数量也越来越多。随之而来的是电能的需求量大大增加，供电日趋紧张。所以，通过这个调查活动，培养大家的节约用电、可持续发展的意识。
学生活动一：分享“我的铭牌”
以小组为单位，阅读分享你带来的家用电器铭牌。 1.你能从铭牌中找到与“电功率”有关的参数吗？ 2.说一说它们有什么物理意义。
热水壶 5’
学生活动二：设计实验，验证“铭牌参数”。
给大家提供以下实验器材：
家庭电路演示板（含电能表、插座）、秒表、电池若干、导线若干、电压表、电流表、开关、滑动变阻器。
要求：
•1.通过用电器铭牌、电能表、用电回执单等搜集信息。 •2.通过咨询电业部门、小区物业或报刊、网络等媒体获取信息。 •3.完成调查报告，并根据目前知道的电力资源大致使用情况对我们的生活提出一些合理化建议。
1’
xiexie
设计实验：测量该电热水壶的实际功率。
方案三：计量插座
设计实验：测量该电热水壶的实际功率。
方案一：伏安法 P=UI
方案二：电能表+秒表
PW t
① W=W2-W1 ② W n 32r
N
方案三：计量插座
3200r/KW·h
t=?
学生活动三：根据“铭牌设计智能马桶盖的内部电路图，将电路图画在学生活动卡（二）对应的方框中。 2.分享展示。
1.小组交流，选择合适的实验器材设计实验方案，测

鲁教版(五四制)九年级物理复习题第十四章电功率(word无答案)

鲁教版（五四制）九年级物理复习题第十四章电功率(word无答案)一、单选题(★) 1 . 判断电流通过导体产生的热量，下面公式选用正确的是（）A．UIt B．I2Rt C．（U2/R）t D．前面三个都可以(★★) 2 . 将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电风扇和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是A．电冰箱产生的热量最多B．电风扇产生的热量最多C．电热毯产生的热量最多D．三者产生的热量一样多(★★) 3 . 如图所示电路，电源电压保持不变，变阻器滑片滑到c点时，电压表示数为4V，灯L正常发光：当滑片P滑到b点时，电压表示数为8V，已知灯L的电阻为4Ω，电阻R ac=R ab/4，则灯L的额定功率是A．16W B．8W C．4W D．2W(★★) 4 . 如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．实验现象表明A．在电阻相同、通过电阻的电流相同的情况下，电流通过一个电阻的时间越长，这个电阻产生的热量越多B．在通过电阻的电流和时间都相同的情况下，电阻越小，这个电阻产生的热量越多C．在通过电阻的电流和时间都相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多D．在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多(★★) 5 . 下列不属于电功单位的是A．伏•库B．伏•安C．瓦•秒D．焦耳(★★) 6 . 如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，根据此图中所提供器材，可以直接研究的问题是（）A．测小灯泡正常发光的电阻B．测小灯泡的实际电功率C．测小灯泡消耗的电能D．测小灯泡产生的热量(★) 7 . 电阻丝剪掉十分之一后，接入原来电路，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为A．10：9B．1：10C．10：1D．9：10(★★) 8 . 某用电器正常工作时，15min内消耗的电能是0.3kW•h，这个用电器可能是A．空调器B．电冰箱C．电视机D．收音机(★★) 9 . 为测量一只标有“2.5V”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图所示的电路图。

鲁科版九年级物理第十四章电流做功和电功率复习学案

电流做功与电功率知识结构知识梳理知识点一电流做功★理解电流做功的过程就是电能转化为其他形式能量的过程。

理解电功。

运用电功公式解决实际问题。

会读家用电能表。

1．实质：电流做功的过程就是把________转化成________的过程，电流做了多少功，就有多少________转化成其他形式的能。

2．大小：电流所做的功与________、________ 和____________ 成正比。

3．计算公式：________ 。

4．电功的国际单位：________，符号：________，常用单位：千瓦时(kW·h)又称度，单位换算1度=1 kW·h＝________ J。

5．电功的测量：电能表(1)作用：测量电功的仪表。

(2)铭牌上各参数的意义(如图所示)：A．“220 V”：表示电能表应该在220 V的电路中使用。

B．“10(20) A”：表示这个电能表的标定电流为①_____A，额定最大电流为② ___A。

电能表工作时的最大电流不应超过额定最大电流。

C．“600 revs/(kW·h)”：表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1 kW·h的电能，电能表上的转盘转过③ ______。

(3)读数方法：A．方框内的数字记录的是所消耗的电能总数，最后一位框内的数字为小数位，单位是④______。

如上图所示，电能表的示数为⑤___________。

B．电能表计数器上前后两次⑥ _________，就是这段时间内所消耗电能的多少。

知识点二电功率★理解电功率。

运用电功率公式解决实际问题。

区分额定功率和实际功率。

❶物理意义：电功率是表示 _____________的物理量。

❷定义：把电流① _________与② _________之比叫作电功率。

用符号P表示。

❸单位及其换算：单位是瓦特，简称瓦，符号是①____。

比瓦更大的单位是千瓦(kW)，比瓦更小的单位是毫瓦(mW)。

1 kW＝② ___W。

中考物理一轮复习第14章《电功率》复习提纲鲁教版五四制word版-2019~2020学年度

《电功率》一、电功：1、定义：。

2、实质：电流做功的过程，实际就是电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

3、规定：电流在某段电路上所做的功4、计算公式：（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：公式使用规律：①串联电路中常用公式：W= I 2Rt 。

W 1:W 2:=R 1:R 2②并联电路中常用公式：W= U 2t/R W 1:W 2= R 2:R 1③无论用电器串联或并联。

计算在一定时间所做的总功常用公式W= W 1+W 2+…Wn5、单位：国际单位是常用单位：1度=1千瓦时=1 kwh=J6、测量电功：⑴电能表的用途：⑵ 电能表上“220V ”“5A ”“3000R/kwh ”等字样，分别表示⑶读数规律：A 、测量较大电功时用刻度盘读数。

①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

这个月用电度，合JB 、测量较小电功时，用表盘转数读数。

即已知转数求消耗的电能用:转数/3000R/(KWh)：如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh ）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J 。

二、电功率：1、定义：2、物理意义：灯泡的亮度取决于灯泡的3、电功率计算公式：（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：公式使用规律：① 串联电路中常用公式：P= I 2R。

P 1:P 2=R 1:R 2②并联电路中常用公式：P= U 2/R P 1:P 2= R 2:R 1③无论用电器串联或并联计算总功率。

常用公式P= P 1+P 2+…Pn4、单位：国际单位常用单位：5、额定电压和额定功率：⑴ 额定电压：额定功率：。

P 额=U 额I 额=U2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-121W ”字样，若该灯“正常发光”能够得出的物理量有6、实际和额定的变化规律⑴实际功率与额定功率的规律①当U 实 =U 额时，P 实=P 额用电器正常工作（灯正常发光）②当U 实＜U 额时，P 实＜P 额用电器不能正常工作（灯光暗淡）③当U 实 > U 额P 实 > P 额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)容易烧坏（2）实际功率随电压变化而变化规律：根据P=U 2/R 得例如：220V40W 的灯泡接入110V 电路中，其功率为7、灯L 1“220V 100W ”，灯L 2“220V 25W ”相比较而言，灯丝电阻小，灯丝电阻大两灯串联，灯亮，若两灯并联亮。

九年级物理上册第十四章电功率电功课件鲁科版五四制

2、研究电功跟电流的关系
保持电压和通不电变时,间改变。
电压电流
3、研究电功跟时间的关系
保持电压和不电变流,改变
。通电时间
实验采用的方法是: 控制变量法
实验探究思路：
一般都是依据电流的热效应设计的。
即电流做功使电能转化为物体的内能。
当物体的内能增加时,温度就会升高,因
此,通过温度变化的大小,可以判断电流
答：通电1min电流流过L2所做的功为108J
通过探究,完成下列问题:(若R1>R2) 1.两电阻丝怎么联？（并联）
2.二者电压什么关系？（相等）
3.哪根电阻丝的电流大呢？（R2） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？（ R2 ） 5.在相等的时间内,哪根电阻_压___、电_流____ 相同的情况下,通__电__时__间___越长,电流做的功越多。
R1
2、研究电功跟电流的关系电
路图
实物图
实验步骤：
•开关断开,根据电路图连接实物图。 •R1 >R2闭合开关观察电流表的示A1的示数小于A2的示数过一段时间再观察瓶中温度计的示数R2电阻丝使煤油温度升高更高。 •断开开关,在相等的时间内, R2电阻丝消耗的电能多。
结论：在电压、通电时间相同的情况下,电流越大,电流做的功越多。
结论：在
、通电时间相同的情
况下,电压越大,电流做的功越多。
电流
通过探究,完成下列问题:(若R1>R2) 1.两电阻丝怎么联？（） 2.二者电流什么关系？（）
串联
3.哪根电阻丝两端的电压高呢（）
相等
4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？（） 5.在相等的时间内,哪根电阻丝消耗的电能多（）

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