2016年二级建造师建筑工程管理与实务最新重点总结

一、《建筑工程管理与实务》考试特点解读1、考试总分120分，40分选择涂卡题，80分案例做答题，考试时间共3个小时；2、国家统一命题，但各省单独划线，考72分以上肯定及格，考60分以上看运气，60分以下基本没戏。

3、第四版教材中独立知识点有350个左右。

但每年考题涉及的考点在50个左右；4、考试时间为三个小时，答题时间很紧张。

如果按照单选题每道题1分钟，多选题每道题2分钟的正常速度，选择题需要占去40分钟；所以每个案例都要在30分钟左右完成。

5、每个案例都要经过读背景材料和问题、形成思路，梳理总结要点、写答案4个环节。

6、案例共4个，答题所需要的知识点均来自教材，但不直接选用第二章的案例，整道考题不会直接来自教材中的案例。

7、历年真题鲜有重复考题，虽然有个别知识点有重复，但整道考题不会直接来自于历年真题。

8、考试不会特别有倾向性地侧重于某个方面的知识点，基本上建筑工程的各个方面都会涉及，大致的规律是，涉及施工技术问题，多为选择题，涉及管理问题，多为案例题。

9、从2014年考试的情况看，素质测试、实践测试、常识测试等靠理解解决问题的题目所占比重有所提高，靠死记硬背解决问题的题目比重有所减少；但考数字的题目每年都有一部分，记住一些重要的数字是必修课。

10、2014年的考试情况来看，目前公共课特别是施工管理与实务的融合度越来越高，不少题目涉及的考点都来自于施工管理教材，如“四不放过”、“成本管理流程”等，所以讲课过程中提到的一些管理教材的重要考点也要掌握。

二、考生常犯的备考错误1、以历年考题、教材中的案例为指引找重点。

用在公共课考试是大致可以的，但用在实务中则是有害的。

因为能考的考点实在太多，案例实在太多，最后结果就是没有重点，一片混乱。

教材第二章的案例只是让你理解知识点用的，不是考题。

2、以数字标准为指引找重点，重视技术要点难点，轻管理程序安排。

建筑实务中知识点涉及的数字很多，包括各种长度、高度、厚度、浓度、密度、面积、时间、百分比等，有些数字涉及到重要的质量安全要点，确实需要记住，但考试并非仅仅是考能否把哪些数字记住，数字部分的考题其实比例并不大。

3、把什么都当成重点，贪多求全；4个案例相当于考试让你做的4盘菜，你不能为了做4盘菜，准备一卡车的食材。

毫无重点的全面学习，到考试会全部忘光光。

4、以个人工作经验为指引写案例的答案。

案例的答案要求客观，准确，具有唯一性。

答案中切忌写诸如“我认为…..”（个人观点），“这种做法在理论上，。

，在实践中。

”（模棱两可）。

必须以教材案例的答案写法为指引。

5、以教材章节顺序学习。

教材章节追求的是全面，有序，但并不是最佳的知识体系。

很多考生总是学后面的忘了前面的，学完几天不看又全忘记了，主要就是没有系统学习，还有同学每次看书总是从第一页看起，这些都是不对的。

因此必须找到一条主线，将知识点串联起来。

6、考试时案例的作答时间规划、执行不合理，有的干脆就没有规划；按照正常的安排，单选题每道题1分钟，多选题每道题2分钟，四个案例每道题30分钟做完，涂卡5分钟，留15分钟机动时间，在考试结束前10分钟做完题目是最完美的。

很多考生作答案例题目时，审题犹豫的时间太长，思路停滞到某一点上想来想去，迟迟不能形成思路，导致留写答案的时间过短，造成字迹潦草，草草作答，或者进度太慢，后面会做的案例答案写不完。

7、脑子中无预设答题的场景，临时应对。

一些进度、合同索赔、招投标、验收、质量、安全管理程序等标准化问题，必须考前就非常清楚要写什么样的答案，如果只是在考场内才逢山开路，遇水搭桥，难免顾此失彼，有所遗漏。

所以说考试三小时，但很多功夫都在考场外。

三、你必须知道并且做到的正确策略1、分块分解，专项突破。

案例考试涉及的知识点可以简单分为2大部分，9小部分：一部分是和施工过程的技术规范、标准有关，如质量管理、安全管理、现场管理；这部分大多数需要死记硬背；一部分是和施工过程的管理程序、工具有关，如进度管理、招投标、合同索赔、成本造价、施工组织设计、验收归档；这部分大多数需要理解。

2、以混凝土结构的施工技术和管理为主线；第一章的施工技术部分，从土方开挖到地基基础，再到主体结构，保温防水，装饰装修，无不围绕混凝土结构展开，因此混凝土结构的施工全过程既是学习的主线，也是学习的重点，也是考试的重点。

建筑材料部分涉及的混凝土建筑施工所需的钢筋、水泥、混凝土等材料性能是重点。

第二章的质量管理章节，也是如此。

第二章的安全部分，则围绕混凝土结构建造施工全过程涉及的重大安全隐患，包括：1）土方开挖和基坑支护降水（基础部分施工）、2）模板、脚手架、垂直运输、高空作业、洞口临边（主体部分施工高处作业）3）用电安全、施工机具（施工作业安全）。

以混凝土结构建造施工全过程为主线，能最大限度的联系考点，形成知识网络。

3、以抗震、节能、室内空气检测、防火、配电、现场污染治理为热点。

这些热点问题是出题的侧重点，必须有针对性的复习。

4、保证选择题的得分率。

目前案例部分的改卷都比较严苛，如果能在选择题上建立优势，考试通过性将大增。

正常情况下，单选题20分，争取得15分以上；多选题20分，争取得12分以上；如果选择题能得到30分，基本上考试就过了，选择题得不到20分，通过就很难了。

我们的对策是，在稍大的范围内掌握一些选择题的考点，另外就是多理解，形成常识，保证得分率。

5、理解进度计算、合同索赔，价款调整计算等考点，形成得分基础。

这部分只要搞懂理解了，考试百变不离其宗，只要掌握了分析方法和答题技巧，争取得满分。

6、形成得分保证；这部分虽然要记忆，但记忆范围较小，相对容易，保证得分。

记忆现场管理、验收归档、施工组织设计等考点，7、质量安全处抓住核心考点，放弃边角知识点。

难度最大的就是质量和安全，而这部分现在所占的分值变化比较大，这部分也是学员最头疼的问题。

建议大家首先结构化知识点，用混凝土结构为主线联系知识点，抓住大多数有联系的知识点，然后就一些细节知识点逐个击破，通过做题和考前突击解决。

8、必须通过做题来训练做题速度和总体的感觉，保证考试时能在规定时间内答题完毕。

半小时内解决一个案例需要通过一定的练习，一定要逐步脱离书本，在没有答案参考的环境下做足够的题目练习，包括模拟题和历年的真题，但模拟题一定要由水准，难度和真题类似。

另外在备考后期，做题一定要整套题整段时间的做才有效果。

考试时，如果背景材料很长，可以先看后面的问题再回过头找有用的背景材料，这样也能提高审题的速度。

9、案例上书写的答案要做到：要点明确，简单有序，书写工整。

不要写废话和重复的话，不要写模棱两可的答案，不要一行写两个问题的答案。

要先写结果再写原因。

要用词专业、规范。

一些绘图作业题一定要先打草稿，想好了再绘制。

答题前必须先明确要点，一般来说，每个问题都要写3个要点；找错题一般要找2处及以上的错误。

10、考试过程中最重要的就是时间管理。

选择题做完，后面每个案例做完都看看表计时；确保时间安排得到执行。

四、进度管理的考点（一）、流水施工的时间参数计算、横道图的绘制。

P1251、流水施工的参数时间参数只有流水节拍、流水步距、工期；施工过程和流水强度是工艺参数；施工段是空间参数。

2、用累加错位相减求最大值法计算流水步距题目一般会告诉你有几个施工过程，几个施工段。

并且会告诉你每个施工过程在每个施工段上持续的时间，即流水节拍。

但光知道流水节拍没用，还需要用累加错位相减求最大值法计算流水步距；知道了流水步距，所有问题都迎刃而解。

计算流水步距的过程：1）、一定要横着累加同一施工过程在不同施工段上的持续时间；2）、后面工作同样累加，然后往后错一位，空白无数字的地方，默认为0；3）、用上面一行的数字减下面一行的数字，找到最大值。

找的时候，负值是最小的。

4）、这种方法适合于任何一种流水方式。

流水施工的基本要求是，施工队进场开工后就必须连续作业，用累加错位相减求最大值法求最大步距，就是保证施工队虽然进场晚点，但工作开始以后能够连续施工。

3、计算流水步距的过程和绘制流水施工横道图的案例有2个施工段，3个施工过程，分别是钢筋绑扎，模板支护，混凝土浇筑，每个施工过程；持续的时间分别为2天，4天和1天，请绘制流水施工的横道图。

另外，模板支护结束后，需要预留1天时间，由监理施工单位检查后才能浇筑混凝土。

以上图中的例子计算如下：1、累加钢筋绑扎；分别是 2 4；2、累加模板支护在三个施工段持续的时间，分别是4 8；3、错位相减；求的最大值为2；这样就明确了模板支护工作的进场开始时间比钢筋绑扎晚2天；4、同样方法可以计算浇混凝土和模板支护的流水步距为7；但此处模板支护和浇混凝土中还有1天的间歇，所以还要加上1天的间歇。

混凝土浇筑的进场时间就比模板支护晚了7+1=8天；即总步距为8天；5、知道每项施工过程施工队的进场时间，绘制横道图，求出工期就很简单了。

如下图所示：练习题目：2011年案例第1题；2012年10月考试案例第一题；但此题的等节奏流水横道图绘制比较简单，步距直接等于节拍，也不需要计算；（二）、双代号网络图时间参数的计算；掌握用图上作业的节点法计算双代号网路图的6个时间参数；这种方法写起来复杂，但实际应用很简单。

过程共有6步，简述如下：1、起始节点上标注0；表示第一项工作的开始时间；2、依次计算每个节点上的时间，从小到大，不要遗漏；计算方法如下：1）当该节点紧前工作只有1项（只有一条箭线指向它），该节点上标注时间=前一节点上标注的时间+工作持续时间；2）当该节点紧前工作有2项以上，（有2条以上箭线指向它），该节点上标注时间=比较下（每个前一节点上标注时间+该节点后工作持续时间），取最大值。

然后对没有取最大值的工作划叉，表示经过该工作的线路不是关键线路；3、依次进行，最后一个节点上的时间就是计算工期。

4、关键线路是：从后往前数，整条线路上没有画叉的线路；5、某工作自由时差=该工作后一节点上标注的时间-前1节点标注时间-持续时间；6、总时差=该工作自由时差+紧后工作总时差的最小值。

历年真题练习：2010年案例第1题；2012年6月案例第1题；（三）、双代号时标网络的计算要点1、图上的波形线代表的是自由时差，而不是总时差，总时差需要用公式计算出来；总时差=该工作自由时差+紧后工作总时差的最小值（关键工程总时差=0）2、影响工期和索赔的关键是总时差，而不是自由时差；3、从后往前数，没有波形线的线路是关键线路。

事件一中，施工总承包单位应重点控制哪条线路(以网络图节点表示)?事件二：工作B(特种混凝土工程)进行1个月后，因建设单位原因修改设计导致停工2个月。

是否影响工期？能否提出索赔？事件三：由于建设单位供应的主材未能按时交付给施工总承包单位，致使工作K 的实际进度在第11月底时拖后三个月：是否影响工期？能否提出索赔？（四）单代号网络图的时间参数计算（与管理教材结合，此处简述）1）在初始节点上方标注工作的最早开始时间=0；2）初始节点下方标注初始工作的最早完成时间；等于节点上方数字+节点内部最下面的数字；3）中间节点如果有1条箭线指向它，上方标注的数字=指向它的节点下方的数字；依次进行4）中间节点如果有两条以上箭线指向它，上方标注的数字取指向它的节点下方数字的最大值；并在较小的节点所在箭线画叉；依次进行；5）计算工期等于最后一个节点下方标注的数字；6）凡是画叉的箭线都有时间间隔；LAG=后个节点上方的数字-前个节点下方的数字；某工作的自由时差=它和后面工作之间LAG的最小值；8），某工作的总时差={LAG+紧后工作总时差}之和的最小值。