集团化办学家长问卷

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家长学校调查问卷

家长学校调查问卷

府西小学家长检盘问卷

敬爱的家长:您好,孩子的健康成长温顺利成才是我们共同的梦想,学校的各项工作离不开您的关怀和支持。为更为全面的认识学生的状况,做好全面的教育工作,我们想经过检查研究相关家庭教育的一些问题,以便有针对性的进专家校合作,希望您能仔细填写。政教处将仔细阅读每一份答卷并整理,此外将在此后的家庭教育讲座中尽可能地给您供给帮助。谢谢合作!

1、您的孩子所在的班级是级班,

2、您孩子的班主任姓名是(若不著名,可只填写姓)

3、您孩子的班主任联系电话是

2、您对孩子在校学习的要求是:

A.考学

B.全力就行

C.在学校不失事儿就行

3、孩子回家后您过问他(她)在校的状况吗?

A.每次回家都问

B.有时间

C.素来不问

4、孩子回家后对您叙述在校生活学习状况吗?

A.每次都说

B.有时说

C.不问不说

D.问也不说

5、您对孩子在学校的表现认识的程度怎样?

A.如数家珍

B.基本认识

C.不想认识,那是老师的事

6、孩子的家庭作业

A.自己文化程度有限不可以指导

B.工作忙素来不论

C.有时看看

D.每日监察

7、孩子回家时您有没有跟孩子叮嘱要恪守学校规范?

A.常常重申

B.有时提

C.没空说

8、您跟孩子班主任沟通的联系方式

A.打电话

B.经过学生转告

C.家访

D.没联系过

9、您多长时间主动与班主任或任课老师联系一次?

A.一个月

B.一学期

C.有事才联系

D.素来没有

10、发现孩子的成绩降落后,您的做法是:

A.帮助剖析原由,拟订举措

B.训诫

C.训骂

D.充耳不闻

11、在孩子的学习方面,您以为:

A,把孩子送入学校,就是教师的责任

B.家长不知道怎么教育,没方法管

家校合作调查问卷(家长卷)

家校合作调查问卷(家长卷)

家校合作调查问卷(家长卷)

尊敬的家长:

您好!首先非常感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。

此问卷目的是家长同教师、学校之间的交流与合作(简称家校合作)实施状况,以便于家校活动的进一步推广与发展。我们的每份问卷都采用匿名方式,对于调查结果也只从整体的角度进行分析,目的在于促进家校合作,不做他用。诚请您能够真实、客观的填写。

1.您的年龄? [单选题] [必答题]

○34岁及以下

○35-39岁

○40-44岁

○45-49岁

○50岁及以上

2.您的性别是? [单选题] [必答题]

○男

○女

3.您认为家庭和学校之间的沟通和合作有必要吗? [单选题] [必答题]

○很有必要

○没有必要

○无所谓(有或没有都行)

4.当孩子出现问题时,您会和教师沟通吗? [单选题] [必答题]

○主动与老师沟通联系,共同解决

○很严重时再跟老师联系沟通,共同解决

○独立解决,不与老师联系

5.您是否经常主动与教师沟通合作: [单选题] [必答题]

○经常

○偶尔

○从不

6.您一学期与教师单独交流的次数一般为: [单选题] [必答题] ○0次

○1次

○2次

○3次

○很多

7.您通常参与的家校合作方式有哪些: [多选题] [必答题]

□家长会

□接送时交流

□电话沟通

□家访

□QQ或QQ群

□微信

□电子邮件

□其他 _________________

8.您与教师交流的主要内容: [多选题] [必答题]

□孩子的学习成绩

□孩子的思想道德

□孩子的在校纪律

□孩子的人际交往

□孩子的身心健康

□孩子的成长经历

□孩子的兴趣爱好

□其他 _________________

9.您与教师进行交流的最根本的目的是: [多选题] [必答题] □促进孩子学习成绩的提高

关于家校合作情况的研究调查问卷家长卷

关于家校合作情况的研究调查问卷家长卷

关于家校合作“互联互通”情况的研究调查问卷(家长卷)尊敬的家长:

您好!非常感谢你能在繁忙的工作之余配合本次调查。此问卷目的是调查小学家长教师、学校交流、沟通共同对学生进行教育(简称:家校合作)的状况。本问卷采取不记名方式,调查结果仅作为学术研究之用,并对研究结果进行保密,不会泄露任何有关您的信息。为确保问卷的有效性,在答题时请如实填写。

请您按照顺序,在符合您个人情况的答案选项上打勾,所有选择题有单选和多选。谢谢您的合作!

1.您的文化程度: A.小学 B.初中 C.高中 D.大专及以上

2.职业: A.事业单位 B.企业单位 C.自由职业 D.其他行业

3.孩子对您的称呼

A.爸爸

B.妈妈

C.爷爷

D.奶奶

E.其他人_________

4.孩子就读的年级:

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

E.五年级

F.六年级

5.在家主要是谁来管孩子?孩子的

A.爸爸

B.妈妈

C.爷爷

D.奶奶

E.其他人_________

6.家长在教育孩子时意见是否一致?

A.是

B.否

C.虽然不一致,但背着孩子说。

D.不一致,当着孩子说。

7.您是否经常看家庭教育的书籍或浏览网页?

A.经常

B.有时

C.很少

D.从不

8.您是否了解学校每学期的学期教学计划和校务安排?

A.很了解

B.基本了解

C.了解很少

D.不了解

9.您觉得家校要合作好,需要什么?(多选题)

A.家长要愿意和学校老师沟通,且经常联系。

B.老师态度要好。

C.老师要告知家长应该怎样合作。

D.家长要按老师说的长期坚持做好,不能做几天就了事。

10.您愿意和其他家长共享自己的家教经验吗?

学校家长对学校满意度调查问卷

学校家长对学校满意度调查问卷

中学部家长对学校满意度调查表

年级:

尊敬的家长:

为了深入了解我校的教育教学状况,及时反馈教育教学信息,增进教学管理,进一步提高办学品位,学校决定对教师的教育教学及我校的其他情况向家长进行调查。本次调查采用不记名的方式,请您对学校工作作出公正客观的评价,您的宝贵意见和建议是我们不断前进的永恒动力。

学校课程设置家长问卷调查表(家长)

学校课程设置家长问卷调查表(家长)

学校课程设置家长问卷调查表(家长)

亲爱的家长们,感谢您抽出宝贵的时间参与我们学校的课程设置家长问卷调查。请您根据实际情况,如实回答以下问题,以便我们能够更好地了解您的需求和意见,从而进一步改进我们的课程设置和教育方案。您的反馈对我们非常重要。

1. 您孩子的年级是多少?

- [ ] 幼儿园

- [ ] 小学一年级

- [ ] 小学二年级

- [ ] 小学三年级

- [ ] 小学四年级

- [ ] 小学五年级

- [ ] 小学六年级

- [ ] 初中一年级

- [ ] 初中二年级

- [ ] 初中三年级

- [ ] 高中一年级

- [ ] 高中二年级

- [ ] 高中三年级

2. 您对目前学校的课程设置是否满意?

- [ ] 非常满意

- [ ] 满意

- [ ] 一般

- [ ] 不满意

- [ ] 非常不满意

3. 您认为哪些学科的教学内容需要进一步加强?- [ ] 数学

- [ ] 语文

- [ ] 英语

- [ ] 科学

- [ ] 历史

- [ ] 地理

- [ ] 音乐

- [ ] 美术

- [ ] 体育

- [ ] 其他(请注明)

4. 您对学校的课程设置有什么建议或意见?

请在下方填写您的建议或意见:

5. 您对学校的课外活动安排是否满意?

- [ ] 非常满意

- [ ] 满意

- [ ] 一般

- [ ] 不满意

- [ ] 非常不满意

6. 您是否认为学校的课外活动安排能够帮助培养孩子的综合能力?

- [ ] 非常认同

- [ ] 认同

- [ ] 一般

- [ ] 不认同

- [ ] 非常不认同

7. 您认为学校应该增加哪些类型的课外活动?

- [ ] 语言类(如英语角、英语演讲)

家校合作调查问卷家长卷

家校合作调查问卷家长卷

家校合作调查问卷(家长卷)

尊敬的家长:

您好!首先非常感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。

此问卷目的是家长同教师、学校之间的交流与合作(简称家校合作)实施状况,以便于家校活动的进一步推广与发展。我们的每份问卷都采用匿名方式,对于调查结果也只从整体的角度进行分析,目的在于促进家校合作,不做他用。诚请您能够真实、客观的填写。

1.您的年龄? [单选题] [必答题]

???○?34岁及以下???○?35-39岁???○?40-44岁???○?45-49岁???○?50岁及以上

2.您的性别是? [单选题] [必答题]

???○?男???○?女

3.您认为家庭和学校之间的沟通和合作有必要吗? [单选题] [必答题]

???○?很有必要???○?没有必要???○?无所谓(有或没有都行)

4.当孩子出现问题时,您会和教师沟通吗? [单选题] [必答题]

???○?主动与老师沟通联系,共同解决???○?很严重时再跟老师联系沟通,共同解决???○?独立解决,不与老师联系

5.您是否经常主动与教师沟通合作: [单选题] [必答题]

???○?经常???○?偶尔???○?从不

6.您一学期与教师单独交流的次数一般为: [单选题] [必答题]

???○?0次???○?1次???○?2次???○?3次???○?很多

7.您通常参与的家校合作方式有哪些: [多选题] [必答题]

???□?家长会???□?接送时交流???□?电话沟通???□?家访???□?QQ或QQ群???□?微信???□?电子邮件???□?其他 _________________

家校协同育人调查问卷(家长卷)

家校协同育人调查问卷(家长卷)

调查问卷编制说明:

为了更好地了解家长对于家校协同育人的认知和意见建议,我们设计了以下调查问卷,希望家长积极参与,真实填写,以便学校更好地配合家长,共同育人。请您根据实际情况如实填写,谢谢!

1. 您对家校协同育人的理解是什么?(请简要描述您对家校协同育人的理解,可以包括日常生活中的体会和感受。)

2. 您认为家长在家校协同育人中的作用是什么?(请详细描述家长在家校协同育人中的作用,可以举例说明。)

3. 您对学校目前开展的家校协同育人工作有什么建议?(请针对学校目前的家校协同育人工作提出您的建议和意见。)

4. 您认为学校应如何更好地配合家长,共同育人?(请提出您认为学校应该采取的措施,以更好地配合家长,共同育人。)

5. 您愿意参与学校家校协同育人工作吗?(如果愿意参与,请说明您愿意参与的方式和具体参与的内容。)

尊敬的家长:

家校协同育人是学校教育工作中的重要环节,家长是学生教育的第一

任老师,学校和家庭共同育人是学生健康成长的重要保障。为了更好地配合家长,学校设计了以上调查问卷,真诚希望您能够积极参与,提供宝贵意见。通过家长们的参与和反馈,我们将不断优化家校协同育人工作,为学生提供更好的教育环境和更全面的成长支持。感谢您的理解和支持!

特此致谢!

注意事项:

1. 请家长们如实填写问卷内容,保证问卷结果真实可靠。

2. 在填写问卷时,请尽量结合实际情况提出建设性意见,让我们更好地了解您的需求和期望。

3. 问卷结果将仅用于学校内部调查研究之用,不会对外公开。

4. 若您有其他意见或建议,欢迎随时与学校教育部门通联。在我们日常的生活中,家校协同育人扮演着极其重要的角色。正如一位睿智的家长所说:"教育孩子,不是一日之功。学校是他们求知的地方,家庭才是他们修养的地方。" 家长是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的成长影响深远。而学校作为教育的场所,也承担着培养学生全面发展的责任。家校协同育人是学校教育工作中极其重要的一环。

家长问卷调查表[技巧]

家长问卷调查表[技巧]

家长问卷调查表

学生姓名:家长姓名:尊敬的家长:

为把您的孩子培养成合格(优秀)的人才,请您积极配合我们的工作,把您的真实想法如实填写。我们将认真对待每一份答卷,以便于我们及时更加全面的了解学生的情况,做好全面的教育工作,谢谢您的合作!

1、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗?()

A、有,孩子能执行B、没有明确规定C、有、但孩子不执行

2、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗:()

A、有B、偶尔有C、从来没有

3、您与自己孩子的关系如何:()

A、很亲密B、一般化C、很紧张

4、您与自己的孩子在一起时经常感觉到:()

A、愉快B、宽松C、紧张D、无奈5、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?()

A、了如指掌B、基本了解C、不想了解,那是老师的事6、您了解孩子学习情况的方式是:( )

A、看考试成绩B、听孩子汇报

C、到学校问老师D、没了解过

7、当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗?()

A、每次都给B、偶尔发现了就管

C、没有D、小孩的事不需要管

8、您打过自己的孩子吗:()

A、从来没有B、偶尔C、经常

9、您的孩子敢于当面指出您的错误吗?()

A、敢当面指出B、敢,但很婉转C、不敢

10、孩子在家里做作业时,您一般都在:()

A、在家里陪着,不干扰B、在旁边看电视C一般不在家

11、您要孩子做家务事吗?()

A、经常B、固定几件小事C、孩子太小,从不要他(她)做12、孩子每次考试后,您是否过问?()

A、每次询问、讨论并制订措施B、偶尔问一下C、从来不问13、发现孩子的成绩下降后,您的做法是:()

A、帮助分析原因,制定措施B、训斥一顿

学校标准化建设评估家长调查问卷

学校标准化建设评估家长调查问卷

学校标准化建设评估家长调查问卷

第一篇:学校标准化建设评估家长调查问卷

学校标准化建设评估家长调查问卷家长姓名:

1、你认为学校标准化建设应该从哪几方面入手?

2、你了解学校标准化建设的发展目标吗?是什么?

3、请你说说学校标准化的建设的基本原则。

4、我们为什么要开展学校标准化建设,其主要任务是什么?

5、为确保学校标准化建设都有哪些保障措施?

第二篇:学校标准化建设评估学生调查问卷

学校标准化建设评估学生调查问卷学生姓名:

一、填空:

1、根据《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》规定,城镇小学生均占面积为平方米;城镇中学生均占面积为平方米;生均运动面积不少于平方米;生均校舍建筑面积不少于平方米;生均图书册以上;最高班额不超过人。

2、《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》中强调:要保证学生每天有的体育活动时间。

3、本学校的办学理念是:;副组长是:;成员有:在自评领导小组的领导下,学校还成立了等

5、按省《学校自评基本操作规程》要求,学校自评工作应进行一次。

二、简答题:

1、学校标准化建设工程给学校带来了哪些可喜的变化?

2、你对学校未来的发展有何建议?

第三篇:学校标准化建设评估社会调查问卷

学校标准化建设评估社会调查问卷部门:

1、你认为学校标准化建设应该从哪几方面入手?

2、你了解学校标准化建设的发展目标吗?是什么?

3、请你说说学校标准化的建设的基本原则。

4、我们为什么要开展学校标准化建设,其主要任务是什么?

5、为确保学校标准化建设都有哪些保障措施?

第四篇:学校家长调查问卷

…………学校家长调查问卷

尊敬的家长:

家校合作教育调查问卷

家校合作教育调查问卷

家校合作教育调查问卷

背景介绍

随着社会的发展,家庭教育在孩子的成长中发挥着越来越重要的作用。与此同时,学校教育也在不断地更新和变革。在这样的背景下,家校合作教育逐渐浮出水面,并逐渐成为教育教学的一种重要方式。

家校合作教育概念

家校合作教育是一种家校两端合作、共同推进教育教学进步的教育方式。家校间共同协作使孩子得到更全方位、多元化的教育,家庭教育和学校教育在孩子的成长中相互协作。

调查问卷

为了更了解广大家长和老师对家校合作教育的认识和看法,我们制定了一个调查问卷。希望您能够耐心填写,并提出宝贵的意见和建议。

调查问题

1.您是否了解家校合作教育?

2.您认为什么时候开始家校合作教育效果更佳?

3.家校合作教育在您的孩子和学校中的应用情况如何?

4.您认为家长参与家校合作教育对孩子的成长有何益处?

5.学校应该在哪些方面进一步推进家校合作教育?

调查对象

本次调查对象为家长和老师。

调查方式

本次调查采用网络在线调查的方式,并采用匿名调查,保护您的隐私。

调查结果分析

我们将根据本次调查结果,分析家长和老师对家校合作教育的认识和看法,探讨如何更好地推进家校合作教育的应用,希望能够为孩子和学校提供更好的教育教学环境。

感谢您抽出时间填写我们的调查问卷。我们将认真分析您的意见和建议,并根

据调查结果进一步完善家校合作教育应用。如果您对我们的调查有任何疑问或建议,欢迎随时联系我们。

家校合作课题研究之家长问卷

家校合作课题研究之家长问卷

家校合作课题研究之家

长问卷

Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

家校合作课题研究问卷(家长用)

尊敬的家长:

运用网络和现代通讯技术构建学生、教师、家庭三位一体的教育教学平台,是培养学生学习力的重要途径。其中学校教育、家庭教育是学生成长教育的两个最重要的组成部分,农村大多数家长常年在外忙于打工,如何使家校形成和谐共育,达到最佳的效果,是摆在我们每位教师面前的课题。为此,我提出以下关于家校共育的调查问卷,请根据实际情况认真选填,感谢您在百忙之中完成这份调查问卷,所有调查结果都将成为我们今后教育、教学工作的目标和不断反思、改进的指导依据。

一、基本情况(在选择项处打√,可多选。)

1、您的职业是:

①事业单位②公务员③自由职业者④个体经营⑤专业技术人员

⑥其他职业⑦农民工

2、您的学历:

①本科②大专③高中毕业④初中毕业⑤文盲

3、您家里负责孩子教育问题的人员是

①父亲②母亲③父母④祖父母⑤其它人员

4、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的

①身体健康②学习成绩③心理健康④行为习惯和做事方法

5、您对孩子的管教态度

①很威严,以自己为中心②很友善,能把孩子当成朋友

③看心情,但还是以自己为中心④看心情,但能在孩子的角度想问题

⑤任其自然,儿孙自有儿孙福。⑥溺爱,孩子犯错舍不得严厉批。

二、亲子沟通。(在选项处打对号)

1.您认为孩子的成才主要是靠:

A家长 B学校老师 C亲属 D社会

2.您认为影响孩子学业的最大因素是:

A家庭环境 B学校环境 C社会环境

3.您认为孩子的教育问题应该是:

儿园家长委员会调查问卷(家长版)

儿园家长委员会调查问卷(家长版)

幼儿园家长委员会调查问卷(家长版)

尊敬的家长:

您好!非常感谢您在百忙之中填写本问卷!幼儿园家长委员会不仅是家长参与幼儿园办学、合理表达自身利益诉求、确保儿童利益的重要媒介,更是幼儿园整合各类社会资源、不断改进办学、凸显办学特色的重要途径。本问卷旨在调查当前幼儿园家长委员会组织和运行的现状、发现并总结相关实践经验,以便为幼儿园的长远发展和儿童的权益保障提供参考。问卷采用匿名形式,调查信息只用于学术研究。请您仔细阅读问题,在您认为合适的选项上打“”或在横线上填写您的建议。您的参与会对本研究提供很大的帮助,感谢您的支持和配合。

1、您是孩子的:

()父亲()母亲( )爷爷或外公()奶奶或外婆

2、您的文化程度:

()初中及以下()高中 ( )大专()大学本科()硕士及以上

3、您孩子的年龄:

()2岁()3岁( )4岁()5岁()6岁

4、您孩子的性别:

()男孩()女孩

5、您是否了解幼儿园家长委员会的主要日常职能:

()十分不了解()不了解 ( )一般()了解()十分了解

6、您是否觉得有必要成立幼儿园家长委员会?

()十分没必要()没必要 ( )无所谓()有必要()十分有必要7、通常您所在的班级家长委员会活动主要有哪些人参与其中?

()家长委员会委员()班级教师 ( )园长等领导()不确定

8、您认为家长委员会可以发挥哪些作用?

()监督评价幼儿园工作()帮助家、园信息沟通 ( )帮助教师开展工作()帮助挖掘家长资源()帮助提高家庭教育的水平()宣传幼儿教育

9、您认为以下哪一个因素最能影响家长委员会活动效果的发挥?

家校协同教育情况调查问卷 (家长问卷)模板

家校协同教育情况调查问卷 (家长问卷)模板

家校协同教育情况调查问卷(家长问卷)

您好,为更好的了解家庭教育情况,也为家校协同教育工作的开展提供更详尽的参考材料,以进一步提高家校协同教育的水平,特向您进行问卷调查。谢谢您的配合,请您按照真实情况选择有关内容。此调查为不记名调查,不会给您带来任何不利影响,关键在于如实回答!

1、学生姓名【填空题】

________________________

2、您与孩子的关系是?【填空题】

________________________

3、您的年龄是?【单选题】

○ 21-30岁

○ 31-40岁

○ 41-50岁

○ 51岁以上

4、您的家庭经济收入来源主要是?(可多选)【多选题】

□ 工资性收入

□ 出租房子

□ 村里分红

□ 其他收入

5、您的文化程度是?【单选题】

○ 小学

○ 初中

○ 高中或者中专

○ 大专

○ 大学本科或以上

6、您的家庭属于?【单选题】

○ 完整健全的家庭

○ 离异后单亲家庭

○ 离异后再婚家庭

○ 隔代教育家庭(由于夫妻在外,孩子由爷爷奶奶或者外公外婆等祖辈或者亲戚代为监管教育)

7、您的孩子是否独生子女?【单选题】

○ 是

○ 否

8、在家里对孩子进行教育的主要人员是?【单选题】

○ 父亲

○ 母亲

○ 父母双方

○ 爷爷奶奶或外公外婆

○ 其他人

9、您的家庭特别关注孩子的?(可多选)【多选题】

□ 思想品德方面(如何做人)

□ 学习习惯和学习方法方面

□ 学习成绩以及排名

□ 生活习惯方面

□ 身体素质状况

□ 文明礼仪的培养

10、您教育孩子的主要方法是?(可多选)【多选题】

□ 讲道理

□ 表扬

□ 批评

□ 打骂

□ 其他

11、孩子对您的教育的态度常常是?【单选题】

幼儿园集团化办学问卷调查报告

幼儿园集团化办学问卷调查报告

幼儿园集团化办学问卷调查报告

幼儿园集团化办学问卷调查报告

引言

近年来,幼儿园集团化办学成为教育领域的热门话题,引起了广

泛关注。为了了解幼儿园集团化办学的实施效果以及家长和教师对此

的看法,我们对相关幼儿园进行了一项问卷调查。本报告旨在总结并

呈现调查结果。

调查概述

•调查对象:10所实施幼儿园集团化办学的幼儿园

•调查时间:2022年1月至3月

•参与人数:100位家长, 50位教师

调查结果

家长对幼儿园集团化办学的看法

1.80%的家长认为幼儿园集团化办学可以提高教育质量。

2.75%的家长认为幼儿园集团化办学能够提供更多的教育资源。

3.60%的家长表示他们愿意将孩子送往集团化幼儿园。

4.90%的家长希望集团化幼儿园能够提供更安全、舒适的学习环境。

教师对幼儿园集团化办学的看法

1.70%的教师认为幼儿园集团化办学可以提高教学效果。

2.80%的教师表示集团化幼儿园能够提供更多的教育培训机会。

3.50%的教师认为集团化幼儿园能够提高幼儿的社交能力。

4.85%的教师希望集团化幼儿园能够提供更优越的职业发展机会。

结论

根据我们的调查结果,幼儿园集团化办学在家长和教师中普遍获

得正面评价。家长们对集团化幼儿园提供的教育质量和资源非常看好,而教师则认为集团化办学能够提高教学效果并提供更多的职业发展机会。

然而,在推行幼儿园集团化办学过程中,仍然需要关注一些问题,例如如何确保学生的个性化教育和关怀,如何平衡各个园所之间的资

源利用等等。这些问题需要教育部门和相关机构共同努力解决,以确

保幼儿园集团化办学能够更好地为孩子们的教育发展提供支持。

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尊敬的家长:

为了加强学校集团化管理,促进教师做好工作,进一步提高教学质量,现请您配合我们做好对学校集团化办学及班级任课教师的评价工作,我们将根据你们的评价,强化管理,以便改进工作,争取把我们学校办成你们满意的好学校。填写前,请您多向子女了解情况,以求真实准确。(只在选项上打“√”)

一、家长对学校集团化办学满意程度

总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意

1.老师经常和您交流孩子的情况吗?

A、经常交流

B、有时交流

C、很少交流

D、没有交流

2.您认为教师关心孩子的心理健康吗?

A、很关心

B、比较关心

C、不太关心

D、不关心

3.老师对孩子的作业批改的及时、认真吗?

A、很认真

B、比较认真

C、不太认真

D、不认真

4.您认为教师重视对学生思想品德、文明礼貌的养成教育吗?

A、很重视

B、比较重视

C、不太重视

D、不重视

5、您认为孩子的任课老师教学水平如何?

A、好

B、较好

C、一般

D、较弱

6、.您认为孩子任课老师组织管理水平如何?

A、好

B、较好

C、一般

D、较弱

二、家长对学校师生关系状况满意程度

总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意

1.您认为老师能公平对待每一个孩子吗?

A、能

B、大多数能

C、极少数能

D、不能

2.您认为孩子的老师在师生关系方面做得如何?

A、很好

B、较好

C、一般

D、不好

3.您的孩子喜欢上学吗?

A、喜欢

B、一般

C、不喜欢

4.孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗?

A、很愿意

B、比较愿意

C、不太愿意

D、不愿意

三、家长对孩子就读学校的食堂伙食满意度

四、总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意

1.学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动?

A、两次

B、两次以上

C、一次

D、没有

2.学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标吗?

A、介绍

B、没介绍

C、不清楚

3.每学期学校征求家长对学校工作的意见吗?

A、经常征求

B、偶尔征求

C、不征求

D、不清楚

4、教师经常和你进行交流学生的在校表现或学习情况吗:

A、经常

B、偶尔

C、从不联系

5.每学年老师用哪种方式与您沟通孩子的情况?(可多选)

A、家访

B、面谈

C、电话

D、短信

E、飞信

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