八年级下册历史第4单元单元检测

合集下载

人教版部编版八年级历史下册第四单元第13课《香港和澳门的回归》课堂达标训练题(无答案)

人教版部编版八年级历史下册第四单元第13课《香港和澳门的回归》课堂达标训练题(无答案)

人教版部编版八年级历史下册第四单元第13课《香港和澳门的回归》课堂达标训练题(无答案)一、选择题:1.八年级某班同学准备策划主题为“中国人民的儿子—邓小平”的图片展。

下图可归入展览的哪个栏目?A.少年出洋觅真谛B.中原淮海建奇功C.拨乱反正倡改革D.一国两制定回归2.由潘维疆作词、潘本立作曲的《海峡两岸统一歌》,表达了海峡两岸人民企盼祖国统一的强烈愿望。

目前我国解决两岸关系的基本方针是A.武力解决B.“和平统一、一国两制”C.国共和谈D.两岸“三通”3.“七子之歌”将中国带入无限悲伤,为之泪浸前襟,今天祖国以宽广胸怀将其拥抱而归。

我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门回归问题,其根本原因是A.中国国际地位不断提高B.改革开放使我国综合国力不断增强C.我国外交成就显著D.全国人民的齐心努力4.“一国两制”的伟大构想为完成祖国统一大业指明了正确道路,它成功运用在哪些实践中?①中国对香港恢复行使主权②中国对澳门恢复行使主权③中国恢复在联合国的合法席位④实现中美关系正常化A.①②B.②③C.①④D.②④5.下图是中国邮政为纪念香港回归而发行的纪念邮票。

下列对香港回归的表述,正确的有①香港回归祖国的时间是1997年7月1日②香港回归是“一国两制”的成功实践③香港回归标志着我国完成了祖国统一大业④香港回归开启了香港和内地共同发展的新纪元A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.下图展示的是中国国旗和香港特区区旗升起的场景。

这一神圣时刻距今(2019年)A.12周年B.17周年C.22周年D.27周年7.按照“一国两制”的伟大构想,在中华人民共和国境内,港、澳、台实行()A.资本主义制度B.社会主义制度C.封建主义制度D.新民主主义制度8.下列史实之间具有因果关系的是①解放战争--新中国成立②一国两制—港澳回归③三大改造--社会主义初级阶段④大跃进运动--新中国第一部宪法.A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.李红老师讲课中用到下列关键词:“天才构想”“和平统一”“制度创新”。

八年级历史下册三四五单元测试卷

八年级历史下册三四五单元测试卷

八年级下册历史三四五单元检测题一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.西藏和平解放后,中央政府为促进西藏地区发展而采取的措施有:①废除了毫无人性农奴制,百万农奴翻身做了国家主人②按照民族平等民族团结共同繁荣的原则对西藏地区实行民族区域自治③从物力、财力、人力给与了支持,实行了改革开放、发展民族经济④修建了青藏川藏新藏公路,现在又将青藏铁路修到了西藏,使其由过去的封闭到完全和祖国各地相连A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④2.展望21世纪海峡两岸关系发展,实现和平统一的基础和前提是A.坚持一个中国的原则B.坚持社会主义道路C.直接实行通邮、通航、通商D.经济交流,互补互利3. “一国两制”已成功用于解决香港、澳门问题,提出这一创造性构想的是A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛4.台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

”目前我国解决“乡愁”的基本方针是()A.战争解决B.“和平统一,一国两制”C.民族区域自治D.“入联公投”5.到20世纪80年代末,我国已形成一个多层次、有重点、点面结合的对外开放的格局,这个格局是A.经济特区──沿海开放城市──沿海经济开放区──内地B.沿海开放城市──经济特区──沿海经济开发区──内地C.沿海经济开发区──经济特区──沿海开放城市──内地D.内地──经济特区──沿海开放城市──沿海经济开发区6.中国改革开放30多年来取得了举世瞩目的成就,揭开了我国改革开放序幕的事件是A.中共一大的召开B.江青反革命集团被粉碎C.党的十一届三中全会的召开D.真理标准问题的讨论7.下列各项中,属于中共十一届三中全会内容的是:①重新确立了解放思想、实事求是的思想路线②确立了发展社会主义经济三步走的战略③提出实行改革开放的决策④提出处理国际关系的五项基本原则A.①②B. ②③C.③④D.①③8.我国基本形成的社会主义法律体系框架的核心是A.民法B.刑法C.宪法D.经济法9.被外国朋友誉为“中华人民共和国胸前的一枚耀眼的勋章”,同时也是我国对外开放的窗口是指A.重庆B.海南岛C.深圳D.上海浦东10.邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路与毛泽东开创的农村包围城市的革命道路,两者最根本的相同点是A.坚持走群众路线B.坚定不移地走社会主义道路C.从中国国情出发,实事求是D.借鉴苏联的成功经验11.新中国成立后,在解决国际事务中发挥着越来越大的作用。

八年级历史第四单元第14课试题与答案

八年级历史第四单元第14课试题与答案

历 史 八年级 下册
配RJ版
第四单元 第14课
重点二 推动两岸关系和平发展
【例2】阅读下表,这些措施 ( A )
年份
措施
2008
实行台湾居民来往大陆通行证(台胞证)“一人一号、终 身不变”
2013
台湾居民在20个省份可申请补发、换发台胞证
பைடு நூலகம்2015
对台胞来往大陆免予签注
A.方便台胞来往大陆
B.推动了台湾经济的发展
历 史 八年级 下册
配RJ版
第四单元 第14课
【历史解释】
3.(2022·云南)利用表格对历史知识进行整理,有利于进 一步认识历史。据下表可以得出的历史认识是 ( A )
时间
内容
明末清初 郑成功收复台湾
《马关条约》签 订后
台湾人民反割台斗争从未停止
改革开放后 党和政府形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针
历 史 八年级 下册
配RJ版
第四单元 第14课
3.2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮 书强调,我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取______ __和__平__统__一____,但决不承诺放弃使用武力。
4.中共二十大进一步强调“和平统一、一国两制”方针是 实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。 我们坚持团结广大台湾同胞,坚定支持岛内___爱__国__统__一___ 力量,共同把握历史大势,坚守民族大义,坚定反“独” 促统。
C.“台独”基础被铲除
D.“一国两制”被两岸认同
历 史 八年级 下册
配RJ版
第四单元 第14课
5.(2022·临沂)邓小平说,和平解决台湾问题,可以采取 独特的模式,社会制度不变,台湾人民的生活水平不降低, 外国资本不动,台湾可以拥有自己的武装力量。即使武装 统一,台湾的现状也可以不变。从中得到的历史信息是

八年级历史(下)第四单元作业设计

八年级历史(下)第四单元作业设计

八年级历史下册第四单元作业设计一、选择题1、我国在少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度指的是()A.民族平等B.民族团结C.民族区域自治D.民主改革2、下列哪一战略的实施使我国西部出现了大开发、大发展的新气象()A.科教兴国B.西部大开发C.人才强国D.振兴东北老工业基地3、在下列选项中,不属于省级少数民族自治区的是()A.内蒙古自治区B.新疆维吾尔自治区C.西双版纳傣族自治州D.西藏自治区4、民族区域自治政策实施的首要前提是()A.当地民族当家作主B.地方民族管理自己的内部事务C.自治地方是中国不可分离的部分D.地方民族开展独立外交5、香港、澳门回归后,设立的行政区域名称是()A.自治区B.经济特区C.特别行政区D.直辖市6、中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区建设事业的主要目的是A.加强民族团结B.各民族共同发展C.维护祖国统一D.促进民族和解7、1997年7月1日,对中华民族来说是一个伟大的不平凡的日子,这一天()A.建党76周年B.祖国终于实现了统一C.吹响了西部大开发的号角D.香港回归祖国8、一国两制中的两种制度是指()A.两种军事制度B.两种社会制度C.两种法律制度D.两种管理制度9、在“一国两制”构想指导下,1999年回归祖国的是()A.英国侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港C.英国侵占的澳门D.葡萄牙侵占的澳门10、为推进祖国统一大业,邓小平提出了()A.和平共处五项原则B.“一国两制”构想C.民族平等D.民族区域自治11、香港、澳门能够回归的最重要的原因是()A.“一国两制”被各方所接受B.统一符合中华民族利益C.改革开放以来综合国力增强D.国际舆论的压力12、海峡两岸关系,迈出历史性重要的一步是在()A.台湾海峡交流基金会成立B.大陆两岸关系协会成立C.汪辜会谈D.江泽民提出发展两岸关系的八项主张13、我国形成“和平统一,一国两制”的对台方针是在()A.新中国成立后B.澳门回归后C.改革开放后D.香港回归后14、下图是某同学在研究性学习中使用的一幅图片,据图片内容判断,他研究的课题是()A.香港与台湾的交往B.澳门与台湾的交往C.海峡两岸的交往D.香港与澳门的交往15、我国的经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是()A.生产力发展水平不同B.与中央的关系不同C.社会制度不同D.各自的权限不同16、海峡两岸关系发生历史性变化,38年的隔绝状态终于被打破是在()A.大陆提出“一国两制”的方针B.台湾海峡交流基金会C.江泽民提出的八项主张D.台湾调整“三不”政策开放台湾居民赴大陆探亲、交往17、当前,海峡两岸形成的经济交流的基本局面是()A.台湾先进的技术促进大陆的发展B.大陆广阔市场吸引台湾投资C.大陆丰富劳动力资源吸引台湾企业D.相互促进、互补互利18、实现和平统一的基础和前提是()A.争取和平统一,但不承诺放弃使用武器B.坚持一个中国的原则C.不以政治分歧去影响、干预两岸经济合作D.双方领导人以适当身份互访19、、过去海峡两岸“盈盈一水间,脉脉不得语”,如今是“轻轻一拨号,频频传佳音”这说明海峡两岸()A.已实现了通邮B.已开始相互探亲访友C.已开通了电话等通信业务D.已实现了直航20、20世纪90年代初期,海协会和海基会达成的共识是()①坚持一个中国的原则②加强两岸合作交流,互补互利③推进和平统一的祖国大业④两岸直接实现“三通”A.①②B.①③C.③④D.②③二、非选择题21、新中国成立以来,党中央一直十分注重西藏的稳定和发展。

2023年八年级中国历史下册第四-六单元综合训练卷附答案

2023年八年级中国历史下册第四-六单元综合训练卷附答案

2023年八年级中国历史下册第四-六单元综合训练卷一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.它构筑了现代中国既大又强的国家结构特征,不仅符合我国国情,而且有力地维护了现代统一多民族国家的共同利益,是我国在国家建构过程中形成的重要制度遗产,在理论上至少具备“大一统”“民族自决”“地方自治”三个源流。

它是()A.多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度C.“一国两制”的伟大构想D.人民代表大会制度2.《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》规定:全国少数民族应选全国人大代表,由全国人大常委会参照各少数民族人口数和分布等情况,分配到各省、自治区、直辖市。

人口特少的民族,至少应有代表一人。

这一规定()A.反映出政治协商制度得到贯彻B.凸显政府对少数民族政治权利的重视C.表明民族区域自治具有广泛性D.实现全国各少数民族之间的绝对平等3.西藏自治区积极抢救、整理、出版藏文古籍,全面保护非物质文化遗产,在学校全面实行藏汉双语教学。

以上措施旨在()A.实现民族区域自治B.变革民族地区习俗C.普及九年义务教育D.传承发展民族文化4.2020年,国家在新疆实施一批公路、铁路、航空等重大项目,加快实现“疆内环起来、进出疆快起来”。

党和政府之所以重视和帮助民族地区的发展,是为了()A.加强各少数民族交流B.实现国内各民族平等C.促进各民族共同繁荣D.提倡民主协商的精神5.下面资料反映的主题是()歌曲:《翻身农奴把歌唱》《天路》《爱我中华》新闻:《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》自2021年5月1日起施行文件:《中华人民共和国民族区域自治法》照片:孔繁森视频:中华人民共和国第十届少数民族传统体育运动会A.经济特区建立B.民族大团结C.西藏民主改革D.“一国两制”6.1982年通过的《中华人民共和国宪法》增加了设立特别行政区的规定。

八年级历史下册第四单元测试题及答案

八年级历史下册第四单元测试题及答案

八年级历史下册第四单元测试题及答案八年级历史第四单元考试就到了,把握第四单元重要的历史考点,轻松面对历史考试吧。

以下是小编给你推荐的八年级历史下册第四单元试题及答案,希望对你有帮助!八年级历史下册第四单元测试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填入后面的括号内)1.我国各民族能相互团结、共同繁荣,经受各种风浪的考验,最重要的原因是我国( )A.各少数民族进入了社会主义B.实行了民族区域自治制度C.在少数民族地区进行了民主革命D.实行了改革开放的伟大决策2.少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展新气象得益于( )A.社会主义改造的完成B.民主改革的推行C.改革开放的推动D.西部大开发战略的实施3.“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。

”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家,党和政府在少数民族地区实行的政策包括:( )①实行民族平等的原则②实行民族团结的原则③实行共同繁荣的原则④反对民族歧视和压迫⑤实行民族区域自治的原则A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤4.我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问题,其根本原因是( )A.中国国际地位的提高B.改革开放的实行及其成就C.中国外交政策的成熟D.殖民国家力量的削弱。

5.江泽民曾指出:“香港回归祖国,是彪炳中华民族史册的千秋功业,香港同胞从此成为香港的真正主人,香港历史从此揭开了崭新的篇章。

” 文中的“从此”所指的具体时间是( )A.1997年6月1日B.1997年7月1日C.1997年8月1日D.1997年9月1日6.中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想,其总体目标是为了( )A.解决香港回归问题B.解决澳门回归问题C.用和平方式解决台湾问题D.实现祖国统一大业7.海峡两岸关系协会和海峡交流基金会于1992年达成的重要共识是( )A.台湾当局调整“三不”政策B.海峡两岸均坚持一个中国原则C.将“加强两岸经济交流,互补互利”写进两会会谈协议D.两岸实现直接“三通”8.“一国两制”中的两种制度是指( )A.两种军事制度B.社会制度C.两种法律制度D.两种管理制度9.邓小平说:“要实现统一,就要有个适当方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不提中央与地方谈判。

最新人教版八年级历史下册第四单元_民族团结与祖国统一_第14课_海峡两岸的交往_测试题

最新人教版八年级历史下册第四单元_民族团结与祖国统一_第14课_海峡两岸的交往_测试题

第14课海峡两岸的交往测试题一、选择题1.在“一国两制”的科学构想基础上形成的对台基本方针是()A.武力统一、派驻军队B.和平武力并举统一、一国两制C.武力统一、一国两制D.和平统一、一国两制2.某班在上历史复习课时,就台湾问题展开讨论,形成了以下观点。

这些观点中,你认为不正确的是( )A.台湾自古以来都是中国的领土B.近代台湾与祖国大陆的两次分离都是由于帝国主义侵略造成的C.“和平统一,一国两制”的对台方针有利于推进祖国统一大业D.台湾与祖国大陆统一是历史发展的必然趋势3.按照“一国两制”的方针,台湾作为特别行政区,可以拥有比香港、澳门特别行政区更大的自治权,这主要是()A 保持资本主义制度不变B 中央政府不干涉台湾地方事务C 外国资本不动D 可以保留自己的军队4.早日完成祖国统一大业,是全体中华儿女的共同心愿。

在海峡两岸关系进一步发展的今天,现台湾与祖国大陆和平统一的基础和前提仍然是( )A.海峡两岸均坚持一个中国的原则B.海峡两岸经济交流、互补互利C.海峡两岸直接通邮、通航、通商D.海协会和海基会领导人进行互访5.图片“台湾同胞返乡探亲团团员穿的夹克衫”充分反映了()A.海峡两岸开始了高层互访B.海峡两岸实行不同的社会制度C.台湾人民期盼祖国统一的愿望D.台湾人民想独立6.在“一国两制”构想中,对台政策之所以不同于港澳地区是因为( )A.台湾被日本占领过B.台湾问题属于我国内政C.“台独”势力的分裂活动D.某些国外反华势力的干涉7.2008年5月,中国国民党荣誉主席连战、中国国民党主席吴伯雄先后访问大陆,进一步深化了两岸之间的交流与合作。

发展两岸关系和实现和平统一的基础是()A 坚持一个中国的原则B 坚持社会主义道路C 直接实行通邮、通航、通商D 经济交流,互补互利8.下列史实有利于实现海峡两岸统一的是( )①三大战役的胜利①“一国两制”构想的提出①香港、澳门的回归①大陆综合实力的增强A.①①① B.①①① C.①①① D.①①①9.“神话有三种”:一是神话;二是台湾人的独立;三是国民党反攻大陆。

第四单元 民族团结与祖国统一 测试卷-部编版八年级历史下册

第四单元 民族团结与祖国统一 测试卷-部编版八年级历史下册

第四单元民族团结与祖国统一一、选择题本大题共10小题,每小题5分,计50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意1.下面两张纪念邮票分别反映了我国在这两个地区实行的民主制度,这两种制度的共同之处有①都在中央人民政府统一领导下②都有利于巩固祖国统一③都从国情出发,具有中国特色④都在各自区域内享有高度自治权A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.阅读右图,在图中文字所标注地区,我国实行的基本政治制度是A.人民代表大会制度 B.家庭联产承包责任制C.民族区域自治制度 D.社会主义制度3.在十三届全国人大代表比例构成中,少数民族代表占代表总数的14.7%,而2010年第六次全国人口普查数据表明,少数民族人口占全国人口的比例仅为8.49%。

这主要体现了我国在处理民族关系上坚持的基本原则是A.民族平等 B.民族团结C.各民族共同繁荣 D.民族区域自治4.与下侧两幅图片相关的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。

它践行了A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度C.和平共处五项原则 D.“一国两制”构想5.“一国两制”构想是原则性与灵活性的高度统一,是中国传统政治智慧的一次天才式创造,首次成功运用“一国两制”构想解决的历史问题是A.西藏问题 B.台湾问题 C.澳门问题 D.香港问题6.据统计,1997年有30万港人移民海外,到2007年,从海外回流香港的人潮又高达30万,即是说当年外流的港人在十年当中陆续回港。

出现这种变化主要是因为A.经济全球化的深入 B.“一国两制”的保障C.中国国际地位的提高 D.投资环境的优化7.“海峡浅浅,明月弯弯。

一封家书,一张船票,一生的想念。

相隔倍觉离乱苦,近乡更知故土甜。

”这是给当选为“感动中国十大人物"之一的台湾老兵高秉涵的颁奖词,他曾把上百位老兵的骨灰带回大陆,使他们魂归故里。

他当选为“感动中国”人物的主要原因是A.促成了“一国两制” B.消除了两岸隔阂C.发展了“九二共识” D.彰显了民族亲情8.习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上提到:“九二共识……开辟两岸关系和平发展道路……使两岸政治互动达到新高度。

部编人教版八年级下册历史作业课件 第四单元 民族团结与祖国统一 第14课 海峡两岸的交往

部编人教版八年级下册历史作业课件 第四单元 民族团结与祖国统一 第14课 海峡两岸的交往

10.实现祖国统一大业是全国人民的心愿。国家主席习近平在2020年新年贺词 中特别提到“真诚希望香港好、香港同胞好,香港繁荣稳定是香港同胞的心愿, 也是祖国人民的期盼。”阅读材料,回答问题。
材料一 从1997年到2016年,香港本地生产总值由1.37万亿港元增至2.49万亿 港元,特区政府的财政储备由4 575亿港元增至9 083亿港元。香港已连续23年被评 为全球最自由的经济体,营商环境和竞争力长期在世界上名列前茅。
5.(2021·株洲)“台湾任何党派、团体、个人,无论过去主张过什么,只要承认 ‘九二共识’,认同大陆和台湾同属一个中国,我们都愿意同其交往。”“九二 共识”指的C是( )
A.两岸就开展经济、文教科技交流达成共识 B.两党就双方领导人以适当身份互访达成共识 C.两岸就“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”达成共识 D.两岸就直接实现通邮、通航、通商达成共识
A.主张通过发动战争解放台湾 B.主张以和平方式解决台湾问题 C.主张国共两党建立联合政府 D.停止对金门和马祖的炮击
3.“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”为结束海峡两岸的 分离状况,我们提出的基本方针是A( )
A.“和平统一、一国两制” B.和平统一,但不承诺放弃武力 C.用武力维护祖国统一 D.武力统一、“一国两制”
【主权不容置疑】 材料二 ……第八条:“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国 分裂出去的事实,或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变,或者和平 统一的可能性完全丧失,国家得采取非和平方式及其他必要措施,捍卫国家主权 和领土完整。
——《反分裂国家法》 (2)据材料二,指出制定《反分裂国家法》的根本目的。《反分裂国家法》提出 了解决台湾问题的两种方案,结合所学知识,你认为实行哪种方案的可能性更大 一些?并说明理由。 捍卫国家主权和领土完整。和平统一方案的可能性更大一些。中国综合国力不 断,国际地位不断提高。

人教版八年级历史第四单元测试题有答案

人教版八年级历史第四单元测试题有答案

人教版八年级历史第四单元测试题有答案以下是人教版八年级历史第四单元测试题及答案:1. 元朝统治时期,下列盛世文化不属于哪一项?答案:BA. 文学B. 绘画C. 雕塑D. 建筑2. 作为蒙古帝国建立者的成吉思汗,他的出生地在哪里?答案:CA. 黑龙江B. 河南C. 内蒙古D. 新疆3. 明朝时期下列的贡献不属于朱熹的是哪个?答案:DA. 制定了考试制度B. 被誉为“四大家之一”C. 作为理学家创立了新学D. 提出了“君子不夺人所好”思想4. 下列哪一项不属于明代时期北方移民的行为?答案:CA. 开垦荒地B. 扩大耕地面积C. 对土著居民进行殖民统治D. 开采矿产资源5. 下列事件不属于明朝时期经济改革的是哪个?答案:BA. 弘治中兴B. 打压商人阶层C. 拨乱反正D. 太监专权6. 明代科技得到了空前的发展,但不包括下列哪个方面?答案:BA. 冶金技术B. 石刻技术C. 纺织技术D. 航海技术7. 造成南明后期政治腐败和社会动荡不稳定的原因是哪个?答案:AA. 三藩之乱B. 打压天主教C. 明朝灭亡D. 打压科举制度8. 下列与多余留学生有关的历史事件是哪个?答案:DA. 甲午海战B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. “五四”运动9. 五四运动爆发的标志是哪个?答案:DA. 事件B. 戊戌变法C. 新文化运动D. 清华集会10. 五四运动的影响最终导致了哪个历史事件的发生?答案:AA. 新民主主义革命B. 北伐战争C. 第二次世界大战D. 抗日战争以上是人教版八年级历史第四单元测试题及答案。

人教版八年级历史下册第4单元复习 安彩荣 20160330

人教版八年级历史下册第4单元复习 安彩荣 20160330
9.港澳回归的历史意义: 中国人民洗雪了百年
耻辱,标志着我国在完成祖国统一大业的 道路上,迈出了重要的一步。
台湾问题
*近代历史上,台湾主权曾两次失而复62年郑成功收复台湾。
第二次:1895年日本通过《马关条约》强占台湾
1945年抗日战争胜利,中国收复台湾主权。 *今天台湾问题的形成 1949年,解放战争后期,国民党败逃到台湾, 台湾与大陆又被人为地分离了。 *与港澳问题不相同
方针
一国两制
实践
香港回归 澳门回归
推动
海峡两 岸关系 的发展
中考链接
1、(2015· 龙岩)国家统一和民族团结是全国各族人 民的共同愿望。新中国处理民族问题的基本国策是 ( D) A.政治协商制度 B.一国两制 C.人民代表大会制度 D.民族区域自治制度 2、(2015· 龙东)为了加快少数民族地区的发展, 缩小东西部地区之间的贫富差距,扩大内需,党 中央实行 ( B) A.可持续发展战略 B.西部大开发战略 C.放宽政策 D.搞活经济政策
建立五个省级民族自治区(P56①) , 许多自治州、自治县等。
5.意义: ①对祖国统一、民族平等、民族
②成为我国的一项基本国策和基本
团结 和地区发展具有重大的意义。 政治制度。
五个省级民族自治区的地理位置
1
4
新疆维吾 尔自治区
2
宁夏回族自 内蒙古自 治区 治区 3
西藏自 治区
5
广西壮族自 治区
【考点2:简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制” 的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。】
相互依存、不可分离的关系
【考点1:了解我国实行民族区域自治制度的主要史实】
一、民族区域自治的实行 1.原因:

部编人教版八年级下册历史作业课件 第四单元 民族团结与祖国统一 第13课 香港和澳门回归祖国

部编人教版八年级下册历史作业课件 第四单元 民族团结与祖国统一 第13课 香港和澳门回归祖国

4.历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分,以下对“一国两制”这一历 史概念理解正确的是( B )
A.“一国”就是一个独立的中国,即中华人民共和国 B.“一国”就是一个统一的中国,即中华人民共和国 C.“两制”就是两种制度,即人民代表大会制度和政治协商制度 D.“两制”就是两种制度,即政治协商制度和民族区域自治制度
8.如下两幅图片反映的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。它 践行了( B )
A.人民代表大会制度 B.“一国两制”构想 C.和平共处五项原则 D.民族区域自治制度
9.下列关于香港和澳门特别行政区的区徽所包含的历史意义表述不正确的是
(A) A.中国完成了统一大业 B.洗雪了中华民族的耻辱 C.是“一国两制”构想的成功实践 D.结束了外国列强对中国领土的占领
【自信的话语】 材料一 主权问题不是一个可以讨论的问题。……如果中国在一九九七年,也 就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回,任何一个中国领导人和政 府都ห้องสมุดไป่ตู้能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代。如果不收回,意味着中 国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章! ——邓小平
材料二 “一国”是根,根深才能叶茂;“一国”是本,本固才能枝荣。……在具 体实践中,必须牢固树立“一国”意识,坚守“一国”原则,正确处理特别行政区和 中央的关系。任何危害国家主权安全、挑战中央权力和香港特别行政区基本法权威、 利用香港对内地进行渗透破坏的活动,都是对底线的触碰,都是绝不能允许的。与此 同时,在“一国”的基础之上,“两制”的关系应该也完全可以做到和谐相处、相互 促进。要把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异、维护中央权力和保障香港特别行 政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高香港自身竞争力有机结合起来, 任何时候都不能偏废。只有这样,“一国两制”这艘航船才能劈波斩浪、行稳致远。

初中历史八年级下册同步测试:第三、四单元测评(同步习题)【含答案及解析】

初中历史八年级下册同步测试:第三、四单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第三、四单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.1978年5月,《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章,有人赞誉其为“东风第一枝”。

这是因为这篇文章是针对当时哪一错误倾向而撰写的()A.“浮夸风”现象B.“共产风”现象C.“两个凡是”方针D.“以阶级斗争为纲”2.历史老师布置了一道作业题,“假如中共十一届三中全会即将召开,请你为邓小平拟一份发言提纲”。

小刚同学所拟提纲中不恰当...的一项是()A.否定“两个凡是”的方针B.阶级斗争要常抓不懈C.解放思想、实事求是D.实行改革开放3.20世纪50年代晚期以后,中国农村长期保持以“生产队”为单位的生产组织形式,到80年代初,以“家庭(户)”为单位的生产组织形式在农村得到广泛推行。

这一生产组织形式的变迁反映了中国农村()A.土地所有权变化B.经济体制的变革C.乡镇企业的出现D.农民积极性提高4.某陈列馆举办“中华人民共和国成立以来农村生产关系变革”图片展。

现有以下四幅图片,按时间先后顺序排列正确的是()A.①②④③B.②③①④C.④②③①D.③①②④5.下列选项中既是我国城市经济体制改革的重点,又是一场攻坚战的是()A.实行家庭联产承包责任制B.废除人民公社制度C.建立经济特区D.国有企业改革6.中国在改革开放中,经历了三次思想解放,人们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”。

其中冲破了“计划经济崇拜”的关键事件是()A.经济特区的建立B.国企改革的展开C.中共十四大召开D.包干到户的实施7.“经济特区成功吸引了大量外国投资,外资企业不单为中国政府提供大量税收,还为中国引入先进生产管理技术……”材料论述了经济特区()A.建立的原因B.建立的目的C.发展的过程D.发挥的作用8.1980年,经济特区的建立,实现了我国在20世纪最后20年的历史大跨越。

2019-2020年人教部编版历史八年级下册第四单元 民族团结与祖国统一第13课 香港和澳门的回归知识点练习第十

2019-2020年人教部编版历史八年级下册第四单元 民族团结与祖国统一第13课 香港和澳门的回归知识点练习第十

2019-2020年人教部编版历史八年级下册第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门的回归知识点练习第十篇第1题【单选题】邓小平曾在不同场合说,香港回归后,香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”。

这是说香港回归以后,香港原有的( )A、国际地位不变B、法律制度不变C、生活方式不变D、金融地位不变【答案】:【解析】:第2题【单选题】香港、澳门回归祖国后,分别设立特别行政区。

其中“特别”的意思是( )A、特别行政区与中央政府互不管辖B、香港、澳门分别与英国、葡萄牙继续保持政治、经济联系C、香港、澳门人的国籍不变D、享有高度自治权利,原有的社会制度不变【答案】:【解析】:第3题【单选题】历史上有些年代注定不平凡,让人无法忘记。

1997 年我国恢复对香港行使主权让人无法忘怀。

香港的回归与哪一国策的成功实施有关( )A、科教兴国B、依法治国C、和平共处五项原则D、一国两制【答案】:【解析】:第4题【单选题】“一国两制”构想不适用于下列哪一地区?( )A、深圳B、香港C、台湾`D、澳门【答案】:【解析】:第5题【单选题】2017年的7月1日,是香港特别行政区成立20周年。

对“特别行政区”中的“特别”理解正确的是( )A、政治上不直属中国中央政府管辖B、香港断绝与英国的一切政治经济联系C、中国政府不向香港派驻军队D、在一个中国的前提下,实行资本主义制度【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图报纸中“今天”指的是( )A、1997年7月1日B、1997年12月20日C、1999年7月1日D、1999年12月20日【答案】:【解析】:第7题【单选题】在“一国两制”基础上回归的香港和澳门,其发生的主要变化是( )A、主权归属B、经济制度C、社会制度D、社会生活【答案】:【解析】:第8题【单选题】改革开放以来,在实现祖国统一大业方面取得的成就包括( )①提出“一国两制” ②西藏和平解放③香港澳门的回归④海峡两岸交往的日益密切A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第9题【单选题】英国首相撒切尔夫人尽管不愿见到香港回归中国,但她仍然称赞邓小平提出了“最富天才的创见”。

部编版八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一综合测试试题(含答案)

部编版八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一综合测试试题(含答案)

绝密★启用前第四单元综合测试班级:姓名:一、单选题1.邓小平曾在不同场合说,香港回归后,香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”。

这是说香港回归以后,香港原有的()不变A.政治制度B.法律C.生活方式D.金融中心的地位2.新中国成立以来,我国少数民族地区的人权状况发生了根本性变化,经济社会跨越式发展,城乡面貌日新月异,人民生活蒸蒸日上。

该现象出现的主要原因是()A.实行了彻底的民主改革B.新型民族关系的确立C.民族区域自治制度的实行D.西部大开发战略的实施3.“一国两制”基础上回归祖国的港澳地区发生的主要变化是()A.社会制度B.主权归属C.经济制度D.社会生活4.为了加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的贫富差距,扩大内需,党中央实行()A.可持续发展战略B.西部大开发战略C.放宽政策D.搞活经济政策5.“五十六个民族,五十六枝花”,我国自古是一个统一的多民族国家。

新中国成立后,党和政府实行的民族政策有①民族平等②民族团结③民族自治④共同繁荣()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.我国的省级民族自治区不包括()A.新疆B.广西C.青海D.西藏7.今年的7月1日,是香港特别行政区成立17周年。

对“特别行政区”中的“特别”理解正确的是()A.政治上不直属中国中央政府管辖B.香港断绝与英国的一切政治经济联系C.中国政府不向香港派驻军队D.在一个中国的前提下,保持资本主义制度8.香港、澳门回归后,它们成为我国的()A.经济特区B.特别行政区C.少数民族自治区D.经济开发区9.邓小平在科学和教育工作座谈会上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手。

”为此,党和政府实施了()A.“安居工程”B.“八六三计划”C.“希望工程”D.科教兴国战略10.小明同学为班会准备了如图所示方面的素材,下列各项中较适合作为本次班会主题的是()A.朋友遍天下B.五十六个民族是一家C.科教兴国D.“一国两制”与祖国统一11.20世纪90年代初期,海协会和海基会达成的重要共识是()①坚持一个中国原则②加强两岸经济交流,互补互利③推进和平统一祖国大业④海峡两岸直接实现通邮、通航、通商。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级下册第四单元《民族团结与祖国统一》单元检测姓名: 班级:成绩:一、选择题(每题1分,共20分)1.我国是统一的多民族国家,在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是()A.民族平等B.民族团结C.各民族共同发展D.民族区域自治2.少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展新气象得益于()A.社会主义改造的完成B.民主改革的推行C.改革开放的推动D.西部大开发战略的实施3.我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问题,其根本原因是()A.中国国际地位的提高B.改革开放的实行及其成就C.中国外交政策的成熟D.殖民国家力量的削弱。

4.江泽民曾指出:“香港回归祖国,是彪炳中华民族史册的千秋功业,香港同胞从此成为香港的真正主人,香港历史从此揭开了崭新的篇章。

”文中的“从此”所指的具体时间是()A.1997年6月1日B.1997年7月1日C.1997年8月1日D.1997年9月1日5.中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想,其总体目标是为了()A.解决香港回归问题B.解决澳门回归问题C.用和平方式解决台湾问题D.实现祖国统一大业6.“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。

神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。

”诗歌中的“喜事”指()A.新中国的成立B.民族区域自治C.香港.澳门回归D.西藏和平解放7.香港、澳门回归祖国时,人民解放军驻港、驻澳部队举行了雄壮盛大的进驻仪式,他们进驻最能体现中国政府()A.对港澳行使主权 B.向港澳显示强大C.让港澳人民放心D.对港澳特别保护8.下图是()A.香港特别行政区区旗B.香港特别行政区区徽C.澳门特别行政区区旗D.澳门特别行政区区徽9.中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区建设事业的主要目的是()A.加强民族团结B.达到各民族共同发展C.维护祖国统一D.促进民族和解10.早日完成祖国统一大业,是全体中华儿女的共同心愿。

在海峡两岸关系进一步发展的今天,实现台湾与祖国大陆和平统一的基础和前提仍然是()A.海峡两岸均坚持一个中国的原则B.海峡两岸经济交流、互补互利C.海峡两岸直接通邮、通航、通商D.海协会和海基会领导人进行互访11.在“一国两制”框架下,台湾比港、澳享有的更大权利是()A.社会制度不变B.生活方式不变C.法律基本不变D.可以保留自己的军队12.海峡两岸同胞对国共再次握手充满了希望,充满了期待。

2008 年5 月28 日,国共两党领导人胡锦涛与吴伯雄举行了会谈,就促进两党关系改善和发展达成广泛共识。

这次“胡吴会谈”()①符合两岸同胞的根本利益②推动了两岸关系和平发展③开创了两岸关系新局面④结束了两岸敌对状态,实现了统一A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④13.海峡两岸关系协会和海峡交流基金会于1992年达成的重要共识是()A.台湾当局调整“三不”政策B.海峡两岸均坚持一个中国原则C.将“加强两岸经济交流,互补互利”写进两会会谈协议D.两岸实现直接“三通”14.“一国两制”中的两种制度是指()A.两种军事制度B.社会制度C.两种法律制度D.两种管理制度15. 中国提出“一国两制”构想的主要出发点是()A.维护祖国和中华民族的根本利益B.维护改革开放和社会主义现代化建设的成果C.港澳台问题都是历史遗留问题,只能用“一国两制”的方法解决D.反映整个中华民族的强烈愿望16. 邓小平曾在不同场合说,香港回归后,香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”。

这是说香港回归以后,香港原有的不变()A.政治制度 B.法律 C.生活方式 D.金融中心的地位17. 下列举措直接推动了西藏经济发展和社会进步的是()①和平解放西藏②实施第一个五年计划③建立经济特区④修建青藏铁路A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④18. 初二某班同学准备策划主题为《中国人民的儿子——邓小平》的图片展。

图三可归人下列哪一栏目:A.少年出洋觅真谛B.中原淮海建奇功C.拨乱反正倡改革D.一国两制定回归()19. 我国现有少数民族()A.56个B.55个C.49个D.45个20.“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。

”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家,党和政府在少数民族地区实行的政策包括:()①实行民族平等的原则②实行民族团结的原则③实行共同繁荣的原则④反对民族歧视和压迫⑤实行民族区域自治的原则A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤二、填空题(每空1分,共5分)1.“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行制度,台湾、香港和澳门实行制度。

2.中华各民族在长期的发展中形成了以汉族为主体的各民族、的格局。

3. 提出的“八项主张”是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

三、材料题(共25分)1. 阅读下列材料:(6分)材料一今大清皇帝准将香港岛给予英国君主暨后世袭主位者常远据守主宰,任便立法治理。

──中英《南京条约》材料二粤东九龙司地方一区,……兹大清皇帝定将该地界付与大英国君主并历后嗣,并归香港界内,以期该湾埠而管辖所及庶保无事。

──中英《北京条约》材料三今中、英两国政府议定大略,按照粘附地图,展扩英界,作为新租之地……按照粘附地图所租于英国之地内有大鹏湾、深圳湾水面,惟议定,该两湾中国兵船,无论在局内外,仍可享用。

──《展拓香港界址专条》材料四一、中华人民共和国声明,收回香港地区是中国人民的共同愿望,中华人民共和国定于1997年7月1日对香港必须恢复行使主权。

二、联合王国声明:联合王国政府于1997年7月1日将香港交还中华人民共和国。

──中英《联合声明》请回答:(1)材料一和材料二的主要内容是什么?(2分)(2)材料四产生的历史条件是什么?结果怎样?(4分)2.阅读下列材料:(9分)澳门你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门!”母亲!我要回来,母亲!请回答:(1)歌词中的“妈港”是指什么地方?“母亲”又是指谁?(2分)(2)谁掳去了“妈港”?“妈港”又在什么时候回到了“母亲”的怀抱?(2分)(3)“母亲”是按什么方针接她回来的?这一方针是由谁提出来的?最初是为了解决什么问题提出来的?(3分)(4)根据这一方针,“母亲”的哪一个孩子在什么时候回到了母亲的怀抱?(2分)3. 阅读下列材料:(10分)材料一跨越56年时空,2005年台商春节包机成功起航。

2006年两岸春节包机圆满结束,两岸12家航空公司共飞行了72个航班班次,运送台湾居民及台商眷属27 276人次。

──据新华社北京2006年2月8日电材料二第61届联合国大会总务委员会2006年9月13日作出决定,拒绝将冈比亚等极少数国家提出的所谓“台湾在联合国代表权问题”和“联合国在维护台海和平方面起积极作用”两项提案列入本届联大议程。

这是台湾当局妄图在联合国内制造“两个中国”、“一中一台”的闹剧连续第14次遭到惨败。

材料三第八届海峡两岸花卉博览会暨农业合作洽谈会于2006年11月18日至22日在福建省漳州市举行。

第八届“花博会”以“花开两岸、合作共赢”为主题。

请回答:(1)清朝前期为加强对台湾的管辖设置了什么机构?(1分)(2)台湾当局上演的闹剧第14次遭到惨败说明了什么问题?(2分)(3)你能简要分析归纳台湾回归祖国的有利条件吗?(4分)(4)近代史上台湾曾经与祖国分离长达半个世纪,是什么原因造成的这次分离呢?(2分)(5)台商春节包机和海峡两岸农业合作洽谈会的圆满成功,。

(1分)A.从根本上打击了“台独”分裂势力B.完全解决了台湾同胞往来两地的困难C.对祖国的统一大业有积极影响D.促使两岸政治关系发生重大变化参考答案:一、选择题1-5 DDBBD 6-10 CACBA11-15 DABBA 16-20 ABDBA二、填空题1.社会主义资本主义2.大杂居小聚居3.江泽民三、材料题1.(1)材料一是1842年《南京条约》,规定清政府割香港岛给英国。

材料二是1860年《北京条约》,割九龙司地方一区给英国。

(2)条件:十一届三中全会以后,中国实行改革开放,社会主义现代化建设取得巨大成就,综合国力日益增强,国际地位空前提高,为香港回归创造了有利条件。

结果:联合声明的发表,为实现祖国的统一大业迈出一大步;1997年7月1日,香港如期回归。

2.(1)澳门,中国(2)葡萄牙, 1999年12月20日(3)“一国两制”,邓小平,解决台湾问题(4)香港,1997年7月1日3.(1)台湾府(2)台湾当局制造“两个中国”、“一中一台”的闹剧不得人心,注定以失败告终;坚持一个中国的原则,已成为国际社会的广泛共识;绝大多数会员国主持公道,坚持正义。

(3)根本保证:中国综合国力极大增强,国际地位显著提高;民族心理:实现祖国完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是不可抗拒的历史潮流;历史依据:台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分;国际法依据:《开罗宣言》、联合国恢复中华人民共和国合法席位的第2758号决议、中美三个联合公报等文献阐明的关于台湾问题的原则;政策保证:“一国两制”的伟大构想;榜样借鉴:港、澳顺利回归为解决台湾问题提供了榜样和借鉴。

(4)甲午中日战争清政府战败签订《马关条约》割让台湾岛(5)C。

相关文档
最新文档