教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人
教师演讲稿做学生喜欢的老师
教师演讲稿做学生喜欢的老师尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我很荣幸能够站在这里，和大家分享我对于成为学生喜欢的老师的一些看法和经验。
作为一名教师，我的目标不仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣和潜能。
所以，我一直在思考，如何成为一位学生喜欢的老师。
首先，我认为教师应该做到真心关注学生。
每个学生都是独一无二的个体，有着自己的兴趣、梦想和烦恼。
作为老师，我们应该多与学生交流，了解他们的需要和困扰，并且给予关怀和支持。
通过与学生的沟通和了解，我们才能更好地制定教学计划，满足学生的学习需求，从而让他们对学习充满热情。
其次，我认为教师应该成为学生的榜样。
道德品质和个人素养对于教师来说是至关重要的。
作为学生的引路人，我们应该时刻保持良好的行为和言辞，以身作则地教育学生。
要给学生树立正确的价值观和道德观念，促使他们通过模仿与老师互动、学习并忠于课堂和社会，培养良好的道德品质。
教师还应该注重培养学生的创造力和思维能力。
我们要为学生提供更多开放性的学习环节，鼓励他们独立思考、发散思维，勇于提出自己的见解和观点。
我们需要激发他们的创造力，培养他们解决问题和面对挑战的能力，使他们在学习和生活中具备更强的自主性和创新力。
最后，我认为教师应该帮助学生建立正确的学习态度。
学习是一种持久的、长期的过程，而不是一时的成绩。
我们要引导学生正确对待学习压力，鼓励他们乐观面对挑战和困难，勇于接受失败，并从失败中吸取教训。
要培养学生的自律意识，让他们主动参与学习，主动寻求问题解决的方法，培养独立学习的能力，从而培养学生持之以恒的学习态度。
亲爱的学生们，教师是你们的朋友、伙伴和启蒙者。
我相信每个人都有自己潜在的能力和自己的特点。
只要我们共同努力，相互理解和支持，相信我们可以共同创造美好的教育环境，成为学生喜欢的老师。
谢谢大家！。
三分钟教师励志简短精彩一等奖演讲发言稿5篇
三分钟教师励志简短精彩一等奖演讲发言稿5篇三分钟教师励志演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位教师：大家好！感激领导给了我这次难得的竞岗机会。
我竞聘的岗位是小学语文教师。
我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。
2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，进取推进素质教育。
在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学本事，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。
参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作职责心。
4、创立--，经过网络学习与交流，进行教育教学研究。
工作设想：如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自我的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的教师，改善教学方法，不断完善自我；激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展；我期望自我能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮！我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着……“落红不是无情物，化作春泥更护花"，我爱成功小学，爱这——团结温馨的大家园，我期望能够和大家一齐在这片充满期望的田野上，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出自我的光和热！谢谢！三分钟教师励志演讲稿篇2教师——人类灵魂的工程师，正如韩愈所说：师者，所以传道授业解惑也。
今人说“学高为师，身正为范。
"教师这一崇高的职业，关系到社会的各个方面。
我心目中的教师要有非凡的人格魅力。
具体而言：教师无欲而刚，不怒而威，举止有道，魅力无穷。
倾一腔热血为中华哺育英才，尽一生精力为民族培养栋梁。
我心目中的教师要有渊博的知识。
有着充满学识经验的脑筋，秉赋经纬两至的才能，如飞岩溅珠，蛟龙腾云般的天资。
用在粉碎桎梏的事业上，三尺讲台论天下，一支粉笔写春秋。
或旁征博引、或启发暗示、或点石成金。
高三国旗下班主任励志演讲稿5篇
高三国旗下班主任励志演讲稿5篇高三国旗下班主任励志演讲稿 (1) 老师们、同学们：高一同学入学已经快两个月的时间了。
这段时间来，同学们在教师的正确指导和教育帮助下，已基本度过了适应期，基本完成了初、高中新课程体系的衔接，领悟了学习知识、学习方法、学习能力的要求，从学校成人、成功、成才的育人理念和教育实践以及管理环境中受到了启迪、获得了收益，逆向的思维、消极的行为、不良的习惯得到了有效的控制，人人思学、思进、思上、思变的正气正在形成并愈加巩固。
同学们的思想、身心、行为逐步融入到紧张、有序、充实、竟进的高中生活中来，成为了学习的主人，生活的主人，文明、和谐校园的主人。
“学会做人、学会做事、学会学习、学会创造”，是学校育人的宗旨和一贯的要求。
高一学年的教育主题是“夯实基础、养成习惯”。
同学们应当以此为标准，反思自我，权衡得失，剖析利害，选准坐标，走正人生的每一步，走好人生的每一阶段，尤其是高中三年是为今后人生发展奠基的关键阶段。
在今后的学习生活中希望同学们做到以下几点：一要不断增强遵规守纪意识。
国家法律法规具有强制力和约束力，要遵守; 学校的规章制度对师生同样具有强制力和约束力，也要遵守。
有人比喻，党纪国法是“高压线”，碰不得，碰者身亡;规章制度是“大火炉”，触不得，触者身伤。
这个比喻，通俗易懂，为无视规章制度的人提了一个醒。
做一个遵规守纪的人，才能成为让人尊重信任的人; 做一个坚守规则的人，才能成为被人喜欢交往的人。
校规校纪，思想上认可，是优秀品质;言行上落实，是优秀行为。
两者得兼，就是一个坚守原则、主持正义之人。
这也正是需要同学们不懈努力的一个重要方面。
二要不断增强社会责任感。
社会的责任由各组织来分承，各组织的责任由组织内部每个成员来分担。
一个人自出生起，就从属于一个组织、一个集体，或家庭、或学校、或单位、或社区。
人始终与社会共生共存，必须承担一定的社会责任。
作为一名新时代的高中生，首先培养的是集体荣誉感。
教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人
教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人第一篇：教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人老师们、朋友们：一提起这个题目，大家自然会想道：最喜欢的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。
对于我们这些年轻的小伙子来说，肯定就是自己的女朋友罗！不错。
但我最喜欢的人不是我的女朋友。
因为我现在还没有女朋友。
不过我最喜欢的人今天就在现场，而且大家都很熟悉。
他就是现在正在演讲的人，名叫××。
××，这个并不惊人的名字。
我××这个人也并不是什么了不起的人物。
我跟平常人一样，有着平凡的经历，平凡的思想；有着平常人所具有的酸甜苦辣；有着平常人所具有的七情六欲。
既然如此平常，有什么好喜欢的？我喜欢自己的自尊。
我尊重自己，尊重自己的人格。
尤其是尊重自己的选择。
1987年高考填志愿时。
我慎重地写下了“××××”。
许多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校，但我没有吸取朋友善意的忠告。
其原因是多方面的。
一者自己的成绩不是十分理想；二者我是大山的儿子，家庭条件不够富裕。
但最重要的还是我尊重自己的选择。
两年来我深深体会到作为教师，生活是辛苦的。
但是正是在这个艰苦中，我真正领悟到自己存在的价值。
就是这点，便可证明自己当初的选择是正确的！我喜欢自己的自信。
我非常相信自己。
大家都看清楚了：我是个矮个子。
如果把一米六五的人比作“二等残废”的话，那我就是地地道道的“三等残废”了。
爱情的视线远远地穿过了我的头顶。
正如子弹射不中拿破仑一样，丘比特之箭也射不中我。
但是我相信：我也会在一个美丽的黄昏中迎来一位漂亮的姑娘。
不知为什么，生活中有好多美好的东西往往放得很高很高，矮个子们可望而不可即。
但是我想：矮个子们可以站在凳子上。
一张不够，两张，两张不够，三张……最终他们一定会得到自己想要的一切！我喜欢自己的自爱。
我爱惜自己的身体。
有时想睡，就去睡个够；想玩就去玩个痛快。
很好地休息是为了很好地工作。
我心中的某一位老师演讲稿
我心中的某一位老师演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的是我心中的某一位老师。
这位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的英语老师——李老师。
李老师是一位非常有爱心和耐心的老师。
在我学习英语的过程中，她总是耐心地给我讲解英语的语法和单词，帮助我解决各种问题。
每当我遇到困难的时候，她总是鼓励我，让我相信自己能够克服困难。
她还经常鼓励我们要多读英语书籍，多听英语歌曲，多看英语电影，这样才能提高我们的英语水平。
因此，我从她那里学到了很多知识，也养成了良好的学习习惯。
除了教学上的耐心和细心，李老师还非常关心我们的生活。
每当我们遇到困难或者烦恼的时候，她总是耐心倾听我们的心声，并给予我们建设性的建议。
她总是告诉我们要积极向上，要相信自己，要勇敢面对生活中的挑战。
她的鼓励和支持让我感到温暖和感动。
李老师还是一位非常乐于助人的老师。
每当我们需要帮助的时候，她总是义不容辞地伸出援手。
她不仅关心我们的学习，还关心我们的成长和发展。
她总是鼓励我们要树立正确的人生观和价值观，要努力学习，做一个对社会有用的人。
在我的心中，李老师就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
她的言传身教让我受益匪浅，让我懂得了很多道理，也让我变得更加坚强和自信。
我会永远铭记在心，感恩她对我的关怀和教诲。
最后，我想向李老师表达最诚挚的感谢和敬意。
您是我心中的楷模，我会努力学习，不辜负您的期望。
同时，我也希望能够将您的爱心和耐心传递下去，让更多的人受益。
谢谢！以上就是我心中的某一位老师的演讲稿，谢谢大家的聆听。
教师爱与责任演讲稿15篇_1
教师爱与责任演讲稿15篇教师爱与责任演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好，我是来自__x的__x，能参加这次演讲比赛，我感到非常荣幸，现在，我就邀请您一起分享我和孩子一同成长的路上那点点滴滴的感动，我演讲的题目是《爱与责任》在我的办公桌上，压着一张条幅：把自己最擅长的技能和最美好的品德传承给需要的人，这比任何作品都要永恒。
十三年了，在与学生一起成长一起完善自我的岁月里，我越来越坚信：爱与传承，就是我，一名人民教师的使命与责任。
在我眼里，再也没有比教师更富有创造力和挑战性的工作了，然而，我的激情，也经历了磨砺与考验。
那一年临时接了四年级两个班的英语，是从下面连队撤并上来的，那出了名的差呀，平均分与别的班相差12分，作业每天至少有一半的人不交，大部分人连26个字母都认不全，更别提上课了，随便讲一句话，都没有几个人能懂。
所有课任老师都没有给过他们什么好的评价。
两个星期内，他们的无知就让我吃尽了苦头，有一天，错误百出的他们终于让我生气了，失望了，我哭着走出了教室。
下午作业本交上来了，最后一本，是班长的，里面有一张小纸条：“老师，我知道我们很笨，又让您伤心了，你哭了，我们心痛了，我们是真的想学好。
我们喜欢您，别走！”我羞愧极了，这样的孩子，他们顽劣，但是他们有金子般的心，他们也有渴求向上的力量，只要他们不放弃，我又有什么理由抛弃他们？教师的责任感和使命感让我重新走进了课堂。
我一头扎进了平凡而琐碎的工作中。
我在黑板上的左上角写下我的格言：有勇气，有志向，有目标，则事事能成。
从那以后，每节课的前两分钟，宣读自创的格言，成了我们的励志工程；学习，从字母开始，慢慢地补；我给自己充电，每天花大量的时间钻研教材，加强本科自学，我不仅备教材，还备自己备学情，上课力求生动活泼，人人动口动脑动手，随时根据学生的认知情况调整教学方案，孩子们也慢慢地树立了自信。
每周末，我和孩子们都会总结本周自己的学习表现，他们会恭敬地请我做一周鉴定，我也总是夸奖鼓励他们。
2024年关于我心中的好老师演讲稿
2024年关于我心中的好老师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上，为大家分享我心中的好老师。
讲到好老师，我不禁回想起了我在高中时期的一位优秀老师，他就是我心中的好老师——李老师。
首先，李老师渊博的知识和精湛的教学能力给我留下了深刻的印象。
无论是课堂上的讲解，还是课外的辅导，李老师总是能够用生动的语言和丰富的案例将抽象的知识变得形象具体，让我们能够更好地理解和记忆。
在他的课堂上，每个学生都能感受到他的热情和专注，他用心准备每一节课，以最好的状态去迎接每一个学生的学习需求。
他还将自己广泛的知识储备与时事热点相结合，引导我们拓宽视野，培养综合素质。
正是有了李老师这样一位渊博的老师，我在高中时期取得了很好的学习成绩。
其次，李老师严谨认真的工作作风给我留下了深刻的印象。
他从不敷衍了事，对每一项教学任务都严格要求自己。
他认真备课，精心设计教案，注重培养我们的自主学习能力。
他鼓励我们多思考、多实践、多质疑，激发我们的学习兴趣和创造力。
同时，他也是个很有耐心的老师，他会耐心解答我们的问题，帮助我们克服学习上的困难。
在他的悉心指导下，我学会了如何独立思考和解决问题。
他的严谨认真的工作作风，教会了我做事情应该踏实认真，不图虚名，只专注于真正的价值。
最后，李老师关心和关爱每个学生的成长，给我留下了深刻的印象。
他总是耐心倾听我们的心声，了解我们的困惑和烦恼，为我们提供指导和帮助。
他的关心和关爱让我觉得自己在他的眼中是特别的。
每当我遇到困难时，他总是在第一时间给我鼓励和支持，让我重新找到目标和信心。
他更是我们的良师益友，经常带领我们参观各种展览和活动，丰富我们的见识和人生经验。
他时刻以身作则，成为我们学习的榜样，引导我们做一个有责任心和品质的人。
李老师是一位伟大的好老师，在我心中他是我永远敬佩和怀念的人。
他通过他的学识、他的工作作风和他的关爱，教会了我很多东西，并且深深地影响了我。
我希望将来我也能成为像他一样的好老师，为学生们传递知识，培养他们的能力和品质。
最喜欢的一个人作文
最喜欢的一个人作文我的最喜欢的人。
在我生命中，有一个人，她是我最喜欢的人。
她就是我的母亲。
母亲是我生命中最重要的人，她给了我生命，教会了我如何做人，如何生活。
她是我最亲爱的人，我永远都会感激她对我的关爱和教导。
母亲是一个温柔而坚强的女人。
她总是默默地为我们付出，从不计较得失。
她是一个典型的贤妻良母，她用她的爱和耐心来呵护我们，让我们感受到家的温暖。
在我小时候，每天早晨，母亲总是第一个起床，为我们准备早餐，然后送我们去学校。
她总是如此体贴入微，让我感到无比温暖和幸福。
即使在我长大后，母亲依然如此，她总是关心着我的生活和工作，给予我无尽的支持和鼓励。
母亲是一个有责任心的人。
她从不抱怨生活中的艰辛和不如意，她总是默默地承担着家庭的重担。
在我还是个孩子的时候，父亲生意失败，家里的生活变得非常困难。
母亲没有选择逃避，而是选择了坚强和乐观。
她努力工作，节俭生活，尽力让我们过上好日子。
她用自己的行动告诉我，一个人要有责任心，要有勇气面对生活中的困难，要有信心迎接未来的挑战。
母亲是一个有智慧的人。
她总是能够在我遇到困难的时候给我正确的建议和指导。
她用她的智慧和经验告诉我，人生会遇到许多困难和挫折，但只要有勇气和毅力，就一定能够克服困难，走向成功。
在我考大学的时候，我遇到了很多困难，母亲总是在我身边给我支持和鼓励。
她用她的智慧和经验告诉我，只要我努力，就一定会有所收获。
母亲是一个有爱心的人。
她总是无私地给予我们关爱和支持。
在我生病的时候，她总是守在我身边，给我照顾和关怀。
在我遇到挫折的时候，她总是在我身边给我鼓励和安慰。
在我取得成绩的时候，她总是在我身边为我高兴和骄傲。
母亲用她的爱心和包容，让我感受到无尽的温暖和幸福。
母亲是我最喜欢的人，她是我生命中最重要的人。
她用她的爱和关怀，让我感受到了家的温暖，让我感受到了生活的美好。
我永远都会感激她对我的关爱和教导，我永远都会爱她，尊敬她。
在我心中，母亲永远都是我最喜欢的人。
教师演讲稿：“我心目中的老师”
教师演讲稿：“我心目中的老师”尊敬的评委、各位同学：大家好！今天我演讲的主题是：“我心目中的老师”。
教师是人类灵魂的工程师，是我国社会主义教育事业中最为重要的力量之一。
在我们的人生道路上，老师是我们的启蒙者、引路人、指导者和朋友。
因此，我想跟大家分享一下我心目中的老师是什么样子的。
首先，我觉得我的老师应该是有爱心的。
有爱心的老师不仅关心学生的学习成绩，更关心学生的心理健康，能够倾听学生的困惑和抱怨，并用真心的关怀和耐心的指导帮助他们。
其次，我希望我的老师是一个具有知识深度和广度的人。
他应该热爱知识，不断地学习、更新知识，为教学与生活积累更多的智慧与经验。
同时，他还应该能够把自己所学应用于实践，让学生们在学习新知识的过程中，能够更好地理解和掌握。
再次，我认为我的老师应该是一个激励学生、鼓舞士气的人。
被激励的学生会更加积极地投入学习，更加成功地突破困难。
我曾经遇到过一个老师，他从来没有表扬过我，而总是挑剔我的错误，并强调我的不足。
这只会让我觉得学习是一种负担，从而对学习失去热情。
相反，我另外一个老师则经常表扬我，他认真地听取我的发言，并对我的优点进行赞扬。
这让我感到自信和勇气，激励我在学习中取得更好的成绩。
最后，我希望我的老师是一个具有责任心、敬业精神、专业素养和高标准的人。
他应该每天都关注着孩子们的成长和进步，认真地备课和授课，不断改进自己的教学方法和方式，不断提高自己的教学水平。
只有这样，他才能够在教育中发挥更大的作用。
以上就是我心目中的老师的形象，相信这也是大家对老师的普遍期望。
今天，在场的老师，您们就是我们的教育楷模和典范，您们我们是学习的榜样。
感谢您们为我们的成长和发展所做的一切努力，我也将一直珍藏着您们的教诲。
谢谢大家！。
我最喜爱的教师演讲稿
我最喜爱的教师演讲稿尊敬的校长，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里给大家做一次演讲。
首先，我要感谢大家给我这个机会。
今天，我要向大家介绍我最喜爱的教师。
我最喜爱的教师是我们班的班主任李老师。
李老师是一位很有耐心、责任心和爱心的教师。
她不仅是一位知识渊博、严谨治学的教师，更是一位乐于助人、关心学生的朋友。
首先，我要谈一谈李老师的耐心。
在我们这个年龄阶段，大家都会遇到学习上的难题，甚至有些同学有时候也会有些懒散的情绪。
但是，李老师总是耐心地帮助我们解决问题。
无论我们问她多少次，她总是耐心地给予我们指导和帮助。
我记得，有一次我对一个数学题完全没有头绪，李老师不但帮我解答了题目，还详细讲解了解题方法，让我对这道题有了深入的理解。
这次经历让我感受到了李老师对学生的耐心和关心，让我对学习产生了更大的兴趣。
其次，我要谈一谈李老师的责任心。
作为一名班主任，李老师不仅要承担教学任务，还要处理各种班级事务。
她时刻关注着我们的学习和生活，尽自己最大的努力去解决我们的困难和问题。
无论是学习上的困难还是生活上的烦恼，李老师总是毫不犹豫地帮助我们解决。
在班级管理方面，李老师严格要求我们遵守纪律，时刻关注班级的团结和谐。
她经常组织班级活动，增强我们的凝聚力和团队合作精神。
作为一名学生，我真的很感激李老师对我们班级的付出。
最后，我要谈一谈李老师的爱心。
在李老师眼中，学生不仅仅是一个个读书机器，更是一个个独立有思想、有情感的个体。
她总是用心倾听我们的心声，了解我们的需求。
无论是学业上的问题，还是情感上的困扰，李老师总是愿意倾听我们的诉求，并给予关怀和建议。
记得有一次我因为一个小错误而感到非常失落，但李老师找到了我，鼓励我要勇敢面对错误，并从中吸取教训。
她的鼓励和陪伴让我重新找到了自信，和她相处的每一天都充满了阳光和温暖。
总的来说，李老师是一位值得我们学习和敬佩的优秀教师。
她的耐心、责任心和爱心让我们感受到了教师的真挚关怀，更让我们明白到了作为一名教师的责任和使命。
教师做学生最喜欢的老师演讲稿
教师做学生最喜欢的老师演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们：我今天非常荣幸，能够在这里和大家分享一些我对教育的理解以及对作为一名优秀教师的看法。
作为一名教师，我们的职责不仅仅是传授知识，更是引领学生向前。
我们要有一颗爱与责任的心，要将学生视作自己的孩子，用我们的智慧和爱心去引导和塑造他们。
但怎么做到让学生喜欢我们呢？我认为有以下几点：1. 热爱教育事业首先，我们必须热爱教育事业，拥有教育事业的敬畏之心。
曾有一位教育家说过，“教育的路上，必须认真对待每个孩子，因为他们是国家的未来，是人类的希望。
”所以，每位老师都应该具备一份敬畏之心。
2.时刻与学生们保持良好的互动与沟通其次，我们应该时刻保持与学生们的良好互动和沟通。
教育工作者需要了解学生的思维、情感和行为，这样才能为学生成长提供有益的帮助。
所以，老师应该尽可能与学生们保持良好的互动和沟通，让学生感受到自己受到了重视和关注。
3.创造轻松、愉悦的学习环境另外，我们还要创造轻松、愉悦的学习环境。
有句话说得好，“学习是件辛苦的事情，而学习的环境应该是轻松、开朗、愉悦的。
”为了让学生享受到愉悦的学习过程，我们可以创造出一定的游戏化学习环境，这种方法同样能够激励学生的学习兴趣。
4.尊重学生、建立良好的师生关系最后，我们还要尊重学生，建立良好的师生关系。
这是一个老师最重要的职责之一。
我们要了解学生的特点和背景，真正把学生当做自己的孩子来看待，这个过程中，我们要始终保持尊重和关注的态度，营造出一个关爱、信任、尊重的氛围，让学生能够自然地接受教育，得益于学习。
通过以上的4点我们可以发现，当我们成为那个让学生喜欢的老师时，是需要做出一定的投入和努力的，但是这是更值得的，因为无论是在学生的学习过程中，还是在他们未来走向社会的道路上，都会得到很多帮助和助力。
最后，我想再次强调，在达成这个目标的过程中，最重要的是热爱、关心、尊重和理解我们的学生，执行我们的职责并努力塑造一个愉悦、互动、团结、积极向上的学习氛围，这样我们就能成为学生喜欢的老师。
我最喜欢的一个人作文
我最喜欢的一个人作文
我最喜欢的一个人。
我最喜欢的一个人，是我生命中最重要的人，她就是我的母亲。
母亲是一个温柔善良、勤劳贤惠的人。
她总是默默地为我们付出，从不计较得失。
我记得小时候，每当我生病的时候，母亲总是
守在我的床前，不眠不休地照顾我，直到我病好为止。
她总是用她
那双温暖的手给我做好吃的，总是在我需要的时候给予我最无私的
关爱。
她的笑容是我心中最温暖的阳光，她的叮嘱是我心中最珍贵
的宝藏。
母亲是一个有着坚强意志的人。
在我面临困难的时候，她总是
给我最坚定的支持和鼓励。
她教会我如何坚强面对挫折，如何积极
面对生活中的困难。
她总是告诉我，无论遇到什么困难，都要坚持
下去，相信自己，相信明天会更好。
她的坚强给了我无限的力量，
让我在人生的道路上不畏艰辛，勇往直前。
母亲是一个有着无限智慧的人。
她总是在我迷茫的时候给我最
中肯的建议和指导。
她教会我如何做人处事，如何对待他人，如何
做一个有担当的人。
她的智慧让我受益终身，让我懂得了很多人生道理，让我在成长的道路上少走了很多弯路。
母亲是我生命中最重要的人，她的一颦一笑都深深地刻在了我的心里。
她是我学习的榜样，是我生活的指南针，是我成长道路上最坚实的依靠。
我深深地爱着她，感恩她为我所做的一切。
母亲，您是我最喜欢的一个人，我会永远珍惜您，爱您，直到永远。
教师国旗下励志演讲稿6篇
教师国旗下励志演讲稿6篇教师国旗下励志演讲稿 (1) 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好，蔚蓝的天空下，碧蓝的海面上，一艘银舰乘风破浪、扬长而去。
一列水手岿然不动站立于甲板之上，屹立于海天之间。
这便是水手的风采——一种风平浪静时的坦然，一种惊涛骇浪时的从容，一种风吹雨打后的成熟。
当你身处逆境时，你是否还会想起那句歌词：风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感乃至骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等。
总之，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。
水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。
风平浪静可能是暴风雨的前兆，风平浪静不代表没有潜流暗礁。
老人言：小心驶得万年船。
因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。
你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。
假如你一意孤行、骄傲自大，潜流会掀起巨浪，暗礁会变为炸药，失败只是迟早到来的结局。
因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。
在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。
水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。
惊涛骇浪并不可怕，熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。
正如乌云遮不住太阳，要坚信惊涛骇浪终会过去，毕竟风平浪静的时候居多。
常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。
考前养精蓄锐，充分准备;考场上勇往直前，全力以赴;胜利的结局固然可喜，但失败结局的意义更重大。
失败的痛苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料，清醒自知这不过是人生攀登的山腰，我还在路上。
我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗荷枪实弹。
水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。
只有经历过无数风雨的洗礼，反复地试航，不断发现漏洞与缺陷，你才能掌握识别潜流、暗礁的技巧，才能成长为真正的水手，扬帆远航。
励志人物的演讲稿6篇
励志人物的演讲稿6篇励志人物的演讲稿1老师们，同学们：大家好!在人生道上是那么的路崎岖不平，前面每段路都是一个不能预知的危险，也总会有荆棘密布、暗礁丛生。
于是，就有的人成功了，也有的人失败了。
但是每个人的过去都不尽相同。
无论你是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，那也只能代表你昨天的奋斗、昨天的足迹、昨天的你。
所以说在今天的征途上，每个人都站在同一起跑线上。
有的人总是追悔过去，每天都在痛苦与自责中熬过。
他们总叹息：“哎，我那时……就好了!”他们今天在追悔，明天在追悔，后天还是在追悔。
他们的未来都消耗在自怨自艾中，却从不能从过去的失败中汲取教训，重整旗鼓，在人生的沙场上再征战一番;不把昨天深深埋在心底，把过去交给死神，也不去迎接明天，面对崭新的未来。
这样，他们就失去了未来。
但是与前者相反，也有这样一些人，他们成功了，于是，在鲜花和笑脸面前有几分陶然，他们总是把荣誉写在脸上，挂在嘴上。
他们设想自己的未来也一定是花团锦簇，一帆风顺的。
殊不知命运对你微笑时就是你最危险的时候。
于是，一场人与人的“龟兔赛跑”也就发生了，结果是他们的未来陷入了甜言蜜语与沾沾自喜所编织的罗网里。
前者的错误是把过去当做未来，后者的错误是以未来作为过去。
他们都注定要失败。
在俄国有一人大文豪列夫，托尔斯泰青年时在喀山大学读书，因成绩不佳而退学。
经过一番沉痛的思考，他终于醒悟了，他把自己的缺点写在日记上：缺乏毅力、自己欺骗自己无自省。
如果托翁青年时没有翻然醒悟，没有与昨天决裂，如今人类也许不会有诸如《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》、《复活》等大批精神财富吧!当然，并不意味着要忘记过去，“忘记过去意味着背叛”，它只是让你把过去的成功与失败、欢乐与泪水都融进今天的奋斗中。
“再回首”是必要的，但更重要的是回过头来，潇洒地迎接一个崭新的太阳。
那样，你才会有属于自己的未来，才会坚定而自信地说：“我的未来不是梦!”其实，人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。
我最喜爱的教师演讲稿
我最喜爱的教师演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，今天我演讲的主题是《我最喜爱的教师》。
回首我读过的每一个学期，我会不由自主地想起许多老师，每个老师都在我成长的道路上给予了我帮助与支持。
但是，有一位老师在我的心中却留下了深深的印记，她就是我的英语老师王老师。
我认识王老师已经快三年了，她是我心目中最喜爱的教师。
她给我的第一印象是身姿挺拔，表情和蔼可亲。
进入教室，她总是微笑着迎接我们的到来，让我们感受到家一般的温暖。
她总是很注重学生的情绪，特别是面对压力较大的考试，她会花时间和我们谈心，鼓励我们放松心情，相信自己。
她总是鼓励我们相信自己，相信自己的能力，只要坚持努力，就一定能够取得好成绩。
她的鼓励让我们倍感动力，让我们愿意去迎接挑战。
王老师的教学方法也让我印象深刻。
她总是通过丰富多样的教学手段来帮助我们理解知识。
她经常与我们互动，让我们积极参与课堂讨论。
她会给我们展示课外的一些实例，生动有趣地解释知识，让我们在愉快中学习。
同时，她还会组织一些小组活动，让我们在合作中互相学习，培养我们的团队合作能力和沟通能力。
她知道通过这样的方式，可以激发出我们学习的兴趣和潜力。
除了教学外，王老师还关心我们的生活。
她常常了解我们的家庭情况，班级里有什么困难和问题。
每次考试后，她都会根据我们的成绩给我们个人化的指导和鼓励，帮助我们改进学习方法，提高学习效果。
她在班级里积极组织各种活动，比如劳动实践、学生会活动等，让我们在学业之余也能享受快乐的校园生活。
作为一位英语老师，王老师对我们的英语学习有着深厚的功底。
她总是用最简单明了的方式教授知识，引导我们在语言表达中得到提升。
通过她的辛勤教学和个别指导，我在英语方面的成绩有了明显的提高。
她也经常鼓励我们多读英语书籍、多听英语歌曲，提高我们的英语综合能力。
在王老师的教导下，我学到了很多知识，也收获了很多人生经验。
她让我明白了学习是充满快乐与挑战的，只要我们愿意付出努力，就一定会获得更多的成功。
我心中的老师发言稿一年级
我心中的老师发言稿一年级
《我的心中老师》
各位同学，大家好！
今天我站在这里，是要谈谈我心中那位最特别的老师。
这位老师不是我们学校的教师，也没有给我们上过课，但却在我心中留下了深刻的印记，那就是我的爸爸/妈妈。
爸爸/妈妈不仅是我生命中最重要的人，更是我的第一位老师。
从我襁褓时期开始，他们就教会了我如何走路、说话，以及如何与人相处。
在我学会读书写字后，他们更是耐心地给我讲解数学、历史和科学等知识。
在我成长的过程中，他们不仅是我的父母，更是我的老师。
爸爸/妈妈的言传身教让我受益良多。
他们在我学习遇到困难时，总是鼓励我勇敢面对挑战，不断努力；在我犯错误时，他们总是耐心地引导我认识自己的错误，并教我如何改正；在我取得成绩时，他们总是为我感到骄傲，同时告诉我要保持谦逊和努力。
爸爸/妈妈不仅是我的老师，更是我心中最伟大的榜样。
他们
的坚韧不拔、勤奋努力、善良宽容等美德，一直激励着我努力学习，坚定前行。
因为他们的教导和爱护，我才能够在成长的路上变得更加坚强、自信。
在这里，我要向爸爸/妈妈表达最真挚的敬意和感谢。
谢谢你
们在我成长的道路上一直陪伴、鼓励和指导我。
我会倍加珍惜这份亲情，不断努力，成为你们引以为傲的好孩子，好学生。
最后，我希望全班同学都能像我一样，珍惜爸爸/妈妈的教导，和他们始终保持良好的亲子关系，因为他们是我们最伟大的老师！让我们一起努力，做一个懂得感恩、懂得奉献的好孩子！
谢谢大家！。
我心中的老师演讲稿范文
尊敬的评委，大家好！今天，我要向大家分享一个在我生命中非常重要的人物，她是我心中的老师。
我相信，在座的每一位都有一位如此重要的老师，一个能够引导我们成长的导师。
让我简要介绍一下我心中的老师。
她是我曾经的英语老师，也是我现在的朋友，她的名字叫做玛丽。
她是一个很有趣的人，总是能够笑得很开心，这也是她和学生相处得很好的原因之一。
我们经历了很多事情，玛丽老师教了我很多。
我还清晰地记得当初我上她的课的那一天。
她很容易让人感受到她的热情和信任，这让我感到非常的激动。
刚开始，我对英语非常不感兴趣，但是，她总是能够将困难的东西变得非常容易理解。
她拥有很不错的教学方法，对于我们学生来说，学习英语变得更加有趣。
她给我们每一位学生建议时，总会给出实际的例子，让我们更加容易理解和吸收知识。
我还记得当她鼓励我们开口说英语时，她也会提供一些帮助和鼓励的话，让我们感觉自己并没有糟糕。
玛丽老师不仅注重我们的课堂表现，她会花很多时间和精力与学生们交流，去理解我们的想法和思想。
我那时曾有过一次紧张的公开演讲，我很害怕，但是她给了我很多的鼓励和自信。
她告诉我，我已经做得很好了，她相信我会做得更好。
我心中的老师玛丽老师，对我们的教育产生了巨大而深远的影响。
不仅仅是英语这些学科上的知识，还教给我们如何成为更好的人。
玛丽老师的教导、建议和鼓励，一直伴随着我成长、探索和前进。
我想对教师职业致以敬意和感恩，每一个教育工作者都是伟大而崇高的。
我想表达出我对她的真挚感激和敬仰之情。
谢谢，玛丽老师。
玛丽老师在我成长过程中扮演了至关重要的角色。
她的教育、建议、鼓励甚至朋友般的关心常常激励我走向成功。
她让我更加自信，更加勇敢地面对世界，也让我希望自己也能成为像她一样的人：善良、聪明、充满热情，永不停歇地努力。
玛丽老师教育思想，让我深深地感受到了教育的力量和教育者的崇高。
现在，我坚信她会一直是我生命中非常重要的人物，在我未来的道路上，她也会一直支持、指引、鼓励我成为更好的人。
我心中的老师发言稿100
我心中的老师发言稿100亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能站在这里，跟大家一起分享一些我心中的话。
回想起这些年来，我和大家一起度过的时光，我想到的第一件事就是感慨万千。
在我的心中，你们永远是我最珍贵的学生，因为你们给了我太多的感动和希望。
在我看来，作为老师，教书育人是我们义不容辞的责任。
但是，要做到真正的教书育人，我们需要更多的是与学生的心灵相通。
在我看来，学生需要我们的关心和帮助，才能够在学业和人生中得到更好的成长。
我知道，每个人的背景和经历都是不同的。
有些同学来自富裕家庭，有些来自普通家庭，还有一些来自贫困家庭。
但是，这并不影响我们对每一个学生的视角。
在我们眼中，每一个学生都是独一无二的，都有着自己独特的价值和潜力。
教育是一项伟大的事业，每个老师都应该把教书育人当成自己的使命。
对此，我一直秉持着这样的信念，希望通过我的努力，能够为每一个学生提供更好的教育资源和更多的关怀。
在我的心中，每一个学生都是我的孩子。
我愿意用我的真诚和爱心来关心每一个学生，希望能够成为同学们学习和生活的引导者。
在我看来，教育并不只是知识的传递，更重要的是启发学生的思维和培养他们的独立性。
我希望每一个学生都能够自己去思考和探索，不仅仅是为了考试和分数，更是为了自己的未来和成长。
教育是一项长期的事业，需要每一个人的共同努力。
在这里，我想对每一位同学说一句话：“未来是属于你们的”。
只要你们愿意努力学习，坚持不懈，就一定能够创造出属于自己的精彩未来。
最后，我想借这个机会对每一位同学说声谢谢。
谢谢你们给予我的信任和支持，谢谢你们让我成为你们的老师。
在未来的日子里，我将继续为教育事业努力奋斗，希望能够陪伴着每一个学生一起成长和进步。
谢谢大家！祝愿你们学业顺利，未来美好！。
老师你是我永远的偶像演讲稿
老师你是我永远的偶像演讲稿尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：我很荣幸能够在这里分享我对老师的感悟。
今天，我要讲的主题是“老师你是我永远的偶像”。
在我的记忆里，老师一直是我人生中最重要的角色之一。
从小学到大学，每一位老师都为我的成长和发展贡献了很多。
首先，我想感谢小学的语文老师。
她是我认真学习的启蒙老师。
当时我对学习没有什么热情，但她总是能够耐心地解答我的问题，并且每次都能够让我领悟到新的知识。
她让我意识到学习的重要性，并且激发了我的学习热情。
其次，我想感谢初中的英语老师。
她是我在英语方面最重要的导师。
她时常鼓励我尝试运用英语进行沟通，不断地提高我的英语水平。
在她的帮助下，我逐渐明白了学习语言的技巧，用英语写作也渐入佳境。
当然，还有高中的物理老师。
他是我最喜欢的老师之一。
记得一次物理考试，我只得了50分，听同学说他会为学生找到适合他们的学习方法。
于是，我去向他请教了学习物理的心得，他告诉我要让平民百姓听懂你演讲，就不要用太过专业的词语，毕竟讲课是服务于学生的，需要以学生为出发点。
他的教诲让我深刻地认识到了学习的方法和态度的重要性。
在大学里，我遇到了一位非常出色的计算机教授。
他深入浅出的教学风格让我深深地爱上了计算机。
每次听完他的课程，我都会在自己的电脑上实践一遍，体味着计算机的魅力。
他的教学使我在这方面领会了更多的技巧和思路。
总之，每一位老师都独具匠心地教育和引导着我，无论是知识的积累还是成长的体验，他们都在这个过程中给予了我极大的关注、支持和指导。
从他们的身上，我学会了诚信、勤奋、坚韧和敬业，他们都是我心目中永远的偶像。
最后，我想表达的是，老师的付出是无价的，他们辛勤的劳动和无私的奉献都是在把我们的未来变得更加美好。
我相信我们每一个学生都应该珍惜自己的老师，向他们学习，感恩他们的教诲。
以上就是我的分享，谢谢各位老师和评委聆听。
希望我的分享会让更多的人珍惜我们身边的老师，向他们学习，感恩他们的教诲。
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精选范文:教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人(共2篇)老师们、朋友们：一提起这个题目，大家自然会想道：最喜欢的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。
对于我们这些年轻的小伙子来说，肯定就是自己的女朋友罗！不错。
但我最喜欢的人不是我的女朋友。
因为我现在还没有女朋友。
不过我最喜欢的人今天就在现场，而且大家都很熟悉。
他就是现在正在演讲的人，名叫××。
××，这个并不惊人的名字。
我××这个人也并不是什么了不起的人物。
我跟平常人一样，有着平凡的经历，平凡的思想；有着平常人所具有的酸甜苦辣；有着平常人所具有的七情六欲。
既然如此平常，有什么好喜欢的？我喜欢自己的自尊。
我尊重自己，尊重自己的人格。
尤其是尊重自己的选择。
1987年高考填志愿时。
我慎重地写下了“××××”。
许多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校，但我没有吸取朋友善意的忠告。
其原因是多方面的。
一者自己的成绩不是十分理想；二者我是大山的儿子，家庭条件不够富裕。
但最重要的还是我尊重自己的选择。
两年来我深深体会到作为教师，生活是辛苦的。
但是正是在这个艰苦中，我真正领悟到自己存在的价值。
就是这点，便可证明自己当初的选择是正确的！我喜欢自己的自信。
我非常相信自己。
大家都看清楚了：我是个矮个子。
如果把一米六五的人比作“二等残废”的话，那我就是地地道道的“三等残废”了。
爱情的视线远远地穿过了我的头顶。
正如子弹射不中拿破仑一样，丘比特之箭也射不中我。
但是我相信：我也会在一个美丽的黄昏中迎来一位漂亮的姑娘。
不知为什么，生活中有好多美好的东西往往放得很高很高，矮个子们可望而不可即。
但是我想：矮个子们可以站在凳子上。
一张不够，两张，两张不够，三张……最终他们一定会得到自己想要的一切！我喜欢自己的自爱。
我爱惜自己的身体。
有时想睡，就去睡个够；想玩就去玩个痛快。
很好地休息是为了很好地工作。
我爱惜自己的名誉。
因此凡是会损害名誉的事，我坚决不干；凡是会赢得名誉的事，我却都想试试。
正如这次参加演讲一样。
虽然我没有演讲家那种潇洒的风度，但我还是勇敢地走上了演讲台。
因为这将会使我赢得荣誉。
至少回去之后，有些朋友会说：“××讲的还可以”；也有些朋友会说“××讲的不怎么样”。
说“可以”的是对我的一种鼓励，说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。
我会重新去认识自己、塑造自己。
老师们、朋友们：干我们这一行的可谓苦矣；干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣！因为许多漂亮的姑娘看不上我们。
她们看不上的原因是说我们穷。
但是我还是喜欢我自己。
我就喜欢自己“穷”。
事情往往这样：你认为贫穷的人，他不一定贫穷；你认为富有的人，他却不一家富有。
这里就包含着深刻的哲理。
老师们、朋友们：如果有人问我：“你最喜欢谁？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢我自己！”我喜欢自己的自尊、自信、自爱。
一个人只有自己先爱自己才会去爱别人，才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。
一个人如果自己都不爱自己，那么世界上就没什么可爱可言！谢谢大家！ [教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人(共2篇)]篇一：教师励志演讲稿――我最喜欢的一个人教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人老师们、朋友们：一提起这个题目，大家自然会想道：最喜欢的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。
对于我们这些年轻的小伙子来说，肯定就是自己的女朋友罗！不错。
但我最喜欢的人不是我的女朋友。
因为我现在还没有女朋友。
不过我最喜欢的人今天就在现场，而且大家都很熟悉。
他就是现在正在演讲的人，名叫××。
××，这个并不惊人的名字。
我××这个人也并不是什么了不起的人物。
我跟平常人一样，有着平凡的经历，平凡的思想；有着平常人所具有的酸甜苦辣；有着平常人所具有的七情六欲。
既然如此平常，有什么好喜欢的？我喜欢自己的自尊。
我尊重自己，尊重自己的人格。
尤其是尊重自己的选择。
1987年高考填志愿时。
我慎重地写下了“××××”。
许多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校，但我没有吸取朋友善意的忠告。
其原因是多方面的。
一者自己的成绩不是十分理想；二者我是大山的儿子，家庭条件不够富裕。
但最重要的还是我尊重自己的选择。
两年来我深深体会到作为教师，生活是辛苦的。
但是正是在这个艰苦中，我真正领悟到自己存在的价值。
就是这点，便可证明自己当初的选择是正确的！我喜欢自己的自信。
我非常相信自己。
大家都看清楚了：我是个矮个子。
如果把一米六五的人比作“二等残废”的话，那我就是地地道道的“三等残废”了。
爱情的视线远远地穿过了我的头顶。
正如子弹射不中拿破仑一样，丘比特之箭也射不中我。
但是我相信：我也会在一个美丽的黄昏中迎来一位漂亮的姑娘。
不知为什么，生活中有好多美好的东西往往放得很高很高，矮个子们可望而不可即。
但是我想：矮个子们可以站在凳子上。
一张不够，两张，两张不够，三张??最[教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人(共2篇)]终他们一定会得到自己想要的一切！我喜欢自己的自爱。
我爱惜自己的身体。
有时想睡，就去睡个够；想玩就去玩个痛快。
很好地休息是为了很好地工作。
我爱惜自己的名誉。
因此凡是会损害名誉的事，我坚决不干；凡是会赢得名誉的事，我却都想试试。
正如这次参加演讲一样。
虽然我没有演讲家那种潇洒的风度，但我还是勇敢地走上了演讲台。
因为这将会使我赢得荣誉。
至少回去之后，有些朋友会说：“××讲的还可以”；也有些朋友会说“××讲的不怎么样”。
说“可以”的是对我的一种鼓励，说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。
我会重新去认识自己、塑造自己。
老师们、朋友们：干我们这一行的可谓苦矣；干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣！因为许多漂亮的姑娘看不上我们。
她们看不上的原因是说我们穷。
但是我还是喜欢我自己。
我就喜欢自己“穷”。
事情往往这样：你认为贫穷的人，他不一定贫穷；你认为富有的人，他却不一家富有。
这里就包含着深刻的哲理。
老师们、朋友们：如果有人问我：“你最喜欢谁？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢我自己！”我喜欢自己的自尊、自信、自爱。
一个人只有自己先爱自己才会去爱别人，才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。
一个人如果自己都不爱自己，那么世界上就没什么可爱可言！谢谢大家！篇二：教师励志演讲稿教师励志演讲稿老师们、朋友们：一提起这个题目，大家自然会想道：最喜欢的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。
对于我们这些年轻的小伙子来说，肯定就是自己的女朋友罗!不错。
但我最喜欢的人不是我的女朋友。
因为我现在还没有女朋友。
不过我最喜欢的人今天就在现场，而且大家都很熟悉。
他就是现在正在演讲的人，名叫××。
××，这个并不惊人的名字。
我××这个人也并不是什么了不起的人物。
我跟平常人一样，有着平凡的经历，平凡的思想;有着平常人所具有的酸甜苦辣;有着平常人所具有的七情六欲。
既然如此平常，有什么好喜欢的?[教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人(共2篇)] 我喜欢自己的自尊。
我尊重自己，尊重自己的人格。
尤其是尊重自己的选择。
1987年高考填志愿时。
我慎重地写下了“××××”。
许多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校，但我没有吸取朋友善意的忠告。
其原因是多方面的。
一者自己的成绩不是十分理想;二者我是大山的儿子，家庭条件不够富裕。
但最重要的还是我尊重自己的选择。
两年来我深深体会到作为教师，生活是辛苦的。
但是正是在这个艰苦中，我真正领悟到自己存在的价值。
就是这点，便可证明自己当初的选择是正确的!我喜欢自己的自信。
我非常相信自己。
大家都看清楚了：我是个矮个子。
如果把一米六五的人比作“二等残废”的话，那我就是地地道道的“三等残废”了。
爱情的视线远远地穿过了我的头顶。
正如子弹射不中拿破仑一样，丘比特之箭也射不中我。
但是我相信：我也会在一个美丽的黄昏中迎来一位漂亮的姑娘。
不知为什么，生活中有好多美好的东西往往放得很高很高，矮个子们可望而不可即。
但是我想：矮个子们可以站在凳子上。
一张不够，两张，两张不够，三张??最终他们一定会得到自己想要的一切!我喜欢自己的自爱。
我爱惜自己的身体。
有时想睡，就去睡个够;想玩就去玩个痛快。
很好地休息是为了很好地工作。
我爱惜自己的名誉。
因此凡是会损害名誉的事，我坚决不干;凡是会赢得名誉的事，我却都想试试。
正如这次参加演讲一样。
虽然我没有演讲家那种潇洒的风度，但我还是勇敢地走上了演讲台。
因为这将会使我赢得荣誉。
至少回去之后，有些朋友会说：“××讲的还可以”;也有些朋友会说“××讲的不怎么样”。
说“可以”的是对我的一种鼓励，说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。
我会重新去认识自己、塑造自己。
老师们、朋友们：干我们这一行的可谓苦矣;干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣!因为许多漂亮的姑娘看不上我们。
她们看不上的原因是说我们穷。
但是我还是喜欢我自己。
我就喜欢自己“穷”。
事情往往这样：你认为贫穷的人，他不一定贫穷;你认为富有的人，他却不一家富有。
这里就包含着深刻的哲理。
老师们、朋友们：如果有人问我：“你最喜欢谁?”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢我自己!”我喜欢自己的自尊、自信、自爱。
一个人只有自己先爱自己才会去爱别人，才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。
一个人如果自己都不爱自己，那么世界上就没什么可爱可言!谢谢大家!。