2016上海师范大学新闻传播学考研招生目录、参考书目、专业笔记、考试大纲、历年真题及复习资料
2023上海师范大学640心理学考研真题分析
2023上海师范大学640心理学考研真题分析1、试卷结构和参考书单名词解释，简答题，案例分析上海师范高校在名词解释上注意对基础学问的考查，题目难度适中，都是常见概念。
简答题和案例分析都注意对学问应用性的考查。
简答题中注意对生活实际现象的解释，同时，案例分析三道大题也占了全部题目中特别大的比重。
主要考察的应用性学问包括社会心理学、管理心理学、试验心理学和变态心理学相关内容。
从题型上来看，上海师范高校只考了主观题，没有客观题。
其中名词解释六道，简答题五道，论述题三道，题量适中，每道题的分值较大。
从题目内容来看，上海师范高校非常注意实际应用类题目的考查。
所以假如想考上海师范高校的专硕，肯定要注意将学问的学习与运用相结合，并且把握主观题的答题技巧。
参考书目：1.《一般心理学》，彭聃龄，北京师范高校出版社。
【第四版】2.《进展心理学》(其次版)，林崇德，人民训练出版社2023。
【以此书为主】3.《社会心理学》(第三版)，侯玉波，北京高校出版社2023。
4.《试验心理学》，郭秀艳著，杨治良审校，人民训练出版社2023。
5.《现代心理与训练统计学》(第四版)，张厚粲、徐建平著，北京师范高校出版社2023。
6.《心理与训练测量》(第三版)，郑日昌、吴九君，人民训练出版社。
7.《变态心理学》，钱铭怡主编，北京高校出版社2023。
8.《心理询问与治疗》，钱铭怡，北京高校出版社1994。
《临床心理学》，王登峰，人民训练出版社2023。
9.《人格心理学》，美JerryM.Burger著;陈会昌[等]，中国轻工业出版社。
【讲义为主】10.《现代管理心理学》(第四版)，程正方，北京师范高校出版社2023。
【补充】《心理学与生活》(16版)，格里格?津巴多著，王垒、王甦等译，人民邮电出版社。
《进展心理学儿童与青少年》(第八版)，DavidR.ShafferKatherineKipp著，邹泓等译，中国轻工业出版社。
《社会心理学》(第2版)，金盛华编著，高等训练出版社，2023。
2021上海师范大学新传考研真题经验参考书
上海师范大学考研——新闻与传播个人考研感悟终于拿到上海师范大学的录取通知书了，这一路走来实在不易，每一个考研er都是勇士，在这里向我自己，也向考上研究生的和那些没考上研究生的你们致敬。
不管成功与否，能够参与到其中，并付出所有努力的，都是好样的。
考上的。
继续学习之路，没考上的也不用气馁，整理好自己准备再战！正所谓：有志者，事竟成！在这里，首先必须感谢high研当初的陪伴与支持，如果没有它，可能就不会成就现在的我。
在我最迷茫最无措的时候，是high研给我指明了方向，才会让我成功上岸。
所以，我想把我的考研之路写下来，给学弟学妹一个参考，希望大家都能得偿所愿，去到自己理想的院校。
（论坛还给了非常优厚的稿费，两全其美。
嘿嘿），希望你们也能像我当初一样，迷茫了就来这里看看，或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。
下面，言归正传。
在我决定开始准备考研之后，我想了好几件事情：首先就是我的考研目的是什么？（这很重要！你的目的清楚的话，你的动力会很足。
我的考研目的之一是对新闻学的热爱）其次就是我选择什么学校？这很重要！举三个例子：⑴我选择上海师范大学是因为如果我十分认真、非常努力、始终坚持，是有机会考上的！是跳一跳能够到的！我备考准备的比较充分，今年正好压线进上师大复试，后来在复试被刷的情况下被破格录取。
⑵我在调剂时遇到一个女生，她一志愿报考某985大学应用心理，总成绩380+，但是没有进一志愿复试，她综合素质、学习成绩完全在我之上，但现实很残酷，她调剂到了一个不如上师大的新传院校。
⑶我女朋友今年报考的是本地一所普通二本大学，进了复试的她以为能妥妥的被录取，而且她还很认真的准备复试，但是她报考的学校不保护一志愿，她得和一些名校调剂生竞争，结果是复试被刷！由此可见，没有什么理所当然，在没收到确切的录取通知之前，千万不可以掉以轻心！确定好自己想学的专业后，我在研招网的“硕士目录”中找到全国所有有该专业的学校，然后通过①自己挨个登陆官网或相关网站寻找信息（报录比、专业课真题、导师信息等等）；②向父母老师同学寻求建议；③通过各种途径找到你想报考学校的学长学姐等手段确定好自己的学校！最后，关于备考给大家几点建议：1、找一个或几个高质量研友，一人备考很累，而且有研友一起：⑴可以得到考研信息；⑵可以互相安慰鼓励；⑶可以相互督促等。
新闻采访 新传考研
【书面采访】是指记者在同采访对象不能面对面交谈的情况下， 通过书面提问的形式进行采访，得到书面答复。
五、如何建立采访基点
要选择好点。点要有一定的代表性。 要下本钱。 要抬头看 面。 要和基点保持密切联系。
【交叉采访】就是记者在采访第一条新闻的同时，就顺便为 第二条、第三条新闻搜集材料。待到第一条新闻采访结束， 第二条、第三条新闻的材料已搜集了一部分或大部分。
跨行业采访 两种情况：一种是，记者的采访任务涉及到另一 个行业，需要跨行业采访。另一种情况是，记者在采访中 发现了非本行业的重要新闻，只要时间允许就应该跨行业 采访。
【直面采访】 是指记者直接面对采访对象进行采访，或称面对面采访。
特点：记者通过口头提问，用一问一答的形式，了解客观情 况，搜集新闻素材。
类型：一是直接面对个体采访对象进行采访，即个别采访； 二是直接面对群体采访对象进行采访。
原则： 一、平等 二、因人而异 三、主动权
【视觉采访】就是用眼睛采访。
认识和发挥眼睛在采访中的作用：1、接受信息；2、发现线 索；3、识别美丑；4、辨别真伪；5、洞察本质；6、捕捉 情景
三、采访的地位与作用
１、采访是新闻活动的起点，是新闻事实转向新闻报道的唯 一桥梁。理解采访与新闻本源的关系。
２、采访是新闻写作的先决条件，采访决定写作。 ３、采访是新闻事业存在的基础。
四、采访的性质
一种特殊的调查研究。 其特殊性在于： １、特殊的目的——向大众传播新闻。 ２、特殊的活动方式——社会活动。主要不靠行政的手段进
上海师范大学全日制教育硕士考研复试所需参考书
上海师范大学全日制教育硕士考研复试所需参考书成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
凯程上海师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、上海师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？上海师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社各专业课参考书如下：947中学语文教材教法参考书：《新编语文课程与教学论》倪文锦，华东师范大学出版社952应用语言学参考书:《新编简明英语语言学教材》戴炜栋等，上海外语教育出版社《英语教学法教程》王蔷，高等教育出版社834教育管理学参考书:《教育管理学》（第三版）陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社956小学教育学参考书:《小学教育学》（第二版）黄济、劳凯声、檀传宝主编，人民教育出版社《比较初等教育》张民选主编，中央广播电视大学出版社835学前教育专业综合参考书目：《学前儿童发展心理学》李燕，华东师大出版社《学前教育学》王海澜，上海交通大学出版社《幼儿园课程》高敬，浙江教育出版社962音乐学科教育学参考书：《音乐教育与教学法》高等教育出版社《上海市中小学音乐课程标准》上海教育出版社963美术学科教学参考书：《中国美术史》（新修订本）中央美术学院美术史系编，中国青年出版社《外国美术史》欧阳英，中国美术学院出版社《中小学美术教学论》王大根主编，南京师范大学出版社949中学数学课程与教学论参考书：《数学教育概论》第二版，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社950普通物理学参考书：《力学》漆安慎、杜婵英，高等教育出版社《电磁学》梁灿彬，高等教育出版社951信息化教育参考书：《信息化教育概论》第二版，南国农主编，高等教育出版社824普通化学参考书：《普通化学》（第六版）浙江大学普通化学教研组编，高等教育出版社945生命科学通论参考书：《生命科学通论》胡兴昌主编，科学出版社953地理科学概论参考书:《地理科学导论》白光润著，高等教育出版社964学校体育学参考书:《学校体育学》沈建华、陈融主编，高教出版社《上海市中小学体育与健身课程标准》（试行版）以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
上海师范大学级硕士学位研究生课程学习时间安排表
其他
培养
环节
名称
学术讲座与文献研讨
评审
论文写作与答辩
答辩
同等学力者补修课程
注：本表一式四份，研究生处、学院、导师、研究生各保存一份。年 月 日
上海师范大学级硕士学位研究生课程学习时间安排表
学院专业研究方向
指导教师研究生
课程类别
课程
名称
学
分
周学时
总
学
时
各学期教学周时数
任课教师
考核方式
一
二
三
四
五
六
必
修
课
程
学
位
公
共
课
第一外国语
2
考试
科学技术哲学
2
考试
科学社会主义理论与实践
2
考试
学位基础课
3
3
3
3
ห้องสมุดไป่ตู้学位专业课
3
3
3
选
修
课
程
专业外语（限定选修）
2
2
2
上海师范大学2023年440新闻与传播专业基础考研真题(回忆版)
上海师范大学2023年440新闻与传播专业基础考研真题（回忆版）
一、简答题（20分*3）
1．数字时代的新闻透明性
2．《中国梦之声·我们的歌》本土节目的模式创新之处
3．感性诉求和理性诉求可以在同一个广告创意中吗？结合具体案例分析
二、案例分析（20分*2）
1．某奢侈品牌抄袭马面裙，遭受到了国人、留学生的抗议事件（1）你认为是正常的“文化借鉴”“传统文化再创新”还是“文化剽窃”“抄袭”，谈谈你的看法
（2）论述产品创新与品牌形象传播之间的辩证关系
三、论述题（25分*2）
1．结合具体案例分析智能媒体的基本内涵和主要特征
2．结合具体案例分析娱乐明星和体育明星为品牌代言的区别。
复旦大学新闻学院714新闻传播学基础2016年考研真题及详解
复旦大学新闻学院714新闻传播学基础2016年考研真题及详
解
2016年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解复旦大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目：714新闻传播学基础
一、名词解释（6×5分）
1．《中国互联网络发展状况统计报告》
2．新闻生产场域
3．宣传
4．沃尔特·李普曼
5．《中外纪闻》
6．《红旗日报》
二、简答题（3×10分）
1．受众的媒体认知主要包括哪些内容？
2．互联网时代的意见领袖。
3．简述上海《申报》兼并《新闻报》事件。
三、论述题（3×30分）
1．大众传媒对文化发展有哪些影响和效能？试述主流媒体应如何弘扬中国优秀传统文化。
2．如何看待“媒介帝国主义”？如何构建我国对外传播实力？
3．试述上海“孤岛”时期的抗日报刊宣传活动。
参考答案：
复旦大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目：714新闻传播学基础
一、名词解释（6×5分）。
2021年上海师范大学研究生050301新闻学
1、国家社科基金一般项目《跨学科学术视野中的上海抗战传媒史》； 2、国家社科基金一般项目《多元理性比较视阀下网络交往行为与合理引导研究》； 3、上海市哲社规划基金项目《媒介融合时代传媒业经营模式的战略转型及路径研究》； 4、上海市哲学社会科学一般项目《当代马克思主义媒介理论梳理与研究》； 5、上海市教育科研项目《媒介融合时期高校新闻传播人才培养模式创新研究》。
孙宝国教授 研究方向：广播电视学。上海师范大学影视传媒学院教授、高级编辑、博士生导师，第三届全国广播电视十佳理论人才，教育部普通高校人文社会科学重点研究基地——上海师范大学都市文化研究中心研究员，上海师范大学重点学科——广播电视与新媒体学科带头人，上海师范大学广播电视与媒介融合发展研究中心主任，东北师范大学“东师学者”教学名师，国家公派英国利物浦大学一年期访问学者。先后主持国家社科基金项目等省部级以上课题17项；出版专著11部；发表论文100余篇；70余件作品获省部级以上奖项，其中中国新闻奖一等奖作品2件、三等奖作品1件。
四、导师介绍：
学科带头人钱晓文教授 研究方向为媒介融合与传媒转型、媒介史、传播政治经济学。上海师范大学影视传媒学院教授，复旦大学新闻学博士，中国新闻史学会理事、史量才研究专业委员会理事、编辑出版学学会理事、中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事，中国传媒经济学会会员，国家社科基金项目评审专家，教育部新闻传播学通讯评议专家。主持国家社科基金1项《跨学科学术视野中的上海抗战传媒史》、上海哲社课题1项以及多项省部级课题等 ，发表研究论文40多篇，出版学术专著《当代传媒经营管理》等，长期从事新闻传播学的教学与科研工作，有业界工作经验。
二、主要研究方向
1、媒介融合与传媒转型研究2、出版文化与新媒体实务研究3、出版市场与营销研究4、网络出版研究5、广播电视新闻发展研究6、传媒经济与管理7、广播影视与新媒体研究8、媒介发展与社会理论
上海师范大学2016年硕士商学院政治经济学招生目录
上海师范大学2016年硕士商学院政治经济学招生目录学院：(109)商学院
学科专业代
码：
020101
学科专业名
称：
政治经济学本学科拟招生
人数:
5(说明：招生人数以教育部最终下达招生人数为准，此处仅作参考，可能会有调整)
研究方向初试考试科目备注
01社会主义经济理论与实践
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④906经济学基础综合
02开放经济理论与实践
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④906经济学基础综合
复试形式与内容：英语笔试、口试；专业面试
初试参考书目·303|数学三:全国统考科目
·906|经济学基础综合:
《政治经济学》（资本主义部分和社会主义部分共两册）吴树青、卫兴华等主编，中国经济出版社。
《西方经济学》（微观、宏观共二册）高鸿业主编，中国经济出版社。
（均以最新版本为准）
文章来源：文彦考研。
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一个人的奋斗应该是这样的
你有过拿自己和别人做比较，然后感到慌张、惆怅吗?你有过把自己最宝贵的时间浪费在错误的人身上吗?遇到自己一时半会解决不了的问题，你试图逃避过、抱怨过吗?是不是觉得人活于世有时真的很无奈。
倘若你是一个人奋斗，你有过这些感受一点不为过，但是又不能当做借口。
奋斗，是自己对自己、对爱的人、对理想履行诺言。
一个人的奋斗应该有它该有的模样。
不要常常抱怨。
人生在世，多多少少都会有磕磕碰碰。
很多人都会抱怨，无非是不满现实、注目苦境、觉得不公、信从谄言。
这样的人不能掌控自己的人生，而是将自己交托给了外界和别人。
你埋怨你所不得的，结果都是这样：不得的还是不得，你已有的渐渐失去。
心理学研究发现人的主观意念能够影响着事物的发展变化，抱怨只会让本来美好、正常的事物发霉变质!我们总是喜欢向别人叙说我们的过去以获得别人的同情，而我们得到的却是要听到别人更加悲伤的过去。
抱怨容易让人产生攀比的心理，抱怨是最消耗能量的无益举动。
成功只属于那些勇往直前，没有任何借口的人。
抱怨只会让我们的思想停留在过去，只会让我们的脚步停滞不前。
在人生的道路上，每个人都不可能是一帆风顺的，总会面临各种各样的挫折和困难，当我们面对它们时，我们不要去抱怨，因为抱怨并不能解决我们当前遇到的任何问题和困难，只会让我们的心情变得更加苦闷和烦乱。
不要再拿自己与别人比较。
这个世界本来就是不公平的，不要妄想一定要处在一个公平的起点下进行赛跑，因为上帝造人的时候，没有把人放在同一个环境下。
不过，也有人说上帝是公平的，因为上帝给予了每个人一个灵魂，不多也不少。
但为什么有些人快乐，有些人悲伤，有些人盲从，有些人迷茫?后来，发现人们总是喜欢比较，因为比较才会出现偏差，因为偏差才有不满足，不过只有很少人因为这个不满足而努力奋斗变得满足，大多数人因为不满足出现差异，而心生怨恨和嫉妒。
没有比较就没有差异，至少你心里不会知道。
一个人如果他什么都与别人比较，失落、嫉妒、自卑这些都是在所难免的。
而一个人的奋斗不应该总拿自己和别人做比较，比较的目的也仅仅是让自己更加清楚地认识自己，然后制定正确的方法去超越自我，去完善自我。
更何况，每个人都是与众不同的，你身上有的，别人未必有，何不好好珍惜自己已有的呢?不要逃避问题，要想着挺过去。
人生中有很多无奈，我们都无法逆转。
但作为一个奋斗的人，你必须懂得，人总会面临很多自己从未经历的事情，害怕、紧张、不知所措，这些情绪体验都是正常的。
但体验归体验，你不可能永远躲在自己安全的角落里。
你需要勇敢地去面对，逃避问题是解决不了问题的。
只有面对，正视过，你才有死而复生的感受!咬咬牙，坚持会儿，就会挺过去的!
没有天旋地动，就不可能有沧海桑田。
人生，若没有起伏跌宕，就不可能登峰造极。
奋斗，从来都是一个昂扬的词，犹如一个猛士。
它是用来诠释一个人生命中所有的快乐和悲伤、心酸与无奈、成功与失败……一个人在世上活着的目的更多的是寻找自己，成为自己该有样子，而一个人奋斗就是在寻找自己，所以，一个人的奋斗也应该有它自己的样子。
学习重在于改变、改变核心在成长、成长目的为成功，只有学习改变成长，心情才会舒畅、能力才会提升、成绩才会卓越、梦想才会成真！
心想事成
梦想变真。