复句

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八大复句

八大复句

八种复句类型:①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句⑧承接复句1.并列关系常见的并列关系复句主要包括平列式并列和对照式并列两种。

(1)平列式并列几个分句平列地叙述几件事或一件事的几个方面,分句之间无主次之分。

表示平列式并列关系的常见关联词有:既……又……、一边……一边……、一会儿……一会儿……、同时、另外等。

【示例】国务委员、公安部部长孟建柱指出,要把执法规范化建设作为事关公安工作全局的大事来抓,加强和改进执法工作,牢固树立正确的执法理念,既要坚持严格、公正、文明执法,又要坚持理性、平和、规范执法。

(2)对照式并列前后分句意义相反或相对,用肯定和否定两方面对照来说明情况或者表达所要肯定的意思,分句之间有主次之分。

表示对照式并列关系的常见关联词有:不是……而是……、是……不是……。

【示例】绿色发展不是停止发展,而是要科学发展,立足国情发展。

2.承接关系表示承接关系的常见关联词有:就、便、才、又、于是、然后、接着、继而等。

【示例】围湖造田搞了两年,继而“把草甸子变成粮仓”会战又闹了好几年——土地沙化的病根子就是这么埋下的。

3.递进关系表示递进关系的常见关联词有:不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……、尚且……何况(更不用说,还)……、尤其、甚至等。

【示例】继续把西部大开发推向前进,不仅具有重大现实意义,而且具有深远历史意义。

5.转折关系表示转折关系的常见关联词有:虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……、但是、但、然而、只是、不过等。

【示例】从目前情况来看,我国战略性新兴产业的培育和发展,具备一定的比较优势、良好的经济基础和广阔的发展空间,我们完全可以有所作为。

但是,在培育新兴产业的道路上还需要解决不少问题,突出的是体制制约和需求制约“两大”难题。

6、条件复句分句间有条件和结果关系的复句。

单用的:只有、只要、除非、才、不管、无论、任凭搭配用的:只有…….才只要……就一旦…….便除非……不除非……否则不管……都不管……总无论……也任凭……也例句:1、一旦丧失了信心,便失去了前进的动力。

复句

复句
现代汉语(二)
第五章 语法
第七节 复句
一、什么是复句?
(1)我接过杯子喝了一口,好甜的泉水啊!
(2)高高兴兴上班来,平平安安回家去。 (3)农民在农闲时节进城打工,已经不是什么稀罕事 儿了。 (4)只有那张被太阳晒黑了的脸,才说明这是一个长 期搞农村工作的人。 (5)白雪皑皑的喜马拉雅山,巍然屹立在西藏南侧。 (6)指导员走过去,把伤员抱了起来,放到担架上。
(7)蓝天,远树,金黄色的麦浪。
二、复句的主语
(1)大家一直把她送到楼梯口那儿,望着她的背影消 逝在楼梯下面,才依依不舍地回到店里来。 (2)时间就是生命,时间就是力量,时间就是速度。 (3)你要想知道梨子的滋味,你就得亲口尝一尝。 (4)天闷热得像一口大蒸笼,黑沉沉的乌云正从西边 的老牛山那边铺过来。 (5)船里装着新米,把船压得很低。 (6)他是我的一个本家,应该叫他五叔。
六、紧缩复句 (一)什么是紧缩复句?P135.
(1)没有调查就没有发言权。(2)天塌下来也顶得住。 (3)想说又不敢说。 (4)想想也有几分高兴。 (5)眼高手低。 (6)人勤地不懒。 (7)地肥水美五谷香。 (8)你爱信不信。
(二)紧缩复句常用的关联词语 P135. (三)与一般复句的转换
(1)天塌下来也顶得住。→ 即使天塌下来,也顶得住。 (2)条件再好也不行。→ 即使条件再好,也不行。 (3)天一亮就出去锻炼。→ 只要天一亮,就出去锻炼。 (4)他走我就走。→ 只要他走,我就走。
第八节 句群
一、什么是句群? 二、句群的组合方式:关联法、意合法 三、句群的类型 (1)根据用途和作用: 叙述句群、描写句群、抒情句 群、议论句群、说明句群。 (2) 根据层次多少: 简单句群和多重句群两类。 (3)根据句与句之间的意义关系: 并列句群、顺承句 群、解说句群、递进句群、选择句群、转折句群、因 果句群、目的句群、假设句群、条件句群、独立句群。 四、句群和复句、段落

现代汉语-语法(复句)

现代汉语-语法(复句)

现代汉语-语法(复句)一、复句概说(一)什么是复句复句是由两个或几个意义上紧密相关、结构上互不包含的分句构成的句子。

分句是构成复句的单句形式。

例1:人文社会科学的作用似乎是无形的,但如果没有它的支撑和引导的作用,自然科学就难以转化为现实的生产力。

例2:在经过战争、吞并和融合之后,华夏族已经成为黄河流域乃至东亚大陆人数最多、经济文化最发达、实力最强的民族,占据了当时地理条件最优越的地区。

(二)复句的特点1、复句由两个或两个以上分句构成,可以表达比单句更为复杂的语义内容。

2、分句之间在意义上紧密相关;在结构上互不包含,互相不做句子成分。

3、一个复句只有一个句调,书面上用句号、问号或感叹号表示;分句之间一般都有停顿,书面上一般用逗号、分号或冒号来表示。

例1:这是一个不幸的人:二老双亡,无亲无故,孑然一身。

例2:你什么情况也不了解,就准备到电视台去赚钱?4、复句之间经常使用关联词语连接分句,关联词语是复句重要的语法标志,是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段。

例1:历史不是简单的重复,而是在更高阶段上的发展。

例2:这类信件不仅具有极高的收藏价值,而且被历史学家视为研究历史的重要线索。

例1“不是……而是”表明分句之间是并列关系;例2“不仅……而且”表明分句之间是递进关系。

(三)复句与单句的区别单句由一个词或一个短语构成,而复句由两个或多个分句构成。

复句和单句的区别主要表现在:1、结构是否包含构成单句的直接成分之间在结构上互相包含,存在着主谓、偏正、述宾、述补、联合等结构关系。

复句的分句之间在结构上互不包含,互相不作句子成分。

需要注意的是,主谓短语充当分句时,与另一个分句的关系是平等的,这与主谓短语作句子中的一个成分是不同的。

例1:农民在农闲时节进城打工,已经不是什么稀罕事儿了。

例2:我这才明白,田里的活儿都是那小姑娘干的。

例1是主谓短语“农民在农闲时节进城打工”在句中作主语。

例2是主谓短语“田里的活儿都是那小姑娘干的”在句中作宾语。

十种复句类型

十种复句类型

十种复句类型1. 原因-结果复句复句示例:由于天气太热,他决定去游泳。

2. 条件-结果复句复句示例:如果你学习努力,你就会取得好成绩。

3. 让步复句复句示例:尽管天气很冷,他还是坚持去跑步。

4. 目的复句复句示例:我们去购物是为了买一些需要的生活用品。

5. 方式复句复句示例:他用非常轻柔的声音说话,以免吵醒睡觉的人。

6. 条件-让步复句复句示例:即使你累了,你也必须坚持不懈地努力。

7. 比较复句复句示例:他越努力,进步得越快。

8. 时间复句复句示例:当我打开门的时候,他已经离开了。

9. 目的状语从句复句示例:我买这本书是为了提高我的知识水平。

10. 条件状语从句复句示例:只要你努力学习,你就会取得好成绩。

自从我小时候开始,我就对音乐产生了浓厚的兴趣。

原因是,我每天都会听到父母放的各种音乐,从古典到流行,从摇滚到爵士,无所不包。

这使得我对音乐有了更深入的了解,并且对这个艺术形式产生了深厚的热爱。

然而,一开始我并不懂音乐的原理,所以就开始主动学习。

每天晚上,我都会独自躲在房间里,尝试弹奏钢琴。

虽然一开始进展很慢,但我并没有放弃。

于是,我决定找一位专业的音乐老师来指导我,并帮助我解决困惑。

条件是,我必须每天坚持练习,并且学会音乐理论知识。

于是,我找到了一位优秀的音乐教师,从他那里学到了很多知识和技巧。

尽管我遇到了许多困难,比如技术不熟练和音乐理论不够扎实等等,但我从未放弃。

无论是在炎热的夏天,还是在寒冷的冬天,我都会坚持练习。

我明白只有不断努力,才能让自己的音乐水平不断提高。

我的目的很简单,就是成为一名优秀的音乐家。

我希望通过自己的音乐,能够传递一些正能量给人们,让他们感受到音乐的力量。

因此,我一直在努力提升自己的技巧和音乐表达能力。

我还记得有一次,我在音乐比赛中取得了第一名的好成绩。

当时,我感到非常高兴,因为这证明了我的努力没有白费。

然而,我也清楚地意识到,这只是一个新的起点,我还有很长的路要走。

正是因为我一直坚持学习音乐,所以我的技术逐渐变得更加熟练。

复句主要有八种类型

复句主要有八种类型

1.并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是:既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。

如:①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

②我们不要空话,而要行动。

③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。

2.承接复句两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

常用关联词语有:就,便,才,又,于是,然后,接着,首先(起初)……然后……,从而。

如:①他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。

②起初他们问我个人的情况,然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

③吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子。

3.递进复句后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。

常用的关联词是:不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……,况且。

如:①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理,施工技术更是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?4.选择复句两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

常用的关联词是:与其……不如……,宁可……也不……,或者……或者……,不是……就是……,要么……要么……,或许……或许……,可能……可能……,也许……也许……。

如:①作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。

②我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀!③武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,别无选择。

5.转折复句后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。

分句之间构成转折关系。

常用的关联词有:虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然。

复句实例

复句实例

1.因果复句:
因为今天有点头痛,所以不能去上班。

既然你这么得不想做,那么就放弃吧。

2.假设复句:
如果他没有来,那我们的后果真是不堪设想。

即使你做更多的解释,他也不会相信你。

3.条件复句:
只要你努力学习,就一定会有收获。

不论我们处于何种境地,都要把他人放在先于自己的位置。

4.并列复句:
他坐在那里一动不动,双手却在不停的颤抖着。

老师即没有批改他的作业,又没有批评他。

5.递进复句:
他不但在学校里表现优异,而且在社会上也是个有责任感的学生。

尚且对于老师他都不放在眼里,更何况是一个好欺负的同学呢!
6.选择复句:
这次旅行,我们或者去加拿大,或者去美国,还没有决定。

导致同学之间不愉快的人,不是你,就是他。

7.转折复句:
虽然你的表现一贯不错,但这次你是真的错了。

尽管他尽了所有努力,也没能使自己的团队反败为胜。

现代汉语 复句

现代汉语   复句
(2)反方向递进 过去我们叫他老泰山,他不但不生气,反倒摸着胡子乐呢?
从“不生气”递进到“摸着胡子乐”。“摸着胡子乐”与 “生气”是反 方向的。又如: 李大爷不但没有一丝笑意,脸色反而严肃起来。
“没有一丝笑意”接近“严肃”,但还不等于“严肃”。前 句用“不但” 引出“没有一丝笑意”,似乎这是违背常理的,后句在这个有 违
5.假设关系 偏句提出一个假设的情况,正句为随着这个假设情况而产 生的结果。关联词语一般是:“如果…,则… 。”或“即使…, 也…”。 “即使”所表示的情况一般是假设性的,“如果”所表示的 情况 可以是假设的,也可以表示一种事实或作出一种判断。例如: 即使跟我没有关系,我也要管。 “跟我没有关系”是假设的。 如果一部分商人、地主和官僚是中国资产阶级的前身,则 一部分农民和手工业工人就是中国工业无产阶级的前身了。 “如果”后是已经的事实,后面是推断。
的孩子。 她买了一件大衣,( )是羊毛的。
上面这几个句子,后一分句的主语都是承前一分句的宾语 而省掉了。又如:
我们的研究工作取得了不少成绩,但( )丝毫也不能自 满。
后一分句的主语承前一分句主语的定语而省掉了。
2. 分句主语不相同时: 一般要求主语都出来。
如:优点展现得越充分,缺点也往往暴露得越多。 这个情况很重要,( )得马上打电话向上级汇报。 这个句子后一分句省略的主语得依靠语境来确定。当后一
是说…) 选择关系(或者…,或者…/不是…,就是…/与
其…,不如…) 递进关系(不但…,而且…/ 尚且…,何况…)
转折关系(虽然…,但是…/ 尽管…,也…) 条件关系(只要…,就…/ 只有…,才…/ 无论…,
都…) 假设关系(如果…,则…/ 即使…,也…) 因果关系(因为…,所以…/ 既然…,就…) 目的关系(…,以便…/ …,为的是…/…,以免…)

汉语语法——复句

汉语语法——复句

• 不是意识决定存在,而是存在决定意识。(It is not consciousness that determines being, but social being that determines consciousness. )
• 她会打篮球,也会打网球
承接复句:
• 定义:也称顺承复句、连贯复句。几个 分句表示连续发生的事情或动作,彼此 顺序不能变动。
生态环境,又能保护地球。
• 我到这座城市一方面是洽谈业务,另一方面是看望老 朋友。(The purpose of my visit to this city is to talk business on the one hand and to see my old friend on the other. )
• 关联词:只有......才...... 只要......就...... 除非......才...... 无论(任凭)...... 都(也)......
例句:只有党风正,才能事业兴。 除非是到了春天,你才能看到这遍山的杜鹃
花。
解说复句:
• 定义:也称总分复句。由总提和分说两 部分组成,总提用一个分句,分说与总 提相应,用几个分句表达。
语法知识——复句
• 复句:是由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句 子成分的分句组成的句子。
• 所谓分句是指结构上类似单句而没有完整句调的语法 单位。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起 关联作用的短语来表示,复句中的分句之间有着一定 的逻辑关系,根据分句之间不同的逻辑事理关系,可 以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、 假设、条件、解说、目的等类型
因果
目的复句:
• 定义:由两个有目的关系的分句组成, 前一个分句表示一种行为,后一个分句 表示这种行为的目的。

复句及其类型—初中语文语法知识讲义

复句及其类型—初中语文语法知识讲义

初中语文语法知识讲义一一复句及其类型1、什么是复句复句就是由两个或两个以上意义相关联、结构上互不包含的单句形式组成的句子。

组成复句的单句形式叫分句。

一个复句包含两个或两个以上的分句,分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。

分句之间有短暂的语音停顿,书面上用逗号或分号表示。

复句仍然是一个句子,能够表达完整的意思,具有一个统一全句的句调,句末有较大的停顿,一般用句号、问号、省略号或感叹号来表示。

2.复句的特点一个复句一般具有如下几个特点:(1)复句必须具备两套或两套以上的主谓关系结构。

只有一套句子结构,不管句子有多长,中间有多少逗号,仍然是单句,而不能成为复句。

(2)复句里每个分句不作其他分句的任何成分。

即各分句之间不存在主谓、动宾等结构关系,它们在结构上各自有相对的独立性。

(3)整个复句不论由多少个分句组成,都只有一个贯穿全句的语调。

(4)各分句之间有较小的停顿,书面上用逗号或分号表示;整个复句之后有一个较大的停顿,在书面上用句号、问号或感叹号表示。

(5)复句中的分句意思上是有联系的,分句之间的联系反映了一定的逻辑事理关系,在意义上没有联系的单句不能组成复句。

3、复句与单句的区别区分单复句的主要标准是,不仅看句子的长短,而且还要看该句有几个相对独立的单句形式的结构。

复句是由分句构成的,分句之间有逻辑关系,但是没有句子成分的那种关系,不能互相作句子的成分。

有两个或两个以上的单句形式的结构,彼此间虽有联系,但具有相对的独立性,互不作对方的句子成分的,就是复句。

即只有一套主干的是单句,有两套或两套以上主干(有时共用一个主语)的就是复句。

区分某句子是单句还是复句,还可以利用上述“复句的特点”来进行判断,也可以通过下表进行区别:4、复句与单句的辨析在区分单句和复句时,不仅要考虑上述因素或条件,还需要注意以下问题:①不要把单句误认为分句。

单句句子成分之间常有较小的停顿,因此被停顿隔开的句子成分经常被误认为是独立的分句。

语法知识《复句》

语法知识《复句》
• 关联词:与其... ...不如... ... 、 宁可... ...也不... ... 、 或者... ...或者... ... 、 要么... ...要么... ... 、 不是... ...就是... ...
• 例句:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 • 文章与其长而空,倒不如短而精。
转折复句:
语法知识——复句
• 复句:是由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句 子成分的分句组成的句子。
• 所谓分句是指结构上类似单句而没有完整句调的语法 单位。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起 关联作用的短语来表示,复句中的分句之间有着一定 的逻辑关系,根据分句之间不同的逻辑事理关系,可 以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、 假设、条件、解说、目的等类型
承接复句:
• 定义:也称顺承复句、连贯复句。几个 分句表示连续发生的事情或动作,彼此 顺序不能变动。
• 关联词:“A, 于是B” 、“A, 然后B”、 “A, 接着B”、 :“A, 便B”
例句:她进入这个世界,便奉献给这个世界以真 诚。
递进复句:
• 定义:由两个有递进关系的分句组成,后一个分句表 示的意思比前一个分句进了一层。
• 不是意识决定存在,而是存在决定意识。(It is not consciousness that determines being, but social being that determines consciousness. )
• 她会打篮球,也会打网球
选择复句:
• 定义:几个分句分别说出几种情况,要求从中选择一 种,表示或此或彼,非此即彼,与其这样不如那样等 意思。
因果
一.判别下列复句类型
1.谎报军情,要打败仗。

语文常见复句类型

语文常见复句类型

语文常见复句类型1.并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是:既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。

如:①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

②我们不要空话,而要行动。

③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。

2.承接复句两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

常用关联词语有:就,便,才,又,于是,然后,接着,首先(起初)……然后……,从而。

如:①他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。

②起初他们问我个人的情况,然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

③吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子。

3.递进复句后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。

常用的关联词是:不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……,况且。

如:①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理,施工技术更是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?4.选择复句两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

常用的关联词是:与其……不如……,宁可……也不……,或者……或者……,不是……就是……,要么……要么……,或许……或许……,可能……可能……,也许……也许……。

如:①作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。

②我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀!③武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,别无选择。

5.转折复句后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。

分句之间构成转折关系。

常用的关联词有:虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然。

语文复句的类型

语文复句的类型

6、因果复句
由两个有因果关系的分句组成,分
句之间是说明原因和结果的关系。 常用的关联词语有“因为a所以 b”、“既a就(那么)b”、” 因此”。 例如: 因为他有坚定的信念,所以遇 到困难从未气馁。
7、假设复句
由两个有假设设关系的分句组成,前一
个分句假设存在或出现了某种情况,后 一个分句说明由这种假设的情况产生的 结果,常用关联词语有“如果(倘若) a就(那么)b”、“即使(纵然)a, 也b”、“再A,也b”、“假如”、 “假使”、“假若”、“要是”, 例如: 假如产品质量不好,数量再多,也 没有使用价值。
8 、条件复句
由两个有条件关系的分句组成,前一个分
句提出一个条件,后一个分句说明在这种 条件下产生的结果。常用关联词语有“只 要a,就b”、“只有(除非)a才b, “无论(任凭)a,都(也)b”。 例如: 只有党风正,才能事业兴。
[条件复句与假设复句的区别]
相同点:前后分句的关系都是条件与结 果的关系,都是没有实现的事情。 不同点:条件复句着重于条件,假设复 句着重于假设。 只要记住条件复句的几种类型和关联词 语就很容易区别了。 如: 如果美国政府仍然一意孤行搞对抗,中 国政府愿意奉陪到底。(假设复句) 只要美国政府仍然一意孤行搞对抗,中 国政府就要奉陪到底。(条件复句)

例如:
3、递进复句

:由两个有递进关系的分句组成,后一个分
句表示意思比前一个分句进了一层。常用 的共联词语有“不但(不光、不只)A、而 且(还、又)b”、“而且”、“并且”、 “尚且a,何况b”、“别说a就连(就 是)B”。
例如:
他不仅学习好,而且工作好,尤其 是思想好。
4、选择Байду номын сангаас句

复句主要有八种类型

复句主要有八种类型

复句主要有八种类型1.并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是:既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。

如:①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

②我们不要空话,而要行动。

③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。

2.承接复句两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

常用关联词语有:就,便,才,又,于是,然后,接着,首先(起初)……然后……,从而。

如:①他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。

②起初他们问我个人的情况,然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

③吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子。

3.递进复句后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。

常用的关联词是:不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……,况且。

如:①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理,施工技术更是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?4.选择复句两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

常用的关联词是:与其……不如……,宁可……也不……,或者……或者……,不是……就是……,要么……要么……,或许……或许……,可能……可能……,也许……也许……。

如:①作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。

②我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀!③武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,别无选择。

5.转折复句后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。

分句之间构成转折关系。

常用的关联词有:虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然。

汉语复句

汉语复句

1.什么是复句复句是包含两个或两个以上分句的句子。

它有如下特征:第一,一个复句是一个句子。

它和单句一样,有一个句终语调,在书面上用句号、问号或叹号表示。

第二,每个复句,都包含两个或两个以上分句,这些分句或是主谓句,或是非主谓句。

第三,复句里的各个分句是相对独立的,同时又是相互依存的。

其独立性表现在,每个分句都有句子的性质和地位,一个分句不是另一个分句里的一个成分。

其依存性表现在三个方面:一是分句与分句之间总会产生一定的关系;二是分句之间往往用特定的关联词语联结起来;三是根据表述的需要,分句的主语可承前省略,或蒙后省略。

第四,分句和分句之间,有明显的停顿,书面上用逗号、分号等表示。

2.什么是关联词语关联词语是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。

它有如下特点:第一,作为联结分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二,关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语:一是连词。

连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。

有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句,但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。

二是副词。

某些副词可充当关联词。

但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。

起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

三是有些短语也可以充当关联词语,如“一方面”、“另一方面”。

关联词语是在复句中才能确认的,离开复句,就无所谓关联词语了。

3.如何正确使用关联词语错误地使用关联词语,是出现语法错误的一个根源。

要正确使用关联词语,必须注意两点:第一,要注意区别容易混淆的关联词语。

下列关联词语最容易混淆:一是“因为”和“为了”。

“因为”表示原因,“为了”表示目的。

但“为了要”也可表示原因。

二是“不仅……而且”和“不是……而是”、“既……又”。

前一组关联词语表示递进关系,后两组关联词语表示并列关系。

现代汉语语法(复句)

现代汉语语法(复句)

现代汉语语法(复句)现代汉语语法(复句)第四章复句两个或两个以上的单句,由于内容相关联,可以合在一起,构成一个比较大的句子,这样的句子叫“复句”。

复句里的每一个单句,称为复句内部的“分句”。

例如:① 你来了,我就走。

② 老师讲课,学生听课,家长在一旁观摩。

③ 因为天气冷,所以我穿了棉衣。

上面都是复句,第①③是两个分句,第②是三个分句。

一、复句的一些特点:1、要从结构上,而不是从长短上,判断单句或复句有人以为,每个复句内部,包含两个以上单句(即分句),那么复句一定要比单句长些,这种理解是错误的。

有的复句较长,而有的却很短,比单句还短。

请看下例:老师规定,男生扫地女生擦玻璃。

(单句)这是个单句。

然而削掉四个字,句子变短,却是复句了。

男生扫地,女生擦玻璃。

(复句)可见,决不可片面的从句子的长短判断单句、复句,一定要从句子的内部结构上判断。

请指出下列句子,哪个是单句,哪个是复句:①我知道,这火柴灭了的时候,您就会不见了。

()②河水向东流着,空气里充满了干谷的香味。

()③外国朋友招待我们,大家在一起热烈地谈笑。

()④我们在请教别人问题的时候,应当虚心。

()2、复句内部的各分句,可以是主谓句,也可以是非主谓句。

例如:① 白云飘动,阳光灿烂。

② 天气暖和,下着小雨。

③ 让高山低头,叫河水让路。

④ 蓝天,远树,金黄色的麦浪。

3、复句中的分句,有时候可以省略某些成分,主要是省略主语。

例如:① 我们在第一节听了语文课,在第二节听了数学课。

② 他是一个高而瘦的老人,须发都白了,还戴着大眼镜。

③ 我看了一下答完的卷子,没什么错误,就交上去了。

——这三个复句中,后面的几个分句缺主语,这是因为前面有了,后面不说也不会产生误解,所以就把这些重复的成分省略了。

④ 推着车子走了几步,他才觉得身上一点力气也没有了。

⑤ 看到他一天天恢复健康,我很高兴。

——这两个复句中,前面的分句缺主语,这是因为后面有了,前面的分句不说也不会发生误解,所以省略了这些重复的成分。

基础知识之语法:复句

基础知识之语法:复句

“因为”表原因,“反而”表递进,两者 不能搭配。原句为因果复句,把“反而” 改为“所以”。
2、缺少关联词
新加坡的竹节虫,不仅体色和珠子一样,体形 在安静时完全象一根树枝。
递进关系的复句,后分句缺少和“不 仅”相照应的关联词“而且”,因而 表达不明确。
3、错用关联词
尽管你的帮助多么微薄,但在他的心上,却像千金 重的砝码。
把“多么”改为“这么”,或是把 “尽管”改为“不管”。
注意:区分“尽管”与“不管”
“尽管”与“虽然”相当,表示转折关系,它后面的词语 不能有选择性。和它相应的是指示代词“那么、这么”等。 “不管”与“无论”相同,表示条件关系,它后面的词语 往往有选择性,或是列举可供选择的几项,或是包含有疑 问代词“谁、怎样”等。
3、指出下列名言的复句关系:
(并列) A、失去了真,也同时失去了美。 B 、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也 (选择) 不 愿以伪善得到十个朋友的赞扬。 C、我爱我师,我更爱真理。(递进) (条件) D、只有忠实于事实,才能忠实于真理。 E、倘只看书,便变成书橱。 (假设) F 、没有任何力量比知识强大,用知识武装起 来的人是不可战胜的。 (因果)
多重复句的划分
(并列)
① 成功的基础是奋斗, ‖ ② ③︱
奋斗的收获是成功,
(因果)
所以,天下唯有不知艰难而奋斗的人,才 能走上成功的高峰。 步骤:
1、总观全句,确定分句界限,注意关联词语 所表示的关系. 2、先用单竖线把第一层次的分句隔开,在上 方标明关系.
3、用双竖线把第二层次的分句隔开,并且写明关系。 如剩下的还可以分出层次,就标上三条竖线,并且写 明关系。逐层分析,一直分析到都是单个分句为止。
练 习
1、下列属于复句的一项是:

第8讲 复句

第8讲 复句

类型
2、确定第一层及其关系
只要能够不断发现错误、缺点,而又能 够不断改正这些错误、缺点,从错误、缺 点中学会新的知识、本领,| 便可以使认识 不断深化,从而逐步掌握规条件律,达到胜利。
类型
3、从大到小,逐层分析
只要能够不断发现错误、缺点,|| 而又能 递进
够不断改正这些错误、缺点,|||从错误、缺 并列
他虽然十六岁了,但是仍像个孩子。 他虽然十六岁了,但是已经像大人了。
8、条件复句
类型
只要改进操作技术,就能增加生产。 只有深入群众,才能做好工作。 不论遇到什么困难,我们都不能灰心丧气。
9、让步复句
类型
即使我们的工作取得了极其伟大的成绩, 也没有任何值得骄傲自大的理由。
纵然山有虎,也向虎山行。
类型
概说
一、什么是复句 1、复句由两个或两个以上的小句构成。如:
风刮了一夜,竟然下起雪来了。 一场大暴雨,河水又涨了许多。 我接过信看了一眼,好秀丽的字啊。
概说
2、小句在结构上相对独立、互不包含。
他获得了一等奖学金,父母亲都很高兴。 他获得了一等奖学金让父母亲都很高兴。
小句中的某些成分可以省略,如: 小王离开家门,就直奔海边,乘船而去。
类型
6、因果复句 因为生命是以时间为尺度的,所以浪费时
间等于残害生命。 既然知道天下没有“一劳永逸”的事,就
不要相信“一劳永逸”的话。
类型
7、转折复句 虽然时间给任何人二十四小时,但是每
个人得到的并非都是二十四小时。 聪明人不是不犯错误的人,可是他是容
易纠正错误的人。
类型
一般地说,使用转折复句,说话人的心目 中有一种预设。所谓转折,指的就是说出 的话跟某种预设相反或不尽相合。比较:

复句的类型及举例

复句的类型及举例

复句的类型及举例
1.并列复句。

例如:单丝不成线,独木不成林。

2.递进复句。

例如:他不仅学习好,而且工作好,尤其是思想好。

3.选择复句。

例如:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

4.转折复句。

例如:自然是伟大的,然而人类更伟大。

5.因果复句。

如:因为我们有人民群众的广泛支持,所以我们战无不胜。

6.假设复句。

如:如果我们有缺点,就不怕别人批评指正。

7.条件复句。

例如:只有党风正,才能事业兴。

8.目的复句。

例如:你快让他去,以免他闹情绪。

9.承接复句。

如:他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山岗,回到草房。

复句小知识

复句小知识

作业

热吃现卖: 采用常用的关联词,分别写出四个因果 复句,假设复句和条件复句。
复句:是由两个或者两个以上意义上紧密联系,结构上相互独立 的单句即分句组成的句子。根据分句之间不同的逻辑事理关系。 可以把复句分为以下几种: 并列复句、承接复句、递进复句、选择复句、转折复句、因果复 句、假设复句和条件复句。今天我们先来学习以下复句:因果复 句、假设复句及条件复句。 1、因果复句:由两个因果关系的分句组成,分句之间是原因和 结果的关系。常用的关联词有:因为A,所以B;既然A,就(那么) B,或者后面出现“因此”例句:1、因为这草都枯萎了,所以踩 在脚下更感到柔软。2、既然每次碰壁,那么就得认真反思一下 自己的思路和做法。 根据以上的学习,学生自己写出因果复句。
假设复句
假设复句由两个假设关系的分句组成,前 一个分句假设存在或出现了某种情况,后 一个分句说明由这种假设的情况产生的结 果,常用的关联词有:如果(倘若)A,就 (那么)B,即使(纵然)A,也B,再A,也 B,假如,假使,要是等关联词语 • 例句1、假如细细地闻,你就会发现酒里 散发着一种幽幽的香气;2、纵然有天大 的困难 ,也吓不倒我们。(学生训练)

条件复句与假设复句的异同
相同点:前后分句的关系都是条件与结果 的关系,都是没有实现的事情。 不同点:条件复句着重于条件,假设复句 着重于假设,。用简化的符号表示法,条 件复句可以用“只有A,才B,”或者“不管 A,也B”的方式表示;而假设复句则可以 用“如果A,就B,”或者“即使A,也B,”的 方式表示。

条件复句

由两个有条件关系的分句组成,前一个分 句提出一个条件,后一个分句说明在这种 条件下产生的结果。常用的关联词有:只 要A,就B,只有(除非)A,才B,无论(任 凭)A,都(也)B,例句:1、只要来自生活, 发诸真情,做到繁简适当并不是一件太困 难的事;2、无论处在什么厄运中,都不 要失去理想,都要保持高风亮节。
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把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。

关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。

复句由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的分句组成。

分句是结构上类似的单句而没有完整句调的语法单位。

复句中的各个分句之间一般有停顿,书面上用逗号,分号或冒号表示;复句前后有隔离性语音停顿,书面上用句号或问号,叹号表示.语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子,如:海花才落,杏花又开了|河不深,可是水太冷|明天不下雨,我们上西山去。

这三个复句各包含两个分句。

同一复句里的分句,说的是有关系的事。

一个复句只有一个句终语调,不同于连续几个单句。

根据复句组合方式的不同,可以把它分为两大类:1.由单句直接组合而成的(只有两个分句的句子叫一重复句)如:我是中国人,我们爱自己的祖国。

老师走进教室,来到讲台前,认真地讲起课来。

这样的复句靠分句间的语序来联系,没有明显的逻辑关系,要根据上下文才能弄清楚。

2.借助虚词组合成的借助虚词组合成的,如:我们不仅要专心听讲,还要多动脑筋。

只要坚持锻炼身体,就能增强体质。

这种复句,分句之间的联系靠虚词,而主要的虚词是连词和副词,还有部分起关联作用的短语,统称关联词语。

这类复句由于关联词语的作用,结构显得严密。

分句之间逻辑关联的较明确,我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系,正确选用关联词语,不能任意组合。

一重复句一重复句是只有两个分句的句子。

主要有八种类型:1.并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是:既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。

如:①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

②我们不要空话,而要行动。

③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。

2.承接复句承接复句:两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

常用关联词语有:就,便,才,又,于是,然后,接着,首先(起初)……然后……,从而。

如:①他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。

②起初他们问我个人的情况,然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

③吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子。

3.递进复句后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。

常用的关联词是:不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……,况且。

如:①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理,施工技术更是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?4.选择复句两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

常用的关联词是:与其……不如……,宁可……也不……,或者……或者……,不是……就是……,要么……要么……,或许……或许……,可能……可能……,也许……也许……。

如:①作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。

②我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀!③武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,别无选择。

5.转折复句后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。

分句之间构成转折关系。

常用的关联词有:虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然。

如:①他小小年纪,胆量可不小啊。

②虽然我一见便知是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。

③我们几个苦口婆心地给他讲道理,他竟然一句也没听进去。

6.假设复句前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。

两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。

常见的关联词语是:如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)……就(那么、那、便、那就)……,即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)……也(还、还是)……,再……也……。

如:①如果老王不能前去,那就让我去吧。

②即使天塌下来,这件事也得继续做完。

③谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

7.因果复句前面分句说明原因,后面分句说出结果,可分为说明因果和推论因果。

说明因果一个分句说明原因,另一分句说明由这个原因产生的结果,因和果是客观事实。

常用关联词有:因为(因)……所以(便)……,由于……因而……,因此,故此,故而,之所以……是因为……。

推论因果一个分句提出一个依据或前提,后一分句由此推出结论,结论是主观判定的,不一定是事实。

常用关联词有:既然(既是)……就(那就、便、又何必)……。

如:①我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。

②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢?③几房本家大约已经搬走了,所以很寂静。

④由于病魔缠身,两次体检未通过,他只好第二次踏进补习班的门槛。

8.条件复句前一个分句提出一个条件,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果,分为充分、必要、完全等三种类型。

常见关联词语有:只要……就……,只有……才……,除非……才(不)……,无论(不管,不论)……都……。

如:①衣服只要干净整齐,越朴素穿着越称心。

②只有具备了“明知山有虎,偏向虎山行”的胆识,才能昂首阔步于成功的大道之上。

③我们除非预先作了准备,这次行动绝无成功的可能。

④不管人员是不是齐整,我们都得赶往阵地。

9.解说复句一个分句说明一种情况,其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。

一般不常用关联词语。

如:①纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高地站着纺。

②一种是教条主义,一种是经验主义,两种都是主观主义。

10.目的复句一个分句表示实现或避免某种目的,一个分句表示为此而采取的行为。

常用关联词语有:为了,以便,以,用以,好,为的是,以免,免得,省得。

如:①我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。

②这段时间校卫要好好检查校园设施,以免出现安全事故。

③答题之前,我们应仔细思考,省得过后又来修改。

多重复句结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句。

有两个层次的叫二重复句,有三个层次的叫三重复句,其余依次类推。

多重复句是由一重复句扩展而成的。

分析多重复句可以采用符号法和框式图解法。

如:1.符号法①有些人背上虽然没有包袱,‖(并列)②有联系群众的长处,|(转折)③但是不善于思考,|‖(并列)④不愿多动脑筋多想苦想,‖(因果)⑤结果仍然做不成事业。

①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,‖(并列)②我也曾送他一两次东西,|(转折)③但从此没有再见面。

2.框式图解法①有些人背上虽然没有包袱,②有联系群众的长处,③但是不善于思考,④不愿多动脑筋多想苦想,⑤结果仍然做不成事业。

①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,②我也曾送他一两次东西,③但从此没有再见面。

3.分析多重复句的步骤①总览全局,确定分句数目。

②理解全句语义,确立第一层次。

③辨析关联词语,依据搭配关系逐层分析。

各类复句间的区别[并列复句与承接复句的区别]1.并列复句的分句是相互对称的,成平行的雁行式排列。

其基本格式是A,B,C……,分句的排列比较自由,有时可以前后对调。

如:他一边看报,一边听音乐,一边吃饭。

小李今年十八岁,小王二十四岁,至于老陈嘛已是年过古稀了。

2.承接复句的分句排列次序是由分句所表示的时间和事理上的先后决定的,因此,分句的派顺序不能前后对调。

其基本格式是A→B→C……成鱼贯式的排列。

如:见过了小李和小王,老陈便带着他们到田间去打谷子。

看过报纸,听了两段音乐,他心满意足地去吃饭了。

[承接复句与连动句的区别]1.承接复句的分句有语音停顿,书面上用逗号或分号标出这种停顿。

连动句没有。

2.承接复句的分句可以有不同的主语,连动句只能共带一个主语。

3.承接复句在分句间可以用上关联词语,连动句则不能用。

如:过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(承接复句)他上街买菜去了。

(连动句)[假设复句与转折复句的区别]用“即使(就算、纵然、哪怕、纵使、就是)……也……”这组关联词语组合成的假设复句。

含有转折意思(有的书称为转折式假设复句,有的称之为让步假设复句),它与用“尽管……还是……”这组关联词语组合成的转折复句最容易混淆,其区别是:1.让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实,“即使”表示撇开的是虚拟的事实,是做最大的假设罢了。

2.转折复句前后分句所说的事情都已成为现实,“尽管”所撇开的是既成事实。

如:即使明天刮风下雨,我们也要到达山顶。

(“刮风下雨”说不准)尽管今天刮风下雨,我们还是要到达山顶。

(“刮风下雨”是确定的事实)[条件复句与假设复句的区别]相同点:前后分句的关系都是条件与结果的关系,都是没有实现的事情。

不同点:条件复句着重于条件,假设复句着重于假设。

只要记住条件复句的几种类型和关联词语就很容易区别了。

如: 如果美国政府仍然一意孤行搞对抗,中国政府愿意奉陪到底。

(假设复句)只要美国政府仍然一意孤行搞对抗,中国政府就要奉陪到底。

(条件复句) 懂得各类关联词语的作用同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。

例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。

”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。

如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化: 1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。

2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。

在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。

要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。

例如: 1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。

2.他宁可挨打,不如泄密。

3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习 。

第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。

句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。

第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。

关联词语的位置不能放错例如:1.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。

2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。

第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。

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