用心倾听 收获信任
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用心倾听收获信任
倾听,让我们能感受到河水流淌的节拍;欣赏到鸟儿歌喉的欢快;能触摸到风儿的柔情;陶醉在大地动人的心脉……
教育不也是这样吗?教育是雕塑心灵的艺术,真正的教育必然是从心与心的对话开始的。记得,有这样一句名言:“这个世界上最得人缘的,不是会说话的人,而是懂得倾听的人”。因此,被孩子爱戴的老师,大都善于倾听孩子的心声
真正的倾听,不是简单地听孩子把话说完,而是心与心默默地靠近,是情与情悄悄地交流;是一颗心去感受另一颗心的跳动,一种爱去共鸣另一种爱的真情。那么,班主任怎样才算“学会倾听”呢?我以为,至少有两层意思,一是对诉说者的尊重,不能随意打断孩子的诉说,这是教育者应有的基本修养。二是要“会听”,善于边听边想,边听边分析。这是一种技巧,更是一种教育的智慧。
有一次,我问孩子们长大后想当什么,一个孩子说要当飞行员!我接着问:“如果有一天,你的飞机飞到大海上,没有油了,你会怎么办?”孩子想了想说:“我先让乘客们绑好安全带,然后我系上降落伞,先跳下去。”“啊?那乘客怎么办?”“只顾自己,不管别人”,“太自私了,你怎么是这样的人?”我也目瞪口呆地看着他。听着同学们的议论,他的脸涨得通红,嘴唇抖动着,说不出话来,含着泪花的眼睛无助地望着我。我想,他一定还有什么话没说完,于是我鼓励他:“你还要说什么,你说呀!”那孩子大声地说:“我下去拿燃料,我还要回来的!”“哦!原来是这样。”我如释重负,我们都误解了
他。望着他那双充满信任的眼睛,我为自己保持着倾听者应该具有的一份平和与耐心而庆幸,不然又怎能听到孩子最善良、最纯真的心语,又怎能收获孩子对我的信任呢?
成长中的烦恼,对于成人也许是微不足道的,但是对孩子来说就是天大的事。面对孩子的第一次求助,我们应该表现出“关怀备
至”“深思熟虑”和“小心翼翼”,只有这样,我们才能真正成为孩子精神成长的帮助者和引领者,继而获得孩子第二次、第三次乃至永远的信任!
当忧愁笼罩在孩子脸上的时候,听听他的述说,你将会看到他绽放出灿烂的笑脸。当彷徨呈现在孩子的眼中时,听听他的述说,你会看到自信和坚定已挂在他的脸上。当孩子的人生航程有了迷茫时,你的倾听是向他揭示生活内涵和人生真谛最好的语言。
“此时无声胜有声”用心倾听,你就会走进孩子的心灵,用心倾听,你才能收获孩子对你由衷的信任,用心倾听,你就能享受到教育成功的快乐!