高二文科生物上学期期末考试试题

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2021-2022年高二上学期期末生物试卷(文科)含解析

2021-2022年高二上学期期末生物试卷（文科）含解析一、选择题（共50小题，每小题1分，满分50分）1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑2．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（）A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低3．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层4．用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强5．绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（）A．受重力影响，向地性B．受重力影响，背地性C．受水的影响，向水性D．受光的影响，向光性6．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．血浆量增加 B．组织液减少 C．组织液增加 D．淋巴减少7．某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（）①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器．A．②④B．①④C．①②D．②⑤8．兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是（）A．突触小体中有突触小泡，小泡中有递质B．递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制C．突触后膜中突触小泡内没有递质存在D．兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突9．关于体液免疫的叙述中正确的是（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞10．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）A．与抗原结合使其失去活性B．直接吞噬靶细胞将其分解C．将抗原呈递给B淋巴细胞D．激活靶细胞内的溶酶体酶11．如图为水平衡调节机理的简图，请据图判断甲、乙、丙依次是（）A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管12．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是（）A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞B．丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入C．只保留有非特异性免疫功能和部分体液免疫功能D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱13．森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是（）①负反馈调节是生态系统自动调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高③其恢复力稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力⑥生产者和分解者构成生物圈能量流动的循环回路⑦一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代．A．①③⑤⑥B．②③④⑥⑦C．①②④⑤⑦D．①③④⑤14．下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的15．一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地中（）A．物种组成比甘蔗田简单B．动物没有分层现象C．群落演替为次生演替D．植物没有垂直结构16．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素．A．①②③④B．②③C．②③④D．②17．以下可以口服的是（）A．胰岛素B．生长激素C．抗体D．甲状腺激素18．在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（）①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症．A．①③④B．③⑤⑥C．①②③D．①③⑥19．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞20．如图中的X代表的细胞是（）A．效应T细胞B．效应B细胞C．吞噬细胞D．癌细胞21．如果母鸡长出公鸡的鸡冠和羽毛，并好斗，那么发生这种变化的最大可能是（）A．注射了生长激素 B．除去了母鸡的卵巢C．移植了睾丸D．除去卵巢，移植了睾丸22．下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．除掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光性运动是生长素分布不均所致23．下列各项中，不属于过敏反应特点的是（）A．由机体初次接触过敏原刺激引起B．发作迅速、反应强烈、消退较快C．有明显的遗传倾向和个性差异D．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状24．血管壁细胞、淋巴管壁细胞共同的内环境是（）A．血浆和组织液B．血浆和淋巴C．组织液和淋巴D．只有组织液25．制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（）A．种间竞争、种内斗争B．共生、寄生C．寄生D．种内斗争26．在人体内，神经冲动在两个神经元之间的传递不可能的是（）A．轴突→树突B．轴突→细胞体C．轴突→内分泌腺 D．树突→轴突27．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞28．在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是（）A．蚯蚓B．硅藻C．硝化细菌D．酵母菌29．全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者（）A．以木本植物为主 B．土壤肥沃C．不施农药D．植物群体有分层结构30．如果一个人食物有来自绿色植物，来自小型肉食动物，来自羊肉，假如传递效率为20%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（）A．10千克B．70千克C．100千克D．280千克31．在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相等，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多（）A．绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B．绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D．绿色植物→鼠→猫头鹰32．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）A．生态系统的物理信息都来源于无机环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物的种间关系33．如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会（）A．增加B．减少C．不变D．不确定34．在某个池塘生态系统中，因污染导致水生植物大量死亡后，池塘中首先减少的物质是（）A．CO2B．O2C．硝酸盐D．磷酸盐35．如图表示某生态系统中甲、乙种群在一段时间内数量变化情况．下列有关叙述错误的是（）A．两个种群能量流动方向是甲→乙B．M时甲种群的出生率小于死亡率C．两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D．两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退36．当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（）A．完成了物质循环 B．蛇破坏了生态平衡C．青蛙不能适应环境D．青蛙的能量流向了蛇37．如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述不正确的是（）A．生长素由②→①移动B．生长素由④→③移动C．生长素由①→③移动D．③处生长比④处快38．下列与免疫失调无关的疾病是（）A．过敏性鼻炎B．血友病C．艾滋病D．系统性红班狼疮39．人们常用注射垂体制备物的方法来促使鱼排卵，这是由于垂体能分泌（）A．性激素B．促性腺激素C．催乳素D．生长激素40．图示扦插的四种葡萄枝条，其中最易成活的是（）A．A B．B C．C D．D41．如图为血糖调节模型，下列判断中正确的是（）A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病42．一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是（）A．散热减少，产热随后增加B．散热增加，产热随后减少C．散热减少，产热随后减少D．散热增加，产热随后增加43．若在图甲所示神经的图乙给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（）A．②→①→②→③B．②→③→②→①C．③→②→①→②D．③→②→①44．下列关于抗体的说法，正确的是（）A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体45．下列关于激素的阐述不正确的是（）A．激素具有微量高效的特点B．激素是信息分子C．激素直接参与细胞内多种生命活动D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官46．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）A．不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长B．A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏47．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）A．B．C．D．48．决定种群大小和种群密度的因素是（）①年龄组成②性别比例③出生率和死亡率④迁入和迁出的个体数量．A．②③B．③④C．①②③④D．①③④49．下列有关生态系统功能的描述，错误的是（）A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用50．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的（）A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育二、解答题（共5小题，满分50分）51．如图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程．据图回答：（1）图中过程①分泌的激素名称是．（2）人突然进入寒冷环境后，过程③分泌的激素使组织细胞代谢，增加产热．同时皮肤血管，以减少机体散热，维持体温恒定．（3）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做．（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成分泌不足，导致过程（填序号）加强所致．（5）垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的激素，促进人体正常的生长发育．52．如图为脊髓反射模式图，请回答：（1）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是A．冲动在S中单向传导B．冲动在②中单向传导C．冲动在③中单向传导D．冲动在①中单向传导（2）假设M是一块肌肉，现切断a处．分别用电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发生的情况是：刺激Ⅱ处，肌肉；刺激Ⅲ处，肌肉．53．回答有关免疫问题．（1）抗体的化学成分为．在体液免疫的感应阶段，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的抗原决定簇，然后通过T细胞呈递给，使之分化为和．（2）如图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化．当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A．若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y 的抗体产生量是曲线；表示对抗原X的抗体产生量是曲线，其特点是，若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线．54．如图是突触模式图．请据图回答：（[]内填序号）（1）突触由[ ] 、、[ ] 三部分构成．（2）③的名称是，③中所含的化学物质称为．（3）右图中神经兴奋传递的方向是向（左/右），因为（4）为神经兴奋的传导提供能量的细胞器为[ ]（5）当你赤脚不小心踩到尖锐的石子或小钉时，会很快提起脚，这种现象我们称为，完成此活动的结构基础为．55．如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：（1）此生态系统中共有条食物链．（2）此生态系统中属于第三营养级的动物是，淡水虾与小鱼的关系是，大鱼与小鱼的关系是．（3）此生态系统中的分解者是A．海鸟B．水绵C．水藻D．腐生细菌、真菌（4）若所有水鸟迁徙到别处，则一段时间内大鱼数目，水藻数目，淡水虾数目．（5）生态系统的成分中，上图中只体现了两种成分，未体现的成分是和．参考答案与试题解析一、选择题（共50小题，每小题1分，满分50分）1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑【考点】内环境的理化特性．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、稳态调节不一定都有反射弧的参与，如血液的pH维持在7.35～7.45之间，靠血浆中的缓冲物质H2CO3/NaHCO3，A错误；B、所有的稳态都是相对稳定、动态平衡，而不是固定不变的，B正确；C、人体清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素主要通过免疫调节，并不是许多系统参与，C错误；D、有的稳态的调节中枢都在大脑，也有的稳态的调节中枢都在脊髓和下丘脑，D错误．故选：B．【点评】本题考查内环境稳态调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．难度不大，属于基础题．2．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（）A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】血糖调节的中枢是下丘脑，调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌．胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化；胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．【解答】解：血糖平衡调节的方式有两种，一是体液调节，在血糖含量偏高时，胰岛B细胞活动加强，分泌胰岛素降低血糖；在血糖含量偏低时，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素升高血糖．二是神经﹣体液调节，在血糖含量偏高时，通过下丘脑的作用，胰岛B细胞活动加强，分泌胰岛素降低血糖；在血糖含量偏低时，通过下丘脑的作用，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素升高血糖．故选：A．【点评】本题考查血糖调节相关知识，意在考查学生识记和理解能力，属于中档题．3．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层【考点】脑的高级功能．【分析】下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．大脑皮层是控制人体的中枢神经，属于高级神经中枢，分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢，能够思考、学习、记忆．【解答】解：人体的体温调节中枢在下丘脑，而感觉中枢在大脑皮层．故选：B．【点评】本题考查体温调节中枢和感觉中枢的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题，难度不大．4．用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强【考点】动物激素的调节．【分析】甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性．【解答】解：甲状腺激素具有促进生长发育，促进新陈代谢，能提高神经系统的兴奋性．由于该鼠为成年鼠，因此连续饲喂一定量的甲状腺激素，该小白鼠的代谢加快，耗氧量增加，神经系统的兴奋性增强．故选：B．【点评】本题考查甲状腺激素的实验，着重考查甲状腺激素的生理作用，属于对识记、理解层次的考查．5．绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（）A．受重力影响，向地性B．受重力影响，背地性C．受水的影响，向水性D．受光的影响，向光性【考点】生长素的作用以及作用的两重性；生长素的产生、分布和运输情况．【分析】重力引起生长素分布不均匀，使近地侧生长素浓度较高，远地侧生长素浓度较低．由于根对生长素的敏感性强，远地侧较低的生长素促进了该侧细胞的生长，近地侧较高的生长素抑制了该侧细胞的生长，从而使根表现出向地性；而茎对生长素的敏感性较弱，远地侧较低的生长素使该侧细胞生长较慢，近地侧较高的生长素使细胞生长较快，从而表现出茎的背地性．【解答】解：植物茎在地球表面上生长的方向性，是由地球的重力引起的．地球的引力使得生长素在植物茎的近地侧分布相对多一些，在背地侧分布相对少一些．由于茎对生长素最适浓度的要求较高，近地侧多一些促进了近地侧细胞的伸长，使近地侧细胞伸长得快一些，从而使茎背地生长．故选：B．【点评】本题考查生长素的生理作用，意在考查学生分析问题的能力，但在太空失重的条件下，生长素在根和茎中的分布已失去重力的影响，所以根和茎的生长不再表现出向地生长和背地生长的特性．6．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．血浆量增加B．组织液减少C．组织液增加D．淋巴减少【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；内环境的组成．【分析】本题考点考生需识记并理解组织水肿的几种情况：长期营养不良、肾小球肾炎、过敏反应、局部组织代谢旺盛以及毛细淋巴管堵塞等．【解答】解：人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，导致组织液的渗透压升高，使组织液从组织细胞中吸水，最终导致组织液增多，形成组织水肿．故选：C．【点评】本题难度适中，考查了过敏反应引起的组织水肿的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，考生平时学习过程中要注意组织水肿几种情况的总结和识记．7．某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（）①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器．A．②④B．①④C．①②D．②⑤【考点】反射弧各部分组成及功能；人体神经调节的结构基础和调节过程．【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧．反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成．【解答】解：某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉，说明感受器正常，传入神经也正常，受伤部位是腰椎部，下肢没有受伤，说明效应器正常，但由于不能运动，所以可能是脊髓的低级神经中枢或传出神经受伤．所以②④正确．故选：A．【点评】本题主要考查反射弧的结构及功能，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．8．兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是（）A．突触小体中有突触小泡，小泡中有递质B．递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制C．突触后膜中突触小泡内没有递质存在D．兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】1、神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．突触有两种类型，即轴突﹣树突型和轴突﹣胞体型．2、神经递质有两种类型，即兴奋型和抑制型．3、由于神经只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能单向传递．【解答】解：A、突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，A正确；B、神经递质有兴奋型和抑制型两种类型，因此递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制，B正确；C、突触后膜中突触小泡内也有递质存在，C错误；D、突触包括轴突﹣树突型和轴突﹣胞体型，且兴奋在突触处只能单向传递，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突，D正确．【点评】本题考查神经冲动的产生和传导，要求考生识记突触的结构和类型，掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．9．关于体液免疫的叙述中正确的是（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：A、抗原进入机体后，除少数可以直接作用于B淋巴细胞外，大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理，经过处理的抗原，可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来，然后，吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞，故A正确；B、抗体是由效应B淋巴细胞分泌的，故B错误；C、抗体与入侵的病菌结合，可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附，从而防止感染和疾病的发生；抗体与病毒结合后，可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力，在多数情况下，抗原抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，故C错误；D、记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应B细胞，使得第二次免疫。

高二上学期期末考试生物试卷(附带答案)

高二上学期期末考试生物试卷（附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图是人体内环境稳态维持的示意图，①②③④表示相关物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示相关系统，甲、乙、丙、丁表示四种液体，A、B表示相关过程。

下列说法正确的是（）A．甲、乙、丙三种液体构成了内环境B．②④可以分别表示CO2和代谢废物C．病人大量失钠，对细胞内液渗透压的影响大于细胞外液D．口服药物后，药物分子发挥作用离不开Ⅱ、Ⅳ系统的作用2．第19 届杭州亚运会中国女足发挥出色，5 连胜杀进决赛。

球场上球员会主动踢出弧线球，俗称“香蕉球”，是指使球呈弧线运行的踢球技术。

比赛过程中球员们的每一个动作，都离不开神经系统的调节。

下列叙述正确的是（）A．女足球员的神经系统包括中枢神经系统和自主神经系统两部分B．比赛过程中球员心跳加快，心跳活动不受意识控制，原因是心跳由中枢神经系统控制C．从反射类型分析，踢弧线球技术的完成过程属于条件反射D．球员长期记住球赛规则可能与脑干中刺激突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关3．下图1是反射弧的结构模式图，甲、乙是连接在神经纤维膜外的2个灵敏电表。

在A处或B处施加适宜的电刺激后，相关的电位变化曲线如图2中①~⑤所示。

有关叙述正确的是（）A．未兴奋时，乙电表测定的是该处神经纤维的静息电位B．刺激A处，甲、乙电表电位变化曲线分别是⑤和④C．刺激B处，甲、乙电表电位变化曲线均为①D．I是效应器，为运动神经末梢，刺激B处引起I反应不能称为反射4．下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，不正确的是（）①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能②植物人脑干、脊髓的中枢不能发挥调控作用③患者若S区受损则看不懂文字，若视觉中枢发生障碍则看不清文字④一般成年人可以憋尿，这说明高级中枢可以控制低级中枢⑤第二级记忆为永久记忆，不易遗忘A．②④ B．①③④ C．①④⑤ D．②③⑤5．心动周期是指一次心跳起始到下一次心跳起始，正常成年人在静息状态下每一心动周期平均为0.8秒。

高二上册文科生物期末复习试卷及参考答案

高二上册文科生物期末复习试卷及参考答案一、单项选择题I：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.一种生物的同一种性状的不同表现类型被称之为相对性状。

下列不属于相对性状的是A.兔的白毛与黑毛B.人的体重与身高C.豌豆的红花与白花D.水稻的糯性与非糯性2.豌豆黄色Y和圆粒R都是显性性状，则基因型为yyRr个体的表现型是A.黄、圆B.绿、皱C.黄、皱D.绿、圆3.为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是A.自交B.测交C.正交D.反交4.豌豆的红花与白花是一对相对性状，红花对白花显性。

现有两株开红花的豌豆植株杂交，其后代红花与白花的比例可能是A.2：1B.3：1C.4：1D.8：l5.如右图所示，细胞中可互称为同源染色体的是A.a与bB.b与dC.c与dD.a与d6.减数分裂过程中每个四分体具有A.4个着丝点B.2条姐妹染色单体C.4个DNA分子D.2对染色体7.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是A.染色体移向细胞两极B.同源染色体联会C.有纺锤体形成D.着丝点分开8.某生物体细胞的染色体数目为2n，那么精细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为A.2n、2n和2nB.2n、2n和nC.n、n和2nD.n、n和n9.孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验。

下列选项中，属于测交实验的是A.AaBb×AaBbB.AaBb×aabbC.Aabb×AaBbD.AABB×aaBb10.1个精原细胞经减数分裂最终形成A.1个精细胞B.2个精细胞C.3个精细胞D.4个精细胞11.以下实验材料中，可用于观察减数分裂的是A.蝗虫精巢B.菠菜叶片C.蚕豆根尖D.蛙的红细胞12.人类性别差异的基础是性染色体 X 、 Y 的不同。

正常情况下，可能含有两条X 染色体的细胞是A.卵细胞B.精子C.受精卵D.精原细胞13.高等生物中，基因的本质是A.有遗传效应的DNA片段B.有遗传效应的氨基酸片段C.DNA片段D.RNA片段14.细胞核中的DNA不能直接到细胞质中指导蛋白质的合成，在DNA和蛋白质之间充当信使的物质是A.ATPB.mRNAC.氨基酸D.DNA聚合酶15.在“噬菌体侵染细菌”的试验中，赫尔希和蔡斯使用了放射性同位素32S和35P，以证明A.DNA是遗传物质B.蛋白质是遗传物质C.S是构成核酸的主要元素D.P是构成蛋白质的主要元素16.常染色体显性遗传病的家系中，若双亲没有该病，所生的子女A.患该病的概率为50 %B.表现型都正常C.患者多为女性D.患者多为男性17.首次证明了基因在染色体上的实验是A.摩尔根的果蝇红白眼杂交实验B.孟德尔的豌豆杂交实验C.萨顿的蝗虫实验D.魏斯曼的马蛔虫实验18.缺19.编码氨基酸的密码子指A.DNA上的3个相邻碱基B.tRNA上的3个相邻碱基C.mRNA上的3个相邻碱基D.基因上的3个相邻碱基20.DNA复制、转录、和翻译后形成的产物分别是A.DNA、RNA和蛋白质B.DNA、RNA和氨基酸C.RNA、DNA和核糖D.RNA、DNA和蛋白质二、单项选择题Ⅱ：本大题共20 小题，每小题2 分，共40 分。

生物上学期期末试卷文高二全册生物试题

外对市爱戴阳光实验学校高二〔上〕期末生物试卷〔文科〕一、单项选择题I：本大题共22小题，每题3分，共66分．在每题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．生态系统中，组成生物体的C、H、O、N元素在生物群落与无机环境之间循环利用．其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是〔〕A．动物的无氧呼吸B．微生物的分解作用C．动物的有氧呼吸D．植物的光用2．诗句“野火烧不尽，春风吹又生〞所描绘的景象，可视为群落的〔〕A．物种组成B．垂直结构C．种间关系D．次生演替3．藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物，要较准确地估算藏羚羊的种群密度，最适合的调查方法是〔〕A．目测估计法B．标志重捕法C．逐个计数法D．样方法4．在养殖青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼四鱼时，工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子成熟，随后进行人工授精和．该促性腺激素类似物的靶器官是〔〕A．垂体B．性腺C．下丘脑D．甲状腺5．兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是〔〕A．神经递质B．CO2C．Na+D．O26．抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用．当体内失水过多时，抗利尿激素分泌增加，进而促进肾小管和集合管重吸收〔〕A．糖 B．水 C．Na+D．K+7．甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节．当血液中的甲状腺激素含量增加到一程度时，会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制，进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少，这样体内的甲状腺激素含量不会过高，该调节方式为〔〕A．神经调节B．激素调节C．反应调节D．体液调节8．果蝇的体色灰色〔G〕对黑色〔g〕显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60%，Gg的个体占30%，gg的个体占10%，那么g的基因频率是〔〕A．10% B．25% C．60% D．75%9．女子体操运发动在参加平衡木工程比赛时，展现了出色的身体平衡能力，其维持身体平衡的神经中枢位于〔〕A．脊髓B．小脑C．脑干D．下丘脑10．糖尿病在社会中的发病率越来越高，某糖尿病患者需要期注射能降低血糖水平的激素进行治疗，该激素为〔〕A．胰岛素B．生长激素C．胸腺激素D．雄性激素11．如图为某生态系统食物的示意图．该食物〔〕A．共有两条食物链B．能量可循环利用C．鹰和蛇只有捕食关系D．昆虫和鼠处于同一营养级12．在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的，该信号称为〔〕A．静息电位B．反射C．神经冲动D．反射弧13．某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中，在环境条件不受破坏的情况下，一空间内该种群的增长曲线可能为〔〕A ．B ．C ．D ．14．达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩，花矩顶端贮存的花蜜可为传花粉昆虫提供食物，他推断一有一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜．大约50年后，果然发现了这样的昆虫，这一事实说明〔〕A．该花是进化的B．该花矩在进化上没有意义C．任何物种都不是进化的D．该昆虫的细长口器是进化的15．在肌肉为效器的反射弧中，假设传出神经受到损伤，而其他正常，当感受器受到某种刺激后，机体表现为〔〕A．有感觉、肌肉有运动反B．有感觉、肌肉无运动反C．失去感觉、肌肉无运动反 D．失去感觉、肌肉有运动反16．以下所描述的生物，不属于一个种群的是〔〕A．全的蓝鲸B．珠江里的肉食性生物C．一个菜园里的白粉蝶D．一个湿地公园的白鹭17．以下研究属于群落水平的是〔〕A．迁徙到潘阳湖越冬的丹顶数量调查B．某地的田鼠在的数量动态研究C．池塘中溶解氧变化对鳜鱼鱼仔存活率影响的研究D．有机磷农药污染对湖泊底栖动物物种丰富度影响的研究18．关于人体内环境稳态的表达，不正确的选项是〔〕A．内环境稳态的维持有利于人体对外界环境的变化B．循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C．内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变D．当人体内环境稳态不能维持时可能会生病19．农业生产中人们可通过防除农田的杂草而实现增产，农杂草与农作物的关系可能是〔〕A．种间竞争B．种内竞争C．种内互助D．互利共生20．在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是〔〕A．浆细胞B．吞噬细胞C．效T细胞D．记忆淋巴细胞21．日常生活现象中，属于过敏反的是〔〕A．喝冰汽水打嗝B．中暑晕倒C．接触花粉引起皮疹D．运动过度肌肉痉孪22．“探究不同浓度生长素对插条生根的影响〞中，自变量是〔〕A．生长素浓度B．处理时间C．植物材料D．环境温度二、非选择题：〔此题包括2小题，每空2分，共34分〕．23．如图为人体反射弧图，1、2、3、4、5为五个组成．请据图答复：〔1〕图中所画反射弧图中有个神经元，对传入的信息进行分析和综合的结构是．〔2〕神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为；当某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为，与邻近未兴奋部位形成了，使兴奋依次向前传导．〔3〕兴奋在神经元之间传递是通过〔结构〕实现的，而且兴奋传递的方向只能是．〔“单向的〞或“双向的〞〕两个神经元之间进行信息传递依靠〔化学物质〕完成的．24．如图是某生态系统能量流动过程模型，据图答复：〔1〕从生态系统的成分看，图中A属于，BCD属于；〔2〕生态系统能量的输入是通过作用实现的，图中的食物链是．〔3〕一个稳的生态系统中，输入下一个营养级的总能量的去向是、、；〔4〕从能量传递的数量和方向看，图中通过②的能量大约只有通过③流入C，说明能量流动的特点、．〔5〕表示能量从生态系统输出的箭头是高二〔上〕期末生物试卷〔文科〕参考答案与试题解析一、单项选择题I：本大题共22小题，每题3分，共66分．在每题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．生态系统中，组成生物体的C、H、O、N元素在生物群落与无机环境之间循环利用．其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是〔〕A．动物的无氧呼吸B．微生物的分解作用C．动物的有氧呼吸D．植物的光用【考点】生态系统的功能．【分析】有关“碳循环〞，考生可以从以下一方面把握：1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳；2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物；3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环；4、碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动；5、碳循环过程为：碳从无机环境进入生物群落的途径是光用和化能合成作用，反之，碳从生物群落进入无机环境的途径有呼吸作用、微生物的分解作用和燃烧．6、温室效：〔1〕产生的原因主要是：化学染料的燃烧；植被面积减少；〔2〕缓解温室效的措施：减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的作用，能源〔如太阳能、风能、核能〕替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保护好森林和草原，大力提供植树造林．【解答】解：碳元素从无机环境进入生物群落的主要途径是植物光用，此外还有微生物的光用和化能合成作用．应选：D．【点评】此题考查生态系统的功能，考查生态系统的物质循环，要求考生识记生态系统中碳循环的具体过程，能根据题干要求做出准确的判断．2．诗句“野火烧不尽，春风吹又生〞所描绘的景象，可视为群落的〔〕A．物种组成B．垂直结构C．种间关系D．次生演替【考点】群落的演替．【分析】随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替．演替的种类有初生演替和次生演替两种．根据题意，诗句所描绘的景象，可视为群落的次生演替．【解答】解：“野火烧不尽，春风吹又生〞诗句原有的含义是指：小草很坚强，就算草原被火烧尽了，到春天一样生长起来．通过诗句的含义可知，小草不是一种生物，并且小草的有无影响动物和微生物，因此此处发生了群落的演替；并且原有植被虽已不存在，但原有土壤条件根本保存，甚至还保存了植物的种子或其他繁殖体，因此此处发生了群落的次生演替．应选：D．【点评】此题难度不大，考查了群落演替的相关知识，要求考生能够理解诗句的含义，确是发生了群落的演替，并且能够区分初生演替和次生演替的区别，进而判断选项．3．藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物，要较准确地估算藏羚羊的种群密度，最适合的调查方法是〔〕A．目测估计法B．标志重捕法C．逐个计数法D．样方法【考点】估算种群密度的方法．【分析】种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法．对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵种群密度的调查方式常用的是样方法．【解答】解：藏羚羊是动物，活动范围比拟大，活动能力比拟强，要调查其种群密度最适宜的方法是采用标志重捕法．应选：B．【点评】此题考查了种群密度调查的相关知识，要求考生能够识记两种方法在不同生物中调查过程中的运用；识记目测估计法一般用于土壤小动物丰富度的调查．4．在养殖青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼四鱼时，工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子成熟，随后进行人工授精和．该促性腺激素类似物的靶器官是〔〕A．垂体B．性腺C．下丘脑D．甲状腺【考点】动物激素的调节．【分析】下丘脑分泌促性腺激素释放激素，作用于垂体，使垂体分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，促进性腺生长发育并促进性激素的合成和分泌及促进生殖细胞的成熟．【解答】解：由于促性腺激素作用于性腺，促进性腺生长发育并促进性激素的合成和分泌及促进生殖细胞的成熟，因此促性腺激素作用的靶器官是性腺，所以工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物的作用的靶器官是性腺．应选：B．【点评】对于性腺激素的分级调节的理解及激素作用的特点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键．5．兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是〔〕A．神经递质B．CO2C．Na+D．O2【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构．【分析】突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位．兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．【解答】解：兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．应选：A．【点评】此题考查兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．6．抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用．当体内失水过多时，抗利尿激素分泌增加，进而促进肾小管和集合管重吸收〔〕A．糖 B．水 C．Na+D．K+【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】醛固酮促进肾小管和集合管吸Na+排K+．下丘脑合成垂体释放抗利尿激素，促进肾小管、集合管对水分的重吸收．【解答】解：如果人饮水缺乏、体内失水过多或吃的食物过咸，会引起细胞外液的渗透压升高，下丘脑渗透压感受器接受刺激后，引起垂体后叶释放的抗利尿激素增多，引起肾小管和集合管的对水的重吸收增强，引起尿量减少．应选：B．【点评】此题考查抗利尿激素的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．7．甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节．当血液中的甲状腺激素含量增加到一程度时，会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制，进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少，这样体内的甲状腺激素含量不会过高，该调节方式为〔〕A．神经调节B．激素调节C．反应调节D．体液调节【考点】动物激素的调节．【分析】在一个系统中，系统本身工作的效果反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式成为反应调节．【解答】解：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌，当甲状腺激素甲状腺激素增加到一程度时，会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制，这种调节方式是反应调节．应选：C．【点评】对于反应调节的概念的理解及甲状腺激素的分级调节和反应调节的理解是此题考查的．8．果蝇的体色灰色〔G〕对黑色〔g〕显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60%，Gg的个体占30%，gg的个体占10%，那么g的基因频率是〔〕A．10% B．25% C．60% D．75%【考点】基因频率的变化．【分析】在种群中，种群中果蝇的基因型频率计算种群基因频率的方法是：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半．【解答】解：由题意可知，GG=60%，Gg=30%，gg=10%，那么g的基因频率=10%+×30%=25%．应选：B．【点评】此题的知识点色素根据种群的基因型频率计算种群的基因频率，对于种群基因频率的计算方法的掌握是解题的关键．9．女子体操运发动在参加平衡木工程比赛时，展现了出色的身体平衡能力，其维持身体平衡的神经中枢位于〔〕A．脊髓B．小脑C．脑干D．下丘脑【考点】脑的功能．【分析】维持平衡、协调运动是小脑的功能，人类特有的语言功能那么依赖于大脑皮层的语言中枢，脑干中那么有与呼吸、心跳有关的根本生命中枢，下丘脑是内分泌调节的中枢．【解答】解：通过分析可知，小脑有维持平衡、协调运动的功能，故参加平衡木工程比赛时，维持身体平衡的神经中枢位于小脑．应选：B．【点评】此题考查了神经调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．10．糖尿病在社会中的发病率越来越高，某糖尿病患者需要期注射能降低血糖水平的激素进行治疗，该激素为〔〕A．胰岛素B．生长激素C．胸腺激素D．雄性激素【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．据此答题．【解答】解：胰岛素是生物体内唯一能降低血糖浓度的激素，其具体作用是：能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，同时抑制肝糖元的分解和非糖物质转化成葡萄糖，从而使血糖水平降低．糖尿病患者是由于血糖含量过高，随尿液排出而得名的．因此，该类患者需要期注射胰岛素药物．应选：A．【点评】此题考查血糖调节的相关知识，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，掌握胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞、具体功能及相互关系，同时能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题．11．如图为某生态系统食物的示意图．该食物〔〕A．共有两条食物链B．能量可循环利用C．鹰和蛇只有捕食关系D．昆虫和鼠处于同一营养级【考点】生态系统的结构．【分析】此题主要考查了生态系统的结构．1、生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量．营养结构指食物链和食物．2、食物链是指生态系统中各种生物之间南于食物而形成的一种关系〔通常指捕食链〕．特点：①生产者为第一营养级．②消费者所处营养级不固，一般不会超过5个营养级．3、食物是指在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构．【解答】解：A、图中共有3条食物链，A错误；B、能量单向流动，不能逆向流动，也不能循环流动，B错误；C、鹰和蛇有捕食和竞争关系，C错误；D、昆虫和鼠处于同一营养级，D正确．应选：D．【点评】此题主要考查了学生对知识的记忆和理解能力．1、细菌并不都是分解者，如硝化细菌是自养型生物，属于生产者；寄生细菌属子特殊的消费者．2、动物并不都是消费者，如蜣螂、蚯蚓、某些原生动物以植物残体、粪便为食的腐食动物属于分解者．3、生产者并不都是绿色植物，如蓝藻、硝化细菌原核生物也是生产者，该说生产者包括绿色植物．4、植物并不都是生产者，如菟丝子营寄生生活，属于消费者．12．在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的，该信号称为〔〕A．静息电位B．反射C．神经冲动D．反射弧【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．【解答】解：神经细胞兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流．因此，兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的，该信号称为神经冲动．应选：C．【点评】此题考查兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．13．某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中，在环境条件不受破坏的情况下，一空间内该种群的增长曲线可能为〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】种群数量的变化曲线．【分析】种群数量呈“J〞型增长的条件是食物和空间无限、气候适、没有敌害条件．自然界的资源和空间总是有限的，因此种群数量呈“S〞型增长．【解答】解：由于该种群进入了一个适合其生长和繁殖的环境中，且环境条件不受破坏，属于相对理想状态．但由于空间一，因此，该种群在一空间内增长曲线可能为“S〞型增长．应选：D．【点评】此题考查种群增长曲线的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．解题的关键是理解“J〞型增长曲线与“S〞型增长曲线的区别．14．达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩，花矩顶端贮存的花蜜可为传花粉昆虫提供食物，他推断一有一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜．大约50年后，果然发现了这样的昆虫，这一事实说明〔〕A．该花是进化的B．该花矩在进化上没有意义C．任何物种都不是进化的D．该昆虫的细长口器是进化的【考点】生物进化与生物多样性的形成．【分析】共同进化是指在生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响中不断进化和开展；【解答】解：A、该花与传花粉昆虫是共同进化的，A错误；B、该花矩是共同进化的结果，B错误；C、任何物种都是与生物或无机环境共同进化的，C正确；D、该昆虫的细长口器是共同进化的结果，D错误．应选：C．【点评】重在对共同进化概念的理解，共同进化指不同物种之间或生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和开展．15．在肌肉为效器的反射弧中，假设传出神经受到损伤，而其他正常，当感受器受到某种刺激后，机体表现为〔〕A．有感觉、肌肉有运动反B．有感觉、肌肉无运动反C．失去感觉、肌肉无运动反 D．失去感觉、肌肉有运动反【考点】反射弧各组成及功能．【分析】神经调节的根本方式是反射，反射活动的结构根底称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效器．【解答】解：神经调节的根本方式是反射，反射活动的结构根底称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适的刺激人体也不会作出反，因为效器接收不到神经传来的神经冲动，那么肌肉无反；但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，能形成感觉．应选：B．【点评】此题考查反射弧各组成及功能的相关知识点，意在考查考生学生分析问题和解决问题的能力，难度适中．16．以下所描述的生物，不属于一个种群的是〔〕A．全的蓝鲸B．珠江里的肉食性生物C．一个菜园里的白粉蝶D．一个湿地公园的白鹭【考点】种群的特征．【分析】在一的自然区域内，同种生物的个体形成种群．因此判断一个群体是否属于种群扣住概念中的关键词“同种生物〞答题．【解答】解：A、全的蓝鲸属于一个种群，A正确；B、珠江里的肉食性生物不止一种，因此不属于一个种群，B错误；C、一个菜园里的白粉蝶属于一个种群，C正确；D、一个湿地公园的白鹭属于一个种群，D正确．应选：B．【点评】此题知识点简单，考查种群的概念，要求考生识记种群的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物〞准确判断各选项是否属于种群，属于识记层次的考查．17．以下研究属于群落水平的是〔〕A．迁徙到潘阳湖越冬的丹顶数量调查B．某地的田鼠在的数量动态研究C．池塘中溶解氧变化对鳜鱼鱼仔存活率影响的研究D．有机磷农药污染对湖泊底栖动物物种丰富度影响的研究【考点】群落的结构特征．【分析】群落水平上研究的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替．【解答】解：A、迁徙到潘阳湖越冬的丹顶数量调查属于种群水平，A错误；B、某地的田鼠在的数量动态研究属于种群水平，B错误；C、池塘中溶解氧变化对鳜鱼鱼仔存活率影响的研究属于种群水平，C错误；D、有机磷农药污染对湖泊底栖动物物种丰富度影响的研究属于群落水平，D正确．应选：D．【点评】此题考查种群与群落水平，理解种群和群落水平包含的内容是解题的关键．18．关于人体内环境稳态的表达，不正确的选项是〔〕A．内环境稳态的维持有利于人体对外界环境的变化B．循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C．内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变D．当人体内环境稳态不能维持时可能会生病【考点】稳态的生理意义．【分析】关于“内环境稳态的调节〞掌握以下几点：〔1〕实质：体内渗透压、温度、pH理化特性呈现动态平衡的过程；〔2〕义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳的状态；〔3〕调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节络；〔4〕层面：水、无机盐、血糖、体温的平衡与调节．【解答】解：A、内环境稳态的维持有利于人体对外界环境的变化，A正确；B、直接参与维持内环境稳态的四个系统是消化系统、呼吸系统、循环系统和排泄系统，B正确；C、内环境稳态的维持就是使体内各项化学成分和理化性质保持相对稳，C错误；D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当人体内环境稳态不能维持时可能会生病，D正确．应选：C．。

高二上册文科生物期末试卷及参考答案.doc

高二上册文科生物期末试卷及参考答案25．下列关于同源染色体的说法正确的是( )A．都来自母方或都来自父方的两条染色体B．形态、大小不同的两条染色体C．经过复制形成的、由一个着丝点连接的两条染色单体D．减数分裂过程中联会的两条染色体26．某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常，这个男孩的色盲基因来自于（）A．祖父B．祖母C．外祖父D．外祖母27．DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。

参与该过程的物质是（）①DNA ②DNA聚合酶③脱氧核苷酸④mRNA ⑤tRNAA．①②③B．①②④C．②③⑤D．②④⑤28．将双链都有3H 标记的1 个DNA 分子，放人没有标记物的溶液中，经过3代复制后，有3H 标记的DNA 分子的数量是（）A．l 个B．2 个C．4 个D．8 个29．右图为某种二倍体动物细胞减数第二次分裂后期的示意图。

在该动物的初级卵母细胞中，染色体的数目是（）A．3 条B．6 条C．12 条D．18 条30．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因是（）A．雌配子：雄配子＝1：1B．含X的配子：含Y的配子＝1：1C．含X的精子和含Y的精子=1:1D．含X的卵细胞：含Y的卵细胞＝1：131．关于遗传物质的说法正确的是（）A．染色体是生物的遗传物质B．病毒的遗传物质都是RNAC．遗传物质只分布在细胞核中D．绝大多数生物的遗传物质是DNA32．某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占（）A．20 % B．30 % C．40 % D．50 %33．决定DNA分子遗传特异性的是（）A．脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的交替排列B．嘌呤总数与嘧啶总数的比值C．碱基互补配对原则D．碱基排列顺序34．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．在细胞有丝分裂间期，会发生DNA复制B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制D．DNA复制时，新合成的两条子链形成新的DNA双链35．烟草花叶病毒（TMV ）由蛋白外壳和核酸组成。

高二上学期期末考试(生物)试题含答案

高二上学期期末考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计30小题，总分60分）1.（2分）下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A．细胞可以直接与内环境进行物质交换B．Na+、氨基酸和血红蛋白都是内环境的组成成分C．内环境稳态是指内环境的温度、pH和渗透压保持相对稳定D．内环境稳态是由消化、循环、泌尿、呼吸这四个系统来维持的2.（2分）下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（）A．B．C．D．3.（2分）下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A．机体中兴奋在神经纤维上的传导是双向的B．内环境是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所C．激素能被体液特异性地运输到相应组织细胞并发挥调节作用D．HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程4.（2分）已知下丘脑和垂体分泌的激素均为蛋白质类物质。

请据图分析，下列叙述错误的是（）A．若切除甲状腺后，下丘脑和垂体的活动将增强B．激素①对垂体起促进作用，激素③对垂体起抑制作用C．若让动物口服较多激素①，则激素②、③的含量将明显增加D．若给动物注射较多激素③，则激素①、②的分泌量会明显减少5.（2分）如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图．当外源性致敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该致敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞放出组织胺、白三烯等各种过敏介质．下列说法正确的是A．哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象B．临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘C．浆细胞识别致敏原后才能够分泌特异性抗体D．过敏介质需要与受体结合才能发挥效应6.（2分）下列关于体温调节和水盐调节的叙述正确的是（）A．吃过咸的食物时，抗利尿激素分泌减少 B．饮水过量时，抗利尿激素分泌增多C．炎热时，皮肤血流量减少D．寒冷时代谢增强、产热增多与多种激素分泌增加有关7.（2分）下列有关植物激素的相关表述，正确的是（）A．采用流水浸泡种子降低赤霉素的含量，有利于种子萌发B．去掉顶芽能抑制侧芽部分生长素的合成，以解除顶端优势C．乙烯能促进果实成熟进而产生更多的乙烯，属于反馈调节D．在幼嫩的芽中，酪氨酸可转变成生长素8.（2分）下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，不正确的是（）①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能②“植物人”脑干、脊髓的中枢不能发挥调控作用③患者若S区受损则看不懂文字，若视觉中枢发生障碍则看不清文字④一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢⑤第二级记忆为永久记忆，不易遗忘A．②④⑤B．①③④C．①④⑤D．②③⑤9.（2分）下图表示的是10Ml封闭培养中酵母细胞数量的动态变化图，下列有关叙述正确的是（）A．酵母菌种群在培养初期需经过一段的调整适应，故增长停止B．该封闭培养体系中培养的酵母菌数量呈“J”型增长C．酵母菌的计数方法是抽样检测法D．由图可知K/2时为最大增长速率，其值约为1200010.（2分）下列关于种群的叙述,正确的是( )①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率A．①③⑤ B．②④ C．②④⑤D．③⑤11.（2分）某研究机构采用标志重捕法对黄鼠种群密度进行调查，调查的样方总面积为lhm2.第一次捕获并标记42只，第二次捕获36只，其中标记个体为6只。

高二第一学期期末生物试卷(文科)含答案

茂名市第五中学高二第一学期期末生物试卷(文科)本试卷共6页，60小题，满分100分。

考试用时90分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。

2.每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．人体的内环境是指（ D ）A．组织液 B．血液 C．细胞内液 D．细胞外液2.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是( C )3.血浆中的水来自（ D ）A 组织液B 血浆、消化道C 淋巴、组织液D 消化道、组织液、淋巴4．在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是( B )①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A．②③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑦ D．③⑤⑥⑧⑨5．下列各项中，能看作是进入内环境的是（ C ）A．精子进入输卵管与卵受精 B．牛奶喝进胃中C．注射胰岛素 D．血液中的氧进入组织细胞中6．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起( C ) A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病 C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病7．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是( D )A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B．内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持C．内环境稳态有利于酶促反应的正常进行D．当血液的成分相对稳定时，内环境的各种理化性质均保持不变8．某大学新生在军训长途行军时，好多同学脚底部都打了泡，泡破后，流出的淡黄色液体来源于（B）A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞外液9．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是( B )A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即指体液10．人体组织液中的O2要进人组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜（ D ）A．1 B．2 C．3 D．611．调节人体生理功能的最高级中枢是（ B ）A．大脑两半球 B．大脑皮层 C．小脑 D．中枢神经系统12．当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（ C ）A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节D．激素调节13．盲人用手指“阅读”盲文报刊时，需要参与的神经中枢有( D )A．言语区B．躯体运动中枢C．躯体感觉中枢D．以上全部都参与14.某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤。

学年上学期高二期末考试生物(文)试题(附答案) (1)

北京市四中11—12学年上学期高二期末考试生物（文）试题（试卷满分为100分，考试时间60分钟）必修2模块水平测试（100分）一、单项选择题（60分，每题1.5分）1. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，你会看到一个视野中，处于分裂期的细胞少，而处于分裂间期的细胞多，原因是A. 细胞分裂间期时间长，分裂期时间短B. 间期细胞中进行染色体的复制C. 分生区的多数细胞不进行细胞分裂D. 碱性染料染色后，容易观察到间期的细胞2. 在细胞有丝分裂过程中，染色体出现、纺锤丝消失、着丝点分裂、染色单体变成子染色体的时期依次是①间期；②前期；③中期；④后期；⑤末期A. ①③④⑤B. ②⑤③④C. ②⑤④④D. ③②①⑤3. 用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列描述正确的是A. 处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B. 视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C. 观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D. 可观察到着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成了染色体的过程4. 细胞有丝分裂过程发生的一系列事件的核心是A. 出现纺锤丝，形成纺锤体B. 一个细胞分裂成两个细胞C. 染色质螺旋化凝集成染色体D. 核遗传物质平均分配到子细胞中5. 下图为某一高等生物细胞有丝分裂某一时期的图象，下列叙述不正确的是A. 该生物为一种动物B. 该生物的成熟体细胞中含4条染色体C. 该细胞处于有丝分裂后期D. 该细胞中含有8条染色单体6. 下列对四分体的叙述，不正确的是A. 一个四分体有两个着丝粒B. 一个四分体有四个DNA 分子C. 出现在有丝分裂和减数分裂过程中D. 人体细胞进行减数分裂可形成23个四分体7. 同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶段中，DNA 含量最多的是A. 初级精（卵）母细胞B. 卵细胞或极体C. 次级精（卵）母细胞D. 精细胞或精子8. 仅在减数分裂过程中出现的是A. 联会后非姐妹染色单体发生交叉互换B. 姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C. 一次分裂后，亲代细胞和子代细胞染色体数目恒定D. 分裂间期DNA 复制与相关蛋白质合成9. 一个基因型为Y AaX b的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个bAaX 的精子，则另外三个精子的基因型及不正常分裂的细胞是A. baX ，Y ，Y 初级精母细胞B. bX ，aY ，Y 次级精母细胞 C. bAX ，aY ，Y 次级精母细胞D. bAaX ，Y ，Y 初级精母细胞10. 下列人体细胞中含有46个核DNA 分子的是A. 初级卵母细胞B. 次级卵母细胞C. 卵细胞D. 成熟的红细胞11. 以上关于肺炎双球菌转化实验的说法，正确的是A. 证明了DNA 是主要的遗传物质B. R 型菌转化成的S 型菌不能繁殖C. 向R 型菌中加入S 型菌的荚膜，可使R 型菌的子代也具有荚膜D. 与S 型菌DNA 混合的R 型菌并不会都转化成S 型菌 12. 2T 噬菌体含有的碱基种类和核苷酸种类是A. 4和4B. 4和8C. 5和5D. 5和813. 下列四种核苷酸中，在DNA 分子中不可能具有的是14. 噬菌体在增殖过程中利用的原料是A. 噬菌体的核苷酸和氨基酸B. 噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C. 细菌的核苷酸和氨基酸D. 噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸15. 下列关于基因的叙述，错误的是A. 染色体是所有基因的载体B. 基因是控制生物性状的基本单位C. 基因是有遗传效应的DNA片段或RNA片段D. 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表一定的遗传信息16. 对于下图的描述，说法正确的是A. 表示DNA的复制过程B. 图中共有5种核苷酸C. 该过程需要RNA聚合酶催化D. 图中的A均代表同一种核苷酸17. 以下不属于DNA复制需要的条件或特点的是A. 脱氧核苷酸为原料B. 半保留复制C. 消耗ATPD. 解旋酶18. 人类的细胞中既含有DNA又含有RNA，对于人类来说A. DNA是主要的遗传物质B. DNA是遗传物质，而RNA不是C. 生殖细胞以DNA为遗传物质，体细胞以RNA为遗传物质D. DNA和RNA都是遗传物质19. 构成大肠杆菌体内核酸的碱基和核苷酸种类依次为A. 4、4B. 8、4C. 5、8D. 4、820. 在体外可以通过高温加热的方式打开氢键，从而使DNA双链解开形成单链，以下四条长度相同的双链DNA分子解螺旋成为单链，其中所需温度最高的是A. 腺嘌呤含量为25%的DNA分子B. 胞嘧啶含量为25%的DAN分子C. 鸟嘌呤含量为35%的DNA分子D. 胸腺嘧啶含量为35%的DNA分子21. 某DNA分子中一条单链A+T的含量是35%，下列哪个选项的数值也为35%A. 该DNA分子双链中C+G的含量B. 该DNA分子另一条单链中A+T的含量C. 该DNA分子转录出的RNA分子中A+T的含量D. 该DNA分子转录出的RNA分子中C+G的含量22. 遗传学上密码子指的是A. 转运RNA上决定氨基酸的三个相邻碱基B. 基因上的脱氧核苷酸排列顺序C. 信使RNA上决定氨基酸的三个相邻碱基D. DNA中碱基排列顺序23. 细胞内与遗传有关的结构和物质，从复杂到简单的结构层次是A. DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因B. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C. DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸D. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸24. 下列性状中，不属于相对性状的是A. 果蝇的长翅与残翅B. 狗的长毛与卷毛C. 豌豆的圆粒与皱粒D. 金鱼草的红花与粉花25. 下列关于显、隐性性状的表述，正确的是A. 生物体不能表现出的性状为隐性性状B. 表现为显性性状的个体是纯合体F一定表现为显性亲本的性状C. 具有相对性状的纯合体杂交，1D. 隐性性状个体自交通常不发生性状分离26. 下列有关纯合体的叙述，错误的是A. 可由基因型相同的雌雄配子结合而成B. 连续自交，性状能稳定遗传C. 杂交后代一定是纯合体D. 不含等位基因27. 豌豆和果蝇都是很好的遗传学研究材料，不属于它们共同的特点的是A. 具有多个稳定的、可区分的性状B. 后代数量多，便于计数和统计C. 容易获得，易于培养或饲养D. 均严格自交，便于获得纯种28. 一只短尾鼠与一正常尾鼠交配，产生正常尾与短尾两种类型，比例为1：1。

高二上学期生物期末试题(文科)

高二上学期生物期末试题（文科）(高二生物叶发文满分100分范围：高二上册)第Ⅰ卷一、选择题（每小题只有一个答案符合题意要求，每题2分，共60分）1．生物体的基本组成物质中作为生命活动主要承担者的是（）(A)无机盐 (B)水 (C)蛋白质 (D)核酸2．成群的蝗虫在飞翔过程中突遇乌云遮日，立刻停飞，落在地面不动，这种现象在生物学叫做（）(A)遗传性 (B)适应性(C)趋光性 (D)应激性3.千百年来，稻种下去还是稻，麦种下去还是麦，然而现今的稻和麦的单株产量，比昔日的单株产量高了许多，这说明生物体具有（）(A) 遗传性和变异性 (B)生长和发育的特性(C) 适应性和应激性 (D)可变性和恒定性4．生物区别于非生物的最本质特征是（）(A)能通过生殖发育传递遗传物质给后代(B)通过新陈代谢进行自我更新(C)通过应激性对外界刺激发生反应(D)都具有共同的物质和结构基础5．在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适用于去除细胞壁？（）(A)蛋白酶 (B)纤维素酶(C)盐酸 (D)淀粉酶6．若用化学试剂来抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停留在细胞周期的（）(A)前期 (B)中期 (C)后期 (D)间期7．下列叙述中表明动物细胞正在进行有丝分裂的显著特点是（）(A)核糖体合成活动加强(B)线粒体产生大量ATP(C)中心体周围发射出星射线(D)高尔基体数目显著增多8．细胞有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在分裂期的（）(A)间期 (B)前期 (C)中期 (D)后期9在细胞有丝分裂过程中，观察染色体的形态和数目的最佳时期是（）(A)前期 (B)中期 (C)后期 (D)末期10．下列各项中，在遗传上起重大作用的是（）(A)线粒体 (B)细胞核 (C)中心体 (D)核糖体11．下列结构不属于细胞器的是（）(A)液泡 (B)核糖体 (C)核仁 (D)内质网12．三磷酸腺苷的分子简式为（）(A)A—P—P—P (B)A—P—P～P(C)A—P～P～P (D)A～P～P～P13．组成大雁身体的主要元素是（）(A)C.H.O.N.Fe.P (B)H.O.K.S.P.Mg(C)C.P.O.N.S.H (D)N.P.K.Ca.S.Zn14．生物体生命活动的物质基础是指（）(A)各种化学元素(B)各种化合物(C)大量元素和微量元素(D)组成生物体的的各种化学元素和化合物15．细胞内储存遗传信息的物质是（）(A)核酸 (B)核糖核苷酸 (C)氨基酸 (D)纤维素16.在有丝分裂过程中，细胞中的染色体数目为本物种体细胞中染色体数目2倍的时期是（）(A)前期 (B)中期 (C)后期 (D)末期17．下列是植物特有的二糖的是（）(A)糖元 (B)葡萄糖 (C)淀粉 (D)蔗糖18．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）(A)细胞壁（B)细胞膜 (C)线粒体 (D)核酸19．使用显微镜时，换上高倍镜，不应出现的操作是（）(A)调节光圈 (B)调节细准焦螺旋(C)调节反光镜 (D)调节粗准焦螺旋20．现有一被检测样品液，经用双缩脲试剂检验后，样品液产生紫色反应，该样品液有（）(A)蛋白质 (B)糖类 (C)脂肪 (D)核酸21．将萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞的水分能够得到恢复的原因，属于（）(A)主动运输 (B)主动吸水(C)自由扩散和主动运输 (D)自由扩散22．细胞膜的结构特点是（）(A)选择透过性 (B)一定的流动性(C)保护性 (D)主动运输23．在人的心肌细胞中，比上皮细胞数量显著多的细胞器是（）(A)核糖体 (B)内质网(C)高尔基体 (D)线粒体24.下列哪组细胞器含有DNA （）(A)高尔基体和核糖体 (B)液泡和中心体(C)内质网和高尔基体 (D)线粒体和叶绿体25．癌细胞容易扩散的重要原因是（）(A)细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏着性小(B)细胞的形态结构发生了变化，易转移(C)细胞分裂速度快，组织无限扩大(D)癌细胞代谢旺盛，容易向周围扩展26.染色体的主要成分是（）(A)蛋白质和酶 (B)蛋白质和磷脂(C)蛋白质和DNA (D)蛋白质和RNA27．生物体进行生命活动所需要的主要能源物质是（）(A)糖类 (B)蛋白质 (C)脂肪 (D)ATP28．真核细胞与原核细胞的根本区别是（）(A)有无核膜.核仁 (B)有无线粒体和叶绿体(C)有无核糖体 (D)有无遗传物质29．生命活动的直接能源是（）(A)肌糖元 (B)肝糖元(C)葡萄糖 (D)三磷酸腺苷30．某科学家用含有14C二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是 ( )(A)二氧化碳→叶绿素→ADP;(B)二氧化碳→叶绿体→ATP;(C)二氧化碳→乙醇→糖类；(D)二氧化碳→三碳化合物→糖类；第Ⅱ卷二、非选择题：（每空1分，共40分）31.（2分）右图是某物质通过细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体,请回答:（1）该分子进入细胞的运输方式属于: 。

高二生物上学期期末文科试题

高二生物上学期期末文科试题
A.A和C可与感受器相连，图中共有3个完整的突触
B.若在f点施加一强刺激，则f点的膜电位变为外正内负，并在b点可测到电位变化
C.对该反射弧说，大脑皮层对其活动不会产生影响
D.若在e点施加一强刺激，则f点不会测到电位变化，而下一神经元的兴奋将会加强
4.右图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是
A.在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器
B.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间，膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位
C.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流
D.甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号化学信号电信号
5.当植物受到环境刺激时，下列图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)
A.①④⑥
B.②④⑧
C.③⑤⑥
D.②⑤⑦
6.用标志重捕法统计种群数量时，下列叙述正确的是
A.如果所做的标记部分脱落，则计算值比实际值小
B.如果因个体间相互接触，使未被标记的个体也沾上了颜料
标记，则计算值比实际值小
C.如果标记的个体因标记过于醒目，易被实验人员发现，则计算值比实际值大
D.如果标记的个体因标记过程中刺激过大，造成极难再次捕捉到，则计算值比实际值小
温馨提示：高二生物上学期期末文科试题到此结束，大家的努力学习，每一位同学都能取得高分!更多相关信息请继续关注高二生物试题栏目！。

高二生物第一学期期末考试试卷(文科)

标夺市安祺阳光实验学校温州中学度高二生物第一学期期末考试试卷（文科）考生须知：1．全卷共6页，有两大题，46小题，满分为100分，考试时间为60分钟。

2．本卷各题答案必须做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。

试卷Ⅰ一、选择题（本大题有40小题，每题1.5分，每题只有一个选项是正确的。

）1．细胞学说揭示了（）A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程2．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。

试问其中视野最暗的是（）3．下列4组生物中，细胞结构最相似的是（）A．小麦、番茄、大豆 B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．变形虫、水绵、香菇 D．酵母菌、灵芝、豌豆4．下列物质中，属于细胞生物膜重要成分的是（）A．糖类 B．脂肪 C．磷脂 D．核酸5．一多肽链内含有肽键25个，则此分子中含有—NH2和—COOH数目至少有（）A ．25，25 B． 26，26 C． 5，5 D． 1，16. 下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次是（）A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜7．右图是动物细胞亚显微结构模式图，下列关于①~④的名称、结构及功能的叙述正确的是（）A．①是线粒体，具单层膜结构，是有氧呼吸的主要场所B．②是内质网，具单层膜结构，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C．③是中心体，由两个中心粒构成，与细胞的有丝分裂有关D．④是核糖体，具有单层膜结构，是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所8．下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围。

下列分析错误的是（）A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的活性B．乙图中从c点与d点的环境变化将使该植物叶肉细胞中C3的净生成量增加C．图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度A B C DD．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变9．若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰腺细胞合成和分泌消化酶的过程，放射性标记先后出现在（）A．高尔基体、内质网、核糖体 B．内质网、高尔基体、核糖体C．核糖体、内质网、高尔基体 D．核糖体、高尔基体、内质网10．关于染色体和染色质的关系，下列说法正确的是（）①同一种物质②不同种物质③形态相同④形态不同⑤同时出现⑥出现在不同时期⑧染色体在光学显微镜下清晰可见⑨染色质在光学显微镜下清晰可见A．①③⑥⑨B．②④⑥⑧C．①④⑥⑧D．①④⑥⑨11．变形虫表面的任何部位都能伸出伪足，人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。

高二生物第一学期期末考试试题(文科)

标夺市安祺阳光实验学校2007—2008学年海南省三亚中学高二生物第一学期期末考试试题（文科）说明：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。

2．请将答案填写在答题纸的指定位置，在本试卷上答题无效。

本试卷分选择题和非选择题两部分，。

第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25道小题，每题2分，共50分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．人体的内环境是指（）A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．血液2．下列关于内环境稳态的说法正确的是（）A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B．稳态只是在神经调节、体液调节的共同作用下维持的C．人体维持稳态的调节能力是无限的，无论外界环境如何变化，人体都能保持内环境的相对稳定D．稳态是机体进行生命活动的必要条件3．婴幼儿期分泌过少而引起侏儒症的激素是（）A．胰岛素B．甲状腺激素C．生长激素D．性激素4．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的5．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．血浆量增加B．组织液增加C．组织液减少D．淋巴减少6．成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。

血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。

下列叙述正确的是（）①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少A．①③ B．②④ C．②③ D．①④7．下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（）AB C D8．艾滋病除通过性传播外，还会通过（）A．水源传播B．握手传播 C．输血传播D．空气传播9．刚进入的上海援藏，对高原缺氧环境所产生的生理性反应是（）①造血功能增强，红细胞数增多②呼吸频率加快③细胞大多以无氧呼吸获得能量④心率加快A．①③B．①②C．②③D．②④10．下列有关渗透压的说法正确的是（）A．高浓度溶液的渗透压一定比低浓度的溶液大B．１mol/L的氯化钠溶液比1mol/L的葡萄糖溶液的渗透压相等C．溶液中溶质的数量越多渗透压越大D．单位体积溶液中的溶质数量越多，对水分子的吸引力就越大。

高二上册文科生物期末试卷

高二上册文科生物期末试卷
表示)，据图回答：
(1)Ⅱ3的基因型是。

(2)III8为杂合子的概率是。

(3)III8和III9非法婚配后生一个患病孩子几率为。

18.(5分)右图为高等动物体内甲状腺活动调节示意图。

请据图回答：
(1)图中①表示激素，②表示激素。

(2)若给该动物注射一定量激素③，血液中激素①和②的浓度的变化是 ;
若切除该动物的甲状腺，血液中激素①和②的浓度的变化是。

(3)稳态是人体细胞正常代谢的必要条件。

甲状腺激素含量的相对稳定
有赖于调节机制。

19. ( 7 分)食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网.请分析回答：
(1)该生态系统的成分中，草属于，猫头鹰属于。

(2)该食物网的各种生物中，含有能量最多的是，其能量流动的特点是。

(3)在生态系统的物质循环中，碳元素以形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过作用使碳元素进入到生
物群落中，各种生物通过作用使碳元素回到无机环境中. 编辑老师在此也特别为朋友们编辑整理了高二上册文科生物期末试卷。

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高二年级期末考试生物试题（文科）第丨卷（单项选择题，本大题包括50小题，每题1分，共50分。

）1. 下列各项中，属于生物共同具有的生命活动的是（）A.消化食物 B.反射C.遗传和变异D.细胞分裂2. 在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有C. Zn> Cu> B 、Mn D ・ Mg 、Mn> Cu> Mo3. 如右图表示细胞屮各种化合物占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是5. 最能表明细胞间功能差异的是A. 细胞核的大小B.细胞器的种类和数量C.细胞体积的大小 D.细胞膜的结构和功能6. 植物细胞作为植物有机体结构和功能的基本单位，区别于动物细胞的结构是A.叶绿体、线粒体、液泡 B.细胞壁、细胞膜、液泡膜C.液泡、内质网、叶绿体D.细胞壁、叶绿体、液泡7. 关于原核细胞的下列叙述，错误的是A. 原核细胞出现的比真核细胞早B. 原核细胞没有核膜将它的遗传物质与细胞质分开C. 原核细胞内有核糖体、内质网等细胞器D. 原核细胞的遗传信息量小&下图中表示有丝分裂过程中细胞核DNA 含量变化的是A. Fe 、Mn 、Zn 、MgB. Zn> Cu^ Mg^ Ca A. 蛋白质、水、脂质、糖类C •水、蛋白质、脂质、糖类B. 蛋白质、糖类、脂质、水 D.水、蛋白质、糖类、脂质4.是神经细胞的细胞膜结构模式图，止确的是80SA. B. C. D.分裂时期分裂时期分裂时期9.下列细胞中能进行无丝分裂的是A.人的造血干细胞C.蛙的红细胞B.洋葱根尖细胞D.牛的受精卵细胞10.叶肉细胞中的ATP和动物骨骼肌细胞中的ATP分别产生于A.光合作用的光反应、呼吸作用；呼吸作用B.光合作用的暗反应；呼吸作用C.主要在老的茎屮D.主要在老的根屮16. 为了促进根吸收矿质元素，农田中常采取的措施是（）A.常疏松土壤B.多喷洒农药C.高浓度施肥D.大量的灌溉17.人体内糖类、脂肪和蛋白质共同的代谢终产物有（）儿尿素和尿酸B.胆固醇和氨C. CO?和尿素D. C02和水1&在现代社会屮，脂胖是一种常见的现象，很多人为肥胖而烦脑，减肥已成为时尚。

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高二年级文科生物上学期期末考试试卷该试卷全部为单选题，每小题2分，满分100分。

考试时间为60分钟。

把你认为正确的答案涂在答题卡的相应位置。

只交答题卡。

1、在植物、细菌、噬菌体这三种不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是（）A、8、8、4B、8、4、4C、4、4、4D、8、4、82、已知黑尿病是由常染色体隐性基因控制的，丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿病患者。

表现正常的该夫妇生育出正常孩子的几率为（）A、1／9B、8／9C、1／4D、1／63、紫茉莉的遗传信息储存于它的（）A、DNA或RNA分子，在细胞核与细胞质中B、DNA分子，在细胞核中C、DNA和RNA分子，在细胞核与细胞质中D、DNA分子，在细胞核与细胞质中4、如图所示，下列有关的叙述中，不正确的是（）A、甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶B、甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶C、甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核糖苷酸D、甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸5、以下几类细胞分裂时观察不到纺锤体的是（）①细菌细胞②根的分生区细胞③蛙红细胞④蛙的次级精母细胞A、①③B、③④C、②③D、①④6、某动物精子中有8条染色体，则该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、染色单体数和DNA分别是（）A、8 16 16B、4 8 8C、16 32 32D、16 16 167、对右图的叙述中，正确的是（）A、因为细胞中有中心体⑨且没有细胞壁，第二次分裂中期B、④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体是由一个着丝点②相连C、该时期的特点是：着丝点排列在赤道板上，故我们既可判断其为减数第二次分裂中期，又可判断为有丝分裂中期D、在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体8、正常男孩的某细胞处于减数第二次分裂后期时，细胞中染色体的形态有（）A、23种B、24种C、46种D、92种9、在一个细胞周期内，T和U两种碱基被大量利用时，细胞的生理活动是（）10、右表中决定丙氨酸的密码子是（）A 、GCAB 、GCUC 、CCAD 、CCU11、基因控制性状表现的主要途径是（） A 、RNA 蛋白质（性状） B 、RNA DNA 蛋白质（性状）C 、DNA RNA 蛋白质（性状）D 、DNA 蛋白质（性状）12、基因型为Rr 的动物，在其精子形成过程中，基因RR 、rr 、Rr 的分开，分别发生在（）①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞 ③次级精母细胞形成精子细胞 ④精子细胞形成精子A 、①②③B 、②②③C 、 ③③②D 、②③①13、用15Ｎ标记含有100个碱基对的DNA 分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA 分子在14Ｎ的培养基中连续复制4次。

2019-2020年高二上学期期末考试生物文科含答案

秘密★启用前2019-2020年高二上学期期末考试生物文科含答案一、选择题（每题2分，共计70分）1、下列有关叙述，错误的是：（）A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动2、人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。

如：心肌含水约79%而呈坚韧的形态；血液含水约82%却呈川流不息的液态，对于这种差异的正确解释是：（）A. 心肌细胞内自由水含量较高B. 心肌细胞内结合水含量较高C．血液中全是结合水 D．血液中全是自由水3、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，并生成一分子水，这个水分子中的氢来自（）A．氨基B．羧基 C．一个来自氨基和一个来自羧基 D．连接在碳原子上的氢4、变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明（）A．细胞膜具有选择透过性 B．细胞膜失去选择透过性C．大分子可以透过细胞膜 D．细胞膜具有一定流动性5、具有膜结构的细胞器是（）A. 高尔基体B. 核膜C. 中心体D. 核糖体6．下列属于生命大分子物质的是（）A.糖、结合水B. 脂肪、无机盐C.纤维素、蔗糖D.蛋白质、核酸7、下列关于原生质层的说法，正确的是（）A.原生质层的实质就是原生质B.原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的C.原生质层具有选择透过性D.动、植物细胞均有原生质层8、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（）9、关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中，不正确的是（）A. 都与能量的转换有关B. 都含有多种酶C. 都是具有双层膜结构的细胞器D. 都存在于原核细胞中10、下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是（）A.水B.K+C.胃蛋白酶D.氨基酸11、人的红细胞的寿命较短，这一事实体现了（）A．环境因素的影响 B．功能对寿命的影响C．细胞核的重要性 D．遗传因素的作用12、白血病可通过移植骨髓来治疗，因为骨髓可为患者提供（）A.白细胞B.神经干细胞C.胚胎干细胞D.造血干细胞13、在细胞分化过程中，下列叙述正确的是（）A. 遗传物质发生改变 B．蛋白质种类比未分化前增加C．蛋白质的数量不改变 D．基因选择性表达14、下列细胞具有细胞周期的是（）A．植物叶肉细胞B．神经细胞C．口腔上皮细胞 D．胚胎干细胞15．组成染色体和染色质的主要物质是（）A．蛋白质和RNA B． DNA和RNA C．蛋白质和DNA D．DNA和脂质16、在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92，则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为（）A.92 92 92B.23 92 92C.46 92 92D.184 46 4617、在温室中栽培作物，为了保证作物的产量，应提供何种光照（）A.白光B.绿光C.蓝光D.红光18、人的结构按由小到大的结构层次是（）A.细胞、系统、组织、器官B.细胞、器官、组织、系统C.系统、器官、组织、细胞D.细胞、组织、器官、系统19、下列生物中属于真核生物的一组是（）①病毒②根霉③细菌④草履虫⑤蓝藻⑥酵母菌⑦变形虫A、①②⑥B、③⑤C、③⑤⑦D、②④⑥⑦20、马拉松长跑运动员在冲刺阶段，少数运动员的下肢肌肉会发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的（）A．水 B．钙盐 C．钠盐 D．尿素21、某同学在上体育课时突然晕倒，医生在其静脉内注射50%的葡萄糖溶液，这样做的主要目的是（）A．供给水分 B．供给全面营养C．供给能源D．维持细胞渗透压22、已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有与其相同的运输方式（）23、在分离叶绿体的色素实验中，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（）A．叶绿素a ；胡萝卜素 B．叶绿素b ；胡萝卜素C．胡萝卜素；叶绿素a D．胡萝卜素；叶绿素b24、将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中，并将此卵细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是克隆绵羊。