2019-2020年高二上学期期中考试 文科生物试题(II)

合集下载

2019-2020年高二上学期期中考试(生物)(II)

2019-2020年高二上学期期中考试(生物)(II)

2019-2020年高二上学期期中考试(生物)(II)高二生物试题201011 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷60分,第Ⅱ卷40分,共100分。

考试时间100分钟。

第Ⅰ卷 (选择题共60分)一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个....选项最符合题意)1.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境,即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④B.①③④ C.①②③D.②③④2.正常情况下,在以下物质中,属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③水和无机盐④激素⑤尿素A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②③3.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节4.下列关于内环境稳态的叙述,不正确...的是A.内环境的理化性质是相对稳定的B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁5.下列关于反射和反射弧的叙述正确的是A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动 D.反射和反射弧在性质上是完全相同的6.在一条离体的神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋,则A.所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B.邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C.所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D.兴奋部位的膜外由正电变为负电,膜内由负电变为正电7.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构,下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。

下列关于图的叙述中正确的是①神经兴奋从A细胞向B细胞传导②神经兴奋从B细胞向A细胞传导③神经兴奋从B细胞向C细胞传导④神经兴奋从C细胞向B细胞传导⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质A.①②③④ B.②④⑤C.①③⑤ D.①②⑤8.神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化,上述这些转变依次发生在A.突触小体、突触前膜、突触后膜 B.刺激部位、突触前膜、突触后膜C.刺激部位、突触小体、突触后膜 D.刺激部位、突触间隙、突触后膜9.某一外伤病人,不能说话但能听懂别人说话,不能写字但能看书看报,那么受损的A.运动言语中枢B.听觉言语中枢C.视觉言语中枢D.感觉言语中枢10.切除某动物的垂体后,血液中A.生长激素减少,甲状腺激素也减少 B.生长激素减少,甲状腺激素增加C.生长激素增加,甲状腺激素也增加D.生长激素增加,甲状腺激素减少11.关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确...的是A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C.甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动D.促甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动12.人体血糖浓度约为80—120mg/dl,维持血糖浓度相对稳定的是A.垂体分泌的激素 B.甲状腺激素C.胰岛素和甲状腺激素D.胰岛素和胰高血糖素13.经人工处理过的一只成年狗,身体变得臃肿,行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,根据上述症状可以断定人工处理的方法是A.摘除了狗的生殖腺B.摘除了狗的甲状腺C.给狗注射了大量的甲状腺激素D.给狗注射了大量的生长素14.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加○4摄水量增加○5减少尿的排出15.某人因外伤导致下丘脑受损,那么会导致①细胞外液渗透压发生变化②体温发生变化③血糖浓度发生变化④甲状腺激素分泌量发生变化A.①④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④16.可以成为人体第三道防线的结构或物质是①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原决定簇A.①③④⑤⑥ B.③④⑥⑦ C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥17、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

2019-2020年高二上学期期中考试生物试卷(选修)含解析(II)

2019-2020年高二上学期期中考试生物试卷(选修)含解析(II)

2019-2020年高二上学期期中考试生物试卷(选修)含解析(II)一.单选题(每题只有一个正确选项,每小题2分)1.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是( )A.抗原与抗体结合B.氨基酸的脱水缩合反应C.淀粉水解成麦芽糖 D.甲状腺激素的合成过程2.下列关于人体内环境的叙述正确的是( )A.饮水不足,抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调B.内环境的pH主要靠蛋白质和无机盐调节C.细胞内外Na+、K+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础D.只要内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定人就不会患病3.醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种脂质激素,其受体位于细胞内,该激素作用后可以启动相关基因的表达,进而发挥对钠离子和水的重吸收增强、对钾离子排出量增加的功能,下列叙述正确的是( )A.醛固酮彻底水解后的产物是氨基酸B.醛固酮发挥作用主要是降低了化学反应的活化能C.醛固酮的主要作用是维持内环境正常的渗透压D.醛固酮的主要作用是维持内环境正常的pH4.如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向.下列说法正确的是( )A.④是人体内新陈代谢的主要场所B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤C.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处5.在缺碘与不缺碘的两类人群的血浆中,与甲状腺活动密切相关的两种激素的含量状况如表,有关说法正确的是( )分泌腺体激素名称不缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量补碘前补碘后甲状腺甲状腺激素正常降低正常垂体M 正常N正常A.表中M为促甲状腺激素释放激素,N为升高B.表中M为促甲状腺激素,N为升高C.表中M为促甲状腺激素释放激素,N为降低D.表中M为促甲状腺激素,N为降低6.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号7.人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是( )A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性8.下列关于生长素的叙述,不正确的是( )A.在植物体内可以进行极性运输和非极性运输B.在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位C.既可以直接参与代谢,也可以给细胞传达调节代谢的信息D.对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长9.下列人体各项免疫反应中,不会发生于体液免疫过程中的是( )A.吞噬细胞摄取、处理病原体,暴露出该病原体特有抗原B.效应T细胞与靶细胞密切接触并导致靶细胞裂解C.B细胞可增殖分化形成浆细胞和记忆(B)细胞D.T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞增殖、分化10.如图为反射弧中神经﹣肌肉接头的结构及其生理变化示意图.发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿传出神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜融合,释放神经递质(Ach),下列说法错误的是( )A.Ach与Ach受体结合后,肌膜发生电位变化B.Ach从突触前膜释放出来穿过了两层膜C.突触小泡的形成与高尔基体有关D.Ach受体具有特异性,一般是由蛋白质组成11.从裸岩到森林的演替过程中会发生的是( )A.有机物越丰富,土壤的透气性越差B.地衣使土壤中有机物减少C.微生物随土壤中有机物增加而减少D.灌木容易得到阳光而取代草本植物12.下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作,正确的是( )A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需要灭菌B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧C.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数D.使用血细胞计数板时,先滴加培养液,然后放置盖玻片13.如图为用燕麦胚芽鞘进行的实验.下列判断正确的是( )A.①④是一组对照实验B.向左弯曲生长的是⑤C.不生长也不弯曲的是①③D.单侧光能够对②④起作用14.如图为自然环境中某一生物种群数量变化曲线图,以下叙述中正确的是( )A.cd段波动的直接原因是出生率B.食物可能是影响cd段波动的重要因素C.防治虫害应在b点时效果好D.该种群发展过程中,幼体所占比例ab段小于cd段15.生长素是人类最早发现的促进植物生长的激素,下列有关植物激素的叙述错误的是( )A.生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.根尖生长素由分生区的细胞产生,主要作用于伸长区C.利用细胞分裂素或其类似物处理材料,有利于观察有丝分裂各期图象D.不同浓度的生长素溶液对于同一植物根的促进作用一定不同16.科学研究发现,某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近苗端长出(见图),这种现象被称为极化再生.下列说法不合理的是( )A.近根端与近苗端基因的表达情况不同B.茎段截取后近根端的生长素向着苗端C.极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用17.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个容器中进行培养(见图),均获得了“S”型增长曲线.根据实验结果判断,下列说法错误的是( )A.4个容器内的种群同时达到K值B.4个容器内的种群初始阶段都经历了近似“J”型的增长C.容器Ⅲ内种群的K值与容器Ⅱ不同D.容器Ⅳ内的种群数量先于容器Ⅱ开始下降18.如图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况.有关该地群落变化的叙述,正确的是( )A.在硬林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类B.在演替过程中,植物种类发生变化,动物种类也会随之改变C.在演替过程中,群落的垂直结构发生了变化,但水平结构未变D.在演替过程中,物种丰富度会逐渐减少19.甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中.提取并分别保存该大鼠的血清、每一个浆细胞的单独培养液,随后的实验中最可能出现的现象是( )A.不同浆细胞的培养液混合,将出现特异性免疫反应B.将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中,最多只有一种细菌出现凝集现象C.向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象D.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应20.关于群落的描述不准确的是( )A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关B.自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,而且种间关系越来越复杂C.同一时间栽培,长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象D.沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度二.多选题(全对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分)21.正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏含量最高,在血浆中含量很低.当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆.下列与此有关的说法中不正确的是( )A.内环境是不稳定的,其稳态是不存在的B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D.内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响22.如图为突触结构模式图,对其说法正确的是( )A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B.1中内容物释放至2中要依靠膜的流动性C.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷23.吞噬细胞参与( )A.非特异性免疫 B.体液免疫C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体24.某小组研究生长素类似物对月季侧芽生长的影响,结果如图,以下说法正确的是( )A.Z浓度一定大于Y浓度B.X浓度和Y浓度之间大小关系不确定C.X浓度对月季茎段侧芽生长具有抑制作用D.Y浓度和Z浓度对月季茎段侧芽生长都具有促进作用25.如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,有关叙述正确的是( )A.若乙种群为害虫,则在t4时防治效果最佳B.t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同C.t1~t2时间内甲种群出生率大于死亡率D.t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大三、非选择题:(本部分包括8题,共65分,除注明外,每空1分)26.图为下丘脑对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,请回答有关问题:(1)甲状腺细胞分泌甲状腺激素与图中__________相符(填“甲”、“乙”、“丙”),这种调节方式称为__________.直接引起甲状腺激素分泌的“信号”是__________,接受信号的物质是__________.该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是__________.(2)当血糖浓度升高,可直接刺激__________使其分泌活动增强,此外该过程也受到下丘脑的调节,与图中__________相符(填“甲”、“乙”、“丙”).(3)人体内需要源源不断产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为__________.27.回答有关免疫问题.(1)抗原的化学成分多为__________.当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的__________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中.(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因__________反应而脱落,这是__________细胞所起的作用.(3)如图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化.当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线__________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线__________,其特点是__________,这是因为初次免疫反应时产生的__________细胞的作用.若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线__________.28.图一为人体某一反射弧的示意图,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的微型电流计F的两个微型电极,请据图回答问题.(1)图一a处受刺激兴奋时,神经纤维膜内表面的电位是__________(填“正”“负”或“零”)电位.(2)若从图一a处切断神经纤维,刺激b处,效应器__________(填“能”或“不能”)产生反应,它__________(填“属于”或“不属于”)反射.(3)在细胞A处给予一适当的刺激,电流计的指针能发生两次方向__________(填“相同”或“相反”)的偏转.(4)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是__________,其放大图即为图二.研究发现,某患者突触小体内的线粒体大量损伤,引起乙酰胆碱(一种神经递质)的释放量__________,兴奋在神经细胞间的传递效率降低,病人表现出记忆障碍.(5)乙酰胆碱与位于图二[__________]__________ 上的相应受体结合后,引起后神经元__________,随后乙酰胆碱会被乙酰胆碱酯酶催化分解,因而提高了神经调节的准确性.29.糖尿病的形成有多种原因.如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:(1)图中浆细胞可以由__________、__________分化而来(填细胞名称).(2)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的__________受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,__________(填激素名称)分泌量减少,血糖浓度升高.(3)图中③所示的自身免疫病的患病机理是__________),导致胰岛素不能发挥作用,血糖浓度升高.(4)某人患有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现其血液中胰岛素含量正常,但仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的__________(填数字),在上述三种情况中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是__________(填数字).(5)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为__________.30.摘除法是造成某些器官功能缺损,以研究某些器官功能的一种方法.血糖浓度的相对稳定是人和动物维持生命活动所必需的.以下是用摘除法设计的实验方案探究胰腺在调节血糖稳定中的作用,补充实验及分析结论.(1)材料用具:成熟的150g左右的健康雄性小白鼠6 只,手术必要的器械和消毒器材及实验所需要的各种试剂,胰岛组织研磨液等.(2)方法步骤:①取成熟的150g左右的健康雄性小白鼠6只,预先饿一天.分成实验组4只和对照组2只,并编号;②手术摘除实验组的胰脏,缝合切口并消毒;对照组小白鼠的处理是__________;两组均置于相同且适宜的条件下分笼饲养.③利用__________检测各组小鼠是否出现尿糖或观察是否出现惊厥,当出现上述现象时立即给实验组的其中2只静脉注射胰岛组织研磨液,另2只不予抢救.再检测是否出现尿糖或惊厥.④比较并分析对照组、出现尿糖或惊厥后注射胰腺研磨液以及未经抢救的实验组小白鼠的各种情况.(3)预期结果并分析:①如果切除胰腺的小白鼠出现尿糖,注射胰岛组织研磨液后__________,而不予抢救的小白鼠持续尿糖;对照组基本正常.说明胰腺__________.②如果切除胰腺的小白鼠出现惊厥,注射葡萄糖后__________,而不予抢救的小白鼠__________;对照组基本正常.说明胰腺__________.③如果切除胰腺的小白鼠与对照组的活动情况相同,均不出现尿糖和惊厥现象等.说明胰腺__________.31.下表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素促进促进抑制促进赤霉素促进促进促进抑制抑制细胞分裂素促进降低促进抑制脱落酸一般抑制促进乙烯抑制促进(1)表中结果显示,同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应__________,五大类激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有__________.表中结果说明植物的正常生长发育过程是__________的结果.(2)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①__________,②__________.(3)膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,膨大剂最可能是__________类的植物调节剂.在西瓜坐果初期适量使用膨大剂,可提高产量,但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象,可能的原因是施用膨大剂的__________和__________不合适.32.罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水环境.(1)当罗非鱼由淡水进入咸水,机体会大量脱水,细胞外液渗透压__________,引起__________中的渗透压感受器产生兴奋,并促使其合成__________增多,该物质促进肾小管和集合管重吸收水,使尿量减少以适应咸水环境.(2)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼.其监测数据显示,a﹣e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,后来有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图).图中显示,罗非鱼种群在a﹣b段呈近似__________型增长.据图推测,FNE最可能是在__________对应的时间点进入水库;在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近__________.33.某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表.根据所得数据回答问题:植物种类地点A地点B地点C非生物因素地点A地点B地点C草 3 5 9 风速低高高蕨类植物7 5 8 距地面1.5米的光强低中高灌木15 4 2 土壤湿度(%)48 35 15松树0 2 0 土壤的有机物(%)6.5 3.8 205落叶树20 5 0 土壤深度(cm)>300 ≈100 <15土壤氨量(mg•kg﹣1)9.4 4.5 2.3(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是__________.如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,二者的关系可表示为下列图中的__________.(2)土壤中有机物的多少往往与土壤中动物种类的多少是分不开的,调查土壤中的某种动物的种群密度,一般不能采用标记重捕法,理由是__________.(3)如果遭遇山火,山坡的植被被彻底烧光,那么原地点将发生的群落演替属于__________.(4)参考表中非生物因素,落叶树在地点C不能生长的原因是__________、__________(至少说出两个原因).2015-2016学年江苏省泰州市姜堰市高二(上)期中生物试卷(选修)一.单选题(每题只有一个正确选项,每小题2分)1.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是( )A.抗原与抗体结合B.氨基酸的脱水缩合反应C.淀粉水解成麦芽糖 D.甲状腺激素的合成过程【考点】内环境的组成.【分析】内环境即细胞外液,由血浆、组织液、淋巴等组成,凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的生理过程都是发生在内环境中的生理过程,只发生在细胞内的生理过程不能是发生在内环境的生理过程.【解答】解:A、抗原与抗体结合发生在细胞外液中,属于内环境,A正确;B、氨基酸的脱水缩合发生在细胞内的核糖体,B错误;C、淀粉水解成麦芽糖位于消化道内,不属于内环境,C错误;D、甲状腺激素的合成在细胞内,D错误.故选:A.【点评】本题的知识点是内环境稳态的概念及内环境的组成,正确区分哪些结构和准确的判断生理过程发生的场所属于或不属于内环境是解答本题的关键.2.下列关于人体内环境的叙述正确的是( )A.饮水不足,抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调B.内环境的pH主要靠蛋白质和无机盐调节C.细胞内外Na+、K+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础D.只要内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定人就不会患病【考点】内环境的理化特性.【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣.【解答】解:A、饮水不足,抗利尿激素增加有利于维持内环境稳态,A错误;B、内环境的pH主要靠缓冲物质调节,B错误;C、细胞内外Na+、K+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础,C正确;D、内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,人也可能会患病,如遗传病,D错误.故选:C.【点评】本题考查内环境的理化特性,要求考生理解和掌握内环境的理化特性,能结合所学的知识准确判断各选项.3.醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种脂质激素,其受体位于细胞内,该激素作用后可以启动相关基因的表达,进而发挥对钠离子和水的重吸收增强、对钾离子排出量增加的功能,下列叙述正确的是( )A.醛固酮彻底水解后的产物是氨基酸B.醛固酮发挥作用主要是降低了化学反应的活化能C.醛固酮的主要作用是维持内环境正常的渗透压D.醛固酮的主要作用是维持内环境正常的pH【考点】动物激素的调节.【分析】根据题干分析,醛固酮是一种脂质激素,进入细胞的方式是自由扩散;醛固酮“发挥对钠离子和水的重吸收增强、对钾离子排出量增加的功能”,进而维持水和无机盐的平衡.【解答】解:A、醛固酮是一种脂质激素,而氨基酸是蛋白质的水解产物,A错误;B、酶能降低化学反应的活化能,而醛固酮属于激素,具有调节代谢的作用,B错误;C、醛固酮能吸钠排钾,进而维持内环境渗透压平衡,C正确;D、维持内环境PH相对稳定的是缓冲物质,如H2CO3 /NaHCO3,D错误.故选:C.【点评】本题以醛固酮为载体,考查物质跨膜运输、激素的功能、内环境的稳态等相关知识,意在考查学生提取信息和分析问题的能力,属于中档题.4.如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向.下列说法正确的是( )A.④是人体内新陈代谢的主要场所B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤C.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处【考点】内环境的组成.【分析】阅读题干和题图知,本题是通过内环境细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,先分析题图明确①是血浆、②细胞内液、③淋巴、④组织液、⑤所在的端为静脉端,①所在的端为动脉端,然后根据选项涉及的具体内容分析综合对选项做出判断.【解答】解:A、细胞代谢的主要场所是②细胞内液而不是④组织液,A错误;B、毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是①血浆和④组织液,B错误;C、③④中的蛋白质不能通过毛细淋巴管壁相互交换,③的蛋白质只能进入④,被淋巴液回收,C错误;D、若②为肝脏细胞,则①处动脉端的氧气浓度高于⑤处静脉端,D正确.故选:D.【点评】本题涉及的知识点是细胞生活的环境、动脉血与静脉血成分上的差异等知识点,主要考查学生的识图能力和运用前述知识点综合解题的能力.5.在缺碘与不缺碘的两类人群的血浆中,与甲状腺活动密切相关的两种激素的含量状况如表,有关说法正确的是( )分泌腺体激素名称不缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量补碘前补碘后甲状腺甲状腺激素正常降低正常垂体M 正常N正常A.表中M为促甲状腺激素释放激素,N为升高B.表中M为促甲状腺激素,N为升高C.表中M为促甲状腺激素释放激素,N为降低D.表中M为促甲状腺激素,N为降低【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌.血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制.【解答】解:垂体分泌的激素M是促甲状腺激素,缺碘前,合成甲状腺激素减少,反馈作用减弱,使垂体分泌M增多.故选:B.【点评】本题考查甲状腺激素的反馈调节,解题的关键是识记垂体分泌激素的种类和甲状腺激素的反馈作用.6.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号【考点】反射弧各部分组成及功能;神经冲动的产生和传导.。

2019-2020学年期中质量检测高二生物学考试卷【文科】及答案

2019-2020学年期中质量检测高二生物学考试卷【文科】及答案

商丹高新学校2019-2020学年第一学期期中质量检测高二生物试卷【文科】一、单选题(本大题共40小题,每题1.5,共,60.0分)1.淀粉、核酸、蛋白质的单体分别是()A. 碱基、单糖、氨基酸B. 葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸D. 单糖、碱基、葡萄糖2.下列各组元素全部是微量元素的是()A. Ca,K,Cu,SB. N,Mg,O,PC. Mo,Fe,Zn,CuD. Zn,Ca,Cu,Mg3.仙人掌能生长在缺水的沙漠中,在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是A. 水B. 蛋白质C. 脂质D. 糖类4.下列关于生物体内水的叙述,不正确的是()A. 结合水是细胞的重要组成成分B. 血细胞中的水大部分是自由水C. 细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关D. 自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应5.下列离子中,参与血红蛋白合成的是A. Ca2+B. Cu2+C. Mg2+D. Fe2+6.动物体内主要的储能物质是A. 乳糖和蔗糖B. 蛋白质和核酸C. 脂肪和糖原D. 葡萄糖7.利用下列哪种物质进行亲子鉴定最科学()A. 蛋白质B. 糖类C. DNAD. 脂质8.组成蛋白质的氨基酸约有20种,人们区别不同种类氨基酸的依据是()A. 肽键位置的不同B. 所含氨基的多少不同C. 所含羧基的数目不同D. R基团的不同9.下列形成蛋白质分子结构的层次,从小到大依次是( )①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条肽链盘曲在一起⑤多肽⑥蛋白质A. ②①③④⑥⑤B. ①②③④⑤⑥C. ②①⑥③④⑤D. ②①③⑤④⑥10.在“检测生物组织中有机物”的实验方案中,选用的试剂、待测样品和相应的结果预A. AB. BC. CD. D11.下列是动物细胞中几种细胞器的结构模式图,相关叙述正确的是()A. ①是内质网,是细胞内的“动力车间”B. ②是高尔基体,能对蛋白质进行加工、分类和包装C. ③是中心体,与细胞的有丝分裂有关D. ④是核糖体,是细胞中“生产蛋白质的机器”12.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,它可以将有毒的重金属离子阻挡在膜的一侧,用这种膜对水进行过滤,这是模拟生物膜的功能特性,该特性是A. 全透性B. 选择透过性C. 流动性D. 高效性13.生物膜的结构特点是()A. 构成生物膜的磷脂分子可以运动B. 构成生物膜的蛋白质分子可以运动C. 构成生物膜的磷脂和蛋白质分子是静止的D. 构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动14.下列关于细胞膜功能的叙述中,错误的是()A. 控制物质进出细胞B. 能将所有病菌阻挡在细胞外C. 维持细胞内部环境的相对稳定D. 进行细胞间信息交流15.某兴趣小组将从S型细菌中提取的DNA,蛋白质、多糖、DNA和DNA酶分别加到培养有R型细菌的A,B,C,D四支试管中,经过培养,预测有R型细菌转化为S型细菌的是A. B. C. D.16.下列有关叙述正确的是()A. 表现型相同的生物,其基因型不一定相同B. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质C. D和D, D和d、d和d都是等位基因D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质都是RNA17.科学家在进行噬菌体侵染细菌实验时,侵入细菌体内的是噬菌体的A. DNAB. 蛋白质C. DNA和蛋白质D. 整个噬菌体18.经过多位科学家的长期探索,发现生物的主要遗传物质是A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂质19.下列各图中,图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接。

2019-2020年高二上学期期中考试生物(选修)试题(II)

2019-2020年高二上学期期中考试生物(选修)试题(II)

2019-2020年高二上学期期中考试生物(选修)试题(II) 一、单项选择题:(本部分包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。

)1.在下列物质中,不会在人体内环境中出现的是()①染色体②钙离子③血红蛋白④二氧化碳⑤抗体⑥生长激素⑦神经递质⑧尿素A.②③⑥B.①③C.①③⑦D.③⑤⑧2.医生在为学生接种乙肝疫苗时,药液进入人体后经过的一般途径是( ) A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆→组织液→靶细胞C.组织液淋巴D.组织液→血浆→组织液→靶细胞3.科学家发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能。

请你推测该种突触形成的最可能原因是()①突触后膜缺乏相应的受体②突触小体中没有细胞核③神经元因负荷过大而受损④突触前膜不能释放相应的神经递质A.①②B.①④C.②③D.②④4.将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外(ab=bd),同时在b处给予一个强刺激,电位计的指针会()A.不会发生偏转B.发生一次偏转C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转5.下列表示生物体内的三个生理过程(a、b、c),在此三个过程中,Y代表的物质分别为A. 载体、抗体、酶B.受体、载体、酶C. 载体、酶、受体D. 受体、抗体、载体6.下图为下丘脑中某种细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是A.若此图为突触后膜的局部,则兴奋在此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C.该细胞可参与形成体温调节中枢、感觉中枢等生命活动中枢。

D.动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关,致使A面为正电位。

7.摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020年高二上学期期中考试文科生物试题(II) 高二()班学号姓名
选择题(每小题2.5分,共100分)
下面各小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将所选答案的字母涂在答题卡相应的位置。

1.一个油菜品种籽粒大但抗性差,另一个油菜品种籽粒小但抗性好,要培育出籽粒大又抗性好的品种最常用的技术是
A、杂交育种
B、单倍体育种
C、多倍体育种
D、基因重组
2.下图表示限制酶切割某DNA的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是
A、CTTAAG,切点在C和T之间
B、CTTAAG,切点在T和A之间
C、GAATTC,切点在G和A之间
D、GAATTC,切点在C和T之间
3.下列能正确表示基因工程操作“四部曲”的是
A、提取目的基因-将目的基因导入受体细胞-目的基因与运载体结合-目的基因的检测
与鉴定
B、目的基因的检测与鉴定-提取目的基因-将目的基因导入受体细胞-目的基因与运载
体结合
C、提取目的基因-目的基因与运载体结合-将目的基因导入受体细胞-目的基因的检测
与鉴定
D、目的基因与运载体结合-提取目的基因-将目的基因导入受体细胞-目的基因的检测
与鉴定
4.能够使大肠杆菌表达动物蛋白质的方法是
A、单倍体育种
B、杂交育种
C、基因工程
D、多倍体育种
5.下列不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的运载体的是
A、质粒
B、噬菌体
C、动植物病毒
D、细菌拟核的DNA 6.抗虫棉是采用哪种技术培育出来的
A、单倍体育种
B、杂交育种
C、基因工程
D、多倍体育种7.基因工程中连接基因的工具是
A、限制酶
B、噬菌体
C、DNA连接酶
D、DNA聚合酶8.下列关于限制酶说法不正确的是
A、是基因工程中剪切基因的工具
B、是限制性核酸内切酶的简称
C、能够专一地识别一个特定的核苷酸序列
D、主要运用于诱变育种当中
9.古人最开始在生产实践中运用的育种方法是
A、选择育种
B、杂交育种
C、诱变育种
D、基因工程
10
A.达尔文B.孟德尔C.拉马克D
11.达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的关系是
A.现代生物进化理论就是达尔文的自然选择学说
B.现代生物进化理论否认了达尔文的自然选择学说
C.达尔文自然选择学说是现代生物进化理论的基础和核心
D.自然选择学说和现代生物进化理论都认为种群是生物进化的单位
12.哪一项不是生物进化的原材料
A.基因突变B.基因重组C.不遗传的变异D.染色体变异13.现在许多学者都认为,生物进化的基本单位是……
A.生物个体B.生物群落C.种群D.生态系统14.下列生物属于种群的是
A.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B.一块朽木上的全部真菌
C.一块棉田中的全部幼蚜,有翅和无翅的成蚜
D.一个池塘中的全部鱼
15.从某种生物种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别是A.24%、72 B.36%、64% C.57%、43% D.60%、40% 16.某岛屿上存在两个尺蛾变种,该地区原为森林,后建为工业区。

下表为该地区不同时期两个尺蛾变种的数量比
两种尺蛾出现上面变化的原因是
A.工业煤烟使灰尺蛾变为黑尺蛾B.灰尺蛾迁离,黑尺蛾迁入
C.自然选择的作用D.定向变异的结果
17.新物种形成的标志是
A.具有一定的形态结构B.具有一定的生理功能
C.产生了生殖隔离D.改变了基因频率
18.人体的体液是指:
A、细胞外液和消化液
B、细胞內液和血液
C、细胞內液和细胞外液
D、血浆、组织液、淋巴
19.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是
A、细胞外液B、细胞內液C、血浆、淋巴、组织液D、内环境20.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是
A、钙离子
B、呼吸酶
C、葡萄糖
D、血浆蛋白
21.下列不能构成人体内环境的是
A、淋巴
B、细胞外液
C、血浆
D、细胞内液
22.血浆中的水来自
A、组织液
B、组织液、消化道
C、淋巴、组织液
D、消化道、组织液、淋巴23.有关稳态的叙述中,正确的是
A、稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的
B、稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
C、在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
D、在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内24.当内环境的稳态遭到破环时,必将引起
A、酶促反应速度的加快
B、渗透压下降
C、细胞代谢紊乱
D、糖尿病
25.关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A、神经调节
B、体液调节
C、神经—体液调节
D、神经—体液—免疫调节26.健康人体温始终接近
A、36.5℃
B、38℃
C、37℃
D、37.9℃
27.口腔上皮细胞所处的细胞外液是
A、唾液
B、组织液
C、血浆
D、淋巴液
28.在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信息转换模式为
A、电信号——电信号——电信号
B、电信号——化学信号——电信号
C、化学信号——化学信号——化学信号
D、化学信号——电信号——化学信号
29.人体的活动受神经中枢的指挥,调节机体活动的最高级神经中枢位于
A、脊髓
B、下丘脑
C、小脑
D、大脑皮层
30.在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的,这种信号称为
A、静息电位
B、反射
C、神经冲动
D、反射弧
31.兴奋在神经元之间传递时,突触小泡会释放传递信息的物质,该物质是
A、神经递质
B、CO2
C、Na+
D、O2
32.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会
A、能运动,针刺有感觉
B、不能运动,针刺有感觉
C、能运动,针刺无感觉
D、不能运动,针刺无感觉
33.体操运动员在参加平衡木项目比赛时,展现了良好的身体平衡能力,其维持身体平衡的神经中枢位于
A、脊髓
B、小脑
C、脑干
D、下丘脑
34.人类大脑皮层和动物的区别是具有
A、躯体运动中枢
B、听觉中枢
C、躯体感觉中枢
D、语言中枢
35.下列关于激素的阐述,不正确的选项是
A、激素是有机分子
B、激素是信息分子
C、激素调节细胞内多种生命活动
D、激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
36.甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。

当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少,这样体内的甲状腺激素含量不会过高,这种调节方式为
A、神经调节
B、激素调节
C、反馈调节
D、体液调节
37.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗,该激素为
A、胰岛素
B、生长激素
C、胸腺激素
D、雄性激素
38.关于人体水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是
A、血浆渗透压降低时,引起口渴
B、机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C、抗利尿激素使细胞重吸收水的能力增强
D、抗利尿激素使细胞重吸收水的能力减弱
39.吃糖一小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是
A、胰蛋白酶
B、胰淀粉酶
C、胰岛素
D、胰高血糖素
40.气候变冷时,机体散失的热量增多。

人体内分泌量增多的腺体是
A、卵巢
B、睾丸
C、汗腺
D、甲状腺
遵义四中2011—2012学年第一学期
高二生物期中测试(文科)
高二生物(文科)答案。

相关文档
最新文档