高三叙事作文：我眼中宁高最好的班主任
我心目中的好班主任作文（3篇）
我心目中的好班主任作文（3篇）我心目中的好班主任作文(3篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我心目中的好班主任作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心目中的好班主任作文1从幼儿园开始，我便开始接触性格各异的老师。
我很幸运，教过我的所有老师几乎每个都认真负责，还富有爱心。
可我觉得心目中的好班主任是他……他，身高173cm左右，方方的脸上架着一副眼镜，厚厚的眼镜后藏着双炯炯有神的眼睛。
别看他戴着副眼镜，文弱书生的样子，其实他四肢十分发达，同学们都称他为“肌肉男”。
脑袋较大，装着海量的智慧。
上课时，他总以幽默的语调控着同学们的注意力，偶尔的一个笑话，会把死气沉沉的课堂带动得生趣盎然。
即使是下午第七课，每个同学也是以十二万分的注意力专心地听讲，效率极高。
在我看来，他不只是向我们传授知识的老师，他更像我们的父母和朋友，正所谓良师益友。
记得有一次，全班只有极少数人交了书法作业，书法老师大怒，骂一些同学“弱智”。
他知道后，在放学前把同学们留下来，特意讲了这件事。
他说：“同学们，你们每个人有尊严，被人骂弱智怎能没反应，怎能不反抗？”他越说越激动，仿佛被骂的是他自己。
他还联系讲到自己中学时，受过侮辱的经历和愤慨。
说着说着，他的鼻子红了，眼睛湿润了，声音也变哽咽了，竟流下了热泪。
我知道，他是把我们当作自己的儿女来疼爱的。
儿女被骂，做父母的当然会伤心。
同学们都很内疚，仿佛给父母丢了脸，害得他们伤透了心。
从那以后，大家对他更加尊敬。
他不仅严格要求学生，而且对自己严格得近乎到苛刻。
他身先士卒，常在博客上写文章，带动我们观察社会，思考人生，激发我们的写作兴趣。
教学之余，像朋友一样，他与大家在球场上飞奔，拼搏。
他是个性情中人，与同学们在一起，他嬉笑怒骂，无据无束。
班级间的篮球赛，他比我们谁都紧张。
一边跑一边喊：“突破突破！防守防守……”像自己的战友在比赛，分外投入。
我心目中的班主任作文（精选37篇）
我心目中的班主任作文我心目中的班主任作文（精选37篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我心目中的班主任作文，欢迎大家分享。
我心目中的班主任作文篇1从懵懂无知的昨天，到耳闻能详的今天；从天真无邪的孩童，到满腹心事的少年；与我们走得最近、接触最多的是班主任。
那么，我心目中的班主任是怎样的呢？我心目中的班主任应该是爱我们的。
当我们身体不适，跌倒摔伤时，班主任会像妈妈一样，细心地呵护我们；当我们一再地出错，一再地犯傻时，班主任又会像妈妈一样，严厉地指正我们。
当我们迷惘无助、情绪低落时，班主任会像姐姐一样，耐心地开导我们；当我们流连于网吧，沉迷于游戏时，班主任又会像兄长一样，坚定地拉出我们。
我心目中的班主任应该是我们所爱的。
在我们成绩不很理想时，班主任不责怪、不歧视；在我们男女生走得较近时，班主任不猜疑、不武断；在我们行为举止欠佳时，班主任不说教、不唠叨。
在课堂，引经据典、学识渊博，赢得我们的赞叹；在课后，不拘小节、和蔼可亲，深得我们的喜爱；在球场，身形矫健、潇洒自如，博得我们的喝彩。
校庆上，有你忙碌的身影；工作中，见你认真的神态；谈笑间，是你幽默的话语……班主任，应该是一块大型的磁铁，把我们吸引在周围，成为我们崇拜敬仰的人，在我们失败的时候给以安慰，在我们成功的时候给以赞许，能了解我们的生活和思维方式，能用平常心看待我们的言谈举止，把我们当成朋友，认真地倾听我们的心声。
这就是我心目中的班主任―――能给我们更多的鼓励，更多的信任、更多的赏识、更多的尊重，更多的欢笑。
我心目中的班主任作文篇2我心目中的老师是我们班的班主任付老师。
他是一个和蔼、幽默、严厉的老师，同学们犯了错，他用和蔼的语气说服他。
当他高兴的时候，会给我们说起笑话。
我的班主任老师付老师，他长着高高的个子，眼神特别有神，当你上课走神时，他的眼睛就会紧紧盯着你，好像在说别走神。
我眼中的班主任老师作文高中5篇
我眼中的班主任老师作文高中5篇老师是我们人生的导师，每个人眼中的老师都不一样，你眼中的老师又是怎么样的?下面是由小编为大家整理的“我眼中的班主任老师作文高中”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我眼中的班主任老师作文高中【一】老师多么神圣的字眼啊，有人说，教师是太阳底下最神圣的职业。
在千千万万人的心中，老师也许是严厉的、无私的、可爱的、善良的，那么我就来谈谈我眼中的老师吧。
严厉的老师曾记否，那年夏天我生病了，不能来校上课，妈妈打电话给你，原以为您会同意，但在电话的那头银行不留情地回绝了。
我还记得你当时是这么说的：“一点儿小病怎么能不来上学呢?身体固然主要，但也不能因为感冒就停课一天啊，落下的课程是补不回来的……”太多的话也不记得了，只记得我当时两行泪哗哗的流了下来，不懂事的我还记恨着你，但在我的人生道路上，你这一句话一直鞭策着我，不能因为一点小事就缺课，无论什么事。
无私的老师望着天空中淅淅沥沥的春雨，我犯愁了，这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟悉的身影出现在我眼前，是年，我的班主任也笑着把伞递给我，我当时疑惑的问那你呢，你说没事，自己还有一把伞，我感激的拿着伞一路小跑跑回家了，而第二天上课时您总是擤鼻子，方才知道您把伞借给我，自己冒雨回去的，多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感激。
可爱的老师上作文课时，您总是给我们讲笑话，使我们在轻松快乐的氛围中甲完成了写作。
您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听，让我们从两个角度考虑这件事对不对，从而锻炼了我们的口才和思维能力。
您在我们闲暇时，总是讲一些趣闻给我们听，使我们在紧张的学习之余，求得一些放松。
善良的老师曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭，一不小心把刚打好的饭弄洒了，这十年走过来牵着我的手说走，去我办公室，我们吃粽子去话并不长，但话中却包含着你对学生的关心，粽子吃在口中，暖在心中，其实粽子也不是那么好吃，但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。
在我的眼中，老师是善良的，可爱的无私的严厉的变来变去，唯一不变的就是他们关爱学生的那颗心呀，这就是我眼中的老师。
我心目中的班主任作文（通用6篇）
我心目中的班主任作文我心目中的班主任作文(通用6篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我心目中的班主任作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心目中的班主任作文1我们在学校学习的时候，每个班都会有一个班主任。
如果顺利的话，到高中毕业你只会有三个班主任，如果学校有什么制度的话，你可能会有很多的班主任老师。
在这些班主任老师中，肯定会有你心目中的好班主任。
我心中的好班主任，是能够帮助我们提高我们的学习成绩的人，是能够教我们很多生活技能的人，是能够培养我们良好品德的人，是能够告诉我们很多人生道理的人。
他能够以一颗包容的心对待学生，帮助学生改正错误，端正态度；他能够以一颗温柔的心对待学生，告诉学生许多的人生道理；他能够以一颗善良的心对待学生，真心实意的为学生着想。
他要有因材施教的想法，对待不同的学生有不同的教学方法；他要有很高超的教学技巧，帮助我们更好的学习知识、理解知识、运用知识。
我心目中有两个好班主任，一个是我的小学班主任，一个是我的初中班主任。
在我的学习道路上，他们教会我很多新知识；在我人生的旅途中，他们告诉我很多道理。
很巧的是，他们都是男老师，也都教我数学。
我的小学班主任老师，是他让我学会勇敢。
在一次学校举办演讲比赛的时候，他让我去参加。
我是根本不敢在那么多人面前讲话的。
但是他每天都会检查我的进度，陪我一起改稿子，让我越讲越流利，也给了我一些需要改正的地方。
虽然最后我没有得奖，但是我锻炼了自己的胆量，让我变得有自信，不再惧怕在很多人面前发言。
他就像我的长辈，因为我们是邻居，在我爸爸妈妈不在家的时候，我就会去老师家里写作业，老师的女儿都吃醋说我才像他的女儿。
在老师的监督下，我是一刻都不敢放松的学习，所以成绩也一直很优异，我们家都很感激老师。
我的初中班主任，是他让我学会坚持。
在初三要开始体育中考的时候，我的体育中的篮球这一项的成绩根本达不到及格线，这是我能不能考上重点高中的一个最大的威胁。
高三叙事作文《我眼中宁高最好的班主任》2000字
关键词：学生,毕业,印象,同学,
班主任,来自,留下,来到,负责,活泼, 幸运。 词语：学生 拼音：xué sheng 解释：学习养生之道。《庄子·达 生》：“田开之见周威公，威公 曰：‘吾闻祝肾学生，吾子与祝 肾游，亦何闻焉？’”陆德明释 文引司马彪曰：“学养生之道 也。”在校学习的人。《后汉 书·灵帝纪》：“﹝光和元年﹞始 置鸿都门学生。”李贤注：“鸿 都，门名也。於...
每天都能看到风光满面、乐乐
呵呵的张昌瑞老师。
关键词：生涯,班主任,父亲,名
字,风趣,笑容,感觉,老师,同学,风 光,满面,舍不得,看有,知道,看到, 幽默。 词语：生涯 拼音：shēngyá 解释：语本《庄子·养生主》： “吾生也有涯，而知也无涯。” 原谓生命有边际、限度。后指生 命、人生。南朝陈沉炯《独酌 谣》：“生涯本漫漫，神理暂超 超。”唐刘禹锡《代裴相公让官 第三表》：“圣日难逢，生涯渐 短。体羸无拜舞之...
高三叙事作文《我眼中宁高最 好的班主任》
但是他这三年过的却不是特别快乐，
班 因为他管理的是我们这样的一个 级，一个比其他班级更能闹的班级。 每一个学生都有自己的性格， 张老师因为我们的调皮没少生 气。
但是我们每一节物理课都是 教 在快乐中度过，他以他幽默的 学风格让我们每一个学生都感 觉上他课简直是一种享受，在快乐 中学知识，每天最最盼望的就是 班 物理课，我也因此开始喜欢这位 主任了。
高三叙事作文
我眼中宁高最好的班 主任
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学 我是一名来自07届四班的
生，我叫蔡赫男，是四班比较活泼
毕业 的一个学生。现在已经
。在
印象 高中的三年里给我留下
最深
刻的就是同学之间的友谊和班
我心目中的班主任作文(精选9篇)
我心目中的班主任作文（精选9篇）我心目中的班主任作文篇一说起我的班主任，那可是无人不知，无人不晓啊。
说起明星，外貌是绝对不能差的，我们老班也一样。
一头乌黑的及腰秀发，一双杏眼常年闪烁着学术的光芒，那张能说会道的嘴巴让我们又爱又恨。
爱的是老班常常会用它说一些笑话，奇闻，故事什么的，不但有趣，而且调整了气氛。
说起恨就不得不说老班的外号了，人送“拖堂张天王”。
老班姓张，又爱拖堂。
每次下课的时候，外班的同学总能看到这样一幅画面:一位老师在讲台上讲的唾沫横飞，激情四射，同学们齐齐的望着窗户外面。
其实我们都知道，老班每次拖这么几分钟只是为了在我们的脑子里多装些知识罢了。
其实老班还有“洪荒之力”呢。
通常，课上到一半的时候，老班就这么悄无声息的出现了。
教室两边都有一排窗，窗户下面被东西拦着了。
老班不高，刚刚可以从外面看到里面的情况。
每当我课堂上玩的开心的时候，一个华丽丽的转身，看到一双眼睛看着我，差点把我吓出心脏病来。
下课后，我就被叫去办公室“喝茶”了。
老班就坐在椅子上看着我半晌，老班开口对我说:“你是不是在想，为什么，我什么时候来不好，偏偏在你玩的开心时候来。
”我听完以后瞪大了眼睛，竟然全部说对了。
老班看到我这反应，就把我留在办公室好好的教育了一个多小时。
其实我挺佩服老班的“洪荒之力”的，不但说出我心中所想，而且教育了我一个多小时气不带喘，水不要喝。
难道是因为坐着说话不腰疼吗？老班像“国民妈妈”一样。
她总是在食堂叮嘱我们多吃点，下午才不会饿着。
也许是自身长得不高的缘故，她总是在我们吃饭的时候，端来一盆汤，给没有汤的同学打上慢慢一勺，还总说:“多喝点汤，长得高，你们太矮了。
”其实我们不矮平均身高都有一米六了，但在老班的眼里，我们总是小孩子。
夏天太热了，老班就每天早上在家校群里发信息告诉家长，让我们少穿点，带一件外套就好了。
午睡的时候，老班就把自身出钱买的空调打开，还让我们穿上外套，防止我们感冒。
自身带的水喝完了，老班就买了一个饮水机，每天买两桶水给我们解渴。
我心目中的班主任(精选7篇)
我心目中的班主任(精选7篇)我心目中的好老师作文篇一在我的漫漫求学之路中，遇到过不少细心教导我的老师。
而最令我印象深刻的，是我们那和蔼可亲的班主任——高老师。
她那淡黄的卷发，白嫩的皮肤，和那爱“唠叨”的嘴，是我永远历历在目。
她在我最忧伤时安慰我，在我最低落时鼓励我，在我最骄傲时教育我，在我最任性时说服我，这又何尝不是最好的老师呢？她虽然不像最美教师张丽丽那样“美”，但在那次事后，让我觉得她永远也不在张丽丽之下。
记得好像是在二年级时，那时我学习成绩十分好。
因此，成绩公布后我自然有点飘飘然了。
她的课讲得十分不错，态度严肃又和蔼，讲述时简单又清晰，但在考好之后，我上课经常思想抛锚，而每次老师伤了了我的自尊心，在上课时找到不听课的同学，并一边借着我的好成绩，一边用来训斥那位同学。
而因此我一听到我的名字，我就会一下子从那完美的“乐园”中回来，并坐得端端的我明白这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现，为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象，我只好迅速变得很听话似的。
但在之后这个方法似乎不起效了，因为我越来越骄傲，连语文课都听的昏头眩脑，踏着云雾似的上课。
有一堂课，令我彻底的改变了。
这堂课还是她——我们语文老师的课，但就当快下课时，老师提出一个似乎很难回答的问题，同学们都不会回答，老师便叫起那些不听讲的同学，问刚才提出了什么问题，同学们如一座座高大的山峰拔地而起。
我也忐忑不安起来，因为我其实也不明白到底问了什么。
但“不幸”还是发生了，老师终究把我叫了起来，我只好战战兢兢的站起来，尽管我绞尽脑汁，但最后还是无济于事，老师看不下去了，示意让我坐下，我只好抖抖索索的坐下，此时的困窘和尴尬令我面红耳赤，使我不禁回想起了以前：在以前，遇到问题都迎刃而解，而难题也只管大刀阔斧地写下答案来，根本不用此刻一样思前想后，千方百计地想出答案。
我也记起了老师的教诲：智慧是宝石，如果用谦虚镶嵌就会更加灿烂夺目！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我心中“高大”的班主任
我心中“高大”的班主任做好一个老师，是难的，做好一个班主任，更是难上加难。
一个好的班主任，为人处事要公正、公平。
此时此刻，我的脑海中浮现出一个身影。
她没有惊天地泣鬼神的壮举，没有沉鱼落雁倾国倾城的容颜，甚至还有些可爱。
但，她博学多才，是我们暨小的才女。
她——就是我的班主任余青华老师。
余老师个子不高，身形苗条，笑起来的时候，小小的眼睛像一轮弯弯的弦月。
她有时幽默风趣，有时面目严肃，有时言辞犀利并眼神锐利。
但，带给我最为震撼的，便是将这些融为一体的她。
我们六班就像个家庭，兄弟姐妹一起学习，互帮互助。
但是，家家有本难念的经，我们六班这个家庭也不例外。
有一次，我们班的小骆同学跟别人打架了。
这被余老师看见了，小骆同学垂头丧气起来，心中肯定暗道：完了，被老师发现了，免不了又要被“说教”了。
然而，并没有预想而来的骂声，而是，余老师叫来打架的同学，问他有没有打架，打架的同学都说没有。
这让被抓着正着的小骆同学着急起来，大叫着：“是他们！是他们！有人可以作证的！”心下，难受之极。
这刚好应了一句话：你开心的时候，朋友认识了你；你难受的时候，你认识朋友。
余老师并未理会骆同学，而是对我们说：“一个人不可能是完美的，他也会犯错。
人非圣贤，孰能无过？所以，我们不要纠结于过错中，而不去改正。
我也是会犯错的，但我意识到了，我会去改正，下次定不会再犯。
有错，没关系，是值得原谅的。
但是，过而不改，是为过矣！今天，我话就说到这里，你们自己去好好想想。
”这长长的一段话，使刚刚犯错的同学，头低得低低的，好像羞愧的要钻到地下去似的，骆同学更是说：“余老师，我错了。
”余老师严肃的面容缓和下来，用幽默的语气说道：“这世界如此美好，我却如此暴躁，这不好不好。
既然知道错了，就要去改正，才会值得原谅！”说真的，这番话，真的深深的震撼了我。
每个人心里都有自私的一面，我也有这个时候，有时甚至不敢承认自己的错误。
余老师却说，人有错误是正常的，人最大的错误便是有错了还不改。
高三我心目中的好老师征文
高三我心目中的好老师征文在高三这个关键时期，老师们给我们的教育和帮助具有重要的意义。
高三我心目中的好老师有很多，他们在我成长的路上给予了我许多关怀和指导。
其中之一就是我的班主任张老师。
她不仅教学水平高超，而且治学严谨，亲和力也很强。
她会在每节课前预先准备好各种课外资料和经验分享，使我们受益匪浅。
她关注我们的学习情况并为我们的学习成长提供了很多帮助。
在我们准备高考的临近准备阶段，她还请来了许多资深老师给我们上课，以增强我们的备考能力。
在整个高三时间里，她作为我们的班主任，对我们的管理和照顾，使我们在考场上只有感激和信任。
我班的数学老师也是我心目中的好老师之一。
他的授课方式很具有启发性，他有耐心地解答我们的问题，并总是鼓励我们多思考，多探究。
在考试中，他总是能够从种种角度找出我们考试中存在的问题，并在课下给我们提示和建议。
多亏了他的支持，我们班学生在数学考试中成绩不错。
英语老师不仅教会了我如何表达和思考，在每个月的检测题中逐渐提醒着我们，让我们不断提高口头英语表达能力。
从他那里我懂得了说英语的语气和艺术。
而他的谆谆教导不仅帮助了我，更将这种思维贯穿了整个高考备考过程。
化学老师的演示不仅生动有趣，他也能将每个知识点逐一呈现出来，让我们通过不同的化学实验体验到真正的学习乐趣。
我班上的化学老师一定是我见过的最有趣的老师之一。
除此之外，我们还有物理老师、历史老师和政治老师。
他们也各自有他们的特点，让我们在高三的过程中会走得更远，会拥有更多的知识。
总之，高三的老师教育对我们来说是非常重要的。
他们不仅传授知识，还传授人生经验。
他们对我们的鼓励和帮助非常重要，让我们走向更高的峰巅。
而在我心目中的好老师们，不仅教我学，还教我生。
我眼中宁高最好的班主任
我眼中宁高最好的班主任想必07届的老师同学都知道，四班有这么一位风趣幽默的班主任，每天都能看到风光满面、乐乐呵呵的张昌瑞老师。
但是他这三年过的却不是特别快乐，因为他管理的是我们这样的一个班级，一个比其他班级更能闹的班级。
每一个学生都有自己的性格，张老师因为我们的调皮没少生气。
但是我们每一节物理课都是在快乐中度过，他以他幽默的教学风格让我们每一个学生都感觉上他课简直是一种享受，在快乐中学知识，每天最最盼望的就是物理课，我也因此开始喜欢这位班主任了。
张老师很特别，不像其他的老师平时都是以非常庄重的形象出现在学生面前，可是我们的班主任却更喜欢用他的幽默感染我们。
很多人都以为这样一个班主任教出来的班级会很乱，其实并不是这样，张老师对我们该严厉时严厉，该幽默时幽默，我们大家都很喜欢这样。
每一个四班的人都知道，班主任就像我们每个人的父亲，他对我们是如此的用心，上自习时经常到班里看看，然后告诉我们要肃静，千万别扯皮，然后转身出去，给人一种好像他已经走了的感觉。
然后在楼道里听几分钟，如果班里一直很肃静，他才放心的走；如果班里又有说笑的声音，他就会一个回马枪，再教育我们一通，有时干脆就不走了，一直盯我们两个自习。
他的良苦用心我们都是看在眼里的。
有的时候即便是下了雨，他也要打着伞来班里看看我们是不是好好上晚自习。
这三年每一天的自习他都要来看看，当时我最讨厌的就是班主任自习课上盯着瞅，每次上自习课恨不得让他赶快走，但是慢慢的，随着我们一天天长大，我们都发现班主任这样做确实对我们起了很大的作用。
到了高三，每一节自习都想让他来，因为后来发现张老师一来我就能静下心好好做题，班里也特别肃静。
班主任教育我们的时候都不忘了用他的那种幽默，他总吓唬我们说如果我们怎么怎么样就打我们，把我们打得多么多么惨。
没有人怕这种吓唬，因为这三年对我们根本没下过手，对待我们就像他的亲孩子一样，他自己也说，打我们他舍不得。
班主任大部分心思都用在怎样管理我们上，因为我们班确实不好管理，学校减分通知经常有我们班，我们班基本是最能减分的班级。
高三我心目中的好老师征文1500字
高三我心目中的好老师征文1500字高三我心目中的好老师在我高三这最关键的时刻，有一位老师在我心目中始终扮演着重要的角色，这位老师就是班主任。
她的慈祥微笑、认真热情的态度让我深深地感觉到了老师的伟大，同时也激发了我的学习动力。
首先，她是一位具有卓越专业素养的老师。
在面对我们这些高三学生时，她总是能够以极高的敬业精神和高超的教学技巧严谨可靠地传授知识，并让我们能够深入理解各科的学习内容。
她总是有条不紊地组织并改进教学内容和方式，充分考虑学生的不同需求和个性，不断调整和创新教学方法和手段。
例如，在我们对某些难点或题型不理解的情况下，她总是及时解决我们的疑惑，灵活运用各种教学手段，包括举例、解析、揭示规律等，并组织我们进行课堂互动，提高我们的潜在思维能力，从而在我们复习备考中取得了更好的成绩。
其次，她是一位关爱学生、以身作则、乐于助人的优秀老师。
在我们遇到困难时，她总是第一时间出现在我们身边，给予慰藉、分析，指引我们正确的学习方向。
在朝夕相处中，她永远保持着一副和蔼可亲的面容和欢快的语调，不时回忆和分享她的成长经历和奋斗历程，启迪和激励我们不要放松对学习的投入和努力，不断挖掘自身潜能。
每次听她讲课，我们不仅收获了知识，还有了生活的感悟和情感的沟通。
正是因为她的许多优秀品质，她不仅仅是我们班级的老师，更是我们心灵的导师和良师益友。
最后，她是一位具有强烈使命感和责任心的好老师。
她时刻怀着深深的教育情怀，为我们高考的每一个环节和细节都精心策划和安排，帮助我们缓解紧张的心情和压力，身先士卒，时刻关注我们的情况和进程。
在高三这个关键时期，每个社会和家庭中的学生都很需要一位具有使命感和责任心的老师，争取最好的成绩，迎接更加光明的未来。
总之，我心目中的好老师就是我们的班主任。
她是一位具有卓越专业素养、温情脉脉的优秀老师，她也是一位关爱学生，以身作则，乐于助人的师友导师，更是一位具有使命感和责任心的好老师。
在高三的日子里，她一直在带领着我们朝着理想的方向前进。
高三叙事作文-我眼中的高宁班主任2021字
高三叙事作文:我眼中的高宁班主任2021字我是07班4班的学生。
我叫蔡河南，是四班一名活泼的学生。
现在已经毕业了。
高中三年，给我印象最深的是同学之间的友谊和班主任给我们的爱。
我很幸运来到四班，有这样一个负责任的班主任来管理我们。
高中生涯三年，我最讨厌的是班主任，一个像父亲一样爱我们的班主任。
他叫张长瑞。
我们的张老师，不仅帅气而且幽默，每天满脸笑容，让人感觉和蔼可亲。
想必07班的老师同学都知道4班有这样一个幽默风趣的班主任，能看到张长瑞，天天风光无限，其乐融融。
但是这三年他并不是特别开心，因为他管理着一个像我们这样的班，比其他班都吵。
每个学生都有自己的性格。
张老师并没有因为我们的调皮行为而少生气。
但是我们每节物理课都是在幸福中度过的。
以他幽默的教学风格，每个学生都觉得上别的课简直是一种享受。
在快乐中学习知识，物理课是每天最渴望的，于是我开始喜欢上这个班主任。
张老师很特别，不像其他老师通常以一种很严肃的形象出现在学生面前，但我们班主任更喜欢用他的幽默感染我们。
很多人认为这样的班主任教出来的课会很乱，但事实并非如此。
张老师该对我们严格的时候就严格，该幽默的时候就幽默，我们都很喜欢。
四班的每个人都知道班主任就像我们每个人的父亲。
他对我们如此关心。
自习的时候他经常去班里看看，然后叫我们安静点，千万不要吵，然后就出来了，给人一种他走了的感觉。
然后在走廊里听几分钟，如果上课已经很安静了，他就可以安全地走了；如果班里有说笑的声音，他会给我们一个回马枪，再教育我们一次，有时候他干脆不走，盯着我们两个自习。
我们都看到了他在我们眼中的善意。
有时候，即使下雨，他也会打着伞来上课，看我们晚上学习好不好。
三年来，他每天都要来看看自习课。
我当时最讨厌的就是班主任盯着自习课。
每次去自习班，他都迫不及待的让他赶紧离开。
但是慢慢的，随着我们一天天长大，我们都发现班主任为我们做的很棒。
高三的时候，每次自习我都想让他进来，因为后来发现张老师来的时候我还能静下心来做作业，班级特别安静。
高三叙事作文 -我眼中宁高的班主任_2000字
高三叙事作文:我眼中宁高的班主任_2000字导读：本文高三叙事作文:我眼中宁高的班主任_2000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
我是一名来自07届四班的学生，我叫蔡赫男，是四班比较活泼的一个学生。
现在已经毕业。
在高中的三年里给我留下印象最深刻的就是同学之间的友谊和班主任给我们的爱。
我很幸运的来到四班并且有这样一位负责的班主任来管理我们。
三年的高中生涯过去了，我最最舍不得的就是班主任，一个像一位父亲爱我们的班主任。
他的名字就叫张昌瑞。
我们的张老师，他不仅英俊潇洒，而且风趣幽默，每天都有满脸的笑容，让人看有一种和蔼可亲的感觉。
想必07届的老师同学都知道，四班有这么一位风趣幽默的班主任，每天都能看到风光满面、乐乐呵呵的张昌瑞老师。
但是他这三年过的却不是特别快乐，因为他管理的是我们这样的一个班级，一个比其他班级更能闹的班级。
每一个学生都有自己的性格，张老师因为我们的调皮没少生气。
但是我们每一节物理课都是在快乐中度过，他以他幽默的教学风格让我们每一个学生都感觉上他课简直是一种享受，在快乐中学知识，每天最最盼望的就是物理课，我也因此开始喜欢这位班主任了。
张老师很特别，不像其他的老师平时都是以非常庄重的形象出现在学生面前，可是我们的班主任却更喜欢用他的幽默感染我们。
很多人都以为这样一个班主任教出来的班级会很乱，其实并不是这样，张老师对我们该严厉时严厉，该幽默时幽默，我们大家都很喜欢这样。
每一个四班的人都知道，班主任就像我们每个人的父亲，他对我们是如此的用心，上自习时经常到班里看看，然后告诉我们要肃静，千万别扯皮，然后转身出去，给人一种好像他已经走了的感觉。
然后在楼道里听几分钟，如果班里一直很肃静，他才放心的走；如果班里又有说笑的声音，他就会一个回马枪，再教育我们一通，有时干脆就不走了，一直盯我们两个自习。
他的良苦用心我们都是看在眼里的。
有的时候即便是下了雨，他也要打着伞来班里看看我们是不是好好上晚自习。
我眼中的班主任作文
我眼中的班主任作文我眼中的班主任作文（精选42篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺帮大家整理的我眼中的班主任作文，欢迎阅读与收藏。
我眼中的班主任作文篇1我眼中的班主任，是一个好看的老师。
她披着一头弯弯曲曲的头发，圆圆的脸上总挂着灿烂的笑容。
一双明亮的眼中藏着深深的智慧。
一身飘逸的装扮，显得那么迷人。
我眼中的班主任，是一个知识渊博的老师。
上课的讲台上，她握着三寸粉笔，口若悬河地讲着课，带领我们遨游在知识的海洋中。
那么一道道难题堆成的暗礁，是那样危险，而她握紧船舵（粉笔），带我们驶过暗礁，避免了一次次粉身碎骨。
我眼中的班主任，是一个信任自己学生的老师。
说件事给大家听听，她将近四千五百元的“巨款”班费交给我们自己保管。
关键是我们才相处一个月的时间，她居然就无条件的信任我们，真无法形容我当时的感受啊！这样的信任，对于我们来说是第一次，那个激动啊……还有在我们犯错误时，她不是批评，而是眼中满含鼓励的讲道理，我彻底失语了。
我眼中的班主任，是一个有责任心的老师。
她经常找同学为班级出谋划策，调动同学们的积极性与主动性，参加各类活动。
并关爱自己的学生，学生哪一个头脑发热，她都会给予关心。
我眼中的班主任，是一个不辞辛劳的老师，办公室里，讲台上，都可以看见她为了批改作业而奋笔疾书的劳累身影。
她白天为我们讲课，晚上却挤出自己的休息时间为我们批改作业，备课。
她是多么辛苦！却又毫无一丝怨言。
这就是我眼中的班主任。
她是那样辛苦，那样敬业，这就是我们的班主任——陆老师！让人不得不信服的老师。
我眼中的班主任作文篇2在我眼中，有一位十分优秀的老师，他就是我们班教语文的班主任，黄老师。
他为什么优秀呢，听我说说吧。
在刚入学的第一天，我在班级门口上看见了一个大大的牌子——卓远班。
这个名字十分震撼，许多同学来到我们班，都羡慕不已，让我十分骄傲和自豪。
我眼中的班主任作文7篇_写老师的作文_
我眼中的班主任作文7篇【篇一：我眼中的班主任】我眼中的班主任总是假装坚强，内心却很脆弱。
上学期的一篇周记中，我曾把我对班主任的看法和老师的一些缺点全写了出来。
在我写的时候，我一直在想，会不会太过分了一点，可是还是写了。
本来以为只有我和邓老师知道这篇“文章”的内容。
可是邓老师看完我的“文章”后说：“馨雨，麻烦你读一下你写的周记。
”我愣了一会。
什么？要读给全班听吗？真的要读吗？我该怎么办？怎么解释？我不能读啊！我迷茫的眼神看着老师那种渴望我读的神色，那种微微的笑容。
我好无助。
我慢慢地走上讲台，轻轻地接过本子，呆呆地看着同学。
同学们那种好期待的眼神更让我害怕。
“开始读吧”邓老师小声地说。
我用右手轻轻的捂住心口，深呼吸了一口。
“老师我想对您说……”我的哽咽，老师的哭泣，同学们的嬉笑。
我好紧张。
读完后，我哭了，我很我自己为什么要读；我恨我自己为什么要这样写；我很我自己没有认识到邓老师对我们的好。
放学了，我很害怕，怕被老师责怪，可是她并没有那样做。
只是悄悄地对我说：“谢谢你，馨雨，让老师自己的缺点和不足，老师我会改的。
”我的泪顿时落了下来。
我知道老师很在意这件事，我好伤心。
在这几个月里，邓老师并没有说些什么，只是一直在改，一直在变，一直在改变。
这让我很欣赏，同时也让我反思了自己。
我好愧疚。
她，总是能理解我们现在的心理；总是尽量满足我们的需求；总是能像朋友那样和我们一起疯狂。
虽然邓老师只比我们大十岁，但懂得比我们的，经验比我们丰富，经历的风雨也比我们所经历得多。
在我们迷惘无助时，她会给我们最好的解决方法，开导我们的思想。
我好骄傲。
在我眼中，邓老师更是脆弱的。
初一的时候，班上的几个男生很不听话，总是喜欢反驳邓老师。
那天老师真的忍不住了，她快步走回办公室。
其实，邓老师真的很脆弱。
只是邓老师喜欢在同学面前假装坚强罢了，我站在门口偷偷地看着正在偷偷哭着的邓老师。
看着老师这样，我好心痛。
这就是我眼中的班主任。
外表坚强，内心却很脆弱的班主任。
我们眼中的班主任优秀作文1500字（通用5篇）
我们眼中的班主任优秀作文1500字（通用5篇）我们眼中的班主任优秀作文1500字（通用5篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我们眼中的班主任优秀作文1500字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我们眼中的班主任优秀作文1500字1在班主任工作中，有苦有累，有笑有甜。
班主任从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。
在快乐中她找到了自我，也从中悟出了很多。
同学们也从中感受到与老师相处的快乐，在这快乐中建立了浓厚的师生情。
我们与王老师朝夕相处了两年多了。
时光过得飞快，还记得我以一个参赛者的身份竞选班长，我第一次上讲台，心里非常紧张不安。
可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位参赛者时，我的窘迫消除了，但我还是吞吞吐吐的叙述完我的观点。
回到座位我已经知道自己没有胜算了。
老师下课后与我倾心谈话，让我明白要对自己有信心当事情没有定居时不能怀疑自己，让我明白一个人是脱离不了集体的，个人的成功不算成功，一个集体的成功才是我们班委的荣耀、同学的荣耀。
王老师在平时喜欢与学生讨论面对生活我们因采取的态度，面对我们的过失王老师悉心指导问题所，老师每次从我们的角度出发从而架起了与学生之间的感情桥梁。
遇到问题，学生乐于接受王老师的教育、引导。
真的，王老师把爱心给了我们，我们真的很爱王老师，更爱您所教的学科，对它产生浓厚的兴趣。
在一次考试后，全班同学坐在课椅上，等待那一本红色的报告册从班长手中飘落。
我本以为是大喜之分。
可揭开一看，都考得不理想再望望其他人的报告册，几乎都考得不好。
我彻底失望了：班上全体坐“电梯”，直线下降，唉！全班同学如同一群弱小的羊羔一般，掉进了一个可怕的峡谷，大家都垂头丧气地趴在桌子上。
王老师走进班级，看见大家一副一蹶不振的样子，她的脸上却映照着一种向日葵般灿烂的甜甜的微笑。
我心中的班主任作文3篇
我心中的班主任作文3篇篇一：我心中的班主任我们的班主任强壮、高大。
他有一双炯炯有神的大眼睛，生气时瞪得比皮球还大，高兴时就眯成一条缝。
他有一张能说会道的嘴，不一会儿就能把我们逗得开怀大笑。
他就是我们的班主任——魏老师。
魏老师虽然是我的老师，但我更觉得他是一个知心朋友。
上课时那飞飞色舞、神采飞翼的表情，下课后与我们倾心交谈时的话语，我时刻铭记于心。
他愿为我们解决一切问题，清除所有烦恼。
你说他算不算是我们的一个知心朋友呢？魏老师时时刻刻为我们的学习着想。
还记得那次：魏老师在布置作业，只听“叽叽喳喳”的声音，“是麻雀吗，不可能吧，这可是教室。
”我心里想。
我觉得魏老师是“千里耳”一下子就把说话的人找出来了，哦，原来是“淘气包”杨天屹啊！只见他慢吞吞地站起来，害羞地不肯抬头。
魏老师笑眯眯地说：“请上来。
”他在我们的笑声中走上了讲台。
没想到魏老师说：“请大家观察一下他的样子，想像一下他在想什么？”我心想：魏老师也太敬业了吧！第一个发表建议的是杨惠雯：“他现在低着头，一言不发，好像在说：我再也不敢了！”全班哄堂大笑，再看看杨天屹，他现在怒火冲天，恨不得把杨惠雯一口吞了。
接着大家纷纷回答，有的把他比喻成罪犯，有的把他比喻成人赃并获的小偷，真是五花八门。
现在，杨天屹的怒火足以把亚马逊原始森林烧个精光了。
魏老师说：“大家可别这么说他，他可是也有自尊心的呀，听听我的回答吧：杨天屹现在站在上面，非常后悔当初不应该那样做，心里会想：我下次一定不会再犯同样的错误了！”杨天屹那幼小的心灵得到了安慰，脸上的怒火消失了，露出了微笑。
魏老师又说：“你回去吧。
”杨天屹像小老鼠一样灰溜溜地跑回去了。
就是这样一位老师，在我的生活、学习中，处处能闪现他的身影。
我心中的班主任不需要多么高尚，也不需要那么伟大，只要他能出现在我们需要他的地方，时刻引着我们前进的方向！篇二：我心中的班主任上学前，我特别盼望着背着书包去上学，希望每天都能与我可爱的小伙伴游戏，想象着自己的老师会是什么样子。
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高三叙事作文：我眼中宁高最好的班
主任
我是一名来自07届四班的学生，我叫蔡赫男，是四班比较活泼的一个
学生。
现在已经毕业。
在高中的三年里给我留下印象最深刻的就是同
学之间的友谊和班主任给我们的爱。
我很幸运的来到四班并且有这样
一位负责的班主任来管理我们。
三年的高中生涯过去了，我最最舍不
得的就是班主任，一个像一位父亲爱我们的班主任。
他的名字就叫张
昌瑞。
我们的张老师，他不仅英俊潇洒，而且风趣幽默，每天都有满
脸的笑容，让人看有一种和蔼可亲的感觉。
想必07届的老师同学都知道，四班有这么一位风趣幽默的班主任，每天都能看到风光满面、乐乐呵呵的张昌瑞老师。
但是他这三年过的
却不是特别快乐，因为他管理的是我们这样的一个班级，一个比其他
班级更能闹的班级。
每一个学生都有自己的性格，张老师因为我们的
调皮没少生气。
但是我们每一节物理课都是在快乐中度过，他以他幽默的教学风
格让我们每一个学生都感觉上他课简直是一种享受，在快乐中学知识，每天最最盼望的就是物理课，我也因此开始喜欢这位班主任了。
张老
师很特别，不像其他的老师平时都是以非常庄重的形象出现在学生面前，可是我们的班主任却更喜欢用他的幽默感染我们。
很多人都以为
这样一个班主任教出来的班级会很乱，其实并不是这样，张老师对我
们该严厉时严厉，该幽默时幽默，我们大家都很喜欢这样。
每一个四
班的人都知道，班主任就像我们每个人的父亲，他对我们是如此的用心，上自习时经常到班里看看，然后告诉我们要肃静，千万别扯皮，
然后转身出去，给人一种好像他已经走了的感觉。
然后在楼道里听几
分钟，如果班里一直很肃静，他才放心的走；如果班里又有说笑的声。