导师带徒季度总结

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导师带徒总结(精选5篇)

导师带徒总结(精选5篇)

导师带徒总结(精选5篇)导师带徒总结(精选5篇) 总结是事后对某⼀阶段的学习或⼯作情况作加以回顾检查并分析评价的书⾯材料,它可以促使我们思考,不如⽴即⾏动起来写⼀份总结吧。

我们该怎么写总结呢?下⾯是⼩编收集整理的导师带徒总结(精选5篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

导师带徒总结1 师傅:在徒弟的认真学习和努⼒配合下,在⾃⼰的⾟勤努⼒下,⼀季度年的导师带徒已经结束了,在这短短的三个⽉⾥,有苦也有甜,感受之多、之深,收获也很多,简单总结如下: ⼀、从⾃⾝⽅⾯: ⾃⼰做为⼀名师傅,就应名副其实,不仅严格要求徒弟,更加严格要求⾃⼰,努⼒钻研,精益求精,做出表率,做个榜样,虽然说⾃⼰以前有⼗七⼋年的⼯作经验,但学⽆⽌境,“三⼈⾏,必有我师”通过给徒弟讲授,,互相探讨中,学到了很多的新的设备和专业知识,对⾃⼰的业务综合能⼒进⾏了⼀次考验,再⼀次证明⾃⼰的业务能⼒实经得起考验的。

⼆、从指导徒弟⽅⾯: 经常和徒弟们共同探讨⼀些问题,并要求他们每周做好学习笔记,⾃⼰亲⾃批阅他们的笔记,⿎励的同时不忘指出他们学习中存在的问题,多挑缺点,让他们在学习中少⾛弯路,多在⼀起研究问题,讨论教法,学法。

每⽉要求徒弟写⼀篇学习⼼得,并分别进⾏⼀次现场和理论考试,便于了解培训效果,探求新的培训模式。

三、从徒弟⾃⾝看: 他们都⾮常认真,⾮常虚⼼,⾃⾝素质⾮常⾼,肯于下⼯夫,肯于更新、肯于虚⼼学习。

总之,通过⼀季度的培训学习,他们操作技能得到了提⾼,今后我们会更加努⼒,更上⼀层楼。

导师带徒总结2 为了提升青⼯队伍的技能⽔平,推动员⼯整体素质的提升,为矿井的可持续发展培养⼀批强有⼒的⼈才保证。

我单位严格按照矿下发的⽂件精神,结合⾃⾝的实际状况,组建了“导师带徒”活动领导⼩组,制定了相关的“导师带徒”活动实施办法,并严格实施;具体从以下⼏点: ⼀、注重思想认识 本季度由于时间仓促,加上⼯作繁多,我们利⽤班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。

导师带徒季度小结3篇

导师带徒季度小结3篇

导师带徒季度小结3篇篇一:导师带徒小结导师带徒季度总结在公司积极开展“导师带徒”活动的前提下,我很荣幸与导师结为了师徒。

通过老师“传、帮、带”,我学到了很多工程方面的知识,更学会了为人处事。

“导师带徒”活动使我提高了思想认识,增强了工作责任感、使命感,今天对这段时间的学习做一总结,对学习过程做一自我检查、自我改正。

虽然这个季度我大部分时间是在项目学习bim建模,但是老师对我的帮助还是很大的。

当我在建模过程中遇到问题,比如图纸上有不明白和看不懂的问题时,师父总是能为我解惑,给我讲解在实际生产中这些问题是如何处理的。

在我回到技术部之后,正巧赶上绿色工地评选,在这个过程中,师父指导我如何收集台账资料,如何整理台账数据,如何计算各种数字,如何填写申报表格等。

在师父的帮助下,我顺利的将绿色施工的档案建好,顺利的将绿色工地的申请资料完成,顺利的熟悉技术部的工作。

在下一季度,我将继续在师父的带领下进一步深入技术部的工作,努力完成各项工作,通过师父的指导,加强工作能力,提高业务水平,为项目的发展贡献力量。

篇二:“导师带徒”活动总结(师傅)“导师带徒”活动总结2010年9月,响应公司号召尽快提高新员工工作能力,鹦鹉洲长江大桥项目部开展了“导师带徒”活动,旨在全面提高新员工综合素质,更好地胜任实际工作。

李振华同志因分配在工程经济部机电室,我有幸与李振华同志在此次活动中结为师徒。

在近一年的带徒工作中,我认真履行和职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标;充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路,方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。

在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟;根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。

作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导。

师带徒活动总结8篇

师带徒活动总结8篇

师带徒活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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导师带教徒弟总结6篇

导师带教徒弟总结6篇

导师带教徒弟总结6篇第1篇示例:作为导师,我认为最重要的是要耐心和细心。

徒弟在刚开始学习工作的时候,总会遇到各种问题和困难。

作为导师,我们要有耐心地倾听他们的问题,细心地解答和指导。

不要急躁和粗心大意,要把每一个问题都当做是一次宝贵的教育机会,让徒弟感受到你的关心和支持。

导师应该注重激发徒弟学习的兴趣和潜力。

徒弟在工作学习中需要不断激发内在的学习动力,才能更好地成长。

导师可以通过激励和赞扬,让徒弟感受到自己的进步和成就,进而激发他们探索和学习的欲望。

导师要根据徒弟的个性和兴趣,合理安排学习任务和项目,让他们在实践中不断积累经验和提升技能。

导师还应该给予徒弟足够的自主空间和发展机会。

作为导师,我们不能过分干涉徒弟的学习和工作,要给他们适当的自主权和空间,让他们在实践中自由发挥和尝试。

导师可以为徒弟提供一些实践和发展的机会,让他们可以在实践中锻炼自己,发挥自己的才能。

导师还应该注重培养徒弟的自主学习能力和解决问题的能力。

在现实工作中,徒弟可能会面临各种问题和挑战,需要自己解决。

导师要引导徒弟养成独立思考和解决问题的能力,让他们在工作中能够独立应对各种挑战,不断提升自己的综合能力。

导师带教徒弟是一项需要耐心、细心和智慧的工作。

通过导师的悉心指导,徒弟可以在工作中不断成长,提升自己的技能和能力。

希望未来我能够继续做好导师的角色,带领更多的徒弟成长,共同努力,共同进步。

【字数超过2000字】。

第2篇示例:在传统的手艺行业中,徒弟跟随导师学习已经有着悠久的历史。

导师作为行业的精英代表,拥有丰富的经验和技能,他们的责任是传承并教授这些技艺给后辈徒弟。

而徒弟则需要虚心向导师学习,勤奋努力,才能成为行业中的翘楚。

下面就让我们来总结一下导师带教徒弟的经验。

导师应该有着深厚的行业经验和技能。

只有经验丰富并且技艺精湛的导师,才能够真正地把自己的技艺传授给徒弟。

导师在教学过程中要耐心细致地讲解每一个步骤,引导徒弟掌握技术的精髓。

导师带徒季度总结4篇

导师带徒季度总结4篇

导师带徒季度总结4篇导师带徒季度总结19月,响应公司号召尽快提高新员工工作能力,鹦鹉洲长江大桥项目部开展了“导师带徒”活动,旨在全面提高新员工综合素质,更好地胜任实际工作。

李振华同志因分配在工程经济部机电室,我有幸与李振华同志在此次活动中结为师徒。

在近一年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标;充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路,方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。

在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟;根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。

作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导。

要求徒弟在自己的岗位上爱岗敬业、脚踏实地、刻苦钻研,时时处处以周围的榜样为学习目标,不懂的就问,不会的就学,始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度本次导师带徒活动已近尾声,各项具体工作按计划推进,各项交办的工作均已完成,在本次活动中李振华同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为部室工作计划的顺利完成发挥了很好的作用。

现将一年来个人导师带动的情况总结如下:一、培训目标根据《中铁大桥局六公司“导师带徒”活动实施办法》,本次导师带徒活动的培训目标是:为了引导和激励广活动大青年员工尤其是新进员工,提高青年员工思想道德水平和业务技能素质,适应公司又好又快发展的需要,增强企业的竞争力。

在为期一年的见习期满时可以在导师的.指导下按照本岗位职责的要求独立开展工作;通过实施导师带徒培训计划综合考察、评估新员工专业技术水平、综合素质、工作能力等,进而确定适合新员工的岗位,使他们树立正确的职业道德、价值观,明确未来职业发展方向;帮助新员工个人成长,记录员工各方面点滴进步,增强新员工对企业的忠诚度和归属感。

在中铁大桥局集团第六工程有限公司总体目标的基础上,经过与徒弟李振华同志的相互沟通,在充分了解了徒弟知识结构和水平的基础上,结合部门工作实际,制定如下具体方案:1.9月份学习目标:初步讲解人生观、价值观和事业观,让徒弟树立正确的职业道德、价值观,明确未来职业发展方向;要求徒弟大量阅读励志类书籍,提高自身思想觉悟,明白人生价值。

导师带徒导师工作总结(精选7篇)

导师带徒导师工作总结(精选7篇)

导师带徒导师工作总结(精选7篇)导师带徒导师工作总结(精选7篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家整理的导师带徒导师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

导师带徒导师工作总结篇17月29日,在办公室领导的关心支持下,办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任办公室工作。

7月29日至现在,我在综合科工作,导师是×××老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为综合科总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将个人导师带徒活动的一季度工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

一、学习的主要内容:公司(党工委)的各项重要会议精神;办公室的中心工作、工作指令;综合科工作内容包括综合事务工作流程、《办公室工作手册》、资产管理、领导生活服务、机关事务等,另外简要学习了两本关于秘书工作的书籍。

二、主要工作:编写完善综合科工作制度;办公室资产管理;礼品的制作、发放、保管;医疗保健服务;生活后勤服务;工会活动组织;接待工作及领导交办的其他综合事务。

三、主要收获:1、综合素质得到明显提高。

观察能力、记忆力。

想象力、科学的思维能力、广泛的社交能力,都有比较明显的提升。

我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。

作为一名党员,我更加明确了办公室秘书应该具备的素质和肩负的责任,从办公室中心工作的大局出发,支持同事的工作,团结办公室全体人员,保持融洽的工作气氛,形成和谐、默契的工作氛围和强有力的学习型团队。

公司“导师带徒”活动总结范文8篇

公司“导师带徒”活动总结范文8篇

公司“导师带徒”活动总结范文8篇篇1一、背景为了加强公司人才的培养和团队建设,提升新员工的专业技能和综合素质,本公司本季度开展了“导师带徒”活动。

通过资深员工对新员工的指导,搭建起学习与发展的桥梁,让新员工更快适应公司文化和技术要求。

在此,对本次“导师带徒”活动进行全方位的总结。

二、活动目的1. 促进新员工的快速成长,提升公司整体技术水平和创新能力。

2. 加强团队建设,形成老带新的良好氛围。

3. 通过导师的言传身教,传承公司文化和价值观。

4. 建立有效的知识传递机制,确保公司知识的积累和传承。

三、活动内容1. 导师选拔:挑选行业内经验丰富、专业技能过硬、团队协作与沟通能力强的员工担任导师。

2. 徒弟配对:根据新员工的性格、专业和岗位需求,进行合理配对。

3. 活动启动:组织导师与徒弟的见面会,明确双方职责与目标,签订带徒协议。

4. 技能培训:导师针对徒弟的岗位需求,制定详细的学习计划,进行专业技能的指导。

5. 综合素质培养:除了专业技能,导师还需在职业道德、团队协作、沟通能力等方面给予徒弟指导。

6. 定期反馈:设立定期沟通机制,徒弟汇报学习进展,导师给予反馈与指导。

7. 活动评估:活动结束时,对导师和徒弟的表现进行评估,总结经验和不足。

四、活动成效1. 技能提升:通过导师的悉心指导,新员工的专业技能得到了显著提升,能够独立完成一些基础的工作任务。

2. 团队融入:导师的引导使新员工更快地融入团队,建立起良好的人际关系。

3. 公司文化传承:通过日常工作和导师的言传身教,新员工对公司文化的认同感得到了加强。

4. 知识传递:活动有效地实现了知识的传递和经验的共享,确保了公司知识的积累和传承。

五、问题与改进措施1. 部分导师对活动的重视程度不够,需要加强宣传和培训,提高导师的责任感和使命感。

2. 部分徒弟的学习积极性有待提高,需要建立激励机制,如设立优秀徒弟奖等。

3. 活动过程中沟通反馈机制有待完善,需要增设定期的导师与徒弟交流会,加强互动交流。

导师带徒活动总结三篇

导师带徒活动总结三篇

导师带徒活动总结三篇导师带徒活动总结篇1九月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。

九月至现在,我在工程经济部工作,导师是总经济师滕波老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长,综合能力显著提高。

各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为工程经济部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

一、学习的主要内容:思想道德方面:学习正确的价值观、事业观,增加对企业的忠诚度;工作能力方面:系统学习了解项目设备管理工作流程;学习基础的设备管理知识。

学习设备日常维护技巧,学习各种故障的处理。

深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编制。

二、主要工作:编写完善机械设备管理制度;各种设备台账及报表;日常机械设备的`维护管理和故障处理;设备管理的数理统计分析与计划编制。

三、主要收获:1、综合素质得到明显提高。

我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。

(个人总结 )我更加明确了工程经济部设备管理员应该具备的素质2、肯钻研、敢创新,实现专业知识等工作能力的全面提升。

“作为一名见习生,虽然先在基层岗位上锻炼,自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。

”这是导师经常给我说的话。

日常工作中,导师注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。

导师带徒总结(精选20篇)

导师带徒总结(精选20篇)

导师带徒总结(精选20篇)导师带徒总结(精选20篇)导师带徒总结(精选20篇)导师带徒总结(一):在这一学期里,我在践行着做为师傅所应尽的职责。

徐捷班主任十分好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,都这种钻研美德都令我感到佩服,所以在帮忙她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了必须的提升。

作为一名新教师,她深爱自我从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常组织工作。

抓住每一次学习的机会让自我得到及时的充电。

平时很虚心地向同学科教师请教教学环境问题中的问题。

徐教师是位聪颖、充满睿智的教师,教学专业知识不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下让,加上她的努力,提高很快,已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织安排的青年教师汇报课时,徐教师态度进取,虚心请教,征求意见,经过这些活动,使其得到了较好的锻炼。

她的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多教师的好评。

徐教师是位悟性十足的教师,有自我的思考,自我的见解。

在平时,徐教师坚持“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每一节课,不但备学生,并且备教材备法门,能够根据教学资料结合学生的实际情景设计好相应的教学过程及方法。

针对两班的不一样情景拟定不一样的教学目标及方法,做到“有备而来”。

课后能对自我的教学反思小结。

课外课余警惕收集素材及知识要点。

我与徐有时候教师之间经常的进行沟通与交流,不仅仅增进友谊,同时还加强了业务合作,互谈体会,在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外所研究教材,经常挤出时间和她一齐探讨教学中的疑惑,对于她在教学上为还认识不深的问题,我给予细心的讲解、分析。

同时也征求论调她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种认同活动方式得到了认可,也到达了很好的效果。

导师带徒活动总结9篇

导师带徒活动总结9篇

导师带徒活动总结9篇导师带徒活动总结1为期两年的“导师与导师”活动,从3月20日—22日,在公司的统一领导和协调下,生动、持续地在公司各条战线开展,成为公司一道独特的风景线。

目前,活动已顺利完成。

当时成立的29位导师带来的学徒,大部分都已经能够肩负重任,成为各自岗位的骨干和中坚力量。

纵观“师徒”活动的全过程,我们相信有”“三好”“三坏”。

首先,活动的意义是好的。

“师徒”活动是在公司做强、做大、做优的战略思想指导下,通过引进省内外一大批优秀高校毕业生,发现青年人才、培养青年人才、培养青年人才、造就青年人才而设立的青年人才项目。

第二、活动开展得好。

“师徒”活动具有较强的目的性、针对性和可操作性。

从一开始,就受到各单位领导和同志的高度重视和重视。

首先,各单位集体研究建立师徒结对,详细确定学徒两年内需要达到的目标、培训内容和具体措施。

大多数单位对学徒设定了很高的目标,最高要求达到从第三级到第一级,最低要求是成为行业的业务骨干和管理者。

师傅们觉得肩上的责任更大,而学徒们觉得压力重,但更有动力和信心。

签订师徒合同后,各单位积极行动,自觉按照要求和合同规定做好工作。

特别是分公司积极响应公司要求,首先在分公司建立了5对导师、学徒,并根据公司要求,结合分公司实际情况,与上报公司的3对导师、学徒同等对待,扩大了导师范围,丰富了导师内容;—分公司和—分公司可以坚持对导师的辅导活动进行检查评估,定期总结评比,认真填写意见,不断完善活动。

很多单位的师傅都可以毫无保留地把工作经验传授给徒弟,注意言行举止,教育引导徒弟用自己的人格魅力做事。

——而别人,不仅能做好领导角色,是大家眼中的好领导和好上司,更是徒弟眼中的好老师。

在认真做各种工作的同时,他们可以专注于教学徒。

不管忙不忙,总能照顾好徒弟,灵活地把技能传授给徒弟。

这些经理敢于给学徒增加负担,分配任务。

第三,活动效果不错。

两年来,在师傅们的悉心教导和自觉努力下,29名学徒逐渐成长,成为岗位的中坚和骨干。

导师带徒工作总结七篇

导师带徒工作总结七篇

导师带徒工作总结七篇导师带徒工作总结7篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份总结哦。

总结你想好怎么写了吗?下面是我们为大家收集的导师带徒工作总结,欢迎阅读与收藏。

导师带徒工作总结1为培养各类技术人才,项目部对刚分配到项目部大学生的培养十分重视,为尽快让他们从学生的身份适应于工作岗位,从思想上,生活上,工作上项目部都给以了较大的关心,项目部重视职工技术工作,制订了详细的师带徒活动方案,要求结合自身实际,选定合格胜任师傅,从思想进步、工作作风好的青年中挑选徒弟人选。

双方签订师带徒协议,明确各自的权利义务。

师傅在传授职工技术素质的同时,还得传授不错职业道德,培养年青人爱岗敬业无私奉献的职业禀性。

师傅一方对徒弟的学习、工作和安全等负责给以全面指导,重点抓好徒弟的技术培训。

在培训中要勤讲解、勤示范、勤检查。

20xx年XX月密涿项目部组织了导师带徒活动。

师徒双方签订了带徒协议。

经过一年的工作,在工作中取得了一定的成绩,在工作上也不断的创新和上进。

现将工作中取得的成绩和工作上的创新总结如下:1)图纸审核方面:20xx年至20xx年XX月经过一年多的工作,密涿支线项目工程建设时间紧、任务重,能迅速培养出刚毕业的大学生是一项很有意义的任务。

20xx年密涿项目开工后,技术干部带领刚毕业大学生对施工图纸进行了全面的复核,复核过程中找出了图纸中的大量问题。

工程数量,结构尺寸。

在图纸复核过程中,他们对不懂的问题善于思考,经常请教师傅。

对工程图纸有了比较全面的了解。

2)工程施工方面:在施工过程中,他们对工作认真负责,有吃苦耐劳的精神,他们所负责的桩基施工无任何的质量事故,在施工过程中,他们善于思考,例如,钢筋笼的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己独特的见解,不断的创新,寻找比较科学实用的办法保证桩基施工的质量。

公司“导师带徒”活动总结5篇

公司“导师带徒”活动总结5篇

公司“导师带徒”活动总结5篇篇1一、引言在知识经济的时代,人才的培养与传承显得尤为重要。

为了进一步推动公司内部知识与技能的传承与创新,提升新员工的专业素养和实践能力,本公司本年开展了“导师带徒”活动。

通过资深员工与新员工的结对,实现了知识与技能的传承,促进了公司文化的传播。

以下是对此次活动的全面总结。

二、活动概述本次“导师带徒”活动旨在通过资深员工的经验和技能,帮助新员工快速适应公司环境,理解公司文化,掌握工作技能。

活动自启动以来,共有XX对导师与学徒参与,覆盖了公司的各个关键部门与岗位。

活动时间自XXXX年XX月至XXXX年XX月,为期XX个月。

三、活动实施1. 导师与学徒匹配:根据双方的意愿与岗位相关性,进行一对一配对,确保导师与学徒在专业领域上有共同语言,便于交流与指导。

2. 活动启动与培训:组织专门的启动仪式和培训,让导师和学徒了解活动的目的、流程和各自的职责。

3. 定期指导:导师与学徒进行定期会面,进行工作指导、经验分享以及职业规划讨论等。

4. 跟踪评估:设立评估机制,通过问卷调查、面谈等方式对活动效果进行跟踪评估,及时调整方案。

5. 活动交流:组织导师与学徒之间的交流活动,增强团队凝聚力,促进知识与经验的共享。

四、活动成效1. 知识技能传承:通过导师的言传身教,学徒在专业技能、工作流程等方面得到了快速的提升。

2. 公司文化认同:导师的言传身教使得学徒对公司文化有了更深入的理解与认同,增强了公司的凝聚力。

3. 人才梯队建设:活动加速了公司人才的培养速度,为公司的持续发展提供了人才保障。

4. 创新意识提升:在导师与学徒的交流中,新的观点与思路得以碰撞,促进了公司的创新氛围。

五、问题与改进1. 部分导师对活动的重视程度不够,需要加强宣传和培训,提高导师的责任感。

2. 评估机制需进一步完善,增加更多的量化指标,更准确地反映导师与学徒的实际情况。

3. 交流活动的形式可以更加多样化,增加户外拓展等活动,增强团队的凝聚力。

公司“导师带徒”活动总结范文9篇

公司“导师带徒”活动总结范文9篇

公司“导师带徒”活动总结范文9篇第1篇示例:近期,我们公司举办了一场别开生面的活动——“导师带徒”活动,旨在帮助员工间建立更紧密的联系,推动团队合作,实现共同进步。

活动取得了圆满成功,今天我将为大家做一份总结。

通过“导师带徒”活动,我们成功的实现了知识传承和技能培训的目的。

在活动中,每一位师徒组合都有机会共同探讨学习,分享经验和技巧。

导师通过分享自己多年积累的宝贵经验,为徒弟们指明了正确的方向,帮助他们更快速地成长和进步。

而徒弟们也积极向导师请教问题,虚心学习,通过亲身实践,提升了自己的专业能力。

通过“导师带徒”活动,我们成功的加强了团队的凝聚力和协作能力。

在活动中,导师和徒弟们形成了良好的互动关系,相互信任,相互支持。

在共同的学习和讨论中,大家慢慢建立了深厚的友谊和情感联系,实现了团队成员之间的情感沟通和团结合作。

大家在活动中互帮互助,共同努力,解决问题,完成任务,取得了显著的团队成绩。

通过“导师带徒”活动,我们成功的激发了员工们的积极性和创造力。

在活动中,每一位员工都有机会展现自己的才华和潜力,发挥自己的特长和能力。

导师们通过悉心指导,激发了徒弟们的学习热情和创新意识,鼓励大家勇敢尝试,不断突破自我,实现价值最大化。

通过这次“导师带徒”活动,我们实现了知识传承和技能培训的目的,加强了团队的凝聚力和协作能力,激发了员工们的积极性和创造力,取得了圆满成功。

希望今后我们公司能继续举办这样的活动,促进员工之间的沟通和交流,共同成长,实现更好的发展。

感谢大家的支持和参与!第2篇示例:公司“导师带徒”活动总结近日,公司成功举办了一场“导师带徒”活动,旨在促进员工间的交流和学习,提高整体团队的工作效率和凝聚力。

活动中,每位员工都能担任导师或带徒,并通过互帮互学的方式,共同成长,取长补短。

以下是对该活动的总结。

在这次活动中,员工们积极参与,踊跃报名。

从初期的招募阶段起,就有许多员工积极主动地报名参与到活动中来,显示出了员工对于提升自我能力和与他人合作的热情。

导师带徒工作总结(共20篇)

导师带徒工作总结(共20篇)

导师带徒工作总结〔共20篇〕篇1:导师带徒工作总结我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。

在这个学期内,我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。

尽管心中有几许压力,背上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到我校为青年老师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小史的在职培训起着非常重要的引导、典范与示范作用。

在这一学期的朝夕相处中,我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。

一、沉着应对平常工作从小史身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。

这一个时期的新老师就如同人生的孩童阶段,每天都会冒出许多自以为是的经历,也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。

当自己认为自己有足够的经历可以应付孩子、应付工作,开场享受自如的工作状态的时候,往往会遭遇新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。

当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,褪尽教育激-情与教学热情的老师,其实后面的路或者会走得索然无趣,或者就按部就班,这样对新老师的“工作幸福感”会产生冲击,甚至会动摇她们的信心。

针对青年老师这个特点,我首先肯定她在执教过程中的沉稳优势,主动施压,着重让她摆正心态,积极地应对每一次的教学研讨活动,使她在教学技能上获得新的提升。

同时也鼓励她写文章、总结执教过程中比拟成功的经历,整理成功教学案例,这对于她以后的写文章、写总结等奠定了积极的心理基矗二、努力钻研日常教学工作的积极性是否高涨全在于工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。

师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福,更是一份荣耀,催促着我们师徒共同去探索、追求,努力理论“教学的精彩课堂”。

小史经常主动要求我听她课,为了准备一节充分的亮相课,她会不断地试教。

这些都可以看出,新老师在努力学习带班经历、积累家长工作经历的同时,她更清楚地意识到,会上课,上好课,上孩子喜欢的、难忘的课,这才是作为一个老师最根本的生存之道。

导师带徒工作总结(通用10篇)

导师带徒工作总结(通用10篇)

导师带徒工作总结(通用10篇)为了的提高自身工作能力和综合素质,更好地胜任实际工作,20xx 年2月,我积极参与了恒源煤矿举办的“导师带徒”活动,有幸与任杰同志在此次活动中结为师徒。

在4个多月的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培训任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,制定有针对性的培训计划和目标,充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路、方法和经验。

指导徒弟把学到的知识和技术运用到实际工作中。

本次导师带徒活动已接近尾声,各项培训课时按计划推进,各项交办的工作均已完成,在本次活动中任杰同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为部室工作计划的顺利完成发挥了很好的作用。

现将4个多月的个人导师带徒的工作情况总结如下:一、培训目标和培训方案根据恒源煤矿“导师带徒”活动实施办法,充分利用单位内部同事之间开展导师带徒结对帮教活动,通过活动的开展,提高员工的岗位技能,培养员工高尚的职业道德,增强员工的爱岗敬业意识,缩短新员工岗位成长成熟和融入企业的时间,从而为公司更好、更快、更强发展提供强有力的人才支持和保证。

结合部门工作实际,制定如下具体方案:1、20xx0年3月学习计划:硬盘播出系统简介、硬盘播出系统的维护、系统页面分区。

二、主要收获1、综合素质得到明显提高。

经过4个多月的培训,任杰同志各项能力得到明显提高,不仅从师傅的指导和书本上汲取养分,还谦虚的像周边理论水平高、业务能力强的同事学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成所专业范围内的日常工作。

2、实际工作能力和主动工作意识明显加强。

电视节目的编排工作错综复杂,需要从业人员较高的专业技术水平和细心的工作态度。

通过对日常电视节目编排的细微工作和经常出现的小故障入手,对任杰同志手把手教学,使任杰同志能够在短时间内掌握电视节目编排知识以及处理简单故障的本领。

导师带徒总结(20篇)

导师带徒总结(20篇)

导师带徒总结(20篇)导师带徒总结第1篇:20xx年9月,我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议。

签协议的那一刻,我十分激动,但同时内心又充满着复杂的情绪。

激动的是,十几年来一向为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅,而复杂的情绪则来自于为师傅的那份沉甸甸的职责。

我明白,既然当了师傅,就得为人师表、就得以身则、就得率先垂范。

他们为90后的青年,有着活跃的思想和鲜明的时代气息,和我们有着或多或少的代沟。

要想做好导师,带好徒弟,就要深入的了解和把握他们的思想动态,正确引导。

把活跃好动的性格带入到学习专业技术技能上来。

为了找出不足,总结经验,更好的开展导师带徒活动,现将一年来的工总结如下:在本次活动中,我也是本着共同学习,一齐提高的思想,在互帮互助的学习中与付家威共同成长,共同提高。

按照四带一保的原则,言传身教,帮忙徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协的良好风,最终使徒弟提高岗位操技能,提升自身综合素质,确保安全生产。

一、以自身的言行举止在潜移默化中培养徒弟良好的品德。

要做好师徒结对子工,我首先要做到:以身则,起到示范表率用,在言传身教中首先让徒弟牢记德高为师,身正为范的训言,即带思想、带风,引导徒弟培养高尚的职业道德、增强爱岗敬业的意识,发扬爱岗敬业精神,热爱本职工。

二、根据工实际,采取适当导学措施,确定相应导学资料。

建安公司是一支以检修为主的施工队伍。

不仅仅要会自我本工种的技能,更要响应公司的号召,做到一精多会,一专多能。

工性质决定了我们在工中,不仅仅要会钳工的看、制图,还要对电焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。

为此,我除了向其供给各专业的理论书籍,帮他解答一些理论上的问题,还对其实际的动手操技术进行言传身教。

并把一些简单的事情交予小付去做,慢慢的提高其动手本事。

不厌其烦,手把手的去教,从看施工图纸到如何使用割炬。

三、带业务、带纪律、保安全,多方面、多途径提高徒弟的岗位技能。

在岗位上,我主要负责向徒弟传授本岗位的技能、技巧和相关理论和技术知识,帮忙徒弟建立优良的工风。

导师带徒工作总结11篇

导师带徒工作总结11篇

导师带徒工作总结11篇导师带徒工作总结1在近半年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》的职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根掘徒弟的专业特点和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标:充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路、方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术运用到工作实践中。

在传授技艺的同时,把优良作风和安全生产经验传授给徒弟;根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。

作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导徒弟脚踏实地、刻苦钻研,要时时处处以周围的榜样为学习目标,不懂的就问,不会的就学,始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度。

本次导师带徒活动已近尾声,在本次活动刘同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为区域部工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将一年来个人导师带徒的情况总结如下:一、带徒方案在导师带徒政策总体目标的基础上,经过和徒弟刘同志的相互沟通,充分了解了徒弟知识结构和水平,结合项目工作实际情况,制定如下具体方案:1、8月份学习目标:初步讲解人生观、价值观和事业观,让徒弟树立正确的价值观,明确未来职业发展方向,要求徒弟大量阅读励志类书籍,提高自身思想觉悟,挖掘人生价值;系统讲解项目上的各种规章制度,让徒弟现场观摩并参与到各种工作过程,熟悉工作流程。

2、9月份学习目标:讲解各种钻井设备的技术性能和不同施工工序对设备的要求,让徒弟深入施工现场,向有经验的钻井师傅、操作工人学习,将钻井、固井、测井、钻井液方面的数据牢记于心。

3、10月份学习目标:深入讲解各种钻井参数的由来,让知识应用于实际,对钻井各个流程做简单的分析,找出在钻井工程中的敏感性因素,并写出有关钻井、测井、固井等方面的个人总结,进行初步深入的知识点挖掘。

4、11月份学习目标:在我的陪同下进行简单的工作技术方案制定,关键性环节向业主方发文和上报,同时,要求徒弟多阅读钻井工程方面的专业性书籍,将现场学到的知识点引深加以理解。

导师带徒工作总结最新5篇

导师带徒工作总结最新5篇

导师带徒工作总结最新5篇7月29日,在办公室领导的关心支持下,办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任办公室工作。

7月29日至现在,我在综合科工作,导师是某某某老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为综合科总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将个人导师带徒活动的一季度工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

一、学习的主要内容公司的各项重要会议精神;办公室的中心工作、工作指令;综合科工作内容包括综合事务工作流程、《办公室工作手册》、资产管理、领导生活服务、机关事务等,另外简要学习了两本关于秘书工作的书籍。

二、主要工作编写完善综合科工作制度;办公室资产管理;礼品的制作、发放、保管;医疗保健服务;生活后勤服务;工会活动组织;接待工作及领导交办的其他综合事务。

三、主要收获1、综合素质得到明显提高。

观察能力、记忆力。

想象力、科学的思维能力、广泛的社交能力,都有比较明显的提升。

我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。

作为一名党员,我更加明确了办公室秘书应该具备的素质和肩负的责任,从办公室中心工作的大局出发,支持同事的工作,团结办公室全体人员,保持融洽的工作气氛,形成和谐、默契的工作氛围和强有力的学习型团队。

3、主动服务的意识明显加强。

许多综合事务服务必须按照我们的工作计划预期完成,根据办公室的服务职能以及建设一流处室机关的总体部署,结合机关服务月要求,我觉得必须从被动服务向主动服务转变,从共性服务向个性服务转变,由承诺服务向需求服务转变,要善于谋划、超前谋划、统筹规划,为领导、机关、基层提供更好的服务,这是综合事务服务的本质所在。

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导师带徒季度总结篇一:导师带徒季度总结第一季度工作总结在第一季度的工作,给见习生们安排了岗前培训、模拟投标练习、投标成本分析等任务。

在这一季度的工作中,陈行同志谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

见习辅导老师:日期:第二季度工作总结经过了一个季度的培训、见习生开始由练习阶段进入实战阶段,这段时期,见习生们参与了商合杭铁路、海口市江东大道二期、济南至青岛高速铁路、梅汕铁路等工程的投标,通过实战,见习生的业务水平有了很大程度的提升。

在这段时期里,陈行同志踏实肯干,吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程造价领域不断地探索,有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。

在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

见习辅导老师:日期:第三季度工作总结这段时间投标任务较少,给实习生安排了参观学习、软件学习、政策文件学习等任务。

在这段时期里,陈行同志认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,努力协助指导老师的工作,从中学习造价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。

同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

见习辅导老师:日期:第四季度工作总结见习生们为期一年的见习期已经结束,在这一年中,给见习生们安排参与了连镇铁路、商合杭铁路、海口市江东大道二期、济青铁路、郑万铁路、渝怀铁路等工程的投标,其中包含了铁路工程、市政工程、公路工程、房屋建筑工程等,经过这一年的学习,见习生们都有了长足的进步。

在这段时期里,陈行同志能够独立完成上级交代的任务,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作,符合定级定职标准,推荐定级定职。

见习辅导老师:日期:篇二:导师带徒总结篇一:导师带徒活动总结导师带徒活动总结九月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。

九月至现在,我在工程经济部工作,导师是总经济师滕波老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长,综合能力显著提高。

各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为工程经济部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

一、学习的主要内容:思想道德方面:学习正确的价值观、事业观,增加对企业的忠诚度;工作能力方面:系统学习了解项目设备管理工作流程;学习基础的设备管理知识。

学习设备日常维护技巧,学习各种故障的处理。

三、主要收获:1、综合素质得到明显提高。

我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

2、肯钻研、敢创新,实现专业知识等工作能力的全面提升。

“作为一名见习生,虽然先在基层岗位上锻炼,自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。

”这是导师经常给我说的话。

日常工作中,导师注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。

完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。

3、主动服务的意识明显加强。

工程经济部设备管理工作千头万绪,错综复杂,这就要求设备管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平,对各种设备技术性能,日常维护知识,设备管理中数据统计、数据分析等都需要有较深层次的掌握,这样才能牢牢把握工作的主动权,才能把日常工作做好。

如果能快速适应新的形势和发展要求,深刻理解相关会议精神和领导指示,做好充分准备,象战士一样时刻准备投入战斗,我相信一定能牢牢把握工作的主动权。

三、存在的不足篇二:导师带徒导师工作总结导师带徒导师工作总结2011年9月,我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议。

签协议的那一刻,我非常激动,但同时内心又充满着复杂的情绪。

激动的是,十几年来一直作为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅,而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份沉甸甸的责任。

他们作为90后的青年,有着活跃的思想和鲜明的时代气息,和我们有着或多或少的代沟。

要想做好导师,带好徒弟,就要深入的了解和把握他们的思想动态,正确引导。

为了找出不足,总结经验,更好的开展导师带徒活动,现将一年来的工作总结如下:在本次活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的思想,在互帮互助的学习中与付家威共同成长,共同提高。

一、以自身的言行举止在潜移默化中培养徒弟良好的品德。

安公司是一支以检修为主的施工队伍。

不仅仅要会自己本工种的技能,更要响应公司的号召,做到一精多会,一专多能。

工作性质决定了我们在工作中,不仅要会钳工的看、制图,还要对电焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。

为此,我除了向其提供各专业的理论书籍,帮他解答一些理论上的问题,还对其实际的动手操作技术进行言传身教。

并把一些简单的事情交予小付去做,慢慢的提高其动手能力。

三、带业务、带纪律、保安全,多方面、多途径提高徒弟的岗位技能。

在岗位上,我主要负责向徒弟传授本岗位的技能、技巧和相关理论和技术知识,帮助徒弟建立优良的工作作风。

工作上,我严格要求自己,将自己的工作经验毫不保留地传授给徒弟。

俗话说,“教会徒弟,饿死师傅”,但我并不这样理解,因为班组是一个大家庭,光靠某个人或者几个人是不行的,我们需要的是一个团结和谐的集体,是一个能同甘共苦的集体。

98年进公司时,师傅也是这样把他几十年的工作经验和积累毫无保留地教给了我,所以我更应该这样做,把班组的这种优良的传统继续传递下去。

一年来,通过不断的学习和锻炼,小付从基本的量具使用开始,到图纸,再到机械的安装以及非专业的割焊下料等工作。

已经非常熟练,成为一名技术作风过硬的青年岗位能手。

同时,在施工生产中,我用自己的理论知识和实践经验教会他怎样确保自己的人身安全,随时进行岗位危害辨识,保证无安全事故发生。

四、把徒弟当朋友,力所能及地帮助徒弟解决工作和生活上的难题。

在小付遇到困难时,作为师傅兼朋友的我给予他真诚的关心与帮助,让他走出困境,尽早的适应工作和社会。

在导师带徒活动中,我自身也得到了不断地进步,在提高徒弟业务和技术水平的同时,也锻炼和充实了自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀。

建安五部岳文华2012年7月24日篇三:“导师带徒”活动总结“导师带徒”活动总结2010年9月,响应公司号召尽快提高新员工工作能力,鹦鹉洲长江大桥项目部开展了“导师带徒”活动,旨在全面提高新员工综合素质,更好地胜任实际工作。

李振华同志因分配在工程经济部机电室,我有幸与李振华同志在此次活动中结为师徒。

在近一年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标;充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路,方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。

在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟;根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。

一、培训目标根据《中铁大桥局六公司“导师带徒”活动实施办法》,本次导师带徒活动的培训目标是:为了引导和激励广活动大青年员工尤其是新进员工,提高青年员工思想道德水平和业务技能素质,适应公司又好又快发展的需要,增强企业的竞争力。

如下具体方案:6. 2011年2月份学习目标:讲解各种设备管理报表、计划的编制与整理。

11. 2011年7月份学习目标:巩固以前所学的各种设备管理、日常维护、日常统计、计划编制。

二、主要工作:三季度:学习设备日常维护技巧,学习各种故障的处理。

三、主要收获:经过一年的指导,李振华同志各项能力都有比较明显的提升。

不仅从师傅的指导和书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成部室设备管理的日常工作。

设备管理作为项目部工程经济部较重要的部室,工作千头万绪,错综复杂,这就要求设备管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平,对各种设备技术性能,日常维护知识,设备管理中数据统计、数据分析等都需要有较深层次的掌握,这样才能牢牢把握工作的主动权,才能把日常工作做好。

在这方面,结合实际,以日常的设备维护和故障处理为工具,以各项预案和操作手册为指导,对李振华同志进行手把手的教导。

设备管理事情较多,涉及的专业面也比较广,负责着现场设备综合管理系统,设备陈本管理,设备安全管理,设备日常维护,任何出现问题都会对项目部的生产和管理工作产生影响,因此我们必须从被动工作向主动工作转变,要精心巡检,提前发现设备存在的问题,为项目部生产和管理工作提供更好的服务。

在对李振华同志的指导工作中,我一直坚持灌输主动工作的思想,在实际工作中强调基本功和动手能力的训练,从简单的写台账,到复杂的陈本分析都进行手把手的指导,使得李振华同志从最初的不会干、不敢干,到现在主动干、抢着干。

从2010年底至今,中铁大桥局集团公司对本项目部进行了标准化管理新要求。

在这次改造过程中,李振华同志和部室其他成员一起,积极主动工作,加班加点,毫无怨言。

在标准化过程中,做了大量实际工作,并积累了一定的管理经验。

李振华同志,严格按照制度和程序,经常向领导请示,向同事征求意见,注重细节,力求完善。

四、存在的不足篇三:导师带徒活动总结导师带徒活动总结汇报去年七月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。

七月至现在,我在项目工程部工作,首先对我的导师致以感谢,我个人学习到的知识离不开他的辛勤教导。

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