职称单位推荐信【三篇】

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职称单位推荐信【三篇】

篇一

关于才红英同志晋升职称的推荐函

才志英同志于1994年7月毕业于齐齐哈尔市城建局技校,同年

参加工作到齐齐哈尔市南苑花木有限公司工作,2004年3月参加了黑

龙江省行政学院财会专业专科的学习,于2007年1月毕业,通过本人

几年在工作中的持续努力,2010年晋升为园林绿化助理工程师

多年来,该同志认真钻研业务,参加生产一线绿化技术指导作作,先后参与了联通大道绿化工程,齐齐哈尔大学庭院绿化工程,种畜场

绿化工程等。根据本人的工作表现,我单位同意推荐该同志晋升园林

绿化工程师。

齐齐哈尔市南苑花木有限公司

二0一八年二十八日

篇二

单位审核推荐函

我单位申报2016年度工程技术专业技术职务任职资格人数共2人,其中初级1人、中级1人、高级/人。兹证明所申报的人员无违法

乱纪、无重大工作失误,所报评审材料真实可靠,经审核属实。如有

失实,愿承担相对应责任。具体名单如下:

单位(盖章):

负责人(签名):

年月日

本表由单位劳资员填报

篇三

一、基本情况

XXX系XX初中教师,男,中共党员1990年8月参加工作,2005

年职称评定为二级教师,自参加工作以来业务水平强,教学工作出色,表现突出。

二、政治思想

该同志在政治思想上坚持并践行党和国家的教育政策方针、教育

法律法规。努力提升本人的政治觉悟和政策理论水平端正自己的思想

和工作态度,无论何时何地都是以大局为重,服从组织的安排,干一

行爱一行钻一行,工作从不讲价钱,任劳任怨,从各方面都能严格要

求自己,遵守劳动纪律,从不缺勤。在实际工作中,坚持用辩证唯物

主义、观点、方法分析和解决所碰到的问题,遵守纪律,讲究团结,

胸怀坦荡,公道正派,勇于听取同志的批评和建议,善于团结所有同

志一道展开工作。

三、教学工作

在教学工作上,该同志能根据学校的工作目标和教材内容了解学

生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的

学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了教学

工作的顺利展开。在教学的活动中,坚持以学生为主体。认真细致的

研究教材研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大钢和教材持续探索,尝试各种教学的方法,积极实行教学改革,积极参加区教研室、

及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取

相关的教学经验,提升自身的教学水平。该同志在教学中取得了优异

的成绩。通过自己的努力和持续学习和摸索的经验,该同志的学校公

共管理工作和自己所带学科的教学工作,在学校里受到了老师和领导

的肯定。2006年2014年都被学校年度考评为优秀。

四、自身修养

业余时间增强学习提升自己的政治素质与业务水平,该同志平时注重学习,养成了读书看报的良好习惯,在政治理论上主要学习党的政策、方针、教育法律法规以提升自己的政治觉悟与素质,同时又注重本人的业务学习,阅读相关的教育理论文章,做好读书笔记。

总之,该同志工作认真负责,任劳任怨,工作扎实有效,符合晋升一级教师的条件,同意推荐。

XX初中

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