做个文明小学生
如何做一个文明的小学生(精选)
如何做一个文明的小学生(精选)如何做一个文明的小学生作为小学生，我们不仅要注重学习知识，还应该培养良好的品德和行为习惯，做一个文明的小学生。
本文将从守时守规、礼貌待人、关心他人、爱护环境等几个方面来探讨如何做一个文明的小学生。
一、守时守规作为小学生，我们应该守时守规。
首先，要准时上学，不迟到、不早退。
守时不仅是对老师和同学的尊重，更是培养自己时间观念的重要方式。
其次，要按照校规校纪行事，不随意违反规定。
校规校纪的制定是为了保证学生的学习和生活秩序，我们应该遵守并遵循这些规定，不做违背伦理道德的事情。
二、礼貌待人作为文明的小学生，我们要学会礼貌待人。
首先，要尊敬老师。
老师是我们的教育者和引路人，他们付出了很多辛勤努力来教导我们。
我们应该尊敬他们的教诲，不随意打断老师讲课，认真听讲，做到言听计从。
其次，要友善待同学。
在校园中，我们应该友好相处，互相尊重。
不欺负同学，不说伤害同学的话，遇到需要帮助的同学时，及时给予帮助。
只有以礼待人，我们才能建立良好的人际关系，让校园更加和谐美好。
三、关心他人作为文明的小学生，我们应该关心他人。
首先，要关心家人。
家人是我们最亲近的人，我们应该关心他们的生活、学习和健康状况，多与他们交流，关心他们的情绪变化，尽力为他们提供帮助。
其次，要关心同学。
有时，同学可能会遇到困难，我们应该伸出援手，帮助他们解决问题。
关心他人的行为不仅能够体现我们的善良和友爱，还能够建立更多的友谊和信任。
四、爱护环境作为文明的小学生，我们要学会爱护环境。
首先，要注意卫生。
在学校，我们应该保持教室、食堂、操场等环境的整洁卫生，不随意乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画。
其次，要节约资源。
不浪费纸张、水和电等资源，学会合理使用它们。
爱护环境不仅是维护学校的形象，更是践行绿色环保理念的具体行动。
五、团结合作作为文明的小学生，我们要学会团结合作。
在学习和生活中，我们要积极与同学们进行合作，相互帮助，共同进步。
在班级活动中，要积极参与，与同学们共同完成任务。
争做文明小学生作文（通用16篇）
争做文明小学生作文争做文明小学生作文（通用16篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的争做文明小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
争做文明小学生作文篇1作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应该做一名文明的小学生！爸爸告诉我：“做文明的小学生，就要懂得礼貌。
”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。
妈妈说：“做文明的小学生，就要讲究卫生。
”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鸟鱼虫兽，真正达到人与自然的和谐相处。
老师说：“做文明的小学生，就要热爱学习。
”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一个有用的人。
争做文明小学生作文篇2星期天的早上，我和爸爸、妈妈一道去沧屿公园游玩。
一走进公园的大门，迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在草坪上，显得特别刺眼。
哎！那些乱扔垃圾的人真不文明，太不珍惜仅有的绿地，太可恶了！我正在埋怨他们，突然，我眼睛一亮：对了，我是一位文明小学生，环保小公民！难道就不能为公园捡垃圾吗？正好我手里有个肯德基纸袋可以利用，我就弯腰捡起垃圾来。
妈妈说：“你瞧！多脏呢！还有一股臭味，还是别捡了吧！”“不行！老师教育我们，看见有垃圾就得捡，哪怕再脏再臭！”还没等妈妈说完，我就抢着说。
爸爸看见了就说：“你捡得找两根小树枝来夹呀，用手捡多不卫生！”嘿！这倒是两全齐美的好主意！于是，我找了两根枯树枝，双手一夹，垃圾就成了我的俘虏了，乖乖地跑到袋子里了。
如何做一个文明的小学生
如何做一个文明的小学生
.不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
.同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处；要理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。
"己所不欲，勿施于人"。
、
3．讲文明话。
不讲粗话、脏话。
遇见老师要问好。
多用“请”、“谢谢”、“对不起”。
但是我发觉不是每个人都会走路。
在学校走廊、教室不能奔跑；上下楼梯要靠右走。
在马路上遵守交通规则，不逆行马路。
4．做文明事。
其实，文明离我们很近很近，近得触手可及。
在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。
在公共场所不能大喊大叫，不妨碍其他人学习、工作或休息，不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
对人友好，做到“与人为善，心中有他人”。
同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。
昨天已留给记忆，
明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!让我们珍惜今天这美好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步！
最后，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为一个文明的小学生吧。
谢谢大家！。
学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]
![学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/129b80ed4bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118c88.png)
第一篇：学规范,守规范,争做文明好少年学规范，守规范，争做文明好少年同学们，老师们：早上好，今天的国旗下讲话的主题是：学规范，守规范，争做文明好少年。
从本周起学校将全面开展：“规范，守规范，争做文明好少年”主题教育活动，学校希望通过活动促进每位同学养成良好的习惯，为将来做好准备。
对各个班级实行过关考评制度，对每位同学实行明星达标活动。
下面谈谈各方面的要求：一、卫生包括教室卫生、清洁区卫生和个人卫生三项。
教室卫生要求：室内地面包括走廊地面无垃圾、墙面无脚印污迹、墙角无蛛网；课桌凳整齐、讲台电脑台窗台无灰尘。
清洁区：无垃圾、无杂草、无杂物、无纸屑果壳等。
个人卫生要求：服装整洁；勤洗澡、身上无异味；勤剪指甲、指甲干净，不留长指甲；勤洗头、头发无异味。
二、文明守纪包括早晨纪律、活动文明与语言文明和用餐文明晨纪：有组织、有纪律、认真读。
活动文明要求：不追逐打闹、不乱扔垃圾、不触摸师生车辆、不踩进花坛，不到施工区域玩耍，不玩危险游戏。
用餐文明：有组织、安静、文明、不浪费，用完后把饭盒摆放整齐。
语言文明要求：每天第一次见到老师主动问好；语言文明，校内坚持讲普通话，不说粗话脏话、不高声喊叫。
三、佩戴红领巾少先队员在校坚持每天佩戴校徽、红领巾。
四、两操广播操要求：集队快、静、齐；做操动作准确、到位；升国旗时肃立；唱国歌要求响亮、正确。
眼保健操要求：安静、不下位、穴位准确。
五、路队、乘车等路队要求举好路队牌，前后对齐，走到制定地点。
乘车安全第一，文明乘车，高年级的要礼让、爱护低年级的小同学。
以上要求是最基本的，也是每位学生应该具有的基本文明素养，希望同学们自觉遵守，不让自己扣分，不让自己班级扣分。
希望各班主任带领本班学生认真学习《学生在校一日常规》，并进行相应的训练，争做文明班级，希望每位同学严格要求自己，在学规范，守规范活动中尽早达标，成为老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，大家眼中的好少年。
今天的讲话到此结束，请班主任具体落实，尽早达标过关。
做个文明小学生演讲稿5篇
做个文明小学生演讲稿5篇作为一个现代人，〔文明礼仪〕是我们不行缺少的通行证。
下面是我精选的关于做个文明小〔学生〔演讲稿〕〕〔范文〕，仅供参考，希望能关怀到大家!做个文明小学生〔演讲稿范文〕(一)友爱的老师、同学们：大家好!古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族〔文化〕、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地转变之中。
我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的进展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。
毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。
在家里，假如家长能够带好头;在学校，假如师长能够带好头;在单位，领导假如能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如我们学校能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起，从如今做起毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简洁。
做一个文明小学生
做一个文明小学生作为一名小学生，我们应该努力做一个文明的学生，培养良好的行为习惯和道德品质。
在学习、生活和社交中，我们都应该秉持着文明、友善、尊重和责任的态度。
本文将从以下几个方面阐述如何成为一个文明小学生。
一、守规矩作为一名文明小学生，我们要遵守学校的各项规章制度。
这包括遵守课堂纪律，按时到校上课，不迟到、早退或旷课。
在课堂上，我们要认真听讲，不打闹、不携带手机等电子产品。
放学后，要按时回家，不随意外出，尊重社区的秩序和规定。
只有遵守规矩，才能形成良好的学习环境和生活秩序。
二、尊重师长和同学在学校中，我们要尊重师长和同学。
对老师要有礼貌、恭敬，并听从老师的教导。
不可以对师长大声叫喊或出言不逊。
与同学相处时，我们要友善待人，不欺负别人或进行身体和心理上的伤害。
要学会分享，乐于助人，与同学们友好相处。
三、爱护共享资源作为文明小学生，我们要明智使用公共资源，并保持环境的整洁。
我们应该爱护图书、教室和其他学习设施，不损坏公物。
在食堂用餐时，要文明排队，不浪费食物。
在课余时间，可以组织卫生队伍清理教室、操场等区域。
关爱环境，节约用水、用电等资源，从小事做起，共同创建一个美好的学习环境。
四、遵守交通规则在校外，我们同样要遵守交通规则。
当过马路时，要走斑马线或人行横道，不随意横穿马路。
在公交车站或地铁站排队，让老人、孩子和妇女先上车。
骑自行车的时候，要戴好头盔、系好安全带，并在骑车过程中遵守交通信号灯和道路交通规则。
安全第一，保护自己，也保护他人。
五、文明用语作为文明小学生，我们要用文明的语言与人交流。
不使用粗口、脏话或侮辱性的词语。
要保持声音柔和、语言委婉，不扰乱他人或在公共场合大声喧哗。
尊重他人的意见和感受，与人沟通时要礼貌、耐心，善于倾听与表达。
六、尊重他人的隐私和权利做一个文明小学生，还要尊重他人的隐私和权利。
不偷窥别人的隐私，包括他人的课业、聊天记录等个人信息。
不散播谣言或恶意中伤他人。
尊重他人的信仰、语言和习俗，不以自己的观点或行为侵犯他人的权益。
争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）
争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）随着社会不断地进步，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编精心整理的争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争做文明小学生国旗下讲话稿1各位老师、各位同学：大家早上好！今天我想接着第三周集体晨会的内容，继续和大家谈一谈规范日常行为，提高自身素质，争做文明守纪的小学生这个话题。
开学一个多月来，通过全体师生的共同努力，绝大多数同学已经养成了遵守纪律、举止文明的好习惯。
比如上学和放学同学们都能主动跟老师问好和道别。
这学期，走在我们的校园里，也能够感觉到卫生情况比以往有了很大的改善。
同学们的服装更整洁了、教室的卫生更干净了，这些点点滴滴的变化都充分说明同学们的素质正在不断的提高。
但细细观察，在我们陆慕实验小学的校园里仍然存在着很多不和谐的现象和不雅的画面。
下面沈老师就和同学们说一说我所看到的发生在课间的一些同学们的不文明的行为。
同学们做的游戏很不雅。
我们经常可以看到许多男女同学拼命的追逐打闹，嘴巴里还大呼小叫。
也经常有同学在追逐过程中躲进厕所，然后把厕所的门使劲的关上，外面追来的同学又使劲的踢门。
厕所本来是方便的地方，却变成了同学们游玩的好去处了，男生的小便池上有一个水阀，本来是清洁用的，却成了某些男同学的玩具，趁人不备，打开水阀，水管里的水像喷泉一样不停地往外撒，然后哈哈大笑扬长而去。
不仅严重影响了别人上厕所。
更是大大浪费了水资源。
再看看厕所的水槽里，牛奶袋子、废纸、橘子皮、没吃完的苹果，样样都有。
厕所俨然成了垃圾箱。
我们的校园很美，不仅有郁郁葱葱的花草树木，还有很多形态各异的景观地带。
但这些地方也不同程度遭到了一些不文明学生的迫害。
比如说正对着北校门的景观，水池里经常漂浮着塑料袋、废纸等一些垃圾，很多同学在等待家长来接的时候，闲着无聊，站到池边伸手捞鱼，冬天水池里结了冰，就有同学用脚去踩或用手取冰，好几次都有同学不小心划入水池，你看，这是多么危险啊！这学期我们的校园里又多了几处景观，而且都有小水池。
做文明小学生(通用25篇)
做文明小学生（通用25篇）做文明小学生（通用25篇）做文明小学生篇1在这个春暖花开的日子里，争创全国文明城市工作开展得如火如荼，这既是对我市创卫工作的一次大检阅，更是一次最大的肯定。
我作为回族小学的一员能参与其中感到庆幸，不仅收获许多，还带给我太多的感动!人人都认识要争当文明市民，从我做起，从现在做起，从小事做起。
在我身边就发生了这样一件事：一次，妈妈带我去公园玩。
就在我吃完零食，准备把包装袋扔进垃圾桶时，我旁边的一个小弟弟随手把果皮扔在了地上。
我看到后，很生气，走上前去大声喝令他把果皮捡起来扔到垃圾桶里去。
没想到，他理都没理我。
见状，我立刻舒缓了语气对他说：“小弟弟，请你把果皮捡起来，好吗?我们要做文明的小市民，你说对吗?”那个小弟弟连忙把果皮捡起来扔进垃圾桶内，脸还红红的。
作为一名少先队员，我们要继续努力，争取人人文明，人人团结和谐，这样我们的城市也就是文明城市了，让我们一起加油吧!做文明小学生篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我们现在所处的社会是一个讲文明的社会，所以不管是学校还是社会，都希望我们是能够做到文明的。
将文明对于我们学生来说是很重要的，甚至于比我们有一个优异的成绩还要重要。
如果有一个好的学习成绩却不知道要文明礼貌的话是不行的，在社会上这样的人也是不会被接纳的。
所以我们每一个人都应该要做一个文明的学生，都要做到文明礼貌。
这不仅是对社会有利的事情，对我们自己也是很有好处的。
现在社会上还是存在着很多不文明的现象，想要改变这种现象的话只能靠我们新一代的学生了，所以作为一名小学生，文明是我们应该要做到的，也是必须要做到的。
这是社会对我们的一个要求，如果我们想要社会变得更好的话，就应该要做一个文明的人，也必须要做一个文明的人。
我们从小就开始接受着讲文明的教育，要成为一个文明的人其实并不是一件很难的事情，甚至对我们来说可以说的上是简单了，所以我们是应该要努力的去做的，努力的让自己成为一个文明的人。
做一个文明的小学生
做一个文明的小学生做一个文明的小学生是每个小学生应该努力实践的目标。
文明小学生的行为举止得体，懂得礼貌待人，关心他人，有秩序，勤奋学习，热爱集体，积极参与社会公益活动等。
本文将从以上几个方面阐述如何成为一个文明的小学生。
一、文明礼貌待人文明小学生懂得对他人展示基本的礼貌和尊重。
我们应该学会称呼师长和长辈的名字、称谓，如老师、爸爸、妈妈等，并且经常说“谢谢”、“对不起”、“请”等礼貌用语。
在与同学交往中，我们要保持友好，不用嘲笑、欺负或伤害他人。
当我们有了共同的学习和生活任务时，大家要互相帮助，让大家共同进步。
二、维护良好的秩序文明小学生要懂得守规矩，维护良好的秩序。
在校园里，要自觉遵守学校的各项规章制度，如不打架斗殴、不流言蜚语、不乱抄袭等。
在课堂上，要保持安静，认真听讲，不打扰他人的学习。
在食堂或者公共场所，要排队、守秩序，不推搡他人。
三、培养勤奋学习的习惯文明小学生应该具备良好的学习习惯。
我们要按时完成老师布置的作业，不偷懒、不抄袭，认真对待每一次测验和考试。
我们要学会集中注意力，养成良好的学习计划和时间管理能力，定期复习巩固所学知识。
同时，积极参加学校组织的各种活动，如课外辅导、社团活动等，拓宽自己的知识面和技能。
四、热爱集体，积极参与社会公益活动文明小学生要有团队合作意识，懂得爱护和维护集体的利益。
在小组活动中，大家要相互合作，分工合作，共同完成任务，取得良好的效果。
此外，我们要积极参与学校组织的社会公益活动，如义卖、志愿者活动等，帮助他人，传递正能量。
总结：做一个文明的小学生是每个小学生的重要任务。
文明小学生要学会尊重和关心他人，保持良好的秩序，培养勤奋学习的习惯，热爱集体，积极参与社会公益活动。
通过这些努力，我们可以成为更好的自己，为社会做出积极的贡献。
让我们从现在起，一步步成长为文明的小学生！。
做一个文明的小学生国旗下讲话稿范文（精选5篇）
做一个文明的小学生国旗下讲话稿范文（精选5篇）做一个文明的小学生国旗下讲话稿范文（精选5篇）在现在社会，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的做一个文明的小学生国旗下讲话稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做一个文明的小学生国旗下讲话稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《争做“文明小学生”》。
中华文明，源远流长;华夏古国，礼仪之邦。
在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。
同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望!不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。
身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。
试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止!春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。
试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。
那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。
社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力量。
如何做一个文明的小学生通用版
如何做一个文明的小学生通用版如何做一个文明的小学生作为小学生，我们应该时刻保持文明礼貌的行为举止，树立良好的道德观念，并积极参与社会实践，努力做到知书达理、爱心帮助，为社会贡献自己的一份力量。
下面将从以下几个方面，分享如何做一个文明的小学生。
一、树立良好的礼貌习惯作为小学生，我们应该时刻保持良好的礼貌习惯。
首先，要学会尊敬长辈。
当我们与老师、家长或者其他长辈交流时，要注意用语文明礼貌，尊重他们的感受和权威。
其次，要学会尊重他人。
在与同学相处的过程中，要学会倾听别人的意见，不打断别人的发言，不说粗俗或伤人的话。
还要懂得感谢别人的帮助和支持，学会说“谢谢”。
“对不起”和“请问”等礼貌用语也要学会使用。
总之，只有具备良好的礼貌习惯，才能与他人和睦相处。
二、关心他人、帮助他人作为小学生，我们应该具备关心他人、帮助他人的精神。
首先，要学会同情他人。
当我们看到有同学受伤或者遇到困难时，要主动伸出援手，帮助他们。
可以帮助同学拾起掉落的书包、笔记本等物品，或者在学习上和生活上给予同学积极的帮助。
其次，要学会分享。
当我们有一些零食或者玩具时，可以主动与同学分享，这样不仅能增进友谊，也能让我们感到快乐。
此外，我们还可以参加一些公益活动，例如义务献血、参与环保行动等。
通过这些行为，我们能够为社会做一份贡献，也能体现作为小学生的社会责任感。
三、积极参与集体活动作为小学生，我们要积极参与班级和学校的各种集体活动。
例如，班级组织的课外活动、学校的社团活动等。
首先，我们要遵守活动纪律，服从组织安排，不擅自离队或者妨碍活动进程。
在活动过程中，要积极参与，与同学们合作完成任务。
其次，要保持诚实守信。
如果出现失误或错误，要勇于承认和改正，不推卸责任。
同时，要学会与他人和睦相处，在集体活动中展现自己的风采。
四、遵守学校规章制度作为小学生，我们要自觉遵守学校规章制度，树立良好的行为规范。
首先，要遵守课堂纪律。
在课堂上，要注意听讲、不随便说话、不打闹，保持良好的学习秩序。
如何做一个文明的小学生
如何做一个文明的小学生一个文明的小学生不仅在学习上要表现出色，还应该有良好的行为举止。
下面我来为大家分享如何做一个文明的小学生。
一、守时守规矩作为一个小学生，我们应该养成守时的习惯。
每天准时到校，按时参加各种活动，不迟到、不早退，这是一个文明的表现。
同时，我们也要遵守学校的规章制度，不在课堂上说话、不乱扔垃圾、不打架斗殴等，这样才能够维护学校的正常秩序。
二、友善待人作为文明的小学生，我们要学会友善待人。
不仅要和同学们友好相处，还要尊敬教师以及与我们打交道的每个人。
我们要学会关心他人，乐意帮助他人，增进团结和友谊。
做一个有礼貌、有爱心、有耐心的小学生，才能赢得他人的尊重和喜爱。
三、文明用语一个文明的小学生应该用文明的语言与人交流。
我们要时刻注意自己的语言，不说粗话、不说脏话，不说伤人的话。
多用鼓励的话语，多给别人一些赞美和鼓励，帮助他人树立积极的心态，营造一个和谐的学习环境。
四、爱护环境作为文明的小学生，我们应该有环保意识和责任感。
不随意乱扔垃圾，垃圾要分类投放；爱护学校的花草树木，不乱踩踏，不乱摘花；关注公共设施的使用，不滥用、不破坏。
只有保护好环境，我们才能善待自然，拥有美好的学习和生活环境。
五、自律自控一个文明的小学生应该具备自律的品质。
我们要学会控制自己的情绪，不发脾气、不捣乱。
要有良好的学习习惯，按时完成作业，勤奋学习，不偷懒、不贪玩。
同时，我们还要控制自己的消费欲望，不乱花钱，理性消费。
六、关心社会作为文明的小学生，我们应该有强烈的社会责任感。
可以参与一些公益活动，如参观福利院、慰问留守儿童等，帮助那些需要帮助的人。
我们还可以关注社会动态，了解国家的政策和重大事件，培养自己的社会意识，为社会的发展贡献自己的力量。
总之，做一个文明的小学生是一个综合素质的体现。
除了学习好，我们还要具备良好的行为习惯和良好的人际关系，展现自己的风采。
希望我们每个人都能努力做到这些，做一个优秀的文明小学生。
让我们为自己的成长，为我们的学校和社会，贡献自己的一份力量。
争做文明小学生演讲稿10篇
争做文明小学生演讲稿10篇争做文明小学生演讲稿10篇争做文明小学生演讲稿篇1教师，同学们：大家好，今天我要演讲的题目是《争做文明小学生》，作为21世界的小学生，我们应当而且必须做一名文明的小学生?那么什么是文明?为什么要做文明的小学生?如何做一名文明的小学生，这是我浸提那要跟大家一起讨论的问题。
妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。
”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要保护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，保护花草树木，保护鱼鸟虫兽……真正到达人与自然的和谐相处。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。
”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。
奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。
”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包……，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质安康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。
”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规那么;公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德……，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。
教师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。
”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些安康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习，天天向上。
要做一名文明的小学生，我们需要做的事有很多，但是这是我们应该要做的，争做文明小学生，让你给我们从如今做起。
争做文明小学生演讲稿篇2亲爱的教师、亲爱的同学们：大家好！想必大家都知道，20xx年全国农____动会将在泉州举行，届时，来自祖国四面八方的人们都将聚集到这里。
在这个时候，我们就应该注意自己的文明和礼仪，让全国各地的人一提到泉州就会夸：“泉州真好，泉州人啊，更好！”泉州是一座历史悠久的文明古城，素来享有“东方第一大港”、“光明之城”的美誉。
争做文明小学生倡议书15篇
争做文明小学生倡议书15篇争做文明小学生倡议书1同学们：在现代社会，社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。
作为当代的小学生，我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德，在学校里我们要争做好学生，在家里争做好孩子，在社会上争做好公民。
为此，我提出如下倡议：1、做身边环境的清洁员不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶。
2、做自立自强的小主人每个少先队员要学会独立自主，在实践中磨炼自己，提高素质。
3、做诚实守纪的好孩子诚信做人，诚信办事；以诚待人，说话算数，有错就改。
4、做健康向上的好学生热爱书籍，热爱科学，热爱生活。
拒绝不健康读物、童谣和网吧，远离毒品和危险游戏。
争做文明小学生倡议书2尊敬的同学们：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。
为了让同学们改变不良习惯，养成良好习惯。
我们学校双学月开展“争做文明小学生”活动。
倡议如下：1、严格按学校《三管管理制度》要求去做。
一定要管住自己的口。
不随地吐痰。
不说脏话。
不能谩骂同学、班干部或学校检查干部。
不吃零食。
不顶撞老师。
一定要管住自己的手。
不随地乱扔果皮纸屑。
不打人，不以大欺小。
不损坏公物。
不随意乱涂乱画。
不乱折花草、树木。
不经允许，不得拿别人钱物。
同学之间不得拉拉扯扯。
一定要管住自己的脚。
不把脚放在凳子、桌子横橧上。
下楼时不要滑楼梯。
不在墙壁上乱踢乱涂。
进出教室不踢门。
不扒高上低。
不践踏花草树木，不沿花带。
不准乱跑，不准追逐打闹。
要走人行道，遵守交通规则。
2、不能违反《安全教育十条禁令》一、防车：不骑自行车；走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉闹、玩耍；穿越公路时一站、二看、三通过；在路上宁等三分，不抢一秒；不准追、爬各种车辆。
二、防水：不到河里、水库、水塘洗澡；不到河边、水库、水塘边玩耍。
我是文明小学生演讲稿(33篇)
我是文明小学生演讲稿（33篇）我是文明小学生演讲稿（通用33篇）我是文明小学生演讲稿篇1尊敬的、老师，亲爱的同学：大家好!文明礼仪是人类普遍的语言，它是人与人之间交流的阶梯。
因此我们大家要讲究文明，更应该遵守家庭礼仪。
让文明之歌在你我身边唱响。
记得弟子规中曾说过：“冬则温，夏则凉。
”意思就是说冬天要让父母感到温暖，夏天要让父母感到凉爽；可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养，冬天让妈妈暖被窝，夏天又让妈妈买冰棍，现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了，一个拥有古代文明之国的称呼，有着五千年历史的国家，我做为一个少年儿童向你报歉。
一个人的`力量毕竟是有限的，希要共同保护我们的国家。
让我们大家行动起来吧！我们大家携手一定会打造出新的成绩，让文明礼仪伴我行，让文明古国的称号长驻你我心中。
我是文明小学生演讲稿篇2尊敬的、老师，亲爱的同学：大家好!我们国家是礼仪之邦。
当然，传承这种文化，让它不断传承下去，是我们的.责任和义务。
然而，这个社会上有些人不知道如何文明礼貌。
据市区报道，公交车上坐着两个人。
里面的女士说：“你在挤我。
请搬出去。
”但那人说：“挤你不挤我不关我的事。
”他说这话的时候，周围的人都看不起他。
但他说：“你在看什么？怎么了？不服气？“周围的人都很生气：这个人太无能，却不愿意和他计较。
那是我妈怀我哥的时候。
每次坐公交车，我妈一上车就有人给她让座，不管是叔叔阿姨哥哥姐姐。
看着妈妈脸上幸福的笑容，我也觉得这个社会充满了温暖。
我们在这个文明社会。
如果每个人都文明礼貌，那么我们都会感到无比幸福。
我是文明小学生演讲稿篇3尊敬的、老师，亲爱的同学：大家好!欢迎收听广播，我是播音员。
文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的'主动制止。
同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。
如何做一个文明的小学生
如何做一个文明的小学生作为小学生，如何做一个文明的人是非常重要的。
文明的行为举止不仅能够给他人留下好的印象，还能够提高自己的修养和素质。
那么，究竟怎样才能成为一个文明的小学生呢？下面我将从多个方面给大家分享一些建议。
首先，要尊重老师和同学。
尊重老师是我们作为小学生应该具备的基本素质。
课堂上，我们应该积极听讲，不打扰老师和同学。
在与老师交谈时，要保持礼貌和耐心，表达自己的观点时要注意用词得体。
同时，我们还应该尊重同学，不欺负弱小，不歧视与自己不同的同学，互相帮助、包容和尊重。
其次，要讲究卫生和环保。
作为文明的小学生，我们要时刻保持个人卫生。
要每天勤洗手，保持干净整洁的仪容仪表。
在学校餐厅就餐时，不乱丢垃圾，要将垃圾分门别类放置，保持环境整洁。
在日常生活中，我们还应该养成节约用水、用电和减少垃圾的好习惯，为环保出一份力。
第三，要遵守交通规则。
作为一个文明的小学生，我们要从小就养成守法的好习惯。
在上学和放学的时候，我们要走人行道，遵守交通信号灯和过马路的规则。
不与其他同学奔跑、嬉戏，以免发生意外。
在搭乘公共交通工具时，要有秩序，不推挤、不吵闹。
第四，要有良好的学习习惯。
学习是小学生最主要的任务，所以我们要养成良好的学习习惯。
首先，要按时完成作业，做到课前预习，课后复习。
要有计划地安排学习时间，合理分配，并不断提高学习效率。
同时，对于困难的问题，要勇于向老师和同学请教，不放弃，坚持到底。
第五，要积极参与课外活动。
文明的小学生除了在学习上要有所作为，还要积极参与课外活动，充实自己的课余生活。
可以报名参加学校的兴趣班、文艺小组等，丰富自己的知识和才艺。
在集体活动中，要有团队意识，积极配合，体现集体荣誉感。
最后，要与家人保持良好的关系。
家庭是我们成长的港湾，我们要与家人保持良好的沟通和相处。
要尊敬父母，讲演讲究家教，帮助家庭做好些力所能及的事。
在家庭中要以身作则，为兄弟姐妹做一个模范。
通过以上几点，我们可以看出，做一个文明的小学生是需要从多个方面进行培养和提升的。
精选做一名文明的小学生作文【10篇】
做一名文明的小学生作文【精选10篇】做一个文明的小学生那么，如何做一个文明的好少年呢？我想结合我校的实际谈谈我的想法：?“七城会”在红土地上即将召开，作业一位小学生我们应该做些什么呢？和老师的交流中我总结了一些我的看法：第一、从学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》做起。
在《小学生日常行为规范》和《小学生守则》上已经对我们的行为要求作了详细的表述，我希望全体同学在班主任老师的带领下认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，明白自己该做些什么，不该做什么，也希望同学们能用《小学生日常行为规范》《小学生守则》严格要求自己，使自己成为一名文明的好少年。
?第二、从文明用语做起。
礼貌待人能架起人与人之间最高贵的感情桥梁。
我希望全体同学能学会文明用语，比如每次进入校园见到师长要行礼问好，见到同学主动打招呼，进老师办公室喊“报告”等等。
平常能多用礼貌用语，礼貌用语会给予别人快乐，同时自己也拥有快乐。
?第三、从遵守公共秩序做起。
我们在学校要遵守校内遵守校纪校规，比如上下楼梯靠右行，进出校门不骑车，课间不打闹等；在校外遵守交通法规，不乱穿马路，不在公路上追逐打闹，不丢车把骑车；在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
乘公共车主动购票，主动给老幼病残孕让座等。
?第四、从为校园捡一张纸片做起。
校园就是我们的家。
这段时间，我们不难发现，在进出的走道上，躺着很多颜色的垃圾，有白色的纸片，有蓝色的塑料袋，有五颜六色的小食品包装袋……这些垃圾在向我们全校师生示威，向我们挑战。
我希望我们全体同学应行动起来，不乱扔垃圾，看到地上的纸片时应主动弯腰捡起，为创设一个卫生的校园环境而努力。
同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，塑造一个更清新的天空，让文明的画卷，布满我们整个校园。
让我们在国旗下共同祝愿，祝愿自己一步步的向着文明迈进。
森林里住着一只小猴子，他每天都到森林里找东西吃。
最近，他听说森林里的桃子熟了，就去森林里去看了看。
小猴发现在茂密的森林里，长出了许多有的又大又红的桃子，它的.尾段是尖尖顶部比较胖，它有几片叶子衬托着。
国旗下讲话稿做个文明的小学生
国旗下讲话稿做个文明的小学生文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。
那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?下面是小编为大家整理的关于国旗下讲话稿做个文明的小学生，欢迎查阅。
国旗下讲话稿做个文明的小学生1老师们、同学们：早上好!众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
在我们的身边，很多小学生还有一些不文明的行为。
例如，在校园内比如楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。
再例如，有些小学生经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分学生相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别学生故意破坏学校的公共财物。
很多学生把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。
事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行应该遵守的文明礼仪。
文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于他们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而会忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
做文明人就要文明用语，文明做事。
中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
作为新时代的小学生如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。
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做个文明小学生
我们大家知道，中华民族是一个伟大文明的民族，在绵长的历史长河中，涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事。
从古代孔融让梨，到一代领袖毛泽东敬师的故事;从古代的头悬梁锥刺股，到周恩来爷爷为中华之崛起而读书；从家喻户晓的雷锋叔叔的毫不利己、专门利人，到张海迪姐姐生命不息、学习不止的事迹等等。
这些人，这些事，为我们小学生树立了很好的榜样。
我们小学生应该以他们为榜样，在生活中以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，营造一个文明的氛围，做一个文明的小学生。
说到做文明小学生，老师的教育则对我的成长起着决定性的作用。
针对以上这些不良习惯和做法，老师实行了有针对性地帮助和教育，对于老师的批评，有时候一时间接受不了，现在想起来，自己真糊涂。
在学习上，我认识到上课听讲最重要。
只要上课听讲认真了，课中课后的问题就会迎刃而解，既节省时间又少费力气。
还没有认识到这一点的同学，你不妨试一下。
老师的教育和帮助还使我对真善美和假恶丑有了初步的认识，增强了集体意识和劳动意识，养成了对人人讲文明礼貌的好习惯。
回顾这些，应该好好感谢我们敬爱的老师！
妈妈说：“文明就是讲卫生。
”所以每天洗脸必不可少。
当然环境卫生也很重要，虽然我不能像杰克．奥特曼一样保护我们的地球环境，但是我可以保护周边的环境。
把纸屑、果皮、塑料袋统统扔进垃圾桶。
树木、鲜花、草坪要保护，一些小鸟更需要我们的保护。
爸爸说：“文明就是要懂礼貌。
”特别是亲人，每天回到家里，要对妈妈说：“我回来了。
”而对老师同学、长辈们则是见面时问好，离别时再见。
除了这些，还要尊老爱幼。
在公共汽车上见到老爷爷老奶奶、小弟弟小妹妹要主动给他们让座，早听过“孔融让梨”的故事，那我们现在就来个“学生让座”吧！
奶奶说：“文明就是爱劳动。
”每次姐姐放学回家都帮奶奶大扫除，所以，我不能比她差，重活干不了，但是我可以做一些自己力所能及的事，如：整理房间、洗袜子、整理书包等。
我们要争做爱劳动的小学生！
老师说：“文明就是爱学习。
”所以每天回到家要先复习功课写作业，做完作业以后再看课外书。
我心里暗暗发誓我一定要做个文明的小学生。
我更希望你、我、他，我们都讲卫生、懂礼貌、爱劳动、爱学习，做个讲文明的小学生！
懂文明，讲礼仪，全校师生同做起。
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。
待客人，要热情，举止文明衣得体。
讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。
省资源，节水电，爱护公物永不变。
学习中，讲情趣，不良场所我不去。
生活中，懂规矩，态度和蔼人心聚。
树校风，强校纪，儒雅文明记心里。
望对方，面带笑，跟人说话有礼貌。
孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。
同学间，互帮助，以诚相待益无数。
有垃圾，不乱扔，共同营造好环境。
爱清洁，讲卫生，争做文明小学生。
树形象，讲文明，争做南昌好市民！
好—市—民！
初冬的北京，已经寒风刺骨。
在东城区宽街西行的公共汽车站，没有明文规定，没有护栏通道，等车的人们自觉地排成“一”字长队。
两名督导员一边协助老人和小孩上下车，一边维护乘车秩序。
“现在做督导轻松多了，大家都自觉排队了。
”其中一位督导员说。
不用督导员的提醒，来坐车的人自然地顺着地上画的白线排起长队。
“老师说坐车要遵守秩序排队。
”一个戴着小黄帽的小学生安静地站在队里。
“其实有没有督导，我们也应该排队，”一位年逾古稀的老奶奶说，“这样不只秩序好了，而且等车的心情也好了。
”
督导员介绍：“刚开始做文明乘车宣传的时候，遇到个别不排队的人我们就劝他。
大多数人不愿意排队是因为觉得排队耽误时间，可是当他们看到排队上车比和别人又挤又抢更省时间也更方便的时候，也就不再抢着上车了。
”
学校：尊敬师长，友爱互助，举止温文有礼，勤奋学习，诚实勇敢，遵纪守法，爱护公物。
在家里：自立自主，尊敬长辈，听取教导,生活自理，勤做家务，待人有礼，作息有律，讲究卫生，勤俭节约。
在公共汽车上：不乱写乱画，爱清洁，礼让他人，关心老弱伤残。
在图书馆里：不大声喧哗，爱护书本。
新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语如:“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个小学生都应该养成文明习惯，做文明小学生。
我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在
教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；还有同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
有一首形容中国游客的顺口溜：“上车睡觉，停车撒尿，下车拍照，回去一问什么都不知道”，虽夸张，却也描得有几分像。
国外有一些以招待中国游客为主的中餐馆，从衣着和举止上就能判断出游客来自何方。
不少人一脸疲惫，衣着搭配驳杂。
在喧哗吵闹的一餐之后，拥向路边小贩，挑选旅游纪念品，20分钟之后离开，地上常会有几片随手丢下的包装或纸巾。
更司空见惯的，是抢上飞机和抢占行李舱位；在任何场所总听见汉语的喧哗声；乱穿马路；在地铁和商店里总是几个人并排站上自动扶梯，不知道应该留出一侧通道给那些急于向上走的人；拦着下车乘客的路抢先冲进地铁、汽车；在机场或旅游景点，只要有一个人排队，所有后来的同伴理所当然上前夹塞儿……
有一次，我在一个书店里看书。
正看得津津有味，突然来了两个大哥哥，他们胡乱地翻着书，并大声喧哗，使我看书的兴趣一下子被浇冷了，有趣的故事也变得索然无味。
在正对面的墙上，不是端端正正地挂着“肃静”两个大字吗？难道这些大哥哥不认识“肃静”两个字吗？而同在这个书店的其他小朋友都安安静静地看着手上的书，一点儿也不吵。
初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”
等候客人用“恭候”，客人来到称“光临”
未及欢迎说“失迎”，起身做别称“告辞”
看望别人称“拜访”，请人别送用“留步”
出门送客说“慢走”，与客道别说“再来”
请人休息称“节劳”，对方不适说“欠安”
陪伴朋友用“奉陪”，中途告辞用“失陪”
求人解答用“请教”，盼人指点用“赐教”
请人帮助说“劳教”，求人方便说“借光”
托人办事用“拜托”，麻烦别人说“打扰”
向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见”
★留心学到古人难，立脚怕随流俗转。
★有言逆于汝心，必求诸道；有言逊于汝志，必求诸非道。
★志宜高而心宜下，胆欲大而心欲小。
★学者如禾如稻，不学者如篙如草。
★著意于无，即是有根未斩；留心于静，便为动芽未锄。