2020最新高一生物知识点总结归纳三篇

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高一生物知识点总结(15篇)

高一生物知识点总结(15篇)高一生物知识点总结1第一节、生物与环境的相互关系一.生态因素对环境的影响1.生态学：研究生物与环境之间相互关系的科学，叫做～。

2.生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布的因素，叫做～。

3.种内关系：同种生物的不同个体或群体之间的关系。

包含种内互助和种内斗争。

4.种内互助：同种生物生活在一起，通力合作，共同维护群体的生存。

如：群聚的生活的某些生物，聚集成群，对捕食和御敌是有利的。

5.种内斗争：同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其它生活条件的矛盾而发生斗争的现象是存在的。

（如：某些水体中，鲈鱼，无其它鱼类、食物不足时，成鱼就以本种小鱼为食。

）7.种间关系：是指不同生物之间的关系，包含共生、寄生、竞争、捕食等。

8.互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。

（例如：地衣是藻类与真菌共生体，豆科植物与根瘤菌的共生。

）9.寄生：一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活，这种现象叫做～。

（例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。

）10.竞争：两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象，叫做～。

（例如：大草履虫和小草履虫）11.捕食：一种生物以另一种生物为食。

12.非生物因素对生物的影响：①光：阳光对生物的生理和分布起着决定性作用。

A、光的强与弱对植物：如松、杉、柳、小麦、玉米等在强光下生长好；人参、三七在弱光下生长。

浅海与深海，海平面200M以下无植物生存。

b、光照时间的长短：菊花秋季短日照下开花；菠菜、鸢尾在长日照下开花。

c、阳光影响动物的体色：鱼的背面颜色深；腹面颜色浅;d、光照长短与动物的生殖：适当增多光照时间可使家鸡多产蛋。

E、光线影响动物习性：白天活动与夜晚活动。

②温度：a、不同地带的差异：寒冷地方针叶林较多；温暖地带地方阔叶林较多b、植物的南北栽种：苹果、梨不宜在热带栽种；柑桔不宜在北方栽种；c、对动物形成的影响：同一种类的哺乳动物生长在寒冷地带，体形大；d、对动物习性的影响：冬眠—-蛇、蛙等变温动物；夏眠—-蜗牛；洄游：迁徙；季节性换羽。

2020高一生物必修一知识点整理汇总

2020高一生物必修一知识点整理汇总【篇一：细胞核】一、细胞核的功能：是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所)，是细胞代谢和遗传的控制中心;二、细胞核的结构：1、染色质：由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。

2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。

3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流最后，希望精品小编整理的高一生物细胞核知识点对您有所帮助，祝同学们学习进步。

【篇二：细胞器】一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。

细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。

细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。

是细胞进行新陈代谢的主要场所。

细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。

二、八大细胞器的比较：1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的"动力车间"2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里)，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的"养料制造车间"和"能量转换站"，(含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。

在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶)。

3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。

是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。

4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。

是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的"车间"5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。

高一生物知识点总结(6篇)

高一生物知识点总结第一节从生物圈到细胞一、相关概念细胞：是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识：1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单，一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有：人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，;细胞器只有核糖体;有细胞壁，成分与真核细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。

如：蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物：由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

三、细胞学说的建立：1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。

高一生物知识点重点梳理总结5篇

高一生物知识点重点梳理总结5篇高一生物知识点总结1一细胞核的结构1染色质：指细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，故叫染色质。

主要由DNA 和蛋白质组成，在细胞有丝分裂间期：染色质呈细长丝状且交织成网状，在细胞有丝分裂的分裂期，染色质细丝高度螺旋缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。

染色质和染色体是同种物质在细胞不同分裂时期的两种不同的形态。

2核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。

3核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

在细胞有丝分裂过程中核仁呈现周期性的消失和重建。

4核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。

如mRNA通过核孔进入细胞质。

二细胞核的功能1是遗传信息库(遗传物质DNA的储存和复制的主要场所)，2是细胞代谢活动和细胞遗传特性的控制中心;三有机的统一整体细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能正常地完成各种生命活动：1结构：细胞的各个部分是相互联系的。

如分布在细胞质的内质网内连核膜，外接细胞膜。

细胞核不属于细胞器。

2功能：细胞的不同结构有不同的生理功能，但却是协调配合的。

如分泌蛋白的合成与分泌。

3调控：细胞核是代谢的调控中心。

其DNA通过控制蛋白质类物质的合成调控生命活动。

4与外界的关系上：每个细胞都要与相邻细胞而与外界环境直接接触的细胞都要和外界环境进行物质交换和能量转换。

[细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。

]高一生物知识点总结21.什么是活化能?在一个化学反应体系中，反应开始时，反应物分子的平均能量水平较低，为“初态”。

在反应的任何一瞬间反应物中都有一部分分子具有了比初态更高一些的能量，高出的这一部分能量称为“活化能”。

活化能的定义是，在一定温度下一摩尔底物全部进入活化态所需要的自由能，单位是焦/摩尔，单位符号是J/mol。

2.酶催化作用的特点生物体内的各种化学反应，几乎都是由酶催化的。

酶所催化的反应叫酶促反应。

酶促反应中被酶作用的物质叫做底物。

高一生物知识点总结范本

高一生物知识点总结范本生物学是一门研究生命现象、生命系统和生命规律的科学。

它涉及广泛的内容，包括细胞和分子生物学、遗传学、进化论、生理学、生态学等多个领域。

在高一生物学学习中，我们需要熟悉和掌握一些基本的知识点。

以下是高一生物学知识点的总结：1. 细胞生物学- 细胞是生物体的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

- 原核细胞和真核细胞是两类不同类型的细胞。

- 细胞质内有多种细胞器，如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等。

- 细胞的生物膜具有选择性通透性，能够控制物质的进出。

- 细胞通信通过细胞间连接和信号传导来实现。

- 细胞分裂是细胞生命周期的重要过程，包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。

2. 生物分子- 生物分子主要包括碳水化合物、脂类、蛋白质和核酸。

- 碳水化合物是生物体内能量的主要来源，包括单糖、双糖和多糖。

- 脂类是生物体储存能量和构成细胞膜的重要组成部分，包括甘油三酯、磷脂和固醇。

- 蛋白质是生物体内功能最多样化的分子，参与调节生物体的各种生理过程。

- 核酸是存储和传递遗传信息的分子，包括DNA和RNA。

3. 遗传学- 遗传学研究基因的传递和表达。

- 基因是控制生物特征传递的单位，位于染色体上。

- 遗传信息通过DNA分子的复制和转录来传递和表达。

- 遗传变异包括基因突变、基因重组和基因转移。

- 孟德尔定律描述了遗传规律，主要有隐性和显性、基因分离和自由组合定律。

4. 进化论- 进化论研究生物种类的起源和演化。

- 自然选择是进化的主要驱动力，适应环境的个体将更有生存优势。

- 适者生存和物竞天择是进化过程中的重要原则。

- 人类的进化包括从类人猿到现代人的演化过程。

5. 生态学- 生态学研究生物与环境的相互作用关系。

- 生物群落是生物体组成的生态系统。

- 生态位描述了物种在生态系统中的角色和功能。

- 生态链和食物网描述了生物之间的能量和物质传递关系。

- 百年生物圈计划和生物多样性保护是重要的生态学倡议。

高一生物知识点笔记梳理必修三

高一生物知识点笔记梳理必修三1.高一生物知识点笔记梳理必修三篇一1、演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。

岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段(1)初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替。

(2)次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。

2、种群密度的测量方法：样方法(植物和运动能力较弱的动物)、标志重捕法(运动能力强的动物)3、种群：一定区域内同种生物所有个体的总称。

群落：同一时间内聚集在一定区域所有生物种群的集合。

生态系统：一定区域内的所有生物与无机环境。

地球上的生态系统：生物圈4、种群的数量变化曲线：(1)“J”型增长曲线条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。

(2)“S”型增长曲线条件：资源和空间都是有限的。

5、K值(环境容纳量)：在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的数量，选择在K/2时捕捞资源，在K/2之前进行虫害杀灭(降低环境容纳量)6、丰富度：群落中物种数目的多少2.高一生物知识点笔记梳理必修三篇二1、神经调节的基本方式：反射2、反射：是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

3、反射的结构基础：反射弧4、反射弧：包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。

5、反射活动需要完整的反射弧才能完成。

6、兴奋：是指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

7、神经冲动：是指在神经系统中，以电信号的形式沿着神经纤维传导的兴奋。

8、静息状态：是指在未受刺激时，神经纤维所处于的状态。

膜外侧带有正电荷，膜内侧带有等量的负电荷，整个神经元细胞不显示电性。

9、静息电位：指未受刺激时，神经元细胞膜两侧的电位表现未外正内负。

10、兴奋状态：指受刺激后，神经元细胞受刺激部位膜外侧带负电荷，膜内侧带有等量正电荷的状态。

高一生物知识点归纳总结

高一生物知识点归纳总结高一生物知识点归纳总结第1篇生命活动的主要承担者——蛋白质一、氨基酸及其种类氨基酸是构成蛋白质的基本单位(或单体)。

结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基(-nh2)和一个羧基(-cooh)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

氨基酸的种类由r基(侧链基团)决定。

二、蛋白质的结构氨基酸、二肽、三肽、多肽、多肽链、一条或若干条多肽链盘曲折叠、蛋白质氨基酸分子相互结合的方式:一个氨基酸分子的氨基通过脱水缩合与另一个氨基酸分子的羧基相连，同时失去一个分子的水。

连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键三、蛋白质的功能1、构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)2、催化细胞内的生理生化反应)3、运输载体(血红蛋白)4、传递信息，调节机体的生命活动(胰岛素)5、免疫功能(抗体)四蛋白质分子多样性的原因组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构导致了蛋白质的结构多样性。

蛋白质的结构多样性导致蛋白质的功能多样性。

规律方法1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为：nh2-c-cooh根据r基的不同分为不同的氨基酸。

h氨基酸分子中，至少含有一个-nh2和一个-cooh位于同一个c 原子上，由此可以判断是否属于构成蛋白质的氨基酸。

2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去(n-m)个水分子，形成(n-m)个肽键，至少存在m个-nh2和m个-cooh，形成的蛋白质的分子量为n?氨基酸的平均分子量-18(n-m)3、氨基酸数=肽键数+肽链数4、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量高一生物知识归纳遗传信息的携带者——核酸dna(脱氧核糖核酸)一、核酸的'分类、rna(核糖核酸)dna与rna组成成分比较(见附表)二、核酸的结构基本组成单位—核苷酸核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成)(1)dna的基本单位脱氧核糖核苷酸(2)rna的基本单位核糖核苷酸核酸中的相关计算：(1)若是在含有dna和rna的生物体中，则碱基种类为5种；核苷酸种类为8种。

生物高一学期必背知识点

生物高一学期必背知识点生物是一门研究生命现象和生命规律的科学，它拥有丰富的知识点。

在高一学期，学习生物的基础知识非常重要，下面是一些必背的知识点。

1、细胞细胞是生命的基本单位，所有生物都由一个或多个细胞组成。

细胞分为原核细胞和真核细胞，其中真核细胞有细胞核和细胞器，而原核细胞没有。

2、细胞器官细胞器官是细胞内部具有特定结构与功能的小器官，包括线粒体、叶绿体、高尔基体等。

每个细胞器官都有特定的功能，协同工作使细胞正常运行。

3、DNA和RNADNA和RNA是生物体内的核酸，携带着基因信息。

DNA位于细胞核内，负责遗传信息的存储，而RNA则负责遗传信息的转录和翻译。

4、遗传遗传是生物繁殖过程中遗传物质的传递和变异。

遗传的基本单位是基因，基因决定了生物的遗传特征。

遗传有性繁殖和无性繁殖两种方式。

5、进化进化是物种在长时间内逐渐演变和适应环境的过程。

进化理论是生物学的基石，揭示了生物多样性和物种形成的机制。

6、光合作用光合作用是植物在光照下利用二氧化碳和水合成有机物质，产生氧气的过程。

这是生物体内能量的主要来源之一。

7、呼吸作用呼吸作用是生物体内有机物被氧气氧化分解的过程，产生能量和二氧化碳。

呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。

8、生物分类生物学对生物进行分类归纳，共有五个大类：动物界、植物界、真菌界、原生生物界和细菌界。

每个界又分为很多门、纲、科、属和种。

9、生态系统生态系统是由生物群落和非生物因素组成的。

生物群落由不同种类的生物组成，而非生物因素包括空气、水、土壤等。

生态系统实现了能量流动和物质循环。

10、病毒病毒是一种生物体，属于非细胞生物，它具有感染细胞并复制自身的能力。

病毒是很多传染病的致病因子。

以上是生物高一学期必背的一些知识点，掌握了这些基础知识，能够为后续学习生物打下坚实的基础。

通过深入学习这些知识点，我们能更好地理解生物世界的奥秘，并且能够应用到实际生活中。

生物学作为一门重要的学科，对于认识自然和促进人类社会的发展都起到了至关重要的作用。

高一生物高一生物必背知识点(15篇)

高一生物高一生物必背知识点（15篇）快学习起来吧，高中是比较重要的阶段！有很多的同学在上高一的时候，生物成绩就是不好的，那么高一生物有哪些经典的题型呢，学而不思则罔，思而不学则殆，本页是编辑有缘人为大伙儿收集的15篇高一生物必背知识点，欢迎借鉴。

高一生物必背知识点篇一植物有效成分的提取1、植物芳香油的提取方法：蒸馏、压榨和萃取。

2、水蒸汽蒸馏法是利用水蒸汽将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后又重新分出油层和水层。

如玫瑰油、薄荷油等（也可用萃取法）。

3、柑橘、柠檬芳香油的制备常使用压榨法，因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解。

4、胡萝卜素的提取一般用萃取法。

萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡，使芳香油溶解在有机溶剂中，然后蒸发出有机溶剂，获取纯净的植物芳香油。

5、石油醚具有较高的'沸点，能充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶，所以适宜用作胡萝卜素的萃取剂。

6、玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸汽一同蒸馏。

故适用于蒸馏法。

高一生物知识点篇二1、研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞2、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类细胞膜成分特点：脂质中磷脂较丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多3、细胞膜功能：①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定②控制物质出入细胞(选择透过性膜)③进行细胞间信息交流4、与生活联系：细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA)5、细胞壁植物：纤维素和果胶(原核生物：肽聚糖)作用：支持和保护6、细胞膜特性：结构特性：流动性举例：(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)7、功能特性：选择透过性举例：(腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活)高一生物知识点总结篇三1、T2噬菌体：这是一种寄生在大肠杆菌里的病毒。

它是由蛋白质外壳和存在于头部内的DNA所构成。

高一生物必背知识点归纳

高一生物必背知识点归纳一、细胞1. 细胞的结构和功能•细胞膜：结构和功能；•细胞质：结构和功能；•细胞核：结构和功能；•内质网和核糖体：结构和功能；•溶酶体、高尔基体和核糖体：结构和功能。

2. 细胞代谢•物质的运输和代谢；•能量的转化和传递。

3. 细胞的分裂和生长•有丝分裂和无丝分裂的过程和特点；•细胞的增殖和发育。

二、遗传与进化1. 遗传的基本规律•孟德尔遗传规律；•染色体学说与性状的遗传；•遗传的分子基础。

2. 遗传变异与进化•突变和遗传多样性；•进化的选择与适者生存；•进化的机制和证据。

3. 生物的分类和进化•生物分类的历史与意义；•现代生物分类的原则与方法；•进化的证据与模式。

三、生物多样性与生态系统1. 生物多样性的概念和价值•生物多样性的定义和组成；•生物多样性保护的必要性和措施。

2. 生物与环境的相互关系•生物的适应与环境的变化；•生物与环境的协同进化。

3. 生态系统的结构和功能•生态系统的组成和层级结构；•能量流动和物质循环。

4. 人类活动对生态系统的影响•生态环境的污染与治理；•生态系统的可持续利用。

四、生物技术与人类健康1. DNA与基因工程•DNA的结构和功能；•基因工程的原理和应用。

2. 蛋白质的功能与应用•蛋白质的结构和功能；•蛋白质在生物技术中的应用。

3. 细胞工程和组织工程•细胞工程的原理和应用；•组织工程的原理和应用。

4. 进化与人类健康•人类进化历程和生殖策略；•遗传病的发生机制和预防。

五、生物科学与社会1. 遗传与人类社会•遗传知识在人类社会中的应用；•遗传咨询与生命伦理。

2. 生态环境与可持续发展•生态环境保护与可持续发展；•生物资源的合理利用与保护。

3. 疾病防控与健康促进•疾病的预防和防治；•健康生活方式的养成。

以上是高一生物必背的知识点归纳，希望对你的学习有所帮助。

2020年高中生物学业水平考试知识点总结

2020年高中生物学业水平考试知识点总结2020年高中生物学业水平考试知识点总结一、必修一《分子与细胞》1.生命系统的结构层次：从细胞到个体再到生物圈，生命系统的结构呈现出逐级递增的趋势。

其中，细胞是生命系统的基本单位，组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈则依次构成了更高级别的结构层次。

2.显微镜的使用：在使用显微镜观察细胞时，应该先从低倍镜开始观察，然后逐渐转换到高倍镜。

在调节到高倍镜后，不能再转动粗准焦螺旋。

3.真核细胞与原核细胞的根本区别：真核细胞和原核细胞最主要的区别在于是否有核膜包被细胞核。

4.细菌、蓝藻的结构模式图（省略）。

5.元素的分类：大量元素包括C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等；而基本元素则是指C、H、O、N。

其中，C是最基本的元素。

6.水在细胞中以两种形态存在：自由水和结合水。

自由水约占细胞内水分的95.5%，而结合水约占4.5%。

这两种水可以相互转化。

水是生物体内含量最多的化合物。

7.生命活动的能源物质：生命活动的直接能源物质为ATP，主要能源物质为葡萄糖，而生物体最好的储能物质则是脂肪。

8.糖类的分类：糖类由C、H、O组成，包括单糖（如葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖）、二糖（如蔗糖、麦芽糖、乳糖）和多糖（如淀粉、纤维素、糖原（动物））。

9.酶和激素的特点：酶具有专一性和高效性，而激素具有特异性和高效性。

10.有机物的鉴定：淀粉可以用碘液鉴定，会变成蓝色；还原性糖（如葡萄糖）可以用斐林试剂（加热）鉴定，会产生砖红色沉淀；蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定，会呈现紫色；脂肪可以用苏丹Ⅲ染液鉴定，会呈现橘黄色，也可以用苏丹Ⅳ染液鉴定，会呈现红色。

11.蛋白质的组成：蛋白质的基本组成单位是氨基酸。

氨基酸的元素组成为C、H、O、N，大多数蛋白质还含有S。

氨基酸的结构通式为必须有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个C上形成氨基酸分子间。

高一生物必修1知识点总结归纳整理(2020打印版)

高一生物必修1知识点总结（2020版）第一章细胞及其分子组成1.1生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

1.2科学家根据是否含有核膜包被的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。

1.3原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞器是核糖体。

1.4原核细胞没有叶绿体和线粒体，但有的原核生物仍可以进行光合作用或细胞呼吸，比如蓝藻能进行光合作用是因为含有光合色素，硝化细菌能进行有氧呼吸是因为含有有氧呼吸的酶。

1.5可遗传变异包括基因突变、基因重组、染色体变异，原核生物只能发生基因突变。

1.6与装片中的事物相比，显微镜视野中的物象是成倒立的虚像，视野中的物象位于左上角，要将其移到视野中央，应将装片向左上角移动。

1.7除了病毒外，生物体都是由细胞构成。

真核生物和原核生物的遗传物质是DNA、病毒的遗传物质是DNA或RNA（如：DNA病毒:乙肝病毒、T2噬菌体）。

O，水在细胞中的存在形式是自由水和结合1.8活细胞中含量最多的化合物是H2水，新城代谢旺盛的细胞含自由水多(如：癌细胞)；结合水含量多的植物，可增强其抗逆性。

1.9无机盐主要以离子的形式存在（如：Na+、K+、CI-），其次以化合物的形式存在（如：血红蛋白含Fe2+、叶绿素含Mg2+、甲状腺激素含I）1.10还原糖包括：单糖、麦芽糖、乳糖；检测还原糖时，斐林试剂必须现配现用、等量混合、水浴加热。

检测蛋白质时，要先滴加NaOH，目的是创造碱性环境。

脂肪检测时，所使用的50%的乙醇目的是：洗去浮色（多余的橘黄色苏丹Ⅲ染液）。

1.11组成蛋白质的结构层次是：C、H、O、N、S →氨基酸→多肽链→蛋白质。

最简单的氨基酸是丙氨酸。

1.12蛋白质的结构具有多样性是因为①氨基酸的种类、数目、排列顺序不同②多肽链的数目和空间结构不同。

1.13蛋白质的结构的多样性决定了其功能的多样性，蛋白质是生命活动的主要承担者（如：免疫蛋白：抗体、淋巴因子；调节蛋白：激素；催化蛋白：绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA）。

高一生物知识点总结归纳5篇

高一生物知识点总结归纳5篇高一生物在整个高中生物中占有非常重要的地位,既是高一又是整个高中阶段的重难点,所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法。

高一生物知识点总结1X染色体隐性遗传1、人类红绿色盲①、致病基因Xa正常基因：XA②、患者：男性XaY女性XaXa正常：男性XAY女性XAXAXAXa(携带者)2、伴X隐性遗传的遗传特点：①、人群中发病人数男性患者多于女性患者。

②、往往有隔代遗传现象③、具交叉遗传现象：男性→女性→男性(母病子必病)X染色体显性遗传1、抗维生素D佝偻病①、致病基因XA正常基因：Xa②、患者：男性XAY女性XAXAXAXa正常：男性XaY女性XaXa2、伴X显性遗传的遗传特点：①、人群中发病人数女性患者多于男性患者。

②、具有连续遗传现象③、具交叉遗传现象：男性→女性→男性(父病女必病)Y染色体遗传1、人类毛耳现象2、Y染色体遗传的遗传特点：基因位于Y染色体上，仅在男性个体中遗传遗传病类型的鉴别1、先判断基因的显、隐性：①、父母无病，子女有病——隐性遗传(无中生有)②、父母有病，子女无病——显性遗传(有中生无)2、再判断致病基因的位置：①、已知隐性遗传父正女病——常、隐性遗传母病儿正——常、隐性遗传②、已知显性遗传父病女正——常、显性遗传母正儿病——常、显性遗传3、不能确定的判断：①、代代之间具有连续性——可能为显性遗传②、患者无性别差异，男女各占1/2——可能为常染色体遗传③、患者有明显性别差异i、男性明显多于女性——可能为伴X隐性遗传ii、女性明显多于男性——可能为伴X显性遗传iii、男性全患病，女性全不患病——可能为伴Y遗传高一生物知识点总结2一、细胞的吸水和失水1、原理：发生了渗透作用，该作用必须具备两个条件：(1)具有半透膜。

(2)膜两侧溶液具有浓度差。

2、动物细胞的吸水和失水(以红细胞为例：红细胞膜相当于一层半透膜)：①当外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞吸水。

②当外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞失水。

高一生物必背知识点归纳

高一生物必背知识点归纳（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高一生物上册知识点要点归纳

高一生物上册知识点要点归纳1.高一生物上册知识点要点归纳篇一组成细胞的分子基本：C、H、O、N(90%)大量：C、H、O、N、P、S、(97%)K、Ca、Mg元素微量：Fe、Mo、Zn、Cu、B、Mo等最基本：C，占干重的48.4%,生物大分子以碳链为骨架物质说明生物界与非生物界的统一性和差异性。

基础水：主要组成成分;一切生命活动离不开水无机物无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用化合物蛋白质：生命活动(或性状)的主要承担者/体现者核酸：携带遗传信息有机物糖类：主要的能源物质脂质：主要的储能物质2.高一生物上册知识点要点归纳篇二细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。

如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物：由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。

3.高一生物上册知识点要点归纳篇三1、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合;在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

2、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

3、两条遗传基本规律的精髓是：遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子。

高一生物知识点归纳

高一生物知识点归纳高一生物知识点归纳(合集15篇)在我们平凡的学生生涯里，大家都背过各种知识点吧？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。

那么，都有哪些知识点呢？以下是小编精心整理的高一生物知识点归纳，仅供参考，欢迎大家阅读。

高一生物知识点归纳1第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

细胞的多样性和统一性三、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞四、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体，DNA不与蛋白质结合，;细胞器只有核糖体;有细胞壁，成分与真核细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。

如：蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。