阅读竞赛卷说明文和记叙文(三)

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九年级语文真题阅读练习

语文阅读记叙说明文练习题（附答案）（一）阅读下文，完成第14-18题（20分）不可或缺的城市风景——斑马线①说起斑马线，我们最熟悉的，由多条相互平行的白实线组成的人行横道线，因kù sì斑马身上的条纹而被称为斑马线。

②斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的“跳石”。

当时四轮马车与行人混行引发了许多道路堵塞和交通事故。

于是，人们在马路上砌起凸出路面的“跳石”，行人可以踩着它们穿越马路。

“跳石”成为一种指示行人过街的标识，这就是斑马线的祖先。

1951年10月31日，世界上第一条斑马线在英国诞生。

③最有名的斑马线也在英国。

1969 年，著名的披头士乐队发行了最后一张唱片——《艾比路》，该唱片的封面为四位歌手走在伦敦艾比路的一条斑马线上。

2012 年，艾比路斑马线被英国政府提升到文物地位，成为伦敦的文化地标。

④斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带，看似简单朴素，却不是随意画出来的。

按照设置规范，斑马线最小宽度为3米，可以根据行人流量以1米为一级予以加宽，行人越多的地方斑马线越宽。

构成斑马线的白色平行粗实线的线宽为40～45厘米，两条平行粗实线之间的距离为60～80厘米。

在什么情况下需要设置斑马线呢？一是未设置人行过街设施的路口，二是行人横过道路较为集中的路段。

⑤作为城市交通生态中的一个重要标识，斑马线在指引车辆和行人有序通行、保护行人安全方面具有重要的作用。

在漫漫车流中，法律赋予了斑马线上行人优先的路权，机动车临近时须减速避让，遇到行人正在通过时还应停车让行。

斑马线作用的发挥，需要机动车尊重行人的路权，也需要行人珍惜自己的权利，两者缺一不可。

⑥然而，现状并不令人乐观。

由于机动车和行人互争斑马线，致使斑马线成为交通事故的多发地。

据统计，我国近三年发生在斑马线上的交通事故多达1.4万起，致死人数高达3898人。

机动车未按规定让行，行人在斑马线上“散步”等是导致事故的主要原因。

⑦现在，为了提高斑马线的醒目程度，更好地发挥其作用，有的城市在斑马线色彩搭配和视觉效果等方面进行了大胆尝试，如彩色斑马线、3D立体斑马线等。

五年级说明文、记叙文阅读理解(含答案)

一、人类能在地球上生活多久（节选）人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

太阳是决定地球外在环境最重要的因素。

根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年左右。

过了40亿年左右后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。

至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。

如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。

与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。

虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。

所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能。

1．本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是________________________ _____。

五年级说明文记叙文阅读题附答案

五年级说明文记叙文阅读题附答案说明文阅读特点和技巧：阅读说明文，首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征；然后在理解说明内容的同时，把握说明顺序，了解说明方法；再在比较.分析中体会说明语言的准确性.在具体答题时，要通过分析文章的段落层次，来把握文章的说明内容及说明顺序；分析说明方法及词语的作用，要体现出说明方法及词语所说明的知识.一.整体感知.就是通过快速的浏览把握文章的说明对象.说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的：⑴文章的题目⑵文章的开头一句话.⑶文章中的一句话⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象.二. 研读品味.在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程.这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题.（一）说明方法.常见的说明方法有列数字，举例子.作比较.打比方.下定义.分类别.列图表.摹状貌.作诠释等，前五种却是我们最常见的.我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用.1.常用的说明文方法及其作用举例子，具体说明列数字，准确说明打比方，生动说明作比较，突出说明下定义, 准确说明2.如何区分作比较和打比方：作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”.1 / 27打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的.（二）说明的语言.准确性是说明文语言的重要特点.（三）文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用.总起等.说明文阅读训练片段（一）袋鼠是一种有趣的动物.母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里.大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善蹦，一小时能跑六十千米，三米多高的障碍.七八米宽的河也能一跃而过.它的尾巴又长又粗，休息的时候，一条大尾巴，加上两条腿，形成一张三个脚的凳子.袋鼠全身都是瘦肉，可以吃，皮可以做皮箱.皮鞋.皮袄和手套.1.这段短文共有（）句话，是围绕“”这句话来写的.第二句介绍袋鼠腹部的（）.第三句主要讲袋鼠（）的特点.第四句写袋鼠的（），最后一句介绍袋鼠的（）.2.袋鼠能跑善蹦是因为（），从“（）”“（）”这些话中说明袋鼠确实能跑善蹦.参考答案：1. 5 袋鼠是一种有趣的动物. 口袋能跑善蹦尾巴用途2. 前肢短，后肢发达一小时能跑六十千米，三米多高的障碍.七八米宽的河也能一跃而过片段（二）粽子的外形很特别，既．（jì jí）不是方的，又不是圆的.你能说出它包含着几个顶角.几条棱.几个平面.几个三角形吗？粽子的色彩也很诱人，它用翠绿的粽叶包裹着.煮熟．( shú shóu)以后，颜色变深了，剥．(bāo bō)开墨绿的粽叶，只见洁白如玉的米团里嵌着几颗深红油亮的玛瑙枣.红.白.绿三色互相映．(yìng yìn)衬，显得十分艳丽动人.粽子的味道更是美极了，咬一口馅子，甜而不腻，黏2 / 27儿爽口.它（）是开胃的美食，（）是营养丰富的滋补佳品.1.用“∥”划去括号中不正确的音节.2.从短文中找出四个描写颜色的词语.3.在括号处填上合适的关联词语.4.把“我十分喜欢吃粽子.”改为反问句.参考答案：1. jí shú bāo yìng2. 翠绿墨绿洁白深红3. 不仅……还动物的互利互惠动物之间既有生存竞争，又有合作互惠.非洲有一种犀牛鸟，常在犀牛的伤口中啄食各种寄生虫，既利自己，也帮助犀牛免于病患.海葵虾的两只大螯各自挟着一只红海葵，整天东游西逛.一遇到危险，海葵虾立即提起红海葵，红海葵便把有毒的触手对着侵者，以防外来者的袭击.这样，海葵虾可以到处找食，不必为安全而担忧；而红海葵只要收集海葵虾的残渣剩饭就足以饱腹.鳄鱼.千鸟的互惠互利是一件很有趣的事，千鸟（）在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，（）能进入鳄鱼的口腔中啄食鱼.蚌.蛙等肉屑和寄生在鳄鱼口腔中的水蛭.有时鳄鱼突然把大嘴闭合.千鸟就被关在里边.不过你不必担心，只要千鸟轻轻用嘴去击打鳄鱼的上下颚，鳄鱼就会立刻张开大嘴，千鸟随即飞出.瞧，动物世界多么有意思！1.从文中找出一组近义词写在括号里.（）——（）2.从文中找出一组反义词写在括号里.（）——（）3.选择恰当的关联词语，填在文中的括号里.A.虽然……但是……B.不但……而且……4.这段话写了和；和；和都是互利互惠的动物.3 / 27参考答案：1.互惠——互利2.张开——闭合3. B怪乌迟子建蓝山是一个天然的大植物园.这里有许多树种与我故乡的树并不一样.对于不认识的树，我总要注视良久.我就是在打量一棵树时发现了那只怪鸟的.这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏.它身上的果实令我惊讶，它结着一柄柄橘黄色的圆柱形果实，而不像我熟悉的球形松塔.果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶.果实看上去宛若蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞.我伸出手，选中一颗果实，打算把它摘下来，当成一盏灯笼，吊在我房间的窗前.然而我刚用手指掐(qiā)了一下吊着果实的枝条，一团白色的鸟粪“啪”地落在我那只手上.抬头一望，见这棵树的背后有一棵干枯的树，一只鸟端坐在斜伸出来的枯枝上，虎视眈(dān)眈地望着我.这只鸟跟鸽子一样大，两只翅膀颜色不一，一只白，一只褐中带蓝，长嘴，扁头，雪白的头的中央有一道醒目的褐色，眼睛上还有一圈刘海儿似的探出来的毛发，看上去怪模怪样的.它不叫，只是定定地看着我，似在沉思.我想起采摘蒲公英时白嘴鸦的举动，便疑心这些蜡烛般的果实是归属于这只鸟的.我掏出纸巾，擦干了手上的鸟粪，欲再次摘下果实时；“啪”地一声，又一团白色的鸟粪落在我的手上，而我抬头张望那只鸟，它依然端坐在枯枝上，不动声色地望着我.它的镇定自若和它准确无误地对着我手的排泄行为，让我觉得它是我觊(jì)觎(yú)的这棵树的守护神.我不知道自己若真的摘下那颗果实的话，它会怎样地报复我.我又取出一片纸巾，擦干了鸟粪，并且收回了手，离开了那棵树，从山冈走下来.当我回头再望它时，它已离开了枯树，它去了哪里，只有天知道，上帝才知道呢!但我相信，只要我折回身来窃取那果实时，它准会从天而降，把那对它来说如炸弹一样的鸟粪，投掷(zhì)在我的身上.1．给加点字选择正确读音，填在横线上.(1)打量．丈量．量．力而行 (Iiàng Iiáng)4 / 27(2)无数．数．量数．不胜数 (shù shǔ)(3)似．的似．乎似．是而非 (sì shì)(4)行为．因为．为所欲为． (wéi wèi)2．把下列词语整理归类，给每类词语起一个合适的名称.鸽子蓝藻蒲公英尾巴麻雀橡树玫瑰金黄粉红墨绿翅膀长喙羽毛啄木鸟白鹭乌黑眼睛黄鹂松柏雪白名称名称名称名称3.读下面的句子，选择正确答案.(1)“果实看上去宛若蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞.”这句话运用了( )的修辞手法.(多选)A．拟人 B．比喻 C.排比 D.对偶(2)“它不叫，只是定定地看着我，似在沉思”中“定定地”说明了（）A．怪鸟非常害怕人类. B．怪鸟一副痴呆模样 C．怪鸟精神集中，防犯“我”的人侵.(3)“它去了哪里，只有天知道，上帝才知道呢!”这句话是（）A．祈使句B．陈述句 C.疑问句 D.感叹句4．作者是怎样发现这只怪鸟的?5．判断下列关于那棵树的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”.(1)它跟作者一样高，褐色的树身，绿色的针叶，是一棵松柏.( )（2）它身上的果实令人惊讶，它结着一柄柄橘黄色的球形果实.（）（3）果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶.（） (4)果实看上去宛若蜡烛，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞.（）6．作者选中一颗果实，第一次伸出手打算摘下来时，发生了什么情况?7．那只怪鸟是什么样的?用“一一”在文中画出来.5 / 278．认真体会下面的句子，指出哪些是动态描写，哪些是静态描写.(1)这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏.( )(2)我抬头张望那只鸟，它依然端坐在枯枝上，不动声色地望着我.( )(3)果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶.( )（4）我又取出一片纸巾，擦干了鸟粪，并且收回了手，离开了那棵树.（）9．作者认为，怪鸟是那棵树的守护神.你怎么看?再用反句表达你对这件事的看法.10．作者离开了那棵树，从山冈走下来.回头时，她有什么发现？你能对这只怪鸟进行一番评价吗?仙人掌之歌我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩.我有幸去了墨西哥.在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是.世界上的仙人掌约有二千余种，而墨西哥竟独占一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉.那里的仙人掌家族非常庞大.从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球形.圆柱形.山形.片状.瓣状.穗状等等.有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米.远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台.仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄.金粉.猩(xīng)红.淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴.采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔(1ì)枝的滑润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏.仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者.仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖.如果你连根挖掉它，它横卧在地上就会滋生出新体.你要试试用干旱来威胁它吗?一颗重37公斤的大仙人掌，6年无水，仍可维持26公斤的体重!你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力.你对它置6 / 27之不理，它照样会倔强地活上百年.无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤.归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念.我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌.”1．“置之不理’’的“之’’的意思是 .根据这个意思，用“之”字再组三个词语：...“置之不理”的意思是 .2．按要求将词语写在横线上.喜欢快乐严酷威胁纪念遍地淘汰奇妙庞大蔑视敬佩形状(1)褒义词：(2)中性同：(3)贬义词：3．从文中摘抄描写仙人掌花朵颜色的词语，并照样子再写几个.4．墨西哥享有什么美誉?这么说的根据是什么?5．用“——”画出文中的一处排比句，再试着仿写一句.6．为什么说“仙人掌是强者”?请用文中的语句回答.7．仙人掌是怎样保持本色的?下面说法不正确的是( )A．它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花.B．它会热情地挂}芮一身酸甜的果.C．它会吐出片片嫩茎供人们采食.D．它会向人们宣传自己的坚强与伟大.8.仔细读文章，再填空.7 / 278 / 27 9．归国前，朋友要为“我”作画，“我”为什么选择画仙人掌呢?表达了作者怎样的思想感情?鹭鸶(sī)鹭鸶，一首精巧的诗.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬，可不用说，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了.然而鹭鸶却因为它的常见而被人忘却它的美.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙(huì)，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑.在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画.田的大小好像是有心人为鹭鸶设计出的镜匣.晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看起来不像是很安稳，而它却很悠然.这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好.人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见鹭鸶的低飞，更是生活中的一种恩惠.那是清澄的形象化，而且具有了生命了.或许有人会感到美中不足，鹭鸶不会唱歌.但是鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵了.鹭鸶实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗.1.用“＼”划去括号内错误的读音.黄昏的空中偶(ǒu oǔ)见鹭鸶的低飞，更(gēng gèng)是生活中的一种恩(ēn ēng)惠.那是清澄(chéng chén)的形(xín xíng)象化，而且具(jù jǜ)有了生命了. 2．下列各组词中全是近义词的一项是( )A．色素一一颜色身段一一身体适宜一适合悠然一忽然B．色素一颜色身段…一身材适宜一适当悠然一一悠闲C．色素.一一色谱身段一身体适宜一…适当悠然一悠闲D．色素…一色谱身段…一身材适宜一一适当悠然一一忽然3．用“——’’画出描写鹭鸶的外形特点的句子.从中你感受到什么?4．“增之—分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑.”这句话的意思是( )A．鹭鸶的身体可以再长一些或再短一些，颜色可以再白一些或再黑一些.B．鹭鸶的身体嫌短了，可以增长一些；嫌长了，可以再短一些；颜色嫌白了，可以再黑一些；嫌黑了，可以再白一些.C．鹭鸶的身体再长一些就更长了，：再短一点就更短了，再白一些就更白了，再黑一些就更黑了.D．鹭鸶的身体很匀称，再长一点点都嫌长，再短一点点都嫌短，再白一点点就嫌白，再黑一点点就嫌黑.5，如果用一个词语来概括鹭鸶，可以用哪一个词?说说你的理由.6．读文章最后两段，回答问题.(1)文中的“美中不足”指什么?(2)将“但是鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗?”换一种说法.(3)摘抄与文章最后一段相照应的句子.(4)为什么说“鹭鸶实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”?7．根据文章内容，判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”.(1)“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?”这是一个设问句.( )(2)“鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗?一一不，歌未免太铿锵了.”这是个反问句.( )(3)“鹭鸶，一首精巧的诗’’是一个比喻句，把“鹭鸶”比做“诗”.( )(4)文章描写“粉红的朱鹭或灰色的苍鹭”是为了赞美朱鹭和苍鹭的美.( ) 8．作者先写鹭鸶 . 一切都很适宜，通过与 . . 对比以及鹭鸶自身的描绘来具体表现，然后9 / 27再写鹭鸶的活动.九寨沟的水由于晶莹得厉害，总觉得九寨沟的水是带着情欲的.她们总是走得这样匆忙，在你身畔和你手指缝里哗哗哗地过，树根.卵石和苔藓都留不住她们.除了去赶一场约会或是盛典，我想不出她们为什么这样快乐和慌乱.况且她们又是这样的年少和洁净，身上没有一点刻痕.每一回小小的转身，她们就会不经意地裸露洁白的体肤，仿佛裙衩(cha)掀动.几只闪亮的小鱼儿，是她们头上的发卡.她们那种尖喊声也是我经常听见的.她们疯叫着投入了下去.落差和岩石一齐用力，把她们的晕乎乎的笑声抬到很远的地方.总觉得九寨沟的水是属于爱情的.她们怀着抑止不住的欲望而蹦跳.那种尖叫.撕裂和欢笑，使九寨沟每天都保持着灵魂.她们那种晶莹而透明的状态，让我们感觉到爱情的伟大和奥妙.1．在文章的倒数第2段中，下面字的读音是什么?再用它们的另外的读音组词.种着了落( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）差的和地( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）2．仔细观察括号内的字，然后给它们找朋友.莹裂彩瓜（晶精）力（撕丝）钢 (奥懊结毁当线悔3．读句子，分别写出加点词的近义词和反义词.(1)她们总是走得这样匆忙．．. ( )( )(2)她们那种尖喊声也是我经常．．听见的. ( )( )10 / 27(3)她们怀着抑止．．不住的欲望而蹦跳. ( )( )(4)让我们感觉到爱情的伟大．．和奥妙. ( )( )4．“她们总是走得这样匆忙，在你身畔和你手指缝里哗哗哗地过，树根.卵石和苔藓都留不住她们.”“她们”指什么?这句话运用了什么修辞手法?从哪儿可以看出来?再试着从文中找出两个这样的句子，用“——”画出来.5．“由于晶莹得厉害，总觉得九寨沟的水是带着情欲的.”这句话的意思是说( ) A．九寨沟的水跟人一样，有着七情六欲.B．九寨沟的水是非真君子也，竞带着情欲.C．九寨沟的水晶莹透亮，让人感觉带着情欲.D．九寨沟的水太厉害了，带着人的情欲，不可思议.6．下面几句话，后部分都空缺了，请你想一想，补充完整.(1)除了去赶一场约会或是盛典，我想不出(2)除了去赶一场庙会或是演出，我想不出(3)除了去赶一场电影或是比赛，我想不出(4)除了去赶一场，我想不出7．九寨沟的水是那样年少和洁净，表现在哪儿?8．作者说“九寨沟的水是属于爱情的”.你赞同这样的说法吗?为什么?9．九寨沟的水妙不可言.面对那水，你一定会诗意大发，把你的感受尽情地表达出来吧.昙(tán)花只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄美而壮烈.一共五盆，排在大厅的一旁.圆筒形的主枝，傲然直立.分枝多，呈叶状，枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾(lēi).我和朋友，坐在厅里，喝茶.谈心.子夜过后，还是完全没有动静.意识渐渐地陷入半朦胧的状态中.忽然，响起了一种很轻微.很轻微的声音，“啪啪啪.啪啪啪”，好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响.迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地.绚丽地.快活地.无羁(jī)地开放了.花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈.我看，我闻，我惊叹.立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡.它尽情地享受人间蜂拥而来的爱.然而，就在“旖(yǐ)旎(nǐ)风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大限到来.不作无谓的留恋与挣扎，它速速萎谢.众人齐声叹可惜.独我，羡慕它.它辉煌而来，辉煌而去.生命虽短，不曾浪费一点一滴.1．给加点字注音.凄．美( ) 巍．巍然( ) 绚．丽( ) 浓郁．( ) 蜂拥．( ) 萎．谢( ) 2．根据要求写词语.(1)昙花开放的情景：凄美. . . .(2)昙花开了!众人的称赞：赞不绝口. . . .(3)立在枝上的昙花：盈盈绽放. . . .3.按要求从文中找出相应的句子.(1)找出一句比喻句.(2)找出一句拟人旬.(3)找出一句排比句.4.从结构角度来看，文章的开头属于什么叙述方式?有什么作用?5．“众人齐声叹可惜.独我，羡慕它.”对这句话理解正确的一项是( ) A．昙花谢了，众人为昙花一现而叹息，而“我”觉得已经看够了.B．众人没能看到昙花开放的全过程，十分伤心，独“我”看到了.C．昙花一现，众人感到可惜，而“我”则为昙花的辉煌.精彩而叫好.D．昙花开放给作者留下了深刻的印象，他想做“昙花一现”式的人. 6．“花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈.”这句从( )方面介绍了昙花.[多选]A．形状 B．色彩 C．味道 D．数量7．文中哪句话最能表现文章的中心，用“——”标出来.8．这是一篇写昙花开放的好文章，作者并不一味写花写景，你看他用眼看，用耳听，用鼻嗅，把昙花写得活灵活现，使读者犹如身临其境.请你把文中的材料各举一例写在下面.看到：听到：闻到：塞伦格蒂(di)国家公园塞伦格蒂国家公园，位于坦桑尼亚北部高原上，海拔1500米，面积1．48万平方公里，地表平坦，为一广阔的热带草原.它东连恩戈罗野生动物保护区，南与马斯瓦特狩(sh6u)猎区相接，1921年辟为国家公园.塞伦格蒂国家公园的植物群落以草本植物为主，散生着乔木和灌木.整个草原最明显的气候特征是一年内有明显的旱季和雨季之分.3～5月为大雨季，12月为小雨季，其他月份则为旱季.雨季植物生长茂盛，草可高过1米，整个草原郁郁葱葱，生机盎(àng)然.一到旱季，草木枯萎河溪断流，草原一片枯黄.旱季一过，雨季到来，雨水唤醒大地，草原又是一片生机.公园内野生兽类达170多种，总数300多万只.其中非洲特有的角马达150多万只.鸟类有1500多种.兽类除狮.象.羚(líng)羊.长颈鹿.野牛.斑马以外，还盛产世界上最善于奔跑的动物一猎豹，它的奔跑速度最快可达每小时90公里.其中角马物—猎豹，它的奔跑速度最快可达第小时90公里.其中角马一年一度迁徙（xǐ）的场面相当壮观，被认为是地球上伟大奇景之一.角马的迁徙跟季节的变化有关.每年6月，塞伦格蒂平霉掌入旱季，草木稀疏，生活在草原西部的角马开始向东非草原湖区水源地迁徙.它们为了避免肉食动物的捕食，往往成群结队前进.角马群在草原上风驰电掣(chè)而过，队伍绵延十几公里，响声地动山摇，异常壮观.角马最后越过边界进入肯尼亚，行程大约500多公里.到了11月份，角马又长途跋涉，返回原地.1．判断正误，对的在括号内打“√”，错的打“×”.(1)“除”用部首查字法应先查“陌”部，再查7画.( )(2)“壮观.景观.奇观’’这三个词是按词义从重到轻的顺序排列的.( )(3)“风驰电掣”在文中的意思是“像刮风和闪电一般迅速”.( )2．判断下列词语搭配是否恰当，恰当的打“√”，不恰当的打“x”.(1)草原一壮阔( ) (2)唤醒一大地( ) (3)辟为一土地( )(4)特征一明显( ) (5)场面一壮丽( ) (6)草木一稀疏( )(7)避免一捕食( ) (8)响声一壮观( ) (9)善于一奔跑( )3．与“雨水唤醒大地，草原又是一片生机”意思相同的一项是( )A．大地被雨水唤醒，草原又是一片生机.B．雨水把草原唤醒，大地又是一片生机.C．雨水唤醒大地.草原，又是一片生机.D．草原唤醒大地.雨水，又是一片生机.4．第1段从哪些方面介绍了塞伦格蒂国家公园?5．塞伦格蒂国家公园所在的草原气候特征如何?雨季：旱季：6.雨季的草原郁郁葱葱，生机盎然.用比喻或拟人的手法，具体写下来.7．课文在介绍国家公园内野生兽类时，运用了列数字.举例子等说明方法，分别举例说一说，并体会这样写的好处.列数字：。

专题08说明文阅读(原卷版)-三年(2020-2022)中考真题语文分项汇编

专题08 说明类文本阅读（原卷版）【江苏省常州市2021年中考语文试题】阅读说明文，完成下面小题。

植物工厂石东乔冯锋①随着人口的持续增长、土地资源的枯竭，极端气候事件的频发，传统农业的发展到了“瓶颈期”。

②因此，科学家们设想利用先进的种植技术，把农业向上延伸。

这源于植物生长的原理——万物生长靠太阳，植物利用太阳光进行光合作用，把空气中的二氧化碳和水转变成葡萄糖、淀粉等有机物，这样就可以长高、长大，直到开花结果。

利用这个原理，在适宜条件下，给植物足够的光和必需的营养，就可以把庄稼“种”到空中去，把高楼大厦变成一座座农场，用车间生产的办法来生产粮食和瓜果等。

③这种植物工厂是农业发展的高级阶段，被看成农业产业化领域的“潜力股”。

研究发现，只要对生长环境进行调控，通过改变光照、调整“光配方”、改善营养液成分等，就可实现对植物生长周期和生长状态的调控。

比如，生菜在农田里栽培需要30～40天才能收获，但是在植物工厂仅需20天左右。

在植物工厂里，只要有足够的光照和营养，水果、蔬菜乃至粮食就可以“长了一茬又一茬”，几乎不受外界的天气、光照和土壤环境的影响。

④植物工厂需要多种先进设施，如对环境进行精确控制、反馈的计算机和传感器等。

然后，根据不同的植物来设置温度，湿度、光照、二氧化碳浓度等，高精度地实时测量植物的生长和生理状态，生成数据并反馈至控制系统，对环境进行动态调节。

研究发现，光质影响植物光合作用和光信号调节，在植物生长中起重要作用，不同的植物对光质具有偏好性。

比如，优化红光或远红光的比例，可以提高三色堇的开花数量和质量；而要想长出肥厚的绿色生菜，就需要多用蓝光和红光。

⑤没有土壤，植物“吃”什么？和田野生产不同，植物工厂要求洁净的栽培空间，甚至需要无菌培养室。

在这种条件下，就要用营养液来“饲喂”植物。

植物工厂采用循环流动的营养液来为植物提供营养。

萝卜青菜，各有所爱，不同的植物也有不同的“口味”和“取食偏好”。

阅读竞赛卷说明文和记叙文(一)

阅读竞赛卷分数（一）东方宝石——褐马鸡①褐马鸡是我国特产珍稀鸟类，被誉为“东方宝石”，山西省将它定为省鸟，中国鸟类学会也以褐马鸡为会标。

②褐马鸡仅．见于我国山西吕梁山、河北西北部、陕西黄龙山和北京东灵山。

1987年调查野生种群仅有数百只，根据2009年文献报道，我国现存的野生褐马鸡数量在17900只左右．．。

③褐马鸡主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中。

它白天多活动于灌草丛中，夜间栖宿在大树枝权上，冬季多活动于1000米-1500米的高山地带，夏秋两季多在1500米-1800米的山谷、山坡和有清泉的山坳里活动。

④褐马鸡全身呈浓褐色，头部和颈部为灰黑色。

它的头顶有似冠状的绒黑短羽，脸和两颊裸露无羽，呈艳红色，头侧连目有一对白色的角状羽簇伸出头后，宛如一块洁白的小围嘴。

褐马鸡最爱炫耀的是它那引人瞩目的尾羽。

其尾羽共有22片，长羽呈双排列。

中央两对特别长而且很大，被称为“马鸡翎”，外边羽毛披散如发并下垂。

平时，它高翘于其他尾羽之上，披散时又像马尾，故称“褐马鸡”。

褐马鸡整个尾羽十分蓬松，向后上方翘起，泛着紫蓝色光亮，形似竖琴，十分美观。

⑤褐马鸡性强好斗，不畏强暴，它敢于和狐狸、金雕抗争，即使羽毛全被金雕啄光，还要拚搏，因此，人们把它看作顽强的象征。

相传，古代武士头盔上插的那根羽毛，就是褐马鸡的尾羽，意在激励自己发扬顽强奋战、宁死不屈的精神。

还有一个传说，相传黄帝和炎帝争夺天下的时候，在河北阪泉大战，就曾“帅熊狼，驱虎豹为前，驱雕鹖(hé)鹰为旗帜”，其中“鹖”指的就是褐马鸡。

将褐马鸡与这些凶兽猛禽为伍，可见其勇武善战。

⑥褐马鸡为单婚制，即“一夫一妻制”，在占区、营巢、产卵、孵卵过程中，整日成双成对，形影不离。

每窝产卵4—17枚，卵呈椭圆形，卵色以淡赭、鸭蛋青、鱼肚白色为主，卵的长径6厘米，短径4．5厘米，重约60克。

褐马鸡为早成鸟，一出壳就睁眼伏巢蠕动，发出鸣叫声。

2024年中考语文一轮复习(江西通用)：说明文阅读(含答案)

6 读·思(四)说明:共两大题,16小题,满分90分,作答时间为90分钟。

中考对接点一、小语段阅读(30分)(一)一套专业花滑服装的定制需要十几道工序,并采用特殊针线以保证成衣的结实度,烫钻、缝花、流苏装饰也要综合搭配,兼顾舒适与美观。

比赛时,如果服装饰品掉落在冰面上,成绩就要被扣掉1分。

我国冰舞组合王诗玥和柳鑫宇,就曾在比赛中因袖口掉落了一片羽毛而被扣分。

优质的花滑服必须轻如蝉翼,男选手的服装重量要控制在850克以内,女选手的服装重量要控制在350克以内。

花滑运动员的服装非常贴身,是根据每一位运动员的身材尺寸量身定制的,备赛期间还会根据选手的身材变化进行修改。

在赛场上,服装和选手融为一体,非常微小的修改都会影响选手的发挥。

中国花滑名将陈露表演《梁祝》时一共有两套比赛服,赛季开始时穿的是淡藕色的,参加奥运会时换成了深紫色的,两套衣服的款式、面料一样,区别在于深紫色那套的袖子装饰镶钻更多,重量也稍重。

这种普通人根本察觉不到的差别,却可能影响选手的发挥,因此刚穿上新服装的陈露心里格外紧张。

最终,她在教练的鼓励下才平复心情,正常发挥。

1.文中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(5分)2.请结合短文内容向同学介绍优质花滑服的特点。

100字左右。

(10分)(二)材料一:北斗卫星导航系统北斗卫星导航系统是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航系统,是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。

随着北斗系统建设和服务能力的发展,相关产品已广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、救灾减灾、应急搜救等领域,并逐步渗透到人类社会生产和人们生活的方方面面,为全球经济和社会发展注入新的活力。

它由空间段、地面段和用户段三部分组成,具有以下特点:一是北斗系统空间段是采用三种轨道卫星组成的混合星座,与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多,抗遮挡能力强,在低纬度地区性能特点更为明显;二是北斗系统提供多个频点的导航信号,能够通过多频信号组合使用等方式提高服务精度;三是北斗系统创新融合了导航与通信能力,具有实时导航、快速定位、精确授时、位置报告和短报文通信服务五大功能。

19说明文阅读(能力训练)八年级语文下册(原卷版+解析)

19 说明文阅读（一）（2022春·湖北襄阳·八年级期末）阅读说明文，完成各题。

为什么全世界都迷恋冰墩墩①北京冬奥会吉祥物冰墩墩“一墩难求”，连摩纳哥亲王都想多要一个，因为带一个回去不好给龙风胎交代。

没有人能抵挡冰墩墩的魅力，亲王的孩子也是一样。

日本记者连体育资讯都不播报了，改为播报冰墩墩的资讯，“花滑的情报没有，但是我有冰墩墩。

”火爆程度让冰墩墩上线即售罄，不少人甚至彻夜排队只为一墩。

冰墩墩彻底火了，成为名副其实的顶流。

②为了实现“墩自由”，网友们还打起了设计者的“主意”。

设计者：“很抱歉，我们什么也没有。

”冰墩墩为什么能让全世界都如此上头？其实，冰墩墩最初的灵感只是冰糖葫芦。

但由于食物无法承载国家形象，所以选择了熊猫作为容纳物。

③于是带壳的大熊猫出现了，由于头部边缘还有一圈象征国家速滑馆的“冰丝带”，所以某种角度看上去，还有点像一只漏了馅的芝麻汤圆。

不得不说，这形象物选得真是太对了。

毕竟，看到圆滚滚的熊猫谁不想摸两把。

对大熊猫，全世界有一大批爱慕者。

这种圆滚滚似乎天生就让人喜爱，谁会拒绝一个胖胖萌萌、特别黏人的吃货呢？④为什么熊猫可以戳中我们的萌点？外形上，黑黑的眼圈为它增加了乖巧感，没有黑眼圈的熊猫会让人感到它的脸隐藏了一丝兽性与杀意，失却了萌感。

黑白配色使它有一种不一样的气质，白中有黑，黑中有白。

这似乎与中国的太极文化有着密不可分的关系，低调匀称的黑白色与中国人无论在审美还是性情上，都有着很高的契合感。

⑤另一种说法是，人类的审美以“趋近己类为贵”为一大特征。

“审美活动一旦打开，审查与被审查便不会对等。

”熊猫的外表与人类的五官区分有着类似的地方。

因而更容易受到人类的喜爱。

笨拙的动作，夸张的躯体，整体以圆润构成的轮廓……⑥外在形象使得熊猫从一开始就能够让人对其降低戒备，甚至让人觉得有种别样的亲和力与吸引力。

憨态可掬，撒娇卖萌，像极了小时候的人类。

⑦作为当代一种代表“萌”的特殊符号，可爱天真、单纯无邪拥有萌感的熊猫可以轻易地冲破人们的心理防线，打破文化壁垒，走向世界。

阅读竞赛卷说明文和记叙文(二)

五年级阅读竞赛卷（二）姓名：分数：1.张家界(节选)相传很早很早以前，张家界叫青岩山。

据说汉高祖刘邦平定天下后，滥杀功臣，心寒的留侯张良隐匿江湖，几经辗转颠簸来到了青岩山。

见到这里群山环抱，水量丰沛，民风淳朴，张良隐居下来，修行学道，并留下张氏一脉子孙。

青岩山也改名换姓，叫做“张家界”。

张家界地处湘西，属武陵山脉支系，西南依靠在云贵高原的边缘，东西方向是广阔平坦的洞庭湖平原，北边则与万里长江遥望衔接。

说到“界”，当然是指界限、范围，但张家界人讲起来，这“界”还有一层含义，那就是指高高的山。

当中国的名山大川，几乎被人们踏遍之时，张家界却久在深闺人未识。

直到20 世纪80 年代初，人们才认识到它的真面貌。

距张家界城区约八公里的“天门山”以造型奇特著称。

该山四面绝壁矗立，巍然支撑在天地之间，其雄其险，犹若直上云天。

远眺过去，那孔巨大的石洞就像通天的石门。

是什么力量造就了这宏伟奇特的景观?据考证，天门山经长期风化剥蚀，山体断裂，再加上地震，就形成了现在的奇绝造型。

更有趣的是，天门山的景观中，有许多数字与中国吉祥数字9 相符。

人为的奇思妙想与天然巧合相得益彰。

登上天门洞的999 级台阶，回看山腰上的“通天大道”，顺山势修建的公路，刚好有99 个弯，暗合了“天有九重，云有九霄”之意。

此外，张家界还有数不清的石柱、石峰，是举世罕见的石英砂岩山体。

那么，大自然是如何造就了这里的奇峰异石呢?大约在三亿八千万年前，这里是一片汪洋，大量海洋生物的遗体化为尘土，凝结成岩石，沉积为大约 520 米厚的石英砂岩，随着地球的旋转，地壳的运动，张家界终于以它峥嵘的面貌，浮出了海面。

(节选自《再说长江》解说词，有删改)1.文章第三段和第四段介绍了天门山。

作为张家界的风景名胜，天门山具有哪些特点?2．文章第一段引用了张良逃难隐居的故事，你认为有必要吗?为什么?3．亲爱的同学，透过解说词，我们感受到张家界秀美的风光。

如果你是一位导游，请用生动的语言为张家界的朋友介绍山西的一处风景名胜(例如晋祠、平遥古城、乔家大院、五台山、汾河公园。

2020初三学生语文阅读竞赛试卷及答案

2020年初三学生语文阅读竞赛试卷水儿作家茨威格喜欢收藏名人的手稿，他有过许多非常珍贵的藏品。

他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。

诸如此类的珍品太多了，这些东西如果留到现在，几乎件件价值连城。

可惜的是，它们在茨威格自杀后全部散失了，有些可能永远从世间消失了。

我是在一本杂志上读到这则轶事的。

读完后我唏嘘不已。

太可惜了，我说。

然后突然又想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发看报纸的父亲，这么多年，您收藏了什么？父亲一愣。

过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说，我没收藏什么。

我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚。

这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西？“您别逗了，”我笑了起来，“您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷？”父亲没有说话，只是摇头。

要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。

父亲仍然摇头。

我急了，再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上呈现着温和的笑，那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。

我想父亲肯定藏着什么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分享罢了。

我的好奇心越发大了起来。

“我只想看看，不会要您的东西的。

”我对父亲说。

过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，你真要看么？我一个劲地点头。

父亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，然后开始一件件地拿出来。

父亲的藏品大致如下：三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书。

一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看不清楚。

好几份我和小弟的检查书。

一大扎一大扎我们姐弟三人写给父母的信件，还有几封特别的信，是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的，不知怎么被父亲收着了。

然后就是几大本剪贴簿，翻开来一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。

2019-2020年五年级语文阅读作文竞赛卷

五年级语文阅读作文竞赛卷第一部分：积累部分趣味阅读题（33分）1、搜肠刮肚（6分）（1）在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分。

铁公鸡----（）螃蟹过街----（）泥菩萨过河---（）小和尚念经----（）（2）将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来。

，一波又起；捡了芝麻，2、活学活用（10分）（1）“青箬笠、绿蓑衣”指的是（）的穿戴。

A、《渔歌子》中渔夫B、《江雪》中的老渔翁C、《悯农》中的农民（3）《七步诗》中诗人用“豆”来比喻（）。

A、曹操B、曹丕 C、曹植（4）“过江千尺浪，入竹万竿斜”写的是（）。

A、雨 B、风 C、巨浪（5）“笑问客从何处来”的“客”是指（）。

A、杜甫B、李白 C、贺知章（6）“又疑瑶台镜，飞在青云端”描写的是（）。

A、太阳B、星星 C、月亮4、一脉相连（5%）把名城同对应城市用线连起来。

狮城苏州水都新加坡泉城重庆雾都济南春城昆明第二部分：阅读部分阅读短文，回答问题。

（37%）(一)“绿色建筑”近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。

德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。

夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。

这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和用电，又能将明媚的光能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。

澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的XX年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；座椅——90%来自废料制造而成；纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。

更奇特的是，无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。

海南省第七届中学生语文读写（阅读）能力大赛临高赛区高中组初赛试卷

海南省第七届中学生语文读写（阅读）能力大赛临高赛区高中组初赛试卷2014年11月海南省第七届中学生语文读写（阅读）能力大赛临高赛区高中组初赛试卷（时间 120分满分150分）（说明：请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

）一、选择题（请把正确选项填写在下列相应的表格里。

每题2分，共20分）1．下列诗题中加点的字，与诗歌体裁无关的一项是：（）A．《短歌行》 B．《扬州慢》 C．《归园田居》 D．《梦游天姥吟留别》2．古人的名和字往往有一定的联系，有的名与字是同义词，有的名与字是反义词，下列属于反义的一项是：（）Ａ.屈平，字原Ｂ.宰予，字子我Ｃ.樊须，字子迟Ｄ.曾点，字晳3．如果有人带着自己妻子回到汉代，那么他应该称他的妻子为：（）A．君 B．卿 C．奴 D．妾4.为了更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定，某同学到图书馆借《草堂诗余》这本书来当参考。

请问应该往哪一类的书架上去找，才能找到这本书？（）A.近体诗B.词C.曲D.新诗5．课堂上，老师让小明向大家介绍一下苏轼，结果只有一项介绍是对的，这项是：（）A．苏轼的《江城子》（十年生死两茫茫）是一首婉约风格的词。

B．黄庭坚、张耒、晁补之、秦观并称苏门四学士，他们都曾得到苏轼的培养、奖掖和荐拔，和苏轼一样，其作品主要是豪放风格的。

C．“苏辛”并称是因为他们都是爱国诗人。

D．苏轼还擅长绘画，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。

6.下列哪组服装和饰件，最有可能是古代女子的打扮？（）A.玄端章甫B.羽扇纶巾C.拖鞋汗衫D.云鬓花黄7．某人生于某年某月某日的早晨六点半，那么这个人出生的时辰是（）A．卯时 B．寅时 C．辰时 D．亥时8．“走自己的路，让别人去说吧！”和“冬天来了，春天还会远吗？”分别出自哪两位名人之口？（）A．但丁雪莱 B．雪莱但丁C．拜伦泰戈尔 D．泰戈尔拜伦9．“城中好高髻，四方高一尺；城中好广眉，四方且半额；城中好大袖，四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣，下列文句，与其意义最接近的是：（）A．人弃我取，人取我予 B．入乡问禁，入境随俗C．风行草偃，变本加厉 D．追求时髦，风尚互异10．罗董事长的三位朋友分别过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。

四年级阅读竞赛卷(说明文)

四年级阅读竞赛卷（一）指纹的奥秘（25分）人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。

指纹就是表皮上凸起的纹线。

________人的遗传特性，________指纹人人皆有，________各不相同。

伸出你的手仔细观察，就可以发现指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中旋涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕型纹；有的绞像弓一样，叫弓型纹。

据说，全世界50多亿人，还没有发现有两个指纹完全相同的呢。

正因为指纹的这一特征，它很早就引起了人们的兴趣。

在古代，人们把指纹当作“图章”，印在公文上。

据说，在一百多年前，警察就开始借助指纹破案。

近年来，指纹又和电脑成了好朋友。

科学家己研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是指纹。

当人们开门时，只要用手按一下设在门上的电脑开关，电脑就能很快识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就会自动打开了。

小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫等着我们去探索、去寻求。

1．在空白处依次填入恰当的一组词语是（）（2分）A．不管因为却B．只有而且才C．由于虽然但2．从文中找出下列词语的近义词。

（8分）种类（）雷同（）用处（）乐趣（）3、请写出文中划线的句子运用了哪两种说明方法？（4分）答：①____________；②____________。

4．第二段中的“这一特性”和“它”在文中分别指什么？（6分）答：“这一特性”指_______________________________________ “它”指____________________________________________ 5．用“～～～”画出第一段的中心句。

（3分）6．用一句话概括短文的内容，最准确的是（）（2分）A．介绍了指纹的特征。

B．介绍了指纹的特征、用途。

C．介绍了皮肤的组成。

D．介绍了指纹的奥秘。

2022年中考语文复习分类检测训练（说明文阅读三）（四川专用）

2022年中考语文复习分类检测训练（说明文阅读三）（四川专用）J卷（二）阅读《酸碱食品与健康》，完成第18—19题。

（8分）酸碱食品与健康①如果测定人体的血液，就会发现它永远是中性偏一点碱。

可是人类每天吃的食品以酸味为多，碱味食品却几乎没有，为什么人体环境反而是偏碱的呢②柠檬等水果虽然有非常强的酸味，但是它们的酸味来自于柠檬酸。

柠檬酸在人体内可以分解成为二氧化碳和水，其中的二氧化碳是酸性的，但它通过呼吸作用被送出体外，实际上并不会明显增加人体的酸度。

同时，柠檬等水果富含钾、镁等金属元素，这些元素属于“成碱元素”，它们经人体代谢后，可以让身体偏向碱性。

所以，酸味极强的柠檬实际上却是一种典型的“碱性食品”。

③如果分析肉类在人体内的代谢，就会发现它与柠檬的情况正好相反。

肉类富含磷、硫等非金属元素。

这些元素属于“成酸元素”，它们经人体代谢后形成酸根离子，从而让身体偏向酸性。

所以，肉类都是“酸性食品”，尽管它们吃起来一点酸味也没有。

④总的来说，鱼、肉、蛋、海鲜、精米白面以及碳酸饮料都是酸性食品，而蔬菜、水果、海藻、薯类、豆类以及茶叶都属于碱性食品。

⑤在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。

体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力，肾可以调节离子的排出比例，肺也可以调节二氧化碳的呼出量。

此外，人体还有一个巨大的碱性元素备用库——那便是骨骼。

如果成酸元素过多，难以靠缓冲机制来调整，身体就会从骨骼中动用钙、镁等成碱元素来中和酸性元素，维持体液正常的酸碱度。

⑥然而，人体的调节机制虽然精密而有效，却总有一个能力的限度。

如果成酸元素过多，超出了人体调节的能力限度，就容易引起人体生理上的酸碱平衡失调。

⑦常见的酸碱平衡失调问题是酸性食品摄取过多。

长期如此，便会过多消耗骨骼中的钙库存，引起钙的加速流失，容易发生骨质疏松、龋齿和近视。

如果长期处于酸碱食物失调的状况，形成“酸性体质”，还会使人类降低抵抗力，导致多种疾病的发生。

2021初三语文现代文阅读能力竞赛试题

2021初三语文现代文阅读能力竞赛试题初三现代文阅读能力竞赛试题阅读下文，完成1-4题（12分）（一）妈妈爱吃什么菜①妈妈爱吃什么菜？提出这个问题，是在一次伴侣的聚会上。

那天，大家聊得放言高论，吃得大汗淋漓，都很尽兴。

临近酒席结束，这位伴侣忽然叫过办事员，叮嘱说：“再加一个酱烧鸡翅。

”大家赶紧阻止：“都吃饱了，别浪费。

”伴侣笑笑，继续交待办事员：“鸡翅烧烂些，多放姜，加黄酒，烧好了给我打包。

”②大家这才明白，本来他是要带回家去。

伴侣转回身来，笑问大家：“谁知道妈妈爱吃什么菜？”这不测的问话让大家都愣住了。

是啊，妈妈爱吃什么菜？还真没注意过。

伴侣接着说：“以前，我和大家一样，每次回家去，妈妈都会做一桌子我爱吃的菜，蜜汁排骨、辣炒虾仁、糖醋鱼……吃饭时，她总是坐在我身边，目不转睛地看着我吃，本身却一口不吃。

哪个菜我多挟了两口，她便喜得眉眼含笑；哪个菜我吃得少，她又愁得眉头深锁，一个劲地自责检讨，说肉烧老了味重了……③直到谈了女伴侣后，第一次带她回家，在超市里，女友说，买些你妈爱吃的菜带回去吧，你妈喜欢吃什么菜？我一下子愣在那里，是啊，我妈爱吃什么菜？她知道我喜甜嗜辣，知道我不吃香菜，知道我每顿离不了青菜，而我竟如此粗心，从未留意过她喜欢吃什么。

④后来我开始留心，看她究竟爱吃什么菜。

可是她从来不和我们一起吃饭，总是等大家吃完了，她才开始吃。

似乎，我爱吃的菜她都不爱吃，那些我不喜欢吃的剩菜，她却吃得津津有味。

⑤直到那次外婆过生日，席间，我年逾八旬耳聋目浊的老外婆，特意把那盘酱鸡翅转过来，一个劲儿地往妈碗里挟，嘴里含混地小声嘟哝着：你最爱吃的鸡翅，多吃点，多吃点……”⑥伴侣的眼睛有些湿润，他叹了口气，继续说：“从那以后我就养成了习惯，每次出去吃饭，都要点一个酱鸡翅给我妈带回去，我也在学着做这道菜，总有一天，我要亲自做给她吃……在爱的天平上，我们和父母之间，总是倾斜的，他们的砝码永远比我们重……”⑦大家都沉默了，或许每个人都在思索：妈妈，到底爱吃什么菜？我想起上次妈妈生病前我回去看她，在超市转来转去，最后带回去的，却是爸爸爱吃的牛肉。

浙江省慈溪市2021-2022学年七年级上学期语文竞赛试卷

浙江省慈溪市2021-2022学年七年级上学期语文竞赛试卷15分）1．下面是一则关于四季规律的材料，请你阅读并完成各小题。

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪róng①化，草木萌发，各种花次第开放。

再过两个月，燕子翩然归来。

不久，布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。

到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声nì②迹。

到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载．途的寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里，年年如斯，周而复始。

（1）文中加点“风雪载途”的“载”字读音正确的一项是（）A．zὰi B．zǎi C．zāi（2）根据拼音写出相应的汉字。

①②（3）参考已学课文链接，结合语境，解释材料中加横线的词。

链接：公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（《咏雪》）逝者如斯夫。

（《论语》）燕子翩然归来：②年年如斯：2．中国古代文人墨客对自然规律的探索从未停止，请你和古人一起找寻。

当春天柳絮渐无、布谷鸟叫的时候，李白写道：“，闻道龙标过五溪。

”夏天来临，荷花盛开，杨万里边送林子方边吟道：“，。

”秋天最是动人心，曹操看见“秋风萧瑟，”，激起了他的壮志。

刘禹锡看见“”，就有了浓郁的诗兴。

马致远看到夕阳西下，却发出了“”的强烈思乡情。

冬天，凄风冷雨让陆游梦到了；“。

”而看到大雪纷飞却说“未若柳絮因风起。

”进入初中以来，在我们所学的诗词中，最能体现冬春之际的季节规律的是：“，。

”45分）名著中的自律3．下列关于名著中作家或文中人物说法不完全正确的一项是（）A．《芦花荡》中的老头子独身一人，设计痛打十多个鬼子的事是高度的民族自觉。

B．沈从文在《湘行散记》中带着悲悯情怀描写湘西底层人民是对故园的精神自律。

C．屠格涅夫在《猎人笔记》中对许多人物的刻画表现了作者对俄罗斯民族的自省。

D．《镜花缘》里君子国中人人呈现出的谦让之风展现出了当时大清朝的民风自律。